時間：2022-12-09 14:44:15
導(dǎo)語：在小學(xué)師德師風工作總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
為提高我校教師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神，結(jié)合鄭州市2019年“學(xué)習(xí)時代楷模，成就出彩人生”師德主題活動，本著公平、公正、公開的原則，并結(jié)合學(xué)校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，順利完成了本年度的師德考核任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳學(xué)習(xí)工作
組織教師學(xué)習(xí)了《鄭州市教育局關(guān)于做好2018-2019學(xué)年中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核工作的通知》，要求教師對照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件，宣傳考核目的，明確考核時間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
三、組織考核
1、學(xué)生評價。每班下發(fā)評價表，要求學(xué)生對自己的任課教師逐條作出評價。一、二、三年級學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成，四、五、六年級學(xué)生自己獨立完成對教師的評價，填寫完成后由學(xué)生直接投入票箱，統(tǒng)計結(jié)果之后作為考核的參考資料。
2、師德管理機構(gòu)考核工作評分。學(xué)校師德管理機構(gòu)考核工作評分，及時收集評分表，過期交表作棄權(quán)處理。過程強調(diào)保持公平、公正，以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。
四、統(tǒng)計成績
1、將師德管理機構(gòu)評分、學(xué)生和家長評價表等錄入電腦，算出參評人數(shù)的均分。
2、及時進行公示，讓每位老師知道自己的考核分數(shù)，進行自我的反思。
五、效果
通過教師職業(yè)道德考核評價，加強了師德建設(shè)的力度，提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風建設(shè)，從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。一年來，教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
一、加強師德師風建設(shè)
本學(xué)期，加強對教師師德師風教育，認真學(xué)習(xí)《教師法》，《教育法》和《義務(wù)教育法》，以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心，開展“學(xué)崗敬業(yè)，樹立良好師風師表形象”活動，努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育要求的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
二、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
本學(xué)期通過“小學(xué)班主任的任務(wù)和職責”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，去探討“21世紀怎樣當好班主任”。通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任的新特點，通過學(xué)習(xí)使全校班主任老師認識到自己肩負教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責任，以此不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
三、加強德育工作的建設(shè)，發(fā)揮教育陣地的作用。
本學(xué)期我校首先健全了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開會議，組織學(xué)習(xí)研究，推廣經(jīng)驗，充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的作用，提高德育工作水平。成立學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，及時報道學(xué)校各班級的好人好事，黑板板，宣傳櫥窗定期更換，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用，充分發(fā)揮在德育工作中的特殊作用。
中小學(xué)校及其在職教師違規(guī)有償補課、辦班，已引起社會各界的廣泛關(guān)注，嚴重侵害人民群眾的切身利益。為深入做好我校教職工履職盡責工作，進一步加強我校教體系統(tǒng)師德師風和政風行風建設(shè)，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為，切實樹立良好的教育形象。根據(jù)教育局通知精神，在我校開展學(xué)校違規(guī)補課和在職教師組織、參與有償補課專項整治活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強認識 認真部署
1、學(xué)校組織召開了全校工作人員會，專題學(xué)習(xí)區(qū)教育局《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補課專項治理活動的實施方案》的文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
2、依照區(qū)教育局通知實施方案內(nèi)容，結(jié)合我校實際，研究部署督促檢查工作，成立了以趙福新為組長的學(xué)校專項整治、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實施方案，確立了督查內(nèi)容。
3、廣泛宣傳營造氛圍，通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、展板、LED顯示屏、微信或QQ群等多種形式、多渠道向教職工、社會廣泛宣傳治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)校教師有償補課專項行動，營造學(xué)校宣傳到位、家長理解配合、社會參與監(jiān)督的禁止有償補課的強大輿論氛圍。積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會關(guān)切，增進社會群眾對教育工作的理解和支持。
二、主要工作
依照區(qū)教育局通知精神，我校本次專項整治活動以“宣傳動員、自查自糾、全面檢查、建章立制”四個階段，堅持全面排查與重點整治相結(jié)合，將嚴禁有償補課的規(guī)定將國家和省、市、區(qū)的要求傳達到每一位教師。 我校結(jié)合實際，迅速行動，層層召開動員會，制定了專項行動工作方案，成立了工作專班，落實工作責任，排點對象。認真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補課專項治理活動的實施方案》和有關(guān)有償補課典型事例查處的通報。與我校全體教職工層層簽訂拒絕有償補課責任狀和承諾書，承諾書一式兩份，教師本人及所在學(xué)校各執(zhí)一份。向每一位家長發(fā)出《關(guān)于禁止有償補課的公開信》。 我校在自查自糾期限內(nèi)，每名教師以七項清理內(nèi)容，認真組織全體教職工認真查擺在有償補課方面存在的問題，做好有錯必糾。我校對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，集中梳理，列出整改時間表，指定整改責任人，確保整改到位。
三、今后的工作方向
1、建章立制，形成常態(tài)化。
緊接上月幾項重點工作，本月繼續(xù)加大檢查整改力度，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、扶貧工作、掃黑除惡等工作上狠下功夫，各項工作做得扎扎實實、順順利利，現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
一、教育扶貧工作
本月學(xué)校發(fā)放“扶貧工作致家長的一封信”“陳莊小學(xué)學(xué)生家庭情況調(diào)查表”，深入了解每位學(xué)生的家庭生活情況，宣傳國家資助政策，在學(xué)習(xí)和生活上給予他們最大的幫助，同時扶貧檔案齊全，均痕跡化。
二、掃黑除惡工作
我校把“掃黑除惡”提升到了政治高度，根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于“掃黑除惡專項斗爭”的相關(guān)文件精神，針對校園周邊非法攤販占道經(jīng)營、校園欺凌、無證車輛接送學(xué)生、門衛(wèi)警戒意識等重點問題，進行重點嚴肅處理解決，現(xiàn)校門口周邊攤點均以離校門口五十米以外，無其他隱患問題。
三、冬季取暖及工程項目進展情況
學(xué)校自供暖以來，班內(nèi)溫度均達到或超過18℃，廁所改造工作已完畢，供暖設(shè)施也已到位，等待驗收合格投入使用。
四、安全穩(wěn)定及師德師風建設(shè)
安全工作做到事事有人管，時時有人看，全面實施網(wǎng)格化管理。
食堂方面，進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，規(guī)范操作。
門衛(wèi)方面，進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防學(xué)生走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
后勤方面，認真、及時地做好各種物品、保護和維修，確保安全使用。做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。
消防方面，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
師德師風方面，每月教師撰寫讀書心得并記錄學(xué)習(xí)筆記，我校無教師上訪和違紀事件發(fā)生。
參與活動方面，我校一直積極參加教育局及以上部門組織的培訓(xùn)和比賽活動，均取得可喜成績。
精選關(guān)于優(yōu)秀教師師德師風總結(jié)范文 師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學(xué)生堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面，作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以在平時的工作中，我時刻注重自己的言行舉止，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則，誠實正直，以身作則，言行一致，具有良好的職業(yè)審美情感。遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體。4、在團結(jié)協(xié)作方面，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
精選關(guān)于優(yōu)秀教師師德師風總結(jié)范文
教師職業(yè)的本質(zhì)任務(wù)決定了我們要有更多的奉獻精神，奉獻要付出代價，并作出一定的自我犧牲。學(xué)高為師，身正為范。教師的行為就是學(xué)生的活生生的課本。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn)，今后我一定要加強學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，自律自愛，以高尚的師德去奉獻自己所熱愛的教育事業(yè)！
通過學(xué)校師德活動的學(xué)習(xí)，我決心再次把“以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個方面來總結(jié)自己在本學(xué)期師德方面的工作。
一、政治思想方面，
堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。
二、學(xué)生工作
教育是學(xué)校工作中的重中之重，而學(xué)生德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。
第一，了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。
第二，熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛，學(xué)習(xí)一般的愛，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝邸?/p>
第三，尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。
第四，嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個老師，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下，學(xué)生的素質(zhì)正在提高。
三、教育教學(xué)
在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老?！?/p>
精選關(guān)于優(yōu)秀教師師德師風總結(jié)范文
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將從教以來的工作
情況總結(jié)
一、加強師德建設(shè)，提升自身素質(zhì)。
不斷加強學(xué)習(xí)，提升自我，完善自我。社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實自只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己、完善自己。
二、“心中有學(xué)生”，多一份關(guān)愛，多一份牽掛。
在我們心中要有學(xué)生，要充分認識到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通，自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標。
總之，做為教師，他的責任不僅僅是把知識傳授給學(xué)生，同時還要教育學(xué)生成人、成才。教師對學(xué)生的愛不是抽象的一個字，而是一種具體的教育過程，是建立在教師對學(xué)生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎(chǔ)上，所形成的一種心理相容，只有這樣，師生關(guān)系才能體現(xiàn)平等和尊重，才能體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德。
三、熱愛教師工作 “為教育事業(yè)奮斗終身”
熱愛教師工作 “為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤努力以及大力支持下，大家和舟共濟，迎難而上，扎實工作，學(xué)校各項工作順利開展，取得了較好成績，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、優(yōu)化學(xué)校管理，注重規(guī)范有序。
1、完善管理制度。學(xué)校逐步修訂完善了行政、教師、班主任、安全工作等例會制度，新修訂的《第二實驗中學(xué)考核辦法》，《教職工考勤制度》、《第二實驗中學(xué)教職工職稱評定條例》等一系列制度的規(guī)范并執(zhí)行，形成制度管人，避免了各種矛盾，使學(xué)校各項工作有規(guī)可依，有章可循。
2、創(chuàng)新管理機制。
學(xué)校管理制度的制定和實施，其終極目標是促進學(xué)校的發(fā)展，最大程度地促進學(xué)校個性化、人本化和特色化建設(shè)。為了使管理過程更加精細，我校形成了有序的校級和中層為縱向，年級組、教研組為橫向的管理網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校中層干部擔任三個年級的年級組長，三位校長分別蹲點三個年級，各行政人員蹲點各教研組，使各管理職級機構(gòu)職責明確，分工負責，運行高效。提升了學(xué)校管理水平。
3、落實民主管理。
堅持依法治校、依法治教。學(xué)校實施校長負責制，在重大事項決策中，堅持民主集中制，廣泛聽取意見，完善議事規(guī)則和決策程序。集體討論制訂學(xué)期工作計劃、行事歷，堅持每周一上午校委會例會制度，由各分管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周工作得失，分析學(xué)校工作中的問題和解決策略，明確本周具體任務(wù)，“計劃到每一天，具體到每一件事，責任到每一個人”。拓展民主參與、民主管理渠道，完善校務(wù)公開制度，增強了師生、家長的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。凡涉及教師績效考核、評優(yōu)晉級等切身利益的問題，都公開政策、程序、結(jié)果，實行陽光操作。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校重大經(jīng)濟活動的有關(guān)規(guī)定，做到公平、公正、公開。使學(xué)校管理公開化、規(guī)范化、民主化。
二、加強文化引領(lǐng)，促進學(xué)校發(fā)展。
一所學(xué)校應(yīng)該有自己的文化，這種文化既有民族傳統(tǒng)的流韻，又有長期辦學(xué)的積淀，既有文化的共性，更應(yīng)有自己的特質(zhì)。學(xué)校堅持“文化育人”的理念，努力以優(yōu)秀的文化引領(lǐng)學(xué)校、師生的發(fā)展，以內(nèi)涵豐富的文化環(huán)境陶冶師生情操，以情趣高雅的文化活動豐富師生生活。
1、優(yōu)化學(xué)校至善文化環(huán)境。校園環(huán)境設(shè)計堅持教育性、知識性、激勵性、藝術(shù)性相結(jié)合的設(shè)計理念，充分發(fā)揮文化環(huán)境潛移默化的教育激勵功能。力爭讓學(xué)校的一墻一壁會說話，一景一物都育人，讓物態(tài)文化育人成為學(xué)校的一大亮點。
2、加強班級集體文化建設(shè)。我校注重班集體建設(shè)，完善班級文化建設(shè)，教室布置體現(xiàn)班級風格和特色的班訓(xùn)、班級目標、班級口號、班主任寄語，勵志標語，學(xué)生成果展示，設(shè)置班級圖書柜，布置綠植，打造書香班級，黑板報每兩周更換一次主題，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級至善文化氛圍，通過評選書香班級和書香學(xué)生，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。建立健全班級制度，包括班級公約、獎懲制度、家校聯(lián)系制度等等，以此約束學(xué)生的言行。定期開展“文明宿舍”拼比，鍛煉了學(xué)生生活能力，改善了學(xué)生的生活環(huán)境。
3、豐富師生精神文化生活。積極開展各類活動，豐富學(xué)生文化。結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。以重大節(jié)日和紀念日為契機，以征文競賽、升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。通過歌詠比賽、運動會的開展，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義思想，增加了班級凝集力和榮譽感。及時更新校園櫥窗、板報，加強校園廣播站的工作，發(fā)揮宣傳陣地作用。開放學(xué)校圖書館、閱覽室，增設(shè)班級流動圖書角，增加學(xué)生閱讀量，開拓學(xué)生視野，豐富校園生活。上好兩課兩操，認真規(guī)范組織大課間活動，鍛煉了體質(zhì)，豐富了課余生活，培養(yǎng)拼搏進取精神。
三、加強師資建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
深化師德教育。學(xué)校以行風建設(shè)為抓手，認真貫徹上級教育部門加強師德師風建設(shè)的有關(guān)精神，在全體教職工隊伍中開展“師德師風演講比賽”和“師德師風征文”教育活動，樹立榜樣引領(lǐng)作用，用身邊人身邊事影響全體教師，弘揚愛崗敬業(yè)，充滿愛心的教師職業(yè)精神，增強教書育人，樂于奉獻的自覺性。組織全體教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德建設(shè)文件精神、法律法規(guī)，簽訂《師德師風建設(shè)承諾書》、《嚴禁在職教師有償補課責任書》，對照職業(yè)道德規(guī)范進行自評，加強紀律約束，要求不越師德紅線，改善教育行為，提高教師依法施教、廉潔從教的自覺性。通過經(jīng)常性的師德規(guī)范教育，全校教師增強了教書育人的責任感，提高了遵守師德規(guī)范的自覺性，愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻，涌現(xiàn)了許多先進的人物和事跡。以愛心、耐心、誠心贏得了學(xué)生、家長的尊敬。
四、重視課程建設(shè)，力求體系完善。
1、認真實施國家課程。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊各類課程。保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過規(guī)定，不超量布置作業(yè)或罰抄作業(yè)，不違規(guī)為學(xué)生集體征訂教輔資料。
2、切實加強體藝工作和形式多樣的社團、實踐活動。學(xué)校牢固樹立“健康第一”的思想，切實加強體藝工作。學(xué)校按課標上足、上好體、藝課。貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，上好體育課，積極開展陽光體育運動，因地制宜組織好大課間活動，堅持每天鍛煉一小時，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。開展好社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，小學(xué)生組建社團15個，每周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一活動，期末，所有社團進行展示，學(xué)校進行評比，活動的開展，豐富了學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了興趣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
五、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、落實教學(xué)常規(guī)。學(xué)校、教務(wù)處、教研組期初制定教學(xué)工作計劃，定期對教學(xué)工作進行梳理和總結(jié)。嚴格執(zhí)行課程計劃，狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益。學(xué)校繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作, 每月間周檢查教師的教案和學(xué)生作業(yè)批改情況，對檢查情況總結(jié)并在全體教師會上公布，好的表揚差的改進，提高了教師工作積極性。
2、打造自主高效課堂。以“有效的教，高效的學(xué)”為基本理念，注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標，努力提高課堂教學(xué)效果。教研組集體聽課和教師相互聽課相結(jié)合，尋找差距和不足，采取走出去和請進來的培養(yǎng)模式，為教師成長提供了良好的平臺，推動課堂教學(xué)改革。
六、創(chuàng)新德育模式，彰顯學(xué)校特色。
1、深化三自教育，強化學(xué)生常規(guī)管理。持續(xù)有效開展學(xué)生“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的教育模式。在政教處、團總支的指導(dǎo)下，每天對全校的清衛(wèi)、自行車排放、上操、就餐、紀律、行為習(xí)慣等進行全面細致的檢查、督促、管理，并進行打分、情況登記、公布，并每天及時反饋，各班也都相應(yīng)成立管理小組，對班內(nèi)的各項事物責任到人，形成人人有事干，事事有人管，學(xué)生進行自我教育，自我整改，在這個過程中得到自我發(fā)展?；顒拥某掷m(xù)開展，提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。形成了文明守紀、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的學(xué)生群體。
2、寓教于活動，提高德育工作實效。學(xué)期初，學(xué)校將《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)省日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《校園安全知識》等資料人手一份發(fā)到每個學(xué)生手中，利用國旗下講話、主題班會等形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦、定期檢查、測試掌握情況，納入班級考評，從而讓學(xué)生知道什么行為能做，什么不允許，從思想上開始規(guī)范自己的行為，然后開展“校園文明之星”的評選，利用國旗下講話、主題班會、廣播站、宣傳欄等形式大力宣傳遵守文明禮儀行為，人人爭做文明好少年的校園好風氣，上期末我校評出“校園文明禮儀之星”10人，在學(xué)校顯要宣傳他們的先進事跡，起到了應(yīng)有的作用，因我校主題教育開展的豐富多彩，拓寬學(xué)生視野，增強學(xué)生自我參與、自我管理、自我教育的能力，我校上學(xué)期無一人頂撞老師，無一起打架事件、無一起夜晚外出上網(wǎng)等違紀行為，“老師好”、“您早”、“對不起”、“謝謝”等文明的聲音充滿校園，和諧之聲伴隨每位學(xué)生成長，為他們身心健康成長提供了良好的基礎(chǔ)，家長普遍反映學(xué)生懂事了有禮貌了，我校的德育教育成果得到學(xué)生家長的一致好評，
七、改善辦學(xué)條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、積極爭取投入，改善辦學(xué)條件。 學(xué)校設(shè)施設(shè)備等條件的改善，能為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供良好的保障。今年暑假學(xué)校在縣教體局大力支持下，持續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件。對校園文化環(huán)境進行了整體改造，油漆粉刷了教學(xué)樓、樓梯欄桿、安裝了學(xué)生宿舍電風扇，增設(shè)了學(xué)生洗浴和校園直飲水系統(tǒng)，改造校園綠化，進行文化布置，更換了學(xué)生桌凳和學(xué)生用床、增添了體育運動設(shè)施等。到目前為止，學(xué)校的教學(xué)區(qū)，運動區(qū)，活動區(qū)建設(shè)到位，各區(qū)域內(nèi)布局合理美觀，環(huán)境整潔優(yōu)美，小巧而精致，教學(xué)設(shè)施先進，教育功能齊全，為學(xué)校的快速發(fā)展提供了了必要的條件。因辦學(xué)條件的完善，2019年4月份，我校被評為“市標準化學(xué)?！薄?/p>
2、加強綜合治理，打造平安校園。安全工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，我校以“平安校園”建設(shè)工作為抓手，堅持把安全工作放在學(xué)校一切工作的首位，執(zhí)行“黨政同責”，“一崗雙責”工作責任制，全體教師簽訂安全責任書，把安全責任分解落實到人，分配傳遞到各個崗位，學(xué)校門衛(wèi)、食堂、水電、?；返葘Ｈ斯芾恚患訌姲踩O(shè)施建設(shè)，本學(xué)期又增添了攝像頭10個，現(xiàn)在監(jiān)控覆蓋的校園的每個角落，人防、物防、技防全部到位；健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理、突發(fā)事件處置預(yù)案等安全制度；落實各項安全措施，實行“日檢查”、“周排查”、“月巡查”的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。進一步加強門衛(wèi)的管理，配備了專職保安，加強校園的安全巡視力量，筑牢安全防范的第一道防線。積極組織安全教育活動，經(jīng)常性開展安全教育，發(fā)放告家長書，定期進行應(yīng)急疏散演練、安全逃生演練，暑期前分年級召開學(xué)生安全家長會，家校合作共同做好學(xué)生安全教育。組織學(xué)生體檢，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生體質(zhì)特意現(xiàn)象，開展晨檢工作，進行衛(wèi)生防疫宣傳教育，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。確保了學(xué)校和諧平穩(wěn)，師生安全健康。本學(xué)期校園平安、師生平安。
本學(xué)期，我們?nèi)w教職員工愛崗敬業(yè)、同心同德，真抓實干，爭先創(chuàng)優(yōu)，做了一些工作，也取得了一定的成績，但離上級的要求、群眾的期盼還有差距。在今后的工作中，我們我們將進一步加強校園安全管理，積極探索教育教學(xué)工作新思路，繼續(xù)加強教學(xué)科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取，再次開創(chuàng)實驗二中教育工作的新局面！
二0__年教育工作在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的有力指導(dǎo)下，全縣廣大教育工作者緊緊圍繞縣委提出實現(xiàn)“兩個率先”和建設(shè)有實力、有活力、有魅力社會主義和諧新__的奮斗目標。堅持教育改革和創(chuàng)新，加強教育管理，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，全面推進素質(zhì)教育，加快教育發(fā)展步伐，全面提高了基礎(chǔ)教育的整體水平，為進一步總結(jié)經(jīng)驗，做好20__年教育工作，現(xiàn)將20__年教育工作總結(jié)和20__年教育工作安排報告如下：
一、20__年教育工作總結(jié)
（一）以“兩基”迎國檢為契機，促進和推動教育事業(yè)的整體發(fā)展
把“兩基”迎國檢工作作為教育部門的中心工作之一來抓，縣鄉(xiāng)兩級政府均成立了“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真貫徹落實各級政府和部門的教育職責，堅持依法治教，強化政府行為，依法落實教育法律法規(guī)。縣教育局當好黨委政府參謀，加強“兩基”資料建設(shè)，深入開展“兩基”工作檢查、督查，進一步強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，有力地推動和促進了教育管理整體水平的提高。小學(xué)在校生達130119人，入學(xué)率達99.8％，初中在校生達75365人，入學(xué)率達93.1％，普及程度基本達到了國家標準。目前，各學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z氛圍濃厚，已做好了國檢的各項準備工作，確保國檢順利通過驗收。
（二）切實加強學(xué)校管理，管理水平再上臺階
深入開展了春秋兩季的開學(xué)工作大檢查，制定下發(fā)了《全縣中小學(xué)管理意見》，召開了學(xué)校管理工作經(jīng)驗交流會，表彰一批綜合評估先進單位。狠抓學(xué)校德育工作，加強中小學(xué)生的思想道德和遵紀守法教育，大力創(chuàng)建德育先進校，進行了德育工作專項評估，__一中等三所學(xué)校被評為省級示范學(xué)校。加強校園文化建設(shè)，舉辦了“知榮明恥、爭做時代新人”的演講比賽。加大了平安校園、花園式學(xué)校的創(chuàng)建力度，有10余所中小學(xué)被命名為市級“平安校園”和“花園式學(xué)校”。切實強化了學(xué)校安全管理工作，建立健全了中小學(xué)安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行了學(xué)校安全工作責任制責任追究制，深入開展中小學(xué)安全工作大檢查，整改了學(xué)校安全隱患，開展了學(xué)校周邊環(huán)境治理，大大提高了師生的安全意識和自我救護能力，為中小學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
（三）加強教師隊伍建設(shè)，！和管理，提高教師隊伍的整體素質(zhì)
把20__年作為“師德師風建設(shè)提高年”，大力加強師德師風建設(shè)，鞏固提高師德師風建設(shè)成果，在全縣教師中深入開展師德師風和行為規(guī)范的自查自糾活動，糾正教育行業(yè)不正之風，樹立良好的師德形象，舉辦了大規(guī)模的先進教師事跡報告會，弘揚教師教書育人的崇高師德，增強了廣大教育工作者敬業(yè)愛崗的精神。積極開展校本培訓(xùn)、校本教研，加大教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)技能和教書育人的能力。積極穩(wěn)妥地做好20__年教師招聘工作，堅持公正、公平和逢進必考、擇優(yōu)錄用的原則，配合監(jiān)察局、人事局嚴把教師入口關(guān)，招聘了268名優(yōu)秀的師范類大中專畢業(yè)生和具有教師資格的人員充實安排到缺編中小學(xué)任教，緩解了農(nóng)村中小學(xué)教師緊缺的矛盾。
（四）以示范學(xué)校為龍頭，成立縣職教中心，促進職業(yè)教育發(fā)展
以新廟職高等省市級示范職業(yè)學(xué)校為龍頭，充分發(fā)揮輻射效益，帶動職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。為適應(yīng)新時期對職業(yè)教育發(fā)展的需要
，成立了__縣職業(yè)教育中心。走聯(lián)合辦學(xué)、訂單培訓(xùn)、資源共享的路子，擴大職教招生規(guī)模，共完成職高、職中專招生3846人，超額完成省市下達的招生計劃。抓好科技培訓(xùn)、人才輸出、訂單培訓(xùn)，做好職高畢業(yè)生的就業(yè)工作，中職畢業(yè)生625人，就業(yè)率達93.5％，短期培訓(xùn)20__人次，就業(yè)率達78％。職業(yè)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
（五）規(guī)范民辦學(xué)校的管理，促進民辦教育的發(fā)展
深入貫徹落實《民辦教育促進法》，強化對民辦學(xué)校的管理，開展對民辦學(xué)校的辦學(xué)專項檢查、指導(dǎo)，進一步規(guī)范其辦學(xué)行為。__縣博林私立學(xué)校、仁和中學(xué)已辦成上規(guī)模上檔次的民辦學(xué)校，__縣世紀學(xué)校、江淮旅游職業(yè)學(xué)院建成落戶__，必將發(fā)揮較大的辦學(xué)效益。
（六）加強教學(xué)研究，推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量
加強教研隊伍建設(shè)，形成了以縣教研室、中心學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研組組成了三級教研網(wǎng)絡(luò)，深入開展了教研課題的研究，__三中被確定為國家教研試點單位。廣泛開展教學(xué)工作視導(dǎo)活動，指導(dǎo)中小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理，推廣內(nèi)外地先進的教學(xué)經(jīng)驗。組織籌備了各類學(xué)科競賽，加強了新教材新課改的實施工作。大力推進教育信息技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)，由縣配套投入568萬元的農(nóng)村中小學(xué)遠程教育項目通過省級驗收，全縣共配備信息技術(shù)教室106個，多媒體教室增加到74個，14所中小學(xué)開通了校園網(wǎng)，使全縣中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。對中青年骨干教師進行培訓(xùn)，組織開展了談?wù)n評課比賽，培養(yǎng)了一批“教壇新星”。今高考本科達線1900余人，中考成績位居全市前列，中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量大大提高。
（七）加強學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善中小學(xué)辦學(xué)條件
農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大進展，已累計投入資金5357萬元（其中：中央資金2396萬元，省級資金2247萬元），改造學(xué)校219所，解決中小學(xué)危房113148平方米（其中D類危房94407平方米），新建校舍123924平方米。集中投入近20__萬元（其中中央和省各562萬元）的農(nóng)村遠程教育項目已經(jīng)完成。縣財政投入500萬元的農(nóng)村中小學(xué)危改項目已經(jīng)完成，明德工作和寄宿制學(xué)校建設(shè)項目將在年底竣工使用。__一中北校區(qū)已規(guī)劃拆遷，實驗小學(xué)北校區(qū)已進入規(guī)劃實施階段。投入300萬元的生均公用經(jīng)費用于為學(xué)校添置圖書儀器，正在選定目錄招標中。教育局招商引資工作受到縣委、縣政府表彰。
（八）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《義務(wù)教育法》
把新修訂的《義務(wù)教育法》納入“五五”普法的重點宣傳內(nèi)容，成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳學(xué)習(xí)實施方案，集中精力進行宣傳學(xué)習(xí)。出動宣傳車、設(shè)立宣傳臺、印發(fā)宣傳資料、出宣傳簡報、開辟電視專題欄目廣泛向社會宣傳，形成依法治教氛圍，利用例會學(xué)習(xí)、暑假和教師節(jié)等組織廣大教職工進行學(xué)習(xí)，進行了全縣的中小學(xué)教師新《義務(wù)教育法》知識測試，學(xué)校通過過街標語、懸掛橫幅、辦黑板報等形式進行宣傳，增強了依法治教的意識。
（九）加強機關(guān)效能建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，創(chuàng)建和諧教育
結(jié)合縣委擴大會議精神，為實現(xiàn)“兩個率先”目標，縣教育局狠抓機關(guān)效能建設(shè)，以努力創(chuàng)辦人民滿意的教育為抓手，加強機關(guān)制度建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、競爭型、服務(wù)型、效能型機關(guān)。進一步加大治理教育亂收費工作力度，實施了校務(wù)公開、財務(wù)公開、政務(wù)公開，落實黨風廉政建設(shè)責任制。重點解決招生、學(xué)校安全、教育公平公正一系列社會和群眾關(guān)注的熱點、難點問題，為構(gòu)建和諧新__做出了貢獻。
（十）存在問題
1、教育投入不足與教育發(fā)展實際需求的矛盾依然突出，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和辦學(xué)條件需進一步加強和改善。
2、農(nóng)村中小學(xué)教師數(shù)量不足的問題需進一步解決。
3、高中階段的辦學(xué)規(guī)模小，需進一步擴大。
4、潁城學(xué)校布局調(diào)整力度需進一步加大。
5、中小學(xué)布局調(diào)整和薄弱學(xué)校建設(shè)需加大力度，學(xué)校均衡發(fā)展的步伐較緩慢。
二、20__年教育工作安排
20__年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的十六屆六中全會精神，推進教育改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育事業(yè)全面發(fā)展，圍繞“兩個率先”和建設(shè)有實力、有活力、有魅力社會主義和諧新__的奮斗目標，提供有效的人才支持和智力保障。
20__年全縣教育工作的總體思想是：牢固樹立為人民服務(wù)宗旨，為人民辦教育，辦人民滿意的教育。進一步鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、促進發(fā)展、加大“普九”力度，完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，推進依法治教、落實教育職能。重點加強薄弱學(xué)校建設(shè)，促進教育均衡發(fā)展。加強高中和幼兒階段教育發(fā)展步伐，進一步提高初中升入高中的入學(xué)率，辦好優(yōu)質(zhì)教育，滿足社會需求。深化教育內(nèi)部人事制度改革，建立教育人才的激勵和完善機制。著力解決好人民群眾關(guān)心的教育難點、熱點問題，促進全縣教育持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
20__年全縣教育重點工作安排
（一）做好“兩基”迎國檢后的各項工作，大力宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹新《義務(wù)教育法》，繼續(xù)抓依法治教工作，切實提高義務(wù)教育階段的普及程度，提高中小學(xué)的整體辦學(xué)效益。
（二）大力加快高中學(xué)校建設(shè)，擴大高中辦學(xué)規(guī)模，除建好__一中新校區(qū)外，全力推進世紀學(xué)校建設(shè)，并保證07年秋季按時招生。
（三）加大中小學(xué)布局調(diào)整力度，
整合潁城教育資源，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校。落實中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，建設(shè)好實小北校、擴建__三中、城關(guān)二小，做強__一中原校的初中部。
（四）加強農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，促進教育均衡發(fā)展。重點扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，在項目安排、資金投入、師資配備等方面予以傾斜，逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件的差距。
（五）加強師資隊伍建設(shè)，建立正常的教育人才引進機制。落實好教師招聘計劃，解決農(nóng)村教師缺編的問題。
（六）深化教育人事制度改革。在完成縣教育局機關(guān)機構(gòu)改革基礎(chǔ)上，推進教育系統(tǒng)人事制度改革，建立教師的競爭上崗制度，定期交流制度，試行教職工全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。
（七）繼續(xù)開展好師德師風建設(shè)，強化教師管理，開展好三年一次的教師節(jié)表彰工作。
（八）全面加強教育管理和學(xué)校常規(guī)管理，促進學(xué)校管理上臺階。全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展學(xué)校創(chuàng)建活動，創(chuàng)建一批示范學(xué)校、平安學(xué)校、綠色學(xué)校、花園式學(xué)校，用示范和典型引路，促進管理水平上臺階。加強學(xué)校德育工作，對青少年學(xué)生進行思想道德和遵紀守法教育。加強學(xué)校安全工作，確保師生的財產(chǎn)和生命安全。
（九）積極深化教育教學(xué)改革，加強教學(xué)研究，推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好新課程改革等重點工作。
（十）大力推進現(xiàn)代教育普及，充分利用農(nóng)遠工程等現(xiàn)代教育技術(shù)手段，挖掘教育潛力，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，推動教育教研，提高教育的品位和檔次。
（十一）全面深化職教改革，大力推進成人教育發(fā)展。改革職教辦學(xué)模式、合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”，瞄準我縣經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，為“兩大煤礦”“生態(tài)旅游”等方面培訓(xùn)各類型專門人才，開辦各類成人教育短訓(xùn)班，提高全縣勞動者的科技文化素質(zhì)。
（十二）爭取上級項目，加強學(xué)校建設(shè)、改善辦學(xué)條件。繼續(xù)實施好農(nóng)村中小學(xué)危改工程項目建設(shè)，力爭改造D級危房20__0平方米，新校舍21000平方米，爭取上級經(jīng)費3000萬元，主要用于重點學(xué)校項目建設(shè)，提高初中階段的辦學(xué)效益。采取多種形式籌集資金，完善農(nóng)村中小學(xué)配套建設(shè)，配備和添置一大批教育圖書和教學(xué)實驗儀器設(shè)備。
（十三）進一步規(guī)范招生考試工作，強化考風考紀建設(shè)，做好高考和中考的招生考試等工作。
（十四）繼續(xù)加強教育亂收費治理力度，加強教育的收費管理，解決群眾關(guān)注的熱點問題，樹立教育的良好社會形象。
（十五）切實加強機關(guān)作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，建設(shè)廉潔型、效能型的機關(guān)。
（十六）加強教育督導(dǎo)工作，做好省市對縣黨政領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核，開展縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作的考核。
為進一步規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護正常的教育教學(xué)秩序，加強我校教師的師德師風建設(shè)，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為，我校認真貫徹教育局關(guān)于深入開展公辦學(xué)校在職教師有償補課的通知。從9月起分階段、有序組織開展專項整治工作，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立治理有償補課、辦班工作責任制。
成立以王華鋒校長為組長、左玉賓為副組長，全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。
二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。
我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了中心校專項治理補課工作會議精神，引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定，認真撰寫學(xué)習(xí)筆記，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
二、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理
我校主動開展自查自糾，采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、行為：
（1）組織全體教師自查自糾，簽訂了《在職教師有償補課責任書》。
（2）分管校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級、教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課的行為。
2012年上半年工作總結(jié)暨下半年工作要點
上半年，鎮(zhèn)教辦以“規(guī)范辦學(xué)行為，促進素質(zhì)教育”為指導(dǎo)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，進一步解放思想，深化教育改革，強化學(xué)校管理，以“教育思想的現(xiàn)代化、辦學(xué)條件的標準化、學(xué)校管理的規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)良化”為具體目標，銳意進取，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了一定成績，現(xiàn)就半年來的工作總結(jié)如下：
一、 安全工作落實到位
一是加大安保投入。各小學(xué)設(shè)立了“安全保衛(wèi)室”，柳山初中設(shè)立了“柳山派出所初中警務(wù)室”，各校均成立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，按照標準配備專、兼職保安人員，購置安保制服、電警棍、橡膠輥、強光手電、鋼叉、盾牌、鋼盔、武術(shù)棍等安保器材。各個學(xué)校在重點區(qū)域安裝攝像監(jiān)控，進一步健全了學(xué)校安保網(wǎng)絡(luò)，確保校園的安全。暑假期間朱家溝小學(xué)、郭家莊小學(xué)、廟山小學(xué)、魏家小學(xué)、侯家河小學(xué)分別投資9000元建起了高標準的警衛(wèi)室，安全措施進一步得到了落實。
二是消除交通隱患。加強校車管理，定期對車輛手續(xù)、證件、車況進行調(diào)度檢查。與司機、家長、學(xué)生層層簽定安全協(xié)議，并且完善“道路安全監(jiān)督卡”，強化路途安全工作，確保學(xué)生的身心安全。
三是加強安全演練。各中小學(xué)進了行一次防火，防溺水、防地震、防中毒等演練，使學(xué)生掌握了應(yīng)急情況下預(yù)防逃生知識。
四是開展安全宣傳教育。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開展安全教育工作，每一次班會、校會都把安全放在第一位講，特別是每個重大節(jié)假日，放假前都在校會、班會上對學(xué)生進行安全教育。在手抄報、黑板報比賽中里也有以安全為主題的生動畫面，潛移默化的教育收到了較好的效果。
五是做好衛(wèi)生防疫防控工作。6月9日我們聘請柳山醫(yī)院分管衛(wèi)生防疫的副院長舉辦了一期手足口病知識講座，先后四次組織中小學(xué)校長、全鎮(zhèn)幼兒教師和具體分管的同志進行培訓(xùn)，就傳染病預(yù)防、手足口病及甲型H1N1流感的傳播途徑、臨床表現(xiàn)、預(yù)防措施等多次印發(fā)宣傳手冊，發(fā)至每個學(xué)生、學(xué)生家長和教師手中，有效地預(yù)防了各種傳染病的發(fā)生和傳播。在甲流防控工作中，認真落實學(xué)校晨、午檢制度，堅持做好日報告、0報告制度。
二、 師德師風建設(shè)見成效
一是認真開展“學(xué)強作”活動。按照縣教育局的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)認真開展了“學(xué)規(guī)范，強素質(zhì)，作表率”活動，成立了“學(xué)強作”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)規(guī)范強素質(zhì)作表率活動實施方案》?；顒又校總€教育干部書寫學(xué)習(xí)筆記20多次，近2萬字，心得體會3篇。舉辦演講比賽一次，舉行文藝匯演一場，極大地促進了廣大教育干部的工作作風，提高了教育干部的整體素質(zhì)。
二是抓理論學(xué)習(xí)。我們采取了單周集中學(xué)習(xí)、雙周分散學(xué)習(xí)、平時自學(xué)的形式，并且要求每人每周學(xué)習(xí)時間不少于1個半小時。在學(xué)習(xí)時教師做到了三有：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會。
三是開設(shè)榜樣示范專欄。各校開展“評選最滿意教師”活動。評出了一批學(xué)生最喜歡的老師，教學(xué)成績突出的老師。并利用黑板報、宣傳欄、校園廣播對他們的業(yè)績及事跡進行廣泛宣傳，在校園內(nèi)倡樹人人爭先的良好氛圍。
四是開展了“師德承諾”活動。從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“我的承諾”的形式，向家長公開做出承諾，自覺接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。教辦與學(xué)校嚴格落實“八嚴禁”，從而樹立了廣大教師在學(xué)生心目中及社會上的良好形象。