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[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 業(yè)務(wù)外包 圖書館 采編工作 發(fā)展趨勢
中圖分類號：G252 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）16-0318-01
1.圖書館采編工作所面臨新形勢
采編工作作為圖書館的一項基礎(chǔ)內(nèi)容，其工作特性與質(zhì)量的變化會對整個圖書館的運營帶來明顯的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及給人們生活帶來了很大便利，尤其是電子型、網(wǎng)絡(luò)型文獻的出現(xiàn)，大大提高了讀者接觸文獻資源的機會，而傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為媒介的文獻資源則相對的共享資源能力有限。因此，新時期圖書館的采編工作要與時代潮流接軌，順應(yīng)時代采編工作要求。
2.新形勢下圖書館采編工作的變化
2.1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編工作的變化
新形勢下圖書館采編工作重點與方式發(fā)生了較為巨大的變化，工作模式的改變主要體現(xiàn)在4個方面，即采訪內(nèi)容、采購方式、編目職能與編目技術(shù)。
（1）采訪內(nèi)容的改變。在數(shù)字信息化時代，信息載體不再僅僅以紙質(zhì)材料為媒介，而是由電子型與紙質(zhì)等多種信息載體并存的現(xiàn)狀。這也就導(dǎo)致了圖書館采訪工作方式與內(nèi)容都要發(fā)生變化，主要體現(xiàn)在采訪環(huán)境與對象兩個方面，如信息回饋與資源共享。
（2）采購方式的改變。傳統(tǒng)的圖書采集方式往往是通過預(yù)定、購買兩個步驟，而現(xiàn)今圖書館采夠圖書可以通過網(wǎng)絡(luò)訂購文獻資料，此法能夠大大節(jié)省采購步驟，提高采編工作的效率。
（3）編目職能的改變。新時期圖書館編目對象包括印刷型文獻和類虛擬性網(wǎng)上資源，因此圖書館編目職能也發(fā)生了改變，其不僅僅是提示館藏是否擁有某種圖書資源，而是應(yīng)讀者的需求將館藏資源按照主體、形式等方式進行分類，實現(xiàn)資源的聯(lián)合記錄。而且，由于類虛擬文獻資源本身的特性，編目人員再對其進行整理與揭示時的難度將非常大，編目任務(wù)量將非常巨大。
（4）編目技術(shù)的改變。圖書館業(yè)務(wù)工作中逐漸采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，創(chuàng)建局域網(wǎng)操作系統(tǒng)，并實現(xiàn)了與外界資源實行聯(lián)機編目與建庫，編目技術(shù)向自動化、集中化與網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)聯(lián)機編目與共享資源，編目工作建立了一套標準化的數(shù)據(jù)格式與網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，促進了編目技術(shù)的不斷完善與發(fā)展。
2.2 業(yè)務(wù)外包環(huán)境下圖書館采編工作變化
近些年來，隨著類虛擬文獻資源的出現(xiàn)，采編工作的任務(wù)量和難度逐漸增加。為節(jié)省成本，從上世紀開始國內(nèi)部分圖書館將采編工作進行外包，并逐年呈現(xiàn)增加的趨勢。現(xiàn)如今大多數(shù)圖書館都采用采編工作業(yè)務(wù)外包的模式，這給圖書館的采編工作帶來了多方面的影響。
（1） 降低了采編工作成本。資金短缺是很多圖書館面臨的問題，如采編工作資金投入過多勢必會影響到整個圖書館的運營。而圖書供應(yīng)商則不同，因其管理模式的不同，供應(yīng)商在采編工作中的投資成本較低。供應(yīng)商為獲得圖書館的訂單，往往將采編工作的全部或部分作為購書的額外服務(wù)，這就在很大程度上節(jié)省了圖書館采編工作的成本。
（2） 解放人力資源。傳統(tǒng)的采編工作占用了大量人力資源，并且由于其業(yè)務(wù)質(zhì)量要求較高，從事采編工作的人員往往都是部門的技術(shù)骨干。而將采編業(yè)務(wù)進行外包以及聯(lián)合編目機構(gòu)的成立，大大降低了圖書館的采編工作任務(wù)量，縮減了采編工作部門的人員編制。同時，將技術(shù)人員投入到圖書館其他部門，專注于讀者服務(wù)工作，提升圖書館的服務(wù)品質(zhì)。
3. 新形勢下采編工作的發(fā)展趨勢
3.1 多元化的文獻類型
隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷改善與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為為人所熟悉的東西，大量的電子型和網(wǎng)絡(luò)型文獻被人們所接觸，電子化的信息資源在如今的生活中占有十分重要的地位。因此，圖書館中數(shù)字化信息資源的建設(shè)也成為了采編工作的內(nèi)容之一，并逐漸成為了能夠與紙質(zhì)文獻相媲美的文獻類型。在此新形勢之下，圖書館采訪人員應(yīng)注重對其他載體文獻的采購，但這必須在做好傳統(tǒng)圖書文獻收藏的基礎(chǔ)上進行，畢竟圖書文獻仍具有電子文獻所不具有的優(yōu)勢。
圖書館要同時做好實體資源與虛擬資源的建設(shè)，跟上時展的腳步，保證圖書館具備館際共建與資源共享的較為廣闊的空間。這不僅能夠擴充圖書館的館藏資源總量，更好地為讀者服務(wù)，并且還能夠在一定程度上降低圖書館的采購成本。
因此，建設(shè)多元化的文獻類型是圖書館采編工作未來發(fā)展的必經(jīng)之路。
3.2 多樣化的文獻采訪方式
圖書館應(yīng)在完善傳統(tǒng)采訪方式基礎(chǔ)上，擴展文獻資源的采訪方式。首先，可與有實力的圖書商進行長期合作，由其提供書目數(shù)據(jù)；其次，建立圖書館采訪信息系統(tǒng)，掌握讀者需求，有針對性地進行資源的采購。在傳統(tǒng)采訪方式基礎(chǔ)上，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，調(diào)查與了解讀者的需求變化，如采用QQ、電子郵件、BBS等工具收集讀者需求信息。采訪人員將這些信息進行匯總與分析，建立需求數(shù)據(jù)庫，繼而進行有目的的文獻采訪。
3.3 成熟的聯(lián)機編目
聯(lián)機編目是圖書館在互聯(lián)網(wǎng)時展的必然趨勢，并隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和普及必將形成較為成熟的聯(lián)機編目體系。例如，國內(nèi)存在的聯(lián)機編目系統(tǒng)CALIS是我國一個高等教育文獻保障系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中所有成員館能夠?qū)崿F(xiàn)資源的共享，直接提取系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)編目結(jié)果，從而省略了圖書編目的過程。即使未能夠在系統(tǒng)內(nèi)找到自己所需求的編目數(shù)據(jù)，自己也可將此類圖書進行編目，并將編目數(shù)據(jù)變?yōu)镸ARC上傳到CALIS系統(tǒng)中，系統(tǒng)在經(jīng)過審核之后會有一定經(jīng)濟回報。通過這一過程，系統(tǒng)內(nèi)容將更加豐富，其他成員管也可共享上傳的資源。
當然，這類系統(tǒng)在國內(nèi)不夠普及，仍然有許多區(qū)域性的采編中心和書目數(shù)據(jù)庫，不能真正實現(xiàn)全國文獻資源的共享。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機編目的推廣和普及，在未來必將建立成熟的全面的聯(lián)機編目系統(tǒng)，涵蓋整個國家的編目數(shù)據(jù)。
3.4 社會化的編目職能
近些年來，很多采購的圖書多配有有關(guān)原始數(shù)目數(shù)據(jù)，這在很大程度上大大縮減了圖書館采編人員的任務(wù)量。并且許多民營書商靈活推送的服務(wù)方式也降低了采編人員的工作量，以優(yōu)惠折扣的方式吸引圖書館的注意。而作為購書的一方，圖書館多采用公開招投標的方式進行選擇合作方，這就從一定程度上節(jié)約了購書的成本和降低了編目工作的壓力，還能夠享受書商提供的額外服務(wù)內(nèi)容。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計，單獨編目一種圖書所需的成本在10元到15元之間，而套錄圖書的價格為0.3元，而由書商提供的書目則不需要支付額外的費用，因此，將圖書館的編目職能社會化也是未來圖書館采編工作的發(fā)展趨勢之一。
5.結(jié)論
網(wǎng)絡(luò)給所有行業(yè)的發(fā)展帶來深遠的影響，圖書館在新時期所面臨的嚴峻形勢就是順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，將現(xiàn)代化信息技術(shù)融入到圖書館的管理與日常工作之中，尤其是圖書館的采編工作當中。采編工作作為一項基礎(chǔ)性工作，其工作質(zhì)量直接影響到整個圖書館的各項職能。因此，在新形勢下，圖書館應(yīng)掌握圖書館采編工作變化特點及今后的發(fā)展趨勢，緊跟時代腳步，保證圖書館的服務(wù)質(zhì)量與運營效率。
參考文獻
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一、完成的工作
1.院內(nèi)部資料《甘肅交通科技》的編輯工作
（1）完成《甘肅交通科技》內(nèi)部資料準印證年度審核工作；
（2）編輯出版《甘肅交通科技》一期，刊登較高質(zhì)量的原創(chuàng)科技論文共計18篇，內(nèi)容涉及科研成果、試驗檢測、施工現(xiàn)場和設(shè)計等方面?！陡拭C交通科技》2017年第二期論文稿件送審57篇，截至12月25日,經(jīng)初步審稿達到刊登要求12篇，未達到刊登要求稿件6篇，其余稿件正在進行修改。預(yù)計刊物將于2018年2月初正式印刷出版。
2.檔案管理
（1）起草《甘肅省交通科研院有限公司科技檔案管理辦法》；
（2）接收、整理2018年黨委、紀檢監(jiān)察以及行政收、發(fā)文共計779件，歸檔490件；
（3）根據(jù)院企業(yè)管理平臺系統(tǒng)要求，編制1983年—2018年文書檔案Excel電子目錄；
（4）接收、整理、歸檔1994年—2018年施工設(shè)計圖、工可報告等資料368個項目、803冊；
（5）接收、整理、歸檔2016年-2018年檢測報告400份；
（6）對院檔案室現(xiàn)存2005年—2018年科技檔案進行清理、統(tǒng)計工作，并對各生產(chǎn)部門未移交的科技檔案進行清查、摸底。
3.規(guī)范的購進及管理
購買新標準規(guī)范10次，共計813冊，同時做好存檔規(guī)范的管理和借閱工作。
4.地形圖的購進及管理
（1）購買地形圖10次，共計119張；嚴格實行地形圖查閱及保密制度，做好查閱登記；
（2）申請購買工程掃描儀一臺，對現(xiàn)保存的2476張地形圖進行掃描，基本實現(xiàn)地形圖電子化管理。
5.院期刊的訂閱及發(fā)放
一是定時發(fā)放交通專業(yè)期刊到各生產(chǎn)部門，同時做好發(fā)放登記工作；二是訂閱2019年交通專業(yè)期刊27種。
6.進行各類檔案及圖書規(guī)范的日常借（查）閱工作。上半年共借（查）閱文件55份、試驗檢測報告448件、科技檔案53件、標準規(guī)范13本、地形圖166張。
7.院機關(guān)支部各項工作
完成部門本職工作的同時，積極完成院機關(guān)支部及機關(guān)工會各項工作，如收繳黨費、起草支部文件、發(fā)放學(xué)習(xí)書籍、組織黨員大會、統(tǒng)計黨員信息、統(tǒng)計職工子女信息、發(fā)放節(jié)日紀念品等。
8.積極完成部門其他工作，如部門考勤和辦公用品報送工作等。
二、工作中存在的不足
本人今年雖然按時完成了各項工作，但是仍然存在一定不足，如：專業(yè)知識學(xué)習(xí)較為欠缺；不能科學(xué)的統(tǒng)籌安排好各項工作，容易顧此失彼。
三、明年工作計劃
1.完成2019年《甘肅交通科技》的編輯出版工作，并及時送達省交通系統(tǒng)各單位進行交流活動；做好稿費發(fā)放及投稿獎罰工作。
2.接收、整理、歸檔2019年黨委及行政收、發(fā)文；勘察、設(shè)計圖、咨詢報告及試驗檢測報告等科技檔案；
3.根據(jù)院各個生產(chǎn)部門需要，定期購買新標準規(guī)范，及時發(fā)放至院各個生產(chǎn)部門，并做好規(guī)范出入庫登記工作。
4.根據(jù)院設(shè)計工作需要，及時購買地形圖，并做好地形圖電子化工作；嚴格實行地形圖查閱及保密制度，做好查閱登記。
5.及時發(fā)放期刊到各生產(chǎn)部門，做好發(fā)放登記；做好2020年交通專業(yè)期刊的訂閱工作。
6.做好各類檔案及圖書規(guī)范的日常（查）借閱工作。
7.完成院機關(guān)支部各項工作。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其它各項工作。
部門或年級：外語組 填表人：李白玲 趙麗 龍禮江 填表時間：XX年2月26日
項 目
內(nèi) 容
工作目標
強化外語體驗教學(xué)特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學(xué)習(xí)成為生活化的交際場和快樂學(xué)習(xí)的體驗場；讓開朗、樂觀、自信成為德外小學(xué)生的特有氣質(zhì)；讓合作、表達、組織等能力和習(xí)慣成為德外小學(xué)生必備的素質(zhì)；讓學(xué)生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學(xué)生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃?，讓學(xué)校的外語教學(xué)特色更加彰顯。
工作任務(wù)
1．加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)；
2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實，提高外語教學(xué)質(zhì)量；
3．開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗；
4. 開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色;
5. 聚焦體驗課堂研究，深化外語教學(xué)改革。
工作措施
1．加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：
1）組織教師重溫新課標理念，認真學(xué)習(xí)外語教育教學(xué)理論，反復(fù)研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。
2）每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學(xué)習(xí)活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進步，并做好教研記錄。
3）充分利用博客，分享、交流。
2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實，努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1）抓課堂教學(xué)。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學(xué)。
2）抓集體備課。本學(xué)期將加強集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。
3）抓作業(yè)批改。各年級嚴格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業(yè)質(zhì)量。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，關(guān)注培優(yōu)，更關(guān)注輔差，還要關(guān)心潛能生，及時總結(jié)和反思，不斷調(diào)整，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
5）抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學(xué)生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
3．開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗：
1）針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實際情況，組織學(xué)生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2）認真開展好外語主題體驗活動。
3）認真組織參加“英語風(fēng)采大賽”活動。
4. 開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色：