時間：2022-02-28 08:57:33
導(dǎo)語：在中醫(yī)美容專業(yè)論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代中醫(yī)美容；發(fā)展?fàn)顩r
現(xiàn)代中醫(yī)美容學(xué)是一門以人體健美為對象，由多種基礎(chǔ)、臨床學(xué)科相交叉形成的一門新興的中醫(yī)學(xué)科，是在中醫(yī)基本理論及具有中國特色的人體美學(xué)理論的指導(dǎo)下，運用中醫(yī)特有的方法，研究損美性疾病的防治和損美性生理缺陷的掩飾或矯正，探討防病健身、延衰駐顏的方法，以達到維護、修復(fù)、塑造人體形神美為目的的專門學(xué)科[1]?，F(xiàn)代中醫(yī)美容脫胎于傳統(tǒng)的中醫(yī)美容，是對傳統(tǒng)中醫(yī)美容的繼承和創(chuàng)新。傳統(tǒng)中醫(yī)美容有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，在數(shù)千年的發(fā)展史中，始終受到中國文化的熏陶，經(jīng)過祖輩們的不斷探索和實踐，形成了這樣一個獨特的美容體系——她具有深厚的理論基礎(chǔ)，注重整體觀念和辨證論治，注重形神俱美、文質(zhì)并重，并且方法多樣，安全有效，深受人們歡迎。近年來，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對美的需求亦不斷提高，中國的醫(yī)學(xué)美容事業(yè)順應(yīng)而生并迅速發(fā)展，經(jīng)過幾十年的不懈努力，中醫(yī)美容已經(jīng)得到了長足的發(fā)展。進入新世紀以來，融合了現(xiàn)代科技的中醫(yī)美容更是插上了騰飛的翅膀，不斷取得突破性成果。現(xiàn)將現(xiàn)代中醫(yī)美容的發(fā)展現(xiàn)狀作簡單概述。
1傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技完美結(jié)合
傳統(tǒng)中醫(yī)美容的發(fā)展可以追溯到兩千年以前。早在西周時期就形成了最早的醫(yī)學(xué)分科，將醫(yī)學(xué)分為四科，即食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)、獸醫(yī)。而瘍醫(yī)，則便是是最早的中醫(yī)外科醫(yī)生。而各種對于皮膚疾患的治療和護理則便是屬于中醫(yī)外科的范疇。戰(zhàn)國時期《山海經(jīng)》中已有一些關(guān)于美容藥物的記載，如“荀草……服之美人色”，“蕃草……服之媚于人”[2]。在數(shù)千年的漫長歲月里，歷代醫(yī)家不斷探索、實踐、總結(jié)出多種損美性疾病的病因病機和防治方法，甚至還涉及外科、牙科美容，并涌現(xiàn)出一大批著名醫(yī)家及經(jīng)典著作。秦漢時期《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載的具有保健美容或治療美容作用的藥物達160余種，并提到了美容用品的獨特劑型——面脂，如白芷“長肌膚，潤澤顏色，可作面脂”。唐代著名醫(yī)家及養(yǎng)生大家孫思邈所著《備急千金要方》和《千金翼方》，兩書分別辟有“面藥”和“婦人面藥”專篇。明代醫(yī)家李時珍所著《本草綱目》一書中載藥1892種在“眼目”、“面”、“鼻”、“唇”、“須發(fā)”、“胡臭”、“諸瘡”等篇中，集中介紹了數(shù)百味美容藥物，對每一味藥物的功效及使用方法，都有比較詳細的介紹。以上這些不過是滄海拾遺，由此可見歷史給我們留下了多么豐富而珍貴的優(yōu)秀歷史文化遺產(chǎn)！而現(xiàn)代的中醫(yī)美容正是對這些優(yōu)秀文化的繼承和創(chuàng)新。
現(xiàn)代學(xué)者通過對古代文獻的考證和研究，并加以整理和總結(jié)，通過不斷實踐和驗證，較好地繼承和發(fā)揚了傳統(tǒng)的中醫(yī)美容。北京聯(lián)合大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院中醫(yī)美容教研室主任、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)會教育組副組長黃霏莉女士和首都醫(yī)科大學(xué)的馬斌榮教授合作完成了“中醫(yī)美容咨詢系統(tǒng)”，該系統(tǒng)使用多媒體技術(shù)，將中國春秋戰(zhàn)國時期至1993年底的400余種中醫(yī)醫(yī)籍及近10年40種期刊中有關(guān)中醫(yī)美容的信息進行了整理、總結(jié)和歸納，成為中醫(yī)美容科研、教學(xué)、臨床治療中隨時可以提取的資料庫。
在科技已成為第一生產(chǎn)力的今天，創(chuàng)新的科技也為中醫(yī)美容注入了新的生命力。實驗人員運用現(xiàn)代技術(shù)對中草藥進行藥理研究，分析其發(fā)揮作用的藥理成分。運用現(xiàn)代工藝的加工和提取可以在更大程度上保留其有效成分，如CO2超臨界萃取技術(shù)，該技術(shù)是以低溫高壓提取，能有效防止中草藥活性成分和熱敏物質(zhì)氧化，減少有效成分流失，特別是能較好地保留中草藥中的揮發(fā)性成分，并最大限度地提取有效成分，且無溶劑污染。使用該技術(shù)萃取分離的中草藥有效成分是普通方法提取的2.5倍。
另外，對于制劑劑型的不斷改良和創(chuàng)新也促使現(xiàn)代的中醫(yī)美容更加便捷、實用、有效。例如將傳統(tǒng)湯劑的改為口服液并改善其色澤、氣味、質(zhì)地再加以精美包裝，這樣可以進一步提升中醫(yī)美容的形象和品位，良好的口感也使之更趨于求美者接受。
2適應(yīng)時代潮流，市場需求不斷擴大
2．1中醫(yī)美容具有諸多優(yōu)點
2．1．1整體觀念、辨證求美:辨證論治是中醫(yī)診治疾病的基本方法，而整體觀念把人體美與五臟六腑乃至外在環(huán)境聯(lián)系起來。中醫(yī)講：“有諸內(nèi)，必形于外。 ”轉(zhuǎn)貼于 發(fā)生于我們皮膚體表的一些損美性疾病往往就是體內(nèi)臟腑病理變化的外在反映。這就說明了對于一些損美性的疾病，不僅要外治還要內(nèi)調(diào)，要運用內(nèi)服外用藥物、針灸、按摩等各種治療養(yǎng)護方法進行全面治療，才能取得良好效果。比如黃褐斑，常常由于肝腎虧虛、腎陰不足等原因引起，那么在治療黃褐斑的如果只是單一的使用祛斑的面膜外敷或是使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)美容的激光、光子等技術(shù)來治療，療效差而且易反復(fù)。倘若，在外治的同時配合補益肝腎、滋補腎陰的內(nèi)服藥，再輔以針灸推拿療法，從根本原因上治療，就能得到較好的療效，且復(fù)發(fā)率低。中醫(yī)美容的這一整體觀念得到了廣大求美人士的普遍認同。
2．1．2方法多樣、安全有效:中醫(yī)美容方法眾多，大致可分為中藥、針灸、推拿、刮痧、氣功、音樂、心理、食膳、養(yǎng)生等，其中每一大類又有若干種具體方法，每一種方法都有其獨特優(yōu)勢。如中藥又分內(nèi)服外用，內(nèi)服又分為療效迅速并且可以隨證加減的湯劑、便攜的丸劑、使用方便的口服液、滋補力強的煎膏劑等；外用有膏劑、酊劑、氣霧劑等。這些方法經(jīng)過反復(fù)實踐，安全有效，且副作用小或無。在這個崇尚綠色、自然、無害的時代，中醫(yī)美容自然深受歡迎。
2．1．3融入生活、簡單易行:中醫(yī)美容很多治療和養(yǎng)護方法都與日常生活息息相關(guān)。比如食膳美容，古人云：“食飲不美，面目顏色不足視也”。食物與藥物治病原理相通，源自“藥食同源”一說。的確，很多中藥界與藥物和食物之間，如山藥、大棗既是美味的食物，同時也屬益氣健脾的藥物。中醫(yī)講：脾氣健運，則氣血生化有源，皮膚、毛發(fā)等組織器官得到充分的的濡養(yǎng)而表現(xiàn)出滋潤、光澤的健美狀態(tài)；脾不健運，則氣血生化乏源，陰血虧少，導(dǎo)至腹脹、便溏、食欲不振，面色蒼白或萎黃，毛發(fā)枯槁，皮膚粗糙等臨床癥狀，有損人體健美。那么一個脾氣虛弱的人就可以在日常飲食中適當(dāng)增加諸如山藥、大棗之類具有益氣健脾作用食物，來實現(xiàn)美容的目的。這樣，既享美味又養(yǎng)容顏，簡單易行，何樂不為？
2．1．4獨特的審美理念：中醫(yī)美容在漫長的發(fā)展歷程中始終受到中國傳統(tǒng)文化的影響，所以說中醫(yī)美容有深厚的文化底蘊，也可以說中醫(yī)美容帶著濃重的人文氣息。現(xiàn)在連奧運都講究科技奧運、綠色奧運、人文奧運，中醫(yī)美容的這一點可以說是緊握了時代脈搏。另外，中醫(yī)美容講究中和（自然）之美、神韻之美、文質(zhì)之美，這種理念也正好與現(xiàn)在的潮流相呼應(yīng)。這樣的中醫(yī)美容自然會受青睞。
2．2市場環(huán)境為中醫(yī)美容的發(fā)展提供了一個廣闊的平臺：首先，人民生活水平的提高，人們會追求更加完美的生活狀態(tài)，人們愿意也有能力去消費美容產(chǎn)品，而中醫(yī)美容內(nèi)調(diào)外護、綠色自然、方法多樣、安全有效等特點也正好迎合了廣大消費者的口味。其次，眾多商家嗅到了中醫(yī)美容廣闊的發(fā)展前景和巨大商機，紛紛投資致力于中醫(yī)美容的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。如大家所熟知的知名品牌百草集、丁家宜等就是成功中醫(yī)藥美容的典型案例?，F(xiàn)在，國外商家也紛紛進軍中醫(yī)美容市場，04年4月，資生堂“中醫(yī)美容與健康”研究項目由日本中醫(yī)學(xué)協(xié)會在日本正式啟動，旨在開展中國中醫(yī)藥學(xué)中涉及美容與健康部分的研究，并探尋將研究成果應(yīng)用于化妝品和保健品的開發(fā)工作的可能性。
3注重學(xué)術(shù)研究，人才水平不斷提高
上世紀80年代，各種有關(guān)中醫(yī)美學(xué)和中醫(yī)美容學(xué)的著作陸續(xù)出版，如《中醫(yī)美學(xué)》、《實用傳統(tǒng)美容法》、《中醫(yī)美容大全》、《針灸美容》、《中醫(yī)美容學(xué)》等，各類有關(guān)中醫(yī)美容的論文也日漸增多。1989年中國中醫(yī)藥學(xué)會外科分會醫(yī)療美容專業(yè)委員會成立，1997年中國中醫(yī)藥學(xué)會中醫(yī)美容分會成立，標(biāo)志著中醫(yī)美容與中醫(yī)其他科室一樣成為獨立的學(xué)科。為了適應(yīng)中醫(yī)美容發(fā)展的需要，對于中醫(yī)美容人才的培養(yǎng)也呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。全國許多中等或高等醫(yī)藥院校開辦了醫(yī)學(xué)美容專業(yè)，不論是中醫(yī)院校還是西醫(yī)院校， 中醫(yī)美容學(xué)都是作為主干學(xué)科。經(jīng)過幾年的發(fā)展，現(xiàn)已有中醫(yī)美容方向的碩士研究生畢業(yè)生。這些人才充實到美容行業(yè)中，大大提升了美容行業(yè)整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
4相關(guān)法規(guī)不斷出臺
衛(wèi)生部2002年1月，衛(wèi)生部頒布了19號令（《醫(yī)療美容服務(wù)管理辦法》），該《辦法》對醫(yī)療美容的定義是“指運用手術(shù)、藥物、醫(yī)療器械以及其他具有創(chuàng)傷性或者侵入性的醫(yī)學(xué)技術(shù)方法對人體的容貌和人體各部形態(tài)進行修復(fù)與再塑”。將美容劃分為醫(yī)療美容和生活美容兩大部分，并且明確規(guī)定“醫(yī)療美容可謂一級診療科目，美容外科、美容牙科、美容皮膚科和美容中醫(yī)科為二級診療科目”，進一步確立了中醫(yī)美容的學(xué)科地位。
中醫(yī)美容博大精深，雖然近十幾年取得了前所未有的發(fā)展，但是還有諸多方面的欠缺。由于各種原因，中醫(yī)美容科在各大醫(yī)院里還不是很多見，而市場上的形式多樣的中醫(yī)美容也欠缺規(guī)范，從事中醫(yī)美容的人才水平也是良莠不齊，有些甚至沒有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。這些都造成了一些負面影響，也打擊了一部分消費者的信心。所以未來的發(fā)展亦是任重而道遠。對于未來中醫(yī)美容的發(fā)展應(yīng)該從進一步加強中醫(yī)美容的基礎(chǔ)研究和臨床研究，融入更多的科技力量，加快人才培養(yǎng)，進一步完善相關(guān)法律法規(guī)等幾個方面入手，加快中醫(yī)美容的發(fā)展，促進中醫(yī)美容的成熟。
參考文獻
中華醫(yī)學(xué)會學(xué)術(shù)會務(wù)部主任楊民和戴毓平同志到會指導(dǎo)；中華醫(yī)學(xué)會整形外科學(xué)分會副主任委員王煒教授、中華醫(yī)學(xué)會顯微外科學(xué)分會副主任魯開化教授、澳門美學(xué)美容協(xié)會主席陳清海先生應(yīng)邀出會。開幕式由鄧典智教授主持，彭慶星教授致開幕詞，張其亮教授作中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會第二屆委員會工作報告，會議收到《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志社等單位的賀電賀信。
從1989年7人籌備組成立時算起，今年正值中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會組建10周年。學(xué)會編印了一部精華本紀念冊《中國當(dāng)代醫(yī)學(xué)美學(xué)美容：1989-1999》奉獻給會議。
本次會議交流學(xué)術(shù)論文460篇。專題報告有：
①醫(yī)學(xué)人體美學(xué)中的幾個基本概念(彭慶星)；②二論加速我國醫(yī)用生物材料的研究與開發(fā)--關(guān)于醫(yī)用生物材料(植入體)的安全性評價與評價標(biāo)準(高景恒)；③美學(xué)牙醫(yī)學(xué)及其發(fā)展(孫少宣)；④皮膚保濕研究進展(魏駿)；⑤軀體變形障礙--美容醫(yī)學(xué)中的重要精神醫(yī)學(xué)問題(何倫)；⑥面部輪廓形及美容(王煒)；⑦美學(xué)牙醫(yī)學(xué)與微笑審美(王光護)。
在大會重點發(fā)言的論文共24篇。
①趙永耀：面向21世紀的醫(yī)學(xué)美學(xué)研究。
②李祝華：試論美容外科風(fēng)險及對策。
③景生保：醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)科發(fā)展方向之管見。
④黃蘭柱：面部缺陷患者心理衛(wèi)生評估。
⑤陳言湯：硅凝膠假體隆乳的臨床觀察。
⑥龐水發(fā)：大面積瘢痕性禿發(fā)的整形修復(fù)。
⑦熊韜：眼袋分型與下瞼成形術(shù)。
⑧李東等：上瞼成形術(shù)后并發(fā)瞼下垂的診治探討。
⑨于國中：鼻翼與鼻大部分缺損的修復(fù)。
10劉林山番：全耳廓再造成形術(shù)63例臨床體會。
11魯開化：耳后皮瓣在耳部創(chuàng)傷與畸形修復(fù)中的應(yīng)用。
12張文龍：聚丙烯酰胺水凝膠注射隆乳術(shù)前評估。
13劉小蓉：唇裂術(shù)后鼻畸形的綜合治療。
14林培炎：非手術(shù)性面型矯治可行性之臨床研究及后牙牙合墊醫(yī)學(xué)美容應(yīng)用價值初步探討。
15王光護：電腦影像系統(tǒng)(CIS)與牙齒美容。
16張寧寧：日本口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)研究現(xiàn)狀。
17蔡中：上海市90例漢族女性軟組織側(cè)貌的X線頭影測量研究。
18陳清海：用"皮膚生物鐘"提高美容效果。
19劉津：超脈沖激光皮膚磨削術(shù)78例臨床治療報告。
20王學(xué)民等：一種化妝品成品及原料人體皮膚保濕功能評價方法的研究。
21鄧丙戌：328名青少年的白況分析及中醫(yī)辨證探討。
22馮信中：皮膚的老化及其防治。
23林茂昌：眉眼唇美容文飾術(shù)的醫(yī)學(xué)性征及并發(fā)癥的預(yù)防處理。
24劉偉：江西省美容醫(yī)學(xué)教育進展匯報。
此后進行分組討論(醫(yī)學(xué)美學(xué)理論、美容外科、美容牙科、美容皮膚科、專業(yè)美容)以及代表間廣泛的交流接觸。美容器械藥品的展示也非常豐富多彩。學(xué)術(shù)質(zhì)量較前兩屆大會又有明顯提高，反映了我國醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容醫(yī)學(xué)發(fā)展的新水平。
中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會舉行了改選換屆，第三屆全國委員會由43名委員組成。
名譽主任委員：張其亮 顧問：鄧典智
主任委員：彭慶星
副主任委員：高景恒 孫少宣 楊?；?/p>
常務(wù)委員：方彰林 田家琦 孫少宣 何 倫 楊佩瑛 楊希惠 陳言湯 張樹孝 胡驕平 高景恒 梁祖琪 郭天文 彭慶星 潘可風(fēng) (常務(wù)秘書：何倫)
新當(dāng)選的副主任委員孫少宣教授主持了閉幕式。副主任委員高景恒教授宣讀了第三屆委員會工作計劃。新任各學(xué)組組長胡驕平、陳言湯、潘可風(fēng)、田家琦教授分別代表醫(yī)學(xué)美學(xué)學(xué)組、美容外科學(xué)組、口腔學(xué)組和美容皮膚科學(xué)組作總結(jié)發(fā)言。最后由彭慶星主任委員作大會總結(jié)發(fā)言。(本刊記者綜合報道)
世紀之交，美麗的南寧依然是鮮花朵朵，溫暖如春。美容醫(yī)學(xué)的全學(xué)科性學(xué)術(shù)信息載體、衛(wèi)生部主管期刊--《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志第三屆編輯委員會全體委員會議，經(jīng)過半年的籌備，于1949年11月25日在此開幕。來自全國的60余名專家、教授參加了會議。會議由雜志社辛映繼社長主持。本刊編委、中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)與美容分會的領(lǐng)導(dǎo)張其亮、彭慶星、孫少宣等教授也參加了會議并代表學(xué)會作了重要講話。
南寧會議時值世紀之交信息飛速發(fā)展的時代，是《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志獲批國家刊號、正式成為國家級期刊后的第一次大型會議，是一次承前啟后、繼往開來的會議，是前進路上一個重要的里程碑。
辛社長代表雜志社和朱宏亮主編致開幕詞，對二屆編委會全體編委所作的工作予以充分肯定并表示衷心地感謝。他多次強調(diào)，編委會是期刊的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)，編委會是雜志的靈魂和支柱，正因為有了大家多年來的積極支持和共同努力，雜志才得以生存和壯大。
為了更好地發(fā)揮全國各地區(qū)編委的作用，開展美容醫(yī)學(xué)的各項學(xué)術(shù)活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)本地區(qū)本專業(yè)的學(xué)科人才和作者，辛社長就關(guān)于"設(shè)立地區(qū)委員會的意向(草案)"與編委們交流了意見。
編輯部姜如蓉主任匯報了二屆全委會以來的工作情況和獲批國家正式刊號的前后經(jīng)過及現(xiàn)況；對為期刊的創(chuàng)辦做了一定的貢獻，現(xiàn)在雖然已退休但仍在為期刊做工作的王澤民、鄭信民、查元坤三位同志推舉為資深編委；評選了馬奇
尹存貞
王海棠
孫少宣
田奉宸
馮光珍
李世榮
何倫
冷同嘉
陳寶駒
陳美蘭
張風(fēng)翔
龐水發(fā)
周興亮
趙新華
趙永耀
賀孟泉
高建華
黃拔瑞
彭慶星
潘可風(fēng)
姚月玲
郭樹忠
熊明根
譚升順等26位同志為二屆優(yōu)秀編委。
本刊副主編、第四軍醫(yī)大學(xué)整形外科魯開化教授宣講了《新一屆編委職責(zé)》。第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院修復(fù)科教授、《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志副主編郭天文公布了"第三屆編委"名單。表彰了"《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志第二屆優(yōu)秀編委"和"特聘資深編委"名單，之后會場上響起一片熱烈的掌聲。
會議上，編委們暢所欲言，氣氛熱烈。大家就《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志在新世紀如何發(fā)展工作展開了討論。在肯定雜志八年來所做的成績的同時，也指出了不足，從封面設(shè)計、版式裝幀到內(nèi)文質(zhì)量、編輯素質(zhì)等都提出了許多有建設(shè)性的意見。編委們對組建各地區(qū)編委會的建議非常感興趣，認真分析、醞釀，熱情很高，表示愿意將此建議帶回去與所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商并表示在新一屆編委會的指導(dǎo)下，要再接再勵，積極組約高質(zhì)量、高水準的學(xué)術(shù)論文，宣傳《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志，發(fā)揮編委應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。力爭把《中國美容醫(yī)學(xué)》雜志辦成一本高質(zhì)量、高水準的中國一流期刊。
論文摘要:筆者通過在西班牙講學(xué)期間對西班牙中醫(yī)醫(yī)療和教育現(xiàn)狀的調(diào)查，認為西班牙的中醫(yī)醫(yī)療和教育目前存在7個方面的狀況，文章對現(xiàn)狀進行了分析，并對應(yīng)提出了7方面的對策。
西班牙是歐洲較早開展中醫(yī)藥教育和醫(yī)療的國家之一，也是在世界上中醫(yī)藥推廣較好的國家之一。隨著中醫(yī)藥在歐洲的不斷發(fā)展，我校和北京中醫(yī)藥大學(xué)分別與西班牙歐洲中醫(yī)基金會簽訂了雙方聯(lián)合培養(yǎng)中醫(yī)藥人才的有關(guān)協(xié)議，由我校和北京中醫(yī)藥大學(xué)定期派出教師赴西進行短期中醫(yī)藥教學(xué)工作。筆者有幸于2005年9月中旬受邀赴西，在西進行了為期三周的講學(xué)和考察工作?，F(xiàn)將筆者在西期間對西班牙中醫(yī)藥教育和醫(yī)療狀況的調(diào)查情況作簡要介紹，并提出個人的意見。由于在西時間較短，調(diào)查不細，管窺之處，敬請斧正。
1現(xiàn)狀和分析
1.1中醫(yī)醫(yī)療沒有法律的保護，政府支持管理無力
中醫(yī)藥在歐洲及澳洲盛行已10多年，但至今，西班牙政府仍然沒有承認中醫(yī)藥在西的合法地位。由于政府擔(dān)心放開了對中醫(yī)的政策、中醫(yī)藥進人西班牙后，這種傳統(tǒng)的自然療法有可能會影響他們長期使用的西醫(yī)藥療法的利益，因而，西班牙政府不承認在西中醫(yī)藥教育的學(xué)歷及學(xué)位，不承認中醫(yī)藥的合法地位，不承認中醫(yī)生的“醫(yī)師”資格，公費醫(yī)療只能享受西醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。
盡管如此，西班牙政府也了解中醫(yī)藥在歐洲及本國的影響力，故只要沒有醫(yī)療糾紛，政府對各種機構(gòu)開設(shè)的中醫(yī)學(xué)校及診所不予以干涉，對市售的各種中成藥及單味藥顆粒劑不強行制止。
1.2中醫(yī)藥教育規(guī)模小，但專業(yè)尚全
在90年代中期，我校曾與西班牙塔拉戈納國家醫(yī)師聯(lián)合會合作，在加泰羅尼亞開辦了“加泰羅尼亞—云南中醫(yī)學(xué)院”，北京中醫(yī)藥大學(xué)也與西班牙律師拉蒙合作在塔拉戈納省組建了“中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)高等學(xué)?！?，兩校分別開設(shè)了針灸、推拿的碩士課程和5年制本科課程教育。上述兩校于1996年合并重組為“歐洲中醫(yī)基金會”，在西班牙多個城市設(shè)有教學(xué)點和醫(yī)療點，開展中醫(yī)教學(xué)和醫(yī)療工作。
現(xiàn)在西班牙的巴塞羅那，仍有一所中醫(yī)藥高等學(xué)校，該校招收全日制學(xué)生，專業(yè)設(shè)置有中醫(yī)、中藥、針灸、自然醫(yī)學(xué)等，學(xué)制有4年制及5年制，有學(xué)士學(xué)位和大專學(xué)歷。而“歐洲中醫(yī)基金會”所舉辦的學(xué)校隨著學(xué)員的減少和教學(xué)成本上的上升，教學(xué)機構(gòu)逐漸萎縮，該基金會現(xiàn)已無學(xué)歷教育課程，僅在馬德里、瓦倫西亞和巴塞羅那3個城市開設(shè)有3個集教學(xué)、醫(yī)療一體的小型學(xué)校，學(xué)校設(shè)有4一5年制周末班和函授班，一般有1一2個教室，教室最大者僅有50一60時，僅能容納60名左右學(xué)員，相應(yīng)的診所也設(shè)在學(xué)校內(nèi)。
此外也還有一些私立機構(gòu)舉辦的中醫(yī)藥短期培訓(xùn)班，這些培訓(xùn)班主要從事短期的中醫(yī)藥教育培訓(xùn)工作，旨在提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。培訓(xùn)班的開班時間不定期，學(xué)習(xí)時間多少不等。
1.3教師魔乏，沒有規(guī)范教材，教學(xué)時間偏少
目前，在西班牙講授中醫(yī)藥的教師中，大多數(shù)是在本國接受了中醫(yī)藥培訓(xùn)的當(dāng)?shù)厝?，也有少部分中國赴西班牙定居的中醫(yī)藥工作者;教師中以兼職者居多。由于中醫(yī)藥學(xué)校的教學(xué)時間少，故兼職者平時在診所中進行中醫(yī)醫(yī)療;教師中多數(shù)只具有中級職稱，有教學(xué)經(jīng)驗的教師偏少，教學(xué)的水平還有待提高。
至今為止，歐洲還沒有一套符合當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)藥工作實際的統(tǒng)一的中醫(yī)藥學(xué)教材，各個學(xué)校使用的教材不一，有的使用自行翻譯的中國不同版本的本科或?qū)？平滩?有的使用我院于90年代中期為西班牙編寫的中醫(yī)藥系列教材。畢竟經(jīng)歷了10余年時間，當(dāng)時的教學(xué)大綱和教材已不能適應(yīng)當(dāng)前的形勢。
從教學(xué)時間看，4， 5年制的周末班或函授班由于教學(xué)周期不短，學(xué)習(xí)的時間及效果相對有保障;許多短期培訓(xùn)班的學(xué)員往往是利用業(yè)余時間來學(xué)習(xí)，課堂所學(xué)的內(nèi)容極其有限，學(xué)時過少，只能把握中醫(yī)大致的要領(lǐng)，難得精要。西班牙的學(xué)員大多重實用而輕理論，他們一般對中醫(yī)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)不予重視，但對實際治療方法尤為注重。如筆者在給學(xué)員進行的中醫(yī)神經(jīng)系統(tǒng)疾病專題講座時，在講病因病機、診斷、辨證要點、治療原則等內(nèi)容時學(xué)員們似懂非懂，不予提問，一旦講到具體治療方法時，則學(xué)員們集中精力聽講，相應(yīng)的問題增加，當(dāng)介紹到針灸療法時，則問題各種各樣，問題要求具體并具可操作性，比如進針的角度、深度等等。這一現(xiàn)象與西班牙中醫(yī)藥教育程度不高、但針灸在西推廣較好有關(guān)。
1.4缺乏中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)，執(zhí)業(yè)規(guī)模太小，但就診及治療環(huán)境較佳
在西班牙的公立醫(yī)院內(nèi)，一般沒有中醫(yī)藥?？啤５诓糠轴t(yī)院中設(shè)有“疼痛門診”，由具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格并在本國學(xué)習(xí)過針灸的醫(yī)生為諸痛患者進行針灸治療。
西班牙的中醫(yī)治療大多在診所內(nèi)進行。中醫(yī)診所在西班牙的許多大中城市都有，其規(guī)模較小，大的診所有100多擴(含教室)，小的僅有20余m2。診所內(nèi)的設(shè)施大多簡單而實用，除了就診桌外，有進行針灸治療所必需的治療床，有銀針、艾條、梅花針等器械和針灸經(jīng)絡(luò)掛圖，有中醫(yī)藥書籍、經(jīng)絡(luò)人等治療常用的工具，還有部分外用的中成藥。
西方很重視保護患者隱私。在診所內(nèi)，一位醫(yī)生一個診室，治療室內(nèi)各個治療床之間有隔離板和隔離門簾，床單整潔干凈，這樣，便于患者坦誠向醫(yī)生訴說病情，有利于治療的隱蔽;患者使用治療床時采用一次性床單，一人一換，讓患者在診所內(nèi)感覺舒心、安全，毫無顧慮，能達到輔助治療的目的。
1.5中醫(yī)治療以針灸為主，難用湯藥
由于西班牙政府不承認中藥為“藥品”，故不允許中藥飲片進人本國，禁止在其國內(nèi)使用動物藥和礦物藥?，F(xiàn)在西班牙國內(nèi)僅有由其他國家生產(chǎn)的100余種單味藥顆粒劑，50余種中成藥，這使得以湯藥為主進行治療的內(nèi)、兒、婦等科的醫(yī)師們顯得無力施展才華。當(dāng)然也有少數(shù)中國籍或本國精通中醫(yī)藥理論的醫(yī)生在適當(dāng)?shù)臅r候會給患者開具湯藥，服用單味藥顆粒，或從法國等歐洲國家配方用藥。
相較之下，非藥物的針灸療法在西班牙推廣較好。在西從事中醫(yī)臨床工作的醫(yī)生絕大多數(shù)是針灸專業(yè)的，針灸治療的病人主要有中風(fēng)后遺癥、神經(jīng)衰弱、腰腿痛等慢性病，還有一些疑難疾病患者。
1.6中醫(yī)師業(yè)務(wù)知識欠缺，辮證論治水平有待提高
現(xiàn)在西班牙行醫(yī)的中醫(yī)師們，少部分是在國內(nèi)中醫(yī)藥院校取得了學(xué)士學(xué)位并工作了一段時間后，公派到西講學(xué)或工作，掌握了一定的西班牙語后，滯留或重返西班牙的中國針灸醫(yī)生;大部分是在本國經(jīng)過上述培養(yǎng)方式或其他培訓(xùn)方式培養(yǎng)的醫(yī)生。
由中國培養(yǎng)的醫(yī)生赴西后由于從業(yè)范圍較窄，僅能接觸部分輕癥患者，進修學(xué)習(xí)的條件和機會不多，又無適宜的臨床基地，故缺乏高水平的中醫(yī)辨證論治能力，僅能處理簡單的病癥;而在西班牙本國或其他國家培訓(xùn)出來的中醫(yī)醫(yī)生，則因?qū)W習(xí)時間太短、基礎(chǔ)知識薄弱，缺乏實踐的空間，對中醫(yī)辨證論治的精髓難以把握。所以，西班牙的中醫(yī)生大多只能運用針灸的簡單療法為患者治療。
西班牙中醫(yī)藥愛好者職業(yè)涉及面較廣，年齡覆蓋面大。比如筆者在西講學(xué)的學(xué)員中，有中醫(yī)(針灸)工作者，也有藥師、護士、制藥企業(yè)員工、醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)商、教師等;就年齡而言，有二三十歲者，也有六十多歲的人。學(xué)員中水平參差不齊，有一名曾到中國學(xué)習(xí)過中醫(yī)的學(xué)員盡管辨證論治的水平不高，但還會使用“桂枝附子湯”;而有的學(xué)員連陰陽五行、臟腑辨證尚不知曉。
1.7缺少宣傳報道，民眾知之甚少
西班牙的許多民眾知道有“中醫(yī)”這一傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法，由于政府不倡導(dǎo)，在公眾媒體不能對中醫(yī)藥進行宣傳，因而中醫(yī)藥知識不普及，不只是一般的民眾盲目，就是中醫(yī)藥愛好者，許多人還不知道中醫(yī)為何物，也不懂得怎樣用中醫(yī)藥的知識對自己進行醫(yī)療和保健。
至今，西班牙尚無一部中醫(yī)藥專業(yè)期刊或報紙。幾年前，由西班牙歐洲中醫(yī)基金會與中國《中醫(yī)雜志》社合作，在西班牙出版發(fā)行了《中醫(yī)雜志》西文版。該雜志除了全文或摘要翻譯《中醫(yī)雜志》中的部分論文外，還自辦欄目，宣傳報道中醫(yī)藥在西的醫(yī)療、教學(xué)情況。這對擴大中醫(yī)藥在西的影響力起到了積極的作用。
2思考和建議
2.1盡快立法，獲得政府支持
法律的保障是事業(yè)成功的前提，在西班牙的中醫(yī)藥立法對于西班牙的中醫(yī)藥教育及醫(yī)療發(fā)展有極為重要的意義。
根據(jù)西班牙歐洲中醫(yī)基金會拉蒙先生的介紹，由于中醫(yī)藥“回歸自然”的優(yōu)勢及其神奇的療效使得其在歐洲日益盛行，加之在西中醫(yī)藥工作者的努力，目前西班牙政府已有建立中醫(yī)藥法律法規(guī)的意向。估計在2一3年內(nèi)，有望使中醫(yī)藥在西班牙通過立法的形式得到認可。據(jù)西班牙歐洲中醫(yī)基金會發(fā)來的最新消息，今年3月18日，西班牙加泰羅尼亞自治區(qū)衛(wèi)生部門負責(zé)人正式宣布:該大區(qū)官方正式承認中醫(yī)的合法地位。加泰羅尼亞自治區(qū)是西班牙政治經(jīng)濟影響力最大的地區(qū)，故中醫(yī)藥在該區(qū)的合法化將會推動該國對中醫(yī)藥的立法。
2.2加大全日制小規(guī)模中醫(yī)藥院校建設(shè)，加強人才培養(yǎng)
中醫(yī)藥學(xué)術(shù)內(nèi)涵博大精深，要成為一個合格的中醫(yī)生，必須有中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、診斷學(xué)以及臨床各科的知識，任何斷章取義、試圖走捷徑的做法都會違背學(xué)習(xí)的自然規(guī)律，都會把握不了要領(lǐng)，導(dǎo)致無的放矢。
當(dāng)前，西班牙應(yīng)該在原有中醫(yī)藥學(xué)校的基礎(chǔ)上，在馬德里、瓦倫西亞等地建立全日制中醫(yī)藥院校，本科教育專業(yè)方面可設(shè)置中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、針推、骨傷、中醫(yī)美容、中藥、康復(fù)醫(yī)學(xué)等，方可使中醫(yī)藥的教學(xué)工作做得扎實而有效，不斷提高本國中醫(yī)藥專業(yè)人員的中醫(yī)藥知識水平和臨床診治疾病的能力。
2.3注重師資培養(yǎng)引進，編寫適宜教材，保證教學(xué)時間
教師隊伍建設(shè)是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個學(xué)校只有具備較強的教師隊伍，才能保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果。故西班牙應(yīng)加大中醫(yī)藥學(xué)校師資的引進和培養(yǎng)力度，增加專職教師的比例?？刹扇闹袊鴩鴥?nèi)引進或在本國選拔后外送到中國培養(yǎng)等方式，使教師的中醫(yī)藥專業(yè)水平和教學(xué)能力得到提高。
教材方面，應(yīng)該重新組織歐洲中醫(yī)藥專家總結(jié)多年來使用的教材的優(yōu)勢及不足，同時聘請國內(nèi)到西班牙講學(xué)或工作過的中醫(yī)藥高級職稱教師，共同編寫出適合歐洲及西班牙實際的新教材。教材要突出中醫(yī)針灸、推拿、中藥、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)內(nèi)科等科目，并全面兼顧其他學(xué)科。
在有較好的教師隊伍并有適宜的教材后，適當(dāng)增加全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)員的招生比例，增加周末班及函授班學(xué)員的面授時間，才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量及學(xué)習(xí)效果。
2.4設(shè)立正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)，有規(guī)模合法執(zhí)業(yè)
如果西班牙政府正式承認中醫(yī)藥在西的合法地位，則可在西班牙的公立醫(yī)院設(shè)立中醫(yī)科室，下設(shè)中醫(yī)內(nèi)科組及針灸推拿組，不僅對疼痛病癥，還可對內(nèi)科疾病及肢體經(jīng)絡(luò)的病癥實施中醫(yī)治療。
散在于各地的各個小診所，在得到法律認可后，應(yīng)履行報批手續(xù)，獲準后由管理機構(gòu)規(guī)范管理;要設(shè)立診所條件標(biāo)準，如診室、治療室，如果有內(nèi)科診室的，必須設(shè)置中藥房;還應(yīng)有必要的設(shè)施、設(shè)備要求。
2.5引進中藥飲片，發(fā)揮中醫(yī)內(nèi)服湯藥的優(yōu)勢
在上述條件具備的前提下，可引進中藥原生飲片，至少有300一400種飲片供臨床使用。中藥的礦物藥及動物藥在許多急重病及疑難病中能發(fā)揮奇特的療效，應(yīng)解除對動物藥和礦物藥的禁忌，讓中藥飲片進藥店;同時，放開對單味藥顆粒劑的限制，在正規(guī)的藥店內(nèi)憑醫(yī)師處方配方。
中藥是中醫(yī)的一個重要組成部分。除了非藥物療法，只有應(yīng)用了中藥，才能體現(xiàn)中醫(yī)的精髓，整體發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢，讓西班牙廣大的患者受益。
2.6加強對從業(yè)中醫(yī)師的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷提高診治水平
要使中醫(yī)藥真正在西班牙有較大的發(fā)展，除進行初期專業(yè)培訓(xùn)外，對已經(jīng)在西從事中醫(yī)治療的醫(yī)生，也應(yīng)進行相應(yīng)的在職培訓(xùn)，如參加個人愛好的專題講習(xí)班，并進行中醫(yī)基礎(chǔ)理論的強化學(xué)習(xí)等，以提高中醫(yī)辨證論治水平和針灸診治疾病能力。我校派往西班牙進行專題講學(xué)的教師，一定要注意學(xué)生基礎(chǔ)理論欠缺的特點，講課中有重點地講解理論，并了解學(xué)員對針灸實用技術(shù)需求較具體之實際，教學(xué)中理論聯(lián)系實際，針?biāo)幗Y(jié)合。即使是非針灸專業(yè)的教師，也要注意盡可能地介紹針灸知識。
只有將現(xiàn)已從事中醫(yī)臨床工作的大夫們的臨床診治水平不斷提高，才能使西班牙民眾切實體會到中醫(yī)藥神奇的療效。
2.7采用報紙、期刊、電視等媒介形式，加強對中醫(yī)藥的宣傳
關(guān)鍵詞 形象設(shè)計 培養(yǎng)方向 化妝 美容
中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A
形象設(shè)計專業(yè)高等教育的產(chǎn)生和發(fā)展，很好地滿足了市場需求，提升了行業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，促進大量人員就業(yè)。但是，由于國內(nèi)各高等院校對服裝、化妝等專業(yè)內(nèi)容的取舍、整合不一，形成了多種專業(yè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)方向的多樣化造成課程設(shè)置、技能種類、就業(yè)方向的多樣化，因此，目前全國的形象設(shè)計專業(yè)雖有類似名稱，但教學(xué)內(nèi)容差異很大，專業(yè)體系尚不完善，教學(xué)效果難以掌控，就業(yè)前景時好時壞，這些問題都嚴重影響著該專業(yè)的生存和發(fā)展，亟待相關(guān)人士解決。
1 形象設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)方向
1.1 服裝與化妝方向
服裝與化妝方向的形象設(shè)計專業(yè)一般開設(shè)在藝術(shù)設(shè)計目錄下，稱作“藝術(shù)設(shè)計”（形象設(shè)計方向）。目前，廣西藝術(shù)學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、中原工學(xué)院、大連工業(yè)大學(xué)等幾所院校開設(shè)該方向的本科層次教育。該方向的教師多為影視院校的化妝專業(yè)畢業(yè)生和服裝院校服裝設(shè)計畢業(yè)生，他們具有專業(yè)的化妝和服裝知識和技能，講授本專業(yè)相關(guān)課程。
課程設(shè)置方面也是以服裝、化妝為主，配合以形體禮儀、會展策劃、企業(yè)形象等相關(guān)輔助內(nèi)容。例如，以下是某形象設(shè)計本科院校的專業(yè)課程設(shè)置：
中外服裝史、形象設(shè)計概論、 CI策略、形體禮儀、服裝效果圖、管理學(xué)、毛發(fā)制作、發(fā)型設(shè)計、化妝設(shè)計、美容設(shè)計、服裝工藝與材料、服飾色彩與搭配、立體裁剪、配飾設(shè)計、慶典策劃、燈光場景設(shè)計。光構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)。
學(xué)生就業(yè)主要任職于電視臺化妝師、中職學(xué)校教師、形象設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)教師、自由職業(yè)化妝師、化妝品公司彩妝講師、服裝公司設(shè)計師、還有一些網(wǎng)站、報社的化妝師或娛樂編輯等化妝相關(guān)職業(yè)。
1.2 影視化妝方向
影視化妝方向的形象設(shè)計教育在“戲劇影視美術(shù)設(shè)計”目錄下，其名稱也不一定稱為“形象設(shè)計”，有的稱作“人物造型設(shè)計”，有的稱作“戲劇影視美術(shù)設(shè)計”（舞臺化妝方向），其核心課程是影視化妝技術(shù)，其余課程都圍繞戲劇、舞臺設(shè)計開展。主要專業(yè)課程有：舞臺化妝設(shè)計、舞臺化妝技術(shù)、服裝設(shè)計、舞臺服裝技術(shù)、繪畫（專業(yè)基礎(chǔ)）、藝術(shù)概論、中國話劇、中國戲曲、外國戲劇、中國美術(shù)史、西洋美術(shù)史、音樂欣賞、舞臺設(shè)計、舞臺燈光。
影視化妝方向的形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)影視化妝師，在電視臺、各類制片廠工作，從某種角度講，是該專業(yè)學(xué)生最向往的職業(yè)，但是這一職業(yè)的圈子很小，需求量有限，不適合大規(guī)模招生和辦學(xué)。北京電影學(xué)院的人物造型設(shè)計專業(yè)雖然報考人數(shù)很多，生源旺盛，但是該校堅持隔年或隔兩年招生，不讓學(xué)生數(shù)目過多。
1.3 服裝表演方向
服裝表演與形象設(shè)計方向一般在“服裝工程”目錄下，將服裝表演與服裝、化妝課程相組合，稱為“服裝表演與形象設(shè)計”專業(yè)。在有形象設(shè)計以前的服裝表演專業(yè)通常都是將服裝表演與服裝設(shè)計課程相組合，讓表演班的學(xué)生學(xué)習(xí)服裝設(shè)計知識，畢業(yè)后也可以從事設(shè)計工作。有了形象設(shè)計專業(yè)以后，由于該專業(yè)的化妝、整體造型、舞臺燈光等內(nèi)容與服裝表演內(nèi)容更為接近，更容易融合而成為一個具整體性的專業(yè)體系，因此，大部分學(xué)校都將專業(yè)方向由服裝設(shè)計轉(zhuǎn)而為形象設(shè)計。但是，形象設(shè)計內(nèi)容所占比重仍有不同，有很多學(xué)校仍以服裝設(shè)計課程為多，而有的學(xué)校則全面改革成為形象設(shè)計課程。這樣的組合無疑是合理的，更適合服裝表演專業(yè)的課程體系，也更容易達到該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
服裝表演專業(yè)本身就是一個年輕的專業(yè)，其專業(yè)深度、課程體系和就業(yè)范圍都有待論證和提高，跟據(jù)一項對近三年北京服裝學(xué)院服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查，“服裝表演專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生從事模特職業(yè)的比例只有18%”，“而轉(zhuǎn)行到服裝設(shè)計領(lǐng)域的比例只有5%”。調(diào)查結(jié)果證實：由于表演學(xué)生的個人綜合素質(zhì)、個人形象等諸多因素，大部分學(xué)生在畢業(yè)后或者模特生涯結(jié)束后都轉(zhuǎn)行到服裝營銷領(lǐng)域工作。這一結(jié)果也有效印證了服裝表演與服裝設(shè)計專業(yè)的結(jié)合并非成功的專業(yè)組合。相反地，形象設(shè)計專業(yè)在形體、化妝、個人整體造型、不同場合禮儀等方面的知識配備不僅能夠更好地輔助模特的服裝表演工作，而且能夠充分發(fā)揮模特自身優(yōu)勢，使之更適合從事服裝營銷工作。從學(xué)術(shù)角度看，形象設(shè)計與服裝表演的結(jié)合是一個較好的專業(yè)組合。
1.4 化妝美容方向
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和北京服裝學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開辦的形象設(shè)計培訓(xùn)，以及很多其他學(xué)校開辦的大專、高職層次的形象設(shè)計教育都有美容方向，但是所占比重各有不同，有的學(xué)校只講授少量美容課，有的則將美容作為重點內(nèi)容，其培養(yǎng)目標(biāo)也并非化妝師，而是美容師。例如，江蘇廣播電視大學(xué)的人物形象設(shè)計專業(yè)就是從以前的現(xiàn)代美容專業(yè)轉(zhuǎn)變而來，其美容教學(xué)經(jīng)驗豐富，體系成熟：主干課程有：形體概論，美術(shù)基礎(chǔ)，美容生理基礎(chǔ)，色彩設(shè)計，美容皮膚科學(xué)，美容中醫(yī)基礎(chǔ)，人物造型化妝，發(fā)型設(shè)計，藥物美容學(xué)，形象設(shè)計，皮膚護理，形象藝術(shù)欣賞，物理美容技術(shù)，化妝品學(xué)，美容外科總論等專業(yè)課程等。
誠然，形象設(shè)計專業(yè)和純粹的美容專業(yè)是有區(qū)別的，但是在形象設(shè)計教育和市場都尚有待開發(fā)的時候，作為形象設(shè)計專業(yè)組成部分之一的美容，其龐大的市場和旺盛的就業(yè)率也是形象設(shè)計辦學(xué)時可以考慮的條件之一。這樣的培養(yǎng)模式以美容為就業(yè)保障，發(fā)展尚不完善的形象設(shè)計教育，推動化妝就業(yè)，也是一種較好的辦學(xué)模式。
2 形象設(shè)計專業(yè)存在的問題
問題一 ：就業(yè)問題
就業(yè)問題，是應(yīng)用類、職業(yè)類、技術(shù)類學(xué)校和專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的重要檢驗標(biāo)準，也是形象設(shè)計這樣的應(yīng)用學(xué)科的辦學(xué)效果的檢驗標(biāo)準?，F(xiàn)在就以廣東某高校形象設(shè)計本科專業(yè)為例，用具體數(shù)據(jù)來看看形象設(shè)計不同專業(yè)培養(yǎng)方向的就業(yè)情況。該校的形象設(shè)計專業(yè)有服裝、化妝、美容三個就業(yè)方向，就業(yè)范圍較寬，再加上學(xué)校位于廣東這一服裝、美容美發(fā)基地，有著良好的市場環(huán)境，頗能代表我國形象設(shè)計專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
該專業(yè)就業(yè)方向較多，卻沒有一個具有明顯優(yōu)勢的方向；學(xué)生第一次就業(yè)的轉(zhuǎn)行就業(yè)率居高不下，顯示了該專業(yè)自身實力不夠強，教學(xué)體系繁雜，重點不突出；真正的形象設(shè)計方向由于市場關(guān)系，就業(yè)率常年很低，甚至幾近于零；化妝是該專業(yè)的主要就業(yè)方向，主要在電視臺任化妝師，或為自由化妝師，或在化妝品公司或美容公司做化妝導(dǎo)師（這一工作需要美容基礎(chǔ)）；美容方向的市場需求很多，但是2007年以前，大學(xué)生的期望值較高，多不愿去美容公司工作。2008年，由于金融危機的影響，找工作非常困難，學(xué)生放低心態(tài)，使得美容方向就業(yè)率大為提高，也使得形象設(shè)計專業(yè)成為很好就業(yè)的專業(yè)之一；服裝方向為該專業(yè)第二就業(yè)率，但是根據(jù)學(xué)生就業(yè)后的信息反饋，該專業(yè)的服裝方向就業(yè)的學(xué)生專業(yè)水平遠遠低于服裝專業(yè)學(xué)生，在該方向的生存發(fā)展上有明顯的劣勢。形象設(shè)計專業(yè)的其他相關(guān)方向（企業(yè)形象、櫥窗陳列、美容等）的就業(yè)率也較低。
問題二：形象設(shè)計教學(xué)和市場的問題。
專業(yè)培養(yǎng)方向決定了課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、以及最終達到的培養(yǎng)目標(biāo)，也決定了學(xué)生的就業(yè)方向。全國各學(xué)校的形象設(shè)計教育以化妝、美容、服裝、服裝表演為培養(yǎng)目標(biāo)。這么多種方向，卻沒有一個能夠真正達到“形象設(shè)計”這一目標(biāo)。也就是說，各專業(yè)方向還不能夠相互融合，合理取舍，并作一定的學(xué)術(shù)研究和課程開發(fā)，將相關(guān)知識進行融合、提高，使其整合為一個人物整體造型專業(yè)。具體表現(xiàn)在，形象設(shè)計專業(yè)的課程以專業(yè)技能課為主，嚴重缺乏基礎(chǔ)理論和綜合設(shè)計類課程，學(xué)生的綜合設(shè)計作品缺乏專業(yè)深度，綜合性不強等。甚至于，各個方向不僅不能整合，還在課時、師資等方面都出現(xiàn)了種種矛盾，互相排斥。眾多且雜亂的課程使學(xué)生疲憊不堪，然而辛苦過后卻不能在任何一個方向上學(xué)精學(xué)透。因此，對形象設(shè)計的專業(yè)整合勢在必行，建設(shè)成真正的“形象設(shè)計”專業(yè)；建設(shè)基礎(chǔ)理論，發(fā)展綜合設(shè)計，拓展專業(yè)范圍，挖掘?qū)I(yè)深度，只有這樣，才能達到應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)成一個具備本科資質(zhì)的專業(yè)。
另一方面，形象設(shè)計市場的空白也是學(xué)生就業(yè)的一大障礙。在我國，成規(guī)模的形象設(shè)計機構(gòu)有西蔓色彩工作室、比較知名的有東田造型、毛戈平形象設(shè)計藝術(shù)學(xué)校等，其他都是小規(guī)模，不規(guī)范的形象設(shè)計培訓(xùn)和服務(wù)公司，零散分布，數(shù)目很少?？梢哉f，中國的形象設(shè)計市場上處于剛起步的階段，以后的發(fā)展也尚不明朗，還不能夠吸納大規(guī)模人員就業(yè)。
3 幾點建議
以上在專業(yè)開辦和發(fā)展初期產(chǎn)生的諸多問題，關(guān)系到課程建設(shè)，培養(yǎng)目標(biāo)，師資培養(yǎng)與引進，以及學(xué)生就業(yè)和本專業(yè)的市場前景，關(guān)系到該專業(yè)的發(fā)展趨勢和改革方向，也關(guān)系到該專業(yè)能否成為一個獨立的專業(yè)而長期存在下去。這些問題該如何解決？
3.1 堅持市場化的辦學(xué)方向
堅持市場化的辦學(xué)方向是解決就業(yè)的重要手段。高等教育擴招背景下，本科教育已經(jīng)從以往的精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，我們必須擺脫過去精英教育的清高姿態(tài)，堅定地關(guān)注市場，走出一條真正應(yīng)用型的道路。形象設(shè)計作為在以擴大內(nèi)需為目的的高校擴招背景下產(chǎn)生的綜合各方向的應(yīng)用型專業(yè)，本身就是迎合市場而誕生的一個專業(yè)。這樣的專業(yè)，“要深入分析本地經(jīng)濟與社會發(fā)展對人才的需求，調(diào)整專業(yè)或?qū)I(yè)方向，及時增設(shè)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展需求的應(yīng)用型專業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展培養(yǎng)所需要的各種應(yīng)用型創(chuàng)新人才?！薄芭囵B(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才不能沿襲傳統(tǒng)的課程體系，而需要構(gòu)建充分反映社會需求，滿足地方、行業(yè)對人才需求的應(yīng)用型課程體系?！?/p>
形象設(shè)計專業(yè)在國外少有開設(shè)，韓國的大學(xué)有此專業(yè)，但是數(shù)目較少。美國的影視化妝專業(yè)都是以培訓(xùn)班的形式存在，沒有學(xué)歷教育。可以看出，形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)術(shù)性較為有限，缺乏在理論上深入挖掘和研究的空間，而是一門以操作技藝為主的專業(yè)。這個專業(yè)的發(fā)展適合向下走的道路，而不適合向上走。因此，我們要在發(fā)揮高校的學(xué)術(shù)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，時刻關(guān)注市場，堅持市場化的方向，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，課程內(nèi)容，就業(yè)方向等專業(yè)建設(shè)內(nèi)容。
3.2 完善形象設(shè)計教育體系
教學(xué)質(zhì)量是高校的生命線。完善形象設(shè)計教育是專業(yè)生存和發(fā)展的根本所在。作為一個應(yīng)用型專業(yè)，“其人才培養(yǎng)應(yīng)既有別于傳統(tǒng)本科院校培養(yǎng)的學(xué)術(shù)性人才，又有別于高職高專院校培養(yǎng)的技能型人才?！彼囵B(yǎng)的應(yīng)該是“適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型人才，其知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有鮮明特點，理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識面廣，時間能力強，綜合素質(zhì)高，并有較強的科技運用、推廣、轉(zhuǎn)換能力等?！毙蜗笤O(shè)計專業(yè)要想達到這一目標(biāo)，首要的任務(wù)在于：作為一個新專業(yè)，很多課程都是前所未有的，急需進行課程開發(fā)。這些課程有：整合各專業(yè)方向為一個“形象設(shè)計”方向，完成這一方向的基礎(chǔ)理論，綜合設(shè)計課程建設(shè)，才能做到課程體系的基本完善。
在課程體系基本完善的基礎(chǔ)上，關(guān)注市場，發(fā)展相關(guān)輔助方向（企業(yè)形象、展會策劃、櫥窗陳列等），形成特色教育，填補市場空白。比如，以服裝作為教學(xué)方向之一的形象設(shè)計教學(xué)機構(gòu)可以增設(shè)櫥窗陳列、展會策劃等課程，填補目前市場對服裝店鋪、展位陳列的空白，以及國內(nèi)關(guān)于各類服裝展會策劃方面的教育空白。以美容為教學(xué)方向之一的形象設(shè)計專業(yè)可以增加銷售、管理課程，因為我們的學(xué)生具有本科、大專等較高學(xué)歷，在美容院一般都擔(dān)任美容導(dǎo)師、彩妝導(dǎo)師等職務(wù)，從事各個加盟店鋪的銷售指導(dǎo)工作，并能夠進入管理層任職。
通過這些措施，可以全面提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生掌握較為深入扎實的專業(yè)知識，具有就業(yè)市場的競爭力。并且，扎實的專業(yè)水平可以拓展就業(yè)范圍，是專業(yè)具有一定就業(yè)廣度。即使學(xué)生畢業(yè)后轉(zhuǎn)行，也會同樣底氣十足，有所造詣。這樣，形象設(shè)計專業(yè)的建設(shè)才基本完善，這一專業(yè)才能夠長期生存并發(fā)展下去。
3.3 以專業(yè)實力培育形象設(shè)計市場，開拓其他與專業(yè)相關(guān)市場
扎實的專業(yè)實力能夠帶來更高的就業(yè)質(zhì)量和更寬的就業(yè)范圍。形象設(shè)計教育水平的提高無疑能夠提高形象設(shè)計市場的服務(wù)質(zhì)量，帶動市場的發(fā)展壯大，市場的壯大反過來又能夠帶動就業(yè)，促進教育的進一步發(fā)展。同時，有了專業(yè)實力，就能夠拓展就業(yè)方向，向企業(yè)形象，展會策劃，或明星形象策劃，廣告造型設(shè)計，影視美術(shù)等行業(yè)發(fā)展，使形象設(shè)計專業(yè)成為一個特色鮮明，實力強勁的優(yōu)勢專業(yè)。
參考文獻
[1] 顧萍.服裝表演專業(yè)高等教育研究.北京服裝學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文，2008.12.
花卉，至古都是賞心悅目，陶冶情操，帶給人愉悅幸福感覺的載體，現(xiàn)在隨著花卉產(chǎn)業(yè)化，花卉培育的科學(xué)化，作為旅游業(yè)的一個重要分支，花卉業(yè)得到了蓬勃發(fā)展，越來越多的旅游者開始青睞花卉旅游。然而花卉旅游不僅是造一個花園，開發(fā)一個花田，或是舉辦一個以xx花為主題的節(jié)事活動那么簡單，這種普通的走馬觀花式旅游已經(jīng)不能滿足旅游者的需求，在體驗經(jīng)濟的背景下，花卉旅游如何從傳統(tǒng)的“二維平面”式觀賞旅游到“三維立體”式體驗旅游就成了一個主要的研究方向，而本文則主要探討了在體驗經(jīng)濟背景下的花卉旅游產(chǎn)品的設(shè)計。
關(guān)鍵詞：
體驗經(jīng)濟;花卉旅游;產(chǎn)品設(shè)計
近年來，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，隨著花卉產(chǎn)業(yè)化，花卉培育科學(xué)化，作為旅游業(yè)的一個重要分支，花卉業(yè)得到了蓬勃發(fā)展，由于花卉能帶給現(xiàn)代都市人非常愉悅放松的感覺，既賞心又悅目，所以受到越來越多的旅游者的青睞。而各大城市結(jié)合當(dāng)?shù)鼗ɑ芑ㄆ谂e辦大型花事活動為載體，不斷挖掘花卉旅游的文化外延，將單一的某類花卉主題展示與多種花卉產(chǎn)業(yè)集群園區(qū)建設(shè)相結(jié)合、既是當(dāng)?shù)厝诵蓍e觀光一日游的理想旅游目的地，又可以作為青少年科普知識學(xué)習(xí)的基地[1]。使“賞花”為關(guān)鍵詞的春季旅游市場逐年擴大其市場份額，極大地促進了花卉產(chǎn)業(yè)鏈的延伸?；ɑ苈糜沃饾u成為繼會展旅游、節(jié)事旅游、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游后的一種發(fā)展迅猛的新興旅游項目，其發(fā)展前景極為廣闊。如果花卉旅游發(fā)展的好，在旅游產(chǎn)品的設(shè)計上有創(chuàng)意、有新意，不僅僅是對鄉(xiāng)村生態(tài)旅游的促進產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益，也會為工作壓力巨大的現(xiàn)代都市人的生活增添了新的休閑方式與生活情趣。然而花卉旅游要能持續(xù)的發(fā)展下去，不僅是造一個花園，開發(fā)一個花田，舉辦一個花事活動那么簡單，傳統(tǒng)的游覽觀光式旅游已經(jīng)不能滿足旅游者放松心情，全情投入的需求，而以花卉為依托向游客售賣有趣的生活方式才能真正保證游客的滿意度與忠誠度，縱觀旅游業(yè)的發(fā)展，任何一個新興的旅游項目要發(fā)展得好，最后都必然以“互動”為主題，有旅游者的參與和反饋才能持久的發(fā)展下去。所以花卉旅游發(fā)展的趨勢必然也會圍繞著旅游者本身的消費需求延伸其服務(wù)內(nèi)容，更新其服務(wù)方式，將科技、文化、生活、藝術(shù)等各種數(shù)據(jù)以不同的項目形式植根于花卉園區(qū)，并貫穿于旅游的全過程。本文主要探討在體驗經(jīng)濟背景下的花卉旅游旅游產(chǎn)品的設(shè)計。
一、開設(shè)花卉種植體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“種植、采摘”為主題。花卉的種植和采摘是一項既能夠滿足旅游者追求新奇和浪漫的心理又很容易實現(xiàn)的活動，尤其是在“偷菜”游戲的影響下，越來越多的旅游者希望在真實世界中有一塊屬于自己的“田”，種上美麗的花為滿足旅游者的需求，我們可以在花田中開展“花卉采摘、花田認養(yǎng)、花卉種植”等項目,比如，單獨開辟出幾個小的片區(qū)，作為游客種植、采摘的專屬體驗區(qū)，讓游客體驗到農(nóng)耕的喜悅感和成就感。“花卉采摘”屬于初級體驗區(qū)，在初級體驗區(qū)中，旅游者可以進行簡單的采摘勞作，滿足女性旅游者和兒童旅游者的需求[2]；“花田認養(yǎng)”屬于中級體驗區(qū)，中級體驗區(qū)中，旅游者可以進行相對復(fù)雜的澆水、除草，并通過付費獲取花田的命名權(quán)等活動；“花卉種植”屬于高級體驗區(qū)，旅游者可以在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進行施肥、剪枝、采摘等全程勞作活動，并可以在花卉成熟以后帶回自己的勞動果實，這種設(shè)計可以進一步滿足男性旅游者的需求，提高男性旅游者對花卉旅游的滿意度；另外還可以根據(jù)特殊節(jié)日，提供“特殊節(jié)日勞作”活動，即在具有某些特殊意義的日子里種植紀念樹，紀念花，既可以美化環(huán)境，又可以紀念特殊的人和事，這就很好的滿足了旅游者對情感和浪漫的需求。
二、開設(shè)花田運動體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“運動、娛樂”為主題，開展“趣味花卉裝扮、花田音樂會”等項目。通過不同種類的花卉搭配種植，形成不同顏色，不同造型的彩色花田景觀植，并在適宜的花田中設(shè)置卡丁車賽場、迷宮等趣味運動場地。根據(jù)不同的交通方式（開卡丁車游覽、步行、駕馬車、騎自行車），結(jié)合地形特點，設(shè)計卡丁車競賽場、步行道、馬車道、自行車道等不同的景觀道路。還可以結(jié)合地形，引入一些合適的體育項目，比如花海高爾夫、花海自行車、花田漫步。
三、開設(shè)婚紗外景攝影基地專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“婚慶”為主題，利用花田的景觀，打造成“專業(yè)的婚慶外景攝影基地”，在項目的設(shè)計上，可以劃分為“休閑體驗區(qū)”、“婚俗文化區(qū)”、“東方婚俗體驗基地”、“西方婚俗體驗基地”、“花之愛”。
四、開設(shè)插花、香薰工坊體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“DIY”為主題，開展“盆景設(shè)計、DIY香包等香草工藝品制作”等項目。結(jié)合不同花卉品種和學(xué)習(xí)者特征，開設(shè)插花培訓(xùn)項目，包括：“微景觀花藝”、“日韓花束課程”、“歐美花束課程”、“婚禮花藝課程”、“藝術(shù)插花課程”；在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，可以自由選擇各種花卉制作各類喜愛的生活小物件，譬如鮮花書簽、鮮花壁掛、并通過學(xué)習(xí)花語，制作不同含義的花束、花籃等，還可在普及花卉知識的過程中，使用香料花卉制作成小香囊、花茶、花浴香料等旅游紀念品，親手制作成的工藝品會另旅游者對這種類型的旅游印象更為深刻。此外，考慮到成年旅游者和兒童旅游者的不同，還可規(guī)劃出專供小朋友參與的兒童手工藝制作區(qū)，通過教授簡單花卉工藝品的制作，如：DIY香包、DIY鮮花發(fā)卡、DIY鮮花手鏈、DIY鮮花名字，提高各種類型游客的參與度。
五、開設(shè)美容體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“美容”為主題。開展“芳香療養(yǎng)、花泥美容、花茶養(yǎng)顏”等項目。對于一些女性旅游者游客來說，花卉的美容保健功能是非常具有吸引力的。而開展這類美容項目，可以讓游客在進行花田園區(qū)游覽這種相對費體力的游覽之后，可以得到身心放松并且加深對花卉知識的了解。通常來說，可以針對女性旅游者開發(fā)花卉美容養(yǎng)顏項目，比如在花田最中心設(shè)計一座用鮮花覆蓋的“變美城堡”，讓進入的女性旅游者通過付費體驗一次由內(nèi)到外的花卉美容全過程包括：泡花瓣溫泉、香薰沐浴、沐浴完成后采用花泥進行面部或者全身的護膚、在護膚的過程中飲用花茶進行養(yǎng)顏、最后食用花卉食品進行調(diào)理。最終達到變得更美的目的。
六、開設(shè)花卉養(yǎng)生體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“養(yǎng)生”為主題。健康是所有旅游者的希望，而養(yǎng)生則是老年旅游者非常關(guān)注的話題，老年旅游者具有較多的自由時間和相對較多的可自由支配收入，所以銀發(fā)市場也是花卉旅游不可小覷的一個細分市場。老年旅游者的身體大多出現(xiàn)了各種亞健康問題。他們到處尋醫(yī)找藥、體驗各類養(yǎng)生保健技術(shù)，但效果卻差強人意。所以，可以根據(jù)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)上推薦的鮮花養(yǎng)生法，開設(shè)“鮮花養(yǎng)生館”利用我國豐富的花卉資源及其天然的藥用價值，根據(jù)不同的癥狀，選擇不同的花卉品種，利用鮮花的藥用功能和現(xiàn)代生物技術(shù)研發(fā)花卉營養(yǎng)品，促進病人康復(fù)[3]。
七、開設(shè)花卉知識科普專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“學(xué)習(xí)”為主題。在科普區(qū)，主要注重科技導(dǎo)入帶來的展示上的變化，比如，從花卉苗圃的培育過程和花卉種類的圖片展示到3D立體化展示；在專區(qū)內(nèi)還將規(guī)劃科普體驗中心，設(shè)置與科普教育相關(guān)的功能活動，注重趣味性、參與性；尤其是要針對青少年游客開展生態(tài)教育，通過參觀可以了解更多的生物學(xué)信息，還可用花卉創(chuàng)作有趣味的景觀小品，提升花卉的觀賞性。
八、開設(shè)詩詞藝術(shù)體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“鑒賞”為主題。在我國的文學(xué)史上，從古到今，以花卉為題材的詩詞歌賦、小說、散文、戲劇等作品層出不窮。所以，針對旅游者對文化內(nèi)涵的需求，利用花卉文學(xué)藝術(shù)、花卉傳說故事開展“以花會友，用花傳情”等主題的“花卉詩詞”鑒賞大會。
九、開設(shè)飲食文化體驗專區(qū)
這種類型的體驗式旅游產(chǎn)品可以設(shè)計成以“美食”為主題。當(dāng)今旅游者追求自然、苗條、年輕、漂亮，崇尚飲用天然健康食品。所以針對旅游者的需求，可以利用各類花卉制作成花卉粥、花卉糖果、花卉糕點還可以利用各類花卉的藥用價值制作成各類花茶作為減肥塑身飲品。
作者：劉宇 單位：西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院
參考文獻：
[1]王書俠．花卉旅游21世紀的低碳休閑方式[J].河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2001,18(1):43.
一、基本情況
**市中醫(yī)院是一所以中醫(yī)為主，中西醫(yī)結(jié)合，融醫(yī)療、教學(xué)、科研、保健、康復(fù)于一體的綜合性二級甲等中醫(yī)醫(yī)院，醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備、功能較為齊全。目前擁有美國進口全身螺旋CT、5**mAX光機、自動生化分析儀、血球計算儀、尿分析儀、消化道電子內(nèi)窺鏡、電滋波碎石機、彩色多譜勒B超、心電監(jiān)護儀、24小時動態(tài)心電圖機、十二導(dǎo)心電圖機、心臟臨時起搏搶救設(shè)備、腦地形圖機、腦電圖機等先進設(shè)備，建立了醫(yī)院信息服務(wù)系統(tǒng)。先后榮獲清遠市、省文明醫(yī)院、省先進集體、省百家文明醫(yī)院、“放心藥房”、“愛嬰醫(yī)院”和“文明窗口”等稱號。近幾年來被定為廣州中醫(yī)藥大學(xué)、暨南大學(xué)等多間院校的實習(xí)教學(xué)醫(yī)院?，F(xiàn)有在職職工198人，其中專業(yè)技術(shù)人員177人，其中高級職稱6人，中級職稱45人。住院部開放病床1**張。本院龍頭科室骨傷科運用中西醫(yī)治療各種創(chuàng)傷和骨折，可施行開顱探查及顱內(nèi)血腫清除，開展了技術(shù)要求高、難度大的顯微外科的肢指血管吻合（斷指再植）修復(fù)術(shù)、植骨融合加REFLEX鈦板內(nèi)固定等；重點科室內(nèi)科，擅長使用中、西兩法進行治療急危重、腎衰竭、腦血管意外等病人。普外科可施行腎切除、腎造瘺術(shù)、腎輸尿管取石+膀胱癌膀胱切除術(shù)、肝葉切除術(shù)、甲亢甲狀腺全切除術(shù)、直腸腫瘤切除術(shù)等60多種手術(shù)。五官科可施行白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)、斜視矯正術(shù)、視網(wǎng)膜脫離修復(fù)術(shù)、重瞼美容術(shù)等20多種手術(shù)。形成了“院有?？?、科有專病、病有專藥、人有專長”的格局。
二、具體做法和措施
（一）認真貫徹農(nóng)村中醫(yī)藥工作各項政策，積極發(fā)揮中醫(yī)藥在農(nóng)村中醫(yī)工作中的作用。
中醫(yī)藥作為祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，有著悠久的文化精髓和獨特的醫(yī)療效果?！?*”期間，我院按照上級要求認真進行了“龍頭”單位組建工作，加強了“二甲”中醫(yī)院的硬軟件建設(shè)，投入了大量資金建設(shè)了住院大樓，拓展了醫(yī)院規(guī)模，擴大了服務(wù)范圍，添置了大批醫(yī)療設(shè)備，完成了各項中醫(yī)醫(yī)療指標(biāo)，規(guī)范了醫(yī)院管理，強化中醫(yī)內(nèi)涵建設(shè)。于20年分別被評為省及全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進市“龍頭”單位。使我院成為市中醫(yī)醫(yī)療、保健、康復(fù)、教研中心，對推動和促進全市中醫(yī)工作發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。同時把農(nóng)村中醫(yī)工作納入了醫(yī)院的長期工作目標(biāo)，各項工作進一步完善，收到了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，積極發(fā)揮了中醫(yī)藥在農(nóng)村中醫(yī)工作中的作用。
（二）加強中醫(yī)特色?？平ㄔO(shè)，發(fā)揮“龍頭”帶動作用。
為進一步鞏固我院“二甲”成果，發(fā)揮中醫(yī)藥在農(nóng)村中醫(yī)工作中的作用，我院制定了建設(shè)中醫(yī)特色專科的發(fā)展綱要，圍繞“院有專科、科有專病、人有專長”的要求，大力發(fā)展中醫(yī)?？疲▽２。＜訌娏酸t(yī)院急診科建設(shè)，設(shè)立了急救電話和各科室的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置了電腦服務(wù)系統(tǒng)配備急診設(shè)備、藥物和救護車，投入資金建設(shè)了中藥制劑室、中藥標(biāo)本室。積極發(fā)揮了“中西醫(yī)結(jié)合腦血管病防治中心”和“中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)傷急救中心”等兩個中醫(yī)特色重點?？频淖饔?，中西醫(yī)結(jié)合創(chuàng)傷急救中心”新開展了股骨頸骨折切開復(fù)位鈦空心螺釘內(nèi)固定+帶旋髂深動脈的髂骨瓣移植術(shù)和慢性骨髓炎病灶清除+腓腸肌皮瓣填充術(shù)取得了良好的手術(shù)效果，此項技術(shù)在全市處于領(lǐng)先地位，全年開展各種手術(shù)2**多例；“中西醫(yī)結(jié)合腦血管病防治中心”開展應(yīng)用肝素治療急性心肌梗死，療效滿意。充分發(fā)揮了“龍頭科室”的作用。不斷完善專科（專?。?、中藥制劑、中藥標(biāo)本室、“放心病房”的建設(shè)。同時加強了病歷書寫規(guī)范，甲級病歷率達93％以上，中醫(yī)治療診斷率為95%以上，急危重疑難病中醫(yī)參與治療率85％，病房中醫(yī)治療率78％以上，治愈好轉(zhuǎn)率為99.5%，搶救成功率為88％以上，病歷歸檔率1**％，病人滿意度98％以上，醫(yī)務(wù)人員撰寫和發(fā)表醫(yī)學(xué)論文159篇，向省、市申報科研項目10項，其中獲省級進步二等獎2項，市科技三等獎5項，已立項的項目3項，應(yīng)用和開展技術(shù)協(xié)作項目7項，確定了副主任醫(yī)師為學(xué)科帶頭人，負責(zé)學(xué)術(shù)工作，為我市的農(nóng)村中醫(yī)工作發(fā)揮了重要的“龍頭”作用。
（三）加強協(xié)作，全面推動鎮(zhèn)村兩級中醫(yī)藥工作的發(fā)展。
為全面推動我市農(nóng)村中醫(yī)工作的發(fā)展，我院經(jīng)市衛(wèi)生局批準，成立了“中醫(yī)基層指導(dǎo)科”，由院長分管并擔(dān)任中醫(yī)基層指導(dǎo)科科長，分別定期或不定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站實施實地指導(dǎo)和檢查工作，投入10多萬元扶持衛(wèi)生院作為中醫(yī)科建設(shè)，指導(dǎo)基層單位建立中醫(yī)專科（專?。┕?1個，贈送了大批針灸模型、針具、火罐、針灸掛圖等傳統(tǒng)設(shè)施給衛(wèi)生院和衛(wèi)生站，使基層單位得到了進一步的發(fā)展。作為中醫(yī)、教研中心，我院還積極為基層培訓(xùn)中醫(yī)藥人員。2**0年以來舉辦5期中醫(yī)藥知識學(xué)習(xí)班和8期推廣適宜技術(shù)班，每年下派主治以上技術(shù)專業(yè)人員多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院掛鉤進行業(yè)務(wù)技術(shù)扶持。接收基層進修人員2**多人次，接收各醫(yī)學(xué)院校實習(xí)生3**多人次，大大推動了鎮(zhèn)村兩級中醫(yī)藥工作的發(fā)展。
（四）以點帶面，逐步發(fā)揮中醫(yī)?？茖２≡谵r(nóng)村中醫(yī)藥工作中的作用。
我院中醫(yī)藥工作的發(fā)展是立足于建設(shè)有中醫(yī)特色的專科（專?。┗A(chǔ)上，通過借助?？疲▽２。┢鸬揭渣c帶面的作用。因此，我院大力發(fā)揮了兩個重點專科優(yōu)勢。創(chuàng)建成立了骨傷專科和腦血管病?？埔詠?，在社會各界享有較好的聲譽，使廣大群眾認識到中醫(yī)藥的作用和效果，擴大了社會效應(yīng)，從而帶動了其他科室的發(fā)展。在基層的農(nóng)村中醫(yī)工作指導(dǎo)過程中，我院也用以點帶面的方式為基層衛(wèi)生院開展、創(chuàng)建中醫(yī)專科，根據(jù)各地不同又相對集中的病種來為其建設(shè)中醫(yī)專科，并為其提供專病中醫(yī)處方，在取得一定成效后再帶動全院的中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。通過此種做法，為基層單位的中醫(yī)建設(shè)起到了較大的促進作用。
（五）注重培養(yǎng)人才，引進人才，不斷加強中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)。
人才是發(fā)展生產(chǎn)力的第一要素，人才是單位發(fā)展的基石。在歷年的發(fā)展中，我院非常重視人才的培養(yǎng)和引進，以縱向培養(yǎng)人才的方式，每年規(guī)劃選派人員到省級醫(yī)院進修或培訓(xùn)，并以優(yōu)惠的條件和寬松的環(huán)境引進了高、中級職稱專業(yè)人才，并招聘高層次專業(yè)畢業(yè)生，減少低學(xué)歷人員，提高整體素質(zhì)和整體實力。全院人才結(jié)構(gòu)相對合理，進一步提高了技術(shù)力量，為山區(qū)的中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展提供了人才保
（六）加大對中醫(yī)藥工作的宣傳力度。
對于山區(qū)群眾來講，對中醫(yī)藥的相關(guān)知識了解甚少，對發(fā)展農(nóng)村中醫(yī)工作的目的理解更少，加上村一級的中醫(yī)生沒完全普及，對中醫(yī)藥的宣傳和使用為數(shù)不多，故此，我院每年組織4次“健康直通車”到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行義診，加大中醫(yī)藥健教宣傳力度，擴大媒體宣傳效應(yīng)，積極宣傳農(nóng)村中醫(yī)工作，促使農(nóng)村中醫(yī)工作得到了加強。
（七）不斷加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。
長沙市第四醫(yī)院，湖南長沙 410006
[摘要] 目的 觀察和評價綜合護理干預(yù)在尋常痤瘡患者行LED紅藍光照射治療中臨床療效。方法 將100例尋常痤瘡患者隨機分為觀察組50例和對照組50例，將100例尋常痤瘡患者隨機分成觀察組和對照組兩組，兩組均接受LED紅藍光照射治療8次，在此治療基礎(chǔ)上，對照組給予常規(guī)護理，觀察組給予綜合護理干預(yù)，比較兩組療效。結(jié)果 經(jīng)過綜合護理干預(yù)后，觀察組的總有效率為92.0%，對照組的總有效率為86.0%，兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 綜合護理干預(yù)可以有效提高LED紅藍光照射治療的療效，值得臨床推廣使用。
[
關(guān)鍵詞 ] 綜合護理干預(yù)；面部痤瘡；LED紅藍光照射
[中圖分類號] R473.74 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1672-5654（2014）12（b）-0067-03
[作者簡介] 王琳（1976-），女，本科，湖南人，主管護師，研究方向： 臨床護理。
尋常痤瘡是一種常見的毛囊皮脂腺慢性炎癥性皮膚病，好發(fā)于青少年，發(fā)病率高達85%以上，嚴重者可以留下永久性的瘢痕，對青少年的生活質(zhì)量、心理、社交均造成一定的影響[1]。目前臨床上治療痤瘡的方法很多，但療效均不夠理想，LED紅藍光治療痤瘡起效快、療程短、不良反應(yīng)少[2]。為觀察和評價綜合護理干預(yù)在尋常痤瘡患者行LED紅藍光照射治療中臨床療效，該科門診自2012年1—12月對50例尋常痤瘡患者行綜合護理干預(yù)，旨在提高LED紅藍光照射的臨床療效，取得了滿意效果，現(xiàn)報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
100例患者均來自該院皮膚科門診，符合目前常用的Pillsbury分類法I～III級尋常痤瘡診斷標(biāo)準。皮損主要為顏面部散在分布的黑頭或白色粉刺、炎性丘疹及膿皰。將患者隨機分成兩組，觀察組50例，男26例，女24例，年齡14～32歲，平均21.5歲，病程4個月～16年；對照組50例，男27例，女23例，年齡14～33歲，平均20.3歲，病程3個月～13年。排除標(biāo)準：①近6個月使用過維A酸類藥物者；②妊娠及哺乳期婦女；③有皮膚癌傾向者；④免疫缺陷性疾病患者；⑤有光敏性皮膚病患者。所有患者在評價前2個月內(nèi)均未接受過任何治療。
1.2治療方法
兩組患者均接受LED紅藍光照射照射輔助治療8次，對照組給予常規(guī)護理：對患者的病房進行消毒，播放視頻對患者進行宣傳教育，使患者認識到治療過程中的注意事項，播放輕音樂，緩解患者的心理壓力。觀察組在對照組護理基礎(chǔ)上給予綜合護理干預(yù)。
1.2.1治療前護理
1.2.1.1詳細說明要注意的事項 在治療前，要向患者詳細說明需要注意的事項，如：治療過程中，患者需要一直緊閉雙眼，避免眼睛受到損傷；進行光療前患者有無服用光敏性藥物；患者在治療過程中要平臥在床，調(diào)整好之后，不可以隨意調(diào)整；LED紅藍光照射輔助治療一般是20 min，照射2次/周，1個療程包括8次[3]。
1.2.1.2保持面部皮膚清潔衛(wèi)生 LED紅藍光照射（型號KN-7000A）輔助治療之前，為了提高LED紅藍光照射輔助治療的效果，需對患者的面部皮膚進行清潔，從而保持面部皮膚衛(wèi)生清潔，此外，根據(jù)患者的情況，用針頭幫助患者清理面部的粉刺，盡量縮小黑頭或白頭粉刺、膿包、皮疹角質(zhì)層的覆蓋面積，如果患者是重度的膿包型皮損，為了避免擴散炎性反應(yīng)，不需要做任何清理。告訴患者來進行光療前不要涂用任何化妝品。
1.2.1.3患者心理的護理 由于面部痤瘡是一種損容性皮膚病，會影響患者面部美觀，所以面部痤瘡患者一般都會在患病期間有自卑感，伴有程度不同的焦慮，不愿與人交往，拒絕參加任何社交活動。對自己的容貌感到不滿意，希望自己的外貌盡快得到改善。所以在治療前和治療過程中，要注意對患者進行心理上的護理，主動和患者進行交流，注意言語上的措詞，用輕松的語氣緩解患者的緊張情緒，減輕患者對治療不可預(yù)見性的焦慮和恐懼?；卮鸹颊叩膯栴}時，用專業(yè)的理論知識讓患者產(chǎn)生信任感，增加患者治療的信心和依從性。對于皮損比較嚴重的患者，要鼓勵他堅持進行治療，幫助患者樹立康復(fù)的信念，恢復(fù)容貌[4]。
1.2.1.4 LED紅藍光照射輔助治療前要做好充分的準備 治療過程中要保護好患者的眼睛免受傷害，因為LED紅藍光輸出的光功率密度都在2.5~25 mW/cm2,紅光是一種很刺眼的肉眼可見光，藍光是比較柔和的肉眼可見光，兩者都會對眼睛造成一定程度的傷害，所以在治療過程中，要給患者帶上專業(yè)的防護眼罩。但是廠家配套的防護眼罩并不能完全阻擋紅藍光的聯(lián)合照射，避光效果不好，還是會損害患者的眼睛?？刹捎煤衩聿眉舫裳壅值臉邮剑趶S家配套的防護眼罩上再縫制兩層，雙層保護患者的眼睛，盡量減少患者的眼睛在治療過程中受到的傷害。將治療室安排在醫(yī)護人員辦公室附近，以利于觀察患者情況。
1.2.2治療過程中的護理
1.2.2.1時刻觀察患者的病情 要加強對患者病情的觀察：①對于以下患者，避免使用LED紅藍光照射輔助治療，避免發(fā)生意外：光敏患者、不能平臥的心肺疾病患者、孕婦等；②在治療過程中，要密切觀察患者的皮膚是否發(fā)生不正常的變化，如有明顯的灼痛感、皮膚出現(xiàn)紅斑等情況，異常情況嚴重的患者要立即停止治療；③在治療過程中可能會出現(xiàn)一些不良反應(yīng)，如皮膚干燥或者有瘙癢的情況，要向患者解釋，消除患者的緊張情緒，幫助患者樹立康復(fù)的信心[5]。
1.2.2.2治療過程中確保操作規(guī)范 ①將治療儀的高度調(diào)整到一個合適的位置，照射板應(yīng)該在患者面部上方10 cm處放置，確保治療儀器照射的面積可以全部覆蓋患者面部的皮膚；②治療的參數(shù)要根據(jù)患者的皮損情況來確定，不能大眾化；③治療過程中，定時詢問患者是否有不舒服的感覺，若有嚴重的不適，應(yīng)該立即停止治療，重新設(shè)置治療的參數(shù)[6]；④囑咐患者在光療過程中不要隨意擺動頭部的位置。
1.2.3治療后的護理
1.2.3.1保持心情平穩(wěn) 患者應(yīng)該時刻保持愉快、開朗、樂觀、平穩(wěn)的心情，良好的心理狀態(tài)有利于病情的恢復(fù)。
1.2.3.2生活要有規(guī)律 患者的作息時間要有規(guī)律，避免在治療過程中和治療以后一定時間內(nèi)出現(xiàn)過度疲勞或者熬夜的現(xiàn)象，同時患者每天必須要有充足的睡眠。
1.2.3.3良好的飲食習(xí)慣 患者在治療過程中和治療以后一定時間內(nèi)，盡量吃清淡的食物和水果、蔬菜，遠離刺激性、辛辣的食物和咖啡、甜品、油膩食物，尤其是要避免濃茶和煙酒等[7]。
1.2.3.4患者面部要衛(wèi)生 ①患者在治療過程中和治療以后一定時間內(nèi)，不要使用化妝品或者劣質(zhì)護膚品，避免造成面部的油脂分泌太多，從而堵塞毛孔；②為了避免引發(fā)感染、擴散感染、膿瘡破潰吸收以后形成的色素沉著和瘢痕，影響患者的美觀，不能擠壓、用手觸摸患者的面部；③不能用熱水燙洗，不能用手撓抓面部，不能使用糖皮質(zhì)激素，不能使用刺激性強的外用藥[8]。
1.2.3.5患者要盡量少使用電子產(chǎn)品 電離輻射能導(dǎo)致皮脂腺的異常分泌，不利于病情的改善和恢復(fù)。
1.3療效判斷標(biāo)準
根據(jù)面部皮損總積分減少的百分率來判斷治療的療效。減少率=（治療前炎性皮損數(shù)-治療后炎性皮損數(shù)）/治療前炎性皮損數(shù)×100%；無效：面部皮損總積分減少<20%；好轉(zhuǎn)：面部皮損總積分減少20%~59%；顯效：面部皮損總積分減少60%~89%；痊愈：面部皮損總積分減少≥90%?？傆行?顯效率+痊愈率，在治療結(jié)束時進行療效評估[9]。
1.4統(tǒng)計方法
應(yīng)用spss 13.0統(tǒng)計軟對數(shù)據(jù)件進行分析，有效率的比較采用χ2檢驗。
2 結(jié)果
觀察組患者的總有效率是92.0%，對照組患者的總有效率是68.0%，經(jīng)χ2檢驗，兩組差異有統(tǒng)計學(xué)意義（χ2=29.13,P<0.05），見表1。
3 討論
尋常痤瘡是一種常見的毛囊皮脂腺慢性炎癥性疾病，病程慢性，易復(fù)發(fā)，發(fā)生原因較復(fù)雜，是多種致病因素共同作用的結(jié)果，包括皮脂分泌過度、毛囊上皮角化過度、痤瘡丙酸桿菌過度增殖及炎癥反應(yīng)等。目前治療痤瘡的方法有很多，臨床主要使用抗生素、維A酸、雌孕激素等藥物進行系統(tǒng)治療。隨著細菌耐藥性的增加和各種藥物相關(guān)不良反應(yīng)的產(chǎn)生，安全有效的物理治療方法成為治療痤瘡的新趨勢。
目前光學(xué)療法為皮膚病的治療開辟了新途徑，應(yīng)用波長為（415±5）nm的藍光與（633±6）nm的紅光結(jié)合治療痤瘡，可取得滿意的療效，其機制為藍光能量有效作用于痤瘡丙酸桿菌上，使痤瘡丙酸桿菌內(nèi)源生成的光敏劑卟啉被415 nm的藍光激活產(chǎn)生光毒環(huán)境，轉(zhuǎn)換成的單態(tài)氧能迅速殺死痤瘡丙酸桿菌，藍光還可以通過影響?zhàn)畀彵釛U菌的跨膜分子的流入和改變細胞內(nèi)pH值殺滅細菌。
護理干預(yù)是護士為促進病人康復(fù)而采取的各種護理措施，它是以臨床判斷能力和豐富的醫(yī)學(xué)知識為基礎(chǔ)的。在對尋常痤瘡患者進行LED紅藍光照射的過程中實施綜合護理干預(yù)中，治療前做好治療的準備，對患者進行心理上的疏導(dǎo)，治療過程中，保護好患者的眼睛，操作要規(guī)范，治療以后要督促患者保持健康的飲食習(xí)慣，有充足的睡眠等。該次研究選取100例面部痤瘡患者作為研究對象，分為兩組，分別進行常規(guī)護理和綜合護理干預(yù)，研究結(jié)果表明，觀察組患者的總有效率是92.0%，對照組患者的總有效率是68.0%，經(jīng)χ2檢驗，兩組差異有統(tǒng)計學(xué)意義，這說明綜合護理干預(yù)有助于提高患者的治療總有效率，提高LED紅藍光照射輔助治療的效果，同時提高患者的滿意度，將治療效果最大化。根據(jù)相關(guān)研究報道，在采用LED紅藍光照射輔助治療面部痤瘡患者過程中實施綜合護理干預(yù)可提高治療的總有效率，達到86.5%[10]，與該次研究結(jié)果較為相似，充分證明了綜合護理干預(yù)對提高面部痤瘡患者的重要性。另一方面，該文認為紅光可以最大限度的減少與痤瘡有關(guān)的紅斑反應(yīng)，能刺激細胞，特別是纖維細胞增生，對組織起修復(fù)作用，并通過調(diào)整基質(zhì)金屬蛋白酶（MMPs）,使膠原再生從而改善膚質(zhì)，減少瘢痕的形成。從兩次研究數(shù)據(jù)中仍可看出，數(shù)值存在差異，故分析原因一方面可能是研究人數(shù)存在差異，針對該問題應(yīng)在此研究基礎(chǔ)上繼續(xù)增加研究案例，另一方面可能是護理人員專業(yè)水平有待提高，因此需要加強護理人員的專業(yè)護理技巧，進而保證所獲取數(shù)據(jù)的準確性。
[
參考文獻]
[1] Dunn LK,O’Neil JL,Feldman SR.Acne in adolescents:quality of life,self-esteem,mood,and psychological disorders[J].Dermatol online J,2011,17(1):1.
[2] 欒玉敏，楊奇嬌，陳利遠.中西醫(yī)結(jié)合聯(lián)合紅藍光治療痤瘡的臨床應(yīng)用體會[J].護士進修雜志,2013,28(11):1029-1030.
[3] 朱金鴿，徐麗華，候嚴珂.紅藍光結(jié)合中西醫(yī)聯(lián)合治療痤瘡的的臨床療效觀察[J].中醫(yī)臨床研究，2014，6(11):85-86.
[4] 呂君梁.論面部痤瘡患者的臨床治療[J].健康必讀，2013，12(1中旬刊):184-185.
[5] 陳麗梅,吳近芳,周媛媛,等.高頻美容儀聯(lián)合微晶磨面治療面部輕中度痤瘡的療效觀察[J].中國美容醫(yī)學(xué)，2012，21(11):1556-1557.
[6] 吳振全.應(yīng)用紅藍光照射輔助治療炎癥性囊腫性痤瘡的臨床價值[J].醫(yī)學(xué)綜述，2013，19(14):2682-2683.
[7] 袁偉,賈常莎.姜黃消痤搽劑紅藍光治療尋常痤瘡療效觀察[J].中國皮膚性病學(xué)雜志，2012(3):217-218.
[8] 張昆梅，周宇晗，汪春惠，等.消痤面膜聯(lián)合LED紅藍光照射治療中重度痤瘡療效觀察[J].激光雜志，2013，34(1):76-77.
[9] 葛新紅,焦亞寧,張秀娟,等.夫西地酸乳膏聯(lián)合阿達帕林凝膠治療200例尋常痤瘡療效觀察[J].臨床皮膚科雜志,2013,42(9):565-566.
[10] 張璇君，李春香，楊潔.綜合護理干預(yù)在面部痤瘡患者蘊耘閱紅藍光照射輔助治療中的效果觀察[J].臨床合理用藥，2012，5(8):39-40.
（收稿日期：2014-09-06）
關(guān)鍵詞：整形外科 科研管理 持續(xù)發(fā)展
中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的整形外科三級甲等?？漆t(yī)院。經(jīng)過近60年的發(fā)展，整形外科醫(yī)院逐漸形成設(shè)有普通整形外科、現(xiàn)代整形美容外科以及十余個特色中心的?？漆t(yī)院，在國內(nèi)、外享有較高的聲譽。近10年來，醫(yī)院先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金會、衛(wèi)計委等重點課題100多項。醫(yī)院注重醫(yī)療與科研的協(xié)調(diào)發(fā)展，在以出生缺陷疾病研究、創(chuàng)傷畸形修復(fù)研究為重點的、結(jié)合三維數(shù)字化技術(shù)及干細胞、組織工程技術(shù)等多學(xué)科參與、跨學(xué)科交匯的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化研究體系做出了較大貢獻，對提高整形外科醫(yī)院科研水平，促進醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，完善醫(yī)療體系的建設(shè)，促進整形外科的傳承和發(fā)展，具有十分重大意義。與其他外科學(xué)科相比，由于?？频奶匦?，整形外科科學(xué)研究顯得明顯不足?，F(xiàn)在以2010-2014年期間的課題中標(biāo)情況、情況、科技成果獲獎以及專利授權(quán)情況（所有數(shù)據(jù)都有中標(biāo)通知、中獎通知和頁為依據(jù)）為模本，來了解醫(yī)院整體科研實力。如何更好地保持整形外科?？铺厣盐蔗t(yī)院科研發(fā)展的未來趨勢，值得科研管理部門深思和探討。
一、醫(yī)院科研產(chǎn)出情況分析
2010-2014年科研基金中標(biāo)情況分析。從表1可以得出：整形外科醫(yī)院在2010年至2014年期間分別承擔(dān)課題10項、11項、19項、26項、22項；對應(yīng)的資助金額也從2010年的498萬元上升到2014年的1122萬元，相對增長率達到125%。即從整體上講，整形外科醫(yī)院各年的中標(biāo)課題數(shù)和資助金額呈平穩(wěn)增長態(tài)勢。
2014年的資助金額數(shù)相對上年增長速度最快，然而，課題中標(biāo)數(shù)卻比2013年有所減少。課題中標(biāo)數(shù)由2010年的10項，逐年增長，最高是2013年，達到了26項。
但從平均每個項目的資助金額來講，2010年到2014年期間，平均資助金額在19-51萬之間。由于2014年整形外科醫(yī)院中標(biāo)衛(wèi)計委公益行業(yè)專項課題1項，且資助金額達到672萬元，致使全年資助金額和平均每個項目的資助金額在歷年中最高。
2010-2014中標(biāo)課題來源及其經(jīng)費情況。整形外科醫(yī)院中標(biāo)課題的主要來源包括國家自然科學(xué)基金課題、北京市（北京市科委、北京市衛(wèi)生局）、醫(yī)科院、省部委（教育部、人事部）的課題。具體見表2所示。從2010-2014期間中標(biāo)課題來源的整體情況來看，整形外科醫(yī)院在此期間國家自然科學(xué)基金、北京市、醫(yī)科院項目的中標(biāo)課題數(shù)總體差不多；各類來源的項目資助金額總體上北京市和國家自然科學(xué)基金課題為主力，且呈較穩(wěn)態(tài)勢；項目資助金額最少的是省部委的課題。醫(yī)科院課題的中標(biāo)數(shù)和資助金額數(shù)在近三年，呈穩(wěn)步上升的趨勢 ；其他來源的課題中標(biāo)數(shù)與資助金額表現(xiàn)不穩(wěn)定。
2010-2014年課題投中標(biāo)分析-以國家自然基金為例。因為北京市科委、衛(wèi)生局、各省部委、醫(yī)科院的課題都是限額申報，只有國家自然基金和北京市自然基金是自由申請，故而，以國家自然基金為例較能全面反映整形外科醫(yī)院申請項目的情況，具體情況見表3所示。從表3中可以看出，整形外科醫(yī)院的國家自然科學(xué)基金課題的投中標(biāo)數(shù)均呈現(xiàn)上升趨勢，投標(biāo)數(shù)上升趨勢明顯。另外，除2011年的中標(biāo)數(shù)從2010年的5項降到了3項以外，在2012-2014年期間，國家自然科學(xué)基金課題的中標(biāo)數(shù)呈現(xiàn)相對平穩(wěn)趨勢。中標(biāo)率分別為0.28、O.14、O.21、0.22、0.13。作為國家級科研經(jīng)費重要渠道之一的國家自然科學(xué)研究基金，因其支持基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究，開展創(chuàng)新性科學(xué)研究，培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才，成為醫(yī)院高度重視并給予政策鼓勵的項目之一[1]。
2010-2014年情況。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，科技論文的發(fā)表是衡量醫(yī)院科研水平的重要
標(biāo)志[2]，因此，分析情況也能體現(xiàn)整形外科醫(yī)院的科研狀況，具體情況見表4。從表4中可以看出，2010-2014年以核心期刊和被SCI收錄的論文為主， 總數(shù)呈平穩(wěn)增長的趨勢，平均每年為272篇；被SCI收錄的論文總數(shù)也呈平穩(wěn)增長的趨勢，平均每年為77篇，以2014年為最高，達到90篇。
2010-2014年科技成果與專利情況?？蒲谐晒强茖W(xué)技術(shù)工作者在從事與各科學(xué)技術(shù)
領(lǐng)域，科技知識的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播和應(yīng)用密切相關(guān)的全部有計劃的活動時取得的具有一定學(xué)術(shù)意義、技術(shù)水平或?qū)嶋H應(yīng)用價值的成功結(jié)果[3]，專利和成果都是檢驗科技工作績效的重要指標(biāo)[4]，2010-2014年整形外科醫(yī)院的科技成果與專利的情況詳見表5，從表中可以看出：2010-2014年期間，只有1項科技成果獎，專利50項，數(shù)量不多，這兩個方面是醫(yī)院科研工作中非常薄弱的地方，需要重點加以關(guān)注，亟待加強推動。
二、結(jié)果與討論
通過對2010-2014年科研產(chǎn)出分析，可以看出整形外科醫(yī)院科研產(chǎn)出基本處于持續(xù)增長的狀態(tài)，但科技成果申請工作呈現(xiàn)“休眠”期。如何在緊緊圍繞整形外科這個?？铺厣?，繼續(xù)保持科研產(chǎn)出數(shù)量穩(wěn)中有升，實現(xiàn)科技成果“零突破”呢？醫(yī)學(xué)科技進步是促進國民健康的重要手段。探索新的診療技術(shù)和方法，提高醫(yī)療質(zhì)量，是形成和發(fā)展優(yōu)勢特色學(xué)科的主要途徑[5]。而在管理上究竟還需要做哪些舉措來帶動和改進？
（一）專科特色下的科研狀況及管理
重醫(yī)療，輕科研。整形外科醫(yī)院的科研人員絕大多數(shù)為臨床醫(yī)生，均承擔(dān)著繁重的臨床工作，造成臨床工作和科研工作之間時間上的矛盾[6]，再加上醫(yī)院重視醫(yī)療質(zhì)量效率指標(biāo)和業(yè)務(wù)收入，科研意識薄弱[7]，缺乏科研的自覺性，對科研有畏難情緒。再者，整形外科不在國家重點支持的十大疾病領(lǐng)域之內(nèi)，經(jīng)過多年研究積累，若想在科研上有所創(chuàng)新，只能在出生缺陷疾病、創(chuàng)傷畸形修復(fù)等方面結(jié)合現(xiàn)在新興的技術(shù)手段進行研究，有時，臨床醫(yī)生在創(chuàng)新點上難以把握，隧難有科研產(chǎn)出產(chǎn)生。雖然每年科研人員投入了大量精力申報，但中標(biāo)率卻始終難盡人意[8]，致使科研工作陷入惡性循環(huán)，科研產(chǎn)出數(shù)量有限，日久對科研工作就失去了信心。
科研管理在基礎(chǔ)服務(wù)的基礎(chǔ)上，加以引導(dǎo)?？蒲泄芾沓袚?dān)著對科研方向、任務(wù)提出指導(dǎo)的責(zé)任，科研管理能力體現(xiàn)在制定科研規(guī)劃、組織項目申報，落實科研成果轉(zhuǎn)化，科研評價、科研交流等過程[9]。科研管理部門針對整形外科醫(yī)院的科研現(xiàn)況，在做好基礎(chǔ)服務(wù)工作之外，還定期聘請資深專家以講座、研討、一對一指導(dǎo)等形式進行科研設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)、方法學(xué)等方面的輔導(dǎo)，幫助科研人員提高撰寫申請書的質(zhì)量，促進相關(guān)科研人員的合作與溝通，從而獲得更多的科研資源。注重對科研骨干實行分層次使用，各司其職，各盡其長[10]。如鼓勵科研骨干積極申報國家自然科學(xué)基金、北京市各類科學(xué)基金項目，引導(dǎo)他們在SCI收錄期刊和“中華”系列雜志發(fā)表文章。對35周歲以下的科研人員，則積極引導(dǎo)他們申報各類青年基金，進一步提高科研人員水平，促進科研人才逐漸成長。我們將繼續(xù)落實醫(yī)院現(xiàn)有政策和制度，大力推行科研項目管理，加強過程管理質(zhì)量，引入PDCA循環(huán)，對科研項目實施動態(tài)管理，保證科研項目能在合同約定的期限內(nèi)高質(zhì)量地順利完成 [11.12]，力爭使科研工作進入良性循環(huán)發(fā)展之中。
（二）加大科研條件和獎勵投入，搭建科研基礎(chǔ)平臺
為進一步調(diào)動醫(yī)院科研人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵和獎勵在科研工作中取得突出成績的人員，對于中標(biāo)的院外基金項目予以5%的獎勵，而對國家自然基金的獎勵提高到10%，并給予50%的基金配套；對發(fā)表的論文論著、授權(quán)專利，也制定了相應(yīng)的獎勵政策。再者，科學(xué)研究是一項需要人員、設(shè)備、經(jīng)費和環(huán)境等多因素支持的復(fù)雜性智力勞動，沒有經(jīng)費支持的科學(xué)研究可謂步履維艱、寸步難行[13]。醫(yī)院依托院外基金項目配套經(jīng)費，不斷改進和完善研究中心基礎(chǔ)設(shè)施、儀器設(shè)備和動物室改建，搭建科研基礎(chǔ)平臺，使研究中心基本能滿足醫(yī)院的研究需要。持續(xù)增加院所基金項目投入，尤其著重青年基金項目的資助，為醫(yī)院做好科研人才儲備。鞏固和發(fā)展院所?？铺厣珒?yōu)勢，為支持更多成熟的科研設(shè)想和項目，拿出更高水平的項目向院外基金任務(wù)競標(biāo)，爭取更多的科研經(jīng)費奠定了基礎(chǔ)。
（三）加強學(xué)術(shù)交流，促進科研人才的快速成長
醫(yī)院堅持“人才興院”的主導(dǎo)思想，通過“優(yōu)青計劃”將一批政治素質(zhì)好、組織能力強、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、自覺遵守科學(xué)道德規(guī)范、立志獻身醫(yī)院建設(shè)的優(yōu)秀青年人才送到國外學(xué)習(xí)，醫(yī)院每年資助12萬/人，歸國后，再通過“ 優(yōu)青接力計劃”以10萬/項，資助科研項目，使他們加速成為各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。為了鼓勵科研人員參加學(xué)術(shù)交流，開闊視野，醫(yī)院每年給予副高級以上技術(shù)職稱人員學(xué)術(shù)交流經(jīng)費（副教授0.8萬元/年，教授1萬元/年），鼓勵他們以整形外科龍頭地位的超前思維來提高我們的學(xué)術(shù)水平。同時鼓勵中青年專家走上國際講臺，向國內(nèi)外同行展示醫(yī)院技術(shù)創(chuàng)新理念和方法，順便擴大醫(yī)院在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響。并且，還不定期邀請國內(nèi)外著名專家學(xué)者來醫(yī)院院講學(xué)，舉辦學(xué)術(shù)講座或座談，使科研人員相互交流，共同提高。
（四）加強科研項目過程管控，實現(xiàn)科技成果“零突破”
根據(jù)基金項目管理辦法，課題中標(biāo)后，隨即進入立項管理，課題負責(zé)人全權(quán)負責(zé)項目研究所有事宜，按任務(wù)書計劃開始研究工作。科研管理部門將與之相關(guān)的課題負責(zé)人職責(zé)、事務(wù)性工作程序、原始記錄本下發(fā)給他們，并對他們進行在研項目事務(wù)性工作培訓(xùn)。同時加強科研項目的動態(tài)管理、過程管理，加強對項目的督查力度，通過督查，及時掌握項目進展情況，協(xié)助項目組順利實施項目，并及時總結(jié)階段性的研究成果，做好科研成果的儲備[14]。同時，科研管理部門要提醒課題負責(zé)人對技術(shù)類、能夠形成產(chǎn)業(yè)化的成果，要先申請專利，再發(fā)表文章；對于基礎(chǔ)研究類、不能成產(chǎn)業(yè)化的成果，可發(fā)表文章[15]。對完成較好的科研項目，則重點加以關(guān)注，引導(dǎo)他們按照科技成果申報要求做好科研產(chǎn)出的積累和推廣應(yīng)用，為科技成果申報打下基礎(chǔ)。爭取實現(xiàn)科技成果的“零突破”。
總之，針對整形外科醫(yī)院的?？铺厣?，科研管理工作要改變過去單純的“上傳下達”簡單被動的局面，在管理中因勢利導(dǎo)、有的放矢，為科研人員提供盡可能便利的工作環(huán)境和條件，積極探索新的管理體制和監(jiān)督手段，為推動整形外科醫(yī)院的科研工作順利向前發(fā)展而努力。
參考文獻：
[1] 朱秀芬，呂長勝，王春梅，王存敏.院所基金對中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院科研發(fā)展的影響[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2007，20（4）：249-250.
[2] 劉光宇.中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院科研現(xiàn)狀分析.北京：中國中醫(yī)科學(xué)院，2013.
[3] 梁敏樂觀主義者.我國研究型大學(xué)教師科研成果評價方法研究[D].甘肅：蘭州大學(xué)教育學(xué)院，2011.
[4] 黃毓文，柳青，吳少林，等.醫(yī)學(xué)科技成果評價指標(biāo)的評價研究[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2005，18（4）：225-227.
[5] 惠文，張曉琨，張旭，等.“首都臨床特色應(yīng)用研究”專項管理研究[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2014，27（3）：293-295.
[6] 李琦，沈佚葳，劉福全.三級醫(yī)院在研院級課題現(xiàn)狀調(diào)查分析與思考[N].中國醫(yī)藥導(dǎo)報，2014，11（8）.
[7] 劉淑蕓.基層醫(yī)院提高科研管理水平的做法與體會[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2013，26（3）：170-171.
[8]. 張旭，李鈺銘， 徐靜，等.實施精細化科研管理 打造醫(yī)院核心競爭力[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2014，27（2）：239-240.
[9] 林海，周逸興，周建云，等.創(chuàng)新科研人員的管理提升研究型醫(yī)院水平[J].中華肺部疾病雜志，2014，7（2）：95-97.
[10] 陸雁，鄧艷，黃利華.精細化管理提升醫(yī)院科研管理的實踐與體會[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2014，27（5）：481-483.
[11] 李琳，肖誠.細化科研項目管理助推醫(yī)院學(xué)科建設(shè)[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2014，27（4）：438-440.
[12] 葉斌，王曉稼，吳國萍.PDCA循環(huán)在醫(yī)院科研項目管理中的運用[J].醫(yī)院管理論壇，2012，29（4）：60-63.
[13] 鄭莊，安字，馮丹妹，等.高?？蒲薪?jīng)費管理問題及對策[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2011，24（1）：11-13.
關(guān)鍵詞：導(dǎo)師制 藥學(xué)本科生 雙創(chuàng)教育 實踐與思考
中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）12（c）-0184-02
從20世紀40年代哈佛大學(xué)商學(xué)院開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程以來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（以下簡稱雙創(chuàng)）教育已有半個多世紀的歷史。在英、美等發(fā)達國家和聯(lián)合國教科文組織的推動下，如今雙創(chuàng)教育已成為一種全球性的教育改革方向和趨勢。在我國，國務(wù)院先后出臺《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等多項政策性指導(dǎo)文件，明確指出“深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措”，使雙創(chuàng)教育成為我國當(dāng)前高等教育改革的一個新熱點[1-3]。
藥學(xué)專業(yè)作為直接關(guān)系人類生命健康的醫(yī)學(xué)學(xué)科之一，藥學(xué)人才的雙創(chuàng)能力培養(yǎng)對醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展乃至社會的和諧發(fā)展影響深遠。隨著國家對醫(yī)藥行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和人民群眾對生命健康的更高需求，要求高等院校藥學(xué)教育的目標(biāo)不單是使學(xué)生掌握扎實的理論知識和較強的實踐能力，同時還應(yīng)使學(xué)生具備獨立思考和探索的雙創(chuàng)能力[4-5]。然而，學(xué)生思維方式及雙創(chuàng)能力的培養(yǎng)和建立并非是一朝一夕之事。國外多年的教育實踐研究發(fā)現(xiàn)，“本科生導(dǎo)師制（以下簡稱“導(dǎo)師制”）”――這一起源于英國牛津大學(xué)的學(xué)習(xí)制度，在對學(xué)生雙創(chuàng)能力的培養(yǎng)與建立方面發(fā)揮了重要作用[6]。在我國，從20世紀90年代開始，“導(dǎo)師制”作為高等教育階段中一種新的教學(xué)模式，在北京大學(xué)、南京大學(xué)及浙江大學(xué)等部分國內(nèi)名校開始試點，雖沒能完全達到預(yù)期效果，但在對學(xué)生雙創(chuàng)能力培養(yǎng)方面也取得了一定成效[7]。
1 “導(dǎo)師制”下藥學(xué)本科雙創(chuàng)教育的導(dǎo)師及對應(yīng)學(xué)生的遴選
高水平、高素質(zhì)的導(dǎo)師隊伍是“導(dǎo)師制”實施開展的重要保障。導(dǎo)師需要具備豐富的專業(yè)知識、較高的學(xué)術(shù)理論水平以及較強的科技創(chuàng)新能力，且學(xué)風(fēng)正派、治學(xué)嚴謹、熟悉教育規(guī)律；此外，還應(yīng)具有較高的思想道德素質(zhì)，責(zé)任心強、愛崗敬業(yè)、樂于與學(xué)生溝通。為此，該校依據(jù)導(dǎo)師的納入標(biāo)準，結(jié)合該校當(dāng)前教師資源嚴重短缺的實際情況，收集整理有意擔(dān)任該校學(xué)生雙創(chuàng)教育導(dǎo)師的教師信息資料，經(jīng)學(xué)院教務(wù)處集中審核、討論后確定導(dǎo)師名單。然后根據(jù)導(dǎo)師專業(yè)特長，將導(dǎo)師按專業(yè)藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物制劑、臨床藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)藥貿(mào)易大概分成7組，并將導(dǎo)師資料予以公示。
2 “導(dǎo)師制”下藥學(xué)本科雙創(chuàng)教育的目標(biāo)及任務(wù)
雙創(chuàng)教育被認為是促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。然而，雙創(chuàng)教育的目標(biāo)不是也不可能使每一位學(xué)生都成為創(chuàng)業(yè)者，我們只能盡可能地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力。因此該校本科雙創(chuàng)教育的目標(biāo)首先是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)興趣，進而提高學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識，最后使學(xué)生初步具備一定的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。這就要求導(dǎo)師需要盡可能全面地了解所指導(dǎo)學(xué)生基本情況，因材施教，耐心引導(dǎo)、挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的雙創(chuàng)能力。
3 “導(dǎo)師制”下藥學(xué)本科雙創(chuàng)教育的具體實踐
3.1 通過加強專業(yè)實驗教學(xué)引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣
當(dāng)學(xué)生經(jīng)過本科一年級的教育教學(xué)后，掌握了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗操作技能。此時，各M導(dǎo)師按計劃分別將計算機輔助藥物設(shè)計、藥物合成與分離純化、天然藥物的開發(fā)與利用、藥物分析與鑒定、藥物制劑、藥動學(xué)與藥效學(xué)評價等融入學(xué)生的實驗教學(xué)，耐心引導(dǎo)、挖掘和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣。此外，各組導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生興趣及專業(yè)特點積極組織學(xué)生申報每年度“廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項資金項目”和“廣東醫(yī)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目”，采取以學(xué)生申報為主，導(dǎo)師適當(dāng)引導(dǎo)的教育模式。學(xué)生通過切身經(jīng)歷項目申報的所有流程（包括項目選題、撰寫申報書、申報答辯、項目實施和結(jié)題驗收等），無形中不但學(xué)習(xí)掌握了文獻查閱、科研論文及項目申報書撰寫等最基本的科研技能，還使自身的表達能力、溝通能力、團隊組織及協(xié)調(diào)能力等都得到了鍛煉提高。從而更充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生掌握思考問題、解決問題的方法，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。
3.2 通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，挖掘、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
近年來，從國家到地方各級高等院校為推動我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的快速發(fā)展，先后建立了許多很有特色的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，如教育部舉辦的“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”的申報和“中國‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、廣東省教育廳舉辦的“國家級省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”的申報和“‘我要去創(chuàng)業(yè)’廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能大賽”等。
例如，針對學(xué)生對中醫(yī)中藥健康養(yǎng)生的興趣，導(dǎo)師們在學(xué)?！按髮W(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)”的大平臺下精心組建了“藥膳制作大賽”這一藥學(xué)特色雙創(chuàng)實踐平臺，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮自身專業(yè)知識，按照中藥的藥性及價值，專業(yè)性地搭配中藥并結(jié)合社會實際需求制作出健康美味的藥膳。經(jīng)過多年的努力、沉淀，在今年一批懷揣著創(chuàng)業(yè)夢想的藥苑學(xué)子在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以“藥膳坊”為題目成功申報了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”中創(chuàng)業(yè)項目，并在學(xué)校、學(xué)院及導(dǎo)師的幫助下，在我校正式掛牌營業(yè)，目前已研制推出強身健體、健腦益智、美容養(yǎng)顏、減肥、預(yù)防治療感冒等不同功效的藥膳產(chǎn)品，深受老師和同學(xué)的喜愛?！八幧欧弧眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、銷售藥膳的熱情，在我校雙創(chuàng)教育實踐中起到了較好的示范作用。
綜上所述，“導(dǎo)師制”的實施有利于促進師生交流、增強師生互信，使導(dǎo)師可以更便捷、全面地了解學(xué)生，繼而因材施教，從而可以更有針對性地引導(dǎo)、挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適用于我校藥學(xué)本科雙創(chuàng)人才的培養(yǎng)。
參考文獻
[1] 楊曉慧.我國高校創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[J]. 中國高教研究，2015（1）：39-44.
[2] 姜慧，殷惠光，徐孝昶.高校個性化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J].國家教育行政學(xué)院學(xué)報，2015（3）：27-31.
[3] 張兄武.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)機制的構(gòu)建[J].國家教育行政學(xué)院學(xué)報，2016（4）：30-37.
[4] 楊貞春，趙明，王玉記，等.創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)型藥學(xué)人才培養(yǎng)的漸進路徑[J].藥學(xué)教育，2013（2）：1-4.
[5] 徐曉媛，吳曉明.中國高等藥學(xué)教育模式的改革與展望[J].中國大學(xué)教學(xué)，2008（1）：24-26.