時(shí)間：2023-12-06 11:13:15
導(dǎo)語(yǔ)：在研究生物多樣性的意義的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
[關(guān)鍵詞]濕地 生態(tài)旅游 生物多樣性 保護(hù)
[中圖分類號(hào)] X176 [文獻(xiàn)碼] B [文章編號(hào)] 1000-405X（2014）-2-234-2
1濕地生物多樣性面臨的威脅及保護(hù)對(duì)策研究
1.1我國(guó)濕地生物多樣性面臨的威脅
1.1.1污染嚴(yán)重
隨著工業(yè)的發(fā)展，大量污水隨意排入河流。使得我國(guó)各類水體受到了不同程度的污染，河水是我們?nèi)粘Ｉ罴肮ぁ⑥r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的命脈，但是大多的河流已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。沿河的工廠所排出的工業(yè)廢水大多都沒(méi)有達(dá)到國(guó)家廢水處理要求便直接排入大小河流，尤為嚴(yán)重的是許多河水已經(jīng)成為了黑水臭水。湖泊受到了嚴(yán)重的污染，水體的富營(yíng)養(yǎng)化使得河水內(nèi)的魚(yú)蝦水產(chǎn)業(yè)大量死亡，以前的大規(guī)模漁業(yè)生產(chǎn)紛紛停產(chǎn)。
1.1.2盲目開(kāi)發(fā)利用對(duì)濕地生物多樣性造成嚴(yán)重破壞
隨著農(nóng)業(yè)后備資源的不斷開(kāi)發(fā)，圍湖造田的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，所導(dǎo)致的后果就是原有的植被結(jié)構(gòu)造成了嚴(yán)重的破壞，造成了新的水土流失，也讓當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有允艿搅似茐?。以汾河上游的寧武縣華北屯段為例，20世紀(jì)80年代沙棘叢生，草豐水清，各種野生鳥(niǎo)類成群出沒(méi)，是林中各種野生動(dòng)物生活的優(yōu)良場(chǎng)所。但是在90年代末我們看到的卻是水體污染，林木砍伐嚴(yán)重，周?chē)际切麻_(kāi)墾的農(nóng)田，很難再看到動(dòng)物出沒(méi)。農(nóng)田的開(kāi)墾造成了嚴(yán)重的水土流失，大大加大了汾河水庫(kù)的淤泥囤積量。
1.1.3過(guò)度獵取導(dǎo)致資源難以恢復(fù)
我國(guó)的濕地?fù)碛兄罅康乃鷦?dòng)物，而且也是候鳥(niǎo)棲息過(guò)冬的重要歇腳場(chǎng)所，因此擁有豐富的動(dòng)物資源。然而近年來(lái)由于人類不合理的開(kāi)發(fā)利用和過(guò)度的獵取以及非法捕殺，導(dǎo)致許多野生動(dòng)物遭到了毀滅性的的破壞，目前漁民捕魚(yú)的工具無(wú)奇不有，沒(méi)有節(jié)制的捕捉水生動(dòng)物使得濕地水生動(dòng)物種量驟減，使得來(lái)此過(guò)冬的鳥(niǎo)類食物匱乏。在20世紀(jì)90年代初期，一些不法商販每年冬季在候鳥(niǎo)遷徙的時(shí)候大量的捕捉來(lái)此過(guò)冬的鳥(niǎo)類，撿拾鳥(niǎo)蛋，讓許多的候鳥(niǎo)選擇更改遷徙路線，這一資源很難得到恢復(fù)。
1.2濕地生物多樣性保護(hù)對(duì)策
1.2.1合理開(kāi)發(fā)濕地資源
人們盲目開(kāi)發(fā)濕地資源是造成濕地生態(tài)環(huán)境惡化、功能下降的重要原因，因此，合理開(kāi)發(fā)濕地資源是我們今后在開(kāi)發(fā)利用中必須嚴(yán)格遵守的基本員額。首先，對(duì)河灘、湖泊、沼澤的發(fā)展，要在保持原有屬性的基礎(chǔ)下，因地制宜，根據(jù)“宜農(nóng)則農(nóng)，宜林則林，宜漁則漁，宜牧則牧”的原則！盡可能避免單一模式的開(kāi)發(fā)。同時(shí)要考慮到以濕地為生存環(huán)境的動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)習(xí)性，給這些野生動(dòng)植物留一片生存的空間。對(duì)于一些稀有野生動(dòng)物棲息的濕地，應(yīng)該禁止一切開(kāi)發(fā)和破壞的行動(dòng)。
其次，在城市化發(fā)展與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步中也應(yīng)該合理用地，比如：可以通過(guò)改變濕地開(kāi)發(fā)的方式來(lái)補(bǔ)償用地面積減少的局面，尤其是野生動(dòng)物的棲息地更是要嚴(yán)禁開(kāi)發(fā)工作，從而確保濕地動(dòng)物有足夠的生存空間。
1.2.2大力開(kāi)展?jié)竦厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)
首先，各級(jí)政府部門(mén)在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必須有可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和認(rèn)知，在濕地面積不多，而且分布較散，十分脆弱的情況下認(rèn)識(shí)到一旦濕地遭到破壞，將很難得到恢復(fù)，只有有了這樣的覺(jué)悟才會(huì)有科學(xué)合理的保護(hù)措施。其次，根據(jù)一些重要濕地的分布，政府主管部門(mén)應(yīng)該分配專職人員進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的監(jiān)測(cè)。檢測(cè)內(nèi)容包括：濕地自然環(huán)境改變的原因、濕地生物的多樣性的動(dòng)態(tài)、以及周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況等。通過(guò)這些檢測(cè)情況，制定合理有針對(duì)的保護(hù)措施。再者，結(jié)合退耕還林還草工作，對(duì)原本屬于濕地的范圍應(yīng)該開(kāi)展退耕還濕工程，尤其在一些尚還保留部分蘆葦沼澤、香蒲沼澤的地方，應(yīng)該優(yōu)先實(shí)施退耕還濕工程，使原有的濕地得以盡早的恢復(fù)。另外，濕地生態(tài)環(huán)境的建設(shè)應(yīng)切實(shí)貫徹《環(huán)境保護(hù)法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)，通過(guò)法律和經(jīng)濟(jì)手段，對(duì)非法開(kāi)采濕地資源、獵取倒賣(mài)野生動(dòng)物等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，尤其是某些部門(mén)和個(gè)人的非法收購(gòu)現(xiàn)象，切實(shí)落實(shí)好防止生物多樣性受到破壞的問(wèn)題。
1.2.3加大資金投入，深入研究生物多樣性
對(duì)濕地保護(hù)和監(jiān)測(cè)會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的生態(tài)效益和社會(huì)效應(yīng)，是一種公益性事業(yè)，所以和大程度的要依靠政府的投入，應(yīng)該盡快將濕地保護(hù)的話費(fèi)納入當(dāng)?shù)卣呢?cái)政預(yù)算，每年應(yīng)該撥部分?？钣糜陂_(kāi)展對(duì)濕地的監(jiān)測(cè)和保護(hù)管理，使現(xiàn)有濕地類型自然保護(hù)區(qū)盡快運(yùn)轉(zhuǎn)，并快速的建立起一批新的重要濕地保護(hù)區(qū)。鑒于濕地生物資源的重要性，我們還可以通過(guò)加大資金投入，建立起一惡搞濕地生物多樣性系統(tǒng)，并通過(guò)生物多樣性的調(diào)查、保護(hù)、評(píng)價(jià)等方面獲取詳細(xì)的數(shù)據(jù)資料，走出一條“保護(hù)開(kāi)發(fā)利用”的新路子。
2濕地生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)
2.1濕地生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)原則
2.1.1承載力控制原則
在旅游開(kāi)發(fā)和利用的過(guò)程中，我們應(yīng)該遵循生態(tài)規(guī)律，維護(hù)大自然原有的生物鏈，具體體現(xiàn)在遵循生態(tài)承載力這一基本規(guī)律上。生態(tài)旅游資源及環(huán)境對(duì)其開(kāi)發(fā)和利用都有它一定的承載范圍，一旦超出了這一范圍，旅游區(qū)的動(dòng)植物資源及其生態(tài)環(huán)境就會(huì)受到不同程度的破壞。因此，應(yīng)該嚴(yán)格控制旅游活動(dòng)的強(qiáng)度和游客進(jìn)入的數(shù)量，使其不會(huì)超過(guò)當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境的“生態(tài)承載力”的范圍。
關(guān)鍵詞：科研項(xiàng)目；實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革；課程實(shí)驗(yàn)
中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A？搖 文章編號(hào)：1674-9324（2013）37-0207-02
近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展及日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和研究生招生規(guī)模日益擴(kuò)大，對(duì)研究生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力提出了更高的要求。21世紀(jì)是海洋世紀(jì)，是人類全面認(rèn)識(shí)、開(kāi)發(fā)和利用海洋的新世紀(jì)。黨的十報(bào)告明確提出“提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)?！边@對(duì)海洋水產(chǎn)人才的培養(yǎng)提出了新的要求。如何在培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力值得思考與探討。搞好研究生課程實(shí)驗(yàn)建設(shè)，是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，使我國(guó)的研究生教育走上一個(gè)新臺(tái)階的重要組成部分。本文以浙江海洋學(xué)院水產(chǎn)碩士點(diǎn)“漁業(yè)生物遺傳多樣性保護(hù)及其應(yīng)用”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為例，從實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)等方面談了一些體會(huì)，以取得更好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新思維。
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
浙江海洋學(xué)院在2010年開(kāi)設(shè)了“水產(chǎn)動(dòng)物遺傳多樣性保護(hù)與應(yīng)用”研究生選修課程，該課程面向水產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的實(shí)際和學(xué)科發(fā)展的前沿，系統(tǒng)講述了遺傳多樣性的檢測(cè)方法和在水產(chǎn)動(dòng)物保護(hù)中的應(yīng)用、水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動(dòng)物種質(zhì)資源保護(hù)的必要性和存在的問(wèn)題等，受到了學(xué)生的歡迎。但由于該課程涉及過(guò)多分子標(biāo)記技術(shù)，缺乏實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的難度，為此從2011年開(kāi)始，該課程增加了16學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課程，壓縮了理論課程的時(shí)間。經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐，形成了適合我校水產(chǎn)專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模塊，該課程實(shí)驗(yàn)包括必選模塊和選修模塊，必選模塊包括海洋動(dòng)物DNA提取與電泳檢測(cè)、線粒體DN段PCR擴(kuò)增與純化、DNA序列和種群遺傳結(jié)構(gòu)分析3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)；選修模塊為重要種類DNA條形碼建立、海洋動(dòng)物AFLP標(biāo)記分析和海洋動(dòng)物SSR標(biāo)記分析項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，選修模塊每個(gè)學(xué)生至少選1項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本涵蓋了目前國(guó)內(nèi)外常用的遺傳多樣性的檢測(cè)方法。
二、以科研項(xiàng)目為紐帶，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和方法
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式都是以教師按照實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論的程序講授實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)，然后學(xué)生按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)完成實(shí)驗(yàn)操作。這種教學(xué)模式主要是教師講授、指導(dǎo)、學(xué)生參與的一種被動(dòng)式知識(shí)灌輸，不利用創(chuàng)新思維和人才的培養(yǎng)，學(xué)生的主觀能動(dòng)性得不到大的提高。此外，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)中仍以驗(yàn)證性、示范性實(shí)驗(yàn)多，綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)少，學(xué)生主要是按照指導(dǎo)老師安排的實(shí)驗(yàn)材料和步驟從事規(guī)定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)未得到充分培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)只是為了驗(yàn)證理論，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和教學(xué)都是圍繞著“教”而進(jìn)行，學(xué)生都處于接受式被動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致不少學(xué)生以應(yīng)付實(shí)驗(yàn)為主，操作技能得不到提高，參加實(shí)驗(yàn)的興趣不濃，其主觀能動(dòng)性得不到激發(fā)，創(chuàng)新思維得不到培養(yǎng)。同時(shí)，由于專業(yè)面的變窄，研究生的主要學(xué)習(xí)方向受到導(dǎo)師研究課題的引導(dǎo)，不再是泛而廣的大體了解，而是要求精益求精的學(xué)習(xí)理解，以期在某個(gè)領(lǐng)域能很快產(chǎn)生有一定水平的研究成果。因此，很多研究生認(rèn)為課程實(shí)驗(yàn)對(duì)將來(lái)的課題不一定實(shí)用，學(xué)習(xí)興趣不濃。針對(duì)上述問(wèn)題，我們結(jié)合我校水產(chǎn)學(xué)科的科研優(yōu)勢(shì)，以科研項(xiàng)目形式組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程。在我校“海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)”這一省重中之重學(xué)科和校研究生教改項(xiàng)目的支持下，引導(dǎo)研究生根據(jù)實(shí)驗(yàn)必須模塊和選修模塊，自我設(shè)計(jì)課程科研項(xiàng)目，從樣品的采集到最后的數(shù)據(jù)分析，讓研究生以承擔(dān)一個(gè)科研項(xiàng)目的形式完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，鍛煉研究生的自主創(chuàng)新能力。具體做法如下。
1.實(shí)驗(yàn)選取題。遺傳多樣性是生物多樣性的核心，保護(hù)生物多樣性最終是要保護(hù)其遺傳多樣性。通過(guò)理論課程學(xué)習(xí)，學(xué)生基本了解了遺傳多樣性的研究意義和我國(guó)海洋動(dòng)物遺傳多樣性的現(xiàn)狀及需要解決的問(wèn)題，同時(shí)掌握了常用分子標(biāo)記如線粒體DNA、RAPD、AFLP和微衛(wèi)星等的原理及優(yōu)缺點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合我校靠近舟山漁場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，選取舟山漁場(chǎng)重要經(jīng)濟(jì)種類為實(shí)驗(yàn)材料，形成實(shí)驗(yàn)選題報(bào)告。在選題報(bào)告中，要求學(xué)生闡明目標(biāo)種類的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的和需要解決的相關(guān)問(wèn)題，讓研究生學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題。
2.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。在確定實(shí)驗(yàn)選題基礎(chǔ)上，要求學(xué)生根據(jù)本課程實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)驗(yàn)?zāi)K設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)路線。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器具，理清實(shí)驗(yàn)方法與操作步驟，包括實(shí)驗(yàn)的技術(shù)路線，實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程安排，具體操作過(guò)程，可能遇到的困難、問(wèn)題及解決方法等，完成課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目書(shū)。指導(dǎo)老師對(duì)課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目書(shū)進(jìn)行審查，最終確定實(shí)驗(yàn)方案
3.實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施。按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目書(shū)，老師指導(dǎo)學(xué)生采集實(shí)驗(yàn)材料，開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最后形成課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告，并進(jìn)行答辯。利用課余時(shí)間，我們帶學(xué)生到舟山的主要魚(yú)市場(chǎng)、碼頭和潮間帶進(jìn)行采樣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何采集樣品，樣品拿回實(shí)驗(yàn)室后，如何進(jìn)行樣品保存。在實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生按實(shí)驗(yàn)路線，進(jìn)行樣品的DNA提取、PCR擴(kuò)增和相關(guān)分子標(biāo)記分析等實(shí)驗(yàn)工作，完成必須模塊和選修模塊的實(shí)驗(yàn)工作，同時(shí)利用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，形成課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告。
三、實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)
傳統(tǒng)的課程實(shí)驗(yàn)考核主要以實(shí)驗(yàn)結(jié)果和撰寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告為主。在本課程實(shí)驗(yàn)中，考核以項(xiàng)目驗(yàn)收的形式進(jìn)行，學(xué)生撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，進(jìn)行結(jié)題答辯；考查學(xué)生是否完成課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目書(shū)所預(yù)期的內(nèi)容，結(jié)題報(bào)告是否全面、翔實(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析是否到位等。通過(guò)此形式的考查，不僅要考查學(xué)生所掌握的基本知識(shí)和技能，還要考查學(xué)生獨(dú)立思考、綜合運(yùn)用和科研組織的能力，以及在實(shí)驗(yàn)操作中表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真的態(tài)度、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)合作精神等。
從2011年以來(lái)，共有8名同學(xué)選修了本門(mén)課程，共分為4個(gè)小組承擔(dān)了課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，選取了小黃魚(yú)、藍(lán)點(diǎn)馬鮫、單齒螺、銹凹螺4種為實(shí)驗(yàn)材料，組織學(xué)生到沈家門(mén)漁港、朱家尖和象山港潮間帶進(jìn)行了采樣，在實(shí)驗(yàn)室學(xué)生開(kāi)展了DNA提取、線粒體DN段PCR擴(kuò)增與電泳檢測(cè)、DNA序列分析、AFLP標(biāo)記分析等相關(guān)實(shí)驗(yàn)，完成了課程實(shí)驗(yàn)結(jié)題報(bào)告。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，以答辯形式，對(duì)各小組實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了考核。通過(guò)兩年的實(shí)踐，研究生的學(xué)習(xí)積極性極大提高，在動(dòng)手能力、思維能力、綜合分析和解決問(wèn)題能力方面都得到了很好的鍛煉，激發(fā)了研究生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)到在科學(xué)研究中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性，極大提高了研究生對(duì)科研的興趣，打破了科研的神秘感，對(duì)于研究生下一步進(jìn)行學(xué)位論文選題、開(kāi)題提供了重要的訓(xùn)練。2011年以來(lái)，在課程實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)生已發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文。
四、經(jīng)驗(yàn)與展望
通過(guò)科研項(xiàng)目的形式開(kāi)展“水產(chǎn)動(dòng)物遺傳多樣性保護(hù)與應(yīng)用”課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革取得了較好的效果，既使研究生掌握了實(shí)驗(yàn)技能，又鍛煉了研究生的科研組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，該項(xiàng)改革的成功，離不開(kāi)下面的因素。
1.良好的政策和充足的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)是該課程實(shí)驗(yàn)改革得以實(shí)施的重要保障條件。為提高研究生培養(yǎng)的質(zhì)量，浙江海洋學(xué)院出臺(tái)相關(guān)政策支持研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，同時(shí)課題組所在的“海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)”是浙江省重中之重學(xué)科，每年有專門(mén)經(jīng)費(fèi)用于水產(chǎn)碩士點(diǎn)研究生創(chuàng)新能力訓(xùn)練。充足的經(jīng)費(fèi)保障使相關(guān)野外采樣和室內(nèi)大量實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行。
2.先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是該項(xiàng)教改得以實(shí)施的重要硬件條件。2010年以來(lái)，浙江海洋學(xué)院水產(chǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室受省財(cái)政和中央財(cái)政支持，投入1000余萬(wàn)元用于儀器設(shè)備的購(gòu)置，目前水產(chǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室擁有PCR儀、高速冷凍離心機(jī)、垂直電泳系統(tǒng)、凝聚成像系統(tǒng)和遺傳分析系統(tǒng)等一批儀器可用于研究生教學(xué)工作，保證了課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
3.良好的科研基礎(chǔ)是該項(xiàng)教改得以實(shí)施的重要軟件條件。本課題組教師近五年來(lái)主持了有關(guān)遺傳多樣性和種質(zhì)資源學(xué)方面的3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金和1項(xiàng)國(guó)家科技支撐項(xiàng)目，相關(guān)分子標(biāo)記技術(shù)已應(yīng)用多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在海洋生物遺傳多樣性方面發(fā)表SCI收錄論文10余篇。
今后，在“水產(chǎn)動(dòng)物遺傳多樣性保護(hù)與應(yīng)用”課程實(shí)驗(yàn)中我們將進(jìn)一步深入研究和探索，努力使相關(guān)實(shí)驗(yàn)與水產(chǎn)行業(yè)實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮我校水產(chǎn)學(xué)科的科研優(yōu)勢(shì)，積極嘗試將科研課題應(yīng)用到課程理論教學(xué)中的方法，進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)?zāi)K設(shè)計(jì)，完善課程實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出更好的具有設(shè)計(jì)性、綜合性的實(shí)驗(yàn)。
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【關(guān)鍵詞】城市生態(tài)公園設(shè)計(jì)方法特點(diǎn)與不同
中圖分類號(hào)： [TU985.12+1] 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
近幾年來(lái)，我國(guó)的城市建設(shè)日新月異，隨著百姓生活水平的提高，對(duì)城市建設(shè)規(guī)劃的需求也越來(lái)越高，城市生態(tài)公園建設(shè)也隨之成為各市建設(shè)重點(diǎn)。城市公園的發(fā)展經(jīng)歷了由一般公園到更具觀賞及環(huán)保價(jià)值的生態(tài)公園的演變，其中，生態(tài)公園的環(huán)保價(jià)值以及為城市帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)效益不可忽視。了解生態(tài)公園的發(fā)展歷程與特點(diǎn)是設(shè)計(jì)出既合理又具有特色的生態(tài)公園的前提，下面我們先了解下城市生態(tài)公園的發(fā)展歷程。
城市生態(tài)公園的發(fā)展歷程
城市生態(tài)公園是利用市區(qū)的荒地或廢棄地以及城郊地區(qū)，運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理和技術(shù)，借鑒自然植被的結(jié)構(gòu)和過(guò)程進(jìn)行公園綠地設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理，是以城市生態(tài)保護(hù)和恢復(fù)為目的的一種城市綠地類型。生態(tài)公園是在一般公園的基礎(chǔ)上，借鑒其經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步的設(shè)計(jì)發(fā)展，以生態(tài)學(xué)與生態(tài)鏈發(fā)展為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出的多功能、多結(jié)構(gòu)、多層次、更科學(xué)的城市動(dòng)植物生態(tài)系統(tǒng)。從構(gòu)成公園綠地的山石、水體、建筑、植物四要素出發(fā)，結(jié)合生態(tài)設(shè)計(jì)理念對(duì)城市的各類園林綠地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，建成能夠最大限度地發(fā)揮其生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的城市公園。
1、20世紀(jì)60年代了震驚世界的公害事件引發(fā)了社會(huì)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的思考，國(guó)際社會(huì)對(duì)城市化工業(yè)化導(dǎo)致的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題空前重視。西方“綠色城市運(yùn)動(dòng)”的興起，使得城市自然保護(hù)與生態(tài)重建活動(dòng)廣泛開(kāi)展起來(lái)，城市生態(tài)公園的模式和設(shè)計(jì)方法得到了推廣。
英國(guó)是最早開(kāi)始探討用生態(tài)學(xué)原理來(lái)指導(dǎo)城市生態(tài)公園建設(shè)的國(guó)家。1977年就在倫敦塔橋附近建立了生態(tài)公園。
80年末90年代初“以1990年國(guó)際生態(tài)城市會(huì)議、1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)為標(biāo)志”城市生態(tài)建設(shè)再起。將城市原有的工業(yè)或商業(yè)廢棄地環(huán)境改造成一種良性發(fā)展的動(dòng)態(tài)生態(tài)系統(tǒng)，使公園處在衰敗和更新的動(dòng)態(tài)過(guò)程中保留了“歷史的記憶”又恢復(fù)了生態(tài)環(huán)境，為地區(qū)更新與發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。
城市生態(tài)公園最早在我國(guó)90年代出現(xiàn)，并在最近兩三年達(dá)到。
城市生態(tài)公園與一般公園的不同之處
1、最根本區(qū)別在于生態(tài)公園的“生態(tài)性”。它的生態(tài)過(guò)程、能源和物質(zhì)的使用是有利于全球生態(tài)系統(tǒng)平衡發(fā)展的；它的環(huán)境建構(gòu)是符合生態(tài)原則的；生態(tài)公園考慮與到包括人在內(nèi)的生物個(gè)體的互動(dòng)關(guān)系，能喚起人對(duì)于生態(tài)意象的文化體驗(yàn)和美學(xué)感受。
2、在植物選擇、栽培和管理上，生態(tài)公園采用適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?、抗逆性?qiáng)的鄉(xiāng)土植物和地帶性植物。
3、生態(tài)公園是將城市空置地轉(zhuǎn)化成自然化的公園，以生態(tài)途徑改善城市景觀。其實(shí)質(zhì)是城市生物多樣性的合理利用和拓展，發(fā)揮自然系統(tǒng)自我有機(jī)更新能力，實(shí)現(xiàn)外源資源投入的減量化、再利用和再生性，維持公園綠地生態(tài)系統(tǒng)的健康和高效。
三、城市生態(tài)公園的功能
1、生態(tài)作用。主要是指改善環(huán)境，依靠的是植物的光合作用、蒸騰作用和吸收作用，防塵擋風(fēng)，降低噪聲，調(diào)解區(qū)域氣候，凈化空氣和水體，減少有害物質(zhì)。
2、美化作用。因?yàn)樯鷳B(tài)公園具有高度的藝術(shù)價(jià)值和可觀賞性，呈現(xiàn)給人們宜人的自然景觀，提供了休閑、游覽的好場(chǎng)所。
3、生態(tài)公園有著不可替代的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。生態(tài)公園所帶來(lái)的社會(huì)效益不僅是能夠在其中開(kāi)展更多的文體活動(dòng)，最主要的是能讓常年遠(yuǎn)離自然的城市居民重新回歸到自然當(dāng)中，能促進(jìn)人與自然之間的和諧共處。此外，普通的城市綠化維護(hù)需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力對(duì)綠化植物進(jìn)行栽培與維護(hù)，而生態(tài)公園的建設(shè)因?yàn)槠湫纬闪送暾纳鷳B(tài)系統(tǒng)與生態(tài)鏈，植物與動(dòng)物之間形成了一種自我調(diào)節(jié)與自我修復(fù)，不需要太多的人工進(jìn)行刻意的維護(hù)與栽培，大大節(jié)約了綠化管理成本。而且，城市生態(tài)公園也可以進(jìn)行其他領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)，帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)利益。
4、生態(tài)公園的自然性能吸引野生生物，特別是鳥(niǎo)類、蝴蝶和小型哺乳動(dòng)物，形成城市生物多樣性保育和自然保護(hù)的關(guān)鍵地。
四、生態(tài)公園的設(shè)計(jì)原則
1、選址。城市生態(tài)公園的布局應(yīng)在城市生態(tài)規(guī)劃和城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃中予以充分考慮。城市中有許多具有重要生態(tài)意義的關(guān)鍵地點(diǎn)( 如對(duì)生物多樣性保護(hù)或景觀多樣性保護(hù)具有重要意義的地點(diǎn)、生態(tài)脆弱的敏感地點(diǎn)、生態(tài)瀕于惡化的地點(diǎn))，這些關(guān)鍵地點(diǎn)的生態(tài)環(huán)境對(duì)于整個(gè)城市生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)或改善具有重要意義。
2、規(guī)模與功能。城市生態(tài)公園的規(guī)模與功能是密切相關(guān)的，對(duì)于生態(tài)護(hù)和修復(fù)而言，當(dāng)然面積越大越好，但這往往與城市用地緊張形成矛盾。城市生態(tài)公園設(shè)計(jì)需正視生態(tài)與經(jīng)濟(jì)的矛盾。
3、自然式設(shè)計(jì)。是指: 通過(guò)在城市的自然景觀基礎(chǔ)上進(jìn)行造園或仿照自然景觀及其分類系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，將自然引入城市公園的設(shè)計(jì)形式。設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循自然，科學(xué)利用與保護(hù)土地；把自然看作風(fēng)景園林藝術(shù)美的源泉，防止生態(tài)環(huán)境破壞。
4、保護(hù)性設(shè)計(jì)。公園建設(shè)需要尊重和保護(hù)自然，且公園規(guī)劃應(yīng)尊重一切生命形式所具有的基本特征，盡量不改變地形和自然環(huán)境,盡可能保持自然美，使其與人工美融合。
5、依靠科學(xué)的配置，建立具備合理的時(shí)間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的人工植物群落，為人們提供一個(gè)賴以生存的生態(tài)良性循環(huán)的生活環(huán)境。
6、充分利用綠色植物，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，提高太陽(yáng)能的利用率和和生物能的轉(zhuǎn)化率，調(diào)節(jié)小氣候，吸收環(huán)境中的有害氣體，衰減噪聲，調(diào)節(jié)生態(tài)平衡。
7、遵從其美學(xué)理念，充分遵從在設(shè)計(jì)時(shí)利用旋律、節(jié)奏、協(xié)調(diào)、對(duì)比、統(tǒng)一和位差等沒(méi)學(xué)原則，讓色彩與藝術(shù)完美融合。讓植物的寓意和聯(lián)想來(lái)創(chuàng)造一種結(jié)合的境意，讓情感寄托其中。充分發(fā)揮植物在生態(tài)公園中的建造功能、環(huán)境功能、觀賞功能。
五、國(guó)外生態(tài)公園建設(shè)給我們帶來(lái)的啟示
1、樹(shù)立科學(xué)的城市生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀。中國(guó)的城市應(yīng)該堅(jiān)定不移地采用可持續(xù)發(fā)展模式，探索和研究生態(tài)城市建設(shè)之路，不能再走高能耗、高污染、低產(chǎn)出的發(fā)展道路，應(yīng)該寓自然環(huán)境保護(hù)、社會(huì)生態(tài)和諧于經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中。
2、實(shí)行城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)平等協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)很多城市規(guī)劃中片面強(qiáng)調(diào)城市周?chē)貐^(qū)的發(fā)展，忽視城市與區(qū)域的聯(lián)系，造成城鄉(xiāng)矛盾。因此，我們應(yīng)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，逐步地縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、加強(qiáng)公共教育，加強(qiáng)文化建設(shè)，普及生態(tài)文化，引導(dǎo)公民廣泛參與。與國(guó)外相比，我國(guó)教育發(fā)展總體水平還不高，教育觀念比較陳舊，因此，我們應(yīng)大力發(fā)展公共教育，普及生態(tài)文化，以提高全民族的生態(tài)文明意識(shí)，使越來(lái)越多的公民自覺(jué)自愿的加入到生態(tài)城市的建設(shè)中來(lái)。
4、用生態(tài)學(xué)來(lái)指導(dǎo)城市規(guī)劃。其重點(diǎn)是在規(guī)劃過(guò)程中對(duì)自然體系整體性和生態(tài)過(guò)程健全性的保護(hù)與恢復(fù)。
生態(tài)公園作為城市的有機(jī)組成部分，對(duì)改善城市日益惡化的環(huán)境，為城市中的人類提供一個(gè)安全、舒適、健康的生活、工作的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)發(fā)展，推進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展有重要意義。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：生態(tài)規(guī)劃；理念；園林；景觀設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào)：K928文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
園林設(shè)計(jì)， 作為一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科， 會(huì)涉及多種學(xué)科的知識(shí)， 而設(shè)計(jì)中的生態(tài)理念， 也是園林設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在具體項(xiàng)目中， 需要園林設(shè)計(jì)師、生態(tài)學(xué)家、建筑師、規(guī)劃師等的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共同完成。我們應(yīng)當(dāng)重視生態(tài)系統(tǒng)空間關(guān)系的研究， 把握住空間結(jié)構(gòu)與生態(tài)過(guò)程相結(jié)合這個(gè)核心， 促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展， 還應(yīng)當(dāng)注意自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉， 為創(chuàng)造人類理想的家園而共同努力。
一、.園林景觀的生態(tài)特性
綠色植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存于植物體內(nèi)，這一過(guò)程是生物圈與太陽(yáng)能發(fā)生聯(lián)系的唯一環(huán)節(jié)，也是生物圈賴以生存的基礎(chǔ)。在城市生態(tài)系統(tǒng)中，既有自然的組成要素，又有高度人工化的組成要素，而園林系統(tǒng)則是其唯一具有自凈功能的組成成分，在改善環(huán)境質(zhì)量、維護(hù)城市生態(tài)平衡、美化景觀等方面起著十分重要的作用。園林設(shè)計(jì)目的是為了創(chuàng)造人類理想的家園。無(wú)論是人工建造的園林，還是大自然賜予我們的天然財(cái)富，都可以看成是一種生命的存在，能夠借助大自然的力量自我控制、自我調(diào)節(jié)、自我循環(huán)。近年來(lái)，人類在園林景觀的規(guī)劃、設(shè)計(jì)中越來(lái)越多地考慮園林這一生態(tài)特性。生態(tài)園林，是根據(jù)植物的共生、循環(huán)、競(jìng)爭(zhēng)等生態(tài)學(xué)原理，因地制宜地將喬木、灌木、藤本、草本植物，相互配置在一個(gè)群落中，使具有不同生物特性的植物各得其所，共同構(gòu)成一個(gè)和諧、有序、穩(wěn)定的復(fù)層混交的立體植物群落。
二、生態(tài)規(guī)劃理念下園林景觀設(shè)計(jì)的基本原則
1、因地制宜，考慮地方性因素
設(shè)計(jì)應(yīng)尊重傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)土知識(shí)，根據(jù)場(chǎng)所的現(xiàn)有條件采取適宜的生態(tài)設(shè)計(jì)，首先要了解當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化或者居民的生活習(xí)慣，為設(shè)計(jì)者提供參考，起到一定的啟示作用。設(shè)計(jì)要考慮場(chǎng)所的自然過(guò)程，依據(jù)場(chǎng)所中得地形、水、風(fēng)、土壤、植被等因素，將這些因素合理的搭配到場(chǎng)所的設(shè)計(jì)之中，保證景觀的和諧發(fā)展。植物和建材的使用生態(tài)設(shè)計(jì)的重要方面，根據(jù)生物區(qū)域選擇適宜的樹(shù)種，盡量多的使用鄉(xiāng)土樹(shù)種，以減少管理和維護(hù)的成本。
2、保護(hù)和節(jié)約自然資本
自然資源包括可再生資源和不可再生資源，為保證環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，就有保護(hù)和節(jié)約使用不可再生資源。盡可能的減少土地、水、生物等資源的使用，盡量提高其使用效率。不同的配置方式其資源的耗費(fèi)量不同，例如在園林設(shè)計(jì)中用林地取代草坪，鄉(xiāng)土樹(shù)種取代外來(lái)品種，便可減少灌溉用水、化肥、除草劑等的使用。
三、生態(tài)規(guī)劃理念下園林的景觀設(shè)計(jì)策略
1、保留原有植被
盡可能保留場(chǎng)地的原有植被,這是小綠地建設(shè)中常常忽略的一個(gè)問(wèn)題,保留原有植物，并非不加選擇地將所有原有植物加以保留,而是要依據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況、景觀效果加以評(píng)價(jià),當(dāng)留則留。通常在城市中,經(jīng)歷了若干年的開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng),幾乎很難有原生的植物尤其是群落保留下來(lái),比較常見(jiàn)的是次生群落及人工植被,由于這些植物與環(huán)境間,已建立相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系,故而一般情況下應(yīng)盡可能保留。
2、棄其糟粕取其精華
保護(hù)人文古跡及老園林設(shè)計(jì)，主要是人工景觀，在環(huán)境資源拼塊和殘存拼塊的基礎(chǔ)上引進(jìn)新的拼塊，長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的人為干擾，使殘存景觀逐漸消亡，進(jìn)而形成以引進(jìn)拼塊為特色的人為干擾景觀。這種景觀的持久性和穩(wěn)定性弱，它們的存在源于人類的大量引進(jìn)拼塊和努力維護(hù)，依賴于持續(xù)而有目的的經(jīng)營(yíng)管理，而老的自然景觀盡管粗糙不堪卻歷經(jīng)多少年月，有著自己的自然群落，更可以自我修復(fù)和自我生長(zhǎng)，這種古代的園林景觀應(yīng)該保留，也必須保留，要遵循“互惠共生”原理，協(xié)調(diào)好植物之間的關(guān)系。
3、保護(hù)園林設(shè)計(jì)，提高全民文明素質(zhì)
我們每到一處美景，總會(huì)或多或少發(fā)現(xiàn)“某某到此一處”的字樣，或者有些情侶、游客的簽名。可以看得出這些人對(duì)此處美景的眷戀和喜愛(ài)，殊不知這種破壞性的行為恰恰起了反作用，讓本來(lái)天然而成，自然的景觀大煞風(fēng)景。因此，保護(hù)園林設(shè)計(jì)及提高全民文明素質(zhì)是需要全國(guó)人民共同努力的事情，唯有提高每個(gè)人的自覺(jué)性，才能讓這些古老的美麗的景觀完整地存在下來(lái)。
4、 維持園林物種多樣化，模擬自然群落結(jié)構(gòu)
生物多樣性是自然環(huán)境顯著特征之一，是近年來(lái)生物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究的熱點(diǎn)，指的是“生命有機(jī)體及其賴以生存的生態(tài)綜合體的多樣化和變異性”。生物多樣性可以從3個(gè)層次上去描述，即遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)與景觀多樣性。遺傳多樣性是指所有生物個(gè)體所包含的各種遺傳物質(zhì)和遺傳信息，既包括了同一種的不同種群的基因變異，也包括了同一種群內(nèi)的基因差異。復(fù)雜的生存環(huán)境和多種生物起源是造成遺傳多樣性的主要原因。物種多樣性是指多種多樣的生物類型及種類，強(qiáng)調(diào)物種的變異性，物種多樣性代表著物種演化的空間范圍和對(duì)特定環(huán)境的生態(tài)適應(yīng)性，是進(jìn)化機(jī)制最主要的產(chǎn)物。生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生態(tài)系統(tǒng)中生境類型、植物、動(dòng)物、微生物群落等生物鏈及其環(huán)境等所組成。而物種被認(rèn)為是最適合研究生物多樣性的生命層次。城市園林景觀的生態(tài)水平的重要標(biāo)志之一就是生物的多樣化，物種的多樣化水平?jīng)Q定著本群落的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)和穩(wěn)定水平。在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群落中，各個(gè)物群對(duì)群落所在的環(huán)境和資源的利用不是直接的競(jìng)爭(zhēng)，而是處于一種互補(bǔ)的狀態(tài)，系統(tǒng)的復(fù)雜性決定了系統(tǒng)的穩(wěn)定性。同時(shí)，物群的完整和多樣性可以使系統(tǒng)的脆弱性得到改善，降低物種受病、蟲(chóng)害和自然災(zāi)害的程度。因此，維持生物的多樣化是園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要因素，同時(shí)應(yīng)該盡量設(shè)置與地帶性植被結(jié)構(gòu)相近的生物群落。
5、 建立城市環(huán)境防護(hù)體系
在城市擴(kuò)建的過(guò)程中，一些沿河或沿路的防護(hù)林帶，往往因河岸整治、人造景觀或道路拓寬而被毀掉。其他地區(qū)的防護(hù)林帶也在無(wú)休止的開(kāi)荒耕種或?yàn)E砍濫伐，以及農(nóng)用地在轉(zhuǎn)為城市開(kāi)發(fā)用地的過(guò)程中被肆意切割或占用，使得原有防護(hù)林網(wǎng)的完整性及其防護(hù)功能受到嚴(yán)重?fù)p壞。在城市周?chē)?、城市功能分區(qū)的交界處形成較大規(guī)模的綠化隔離帶，不僅能防風(fēng)固沙、減輕污染、凈化環(huán)境，而且有利于優(yōu)化城市布局，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、協(xié)調(diào)植物間的相互關(guān)系
植物在生長(zhǎng)過(guò)程中體內(nèi)會(huì)向外釋放次生代謝物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)會(huì)對(duì)周?chē)闹参镌斐捎绊懀@種影響可能會(huì)促進(jìn)其它植物的生長(zhǎng)，也可能會(huì)抑制其生長(zhǎng)。在生態(tài)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循“互惠共生”原理，使長(zhǎng)期共同生活在一起的植物可以相互依存、共同獲利。例如黑接骨木有利于云杉的生長(zhǎng)；皂莢、白蠟與七里香之間有相互促進(jìn)的作用；松樹(shù)、云杉、山楊等都能互利共生。但胡桃與蘋(píng)果、松樹(shù)與云杉、白樺與松樹(shù)卻不宜種植在一起。這些都是園林景觀生態(tài)設(shè)計(jì)中必須注意的問(wèn)題。
總之，現(xiàn)代景觀生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)是人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和自然演化過(guò)程中一種協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的工作, 其工作的領(lǐng)域如此廣闊, 前景如此美好。但是, 我們也必須認(rèn)識(shí)到所肩負(fù)的責(zé)任。如果不能很好地理解人類自身, 理解人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律, 理解自然的演化過(guò)程, 那么景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)就只能是用來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面而已。為了人類自身的生存和發(fā)展, 為了創(chuàng)造我們共同的、美好的家園, 每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：生態(tài)功能分區(qū) 治理模式 寧夏河段
中圖分類號(hào)：F301.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2013）09-0033-02
河流不僅在水利方面起到防洪減災(zāi)、供水興利的作用，而且在社會(huì)和生態(tài)環(huán)境方面還是沿河地區(qū)人群與生物集結(jié)的場(chǎng)所及人文歷史發(fā)展的載體，影響著整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和進(jìn)步。傳統(tǒng)的河道治理模式往往只考慮行洪、灌溉等功能的發(fā)揮，隨著十生態(tài)文明建設(shè)的提出，觀念的更新，河道的生態(tài)功能越來(lái)越被人們所重視?！敖ㄔO(shè)人與自然相和諧的水邊環(huán)境”、“在水資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)系統(tǒng)健康之間尋找平衡”以及“河流生態(tài)建設(shè)”等成為新時(shí)期的治河理念。
本文從河流生態(tài)功能分區(qū)的角度出發(fā)，兼顧河流的資源、環(huán)境及生態(tài)功能，對(duì)黃河寧夏河段河道綜合治理模式進(jìn)行探索。
一、區(qū)域概況
黃河干流自寧夏中衛(wèi)縣南長(zhǎng)灘翠柳溝入境，至石嘴山市惠農(nóng)區(qū)頭道坎麻黃溝出境（右岸平羅縣陶樂(lè)鎮(zhèn)都思兔河），穿越中衛(wèi)、吳忠、銀川、石嘴山4個(gè)地級(jí)市的10個(gè)市縣（區(qū)），全長(zhǎng)397km，流域面積5萬(wàn)km2。黃河兩岸是寧夏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的精華所在，沿黃經(jīng)濟(jì)區(qū)的國(guó)土面積為2.87萬(wàn)km2，占全區(qū)總面積的43.2%，聚集了全區(qū)60%的人口（城鎮(zhèn)人口占81.5%）和80%以上的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了寧夏90%的GDP和財(cái)政收入，在寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中占有極其重要的地位。
黃河寧夏河段屬黃河上游下段，全河段由峽谷段、庫(kù)區(qū)段和平原段三部分組成，其中峽谷段由黑山峽峽谷和石嘴山峽谷組成，總長(zhǎng)86.1km；庫(kù)區(qū)段為青銅峽水庫(kù)及回水區(qū)段，自中寧縣棗園至青銅峽水利樞紐，全長(zhǎng)44.1km；平原段總長(zhǎng)266.74km，為沖積性平原河道。
二、河道生態(tài)功能分區(qū)
1.河道生態(tài)功能
河道的功能是多方面的，概括起來(lái)主要包括自然功能和社會(huì)功能[1]。自然功能包括水文功能、地質(zhì)功能和生態(tài)功能[2]；社會(huì)功能包括水利、資源、人文景觀、休閑娛樂(lè)、場(chǎng)所及形象功能等。一條健康的河流既要滿足河流周邊生態(tài)環(huán)境的要求，同時(shí)還要滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類活動(dòng)的合理需求[3]。河道各項(xiàng)功能得以充分發(fā)揮的重要條件是河流生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，河道生態(tài)功能是河道各項(xiàng)功能的基礎(chǔ)。根據(jù)生態(tài)學(xué)理論，生態(tài)功能是指生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞三大基本功能[4]。河道生態(tài)系統(tǒng)具有棲息地、過(guò)濾作用、屏蔽作用、通道作用、源匯等方面的功能（河道的生態(tài)功能主要表現(xiàn)在棲息
黃河寧夏河段位于黃河上游下段，是黃河生態(tài)廊道內(nèi)極為重要的一段，保證了生態(tài)廊道在上下游之間的貫通，其上承黃土高原西部農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)，下啟內(nèi)蒙古高原草原生態(tài)區(qū)，是二者之間的連通走廊。因此，寧夏黃河的生態(tài)作用就是黃河流域的生態(tài)廊道，也是寧夏全區(qū)內(nèi)最重要的生態(tài)廊道。生態(tài)廊道把各個(gè)斑塊中的生態(tài)系統(tǒng)串聯(lián)溝通起來(lái)，促進(jìn)物質(zhì)、能量、信息、物種的流動(dòng)，既有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡與進(jìn)化，又實(shí)現(xiàn)了棲息地、通道、屏障和過(guò)濾、源匯等方面的功能。
2.黃河寧夏河道生態(tài)功能分區(qū)
2008年環(huán)境保護(hù)部和中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合了《全國(guó)生態(tài)功能區(qū)劃》，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的自然屬性和所具有的主導(dǎo)服務(wù)功能類型，將全國(guó)劃分為生態(tài)調(diào)節(jié)、產(chǎn)品提供與人居保障3類，216個(gè)生態(tài)功能一級(jí)區(qū)，依據(jù)生態(tài)功能重要性劃分為水源涵養(yǎng)、土壤保持、防風(fēng)固沙、生物多樣性保護(hù)、洪水調(diào)蓄、農(nóng)產(chǎn)品提供、林產(chǎn)品提供、大都市群和重點(diǎn)城鎮(zhèn)群等生態(tài)功能二級(jí)區(qū)。
2011年國(guó)務(wù)院批復(fù)《全國(guó)重要江河湖泊水功能區(qū)劃（2011-2030年》[8]。水功能區(qū)劃分為兩級(jí)體系，一級(jí)水功能區(qū)分四類，即保護(hù)區(qū)、保留區(qū)、開(kāi)發(fā)利用區(qū)、緩沖區(qū)。二級(jí)區(qū)劃在一級(jí)區(qū)劃的開(kāi)發(fā)利用區(qū)內(nèi)，細(xì)化水域使用功能類型及功能排序，協(xié)調(diào)不同用水行業(yè)間的關(guān)系，劃分為飲用水源區(qū)、工業(yè)用水區(qū)、農(nóng)業(yè)用水區(qū)、漁業(yè)用水區(qū)、景觀娛樂(lè)用水區(qū)、過(guò)渡區(qū)、排污控制區(qū)七類。
根據(jù)《全國(guó)生態(tài)功能區(qū)劃》和《全國(guó)重要江河湖泊水功能區(qū)劃（2011-2030年》的成果，兼顧河道功能的完整發(fā)揮，將黃河寧夏河段劃分為4個(gè)功能分區(qū)，即生態(tài)保護(hù)區(qū)、開(kāi)發(fā)利用區(qū)、生態(tài)緩沖區(qū)和生態(tài)過(guò)渡區(qū)。其中生態(tài)保護(hù)區(qū)和開(kāi)發(fā)利用區(qū)是河道主要的核心生態(tài)功能區(qū)，生態(tài)緩沖區(qū)和生態(tài)過(guò)渡區(qū)是將核心生態(tài)功能區(qū)聯(lián)系起來(lái)的生態(tài)廊道。
2.1生態(tài)保護(hù)區(qū)。生態(tài)保護(hù)區(qū)是指對(duì)流域生態(tài)安全、水資源保護(hù)、水生態(tài)保護(hù)、珍稀瀕危物種保護(hù)及獨(dú)特的自然人文景觀保護(hù)等至關(guān)重要而禁止開(kāi)發(fā)利用的區(qū)域。寧夏河段的生態(tài)保護(hù)區(qū)主要是指河道內(nèi)的濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)，以現(xiàn)狀黃河灘地上大面積連續(xù)性的天然植被分布區(qū)為基礎(chǔ)，劃定生態(tài)保護(hù)區(qū)，利用其本身優(yōu)厚的自然條件和豐富的野生動(dòng)植物資源，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)工作，擴(kuò)大棲息地面積，提高生物多樣性，使之成為整個(gè)區(qū)域內(nèi)野生動(dòng)植物的種源地、避難所和遷徙中繼站。黃河寧夏段現(xiàn)狀灘地上大面積連續(xù)性的天然植被分布區(qū)及其相鄰河道等生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)較好的地區(qū)劃為生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)區(qū)。
2.2開(kāi)發(fā)利用區(qū)。黃河寧夏河段的開(kāi)發(fā)利用區(qū)是指河勢(shì)基本穩(wěn)定，無(wú)特殊生態(tài)保護(hù)要求或特定功能要求，開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)對(duì)河勢(shì)穩(wěn)定、防洪安全、供水安全及河流健康影響較小的區(qū)域，主要是指城市河段。根據(jù)各地城市發(fā)展規(guī)劃，河道所涉及的城市河段包括中衛(wèi)、中寧、青銅峽古鎮(zhèn)、吳忠、靈武、銀川興慶區(qū)6處。
2.3生態(tài)緩沖區(qū)。生態(tài)緩沖區(qū)[9]位于生態(tài)保護(hù)區(qū)和其它區(qū)域之間，將外來(lái)影響限制在生態(tài)保護(hù)區(qū)之外，同時(shí)連接破碎化生境，起到生態(tài)緩沖和社會(huì)緩沖的目的。對(duì)生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響的前提下，該區(qū)域內(nèi)可以開(kāi)展一定的科研活動(dòng)；生態(tài)緩沖區(qū)的主要作用是減輕外界人為活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)區(qū)帶來(lái)的負(fù)面影響，保護(hù)河道生態(tài)系統(tǒng)不受外部干擾的強(qiáng)烈沖擊。
2.4生態(tài)過(guò)渡區(qū)。生態(tài)過(guò)渡區(qū)是為開(kāi)發(fā)利用區(qū)和生態(tài)修復(fù)區(qū)順利銜接而設(shè)置的區(qū)域，該區(qū)內(nèi)允許開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，這些活動(dòng)要與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)，維護(hù)河流系統(tǒng)的系統(tǒng)性和完整性，并且應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)的。
三、河道綜合治理模式
1.基本原則
河道綜合治理是指在河道規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工中綜合考慮工程設(shè)計(jì)和生態(tài)功能要求，利用生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)水利工程學(xué)的技術(shù)手段，在人工干預(yù)下能充分發(fā)揮河道生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自設(shè)計(jì)、自我恢復(fù)能力，最終將河道建設(shè)成為生態(tài)化河道。
根據(jù)黃河寧夏河道生態(tài)功能分區(qū)，考慮河流生態(tài)系統(tǒng)的連續(xù)性和功能的完整性，不同分區(qū)在治理側(cè)重點(diǎn)和具體目標(biāo)上存在差別。河道綜合治理基本原則主要包括以下5個(gè)方面：
1.1在保證安全行洪前提下，統(tǒng)籌兼顧生態(tài)環(huán)境的改善、自然性和河道親水性等多個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；增加河道沿岸公共設(shè)施建設(shè)，提高河道周邊土地利用價(jià)值。
1.2杜絕未經(jīng)處理污水直接排放到河道內(nèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)水體環(huán)境質(zhì)量的提高。
1.3堅(jiān)持生態(tài)化治理的原則，實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)環(huán)境和諧統(tǒng)一。
1.4注重河道自然景觀與人文景相結(jié)合，維護(hù)歷史文脈的延續(xù)性。
1.5堅(jiān)持“點(diǎn)、線、面”相協(xié)調(diào)的原則。使城區(qū)河道像自然河流一樣，形成穩(wěn)定、豐富的生態(tài)體系，保護(hù)和維持生物多樣性。
2.生態(tài)保護(hù)區(qū)
生態(tài)保護(hù)區(qū)的治理應(yīng)側(cè)重于保護(hù)，主要是維持其重要的生態(tài)價(jià)值和自然現(xiàn)狀。在生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)區(qū)內(nèi)部，現(xiàn)存保留較好的珍稀植物分布區(qū)、典型生態(tài)系統(tǒng)分布區(qū)、野生動(dòng)物主要棲息地、產(chǎn)卵場(chǎng)、撫育場(chǎng)、覓食場(chǎng)，是生態(tài)保護(hù)的核心區(qū)。核心區(qū)是野生動(dòng)植物的高度集中區(qū)，不僅關(guān)系到當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展，而且對(duì)維持大區(qū)域內(nèi)的生物種群規(guī)模結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)發(fā)展具有重大意義。核心區(qū)內(nèi)生態(tài)敏感度高，是保護(hù)工作的重中之重。
為了給生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)生存的珍稀寶貴的野生物提供棲息地，通過(guò)植被結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)棲息地的多樣性（水平和豎向），栽植不同高度的植被形成錯(cuò)落有致的植被層，為魚(yú)類等水生生物提供食物來(lái)源。對(duì)該區(qū)域進(jìn)行生態(tài)保護(hù)治理時(shí)可以應(yīng)用河道治理的孔隙理論，即在河道治理中，使用適當(dāng)質(zhì)地和結(jié)構(gòu)的材料，人為的創(chuàng)造適合生物生存的空間環(huán)境，保證在河道治理中，不破壞其生態(tài)系統(tǒng)的自然屬性，更進(jìn)一步的創(chuàng)造條件，促進(jìn)其發(fā)展，使河道成為保護(hù)和恢復(fù)其原始生態(tài)功能的空間。
3.開(kāi)發(fā)利用區(qū)
開(kāi)發(fā)利用區(qū)采用融合“水安全、水環(huán)境、水景觀、水文化、水經(jīng)濟(jì)”五位一體的河流生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)模式，構(gòu)建良性的城市河流生態(tài)系統(tǒng)。
黃河寧夏城市河段的特點(diǎn)是人類活動(dòng)頻繁，己有大規(guī)模的河道建設(shè)和開(kāi)發(fā)利用設(shè)施，生物棲息地多樣性缺乏，人為沖擊強(qiáng)度大。針對(duì)該段的特點(diǎn)，我們將其劃分為開(kāi)發(fā)利用區(qū)，并且提出“防洪保安，面向經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，集防洪、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益為一體”的綜合治理模式。
首先要建立控制性骨干工程，達(dá)到河段的設(shè)計(jì)防洪標(biāo)準(zhǔn)；在此基礎(chǔ)上，以河流為軸心，科學(xué)規(guī)劃城市建設(shè)與發(fā)展總體布局，努力打造現(xiàn)代化城市，進(jìn)行灘地整理、綠化美化工程，建設(shè)河濱公園，為市民的游憩娛樂(lè)創(chuàng)造條件；然后，通過(guò)改變?cè)O(shè)計(jì)思路，采用生物防護(hù)措施努力為河流生物營(yíng)造適宜的生存空間，。在濱河公園里，也可以通過(guò)設(shè)置自然景觀區(qū)、歷史文化遺跡區(qū)和濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)等措施進(jìn)行生境修復(fù)。
4.生態(tài)緩沖區(qū)和過(guò)渡區(qū)
生態(tài)緩沖區(qū)位于生態(tài)保護(hù)區(qū)和其它區(qū)域之間，目的是將外來(lái)影響限制在生態(tài)保護(hù)區(qū)之外，同時(shí)連接破碎化生境，起到生態(tài)緩沖和社會(huì)緩沖的目的。
生態(tài)過(guò)渡區(qū)是為開(kāi)發(fā)利用區(qū)和生態(tài)保護(hù)區(qū)順利銜接而設(shè)置的區(qū)域，該區(qū)域要有一定的規(guī)模和長(zhǎng)度。區(qū)域內(nèi)可以植樹(shù)造林，進(jìn)行林副業(yè)生產(chǎn)和一些實(shí)驗(yàn)性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并且要與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)。
四、結(jié)語(yǔ)
在生態(tài)功能分區(qū)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)河道的生態(tài)化治理和建設(shè)，是現(xiàn)階段及將來(lái)河道建設(shè)的新要求和發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)示著我國(guó)水利工程建設(shè)向“生態(tài)水利”階段發(fā)展。因此，開(kāi)展河流綜合治理，探索綜合治理模式，完善生態(tài)化河道的內(nèi)涵，研究生態(tài)化河道的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及模式，是十分必要和迫切的。在今后的河道治理過(guò)程中，應(yīng)將治理工程寓于生態(tài)環(huán)境建設(shè)的興利之中，以人水和諧的方式處理人與自然的關(guān)系，充分考慮河流多方面的功能，最終實(shí)現(xiàn)生態(tài)化河道的建設(shè)。
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關(guān)鍵詞：生態(tài)安全、內(nèi)涵、意義、環(huán)境保護(hù)
中圖分類號(hào)： F062 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
引言
近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，由于部分生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，生態(tài)安全問(wèn)題惡化，我國(guó)生態(tài)安全現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，且有加速惡化的趨勢(shì)。沙塵暴、海洋赤潮、土地沙化等問(wèn)題不時(shí)發(fā)生。生態(tài)安全問(wèn)題已經(jīng)危及到人們的生存，阻礙國(guó)家的發(fā)展。環(huán)境保護(hù)有利于保護(hù)生態(tài)安全，應(yīng)該引起各方面的重視，維護(hù)生態(tài)安全。
生態(tài)安全的涵義[1]
生態(tài)安全的涵義較為廣泛, 應(yīng)包括環(huán)境資源安全、生物與生態(tài)系統(tǒng)安全和自然與社會(huì)生態(tài)安全。
生態(tài)安全是指一定區(qū)域內(nèi)的人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的以環(huán)境資源為物質(zhì)基礎(chǔ)、以環(huán)保產(chǎn)業(yè)為救濟(jì)手段的生態(tài)系統(tǒng)的綜合平衡。環(huán)境資源安全可以認(rèn)為是與人類生存、生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的生物環(huán)境及自然資源基礎(chǔ)( 特別是可更新資源) 處于良好的狀況或不遭受不可恢復(fù)的破壞。
1.1環(huán)境生態(tài)安全
(1)在環(huán)境資源安全中, 首先是國(guó)土安全。其主要問(wèn)題是水土流失、土地退化和荒漠化。土地利用安全也是關(guān)注的對(duì)象。(2)環(huán)境資源安全的另一個(gè)重要內(nèi)容則是水環(huán)境資源安全。其主要問(wèn)題是地下水、江河、湖泊和海洋污染; 資源性缺水和污染性缺水。(3)此外還有生物多樣性資源、礦藏資源和能源資源等安全問(wèn)題, 特別是能源資源安全問(wèn)題, 是全世界最重要的生態(tài)安全問(wèn)題。
1.2生物與生態(tài)系統(tǒng)安全
“生態(tài)安全”包含二方面的含義, 其一是指生物或是生態(tài)系統(tǒng)自身是否安全, 即其自身結(jié)構(gòu)是否受到破壞; 其二是指生物或生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于人類是否安全, 包括生態(tài)系統(tǒng)所提供的服務(wù)是否滿足人類的生存需要。生物或生態(tài)系統(tǒng)自身的安全總是直接影響人類的生存安全。如生物多樣性的喪失, 人類則沒(méi)有資源利用的安全; 森林與草地生態(tài)系統(tǒng)的喪失, 人類則沒(méi)有生存環(huán)境的安全。
1.3自然與社會(huì)生態(tài)安全
生態(tài)安全是國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要組成部分。主要包括兩方面的內(nèi)容:（1）防止由于生態(tài)環(huán)境的退化對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)構(gòu)成威脅, 主要指環(huán)境質(zhì)量善和自然資源的減少和退化削弱了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的支撐能力; （2）防止環(huán)境問(wèn)題引發(fā)人民群眾的不滿特別是導(dǎo)致環(huán)境難民的大量產(chǎn)生, 從而影響社會(huì)穩(wěn)定。在某種意義上, 這可能是目前對(duì)生態(tài)安全涵義的一個(gè)共識(shí)基礎(chǔ)。
2研究生態(tài)安全的意義[2]
對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，生態(tài)是其賴以生存的基礎(chǔ)。生態(tài)保護(hù)和建設(shè)的首要目標(biāo)就是要維護(hù)這個(gè)基礎(chǔ)，目前我們面臨的基本事實(shí)是生態(tài)破壞使人類喪失大量適于生存的空間，喪失生存和發(fā)展所必需的關(guān)鍵資源，進(jìn)而引發(fā)由于資源短缺而產(chǎn)生的資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng)，其消極影響全面而復(fù)雜，所以生態(tài)安全的研究意義深遠(yuǎn)。
2.1是可持續(xù)發(fā)展的完善
可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)而言，生態(tài)安全的目標(biāo)在它的承載能力范圍內(nèi)，合理使用資源，保護(hù)生物多樣性，使生態(tài)環(huán)境處于一種良好狀態(tài)。生態(tài)安全把人類安全和自然生態(tài)安全視為一個(gè)共同體，避免了可持續(xù)發(fā)展一直把人類安全放在第一位的局限性，使得可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容更加豐富，除了原來(lái)強(qiáng)調(diào)的環(huán)境與發(fā)展外，還包括和平與安全的概念，所以，生態(tài)安全是對(duì)可持續(xù)發(fā)展的完善。
2.2幫助樹(shù)立生態(tài)安全意識(shí)
人類進(jìn)化生存發(fā)展的歷史，使人們充分認(rèn)識(shí)到人類除了要考慮軍事安全經(jīng)濟(jì)安全外，還要考慮自然生態(tài)安全 人類所有的追求以及現(xiàn)代文明發(fā)展的目的都是為了人類的健康文明富裕和可持續(xù)發(fā)展，而生態(tài)安全是這一切的必要條件。惟有選擇能夠把經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人口資源環(huán)境問(wèn)題有效結(jié)合起來(lái)的新途徑，才能使國(guó)家穩(wěn)步發(fā)展。
2.3促進(jìn)社會(huì)和諧與世界安全
生產(chǎn)與科技的發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化環(huán)境等領(lǐng)域全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)，國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系更加密切，跨國(guó)界的環(huán)境問(wèn)題甚至全球性環(huán)境問(wèn)題不斷發(fā)生。近年來(lái)，環(huán)境污染問(wèn)題及資源的短缺等問(wèn)題多次導(dǎo)致武裝沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際關(guān)系緊張。嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題是引發(fā)爭(zhēng)端的導(dǎo)火索。因此，尋求一個(gè)沒(méi)有污染優(yōu)美安全經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)穩(wěn)定和平友好的生態(tài)安全環(huán)境，不僅是人類生存的必要條件和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基本要素，也是一個(gè)國(guó)家人民安居樂(lè)業(yè)生活富裕社會(huì)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。
3環(huán)境保護(hù)措施[3]
環(huán)境保護(hù)是指人類為了解決現(xiàn)實(shí)環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保證資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。環(huán)境保護(hù)在生態(tài)安全領(lǐng)域具有重要作用，環(huán)境保護(hù)措施有利于維護(hù)生態(tài)安全的穩(wěn)定、平衡、協(xié)調(diào)。
3.1保護(hù)自然資源
根據(jù)區(qū)域資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開(kāi)發(fā)強(qiáng)度和發(fā)展?jié)摿?，?guī)范國(guó)土資源開(kāi)發(fā)程序，明確不同區(qū)域的功能定位和發(fā)展方向，實(shí)行分類管理的區(qū)域政策，從源頭上處理好保護(hù)與發(fā)展的關(guān)系。對(duì)國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，要依法實(shí)行強(qiáng)制性保護(hù)，控制人為因素對(duì)自然生態(tài)的干擾，嚴(yán)禁不符合主體功能定位的開(kāi)發(fā)活動(dòng)。對(duì)重要生態(tài)功能區(qū)這樣的限制開(kāi)發(fā)區(qū)域，要堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、適度開(kāi)發(fā)，因地制宜發(fā)展資源環(huán)境可承載的特色產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)和環(huán)境保護(hù)。通過(guò)分區(qū)定位，分區(qū)開(kāi)發(fā)，分區(qū)管理，有目的地約束人們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)行為，改善人與自然環(huán)境的矛盾，促進(jìn)人與自然和諧，維護(hù)生態(tài)安全。
3.2建立合理機(jī)制，完善環(huán)境法律法規(guī)
要堅(jiān)持以環(huán)境優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式，建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生態(tài)保護(hù)經(jīng)濟(jì)政策體系。按照“誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)受益誰(shuí)補(bǔ)償”的原則，加快建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，積極探索建立遺傳資源獲取與惠益共享機(jī)制，完善政府、企業(yè)、社會(huì)多元化環(huán)保投融資機(jī)制，拓寬資金投入渠道，解決生態(tài)保護(hù)資金短缺問(wèn)題。要制定綜合性的生態(tài)保護(hù)法，同時(shí)，還要抓緊研究制訂有關(guān)生態(tài)保護(hù)的專門(mén)法律、法規(guī)，如等，做到有法可依，依法行政。
3.3建立生態(tài)建設(shè)體系
建立生態(tài)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，提高環(huán)境監(jiān)管水平。建立國(guó)家生態(tài)安全的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，及時(shí)掌握國(guó)家生態(tài)安全的現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)，為國(guó)家提供相關(guān)的決策依據(jù)。制定國(guó)家生態(tài)安全的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)國(guó)家生態(tài)安全狀況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，并定期國(guó)家生態(tài)安全狀況，讓全社會(huì)直觀、形象地了解我國(guó)的生態(tài)環(huán)境狀況，提高人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注度。根據(jù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境狀況，建立和完善適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)安全預(yù)警和防護(hù)體系。
4結(jié)語(yǔ)
目前，我國(guó)生態(tài)問(wèn)題大致有兩類：一類是經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，因工業(yè)化造成生態(tài)惡化；另一類是經(jīng)濟(jì)較為落后，由于過(guò)度墾殖獵取資源而造成生態(tài)退化。要想從根本上治理生態(tài)安全問(wèn)題，僅僅在國(guó)家層面上提出和倡導(dǎo)“生態(tài)文明”、“生態(tài)安全”等政策觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，相關(guān)部門(mén)必須從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，制定協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)與環(huán)境政策目標(biāo)的指導(dǎo)方針，并出臺(tái)與可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、金融、法律、監(jiān)管、補(bǔ)償?shù)戎贫龋@樣，才能走出一條兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的生態(tài)安全事業(yè)良性循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展。
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一、德育滲透的基本原則
德育不是空洞的說(shuō)教，這就需要教師掌握和運(yùn)用高超的科學(xué)加藝術(shù)的教學(xué)方式、豐富多彩的教學(xué)手段、風(fēng)趣幽默的教學(xué)語(yǔ)言，組織生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生于不知不覺(jué)間產(chǎn)生共鳴、情感受到激蕩、道德得到熏陶、心靈得到凈化。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：教育取得成效的關(guān)鍵是要善于“掩蓋教育意圖”。
(1)與生物學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合進(jìn)行。在生物教學(xué)中滲透德育，關(guān)鍵是找準(zhǔn)知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練與思想教育的有效結(jié)合點(diǎn)。有的知識(shí)結(jié)合點(diǎn)屬于“顯性”，例如，李時(shí)珍編著的《本草綱目》被譯成多種外國(guó)文字，是世界上享有盛名的植物學(xué)家。只要老師講述，或者學(xué)生閱讀，就可以受到愛(ài)國(guó)主義思想教育。有的知識(shí)結(jié)合點(diǎn)屬于“隱性”，需要教師去發(fā)掘。例如，植物生長(zhǎng)素的濃度較低會(huì)促進(jìn)植物生長(zhǎng)，濃度過(guò)高會(huì)抑制植物生長(zhǎng)。由此，教師強(qiáng)調(diào)：超過(guò)了物質(zhì)的數(shù)量界限，就會(huì)改變事物的性質(zhì)，這就是“量變到質(zhì)變”。結(jié)合生長(zhǎng)素濃度的變化，進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育，使學(xué)生印象深刻。這樣的知識(shí)點(diǎn)需要發(fā)掘、升華。
(2)教育對(duì)象的易接受性。生物學(xué)科的認(rèn)識(shí)和方法，給學(xué)生唯物主義的世界觀奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)和其他自然學(xué)科一樣，大都具有可直接驗(yàn)證的特點(diǎn)，因而知識(shí)的客觀性在學(xué)生頭腦中印象會(huì)更為深刻，對(duì)生物學(xué)知識(shí)真理性的信念也就更為牢固。從這個(gè)角度上說(shuō)，由此進(jìn)行的思想熏陶，學(xué)生更易于接受。例如，從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的角度闡述了體力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康的好處，從呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)的生理衛(wèi)生說(shuō)明了吸煙、酗酒的危害；講青春期身體重要器官要到25歲左右才發(fā)育完善，說(shuō)明了晚婚晚育的生理學(xué)基礎(chǔ)；遺傳學(xué)闡明了為何《婚姻法》規(guī)定直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚。像這樣一些具有思想意義的內(nèi)容，在生物教學(xué)中進(jìn)行，要比離開(kāi)科學(xué)知識(shí)單純進(jìn)行紀(jì)律教育、道德規(guī)勸效果要好。
(3)育人效果的依賴性。生物學(xué)科的思想教育是通過(guò)生物教師去執(zhí)行的，因此思想教育的效果依賴于生物教師的思想素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能的水平。教師的政治態(tài)度、思想品德、意志、情感，通過(guò)言傳身教對(duì)學(xué)生產(chǎn)生導(dǎo)向作用。如果生物教師富于教學(xué)機(jī)智，就會(huì)善于根據(jù)教材和教學(xué)情境進(jìn)行思想教育。教師的教學(xué)藝術(shù)水平越高，學(xué)生學(xué)>-j興趣越濃厚，思想教育就會(huì)理入而情動(dòng)，最終促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成。
二、德育滲透的基本內(nèi)容
(1)愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義是學(xué)科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。教材中根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)安排了多處我國(guó)生物科學(xué)的成就，為教學(xué)提供了不可多得的德育素材。教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地把握好，以幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)信念，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。我國(guó)幅員遼闊，自然環(huán)境復(fù)雜多樣，從而孕育了極其豐富的物種和多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，但我國(guó)的生物多樣性同樣也面臨著威脅。通過(guò)這些內(nèi)容的具體介紹，讓學(xué)生既為我國(guó)有豐富的動(dòng)、植物資源而自豪，又增進(jìn)了他們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用自然資源的意識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義的責(zé)任感。被國(guó)際上譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平培育出的新型水稻——兩系法雜交水稻，被譽(yù)為糧食生產(chǎn)上的一次‘綠色革命”，這些成果展現(xiàn)了我國(guó)當(dāng)代科學(xué)家的智慧以及為世界科學(xué)所作出的巨大貢獻(xiàn)，可進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
(2)辯證唯物主義教育。①生命是物質(zhì)的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化的。生物的基本特征之一就是都具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)。原生質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，由c、H、O、N等多種化學(xué)元素組成，在生物體內(nèi)，組成生物體的各種化學(xué)元素又構(gòu)成了各種化合物，由各種化合物共同組成了細(xì)胞，而細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。因此，一切生物都是由自然界最普通的化學(xué)元素所構(gòu)成的，從而揭示了生物界統(tǒng)一于物質(zhì)的觀點(diǎn)。分子生物學(xué)的研究，不僅從分子水平上豐富了世界統(tǒng)一于物質(zhì)的唯物論原理，而且還指出生命現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ)是分子運(yùn)動(dòng)。例如，生物的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始，經(jīng)過(guò)由小到大，由幼體到成體乃至衰老死亡的過(guò)程；生物從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等不斷發(fā)展進(jìn)化的過(guò)程等等，都闡明了生物是不斷發(fā)展、變化的，而不是靜止不變的。②生物現(xiàn)象之間是普遍聯(lián)系辯證統(tǒng)一的。通過(guò)生物課的學(xué)習(xí)，需要讓學(xué)生明確四組辯證關(guān)系：一是生物體結(jié)構(gòu)與功能的辯證統(tǒng)一。例如：蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，由于組成每種蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類不同，數(shù)目成百上千，排列次序變化多端，肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別，因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的，決定了蛋白質(zhì)分子具有多種重要的功能。二是生物體局部與整體的辯證統(tǒng)一。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但必須指出，細(xì)胞的各個(gè)部分并不是彼此孤立，而是相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致的，共同組成一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性，才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。三是生物多樣性和共同性的辯證統(tǒng)一。生物雖然具有遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，但生物體還具有共同性的一面。如生物都具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，說(shuō)明生物的多樣性是建立在共同性的基礎(chǔ)之上，它們之間還具有統(tǒng)一性的一面。四是生物體與其生活環(huán)境的辯證統(tǒng)一。生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。所有現(xiàn)存的生物，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都是與周?chē)h(huán)境大體相適應(yīng)的，不然就要被環(huán)境所淘汰；同時(shí)生物的生命活動(dòng)也會(huì)使環(huán)境發(fā)生變化。③生命活動(dòng)是受客觀規(guī)律支配的。生物學(xué)以自然界中的生物體和生命現(xiàn)象作為研究對(duì)象，揭示其本質(zhì)規(guī)律。生物界的一切生命現(xiàn)象都是受一定的客觀規(guī)律支配的。例如：研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的規(guī)律，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。人們只有認(rèn)識(shí)了生物界的客觀規(guī)律，才能按照人們的意愿，利用、改造、控制生物，以便更好地為人類服務(wù)。
(3)實(shí)踐觀點(diǎn)和群眾觀點(diǎn)的教育。生物學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)，生物課有很多實(shí)踐活動(dòng)。例如，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、參觀訪問(wèn)、植物栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐，可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織學(xué)生參觀果園、農(nóng)場(chǎng)、科學(xué)站、高產(chǎn)田、飼養(yǎng)場(chǎng)等，讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的新情況、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)識(shí)科學(xué)的社會(huì)價(jià)值，促使其立志為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度及良好習(xí)慣的培養(yǎng)?？茖W(xué)態(tài)度利于學(xué)生良好的思維習(xí)慣養(yǎng)成和不斷進(jìn)取的科學(xué)精神發(fā)展。科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)貫穿予科學(xué)研究過(guò)程的每一環(huán)節(jié)及每一教育活動(dòng)之中。一個(gè)生物科學(xué)發(fā)現(xiàn)史就是一個(gè)好的德育素材，高中生物教材中有關(guān)生物科學(xué)發(fā)現(xiàn)史一共有四處，它們包含了科學(xué)家的思維、分析、假設(shè)和判斷等全過(guò)程，是科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、勇于探索的結(jié)果。在高中生物教材中還有很多關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，教師在教學(xué)中要充分利用這些德育素材，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不怕挫折、困難的探索精神。
三、德育滲透的基本途徑
由于生物學(xué)科具有多種多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，因此決定了這門(mén)學(xué)科有多種多樣的思想教育途徑。除課堂教學(xué)的主要途徑而外，還有實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、野外實(shí)習(xí)、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查、參觀訪問(wèn)、作物栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)等不同形式的教學(xué)活動(dòng)。教師不僅要研究課內(nèi)，還要研究課外活動(dòng)的思想教育特點(diǎn)；不僅要研究教材，還要研究實(shí)踐活動(dòng)的思想教育特點(diǎn)?，F(xiàn)將生物課的幾種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主要思想教育內(nèi)容分述如下。
①實(shí)驗(yàn)課。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，可進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育。做實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生要嚴(yán)格、謹(jǐn)慎、細(xì)心，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
②現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)?？蛇M(jìn)行聽(tīng)指揮，守紀(jì)律，理論聯(lián)系實(shí)際的教育。
③野外實(shí)習(xí)和調(diào)查。要進(jìn)行吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育和安全教育。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)莊稼、花草樹(shù)木，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情操。利用自然美景來(lái)美化學(xué)生心靈，進(jìn)行審美觀的教育。
自生態(tài)旅游的概念[1]提出以來(lái),濕地一直出現(xiàn)在生態(tài)旅游研究中,但并未成為生態(tài)旅游研究的熱點(diǎn)[2]。Christopoulou等[3]曾提出發(fā)展生態(tài)旅游首先應(yīng)發(fā)展?jié)竦厣鷳B(tài)旅游,因?yàn)闈竦鼐哂猩锒鄻有院臀幕鄻有?以及擁有最好的環(huán)境教育功能和社區(qū)參與功能。濕地生態(tài)旅游追求旅游經(jīng)濟(jì)與濕地保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,逐漸引起許多國(guó)家政府、國(guó)際組織和濕地周邊社區(qū)的關(guān)注。國(guó)外研究者認(rèn)為,在濕地開(kāi)展生態(tài)旅游,不僅能促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)對(duì)濕地生態(tài)環(huán)境的積極保護(hù),還可對(duì)旅游者進(jìn)行生動(dòng)的環(huán)境教育,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。西涼湖是素有“千湖之省”美譽(yù)的湖北省的第五大湖,為典型的淺水草型通江湖泊,水生生物資源極其豐富,其中多種水產(chǎn)品已列入國(guó)家農(nóng)業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)名錄。但近20年來(lái)的過(guò)度漁業(yè)開(kāi)發(fā),多種野生魚(yú)類面臨枯竭,水生生物多樣性銳減,濕地生態(tài)環(huán)境面臨壓力,傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)模式嚴(yán)重影響了西涼湖的可持續(xù)發(fā)展。本文以西涼湖為例,對(duì)濕地生態(tài)旅游資源質(zhì)量、開(kāi)發(fā)潛力及規(guī)劃方案進(jìn)行了分析,以尋找最適合湖泊濕地生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)方式和途徑,為濕地資源可持續(xù)利用提供借鑒。
2旅游資源環(huán)境概況
西涼湖位于湖北省咸寧市境內(nèi),長(zhǎng)江中游南岸,跨嘉魚(yú)、赤壁、咸安市區(qū)交界處,界于114°00′—114°10′E、29°51′—30°01′N(xiāo)。西涼湖是湖北省的第五大湖泊,屬長(zhǎng)江中游淺水草型湖泊,現(xiàn)有水域面積80km2。西涼湖東側(cè)距咸寧市中心城區(qū)8km,京珠高速、107國(guó)道均從湖區(qū)邊緣通過(guò),與湖北省境內(nèi)公路相連接。西涼湖區(qū)現(xiàn)有魚(yú)類57種、浮游動(dòng)物68種、底棲動(dòng)物19種。據(jù)資料記載證實(shí),西涼湖有鳥(niǎo)類110種、兩棲動(dòng)物8種、爬行動(dòng)物15種;植物資源主要包括浮游植物和高等水生植物;浮游藻類90種,其中以綠藻門(mén)最多,共43種;水生高等植物49種,隸屬于29科[4]。在眾多的動(dòng)植物中,歷史上有國(guó)家二級(jí)保護(hù)魚(yú)類1種(胭脂魚(yú))、湖北省重點(diǎn)保護(hù)類魚(yú)3種;國(guó)家Ⅰ級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類6種(黑鸛、東方白鸛、中華秋沙鴨、白頭鶴、白鶴、丹頂鶴),國(guó)家Ⅱ級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類4種(白額雁、大天鵝、灰鶴、鴛鴦)。西涼湖高等植物有70種[5],按植物生活類型分,濕生和水生植物39種、漂浮植物8種、浮葉植物9種、沉水植物14種。豐富的物種資源加上西涼湖是長(zhǎng)江中游一個(gè)理化環(huán)境良好的中型淺水湖泊,其養(yǎng)殖條件優(yōu)越。在西涼湖實(shí)施水生生物的保護(hù),對(duì)長(zhǎng)江中下游生態(tài)環(huán)境保護(hù)具有積極的推動(dòng)作用。
3濕地生態(tài)旅游資源評(píng)價(jià)
3.1評(píng)價(jià)指標(biāo)
對(duì)濕地生態(tài)旅游資源的綜合評(píng)價(jià)需要選取和構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,國(guó)內(nèi)外已有較多的研究[6-9]。本文以有關(guān)研究成果為參照,并結(jié)合本地實(shí)際共選取了20個(gè)指標(biāo)(表1)。指標(biāo)體系由目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層三個(gè)層次構(gòu)成。在所選指標(biāo)中,將水環(huán)境質(zhì)量列為重要指標(biāo),水域面積作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。濕地是敏感的資源環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)是重要的考慮因素,因此生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能與其他生態(tài)系統(tǒng)的連通性和生態(tài)安全性如何,監(jiān)控措施的有效性與否被選作評(píng)價(jià)指標(biāo)。在旅游價(jià)值中,物種珍稀度也是個(gè)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。Blangy和Wood的研究將資源的觀賞價(jià)值作為評(píng)價(jià)旅游資源的重要指標(biāo)。社區(qū)特點(diǎn)將影響人們對(duì)生態(tài)旅游、社會(huì)變化和對(duì)旅游業(yè)保護(hù)工作的態(tài)度。在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)中,區(qū)位和經(jīng)濟(jì)條件、人口素質(zhì)和服務(wù)設(shè)施在EcotourismWorkingGroup、Pearce等的研究中也將其作為旅游業(yè)的發(fā)展背景。文化獨(dú)特性將決定今后開(kāi)發(fā)是否可作為依托的資源,社會(huì)開(kāi)放程度將影響社區(qū)社會(huì)是否接受外來(lái)文化和游客?？紤]到我國(guó)的具體情況,當(dāng)?shù)貓?zhí)法力度是保障游客安全的因素,因此將其和社會(huì)開(kāi)發(fā)程度一起列入評(píng)價(jià)指標(biāo)。在旅游條件中,科普教育是個(gè)重要的衡量指標(biāo)。在旅游發(fā)展?jié)摿χ?旅游經(jīng)濟(jì)占當(dāng)?shù)乇戎睾吐糜伟l(fā)展?jié)摿σ彩侵匾闹笜?biāo)。
3.2指標(biāo)權(quán)重
表2中各指標(biāo)權(quán)重的確定采用改進(jìn)了的三標(biāo)度層次分析法[10],并結(jié)合專家經(jīng)驗(yàn)確定各級(jí)指標(biāo)權(quán)重。首先,根據(jù)各層次指標(biāo)相互隸屬關(guān)系,構(gòu)建層次結(jié)構(gòu)模型;然后,請(qǐng)專家對(duì)各層指標(biāo)進(jìn)行相對(duì)重要性的兩兩比較。在匯總各專家評(píng)判意見(jiàn)后,得到各層級(jí)指標(biāo)相對(duì)重要性的判斷矩陣,再通過(guò)矩陣計(jì)算和一致性檢驗(yàn),得到各指標(biāo)的權(quán)重(表2)。
3.3評(píng)價(jià)指標(biāo)的聚合
本文所運(yùn)用的多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法中,一個(gè)主要的技術(shù)問(wèn)題是將單項(xiàng)指標(biāo)合成為綜合指標(biāo)。單項(xiàng)指標(biāo)及其權(quán)重只反映了濕地旅游資源質(zhì)量的某一個(gè)方面,要了解濕地旅游資源的整體綜合情況就必須將單項(xiàng)指標(biāo)值進(jìn)行綜合。確定綜合指數(shù)常用的數(shù)學(xué)方法有指數(shù)加和法、指數(shù)乘積法、指數(shù)加乘混合法等。本文擬選用加法模型對(duì)各評(píng)價(jià)系統(tǒng)的指標(biāo)進(jìn)行聚合:yj=Σnji=1wjixji。式中,yj為第j個(gè)子系統(tǒng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的綜合值,wji為第j個(gè)子系統(tǒng)的第i個(gè)指標(biāo)的權(quán)重,xji為第j個(gè)子系統(tǒng)的第i個(gè)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值。
3.4評(píng)價(jià)結(jié)果與分析
指標(biāo)原始值的獲得是根據(jù)20位專家、旅游管理者、社區(qū)居民、利益相關(guān)者采用1—10分制打分,1表示級(jí)別最低,10分表示級(jí)別最高。依次將得出的評(píng)價(jià)結(jié)果導(dǎo)入模型中計(jì)算,得到最后結(jié)果(表3)。從評(píng)價(jià)結(jié)果來(lái)看,西涼湖生態(tài)環(huán)境得分較高(8.03),說(shuō)明西涼湖自然旅游資源質(zhì)量好,可為生態(tài)旅游提供良好的發(fā)展基礎(chǔ)。這主要得益于西涼湖寬廣的水域和良好的水質(zhì),以及豐富的水生生物資源。相較而言,社區(qū)環(huán)境一般,得分為6.67。主要是由于經(jīng)濟(jì)水平較低,社會(huì)服務(wù)設(shè)施落后,但交通條件較好,可進(jìn)入性好,加之地域文化特色,使社區(qū)環(huán)境總體上可滿足旅游開(kāi)發(fā)的要求。旅游開(kāi)發(fā)得分最低(3.12),說(shuō)明旅游發(fā)展尚處在剛起步的階段。主要原因是旅游基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量幾乎為空白,只有零散分布的碼頭和餐飲服務(wù)。但如果有外部資金投入建設(shè),旅游發(fā)展?jié)摿⒑芨??？傮w來(lái)看,西涼湖濕地生態(tài)旅游資源綜合評(píng)價(jià)得分不高,為5.39分,旅游發(fā)展處在萌芽階段,沒(méi)有正式成為生態(tài)旅游的目的地,要進(jìn)一步發(fā)展就需要得到地方政府的發(fā)展規(guī)劃支持和外部資金的大力投入。
4旅游客源市場(chǎng)潛力
4.1市場(chǎng)預(yù)測(cè)模型
作為咸寧市最大的湖泊,西涼湖成為咸寧市獨(dú)自擁有的特色旅游資源,其濕地生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)必然成為全市旅游快速發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。由于西涼湖濕地旅游市場(chǎng)依賴于咸寧市整體旅游客源市場(chǎng),全市旅游客源市場(chǎng)的發(fā)展必然帶動(dòng)其發(fā)展,因此湖泊濕地生態(tài)旅游市場(chǎng)可根據(jù)所在區(qū)域旅游客源市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)變化來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。目前,旅游客源市場(chǎng)預(yù)測(cè)可采用不同的模型進(jìn)行預(yù)測(cè),主要有引力模型、指數(shù)曲線模型、環(huán)境容量模型和經(jīng)驗(yàn)期望值階段增長(zhǎng)模型等[11]。咸寧市旅游業(yè)目前仍屬于新興產(chǎn)業(yè),具有初期階段增長(zhǎng)較緩、近期快速發(fā)展的特點(diǎn),符合典型旅游地不同市場(chǎng)發(fā)展階段增長(zhǎng)率顯著變化的規(guī)律。2009年前咸寧市客源數(shù)量呈直線變化,根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)計(jì)算得到平均年增長(zhǎng)率為24.4%。2010年客源數(shù)達(dá)到1155.95萬(wàn)人,年際增長(zhǎng)率高達(dá)61.5%?？梢灶A(yù)見(jiàn),隨著旅游規(guī)劃的完善、新項(xiàng)目的投入運(yùn)營(yíng)以及城際高速鐵路的開(kāi)通,2010年后咸寧市旅游市場(chǎng)已進(jìn)入了一個(gè)騰飛期。但由于旅游環(huán)境容量的限制,此后將進(jìn)入一個(gè)平穩(wěn)期。因此,旅游客源市場(chǎng)的變化規(guī)律適應(yīng)邏輯斯蒂方程:Nt=K1+ea-rt。式中,Nt為t時(shí)間客源人數(shù),K為環(huán)境容量,r為增長(zhǎng)率,t為時(shí)間,a為參數(shù),其值取決于N0。環(huán)境容量K的計(jì)算采用以下公式[11]:K日=A/B×D;K年=K日×T×C。式中,K日、K年分別為日環(huán)境容量和年環(huán)境容量,A為區(qū)域面積,B為人均指標(biāo)(取0.1km2),D為日周轉(zhuǎn)率(取2d),T為全年可旅游天數(shù)(取180d),C為游人系數(shù)(取0.6)。根據(jù)上述公式經(jīng)過(guò)計(jì)算,得到咸寧市旅游環(huán)境容量為2131.704萬(wàn)人,最終得到咸寧市旅游客源市場(chǎng)預(yù)測(cè)模型為:Nt=2131.7041+e0.44554-0.615t。
4.2預(yù)測(cè)結(jié)果與分析
根據(jù)該公式計(jì)算2011年以后咸寧市各年旅游人數(shù),見(jiàn)圖1。由圖1可見(jiàn),2010年是咸寧市旅游市場(chǎng)騰飛的拐點(diǎn),5年將達(dá)到一個(gè)新的拐點(diǎn),2015年咸寧市客源市場(chǎng)人數(shù)為2051.71萬(wàn)人,此后將緩慢平穩(wěn)增長(zhǎng)。西涼湖濕地生態(tài)旅游發(fā)展尚處在起步階段,根據(jù)咸寧市政府提出的“一江兩湖”發(fā)展戰(zhàn)略,目前西涼湖已納入市級(jí)濕地自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)劃,為將來(lái)逐步成為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)打下基礎(chǔ)。由此看來(lái),西涼湖濕地生態(tài)旅游將進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展階段。西涼湖作為咸寧市旅游資源的重要組成部分,也將共享咸寧市旅游業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的客源市場(chǎng),全市旅游客源市場(chǎng)的增長(zhǎng)將會(huì)成為西涼湖濕地生態(tài)旅游未來(lái)的潛在客源。圖1旅游客源市場(chǎng)預(yù)測(cè)
5西涼湖濕地生態(tài)旅游發(fā)展規(guī)劃
根據(jù)咸寧市政府提出的“保護(hù)‘南山北水’的自然生態(tài)格局,建成擁江抱湖、城林相間、山川秀美、人與自然和諧的綠色生態(tài)城市”的區(qū)域定位,西涼湖作為濕地生態(tài)旅游在整個(gè)區(qū)域發(fā)展中的地位凸顯出來(lái)。根據(jù)西涼湖的區(qū)位和交通優(yōu)勢(shì)、自然環(huán)境資源特點(diǎn)以及周邊自然景觀結(jié)構(gòu)和土地利用狀況,本研究制定了以下發(fā)展規(guī)劃方案。
5.1旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)
生態(tài)漁業(yè)觀光旅游:生態(tài)漁業(yè)主要有水生生態(tài)模式(魚(yú)—蓮藕—水禽)、畜—沼—漁模式(豬—沼—魚(yú))、特種養(yǎng)殖(包括精養(yǎng)魚(yú)池,品種有甲魚(yú)、烏龜、蝦、蟹、野鴨)等。西涼湖湖區(qū)周邊是低丘崗地,把果林蔬菜種植、家禽家畜養(yǎng)殖與漁業(yè)相綜合發(fā)展生態(tài)漁業(yè)具有天然優(yōu)勢(shì)。漁業(yè)觀光旅游是觀光農(nóng)業(yè)的一種,把漁業(yè)生產(chǎn)和捕撈過(guò)程作為一種觀賞物進(jìn)行利用和開(kāi)發(fā)。我國(guó)漁業(yè)文化具有悠久的歷史,長(zhǎng)江中游水產(chǎn)資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá),通過(guò)建設(shè)生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖基地并提供對(duì)外旅游觀光服務(wù)可帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收入。觀光漁業(yè)輔以游覽路線與憩息亭,可形成別具風(fēng)格的觀光旅游產(chǎn)品系列,通過(guò)規(guī)劃和合理安排形成規(guī)模,必然吸引大量城市居民前來(lái)參觀游覽。休閑漁業(yè)—休閑鄉(xiāng)居:休閑漁業(yè)是漁業(yè)的一種新形式,是對(duì)漁業(yè)資源的綜合利用,是實(shí)現(xiàn)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略選擇。同時(shí),休閑漁業(yè)也是一項(xiàng)新興的旅游資源。通過(guò)與旅游業(yè)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)第一產(chǎn)業(yè)與第二、第三產(chǎn)業(yè)的結(jié)合配置,有助于漁業(yè)產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)展、漁民收入的提高、漁區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮,對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流與溝通、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)具有積極的意義。垂釣愛(ài)好者大部分是經(jīng)濟(jì)較寬裕的人士,他們對(duì)垂釣的鐘愛(ài)而不計(jì)成本,在享受垂釣過(guò)程中愿意花錢(qián)買(mǎi)快樂(lè)。休閑垂釣主要花費(fèi)包括漁獲物支付費(fèi)、水路運(yùn)輸費(fèi)、住宿費(fèi)、生活消費(fèi)、漁獲物加工費(fèi)等。即休閑垂釣需要多種服務(wù),包括物質(zhì)和精神兩個(gè)方面。休閑垂釣一旦形成規(guī)模,每一項(xiàng)服務(wù)都會(huì)帶來(lái)大量工作崗位,漁民收入將大大提高。除了垂釣還有休閑居住、漁家生活體驗(yàn)。這部分群體不僅是觀賞者,也是參與者,他們關(guān)注整個(gè)湖區(qū)包括水域和周邊的林地、農(nóng)田、果園和村舍。因此,他們的需求是多方面的,駐留時(shí)間長(zhǎng)、消費(fèi)較高,但人數(shù)相對(duì)要少。如按5000人/a、人均消費(fèi)5000元計(jì)算,可帶來(lái)2500萬(wàn)元的效益。把漁業(yè)生產(chǎn)從過(guò)去單純的產(chǎn)品生產(chǎn)(養(yǎng)殖與捕撈)與旅游、度假、游釣、觀光、美食結(jié)合起來(lái),對(duì)振興漁區(qū)經(jīng)濟(jì),引導(dǎo)漁民致富,美化漁村自然環(huán)境,減少天然水域中資源捕撈的壓力,促進(jìn)城鄉(xiāng)的交流具有重要意義。水產(chǎn)展銷(xiāo)—水產(chǎn)品鮮:隨著人們消費(fèi)觀念的改變,對(duì)原生態(tài)和綠色食品需求的增長(zhǎng),野生魚(yú)類和蝦蟹貝類已成為城市居民喜愛(ài)的食物。西涼湖水產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良、種類豐富,其中鱖魚(yú)和黃顙魚(yú)已列入國(guó)家農(nóng)業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)水產(chǎn)品保護(hù)名錄。選擇交通便利的湖區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為水產(chǎn)品展銷(xiāo)區(qū)和餐飲服務(wù)區(qū),每年定期(10月份)舉辦水產(chǎn)品品鮮節(jié)推動(dòng)水產(chǎn)品銷(xiāo)售,堅(jiān)持多年就可形成品牌效應(yīng)。同時(shí),通過(guò)對(duì)特色水產(chǎn)品進(jìn)行地理標(biāo)志保護(hù)工作,即可形成生產(chǎn)—加工—銷(xiāo)售—運(yùn)輸一條龍服務(wù)的產(chǎn)業(yè)鏈,將帶來(lái)永久性的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。科研教學(xué)—科普教育:在湖區(qū)選擇適當(dāng)?shù)淖匀痪坝^地點(diǎn),設(shè)計(jì)湖泊濕地科學(xué)考察路線,為候鳥(niǎo)常規(guī)統(tǒng)計(jì)、水生生態(tài)學(xué)和水禽環(huán)志科學(xué)研究提供便利。同時(shí),建設(shè)兩座觀測(cè)保護(hù)站,為水生生物專業(yè)科技人員的學(xué)術(shù)會(huì)議和實(shí)地考察,有關(guān)專業(yè)的大專院校師生和研究生的教學(xué)、實(shí)習(xí)與科研提供必備的場(chǎng)所。此外,每年11月至第二年3月在湖區(qū)可觀賞到幾十種國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)物種,候鳥(niǎo)的周期性遷徙為觀鳥(niǎo)活動(dòng)提供了固定的時(shí)空。可通過(guò)建設(shè)沿湖嘹望臺(tái)(塔)、草洲觀賞平臺(tái),輔以高倍望遠(yuǎn)鏡吸引大批鳥(niǎo)類攝影愛(ài)好者來(lái)拍攝和欣賞鳥(niǎo)類飛行、取食、起舞、嬉戲等有趣的生活習(xí)性場(chǎng)景。
5.2濕地生態(tài)旅游功能區(qū)劃
根據(jù)西涼湖區(qū)域自然地理和人文景觀特征,在原有自然保護(hù)區(qū)功能規(guī)劃的基礎(chǔ)上,本研究制定了西涼湖濕地生態(tài)旅游規(guī)劃,規(guī)劃分為核心區(qū)、緩沖區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)和湖岸生態(tài)旅游區(qū)4類功能區(qū)。其中,湖岸生態(tài)旅游區(qū)又制定了4類小區(qū),主要包括生態(tài)漁業(yè)觀光區(qū)、水產(chǎn)品品鮮商業(yè)區(qū)、湖岸休閑居住區(qū)、休閑垂釣區(qū)和科普教育區(qū)(圖2)。圖2西涼湖濕地生態(tài)旅游功能區(qū)劃所有功能區(qū)的面積分別為:湖岸區(qū)2330hm2、核心區(qū)2000hm2、緩沖區(qū)1800hm2、實(shí)驗(yàn)區(qū)4059hm2。其中,核心區(qū)作為保護(hù)區(qū)用來(lái)保護(hù)生物多樣性,不能進(jìn)行任何人類活動(dòng);緩沖區(qū)作為過(guò)渡區(qū),生態(tài)環(huán)境較敏感,開(kāi)發(fā)利用價(jià)值較小;生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)主要集中在實(shí)驗(yàn)區(qū)和湖岸區(qū)。在實(shí)驗(yàn)區(qū)可利用來(lái)進(jìn)行生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)活動(dòng),以生態(tài)漁業(yè)養(yǎng)殖和觀光旅游為主,通過(guò)修建碼頭和漁港,讓游客坐船觀賞西涼湖的美景和鳥(niǎo)類。此外,當(dāng)?shù)剡€可以開(kāi)發(fā)眾多水上游樂(lè)項(xiàng)目。在湖岸區(qū)主要進(jìn)行生態(tài)旅游開(kāi)發(fā),建立水產(chǎn)品鮮區(qū)、休閑垂釣區(qū)、休閑居住區(qū)、科普教育區(qū)等生態(tài)旅游區(qū),通過(guò)招商引資的方法,在旅游規(guī)劃部門(mén)的指導(dǎo)下實(shí)施合理建設(shè)。
關(guān)鍵詞：羊草；分子生物學(xué)；遺傳多樣性；組織培養(yǎng)；基因克隆
中圖分類號(hào)：S543.901 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-7847(2007)04-0289-06
羊草(Leymus chinensis)是多年生禾本科賴草屬草本植物，由于其環(huán)境適應(yīng)性較強(qiáng)。具有耐寒、耐旱、耐鹽堿等優(yōu)點(diǎn)而成為松嫩平原的優(yōu)勢(shì)物種，同時(shí)羊草也是一種重要的牧草資源，蛋白質(zhì)含量高，適口性好，耐踐踏，在發(fā)展草原畜牧業(yè)方面具有重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，但羊草種子發(fā)芽率低、種子萌發(fā)最適pH值為8.0～8.5，加上過(guò)變放牧和草地鹽堿化日益加重等原因，我國(guó)現(xiàn)存系統(tǒng)管理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目(K09M6)羊草草地約有90％以上發(fā)生了不同程度的退化，因此，研究羊草的遺傳分化、抗逆機(jī)理、栽培育種以及轉(zhuǎn)基因等對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境和草場(chǎng)建設(shè)具有重要意義，隨著分子生物學(xué)對(duì)各個(gè)學(xué)科的交叉滲透，使羊草的研究從細(xì)胞水平進(jìn)一步深入到分子水平，羊草屬于異交植物，物種趨向于在種群中具有較高水平的變異性，僅在松嫩草原中西部靠近內(nèi)蒙古高原東部草原上的羊草種群就數(shù)以千計(jì)，這為研究羊草種群的遺傳多樣性提供了對(duì)象，培養(yǎng)愈傷組織是進(jìn)行羊草轉(zhuǎn)基因研究的前期工作，但誘導(dǎo)率低的問(wèn)題尚未得到解決，筆者結(jié)合自己的科研工作，對(duì)羊草分子生物學(xué)領(lǐng)域的研究成果加以綜述，旨為羊草抗逆分子機(jī)理研究提供參考資料。
1 羊草遺傳多樣性研究
由于羊草生態(tài)適應(yīng)性強(qiáng)、分布范圍廣、生境類型多樣，在長(zhǎng)期的適應(yīng)和進(jìn)化過(guò)程中，羊草種群之間在形態(tài)、生理、生態(tài)以及遺傳特征方面均產(chǎn)生了趨異，RAPD(randomly amplified polymorphic DNA，隨機(jī)擴(kuò)增多態(tài)DNA)技術(shù)可以在對(duì)被檢對(duì)象無(wú)任何分子生物學(xué)資料的情況下對(duì)其基因組進(jìn)行分析，而且具有費(fèi)用較低、方便易行、模板DNA用量少、不需要同位素，在安全性和實(shí)驗(yàn)操作上具有比AFLP(amplified fragment length polymorphism，擴(kuò)增酶切片段多態(tài)性)、SSR(simple sequence rc-peat，微衛(wèi)星重復(fù)序列)等分子標(biāo)記更加簡(jiǎn)便易行等優(yōu)點(diǎn)，從而使其成為目前研究羊草遺傳多樣性的最重要的手段之一，該技術(shù)主要是利用各種群羊草的總基因組DNA作為模版，篩選能夠擴(kuò)增出具有明顯差異性條帶的隨機(jī)引物，以至少兩次重復(fù)均出現(xiàn)的結(jié)果做0，1矩陣圖，即有條帶記為1，無(wú)條帶記為0，計(jì)算總片段數(shù)及多態(tài)位點(diǎn)百分率、各種群間遺傳相似系數(shù)和遺傳距離，利用分析軟件進(jìn)行聚類分析從而得到其遺傳結(jié)構(gòu)樹(shù)狀圖，
羊草RAPD分析可以用于研究羊草的種群關(guān)系以及遺傳分化的影響因子，崔繼哲等應(yīng)用RAPD技術(shù)證明相似生境或同一地域的種群在一些位點(diǎn)上表現(xiàn)出相似或相同的變化，劉惠芬等運(yùn)用RAPD技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古典型草原不同生境8個(gè)羊草種群進(jìn)行分析，聚類結(jié)果顯示生境相似的種群能夠聚在一起，而地理距離最近的種群不一定歸為一類，說(shuō)明小范圍內(nèi)羊草種群間的遺傳分化與地理距離不存在相關(guān)性，而與其生境間的相似度相關(guān)，影響遺傳相似性的不是單一因子而是各種因子的綜合作用，較小地理范圍內(nèi)羊草種群間的遺傳分化主要是由環(huán)境的異質(zhì)性所引起的，筆者曾以采自中國(guó)大安堿地生態(tài)試驗(yàn)站(N45°36′，E123°53′)的羊草種子單株播種栽培，以每株羊草幼苗的地上部為材料進(jìn)行RAPD分析，30個(gè)實(shí)驗(yàn)樣品的平均遺傳距離為0.1909，共可分為4個(gè)類群(待發(fā)表)，通過(guò)RAPD分析，還可以進(jìn)一步將羊草遺傳分化多樣性的原因具體化，汪恩華等””利用分子標(biāo)記與形態(tài)標(biāo)記以21個(gè)有效隨機(jī)引物中對(duì)9份羊草材料進(jìn)行RAPD分析，對(duì)隨機(jī)抽取的17份禾草種質(zhì)進(jìn)行了種質(zhì)評(píng)估的比較研究，結(jié)果表明，羊草種質(zhì)的小穗數(shù)、種子千粒重、葉色、有性繁殖量和結(jié)實(shí)率5個(gè)形態(tài)學(xué)指標(biāo)與遺傳多樣性指標(biāo)存在一定的相關(guān)性，應(yīng)用RAPD技術(shù)對(duì)不同生境羊草在水分脅迫下游離脯氨酸含量的變化做聚類圖比較分析，證實(shí)水分是影響羊草種群間遺傳變異和生態(tài)型分化的一個(gè)最主要的因子，雖然水因子是影響羊草分化的一個(gè)主導(dǎo)因子，但是在實(shí)際研究工作中也認(rèn)識(shí)到羊草變異和分化是多種生態(tài)因子綜合起作用的結(jié)果(如溫度、海拔、經(jīng)緯度、土壤類型等)，而且各因子之間又是相互影響，在不同的生境中限制因子又是變換的，這就造成不同地理種群的羊草遺傳分化過(guò)程的復(fù)雜性，由此可見(jiàn)，目前以羊草為實(shí)驗(yàn)材料的RAPD分析雖有許多報(bào)道。但是由于羊草本身具有較高的種群變異性。組成羊草群落的植物總計(jì)有357種，加之尚缺乏一種統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)分型方法，因此RAPD技術(shù)就成為研究羊草分類及來(lái)源的主要工具，在物種鑒定及遺傳分化研究中發(fā)揮著重要作用。
除了RAPD技術(shù)以外，等位酶技術(shù)也可用于羊草遺傳多樣性分析，等位酶是指由一個(gè)位點(diǎn)的不同等位基因編碼的同種酶的不同類型，其功能相同但氨基酸序列不同，崔繼哲等通過(guò)該技術(shù)，綜合分析了松嫩平原11個(gè)羊草種群的遺傳多樣性及遺傳分化指標(biāo)，深入剖析了灰綠型和黃綠型兩種葉色類型羊草種群之間的遺傳差異，證明種群間的遺傳距離與地理距離之間沒(méi)有相關(guān)，崔繼哲等還采用淀粉凝膠電泳技術(shù)，應(yīng)用等位酶分析方法測(cè)定了松嫩平原南部微生境下羊草灰綠色和黃綠色兩種生態(tài)型9個(gè)種群的遺傳多樣性和遺傳分化程度，證明羊草種、種群和生態(tài)型水平都維持較高的遺傳多樣性，兩種生態(tài)型之間有明顯的遺傳多樣性差異及遺傳分化，另外，對(duì)不同生境、不同分類種群的遺傳結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)羊草種群遺傳變異度很高，但是無(wú)論如何歸屬，松嫩草原上的羊草種群遺傳分化程度很低，推測(cè)可能與羊草為異花授粉、不同類型混生及種群間基因流強(qiáng)度大有關(guān)，劉杰等曾用SSR作為探針構(gòu)建了羊草的遺傳指紋圖譜，為羊草種質(zhì)資源評(píng)價(jià)、種間及種內(nèi)親源關(guān)系分析、生物多樣性研究提供了有效手段，利用AFLP方法對(duì)我國(guó)不同地區(qū)分布的羊草材料進(jìn)行的DNA多態(tài)性分析結(jié)果也表明了羊草基因組DNA具有比較豐富的多態(tài)性。
2 羊草愈傷組織培養(yǎng)及利用
植物組織細(xì)胞培養(yǎng)(plant tissue and cell cul-ture)是通過(guò)運(yùn)用植物組織細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)植物育種獲得新品種的一條快捷途徑，既可以通過(guò)
花粉培養(yǎng)、未授粉子房以及胚株培養(yǎng)等誘導(dǎo)形成單倍體植物，也可以通過(guò)植物愈傷組織培養(yǎng)中普遍存在的染色體變異實(shí)現(xiàn)植物突變育種，另外，通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行的植物細(xì)胞融合(尤其是原生質(zhì)體融合)、胚胎培養(yǎng)以及植物體外受精技術(shù)可獲得遠(yuǎn)緣雜交種，通過(guò)植物組織培養(yǎng)中的莖尖培養(yǎng)能夠產(chǎn)生無(wú)病毒原種，因而可用于植物脫毒，解決生產(chǎn)實(shí)踐中植物病毒危害問(wèn)題，組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程學(xué)、遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究的重要基礎(chǔ)，不僅用于快速繁殖。還用于單倍體育種、種質(zhì)保存、生理學(xué)研究和基因轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域。
早在上世紀(jì)80年代，高天舜就利用羊草根莖作為外植體進(jìn)行愈傷組織的誘導(dǎo)和植株再生材料，目的是為了改良羊草的遺傳性狀，試圖通過(guò)組織培養(yǎng)途徑獲得羊草新類型，該研究采用當(dāng)年生羊草根莖幼嫩部分的節(jié)間基部切段以及隔年生老根莖和當(dāng)年生根莖的芍間中部、頂部切段作為外植體，消毒處理后接種于3種MS培養(yǎng)基中，先進(jìn)行暗培養(yǎng)。待長(zhǎng)出愈傷組織后轉(zhuǎn)入光照培養(yǎng)，誘導(dǎo)率平均在20％左右，分化率最高也只有24.2％，羊草幼穗和成熟種子也可作為誘導(dǎo)愈傷組織的外植體，劉公社等，以幼穗作為外植體，恒溫25℃條件下誘導(dǎo)愈傷組織，在加有1mg/L2，4-D MS培養(yǎng)基上繼代2次后，轉(zhuǎn)移到含1.0mg/L KT和0.5mg/NAA的MS培養(yǎng)基上分化培養(yǎng)得到再生芽，并在無(wú)激素的基本培養(yǎng)基上獲得了生根的試管苗，移栽到溫室后可正常生長(zhǎng)，盡管從羊草葉片、幼穗和成熟胚在同樣培養(yǎng)條件下均能誘導(dǎo)出愈傷組織，但只有幼穗愈傷組織能夠繼續(xù)分化出再生植株，但分化率因基因型和外源激素的不同而不同，以成熟羊草種子為外植體誘導(dǎo)愈傷組織具有操作簡(jiǎn)便、污染程度低、材料選擇直觀化的優(yōu)點(diǎn)，且誘導(dǎo)率和幼苗分化率較高、幼苗健壯、生長(zhǎng)勢(shì)好，崔秋華等采用3種培養(yǎng)基(MS、B5和8114)，3種2，4-D的濃度水平(1、2、4 mg/L)培養(yǎng)羊草幼嫩根莖和種子，結(jié)果表明，以種子作為外植體可獲得較高的愈傷組織誘導(dǎo)率(29.05％)，但目前對(duì)于最適激素濃度沒(méi)有統(tǒng)一結(jié)論，其范圍從1～4mg/L不等，對(duì)愈傷組織的誘導(dǎo)效果也未達(dá)到令人滿意的水平，仍需要深入研究。
在對(duì)羊草愈傷組織的應(yīng)用方面，可以以羊草種子誘導(dǎo)出的愈傷組織為材料，用含有NaCl的培養(yǎng)基和含有NaHCO3與Na2CO3的混合鹽培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，測(cè)定羊草愈傷組織的耐鹽性，結(jié)果表明羊草愈傷組織對(duì)NaCl最大耐受強(qiáng)度為180mmol/L；對(duì)NaHC03與Na2CO3的混合鹽的最大耐受強(qiáng)度為4mmol/L中性鹽(NaCl)與堿性鹽(NaHCO3與Na2CO3)對(duì)羊草愈傷組織的脅迫機(jī)制明顯不同，國(guó)內(nèi)外對(duì)于愈傷組織的培養(yǎng)大多應(yīng)用于轉(zhuǎn)基因，但在羊草方面進(jìn)行的該項(xiàng)研究卻很少，劉公社將攜帶PAT基因的質(zhì)粒通過(guò)基因槍法轉(zhuǎn)化羊草愈傷組織。然后在篩選培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，篩選抗性愈傷組織并轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，得到再生苗，然后接種到含有篩選劑的生根培養(yǎng)基上培養(yǎng)后得到轉(zhuǎn)基因羊草小苗，該研究已獲得耐除草劑的羊草新品種專利，曲同寶等用基因槍將BADH基因轉(zhuǎn)入由羊草成熟胚誘導(dǎo)出的胚性愈傷組織中，獲得了轉(zhuǎn)基因植株，經(jīng)過(guò)PCR檢測(cè)證明外源基因已整合到羊草基因組中并得以表達(dá)，雖然轉(zhuǎn)入羊草的基因都可被檢測(cè)到已整合人羊草基因組中，而且也得到表達(dá)，但是對(duì)于轉(zhuǎn)基因羊草對(duì)周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的影響還未見(jiàn)相關(guān)報(bào)道，篩選突變體是羊草愈傷組織的另一用途，陳暉等用組織培養(yǎng)方法篩選獲得羊草抗羥脯氨酸(HYP)變異系HR20-8，該變異系細(xì)胞內(nèi)游離氨基酸和蛋白質(zhì)組分氨基酸含量均發(fā)生了較大的變化，與供體對(duì)照比較，分別提高2.35倍和1.40倍，其中，游離脯氨酸和蛋白質(zhì)組分脯氨酸分別提高6.6倍和3.0倍，且脯氨酸合成途徑必需的r-谷氨酸激酶的活性提高了2.5倍。
3 羊草酶蛋白類研究
蛋白質(zhì)是生物體生命中的第一重要物質(zhì)，是生理功能的執(zhí)行者，是生命現(xiàn)象的直接體現(xiàn)者，同時(shí)能夠調(diào)控相關(guān)基因的表達(dá)，植物對(duì)抗非生物脅迫必然有蛋白質(zhì)的參與，比如耐冷蛋白、熱休克蛋白、水通道蛋白、赤霉素信號(hào)傳導(dǎo)蛋白等，從羊草中檢測(cè)這些蛋白的含量以及克隆表達(dá)該蛋白的基因?qū)τ谘芯垦虿菽湍娣肿訖C(jī)理和改善羊草品質(zhì)都具有重要意義。
目前對(duì)于羊草酶蛋白的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，主要有細(xì)胞色素氧化酶、過(guò)氧化物酶、脂酶同工酶等，其應(yīng)用也僅局限于闡明羊草的遺傳分化，通過(guò)聚類分析可以研究羊草種群在不同地理及生態(tài)環(huán)境中羊草在分子水平上細(xì)胞色素氧化酶同工酶存在著種內(nèi)分化，羊草在同工酶水平上的分化受多個(gè)環(huán)境因子的綜合影響，而且與羊草耐寒性能存在一定的內(nèi)在聯(lián)系，張麗萍等對(duì)采自同一天然草地上葉片呈黃綠色、灰綠色兩種類型羊草的根、莖、葉的過(guò)氧化物同工酶、脂酶同工酶進(jìn)行了分析比較，結(jié)果表明，兩種葉色羊草，其相同組織的過(guò)氧化物同工酶譜及脂酶同工酶譜基本一致，兩種羊草葉片呈現(xiàn)不同顏色只屬不同生態(tài)型，
磁場(chǎng)處理不僅可以促進(jìn)羊草的生長(zhǎng)。而且還能提高羊草的抗鹽堿性，磁場(chǎng)使羊草過(guò)氧化物酶(POD)活性提高，并且誘發(fā)了一條新的同工酶帶，張衛(wèi)東等認(rèn)為羊草自交不孕的原因是自交不親和。并利用禾本科植物自交不親和性有關(guān)的硫氧還蛋白(thsioredoxin)^基因設(shè)計(jì)的引物在羊草DNA中檢測(cè)到預(yù)期片段，說(shuō)明硫氧還蛋白h基因可能與羊草的自交不親和性有關(guān)，該基因現(xiàn)已被克隆并能夠從GenBank中查到其序列。
研究羊草草原土壤酶的活性可以判斷土壤的肥力，土壤肥力水平接近則土壤酶的活性相似，土壤蛋白酶、脲酶、多酚氧化酶的活性與土壤有機(jī)碳、全氮呈顯著相關(guān)關(guān)系，可以反映土壤肥力水平高低，是評(píng)價(jià)土壤退化的重要指標(biāo)。
4 羊草耐逆基因的分離與克隆
羊草具有耐寒、耐旱、耐鹽堿的特性，并且蛋白質(zhì)含量較高，說(shuō)明羊草在面對(duì)非生物脅迫時(shí)高效表達(dá)能夠適應(yīng)、緩解或?qū)瓜鄳?yīng)逆境條件的物質(zhì)，尤其是調(diào)控這些物質(zhì)表達(dá)的酶類基因，據(jù)報(bào)道，羊草種子個(gè)體萌發(fā)期最大忍受pH范圍是9.14-9.53，對(duì)于NaCl可耐受的最大強(qiáng)度為600mmol/L，對(duì)于Na2C03可耐受的最大強(qiáng)度為175mmol/L，為了弄清這種適應(yīng)機(jī)制的復(fù)雜性，通過(guò)大規(guī)模的cDNA克隆或者表達(dá)序列標(biāo)簽(EST)的測(cè)序分離相關(guān)基因是非常重要的，Jin等采集自然生長(zhǎng)的植物葉組織經(jīng)過(guò)Na2CO3脅迫處理構(gòu)建了cDNA文庫(kù)，并對(duì)其EST進(jìn)行測(cè)序?qū)Ρ确治?，推斷在羊草葉和根中各有39和31個(gè)非生物脅迫相關(guān)基因，這些EST資源將有助于對(duì)植物耐鹽堿分子基礎(chǔ)的深入研究和理解。
甜菜堿是在生物體內(nèi)起著滲透保護(hù)作用最主要的細(xì)胞相溶性物質(zhì)，編碼決定該物質(zhì)合成的關(guān)鍵酶一甜菜堿醛脫氫酶(BADH)基因已經(jīng)先后從多種生物體內(nèi)得到克隆，并在多種植物中進(jìn)行了遺傳轉(zhuǎn)化。已獲得了抗鹽、抗寒、耐旱能力得到較大程度提高的轉(zhuǎn)基因植株，某些植物體內(nèi)的甜菜堿含量和BADH活性隨著土壤鹽堿化程度的加重而增加，因此推測(cè)甜菜堿可能與羊草耐鹽堿性有關(guān)，目前羊草中的部分BADH基因片段也已經(jīng)被成功克隆。
5 問(wèn)題與展望