時(shí)間：2022-06-03 02:36:16
導(dǎo)語(yǔ)：在家庭演講稿的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
各位家長(zhǎng)同志們，大家早上好。我今天與大家分享的是家庭的健康教育和健康的服務(wù)主要內(nèi)容。
去年我學(xué)習(xí)了家庭教育指導(dǎo)師這門職業(yè)課程。回來(lái)以后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作實(shí)踐，結(jié)和國(guó)家健康服務(wù)業(yè)里的薄弱環(huán)節(jié)內(nèi)容，我們打算整合以前的保姆月嫂家政公司，增加上家庭教育和心理服務(wù)，心理疏導(dǎo)，婚姻介紹，家庭婚姻咨詢，以及婚姻家庭初期的訓(xùn)練，家庭婚姻診所等主要內(nèi)容！提供人性化全面的家庭健康服務(wù)。這些是我所想到的可以推向市場(chǎng)，又受到國(guó)家支持的，可以賺錢的家庭教育服務(wù)項(xiàng)目。也就是市場(chǎng)化的家庭教育！
我先說(shuō)說(shuō)家庭，家庭是社會(huì)的最小細(xì)胞，家庭和諧社會(huì)才和諧?，F(xiàn)代社會(huì)家庭主要表現(xiàn)功利化嚴(yán)重，矛盾突出，婚姻矛盾成堆，其實(shí)這些主要的原因是婚前沒(méi)有進(jìn)行家庭教育和婚姻教育訓(xùn)練造成的，我們打算開(kāi)辟一個(gè)婚姻訓(xùn)練基地，大家一起去勞動(dòng)，講課，訓(xùn)練，一起做飯，承擔(dān)責(zé)任等等。一起去養(yǎng)老院社區(qū)做義工等培養(yǎng)責(zé)任感。通過(guò)這個(gè)一系列的活動(dòng)培訓(xùn)未婚男女未來(lái)的家庭觀念為將來(lái)的家庭打好基礎(chǔ)！這個(gè)是根本。
出了問(wèn)題的家庭咋辦呢，我們會(huì)先引導(dǎo)他們看家庭教育的視頻錄像，關(guān)到屋子里讓自己看，有情緒的可以到心理減壓室，或發(fā)泄室去釋放情緒，然后觀看。等觀看完了，靜下心來(lái)，可以喝喝茶。然后處理問(wèn)題，主要是心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師分別做溝通，傾聽(tīng)她們的心理需求，關(guān)注他們的背后矛盾的擔(dān)心?；馑麄兠艿谋澈螽a(chǎn)生的心理！
一般家庭矛盾解決了，家長(zhǎng)就愿意成長(zhǎng)了，其實(shí)學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代變得很容易，我們只要定期的聚會(huì)分享誰(shuí)家孩子教育的成功經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)家的孩子習(xí)慣好，這時(shí)家長(zhǎng)俱樂(lè)部就顯得特別重要了，這個(gè)可以定期舉辦，也可以用組織家庭旅游的形式加以解決！帶著他們?nèi)⒂^我們同學(xué)在各處設(shè)立的家庭教育網(wǎng)點(diǎn)。讓指導(dǎo)師們介紹各地方的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，欣賞個(gè)地方的美景，還有人文歷史。為家庭教育增加上新元素，把家庭教育變成欣賞不同的文化教育和旅游美感的元素。并在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)親子關(guān)系，加固夫妻關(guān)系，增進(jìn)孩子的成長(zhǎng)的快樂(lè)過(guò)程！
婚介服務(wù)在我們這里也是和家庭教育，婚姻培訓(xùn)聯(lián)系在一起的，要讓未婚男女在勞動(dòng)中生活中去認(rèn)識(shí)對(duì)方，在勞動(dòng)中增加了解，在訓(xùn)練中成長(zhǎng)！
我們的月嫂培訓(xùn)，也加入家庭教育和心理服務(wù)的內(nèi)容，這個(gè)在中央二套金牌育嬰師大家也看到了，我們會(huì)定期舉辦孕婦俱樂(lè)部，母親俱樂(lè)部，讓她們?cè)谌后w里得到快樂(lè)成長(zhǎng)！
大家晚上好！
感謝大家抽出時(shí)間來(lái)學(xué)校參加半年一度的家長(zhǎng)會(huì)?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的所有家長(zhǎng)都是非常重視自己孩子的教育與成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，都是對(duì)自己的孩子充滿期待的家長(zhǎng)，都是值得學(xué)校敬重的家長(zhǎng)。這里，我代表實(shí)中的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)大家的光臨表示熱烈地歡迎！
今天的家長(zhǎng)會(huì)是在全省教育系統(tǒng)全面開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)之際召開(kāi)的。在此之前，各班班主任與科任老師一道，已通過(guò)多種方式和在座的部分家長(zhǎng)就共同關(guān)心的話題進(jìn)行過(guò)不同形式的交流和溝通，建立了聯(lián)系的渠道，增進(jìn)了家校之間的了解與合作，加深了老師與家長(zhǎng)的友誼，收到了較好的效果。作為校長(zhǎng)，我對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)和家長(zhǎng)的積極配合表示真誠(chéng)的感謝！
家長(zhǎng)會(huì)也是機(jī)會(huì)，是學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流、探討、落實(shí)孩子教育的一些問(wèn)題的機(jī)會(huì)?！凹彝ソ逃约凹倚：献?，協(xié)同一致教育孩子”總是家長(zhǎng)會(huì)永恒的話題，因此，我今天講話的題目是：“良好的家庭教育能使您的孩子更優(yōu)秀”。
下面我從三個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
一、進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代家庭教育的重要性
來(lái)到這個(gè)世界上的孩子都是優(yōu)秀孩子。孩子降生后，家庭是他走向社會(huì)的第一站，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老師，也是終生的老師。家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣方面的作用是學(xué)校教育無(wú)法取代的，可以這樣說(shuō)，在如今這樣一個(gè)復(fù)雜多變、差距明顯的社會(huì)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中占據(jù)著主導(dǎo)地位，家庭教育的高度在相當(dāng)程度上決定了孩子成長(zhǎng)的高度，家庭教育的質(zhì)量在很大程度上決定了孩子今后的生活質(zhì)量，家庭教育的差別直接決定了孩子今后發(fā)展的差別。
各位父母一定要認(rèn)識(shí)到，孩子是自己養(yǎng)的，不管自己多忙、多苦、多累、多煩，教育自己的孩子總是父母不可推卸的責(zé)任。明確了這一點(diǎn)，父母就會(huì)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起家庭教師的職責(zé)，在日常生活通過(guò)言傳身教，通過(guò)優(yōu)化孩子的品質(zhì)，培養(yǎng)各方面良好的行為習(xí)慣，為孩子終生發(fā)展奠好基，導(dǎo)好航。
（拜托今天來(lái)參會(huì)的爺爺、奶奶、外公、外婆，把校長(zhǎng)的觀念帶給孩子的爸爸、媽媽。）
二、走出現(xiàn)代家庭教育的誤區(qū)
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在騰飛。相比起孩子的父母和爺爺奶奶生活的時(shí)代，孩子們的物質(zhì)生活和文化生活是豐富的，可是我們卻發(fā)現(xiàn)，身邊的許多孩子生活得并不比我們那一代人小時(shí)候快樂(lè)。所以，許多長(zhǎng)輩發(fā)表感慨：現(xiàn)在的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，橫草不拈，直草不拿，身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我為中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、沒(méi)有責(zé)任感等等，造成這些現(xiàn)狀的原因是多方面的。有社會(huì)的負(fù)面影響，有學(xué)校教育的不當(dāng)，更重要的是家庭教育方面的原因。專家研究表明，我國(guó)現(xiàn)階段的家庭教育在很大程度上走入了誤區(qū)。其主要表現(xiàn)在：
1．把孩子的生育、養(yǎng)育與教育截然分開(kāi)
很多家長(zhǎng)認(rèn)為：生育孩子和養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任，教育孩子則是學(xué)校和老師的責(zé)任。他們覺(jué)得，把孩子生下來(lái)以后，給他吃，給他穿，給他錢花，盡力滿足他們的物質(zhì)生活，就算盡到了做父母的責(zé)任。有的父母甚至從孩子二、三歲起就把孩子全托或交給孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆或請(qǐng)全職保姆，將自己監(jiān)護(hù)人的角色和責(zé)任轉(zhuǎn)移給他人，他們?nèi)徊焕頃?huì)家庭教育是孩子接觸世界的第一階段，孩子的性格雛形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地將教育孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給學(xué)校和老師，很多父母認(rèn)為只要把孩子送進(jìn)學(xué)校，子女的所有問(wèn)題都該學(xué)校和老師負(fù)責(zé)。這是一種對(duì)自己的孩子極不負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤想法。
2．過(guò)分的溺愛(ài)取代了“真愛(ài)”
在大部分家庭中，孩子是家庭的中心，有的甚至是絕對(duì)的中心（如處在“1+2+4”結(jié)構(gòu)模式中的孩子），爺爺、奶奶、外公、外婆，還有七姑八姨，眾星捧月。孩子的一切要求都滿足，據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，相當(dāng)一部分孩子的日常消費(fèi)額度占到家庭總收入的35%以上。父母并不考慮孩子的消費(fèi)行為是否不當(dāng)，是否與孩子的學(xué)生身份相適應(yīng)，不區(qū)分很多消費(fèi)行為的利弊，只是一味的攀比，趕時(shí)髦，甚至是求虛榮，或是簡(jiǎn)單地用物質(zhì)刺激孩子。長(zhǎng)此以往，不僅會(huì)淡化孩子對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，而且他們無(wú)法感受父母的艱辛，不珍惜父母來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，不知感恩，坐享其成，以為生活本來(lái)就是這樣的，發(fā)展下去他們很可能就會(huì)變得任性、自私、懶惰、霸道、狹隘、放縱，成為典型的“三無(wú)”孩子：無(wú)情、無(wú)能、無(wú)責(zé)任感。
出于愛(ài)孩子的本能，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤總是百般袒護(hù)，尋找各種理由為孩子開(kāi)脫，習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)客觀，強(qiáng)調(diào)別人的不足。甚至聽(tīng)信孩子的一面之詞，而對(duì)別人大加指責(zé)。對(duì)待別人的批評(píng)，家長(zhǎng)總是不愿從自己孩子身上找原因，也不肯下狠心幫助孩子糾正錯(cuò)誤。許多家長(zhǎng)過(guò)份看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視糾正孩子身上的缺點(diǎn)，這會(huì)導(dǎo)致孩子偏執(zhí)，唯我獨(dú)尊，一旦形成“生活銹”、“習(xí)慣垢”，就很難去掉。
因此，請(qǐng)家長(zhǎng)們記住：給孩子過(guò)多的愛(ài)就是溺愛(ài)而不是真愛(ài)，那樣會(huì)使他們對(duì)愛(ài)感到麻木而不珍惜愛(ài)。愛(ài)孩子不能害孩子，愛(ài)過(guò)度了就會(huì)害孩子，如同營(yíng)養(yǎng)一樣，營(yíng)養(yǎng)是個(gè)好東西，但是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩就會(huì)導(dǎo)致患上肥胖癥，增加身體器官的負(fù)擔(dān)而引起多種疾病。
3．過(guò)度的保護(hù)
現(xiàn)在的很多父母對(duì)孩子實(shí)行全方位、全天候的保護(hù)，有的在生活上過(guò)度操心，有的在學(xué)習(xí)過(guò)度干預(yù)，有的在人身安全上過(guò)度關(guān)注，還有的在食品營(yíng)養(yǎng)方面過(guò)度加強(qiáng)，反正是盡一切可能讓孩子遠(yuǎn)離勞動(dòng)、遠(yuǎn)離挫折、遠(yuǎn)離傷害。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，中學(xué)生做家務(wù)的比例很低，五成中學(xué)生不清掃垃圾，六成不疊被子，七成不洗碗也不洗衣服，八成不燒伙做飯，相當(dāng)一部分學(xué)生從小學(xué)起，上學(xué)書包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力氣不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。調(diào)查表明，很多孩子并不愿意這樣只是父母來(lái)味強(qiáng)調(diào)孩子搞學(xué)習(xí)而不讓干或沒(méi)教過(guò)怎么干。父母心腸雖好，但卻違背了孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，省略了孩子長(zhǎng)大所必須親歷的許多經(jīng)歷，也好心地剝奪了孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？美國(guó)心理大師布盧姆說(shuō)：“這是家長(zhǎng)把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以為這是最佳育
兒之道。”他認(rèn)為，“一個(gè)孩子應(yīng)該體驗(yàn)生活中正常的挫折、苦難和焦慮，才會(huì)有適應(yīng)性，如果我們希望孩子長(zhǎng)大后飛得更高，就應(yīng)該每天為他們將來(lái)的離開(kāi)做準(zhǔn)備?！薄艾F(xiàn)在很多中學(xué)生甚至大學(xué)生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年時(shí)代替他們消化掉了很多他們必須面對(duì)的憂慮，結(jié)果他們長(zhǎng)大后，不知道如何面對(duì)挫折?！蔽蚁Ｍ麑?shí)中的每一個(gè)孩子不要步他們的后塵。
4．眼睛里只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
大多數(shù)家長(zhǎng)都忽略了孩子內(nèi)心世界的需要，很少去了解孩子內(nèi)心需要什么，不自不覺(jué)把孩子當(dāng)成了一架創(chuàng)造分?jǐn)?shù)的機(jī)器，他們寧可自己受苦受累，包攬孩子所有的事務(wù)，也要逼近孩子無(wú)休止的學(xué)習(xí)，使孩子逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣。而我們的家長(zhǎng)還有老師還是帶著孩子去做那些他已經(jīng)看不懂，不會(huì)做的習(xí)題，孩子們也樂(lè)于家長(zhǎng)掏錢請(qǐng)補(bǔ)課老師來(lái)為他們提供他們不會(huì)做的習(xí)題的答案。久而久之，孩子長(zhǎng)大了，除了個(gè)子長(zhǎng)高了，體重增加了，其他什么東西都沒(méi)得到，人格喪失了，性格也不好，苦也吃不了，啥事做不到。
當(dāng)前的教育考試體制讓社會(huì)把更多的目光聚焦到了分?jǐn)?shù)上，家長(zhǎng)和老師都有些無(wú)奈，但我們對(duì)此要保護(hù)清醒的頭腦，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，分?jǐn)?shù)和名次不能完全決定孩子的未來(lái)。我敢斷言：只好分?jǐn)?shù)的教育絕不是好教育，同樣的，只關(guān)心分?jǐn)?shù)和名次的家長(zhǎng)和老師也不能算是一個(gè)好家長(zhǎng)和好老師。
現(xiàn)在的許多孩子其實(shí)很孤獨(dú)，很多時(shí)候他們封閉在一個(gè)小天地里，難以像長(zhǎng)輩兒時(shí)那樣在廣闊的自然空間中自由成長(zhǎng)，雖然他們有電腦、電視、學(xué)習(xí)機(jī)、mp4相伴，但是缺乏與同齡人的自由溝通，缺乏與父母的平等交流。他們雖然較早地了解到外面的精彩世界，但因缺乏正確的指導(dǎo)而難以正確的理解，也無(wú)法作出正確的價(jià)值判斷。一方面，他們對(duì)父母的依賴性越來(lái)越大，另一方面他們希望獨(dú)立自主的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，這種矛盾心理導(dǎo)致孩子與父母之間的溝通越來(lái)越少，與父母之間的隔閡有可能越來(lái)越深，慢慢地，孩子會(huì)逐漸向父母、老師、同伴關(guān)閉心靈的大門，在豐富的物質(zhì)生活和繁華的鬧市中變得越來(lái)越孤僻，形成不健康的心理，感受著深刻的孤獨(dú)。所以，我前面說(shuō)，許多孩子的內(nèi)心并不快樂(lè)！
三、對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)建議
1．要堅(jiān)持對(duì)孩子說(shuō)人話
對(duì)孩子說(shuō)話要直面孩子的生活，告訴他們應(yīng)該如何面對(duì)自己的生活，應(yīng)該怎樣做人。因?yàn)樗麄兪侨耍情L(zhǎng)大后要當(dāng)家理事的人。在孩子很小的時(shí)候，很多家長(zhǎng)包括爺爺、奶奶、外公、外婆都曾跟孩子說(shuō)過(guò)這樣的神話：孩子跌倒了，使勁地把地面跺幾腳，然后說(shuō) “你真該死，把我的寶寶跌倒了。”孩子撞到桌椅上，使勁把桌椅拍幾下，然后說(shuō)“打死你，都是你，把我的寶寶撞疼了?！痹谶@樣無(wú)需孩子承擔(dān)任何責(zé)任的教育環(huán)境里，孩子豈能堅(jiān)強(qiáng)、自立、有責(zé)呢？有一位學(xué)者曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事，或許對(duì)我們家長(zhǎng)有啟迪作用：
去年暑假，一個(gè)朋友把自己13歲的兒子送到了澳洲珀斯的朋友懷冰家中，說(shuō)是要讓兒子見(jiàn)見(jiàn)世面，請(qǐng)懷冰照顧一下。懷冰由此開(kāi)始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩的“照顧”。
剛從機(jī)場(chǎng)接回男孩，懷冰就對(duì)他說(shuō)了一番話：“我是你爸爸的朋友，你爸爸托我照顧你在澳洲一個(gè)月的暑期生活。但我要告訴你的是，我對(duì)照顧你的生活并不負(fù)有責(zé)任，因?yàn)槲也磺纺惆职值?，他也不欠我的，所以我們之間是平等的。你13歲了，基本生活能力都有了，所以從明天起，你要自己按時(shí)起床，我不負(fù)責(zé)叫你。起床后，你自己做早餐吃，因?yàn)槲乙スぷ?，不可能替你做早餐。吃完后你得自己把盤子和碗清洗干凈，因?yàn)槲也回?fù)責(zé)替你洗碗，那不是我的責(zé)任，洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗。另外，這里有一張城市地圖和公共汽車的時(shí)間表，你自己看好地方?jīng)Q定要去哪里玩，我有時(shí)間可以帶你去，沒(méi)時(shí)間的話你在弄清楚路線和車程以后，可以自己去。總之，你要盡量自己解決自己的生活問(wèn)題，獨(dú)立起來(lái)。因?yàn)槲矣形业氖虑橐觯Ｍ愕牡絹?lái)不會(huì)給我增添麻煩。”
13歲的小男孩眨著眼睛聽(tīng)著這位不許自己叫她阿姨而堅(jiān)持要他直呼其名的爸爸的朋友的一番言語(yǔ)，心中肯定是有些觸動(dòng)的。因?yàn)樵诒本┑募依?，他的一切一直都是爸爸媽媽全盤負(fù)責(zé)。最后，當(dāng)懷冰問(wèn)他聽(tīng)明白了沒(méi)有的時(shí)候，他說(shuō)：“聽(tīng)明白了。”
是啊，這個(gè)阿姨說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，她不欠爸爸的，更不欠自己的。自己已經(jīng)13歲了，是個(gè)大孩子了，已經(jīng)能做很多事，包括自己解決早餐以及出門去自己喜歡的地方這類事情。
一個(gè)月之后，他回到了北京的家。家人驚訝地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子變了，變得什么都會(huì)做了！他會(huì)管理自己的一切：起床后疊被子，吃飯后會(huì)洗碗筷，清掃屋子，會(huì)使用洗衣機(jī)，會(huì)按時(shí)睡覺(jué)，對(duì)人也變得有禮貌了……他的爸爸媽媽對(duì)懷冰佩服得五體投地，問(wèn)她：“你施了什么魔法讓我兒子一個(gè)月之間長(zhǎng)大了？
無(wú)獨(dú)有偶，前不久，我的一個(gè)女友帶著她8歲的兒子到我這里來(lái)玩。看到我在用蘋果手機(jī)打電話，小男孩說(shuō)：“霜姨，我媽媽說(shuō)了，只要我的架子鼓考過(guò)7級(jí)，她就給我買一個(gè)這樣的蘋果手機(jī)。”
我說(shuō)：“這事我不同意?！彼f(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“你一個(gè)8歲的小孩兒，有擁有手機(jī)的必要嗎？再說(shuō)了，你考過(guò)7級(jí)，完全是應(yīng)該的，因?yàn)槟氵@樣的年紀(jì)，每天的責(zé)任之—就是學(xué)習(xí)，要什么獎(jiǎng)勵(lì)！因?yàn)榭歼^(guò)了一個(gè)普通的7級(jí)，就獅子大開(kāi)口跟媽媽要蘋果手機(jī)，媽媽掙錢容易嗎？你這樣做不覺(jué)得不好意思嗎？”
他和那個(gè)13歲的孩子一樣，眨著眼睛看著我，聽(tīng)著他從來(lái)沒(méi)有昕過(guò)的話。
我接著說(shuō)：“你跟媽媽要這要那，你給媽媽什么了？“他又語(yǔ)塞了，小嘴張著，似乎在思考。
“你幫媽媽洗碗了嗎？幫媽媽掃地了嗎？你洗過(guò)衣服嗎？擦過(guò)桌子嗎？媽媽下班回來(lái)以后，你問(wèn)過(guò)她累不累嗎？……你什么都沒(méi)做過(guò)，你有什么資格跟媽媽要錢買這買那？“
在我這樣和小男孩對(duì)話的時(shí)候，他的媽媽-直坐在那兒不說(shuō)話，時(shí)不是時(shí)看我一眼，眼中有笑意。我知道，她其實(shí)很認(rèn)同我說(shuō)的這些話，她可能早就想這樣說(shuō)，卻從來(lái)沒(méi)有“忍心”對(duì)自己的兒子說(shuō)過(guò)。
我說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)是不是不能要？”小男孩竟然嘆了一口氣，看著我，點(diǎn)了點(diǎn)他的小腦袋。
我對(duì)女友說(shuō)：“姐們兒，他才8歲呀，你跟他講什么他都會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的，就看你給他的是什么影響了。如果你總這樣無(wú)節(jié)制地滿足他，你給他多少他都認(rèn)
為是應(yīng)該的?！?/p>
女友說(shuō)：“真是這樣，給多少都不覺(jué)得多??！”
怨誰(shuí)呢？孩子嗎？當(dāng)然不是。
看到許多人在抱怨如今的孩子是怎樣的不爭(zhēng)氣，不節(jié)省、不體貼、不刻苦、不……這就叫做栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花！
如果媽媽爸爸們能像我和懷冰這樣把孩子當(dāng)成大人一樣與他們對(duì)話，孩子就會(huì)懂得許多必須懂的事情。
2．要讓孩子適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)苦
現(xiàn)在的孩子大多是在無(wú)憂無(wú)慮的生活條件下成長(zhǎng)起來(lái)的，很多孩子根本體會(huì)不到挫折和磨難，體會(huì)不出生活的艱辛，有的甚至連自己的日常生活都不會(huì)料理。如此長(zhǎng)大，那么在以后的工作和生活中一旦遇到挫折，就會(huì)無(wú)所適從，甚至心灰意冷。父母應(yīng)該深切地意識(shí)到這種潛在的危機(jī)，要明確地告訴孩子，這個(gè)世界，不僅有陽(yáng)光，也會(huì)有風(fēng)雨。應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)、鍛煉子女居安思危、直面困難、承受挫折的能力。一個(gè)人的抗挫能力并非一夕一朝形成的，還需要父母在日常教育中有意識(shí)地放手讓孩子獨(dú)立解決他生活中必然出現(xiàn)的問(wèn)題。讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)苦，經(jīng)受一些磨難，甚至在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，讓他們受到相應(yīng)的懲罰，可以使孩子在挫折中逐步形成堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)和抗挫能力，這樣的品質(zhì)和能力也必然反映到學(xué)習(xí)上，從而推動(dòng)自己不斷進(jìn)步、走向成熟，
3．要重視孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合能力的培養(yǎng)
不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，把考高分，爭(zhēng)好名次作為關(guān)注的主要目標(biāo)。因此，評(píng)價(jià)孩子只看孩子考試的分?jǐn)?shù)和名次。對(duì)此，我們十分理解。但我們更應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、處事能力和心理健康等等。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)做人比會(huì)讀書更重要，情商比智商更重要。心理健康比身體健康更重要，有些家長(zhǎng)，孩子一次沒(méi)考好，心里就不舒服?？墒呛⒆哟嬖趪?yán)重的行為習(xí)慣問(wèn)題，性格問(wèn)題甚至思想道德問(wèn)題卻無(wú)所謂。我們很多人包括教師忽視了這樣一個(gè)道理：孩子的成績(jī)不僅僅取決孩子的智商和投入的時(shí)間還取決于孩子的習(xí)慣、性格、心理、方法和品質(zhì)等因素。一個(gè)真正好的學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的孩子也不會(huì)是僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存。我們的教育目標(biāo)，不是著眼于應(yīng)付中考、高考，更要面對(duì)他的將來(lái)?！敖虒W(xué)三年，更為他們?nèi)曛??！?/p>
4．要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)是被他人和社會(huì)接納的人，也是最有希望成為社會(huì)棟梁，受人尊敬的人。父母要鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子從小就把“做一個(gè)有責(zé)任感的人”作為自己成長(zhǎng)的目標(biāo)之一，把責(zé)任感作為最美好的品德去追求，并在追求中不斷完善自我，這也是家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
對(duì)孩子責(zé)任感的培養(yǎng)，應(yīng)從與孩子的生活有關(guān)的事情做起，首先要讓孩子切實(shí)做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，包括對(duì)自己的時(shí)間、學(xué)習(xí)、人身安全、生命健康等等負(fù)責(zé)，其次要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，包括尊重同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的勞動(dòng)，有善心、懂得感恩，然后逐步學(xué)會(huì)對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。這樣的孩子不僅比別人更優(yōu)秀，日后必成大器。
5.和孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)不只是孩子的專利。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程不能從頭再來(lái)，為了自己的孩子更好的成長(zhǎng)，父母也需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步、不斷地成長(zhǎng)，才能跟上孩子不斷上進(jìn)的步伐，才能完成指導(dǎo)孩子正確求知修德的歷史使命。如果家長(zhǎng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響力，這樣的父母在孩子面前才有永久的人格魅力，才能成為孩子的良師益友。
在教育孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)要注意營(yíng)造健康良好的家庭環(huán)境，孩子父母的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)待生活的態(tài)度，教育子女的方式方法以及孩子父母之間相互的尊重和扶助，都會(huì)影響到孩子成長(zhǎng)的方向和質(zhì)量。一個(gè)健康的家庭環(huán)境會(huì)讓孩子覺(jué)得他生活在一個(gè)多么美好的世界。
當(dāng)然，家長(zhǎng)在教育子女時(shí)，還應(yīng)注意與學(xué)校教育同步，在教育理念、教育方法和教育措施上盡量與學(xué)校教育協(xié)同一致，互動(dòng)互補(bǔ)，形成合力。至于如何協(xié)同一致留待大家與班主任和科任教師面對(duì)面的探討。
總而言之，我們認(rèn)為，良好的家庭教育是孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，能使您的孩子更加優(yōu)秀。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是共同的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái)，相互配合，共同努力，把您的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品德優(yōu)良、身體健康、人格健全、志存高遠(yuǎn)、陽(yáng)光快樂(lè)的人，為他們?cè)诓痪玫膶?lái)、升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最近，來(lái)自江蘇省泰州市姜堰區(qū)曙光家庭農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)戶卞雨梅，切身體會(huì)到了規(guī)?；?jīng)營(yíng)的好處。
“我從去年開(kāi)始承包家庭農(nóng)場(chǎng)?，F(xiàn)在整個(gè)農(nóng)場(chǎng)都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化作業(yè)。原來(lái)幾個(gè)人一周干不完的活兒，現(xiàn)在一個(gè)人一兩天就能搞定。每到播種或者收割季節(jié)，合作社就會(huì)統(tǒng)一調(diào)派播種機(jī)、收割機(jī)、種子烘干機(jī)等各類機(jī)械設(shè)備，工作效率提高了好幾倍。”她告訴筆者。
這正是姜堰區(qū)發(fā)展示范性家庭農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)縮影。2013年，該區(qū)被確定為國(guó)家農(nóng)業(yè)改革與建設(shè)試點(diǎn)。目前，經(jīng)過(guò)一年多的探索，其下屬各鎮(zhèn)、村已初步走出一條以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，示范性家庭農(nóng)場(chǎng)為載體，各類社會(huì)化服務(wù)組織為保障的規(guī)模經(jīng)營(yíng)之路。
改變“單打獨(dú)斗”的經(jīng)營(yíng)模式
姜堰區(qū)興泰鎮(zhèn)地處蘇中里下河地區(qū)。在全區(qū)構(gòu)建農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)體系之時(shí)，興泰鎮(zhèn)率先建成了農(nóng)業(yè)綜合平臺(tái)――“鎮(zhèn)為農(nóng)”服務(wù)綜合體，并取得了顯著成效。目前，全鎮(zhèn)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積達(dá)20145畝，占比72%。
據(jù)了解，為順應(yīng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，興泰鎮(zhèn)按照“主體多元化、服務(wù)專業(yè)化、運(yùn)行市場(chǎng)化”的基本原則，構(gòu)建了一套新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系?！稗r(nóng)業(yè)公共服務(wù)一定要緊貼現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)?！苯K省泰州市姜堰區(qū)農(nóng)業(yè)委員會(huì)主任王玉才表示。
在整體思路上，興泰鎮(zhèn)按照“東工、中貿(mào)、西農(nóng)”的產(chǎn)業(yè)布局，將“鎮(zhèn)為農(nóng)”服務(wù)綜合體選址在西部農(nóng)業(yè)園區(qū)。園區(qū)規(guī)劃面積30畝，計(jì)劃總投資近600萬(wàn)元。目前，綜合體一、二期工程已建成并投入使用。三期工程將于今年年底完工，主要建設(shè)1000平方米育秧中心。
在王玉才看來(lái)，“鎮(zhèn)為農(nóng)”服務(wù)綜合體的最大意義在于“有效優(yōu)化了農(nóng)業(yè)公共服務(wù)資源配置，改變傳統(tǒng)服務(wù)‘單打獨(dú)斗’方式，相當(dāng)于在基層直接為農(nóng)民建一個(gè)‘辦事大廳’，全面實(shí)行一站式服務(wù)”?！皩?duì)農(nóng)民解決不了、市場(chǎng)和社會(huì)提供不了的公共服務(wù)，由當(dāng)?shù)卣鲗?dǎo)，通過(guò)將鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心、畜牧獸醫(yī)站、農(nóng)經(jīng)站部分職能整合至綜合體，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供一站式服務(wù)?！彼忉尩?。
同時(shí)，興泰鎮(zhèn)還對(duì)經(jīng)營(yíng)實(shí)行外包，鼓勵(lì)村級(jí)組織、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)服務(wù)公司等社會(huì)組織參與經(jīng)營(yíng)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供社會(huì)化服務(wù)。
“實(shí)踐證明，單純依靠地方財(cái)力給養(yǎng)的服務(wù)組織往往既缺乏長(zhǎng)效支撐又缺乏服務(wù)動(dòng)力?！蓖跤癫沤榻B：“興泰鎮(zhèn)堅(jiān)持不增加規(guī)模經(jīng)營(yíng)者負(fù)擔(dān)，依靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)得酬金，實(shí)行自負(fù)盈虧，維護(hù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，尊重了市場(chǎng)規(guī)律?！?/p>
事實(shí)上，在整個(gè)姜堰區(qū)，規(guī)模經(jīng)營(yíng)已逐漸滲透至各地，其帶來(lái)的好處也體現(xiàn)在諸多細(xì)節(jié)。農(nóng)戶卞雨梅告訴筆者：“買種子、化肥這些瑣事都不需要親自跑了，相關(guān)的機(jī)構(gòu)會(huì)專門組織公司送貨上門、收購(gòu)糧食，而且往往采購(gòu)價(jià)格比外面還高出1角左右。原來(lái)我們經(jīng)營(yíng)需要雇傭很多工人，成本巨大，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一的機(jī)械化管理，這筆費(fèi)用也省下了不少。”
據(jù)她粗略估算，目前，一畝地收入能提高三四百元?！拔页邪?00畝地，即使除去支付給工人的工資，一年的收入也能達(dá)到40萬(wàn)塊?！彼f(shuō)。
另一方面，由于工人的雇傭數(shù)量減少，農(nóng)戶也能夠支付更高的工資。
規(guī)?；?jīng)營(yíng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益顯著。僅以興泰鎮(zhèn)為例，2014年上半年，農(nóng)資超市、農(nóng)機(jī)具存放租金收入累計(jì)達(dá)2.86萬(wàn)元；小麥畝均產(chǎn)量達(dá)430公斤，比全區(qū)平均水平高出20公斤。2013年，該鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入達(dá)1.6萬(wàn)元，比全區(qū)平均水平高出2300元。
姜堰區(qū)的創(chuàng)新也得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。今年4月，在農(nóng)業(yè)部舉辦的國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)農(nóng)業(yè)改革與建設(shè)試點(diǎn)績(jī)效評(píng)價(jià)中，姜堰區(qū)改革試點(diǎn)工作在21個(gè)示范區(qū)試點(diǎn)中名列第一。
告別“谷賤傷農(nóng)”
在王玉才看來(lái)，與現(xiàn)在的集約化管理不同，過(guò)去每家每戶“自顧自”的經(jīng)營(yíng)模式使得不同家庭的收入差距很大，難以實(shí)現(xiàn)共同致富。
不過(guò)，這樣的局面已在全區(qū)推動(dòng)新型經(jīng)營(yíng)體系后得到了迅速改善。
“家庭農(nóng)場(chǎng)的最大創(chuàng)新在于把獨(dú)立的土地統(tǒng)一組織、管理，以農(nóng)場(chǎng)的方式經(jīng)營(yíng)。我們成立合作社讓土地流轉(zhuǎn)，再將土地轉(zhuǎn)包給符合條件的家庭農(nóng)場(chǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)都由相關(guān)機(jī)構(gòu)集中尋找企業(yè)。農(nóng)戶不需為瑣事操心，也不會(huì)在市場(chǎng)中處于弱勢(shì)地位。此外，我們還對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行集中培訓(xùn)，確保其繳納相關(guān)保險(xiǎn)?？傮w思路就是降低個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)、提高利潤(rùn)、共同致富?！彼f(shuō)。
據(jù)他介紹，目前姜堰區(qū)家庭農(nóng)場(chǎng)的推進(jìn)情況總體態(tài)勢(shì)良好。全區(qū)已注冊(cè)家庭農(nóng)場(chǎng)103個(gè)，新增規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積12萬(wàn)畝，農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)比重達(dá)62.1%。
“發(fā)展中也遇到了一些問(wèn)題，比如有的農(nóng)戶對(duì)新方式存在疑慮，這時(shí)我們就要反思是否工作做得不到位，才會(huì)使農(nóng)戶持觀望態(tài)度?！彼f(shuō)：“下一步還要在農(nóng)田灌溉上下大力氣，徹底改善水利設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提高農(nóng)戶的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。播種和收獲時(shí)，機(jī)械設(shè)備供應(yīng)仍然趨緊，這也是亟須改善的方面?！?/p>
據(jù)他介紹，為了確保家庭農(nóng)場(chǎng)的實(shí)施質(zhì)量，姜堰區(qū)在前期審核上做足了功課。首先承包者必須是本地人，而且必須是農(nóng)民身份?！斑@樣做是為了避免一些商人、企業(yè)老板借機(jī)轉(zhuǎn)型，來(lái)農(nóng)村占地、圈錢。這類申請(qǐng)一律不予批復(fù)?！彼f(shuō)。
“為有序引導(dǎo)流轉(zhuǎn)價(jià)格，還建立了區(qū)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)中心、鎮(zhèn)產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)站和村產(chǎn)權(quán)交易服務(wù)點(diǎn)，每年一次土地流轉(zhuǎn)指導(dǎo)價(jià)。同時(shí)采取有力措施，防范哄抬土地流轉(zhuǎn)價(jià)?！彼f(shuō)。
他表示，對(duì)農(nóng)民群體而言，欠缺先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、缺乏市場(chǎng)化理念是普遍存在的軟肋?！罢蛉绱?，通過(guò)家庭農(nóng)場(chǎng)將其組織起來(lái)，統(tǒng)一解決難題才顯得格外重要。這樣的經(jīng)營(yíng)方式，讓農(nóng)民不再面臨谷賤傷農(nóng)、靠天吃飯的困境，得到更多的市場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)?！?/p>
對(duì)于未來(lái)，他規(guī)劃明確：“目前已有了一系列成功經(jīng)驗(yàn)。下一步，我們還要繼續(xù)推行家庭農(nóng)場(chǎng)，新增適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)整體推進(jìn)村75個(gè)、土地股份合作社30個(gè)，把土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的面積再增加12萬(wàn)畝，以發(fā)展更多的家庭農(nóng)場(chǎng)?！?/p>
據(jù)了解，在黨的十八屆三中全會(huì)為全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展描繪的新一輪改革“路線圖”中，構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系是深化農(nóng)村改革的重要內(nèi)容。在此背景下，自2013年以來(lái)，姜堰區(qū)始終精心謀劃試點(diǎn)方案，著力在創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)主體、優(yōu)化服務(wù)平臺(tái)等方面先行先試。截至目前，在家庭農(nóng)場(chǎng)的帶動(dòng)下，全區(qū)所有村集體收入達(dá)到20萬(wàn)元，56%的村集體收入達(dá)到30萬(wàn)元。
“農(nóng)戶輕松了，收入提高了，這就是最直接的感受?！兵嗻P家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者衛(wèi)澤明表示：“現(xiàn)在賣糧食比以前方便多了，我們拿到訂單再將糧食送去，一手交錢一手交貨，不用像以前和對(duì)方討價(jià)還價(jià)。我打算長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)家庭農(nóng)場(chǎng)。過(guò)幾年還想多承包幾畝地，把規(guī)模做得更大?！?/p>
大楊村的“共同致富經(jīng)”
“我們的目標(biāo)是讓全區(qū)農(nóng)戶整體受益，而不是個(gè)別家庭遠(yuǎn)高于平均水平。橋頭鎮(zhèn)大楊村就是個(gè)典型例子。
橋頭鎮(zhèn)黨委書記俞楊祖告訴筆者，以當(dāng)?shù)貫槔?，原?lái)農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)的大多是幾十畝的小農(nóng)場(chǎng)?！懊娣e小，土地機(jī)械化程度又不高，很難致富?，F(xiàn)在的家庭農(nóng)場(chǎng)一般在200畝到300畝之間，機(jī)械化程度比較高了，播種收割、收購(gòu)都是集中進(jìn)行，收益大增。農(nóng)民不用為購(gòu)買優(yōu)良種子和賣糧食犯愁了，從源頭上都由合作社來(lái)組織，收購(gòu)價(jià)格也比較高?！彼f(shuō)。
據(jù)他介紹，目前橋頭鎮(zhèn)90%的農(nóng)田都已轉(zhuǎn)化為家庭農(nóng)場(chǎng)?！爱?dāng)初推廣的時(shí)候也遇到很多困難，要讓農(nóng)民心甘情愿地把土地交給合作社并不容易。多年來(lái)，農(nóng)戶已經(jīng)習(xí)慣了，讓他們接受新的方式難度很大。還有就是過(guò)去的農(nóng)場(chǎng)大多是由企業(yè)老板參與，而這次，我們必須確保經(jīng)營(yíng)者的身份是農(nóng)民。對(duì)身份的篩選也是工作中的一大難點(diǎn)?！?/p>
在俞楊祖看來(lái)，大楊村的經(jīng)驗(yàn)可以概括為一“精”一“度”。
首先，該村在經(jīng)營(yíng)主體定位上求“精”。按照該村規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者必須是當(dāng)?shù)厝?，有多年種養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，有一定經(jīng)濟(jì)承受能力和較好群眾口碑。經(jīng)營(yíng)業(yè)主準(zhǔn)入資格需首先經(jīng)過(guò)本村老黨員、老干部認(rèn)可，經(jīng)村民代表會(huì)議審查通過(guò)后，方可進(jìn)入招投標(biāo)程序。
其次，是在經(jīng)營(yíng)規(guī)?？刂粕锨蟆岸取薄！啊取羌彝マr(nóng)場(chǎng)生命力所在。規(guī)模過(guò)小，農(nóng)場(chǎng)主年收入達(dá)不到外出務(wù)工家庭水平，就會(huì)影響積極性；規(guī)模過(guò)大，則容易引發(fā)攀比，不利于家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式穩(wěn)定。同時(shí)，規(guī)模過(guò)大，需要雇傭大量工人，將導(dǎo)致成本增加，進(jìn)而喪失家庭經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，容易造成管理粗放，降低畝均產(chǎn)出?！庇釛钭娼榻B說(shuō)。
“目前，家庭農(nóng)場(chǎng)規(guī)模一般控制在50～300畝?，F(xiàn)有的17家種植類家庭農(nóng)場(chǎng)中，種植規(guī)模200～300畝的兩家，100～200畝的兩家，50～100畝的13家?！彼f(shuō)。
為進(jìn)一步推進(jìn)家庭農(nóng)場(chǎng)健康、快速發(fā)展，大楊村亦不斷完善和規(guī)范農(nóng)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)體系，通過(guò)建立六類專業(yè)服務(wù)平臺(tái)，為適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)提前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)，切實(shí)降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)出效率，保障農(nóng)民收益。
多項(xiàng)舉措為當(dāng)?shù)貛?lái)了顯著效果。土地集中流轉(zhuǎn)后有利于開(kāi)展集中治理、完善配套設(shè)施，全村高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田比重達(dá)到80%以上。
大家好！
今天我演講的題目是“好山好水里話沉重”。
好水好山，到處都是，我們可以盡情地享受。這都是我們的革命先烈們?yōu)榱巳嗣竦男腋６粘鰜?lái)的啊。
現(xiàn)在，我們都應(yīng)想到過(guò)去的歲月，過(guò)去苦難的歲月，因?yàn)橹挥谐林氐男牟拍軗?dān)起幸福的責(zé)任。
沉重是一圓，承載著世事的滄桑更替，延展著包容世界的笑臉，走著走著又回到了起點(diǎn)，沉重的旅程祭奠著似水流年。
如“交通安全”的問(wèn)題，談起來(lái)我覺(jué)得很沉重。因?yàn)槲医?jīng)常在電視中看到有關(guān)交通事故的報(bào)道，慘劇每天在發(fā)生，車毀人亡每天在發(fā)生，真讓人觸目驚心。
在現(xiàn)在這個(gè)幸福的環(huán)境里，在如此的好山好水里，我深切地體會(huì)到了交通安全的重要性。它牽系萬(wàn)家。多少個(gè)幸福的家庭由于交通事故而妻離子散，家破人亡。妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，父母失去了子女……一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭就這樣毀于一旦。在這里，我要大聲呼吁：為了自己幸福的家庭，為了自己的親人，也為了他人的幸福，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則！
正如三毛所言：“一個(gè)聰明敏感的孩子往往對(duì)世界的探索、生活的追求過(guò)于執(zhí)著，而總是找不到自己想要的?！倍猿錾鹁桶炎约簯矣趬m世的上空，冷眼看生命之輕。
好水固然輕柔，好山固然巍峨，然水之輕柔亦濺起了萬(wàn)丈晶瑩，山之巍峨亦壓倒了征服身影。好山好水毅然承載著人生的重荷。
天氣晴好的日子，水面上躍動(dòng)著理想的光芒，山頂上矗立著剛毅的信念。然而我們?nèi)孕璩酥f(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，追尋自己的理想；仍需斬?cái)嗲G棘，踏破千山萬(wàn)水，堅(jiān)持信念；仍需在好山好水中，領(lǐng)受著沉重。
或許好山，好水，沉重，更像一個(gè)平面，勾畫了人生豐富多彩的意義，勾勒了一個(gè)完整的人生，為人生劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
好山好水，可以欣賞，但必須要有沉重的意識(shí)，只有這樣才能創(chuàng)造美好的人生。
【升格指導(dǎo)】
1.提升材料的吸引力，增強(qiáng)文章的厚重感。我們說(shuō)，寫好演講稿，就要對(duì)材料進(jìn)行篩選，選取那些真實(shí)可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動(dòng)和感興趣的具有強(qiáng)烈吸引力的生動(dòng)的材料。如文章中的有關(guān)“交通事故”的事例，主題游離，材料平淡，更談不上厚重了。
2.仔細(xì)玩味文章的素材，增強(qiáng)哲理的思辨性。因?yàn)檠葜v稿中的“理”不同于一般的議論說(shuō)理，它就是要通過(guò)高度凝煉的哲理性語(yǔ)言來(lái)表明“理”，以理服人，理到文成，演講稿必須表現(xiàn)深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解，能透過(guò)現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)。如文章中沒(méi)有很好將“好山好水”與“沉重”的辯證關(guān)系揭示清楚，因此，從中看不到智慧的光芒，演講稿也就失去了生命力。我們看雨果在《巴爾扎克葬詞》中如此評(píng)價(jià)巴爾扎克：“這不是黑暗，而是光明！這不是結(jié)束，而是開(kāi)始！這不是虛無(wú)，而是永恒！”多么辯證的語(yǔ)言，多么激昂慷慨的氣勢(shì)，有力地指出了巴爾扎克逝世的深遠(yuǎn)影響。
在職護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿范文優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻(xiàn)，并且有良好的道德修養(yǎng)，得到所在領(lǐng)域的承認(rèn)。因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，所以真的不知道該怎么來(lái)寫這個(gè)題目，只好從自己不太長(zhǎng)的工作生涯中總結(jié)出幾條，權(quán)當(dāng)是與大家一起學(xué)習(xí)吧!首先我認(rèn)為最重要
5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿范文：愛(ài)在我心中各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們：大家好!時(shí)光匆匆走進(jìn)春暖花開(kāi)的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日。今天我演講的題目是愛(ài)在我心中。
護(hù)士節(jié)演講稿：因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)
精選精神科護(hù)士演講范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子，您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前天使，
512護(hù)士節(jié)演講稿：生命最后的震撼這兩天我值夜班，一位食管癌晚期的病人，已近生命的末期.她無(wú)兒女，老伴早她五年辭世，世上留下她孤零零堅(jiān)強(qiáng)地活著，不料自己不幸得了癌癥.因?yàn)樨毟F無(wú)力治病，所以就拖著，直到生命最后才告訴自己的兩個(gè)親姐妹這次是真的不行了才到醫(yī)院來(lái)
5.12內(nèi)科護(hù)士演講稿范例尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：大家好!自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。
急診科護(hù)士節(jié)演講稿范文朋友們：有人說(shuō)，在我們這個(gè)世界上，有多少種不同的職業(yè)，就有多少種不同的雙手。石油工人的手，是鐵打的雙手，像鉆探機(jī)一樣，為祖國(guó)鉆來(lái)了用之不竭的石油;農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們
護(hù)士節(jié)演講稿范文：愛(ài)與奉獻(xiàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：大家好!我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛(ài)的白衣天使!南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使。
婦產(chǎn)科護(hù)士節(jié)演講稿范文從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)
5.12外科護(hù)士節(jié)演講稿范文5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，下文為大家介紹外科護(hù)士節(jié)演講稿范文，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!我是一名白衣天使，手術(shù)室的白衣天使，由于工作崗位的特殊要求，我們不能像病區(qū)的護(hù)理姐妹們一樣穿著美麗的護(hù)士
醫(yī)院512護(hù)士節(jié)的演講稿從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。
最新5.12外科護(hù)士演講稿題目推薦xx年4月7日上午九時(shí)許，上海遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院八樓重癥監(jiān)護(hù)室傳來(lái)了令人激動(dòng)不已的消息：經(jīng)醫(yī)生診斷，患者鄒女士病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療了。下面是5.12外科護(hù)士演講稿題目推薦。
最新5.12外科護(hù)士演講稿范文如蝴蝶般在病房里飄來(lái)飛去。耳邊不時(shí)傳來(lái)感激不盡的話語(yǔ)，周圍全是充滿期待的眼神，真感覺(jué)浪漫而幸福。但直到6年前，帶著彷徨與緊張的心情，我踏進(jìn)了xx醫(yī)院，帶著種種顧慮，開(kāi)始了婦產(chǎn)護(hù)理的工作。
護(hù)士節(jié)詩(shī)歌演講稿參考范文模板美麗的五月正以飽滿的姿態(tài)向我們走來(lái)恰似一陣春風(fēng)吹綠了大地吹艷了花兒辛勤的護(hù)士們不計(jì)較任何得失勤勤懇懇守護(hù)著自己的崗位讓每一位患者感受著愛(ài)的溫暖我要在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日中祝福所有的護(hù)士暫時(shí)拋開(kāi)一切煩惱愉快的度過(guò)這個(gè)美麗
最新經(jīng)典的護(hù)士節(jié)演講稿：平凡而偉大的職業(yè)伴隨著夏天的腳步，5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)到了我們身邊。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽(yáng)光里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
護(hù)士節(jié)比賽演講稿范文精編從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)
5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿范文：天使有愛(ài)沒(méi)有怨各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：晚上好!我來(lái)自****，今天演講的題目是：天使有愛(ài)沒(méi)有怨。一襲飄然白衣，一頂別致燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士，這就是我們的形象，被人稱之為白衣天使。
護(hù)士節(jié)演講稿(4篇)本文目錄2017護(hù)士節(jié)演講稿5.12護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿——白衣天使永恒不變的追求護(hù)士節(jié)演講稿：我心中的白衣天使5.12在職護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：大家好!我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。
模范護(hù)士演講稿參考范文春華春光春常在，春景春季春意濃。萬(wàn)紫千紅雖是春，白衣圣潔更浪漫。今天，我們?nèi)旱淖o(hù)理天使們濟(jì)濟(jì)一堂，慶祝自己的節(jié)日五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)。作為一個(gè)每天都和護(hù)士打交道的臨床醫(yī)生、學(xué)科帶頭人，深感榮幸，能向各位天使致辭，更是榮幸之
護(hù)士節(jié)醫(yī)務(wù)人員演講稿優(yōu)秀范文不想說(shuō)醫(yī)務(wù)人員是多么的神圣，也不想說(shuō)醫(yī)務(wù)人員是多么的大無(wú)畏、大公無(wú)私，任何時(shí)候，醫(yī)務(wù)人員都不需要這樣高調(diào)的贊美。我們需要的永遠(yuǎn)是理解和尊重。聽(tīng)到有人把醫(yī)務(wù)人員說(shuō)成白衣惡魔、白衣豺狼，作為一名護(hù)士，我只能無(wú)語(yǔ)淚先流。
最新5.12十佳護(hù)士演講稿5. 12護(hù)士節(jié)又來(lái)到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文：將愛(ài)，灑滿人間五月的春風(fēng)送來(lái)夏日的溫情，五月的大地書寫著白衣天使美麗的人生。五月，是我們護(hù)理姐妹團(tuán)聚在一起，感懷激動(dòng)的日子。讓我們接過(guò)南丁格爾手中那盞不滅的燈火。將愛(ài)的種子，播撒在每個(gè)人的心中。在古希臘傳說(shuō)中，天使是神的使者。
護(hù)士節(jié)演講稿范文：豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。
有關(guān)護(hù)士節(jié)演講稿范文樣本：美麗的心靈步覆輕輕輕輕面龐端莊寧?kù)o我們的白衣天使來(lái)了潔白的口罩一雙明亮的眼睛輕聲慢語(yǔ)是你的性格白色的衣裙是你職業(yè)的特征救死扶傷你視為天職護(hù)理病人你視為神圣多少個(gè)夜不能寐的通宵你柔聲撫慰病榻上的聲床單上的污物伴著刺鼻的血腥你默默
5.12護(hù)士節(jié)演講稿范文：愛(ài)在我心中各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們：大家好!時(shí)光匆匆走進(jìn)春暖花開(kāi)的五月，喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日。今天我演講的題目是愛(ài)在我心中。
5.12兒科護(hù)士節(jié)演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好!您喜歡潔白的荷花嗎?荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無(wú)私地釋放著自己的芬芳。
最新優(yōu)秀護(hù)士節(jié)演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事：大家晚上好！曾幾何時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r(shí)，我就很激動(dòng)，感到這是對(duì)護(hù)理工作由衷的敬意，天使是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是?duì)我們護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。
護(hù)士節(jié)護(hù)士演講稿范文：潔白的荷花天使的心我們的職業(yè)被人們尊稱為白衣天使，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這奉獻(xiàn)二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這
骨科護(hù)士節(jié)演講稿：我與骨科共發(fā)展xx年的這個(gè)時(shí)候，我懷著忐忑的心情走入了華西骨科，融入這個(gè)藏龍臥虎的大家庭，心情復(fù)雜又激動(dòng)。作為年輕醫(yī)生，面臨臨床的辛苦，科研的起步，周圍人的質(zhì)疑，人生方向的調(diào)整，職業(yè)生涯的規(guī)劃，第一步，艱辛而充滿挑戰(zhàn)。
護(hù)士節(jié)演講稿：感恩回報(bào)當(dāng)我們不經(jīng)意來(lái)到這個(gè)世界，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受著前人為我們帶來(lái)的一切，這所有的一切都在提醒著我們，要懷有一顆感恩的心，只有這樣，我們才能懂得尊重，也只有這樣，我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩，我們才能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
護(hù)士節(jié)演講稿：激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家晚上好!我演講的題目是激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)。健康所系，性命相托在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。
白衣天使護(hù)士節(jié)演講稿范文模板尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們 ：大家好!當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日國(guó)際護(hù)士節(jié)。
5.12最美護(hù)士節(jié)演講稿范文眾所周知我們的工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。
關(guān)于5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手：大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。
5.12最美護(hù)士演講稿例文護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?，還因?yàn)樗齻儜{著燃燒自己，照亮別人的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合
護(hù)士節(jié)演講稿范文精選：弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 展示護(hù)士風(fēng)采尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：大家好，我叫王巖，工作在區(qū)蘆屯鎮(zhèn)平安衛(wèi)生院。今天我懷偶那個(gè)島著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，展示護(hù)士風(fēng)采為主題的演講活動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到大家的演講的內(nèi)容時(shí)，不由得心潮澎湃，熱血沸騰。
5.12精神科護(hù)士演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子，您注意到了嗎?天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前天使，
5.12優(yōu)秀護(hù)士演講范文同志們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，表彰我縣200*年度護(hù)理工作的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，我代表縣政府向廣大護(hù)理人員表示節(jié)日的祝賀和良好的祝愿!國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾，激勵(lì)廣大護(hù)士繼承
優(yōu)秀護(hù)士代表護(hù)士節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：你們好!在百花盛開(kāi)的五月，我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日5，12國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中，成了時(shí)刻與生命通行的
護(hù)士節(jié)護(hù)士長(zhǎng)發(fā)言稿范文大家好：今天是5月12日，一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)，每當(dāng)這一天的時(shí)候，我都會(huì)想起護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人：弗洛倫斯南丁格爾，想起她說(shuō)過(guò)的話，想起她對(duì)病人慈愛(ài)的精神，每次，當(dāng)我想起她說(shuō)過(guò)的那句燃燒自己，照亮別人的感動(dòng)話語(yǔ)時(shí)，我都會(huì)深深的崇
護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：護(hù)士的心尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：大家好!您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天，我演講的題目就是：護(hù)士的心就是那深遠(yuǎn)的山，寬廣的海!自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起，便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命
護(hù)士節(jié)精彩演講稿范文在鮮花怒放、輕舞飛揚(yáng)的五月，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——5?2國(guó)際護(hù)士節(jié)。南丁格爾說(shuō)過(guò)：“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使?！蔽覀兪亲o(hù)士，我們是天使，接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房，用她特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。
優(yōu)秀護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：向愛(ài)致敬5.12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，下文為大家介紹優(yōu)秀護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們你們好!我是來(lái)自××的××，今天，我演講的題目是《向愛(ài)致敬》
護(hù)士節(jié)演講稿范文有一種職業(yè)，如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛有多少。有一種艱辛，如果你沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)就沒(méi)法知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的真實(shí)滋味。這就是護(hù)士，陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。
急診科護(hù)士節(jié)演講稿參考有這么一個(gè)地方，寒冷與溫暖交織，無(wú)奈與希望同在。有時(shí)生命綻放出最美麗的花朵，有時(shí)死神卻悄然降臨。重生的笑語(yǔ)，絕望的哭泣，沖動(dòng)于嚴(yán)謹(jǐn)，溝通與隔膜，幾乎所有的情感狀態(tài)都在此碰撞。
護(hù)士節(jié)演講稿：白衣天使的驕傲有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚
護(hù)士節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿范文—制度是支柱制度是一切社會(huì)團(tuán)隊(duì)生存發(fā)展的支柱，在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)里，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的起步、發(fā)展、壯大與制度是密不可分的。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天為了我院的生存與發(fā)展，我院全體醫(yī)護(hù)人員能緊密團(tuán)結(jié)在院黨委周圍，堅(jiān)持走規(guī)范化、制度化道路。
我們演講地題目是：一個(gè)加油站站長(zhǎng)地“三心二意”。大家一定覺(jué)得很奇怪，“三心二意”明明是個(gè)貶義詞，怎么會(huì)跟加油站站長(zhǎng)扯到一塊了呢？別著急，且聽(tīng)我們慢慢道來(lái)。
從一名普通地加油員到一個(gè)站地站長(zhǎng)，在這短短地一個(gè)多月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心指導(dǎo)和同事地支持下，我們順利實(shí)現(xiàn)了角色地轉(zhuǎn)換，以更大地?zé)崆槿硇耐度氲焦ぷ鳟?dāng)中。我們想，是中石化給了我們這個(gè)盡情發(fā)揮自己潛力地平臺(tái)；是中石化給了我們這個(gè)充分體現(xiàn)自己人生價(jià)值地空間。
時(shí)間雖然很短，僅有短暫地一個(gè)月，但是通過(guò)這段日子地歷練，對(duì)于如何做一個(gè)稱職地站長(zhǎng)，我們也有了自己地一些感悟：作為一站之長(zhǎng)，除了提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外，還要有“三心二意”。我們這里所說(shuō)地“三心”是指責(zé)任心、細(xì)心、虛心、愛(ài)心？，“二意”為意志、誠(chéng)意。
“責(zé)任”二字重于泰山。沒(méi)有責(zé)任心地領(lǐng)導(dǎo)不是合格地領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有責(zé)任心地員工不是優(yōu)秀地員工，工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上，沒(méi)有不需承擔(dān)責(zé)任地工作，而且你地職位越高，權(quán)利越大，你所肩負(fù)地責(zé)任就越重，責(zé)任意識(shí)也會(huì)讓我們們表現(xiàn)更加卓越。站長(zhǎng)地工作平凡而瑣碎，但對(duì)于整個(gè)油站地運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要地作用，只有以高度地責(zé)任心，從根本上樹(shù)立“愛(ài)站如家”地觀念，同時(shí)努力提高員工以公司為大家庭地高度責(zé)任感，才能促使每一位員工愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，才能讓每一位員工永保激情，投身企業(yè)。
當(dāng)然，僅僅有責(zé)任心還是不夠地，工作中還必須有足夠地細(xì)心。“做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能取得勝利。從成功到災(zāi)難，只有一步之差。在每一次危機(jī)中，一些細(xì)節(jié)往往決定全局”，這是約翰?列儂說(shuō)地話。作為一名站長(zhǎng)，瑣碎地工作要求更注重細(xì)節(jié)。比如日常地安全檢查中，哪怕只看到手指大地油花、一顆松動(dòng)地螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所言：“把每一件簡(jiǎn)單地事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡地事做好就是不平凡。”要把一點(diǎn)一滴地小事做好，把一分一秒地時(shí)間抓牢，于細(xì)微之處見(jiàn)真知。
“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，在工作中，虛心永遠(yuǎn)是我們們必備地基本素質(zhì)。滿招損，謙得益，學(xué)無(wú)止境，保持低調(diào)地態(tài)度，向周圍地領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。牛頓說(shuō)過(guò)：“我們不知道人家怎樣看我們，但是在我們自己看來(lái)，我們就像一個(gè)海灘上地小孩子，偶爾拾到較為光滑地圓石，而真理地大海我們并未發(fā)現(xiàn)。”謙虛地胸懷，正是牛頓取得不朽成就地基礎(chǔ)。當(dāng)然，謙虛不是萬(wàn)事盲從，別人說(shuō)什么就什么，謙虛是一種尊重地行為，是一種智慧，一種人生境界。我們們要善聽(tīng)別人地意見(jiàn)，集眾人智慧于一身，更要善于思考，善于判斷，善于總結(jié)，善于創(chuàng)新。
此外，對(duì)工作有愛(ài)心，才能投以更大地?zé)崆?；?duì)員工有愛(ài)心，才能創(chuàng)造一個(gè)和諧地家園。要每一位員工愛(ài)站如家，作為管理者，首先必須要讓油站有家地感覺(jué)，關(guān)愛(ài)員工，要把員工當(dāng)作自己地親人，把在一起工作看成是一種緣分，用心去關(guān)懷關(guān)心下屬。一個(gè)熱情地問(wèn)候，一句關(guān)心地話語(yǔ)，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一些充滿愛(ài)心地叮囑，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講是不經(jīng)意或極為平常地，但對(duì)下屬地員工來(lái)說(shuō)則是一個(gè)極大地鼓舞，都會(huì)在工作中起到對(duì)下屬地激勵(lì)作用。關(guān)愛(ài)員工，就是要有寬人之心，容人之量。要有講誠(chéng)信地美德，要有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤地勇氣，還要有不以權(quán)力壓人地勢(shì)態(tài)，更要有不分親疏厚薄地仁愛(ài)。
除了以上所說(shuō)地“三心”，站長(zhǎng)還要有“兩意”：意志和誠(chéng)意。說(shuō)到意志，墨子有言：“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。古往今來(lái)，欲成大事者，必是意志堅(jiān)定地人。因?yàn)橐庵緢?jiān)定地人對(duì)工作有堅(jiān)定地信仰，他相信能夠從事眼前地工作，他相信能夠應(yīng)付眼前地阻礙，他相信能夠改變眼前地困境。他具備隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行地能力，隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行地決心，這使他輕視障礙，使他嘲笑困難，使他增強(qiáng)了成功地力量。做好一件事就像沖咖啡一樣，而意志就像水，沒(méi)有水就沖不了咖啡，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地意志，也就沒(méi)有成功。
21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上地時(shí)代，所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè)，只有擁有一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力地團(tuán)隊(duì)，擁有一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作地員工，企業(yè)才能不斷前進(jìn)，壯大?！鞍黉钢?，匯成江?！保瑐€(gè)人地力量是有限地，此時(shí)，員工地管理和團(tuán)結(jié)顯得尤為重要。在員工地管理方面，我們認(rèn)為站長(zhǎng)應(yīng)該以“誠(chéng)意”二字貫穿始終。不管是從歷史地角度，還是從人際交往地角度，管理者都應(yīng)該常懷誠(chéng)意之心來(lái)對(duì)待下屬和同事，將心比心多進(jìn)行“換位思考”，站在下屬地立場(chǎng)多想一想。以誠(chéng)意面對(duì)下屬，以誠(chéng)意尊重下屬，以誠(chéng)意感動(dòng)下屬。惟有誠(chéng)意，才能進(jìn)行有效地溝通；惟有誠(chéng)意，合作關(guān)系才能持久；惟有誠(chéng)意，企業(yè)才會(huì)有真正意義上地團(tuán)結(jié)和凝聚力。
天空因蔚藍(lán)而美麗，工作因執(zhí)著而偉大，企業(yè)因團(tuán)結(jié)而發(fā)展。朋友們，讓我們們攜起手來(lái)，帶著這“三心二意”，為中石化地發(fā)展而努力！
我們地演講完畢！謝謝大家歡迎到閱讀《加油站站長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿》 衛(wèi)生系統(tǒng)(醫(yī)院)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿
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幼兒園大班六一兒童節(jié)演講稿一
尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)
親愛(ài)的小朋友們
大家好!
我是大班陳雨軒小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè)天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)!
謝謝大家
幼兒園大班六一兒童節(jié)演講稿二
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
告別了春意盎然的五月，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的六一兒童節(jié)。首先我代表我園的所有工作者，對(duì)小朋友們說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè) !
同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友，對(duì)我工作的關(guān)心和支持， 感謝我們的老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,在此說(shuō)一聲：老師們,你們辛苦了!
各位家長(zhǎng),可以說(shuō)我們的環(huán)境簡(jiǎn)陋，條件一般，還沒(méi)有形成規(guī)模.我會(huì)以對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的熱愛(ài)，會(huì)讓孩子在我們的悉心指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在我們精心呵護(hù)里，健康的成長(zhǎng)!
父愛(ài)如山，做著我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;父愛(ài)如海，包容我們一切的錯(cuò)誤;父愛(ài)如樹(shù)，默默為我們支起一片天空……父愛(ài)的偉大，用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容都顯得是那么蒼白無(wú)力。共同閱讀感恩父親節(jié)演講稿中學(xué)生，請(qǐng)您閱讀!
感恩父親節(jié)演講稿1父親節(jié)快到了，我在這里想說(shuō)我那慈祥又嚴(yán)肅的父親。
爸爸身型肥胖，在濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。若初次見(jiàn)面，他會(huì)給你兇惡的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得爸爸的勤勞和善良，就正好表現(xiàn)在那圓圓的臉龐上。
在酒店里，爸爸緊守自己的崗位。他一日廿四小時(shí)也要工作。他，把酒店管理得井井有條;他，帶領(lǐng)著員工勤勞地工作;他，令酒店內(nèi)治安良好。他那大公無(wú)私，先人后己的品格往往令我深受感動(dòng)!若不是他那威嚴(yán)的臉孔，又怎能令他的同事敬佩他呢
家中的爸爸又是另一個(gè)模樣!在家里，他慈祥和藹，可愛(ài)好動(dòng)。他深知媽媽平日打掃，煮飯十分辛苦，所以他在假日就會(huì)回家，做一個(gè)“家庭主婦”——早上買早餐和報(bào)紙給我們，晚上又煮飯給我們。盡管他汗流浹背，但臉上總掛著燦爛的笑容，像陽(yáng)光般照耀著我，令我的心格外溫暖。有一次我的成績(jī)退步了，十分失落。這時(shí)，他大而有力的手擁著我，溫柔地說(shuō)道：“今次失敗了，下次再嘗試。其實(shí)考試分?jǐn)?shù)的高低不要緊，最重要他有否盡力!”這句說(shuō)話我一直銘記在心，他不僅常常給我無(wú)限的鼓勵(lì)，也給我做人的信心和勇氣!
我的爸爸，一個(gè)平凡但偉大的父親。你是我的啟蒙老師，引導(dǎo)我勇往直前;你也是我的左右銘，是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我為自己有這樣的一位好爸爸而感到自豪和驕傲!
爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)你!
感恩父親節(jié)演講稿2父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你走完人生?？謶謺r(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石;迷失時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。這幾年，我都沒(méi)有好好感謝我的父親。今天是父親節(jié)，我要為父親做點(diǎn)什么。
晚上，由于上班太累，父親托著勞累的身子回來(lái)了，他緩緩走向沙發(fā)，便躺在沙發(fā)上。我看到父親是那么疲憊不堪，便想到了在網(wǎng)上看到的洗腳的好處：人體的五臟六腑在腳上都有相應(yīng)的部位。經(jīng)常洗腳，按摩腳趾、腳掌心，能防治局部及全身的諸多疾病。在炎熱的夏天，洗腳后，可頓覺(jué)清涼沁脾，神清氣爽，益氣解暑。想到了這里，決定給父親洗腳，讓他消除一些勞累。
我先找來(lái)一個(gè)盆子，小心翼翼地從水管里接上熱水，然后端到父親腳邊。父親看了十分好奇，對(duì)我說(shuō)：“干什么把腳盆那過(guò)來(lái)?”“爸爸，今天是父親節(jié)，我來(lái)幫你洗腳?！备赣H聽(tīng)了我的話，眼里流露出感動(dòng)的樣子，便把腳伸進(jìn)了腳盆。
我問(wèn)了一下父親水溫怎么樣，父親則舒心地笑了，又看了一下他的腳，兩只腳都蛻皮了，其中一只左腳還干裂了，我用手摸了父親的腳，十分粗糙，想個(gè)松樹(shù)皮一樣。
我用手在父親的腳部按摩著，讓父親更舒服。按摩好了父親的腳之后，我便讓他泡腳。過(guò)了一會(huì)兒，我拿來(lái)了一條干毛巾，仔細(xì)地在父親的腳的都擦得干干的，又把洗腳水給倒了。父親這時(shí)已經(jīng)十分開(kāi)心了，他對(duì)我說(shuō)：“這是我在父親節(jié)里收到的最好的禮物。謝謝你，我的好兒子。
我聽(tīng)了父親的話，心里像吃了蜜一樣甜。祝天下所有人父親節(jié)快樂(lè)。
感恩父親節(jié)演講稿3今天是父親的一個(gè)節(jié)日，父親節(jié)!
爸爸的性格特別好，雖然有些時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鷭寢屢庖?jiàn)不合爭(zhēng)吵、甚至動(dòng)粗，但是在我的心里，爸爸始終是個(gè)善良的人。他喜歡小動(dòng)物、喜歡花花草草，單位樓下的小院里有爸爸親手播種的南瓜、葫蘆，且每年收成喜人，家里也因此省去了不少開(kāi)銷，用爸爸辛勤汗水種植出的美味菜肴是天底下最最好吃的。
我們家陸陸續(xù)續(xù)的養(yǎng)過(guò)貓、狗、鸚鵡、金魚(yú)、兔子，或許小動(dòng)物們覺(jué)得家里陰盛陽(yáng)衰吧，跟爸爸的關(guān)系都異常親密。我跟媽常常都會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)這些動(dòng)物們也太嫌貧愛(ài)富了吧，都看得出來(lái)爸爸是家里經(jīng)濟(jì)棟梁呢。
我的爸爸時(shí)常還會(huì)耍一些小孩子脾氣，我跟媽都要讓著他。就比如我們偶爾全家人會(huì)一起出去郊游，出發(fā)前都說(shuō)好途中誰(shuí)都不許吃東西，到了山頂上要舉辦一個(gè)大聚餐的?？墒侨死先思覄偱郎脚赖揭话刖鸵黄ü勺诘厣喜蛔吡?，說(shuō)什么都要拿東西出來(lái)吃，我跟媽好一通勸啊，可人家還不肯罷休，像足了小孩子的固執(zhí)。
最后不得不給他吃飽喝足后才一行人又繼續(xù)趕路。有的時(shí)候啊，還會(huì)跟我搶好東西，有的時(shí)候還會(huì)忘東忘西，總之，爸爸是家里的開(kāi)心果，我們都很愛(ài)他。
我愛(ài)父親，祝天下的每一位父親節(jié)日快樂(lè)!
感恩父親節(jié)演講稿4“父親給了我一片藍(lán)天，給了我一方沃土，父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!”早上醒來(lái)，忽然想起今天是父親節(jié)，可是媽媽卻告訴我，因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事，爸爸一大早就去加班了。
我的爸爸每天都那么忙，單位上幾乎沒(méi)有星期天。但不管再忙再累，到家后，爸爸總是先檢查我的作業(yè)。
如果沒(méi)有錯(cuò)題，爸爸就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我：“你真棒，兒子。繼續(xù)努力!”如果檢查出錯(cuò)誤，爸爸也不會(huì)批評(píng)我，而是讓我一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真讀題，當(dāng)我完全理解題意寫出正確答案時(shí)，爸爸就會(huì)微笑地用他溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“細(xì)心加用心就會(huì)消滅錯(cuò)題，爸爸就相信我兒子的實(shí)力!”
爸爸不論有多忙，但給予我的父愛(ài)卻從沒(méi)有打過(guò)折扣。他總是擠時(shí)間陪我讀課外書，聽(tīng)我講書中的故事;陪我下象棋，教會(huì)了我下象棋的方法和步驟;在周末的晚上陪我去公園散步，扶著我學(xué)騎自行車、穿輪滑鞋……我是在爸爸辛勤的汗水中一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)的。
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的、含蓄的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不掉，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)?；匚栋职肿钇降顦銓?shí)最用心的愛(ài)，我的內(nèi)心感動(dòng)不已，在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我一定要回報(bào)爸爸對(duì)我的愛(ài)，我一定要讓爸爸過(guò)一個(gè)幸福的父親節(jié)。
懷著一顆感恩的心，我拿起電話，撥通了爸爸的手機(jī)，大聲地說(shuō)出：“爸爸，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!”
感恩父親節(jié)演講稿56月21日，一年一個(gè)輪回，掐指一算，又迎來(lái)了一個(gè)父親節(jié)。
父親，多么偉大的字眼;父愛(ài)，多么動(dòng)聽(tīng)的旋律。親愛(ài)的爸爸，在奔波忙碌之時(shí)，你可否覓的這樣一個(gè)節(jié)日——父親節(jié)?
今天，是我為爸爸過(guò)的第一個(gè)節(jié)日，我精心準(zhǔn)備了一張賀卡，并用膠帶在左上角貼了一片花瓣。它帶著芳香，寄托著我的情意，隨著風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，飄進(jìn)爸爸那美麗善良的心靈。
溫情六月，感恩父愛(ài)。當(dāng)我在精心制作賀卡，寫上哪一行行字跡時(shí)，我的手在顫動(dòng)，我的心在跳躍，那真摯的話語(yǔ)不時(shí)的扣動(dòng)著我的心弦!
其實(shí)，爸爸的愛(ài)也是溫柔的——爸爸用它粗糙的雙手撫摸我的頭時(shí);爸爸用他那溫情的話語(yǔ)安慰我時(shí);當(dāng)他用幽默的語(yǔ)言逗笑我時(shí)……那個(gè)時(shí)候，我真正體會(huì)到了父愛(ài)也溫柔。
爸爸是家庭的支柱，當(dāng)他用寬大的肩膀承擔(dān)起家庭的重任時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他頭上的一根白絲時(shí);當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋時(shí)。我的心里就有陣陣酸楚。
世代文人墨客，大多都因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的無(wú)私而感動(dòng)，因此為無(wú)私的母愛(ài)留下了無(wú)數(shù)愛(ài)的贊歌。而為整個(gè)家庭在外奔波的父親呢?卻什么也沒(méi)留下。
關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)演講稿范文精選 尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！
快樂(lè)的假期結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭中！你們的老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年快樂(lè)生活。
中大班的朋友們，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見(jiàn)到老師和同伴啦！是不是很開(kāi)心呀？
小班的寶寶們，開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了！放心吧，老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛(ài)護(hù)你們的！可不能哭鼻子喲！
同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿滿地謝意：“謝謝大家！”并希望在新的學(xué)期里，能有更多的家長(zhǎng)朋友關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng)，同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝！
關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)演講稿范文精選
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們：
你們好！
又到了星期一了，我們今天又站在了操場(chǎng)上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國(guó)旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌，做個(gè)文明的中國(guó)人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎？講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國(guó)人。
做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人，對(duì)人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨，見(jiàn)到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶，見(jiàn)到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚，有的小朋友就會(huì)躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對(duì)不對(duì)??？
做個(gè)文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實(shí)文明的人還有很多要求，比如說(shuō)對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛(ài)護(hù)，要保護(hù)周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹(shù)木等等。在其他人都午睡的時(shí)候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場(chǎng)所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人工作的。
其實(shí)做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)演講稿范文精選
尊敬的老師們同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕，卻情系祖國(guó)的未來(lái)，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)25周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?5個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！