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畢業(yè)自我總結(jié)

時(shí)間:2022-11-26 04:43:16

導(dǎo)語(yǔ):在畢業(yè)自我總結(jié)的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

畢業(yè)自我總結(jié)

第1篇

1.學(xué)習(xí)體會(huì)式:

經(jīng)過(guò)多年的努力終于畢業(yè)了?;仡檯⒓幼钥歼@幾年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。在這沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的意義。在沒(méi)有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。首先是根據(jù)自己的工作和喜好選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè);第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時(shí)間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);第三是全面了解書(shū)中的基礎(chǔ)知識(shí),并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。另外,有明確的學(xué)習(xí)目的參加學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握知識(shí),在考試失敗時(shí)要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀、向上的精神。自學(xué)考試磨練了我的意志,選擇自考我無(wú)怨無(wú)悔。

2.學(xué)以致用式:

第2篇

我自認(rèn)為無(wú)愧于大專兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專生而懊喪過(guò).但很快,我選擇了坦然面對(duì).因?yàn)槲疑钚?是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天.

通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站.當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的.大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力.

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

第3篇

一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的?;仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的自我總結(jié)。

我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師5位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師??梢赃@么說(shuō),師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,其中5位青年教師是第一年教初三。這些青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂(lè)融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。

初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書(shū),每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。

開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度,早晨7:30分,每班學(xué)習(xí)最困難的5名學(xué)生到圖書(shū)館集合,由任課老師進(jìn)行細(xì)致的一對(duì)一的輔導(dǎo),至8:15分結(jié)束,整整一節(jié)課的時(shí)間。許多任課教師經(jīng)常匆匆趕到學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃,就直奔圖書(shū)館。有的還馬上接著上第一節(jié)課。問(wèn)到其感受時(shí),老師們的回答驚人的一致:“這不算什么,只要學(xué)生需要,我們?cè)倏嘣倮垡仓档??!泵刻熘形邕@段時(shí)間,老師們都搶著進(jìn)教室,大家都想利用這段時(shí)間幫助學(xué)生解決幾道難題,后來(lái)經(jīng)過(guò)統(tǒng)一安排調(diào)整,中午12:30分各班又開(kāi)始了午自修。放學(xué)后,我們提前到了12:20分,許多老師往往剛上好第四節(jié)課,簡(jiǎn)單地吃好午飯,沒(méi)來(lái)得及好好休息,又得進(jìn)教室上課了。至2:35分,下午三節(jié)課結(jié)束,2:45分至4:15分是分層教學(xué)時(shí)間。初三的每一位教師都已經(jīng)適應(yīng)了這一新的作息制度,大家認(rèn)為,中考的延期對(duì)我們來(lái)說(shuō)未嘗不是一件好事,我們老師可以有的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí),可以把問(wèn)題講得更深、更細(xì)、更透徹,可以把工作做得更好。

“五一”期間,我們的班主任幾乎是守著電話過(guò)節(jié),不厭其煩地一遍又一遍向各位家長(zhǎng)講解填寫(xiě)志愿的要求,并作好參謀。節(jié)后,還是有許多家長(zhǎng)不明白。到學(xué)校親自來(lái)訪,班主任老師一次又一次地在校門(mén)口接待,一站就是一、二節(jié)課的時(shí)間。工作雖然辛苦,但老師們自始至終是那么耐心,細(xì)致。畢竟填寫(xiě)志愿是人生的一件大事,作為班主任都認(rèn)為應(yīng)該為學(xué)生服務(wù)好,負(fù)責(zé)到底。

第4篇

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

第5篇

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。 技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

第6篇

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)生開(kāi)始為開(kāi)拓職場(chǎng)而努力,求職必定少不了個(gè)人簡(jiǎn)歷。畢業(yè)生自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。寫(xiě)作應(yīng)該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評(píng)語(yǔ)和結(jié)論性質(zhì)。

格式內(nèi)容

1.標(biāo)題。可寫(xiě)成 "自我鑒定"。

2.政治表現(xiàn)。

3.學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

4.工作和道德表現(xiàn)。

5.缺點(diǎn)及今后努力的方向。

自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

標(biāo)題

自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:

1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。

2、用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格,不寫(xiě)標(biāo)題。

正文

正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。

1、前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。

2、優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫(xiě)出自己成績(jī)長(zhǎng)處。

3、缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的,次要一筆帶過(guò)。

4、今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭(zhēng)取進(jìn)步”等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清晰,用語(yǔ)準(zhǔn)確。

落款

第7篇

【汽修實(shí)習(xí)自我鑒定一】

對(duì)于尚未畢業(yè)的自己,我很榮幸,也很感激××公司能給我一次汽修實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),針對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我將對(duì)自己的工作做一份自我鑒定。

實(shí)習(xí)期工作我主要涉及到了汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作入手,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中出現(xiàn)好多問(wèn)題,好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車(chē)維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。 在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。

對(duì)于汽車(chē)美容我總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn):

1.求穩(wěn)避災(zāi):一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí),應(yīng)該規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

2.耐心細(xì)致:汽車(chē)美容類(lèi)似工藝品的加工制作,要求精益求精。

3.先試后用:在隱蔽處小范圍內(nèi)先進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

4.取輕避重:需要根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

通過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【汽修實(shí)習(xí)自我鑒定二】

在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車(chē)維修服務(wù)站的整車(chē)銷(xiāo)售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。xx汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)擁有豐田定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備。

我在公司先是從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)維修是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。

我對(duì)汽車(chē)美容工實(shí)行了以下幾點(diǎn)原則:

1、耐心細(xì)致:汽車(chē)美容是精細(xì)工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)我停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,我在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)維修見(jiàn)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,我把所學(xué)的理論知識(shí)鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【汽修實(shí)習(xí)自我鑒定三】

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已過(guò),通過(guò)在汽修廠見(jiàn)習(xí)鍛煉,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,我從老師傅身上也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓自己更加熱愛(ài)汽修這一行業(yè)。

第8篇

關(guān)鍵詞:學(xué)前教育 練琴效率 練琴方法

在教學(xué)過(guò)程中,音樂(lè)教師不但要教會(huì)學(xué)生彈奏一首曲子,而且要通過(guò)教授一首曲子讓學(xué)生把學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,最好能夠運(yùn)用到其他曲子的彈奏中去。教師要通過(guò)舉例子、講方法、講技巧、講規(guī)律,指引學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)彈奏技巧。學(xué)前教育鋼琴專業(yè)教育不同于一般意義上的鋼琴教學(xué),其學(xué)生都是沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,如何能夠讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的提高自己的鋼琴水平,并在這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)能力。為了提高學(xué)生彈琴的效率,老師不但要講授知識(shí)點(diǎn),而且要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會(huì)自學(xué),這樣才能更好地掌握學(xué)習(xí)和教學(xué)方法。

一、用“心”練琴

(一)要做到注意力集中

在我們的學(xué)生當(dāng)中,有很大一部分學(xué)生在練琴時(shí)比較浮躁,練了一會(huì)兒就開(kāi)始東張西望,玩手機(jī),聊天,這些表現(xiàn)都是注意力不集中。在這種情況下得出的練琴效果是:不能按時(shí)完成作業(yè),但也有少部分的學(xué)生能夠做到用心練琴,結(jié)果則反之。練琴是一個(gè)鍛煉耐心的過(guò)程,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的耐力,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后學(xué)生們會(huì)成為幼兒教師,要當(dāng)好一名幼兒教師,首先需要的就是耐心。

(二)有目的、有計(jì)劃的練習(xí)

一遍一遍地從頭到尾練習(xí)是練琴的大忌,事實(shí)上“練琴不僅依靠練習(xí)時(shí)間的多少,還要看練習(xí)的質(zhì)量低。要想提高練琴的效率,必須明確練琴的目的。我們每天都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的琴點(diǎn),在這一個(gè)小時(shí)里要有自己的目標(biāo),根據(jù)自己的能力來(lái)劃分,提高練琴效率。

(三)加強(qiáng)控制練習(xí),讓控制成為一種習(xí)慣

從手型的控制開(kāi)始,在每次的練琴,都要去有意識(shí)的控制,手指、手腕、手臂在這個(gè)曲子當(dāng)中是怎樣運(yùn)動(dòng),調(diào)整肩、腰的姿勢(shì)以及對(duì)腳的控制,堅(jiān)持這個(gè)狀態(tài)就會(huì)變成一種習(xí)慣。

二、綜合練習(xí)方法

(一)慢練

一首樂(lè)曲或練習(xí)曲的速度要求不論是快還是慢,開(kāi)始練習(xí)時(shí)都應(yīng)該放慢來(lái)練習(xí),把每個(gè)小節(jié)都放慢來(lái)練習(xí),練熟了之后把整個(gè)樂(lè)曲連接起來(lái)慢練。這里的慢練不光指速度,而是把音樂(lè)的要求細(xì)節(jié)化、放大化,這樣才能把曲子的要求做到完美。通過(guò)這個(gè)慢練也能讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的練琴習(xí)慣,對(duì)于現(xiàn)在和以后的學(xué)琴道路都做了一個(gè)好的鋪墊。

(二)分樂(lè)句練

對(duì)于練習(xí)來(lái)說(shuō),這種一遍又一遍的練習(xí)方式是達(dá)不到自己想要的效果的。要把琴練好,分樂(lè)句練習(xí)是一個(gè)很重要的過(guò)程,把樂(lè)曲或練習(xí)劃分為一個(gè)一個(gè)樂(lè)句,把每個(gè)樂(lè)句仔細(xì)的分析、練習(xí),這樣的一個(gè)過(guò)程可以不斷的反復(fù),就像我們學(xué)說(shuō)話一樣,也是要一句一句的說(shuō)好,才能把一段話說(shuō)好。也只有這樣,才能把整個(gè)樂(lè)曲或練習(xí)完整的演奏出來(lái)。

(三)難點(diǎn)練習(xí)

每首曲子都有它的難點(diǎn),每個(gè)學(xué)生也都有自己認(rèn)為的難點(diǎn)。難點(diǎn)一般主要包括速度難點(diǎn)、音色難點(diǎn)、技術(shù)難點(diǎn),針對(duì)這些難點(diǎn),學(xué)生在拿到樂(lè)曲或練習(xí)曲時(shí)把老師提出的難點(diǎn)和學(xué)生自己認(rèn)為的難點(diǎn)圈出來(lái),把難點(diǎn)再劃分,把之前的慢練等方法結(jié)合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的解決,當(dāng)技術(shù)要領(lǐng)完全掌握后再逐漸加速練習(xí)直至達(dá)到曲子要求的速度。

三、每日練琴

每日練琴也要合理安排時(shí)間,不能為了練好琴就從早上練到晚上,這樣不但達(dá)不到預(yù)期的效果,反而會(huì)影響學(xué)生的積極性,甚至出現(xiàn)肌肉酸痛,筋疲力盡的現(xiàn)象,嚴(yán)重的還可能受傷。一天不要超過(guò)五小時(shí)的練習(xí),但最少要保證兩小時(shí)的練習(xí)。例如,在彈奏八度、十度音階過(guò)多時(shí)間時(shí),我們的手部肌肉會(huì)感到乏力,就是由于我們沒(méi)有合理的練習(xí)。出現(xiàn)這種情況是由于短時(shí)間無(wú)氧代謝引起的疲勞,一般30秒內(nèi)便能恢復(fù)原有程度的一半,3分鐘可恢復(fù)到原有水平。練琴時(shí)間不是越多越好,凡事都要有個(gè)度,一旦過(guò)量很可能產(chǎn)生負(fù)面的影響。我們可以把強(qiáng)度大的練習(xí)分開(kāi)進(jìn)行,這樣可緩解由于長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)帶來(lái)的疲勞。在練習(xí)高難度技巧的快速片斷時(shí),應(yīng)以少量多次代替多量少次。若感覺(jué)疲勞或越拉越差時(shí),應(yīng)立刻停止練習(xí)。

四、練琴后自我總結(jié)

在每次上完課學(xué)生都要思考老師上課的教學(xué)思路與細(xì)節(jié),慢慢掌握鋼琴的練習(xí)方法,在練琴過(guò)程中有選擇性地使用這些方法,這會(huì)極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及練琴效率。其次,學(xué)生在練琴過(guò)程中不僅要用科學(xué)的方法練琴,而且要善于思考、反復(fù)推敲,要學(xué)會(huì)自我總結(jié),這也是提高練琴效率的重要手段之一。學(xué)生在每次練完琴之后可以自我總結(jié):今天的練習(xí)方式如何,有沒(méi)有達(dá)到練琴效果,在練習(xí)過(guò)程中還存在哪些問(wèn)題,又發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題,在下次練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該如何改進(jìn),用什么樣的方法去改進(jìn)。每一次的總結(jié)都是一次提高的過(guò)程,也許剛開(kāi)始學(xué)生會(huì)覺(jué)得自我總結(jié)對(duì)練琴?zèng)]有什么幫助,可是如果能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持自我總結(jié)的良好習(xí)慣,學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我總結(jié)是改變盲目練琴的有效手段之一,是提高練琴效率的不可缺少的手段之一。

總之,練琴過(guò)程絕對(duì)不是單純“練習(xí)”的過(guò)程,更重要的是去思考、體會(huì)的過(guò)程,是需要不斷的試驗(yàn)、尋找最佳練習(xí)方式和最佳演奏方式的過(guò)程,要先彈好一首曲子不僅要保證練習(xí)時(shí)間更要提高練習(xí)效率。

參考文獻(xiàn):

[1][德]卡爾?萊默爾,[德]瓦爾特?吉澤金.現(xiàn)代鋼琴演奏技巧[M].上海:上海音樂(lè)出版社,2004.

第9篇

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。小編為大家?guī)?lái)自我鑒定范文,歡迎大家閱讀借鑒。

自個(gè)在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好典范。

初中三年我學(xué)到了很多常識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自個(gè)的盡力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自個(gè)的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

自個(gè)能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的悲歡離合。

自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

自個(gè)思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間,自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識(shí)。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了杰出的學(xué)習(xí)典范。

在課余時(shí)間,自個(gè)活躍參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞作,活躍參與校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。