時間：2022-11-22 06:22:51
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20XX年，敖漢旗機關(guān)事務(wù)管理局在市機關(guān)事務(wù)管理局和旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，通過對公共機構(gòu)節(jié)能工作的廣泛宣傳，結(jié)合實際情況，狠抓落實，截至年末，較好的完成了全年各項節(jié)能任務(wù)，公共機構(gòu)節(jié)能工作穩(wěn)步開展?，F(xiàn)將具體工作落實情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織
加快公共機構(gòu)節(jié)能工作的步伐，做好節(jié)約能源工作，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措。按照上級要求，公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開工作協(xié)調(diào)會議，組織研究制定敖漢旗開展節(jié)能工作的思路和辦法;公共機構(gòu)節(jié)能辦公室積極承擔(dān)節(jié)能日常工作，制定了《敖漢旗公共機構(gòu)節(jié)能規(guī)劃》和各階段的工作計劃;同時依據(jù)《條例》的相關(guān)規(guī)定，對各公共機構(gòu)按單位性質(zhì)進行了分級管理，科技、教育、衛(wèi)生等系統(tǒng)各主管部門在節(jié)能辦公室的指導(dǎo)下，開展了系統(tǒng)內(nèi)節(jié)能工作，并分別根據(jù)實際情況，設(shè)立了相應(yīng)管理機構(gòu)和配備了專職人員，加強了節(jié)能工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保障了節(jié)能工作在基層的有序開展。
二、建立制度，明確責(zé)任
在2010年里，敖漢旗機關(guān)事務(wù)局把認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握上級文件的精神實質(zhì)，建立健全各項規(guī)章制度，層層落實責(zé)任作為開展公共機構(gòu)節(jié)能工作的首要任務(wù)來抓。在工作中，結(jié)合實際，認真組織，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國節(jié)約能源法》等國家法規(guī)文件，重點學(xué)習(xí)了《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，并認真進行了研究，針對《條例》賦予的各項任務(wù)，提出了貫徹落實意見。9月份，制定下發(fā)了《敖漢旗公共機構(gòu)節(jié)能工作考核評價制度》，要求各單位和部門必須進一步明確責(zé)任，圍繞節(jié)能意識確立、節(jié)能技術(shù)開發(fā)、節(jié)能管理措施三條主線，做到認識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位，提出從加強管理和服務(wù)入手，以降低辦公樓運行成本為目標(biāo)，以節(jié)能減排為重點、以節(jié)能技改為手段、以強化制度為保障，積極推進“節(jié)約型機關(guān)”建設(shè)，取得了比較明顯的成效。
三、注重信息統(tǒng)計工作
做好能源信息統(tǒng)計工作是做好公共機構(gòu)節(jié)能工作的基礎(chǔ)。按上級要求，一年里，我們又將公共機構(gòu)基本信息、建筑基本信息和能耗基本信息的調(diào)查和普查工作在全旗公共機構(gòu)進行了重新部署，指定專人負責(zé)。為保證調(diào)查統(tǒng)計工作的質(zhì)量，公共機構(gòu)節(jié)能辦公室對20多家旗直單位進行了重點督查，實施具體指導(dǎo)。為進一步全面掌握全旗公共機構(gòu)能源資源消耗狀況，進一步規(guī)范公共機構(gòu)能源資源消耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計填報工作，8月份下發(fā)了《關(guān)于進一步做好公共機構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計工作的通知》。通知要求各公共機構(gòu)要重視信息統(tǒng)計工作，摸清底數(shù)，掌握消耗實數(shù)，及時做好數(shù)據(jù)上報工作。各單位具體負責(zé)調(diào)查統(tǒng)計的人員都積極主動與共公共機構(gòu)節(jié)能辦公室保持熱線聯(lián)系，咨詢相關(guān)工作要求，反饋工作中遇到的情況和問題，為工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。截止年末，以全部完成全旗80個公共機構(gòu)的基本信息普查和能耗信息統(tǒng)計任務(wù)。
四、提高節(jié)能意識，狠抓宣傳工作
為提高廣大干部職工的節(jié)能意識，在市局和旗節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們組織開展了大量的宣傳活動：4月份，我們在敖漢網(wǎng)站上以“推進公共機構(gòu)節(jié)能，建設(shè)節(jié)約型政府”為主題，設(shè)立了宣傳公共機構(gòu)節(jié)能的專題網(wǎng)頁，有關(guān)節(jié)能方面的法律法規(guī)和節(jié)能工作動態(tài)，形成了一個長期穩(wěn)定的節(jié)能宣傳窗口;6月份，組織開展了“公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周”活動，下發(fā)了《敖漢旗2010年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實施方案》，在政府綜合樓和其他公共機構(gòu)門前，設(shè)置了活動宣傳板，張貼了標(biāo)語和宣傳畫，宣傳節(jié)能方針政策;6月12日開展了“綠色出行”活動，6月17日開展了’能源緊缺體驗日”活動,圍繞“綠色辦公、低碳生活”的活動主題，及時在《敖漢報》上發(fā)表了《開展節(jié)能宣傳、倡導(dǎo)低碳生活》的宣傳周活動報道，引導(dǎo)廣大干部職工正確認識國情，增強節(jié)能意識，在全旗上下營造了節(jié)約能源的良好氛圍。
一年來，隨著全旗公共機構(gòu)節(jié)能工作的有序開展，干部職工的節(jié)能意識有所增強，節(jié)能管理制度不斷完善，節(jié)能措施逐步到位，較好的控制了能耗不斷增長的勢頭。但是從總體上看，公共機構(gòu)能耗總量偏大、能源利用率不高的狀況還沒有完全扭轉(zhuǎn)。能耗調(diào)查情況表明，全旗公共機構(gòu)節(jié)能工作存在較大的不平衡和差異性，單位間能耗差異較大，個別單位對節(jié)能工作重視不夠，另一方面是高能耗設(shè)備較多，節(jié)能新技術(shù)推廣應(yīng)用不夠，致使有些單位的重點用能部位設(shè)備工作時間長、能耗量大，許多可循環(huán)使用的資源被浪費。
2011年是“十二五“規(guī)劃的第一年，也是公共機構(gòu)節(jié)能工作全面推進的一年。敖漢旗公共機構(gòu)節(jié)能工作的總體思路是：以《公共機構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù)，以提高公共機構(gòu)能源利用效率為核心，貫徹管理節(jié)能與技術(shù)節(jié)能并舉的方針，建立長效節(jié)能績效考核機制，推進公共機構(gòu)節(jié)能工作深入開展，力求實現(xiàn)最低能源消耗。具體做好以下幾點工作:
一、進一步加強既有辦公建筑的節(jié)能改造和管理
全面開展既有辦公建筑的節(jié)能改造工作，著力推進照明系統(tǒng)能效提高工程、制冷與供暖系統(tǒng)節(jié)能改造與優(yōu)化工程，在公共機構(gòu)既有辦公建筑大修維修中，要采用節(jié)能環(huán)保材料、設(shè)備和產(chǎn)品，鼓勵公共機構(gòu)采用合同能源管理方式。
二、加大公共機構(gòu)節(jié)能產(chǎn)品采購管理
公共機構(gòu)節(jié)能采購是從源頭上控制公共機構(gòu)能源消耗的重要環(huán)節(jié)。各部門單位要嚴(yán)格按照國家有關(guān)強制采購的規(guī)定，加強節(jié)能產(chǎn)品、設(shè)備的采購管理，認真落實節(jié)能產(chǎn)品的政府采購制度，不得采購國家命令淘汰的用能產(chǎn)品、設(shè)備，發(fā)揮政府采購政策導(dǎo)向作用，促進節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)的推廣。
三、完善公共機構(gòu)節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制
到保護班工作不知不覺已經(jīng)一年半了，從剛開始實習(xí)到后來的轉(zhuǎn)正定崗，再到現(xiàn)在自己成為負責(zé)人，獨立外出工作，一路走來，感觸良多。但也使我明白一個道理：理論知識再強，那也是紙上談兵，要真正的能獨當(dāng)一面，不斷實踐才是提高自身能力的最快捷徑。
記得第一次出去調(diào)試35千伏獨山下司變的時候，我就碰到了一項對于我來說比較大的困難。作為一座改造擴容的農(nóng)網(wǎng)站，該站的2號主變是從荔波王蒙運過來的老主變，配套的檔位變送器及溫度計均為老設(shè)備。與二期的改造工程的設(shè)計圖紙不符合。到現(xiàn)場后，施工隊負責(zé)人就像我提出了老裝置與二期工程的新裝置配合不起來，無法接線這個問題。剛開始心里面也有點沒有底。畢竟在沒有老設(shè)備說明書與原理圖的情況下，我也感到無從下手。后來，在與班上取得聯(lián)系后，第二天我拿到了老檔位變送器的說明書。面對一個沒接觸過的裝置，我拿著說明書與現(xiàn)場的二期圖紙，不斷的研究、學(xué)習(xí)，努力思考出一條讓老設(shè)備與我們新上的設(shè)備之間能良好的配合的解決方法。在經(jīng)過一天的不斷試驗和努力下，我終于摸清了老設(shè)備的工作原理及接線方式，最終實現(xiàn)了我們后臺監(jiān)控機能準(zhǔn)確的顯示主變的檔位顯示及遠程遙控變壓器調(diào)檔。雖然這件事對于工作年限比較久的老師傅來說，可能是一個小問題。但是，對我來說，的確是一個不小的挑戰(zhàn)，畢竟自己面對的是一個自己以前沒接觸過的裝置，難度還是有的。問題得到了解決，通過自我學(xué)習(xí)與實踐，能解決問題，使自我在專業(yè)上得到了提高，這讓我感到非常的欣慰。
接著，在調(diào)試35千伏荔波方村變的時候，我又遇到了一個新的問題。2號主變本體保護的壓力釋放及調(diào)壓清瓦斯的信號一直處于動作狀態(tài)。這是我從來沒碰見的問題。開始，我認為作為一個新的主變，這兩個信號是不應(yīng)該發(fā)的。在百思不得其解的結(jié)果下。我唯有爬上主變，對照圖紙檢查主變的本體接線。在得出接線正確的結(jié)果后，我真的有點丈二和尚摸不著頭腦。無意中，我看見調(diào)壓瓦斯繼電器內(nèi)油面距離頂端有一段不小的距離。我在想，是不是由于這些氣體的存在才產(chǎn)生這個原因的。當(dāng)我把瓦斯繼電器內(nèi)的氣體排掉后，終于，調(diào)壓輕瓦斯信號不動作了。但壓力釋放仍是一直動作，在實在找不到問題原因的情況下，我換了一個思考方式：是不是壓力釋放的繼電器的確是動作的？把壓力釋放繼電器拆開后，通過使用萬用表對壓力釋放繼電器的兩付節(jié)點量通斷。我終于找到了問題的所在：壓力釋放繼電器本身的接點已粘死，因此動作信號一直發(fā)起的，無法復(fù)歸。問題解決了，自身又得到了進一步的提高，這讓我非常的開心，畢竟這種不是常見的問題通過自己的動手實踐，找到原因并排除，這使我積累到了經(jīng)驗。我相信，下次再遇到類似的問題，我肯定不會再想剛開始那樣束手無策了。
在對后臺信號的時候，我又碰到了新問題。彈簧未儲能信號與實際情況不對應(yīng)，而且是所有的斷路器都存在這個通病。我第一反應(yīng)就是這個信號取錯了。首先我讓廠家檢查后臺數(shù)據(jù)庫，看是否取的信號點取錯了。在確定不是后臺的原因的情況下，我只有從回路上著手。拿著斷路器廠家的原理圖，我爬上柱上斷路器，查線、試信號接點，無果后，我讓施工方與我對線，看是否引至保護屏后的信號線取錯。終于，我們找到了問題的所在：施工隊信號線是取對了，但在接線時，把彈簧未儲能信號與斷路器位置的信號接線接反了。
通過這兩個站的獨立工作，我感覺到我自己專業(yè)上得到了很大的提高，讓我再次深刻的感到實踐的重要性，畢竟一個的理論知識再強再好，但是沒接觸過實際工作，根本無法體會到實際中的問題的多元化，針對不同的問題有不同的癥結(jié)與解決方式，所以實踐是非常重要的，能讓人快速的提高，取得長足的進步。
一、去年以來我局機關(guān)效能建設(shè)的工作情況
（一）制訂方案，提高思想認識
在去年8月全市機關(guān)效能工作會議后，我局迅速召開了局機關(guān)及所屬單位領(lǐng)導(dǎo)參加的會議，傳達貫徹市機關(guān)效能建設(shè)工作會議精神，并制定了局機關(guān)效能建設(shè)工作方案，成立了由蔡敬睦局長任組長的局機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各職能部門的工作任務(wù)，做到在局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，思想認識、工作時間和工作措施三到位，明確地把效能建設(shè)作為實踐“三個代表”重要思想的工作來抓好。
為防止走過場，局領(lǐng)導(dǎo)從踐行“三個代表”重要思想的高度，引導(dǎo)大家聯(lián)系房管部門的實際，深入查擺問題，分析原因，尋找差距，有的放矢的開展工作，把干部職工的思想認識統(tǒng)一到市機關(guān)效能建設(shè)工作會議精神上來，使每個機關(guān)工作人員思想上有所觸動，工作上有所行動，通過各種類型的宣傳動員，使全局干部職工提高對開展機關(guān)效能建設(shè)重要性和必要性的認識，增強了搞好機關(guān)效能建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，為開展機關(guān)效能建設(shè)、進一步規(guī)范制度，依法行政，提高工作效率，接受群眾監(jiān)督打下基礎(chǔ)。
（二）擬訂行政審批項目，上報政府審定
按照《關(guān)于實施深化市政府審批制度改革方案有關(guān)問題的通知》（潮府[XX]18號）要求，全面清理行政審批項目，提出取消或保留的處理意見及法規(guī)依據(jù)，并填報了行政審批項目登記表予以上報。擬保留審批項目17項，取消2項。
（三）實行政務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督
我們堅持把政務(wù)公開建設(shè)作為工作重點，實行政務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。主要體現(xiàn)在以下五個方面：
1、設(shè)立對內(nèi)對外政務(wù)公開欄和監(jiān)督崗。
在對內(nèi)公開方面，我們把領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、財務(wù)收支以及干部人事管理等情況上墻公布。通過對重大工程項目的招投標(biāo)、開發(fā)建設(shè)以及財務(wù)運作、干部人事任免情況的公開，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律行為，方便干部職工對局廉政勤政情況進行監(jiān)督。
在對外公開方面，在辦公大樓通道處設(shè)立對外公開欄，把局的行政管理職能以及工作任務(wù)上墻對外公布；把全局辦公場地的布局、各科室所職能以及所屬人員的姓名、照片、職務(wù)、編號上墻公示，制成監(jiān)督崗，使外來辦事人員一目了然，少走彎路。
2、各職能窗口設(shè)置閱取箱，印制服務(wù)告知卡。告知卡對辦事內(nèi)容、程序、時限以及監(jiān)督投訴電話進行公開，方便群眾取閱和監(jiān)督。共印制房地產(chǎn)權(quán)屬登記發(fā)證、房地產(chǎn)交易登記、抵押（備案）登記、房地產(chǎn)估價和二手樓按揭貸款等服務(wù)告知卡一萬多份，方便了群眾辦理各項業(yè)務(wù)的需要，得到群眾的普遍好評。
3、實行一站式服務(wù)。通過設(shè)立交易服務(wù)中心，統(tǒng)一對外收件，一次性告知，一條龍服務(wù)，同時設(shè)立了統(tǒng)一收費窗口和契稅征收處，改變了原來群眾要多次來回跑，變成不出大門就能把所有應(yīng)辦的事務(wù)一次完成。既方便了群眾，又提高了辦事效率。
4、利用報紙、電視等形式宣傳群眾關(guān)注的事項。一是對群眾普遍關(guān)心的房產(chǎn)確權(quán)發(fā)證問題，通過報紙、電視宣傳和召開房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)負責(zé)人會議等形式，宣傳發(fā)證條例的內(nèi)容、程序、時限等和應(yīng)注意的事項。印發(fā)通知張貼到各個住宅區(qū)限時督促群眾自覺辦證，強化憑證管業(yè)意識。二是安排了120套廉租房，解決群眾住房難的問題。通過廣播電視、報紙等形式發(fā)出通知，在全市范圍進行宣傳，并設(shè)立了登記處。由民政、街道、居委和各房管所核實申報對象，對符合條件的予以公示，無異議后報市解困辦審定，并通過搖珠的形式擇房。使120套解困房的安置確實做到公開、公平、公正。
5、加強對內(nèi)部政務(wù)的管理和監(jiān)督。對原有的工作制度、行為規(guī)范、辦事程序以及服務(wù)承諾等25個制度進行了全面的修改、補充和完善，編成了《工作制度匯編》，發(fā)至所屬人員，做到人手一冊，為規(guī)范化建設(shè)提供制度保障。并按市委市政府的要求，召開全體干部職工大會，進行效能建設(shè)、廉政勤政的教育，使所屬人員明確個人職責(zé)，虛心接受監(jiān)督。
（四）制定落實辦事時限,提高工作效能
本著便民利民、溝通、協(xié)調(diào)的原則，我們就交易登記、權(quán)屬發(fā)證，房地產(chǎn)抵押登記和價格評估等方面的工作，明確規(guī)定了辦事時限：申辦房地產(chǎn)交易在資證齊全手續(xù)完備情況下，購買商品房的,10個工作日內(nèi)辦妥手續(xù)發(fā)給《房地產(chǎn)權(quán)證》，其它交易12個工作日內(nèi)辦妥手續(xù)發(fā)給《房地產(chǎn)權(quán)證》；抵押登記4個工作日內(nèi)發(fā)給“他項權(quán)利證明”；房地產(chǎn)評估的委托方提供的資料齊全并能及時協(xié)助現(xiàn)場勘查的，屬納稅、按竭，抵押等估價，3個工作日內(nèi)完成，其它估價按委托協(xié)議要求的時限完成；房地產(chǎn)權(quán)屬登記發(fā)證屬新建、改、擴建的房屋，10個工作日內(nèi)完成；落實政策歸還的房屋，30個工作日內(nèi)完成；繼承的房屋10個工作日內(nèi)完成；分割、折產(chǎn)、合并的房屋，10個工作日內(nèi)完成；拆遷賠償?shù)姆课荩?0個工作日內(nèi)完成；同時做到急事急辦，特事特辦等。由于這些制度的制訂落實，使部門之間的職能、時限、程序更加明確，有效地提高了工作效能。共2頁,當(dāng)前第1頁1
在以前的教學(xué)中，雖然每次的新授課時總有要求學(xué)生去預(yù)習(xí)，但由于沒有提出需解決的問題，有的只提出需要探究的問題；而提示性、歸納性的語言不多，所以在完成預(yù)習(xí)作業(yè)時學(xué)生頂多是翻翻書看一看，或完成書上的一些習(xí)題，對知識的形成過程、新知識與舊知識的聯(lián)系都不曾去細想，更別說提出問題。漸漸的大部分學(xué)生都意識到以前的預(yù)習(xí)方法有許多不足，在我們師生的共同摸索與實踐下，在同學(xué)們的互相交流中，我們找到了適合我班學(xué)生的預(yù)習(xí)方法，通過一段時間的實踐，許多學(xué)生都跟我反映現(xiàn)在他們在課堂學(xué)起來更輕松，更有針對性，學(xué)習(xí)效率提高了。
中年段結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點、中年段“段”的教學(xué)重點以及向高年級語文學(xué)習(xí)過渡的需要，在低年段預(yù)習(xí)要求的基礎(chǔ)上做一些調(diào)整，在讀通讀正確課文的基礎(chǔ)上，能預(yù)習(xí)生字詞，借助工具書掌握生字的音形義，能有選擇地摘錄課文中的好詞佳句，查閱與課文相關(guān)的資料，嘗試畫出重點段落的中心句，能提出自己的學(xué)習(xí)疑問等。
為了讓學(xué)生的預(yù)習(xí)更有目的性，每次的預(yù)習(xí)作業(yè)我總設(shè)計一些問題讓學(xué)生解決，這些問題主要有兩個特點：①既體現(xiàn)了新知與舊知的聯(lián)系，又有對新知的挖掘；②通過一些細化了的問題來化解本節(jié)課的重難點，這樣形成了一定的坡度，讓學(xué)生自學(xué)起來更自如，更輕松。同時，每次的預(yù)習(xí)，我還要求學(xué)生自己提出問題，對比較有價值的問題予以肯定或加分，這樣學(xué)生的積極性提高了，現(xiàn)在部分學(xué)生都善于提出問題，而且所提問題較有價值。
預(yù)習(xí)給學(xué)生提供了更多的時間和空間去思考，去查閱資料，去嘗試，這樣學(xué)生對一些問題的解答方法不再單一，不再受書本的約束，很多學(xué)生會主動去尋找與課本不一樣的解題方法，甚至有些方法比書本上的更簡單，更實用，學(xué)生思維的開放性與求異性得到充分的發(fā)揮。然而，在預(yù)習(xí)中也會存在著一些問題。比如，部分學(xué)生會把完成預(yù)習(xí)作業(yè)當(dāng)成一種負擔(dān)。用于每次完成預(yù)習(xí)作業(yè)時都得抄預(yù)習(xí)提綱，部分學(xué)生覺得很繁瑣，很費時，因此對預(yù)習(xí)作業(yè)產(chǎn)生了懼怕心理。還有就是教師難以把握教學(xué)的起點。預(yù)習(xí)之后，優(yōu)生與差生對知識形成的印象有了一定的差距，這樣在課堂上教師要講什么，應(yīng)從什么講，要講到什么程度就覺得難以把握。
總之，通過這一段時間的實踐，感覺學(xué)生對預(yù)習(xí)的作用、對預(yù)習(xí)的方法還是有了一定程度的認識，也通過預(yù)習(xí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，但一種習(xí)慣的養(yǎng)成絕不是在這一段時間就能完成的，它還需要我們付出更多的努力，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的方法，找到學(xué)習(xí)的樂趣。
一、基本情況
2021年，首次組織本校教師參加中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽。經(jīng)過校內(nèi)比賽，選派三名班主任參賽。在5月19日的市級決賽中，兩名班主任分別以第一名和第二名的優(yōu)異成績獲得市級一等獎。
二、背景描述
學(xué)校從未組織參加過班主任能力比賽，本次比賽是學(xué)校第一次參加，擬通過以賽促建，推動班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高教育教學(xué)、組織管理、人際溝通和職業(yè)指導(dǎo)等方面能力，發(fā)揮班主任在學(xué)校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人和溝通學(xué)校、家庭、用人單位等方面的重要作用，提高學(xué)校學(xué)生管理和德育工作水平，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
三、參賽過程
（一）4月初接到市教體局舉辦2021年中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽的通知，立即對照比賽方案和要求，制定了校內(nèi)的比賽培訓(xùn)方案。
（二）為推薦市級比賽選手，組織開展校內(nèi)比賽，全體班主任參加，4月底，校內(nèi)比賽完成，確定了三名班主任參加市級比賽。
（三）由于第一次參加，缺乏經(jīng)驗，對比賽的方式、內(nèi)容只能認真解讀文件。根據(jù)比賽內(nèi)容，成立了不同的工作組，配備了指導(dǎo)專家，群策群力，集思廣益，組織開展培訓(xùn)，全力支持三名班主任備賽。
（四）通過校內(nèi)展示，模擬比賽，專家點評等備賽準(zhǔn)備，針對性的找出問題，并有效解決。
四、工作實效和分析
（一）工作實效
1.5月，兩名班主任進入市級決賽，分別以第一名和第二名的優(yōu)異成績獲得市級一等獎。目前，正積極準(zhǔn)備參加省賽，對學(xué)校辦學(xué)形象有正面影響。
2.通過以賽促建，促使班主任對工作梳理總結(jié)，系統(tǒng)化的謀劃班級建設(shè)和學(xué)生管理工作，提高班主任管理水平，推動班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)。
（二）工作分析
1.高度重視，認真對待。充分發(fā)揮學(xué)校配套激勵機制的作用，有效調(diào)動參賽教師積極性；成立各類工作組，保障各類備賽準(zhǔn)備，發(fā)揮團隊作用，集思廣益、群策群力，用集體的力量提升個人。
（一）積極做好能源項目報建服務(wù)
推進張家港海進江LNG接收站項目。已會同交通運輸局、南豐鎮(zhèn)、中石化、永鋼集團會商，密切關(guān)注國家政策，做好跟蹤服務(wù)。謀劃“十四五”期間能源專項規(guī)劃。先后編制《張家港市天然氣利用發(fā)展規(guī)劃（2020-2030）》《張家港市“十四五”電動汽車充換電設(shè)施規(guī)劃》《張家港市“十四五”電力設(shè)施專項規(guī)劃》，為今后五年能源項目建設(shè)構(gòu)建發(fā)展格局。加強清潔低碳能源合作。張家港市與國家電投簽訂“碳達峰、碳中和”能源戰(zhàn)略研究及全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，推動相關(guān)清潔能源項目落地。組織企業(yè)申報能源項目。永鋼集團、信義光伏資源綜合利用項目入選蘇州市資源綜合利用發(fā)電規(guī)劃（2021_2025年），組織4家企業(yè)申報2021年度能源領(lǐng)域首臺（套）重大技術(shù)裝備項目。
（二）確保迎峰度夏期間電力供應(yīng)
組織編制《張家港市2021年有序用電方案和電力供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》。積極協(xié)調(diào)發(fā)電側(cè)、供電側(cè)和用電側(cè)企業(yè)，做好充分準(zhǔn)備。針對今夏可能出現(xiàn)的電力供應(yīng)缺口，將啟動高耗能分組，待控制負荷不能達到要求時，再按序投入相應(yīng)方案組。高度關(guān)注電網(wǎng)運行動態(tài)。密切關(guān)注夏季空調(diào)負荷、區(qū)外來電、輸配電設(shè)備運行狀態(tài)及惡劣天氣影響，統(tǒng)調(diào)電廠出力，適時開展用電端需求響應(yīng)或執(zhí)行有序用電方案。確保發(fā)電企業(yè)穩(wěn)發(fā)滿發(fā)。全力協(xié)助企業(yè)多方籌措資金，組織煤源、氣源，堅決杜絕非計劃停機或出力受阻等情況發(fā)生。
（三）做好能源消費總量和強度雙控工作
開展“十四五”期間非電行業(yè)、10萬千瓦及以下燃煤公用機組煤炭消費總量摸排工作。通過開展座談及實地調(diào)研等方式充分了解相關(guān)企業(yè)的用煤需求，更好對上爭取我市實際用煤指標(biāo)。全面排查本市在建“兩高”項目?？茖W(xué)穩(wěn)妥推進擬建“兩高”項目，深入推進存量“兩高”項目節(jié)能改造。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，組工干部要以實際行動走在前面，必須做到“四個要”，找出創(chuàng)新點、抓住興奮點、摁住著力點，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高工作能力'方案范文.庫.整理~和水平，全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)。
一要立于“勤”，勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力'方案范文.庫.整理~，進一步增強自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系，并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力'方案范文.庫.整理~，特別是注重提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力'方案范文.庫.整理~。勤于工作，鍛煉百折不撓的毅力，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，做到勤能補拙。只有堅持不斷地干工作、想工作，在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷地提高自己的工作能力'方案范文.庫.整理~。勤于發(fā)現(xiàn)，就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求，對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求，找出組織工作的差距和不足，找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點。做到“每日三省吾身”，反省自身、反省工作，以創(chuàng)新的思路補齊短板，一天一小步，積跬步以致千里，時間長了，自身素質(zhì)和工作水平就會得到較大提高。
二要善于“鉆”，鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚螺絲釘?shù)你@勁，善于擠時間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是會不會擠時間，善不善于擠，愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時間，少應(yīng)酬，多讀書；少閑聊，多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握，對不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上，切實煞下身子，對每一項業(yè)務(wù)“解剖麻雀”，理清重點，弄懂疑點，抓住關(guān)鍵，確保全面掌握，做到“庖丁解牛”，對每項業(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸，工作起來才能做到游刃有余。
三要長于“悟”，悟事理、悟規(guī)律、悟思想?？偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和工作過程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到一事一總結(jié)，一日一總結(jié)，一月一總結(jié)?！皩W(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟，去領(lǐng)悟，思考總結(jié)出規(guī)律性的東西，悟透領(lǐng)導(dǎo)要求，悟透上級精神，悟透事物本質(zhì)，用來更好地指導(dǎo)實踐。通過,悟，不斷豐富工作經(jīng)驗，提升思想境界，促進工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力'方案范文.庫.整理~，以及及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力'方案范文.庫.整理~。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作，才能更好地積累經(jīng)驗、抓住規(guī)律，才能使
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，組工干部要以實際行動走在前面，必須做到“四個要”，找出創(chuàng)新點、抓住興奮點、摁住著力點，努力提高自身綜合素質(zhì)，提高工作能力和水平，全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)。
一要立于“勤”，勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于發(fā)現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論體系，并做到學(xué)深、學(xué)透、學(xué)精，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力，特別是注重提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力。勤于工作，鍛煉百折不撓的毅力，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，做到勤能補拙。只有堅持不斷地干工作、想工作，在干中學(xué)、學(xué)中干，才能不斷地提高自己的工作能力。勤于發(fā)現(xiàn)，就要經(jīng)常對照黨的中心工作要求，對照新的發(fā)展形勢對組織工作的要求，找出組織工作的差距和不足，找出恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)新點。做到“每日三省吾身”，反省自身、反省工作，以創(chuàng)新的思路補齊短板，一天一小步，積跬步以致千里，時間長了，自身素質(zhì)和工作水平就會得到較大提高。
二要善于“鉆”，鉆學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、鉆工作。一是發(fā)揚螺絲釘?shù)你@勁，善于擠時間學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是會不會擠時間，善不善于擠，愿不愿意鉆。珍惜業(yè)余時間，少應(yīng)酬，多讀書；少閑聊，多思考。二是善于鉆研業(yè)務(wù)。對本職業(yè)務(wù)要做到精通掌握，對不屬于自己工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)也要全面學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上不搞形式主義、不漂浮在面上，切實煞下身子，對每一項業(yè)務(wù)“解剖麻雀”，理清重點，弄懂疑點，抓住關(guān)鍵，確保全面掌握，做到“庖丁解?！保瑢γ宽棙I(yè)務(wù)的框架、脈絡(luò)了然于胸，工作起來才能做到游刃有余。
三要長于“悟”，悟事理、悟規(guī)律、悟思想?？偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和工作過程中的加油站和助推器。培養(yǎng)思考和總結(jié)的習(xí)慣，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到一事一總結(jié)，一日一總結(jié)，一月一總結(jié)?！皩W(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和工作中去感悟，去領(lǐng)悟，思考總結(jié)出規(guī)律性的東西，悟透領(lǐng)導(dǎo)要求，悟透上級精神，悟透事物本質(zhì)，用來更好地指導(dǎo)實踐。通過,悟，不斷豐富工作經(jīng)驗，提升思想境界，促進工作上水平。不斷培養(yǎng)在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，以及及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。只有不斷地總結(jié)、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)和工作，才能更好地積累經(jīng)驗、抓住規(guī)律，才能使工作思路更清、眼界更寬、境界更高，才能更好地謀劃工作，創(chuàng)先爭優(yōu)。
四要適時“創(chuàng)”，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。新形勢下組織工作日益繁重，面臨的新情況、新問題越來越多，為使工作能在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，就必須不斷提高創(chuàng)新能力，采用新方法，進一步增強工作的時效性，加強對工作的前瞻性，凡事多加留意、多加思考，深入研究一些熱點問題，不斷拓寬自己的知識面，從而能夠了解到工作的更多新特點、新動向，做到對事物發(fā)展了然于胸，只有這樣，才能推動工作的創(chuàng)新，才能有的放矢地創(chuàng)新，并且能夠很好地避免創(chuàng)新工作“換湯不換藥”、華而不實。
關(guān)鍵詞：護生；分層帶教；NICU
為更好的建立一支高水平高素質(zhì)的臨床護士隊伍，必須從對護生的教學(xué)質(zhì)量抓起，特別是臨床實踐教學(xué)對學(xué)生的成長尤為重要[1]。2011年對護生的臨床教學(xué)體制進行改革，在總帶教負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下，分層次進行帶教管理，即將本科生按本科生帶教計劃進行教學(xué)，注重更深層次的知識，培養(yǎng)獨立解決問題的能力，?？粕磳？粕鷰Ы逃媱?，更注重基礎(chǔ)理論的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生的臨床工作能力[2]?，F(xiàn)將分層次護生帶教模式在NICU實踐中效果報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料：選取2009年7月～2010年7月期間在我院實習(xí)的護生80人為對照組，皆為女性，年齡20～24歲，本科生36人，大專生44人。選取2010年7月～2011年7月期間我院實習(xí)的護生80人為觀察組，年齡21～24歲，本科38人，大專42人。兩組護生的年齡、畢業(yè)成績比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。
1.2 研究方法
1.2.1 教學(xué)方法：對對照組護生進行傳統(tǒng)的帶教模式進行教學(xué)。觀察組中帶教專科生，讓她們熟悉新生兒室工作環(huán)境與布局、工作制度及病房管理要求，熟悉新生兒室各班工作內(nèi)容及各崗位職責(zé)，熟悉常見病的臨床表現(xiàn)、治療原則、掌握護理要點。具體內(nèi)容包括入科介紹，熟悉各班工作內(nèi)容及崗位職責(zé)，在帶教老師指導(dǎo)示范下完成基礎(chǔ)及?？谱o理操作，了解NICU監(jiān)護儀的使用、呼吸機的使用等。對專科生還要求樹立正確的護理服務(wù)理念，培養(yǎng)良好的個人素質(zhì)，能在老師指導(dǎo)下完成新生兒室常見?？谱o理操作熟悉新入院患者接待流程，在分帶教老師指導(dǎo)下完成危重患者基礎(chǔ)護理，熟悉病情觀察要點，講解護理文件書寫等。
1.2.2 評價標(biāo)準(zhǔn)：分階段性評估和總結(jié)性評價，主要以理論和操作考試為主對兩組教學(xué)效果進行評價，并統(tǒng)計教師對護生臨床工作能力（獨立工作能力、工作計劃性、條理性應(yīng)用、護理程序能力、病情觀察能力及合作能力）的滿意率。
1.3 統(tǒng)計學(xué)方法：采用χ2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
對兩組護生的理論成績和操作成績及教師對護生臨床工作能力的滿意率比較：見表1。差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。
表1 兩組護生出科考試成績及教師對護生臨床工作能力的滿意率比較（%）
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