時(shí)間：2023-03-13 11:05:48
導(dǎo)語：在新型農(nóng)業(yè)技術(shù)論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：非全日制 農(nóng)業(yè)推廣碩士 培養(yǎng)
中圖分類號：G643 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）08（b）-0110-01
非全日制研究生培養(yǎng)是以在職人員為主要培養(yǎng)對象，平時(shí)不影響學(xué)生正常工作，采用進(jìn)校不離崗的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要是為農(nóng)林相關(guān)行業(yè)及相關(guān)部門培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型、綜合型、應(yīng)用型人才，為企業(yè)為國家創(chuàng)造出更大的生產(chǎn)力[1～3]。它與全日制研究生教育互為補(bǔ)充，共同構(gòu)成我國的學(xué)位與研究生教育體系。
農(nóng)業(yè)推廣碩士是完善農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)位和研究生教育而設(shè)立的新型學(xué)位類型，對于調(diào)整和優(yōu)化我國研究生教育結(jié)構(gòu)，更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型專門人才的迫切需要具有十分重要的意義。
1 非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)中存在的問題
非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士的生源絕大部是工作時(shí)間較長的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)人員，他們大多在農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)第一線工作，具備較高的專業(yè)技術(shù)能力和豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[4]。但由于學(xué)習(xí)方式的限制，在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)了一些問題。
（1）學(xué)生群體共性少，水平參差不齊。學(xué)生的職業(yè)和工作性質(zhì)不相同，年齡參差不齊，工作經(jīng)歷、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)方面有很大差異。（2）英語水平偏低，專業(yè)理論知識相對陳舊、薄弱，學(xué)習(xí)能力有待提高。由于他們離校時(shí)間較長，平時(shí)缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)教育故對很多新理論、新概念、新知識體系的理解起來會倍感壓力。（3）學(xué)習(xí)時(shí)間與工作的矛盾突出，用于學(xué)習(xí)的精力較少。學(xué)生們大都是在職的，工作和生活上還有其相應(yīng)的任務(wù)和壓力，所以用在到校學(xué)習(xí)上課的時(shí)間就會很少和難以專心的研究新理論知識。（4）學(xué)生分散。學(xué)生們各自在自己所在的單位上班除了平時(shí)時(shí)間少外，還有工作單位距離學(xué)校較遠(yuǎn)，無法方便的到校上課的情況，老師無法進(jìn)行集中教學(xué)、答疑等。
因此，為了提高非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士教育質(zhì)量，既要保證學(xué)生不耽誤本職工作，又要保證其碩士階段學(xué)習(xí)和科研，需要不斷研究、探索和創(chuàng)新教學(xué)管理方法。
2 完善非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的探索與建議
2.1 嚴(yán)把入學(xué)資格審查入口關(guān)
我們應(yīng)該本著寧缺勿濫的原則，對考生進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查和復(fù)試，每人都要驗(yàn)證《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》或《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》，淘汰濫竽充數(shù)、弄虛作假的考生，要把整體素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的人員錄取進(jìn)來。
2.2 加強(qiáng)建設(shè)完善的農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科導(dǎo)師隊(duì)伍
農(nóng)業(yè)推廣碩士的研究方向多樣、他們工作經(jīng)歷也不盡相同，所以在導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)和研究生培養(yǎng)上，全日制研究生的模式不能完全照搬到非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的培養(yǎng)工作上。非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生實(shí)行“進(jìn)校不離崗”的培養(yǎng)模式，研究生無法經(jīng)常得到校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)，因此，采用“雙導(dǎo)師制”，除了校內(nèi)導(dǎo)師外，還要請實(shí)踐一線部門業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的校外專家共同指導(dǎo)?！半p導(dǎo)師制”不但彌補(bǔ)了高校導(dǎo)師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不太豐富的缺陷，而且可以讓校外導(dǎo)師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生，有利于對研究生的培養(yǎng)。
2.3 合理的采用現(xiàn)代化的教學(xué)方式
應(yīng)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)推廣碩士生產(chǎn)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢，在教學(xué)中采用多安排課堂討論、案例分析和現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)等教學(xué)方法提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性[5～6]。在集中學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間里，通過對課程合理的學(xué)習(xí)安排，充分利用好時(shí)間，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的理論知識，掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自學(xué)的能力。
（1）講授討論互動教學(xué)。非全日制農(nóng)業(yè)推廣的學(xué)生所工作的地區(qū)和工作內(nèi)容均不盡相同，他們在工作中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在授課中參與討論，增加他們主動參與學(xué)習(xí)的熱情，通過學(xué)生間的討論，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，使課堂的信息量大大增加。（2）案例分析教學(xué)。教師在教學(xué)過程中提出某一典型案例，將理論知識融會貫通于其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。也可以讓學(xué)生從實(shí)踐出發(fā)，提出自己熟悉的案例，繼而引導(dǎo)學(xué)生討論。（3）專題講座式教學(xué)。平時(shí)開設(shè)的課程有的內(nèi)容不太多，或者太難以短期內(nèi)理解，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性并不太高，可以聘請某方面的知名專家來學(xué)校開設(shè)專題講座，在聽講座中提高學(xué)生自身的理論知識。（4）網(wǎng)絡(luò)或遠(yuǎn)程教育手段教學(xué)。可以集中通過學(xué)校相關(guān)部門購買一些常用中文數(shù)據(jù)庫的閱讀卡，或者聯(lián)系圖書館或網(wǎng)絡(luò)信息部門開通VPN服務(wù)，方便學(xué)生在家在單位進(jìn)行數(shù)據(jù)庫或者精品課程資源查詢，幫助學(xué)生進(jìn)行自學(xué)和消化理解課堂所授的理論知識。
2.4 確保非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士論文質(zhì)量
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文更側(cè)重于實(shí)踐性，題目應(yīng)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，具有生產(chǎn)和應(yīng)用價(jià)值的農(nóng)業(yè)實(shí)踐中選取。在論文寫作過程中，學(xué)生應(yīng)該集中提前返校進(jìn)行查閱相關(guān)資料、完成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、撰寫和修改論文，期間校內(nèi)和校外的導(dǎo)師要定期聽取學(xué)生的論文進(jìn)展情況匯報(bào)，并及時(shí)對論文的寫作過程做出指導(dǎo)。論文應(yīng)該條理清晰，層次分明，寫作規(guī)范。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)把論文開題和中檢環(huán)節(jié)，嚴(yán)格規(guī)范論文的寫作，嚴(yán)格審查論文的質(zhì)量，建立完善的非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位論文的評審制度。
非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)應(yīng)從實(shí)踐出發(fā)，校內(nèi)外兼顧，既保證學(xué)生不離崗，不耽誤本職工作，又要保證其接受高質(zhì)量的深造，切實(shí)提高科研工作能力。目前在非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士中采用的教學(xué)管理方法還不太成熟，需要廣大研究生管理工作者和指導(dǎo)教師在實(shí)踐中不斷地改善，使其質(zhì)量提高，特色突出，確保非全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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論文摘要:由于我國知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作起步較晚，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系還不健全.我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)存在許多問題，例如知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化水平很低，農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)申請和保護(hù)的意識十分淡薄，科研管理方法落后，缺乏資金支持等，這些問題都嚴(yán)重阻礙了一個(gè)國家科技進(jìn)步和文化繁榮的發(fā)展。所以，本文針對目前我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及存在問題的制約因素，提出相關(guān)的對策和建議。并提出新型農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化模式，這對于促進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展和加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)步以及健全農(nóng)產(chǎn)品保護(hù)法律法制上有著重要的意義:
1農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)概念
1.1農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)
知識產(chǎn)權(quán)是指自然人、法人、其他組織享有的基于智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動中使用的標(biāo)志等而依法產(chǎn)生的民事權(quán)利。
所謂農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人和非法人單位依法對自己在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域創(chuàng)造的技術(shù)成果和產(chǎn)品依法享有的專有權(quán)利的總稱。它可以分為三個(gè)主要類別:一是農(nóng)業(yè)文學(xué)產(chǎn)權(quán)，即關(guān)于農(nóng)業(yè)科學(xué)作品的創(chuàng)作者和傳播者所享有的一種權(quán)利。二是農(nóng)業(yè)工業(yè)產(chǎn)權(quán)，是指農(nóng)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)中具有實(shí)用經(jīng)濟(jì)意義的一種無形財(cái)產(chǎn)權(quán)，主要包括農(nóng)業(yè)專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。三是植物新品種權(quán)。這是一種旨在保護(hù)育種者權(quán)益的法規(guī)，其核心內(nèi)容是育種者育成的品種被別人作為商品使用時(shí)，需要向這個(gè)品種的培育者交納一定的費(fèi)用。
1.2農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化
農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，利用先進(jìn)、成熟、能推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展、有較高經(jīng)濟(jì)效益的農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)成果進(jìn)行一定規(guī)模的專業(yè)化、集約化、商品化生產(chǎn)的過程，是科技與經(jīng)濟(jì)全程結(jié)合的高層次、網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動。它包括三層含義:首先，知識產(chǎn)權(quán)成果放在首位，必須具有先進(jìn)、成熟、能推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展，并具有較高經(jīng)濟(jì)效益的知識產(chǎn)權(quán)成果;其次，突出成果轉(zhuǎn)化，通過專業(yè)化、規(guī)模化、集約化生產(chǎn)，將知識產(chǎn)權(quán)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力;再次，強(qiáng)調(diào)科技融人經(jīng)濟(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)過程，即通過商品性生產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)化營銷，促進(jìn)科研、生產(chǎn)、市場一體化，科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合轉(zhuǎn)化。以上三層意思，對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化來說缺一不可。農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化也反映了農(nóng)業(yè)、科技、產(chǎn)業(yè)化三個(gè)要素的涵義及其相互關(guān)系。
2我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀及其制約因素淺析
2.1現(xiàn)狀概述
首先，隨著我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的逐步進(jìn)展，農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)申請數(shù)量不斷增加。以植物新品種申請為例，截至2005年，我國植物新品種申請總量已經(jīng)達(dá)到了2996件，品種權(quán)申請年均增長50%以上，申請地區(qū)由1999年的17個(gè)擴(kuò)大到2005年的30個(gè)，同時(shí)，國內(nèi)企業(yè)和個(gè)人申請量也在不同程度有所上升，總量已達(dá)到1113件。年申請數(shù)量躍居國際植物新品種保護(hù)聯(lián)盟成員國前10名。
農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)申請的最終目的是要將其先進(jìn)成果應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化便是一條有效的途徑。然而，目前我國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀卻不容樂觀:農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓實(shí)施率較低，農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率為30%--40%，農(nóng)業(yè)專利技術(shù)實(shí)施率為20%，這與我國專利總體轉(zhuǎn)化率不足一成的大環(huán)境有著莫大的關(guān)系。
2.2制約因素淺析
(1)內(nèi)部制約因素
①農(nóng)民文化素質(zhì)低，影響農(nóng)業(yè)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。我國農(nóng)民整體文化素質(zhì)比較低，導(dǎo)致大部分農(nóng)民認(rèn)識不到使用先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要性，即使愿意采用新技術(shù)，其較低的科技文化素質(zhì)也會影響農(nóng)業(yè)新技術(shù)應(yīng)用的效果。
②農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)較高。由于受白然風(fēng)險(xiǎn)和市場風(fēng)險(xiǎn)的雙重影響，新技術(shù)的應(yīng)用往往會導(dǎo)致農(nóng)民收入不穩(wěn)定，致使廣大農(nóng)戶不敢輕易接受、試用新的農(nóng)業(yè)技術(shù)成果?，F(xiàn)階段，我國農(nóng)戶承受風(fēng)險(xiǎn)的能力相當(dāng)脆弱。
③農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)申請和保護(hù)意識淡薄，自主知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，質(zhì)量低。我國廣大科研人員忽視科研成果的知識產(chǎn)權(quán)申請和保護(hù)，忽視了專利、商標(biāo)、技術(shù)秘密等知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，導(dǎo)致知識產(chǎn)權(quán)流失嚴(yán)重。我國在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，表現(xiàn)為自主知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量少，質(zhì)量差，國外先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)成本高昂，農(nóng)業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)對國際市場競爭能力弱。
④農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條短，企業(yè)產(chǎn)品單一化嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)企業(yè)普遍產(chǎn)業(yè)鏈條較短，對于農(nóng)產(chǎn)品的加工和利用只停留在粗加工階段，農(nóng)業(yè)企業(yè)才是農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化的主體，主體的缺失必然阻礙農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化。國內(nèi)大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品品種都比較單一，影響了國家層面上農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)化水平。
(2)外部制約因素
①農(nóng)業(yè)科研管理方法不利于農(nóng)業(yè)專利保護(hù)。我國農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的研究一直存在著與現(xiàn)實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相脫節(jié)的現(xiàn)象，“重論文、重成果、輕專利“的科研管理方法極大地影響和限制了農(nóng)業(yè)科研人員知識產(chǎn)權(quán)申請的積極性。
②農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)兩者難以兼顧。我國目前的農(nóng)業(yè)科技體系完全是一種偏重推廣的價(jià)值引導(dǎo)方向，這使得許多農(nóng)業(yè)科研工作人員陷人農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和保護(hù)的兩難境地，影響了農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的申請。
③無法控制農(nóng)民侵權(quán)。農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與其他領(lǐng)域的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不同，很多情況下侵權(quán)者是居住分散、尚屬于弱勢群體的農(nóng)民。導(dǎo)致廣大農(nóng)業(yè)科研人員從道德上不愿將侵權(quán)案件訴諸法律。
④缺乏資金及自主創(chuàng)業(yè)融資渠道不暢。大部分農(nóng)業(yè)科研單位科研資金目前還非常緊缺，更拿不出多余的資金來進(jìn)行規(guī)模性的試驗(yàn)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，目前只有極少數(shù)銀行對部分中小企業(yè)提供此項(xiàng)融資便利。
⑤農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化中介服務(wù)體系不健全。首先，缺少農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化、交易、展示的平臺。農(nóng)業(yè)本身作為一種弱勢產(chǎn)業(yè)，其收益相當(dāng)微弱，所以涉及到農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的科研成果產(chǎn)業(yè)化中介服務(wù)體系不健全，甚至是缺失農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)成果評估體系不健全。其次，目前國內(nèi)還沒有關(guān)于農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)成果評估的一套詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，因而對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)成果的評估就比較困難，從而影響了農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)化和交易。
3促進(jìn)農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化對策與建議
3.1優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境
(1)增加農(nóng)民收人，擴(kuò)大農(nóng)民對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的有效需求。
(2)為農(nóng)戶提供資金支持。
(3)提高農(nóng)民文化素質(zhì)水平
提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，才能使農(nóng)民切實(shí)感受到使用農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的必要性。比較切實(shí)可行的有兩種途徑:
①加強(qiáng)對農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)知識培訓(xùn)
由當(dāng)?shù)卣约奥殬I(yè)技術(shù)院校聯(lián)手，組織本地農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握一些比較實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，并及時(shí)了解最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)動向。
②充分發(fā)揮示范農(nóng)戶的帶頭作用
鑒于一些農(nóng)戶思想保守、不愿學(xué)習(xí)新知識、不敢采用新技術(shù)的現(xiàn)實(shí)，可以先組織一批年輕、有一定文化基礎(chǔ)又愿意接受新技術(shù)的農(nóng)民參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，并采取優(yōu)惠的價(jià)格資助他們采用農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，通過他們的示范作用來帶動周圍的農(nóng)民。
3.2優(yōu)化外部環(huán)境
(1)完善健全相關(guān)保護(hù)法律法規(guī)。利用專利法保護(hù)科研成果的知識產(chǎn)權(quán);利用植物新品種保護(hù)條例保護(hù)育種成果;利用商標(biāo)法保護(hù)科研成果的知識產(chǎn)權(quán);利用合同法和反不正當(dāng)法保護(hù)科研成果;建立健全各項(xiàng)推廣法規(guī)政策，為涉農(nóng)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化提供法律保障。政府應(yīng)運(yùn)用法律手段，為農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化工作保駕護(hù)航。
(2)建立完善的中介服務(wù)體系和完善示范園區(qū)的建沒。由政府牽頭，建立為農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)的中介機(jī)構(gòu);建立農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化示范園區(qū)。
(3)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)體系發(fā)展。要建立和完善多元化的農(nóng)村技術(shù)推廣組織，建立健全縣級技術(shù)推廣中心;科研單位要制定實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制。
(4)農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)在抵御風(fēng)險(xiǎn)方面的資金支持。政府要建立各項(xiàng)制度體系，降低農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用中的風(fēng)險(xiǎn);建立農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化風(fēng)險(xiǎn)投資基金，提供貸款支持;設(shè)立農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)基金，扶持農(nóng)業(yè)科研知識產(chǎn)權(quán)的申請和開發(fā)。
<5)健全知識產(chǎn)權(quán)法律體系，加大知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的執(zhí)法力度。國家有關(guān)立法機(jī)構(gòu)要盡快建立健全農(nóng)業(yè)科技知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī)體系，為農(nóng)業(yè)科技知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
4涉農(nóng)知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化模式探索
4.1涉農(nóng)專利產(chǎn)業(yè)化新型模式
結(jié)合我國涉農(nóng)專利產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“直線雙驅(qū)互動型”模式。其結(jié)構(gòu)圖如下:
所謂的“直線雙驅(qū)互動型”就是指，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為中心和紐帶，將農(nóng)業(yè)專利權(quán)人與買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起，在實(shí)現(xiàn)技術(shù)和資本對接以后，雙方能夠?yàn)槿〉酶蟮慕?jīng)濟(jì)效益而進(jìn)行的深人合作，如技術(shù)指導(dǎo)，聯(lián)合攻關(guān)等的一系列過程。這個(gè)過程主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:其一，由中介服務(wù)機(jī)構(gòu)將農(nóng)業(yè)專利權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起;其二，農(nóng)業(yè)專利權(quán)人和買受人(意向買受人)雙方就農(nóng)業(yè)專利的轉(zhuǎn)讓形式和轉(zhuǎn)讓價(jià)格進(jìn)行談判和磋商;其三，達(dá)成轉(zhuǎn)讓或者許可使用協(xié)議，買受人(合法使用者)與專利權(quán)人共同進(jìn)行專利技術(shù)產(chǎn)品開發(fā);最后，農(nóng)業(yè)專利技術(shù)產(chǎn)品成熟，適合市場化的條件，達(dá)到農(nóng)業(yè)專利產(chǎn)業(yè)化的目的。
4.2植物新品種產(chǎn)業(yè)化新型模式
結(jié)合我國植物新品種產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“市場導(dǎo)向型”模式。其結(jié)構(gòu)圖如下:
植物新品種的育種人，在取得品種權(quán)的條件下，無論育種人是單位還是個(gè)人，只要條件允許，完全可以自己去進(jìn)行品種繁育，進(jìn)而推廣普及，最終實(shí)現(xiàn)新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。植物新品種權(quán)人通過自己找到合適的買受人，經(jīng)過買受人對該新品種的推廣與普及，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化;或者是項(xiàng)目投資人通過自己的社會網(wǎng)絡(luò)找到了品種權(quán)人，經(jīng)過雙方協(xié)商，達(dá)成合作開發(fā)的意向，從而實(shí)現(xiàn)對植物新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。通過“中介機(jī)構(gòu)”的品種權(quán)人可以通過促進(jìn)農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，在市場上幫助其尋找有合作意向的買受人，通過買受人的資本和市場運(yùn)作能力將新品種進(jìn)行推廣和普及，實(shí)現(xiàn)新品種產(chǎn)業(yè)化的目的。
4.3涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化新型模式
結(jié)合我國涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，提出“直線互動型”模式。其結(jié)構(gòu)如圖3。
涉農(nóng)商標(biāo)不像涉農(nóng)專利技術(shù)那樣，在進(jìn)行技術(shù)對接以后，還有一個(gè)較長的產(chǎn)品開發(fā)過程，其可以直接被買受人使用，因而提出“直線互動型”。所謂“直線互動型”是指以促進(jìn)涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為中心和紐帶，將涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起，經(jīng)過雙方的談判，從而達(dá)到涉農(nóng)商標(biāo)產(chǎn)業(yè)化的目的。這個(gè)過程主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容:其一，由中介服務(wù)結(jié)構(gòu)將涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)聯(lián)結(jié)在一起;其二，涉農(nóng)商標(biāo)權(quán)人和買受人(意向買受人)雙方就涉農(nóng)商標(biāo)的轉(zhuǎn)讓形式和價(jià)格進(jìn)行談判和磋商;最后，達(dá)成轉(zhuǎn)讓或者許可使用協(xié)議，買受人(合法使用者)將涉農(nóng)商標(biāo)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化使用。
4.4地理標(biāo)志產(chǎn)業(yè)化新型模式
為全面了解河北省農(nóng)業(yè)專利產(chǎn)出現(xiàn)狀，該項(xiàng)研究以國家知識產(chǎn)權(quán)局專利數(shù)據(jù)庫為平臺，檢索2004—2013年河北省申請的農(nóng)業(yè)專利信息。按照國際分類法，選取IPC分類號為：A01（農(nóng)業(yè)；林業(yè)；畜牧業(yè)；打獵；誘捕；捕魚），共檢索到3318條數(shù)據(jù)。由于專利涉及到多個(gè)學(xué)科，IPC分類號不止是一個(gè)，因次，對檢索到的數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗，只保留IPC主分類號為A01數(shù)據(jù)。專利申請數(shù)量逐年增長但發(fā)明專利授權(quán)量少統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在2004—2013年間，河北省共申請農(nóng)業(yè)技術(shù)專利2948件，每年產(chǎn)生的專利雖然有波動，但整體呈上升趨勢。從2004年的267件，提高到2013年的541件，增幅為251.3%，年均增長率為15.86%。但最能體現(xiàn)自主創(chuàng)新能力的發(fā)明專利數(shù)量比較少，在2948件專利中，有實(shí)用新型專利2026件，占68.72%；發(fā)明專利922件，占31.28%。在發(fā)明專利中僅有323件為授權(quán)專利，占發(fā)明專利的35.03%。專利研發(fā)主體個(gè)人占主導(dǎo)地位從表1中可以看出，河北省農(nóng)業(yè)專利中，以個(gè)人為第一專利權(quán)人的數(shù)量比較多，為1808件，占61.33%，其次為企業(yè)，占17.94%，研究開發(fā)機(jī)構(gòu)以及大專院校，占的份額比較低，分別為11.56%及9.46%。進(jìn)一步對專利申報(bào)主體分析，發(fā)現(xiàn)不同研發(fā)主體在各個(gè)領(lǐng)域的專利比例不同，個(gè)人申報(bào)主體在A01G，A01K，A01D類比較多，企業(yè)在A01D最多，以農(nóng)業(yè)機(jī)械類專利技術(shù)占優(yōu)勢?？蒲袉挝缓透咝３嗽贏01G類外，在A01N類，即農(nóng)藥、植物生長調(diào)價(jià)劑方面呈現(xiàn)出較強(qiáng)創(chuàng)新能力。
2提高河北省農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力的對策
通過上述分析可以看出，近10年，經(jīng)過各級農(nóng)業(yè)行政管理部門和廣大農(nóng)業(yè)科技工作者的努力，河北省農(nóng)業(yè)科技工作者的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識有了顯著提高，涉農(nóng)專利申報(bào)數(shù)量呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。專利數(shù)量的增加為建設(shè)創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)大省提供了有力在個(gè)人手中，而作為創(chuàng)新主體的涉農(nóng)企業(yè)所占份額并不高，擁有較多創(chuàng)新資源和較強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)力的農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)及高等學(xué)校，所占的份額兩者加起來才占到20%，說明河北省的涉農(nóng)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及高校在農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位并沒有體現(xiàn)出來。
2.1建立專利申報(bào)質(zhì)量導(dǎo)向管理機(jī)制
各級管理部門在大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)和其他相關(guān)知識的教育與普及工作的同時(shí)，建立專利申請質(zhì)量導(dǎo)向管理機(jī)制，即在制定專利資助、申報(bào)、專利評估、專利成果獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)政策時(shí)，要按照“量質(zhì)并重、質(zhì)量優(yōu)先”的原則，切實(shí)把好專利申報(bào)質(zhì)量關(guān)。同時(shí)，加強(qiáng)專利服務(wù)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范專利機(jī)構(gòu)和人的執(zhí)業(yè)行為，研究制定涉農(nóng)企業(yè)、高校、科研院所知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范，推動將專利申請質(zhì)量的管理作為其重要內(nèi)容，引導(dǎo)提升專利申請質(zhì)量內(nèi)部管理能力。
2.2健全專利教育與培訓(xùn)服務(wù)體系
各大涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)大專院校、科研院所等機(jī)構(gòu)應(yīng)制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，針對不同的培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種方式開展農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)宣傳與培訓(xùn)工作；高等院校要充分利用現(xiàn)有資源和人力，開展專利信息檢索與分析服務(wù)，設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)專業(yè)或增設(shè)知識產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新教育課程，為國家培養(yǎng)大量全面和系統(tǒng)地掌握知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)及其他相關(guān)知識的高素質(zhì)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才。
2.3完善專利產(chǎn)出激勵(lì)措施
為促進(jìn)高水平科研成果產(chǎn)出，河北省各大專院校和研究機(jī)構(gòu)都制定了針對高水平論文、論著及獲獎(jiǎng)科研成果的激勵(lì)政策，在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及職稱評定中體現(xiàn)出來。但對專利、農(nóng)作物品種等知識產(chǎn)權(quán)類的激勵(lì)政策不足，通過專利制度、品種權(quán)制度等使科技人員所獲得的經(jīng)濟(jì)收益及實(shí)用性不高，對鼓勵(lì)科技人員發(fā)明創(chuàng)造的作用不大。因此，高校及研究機(jī)構(gòu)應(yīng)構(gòu)建并完善科研成果及科技創(chuàng)新科學(xué)評價(jià)體系，建立合理、有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)農(nóng)業(yè)科技人員科技創(chuàng)新的積極性。
2.4提高產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新能力
關(guān)鍵詞 農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)；人才培養(yǎng)模式；“政產(chǎn)學(xué)研”合作；專業(yè)碩士
中圖分類號 G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1008-3219（2013）20-0054-03
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)的設(shè)置是我國進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位制度、推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)推廣行業(yè)職業(yè)教育發(fā)展的一大舉措，旨在為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。研究“政產(chǎn)學(xué)研”合作培養(yǎng)模式有助于解決我國專業(yè)學(xué)位教育改革與發(fā)展面臨的實(shí)際問題。
一、研究對象與方法
（一）研究對象
以浙江海洋學(xué)院管理學(xué)院農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)碩士研究生為研究對象。該專業(yè)依托舟山市政府相關(guān)部門，如舟山市港務(wù)局、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山市定海區(qū)黨管人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、舟山市科技局、舟山市文廣局等政府部門，以及浙江正和造船有限公司、舟山市遠(yuǎn)見旅游發(fā)展機(jī)構(gòu)等企業(yè)，舟山日報(bào)社等媒體單位合作建立“校外研究生培養(yǎng)基地”。學(xué)校從這些基地選聘導(dǎo)師。
（二）研究方法
問卷調(diào)查方法。根據(jù)研究目標(biāo)，制定兩類調(diào)查問卷，一類針對研究生導(dǎo)師，共51份；一類面向2011、2012級兩個(gè)年級研究生，共152份?；厥諉柧?98份，回收率是97.5%。通過對問卷的總體篩選，排除無效問卷5份，最終確立有效問卷193份，有效率為95.1%。
二、現(xiàn)狀與問題分析
（一）培養(yǎng)現(xiàn)狀
從2008年起，農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)主要面向浙江地區(qū)開始招收非全日制研究生，學(xué)制為三年。2009年，開始面向全國招收全日制研究生，學(xué)制為兩年。截至2013年6月，該專業(yè)共招收全日制研究生178名，授予學(xué)位人數(shù)77名；非全日制招生人數(shù)141人，授予學(xué)位人數(shù)37名。
（二）合作模式
1.聯(lián)合招生和培養(yǎng)
除了本校招收全日制、非全日制專業(yè)碩士研究生外，近兩年浙江海洋學(xué)院與溫州市人力資源和社會保障局、寧波市教育學(xué)院采取聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的模式。這種方式主要利用了浙江省境內(nèi)溫州、寧波人口相對集中，企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)單位也相對較多的優(yōu)勢。授課地點(diǎn)采取就近原則，在溫州、寧波異地授課，而授課和導(dǎo)師選擇由浙江海洋學(xué)院組織，此模式既擴(kuò)大了招生范圍，又為當(dāng)?shù)卣捌笫聵I(yè)單位培養(yǎng)了一批高學(xué)歷實(shí)用型、復(fù)合型人才。
2.采用“雙導(dǎo)師制”
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)采用“雙導(dǎo)師制”模式，實(shí)行校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)的方式。校內(nèi)導(dǎo)師由該校具有碩士及以上學(xué)位、副高及以上職稱、具有在研科研課題的教師擔(dān)任，由其具體負(fù)責(zé)研究生的課程學(xué)習(xí)、學(xué)位論文指導(dǎo)及日常管理工作。校外導(dǎo)師由政府及企事業(yè)單位、科研院所在相關(guān)領(lǐng)域有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又取得該領(lǐng)域高級職稱或者在該領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的相關(guān)人員擔(dān)任，由其負(fù)責(zé)研究生的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)踐項(xiàng)目研究與技術(shù)指導(dǎo)等工作。農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)有52名專職導(dǎo)師及20余名兼職導(dǎo)師。其共同把握研究生的研究方向，共同確定學(xué)生論文選題，確保學(xué)生論文研究與實(shí)踐緊密結(jié)合。調(diào)查顯示，目前該專業(yè)學(xué)生選題集中在經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域，所研究的課題方向大都結(jié)合舟山當(dāng)?shù)貙?shí)際，與農(nóng)、漁業(yè)實(shí)踐相關(guān)。該校對受聘的兼職導(dǎo)師采取“請進(jìn)來和引進(jìn)來”的方式，導(dǎo)師采取現(xiàn)場授課方式[1]。兼職導(dǎo)師使學(xué)生不出校門就能接觸技術(shù)前沿，參與到國家重大科研項(xiàng)目和企業(yè)自主創(chuàng)新工程之中，增長了見識，拓寬了眼界[2]。
3.初步建立“政產(chǎn)學(xué)研“合作培養(yǎng)人才基地
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)應(yīng)用型人才，要求研究生在學(xué)期間必須保證不少于12個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練。近兩年來，浙江海洋學(xué)院充分利用建設(shè)舟山群島新區(qū)對高技能實(shí)用性人才需求旺盛之機(jī)，逐步建立起一批“政產(chǎn)學(xué)研”合作培養(yǎng)研究生的基地。2010年，浙江海洋學(xué)院管理學(xué)院與浙江正和造船有限公司、舟山市文廣局、舟山市定海區(qū)黨管人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議，建立研究生創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)基地，派研究生到這些實(shí)習(xí)基地接受外聘導(dǎo)師的指導(dǎo)，并進(jìn)行為期半年到一年的實(shí)習(xí)。至今，在舟山地區(qū)已經(jīng)建成5個(gè)研究生合作培養(yǎng)基地。
（三）存在問題
1.培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)吻合度不高
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)碩士學(xué)位研究生應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識，以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識，具有較寬的知識面，較強(qiáng)的專業(yè)技能和技術(shù)傳授能力，具有創(chuàng)新意識和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念，能夠獨(dú)立從事較高層次的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。這一領(lǐng)域研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣，以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。由于農(nóng)業(yè)推廣碩士具有成人性、業(yè)余性、對口性、速成性等特點(diǎn)，加之農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)報(bào)考群體小，生源類型多，其專業(yè)背景不同，使得培養(yǎng)方案與研究生自身狀況吻合度不高。
2.合作單位性質(zhì)構(gòu)成不合理
與浙江海洋學(xué)院合作培養(yǎng)研究生的機(jī)構(gòu)比較單一，絕大多數(shù)是政府機(jī)構(gòu)。調(diào)查顯示，浙江海洋學(xué)院農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)“政產(chǎn)學(xué)研”聯(lián)合培養(yǎng)單位中，政府占63.8%，企業(yè)占26.3%，學(xué)校占9.9%。說明農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)開展“政產(chǎn)學(xué)研”合作培養(yǎng)研究生的企事業(yè)單位比例失調(diào)。
3.合作培養(yǎng)規(guī)模小，合作地域狹窄
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)招生量逐年增加，但總體上生源不多，第一志愿報(bào)考生源很少。這既與招生宣傳力度不夠有關(guān)，也和學(xué)校的專業(yè)碩士研究生合作培養(yǎng)規(guī)模不大有關(guān)。
浙江海洋學(xué)院合作培養(yǎng)研究生地域主要局限于浙江省省域范圍內(nèi)，或僅僅局限于舟山市轄區(qū)范圍內(nèi)，與外界對接面相對狹窄，這影響到研究生的知識面和視野。
三、構(gòu)建新型“政產(chǎn)學(xué)研”多樣化的專業(yè)碩士培養(yǎng)模式
（一）地方政府應(yīng)加大對專業(yè)碩士合作培養(yǎng)的支持力度
專業(yè)學(xué)位教育要求把學(xué)術(shù)性和職業(yè)性密切聯(lián)系起來。地方政府和高校應(yīng)該設(shè)立專項(xiàng)資金對“政產(chǎn)學(xué)研”合作給予扶持，并在政策上通過制定規(guī)章制度搭建人才培養(yǎng)平臺；立足學(xué)術(shù)工作的組合與融通，基于產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，在傳統(tǒng)研究生教育基層單位和外部系統(tǒng)之間搭建橋梁，構(gòu)筑新的研究生教育基層單位[3]。
（二）廣泛吸納社會資源，建立新型的培養(yǎng)基地
采取多種方式激發(fā)企業(yè)參與政產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)研究生的積極性，鼓勵(lì)企業(yè)增加研發(fā)投入，使其成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，并結(jié)合學(xué)校的科研平臺和研究生教學(xué)平臺建設(shè)，在企事業(yè)單位建立多種形式的實(shí)踐基地。學(xué)校首先要向社會爭取辦學(xué)資源，政府相關(guān)部門、企事業(yè)單位和科研院所應(yīng)成為首選的合作伙伴；其次，要以企業(yè)的生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備為基礎(chǔ)，實(shí)行校企合作辦學(xué)，聯(lián)合構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)基地；第三，要以高?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，以解決企業(yè)的實(shí)際問題為目標(biāo)并拓展其功能，充分利用高校的基礎(chǔ)研究優(yōu)勢，根據(jù)企業(yè)實(shí)際問題確定研究生的論文選題和研究內(nèi)容，對專業(yè)碩士研究生進(jìn)行現(xiàn)場能力實(shí)踐訓(xùn)練，以提高其解決實(shí)際問題的能力。
（三）以市場為導(dǎo)向，對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
充分考慮當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，專業(yè)碩士人才培養(yǎng)方案與課程體系的設(shè)置要根據(jù)政府公布的農(nóng)業(yè)推廣人才需求預(yù)測報(bào)告、地方政府“三農(nóng)”發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、產(chǎn)業(yè)和技術(shù)結(jié)構(gòu)的變化以及自身辦學(xué)條件等，并根據(jù)市場、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化及時(shí)作出調(diào)整。
（浙江海洋學(xué)院研究生教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目《農(nóng)業(yè)推廣碩士農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域人才培養(yǎng)方案與課程體系的探索》，主持人：付翠蓮）
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Study on the Talents Cultivation Mode of “Government-Enterprise-University-Institute” Collaboration for the Postgraduates with Professional Degree
——The Case of Rural and Regional Development Specialty of Zhejiang Ocean College
FU Cui-lian1，2， XIAO Chai1
（1.School of Management， Zhejiang Ocean College， Zhoushan Zhejiang 316000；
2.East China Normal University， Shanghai 200241， China）
論文摘要：探索構(gòu)建新型科技服務(wù)體系是促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是基層科技工作的重要內(nèi)容。農(nóng)村科技服務(wù)微觀主體再造和服務(wù)模式創(chuàng)新改變了我國農(nóng)村科技服務(wù)體系的要素構(gòu)成及其內(nèi)在作用機(jī)理,推動了新型科技服務(wù)體系的形成和發(fā)展,賦予了體系新的生機(jī)和活力。
當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展已經(jīng)進(jìn)人“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的宏觀形勢和政策導(dǎo)向發(fā)生重大變化，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長方式、農(nóng)民收人增長方式和消費(fèi)方式、農(nóng)村公共產(chǎn)品供給方式等也出現(xiàn)了顯著變化，這就對農(nóng)村科技發(fā)展提出了新的、更高的需求。探索構(gòu)建新型農(nóng)村科技服務(wù)體系是新時(shí)期科技服務(wù)“三農(nóng)”、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是基層科技工作的重要內(nèi)容。近些年來，全國各地結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造出形式多樣的農(nóng)村科技服務(wù)新模式。這些農(nóng)村科技服務(wù)創(chuàng)新模式是在實(shí)踐中探索形成的，許多已經(jīng)取得了較好的效果，展示出旺盛的生命力和良好的發(fā)展前景。
農(nóng)村科技合作社，首先是由湖南雙峰縣農(nóng)民自發(fā)創(chuàng)辦的，它通過把從事種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、技術(shù)、營銷等的農(nóng)戶結(jié)合起來，形成經(jīng)濟(jì)利益共同體，面向廣大農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、科技培訓(xùn)、科技和市場信息、小額貸款擔(dān)保貼息、市場營銷、組織農(nóng)產(chǎn)品加工等服務(wù)。他們采取縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級聯(lián)動的運(yùn)作方式，全縣建立了16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)社，320個(gè)村級分社，在850個(gè)村設(shè)立了科技推廣業(yè)務(wù)員。每建一個(gè)基地或發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè)，合作社就采取扶術(shù)承包方式，與農(nóng)民簽訂科技服務(wù)合同，確保農(nóng)民增產(chǎn)增收。合作社還開通了“6838110”科技信息咨詢電話，基本建成了覆蓋全縣的科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。截至2007年上半年，人社農(nóng)戶1.2萬戶共6.5萬人，社員人均年收人比當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普遍高出300元以上，合作社科技服務(wù)收人突破100萬元;合作社共吸納社員投資2000多萬元，已為社員小額貸款擔(dān)保貼息22萬余元，并每年拿出15萬元設(shè)立科技發(fā)展基金。目前，該模式已經(jīng)在周邊地區(qū)得到推廣，僅在湖南省婁底市已建立起11家農(nóng)村科技合作社，入社農(nóng)戶達(dá)2.1萬戶，開發(fā)基地37個(gè)。
農(nóng)業(yè)科技傳播站，是河北省自2003年開始建設(shè)的，是以農(nóng)民增收為目標(biāo)，以科技為先導(dǎo)，以產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作組織為依托，采取企業(yè)主辦、專家主持、政府引導(dǎo)的原則，依靠市場機(jī)制運(yùn)行，依靠效益驅(qū)動發(fā)展的新型農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)。傳播站的主要功能是進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的引進(jìn)、開發(fā)、示范、傳播和服務(wù)。傳播站實(shí)行企業(yè)化運(yùn)作，主體投人由主辦企業(yè)自籌解決。傳播站采取主辦企業(yè)與專家雙向選擇、自愿結(jié)合的方法，形成梯次化的專家團(tuán)隊(duì)。專家與傳播站簽訂科技合同或以技術(shù)、資金人股，進(jìn)行合作研究開發(fā)和服務(wù)。實(shí)踐表明，該模式有效地推動了新的農(nóng)業(yè)科技傳播體系形成，探索出一條適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和農(nóng)村科技服務(wù)的有效途徑。截至2007年上半年，河北省農(nóng)業(yè)科技傳播站在建試點(diǎn)單位101個(gè)，進(jìn)駐專家348名，開展研究開發(fā)項(xiàng)目213個(gè)，為企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品447個(gè)，推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)695項(xiàng)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地202個(gè)，輻射農(nóng)戶299萬戶，培訓(xùn)農(nóng)民300萬人次。
科技特派員制度，是1999年初由福建南平推出的，該制度從農(nóng)民群眾最需要的科技服務(wù)人手，通過政府積極推動，運(yùn)用利益機(jī)制引導(dǎo)大批科技素質(zhì)較高的人才到農(nóng)村與農(nóng)民群眾相結(jié)合。科技特派員主要來自市縣兩級涉農(nóng)部門、農(nóng)業(yè)科研院所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站等，任職時(shí)間一般為1一3年。派出人員與原單位崗位工作脫鉤，常年駐扎農(nóng)村，為農(nóng)民提供示范、培訓(xùn)、咨詢、合作等科技服務(wù)，并與農(nóng)村種養(yǎng)大戶結(jié)成利益共同體，帶動一大批農(nóng)村能人在“干中學(xué)”，并成長為具有現(xiàn)代經(jīng)營意識和科技文化素質(zhì)的新型農(nóng)民，進(jìn)而示范帶動更多農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)?？萍继嘏蓡T制度還帶動了農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、合作社等發(fā)展壯大，提高了農(nóng)民的組織化程度，從而打造以農(nóng)業(yè)科研院校為依托、以科技特派員和產(chǎn)業(yè)帶頭人為主體、以大量鄉(xiāng)土人才和廣大農(nóng)民群眾為基礎(chǔ)的“寶塔型”的新型科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推動了農(nóng)技推廣體制的重構(gòu)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前已有4.5萬名科技特派員活躍在全國31個(gè)省(市、區(qū))的100()多個(gè)縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線。通過開展科技特派員工作，僅2006年，就組織培訓(xùn)農(nóng)民890多萬人次，引進(jìn)農(nóng)林動植物新品種1.67萬個(gè)，推廣先進(jìn)適用新技術(shù)1.41萬項(xiàng)，實(shí)施科技開發(fā)項(xiàng)目1.1萬項(xiàng)，形成各種形式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)1600多家，創(chuàng)建專業(yè)協(xié)會、農(nóng)民專業(yè)合作社等各種服務(wù)組織共14500多個(gè)，安置農(nóng)村剩余勞動力470多萬名，經(jīng)濟(jì)效益和社會效益明顯。
農(nóng)村科技服務(wù)港，是北京市2004年啟動建設(shè)的，旨在依托北京市農(nóng)村中心、農(nóng)林科學(xué)院等機(jī)構(gòu)，打造一個(gè)綜合性、基礎(chǔ)性的、面向京郊農(nóng)村地區(qū)提供公共科技服務(wù)的平臺，探索建立科技成果供給與需求銜接的有效機(jī)制，拓展農(nóng)村科技服務(wù)的渠道，整合、協(xié)調(diào)首都豐富科技資源和優(yōu)勢生產(chǎn)要素在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的優(yōu)化組合，提高農(nóng)村公共科技產(chǎn)品或服務(wù)的供給效率，為各類農(nóng)技服務(wù)組織的發(fā)展和能力提升服務(wù)。服務(wù)港著力加強(qiáng)與國內(nèi)外高校和科研院所、郊區(qū)縣科技管理部門、各類基層農(nóng)技服務(wù)組織的對接;大力拓展依托政府農(nóng)技推廣部門、區(qū)縣科委、市區(qū)行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)等的多個(gè)服務(wù)通道，將科技資源和服務(wù)暢通地傳到農(nóng)村最基層。農(nóng)村科技服務(wù)港是新時(shí)期政府轉(zhuǎn)變職能，創(chuàng)新科技工作管理方式的積極探索，是推進(jìn)新型農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)的一種有效模式。在農(nóng)業(yè)科技專家大院，是陜西省寶雞市2000年率先創(chuàng)辦的。專家大院多數(shù)建在田間地頭，配有培訓(xùn)教室、圖書資料室、科技咨詢室、專家起居室等，專家大院旁邊有實(shí)驗(yàn)田或農(nóng)業(yè)科技示范園。專家進(jìn)門能進(jìn)行科研和培訓(xùn)，出門可以進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和大田示范，使科技成果進(jìn)村人戶、先進(jìn)適用技術(shù)到田間地頭成為現(xiàn)實(shí)。專家大院采取“政府引導(dǎo)、專家指導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)”的辦院原則和“五個(gè)一”(聘一位專家，建一處科技示范園，辦一所培訓(xùn)學(xué)校，帶動一個(gè)產(chǎn)業(yè)，振興一方經(jīng)濟(jì))建設(shè)方針，探索出專家技術(shù)人股、科技服務(wù)有償化等運(yùn)行機(jī)制，形成“專家+龍頭企業(yè)+農(nóng)民”專家+技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)+農(nóng)民“專家+中介服務(wù)組織+農(nóng)民”等多種運(yùn)作方式。2003年科技部啟動實(shí)施《農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)星火專項(xiàng)行動》，將農(nóng)業(yè)科技專家大院作為典型模式之一加以推廣。該模式已在全國20多個(gè)省份得到推廣，僅2004年，各地就引導(dǎo)發(fā)展了540個(gè)農(nóng)業(yè)專家大院模式示范基地。
農(nóng)村技術(shù)承包制，從1986年開始，山西省開始推行農(nóng)村技術(shù)承包，即有關(guān)農(nóng)業(yè)科研單位、大專院校及其科技人員，同農(nóng)民簽訂技術(shù)服務(wù)合同，負(fù)責(zé)解決農(nóng)民采用新技術(shù)成果中出現(xiàn)的各種問題，科技人員從農(nóng)民的最終收成中按一定比例抽取技術(shù)承包費(fèi)。農(nóng)村技術(shù)承包在具體運(yùn)作中可采取多種形式:按承包對象，可分為對農(nóng)戶承包和對各級政府承包;按承包人組合，可分為個(gè)人承包、集體承包和集團(tuán)承包;按承包技術(shù)內(nèi)涵，可分為單項(xiàng)技術(shù)承包和綜合技術(shù)承包。實(shí)踐證明，農(nóng)村技術(shù)承包是推動科技進(jìn)人農(nóng)村基層的有效機(jī)制。例如，20年來，山西省平均每年有1萬多名科技人員參與農(nóng)技承包，每年實(shí)施各級各類承包項(xiàng)目約1500項(xiàng)，每年引進(jìn)和推廣先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)技術(shù)成果近千項(xiàng)次，年新增經(jīng)濟(jì)效益近10億元。
農(nóng)技服務(wù)110，是1998年底浙江衙州市率先推出的。該市針對廣大農(nóng)民對科技信息多方面的需求狀況，建立了市、縣、鄉(xiāng)三級農(nóng)技110網(wǎng)絡(luò)體系。農(nóng)技110借助電話、電視、電腦網(wǎng)絡(luò)，上聯(lián)全國各專業(yè)網(wǎng)站、科研院所和大專院校，下聯(lián)農(nóng)村千家萬戶，采用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、電話服務(wù)、農(nóng)民上門咨詢和農(nóng)技人員下鄉(xiāng)服務(wù)及舉辦培訓(xùn)班等形式，便捷、實(shí)用、有效、實(shí)時(shí)地傳播科技信息，滿足廣大農(nóng)民對技術(shù)、市場信息的強(qiáng)烈渴求。農(nóng)技110服務(wù)模式為開展農(nóng)村科技服務(wù)提供了一條快速的通道。2005年底全國已有20個(gè)省市開通了不同形式的農(nóng)技110服務(wù)。
論文摘要：解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，核心是形成先進(jìn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。將農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的專業(yè)優(yōu)勢與現(xiàn)代物流經(jīng)營理念相互滲透，構(gòu)建培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才教育教學(xué)體系，對于建設(shè)和諧、節(jié)約型社會將具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
中國農(nóng)民收入低和農(nóng)村的生產(chǎn)方式、觀念是密切相關(guān)的，今天的農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營仍舊是以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主，分散、跟風(fēng)經(jīng)營的高生產(chǎn)成本，銷路不暢的瓶頸現(xiàn)象，堪憂的是，農(nóng)村有資源卻貧窮。解決“三農(nóng)”問題亟待在中國農(nóng)村形成生產(chǎn)規(guī)?；?、深加工；經(jīng)營產(chǎn)供銷一體化；結(jié)構(gòu)綠色生態(tài)鏈，從而走出一條新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化物流。
中國是農(nóng)業(yè)大國，適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的人才何在？如何培養(yǎng)？如何發(fā)展、構(gòu)建培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才教育教學(xué)體系并以此推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展就成為一個(gè)重要的戰(zhàn)略問題。
目前由于物流業(yè)在我國正向著現(xiàn)代化邁進(jìn)，但從總體上看，我國尚未形成以物流科技創(chuàng)新和知識型物流人才為核心的物流教育目標(biāo)體系，尤其是農(nóng)業(yè)物流人才教育領(lǐng)域更是缺乏規(guī)范化的物流人才培養(yǎng)途徑。因此從教育體系的構(gòu)建入手，以國家大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提高農(nóng)民生活水平的決心為契機(jī)，結(jié)合現(xiàn)代物流對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響，圍繞農(nóng)業(yè)物流人才培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)建設(shè)、師資建設(shè)、教材建設(shè)四大方面構(gòu)建教育教學(xué)體系，努力探求培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)物流專業(yè)人才的途徑已勢在必行。
農(nóng)業(yè)職業(yè)教育要真正培養(yǎng)出能夠帶動農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民擺脫貧窮的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才，應(yīng)從以下三點(diǎn)出發(fā)：第一，首先改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，調(diào)整課程設(shè)置結(jié)構(gòu)。在職業(yè)教育中淡化專業(yè)間的界限，拓寬專業(yè)的口徑，增強(qiáng)專業(yè)的彈性，加強(qiáng)專業(yè)間的交叉性和互聯(lián)性。今天中國農(nóng)村不僅需要農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，更需要既懂農(nóng)業(yè)又懂市場運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、銷售、管理、信息技術(shù)的實(shí)用性、復(fù)合型人才；第二，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，物流業(yè)所需要的專業(yè)人員須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有理論和實(shí)踐真正得到良好的結(jié)合，物流業(yè)才能得到較快的發(fā)展。高水平的物流教育培訓(xùn)體系，才能保證農(nóng)業(yè)物流業(yè)專業(yè)人才較高的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)針對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后、復(fù)雜的現(xiàn)狀，構(gòu)建農(nóng)業(yè)物流教育體系一定要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)、分析、判斷、經(jīng)營能力以及團(tuán)隊(duì)精神和不屈不撓的奮斗精神的綜合能力的培養(yǎng)，這是人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)；第三，廣大的生源應(yīng)該立志于農(nóng)、取之于農(nóng)，立足于農(nóng)、服務(wù)于農(nóng)。因?yàn)榻鉀Q“三農(nóng)問題”無論以人為本還是抓經(jīng)濟(jì)源頭，聚焦點(diǎn)是要有農(nóng)業(yè)規(guī)模、循環(huán)、生態(tài)、綠色經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者。
作為高等職業(yè)教育者欲從教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)ふ医鉀Q“三農(nóng)”問題的途徑，構(gòu)建培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才教育教學(xué)體系，是一項(xiàng)富有時(shí)代使命的重要課題，也是當(dāng)今職業(yè)教育改革的創(chuàng)新之處。具體應(yīng)該體現(xiàn)在三個(gè)比較優(yōu)勢上：農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)模經(jīng)營比獨(dú)立經(jīng)營和單品經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品所具有的成本效益優(yōu)勢；學(xué)科相互交叉、滲透的人才培養(yǎng)模式比獨(dú)立專業(yè)學(xué)科的人才培養(yǎng)，具有理性、前瞻性和適應(yīng)性的優(yōu)勢；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)（農(nóng)業(yè)）和現(xiàn)代新興產(chǎn)業(yè)（現(xiàn)代物流）相結(jié)合，具有古典精粹與現(xiàn)代潮流相結(jié)合的創(chuàng)新理念優(yōu)勢。
總之，按照我們現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的專業(yè)優(yōu)勢與現(xiàn)代物流新型經(jīng)營理念相互滲透，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才教育教學(xué)體系，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展所需要的高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物流人才，對于解決“三農(nóng)問題”，構(gòu)建和諧社會、節(jié)約型社會將具有極其重要和深遠(yuǎn)的意義。
關(guān)鍵詞：褚橙柳桃；新型農(nóng)業(yè)；發(fā)展模式；未來前景
中圖分類號：F32 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）010-00-03
一、引言
農(nóng)業(yè)作為一個(gè)古老的產(chǎn)業(yè)，其長期以來一直是資源消耗最多、生產(chǎn)效率最低的產(chǎn)業(yè)，導(dǎo)致與之相關(guān)的勞動者和生產(chǎn)要素所有者的處境都居于劣勢，這是全世界普遍存在的現(xiàn)象。近些年來，伴隨社會水平的發(fā)展，農(nóng)業(yè)部門正經(jīng)歷著由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)化。而在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中，由于農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大、供應(yīng)鏈延長、生產(chǎn)者與消費(fèi)者距離增加、分工日趨細(xì)致而市場并不完善等原因也引起了很多問題，如資源環(huán)境壓力、食品不安全、市場不穩(wěn)定、流通環(huán)節(jié)多和流通成本高、營養(yǎng)和健康等。針對這些問題，新型農(nóng)業(yè)模式應(yīng)運(yùn)而生。源于對這種新型農(nóng)業(yè)模式的巨大前景預(yù)期，在市場發(fā)育不足，因長期為工業(yè)化、城市化輸血而資源短缺、發(fā)展滯后的中國農(nóng)業(yè)，也得到了民間資本的青睞和重視。
褚橙、柳桃、潘蘋果――隨著一批名人參加和資本的投入，農(nóng)業(yè)一時(shí)間仿佛頓成營銷推廣的秀場和資本運(yùn)作的戲院。然而，從市場經(jīng)濟(jì)的邏輯出發(fā)，正視資本逐利的本性及其靈敏的市場嗅覺，就不難明白，這是市場自發(fā)促成的結(jié)果。一方面，基于食品安全環(huán)境的現(xiàn)狀，人們對食品健康、安全和品質(zhì)的需求巨大；再一方面，農(nóng)業(yè)自身的資源及發(fā)展?jié)摿?，可以為資本投入提供明確的盈利預(yù)期和長遠(yuǎn)、持續(xù)而穩(wěn)定的利潤來源。另外，各級政府針對農(nóng)業(yè)投資的優(yōu)惠政策，在競爭激烈、增長乏力的行業(yè)市場尋找出路的沉淀資金，無疑也在其中起到了一定的促進(jìn)作用。
二、“褚橙柳桃”新型農(nóng)業(yè)模式
（一）事件介紹
褚橙、柳桃、潘蘋果，這些網(wǎng)絡(luò)中炙手可熱的新詞吸引著廣大網(wǎng)友的注意力，一是名人效應(yīng)，二則一種新的模式。以名人的個(gè)人魅力和勵(lì)志概念吸引消費(fèi)者，將褚時(shí)健種的橙叫“褚橙”，柳傳志種的桃叫“柳桃”，潘石屹利用自己的個(gè)人形象資源無償代言，為家鄉(xiāng)推銷蘋果，為“潘蘋果”。褚橙亦為“勵(lì)志橙”，從褚橙到勵(lì)志橙，講了切合時(shí)代脈搏的勵(lì)志故事，一個(gè)85歲老人在跌倒之后二次創(chuàng)業(yè)的勵(lì)志故事，這種講故事的背后，是農(nóng)產(chǎn)品營銷的一種創(chuàng)新。聯(lián)想控股斥資數(shù)十億元投資農(nóng)業(yè)，并從水果入手，以柳桃打造品牌，由于凝聚著柳傳志打造安全放心食品的期許，“金艷果”以標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)與先進(jìn)科技的運(yùn)用，保障了食品安全，“良心果”的說法由此而來。在食品質(zhì)量安全屢屢成為輿論關(guān)注焦點(diǎn)，在現(xiàn)代人對文化及精神需求日益高漲的當(dāng)下，消費(fèi)者很看重這種對質(zhì)量細(xì)節(jié)、食品安全及勵(lì)志精神的追求。聯(lián)想繼而推出獼猴桃與昔日“煙草大王”褚時(shí)健種植的“勵(lì)志橙”一起的“褚橙柳桃”組合裝，內(nèi)含2.5公斤頂級“褚橙”和2.5公斤頂級佳沃金艷果，售價(jià)在300元左右，售價(jià)雖高，市場反應(yīng)卻很好。這是農(nóng)業(yè)作為一個(gè)長期存在卻一直發(fā)展有限的產(chǎn)業(yè)的一次華麗亮相，以農(nóng)業(yè)為題材，借助故事或者事件加以炒作，進(jìn)而達(dá)到營銷推廣的效果，是褚橙、柳桃、潘蘋果等熱點(diǎn)事例的共同點(diǎn)，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新之所在。
（二）“褚橙柳桃”區(qū)別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的新思路
同樣為滿足人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧霓r(nóng)產(chǎn)品，“褚橙柳桃”卻可以引人注目，受消費(fèi)者格外追捧，為投資者帶來豐厚利潤，探其究竟，源于以下幾點(diǎn)。
1.產(chǎn)品品質(zhì)控制好，值得信任
名人涉農(nóng)，農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量與個(gè)人與公司的名譽(yù)、信用緊緊捆綁在一起，為此他們格外在意質(zhì)量細(xì)節(jié)?！榜页取笔潜悄毘鹊囊环N，云南特產(chǎn)橙類，以味甜著稱。不同于其他冰糖臍橙，“褚橙”每棵果樹只留240～260朵花，既控制產(chǎn)量又保證果實(shí)能夠吸收足夠的陽光和養(yǎng)分；種植過程中沒有使用任何化肥，都是用特制的有機(jī)肥?！傲摇奔础敖鹌G果”果長且成圓柱形，美觀整齊，肉質(zhì)細(xì)嫩，風(fēng)味香甜可口，營養(yǎng)豐富，特耐貯藏，遠(yuǎn)優(yōu)于國內(nèi)其它獼猴桃主栽品種，“不賺快錢，注重好品質(zhì)”是柳傳志打造安全放心食品的許諾，以標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)與先進(jìn)科技的運(yùn)用，保障了食品安全。
2.會講故事。以“褚橙柳桃”為例，他們背后都有段受人關(guān)注的故事
褚時(shí)健和柳傳志，一個(gè)是寶刀未老的80多歲創(chuàng)業(yè)者，一個(gè)是中國企業(yè)元老級的人物。他們曾經(jīng)或者依然成功，在人生的谷底或高峰開始“務(wù)農(nóng)”。不論從哪個(gè)角度講，他們的經(jīng)歷本身都是一個(gè)好故事?，F(xiàn)代消費(fèi)者需要這樣的故事，他們在購買這些產(chǎn)品的同時(shí)，體現(xiàn)著對褚時(shí)健和柳傳志勵(lì)志故事的認(rèn)同。故事主角的個(gè)人魅力是其成功傳播的核心價(jià)值所在。
3.新穎的營銷方式
利用了互聯(lián)網(wǎng)這一當(dāng)前最熱門的推廣銷售渠道。同時(shí)，以名人的個(gè)人魅力和勵(lì)志概念吸引消費(fèi)者，將褚時(shí)健種的橙叫“褚橙”，柳傳志種的桃叫“柳桃”，就是創(chuàng)意。去年“褚橙”剛開始銷售時(shí)，因?yàn)橥跏谖⒉┥蠈︸視r(shí)健的評論，一下子讓“褚橙”成為“勵(lì)志”的代名詞，很快賣斷貨；其次，“打包銷售”也是一種叫好叫座的方式，實(shí)現(xiàn)了名人“1+1>2”的效應(yīng)。2013年，為了拉近褚橙與年輕人的距離，做了一系列的策劃，在微博上征集當(dāng)下的流行用語，印在褚橙包裝盒上；邀請蔣方舟、韓寒等人參與拍攝“中國青年勵(lì)志榜樣”系列視頻，同時(shí)，向微博達(dá)人贈送褚橙做體驗(yàn)式營銷等。
4.產(chǎn)品的銷售渠道控制
據(jù)了解，目前，佳沃（聯(lián)想控股旗下的農(nóng)業(yè)板塊）產(chǎn)品銷售的主渠道是通過電商、中高端的商超、水果的連鎖專賣店以及團(tuán)購和大客戶四個(gè)主流渠道供貨，包括麥德龍、沃爾瑪、BHG等中高端超市。高品質(zhì)的產(chǎn)品面向高端客戶，從而可以把銷售渠道定位于海外和大中型超市，這是準(zhǔn)確定位并實(shí)施市場控制的關(guān)鍵。
（三）新模式的優(yōu)勢總結(jié)
“品質(zhì)+故事+渠道+互聯(lián)網(wǎng)營銷”是“褚橙柳桃”不愁賣的關(guān)鍵。在市場充分競爭的時(shí)代，市場不缺產(chǎn)品，缺的是能打動消費(fèi)者的產(chǎn)品和營銷模式?！榜页攘摇闭菨M足了這兩點(diǎn)。
1.對于現(xiàn)在的中產(chǎn)階級來說，價(jià)格低廉已經(jīng)不再是他們購物的主要推動力，同時(shí)，食品安全問題日益突出。將褚橙打造成勵(lì)志橙，則是抓住了消費(fèi)者在購買食物時(shí)最高的文化及精神需求，隨有網(wǎng)友調(diào)侃到“您吃的不是橙子，是勵(lì)志的人生”。褚橙和柳桃背后都有一個(gè)名人，消費(fèi)者在購買這些產(chǎn)品的同時(shí)，其實(shí)也在體現(xiàn)著對褚時(shí)健和柳傳志的人生故事的認(rèn)同。因此盡管名人農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格普遍偏高，但至少他們給消費(fèi)者一個(gè)“不惜代價(jià)，也要做好質(zhì)量”的印象，因此消費(fèi)者愿意埋單。
2.2012年褚橙進(jìn)京的事件營銷成功后，今年則是通過“80后致敬80后”以及“褚橙柳桃”兩個(gè)主題持續(xù)的制造媒體的熱點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)等營銷手段持續(xù)的傳播和擴(kuò)大。這樣做的實(shí)質(zhì)就是將原有的市場價(jià)格曲線往擴(kuò)大市場的方向位移。如下圖所示，實(shí)線為理性的市場價(jià)格曲線，褚橙的市場定價(jià)是10-14元一斤，比普通的橙子貴3-5倍，這種高品質(zhì)橙子的市場規(guī)模自然比普通橙子小，但是通過營銷的手段，擴(kuò)大消費(fèi)者在購買橙子時(shí)的文化需求，理性的市場需求曲線就變成非理性的市場需求曲線（圖中虛線），也就擴(kuò)大了市場需求。
3.不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，名人跨界打造的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有濃厚的互聯(lián)網(wǎng)基因，除了借互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳擴(kuò)大影響，通過電商直接網(wǎng)絡(luò)銷售也是其一大看點(diǎn)。隨著電子商務(wù)在各個(gè)行業(yè)的快速滲透，用戶購買習(xí)慣在改變，傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品紛紛觸網(wǎng)是順應(yīng)大勢。農(nóng)產(chǎn)品搭上電商順風(fēng)車后，一來可以直接了解消費(fèi)者需求，二來能砍掉中間無數(shù)個(gè)流通環(huán)節(jié)，大大降低了農(nóng)產(chǎn)品的損耗和流通成本。
（四）“褚橙柳桃”對新型農(nóng)業(yè)發(fā)展的啟示
“褚橙柳桃潘蘋果”的事例告訴大家，“農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)營銷的時(shí)代?！鞭r(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品一直存在，如今要改的是它的生產(chǎn)模式和營銷思維。這些利用名人的故事營銷最大的成功，也可能是對農(nóng)業(yè)最大的助益，是顛覆了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的銷售模式，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)值體現(xiàn)提供了升級換代的支點(diǎn)。但同時(shí)，事件營銷這種常見的市場推廣手段在農(nóng)業(yè)題材上取得轟動效應(yīng)，也凸顯了農(nóng)業(yè)在市場化和現(xiàn)代化進(jìn)程中的滯后狀況。而這種落后面貌的改觀，僅僅靠名人的背書和資本的介入顯然不夠，而需要數(shù)量龐大的中小農(nóng)戶的成功轉(zhuǎn)型為基礎(chǔ)。
“褚橙柳桃”的走紅固然堪稱亮點(diǎn)，但在考慮到中國農(nóng)業(yè)巨大的體量以及存在的問題時(shí)，也不乏啟示，細(xì)究其竟，必須看到它們中的多數(shù)僅僅是利用自身的資源優(yōu)勢，在單純的投資層面以及經(jīng)驗(yàn)觀念的引進(jìn)方面作出了有益的嘗試，目前的成就也多集中在營銷推廣上，往往難以為資源短缺者效仿，未必能夠切實(shí)普惠廣大中小農(nóng)戶，實(shí)際意義有限，甚至可能淪為曇花一現(xiàn)的營銷炒作。以勵(lì)志故事獲得市場成功的褚橙為例，褚時(shí)健高齡創(chuàng)業(yè)成功令人贊嘆敬佩。但也應(yīng)該看到，他在創(chuàng)業(yè)之前已經(jīng)是傳奇人物，所擁有豐厚人脈和資本資源，非他人可以具備；他將自己多年從事煙草業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和模式，克隆到橙子的種植上，這種個(gè)人風(fēng)格鮮明的成功路徑，在精神激勵(lì)上效果強(qiáng)烈，但在現(xiàn)實(shí)層面難以復(fù)制，也就不可能依葫蘆畫瓢似地加以推而廣之。
三、現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢
對農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及案例的分析可以得出，未來新農(nóng)業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)以下趨勢：
（一）規(guī)?；?、機(jī)械化、專業(yè)化、規(guī)范化?？偟膩碚f是科學(xué)種田，這樣一方面可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本；另一方面也有助于建立食品追溯體系，能解決生產(chǎn)經(jīng)營過程中的質(zhì)量管理問題，防止產(chǎn)品質(zhì)量問題的出現(xiàn)。
（二）產(chǎn)品差異化，創(chuàng)立獨(dú)特的品牌?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的產(chǎn)品需要具有較高的市場辨識度。與過去不同，當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)市場日益多樣化、個(gè)性化，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)該定位清晰，差異化戰(zhàn)略在各方面都要能有所體現(xiàn)：產(chǎn)品差異化，渠道差異化等。
（三）全球化視野、全產(chǎn)業(yè)鏈控制。這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)投資特征之一，綜合利用國內(nèi)外好的農(nóng)業(yè)技術(shù)、品種、管理等，實(shí)現(xiàn)投資者與當(dāng)?shù)剞r(nóng)場優(yōu)勢互補(bǔ)，龍頭企業(yè)和農(nóng)民、農(nóng)場主相互合作，實(shí)現(xiàn)品種、農(nóng)業(yè)技術(shù)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)資農(nóng)具、品質(zhì)監(jiān)督、銷售渠道的統(tǒng)一，做出具有高品質(zhì)、安全的食品，打造出品牌。如此可以有效地控制農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，并獲取各產(chǎn)業(yè)鏈的贏利點(diǎn)，提高項(xiàng)目的盈利能力。
（四）商業(yè)模式創(chuàng)新。近些年來現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不斷涌現(xiàn)了一些新的商業(yè)模式，農(nóng)產(chǎn)品示范生產(chǎn)+會員制及配送模式；農(nóng)產(chǎn)品連鎖銷售模式；“褚橙柳桃”的品質(zhì)+故事+渠道+互聯(lián)網(wǎng)營銷模式等新興商業(yè)模式都取得了成功。不難看出，新農(nóng)業(yè)的一大特質(zhì)是B2C，直接對消費(fèi)者進(jìn)行營銷，壓縮渠道，直達(dá)消費(fèi)者。未來的新農(nóng)業(yè)，其模式玩法也必定是互聯(lián)網(wǎng)似的，“專注、極致、口碑、快”即新農(nóng)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化，物流智能化。
四、中國現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的問題及解決辦法
（一）面臨的問題
基于前述分析，未來新型農(nóng)業(yè)在許多領(lǐng)域存在潛在投資機(jī)會，“投資農(nóng)業(yè)就是投資未來”已經(jīng)成為行業(yè)人士的一致看法，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也顯現(xiàn)出“前景無限”的魅力。不過，真正的農(nóng)業(yè)投資現(xiàn)狀卻不容樂觀，依然有許多值得關(guān)注和警惕的問題。
1.農(nóng)業(yè)自身基礎(chǔ)薄弱，資金匱乏。人均農(nóng)業(yè)資源的匱乏，農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的落后，分散而高能耗的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)，依然是未來農(nóng)業(yè)增長的一大瓶頸；城鄉(xiāng)差距的鴻溝、農(nóng)民收入不足，而且農(nóng)民難以從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中獲益，以及政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值取向，限制了農(nóng)業(yè)自我發(fā)展能力；土地確權(quán)不到位，不能使得農(nóng)民從土地獲益。
2.缺乏現(xiàn)代市場化營銷理念。中國是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，受到自給自足到自產(chǎn)自銷的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)固有思維的影響，長期以來市場化的發(fā)展對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)銷售方式并未帶來太大的質(zhì)的改變，農(nóng)業(yè)模式的發(fā)展與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)有了明顯的滯后。
3.食品安全問題頻發(fā)。市場并不缺少農(nóng)產(chǎn)品，只是讓消費(fèi)者放心的產(chǎn)品越來越少。優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的缺乏是整個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心問題。
（二）解決辦法
1.沒有什么行業(yè)比農(nóng)業(yè)更需要高科技，從育種、種植、檢測、灌溉、除蟲一系列都需要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、信息化等高科技。借鑒“褚橙柳桃”的生產(chǎn)模式以解決農(nóng)業(yè)自身基礎(chǔ)薄弱的問題，將高科技有效的運(yùn)用于農(nóng)業(yè)，則需由傳統(tǒng)小農(nóng)戶模式向現(xiàn)代規(guī)?；?jīng)營模式轉(zhuǎn)變，變成能夠科學(xué)養(yǎng)殖并且有規(guī)模的家庭農(nóng)場形式。這將會是一個(gè)良性循環(huán)，讓投資者看到良好的發(fā)展前景，投入資金，進(jìn)而借助充裕的資金對生產(chǎn)技術(shù)及營銷模式等進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新。
2013年11月召開的“三中全會”對中國農(nóng)業(yè)發(fā)展提出兩個(gè)鼓勵(lì)：一方面，鼓勵(lì)承包經(jīng)營權(quán)在公開市場上向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn)，發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營；另一方面，鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的現(xiàn)代種養(yǎng)業(yè)，向農(nóng)業(yè)輸入現(xiàn)代生產(chǎn)要素和經(jīng)營模式。同時(shí)提出農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地可與國有土地同等入市、同權(quán)同價(jià)；加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系，賦予農(nóng)民對承包地流轉(zhuǎn)、抵押等權(quán)能。這是政府對農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)新的態(tài)度，也給了有意投資于農(nóng)業(yè)的大企業(yè)一個(gè)明確的信號。
2.為消費(fèi)者打造獨(dú)一無二的質(zhì)量保障和信譽(yù)體系，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)很大的盈利空間，在業(yè)內(nèi)人士看來，農(nóng)業(yè)的確是一件耗時(shí)耗力且投資回報(bào)慢的行業(yè)，保證產(chǎn)品質(zhì)量、還可有追溯是農(nóng)業(yè)長期獲利的保障。聯(lián)想的“不賺快錢，注重好品質(zhì)”，褚時(shí)健十年磨一劍的“褚橙”都是這一關(guān)鍵的體現(xiàn)。規(guī)模農(nóng)業(yè)+品牌農(nóng)業(yè)+生態(tài)農(nóng)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)結(jié)合的高效農(nóng)業(yè)是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)，線上線下結(jié)合形成互補(bǔ)，走出特色，走出創(chuàng)意。同時(shí)克服信息基礎(chǔ)設(shè)施、物流交通、大規(guī)模培訓(xùn)以及農(nóng)產(chǎn)品安全認(rèn)證等發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的障礙。
五、結(jié)論
總體而言，未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向在新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在面臨巨大轉(zhuǎn)型壓力的同時(shí)也具有很大的潛在投資價(jià)值，從市場到政府，新型農(nóng)業(yè)都成為了新時(shí)期的熱點(diǎn)聚焦，農(nóng)業(yè)發(fā)展的大時(shí)代已經(jīng)到來?，F(xiàn)代資本應(yīng)該有效運(yùn)用高科技，抓住時(shí)代機(jī)會，投身于農(nóng)業(yè)，在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)也可獲得高的利潤。
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作者簡介：
論文摘要：分析了涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程中知識產(chǎn)權(quán)管理的必要性，探討了涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制，提出了完善涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的激勵(lì)與風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬機(jī)制、資源配置機(jī)制、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化機(jī)制的對策建議。
農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理密切相連，高效的知識產(chǎn)權(quán)管理是農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的加速器。涉農(nóng)企業(yè)不僅要成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，更應(yīng)該成為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和管理的主體，涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理能力不僅是企業(yè)科學(xué)管理水平的主要標(biāo)志，而且是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。完善的知識產(chǎn)權(quán)管理運(yùn)行機(jī)制是涉農(nóng)企業(yè)新技術(shù)形成、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用的保障和途徑。筆者分析了涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理的必要性，探討了涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理的機(jī)制，并提出了完善此運(yùn)行機(jī)制的對策與建議。
1、涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程中知識產(chǎn)權(quán)管理的必要性
涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是取得知識產(chǎn)權(quán)的前提，涉農(nóng)企業(yè)以技術(shù)創(chuàng)新獲得技術(shù)優(yōu)勢，通過專利申請、商標(biāo)注冊、版權(quán)保護(hù)以及技術(shù)秘密等形式獲得法定的專有權(quán)利，進(jìn)而產(chǎn)生自主知識產(chǎn)權(quán)使企業(yè)形成核心競爭力。而涉農(nóng)企業(yè)的技術(shù)能力與企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)管理密不可分，高效的知識產(chǎn)權(quán)管理是涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)能力提升的重要保障。
1.1良好的知識產(chǎn)權(quán)管理可以有效控制農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)
農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新離不開農(nóng)業(yè)的自然狀態(tài)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程是一個(gè)自然和經(jīng)濟(jì)的交互過程，與季節(jié)、氣候、地域等客觀因素有很大的關(guān)系，對溫度、濕度、光照等自然因素依賴性較強(qiáng)，受生態(tài)條件、自然條件的制約性大，地域性強(qiáng);農(nóng)業(yè)科研對象的生物性、研究環(huán)境的多樣性、研究范圍的廣泛性，農(nóng)業(yè)科技成果的中試、推廣大都要在室外進(jìn)行，極易擴(kuò)散和流失，農(nóng)業(yè)科技成果受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性制約，屬長期性研究，效益周期短，使得農(nóng)業(yè)科技成果可控性差，通用性強(qiáng)，保密性弱。與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的方向、過程和最終結(jié)果的產(chǎn)生及推廣都存在很大的不確定性。這些因素決定了農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)性。
涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理對技術(shù)的立項(xiàng)、研發(fā)和產(chǎn)出等環(huán)節(jié)全程控制，對可能遇到的知識產(chǎn)權(quán)障礙、專利和技術(shù)壁壘提出預(yù)警，緊密跟蹤農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展動態(tài)，能有效提高研發(fā)起點(diǎn)。通過涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理可以把農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的成果產(chǎn)權(quán)化并納入知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的范圍，使知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)下的壟斷利益成為涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的激勵(lì)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬扒制，刺激創(chuàng)新成果的產(chǎn)出。涉農(nóng)企業(yè)動態(tài)跟蹤知識產(chǎn)權(quán)在產(chǎn)業(yè)化、商品化、資本化等轉(zhuǎn)移過程中的風(fēng)險(xiǎn)因素，通過風(fēng)險(xiǎn)管理組織、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理程序進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理決策，從而降低和規(guī)避農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)移轉(zhuǎn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)因素。
1.2良好的知識產(chǎn)權(quán)管理可以有效協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體的利益
農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體是涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的決定因素。但是，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新周期長、環(huán)節(jié)多，涵蓋了從產(chǎn)出、供給到推廣的全過程，參與創(chuàng)新過程的角色多，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的供給主體和需求主體之間存在著既相互依存又不易協(xié)調(diào)的復(fù)雜關(guān)系。農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的市場前景是其知識產(chǎn)權(quán)效益的基礎(chǔ)，離不開技術(shù)成果前沿參與者和應(yīng)用的終端用戶—農(nóng)民。由于農(nóng)民對新技術(shù)認(rèn)知、掌握的局限性，同時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)對氣候、土壤等自然條件和地域因素的嚴(yán)格要求，創(chuàng)新成果的市場及收益方面的不確定因素很大，會造成農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)供求的矛盾，直接影響創(chuàng)新主體的收益率。
涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理能及時(shí)跟蹤、預(yù)測市場信息，引導(dǎo)創(chuàng)新主體以市場和社會需求為導(dǎo)向進(jìn)行研發(fā)，建立科研、生產(chǎn)、營銷相結(jié)合的知識產(chǎn)權(quán)的宏觀管理與運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)，在知識產(chǎn)權(quán)新技術(shù)的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化過程中，能明確各類主體的權(quán)屬，有效規(guī)范新技術(shù)研究開發(fā)者、投資者、應(yīng)用者之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，調(diào)整技術(shù)轉(zhuǎn)移過程中各方的利益分配，形成一定的利益分享和風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，保持主體的創(chuàng)新動力。
1.3良好的知識產(chǎn)權(quán)管理可以有效配置農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資源
農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新以及知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生是一個(gè)動態(tài)的過程，涉及創(chuàng)新主體、技術(shù)信息、市場能力、資金支持、資源條件等一系列要素。創(chuàng)新資源的配置和利用效率是創(chuàng)新成敗的重要因素。我國涉農(nóng)企業(yè)創(chuàng)新主體分散，農(nóng)業(yè)科技人才缺乏，每萬農(nóng)業(yè)人口科研人員只有0.65人，其中種植業(yè)占68%。農(nóng)業(yè)高等學(xué)校畢業(yè)生(包括研究生)每年約10萬人，按農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)平均每個(gè)企業(yè)僅有1人。我國的農(nóng)業(yè)投人有限，技術(shù)儲備不足，技術(shù)情報(bào)交流不暢。“一家一戶”的農(nóng)業(yè)承包經(jīng)營方式，加大了涉農(nóng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)成果進(jìn)人市場的成本。農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資源察賦先天不足決定了涉農(nóng)企業(yè)優(yōu)化配置創(chuàng)新資源要素的必要性。
涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理通過搭建網(wǎng)絡(luò)化的知識產(chǎn)權(quán)信息系統(tǒng)，收集、整理、研究和利用技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)資源信息平臺，綜合分析、跟蹤預(yù)測農(nóng)業(yè)技術(shù)動態(tài)和市場走向，傳播農(nóng)產(chǎn)品市場需求信息和農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新情報(bào)，有效整合各種資源，使涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、占有、運(yùn)用、管理、保護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)都能得到便捷、準(zhǔn)確、規(guī)范的全方位引導(dǎo)，在便捷、高效中實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資源的優(yōu)化，降低研發(fā)成本，避免重復(fù)研究，加快知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用和傳播，從而加大涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)成果的產(chǎn)出步伐。
2、涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理的關(guān)聯(lián)機(jī)制
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)管理有機(jī)結(jié)合、循環(huán)轉(zhuǎn)化，是農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈的良險(xiǎn)機(jī)制，把涉農(nóng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)無形資產(chǎn)的運(yùn)作緊密聯(lián)系起來，成為提高涉農(nóng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力的有效途徑。涉農(nóng)企業(yè)高效率的知識產(chǎn)權(quán)管理體系是創(chuàng)新成果知識產(chǎn)權(quán)化并在經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中保持良好運(yùn)行的必要前提。
2.1技術(shù)創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系新制度
經(jīng)濟(jì)學(xué)派的代表人物道格拉斯·諾斯認(rèn)為，世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是一個(gè)制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新不斷相互促進(jìn)的過程，兩者之間有很強(qiáng)的相互依賴性，“技術(shù)變遷與制度變遷是社會經(jīng)濟(jì)演進(jìn)的基本核心，兩者都呈現(xiàn)出路線依賴性的特征”。知識產(chǎn)權(quán)制度以產(chǎn)權(quán)效益產(chǎn)生的利益激勵(lì)機(jī)制促成了創(chuàng)新主體持續(xù)創(chuàng)新的熱情，同時(shí)保障了技術(shù)創(chuàng)新功能的有效發(fā)揮;技術(shù)創(chuàng)新使大量生產(chǎn)成為可能，降低了新收人流的成本，增加了知識產(chǎn)權(quán)的潛在利潤，成為為知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生的動力和源泉，兩者之間形成有效的聯(lián)動?！皩?dǎo)致技術(shù)變遷的新知識的產(chǎn)生是制度發(fā)展過程的結(jié)果，技術(shù)變遷反過來又代表了一個(gè)對制度變遷需求的有力來源”。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)制度有著天然的聯(lián)系，知識產(chǎn)權(quán)制度安排是農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系的核心，保證了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果的循環(huán)流轉(zhuǎn)及其應(yīng)用。
2.2涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理對技術(shù)創(chuàng)新的作用機(jī)制
農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是從技術(shù)構(gòu)想到研究開發(fā)并獲得實(shí)際運(yùn)用產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的過程。既包括了農(nóng)業(yè)新技術(shù)的研發(fā)，又包括了農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣以及市場化的各個(gè)階段，充分體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求和促進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，具有很強(qiáng)的目的性和應(yīng)用性。因此，涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理必須融人農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)全方位、系統(tǒng)化的特征。
2.2.1涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理對農(nóng)業(yè)技術(shù)篩選的導(dǎo)向作用?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)日新月異的更新速度及學(xué)科分化的特點(diǎn)，決定了對農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方向的確定和前期技術(shù)成果的選擇的復(fù)雜性。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主要來源于企業(yè)內(nèi)部的研究開發(fā)，與科研院所、高校的合作研發(fā)、委托研發(fā);企業(yè)外部的高校、科研機(jī)構(gòu)的技術(shù)轉(zhuǎn)移;以及部分國際技術(shù)市場的成果。涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理能夠?yàn)樯孓r(nóng)企業(yè)制定具體的研究開發(fā)計(jì)劃，跟蹤農(nóng)業(yè)科技動態(tài)，利用專利文獻(xiàn)檢索等最新技術(shù)信息情報(bào)資源，分析現(xiàn)有技術(shù)產(chǎn)品情況及自身的技術(shù)優(yōu)勢和劣勢，了解競爭對手的技術(shù)狀況，預(yù)測技術(shù)的市場前景及發(fā)展動態(tài)，為企業(yè)確定選題，尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和方向，或者為企業(yè)技術(shù)合作、技術(shù)引進(jìn)提供決策支持。
2.2.2涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理對農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)的產(chǎn)權(quán)定位作用。農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新不僅資金投人大，而且研發(fā)周期長，環(huán)節(jié)復(fù)雜，市場需求及收益預(yù)期難以把握。因此，對研發(fā)成果知識產(chǎn)權(quán)化的路徑選擇定位困難。農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新過程從項(xiàng)目確定、研發(fā)、試驗(yàn)到推廣應(yīng)用中的每一個(gè)階段都可能產(chǎn)生專利權(quán)、新品種權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)及商業(yè)秘密權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)。在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)立項(xiàng)階段，經(jīng)過大量的信息搜集、材料歸納、市場分析、價(jià)值判斷等可能形成對技術(shù)預(yù)測評估、行業(yè)競爭態(tài)勢、市場贏利前景等研究報(bào)告。對于此類智力成果可以通過著作權(quán)或商業(yè)秘密加以保護(hù)。對于合作開發(fā)或委托研究的項(xiàng)目要通過合同約定著作權(quán)權(quán)屬。在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)、試驗(yàn)階段，對于非公開狀態(tài)下的創(chuàng)新技術(shù)、配方、育種方法等，或具有較強(qiáng)創(chuàng)造性不易被仿制的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果，可作為技術(shù)秘密進(jìn)行管理;對于公開狀態(tài)下競爭對手多、易模仿的的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果，可以及時(shí)申請專利權(quán)、植物新品種權(quán)等。在農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)推廣應(yīng)用及商品化階段，市場需求量越大的創(chuàng)新成果被競爭對手跟蹤仿制的可能性越大，此時(shí)企業(yè)應(yīng)通過專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、新品種權(quán)、著作權(quán)等多項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)使創(chuàng)新成果以產(chǎn)權(quán)化的形式進(jìn)人市場，并對農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行聯(lián)合保護(hù)和交叉保護(hù)。同時(shí)，利用知識產(chǎn)權(quán)許可或轉(zhuǎn)讓等方式加決扔IL技術(shù)創(chuàng)新成果的流通及產(chǎn)業(yè)化速度。
2.2.3涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理對農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果推廣的保障作用。農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果推廣的對象是廣大的農(nóng)戶，生產(chǎn)環(huán)境大多是露天，農(nóng)業(yè)技術(shù)具有較強(qiáng)的外溢性，保密性差，控制難。例如植物新品種產(chǎn)生后，大都需要在田間進(jìn)行種植，逐步擴(kuò)大品種數(shù)量和生產(chǎn)規(guī)模。由于持續(xù)時(shí)間長，露天作業(yè)接觸人員多，種植技術(shù)容易掌握，這種特定的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為技術(shù)秘密泄露提供了便利。在以競爭性和法制化為基本特征的市場經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果知識產(chǎn)權(quán)化是其商品化、產(chǎn)權(quán)化的前提，也是農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果獲得保護(hù)的前提。涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理可以適時(shí)跟蹤企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)成果的流向，把握技術(shù)擴(kuò)散的市場動態(tài)，監(jiān)控和防范各種侵權(quán)行為，積極應(yīng)對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的各種糾紛。
3、對策與建議
“運(yùn)行機(jī)制是指一定制度安排下各構(gòu)成要素之間相互聯(lián)系和作用的制約關(guān)系及其功能。在機(jī)制運(yùn)行中，所構(gòu)成的各要素之間的配置方式、組織形式以及調(diào)節(jié)功能不同，則運(yùn)行機(jī)制的運(yùn)行效率和運(yùn)行結(jié)果就不同?！泵绹芾韺W(xué)家德魯克認(rèn)為，創(chuàng)新包括2種:技術(shù)創(chuàng)新和社會創(chuàng)新，后者指的是一種新的管理機(jī)構(gòu)、管理方式或管理手段的創(chuàng)造，它注重把科技創(chuàng)新成果引人生產(chǎn)過程所導(dǎo)致的生產(chǎn)要素的重新組合和市場化的過程，通過這種管理方式和運(yùn)行機(jī)制的變革，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)的增長。涉農(nóng)企業(yè)要以知識產(chǎn)權(quán)管理作為農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新及創(chuàng)新資源配置的杠桿，把農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和管理作為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和管理體系的重要內(nèi)容和主要指標(biāo)，充分運(yùn)用涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和競爭力的提升。
3.1完善涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的激勵(lì)與風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬機(jī)制
知識產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是一種具有壟斷性的私權(quán)，體現(xiàn)了從產(chǎn)權(quán)角度對人類智力成果創(chuàng)新的激勵(lì)與保護(hù)。涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理必須符合知識產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新高風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)，建立以利益為核心的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)的激勵(lì)與風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬機(jī)制。一方面，通過涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理，保障農(nóng)業(yè)創(chuàng)新主體和知識產(chǎn)權(quán)人能夠通過控制和行使自己的權(quán)利而收回農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)造的成本，并獲得必要的報(bào)酬;對直接參與技術(shù)創(chuàng)新的技術(shù)員實(shí)行技術(shù)要素參與收益分配、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施，體現(xiàn)社會尊重、創(chuàng)新成就感的署名權(quán)、榮譽(yù)稱號等精神獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，規(guī)范涉農(nóng)企業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新人員的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，將農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移收益中的一部分，作為知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬基金，滾動發(fā)展，讓技術(shù)要素提供者參與企業(yè)分配，建立一種風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、利益共享的新型分配機(jī)制，使農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)權(quán)效益與市場效益結(jié)合起來，形成良吐的動力機(jī)制。
3.2完善涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的資源配置機(jī)制
涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的一個(gè)重要內(nèi)容，就是對企業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)的形成、利用、移轉(zhuǎn)的過程中的要素進(jìn)行協(xié)調(diào)，優(yōu)化資源配置。首先，要建立涉農(nóng)企業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)人才檔案庫，既包括直接參與技術(shù)創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，也包括在創(chuàng)新成果推廣過程中產(chǎn)生技術(shù)溢出效應(yīng)的示范者;既包括涉農(nóng)企業(yè)自身的技術(shù)人員，也包括與其創(chuàng)新活動相關(guān)聯(lián)的高校、科研院所等研究機(jī)構(gòu)的相關(guān)研發(fā)人員。對其研究動態(tài)、成果權(quán)屬、業(yè)績水平、技術(shù)推廣能力等進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研各個(gè)創(chuàng)新主體之間的聯(lián)動，建立合理的農(nóng)業(yè)科研梯隊(duì)，對于重點(diǎn)項(xiàng)目集中優(yōu)質(zhì)人力資源，集體攻關(guān)，實(shí)行合作研究、成果共享機(jī)制。其次，建立市場化的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)的投人機(jī)制。涉農(nóng)企業(yè)應(yīng)確保農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費(fèi)持續(xù)、穩(wěn)定地投人，同時(shí)，拓寬資金來源渠道，實(shí)現(xiàn)投資主體的多元化，積極吸納社會資金，建立農(nóng)戶科技投資的激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)農(nóng)戶參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投人。第三，搭建涉農(nóng)企業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新及知識產(chǎn)權(quán)信息平臺。完善相關(guān)技術(shù)信息的儲存、聚集、傳遞和溝通系統(tǒng)，建立企業(yè)自己的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和知識產(chǎn)權(quán)數(shù)據(jù)庫，充分利用政府部門構(gòu)建的知識產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)信息鏈接、檢索、訂單等功能。健全涉農(nóng)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)登記、歸檔、保管、使用、轉(zhuǎn)讓和分配的信息管理制度。
[論文摘要]從我國農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展戰(zhàn)略、我國農(nóng)業(yè)科技與世界科技水平的差距等方面，對我國的農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的作用提出對策和方法。
改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)過一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，面對目前的國內(nèi)外形勢，急切需要新的突破，今后農(nóng)業(yè)可否通過科技革命進(jìn)入新的發(fā)展階段？
一、發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的十項(xiàng)戰(zhàn)略對策
（一）加大農(nóng)業(yè)科技體制改革力度，建立符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的農(nóng)業(yè)科技體制
既積極推進(jìn)改革，又充分考慮農(nóng)業(yè)科技地域性、周期性、公益性的特點(diǎn)。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，使產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后三個(gè)環(huán)節(jié)的科技力量配置科學(xué)合理，當(dāng)前的重點(diǎn)是加強(qiáng)產(chǎn)前，特別是產(chǎn)后的科技力量；二是優(yōu)化布局，逐步改變農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)按行政區(qū)劃設(shè)置的格局，建立以生態(tài)類型區(qū)為基礎(chǔ)的新型科研組織體系；三是擴(kuò)大開放，更多的吸收國外有益的經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)國際合作，吸引更多的高水平人才，引進(jìn)資金和先進(jìn)的設(shè)備、設(shè)施。
（二）切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和科技服務(wù)體系的建設(shè)
充分發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍多元化，推廣形式的多樣化，運(yùn)行機(jī)制市場化。在改革的基礎(chǔ)上，完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，下大力氣把農(nóng)民和企業(yè)的積極性調(diào)動起來，逐步建立一支以政府為主導(dǎo)，農(nóng)業(yè)科技工作者、農(nóng)民、企業(yè)等社會各界廣泛參與的宏大的農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍。
（三）圍繞推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化，抓好科技成果轉(zhuǎn)化工作
針對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化對技術(shù)的需求，篩選一批先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)技術(shù)，適當(dāng)引進(jìn)進(jìn)行組裝配套，在全國范圍內(nèi)大面積推廣，并通過科技攻關(guān)計(jì)劃、國家重大成果推廣計(jì)劃、星火計(jì)劃，大力推進(jìn)農(nóng)村的科技進(jìn)步，積極引導(dǎo)東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上水平、上規(guī)模、出效益。
（四）切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科技研究與開發(fā)能力
一是突出應(yīng)用研究，努力解決嚴(yán)重制約農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)難題；二是抓好基礎(chǔ)研究與基礎(chǔ)性工作，為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。特別要抓好基因工程、光合作用機(jī)理、雜交優(yōu)勢機(jī)理和生物固氮等方面的工作；三是要加速農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。生物技術(shù)、信息技術(shù)、遙感技術(shù)、核技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)化方面，加大支持力度，形成一批農(nóng)業(yè)高技術(shù)企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)。四是要針對21世紀(jì)養(yǎng)活16億人口對技術(shù)的需求，抓好超前研究與技術(shù)儲備。
（五）建立一個(gè)宏大的、高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，大幅度地提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)
我國的人口多，主要農(nóng)產(chǎn)品人均占有量還很低，農(nóng)業(yè)發(fā)展對科技的需求大。這一國情決定了我國必須擁有一支宏大的、高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技體系。
（六）加速農(nóng)業(yè)科技體制改革，建立新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系
新的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系應(yīng)由研究開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科技管理和科技企業(yè)等部分組成。針對農(nóng)業(yè)科技多頭管理、重復(fù)和分散的現(xiàn)狀，建立協(xié)調(diào)高效的農(nóng)業(yè)科技管理體系；對農(nóng)業(yè)科技機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類重組，建立一批具有國際先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)科技機(jī)構(gòu)。將農(nóng)業(yè)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)分為技術(shù)開發(fā)類、科技服務(wù)類和基礎(chǔ)公益類三大類，采取不同支持方式。技術(shù)開發(fā)類機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍计髽I(yè)或進(jìn)入企業(yè)，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自主發(fā)展；科技服務(wù)類機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)或?qū)嵭衅髽I(yè)化管理；公益類農(nóng)業(yè)科技工作由政府以項(xiàng)目和基地的形式給予支持。對農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系進(jìn)行改革，建立隊(duì)伍多元化、運(yùn)行市場化、形式多樣化的服務(wù)體系。提高農(nóng)業(yè)企業(yè)的科技創(chuàng)新能力，大力發(fā)展民營農(nóng)業(yè)科技企業(yè)，逐步形成國家、地方、企業(yè)、民營等多元化的農(nóng)業(yè)科技體系，使企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。擇優(yōu)支持，建成一批具有國際先進(jìn)水平的研究基地，培養(yǎng)一批世界知名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。
（七）增加科教興農(nóng)的投入
要通過多種途徑，增加各級政府、全社會對農(nóng)業(yè)科技的投入，特別要增加各級財(cái)政科技投入，中央和地方每年都要在基建撥款中安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金用于重點(diǎn)科研基地和重大科技工程的建設(shè)。到20世紀(jì)末，使農(nóng)業(yè)科技投入占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比例達(dá)到0.5％～0.7％以上；到2005年全社會研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到2％。
二、我國農(nóng)業(yè)科技水平與世界先進(jìn)水平的差距
從以下六個(gè)方面的比較中，可以看出我國同世界先進(jìn)水平的差距。
（一）農(nóng)作物品種
我國擁有豐富的品種資源，但在種質(zhì)資源研究利用的深度如抗性基因的發(fā)掘利用，野生種、邊緣種優(yōu)良特性的利用，利用生物技術(shù)保存種質(zhì)資源和人工創(chuàng)造新種質(zhì)等方面與先進(jìn)國家相比還比較落后。資源鑒定和品種資源工作體系也不夠完善。另外，在良種繁育體系與制度方面，不如發(fā)達(dá)國家規(guī)范化、科學(xué)化。
作物生理化研究，大部分研究仍停留在個(gè)體、器官或細(xì)胞水平上，相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)70年代末80年代初的水平。
1.植物生物技術(shù)。目前國外的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化程度相當(dāng)高，形成產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品主要有：細(xì)胞和組織培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，如花卉、草莓、荔枝等試管苗和脫毒苗；微生物農(nóng)藥，如蘇蕓金桿菌；生物技術(shù)農(nóng)產(chǎn)品；獸醫(yī)治療藥物和防治疫苗品；農(nóng)用診斷試劑；家畜胚胎移植技術(shù)；單細(xì)胞蛋白；人工種子和胚芽等。與世界發(fā)達(dá)國家相比，我國還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在技術(shù)水平仍然較低，研究設(shè)備和手段，工業(yè)化生產(chǎn)還相當(dāng)落后，生物產(chǎn)品商業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還不夠。
2.畜牧業(yè)科技。目前我國畜牧業(yè)科技水平只相當(dāng)于發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)80年代的水平，總體上落后10－15年。特別是在畜牧業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科研究上，與發(fā)達(dá)國家的差距比較明顯。有些研究還幾乎是空白。
3.農(nóng)田灌溉技術(shù)。瑞典、英國、奧地利、羅馬尼亞、法國等國的噴灌面積均已超過80％，美國、俄羅斯約為40％，美國微灌面積到20世紀(jì)90年代初就已達(dá)到總灌溉面積的3％，以色列灌溉面積中約2／3為微灌，1／3為噴灌。我國在地面灌溉方面，配套設(shè)施不夠完善，無論在材質(zhì)、性能、自動化程度等方面與世界先進(jìn)水平仍存在較大差距，尤其是自動控制設(shè)備方面差距更大。
4.農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)。從大量生產(chǎn)的現(xiàn)有產(chǎn)品來看，機(jī)具性能、質(zhì)量技術(shù)水平，只相當(dāng)于20世紀(jì)60年代國際上的一般水平或50年代世界先進(jìn)水平，亦即落后30－40年。
在應(yīng)用方面，農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度，機(jī)耕率為80％，機(jī)播率為77％，機(jī)收率為70％，而發(fā)達(dá)國家則全面實(shí)現(xiàn)機(jī)械化。
5.林業(yè)科學(xué)技術(shù)。我國現(xiàn)有的林業(yè)技術(shù)水平同林業(yè)發(fā)達(dá)國家相比，至少落后20多年。科學(xué)技術(shù)對林業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率只有21.2％；人工林林木每公頃蓄積只有33.3立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我國森林總蓄積每公頃平均83.6立方米的水平；全國有林地面積只占全部林業(yè)用地的50％，而美國為95％，瑞典為98％，日本為96％；我國的樹木利用率很低，樹林出材率只占全樹的25％，而林業(yè)發(fā)達(dá)國家已從原來的全樹利用發(fā)展到全林利用以至整個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)的利用；我國每公頃森林年均凈生長量僅為2.7立方米，而德國是6立方米，芬蘭是4立方米，美國和日本是3.1立方米。