時(shí)間:2023-02-28 15:32:17
導(dǎo)語(yǔ):在語(yǔ)言文字管理工作計(jì)劃的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

在區(qū)人事編制部門(mén)核定人員編制和各類(lèi)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi),結(jié)合我局實(shí)際,科學(xué)合理的設(shè)置崗位。實(shí)行按需設(shè)崗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,按崗聘用,打破身份界限,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
根據(jù)我局實(shí)際,農(nóng)機(jī)管理監(jiān)理站、水產(chǎn)站、水利站此次暫不設(shè)崗,由局選任已依照過(guò)渡為公務(wù)員的人員履行其職能職責(zé),農(nóng)經(jīng)站、蔬菜辦公室事業(yè)人員歸入局相關(guān)事業(yè)單位設(shè)崗參加競(jìng)聘。
二、崗位設(shè)置分類(lèi)
根據(jù)崗位職能職責(zé),工作難易程度,業(yè)務(wù)技能要求,將崗位設(shè)置分為A類(lèi)、B類(lèi)和C類(lèi)。
A類(lèi)為領(lǐng)導(dǎo)崗位,在單位承擔(dān)主要工作任務(wù),工作難度較大,業(yè)務(wù)技能要求高的崗位。
B類(lèi)崗位,為單位職能職責(zé)要求的業(yè)務(wù)骨干崗位。
C類(lèi)崗位,為單位職能職責(zé)要求的一般崗位。
三、崗位設(shè)置數(shù)量
局屬事業(yè)單位崗位設(shè)置總數(shù)36個(gè)(見(jiàn)附表)
四、事業(yè)單位職能職責(zé)、設(shè)崗情況及任職條件(見(jiàn)附表)
二三年十一月十九日
事業(yè)單位職能職責(zé)、設(shè)崗情況及任職條件
事業(yè)單位名稱(chēng)
職能職責(zé)
崗位設(shè)置數(shù)量
崗位類(lèi)別
崗位設(shè)置
任職條件
備注
留用
借用
下派
農(nóng)技站
負(fù)責(zé)全區(qū)糧油等農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)和優(yōu)良品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù);負(fù)責(zé)全區(qū)植物檢疫、病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)及防治工作;負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用物資生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用的監(jiān)督管理、行政執(zhí)法工作;負(fù)責(zé)全區(qū)培肥改土工作;負(fù)責(zé)全區(qū)糧油生產(chǎn)近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃
8
A
A1站長(zhǎng)
具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)技能,且具有一定的綜合協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
2
2
B
B1旱糧作物推廣
B2水田作物推廣
B3植物檢疫
B4病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)和防治
熟悉并能掌握運(yùn)用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,農(nóng)作物檢疫,病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)和防治等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能
2
C
C1培土
C2農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)督管理
C3農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)測(cè)
熟悉農(nóng)業(yè)行政法規(guī),具備農(nóng)技推廣專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能
1
種子站
負(fù)責(zé)全區(qū)作物種子的試驗(yàn)、示范、推廣、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù);負(fù)責(zé)宣傳貫徹《種子法》及對(duì)全區(qū)種子經(jīng)營(yíng)戶(hù)的行政監(jiān)督執(zhí)法工作
10
A
A1站長(zhǎng)
具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)技能,且具有一定的綜合協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
3
2
A2副站長(zhǎng)
B
B1種子質(zhì)量監(jiān)督管理
B2種子生產(chǎn)許可證審核及管理
熟悉種子行政法規(guī),能掌握運(yùn)用種子技術(shù)推廣專(zhuān)業(yè)知識(shí)
1
C
C1水稻新品種試驗(yàn)示范
C2玉米新品種試驗(yàn)示范
C3小麥新品種試驗(yàn)示范
C4油菜新品種試驗(yàn)示范
C5種子經(jīng)營(yíng)管理
C6種子技術(shù)培訓(xùn)
熟悉種子技術(shù)推廣工作,具備種子技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能
3
農(nóng)村能源辦公室
負(fù)責(zé)組織制定全區(qū)農(nóng)村能源建設(shè)發(fā)展的年度工作計(jì)劃、近期和中、長(zhǎng)期規(guī)劃;負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)村能源建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)及安全生產(chǎn)管理工作
4
A
A1主任
具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)技能,且具有一定的綜合協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
2
1
B
B1農(nóng)村能源技術(shù)推廣
B2農(nóng)村能源設(shè)施管理
熟悉農(nóng)村能源發(fā)展規(guī)劃,能掌握農(nóng)村能源技術(shù)推廣和農(nóng)村能源設(shè)施安全管理工作
C
C1農(nóng)村能源技術(shù)推廣
具備農(nóng)村能源技術(shù)推廣專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能
1
事業(yè)單位名稱(chēng)
職能職責(zé)
崗位設(shè)置數(shù)量
崗位類(lèi)別
崗位設(shè)置
任職條件
備注
留用
借用
下派
林果站
負(fù)責(zé)全區(qū)國(guó)家林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳、貫徹和行政執(zhí)法工作;負(fù)責(zé)全區(qū)森林資源、野生動(dòng)物植物資源的保護(hù);森林病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)、預(yù)防和防治;護(hù)林防火;規(guī)劃、設(shè)計(jì)和指導(dǎo)造林、綠化、義務(wù)植樹(shù)工作;負(fù)責(zé)全區(qū)水果新品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù);負(fù)責(zé)全區(qū)公益林建設(shè)和退耕還林工程的具體技術(shù)工作
8
A
A1站長(zhǎng)
具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)技能,且具有一定的綜合協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
3
A2副站長(zhǎng)
B
B1林業(yè)資源管理
熟悉林業(yè)法規(guī),具備林業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能
C
C1林業(yè)病蟲(chóng)害防治
C2林業(yè)種苗管理
C3林業(yè)造林
C4水果栽培管理
C5花卉、蠶桑技術(shù)推廣
具備林業(yè)、水果、蠶桑、技術(shù)推廣專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能
4
畜牧站
負(fù)責(zé)宣傳、貫徹、執(zhí)行畜牧獸醫(yī)法律、法規(guī)和規(guī)章;負(fù)責(zé)全區(qū)畜牧獸醫(yī)行業(yè)行政管理;負(fù)責(zé)全區(qū)動(dòng)物防疫、檢疫監(jiān)督管理和行政執(zhí)法;負(fù)責(zé)全區(qū)動(dòng)物重大疫病的控制和撲滅;負(fù)責(zé)全區(qū)飼料、獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和行政執(zhí)法;負(fù)責(zé)全區(qū)畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃及組織實(shí)施;負(fù)責(zé)全區(qū)畜牧品種資源保護(hù)及種畜管理。負(fù)責(zé)全區(qū)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和優(yōu)良品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣、技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù);負(fù)責(zé)全區(qū)獸醫(yī)診療技術(shù)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、新技術(shù)的推廣;負(fù)責(zé)診斷、治療疑難動(dòng)物疾病
6
A
A1站長(zhǎng)
具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)技能,且具有一定的綜合協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
4
2
B
B1獸醫(yī)防疫
B2動(dòng)物疫情監(jiān)測(cè)
B3飼料、獸藥管理
熟悉畜牧獸醫(yī)行政法規(guī),能掌握運(yùn)用畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C
C1畜牧業(yè)發(fā)展
一、 健全了工程訓(xùn)練中心的管理制度
完善了工程訓(xùn)練中心管理制度,明確工程訓(xùn)練中心各個(gè)崗位的職責(zé)以及各工種的安全操作規(guī)程。實(shí)現(xiàn)管理制度化、議事民主化,以“公正、公開(kāi)、公平”的原則開(kāi)展工程訓(xùn)練中心的工作。
二、充分調(diào)研,積極探索并構(gòu)建本科專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系
工程訓(xùn)練中心組織實(shí)訓(xùn)室主任和部分教師到同類(lèi)院校調(diào)研實(shí)訓(xùn)教學(xué)情況,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院的特色和本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,按照“由淺入深、循序漸進(jìn)”的原則,構(gòu)建“基本訓(xùn)練-綜合訓(xùn)練-工程實(shí)踐”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。
1、 與有關(guān)系部主任討論,完成了本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)方案的制 定,現(xiàn)已基本確定本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。
2、 組織教師參觀與學(xué)習(xí)了上海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)等院校的工程訓(xùn)練中心。進(jìn)一步完善了本科實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案。
三、積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范管理實(shí)訓(xùn)教學(xué),積極開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),成立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組,檢查教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),以評(píng)促建,以評(píng)促改。
1、 圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)
XX年年工程訓(xùn)練中心共完成了400個(gè)左右班級(jí)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)任務(wù)和繁重的實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)任務(wù)。
2、 修定了專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。
3、 改革了車(chē)工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法。
4、 改革電氣實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,增加了基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。
5、 重新制定了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使其更規(guī)范、更合理、更透明。
6、 完成了第一屆專(zhuān)升本學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),并實(shí)行了層次化、個(gè)性化的教學(xué)模式。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),提高實(shí)訓(xùn)裝備的技術(shù)水平
實(shí)訓(xùn)裝備的技術(shù)水平?jīng)Q定實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容影響學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)必須適應(yīng)社會(huì)的技術(shù)發(fā)展,XX年年工程訓(xùn)練中心完成了數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)室、plc實(shí)訓(xùn)室、電氣排故實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),新建的實(shí)訓(xùn)室都投入了使用。
五、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想
XX年年工程訓(xùn)練中心開(kāi)展了學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動(dòng),使每位教師文明操作各種設(shè)備。并檢查所有的設(shè)備,消除了安全隱患。
1、組織教師學(xué)習(xí)《上海市安全生產(chǎn)條例》。
2、開(kāi)展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動(dòng),并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
3、XX年4月份對(duì)工程訓(xùn)練中心所有設(shè)備的性能、管線(xiàn)的安裝以及接地情況進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保人身和設(shè)備的安全。
六、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)
1、 鼓勵(lì)教師進(jìn)修,不斷提高學(xué)歷。
XX年年工程訓(xùn)練中心有4 人考取了工程碩士, 9人本科在讀,4 人大專(zhuān)在讀。
2、 鼓勵(lì)教師參加技術(shù)培訓(xùn)和各種技能大賽。
XX年年中心有10位教師參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn),8位教師參加“李斌杯”技能大賽,并取得了較好的成績(jī),3位教師參加了XX年上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過(guò)了中級(jí)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審。
七、其他工作
1、做好電工電子實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放工作。
工程訓(xùn)練中心電子實(shí)驗(yàn)室每周一到周四晚上免費(fèi)向全校學(xué)生開(kāi)放。并配備實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師和高年級(jí)學(xué)生作為兼職輔導(dǎo)人員。
2、規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備
對(duì)工程訓(xùn)練中心的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行了清理,現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達(dá)1400萬(wàn)元,并做到了帳、卡、物相符率100%。對(duì)故障儀器設(shè)備建立“病歷卡”,并建立了“儀器故障”“設(shè)備故障”等警示標(biāo)志。
3、培訓(xùn)和鑒定工作
XX年年中心舉辦了8期維修電工(中級(jí))培訓(xùn)班,共有600位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn),舉辦了4期數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)班,共有170位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)。
4、做好語(yǔ)言文字工作
工程訓(xùn)練中心積極貫徹學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的要求。做到每位教師講普通話(huà),規(guī)范使用文字。
5、開(kāi)展了凝心聚力工作
工程訓(xùn)練中心建一如既往地開(kāi)展“進(jìn)教師家(家訪(fǎng))、知教師情(談心)、解教師難(措施)、暖教師心(效果)”的活動(dòng),以提高工程訓(xùn)練中心的凝聚力,今年共家訪(fǎng)了15位教師。
6、完成了“李斌杯”技能大賽的準(zhǔn)備工作和XX年上海市職業(yè)技能競(jìng)賽工作。
1.具有計(jì)算機(jī)類(lèi)或財(cái)經(jīng)、管理類(lèi)大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷。
2.主任(副主任)應(yīng)具同級(jí)副職任職2年以上或下級(jí)崗位任職5年以上的工作經(jīng)歷。
3.應(yīng)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
(二)知識(shí)要求:
1.熟悉黨和國(guó)家有關(guān)科學(xué)技術(shù)工作的方針、政策、法律、法規(guī)。掌握煙草專(zhuān)賣(mài)法、專(zhuān)利法、技術(shù)合同法及標(biāo)準(zhǔn)化法等法律法規(guī)。熟悉有關(guān)保密法規(guī)。熟悉本系統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)及統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)。
2.了解煙草業(yè)務(wù)流程、標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)、專(zhuān)利、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析及技術(shù)行政管理等知識(shí)。了解國(guó)內(nèi)外煙草行業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
(三)能力要求:
1.理解判斷能力:能準(zhǔn)確理解、執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策及上級(jí)指示精神。能對(duì)北京煙草信息化發(fā)展方向提出分析判斷性意見(jiàn)。
2.組織協(xié)調(diào)能力:能組織本部門(mén)人員共同參與業(yè)務(wù)工作。能協(xié)調(diào)與有關(guān)部門(mén)和單位的工作關(guān)系。
3.語(yǔ)言文字能力:具有草擬、審核指導(dǎo)性文件、專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告 和技術(shù)論文的能力。具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。
(四)素質(zhì)要求:
1.具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心,工作細(xì)致認(rèn)真,能承受很大的工作壓力。
2.具有刻苦鉆研的精神和銳意創(chuàng)新的積極性。
新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)廣東省教育廳制訂的《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,繼續(xù)全面貫切實(shí)施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》,為提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)教育強(qiáng)縣而努力。新年伊始,我校以郁南縣2011年教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)導(dǎo)制訂教學(xué)教研工作的目標(biāo)和措施。
二、目標(biāo)要求
1、全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教育廳制訂《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進(jìn)行,提高管理水平。
2、全鎮(zhèn)小學(xué)務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本教研,著力提高師資整體水平,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保課改的順利進(jìn)行。
4、參加縣各類(lèi)競(jìng)賽要有人獲一等獎(jiǎng)以上。參加市各類(lèi)競(jìng)賽要有人獲二等獎(jiǎng)以上。
5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》或《教學(xué)大綱》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求及縣局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
6、狠抓“一分三率”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高水平、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù)。
7、在教育科研方面,認(rèn)真地進(jìn)國(guó)家和縣立項(xiàng)課題的課題研究,爭(zhēng)取出1—2項(xiàng)階段性成果,全縣有5篇以上教育教學(xué)科研論文獲縣級(jí)以獲獎(jiǎng)。
8、六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè),教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名。
三、主要工作和措施
1、各校要認(rèn)真貫切落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。加大貫徹實(shí)施《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》的力度,要把評(píng)價(jià)改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué)校工作的重中之重。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)編者按班,真正體現(xiàn)公平教育。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的督促檢查,爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校。對(duì)教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
(1)組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,人人寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(2)常規(guī)常抓,管理有序,工作有勁,資料有理。四月中旬開(kāi)展全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)大檢查。
(3)進(jìn)一步完善《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法》,修改《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
(4)大力表彰教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
2、通過(guò)各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科成績(jī)名列前茅的教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求成績(jī)上不去的教師上剖析課體現(xiàn)幫扶關(guān)懷。
3、繼續(xù)配合縣局抓好教師繼續(xù)教育工程,著力開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織教師參加縣局邀請(qǐng)有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專(zhuān)家前來(lái)的培訓(xùn),提高實(shí)施新課程教材教法的水平。
4、樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,做到教學(xué)規(guī)范化管理,狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué),課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切實(shí)提高每一節(jié)課的效益,特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。
(1)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。教師要端正工作態(tài)度,學(xué)校要制訂規(guī)章制度,管理既要體現(xiàn)嚴(yán)肅性又要體現(xiàn)和諧性。
(2)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的形象,質(zhì)量是學(xué)校的的生命;質(zhì)量是教師的形象,質(zhì)量是教師的品牌。
(3)強(qiáng)化站隊(duì)意識(shí)。學(xué)校要站到自己應(yīng)站的位置,教師要站到自己應(yīng)站的位置,否則自我剖析。
5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的作用,共同研究,同時(shí)要求教師認(rèn)真寫(xiě)出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教案,力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期地以學(xué)科備課小組為單位分片開(kāi)展活動(dòng),以提高薄弱村小、教學(xué)水平不高教師的教學(xué)質(zhì)量。
6、積極開(kāi)展教育科研的研究工作。必須充分依靠教育科研手段來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,中心小學(xué)立項(xiàng)的二個(gè)課題要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究,既要抓好過(guò)程的研究,又要抓好資料的積累整理歸檔,力爭(zhēng)年內(nèi)有階性成果。
(1)國(guó)家級(jí):《信息技術(shù)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究實(shí)施方案》。
(2)縣級(jí):《利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究實(shí)施方案》。
7、克服“減負(fù)”所帶來(lái)的負(fù)面影響,就我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)而言,絕大多數(shù)學(xué)生負(fù)擔(dān)很輕,甚至是沒(méi)有什么負(fù)擔(dān),各學(xué)校務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行適度的訓(xùn)練,否則,教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)法得到保證。要求工具科每節(jié)課均要有練習(xí),每天要有一定的課后作業(yè),非工具科每周也要有1-2次練習(xí),每單元要有檢測(cè),以確保教學(xué)質(zhì)量。
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(1) 進(jìn)一步量化《作業(yè)的布置與批改》的評(píng)價(jià)辦法。
(2) 進(jìn)一步加強(qiáng)《作業(yè)的布置與批改》工作的檢查力度。
(3) 進(jìn)一步加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)的一系列工作。
8、狠抓六年級(jí)工作。做好考研工作,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、做到依綱、依考試說(shuō)明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)要幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生觸類(lèi)旁通、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、創(chuàng)新能力。在練好內(nèi)功的同時(shí),注意捕捉信息、動(dòng)向,研究復(fù)習(xí)對(duì)策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。要做到“六個(gè)結(jié)合”,即抓教研與抓考研相結(jié)合,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。(制訂專(zhuān)題計(jì)劃)
9、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),活躍校園文化,加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性輔導(dǎo)。本年度繼續(xù)舉行鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽,每學(xué)期四科次,競(jìng)賽的參與面各學(xué)校參與學(xué)科輔導(dǎo)的人數(shù)要在30%,以擴(kuò)大優(yōu)生層而。
10、要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,抓好第九屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校普及普通話(huà)和規(guī)范用字,著力提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)水平,努力使普通話(huà)逐步成為學(xué)校教學(xué)語(yǔ)言。
大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年教學(xué)教研工作行事歷表
時(shí)間
工作內(nèi)容
備注
1月
16-17日XX年秋期末文化素質(zhì)檢測(cè);1月22日前各校上報(bào)把期末成績(jī)和教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。
2月 2月28日前各校把教研計(jì)劃發(fā)送至教研室。
3月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;舉行鎮(zhèn)級(jí)示范課、剖析課。
4月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)過(guò)程管理工作檢查;迎接縣教學(xué)過(guò)程管理工作檢查。
5月四英、六語(yǔ)、六數(shù)學(xué)科競(jìng)賽;到校教學(xué)調(diào)研。
6月六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)。
7月一至五年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè);7月18日前上報(bào)各級(jí)考試成績(jī)和把教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。
8月《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)》鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比分;評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)07-08學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
9月9月15日前把教研計(jì)劃發(fā)送至教研室郵箱。到各校教學(xué)調(diào)研;9月15日前各校上交年度教研論文。
10月到校教學(xué)調(diào)研;組織教研課。
11月到各校教學(xué)調(diào)研;學(xué)科競(jìng)賽(競(jìng)賽的科目結(jié)合縣局通知再定)。
12月到校教學(xué)調(diào)研;調(diào)研抽測(cè)(含部分學(xué)科競(jìng)賽)。
大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)
二oo八年二月二十八日
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財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)范本
第一條:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的財(cái)務(wù)、稅收法律、法規(guī),掌握地方:稅務(wù)機(jī)關(guān)相關(guān)條例、規(guī)定。針對(duì)稅法的調(diào)整及時(shí)起草文件貫徹、宣傳:到公司各部門(mén)。
第二條:推薦和意見(jiàn)。對(duì)各崗位財(cái)務(wù)
第三條:負(fù)責(zé)制定并落實(shí)公司財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。人員的任職資格、福利待遇等提出推薦和意見(jiàn)。
第四條:負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)。遵守電算化財(cái)務(wù)核算的
第五條:建立健全電算化財(cái)務(wù)核算制度,:相關(guān)規(guī)定,合法使用電算化軟件開(kāi)展日常核算工作。
第六條:正確核算公司的收入、成本、損益狀況,編制公司年度:財(cái)務(wù)決算報(bào)告,保證報(bào)告的真實(shí)性、及時(shí)性、全面性,為公司領(lǐng)導(dǎo)的:決策帶給可靠的數(shù)據(jù)支持。
第七條:參與公司各類(lèi)經(jīng)濟(jì)合同的談判、草簽工作。
第八九條:協(xié)調(diào)好公司與各金融機(jī)構(gòu)、稅務(wù)部門(mén)的關(guān)系。
第九十條:負(fù)責(zé)與各部、室、項(xiàng)目部之間的工作協(xié)調(diào)和配合。
第十條:負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)印鑒、財(cái)務(wù)票據(jù)的保管、使用等管理工:作,對(duì)公司各項(xiàng)目部銀行帳戶(hù)的合法使用實(shí)施監(jiān)督和管理。
第十一條:負(fù)責(zé)公司各類(lèi)費(fèi)用開(kāi)支的控制和審核工作。對(duì)公司長(zhǎng)期、短期投資及資本運(yùn)營(yíng)計(jì)劃提出推薦和意:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部全面管理工作。
第十二條:負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)部門(mén)所需報(bào)表的編制、報(bào)送工作。
第十三條:季度末、年末負(fù)責(zé)編制各項(xiàng)目部各項(xiàng)稅費(fèi)的應(yīng)交、已:交、欠交狀況統(tǒng)計(jì),并負(fù)責(zé)各項(xiàng)稅費(fèi)的催繳工作。
第十四條:完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)介紹
崗位職責(zé)
1、正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算電算化處理,提高會(huì)計(jì)核算工作速度和準(zhǔn)確性
2、向總經(jīng)辦匯報(bào)公司經(jīng)營(yíng)狀況經(jīng)營(yíng)成果財(cái)務(wù)收支及計(jì)劃的具體狀況,提出有益的推薦。制定本企業(yè)會(huì)計(jì)制度
3、及時(shí)了解審核公司材料設(shè)備產(chǎn)品的進(jìn)出狀況,并建立明細(xì)賬和明細(xì)核算,了解經(jīng)濟(jì)合同履約狀況,催促經(jīng)辦人員及時(shí)結(jié)算和出入庫(kù)手續(xù),進(jìn)行應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的清算
4、按照公司財(cái)會(huì)制度和核算管理有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)公司各種核算和其他業(yè)務(wù)往來(lái)賬工作。
5、主持公司財(cái)務(wù)預(yù)決算財(cái)務(wù)核算會(huì)計(jì)監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理工作;組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)監(jiān)督財(cái)務(wù)部日常管理工作,監(jiān)督執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,完成公司財(cái)務(wù)目標(biāo)
6、主持財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)預(yù)算決算的編制工作,為公司決策帶給及時(shí)有效的財(cái)務(wù)分析,保證財(cái)務(wù)信息對(duì)外披露的正常進(jìn)行,有效地監(jiān)督檢查財(cái)務(wù)制度預(yù)算的執(zhí)行狀況以及適當(dāng)及時(shí)的調(diào)整;
7、正確進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,填制和審核會(huì)計(jì)憑證,登記明細(xì)賬和總賬,對(duì)款項(xiàng)的收付,財(cái)物的收發(fā),增減和使用經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行核算
8、負(fù)責(zé)定期財(cái)產(chǎn)清查。負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理,按月正確計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,定期或不定期地組織清產(chǎn)核資工作
9、根據(jù)公司中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,組織編制公司年度綜合財(cái)務(wù)計(jì)劃和控制標(biāo)準(zhǔn)
10、根據(jù)規(guī)定的成本,費(fèi)用開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn),審核原始憑證的合法性合理性和真實(shí)性,審核費(fèi)用發(fā)生的審批手續(xù)是否貼合規(guī)定
11、建立健全財(cái)務(wù)管理體系,對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)的日常管理年度預(yù)算資金運(yùn)作等進(jìn)行總體控制
12、根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,設(shè)置科目明細(xì)賬和使用對(duì)應(yīng)的賬簿,認(rèn)真準(zhǔn)確地登錄各類(lèi)明細(xì)賬,要求做到賬目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,登記及時(shí),帳證相符,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更正
13、及時(shí)做好會(huì)計(jì)憑證財(cái)冊(cè)報(bào)表等財(cái)會(huì)資料的收集匯編歸檔等會(huì)計(jì)檔案管理工作
14、負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)債權(quán)債務(wù)的清理結(jié)算工作
15、正確計(jì)算收入費(fèi)用成本,正確計(jì)算和處理財(cái)務(wù)成果,具體負(fù)責(zé)編制公司月度年度財(cái)務(wù)報(bào)表
16、對(duì)公司重大的投資等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶給推薦和決策支持,參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指導(dǎo)跟蹤和控制
17、對(duì)公司稅收進(jìn)行整體籌劃與管理,按時(shí)完成稅務(wù)申報(bào)以及年度審計(jì)工作
18、負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的會(huì)計(jì)明細(xì)核算工作,固定資產(chǎn)輔助明細(xì)賬,及時(shí)辦理記賬登記手續(xù)。
19、與財(cái)政稅務(wù)銀行等相關(guān)政府部門(mén)及會(huì)計(jì)師事務(wù)所等相關(guān)中介機(jī)構(gòu)建立并持續(xù)良好的關(guān)系
20、比較精確地監(jiān)控和預(yù)測(cè)現(xiàn)金流量,確定和監(jiān)控公司負(fù)債和資本的合理結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌管理和運(yùn)作公司資金并對(duì)其進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)控制
崗位權(quán)限
1.對(duì)原始憑證的真實(shí)性、合法性、合理性有監(jiān)督權(quán);對(duì)廠(chǎng)內(nèi)所有物資有清核權(quán)
2.對(duì)本部門(mén)人員的人事任免推薦權(quán),獎(jiǎng)懲決定權(quán)和工作績(jī)效考評(píng)權(quán);對(duì)本部的所有資源有調(diào)配權(quán)
3.對(duì)本部的管理制度的制訂、修改權(quán);公司戰(zhàn)略制定參與權(quán),公司運(yùn)營(yíng)決策推薦權(quán)和參與權(quán),公司資本運(yùn)作監(jiān)控權(quán),財(cái)務(wù)報(bào)表審核權(quán),資金違規(guī)運(yùn)作拒絕和舉報(bào)權(quán)
素質(zhì)要求
1.會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢或訓(xùn)練,受過(guò)管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理潛力開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程、財(cái)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)
2.5年以上財(cái)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)。具有全面的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、賬務(wù)處理及財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)
3.精通國(guó)家財(cái)稅法律規(guī)范,具備優(yōu)秀的豐富的財(cái)會(huì)項(xiàng)目分析處理經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)資本運(yùn)作。諳熟國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及相關(guān)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)、審計(jì)法規(guī)、政策;為人正直、職責(zé)心強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作仔細(xì)認(rèn)真;有良好的職業(yè)道德
4.有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力;有良好的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作以及開(kāi)拓創(chuàng)新精神
上崗培訓(xùn)課程
1.公司相關(guān)管理制度
2.財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)職業(yè)道德
素質(zhì)提升課程
管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理潛力開(kāi)發(fā)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程
工作目標(biāo)
1.預(yù)算及時(shí)率100%,決算及時(shí)率100%。
2.財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)率95%,財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確率98%
3.憑證審核準(zhǔn)確率99%。
4.配合單位滿(mǎn)意度85分
績(jī)效關(guān)鍵指標(biāo)
1.預(yù)算及時(shí)率
2.決算及時(shí)率
3.財(cái)務(wù)報(bào)表及時(shí)率
4.財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確率
日常工作事項(xiàng)
1.部門(mén)和個(gè)人工作計(jì)劃,檢查下屬工作執(zhí)行狀況。檢查現(xiàn)金日記賬,監(jiān)控資金流動(dòng)狀況。正確核算財(cái)務(wù)成果
2.指導(dǎo)和審核公司財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算,指導(dǎo)和審核財(cái)務(wù)報(bào)表,處理報(bào)稅工作。完成上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。每月一次部門(mén)和個(gè)人工作總結(jié)。每一天審核憑證。完善其他部門(mén)所交表格格式。處理轉(zhuǎn)賬往來(lái)。固定資產(chǎn)的增、減
3.監(jiān)督檢查出納日記賬和銀行存款對(duì)賬單是否相符,會(huì)計(jì)對(duì)稅收的交納狀況。及時(shí)解決其他部門(mén)所反映對(duì)財(cái)務(wù)有前問(wèn)題。每月一次本部門(mén)工作總結(jié)和下月的工作計(jì)劃
4.上級(jí)交辦事項(xiàng)
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人工作職責(zé)
一、 收款 嚴(yán)格按公司的收入管理規(guī)定辦理收款業(yè)務(wù),收款時(shí)用驗(yàn)鈔器審驗(yàn)人民幣真 偽,認(rèn)真清點(diǎn),不得發(fā)生少收、多收款現(xiàn)象,否則責(zé)任自負(fù);收客戶(hù)款應(yīng)在收據(jù) 上注明定金、一期款、二期款、尾款等字樣并注明設(shè)計(jì)師、交款人姓名、合 同編號(hào)等,在收據(jù)上加蓋現(xiàn)金收訖收支票應(yīng)注明支票號(hào),同時(shí)將有關(guān)資 料輸入計(jì)算機(jī),做到及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。
二、 付款 嚴(yán)格按公司的成本費(fèi)用支出管理規(guī)定的借款、報(bào)銷(xiāo)管理規(guī)定辦理付款業(yè)務(wù), 工程撥款應(yīng)由工程經(jīng)理、會(huì)計(jì)、公司經(jīng)理聯(lián)合簽字方可支付,不得發(fā)生少付、多 付現(xiàn)象。
三、 制單與記帳
1、根據(jù)審核后的原始憑證和會(huì)計(jì)科目的使用要求采取收、付、轉(zhuǎn)的方式制 單,做到字跡清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,摘要言簡(jiǎn)意賅,當(dāng)日憑證當(dāng)日制單,積 壓?jiǎn)尾坏贸^(guò) 2 個(gè)工作日;
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)金賬和銀行賬的記賬工作,當(dāng)天的業(yè)務(wù)必須當(dāng)天入賬,做到日清 月結(jié);
3、每日核對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金與現(xiàn)金賬余額是否相符,及時(shí)核對(duì)銀行存款余額,月 末編制《銀行存款余額調(diào)節(jié)表》 ;
4、月末與會(huì)計(jì)核對(duì)本月發(fā)生額及累計(jì)余額,做到賬證、賬實(shí)、賬賬相符。
四、 現(xiàn)金和票據(jù)管理
1、每日庫(kù)存現(xiàn)金為 20xx 元,其余存入銀行,如因延誤引起其他事故發(fā)生, 公司將追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任;
2、不得坐支現(xiàn)金;
3、根據(jù)票據(jù)管理規(guī)定保管和使用支票、發(fā)票和收據(jù),并追蹤票據(jù)使用情況, 尤其是所收取支票的入賬情況。
五、 工資管理
1、根據(jù)工資管理規(guī)定按時(shí)核算員工工資,編制工資源共享表,交會(huì)計(jì)審核;
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘楣ぷ髂繕?biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和配套專(zhuān)用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制,規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學(xué)法知法。
3、規(guī)范管理,加強(qiáng)法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng),營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí),有力推進(jìn)校本教研校際聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施,通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作落實(shí):
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí);強(qiáng)化保安管理機(jī)制、強(qiáng)制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學(xué)習(xí)、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識(shí),履行護(hù)導(dǎo)師工作職責(zé),學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話(huà)群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬(wàn)元,完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專(zhuān)用室使用率;組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級(jí)及專(zhuān)用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”“清明節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化
5、持續(xù)落實(shí)校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以Xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體,開(kāi)展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐,本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計(jì)14次,發(fā)表教研博文及教育故事48篇,并有相應(yīng)評(píng)論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),構(gòu)筑主題活動(dòng)方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進(jìn)校本教研聯(lián)動(dòng)方案的實(shí)施,著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo),結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況,有效促進(jìn)Xx小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作?;韭鋵?shí)危房改造方案及新教學(xué)樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方案。
8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
9、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
10、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的龍頭作用,貫徹“理性思路,剛性管理,柔,和諧激勵(lì)”的辦學(xué)策略,圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“一手抓教育,一手抓建設(shè)”的工作方針,進(jìn)一步深化“雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報(bào)、廣播、班隊(duì)會(huì)等各種形式,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”;加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
12、重視幼教事業(yè),鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作,規(guī)范學(xué)前班管理工作,優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范教育工作。制定、實(shí)施、規(guī)范言字訓(xùn)練工作,堅(jiān)持普通話(huà)教學(xué)與交流。
四、主要工作回顧:
二月份:
1、排除安全隱患,商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊(duì)、德育、幼兒班、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科等);
3、召開(kāi)全體教師會(huì),布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊(duì)、總務(wù)等);
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解:校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;
6、招生、鞏生注冊(cè),學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話(huà)等檔案更新、保險(xiǎn)自愿簽名確認(rèn))
三月份:
1、做好開(kāi)學(xué)第一天工作:甲流晨檢報(bào)送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛(ài)校如家教育等;
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過(guò)渡工作及班級(jí)文化布置;
2、操場(chǎng)整改、綠化與美化;
3、教師結(jié)對(duì)子互動(dòng)提高;
4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;
5、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè);
6、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、美術(shù)書(shū)法比賽選拔;
7、期初家校聯(lián)系;
8、防震、消防疏散演練。
四月份:
1、結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目組織開(kāi)展校級(jí)文體活動(dòng);
2、組織開(kāi)展腰鼓會(huì)操訓(xùn)練;
3、參加鎮(zhèn)級(jí)教師說(shuō)課比賽;、期中檢測(cè)反饋;
5、期中家校聯(lián)系;
6、防震、消防疏散演練。
五月份:
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋;
2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng);
3、校園歌手比賽選拔
4、學(xué)生乒乓球比賽選拔;
5、防震、消防疏散演練。
六月份:
1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng);
2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施;
3、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析;
4、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋;
5、期末家校聯(lián)系;
6、防震、消防疏散演練。
七、八月份:
1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔;
2、放假前師生安全教育;
3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度;
(一)、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,規(guī)范化。積極推進(jìn)素質(zhì)教育工作方案和學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)紀(jì)錄袋管理等的落實(shí)工作,進(jìn)一步完善適應(yīng)新課程條件下的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方案。
(二)、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展德育科研活動(dòng)。提高德育骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì),加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)與交流,立足全員、突出骨干,抓好班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)、以行為規(guī)范教育為立足點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。以貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)為主線(xiàn),強(qiáng)化班集體管理與建設(shè),努力夯實(shí)德育基礎(chǔ)工作。開(kāi)展“溫馨教室文化教育”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造健康、和諧、文明的班級(jí)育人環(huán)境和氛圍。并發(fā)揮“省家教名校”的示范功能,開(kāi)展好各項(xiàng)主題、專(zhuān)題教育,在提高家庭教育的時(shí)效性的同時(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有信念堅(jiān)定、行為規(guī)范、心理健康、遵紀(jì)守法、自主自立負(fù)有高度責(zé)任感的一代新人。
(四)、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),加強(qiáng)校園文化建設(shè),以慶祝建國(guó)六十周年為主題舉辦校園第十一屆科技文體節(jié),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)策劃豐富多彩的文體活動(dòng),并以課程德育為抓手,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,培養(yǎng)能力,陶冶情操。
(五)、加強(qiáng)法制教育,安全教育,心理健康教育,禁毒教育,感恩教育,生命教育,愛(ài)國(guó)主義教育和民族教育。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),保證在校師生違法犯罪、非正常死亡零記錄,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。
(六)、在教育局開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,整體上步入先進(jìn)行列。
三、具體措施
(一)、狠抓德育常規(guī)管理工作,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮儀養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?!?、“文明班級(jí)”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái),大力宣傳貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬鞍山市第二十二中學(xué)學(xué)生一日規(guī)范》和《馬鞍山市第二十二中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》,形成認(rèn)真學(xué)規(guī)范,事事講規(guī)范的教育氛圍。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)情,通過(guò)主題班會(huì)、年級(jí)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。政教處定期開(kāi)展衛(wèi)生、安全、紀(jì)律的檢查評(píng)比,并公布結(jié)果,以鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。加大管理力度,努力創(chuàng)造條件逐步濃厚學(xué)習(xí)文化氛圍,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
(二)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、舉辦學(xué)校第五屆德育隊(duì)伍培訓(xùn)班,逐步形成班主任校本培訓(xùn)制度,提高學(xué)校德育隊(duì)伍的理論水平及管理實(shí)效,培養(yǎng)德育科研意識(shí)。
2、認(rèn)真落實(shí)年級(jí)部主任、班主任例會(huì)制度,堅(jiān)持定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)、交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)方法,研究班級(jí)、學(xué)生現(xiàn)狀,提出針對(duì)性的工作方案,指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),定期形成理論材料,提升自己的班主任理論水平,全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3、關(guān)注年輕班主任成長(zhǎng),開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。
4、對(duì)班級(jí)及班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,班主任及班級(jí)月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù)。
5、有效推進(jìn)百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng),以改進(jìn)師生關(guān)系為目的,密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的溝通、理解和交流。
(三)、豐富和活躍校園文化,構(gòu)建和諧健康的校園環(huán)境
1、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),不斷探索好的活動(dòng)形式和活動(dòng)載體,精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容鮮活、形式新穎的讀書(shū)演講比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽和道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生在積極參與中陶冶思想情操,提升道德境界。
2、全面貫徹落實(shí)《二十二中“五個(gè)十”工程》,認(rèn)真組織學(xué)生參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),探索新課程下綜合實(shí)踐活動(dòng)德育校本課程的開(kāi)發(fā),使學(xué)生在實(shí)踐中接受愛(ài)國(guó)守法教育、規(guī)范、誠(chéng)信教育,并在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)作用,以慶祝建國(guó)六十周年為主題舉辦“第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)”,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,因地制宜,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,建設(shè)獨(dú)具特色的校園文化。
(四)、加強(qiáng)安全教育、法制教育,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”
1、制定學(xué)校《2009年普法工作計(jì)劃》、《2009年學(xué)校安全、綜治、保衛(wèi)工作計(jì)劃》,通過(guò)開(kāi)展講座、案例分析、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和知法、守法意識(shí)。
2、調(diào)動(dòng)德育骨干隊(duì)伍的積極性和主動(dòng)性,對(duì)特殊群體學(xué)生的教育落實(shí)整體規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)重視警校共建、校所聯(lián)防工作,充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的作用,
邀請(qǐng)他們做法制報(bào)告,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。
4、加強(qiáng)安全教育、禁毒教育,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。教育學(xué)生認(rèn)真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類(lèi)安全防患工作。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)把教師、學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范,人口、計(jì)劃生育納入安全、法制教育活動(dòng)中,以提高校園平安信譽(yù)度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的應(yīng)急教育,通過(guò)對(duì)應(yīng)急讀本的學(xué)習(xí),以及突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的逃生能力。
5、對(duì)學(xué)?!八姆馈惫ぷ鞒Wゲ恍福ㄆ谶M(jìn)行校園安全工作的檢察,重點(diǎn)部門(mén)人防、技防落實(shí)。
(五)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三維互動(dòng)的立體德育體系
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校講座任務(wù),優(yōu)選授課教師,精選講座內(nèi)容,提高家長(zhǎng)學(xué)校的講座質(zhì)量,向廣大家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的家庭教育理念。
2、開(kāi)展家庭教育征文活動(dòng)和評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng),編寫(xiě)《優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校征文選》,提倡建立學(xué)習(xí)型家庭。
3、以“中國(guó)家庭教育網(wǎng)”為平臺(tái),構(gòu)建新的家庭教育指導(dǎo)模式,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)熟悉并學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決家庭教育中的困難和問(wèn)題。
4、繼續(xù)重視校所聯(lián)防工作,積極爭(zhēng)取社區(qū)及共建單位的支持,定期召開(kāi)周邊環(huán)境綜合治理工作會(huì)議,同時(shí)加強(qiáng)體育場(chǎng)管的對(duì)外開(kāi)放、管理,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管全方位德育體系的作用。
(六)、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)
1、提高心理咨詢(xún)室作用,制定《2009年學(xué)校心理工作計(jì)劃》,進(jìn)行學(xué)生心理調(diào)查,掌握學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r,積極做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
2、舉辦心理健康、青春期發(fā)育等方面講座,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)掌握、理解身心發(fā)育特點(diǎn),消除心理障礙。
3、開(kāi)展“我愛(ài)我“心理宣傳周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生心理咨詢(xún)意識(shí),學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié),心理自助,,增強(qiáng)他們調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。
(七)、開(kāi)發(fā)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育資源,深入開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、認(rèn)真組織落實(shí)好高一軍訓(xùn)工作,選拔優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加中學(xué)生閱兵式,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
一、加強(qiáng)調(diào)研,著力思考完善行政區(qū)劃設(shè)置,發(fā)揮區(qū)劃管理職能作用
加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展研究。以統(tǒng)籌余慈地區(qū)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo),組建了相關(guān)研究課題組,起草了調(diào)研提綱,并開(kāi)展調(diào)研。加強(qiáng)與市余慈辦的聯(lián)系,分解落實(shí)余慈地區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展年度目標(biāo)考核任務(wù),做好余慈地區(qū)綜合交通路網(wǎng)與余慈兩地地名規(guī)劃路網(wǎng)名稱(chēng)的統(tǒng)一落實(shí)。
(二)開(kāi)展行政區(qū)劃調(diào)研。以完善行政區(qū)劃設(shè)置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為目的,開(kāi)展有關(guān)區(qū)域行政區(qū)劃的基礎(chǔ)性調(diào)研,掌握區(qū)劃調(diào)整報(bào)批工作流程和上報(bào)材料要求。根據(jù)毛光烈市長(zhǎng)在對(duì)上海市部分區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整報(bào)道上的批示精神,赴上海市民政局作了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,并完成了批示件辦理。完成了市政協(xié)委員2件有關(guān)區(qū)劃調(diào)整提案的答復(fù)辦理。慈溪市地名辦就去年部分鎮(zhèn)(街道)行政區(qū)劃調(diào)整后異議地段存在的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查,并形成調(diào)研報(bào)告。
二、攻堅(jiān)克難,基本完成地名公共服務(wù)工程建設(shè),擴(kuò)大服務(wù)成效
今年是實(shí)施地名公共服務(wù)工程的收尾之年,我市以全面完成地名公共服務(wù)工程建設(shè)為目標(biāo),開(kāi)展攻堅(jiān)克難和創(chuàng)新服務(wù)行動(dòng),通過(guò)采取落實(shí)績(jī)效考核、加大專(zhuān)項(xiàng)事務(wù)督查力度和加強(qiáng)工作交流等措施,已基本完成了地名公共服務(wù)工程建設(shè)任務(wù)。
(一)地名規(guī)范化有序推進(jìn)
1、地名工作體制、機(jī)制進(jìn)一步完善。各地重視地名工作體制、機(jī)制創(chuàng)新,慈溪市調(diào)整了地名委員會(huì),明確了鎮(zhèn)(街道)地名管理職能科室,成立了地名學(xué)會(huì),建立健全了地名工作決策、管理和研究隊(duì)伍。北侖區(qū)在鎮(zhèn)(街道、鄉(xiāng))建立了地名協(xié)管員隊(duì)伍,加強(qiáng)了基層地名管理力量。
3.開(kāi)展地名規(guī)范化檢查。市和有關(guān)地區(qū)地名辦對(duì)城區(qū)路牌等地名標(biāo)志的拼寫(xiě)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)標(biāo)志上錯(cuò)拼、漏拼及時(shí)作了糾正,確保地名標(biāo)志文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范、拼音正確。鎮(zhèn)海區(qū)地名辦抓住迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估契機(jī),發(fā)動(dòng)社區(qū)干部對(duì)城區(qū)內(nèi)路牌、門(mén)(樓)牌等地名標(biāo)志進(jìn)行糾錯(cuò)檢查。
4.無(wú)居民海島名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化方案完成報(bào)審。有關(guān)縣(市)、區(qū)繼續(xù)開(kāi)展無(wú)居民海島名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,在會(huì)同有關(guān)部門(mén)認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)無(wú)居民海島甄別和名稱(chēng)論證的基礎(chǔ)上,擬定了無(wú)居民海島名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化、重名(同音)處理和名稱(chēng)注銷(xiāo)方案,并報(bào)當(dāng)?shù)卣畬徸h通過(guò)。市地名辦積極會(huì)同海洋與漁業(yè)等部門(mén),嚴(yán)格審核各地上報(bào)資料,認(rèn)真進(jìn)行分類(lèi)匯總,并赴奉化、寧海等地,對(duì)無(wú)居民海島作了甄別。按照省廳要求,對(duì)509個(gè)無(wú)居民海島名稱(chēng)的專(zhuān)名、通名分別進(jìn)行了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化處理,制定了全市無(wú)居民海島名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)化、重名(同音)處理和名稱(chēng)注銷(xiāo)方案,報(bào)經(jīng)市政府審核通過(guò)。目前,有關(guān)材料已上報(bào)省政府審批。
(二)地名規(guī)劃編制基本完成
1.抓好《**市城市地名總體規(guī)劃》的貫徹實(shí)施。為加強(qiáng)地名規(guī)劃實(shí)施力度,落實(shí)以保障措施為重點(diǎn)的相關(guān)配套政策制度,市地名辦分別召開(kāi)部分市地名委員會(huì)成員單位和城區(qū)地名工作座談兩個(gè)會(huì)議,針對(duì)《規(guī)劃》貫徹落實(shí)中出現(xiàn)的問(wèn)題聽(tīng)取不同層面意見(jiàn),共商對(duì)策措施。并走訪(fǎng)市規(guī)劃局、市建委等部門(mén),加強(qiáng)橫向聯(lián)系。3月份,組織縣(市、區(qū))民政局同志赴廣州、深圳等城市考察學(xué)習(xí)了地名規(guī)劃工作,努力提升《規(guī)劃》的執(zhí)行力度。
2.全力完成縣(市)地名規(guī)劃編制工作。按照省廳地名公共服務(wù)工程考核標(biāo)準(zhǔn),各縣(市)地名規(guī)劃的完成率必須100%。針對(duì)各縣(市)地名規(guī)劃編制進(jìn)度不一,市局分管局長(zhǎng)和業(yè)務(wù)處長(zhǎng)赴象山、奉化等地進(jìn)行督促指導(dǎo),要求加快推進(jìn)地名規(guī)劃編制工作,全面完成規(guī)劃編制的攻堅(jiān)任務(wù)。目前,象山已完成規(guī)劃文本的編制并報(bào)省地名學(xué)會(huì)預(yù)審,奉化地名規(guī)劃根據(jù)省級(jí)預(yù)審意見(jiàn)又作了修改并報(bào)市級(jí)評(píng)審。余姚、寧海地名規(guī)劃完成市級(jí)專(zhuān)家評(píng)審,已進(jìn)入向當(dāng)?shù)卣畧?bào)審階段。慈溪地名規(guī)劃已經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)。
(三)城鄉(xiāng)地名標(biāo)志設(shè)置鞏固完善
1.健全城區(qū)地
2.農(nóng)村地名標(biāo)志設(shè)置不斷完善。按照城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化的要求,我市各地積極開(kāi)展農(nóng)村地名標(biāo)志設(shè)置“回頭看”活動(dòng)。余姚對(duì)全市農(nóng)村門(mén)牌進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,寧海開(kāi)展了完善農(nóng)村門(mén)牌設(shè)置試點(diǎn)工作,奉化在2005年完成農(nóng)村門(mén)牌編制工作的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的農(nóng)村地名標(biāo)志進(jìn)行全面清理核查,有287個(gè)行政村的11萬(wàn)塊門(mén)樓牌、70路牌、70個(gè)村牌等地名標(biāo)志進(jìn)行招標(biāo)、制作,預(yù)計(jì)于8月份完成制作、安裝。
四)數(shù)字地名取得新進(jìn)展
按照“突出重點(diǎn)、分步實(shí)施,統(tǒng)一格式、整合共享”的要求,各地完善地名管理信息化系統(tǒng),提高地名管理的科技化水平。穩(wěn)步推進(jìn)地名數(shù)字庫(kù)建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)地名數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)管理措施,做到新命名一批標(biāo)準(zhǔn)地名就即時(shí)錄入地名數(shù)據(jù)庫(kù),不但豐富了數(shù)據(jù)庫(kù)信息量,更有效地避免全市地名重名現(xiàn)象的產(chǎn)生。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站信息的及時(shí)更新,上半年更新錄入信息500余條,確保地名信息的完整性、準(zhǔn)確性和即時(shí)性。余姚市完成“城區(qū)電子門(mén)牌錄入系統(tǒng)”1000條數(shù)據(jù)的整理更新。繼**、余姚、慈溪、奉化、寧海五家地名網(wǎng)站開(kāi)通后,象山地名網(wǎng)于6月開(kāi)通試運(yùn)行,至此,我市6家獨(dú)立地名網(wǎng)站已全部建立,更好地發(fā)揮了地名宣傳和公共服務(wù)的基礎(chǔ)作用。
與此同時(shí),我市不斷探索地名信息化服務(wù)新載體,進(jìn)一步增強(qiáng)和完善地名網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。江東、海曙等地積極發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)調(diào)研,著手建立仿真三維地名信息系統(tǒng)觸摸屏和數(shù)字地名軟件。
(五)地名服務(wù)形式多樣化
1.積極慎重做好提供地名證明服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,工商登記、房產(chǎn)交易等各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)較頻繁,其中涉及門(mén)牌地址變更的為數(shù)眾多。為方便企事業(yè)單位和群眾辦事,各縣(市)、區(qū)積極應(yīng)對(duì),或通過(guò)委托下放地名證明權(quán)限,或?qū)嵉靥た爆F(xiàn)場(chǎng)出具證明,或窗口專(zhuān)人負(fù)責(zé)等方法提高辦事效率,解決實(shí)際困難。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年各地共出具地名證明5000余份。
2.大力做好地名資料的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。為方便人們出行,便于社會(huì)管理,充分發(fā)揮地名公共信息基礎(chǔ)性作用,全市積極做好地名資料開(kāi)發(fā)和成果應(yīng)用?!?*市政區(qū)圖》和《城區(qū)街巷地名圖》編制已完成前期調(diào)研并進(jìn)入審報(bào)招標(biāo)階段。鄞州、北侖、象山出版政區(qū)圖、街巷地名圖8800份,鎮(zhèn)海啟動(dòng)新一輪《地名志》的編纂工作,并已完成初稿的審核。
3.借力借勢(shì),擴(kuò)大地名宣傳力度。鎮(zhèn)海、慈溪、寧海紛紛抓住文明城市創(chuàng)建和旅游節(jié)有利契機(jī),加大地名宣傳力度,開(kāi)展地名路牌專(zhuān)項(xiàng)整治,增加公益廣告版面,樹(shù)立地名權(quán)威性和嚴(yán)肅性,充分發(fā)揚(yáng)地名導(dǎo)向和指位作用,服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾。
三、完善機(jī)制,開(kāi)展平安邊界建設(shè)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),確保邊界地區(qū)平安和諧
今年以來(lái),我們按照省廳要求,積極開(kāi)展平安邊界創(chuàng)優(yōu)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)平安邊界建設(shè)創(chuàng)優(yōu)工作的通知》,對(duì)創(chuàng)優(yōu)工作任務(wù)、目標(biāo)、步驟予以明確。市、縣兩級(jí)界線(xiàn)管理保障經(jīng)費(fèi)基本到位,界樁基座硬化及界樁警示牌設(shè)置的設(shè)計(jì)方案經(jīng)層層選優(yōu)已經(jīng)確定,并開(kāi)始實(shí)施。目前,共有10余個(gè)市、縣級(jí)界線(xiàn)界樁落實(shí)了基座硬化和警示牌設(shè)置工作,慈溪市完成了“余慈線(xiàn)”界樁基座硬化和警示牌設(shè)置工作。
通過(guò)開(kāi)展市、縣兩級(jí)界線(xiàn)毗鄰雙方的定期走訪(fǎng),加強(qiáng)有關(guān)界線(xiàn)跨界建設(shè)問(wèn)題的協(xié)調(diào)督促,落實(shí)“四位一體”的界線(xiàn)管理長(zhǎng)效機(jī)制,有力地推進(jìn)了平安邊界建設(shè)。一些地區(qū)注重平安邊界建設(shè)的制度建設(shè),江北區(qū)民政局協(xié)調(diào)區(qū)委平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展平安邊界建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。加強(qiáng)管界隊(duì)伍建設(shè),海曙、江北、鎮(zhèn)海、鄞州、慈溪、余姚等地相繼召開(kāi)行政區(qū)劃界線(xiàn)工作培訓(xùn)會(huì)議,頒發(fā)界樁管理員聘書(shū),明確各級(jí)職責(zé)。
第二輪界線(xiàn)聯(lián)檢工作全面推進(jìn)。市級(jí)界線(xiàn)“寧臺(tái)線(xiàn)”和“海鄞線(xiàn)”、“北慈線(xiàn)”等11條縣級(jí)界線(xiàn)聯(lián)檢工作穩(wěn)步實(shí)施,制定了聯(lián)檢工作實(shí)施方案,結(jié)合平安邊界創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好界線(xiàn)聯(lián)檢工作。
在肯定工作成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問(wèn)題和不足:主要表現(xiàn)在:對(duì)完善行政區(qū)劃設(shè)置和管理模式的理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究不夠,不規(guī)范的地名時(shí)有出現(xiàn),地名信息化建設(shè)進(jìn)展相對(duì)緩慢,地名管理協(xié)作機(jī)制需要進(jìn)一步完善,平安邊界建設(shè)配套政策措施研究力度不夠,個(gè)別縣級(jí)界線(xiàn)不平安因素尚未消除,這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈又匾暡⒉粩嘟鉀Q。
下半年主要工作安排
按照2009年工作要點(diǎn)和省廳要求,下半年要著力抓好以下工作。
一、積極穩(wěn)妥做好行政區(qū)劃工作
1.加大行政區(qū)劃調(diào)研力度。以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為原則,繼續(xù)注重完善行政區(qū)劃設(shè)置的思考和理論研究,加強(qiáng)與發(fā)改委等部門(mén)的聯(lián)系,掌握區(qū)劃調(diào)整基礎(chǔ)性資料和動(dòng)向,熟悉相關(guān)區(qū)劃調(diào)整的論證、報(bào)批等工作程序,發(fā)揮好民政部門(mén)在區(qū)劃調(diào)整工作中的職能作用。加強(qiáng)行政管理體制改革理論學(xué)習(xí),探索減少層次、降低成本、提高效率、增強(qiáng)活力、協(xié)調(diào)發(fā)展的行政區(qū)劃新格局的模式和機(jī)制。
2.加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展研究。以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),注重對(duì)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的研究,重點(diǎn)探索培育中心鎮(zhèn)的發(fā)展,引導(dǎo)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)、人口資源向中心城區(qū)集聚,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。完成統(tǒng)籌余慈地區(qū)發(fā)展相關(guān)課題的調(diào)研。
3、加強(qiáng)對(duì)政府駐地遷移的管理。各地要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)政府駐地遷移的管理,積極做好向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的宣傳,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)做好轄區(qū)內(nèi)政府駐地建設(shè)立項(xiàng)審批和搬遷的報(bào)審工作。
二、全面完成地名公共服務(wù)工程
2.加大規(guī)劃實(shí)施力度。象山地名規(guī)劃要根據(jù)省地名學(xué)會(huì)的預(yù)審意見(jiàn),認(rèn)真修改后爭(zhēng)取在7月中旬報(bào)市局,由市級(jí)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審;尚未向當(dāng)?shù)卣畧?bào)審地名規(guī)劃的地方要抓緊修改完善工作,力爭(zhēng)在8
月底前報(bào)當(dāng)?shù)卣畬徟?。地名?guī)劃經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施后,有關(guān)地區(qū)要大力做好地名規(guī)劃的宣傳和組織實(shí)施工作,明確相關(guān)部門(mén)的貫徹執(zhí)行職責(zé),加強(qiáng)與規(guī)劃相配套制度建設(shè),建立跨部門(mén)的地名規(guī)劃協(xié)同執(zhí)行機(jī)制,確保地名規(guī)劃真正落到實(shí)處。
3.健全地名標(biāo)志長(zhǎng)效管理機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展老小區(qū)門(mén)樓牌的更新和東部新城路標(biāo)調(diào)研工作,推行住宅小區(qū)住宅分布平面導(dǎo)向圖設(shè)置,完善農(nóng)村門(mén)牌設(shè)置,提升地名標(biāo)志規(guī)范化、美觀化功能。要加強(qiáng)對(duì)地名標(biāo)志質(zhì)量的監(jiān)督和檢查。
4.探索地名信息化建設(shè)新途徑。整合利用社會(huì)資源,積極拓展以地名查詢(xún)觸摸屏等地名信息化服務(wù)新途徑。以地名信息資源共建共享為原則,完善各級(jí)地名網(wǎng)站、電子地圖等公共服務(wù)功能為重點(diǎn),加強(qiáng)網(wǎng)站的日常管理和數(shù)據(jù)庫(kù)的更新,著力推進(jìn)地名信息化建設(shè),不斷提高地名信息電子政務(wù)和公眾服務(wù)的能力。
做任何工作都應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。下面小編為大家?guī)?lái)幼兒園中班月計(jì)劃表范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!
幼兒園中班月計(jì)劃表范文1一、本月工作重點(diǎn)
1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。
練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周?chē)娜恕?/p>
學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
7、找秋天,感受季節(jié)的變化。
二、教育目標(biāo)
(一)健康
1、社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。
2、語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。
4、藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。
5、科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。
(二)常規(guī)培養(yǎng)
1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化
三、家長(zhǎng)工作
1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
7、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文2行政事務(wù)方面:
⒈定期組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
⒉加強(qiáng)教職工師德教育,根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
⒊繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)等工作。
⒋參加法制副校長(zhǎng)組織的相關(guān)活動(dòng)。
⒌進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字的書(shū)寫(xiě)與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類(lèi)櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)
⒍滲透著日常聽(tīng)課、巡視和專(zhuān)項(xiàng)檢查中,進(jìn)行保教一日常規(guī)工作專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研與隨機(jī)調(diào)研。
⒎幼兒常規(guī)教育重點(diǎn):如何搬放椅子。
⒏做好信息的上報(bào)工作。
⒐做好報(bào)刊雜志的征訂工作。
⒑做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。
⒒繼續(xù)做好每月的家訪(fǎng)工作。
教育教學(xué)方面:
⒈10月“周審月賽”活動(dòng):一日活動(dòng)規(guī)范專(zhuān)題調(diào)研。(第七周)
⒉開(kāi)展“幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范”之“一句話(huà)經(jīng)驗(yàn)”征集活動(dòng)。
⒊參加__市第二屆“百節(jié)好課”展評(píng)活動(dòng)(10月中旬)
⒋啟動(dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團(tuán)隊(duì)、“青蘋(píng)果”團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)。
⒌結(jié)合本園實(shí)際向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
⒍參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng)。⑴_(tái)_市園本教研觀摩活動(dòng)。⑵__市骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)(一)⑶__市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
⒎組織幼兒秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
⒏召開(kāi)繪本課題組長(zhǎng)會(huì)議:籌劃結(jié)題活動(dòng);布置教科研調(diào)研活動(dòng)工作。
⒐結(jié)合重陽(yáng)節(jié)各幼兒園開(kāi)展敬老愛(ài)老系列活動(dòng)。(10月14日重陽(yáng)節(jié))
⒑讀書(shū)系列活動(dòng),各工作室制作讀書(shū)小報(bào),開(kāi)展讀書(shū)心得交流,及讀書(shū)活動(dòng)新聞的撰寫(xiě)與工作。
⒒分享閱讀專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行講座。(對(duì)象:教師和家長(zhǎng))
⒓專(zhuān)題調(diào)研:班級(jí)和辦公室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(第六周)
⒔啟動(dòng)蒙氏區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容、材料的梳理、分類(lèi)工作。
⒕準(zhǔn)備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導(dǎo)的實(shí)踐與研究》課題親子閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。
⒖35周歲以上教師教學(xué)展示活動(dòng)。
保育后勤方面:
⒈天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,保育加強(qiáng)幼兒護(hù)理工作。加強(qiáng)午睡管理,及時(shí)為幼兒增減衣服等。
⒉繼續(xù)配合教育局搞好新園的各項(xiàng)基建工作。
⒊保育員培訓(xùn):相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。
⒋大班保健課。(保健老師負(fù)責(zé))
⒌規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強(qiáng)日常巡視。
⒍保健負(fù)責(zé)聯(lián)系供水商做好飲水機(jī)的消毒工作。
⒎加強(qiáng)晨檢工作,細(xì)化各類(lèi)臺(tái)帳記錄。
安全工作方面:
⒈加強(qiáng)晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。
⒉加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)。
⒊加強(qiáng)飲用水管理。
⒋加強(qiáng)學(xué)校安全工作,巡查、維修等制度落到實(shí)處。
⒌組織一次疏散逃生演練。
⒍加強(qiáng)門(mén)禁管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
⒎保安人員培訓(xùn):技防設(shè)施方面,并查閱每位保安技防操作能力。
⒏食堂人員培訓(xùn):食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。
9.加強(qiáng)幼兒來(lái)園和離園時(shí)段的護(hù)校工作。
10.加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的安檢工作。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文3一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、共同生活
(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品,十月份保教工作計(jì)劃。
(2)參加集體勞動(dòng),體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。
(3)繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣。
(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)自理。
2、探索世界
(1)區(qū)分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著特征,了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。
(2)嘗試用規(guī)定的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)不同的物品。
(3)在自找不同特征的分類(lèi)中練次逐級(jí)分類(lèi)。
(4)觀察班級(jí)的植物角,并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和觀察。
3、表達(dá)與表現(xiàn)
(1)理解和欣賞散文詩(shī),嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。
(2)學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。
(3)能大膽的畫(huà)意愿畫(huà),能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力。
(4)在音樂(lè)活動(dòng)中,感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì),富有表情的演唱。
(5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動(dòng)手能力。
二、具體措施
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。
2、鞏固早操和律動(dòng)。
3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認(rèn)識(shí)不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。
4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。
5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗(yàn)秋天的快樂(lè)。
6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí)。
7、通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。
三、家長(zhǎng)工作
1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、本月開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,希望家長(zhǎng)積極參與。
3、督促個(gè)別家長(zhǎng)根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、本月評(píng)估
在本月的生活學(xué)習(xí)中,幼兒一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現(xiàn),為家長(zhǎng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文4一、九月重點(diǎn)工作
1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記,嘗試著做自己喜歡做的事。
2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
3.開(kāi)展主題活動(dòng):《開(kāi)心寶寶》。
4.結(jié)合教師節(jié)和國(guó)慶節(jié),激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。
5.能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入盥洗室,學(xué)習(xí)解小便、洗手,學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn),安靜地就寢。
二、九月教育目標(biāo)
1.知道自己上幼兒園了,對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活,會(huì)高高興興上幼兒園。
2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
3.能聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
4.喜歡聽(tīng)故事、看表演,翻閱圖書(shū),簡(jiǎn)單理解其表達(dá)的意思。
5.樂(lè)意參與集體游戲活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂(lè),減輕入園焦慮,樂(lè)意上幼兒。
6.學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活,增進(jìn)與老師、同伴的情感。
三、九月工作準(zhǔn)備與建議
區(qū)域活動(dòng):
開(kāi)放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)。
娃娃家:提供同類(lèi)的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
生活區(qū):
1.喂小動(dòng)物:將紙板箱裝飾成小動(dòng)物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
2.扣紐扣:準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開(kāi)、扣上。
美工區(qū):
1.海綿畫(huà):把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
2.撕報(bào)紙:隨意撕、粘。
3.橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。
語(yǔ)言區(qū):
1.一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)看,看護(hù)圖書(shū),不撕書(shū)不卷書(shū)。
和同伴友好地看書(shū),不爭(zhēng)不搶。
2.提供各種與主題相關(guān)的圖書(shū)和幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū),供幼兒閱讀。
提供玩具電話(huà)機(jī)兩部,供幼兒自由交談。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2.活動(dòng)室的整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進(jìn)行裝飾。
3.墻飾主題為“開(kāi)心寶寶”,拍下小朋友開(kāi)心的笑臉并張貼。
4.在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板,每個(gè)幼兒的照片旁都貼有一長(zhǎng)條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線(xiàn)”粘貼。
家長(zhǎng)工作:
1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。
2.了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣,建議家長(zhǎng)有意識(shí)地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲
望。
3.及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園情況,特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長(zhǎng)根據(jù)幼兒適應(yīng)情況,逐步延長(zhǎng)幼兒在園時(shí)間。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文5面對(duì)9月的新學(xué)期,我們還是要努力的帶領(lǐng)好我們的班級(jí),尤其是他們升上了中班,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),升上了中班也是該懂事的年紀(jì),我們老師也要在這個(gè)學(xué)期付出努力,讓家長(zhǎng)們能看看孩子們努力的成果。為此,我現(xiàn)對(duì)9月份的工作做一個(gè)計(jì)劃如下:
一、開(kāi)學(xué)
9月是開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我們首先要做好的就是迎接好學(xué)生們安全來(lái)到幼兒園,要整理好自己,將自己的心態(tài)調(diào)整到正確的位置上。
其次,9月為流感的多發(fā)季節(jié),在開(kāi)學(xué)以及之后的每天,對(duì)孩子們?nèi)雸@前的檢查還是必不可少的。為了保證班上孩子的健康,這需要謹(jǐn)慎的檢查。
二、管理
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,孩子和老師也難免有了一點(diǎn)生疏,對(duì)幼兒園的一些的規(guī)矩也總會(huì)有些遺忘。面對(duì)這樣的情況,我作為老師,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該和學(xué)生們活絡(luò)起來(lái),與同學(xué)們打招呼,和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),將他們的心態(tài)也帶回到幼兒園的狀態(tài),并多提醒,將班級(jí)的情況帶上正軌。
但是,現(xiàn)在作為中班的孩子,我也要在復(fù)習(xí)舊規(guī)則的時(shí)候,適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬碌囊?guī)則和教育,提高幼兒的自覺(jué)性,讓他們能將自己當(dāng)做一名大孩子,在生活及學(xué)習(xí)上都能有一個(gè)良好的轉(zhuǎn)變。
三、學(xué)習(xí)
到了中班,我們要加強(qiáng)對(duì)禮儀的教導(dǎo),讓學(xué)生們開(kāi)始學(xué)會(huì)禮儀,知道主動(dòng)的遵守文明禮貌,對(duì)生活中的一些禮貌常識(shí)也要做好。這樣的教學(xué),從一開(kāi)始就做好,越到后買(mǎi)面越不好轉(zhuǎn)變。
9月剛開(kāi)學(xué),正好借著新學(xué)期新氣象來(lái)改變孩子們的規(guī)矩,慢慢的鍛煉自覺(jué)性,在生活和學(xué)習(xí)上慢慢的影響,監(jiān)督,讓自覺(jué)成為一種常態(tài)。
四、和家長(zhǎng)的聯(lián)系
禮儀習(xí)慣往往和身邊的人最有關(guān)系,而父母對(duì)孩子的影響有多大是不言而喻的。為了能更好的達(dá)到理想的效果,我們要做好和家長(zhǎng)的溝通和協(xié)助,讓孩子在家中也能得到家長(zhǎng)的影響,在生活上也能不斷的轉(zhuǎn)變!以此達(dá)到的教育效果。
五、總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),既然是轉(zhuǎn)變,就要快,就要及時(shí),不能慢慢的轉(zhuǎn)變讓孩子們的懶惰占據(jù)了上風(fēng),大家一起做,才能更有動(dòng)力!
幼兒園中班月計(jì)劃表范文6新學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓我們幼兒園工作計(jì)劃更好地開(kāi)展,現(xiàn)制定9月份工作計(jì)劃如下:
一、行政事務(wù)
1.期初全體教職工工作會(huì)議。
2.組織教師參加各級(jí)論文評(píng)比活動(dòng);
3.組織教師參加20__優(yōu)秀教玩具評(píng)比活動(dòng);
4.開(kāi)展幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。
5.完成各條線(xiàn)計(jì)劃(園務(wù)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、課題計(jì)劃、課程計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃等)(第三周)。
6.開(kāi)展好“教師節(jié)”的相關(guān)慶祝活動(dòng)。
(進(jìn)行“好書(shū)相贈(zèng)”、表彰優(yōu)秀教師等)。
7.錄入上報(bào)幼兒各類(lèi)信息(花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)。
8.召開(kāi)小班組新生家長(zhǎng)會(huì)。
9.填報(bào)20__年秋季學(xué)前資助名單和信息。
二、教育教學(xué)
1.中心對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行聽(tīng)課。
2.結(jié)合教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)活動(dòng)。
3.開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng),做好安全專(zhuān)題活動(dòng)。
4.愛(ài)牙日活動(dòng)。
(9月20日年級(jí)組)。
5.園本研修活動(dòng)——角色游戲室的規(guī)劃與調(diào)整。
6.結(jié)合中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。
7.以組為單位認(rèn)真做好周課程計(jì)劃和教學(xué)、游戲活動(dòng)的審議工作。
8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域,組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環(huán)境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標(biāo)。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.消防安全演練。
2.期初家委會(huì)、膳委會(huì)。
(第四周)。
3.加強(qiáng)食堂工作管理,迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的常規(guī)性工作檢查。
4.開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次全面深入的安全隱患自查活動(dòng),針對(duì)安全隱患及時(shí)整改,認(rèn)真做好__市教育系統(tǒng)安全大檢查和專(zhuān)項(xiàng)整治工作。
5.召開(kāi)全園教職工安全工作會(huì)議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責(zé)任書(shū)。
6.更換滅火器干粉。
7.安排“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”值班,確保假期安全,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒及教職員工的安全教育。
8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測(cè)量登記工作。
9.做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)、補(bǔ)種、統(tǒng)計(jì)工作。
10.進(jìn)行后勤人員培訓(xùn)及會(huì)議。
11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級(jí)做好管理工作。
12.完成九月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文7一、本月工作重點(diǎn):
1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
組織幼兒學(xué)會(huì)新操。
3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
4.進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng)一:《我升中班了》
語(yǔ)言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
藝術(shù)《升中班真高興》:學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,通過(guò)眼睛、嘴巴的不同形態(tài)以及暖色的使用,創(chuàng)造性地畫(huà)出快樂(lè)的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己長(zhǎng)大啦,在遇到各種困難時(shí),不著急,想辦法解決。
社會(huì)《說(shuō)說(shuō)我們的班級(jí)》:知道自己是中班小朋友,產(chǎn)生熱愛(ài)班集體、愛(ài)同伴的情感。
科學(xué)《我長(zhǎng)高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對(duì)關(guān)系。
主題活動(dòng)二:《我們愛(ài)……》
健康《樣樣蔬菜我愛(ài)吃》:愿意堅(jiān)持天天吃蔬菜,知道人體成長(zhǎng)需要有不同營(yíng)養(yǎng),不能挑食、偏食。
語(yǔ)言《香蕉船》:體驗(yàn)同伴間相互關(guān)心、互相幫助,與他人共享快樂(lè)的情感。
藝術(shù)《會(huì)變得水果》:通過(guò)聯(lián)想,把各種水果變成其他東西,并將想到的東西表現(xiàn)在畫(huà)面上。
科學(xué)《數(shù)字寶寶“1、2、3”》:養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,提高發(fā)散思維水平。認(rèn)識(shí)數(shù)字“1、2、3”。
社會(huì)《我愛(ài)我的老師》:知道每年的9月10號(hào)是教師節(jié),了解教師的辛勤勞動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊重和熱愛(ài)。
三、家長(zhǎng)工作:
1.幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使其逐步養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。
2.聽(tīng)孩子談?wù)勁c好朋友的事,讓孩子說(shuō)說(shuō)情緒感受;
和孩子一起收集圖書(shū)、玩具,帶到幼兒園與朋友分享。
3.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.注意營(yíng)造友好、溫馨的氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。
2.布置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文8一、班況分析
本班的大部分孩子性格偏于外向,個(gè)別孩子比較安靜,在語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)(美工)方面的能力還是表現(xiàn)很突出的,但仍會(huì)有一些地方需要加強(qiáng)與練習(xí)。在健康、社會(huì)和其它的藝術(shù)方面本班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、有些孩子由于還沒(méi)有脫離分離焦慮期,因此會(huì)出現(xiàn)一些哭鬧現(xiàn)象。
2、經(jīng)常在吃飯時(shí),會(huì)挑出一些自己不喜歡吃的食物,有的孩子甚至?xí)低档牡沟舨幌矚g吃的食物或直接的發(fā)小脾氣。
3、在來(lái)幼兒園和離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,本班孩子都需老師引導(dǎo)后才向老師和家長(zhǎng)說(shuō)出禮貌用語(yǔ)。
4、在園生活和游戲過(guò)程中孩子們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)搶東西、推和擠的現(xiàn)象。
5、在音樂(lè)活動(dòng)中孩子們參與游戲的欲
望很強(qiáng),但經(jīng)常做的動(dòng)作無(wú)法與音樂(lè)相符,尤其是邊唱歌邊拍手時(shí),孩子們拍手總是跟不上節(jié)奏或比節(jié)奏快。
孩子們的年齡雖小,總體來(lái)說(shuō)有些能力已經(jīng)超過(guò)了該年齡段的發(fā)展目標(biāo),根據(jù)本班孩子以上的一些突出現(xiàn)象和年齡、身心特點(diǎn),根據(jù)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域制定了針對(duì)本班孩子突出現(xiàn)象的一些發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)。
二、五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域:
1、逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。
2、初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋。
學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。
4、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。
5、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
注意個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)清潔。
6、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
7、能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、老師好、再見(jiàn)”等。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。
2、初步養(yǎng)成說(shuō)出完整話(huà)的習(xí)慣,能在成人的引導(dǎo)下,完整的敘述故事,或看圖說(shuō)話(huà)。
3、培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾講話(huà),能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。
4、養(yǎng)成看書(shū)、收放書(shū)和保護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。
5、愿意與客人交往,用普通話(huà)回答別人的問(wèn)題。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1、養(yǎng)成主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的興趣。
2、鼓勵(lì)幼兒自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如衣服穿脫、收放玩具等,從而感愛(ài)獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
3、初步培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享的能力。
4、在日常生活中采用示范的方法,使幼兒學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與成人打招呼。
5、初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),教育孩子不侵犯別人,用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。
6、在教師的鼓勵(lì)和幫助下,使幼兒能堅(jiān)持做完一件事,獲得成功感。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、逐步養(yǎng)成對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、初步培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個(gè)”等知識(shí)的運(yùn)用和遷移能力。
4、初步養(yǎng)成積極運(yùn)用多種感官認(rèn)知周?chē)挛?,使孩子?duì)常見(jiàn)事物、現(xiàn)象及其變化,產(chǎn)生興趣與探究的欲
望。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、初步培養(yǎng)孩子感受并欣賞生活、環(huán)境和藝術(shù)中的美的能力。
2、培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。
3、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),自然的聲音,一句一句地唱。
4、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文9新的一學(xué)期開(kāi)始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:
一、班況分析
我班現(xiàn)在共有幼兒39名,通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。
促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2.結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類(lèi)和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);
幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。
3.及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、保育工作
1.健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;
身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2.教師組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動(dòng)場(chǎng)地,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周?chē)h(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;
結(jié)合季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
3.每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;
教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)工作
1.幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。
家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。
2.在以往家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
五、教師之間的合作與支持
在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響。
幼兒園中班月計(jì)劃表范文10孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后,各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合我們中班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹(shù)立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全。
謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,堅(jiān)決落實(shí)通風(fēng)消毒工作,認(rèn)真徹底地做好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,睡室整潔干凈,透氣。
2、班級(jí)小組成員之間積極交流,達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境。
3、讓孩子們樹(shù)立“我是樂(lè)樂(lè)二班小主人”的思想意識(shí),使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),因此,我們將把戶(hù)外活動(dòng)作為我們的工作重點(diǎn)。
首先,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動(dòng)和混齡活動(dòng)等身體鍛煉活動(dòng)
三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐
園長(zhǎng)在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教育教學(xué)方面,我們將改變?cè)械慕逃^念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,讓幼兒能在語(yǔ)言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的融合起來(lái),更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計(jì)算、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的知識(shí)靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長(zhǎng)工作
我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長(zhǎng),定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
6、堅(jiān)持對(duì)每一位孩子進(jìn)行一次家訪(fǎng),未入園的幼兒將進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。