時間：2023-04-26 15:42:46
導(dǎo)語：在電子與自動化論文的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，電力企業(yè)運用新的信息技術(shù)，提高電力工程的自動化水平，促進了電氣自動化的迅猛發(fā)展。電氣自動化技術(shù)就是運用了具有自動檢測功能與自動控制功能的電氣裝置，可以實時對電力系統(tǒng)進行遠程調(diào)節(jié)、控制、及監(jiān)控。在信息化技術(shù)大力發(fā)展的同時，通過信息監(jiān)測技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)對電力工程的遠程控制與管理。電氣自動化技術(shù)需要自動化的電網(wǎng)配置、配電網(wǎng)技術(shù)協(xié)同工作。在電氣自動化技術(shù)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)對電力工程的各項信息進行統(tǒng)計、收集、分析從而加強電電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。減輕了以往電力工作人員的工作強度，充分利用電力工程中的自動化設(shè)備進行監(jiān)督，在面臨突發(fā)狀況時，能夠及時采取信息處理技術(shù)對電力系統(tǒng)進行有效地處理。而配電網(wǎng)技術(shù)可以配合電氣自動化技術(shù)改善城鄉(xiāng)配電網(wǎng)，加強城鄉(xiāng)電力網(wǎng)絡(luò)運行工作，完善電氣自動化技術(shù)在城鄉(xiāng)電網(wǎng)中的運用。電氣自動化技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，從電氣開關(guān)到電力工程都有電氣自動化技術(shù)的身影。電氣自動化技術(shù)的不斷提高也促進了電力工程的不斷發(fā)展。
2電氣自動化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
2.1變電站及配電自動化的應(yīng)用
變電站自動化技術(shù)是采用現(xiàn)代通信技術(shù)、先進的計算機技術(shù)、電子技術(shù)以及信息處理技術(shù)，實現(xiàn)對變電站的二次設(shè)備的重新組合和優(yōu)化設(shè)計，從而減少了人力資源的浪費，減低了變電站及配電站工作人員的工作強度，提高變電站及配電站人員的安全性及整個系統(tǒng)運行的有效性。不僅如此，變電站自動化技術(shù)還可以多層次、全方位地對多種電氣設(shè)備的運行狀況進行安全檢測以達到高效控制的目標。在實際的應(yīng)用中，主要通過新型的設(shè)備代替以往的電磁式裝置從而使得現(xiàn)場的監(jiān)視操作更加智能化、可視化。變電站自動化除了滿足變電站運行操作任務(wù)外還作為電網(wǎng)調(diào)度自動化不可分割的重要組成部分，是電力生產(chǎn)現(xiàn)代化的一個重要環(huán)節(jié)。隨著對科學技術(shù)的應(yīng)用以及監(jiān)控設(shè)備的更新，種綜合性的自動化監(jiān)測系統(tǒng)能夠提高變電站運行的穩(wěn)定性，降低運行維護的成本，高質(zhì)量輸電過程，經(jīng)濟效益提高很多。
2.2在電網(wǎng)調(diào)度自動化中的應(yīng)用
在電力工程中，電網(wǎng)的總調(diào)度能夠通過大屏幕顯示器、計算機服務(wù)等自動化系統(tǒng)對電網(wǎng)進行遠程監(jiān)控。根據(jù)電力工程中電網(wǎng)的運行情況進行分析，監(jiān)控電網(wǎng)的實時狀態(tài)。通過各個分系統(tǒng)傳送的電力工程中的生產(chǎn)數(shù)據(jù)、控制發(fā)電的數(shù)據(jù)，對電力工程整個系統(tǒng)進行評估、調(diào)配和預(yù)測，從而減少了電網(wǎng)在運行過程中出現(xiàn)的電力故障及異常情況，通過電氣自動化技術(shù)能夠及時作出判斷，檢測更加及時。從而減少了電力工程中危及人身安全和設(shè)備安全的事故。另外，通過電氣自動化技術(shù)還能對整個電網(wǎng)進行實時監(jiān)測和分析，調(diào)度從大屏幕上可以清晰的采集信息，找出電氣事故的發(fā)生地并提出應(yīng)對措施，防止事故的擴散，減低影響。
2.3分散測控系統(tǒng)自動化的應(yīng)用
在電力工程的發(fā)電廠分散測控系統(tǒng)中，通過太網(wǎng)、過程控制單元、工程師工作站、高速數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)等對分層對電廠的生產(chǎn)狀況進行測試和控制。經(jīng)過過程控制單元可以在生產(chǎn)運行的過程中通過接受熱電阻、熱電偶、電氣量等信號，處理運算的結(jié)果、參數(shù)等，通過這種方式對電網(wǎng)進行監(jiān)控，從而提高電氣自動化在電力工程中的檢測、保護和控制功能。
2.4計算機自動化的應(yīng)用
電氣自動化技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用主要是引入了計算機操作系統(tǒng)，通過微型計算機讓整個電力系統(tǒng)自動記錄、反饋電氣設(shè)施的實際工作情況。同時，對反饋信息進行的誤差判定。加強軟件的查找、分析、測算的應(yīng)用，從而在電力工程中實現(xiàn)操作技術(shù)的使用性，更加便于電力工程的管理。在電氣自動化技術(shù)中還要注意對監(jiān)控方式、現(xiàn)場總線監(jiān)控進行設(shè)計。只有全面加強電氣設(shè)備的監(jiān)控信息及監(jiān)控方式，才能提高監(jiān)控系統(tǒng)的效率以及整個系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性。
2.5電力自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢
關(guān)鍵詞：調(diào)制解調(diào)器；調(diào)度自動化；數(shù)據(jù)庫
引言
現(xiàn)代電力系統(tǒng)同發(fā)電電網(wǎng)、變電所、輸配電線路和用電設(shè)備等組成。它包括了發(fā)電、輸電、配電和用電四個環(huán)節(jié)，即電能從生產(chǎn)到消費的全過程。由于電能難于存儲，因此在電能生產(chǎn)中，總是需要多少就生產(chǎn)多少，為了使發(fā)電、輸電等環(huán)節(jié)能隨時跟蹤用電負荷的變化，并保證對用戶的輸電質(zhì)量，同時提高電力系統(tǒng)運行的安全性和經(jīng)濟性，電力系統(tǒng)中除配備必要的自動裝置外，還設(shè)有國調(diào)、網(wǎng)調(diào)、省調(diào)和地調(diào)等各級調(diào)度中心，由它們監(jiān)視發(fā)電、輸電和配電網(wǎng)的運行情況。本文以黑龍江大興安嶺供電公司電網(wǎng)自動化信息開展情況為例，淺析電網(wǎng)自動化信息問題。
1 當前電網(wǎng)信息自動化特點與趨勢
1.1 早期的電力系統(tǒng)調(diào)度，主要依靠調(diào)度中心和各變電站之間的聯(lián)系電話，這種調(diào)度手段，與電力系統(tǒng)中正常操作的快速性和出現(xiàn)故障的瞬時性相比，實時性極差，遠動技術(shù)進入電力系統(tǒng)后，便由安裝在調(diào)度中心和各變電站終端的遠動裝置，借助遠動信道自動傳遞信息。由于遠動裝置中信息的生成，傳輸和處理的速度非?？?，適應(yīng)了電力系統(tǒng)對調(diào)度工作的實時性要求，使電力系統(tǒng)的調(diào)度管理工作進入了自動化階段。
1.2 遠動裝置主要用于電力系統(tǒng)的調(diào)度自動化管理和企業(yè)單位的能源管理，用于變電所、發(fā)電電網(wǎng)的實時數(shù)據(jù)采集，經(jīng)處理后遠傳。遠動裝置要完成的基本功能是遙測、遙信、遙控和遙調(diào)等。
1.3 遠動自動化工作人員在日常的工作中所做的大量工作是設(shè)備的維護工作。由于現(xiàn)在遠動技術(shù)發(fā)展很快，設(shè)備種類也很多，每一種設(shè)備都有各自不同的特點。
2 當明電網(wǎng)自動化信息現(xiàn)狀的調(diào)查
2.1 當前，大興安嶺供電公司地調(diào)中心遙控“無人值班”（少人值守）系統(tǒng)已經(jīng)技術(shù)成熟。隨著近年來調(diào)度自動化系統(tǒng)的不斷發(fā)展，由原來單一的SCADA系統(tǒng)擴展為EMS、電網(wǎng)站自動化、電力市場技術(shù)支持系統(tǒng)和調(diào)度生產(chǎn)管理系統(tǒng)等。而電網(wǎng)調(diào)度自動化的最根本職責在于保證電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行，保證對電網(wǎng)的監(jiān)控準確、不間斷進行，所以調(diào)度自動化數(shù)據(jù)是電力調(diào)度系統(tǒng)中最重要業(yè)務(wù)。
2.2 電力網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻、調(diào)相及事故備用任務(wù)，為了讓地區(qū)調(diào)度人員能夠全面、及時、可靠地掌握包括電力系統(tǒng)運行狀況，并在電力負荷高峰期給于準確地調(diào)峰命令，而且能夠在電力系統(tǒng)特別時期投入電網(wǎng)運行中去，以適應(yīng)現(xiàn)在不斷的發(fā)展電力市場的要求。
2.3 RTU業(yè)務(wù)的特點是以數(shù)據(jù)處理為主，周期性傳輸，所占用信道帶寬不大。數(shù)據(jù)具有分布采集、分層傳輸、集中匯聚的特點。數(shù)據(jù)都在公司電網(wǎng)當?shù)禺a(chǎn)生，送至對其直接調(diào)度的省調(diào)或地調(diào)，處理后按需向更高一級調(diào)度轉(zhuǎn)發(fā)。
2.4 這些實時監(jiān)控業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)傳輸周期為秒級。國標規(guī)定，遙測數(shù)據(jù)傳送時間不大于3s，遙信數(shù)據(jù)變化傳送時間不大于2s，遙控、遙調(diào)命令傳送時間不大于4s，AGC命令發(fā)送周期為3s～15s。這些實時性要求我們的調(diào)度自動化設(shè)備必須具有較短的時延；這些實時監(jiān)控業(yè)務(wù)除了反映電網(wǎng)運行工況外，更重要的是控制電氣設(shè)備的投入和退出，下達功率調(diào)節(jié)命令，對電力系統(tǒng)運行產(chǎn)生直接影響。
2.5 大興安嶺地區(qū)電網(wǎng)調(diào)度自動化，向地調(diào)傳送保流機組的信息量，各個機組的有功功率、無功功率；各個主變壓器及輸電線路的有功功率、電流；各個配電線路的有功功率、電流，各個變電站及開閉所的母線電壓、各個短路器的位置、各個隔離開關(guān)的位置、各個發(fā)電機組運行狀態(tài)信號。
3 電網(wǎng)信息自動化項目的實施與改造
3.1 第一部分：大興安嶺地區(qū)電網(wǎng)已安裝完成了LCU計算機監(jiān)控系統(tǒng)，由于當時設(shè)計時只考慮到與省調(diào)通信（采用POLLING一對一方式）與地調(diào)現(xiàn)行通信規(guī)約不符，且通信接口唯一（已占用），于是公司對O備進行了改造，為它加裝了RS232一變四擴展器、電力專用調(diào)制解調(diào)器，并在LCU數(shù)據(jù)庫中為地調(diào)設(shè)備重新設(shè)置了數(shù)據(jù)庫信息。
（1）在LCU設(shè)備上位機的通訊處理機串口上加裝RS232一變四擴展
器，并要軟件中設(shè)成出電網(wǎng)設(shè)置。
（2）將電力調(diào)制解調(diào)器的COM1口與通信處理機的數(shù)據(jù)發(fā)送接口可靠連接。
（3）將電力調(diào)制解調(diào)器的移頻鍵控裝置口與通信通道連接。
（4）根據(jù)地區(qū)調(diào)度主站要求選擇中心頻點（2880HZ）及頻偏（±200HZ）。
（5）根據(jù)地區(qū)調(diào)度主站要求選擇全雙工。
（6）根據(jù)地區(qū)調(diào)度主站調(diào)制解調(diào)器的實際情況設(shè)置正邏輯。
（7）根據(jù)地區(qū)調(diào)度主站要求選擇速率為600波特。
（8）根據(jù)地區(qū)調(diào)度主站要求選擇DL451-91循環(huán)式遠動規(guī)約。
（9）在LCU設(shè)備上位機NC2000系統(tǒng)工程師工作站中增加一個向地調(diào)傳送信息的數(shù)據(jù)庫并設(shè)置相應(yīng)的中心頻率、頻偏、波特率、規(guī)約方式。
3.2 第二部分：大興安嶺地區(qū)電網(wǎng)安裝了D20遠動RTU設(shè)備，基本具備了向地調(diào)傳送調(diào)度自動化信息的功能，在硬件上加裝一個地調(diào)發(fā)送信息的調(diào)制解調(diào)器就可以實現(xiàn)，主要改造環(huán)節(jié)均集中在設(shè)備的軟件上：
（1）將維護Download電纜將RTU維護口與電腦的串口進行連接，通過人機辦面對RTU的狀態(tài)進行維護。
（2）在現(xiàn)地RTU設(shè)備上進入組態(tài)軟件，進入DPA規(guī)約配置系統(tǒng)。
（3）進行串口COM配置、通訊同異步配置、波特率配置、LRU配置以及通訊時間等的配置。
（4）進入遙測配置表格，遙信量配置表格，將以下信息量加入：電站遙測量：各發(fā)電機P、Q、I，發(fā)電機母線電壓、220KVI、II頻率；遙測量：各臺發(fā)電機出口開關(guān)。生成可下裝的二進制文件，下載到RTU設(shè)備。
3.3 第三部分：新增電網(wǎng)RS232數(shù)據(jù)通道，調(diào)度自動化系統(tǒng)增加兩塊數(shù)據(jù)接口板分及調(diào)度模擬屏的相關(guān)組件。
（1）在數(shù)據(jù)庫將以下信息量加入：電網(wǎng)及變電站遙測量：各發(fā)電機、各線路、主變高低壓側(cè)P、Q、I，各等級V。遙信量：各發(fā)電機、各線路、主變高低壓側(cè)開關(guān)：電站遙測量：各發(fā)電機P、Q、I，發(fā)電機母線電壓、220KVI、II頻率；遙測量：各臺發(fā)電機出口開關(guān)。
（2）調(diào)度與電網(wǎng)進行數(shù)據(jù)對視。這樣通過增加一些相關(guān)的配件設(shè)備就完成了電網(wǎng)地調(diào)調(diào)度自動化信息的傳送。
結(jié)束語
關(guān)鍵詞：自動化專業(yè)；實踐教學體系；構(gòu)建
0 引言
高等學校自動化專業(yè)教學指導(dǎo)分委員會將自動化學科專業(yè)分為“研究主導(dǎo)型”本科自動化專業(yè)、“工程研究應(yīng)用型”本科自動化專業(yè)、“應(yīng)用技術(shù)主導(dǎo)型”本科自動化專業(yè)和“技術(shù)技能型”?？谱詣踊瘜I(yè)。而“應(yīng)用技術(shù)主導(dǎo)型”本科自動化專業(yè)分布在地方非重點院校和新升本院校，相對于理論教學而言，實踐教學是教學過程中最薄弱的環(huán)節(jié)。實踐教學是整個教學體系中重要的組成部分，是“應(yīng)用技術(shù)主導(dǎo)型”本科自動化專業(yè)教育中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
要改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強畢業(yè)生的適應(yīng)能力，教學內(nèi)容和課程體系的改革是當前高等教育教學改革的重點和難點，通過對課程體系的整體優(yōu)化來培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的創(chuàng)新人才，是高校所面臨的一個重大理論和實踐課題。高校要發(fā)展，必須以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，而實踐教學環(huán)節(jié)是影響當前高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的最突出的環(huán)節(jié)。因此，構(gòu)建實踐教學體系是高等院校教學基礎(chǔ)建設(shè)的重點。實踐教學體系建設(shè)的核心內(nèi)容包括：系統(tǒng)科學的實踐教學模塊構(gòu)建、內(nèi)外結(jié)合的實踐教學基地建設(shè)、實踐教學教師隊伍建設(shè)等等。
近年來，我校在切實加強實踐教學體系建設(shè)方面進行了積極有益的探索與實踐，效果明顯。本文結(jié)合我校自動化專業(yè)教學內(nèi)容和課程體系的整體優(yōu)化，就實踐教學環(huán)節(jié)進行了闡述。
1、構(gòu)建科學合理的實踐教學體系
根據(jù)自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標，對實踐教學環(huán)節(jié)作精心梳理和研究，使各個實踐環(huán)節(jié)和相應(yīng)的理論教學密切銜接。以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為目標，遵循實踐教學先基礎(chǔ)后應(yīng)用、四年實踐連成線的原則，加大實踐教學的比例，增加集中實踐周數(shù)，構(gòu)建各個環(huán)節(jié)優(yōu)化組合的新體系，實現(xiàn)實踐教學的層次化。實踐教學體系如圖1所示。
1.1入門層。入門層大學物理實驗是學生進入大學后接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓(xùn)練的開端，是對學生進行科學實驗基本訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)，在激發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)和提高學生獨立開展科學研究工作素質(zhì)和能力方面具有重要的奠基作用。電工電子實訓(xùn)安排在大學一年級結(jié)束后，在學生還沒有學習專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課電工、電子技術(shù)前進行。通過有趣的且貼近生活的“電工電子實訓(xùn)”項目，如家用電器安裝；簡易電子產(chǎn)品焊接、制作及安裝調(diào)試；計算機組裝（DIY）；繼電控制柜裝配等項目，建立對電工、電子元器件、工藝流程、電器設(shè)備、電子儀器等的初步認識，激發(fā)學生學習電子電路工作原理、設(shè)計技巧的熱情，熱愛所學的專業(yè)，對后續(xù)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學習有很強的促進作用。
1.2基礎(chǔ)層?；A(chǔ)層以獨立設(shè)課的教學形式學習電路和電子技術(shù)，完成系列電工實驗、電子技術(shù)實驗。該層次要求學生理論聯(lián)系實際，完成嚴格的電工、電子實驗技能訓(xùn)練。該層次中增加設(shè)計型、綜合型實驗內(nèi)容的比例，有利于培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力、創(chuàng)新能力，為后續(xù)拓展層的實驗教學打下堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)層的基本要求是：培養(yǎng)學生基本工程素質(zhì)、基本實驗技能和分析問題解決問題的能力。
1.3拓展層。拓展層是學生試驗和小型設(shè)計環(huán)節(jié)的核心層。學生要完成嚴格的專業(yè)課程的實驗技能訓(xùn)練和設(shè)計能力鍛煉。
本層實驗系列主要包括：過程控制系統(tǒng)系列實驗、、計算機應(yīng)用技術(shù)系列實驗。
過程控制系統(tǒng)系列實驗完成《自動檢測與儀表》、《過程控制工程》、《計算機控制技術(shù)》、《現(xiàn)場總線》、《自動控制系統(tǒng)》、《工業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)》和《自動化綜合實訓(xùn)》等主干課程和教學環(huán)節(jié)的基本課程實驗和綜合實驗。
控制技術(shù)系列實驗完成電機與拖動實驗、電氣控制實驗、電力電子實驗、自動控制原理實驗、交流變頻調(diào)速實驗、檢測技術(shù)實驗、計算機控制技術(shù)實驗等。
計算機應(yīng)用技術(shù)系列實驗完成單片機原理與應(yīng)用實驗、嵌入式系統(tǒng)實驗、EDA實驗、DSP實驗、微機原理與應(yīng)用實驗、程序設(shè)計實驗等等。
各課程的實驗內(nèi)容可分為基本型、設(shè)計型、綜合型三種類型的實驗，可以有機組合，滿足實驗學時增加和設(shè)計型、綜合型實驗比例增加的要求。
本層課程設(shè)計系列主要包括電子技術(shù)課程設(shè)計（小型電子系統(tǒng)、電子產(chǎn)品的設(shè)計與制作）、PLC綜合設(shè)計、自動化技術(shù)綜合實訓(xùn)、微機控制課程設(shè)計、控制系統(tǒng)課程設(shè)計、過程控制課程設(shè)計等。
拓展層的基本要求是：掌握扎實的專業(yè)實驗技能，具有系統(tǒng)分析、設(shè)計、應(yīng)用的能力，特別是綜合運用所學知識的能力和創(chuàng)新能力，強調(diào)自主學習、自主實驗。
1.4提高層。提高層是學生綜合運用所學知識進行設(shè)計開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用研究的高層次實踐教學環(huán)節(jié)。包括開放性設(shè)計項目、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計，也包括學生課外科技活動，全國電子設(shè)計大賽的培訓(xùn)、參賽科技制作的實驗研究等。
提高層基本要求：自主設(shè)計、設(shè)計實驗、自主研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，增強學生的工程設(shè)計和綜合應(yīng)用素質(zhì)。
2、結(jié)語
自動化實踐教學體系的建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。隨著自動化專業(yè)教學改革的進一步深入，自動化實驗室的建設(shè)也在逐步前進。經(jīng)過幾年來的實踐，培養(yǎng)了學生的實踐能力、實踐技能和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學生的工程意識和創(chuàng)新精神，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有一批學生參加全國大學生電子設(shè)計競賽活動且獲獎，多位教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文獲湖北省優(yōu)秀學士學位論文。電子技術(shù)協(xié)會獲“全國高校甲等A級優(yōu)秀社團”、湖北省大學生“優(yōu)秀社團”榮譽稱號。雖然我們已取得了一些階段性的成果，但和我們制定的建設(shè)目標還有不小的差距，仍然需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于進行新的探索和實踐，才能圓滿完成自動化實踐教學體系的建設(shè)任務(wù)。
參考文獻
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英文名稱：Journal of Guilin University of Electronic Technology
主管單位：桂林電子科技大學
主辦單位：桂林電子科技大學
出版周期：雙月刊
出版地址：廣西壯族自治區(qū)桂林市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1673-808X
國內(nèi)刊號：45-1351/TN
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發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1981
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Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
聯(lián)系方式
【關(guān)鍵詞】控制工程機械電子工程應(yīng)用
一、引言
隨著社會的不斷（國家經(jīng)濟的快速）發(fā)展，科學技術(shù)在機械電子工程內(nèi)得到了（更加）廣泛的運用，在此基礎(chǔ)上機械電子工程的發(fā)展越來越朝著現(xiàn)代化、多元化和智能化的方向前進。由此可見，控制工程在機械電子工程領(lǐng)域有著更好（十分廣闊）的發(fā)展前景和空間。為了實現(xiàn)機械電子工程更長久的發(fā)展，我們需要更加關(guān)注機械電子工程的發(fā)展方向，并努力實現(xiàn)將控制工程運用到機械電子工程的發(fā)展中去（這不僅能大大的提高工作效率，更加的節(jié)約成本，使電子工程得到更好的發(fā)展，也能加快推進我國經(jīng)濟發(fā)展）。本篇論文主要根據(jù)這一現(xiàn)狀對當前控制工程在機械電子工程中的運用進行了深入的分析。
二、控制工程和機械電子工程的含義
1、控制工程?？刂乒こ痰暮x是將計算機技術(shù)的理論概念和工程作為基礎(chǔ)，利用自動化的技術(shù)進行解決控制工程在實際操作中的問題?？刂乒こ讨饕翘接戄敵雠c輸入的問題，將非線性的設(shè)計和參數(shù)的問題進行深入研究。在當今社會控制工程得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用，今后在機械電子工程的發(fā)展中也能得到更加廣泛的發(fā)展和應(yīng)用。2、機械電子工程。機械電子工程同時擁有電子信息和機械專業(yè)的特征，本篇論文中主要從設(shè)計的層面進行研究機械電子工程的含義，機械電子工程專業(yè)包含了各個學科和領(lǐng)域的的指示，在進行實際的操作的時候主要是用模塊化的方法?，F(xiàn)在的機械電子工程與傳統(tǒng)的機械電子工程不同，現(xiàn)在的更加的簡易且體積小，并在科學技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上進行發(fā)展和提升，其內(nèi)部的系統(tǒng)設(shè)置也越來越科學和復(fù)雜，所以將各種先進的科學技術(shù)和控制工程運用到機械電子工程中去，可以有效的促進其發(fā)展。
三、控制工程在機械電子工程中的實際應(yīng)用
1、智能化的控制系統(tǒng)。在機械電子工程發(fā)展的過程中，控制工程在機械電子工程中有效的運用就是將職能化的系統(tǒng)與計算機技術(shù)進行有效結(jié)合運用到機械電子工程中去。在實際操作的過程中，利用人工職能的放大進行模擬操作的各種流程，在各個機械機器人的系統(tǒng)中設(shè)定一定的運轉(zhuǎn)系統(tǒng)，讓機械機器人能夠像人類一樣去工作。智能化的控制系統(tǒng)主要是參照人類大腦的運轉(zhuǎn)形式，所以當控制系統(tǒng)在實際的運轉(zhuǎn)和操作的時候能夠像人類一樣去收集、分析信息，實現(xiàn)工作的效率進一步提高，進一步提升生產(chǎn)的效率.2、集成化的自動控制系統(tǒng)。在當今機械電子工程的發(fā)展之中，我們最常見到的控制系統(tǒng)的運用就是集成化的自動控制系統(tǒng)。這種系統(tǒng)主要是基于原來的信息技術(shù)，并將其信息技術(shù)進行進一步的調(diào)整和優(yōu)化，從而進一步完善了機械電子工程系統(tǒng)。在機械電子工程中進行使用集成化的自動控制，能夠?qū)崿F(xiàn)將原來的信息技術(shù)與機械生產(chǎn)過程中的各種信息進行有效的結(jié)合，進一步強化集中的機械電子工程。集成化的自動控制系統(tǒng)，實現(xiàn)了將信息技術(shù)和電子生產(chǎn)技術(shù)進行了有效的結(jié)合，運用更加高效化、自動化和標準化的方法進行完成機械的工作。在科學技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，現(xiàn)階段的機械電子工程的發(fā)展已經(jīng)實現(xiàn)了將全部的機械電子工程自動化技術(shù)的柔性的自動的控制系統(tǒng)。這個系統(tǒng)的出現(xiàn)實現(xiàn)了智能化和自動化的技術(shù)的結(jié)合，實現(xiàn)了信息技術(shù)機械電子技術(shù)和計算機技術(shù)的進一步同和，在數(shù)控機床的的實際操作中進行了有效的運用，在事先將設(shè)置好的控制程序和生產(chǎn)程序，進一步提高生產(chǎn)過程的科學化和規(guī)范化，從而實現(xiàn)機械生產(chǎn)制造的高效率。3、魯棒控制系統(tǒng)?？刂乒こ讨杏幸环N魯棒控制系統(tǒng)也是經(jīng)常運用到機械電子工程中的一個系統(tǒng)，魯棒控制系統(tǒng)最大的優(yōu)點就是能夠保持在外界的干擾時，實現(xiàn)其某一性能的不便性。所以說魯棒控制系統(tǒng)具有強大的穩(wěn)定性能，所在在一些機械生產(chǎn)的制造過程中，更多的適用多個變量的魯棒系統(tǒng)，以保持其操作過程的穩(wěn)定性。比如，在進行柔性比軌跡的制造時，在滑膜變結(jié)構(gòu)控制法的基礎(chǔ)上，研究出了一種慢變的控制器,可以進行有效的調(diào)整整個系統(tǒng)的控制器結(jié)構(gòu)。在對操作的軌跡進行模擬的實驗的時候，可以運用補償控制的算法進行計算具體補償?shù)目刂屏?，從而進一步提高控制系統(tǒng)在目標軌跡運轉(zhuǎn)過程中的穩(wěn)定性、有效性和精準性。
關(guān)鍵詞：自動化生產(chǎn)線；教學方法；電機與電氣控制；PLC；課程設(shè)計
中圖分類號：G712文獻標識碼：B文章編號：1006-5962（2013）02-0027-02
高職機電一體化專業(yè)課程設(shè)置的培養(yǎng)目標是：面向工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，電氣控制系統(tǒng)制造公司、機電設(shè)備制造公司、機電設(shè)備、電氣設(shè)備、工控設(shè)備制造公司或公司、科技開發(fā)公司，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要，全面發(fā)展，適應(yīng)本專業(yè)相對應(yīng)職業(yè)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，主要崗位群定位是自動化設(shè)備安裝員、自動化設(shè)備調(diào)試員、中高級維修電工等，本專業(yè)有五個主干學科：電氣工程、電子工程、機械工程、計算機科學與技術(shù)、控制科學與工程，都是為了崗位需要設(shè)置的專業(yè)知識。其中《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》作為一門核心專業(yè)課在第四學期進行了貫穿和綜合。
1自動化生產(chǎn)線的課程設(shè)置
機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)能力有：識圖繪圖能力、機電安裝調(diào)試維修能力、電控系統(tǒng)調(diào)試檢修能力、自動線調(diào)試維護能力、機電設(shè)備管理能力及機電產(chǎn)品營銷能力等?！蹲詣踊a(chǎn)線安裝與調(diào)試》前序課程有PLC技術(shù)、傳感器技術(shù)、電機與控制，后序課程有機床維修等。在我們所要實現(xiàn)的教學目標中知識目標涉及到：機械手工作原理、握機械手控制原理、機械手氣動原理、熟悉安全操作規(guī)程；能力目標有：對已安裝的機械手機械部件進行測量；對機械手的氣路進行基本調(diào)試；根據(jù)故障現(xiàn)象判斷故障部位；檢查分析、找到故障點并分析解決故障；遵守安全操作規(guī)程；素質(zhì)目標有嚴謹?shù)穆殬I(yè)態(tài)度、規(guī)范的操作習慣、創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神、自主學習精神及溝通能力。
此核心課程以項目驅(qū)動教學開展課程教學，提升學生的職業(yè)能力，以具體自動化生產(chǎn)線為載體，融合認知、安裝、調(diào)試和檢測等內(nèi)容，實現(xiàn)教、學、做、評一體化教學，突出課程的職業(yè)性、實踐性和開放性。以學生為主體，采取多樣化教學方法。以自動化設(shè)備改造為工作過程，涉及電路圖分析、電氣圖設(shè)計、程序設(shè)計、設(shè)備組裝、設(shè)備運行調(diào)試、設(shè)備檢測、設(shè)備維護等行動領(lǐng)域，設(shè)置六個學習情境：零配件拆裝、傳感器檢測、氣路檢測、異步電機檢測、步進電機檢測、整體檢測調(diào)試，分成20個任務(wù)。
項目一：供料站的安裝，有機械拆裝、氣路拆裝、電器拆裝三個任務(wù)；項目二：加工站的安裝，設(shè)計任務(wù)有加工站組裝、光電傳感器檢測、限位傳感器檢測三個任務(wù)；項目三：裝配站的安裝，設(shè)計任務(wù)有裝配站組裝、電磁閥檢測、氣缸檢測三個任務(wù)；項目四 ：分揀站的安裝，設(shè)計任務(wù)有分揀站組裝、傳送帶的檢測、異步電機的檢測、變頻器的檢測四個任務(wù)；項目五：輸送站的安裝，設(shè)計任務(wù)有輸送站組裝、光纖傳感器檢測、機械手檢測、步進電機的檢測、溜板檢測四個任務(wù)；項目六：整體運行調(diào)試，有PLC控制網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、程序編寫、綜合調(diào)試三個任務(wù)。
2自動化生產(chǎn)線的教學方法與評價設(shè)計
2.1教學方法。
（1）講授法：講解項目任務(wù)，傳授項目任務(wù)相關(guān)的知識點，針對學生實施過程中出現(xiàn)的不足進行知識點的說明。
（2）現(xiàn)場教學法：在符合生產(chǎn)要求的工作環(huán)境中進行操作技能和維修應(yīng)用能力實踐，提高職業(yè)氛圍，在工作過程中提升學生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力。
（3）任務(wù)驅(qū)動法：將教學過程融入項目任務(wù)中，讓學生自主討論分析實施，學生在工作過程中得到知識。
（4）小組討論法：學生每六～八人為一個小組，小組討論分析，討論解決，分工協(xié)作完成項目任務(wù)。
六步教學實施：明確任務(wù)、討論分析、制定方案、檢測故障、檢驗效果、總結(jié)分析。老師交代目標，注意觀察和記錄小組對現(xiàn)象分析情況，解答學生提出的問題，對跟主題分析偏離太遠的小組予以引導(dǎo)，讓學生自行摸索，在后期對學生可能會引起事故或損壞設(shè)備和工具的異常操作給予糾正，最后老師組織小組進行故障排除工作匯報，互評，并對每組進行考核評價，再引導(dǎo)學生自行總結(jié)。
2.2評價設(shè)計。
課程采用過程考核與期終考核相結(jié)合、企業(yè)考核與校內(nèi)項目考核相結(jié)合、教師考核與學生考核相結(jié)合的多元化考核方式，利于理論聯(lián)系實際，有利于學生的學習創(chuàng)新和思考，更督促他們到實際中去發(fā)現(xiàn)和改進，去尋找合適自己的項目和課題。
課程考核為：校內(nèi)項目，企業(yè)，綜合實訓(xùn)三大類。當堂課的考核有：教師考核、小組互評、小組自評；教師考核內(nèi)容為五項：任務(wù)分析情況，實施方案制定，任務(wù)完成質(zhì)量、分工協(xié)作精神、故障檢測手段、安全操作規(guī)范、小組總結(jié)。
和很多專業(yè)課一樣，多種教學方法和全面的評價方案，有效保證了教學效果。
3相關(guān)課教學
3.1電機與電氣控制的教學。
本課程以發(fā)電機為主題，以工作任務(wù)為導(dǎo)向，以工廠實用型電氣控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試與維護情景教學為主線貫穿全課程，用實物進行直觀性教學，使學生感性認識強，理性認識夠。
典型的教學任務(wù)有三相異步電動機全壓啟動、三相異步電動機長動控制、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制、三相異步電動機延時啟動控制（或三相異步電動機Y-降壓啟動）、機械手控制等。
課程特色是學生充分利用所學知識、網(wǎng)絡(luò)資源、閑瑕時間作為期三個月的“繼電控制課程設(shè)計”。任務(wù)書要求能夠根據(jù)功能要求選擇個元器件的類型及其型號；了解個元器件的工作原理和使用方法；把各元器件連接起來實現(xiàn)本課程設(shè)計的要求。設(shè)計內(nèi)容和要求：兩臺電動機都存在重載啟動的可能，任何一級傳送帶停止工作時，其他傳送帶都必須停止工作，控制線路有必要的保護環(huán)節(jié)，有故障報警裝置。課程設(shè)計書要有課題介紹、題目、摘要、總體方案設(shè)計、設(shè)計目的、控制要求、設(shè)計要求、 硬件選型、主電路原理圖的設(shè)計、 控制電路原理圖的設(shè)計、重載保護電路設(shè)計、欠壓保護電路設(shè)計、總結(jié)。
3.2PLC教學。
PLC是可編程序邏輯控制器（Programmable Logic Controller）的簡稱，早期是一種開關(guān)邏輯控制裝置，隨著計算機技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，其控制核心采用微處理器，功能有了極大擴展，除了最廣泛的取代傳統(tǒng)的繼電器-接觸器控制的開關(guān)量邏輯控制外，還有過程控制，數(shù)據(jù)處理，通信聯(lián)網(wǎng)與顯示打印，PLC接口采用光電隔離，實現(xiàn)了PLC的內(nèi)部電路與外部電路的電氣隔離，減小了電磁干擾。
PLC有5種編程語言：
（1）順序功能圖（SFC）。
順序功能圖常用來編制順序控制類程序，包含步、動作、轉(zhuǎn)換三個要素。順序功能編程法是將一個復(fù)雜的控制過程分解為小的工作狀態(tài)，這些狀態(tài)按順序連接組合成整體的控制程序。
（2）梯形圖（LD）。
梯形圖沿襲了繼電器控制電路的形式，是在常用的繼電器、接觸器邏輯控制基礎(chǔ)上簡化了符號演變而來的，形象、直觀、實用，電氣技術(shù)人員容易接受，要求用帶CRT屏幕顯示的圖形編程器才能輸入圖形符號，是目前用得最多的一種PLC編程語言。
（3）功能塊圖（FBD）。
功能圖編程語言是用邏輯功能符號組成的功能塊來表達命令的圖形語言，與數(shù)字電路中的邏輯圖一樣，極易表現(xiàn)條件與結(jié)果之間的邏輯功能。
（4）指令表（IL）。
采用經(jīng)濟便攜的編程器將程序輸入到可編程控制器就用指令表，使用的指令語句類似微機中的匯編語言。指令表程序較難閱讀，其中的邏輯關(guān)系很難一眼看出，所以在設(shè)計時一般使用梯形圖語言。如果使用手持式編程器，必須將梯形圖轉(zhuǎn)換成指令表后再寫入PLC，在用戶程序存儲器中，指令按步序號順序排列。
（5）結(jié)構(gòu)文本（ST）是文字語言。
編程語言的學習是PLC教學的一項重要內(nèi)容，中間加以不同的應(yīng)用實例：順序控制電路、常閉觸點輸入信號的處理，使用多個定時器接力定時的時序控制電路、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路、鉆床刀架運動控制系統(tǒng)的設(shè)計，LED數(shù)碼管顯示設(shè)計，還經(jīng)常根據(jù)繼電器電路圖設(shè)計梯形圖。
增加的學習情境還常有如下任務(wù)：洗手間的沖水清洗控制、進庫物品的統(tǒng)計、競賽搶答器裝置設(shè)計、彩燈或噴泉PLC控制；尋找數(shù)組最大值并求和運算、電熱水爐溫度控制等。
3.3單片機。
單片微型計算機就是將CPU、RAM、ROM、定時/計數(shù)器和多種接口都集成到一塊集成電路芯片上的微型計算機。用于示波器、報警系統(tǒng)、移動電話、彩電等日常方面，在智能儀器儀表、工業(yè)控制、家用電器、計算機網(wǎng)絡(luò)和通信領(lǐng)域、醫(yī)用設(shè)備領(lǐng)域、工商，金融，科研、教育，國防航空航天等領(lǐng)域也都有廣泛應(yīng)用。
數(shù)據(jù)大都在單片機內(nèi)部傳送，運行速度快，抗干擾能力強，可靠性高，微型單片化集成了如看門狗、AD/DA等更多的其它資源。教學內(nèi)容以80C51為核心講授單片機的的引腳、存儲器組織結(jié)構(gòu)、典型語句，以實例應(yīng)用為線索：單燈受控閃爍、P1口外接8只LED發(fā)光二極管模擬彩燈、單片機做加、減、乘、除運算等項目。各子任務(wù)都作硬件電路及工作原理分析、主程序流程圖設(shè)計、源程序的編輯、編譯、下載、單片機的I/O接口分配及連接。
教學采用ISP-4單片機實驗開發(fā)板，可以完成大量的單片機學習、開發(fā)實驗，對學習單片機有極大的幫助。該板采用在線可編程的AT89S51單片機，有程序下載功能，可將編輯、編譯、調(diào)試好的單片機代碼下載到AT89S51單片機中。
3.4變頻器技術(shù)及應(yīng)用。
變頻技術(shù)讓學生熟練掌握各種電力電子器件的工作原理、主要參數(shù)、驅(qū)動電路與保護技術(shù)；掌握交-直-交變頻器、交-交變頻器、諧振型變頻的工作原理和應(yīng)用范圍；掌握脈寬調(diào)制控制、矢量控制和直接轉(zhuǎn)矩控制等先進技術(shù)；了解變頻器與感應(yīng)電動機組成變頻調(diào)速系統(tǒng)、變頻器與雙饋電機組成調(diào)速系統(tǒng)、變頻器與同步電動機組成變頻調(diào)速系統(tǒng)，掌握電力電子電機系統(tǒng)的組成、工作原理、控制方法、運行特性等，是強電應(yīng)用和現(xiàn)代技術(shù)推廣的有力體現(xiàn)。
3.5傳感器與自動檢測技術(shù)。
傳感器技術(shù)代替人的感觀，在各種環(huán)境下應(yīng)用，檢測技術(shù)是一套有效的反應(yīng)體系，包括信息的獲得、測量方法、信號的變換、處理和顯示、誤差的分析以及干擾的抑制、可靠性問題等。因此掌握常用傳感器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能，并能正確選用，了解傳感器的基本概念和自動檢測系統(tǒng)的組成，對常用檢測系統(tǒng)有相應(yīng)的分析與維護能力。對工業(yè)生產(chǎn)過程中主要工藝參數(shù)的測量能提出合理的檢測方案，能正確選用傳感器及測量轉(zhuǎn)換電路組成實用檢測系統(tǒng)的初步能力。
教學過程進行小論文制作，讓學生提高計算機應(yīng)用水平，使學生從文字處理水平提高到辦公處理水平。對分節(jié)、目錄、文獻標識作嚴格要求。題目如數(shù)字顯示電子稱、基于霍爾傳感器的轉(zhuǎn)速表、單片機電子秤研究、光纖測溫儀、煙霧報警器、小車尋跡設(shè)計、電熨斗自動恒溫系統(tǒng)、電渦流探傷、電感測厚儀等。
4畢業(yè)論文指導(dǎo)分析
畢業(yè)論文專業(yè)聯(lián)系實際，通常小型自動化系統(tǒng)以單片機為主，大型自動化生產(chǎn)線以PLC為主，系統(tǒng)運行動力離不開電機，觀察離不開傳感器，調(diào)速可用變頻器，綜合所學，學生的論文涉及廣泛，有效教學可對應(yīng)從如下方面?zhèn)戎刂笇?dǎo)。
4.1立意選題。
根據(jù)實際和研究方向做好側(cè)重和體現(xiàn)，如“觸摸屏控制的堿液配置系統(tǒng)”和“兩種液體混合裝置的PLC控制系統(tǒng)”的系統(tǒng)性和方向性，“車庫自動門的PLC自動控制”和“測速雷達信號處理系統(tǒng)”的檢測指標要求等。
4.2材料整合。
在任務(wù)要求明確的基礎(chǔ)上，首先確定相關(guān)技術(shù)指標，對應(yīng)查找并列出論文結(jié)構(gòu)，一份畢業(yè)論文至少含有三到五門課的內(nèi)容，對應(yīng)于研究方向進行相應(yīng)編排和取舍。
4.3技術(shù)處理。
所搜集圖片的背景往往有水印，要去掉，圖片按要求進行不同方向的剪切。圖表里的文字應(yīng)是五號或小五，注意表格標題要單獨標出等等格式要求。流程圖、梯形圖的設(shè)計與表現(xiàn)。
多種教學方法和理論聯(lián)系實際教出具有學習能力和創(chuàng)新能力的學生，系統(tǒng)的學習與應(yīng)用創(chuàng)造練就出具有競爭力的學生，專業(yè)課的有效教學和畢業(yè)論文的順利設(shè)計將顯示本專業(yè)沉甸甸的含金量。
參考文獻
[1]呂景全.《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》，中國鐵道出版社，2010年7月
[2]馬玉春.《電機與電氣控制》，北京交通大學出版社，2011年1月
[3]李建新.《可編程控制器原理及應(yīng)用》，機械工業(yè)出版社，2012年9月
論文關(guān)鍵詞：MPXV53GC6U，MSP430F149，單片機，便攜式，電子血壓計
0引言
血壓是人體重要的生理參數(shù)之一，對其進行精確測量，有利于早期發(fā)現(xiàn)和鑒別高血壓類型醫(yī)學檢驗論文，提出合理的治療建議。目前，臨床上對普通病人主要采用無創(chuàng)檢測的方法，它大致分為人工柯氏音法和示波法兩類，人工柯氏音法雖然比較準確，但操作困難，受主觀因素影響較大，而示波法雖然操作簡單醫(yī)學檢驗論文，但穩(wěn)定性和個體適應(yīng)性都比較差，不利于其在臨床應(yīng)用上的普及和推廣。本文在示波法的基礎(chǔ)上，從硬件實現(xiàn)和軟件設(shè)計兩個方面，改進了原來的測量方法，并進行了比對測試
在研究國內(nèi)外已有產(chǎn)品或設(shè)計構(gòu)思的基礎(chǔ)上，使用先進的信號處理技術(shù)與智能控 制技術(shù)，盡量消除脈搏提取處理中的噪聲干擾與非線性失真醫(yī)學檢驗論文，提高血壓測量的準確性與穩(wěn)定性，并提高了測量的自動化和智能化論文開題報告。
1系統(tǒng)的硬件設(shè)計
本設(shè)計采用Motorola公司的MPXV53GC6U硅壓式 傳感器和TI公司MSP430F149單片機為主要器件， 構(gòu)成電子血壓計，系統(tǒng)構(gòu)成如圖1。系統(tǒng)由MCU、 傳感器、LCD液晶顯示器、操作面板、充放氣控制電路、氣泵和氣閥、蜂鳴器、存貯器、電源等部分構(gòu)成。
關(guān)鍵詞：多媒體，圖書館，管理模式
多媒體技術(shù)是指以數(shù)字化為基礎(chǔ)，能夠?qū)Χ喾N媒體信息進行采集、加工處理、存儲、和傳遞，并能使各種媒體信息之間建立起有機的邏輯聯(lián)系，集成為一個具有良好交互性的系統(tǒng)技術(shù)。
多媒體技術(shù)具有三大特征：集成性、交互性、數(shù)字化。集成性指將多種媒體的有機結(jié)合，做到“圖、文、聲”的信息一體化，由于多媒體技術(shù)采用了數(shù)字信號，可以綜合處理文字、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等多種信息，并將這些不同類型的信息有機地結(jié)合在一起，實現(xiàn)了信息的集成化。免費論文，圖書館。。交互性是指人機交互，在多媒體技術(shù)下，信息以超媒體結(jié)構(gòu)進行組織，可以方便地實現(xiàn)人機交互。換言之，人可以按照自己的思維習慣，按照自己的意愿主動地選擇和接受信息，擬定采納信息的內(nèi)容和路徑，實現(xiàn)了人們個性化的信息需求。例如在播放多媒體影視信息時，可以通過人工干預(yù)，控制信息的播放過程，并截取有用的相關(guān)信息；數(shù)字化是指多種媒體信息都是以數(shù)字方式存貯的，只有以數(shù)字化方式才能使計算機對這些信息進行處理，并使這些信息按照一定的結(jié)構(gòu)存貯起來，實現(xiàn)人、機交互，使計算機朝著人為接受和處理信息的最自然方式發(fā)展。
多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)發(fā)展和社會需求相結(jié)合的產(chǎn)物，它為傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng)、音頻和視頻設(shè)備帶來了巨大的變革。在我們跨入21世紀的今天，多媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。多媒體技術(shù)在現(xiàn)代圖書館的建設(shè)和管理中也已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，多媒體技術(shù)的應(yīng)用改變了傳統(tǒng)圖書館的管理模式，對現(xiàn)代圖書館的管理提出了新的要求?；诙嗝襟w技術(shù)的圖書館管理模式的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.館藏信息的數(shù)字化發(fā)展
傳統(tǒng)的文獻信息的處理技術(shù)主要以印刷為主，因此傳統(tǒng)的圖書館大部分都以紙質(zhì)典藏為主，紙質(zhì)典藏方便攜帶，能夠滿足我們傳統(tǒng)的閱讀習慣，并且隨著印刷和版面設(shè)計技術(shù)的發(fā)展，紙質(zhì)資源的表現(xiàn)形式也越來越多樣化，紙質(zhì)的印刷品還將長期成為我們獲取信息的主要來源，但是隨著信息電子化的快速發(fā)展，人們對信息數(shù)量和信息分辨能力提出了更高的要求，紙質(zhì)典藏信息量小、體積龐大、不便于交換、不便于檢索等弊端逐漸顯現(xiàn)，對于一個現(xiàn)代圖書館的建設(shè)和管理，數(shù)字化典藏的地位正逐步替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)典藏。
基于多媒體技術(shù)的圖書館管理服務(wù)，將以數(shù)字化信息館藏為主要服務(wù)產(chǎn)品。通過多媒體檢索系統(tǒng)、多媒體導(dǎo)讀系統(tǒng)、多媒體閱覽室等將電子書、數(shù)字報和各種專業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供給客戶，滿足客戶的數(shù)字化服務(wù)需求，讓人們可以體驗形式多變的信息獲取感受。據(jù)統(tǒng)計，目前我國的電子圖書己有三十多萬種，網(wǎng)絡(luò)雜志用戶規(guī)模4000萬，用手機進行文字閱讀的用戶超過三千萬。據(jù)微軟公司的預(yù)測，到2020年，90%的圖書品種將同時采用電子和紙張的方式發(fā)行，而到2030年，90%的圖書都將是網(wǎng)絡(luò)版本。數(shù)字化信息形式多樣、易儲存、易分類、易檢索、不易變質(zhì)成為現(xiàn)代信息交流的主要方式?；诙嗝襟w技術(shù)的圖書館管理服務(wù)，不僅僅要求對傳統(tǒng)紙質(zhì)信息實現(xiàn)數(shù)字信息的轉(zhuǎn)換，還應(yīng)該不斷增加典藏電子信息的數(shù)量和種類，以更好的滿足不同讀者的需要。免費論文，圖書館。。通過購買信息資源，搭建信息平臺等方式實現(xiàn)典藏電子信息數(shù)量的增加和讀者服務(wù)的增值。
2.組織結(jié)構(gòu)的扁平化發(fā)展
由于傳統(tǒng)圖書館主要依靠人管理，而不是依靠先進的多媒體技術(shù)管理，因此人員數(shù)量較多，組織結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，管理上除了要處理圖書館管理的專業(yè)技術(shù)問題，還要進行大量的人員關(guān)系的協(xié)調(diào)，因此管理者能夠管理的幅度有限，這造成了圖書館組織的金字塔結(jié)構(gòu)層級較高。較高的金字塔結(jié)構(gòu)反過來有導(dǎo)致了組織內(nèi)部信息的溝通障礙，加深了人際關(guān)系的矛盾，從而影響了組織運行的效率。
基于多媒體技術(shù)的圖書館管理，更加關(guān)注專業(yè)技術(shù)水平的提高，而不是人際關(guān)系的調(diào)整，隨著多媒體技術(shù)平臺的搭建和管理體系的建立，大部分傳統(tǒng)的服務(wù)項目由前臺轉(zhuǎn)向后臺，圖書館的管理人員更加專業(yè)化，圖書館的組織結(jié)構(gòu)也更加簡單，同時由于管理者的管理也是基于多媒體技術(shù)的，因此大大提高了管理者的能力，使管理者的管理幅度加寬，從而實現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)的扁平化。扁平化的組織結(jié)構(gòu)進一步提高了組織管理的效率，在多媒體技術(shù)的支持下大大提高了圖書館管理的能力和效果。
3.管理人員專業(yè)化發(fā)展
由于傳統(tǒng)圖書館以紙質(zhì)典藏和人工服務(wù)為主導(dǎo)，因此圖書館配備的人員數(shù)量較多，在工作職能上更多的呈現(xiàn)出“工勤化”的特點，上書倒架、搬運圖書、人工排序等工作占用了大部分工作時間。大量繁重的工勤工作占用了主要的工作時間，影響了服務(wù)質(zhì)量，也嚴重的制約了圖書館工作人員的專業(yè)發(fā)展，很多圖書館信息專業(yè)的畢業(yè)生在傳統(tǒng)圖書館中也都成為“搬運工”而荒廢了專業(yè)知識的學習。
基于多媒體技術(shù)的圖書館管理，要求其管理人員必須具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識?；诙嗝襟w技術(shù)的圖書館管理是在一定的電子技術(shù)平臺上進行的，大部分服務(wù)都將在多媒體技術(shù)平臺上進行管理和操作，這要求從業(yè)人員需要具備相應(yīng)的技術(shù)知識。人員的專業(yè)化還體現(xiàn)在對讀者的個性化服務(wù)，以及以圖書館管理和服務(wù)為基礎(chǔ)的圖書信息情報學的研究上，基于多媒體技術(shù)的圖書館管理，將使圖書館服務(wù)人員的職能發(fā)生了重大的變化，使他們能夠騰出更多的時間進行相關(guān)學科的學習和研究，這將有助于我國圖書館專業(yè)領(lǐng)域的整體發(fā)展，同時也有助于管理人人專業(yè)化的發(fā)展。免費論文，圖書館。。免費論文，圖書館。。
4.服務(wù)形式后臺化發(fā)展
傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)基本上是由人工完成的，主要包括借還書、索引和流通等環(huán)節(jié)。人工服務(wù)有助于加強服務(wù)人員和讀者之間的直接交流，使服務(wù)人員更好的掌握讀者的需求信息，但同時也容易增加讀者與服務(wù)人員之間的人際矛盾，經(jīng)常由于服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度或者是服務(wù)質(zhì)量等問題，引起爭執(zhí)。隨著圖書館的管藏數(shù)量增加，圖書館服務(wù)人員的工作壓力日益增大，這更容易引起服務(wù)人員的情緒波動，進而影響服務(wù)質(zhì)量；另一方面由于讀者數(shù)量增加，讀者的各種個性化服務(wù)需求也不斷增加，對于圖書館的服務(wù)人員也提出了更高的要求，而讀者數(shù)量的增加，也要求服務(wù)人員的數(shù)量大量增加，否則難以滿足人工“前臺化”服務(wù)對服務(wù)人員獨占的要求。
基于多媒體技術(shù)的圖書館管理將實現(xiàn)圖書館服務(wù)的“后臺化”轉(zhuǎn)變。一方面，基于多媒體技術(shù)的圖書館管理，將通過各種新的智能系統(tǒng)的引進，實現(xiàn)圖書館服務(wù)的自動化。如現(xiàn)代圖書館管理中，門禁系統(tǒng)實現(xiàn)了人員出入管理的自動化，電子掃描系統(tǒng)實現(xiàn)了圖書編目的自動化，編碼識別系統(tǒng)實現(xiàn)了借還系統(tǒng)的自動化，電子數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實現(xiàn)了管藏索引的自動化，文字識別系統(tǒng)實現(xiàn)了紙質(zhì)信息和電子信息的互換，因特網(wǎng)實現(xiàn)了網(wǎng)際資源的互換和交流……，服務(wù)自動化不僅僅提升了圖書館的整體服務(wù)水平，同時也大大減少了圖書館的服務(wù)人員，并且將服務(wù)人員由前臺服務(wù)轉(zhuǎn)向了后臺服務(wù)。另一方面，基于多媒體技術(shù)的圖書館管理將通過“后臺化”服務(wù)，實現(xiàn)“以人為本”、“個性化”服務(wù)的服務(wù)需求。服務(wù)人員通過電腦、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)平臺，獲得顧客的需求信息，并按照顧客的要求信息提供個性化的服務(wù)，通過各種資源的整合，和服務(wù)水平的提升，圖書館的服務(wù)功能將向系統(tǒng)化、多元化的方面發(fā)展，讀者在圖書館不僅僅能夠享受到傳統(tǒng)圖書館的全部功能，還能實現(xiàn)預(yù)約服務(wù)、自助服務(wù)、專業(yè)化建議、個性化服務(wù)等等。通過各種多元化服務(wù)的提供和完善，不斷提升現(xiàn)代圖書館的服務(wù)水平，真正成為現(xiàn)代社會的咨詢服務(wù)中心。免費論文，圖書館。。
基于多媒體技術(shù)的圖書館管理模式的變革，不僅僅是基于多媒體技術(shù)的應(yīng)用（簡單的硬件設(shè)施的補充），同時還需要對現(xiàn)代圖書館有一個清楚的定位，在管理理念上有一個清楚的認識，這樣才能有效的利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)完善和發(fā)展圖書館的管理模式。免費論文，圖書館。。否則，多媒體技術(shù)的應(yīng)用只能成為擺設(shè)，并最終與圖書館的管理模式產(chǎn)生沖突，影響圖書館的發(fā)展。
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