時(shí)間：2022-07-25 04:13:56
導(dǎo)語(yǔ)：在班委競(jìng)選發(fā)言稿的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)職位的發(fā)言稿1
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見(jiàn)，可我一定會(huì)改的。六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)職位的發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)職位的發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
當(dāng)班干部是部分學(xué)生夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，那么在班干部競(jìng)選的時(shí)候要怎么發(fā)言呢。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)干部發(fā)言稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是廖芷玉，今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過(guò)這個(gè)職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶，大家是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，我的缺點(diǎn)是聽(tīng)不得別人說(shuō)我什么，但是在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將幫助每一位伙伴，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!!
競(jìng)選班干部的發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!
下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好這班干部：
我們大家在一起學(xué)習(xí)已進(jìn)五年了，這五年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(二)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們五(二)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班干部。因?yàn)?，?dāng)一名班干部就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們五(二)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班干部是我一直以來(lái)最大的心愿!
第一，我覺(jué)得作為一名班干部一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!
第二，我覺(jué)得作為一名班干部一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力;行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把五(二)班“經(jīng)營(yíng)”成我們共同的“家”。
第三，我覺(jué)得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分!
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部!
學(xué)生干部是指在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù)，負(fù)責(zé)某些職責(zé)，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的學(xué)生，是一種學(xué)生身份。選舉標(biāo)準(zhǔn)一般是優(yōu)秀學(xué)生、有能力的學(xué)生。小編為大家準(zhǔn)備了高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考，供您參考學(xué)習(xí)。
高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒(méi)有你們的支持，也就沒(méi)有撲今天站在講臺(tái)上的我。
我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個(gè)有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信自己有這個(gè)能力。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧！
我開(kāi)朗活潑，擁有愛(ài)心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在未?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：“相識(shí)是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的xx中！我是個(gè)開(kāi)朗、喜歡交朋友的男孩，請(qǐng)記住我——xx。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理念是：“一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，首先因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)工作。算上幼兒園的話，可以說(shuō)我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了，也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了，呵呵！在這過(guò)程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心；管理時(shí)不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒(méi)有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過(guò)程中，難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對(duì)于每一個(gè)困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ?。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力，我覺(jué)得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過(guò)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華，經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績(jī)只能代表過(guò)去。沒(méi)有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中，我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級(jí)，更好地為大家服務(wù)！
我競(jìng)選班長(zhǎng)，還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng)，首先，“一切為班級(jí)，為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開(kāi)第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行分項(xiàng)“大包干”；第二件事，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)班級(jí)大會(huì)，開(kāi)誠(chéng)布公，群策群力，討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見(jiàn)建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”：即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì)，班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”，即一次體育比賽活動(dòng)，一次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
初中三年里，我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng)，至今記憶猶新，成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信，未來(lái)三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢！新班級(jí)就是一個(gè)新家，我愛(ài)這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂(lè)成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué)，都能在家中一展身手，大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊，我相信，每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練，實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐；我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁！
有句話說(shuō)：既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁。那么，既然是班長(zhǎng)，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們，你們所期待的班長(zhǎng)，不就是敢想、敢說(shuō)、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手，請(qǐng)大家相信我！
謝謝大家的信任！
高中班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文參考三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做為一個(gè)高中的學(xué)生，今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，選擇挑選、購(gòu)買好書。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
小學(xué)競(jìng)選發(fā)言稿范例二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
雖然中學(xué)時(shí)代當(dāng)了好多年團(tuán)支書，但在學(xué)校嚴(yán)格的管理之下以及班主任保姆式的管理之下，當(dāng)上團(tuán)支書根本上鍛煉不了什么，而大學(xué)班級(jí)團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)還比較陌生，我對(duì)此也很憧憬。當(dāng)然，我還是一如既往、毅然決然的走上了講臺(tái)競(jìng)選這個(gè)職位（唯一不同的是這次競(jìng)選要求講普通話，而糟糕的是我的普通話爛得一塌糊涂，這也成為我日后開(kāi)展某些工作顯得自信不足的一個(gè)重要原因）。開(kāi)初由于不清楚要做些什么以及該怎樣去做，只是憑借著一腔熱情，所以做工作中難免走些彎路。例如當(dāng)同一時(shí)間有幾件事要辦時(shí)我就會(huì)完全亂了手腳，但現(xiàn)在想來(lái)，確實(shí)應(yīng)該多動(dòng)些頭腦，把事情理清一下，而且很多事情其實(shí)可以找其他同學(xué)幫忙一起做的。頭一個(gè)月，幸虧我們有幾位很好的師兄師姐當(dāng)班主任來(lái)協(xié)助我們，所以一切都開(kāi)展得有條不紊。
半年間，各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。生日聚會(huì)、聯(lián)誼、籃球賽、秋游、班徽設(shè)計(jì)大賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)前準(zhǔn)備期間，我和各班委都積極地鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加各個(gè)參賽項(xiàng)目的選拔，為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。而最終確定了鄭健潮和郭惠茵兩名同學(xué)進(jìn)入院運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月的辛苦準(zhǔn)備訓(xùn)練中，我班總共有11人被選入了學(xué)院的方隊(duì)隊(duì)伍中，其中一名是舞蹈表演者。此外還有兩名同學(xué)參加了院啦啦隊(duì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班級(jí)同學(xué)在班委們的帶領(lǐng)下更是充分發(fā)揮了他們的啦啦隊(duì)鼓舞士氣的作用，班級(jí)同學(xué)都盡力響應(yīng)，為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，在休息時(shí)為運(yùn)動(dòng)員送水和面紙鼓氣。這期間，無(wú)論是班委還是班級(jí)其他同學(xué)都展示了作為一個(gè)團(tuán)員在集體中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。最終，運(yùn)動(dòng)員們也取得了喜人的成績(jī)。
為落實(shí)黨和國(guó)家《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意見(jiàn)》的文件精神，學(xué)校早在2003年就開(kāi)始推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。作為班的素質(zhì)拓展小組組長(zhǎng)要處理很多繁瑣而又必須得做的工作，還有很多大大小小的會(huì)議要開(kāi)。收集大家參加講座的門票，記錄大家所參加過(guò)的活動(dòng)，分開(kāi)一個(gè)個(gè)模塊的來(lái)整理所收集到的素材……還有后來(lái)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月（11.23~12.19）的團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)，真的付出了許多時(shí)間，但也收獲頗豐。
由于團(tuán)支書只有一個(gè)（沒(méi)有partner好可憐哦），我作為一個(gè)男生進(jìn)出女生宿舍很不方便，所以很多工作都要找些女班委代勞，譬如收?qǐng)F(tuán)費(fèi)、登記同學(xué)們的活動(dòng)內(nèi)容等等（我在此對(duì)所有對(duì)我工作給予過(guò)支持的的同學(xué)表示感謝）
我除了當(dāng)好團(tuán)支書，還進(jìn)了學(xué)生會(huì)的信息部做干事（詳情請(qǐng)參看我QQ空間《我在學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)》，247*）。在學(xué)生會(huì)里面我有很多機(jī)會(huì)使用數(shù)碼相機(jī)（經(jīng)常要借俊萍的相機(jī)用，真的非常感謝她。給她增添了許多麻煩很過(guò)意不去，儲(chǔ)夠錢了我保證第一時(shí)間買一臺(tái)DC甚至DV，給大家拍個(gè)夠），所以我可以為我班的同學(xué)拍很多相片作留念，這也為后來(lái)我們舉行的班級(jí)總結(jié)大會(huì)積累了大量素材。此外還學(xué)會(huì)了一些軟件，例如“會(huì)聲會(huì)影”、flash，這又為班級(jí)總結(jié)大會(huì)提供了技術(shù)支持，當(dāng)然包括以后的班會(huì)。我還進(jìn)了學(xué)工辦直屬的勤工儉學(xué)——信息服務(wù)隊(duì)，鍛煉出一身維修電腦的真功夫。我可以免費(fèi)為同學(xué)們解決各種電腦軟硬件問(wèn)題，選購(gòu)品牌電腦或者組裝個(gè)性化電腦也可以找我。如無(wú)意外我寒暑假都會(huì)在中山市西苑電腦城打工，歡迎你們來(lái)找我玩。雖然身兼數(shù)職，對(duì)班里的工作難免有所疏漏，在此我先作自我批評(píng)，但我始終將班務(wù)工作擺在第一位。
很快要回本部了，為了展示信管二班的真我風(fēng)采；為了讓師兄師姐們知道我們這學(xué)期真的成長(zhǎng)了；為了讓大家知道我們這屆班委這學(xué)期是有付出，是做了工作的；為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和認(rèn)同感；為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，我們?cè)?2月8日晚，離期末考剛好還剩一個(gè)月之際舉辦了我們?cè)谌^(qū)的最后一次也是最有意義的一次大會(huì)——考試動(dòng)員大會(huì)暨學(xué)期總結(jié)大會(huì)。此次大會(huì)是在信息學(xué)院和婉貞師姐的建議下，在全體班委的共同努力下促成的。我主要負(fù)責(zé)擬定計(jì)劃書、統(tǒng)籌安排整個(gè)會(huì)議的前期工作、制作Flash視頻、主持當(dāng)晚的會(huì)議。計(jì)劃書經(jīng)過(guò)多番修改最終確定下來(lái)，我于7號(hào)晚在教學(xué)樓長(zhǎng)廊召開(kāi)了班委緊急會(huì)議，布置了包括寫四篇發(fā)言稿、找代表發(fā)言、邀請(qǐng)函制作與派發(fā)、布置會(huì)場(chǎng)、會(huì)議紀(jì)錄與拍照在內(nèi)的各項(xiàng)工作。時(shí)間緊迫，那段17分鐘的視頻耗費(fèi)了我三個(gè)通宵加兩個(gè)下午的時(shí)間才勉強(qiáng)完成，實(shí)屬來(lái)之不易。從一千多張照片中挑出了140多張，加上一些DV和四首音樂(lè)，還要去想那些優(yōu)美的文字和特效……整個(gè)制作過(guò)程艱苦難當(dāng)。師兄師姐們盡了最大的努力為我們請(qǐng)來(lái)了各路精英給我們作考試動(dòng)員，他們的發(fā)言都使我們很受鼓舞，獲益良多。主持這樣的會(huì)議我還是第一次，緊張得語(yǔ)無(wú)倫次～～幸虧總結(jié)大會(huì)播放的視頻還算成功，盡管只是個(gè)“半成品”，但讓人感動(dòng)不已，獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，總算有點(diǎn)安慰。這次會(huì)議還有一個(gè)很重要的意義，因?yàn)樗俏覀儼鄰拇酥笳嬲?dú)立的里程碑——它是我們班的同學(xué)第一次自編自導(dǎo)自演的大會(huì)議。
作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。
“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的；“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”，同樣，一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是通過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。
至于20*年下一學(xué)期的團(tuán)支書工作計(jì)劃，我會(huì)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自身工作能力，找出了以前工作中的缺點(diǎn)和不足，在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。
下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
關(guān)鍵詞：班主任；素質(zhì)；班集體；教育；育人網(wǎng)絡(luò)
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基層組織，學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和教育工作是通過(guò)班集體來(lái)完成的。班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是主要的教育者。因此，如何做好班主任工作是每個(gè)教育工作者必須探討的課題。筆者經(jīng)過(guò)多年的班主任工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勥@方面深刻體會(huì)。
一、良好的素質(zhì)，是做好班主任的前提條件
有人說(shuō)，“一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)”。我十分贊同這句話。因?yàn)?，班主任工作特點(diǎn)之一是他的個(gè)體性和獨(dú)特性，在教育學(xué)生時(shí)，在特定的時(shí)間、空間和地點(diǎn)，班主任往往是通過(guò)個(gè)人活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的。所以，班主任本身的言行、舉止、衣著外表都可以成為學(xué)生模仿的對(duì)象。對(duì)人的態(tài)度、處理問(wèn)題的方法、學(xué)識(shí)水平都可以在學(xué)生心目中打上終身難忘的烙印。班主任就是一面鏡子、一本書，學(xué)生只有看到優(yōu)秀品行在自己的教師身上活生生地體現(xiàn)出來(lái)，才會(huì)信服，才能激發(fā)他們內(nèi)心的“真、善、美”的追求。所以，作為班主任，首先要積極進(jìn)行自我教育、自我提高、自我完善，從而提高自己的素質(zhì)。新時(shí)代的班主任應(yīng)具備如下素質(zhì)：
1、有崇高的思想境界
班主任要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，作風(fēng)正派，做到師風(fēng)正、師德高，虛懷若谷。如果心胸狹窄，心高氣傲，熱衷于個(gè)人權(quán)威，是不能搞好班主任工作的。
2、博學(xué)多才
一個(gè)班主任如果具有學(xué)識(shí)淵博，多才多藝的素養(yǎng)，就會(huì)自然成為學(xué)生崇拜、欽佩的對(duì)象。記得有一次，有個(gè)學(xué)生在周記中這樣寫道：黃老師，你的班會(huì)課講得那么多、那么好，富有吸引力，你一定看了許多書，我長(zhǎng)大以后也要向你一樣，博覽群書，做一名知識(shí)豐富的老師?？梢?jiàn)，老師的才學(xué)在學(xué)生心中具有多么大的感染力。
3、具有良好的心理狀態(tài)
由于班主任工作十分瑣碎，許多事情都要面面俱到，在各種場(chǎng)合，面對(duì)各種情況，都要有較強(qiáng)的自我控制和調(diào)節(jié)能力，要有自然大方風(fēng)度。如果順時(shí)樂(lè)、逆時(shí)怨，稍有不盡人意，有意無(wú)意傷害學(xué)生，你的形象便會(huì)欠佳，難以在學(xué)生心目中產(chǎn)生有益的影響。即使你對(duì)學(xué)生有賞識(shí)，學(xué)生也會(huì)懷疑你的誠(chéng)意。因?yàn)?，你已傷害了他們的自尊心。這對(duì)以后班主任開(kāi)展工作難免會(huì)產(chǎn)生消極的影響。
著名的教育家傅玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“治人之謂治，正己之謂正。人不能自治，故設(shè)法以一之。身不正，雖有明法，即民或不從，故必正己以先之也。”
事實(shí)證明，班主任只有具備良好自身素質(zhì)，才能更好地為班主任工作的開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
二、良好的班集體，搞好師生關(guān)系，針對(duì)不同層次的學(xué)生施以不同的教育是做好班主任工作的重要體現(xiàn)
（一） 創(chuàng)建良好的班集體
1、作為班主任，要認(rèn)真分析，了解和掌握班學(xué)生的基本情況，根據(jù)學(xué)生的不同年齡、性別、性格愛(ài)好以及身高、視力、知識(shí)水平加以重新組合，力求完美搭配。同時(shí)，班主任在學(xué)生心目中也樹(shù)立了威信，為建立良好的班集體奠定了基礎(chǔ)。
2、組建班委，落實(shí)崗位責(zé)任制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三根樁，一個(gè)好漢三人幫”。要提高班主任工作效能，必須要選好班干。班干部不僅是班主任的得力助手，也是班級(jí)學(xué)生中的模范。然而，在選班干過(guò)程中，有些班主任受傳統(tǒng)角色觀念影響，選擇的班干往往都是一些成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。而這些由班主任一人“定奪”或由班主任和學(xué)生提名，舉手通過(guò)的學(xué)生之中，許多成績(jī)好但缺乏自主管理意識(shí)和能力，他們不能完全勝任班委中的一部分職務(wù)，反而不美。所以，在組建班委時(shí)，應(yīng)采用“自愿自薦，民主選舉”的原則，通過(guò)競(jìng)選方式，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性來(lái)進(jìn)行選用班干效果就截然不同。筆者每接一個(gè)新班或新學(xué)期伊始，就在班里發(fā)動(dòng)：只要你有某一方面特長(zhǎng)，或自己的個(gè)性符合擔(dān)任某種職務(wù)，都可以參加競(jìng)選。愿意當(dāng)或想當(dāng)?shù)亩家獙懸环莅l(fā)言稿，題目《如果我當(dāng)上了……》，演講內(nèi)容是為什么要當(dāng)班干部？自己的特長(zhǎng)和個(gè)性適合擔(dān)任哪個(gè)職位？怎樣當(dāng)好班干部？在班會(huì)上，自愿參加競(jìng)選的同學(xué)紛紛上臺(tái)發(fā)言。然后，再進(jìn)行集體評(píng)議選用：發(fā)展全面具有魄力的當(dāng)正副班長(zhǎng)；愛(ài)好文藝、性格開(kāi)朗活潑的擔(dān)任文娛或宣傳委員；成績(jī)優(yōu)秀、能默默無(wú)聞工作、毫無(wú)怨言的擔(dān)任學(xué)習(xí)委員；工作積極、任勞任怨的擔(dān)任勞動(dòng)委員……。這樣組建起來(lái)的班委文武雙全，動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)作起來(lái)富有朝氣。同時(shí)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，能者居上，讓學(xué)生自己監(jiān)督自己、自己管理自己，真正發(fā)揮班干的作用。
（二）、建立平等和諧的師生關(guān)系
建立平等、和諧的師生關(guān)系也是班主任主要工作內(nèi)容之一。為此，要做到以下幾點(diǎn)：
1、破除“師道尊嚴(yán)”的舊觀念
我們均有這樣的經(jīng)歷：學(xué)生不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，但是把老師（特別是班主任）的話奉為圣旨，言聽(tīng)計(jì)從。學(xué)生不怕家長(zhǎng)怕老師，見(jiàn)到老師就象老鼠見(jiàn)貓一樣，變成了“學(xué)生絕對(duì)服從老師”的錯(cuò)誤傾向，根本談不上什么“平等”，這樣會(huì)對(duì)班主任工作帶來(lái)不利。因?yàn)?，學(xué)生之中，許多不良行為不敢向老師反映；有許多建設(shè)性、創(chuàng)造性問(wèn)題不敢向老師陳述。結(jié)果，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生象一個(gè)模子鑄出來(lái)的――無(wú)創(chuàng)造性、無(wú)進(jìn)取心。因而，作為班主任，要尊重學(xué)生的人格，不能在公開(kāi)場(chǎng)合挖苦和諷刺學(xué)生，更不能施以體罰。對(duì)待學(xué)生要和藹可親，平易近人。
2、嚴(yán)而有度
俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器”。這句話包含一個(gè)常識(shí)性的道理：培養(yǎng)人才必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。但是，嚴(yán)格要求學(xué)生，不是指越嚴(yán)越好，而首先應(yīng)該嚴(yán)而有“格”。如果嚴(yán)得出“格”，那么就變成了“嚴(yán)酷”；其次是嚴(yán)之有理，這種“嚴(yán)”，是建立在符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，并且為學(xué)生所理解；第三是嚴(yán)之有情，即這種嚴(yán)是出于對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)的熱愛(ài)和關(guān)心。
3、傾注愛(ài)心
俗話說(shuō)：“無(wú)愛(ài)就無(wú)教育”。班主任要時(shí)時(shí)處處關(guān)心、愛(ài)護(hù)班里每一位學(xué)生，于微細(xì)處見(jiàn)真情：學(xué)生的作業(yè)本爛了，我就用釘書機(jī)把它釘好；學(xué)生生病時(shí)，寄一聲關(guān)切的問(wèn)候；學(xué)生失敗時(shí)要真心的撫慰；學(xué)生迷惘時(shí)，要指點(diǎn)迷津……。使他們感到班主任慈母般的愛(ài)，同他們建立起深厚的感情，讓學(xué)生感受到班級(jí)有如春天般的溫暖，時(shí)時(shí)處處為他們著想。這樣，即使是成績(jī)差的學(xué)生，也有學(xué)不好對(duì)不起老師的感覺(jué)，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
以上做法，能真正使學(xué)生領(lǐng)悟“親其師，信其道”，消除師生之間隔閡，敲開(kāi)學(xué)生心扉，建立起平等、民主、和諧的師生關(guān)系，為班主任開(kāi)展學(xué)生的思想教育工作奠定了基礎(chǔ)。
（三） 對(duì)不同層次的學(xué)生施以不同的教育
我國(guó)古代大教育家孔子說(shuō)過(guò)教育要“因材施教”。學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律等教育貫穿于班主任過(guò)程的始終。作為新時(shí)代的班主任，應(yīng)該深入準(zhǔn)確地掌握各類學(xué)生不同的個(gè)性、特點(diǎn)以及其發(fā)展?fàn)顩r，制定不同的教育教學(xué)方案，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和秉賦都能充分顯露出來(lái)并得到良好的發(fā)展。這樣，才能合符教育的要求。
三、構(gòu)筑“學(xué)校――家庭――社會(huì)”育人網(wǎng)絡(luò)是做好班主任工作的重要保證
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，教育的目的在于培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美等“四有”社會(huì)主義新人，使學(xué)生成為“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”。為此，學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三方面教育是密不可分的，三者各有優(yōu)勢(shì)，共同統(tǒng)一在整個(gè)教育系統(tǒng)之中。班主任既是班級(jí)的組織者和管理者，也是學(xué)校聯(lián)系社會(huì)和家庭的紐帶和橋梁。為此，班主任要做到以下幾點(diǎn)：
1、班主任要和科任通力合作，團(tuán)結(jié)一致。因?yàn)?，僅靠班主任一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”。所以，作為班主任，應(yīng)多與科任溝通，了解和掌握班級(jí)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同解決；同時(shí)，班主任要加強(qiáng)學(xué)生尊師守紀(jì)教育，珍惜老師的勞動(dòng)成果。只有這樣，才能調(diào)動(dòng)各教師的積極性，為管理好班級(jí)出一分力。
2、班主任要主動(dòng)協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)關(guān)系，利用“校訊通”平臺(tái)經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，要取得家長(zhǎng)的信任，在主動(dòng)協(xié)調(diào)密切合作中建立良好的道德關(guān)系，才能夠贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，共同完成培養(yǎng)好學(xué)生這一目標(biāo)。在建立這種關(guān)系中要避免兩種錯(cuò)誤的思想：一是雞毛蒜皮之類的事情都要把家長(zhǎng)“請(qǐng)”到學(xué)校來(lái)；二是向家長(zhǎng)報(bào)“憂”不報(bào)“喜”，甚至“越位”去訓(xùn)斥家長(zhǎng)。這樣會(huì)容易使家長(zhǎng)反感，很難讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的。
3、與社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮社會(huì)輿論的作用。利用社會(huì)上英雄人物、大眾傳媒等對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的教育。如抗“非典”英雄，組織學(xué)生進(jìn)行《學(xué)習(xí)抗“非典”英雄事跡》主題班會(huì)；結(jié)合公安機(jī)關(guān)“嚴(yán)打”指示精神，加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)教育；結(jié)合團(tuán)支部組織學(xué)生去敬老院訪問(wèn)，給學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼教育；結(jié)合校車安全事故給學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的教育等等。這樣，可以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、法制意識(shí)、安全意識(shí)和道德觀念。
“冰凍三尺，非一日之寒”。班主任工作雖然是一項(xiàng)十分煩瑣的工作，但是，只要我們平時(shí)善于觀察、勤于思考、不斷學(xué)習(xí)和探索，從實(shí)際出發(fā)，因材施教，定能把班級(jí)搞好。
參考文獻(xiàn)：
[1] 《從教為師之道――師德讀本》廣東教育出版社1997年11月版