時間：2022-11-27 14:45:29
導(dǎo)語：在校園欺凌工作方案的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、工作任務(wù)
從6月19日至7月19日，為期一個月，按照學(xué)校領(lǐng)域重點問題全面覆蓋、全面落實的目標(biāo)要求，堅決將掃黑除惡專項斗爭有關(guān)工作落到實處。
二、工作方式
強化宣傳，發(fā)動師生舉報線索。采取張貼公告、懸掛橫幅、顯示屏滾動播放標(biāo)語、散發(fā)宣傳單、設(shè)置“掃黑除惡”舉報箱等方式，引導(dǎo)廣大師生積極投入到當(dāng)前開展的掃黑除惡專項斗爭中來，多渠道、全方位地開展宣傳，調(diào)動師生積極、主動檢舉涉黑涉惡違法犯罪線索。
三、排點
“校園貸”“套路貸”、校園周邊安全、校外非法培訓(xùn)機構(gòu)、校園欺凌
四、工作要求
1.注重優(yōu)化線索排查的方式方法,采取一對一、面對面等多種排查形式,既要充分保護舉報人隱私,又要讓他們放下心理包袱,確保線索充分挖掘并得到有效整治。
2.在工作中主動協(xié)同公安,市場監(jiān)管、消防,衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門聯(lián)會開展工作,全面整治影響校園安全穩(wěn)定的突出問題,切實營造風(fēng)清氣正的辦學(xué)環(huán)境。
3.落實拓寬線索舉報途徑和規(guī)范線索舉報程序的具體任務(wù),并持續(xù)深入開展好線索摸排和突出問題整治工作,切實推動我校掃黑除專項斗爭工作取得實效。
根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于印發(fā)學(xué)校安全管理包抓機制工作方案的通知》（甘教安〔2020〕8號）， 為進一步落實學(xué)校安全責(zé)任， 強化組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓和班主任排查”的工作機制和要求，特制定本方案。
一、總體要求
1、普查落實消防安全、校舍安全、校生交通安全、校內(nèi)食品安全、實驗室及?；钒踩⒔逃虒W(xué)設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全、集體活動安全以及疫情防控常態(tài)化管控安全等九個方面， 著力發(fā)現(xiàn)并補齊安全短板和漏洞，著力抓好政策制度措施落實效果。
2、完善安全穩(wěn)定 “學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓和班主任排查”工作機制，建立定期普查的工作制度和規(guī)范 , 對普查內(nèi)容和次數(shù)要有質(zhì)和量的要求 ,檢查管理的全環(huán)節(jié) , 落實責(zé)任人工作責(zé)任全覆蓋。
3、制定、完善校級領(lǐng)導(dǎo)包抓包班抓落實工作方案 , 制定好網(wǎng)格化管理工作機制 , 細(xì)化實化工作落實 , 從細(xì)處著手 , 從源頭查起，不留死角, 不留盲區(qū) , 同時 , 還要做好校長對本校的教師，特別是班主任進行定期培訓(xùn) , 結(jié)合安全工作新形勢、新特點、新要求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容 ,要特別注意隨著季節(jié)變化給安全工作帶來的壓力和要求， 諸如防汛和交通安全等，要特別注意這些非常規(guī)工作變化引起疏忽并造成的不必要的損失。
4、校長幫助班主任開展細(xì)致的、 不漏一人一事的 “排查”工作,幫助指導(dǎo)班主任認(rèn)真執(zhí)行好開學(xué)后、放假前“每天放學(xué)前一分鐘 , 周末放學(xué)前五分鐘”的安全警示教育活動 ( 內(nèi)容應(yīng)包括防溺水“防水六不準(zhǔn)”、防中毒、防踩踏、防詐騙、反暴力、反欺凌等內(nèi)容 ) 。指導(dǎo)班主任開展安全教育、法制教育、防欺凌教育、思想品德教育、心理健康教育、隱患排查整治等工作 , 并確保教育的針對性和實效性。要準(zhǔn)確掌握學(xué)生構(gòu)成以及單親家庭、離異家庭、特異體質(zhì)、心理疾病、學(xué)習(xí)困難、家庭困難、情感困惑、心理疾病和留守兒童、進城務(wù)工人員子女等學(xué)生的基本情況并建立教育管理和幫扶工作臺賬 , 每月組織開展談心談話活動，及時掌握學(xué)生思想行為動態(tài) , 情緒變化等 ,有針對性地及時進行幫扶教育和干預(yù)引導(dǎo)。 通過問卷調(diào)查、個別訪談等形式 , 定期摸排學(xué)生矛盾糾紛線索。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為進一步落實好學(xué)校安全責(zé)任， 強化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全穩(wěn)定“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓和班主任排查”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排部署相關(guān)工作，人員組成如下 :
組 長： 馬海龍
副組長： 宋永強 陳海龍 張健 馬小東
組 員： 各班班主任
三、主要任務(wù)
1、抓好校園消防安全宣傳和應(yīng)急演練。認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制，建立健全工作臺賬，按要求開展日巡查、月檢查。重點檢查營養(yǎng)餐儲存、使用是否安全，消防通道是否暢通，學(xué)校要加強對學(xué)生進行消防安全教育和各項應(yīng)急疏散演練。
2、加強學(xué)校校舍安全管理。學(xué)校校舍要達(dá)到重點類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，并符合防御其他地質(zhì)災(zāi)害和防洪、防火、防雷擊等安全要求，對校舍內(nèi)衛(wèi)生、易燃易爆物品、電器、管制刀具等尖銳物品仔細(xì)排查管理，讓成為最牢固、最安全、家長最放心的地方。學(xué)校要組織力量，對所有的教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備定期進行全面安全檢查，要針對不同季節(jié)可能發(fā)生的自然災(zāi)害， 采取各項防災(zāi)避險措施， 尤其要做好夏季防洪、防雷電和冬季防火災(zāi)工作，全面提高校舍安全水平。
3、加強學(xué)生乘車安全管理。排查校園周邊是否存在“黑車”接送學(xué)生現(xiàn)象， 嚴(yán)禁車輛超員接送學(xué)生，禁止學(xué)生上下學(xué)乘坐農(nóng)用三輪車、摩托車、報廢車、無牌無照等車輛，學(xué)校定期或不定期對學(xué)生進行交通安全警示教育，每學(xué)期開展一次交通安全講座，嚴(yán)禁不滿 12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。
4、強化營養(yǎng)餐安全管理工作排查整改。檢查營養(yǎng)餐儲存食品的衛(wèi)生質(zhì)量狀況，工作人員健康狀況，是否持證上崗，確保營養(yǎng)餐安全運營。當(dāng)前正直夏季，是各類傳染病、流行病的多發(fā)期，學(xué)校要加強排查監(jiān)管，加強傳染病預(yù)防工作。 積極開展傳染病防治知識宣傳教育活動。
5、加強危險化學(xué)品安全檢查。檢查實驗室環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、水電是否存在安全隱患，學(xué)校危險化學(xué)藥品的購買、管理、使用，報廢藥品處置是否符合有關(guān)要求。
6、嚴(yán)格教學(xué)安全管理。注意防止因?qū)W生集中活動而發(fā)生擁擠踩踏等惡性事件。對學(xué)校運動會等活動，一定要做好組織保障工作。課堂教學(xué)也是學(xué)校安全的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校要進一步增強廣大教師的安全責(zé)任意識，強化課堂教學(xué)安全管理，班主任要嚴(yán)格落實學(xué)生請銷假制度, 排摸請假事由并第一時間告知學(xué)生家長，體育教師要注意做好體育場地和器材的安全排查，實驗課要做到課前檢查實驗設(shè)施、實驗藥品的安全情況等。
7、加強網(wǎng)絡(luò)信息管理。學(xué)校通過微信公眾號、微信群、 QQ群等媒體或平臺加強引導(dǎo)廣大師生不信謠、不傳謠 ; 持續(xù)向?qū)W生和家長推送學(xué)生居家安全知識和風(fēng)險防范常識，深入了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀況，及時干預(yù)、化解有關(guān)苗頭性傾向或問題。
8、 加強疫情防控常態(tài)化管理。做好學(xué)校疫情防控物資儲備，對防控物資的保管和使用按照相關(guān)規(guī)定和要求，每天對宿舍、教室及辦公場所等人口密集的地方進行消毒檢查，特別是對營養(yǎng)餐設(shè)施等進行及時消毒處理，以及密切關(guān)注輿情動態(tài)，及時分析研判、有效應(yīng)對處置。
9、 積極落實學(xué)生矛盾排查化解工作。學(xué)校隨時排查學(xué)生與學(xué)生之間、教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與家長之間、教師與家長之間、師生與校園周邊社會閑雜人員是否存在重大矛盾，校園內(nèi)是否存在校園貸、網(wǎng)貸、套路貸、校園欺凌、霸凌現(xiàn)象，及時加強教育和疏導(dǎo)，構(gòu)建和諧的師生、同學(xué)關(guān)系。
10、加強校園及周邊安全檢查。 定期或不定期排查校園及周邊隱患，開展打非治違，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，切實重視治安防范設(shè)施建設(shè) ; 對學(xué)生集中、治安狀況差的區(qū)域，學(xué)校要聯(lián)動轄區(qū)警力，合力建立巡邏隊， 24 小時加強治安監(jiān)管，切實提高控制校園治安局勢的能力，防止校外違法分子侵入校園、 傷害學(xué)生事件的發(fā)生; 對校園周邊專門針對學(xué)生施暴的犯罪團伙，必須集中精力，專項整治，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的犯罪行為。下大力氣整治學(xué)校周邊環(huán)境和安全秩序，重點加強“三無”攤點、游戲機室等娛樂營業(yè)場所的整治 ; 加強校園周邊區(qū)域施工噪音、工業(yè)噪音、商業(yè)噪音、生活噪音、娛樂噪音的整治 ; 學(xué)校要加強汛期期間水庫、水池、水窖、河塘、河流的排查和管理，設(shè)立安全警示牌，通過主題教育引導(dǎo)學(xué)生提高防溺水、防泥石流安全意識，預(yù)防學(xué)生溺水事件發(fā)生。全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定，保證師生生命和財產(chǎn)安全。
11、加強安全教育宣傳工作。 學(xué)校通過多渠道開展安全教育宣傳，提高安全風(fēng)險防范意識。認(rèn)真開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、 國旗下的講話、主題班會、團隊會等安全教育活動。
12、抓好安全預(yù)案、制度落實 . 規(guī)范制定學(xué)校安全預(yù)案，學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)、 專兼職管理人員應(yīng)知曉學(xué)校安全管理方面重要規(guī)范和文件的基本內(nèi)容。
13、加強預(yù)防教育工作。加強在校學(xué)生的預(yù)防教育工作，全方位落實八項舉措、靠實三個責(zé)任、夯實兩項建設(shè)，全力推進青少年預(yù)防教育“ 6. 27”工程。
14、加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力開展宣傳和弘揚師德師風(fēng)先進典型活動，不斷增強師德師風(fēng)信念與修養(yǎng)。努力踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，加強班主任教師隊伍建設(shè)、提高班主任班級管理水平、定期組織班主任參加培訓(xùn)，將班級管理和心理健康教育相結(jié)合, 不侮辱學(xué)生人格，不歧視學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生， 自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
15、加強寄宿學(xué)生管理。學(xué)校、派出所、家長共同簽訂安全管理責(zé)任書， 學(xué)校要通過校務(wù)會、 班主任加大寄宿學(xué)生監(jiān)管和排查力度，要密切關(guān)注寄宿生的思想及行為，準(zhǔn)確了解、掌握和交流各種信息，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭加以引導(dǎo)矯正。
四、工作目標(biāo)
（一）科任教師安全工作目標(biāo)責(zé)任
1、學(xué)校每位教師都有責(zé)任向?qū)W生進行有關(guān)安全方面的教育，提高學(xué)生自救自護能力。加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，做好學(xué)生的思想教育。
2、學(xué)校每位教師不管在校內(nèi)外 , 若發(fā)現(xiàn)有對學(xué)生存在不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向?qū)W校匯報。
3、嚴(yán)禁教職工體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁上課期間向?qū)W生講授與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容或散播不良言論。
4、科任教師每節(jié)課授課前必須先清點學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)缺員及時與班主任聯(lián)系、處理；凡學(xué)生到校后，任何教師未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不得讓學(xué)生離校。
5、凡上課時間內(nèi)，任課教師不得擅自離開教學(xué)場地。
6、科任教師利用學(xué)科的教學(xué)適時都要向?qū)W生進行安全教育，尤其是體育課和使用教具、學(xué)具的教師授課前必須要向?qū)W生進行安全教育。
7、凡不在本班教室上課，學(xué)生的帶隊組織及安全問題由相應(yīng)的任課教師負(fù)全責(zé) , 如需要出校活動的必須向?qū)W校請示。
8、教師要教育學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下臺階時自覺靠右行走。 學(xué)生進出校門必須要靠右邊行走， 不準(zhǔn)擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。
9、學(xué)生在校其間生病時，任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。
10、教師要自覺遵守學(xué)校的制度，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何教師禁止接收校內(nèi)外人員的一切宣傳材料。
11、凡是集體外出，分管班級的教師必須按時到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生的一切安全。
12、如出現(xiàn)重大安全事故，首先發(fā)現(xiàn)的教師就是第一責(zé)任人，不管在什么情況下，責(zé)任人不等、不拖，立刻通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并積極實施救護。責(zé)任人要在醫(yī)院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理。
13、在實行緊急疏散時，各教師要按學(xué)校疏散預(yù)案中的要求履行好自己的職責(zé)。 如教室內(nèi)組織學(xué)生有秩序地出教室、 到達(dá)空曠區(qū)域后及時組織學(xué)生，清點人員、匯報情況等。
14、放學(xué)回家，學(xué)生安全工作由值周教師負(fù)責(zé)，要求值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師在做好護送學(xué)生離校工作。
（二）班主任安全工作目標(biāo)責(zé)任
有下列情形之一者， 視為班主任管理不到位，安全責(zé)任由班主任承擔(dān)。
1、學(xué)生在校內(nèi)外打架、斗毆致傷致殘的。
2、學(xué)生在活動時，因安全意識不強造成自己或他人傷殘者。如從到校上自習(xí)前、午休及午休上廁所途中起哄推拉、課余時間做危險游戲、高處攀爬等導(dǎo)致嚴(yán)重后果的。
3、班主任未到位而發(fā)生事故。如勞動課、衛(wèi)生打掃除等。
4、午休前、午休及正常上課時間，學(xué)生未及時到校，造成溺水、觸電、水災(zāi)等意外事故的。
2019年以來，我校扎實開展辦學(xué)規(guī)范大落實、突出問題大整改、教師全員大家訪活動（以下簡稱“三大活動”），有效提升了教育群眾滿意度。為進一步鞏固提高我校教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，更好的滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，按照市、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，將繼續(xù)開展2021年度“三大活動”，為使活動卓有成效，特制定本方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
進一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進教育系統(tǒng)干部職工、教師隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，不斷增強人民群眾在教育改革發(fā)展中的獲得感，努力辦好更加公平、更有質(zhì)量、人民滿意的教育。
二、基本原則
1．堅持規(guī)范辦學(xué)。將2021年定為辦學(xué)行為規(guī)范提升年，將基本辦學(xué)行為作為立校之本。依據(jù)教育部、省教育廳辦學(xué)行為規(guī)定，逐條逐項對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、改問題、促提升。
2．堅持問題導(dǎo)向。多渠道聽取民意，查實找準(zhǔn)突出問題。自始至終著力解決問題，以整改行動開局起步，以問題整改完善提升注入動力，以整改成效交出答卷。
3．堅持精準(zhǔn)發(fā)力。聚焦工作細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)提升，分類包保要精準(zhǔn)、逐人施策要精準(zhǔn)、家訪備課要精準(zhǔn)、問題整改要精準(zhǔn)、家訪成效要精準(zhǔn)、學(xué)生信息要精準(zhǔn)、家校溝通要精準(zhǔn)。
4．堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加活動，親力親為，上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一線教師，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三、主要內(nèi)容
(一)、辦學(xué)規(guī)范大落實
認(rèn)真落實黨的教育方針和全國、全省教育大會精神，落實教育法律法規(guī)和教育教學(xué)管理規(guī)范，落實義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，落實國家和地方課程方案，落實學(xué)校教育教學(xué)計劃和管理規(guī)章制度。
1．嚴(yán)格落實免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格落實《山東省教育廳關(guān)于做好2021年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的意見》（魯教基函〔2021〕9號），科學(xué)劃分學(xué)校招生片區(qū)范圍。對于招生片區(qū)范圍有調(diào)整的，要廣泛聽取群眾意見建議，提前進行研判分析，綜合制定工作方案預(yù)案。嚴(yán)格按照公布的招生片區(qū)或范圍進行登記入學(xué)，不得通過筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件招生，不得跨區(qū)域、跨范圍招生，不得在開學(xué)前后采取考試方式分班。
2．嚴(yán)格落實辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。通過均衡師資配置，實現(xiàn)教師隊伍素質(zhì)的整體提升，全面推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，消除大班額。嚴(yán)格按照規(guī)定班額招生，堅決杜絕新入學(xué)年級產(chǎn)生新的大班額現(xiàn)象。
3．落實五育并舉。堅持德育為先，將德育內(nèi)容細(xì)化落實到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入教育教學(xué)和學(xué)校管理全過程，建立心理健康問題學(xué)生的篩查、識別和干預(yù)機制，健全完善學(xué)生心理健康檔案。提升智育水平，按照國家課程方案實施教學(xué)，確保全部學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強因材施教。強化體育鍛煉，保護學(xué)生視力健康，每年至少舉辦1次學(xué)生運動會，保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時間不少于1小時，確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)，掌握1至3項運動技能。增強美育熏陶，每年至少舉辦1次學(xué)生全員參與的校園藝術(shù)展演活動，培養(yǎng)每位學(xué)生學(xué)會1至2項藝術(shù)技能。加強勞動教育，落實勞動教育課時，開展勞動教育和勞動實踐，建立學(xué)生值日制度，廣泛開展勞動教育實踐活動。
4．嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。一律不得組織入學(xué)分班考試，嚴(yán)禁劃分重點班、普通班或快慢班，全面推行零擇班、陽光分班。每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。全面實行等級評價，不以任何方式公布學(xué)生成績及排名。
5．加強作業(yè)布置管理。健全作業(yè)管理機制，分年級統(tǒng)籌作業(yè)布置。平均不超過90分鐘，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能，通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情。
6．加強學(xué)生手機管理。落實“濟寧市學(xué)生手機管理規(guī)定”，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長，不得將個人手機帶入校園。學(xué)校應(yīng)將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線，解決學(xué)生與家長通話需求。
7．加強學(xué)生睡眠管理。初中生應(yīng)達(dá)到9 小時；初中一般不早于8:00，初中生一般不晚于22:00。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通，指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。
8．規(guī)范教材教輔和進校園讀物管理。堅持在國家和省定目錄內(nèi)選用教材和教輔，堅持“一科一輔”原則，不以任何形式強迫學(xué)生訂購教輔材料。不使用未經(jīng)審定的教材。不得強迫學(xué)生和家長購買課外讀物，嚴(yán)禁問題讀物進入校園。
9．嚴(yán)格規(guī)范課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)課程設(shè)置要求，開齊課程，上足課時，要保障開全開齊音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐、安全教育、傳統(tǒng)文化等課程。
10．嚴(yán)格學(xué)校安全管理。加強平安校園建設(shè)，建立健全風(fēng)險防控、隱患排查、應(yīng)急處置等機制，嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制，深入開展校園安全隱患大排查大整治，完善學(xué)校安全責(zé)任清單，落實各項安全管理制度和防范措施，及時整改各類問題隱患。義務(wù)教育學(xué)校全部開設(shè)安全教育課，落實“每日一提醒”“1530”安全警示教育制度，每月開展一次應(yīng)急疏散演練，推進“法治進校園”，加強預(yù)防欺凌宣傳教育，持續(xù)開展防溺水安全宣傳教育，并通過家訪、家長會、家校微信群等形式，經(jīng)常向家長宣傳學(xué)校開展安全教育和應(yīng)急演練的情況。完善人防物防技防，推動專職保安員、封閉化管理、一鍵報警和視頻監(jiān)控配備、護學(xué)崗建設(shè)“4個100%”達(dá)標(biāo)。
11．嚴(yán)格治理在職教師有償補課。將教師簽署的《拒絕有償補課責(zé)任書》在學(xué)校、班級醒目位置公示，在學(xué)校門口設(shè)置有償補課舉報電話公示牌。對所有在職教師進行全面排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即制止，嚴(yán)肅處理。對認(rèn)識不到位、工作不力、出現(xiàn)嚴(yán)重問題造成惡劣影響的，實行師德師風(fēng)“一票否決”。
（二）、突出問題大整改
1．整改教育公平方面的問題。農(nóng)村學(xué)校管理水平落后，教師流動性大，師資水平存在較大差距。
2．整改教育精準(zhǔn)扶貧方面的問題。對適齡兒童失學(xué)輟學(xué)的，要及時有效地組織勸返；嚴(yán)禁殘疾兒童教育關(guān)愛工作不到位、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生未資助或未資助到位的現(xiàn)象發(fā)生。
3．整改學(xué)校管理方面的問題。嚴(yán)禁心理健康教育工作重視程度不夠、亂收費、強制或變相強制、指定訂購教輔材料，收取贊助費或贊助物品、對轉(zhuǎn)出學(xué)生收取管理費等現(xiàn)象發(fā)生。根治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象。
4．整改家校溝通方面的問題。整治學(xué)校、教師未按規(guī)定進行家訪，或以電話訪、到校訪代替登門訪，溝通方式少、頻次低、態(tài)度差、實效性差，家校溝通機制不暢通，家長的意見、建議得不到及時反饋、教育政策和學(xué)校工作未能及時充分地傳達(dá)給家長，家長對學(xué)校和教育工作存在誤解等現(xiàn)象。
5．整改安全管理方面的問題。整治學(xué)校存在的安全“一崗雙責(zé)”責(zé)任制不完善，安全制度及安全檔案還不標(biāo)準(zhǔn)、不健全、保安配備不足，物防、技防配備不達(dá)標(biāo)，防火、用電、校車隱患整治不徹底。
6．整改教師管理方面的問題。在職教師組織或參與有償補課、對學(xué)生尊愛關(guān)愛程度不夠、敬業(yè)心不強、備課不充分、上課不認(rèn)真、課后輔導(dǎo)不及時、作業(yè)批改不全面、教育理論素養(yǎng)和教學(xué)技能水平有待提升。
7．整改教師紀(jì)律約束的問題。學(xué)校對教職工紀(jì)律約束不嚴(yán)，教師通過課堂或網(wǎng)絡(luò)等公開發(fā)表不當(dāng)言論。
（三）、教師全員大家訪
1．健全工作制度。學(xué)校要建立“校長帶頭、中層示范、育人導(dǎo)師為主體、全員參與”的家訪工作機制。落實家訪工作方案，開展家訪培訓(xùn)。結(jié)合全員育人導(dǎo)師制建設(shè)，推動非班主任教師對所聯(lián)系學(xué)生和所任教學(xué)科學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行家訪。明確家訪工作的周期和次數(shù)，實現(xiàn)每名學(xué)生每學(xué)年內(nèi)至少接受一次入戶家訪。
2．做好訪前準(zhǔn)備。要根據(jù)學(xué)生個體情況，明確家訪目的，精心設(shè)計家訪內(nèi)容。要通過任課教師及班級同學(xué)，廣泛收集學(xué)生在校情況，包括課堂表現(xiàn)、完成作業(yè)、參與活動、學(xué)業(yè)成績、同學(xué)相處等日常表現(xiàn)。對于特殊情況的學(xué)生，要有針對性地制定家訪策略。根據(jù)家長的工作和居住狀況，提前與家長商定家訪時間。
3．科學(xué)設(shè)計內(nèi)容。家訪時要全面了解學(xué)生在家表現(xiàn)、家庭情況和家庭教育情況，給予學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)，特別是對學(xué)生思想道德、心理健康、勤儉節(jié)約、體育鍛煉、勞動教育等方面進行引導(dǎo)，形成家校共育合力。要對學(xué)生在校情況進行客觀評價，向家長介紹學(xué)生取得的成長與進步。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題與不足，從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)與家長一起商討解決方案和改進措施。
4．落實普遍家訪。家訪方式應(yīng)根據(jù)實際，尊重家長意愿靈活確定，注重集中家訪與日常家訪、全面家訪與重點家訪相結(jié)合，加強家校溝通。在此基礎(chǔ)上，靈活選擇家校溝通方式，班主任每年入戶家訪一次。
5．突出重點家訪。在對全體學(xué)生有基本了解的基礎(chǔ)上，篩選重點家訪對象，“一生一案”制定重點家訪工作方案。對單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、失學(xué)輟學(xué)學(xué)生家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭、對學(xué)校有個性化訴求的家庭等，要列入重點家訪對象，每學(xué)期至少入戶家訪1 次。必要時，應(yīng)邀請相關(guān)部門人員進行聯(lián)合家訪。
6．客觀做好記錄。家訪記錄是學(xué)生成長檔案的組成部分，反映教師育人的痕跡，是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。家訪人員要及時整理家訪記錄，通過多種形式對家訪效果進行持續(xù)追蹤，評估家訪效果是否明顯、改進措施是否落實，并及時調(diào)整和改進培養(yǎng)方案。要充分利用信息技術(shù)手段加強家訪管理、創(chuàng)新家訪形式、做好家訪記錄，努力實現(xiàn)家訪高效化、實效化、科學(xué)化。
7．保護家庭隱私。家訪是對學(xué)生和家庭的深入了解，對于學(xué)生身心疾病、家庭收入、父母婚戀等相關(guān)隱私必須嚴(yán)格進行保護，不得在任何場合隨意議論學(xué)生家庭隱私。在作為家訪案例介紹或典型經(jīng)驗交流時要隱去學(xué)生家庭隱私信息。
8．守好廉政底線。家訪是學(xué)校教育活動的延伸，是家庭教育與學(xué)校教育合作的重要內(nèi)容。家訪工作人員要帶著真心、愛心和耐心走進家庭，讓學(xué)生和家長感受到學(xué)校和教師的關(guān)愛。家訪教師要廉潔自律，不得向家長推薦、推銷教輔材料或其他收費服務(wù)，不得收受或索要財物，不接受家長的吃請，時刻保持人民教師的良好形象。
9．落實全員育人責(zé)任。各校要認(rèn)真制定全員育人導(dǎo)師制方案，以育人導(dǎo)師為主體、班主任和科任教師分組，明確家訪注意事項、時間節(jié)點、責(zé)任分工和家訪內(nèi)容，提高家訪質(zhì)量，覆蓋學(xué)校所有學(xué)生。
四、實施步驟
活動共分四個階段。
（一）啟動實施階段（6月16日-7月6日）
結(jié)合我校教育實際，制定“三大活動”方案，召開全校“三大活動”動員會，對“三大活動”全面安排部署；制定全員育人導(dǎo)師制，指導(dǎo)家訪培訓(xùn)；開展自查自糾，制定問題臺賬，明確整改措施、責(zé)任人、整改時限等。
（二）整改落實階段（7月7日-8月31日）
“三大活動”推進家長教育和家庭教育，凝聚家校合力；加快學(xué)校建設(shè)，均衡配置學(xué)位資源，確保招生入學(xué)工作有序進行，不產(chǎn)生新的大班額，做好家訪工作。
（三）集中沖刺階段（9月1日-10月31日）
以育人導(dǎo)師為主體，以學(xué)科老師為補充，分類別進行重點家訪，進一步細(xì)化措施，家訪前充分備課，確保家訪對象信息精準(zhǔn)。
（四）鞏固提升階段（11月1日-12月31日）
進行查缺補漏、完善機制，從根本上解決突出問題，形成一系列規(guī)范辦學(xué)行為、加強學(xué)校管理的制度性成果。同時，制定下一年度家訪方案，完善全員育人導(dǎo)師制方案，助推家訪工作常態(tài)化的進一步發(fā)展。
五、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，切實擔(dān)負(fù)起對本單位“三大活動”的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（二）精準(zhǔn)制定方案。結(jié)合校情、生情，細(xì)化落實措施，明確辦學(xué)規(guī)范，精準(zhǔn)制定活動方案，確保每項工作有人負(fù)責(zé)、每個學(xué)生都有老師包保、每個問題都能跟蹤到底。
（三）加強宣傳引導(dǎo)力度。加強正面宣傳引導(dǎo)，充分利用各級各類新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信等載體，積極宣傳推廣學(xué)校在落實辦學(xué)行為、整改突出問題、開展家校共育等方面的好做法、好經(jīng)驗，營造濃厚的輿論氛圍，傳播正能量，樹立新風(fēng)尚，擴大活動的社會效果。