時間：2023-02-11 01:27:25
導語：在師德師風建設建議的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
1 醫(yī)德醫(yī)風存在的主要問題
1，1缺乏同情心
接待病人不熱情，解釋病情不耐心，出言不遜，惡語傷人，給病人以不良刺激等。
1，2缺乏責任心
接受任務講價錢，計較個人得失，吃請受禮，見利忘義，對病人不負責任等。
1，3缺乏紀律觀念
勞動紀律松弛，上班聊天干私活，脫崗溜號，遲到早退等。
1，4缺乏原則性
出具假報告，假證明，拿醫(yī)療原則作交易，謀取私利，以醫(yī)謀私，利用采購藥品、器械之便，非法收取回扣。
1，5缺乏法律意識
對相關的政策法規(guī)、條例了解甚少。
1，6醫(yī)療技術差
經常出現誤診、差錯等。
2 加強醫(yī)德醫(yī)風建設的對策
2，1探索醫(yī)德醫(yī)風教育新途徑，提高醫(yī)務人員整體素質
2，1，1堅持教育的整體性把醫(yī)德醫(yī)風教育作為思想政治教育和精神文明建設的重要內容，滲透到醫(yī)務人員的思想中，做到認識上明確、思想上重視、行為上遵守。教育要堅持全員培訓，搞好系統灌輸，采用系統理論與典型案例相結合，上大課與小組討論相結合，遠學近比相結合，倡優(yōu)駁劣相結合等靈活方式，形成教育的整體性系統化模式。
2，1，2堅持教育的實踐性把醫(yī)德醫(yī)風教育滲透到醫(yī)療實踐中。重視醫(yī)療實踐中誤診病例的具體分析，使臨床醫(yī)德醫(yī)風教育有的放矢，深化醫(yī)務人員的醫(yī)德意識和道德信念，促進整體臨床技術和業(yè)務素質的提高，同時。針對醫(yī)療護理質量管理的具體環(huán)節(jié)加強醫(yī)德醫(yī)風教育，對醫(yī)療護理缺陷、醫(yī)療糾紛要記入個人醫(yī)療檔案，提高教育的針對性，強化教育效果。
2，1，3堅持教育的層次性定期舉辦支部書記、科主任、護士長等行政干部參加的理論培訓班，重點對中層干部進行建設有中國特色社會主義理論和市場經濟理論的學習和討論，側重效益觀和宗旨觀相統一的教育，積極拓寬服務領域。為醫(yī)院建設起到橋梁作用。在黨團員中要加強醫(yī)德教育，有組織、有計劃地學習有關文件精神，組織評選優(yōu)秀黨員活動，并通過他們的模范事跡教育全體醫(yī)務人員，牢記職責，用自己的行動帶動并影響普通群眾，共創(chuàng)良好的醫(yī)德新風。
2，2堅持以病人為中心，深化優(yōu)質服務
2，2，1加強醫(yī)護質量建設加強醫(yī)德醫(yī)風建設是提高醫(yī)療護理質量的保證，醫(yī)務人員只有具備良好的思想品質，端正為人民服務的態(tài)度，才會更深入地學習專業(yè)技術知識，精益求精，更好地為病人解除痛苦。醫(yī)療護理質量是醫(yī)院各部門和全體醫(yī)務人員勞動結果的具體體現，是從院長到機關、科室，從臨床到醫(yī)技，從科主任、普通醫(yī)生到護理人員的共同責任。為此，需要全院上下營造良好的內部環(huán)境。提高全員質量意識，打牢質量建設的基礎。提高質量管理工作關鍵在機關。機關一定要樹立強烈的服務意識，主動為科室排憂解難。作為醫(yī)院管理者，尤其要抓住科主任這個科室建設的關鍵因素。科室領導要在評獎、晉級、評職稱等方面，為大家創(chuàng)造出一個能者上、庸者下的公平競爭氛圍，引導醫(yī)務人員盡最大的努力，提高自己的診療技術和業(yè)務能力。要不斷學習和引進新的醫(yī)療技術，如購買先進的醫(yī)療設備，為醫(yī)務人員提供外出學習、進修和交流的機會與經費等。醫(yī)護質量取決于醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療設備、醫(yī)院管理水平，醫(yī)德規(guī)范可以長期維護醫(yī)院的信譽，而精湛的醫(yī)療技術是靠良好的信譽支持的。醫(yī)德規(guī)范可以使醫(yī)務人員造就好的醫(yī)德，有了好的醫(yī)德，醫(yī)院才會有信譽，有了信譽，醫(yī)院才會擁有病源，有了病源，醫(yī)院才能獲得經濟效益，良好的信譽是醫(yī)院的無形資產。隨著醫(yī)院的發(fā)展，社會賦予醫(yī)德規(guī)范以新的內涵，這就要求醫(yī)院遵守醫(yī)德規(guī)范，要求每一個科室、每一名醫(yī)務人員、每一名行政管理人員都要維護醫(yī)院的信譽，對病人要熱忱，想病人所想，急病人所急。
2，2，2要樹立正確的效益觀念要正確認識醫(yī)德醫(yī)風建設與經濟效益的關系，二者是相輔相成的。只有把社會效益放在第一位，樹立良好的社會形象，才能吸引更多的患者，提高就診率，增加住院人數，由此帶來經濟效益。社會效益是醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設、強化服務意識的出發(fā)點，也是醫(yī)德醫(yī)風建設的著力點，促進社會效益和經濟效益增長是醫(yī)院全面工作的落腳點。抓經濟效益是提高社會效益的基礎條件，社會效益可促進經濟效益的增長，經濟效益又可促進醫(yī)院的全面建設和發(fā)展。
2，3加強組織領導，全面提高醫(yī)院建設的整體水平
梅縣婦幼保健院在抓好“硬件”設施建設的同時，狠抓醫(yī)德醫(yī)風“軟件”建設：
一 統一思想認識，轉變服務觀念
隨著改革的不斷發(fā)展，人們的思想也會不斷地改變，醫(yī)務人員也會受到社會上各種不良思想的影響，從而滋長了拜金主義、享樂主義、個人主義等不健康思想，造成在醫(yī)療活動中片面追求物質利益的現象。針對這一問題，梅縣婦幼保健院從加強干部職工的思想政治教育作為出發(fā)點，統一思想，提高認識，強化干部職工全心全意為人民健康服務的思想，轉變從“病人求我”到“一切為了病人”的服務觀念，變被動服務為主動服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風形象。
二 開展服務態(tài)度零缺陷活動，樹立服務品牌形象
所謂服務態(tài)度零缺陷，即醫(yī)療活動中服務態(tài)度要做到無可挑剔。梅縣婦幼保健院要求每位干部職工應從自身做起，從小事做起，從一言一行做起。在工作中做到儀表端莊，著裝整齊，語言文明，做到“三聲”――即來有迎聲、問有答聲、走有送聲，“請”字當頭，“您好”掛嘴。廉潔行醫(yī)，不收受紅包、好處費、回扣費、宣傳費等。為了把此項工作真正落到實處，讓群眾真正滿意，該院制訂了一系列切實可行的實施方案：（1）建立健全的監(jiān)督機制。首先將開展服務態(tài)度零缺陷的有關要求和規(guī)定向群眾公示，接受群眾的監(jiān)督與評議。其次實行周三日行政業(yè)務總查房制，發(fā)放病人評議表，設立監(jiān)督箱、投訴電話，聘請社會監(jiān)督員等方法加強檢查監(jiān)督。（2）強化獎懲激勵機制。對那些在醫(yī)療活動中愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀醫(yī)務人員給予表彰獎勵，激發(fā)大家學先進、趕先進的熱情；對那些服務不佳、行為不良、病人有投訴者，給予扣除獎金的處罰，并要求其向病人賠禮道歉；年終當事人不得參與文明管理者、文明職工的評選，其所在科室或班組取消文明科室或文明班組的評選資格。
三 健全藥事管理工作，實施最優(yōu)化治療方案
藥品是群眾關心的熱點問題，也是醫(yī)德醫(yī)風建設工作的重要內容。多年來，梅縣婦幼保健院領導都非常重視藥事管理工作。首先是按照正常的藥品進銷渠道，要求供銷商證照齊全，并隨時接受醫(yī)藥監(jiān)督部門的藥檢，決不允許有劣質藥品、不合格產品進入該院，這就保證了藥品的質量關。其次是如需進新藥或器械，要通過藥事小組進行從下至上的可行性論斷，才可作出決定，這就杜絕了購藥過程中可能會出現的腐敗問題。再次是如有文件規(guī)定藥品要降價的，都一一照辦，讓利于群眾。與此同時，做到因病施治，合理用藥，合理檢查，處方需征得病人和家屬同意，方可執(zhí)行。
大型先進的、高精尖醫(yī)療器械購買前要對其性能特點、先進性、前瞻性等進行科學論證，對其潛在的風險要進行評估、調查，最后作出綜合的評定。這也是鑒別淘汰優(yōu)劣供貨方、防止假冒偽劣產品進入醫(yī)院的有效手段，確保投入臨床使用的器械是品牌優(yōu)質、性能良好的放心產品。使用風險的控制大量的醫(yī)療器械臨床正常使用中也存在顯性或隱性的風險，并不是只有當器械出現故障時才具有風險，醫(yī)療器械風險是客觀存在的，所以“規(guī)避器械風險，提高醫(yī)患安全”的理念應當導入到每個使用人員的心中。
提高使用科室的風險管理意識，制定風險管理措施，科學的進行管理是非常有必要的。措施主要包括;(1)建立醫(yī)療器械正確使用工作制度;(2)根據醫(yī)療器械質量保障體系要求，制定器械操作規(guī)程;(3)使用人員經過嚴格的技術培訓和考核，掌握器械的原理、作用及性能;(4)大型醫(yī)療器械設備必須取得相應資質的人員才能上崗;(5)如遇異常懂得做好初步應急處理防范措施。
所以正確的使用和操作也是規(guī)避和防范醫(yī)療器械臨床使用存在的風險一個關鍵環(huán)節(jié)。維修風險的控制任何醫(yī)療器械都有一定的使用壽命周期，現實中很多醫(yī)療器械使用年份過長，盡管還能工作，但風險值已明顯增加，所以醫(yī)療器械“帶病服役”是常有的現象。
為了保障醫(yī)療器械正常有效運轉，降低故障率，控制風險，提高醫(yī)患安全，預防性檢查維護、定期保養(yǎng)維護、高效故障清除率、嚴格遵守報廢制度等都是規(guī)避和防范醫(yī)療器械臨床使用存在風險的有效措施。應急預案防范措施的建立為了有效預防、及時控制醫(yī)院醫(yī)療器械不良事件，最大限度地消除不良事件帶來的危害及醫(yī)患糾紛，醫(yī)院應成立醫(yī)療器械不良事件應急預案小組。小組應堅持預防為主，預防與控制相結合，建立預警和控制事件快速反應機制，一旦出現不良事件，堅持做到“早發(fā)現、早報告、早評價、早控制”。對已發(fā)生的不良事件，應及時上報并做好相應的處，以把損失降到最低。
一、加強師德師風建設
（一）師德師風建設的核心是處理好“三個關系”
師德有廣義和狹義之分。狹義的師德就是教師的職業(yè)道德，包括忠于教育，關愛學生，遵守學術規(guī)范，不抄襲、剽竊他人知識成果等。廣義的師德則是對教師的道德有全面的要求，要教師承擔“人類靈魂的工程師”這一責任，為人師表，人格高尚。
1.處理好與教師職業(yè)的關系，這意味著教師要有敬業(yè)精神。
2.要處理好與學生的關系，意味著教師對學生要有愛心。
3.要處理好與自身的心理和行為的關系，這意味著教師要為人師表，人格高尚，克制私心。
（二）提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，優(yōu)化教師隊伍
為了適應教育在新形式下的發(fā)展需求，跟上時代的步伐，我們要著力培養(yǎng)建設一支思想政治素質強，職業(yè)道德水平高的教師隊伍。
1.加強教師隊伍的思想建設，提高群體素質
優(yōu)秀的教育工作者除了要有正確的教育觀、學生觀，還必須要樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，努力增強師德信念和師德修養(yǎng)。教師對職業(yè)道德一旦形成了一種發(fā)自內心的認識，具有了強烈的責任心和堅定的信念，他主觀上就會堅定不移地、滿腔熱情地對教育、對學生盡好自己最大的義務，盡好自己應盡的職責。他也能夠在實踐中創(chuàng)造性地挖掘自己的潛力和才華，真正做到教書育人，為人師表。因此，我們認為，抓師德建設，先要抓思想建設。先從思想上建設好一支優(yōu)秀的教師隊伍，學校的師德建設也就會水到渠成。
2.加強對年青老師，特別是年青班主任的指導和培訓
為了幫助年青教師盡快成長，采取以老帶新“結對子”、“一幫一”的方式，選擇有威望的老教師在實踐“傳、幫、帶”，以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富經驗來感染和指導年青教師，特別是年青班主任。同時，還要經常性的組織年青教師參加各種培訓學習，上公開課，外出聽課取經等活動，幫助他們迅速成長起來。
3.樹立典范，實現群體創(chuàng)優(yōu)
師德建設作為學校全員性的職業(yè)道德建設，要堅持正面教育，榜樣激勵。樹立先進典型，宣傳優(yōu)秀教師事跡，在廣大教師中形成崇尚先進，學習先進的風氣，使抽象的價值觀和師德規(guī)范條文變得具體化、形象化，產生巨大的感染力和影響力，來不斷推進師德建設工作開展。
4.完善師德考評制度
為完善師德考評制度，加強師德工作的領導，學校要以黨支部為核心，成立了以校長為組長的德育工作領導小組。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作規(guī)范條例》等為依據，根據教師的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績，每學年對全體教師進行師德考評，做到有理有據、賞罰分明，使師德建設工作的管理規(guī)范化、制度化。
二、增強教師的創(chuàng)新意識
（一）教師的創(chuàng)新教育能力是實施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關鍵。
教師的創(chuàng)新教育能力是實施創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關鍵。振興民族的希望是教育，振興教育的希望在于教師。教師隊伍素質的高低將直接決定著教育培養(yǎng)人才的水平的高低。這就如同企業(yè)生產，技術水平高、責任心強的工人，其生產的產品的合格率及優(yōu)秀率就越高，企業(yè)的效益就越好，企業(yè)競爭力就很強。教育是具有全局性、先導性和基礎性的偉大事業(yè)，教育必須適當地超前于時代，立足于培養(yǎng)未來社會所需要的人才。社會的發(fā)展總會對教育提出不同的人才需求。未來的一個知識經濟信息化時代，它要求我們必須培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今天的學生就是明天的棟梁。教師必須著眼于未來，掌握創(chuàng)新教育的能力，能夠遵循教育學、心理學及人才成長的客觀規(guī)律，尊重學生的主體性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和實踐能力。一個不具備創(chuàng)新教育能力的教師，肯定會在教育教學實踐中或多或少地、不自覺地壓抑、扼殺學生的創(chuàng)造性。
（二）觀念保守是對創(chuàng)新最大的束縛
創(chuàng)新是時代的要求，而對創(chuàng)新最大的束縛就是觀念保守。因此，觀念創(chuàng)新是各方面創(chuàng)新的基礎。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新觀念是開放在高度事業(yè)心和強烈責任感思想沃土上的精神花朵。在課堂教學中這種創(chuàng)新的意識必須盡快地成為教師教學中的動力源泉，形成動力定型。滿足于眼前的平穩(wěn)，習慣于舊有的軌道，用老眼光看待新事物按舊辦法處理新問題，因循守舊，不思進取終究會被時代淘汰。當前的教育存在以下問題：
1.創(chuàng)新教育研究的前瞻性不夠，短期行為的意識過強，忽視創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力是一個周期性較長的培養(yǎng)行為。
2.實效性不夠，口號過多，理論過多，缺少教師進行創(chuàng)新的文化氛圍。
3.理解點不準，創(chuàng)新教育是多元化的教學模式而非純學科活動。
4.切入點不足，創(chuàng)新教育貫穿青少年活動的全過程，而非局限在課堂教學之中。
5.模式化過強，忽視模式的創(chuàng)造，而強調教師從一種模式走向另一種模式，扼殺教師的創(chuàng)造力發(fā)揮。
三、高素質教師隊伍的建設
建設一支高素質的教師隊伍。既然教師對人才的培養(yǎng)具有重要作用，那么學校就應該引導教師樹立良好的職業(yè)理想和職業(yè)形象，使教師既教書又教人，改變教師作為教材的被動執(zhí)行者和已有知識傳遞者的角色，努力實現“把課堂還給學生，讓課堂充滿活力”；“把創(chuàng)造還給教師，使教育充滿智慧”；“把世界引進教室，使課堂成為現時社會的組成部分”。教師還要樹立專業(yè)發(fā)展思想，努力做到以品格傳授品格，以理念傳播理念，樹立以學生發(fā)展為本的理念、終生學習的理念。在教師教學能力培養(yǎng)方面要系統思考、強化實踐；建立管理、培訓、科研三位一體同步推進的教師隊伍建設新格局。未來社會是學習化社會，未來的學校空間是網絡空間，未來學校的差別首先是智能差別，所以學習就顯得尤為重要。
在學校管理工作中，要引導教師從“他律”走向“自律”。
1.角色反思，重新認識。過去，在教師隊伍建設工作中往往是學校制訂計劃，教師被動地執(zhí)行計劃。而今，隨著基礎教育課程改革的推進，學校不僅要把課堂還給學生，同時要把學校還給教師，把創(chuàng)造還給教師，給教師提供發(fā)展的空間；對教師來說，也要重新認識自己，重新定位自己的角色，確定正確的人才觀、價值觀、教育觀和發(fā)展觀。
由于城市建設過程中大量采用水泥、柏油、混凝土等材質覆蓋土壤表面，形成封閉地表，在改善交通和道路狀況的同時，也給城市生態(tài)和環(huán)境帶來了顯著的不利影響。一、封閉地表顯著增加地表徑流，加劇洪澇災害
根據研究，完全封閉的地表在產流降水的條件下，其徑流系數將高達0.9以上，就是說幾乎所有的降水都將轉化成地表徑流。暴雨條件下地表徑流的加劇將增加城市排水的壓力，而通常排水管道的能力難以滿足短時間內大量地表徑流的排泄，造成嚴重的地表積水，在低洼地段尤其嚴重。特別是一些地處季風氣候區(qū)的城市，在雨季和臺風季節(jié)，每年都有多次的洪澇災害產生，給群眾帶來嚴重的財產甚至生命損失，給道路交通帶來嚴重的影響，對城市公共安全構成威脅，這種威脅實際上是一種生態(tài)災難。
二、地表徑流對城市地表水質量產生嚴重的影響
由于城市地表存在大量的塵土，其中包含大量的污染物，因此徑流的形成雖然似乎能洗滌地表，但也能將這些污染物快速地帶入了城市河道。據研究，城市地表徑流中的COD可以高達104mg/L，重金屬的含量可以達到千克中含數十毫克，同時還有大量的氮、磷等污染物，甚至超過生活污水的污染物含量。大量含污染物徑流的形成和排泄，無疑加重了城市地表水體的污染負荷。
三、水分下滲的減少不利于對地下水的補充
缺水，一方面使城市樹木生長受到威脅另一方面，地下水得不到補充。與此同時，由于水分下滲的減少，使城市土壤本來可以發(fā)揮作用的環(huán)境凈化功能不能被有效利用，土壤水庫功能不能發(fā)揮。過度的城市地表封閉還將加劇城市熱輻射，使城市熱島效應進一步加大。
為此建議:
1、在城市建設過程中，盡可能避免或者減少地表封閉
避免和減少城市地表封閉首先需要規(guī)劃部門基于城市生態(tài)理論進行規(guī)劃，在城市土地利用規(guī)劃中，應該合理使用原來通透的土壤表面，最大程度地維持原有的自然狀態(tài)；在局部建設中，只對確實需要封閉的地方使用最低要求的封閉措施。
2、政府應該引導和鼓勵開發(fā)商和建設部門采用更加節(jié)約、更加符合生態(tài)學規(guī)律的建設方式
城市建設過程中減少封閉。園林、非主干道路、停車場等都可以采用半封閉的方式。在發(fā)達國家，地表封閉問題已經成為城市管理的重要方面，比如德國在州一級就制定了很多相應的法律法規(guī)，在不同的情況下限制封閉地表的出現，或者采用經濟手段鼓勵增加地表徑流的下滲，在這方面已經有了具體的參照標準。德國早在1973年就制訂了《路面結構內部排水系統設計指南》，所有重要的路面結構都要設置內部排水系統，否則路面為不合格，要追究法律責任。此外，新的《混凝土路面磚》標準中規(guī)定，“如果制造有面層的路面磚，面層混凝土必須與基層混凝土牢固黏結，并有10以上的空隙，使水能夠滲入地下”。德國的目標是，到20__年，把全國城市90的路面改造為透水路面。
關鍵詞：行風建設 教育 機制 方法舉措
鎮(zhèn)江是公立醫(yī)院改革國家聯系試點城市，提出的改革總目標是，要努力做到“三提高一降低”，即：提高醫(yī)療服務質量和水平、提高醫(yī)務人員積極性、提高社會滿意度，降低醫(yī)療服務成本和費用。醫(yī)院緊緊抓住這個契機，持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新，全面提升醫(yī)院內涵品質，先后榮獲全國文明單位、全國醫(yī)院文化建設先進集體、全國改革創(chuàng)新醫(yī)院獎、全國醫(yī)保管理先進單位、2008-2010年全國內部審計先進集體、全國模范職工之家、國家級職工書屋等多項榮譽稱號，患者和社會對醫(yī)院的綜合滿意度始終保持在90%以上，2011年綜合滿意度達95.94%，列全省第5位。
1. 推進行風建設的路徑方法與實踐
1.1加強文化建設，讓人不想腐敗。一是加強理想信念教育。大力宣傳社會主義核心價值體系，著力培育全院醫(yī)務人員廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念和領導干部秉公用權、廉潔從政的價值理念。二是加強法律法規(guī)教育。采取正面教育和警示教育相結合的方式，組織全院職工學習法律法規(guī)和廉潔自律的有關規(guī)定。通過正反兩方面的典型事例切實增強醫(yī)務人員廉潔從業(yè)的自覺性。三是加強職業(yè)道德教育。引導廣大醫(yī)務人員牢固樹立“一切以病人為中心”的服務理念；組織學習醫(yī)院各級各類工作人員服務規(guī)范，不斷改進作風，規(guī)范服務；加大對先進典型的宣傳力度，用先進人物教育人、感染人，提高全院職工的職業(yè)榮譽感和責任感。通過人文精神、醫(yī)學倫理、窗口規(guī)范服務等教育，確立群眾需求至上的人性化服務價值觀，樹立醫(yī)務人員的職業(yè)榮譽感，培養(yǎng)良好的職業(yè)風范。與此同時，建立實施“零三一”廉政溫馨談話制度，即對管人、管財、管物等敏感部門在“零”不良反映情況下，每三個月進行一次廉政溫馨談話；對其他部門在“零”不良反映情況下，每年進行一次廉政溫馨談話。
1.2 完善制度機制，讓人不敢腐敗。一是構建醫(yī)院懲防體系基本框架。抓住醫(yī)院反腐倡廉建設中最為關鍵、最為重要、群眾最為關注的重點問題，建立符合工作實際的懲防體系基本建設模型。二是突出重點健全完善制度機制。首先是建立重要權力運行節(jié)點監(jiān)控機制。按照“有權必有責，用權受監(jiān)督”的原則，制定了《關于規(guī)范干部選拔任用權力節(jié)點監(jiān)控實施辦法》、《關于加強工程建設項目權力節(jié)點監(jiān)控的實施辦法》等八個重要權力節(jié)點運行監(jiān)控辦法，促進權力規(guī)范、透明、廉潔、高效地運行。其次是制定醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度。細化考評標準，每月對醫(yī)務人員進行評分，結果與醫(yī)務人員的崗位聘用、評先評優(yōu)、績效工資、定期考核等直接掛鉤。三是建立健全監(jiān)督懲戒機制。在監(jiān)督上，從群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督和內部監(jiān)督三個方面加強強化，在接受群眾監(jiān)督方面，建立病員意見調查制度、病員工休座談會制度和出院病人問卷函調制度；在接受社會的監(jiān)督方面，聘請20名社會行風監(jiān)督員，制定落實工作例會制度、定期聯系制度和信息反饋制度，在內部監(jiān)督方面，制定了內部審計制度、實施細則及科室內部控制制度；在懲戒上，實行責任追究制度。凡有舉報不管涉及到誰，一查到底，對問題的查處做到三不放過：沒有搞清不放過，沒有處理結果不放過，處理不到位不放過。
1.3 創(chuàng)新方法舉措，讓人不能腐敗。一是紀委監(jiān)察部門全程參與重要權力運行。對醫(yī)院重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用等進行事前、事中、事后全過程跟蹤監(jiān)督檢查，參與商務談判，參與醫(yī)療器械、設備、物資采購招投標，監(jiān)督相關科室按制度操作，最大限度地降低采購成本，預防職務犯罪的發(fā)生。二是建立完善權力運行公開機制。全面實施黨務公開、院務公開、科務公開和醫(yī)務公開，凡是可以透明、公開的一律透明、公開，杜絕暗箱操作，以對內增強凝聚力、向心力，對外提高競爭力、輻射力。實行社會公開服務承諾和價格公示制度，在鎮(zhèn)江日報等媒體公開承諾內容，嚴格執(zhí)行收費標準，恪守廉潔行醫(yī)，不向患者索吃索錢索物，不收受患者的“紅包”；嚴格執(zhí)行“三首負責制”，不推諉病人；服務熱情周到、文明禮貌，不與病人爭吵；確保藥品質量，不售假冒偽劣藥品；規(guī)范服務行為，不搭車開藥、搭車檢查，不亂收費。三是切實加強技防工作。安裝應用防“統方”軟件，通過對醫(yī)院應用系統中的海量、無序的數據進行整理及分析，還原所有工作人員的操作行為，提供豐富的檢索和關聯分析，輸出完整的事件報告，供相關人員分析，阻止正在發(fā)生的統方行為，同時還可以監(jiān)控某些人員利用其特權對敏感數據進行非法復制，有效遏制醫(yī)院非法統方行為。
2. 推進行風建設的體會
2.1 在廉政文化上：一是要融入實際。醫(yī)院文化尤其是醫(yī)院廉政文化建設，只有融入醫(yī)院實際，才能體現其引導性和持久性，因此，在醫(yī)院廉政文化建設上，要不遺余力地推動文化落地，如此才能顯現其旺盛的生命力。二是要鮮活生動。無論是教育培訓還是制度機制的落實，無論是典型塑造還是宣傳引導，都要合理應用鮮活的事例、生動的形式，特別是要切合生動的醫(yī)改實踐和服務實踐，只有如此方能讓廣大職工易于接受，方能取得實際成效而不流于形式。
你們好！
2002年，上海取得了2010年世博會的舉辦權，舉國上下一片歡騰。當時我還只是一個2歲的小孩，轉眼8年過去，我已經是一名小學四年級的學生了，如今，全世界的目光再次聚焦在中國，上海。8年間，你們就像一群神奇的城市魔術師，彷佛在一夜之間黃浦江邊5.28平方公里的土地上奇跡般的變出了一座壯觀的建筑群。
這一座座美輪美奐的場館，卻是許許多多各位叔叔阿姨們8載寒暑用自己辛勤的勞動，用汗水、淚水及一腔的熱情堆積起來的。我能想象，炎炎夏日，當我躲在房間里享受空調的涼爽和汽水的甘甜，各位世博會的建設者卻在烈日下忘我地工作，汗水浸透了衣衫，皮膚曬得黝黑，你們不叫苦不叫累；節(jié)假日，我們在爸媽的陪伴下游覽著祖國的大好河山，在家享受著天倫之樂的時候，你們卻還在崗位上為世博添磚加瓦。正是因為你們不辭辛勞，勤勤懇懇的工作，才能讓一座座美妙的場館拔地而起，才能讓全世界的人們?yōu)橹@嘆。
當我在電視機上看見那一座座美麗、壯觀的世博場館，我迫切要求爸媽能帶我親臨世博現場，去欣賞你們的杰作，去感受你們?yōu)榇嗽冻龅钠D辛。今年暑假，我的這個愿望也終于實現了，這次世博之旅不僅使我增長了見識，更我們體會到了如此壯觀的建筑、設施是你們這些建設者為之付出心血是分不開的。在這里，我要大聲的對為建設世博場館的所有叔叔阿姨爺爺奶奶們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了，謝謝你們把如此偉大的世博會帶給我們，帶給全世界，你們付出的努力全國人民是不會忘記的，你們這種精神將會永遠激勵我努力學習，將來為祖國的建設也作出自己應有的貢獻！”
祝你們
工作順利,萬事如意!
7月23日，市委、市政府在市文化藝術活動中心召開了提高我市機關行政效率工作會議，目的是解決機關作風效率建設中存在的問題，全面推進政府流程再造，彰顯發(fā)展環(huán)境優(yōu)勢。最近，按照市的部署，民政系統要開展“三服務一滿意”基層評議機關作風及紀律教育學習月活動。剛才，李偉釗副調研員和陸瑞芬副局長分別作了動員和部署。我想，這兩個活動和這次提高機關行政效率工作會議的目的是一樣的，都是為了建設一個人民滿意的政府。我希望，大家能認真學習貫徹這次會議和兩個活動精神，狠抓各項目標任務的落實。下面，我講兩點意見：
一、民政系統改進作風，提升效率和服務水平情況
近年來，我市民政系統不斷提高管理和服務水平，在改進機關作風，提升行政辦事效率，提高服務水平方面取得了顯著成效。一是積極推行網上審批，節(jié)約審批時限。我局是全市較早實行網上審批的單位之一。民間組織審批年審等全部可實行網上辦理，通過簡化程序，民間組織登記只需一個許可環(huán)節(jié)即可實現；市婚姻登記中心規(guī)范化建設工作走在了全國前列，率先在地級市中實行網上預約結婚登記，當事人最快可在15分鐘后拿到結婚證，極大方便了群眾。積極推行低保管理系統，低保工作實現了無紙化、瞬時化辦公，審批效率大幅提高。二是深入調查研究，認真解決民政對象困難。近年來，我市民政部門深入調查研究，在解決重點優(yōu)撫對象“三難”、低保對象住房難問題、農村敬老院建設滯后等方面取得顯著成效；三是實行減免優(yōu)惠措施，降低收費標準，讓利于民。殯儀服務對全市的低保對象、特困戶全額免除火化基本費，取消加班費及骨灰代處理費等。四是創(chuàng)造條件，挖掘潛力，提供便民服務。市婚姻登記中心將登記范圍擴大到全市，并在星期六上午提供網上預約登記服務；在民政信息網上，向群眾提供地名查詢服務；在嚴寒天氣、節(jié)日派出專車對流浪乞討人員實施救助；市光榮院、市殯儀館、市福蔭園公墓等為廣大群眾參觀拜祭提供便利服務；市福利彩票中心、市社會福利院、市兒童福利院等深化服務形式和內容，提升服務水平，等等，這些工作得到了社會的認可和好評。
二、對今后工作的幾點要求
（一）強化政務公開工作，樹立陽光民政形象。認真貫徹實施國務院最新頒布的《政府信息公開條例》，堅持“公開是原則，不公開是例外”的原則，利用新聞媒體、市行政服務在線、門戶網站等多個途徑，把法規(guī)政策、辦事程序、辦事結果、監(jiān)督投訴方法等涉及人民群眾切身利益的事項向人民群眾公開，讓群眾了解并監(jiān)督執(zhí)法、辦事的全過程，增強和群眾的溝通，樹立陽光民政的良好形象。
(二）依法做好審批登記工作，提高行業(yè)服務水平。在民政工作中，涉及審批登記的事項很多，如最低生活保障、區(qū)劃地名、民間組織登記和年檢、收養(yǎng)登記等，各類審批要從方便企業(yè)和群眾的角度出發(fā)，對報審材料合理簡化、分類，切實提高審批效率。在實際工作中，要把依法辦事和開拓創(chuàng)新巧妙的結合起來，堅持便民、效能的精神，提高辦事效率。根據這次會議要求，民政系統有關審批登記事項的科室和直屬單位，要對本部門的審批項目、辦事制度進行一次梳理，對可以改進的集中清理整改。要按照市的要求，能夠實行網上審批的項目，要在年內實行網上審批。市監(jiān)察局已正式啟動了網上在線監(jiān)察，因此，對于已實行了網上審批的，要嚴格執(zhí)行審批的時限要求辦理，不得超時辦理。同時，要認真研究審批流程設計是否便捷，審批時限能否縮短，對能夠提高行政工作效率的好的意見和建議要大膽提出來。
（三）加強內外協調溝通，提高工作效率。一是內部溝通協調。民政工作比較繁雜，各科室和單位的工作相對獨立，在工作中要加強民政系統各部門內部的溝通和協調，縮短辦事時間，提高辦事效率，確保全局性工作順利開展。二是與外部單位的溝通協調。民政工作有很多業(yè)務，如老齡、民間組織管理、基層政權和社區(qū)建設、雙擁等，要靠多部門的有效協調才能實現既定的目標，所以要從大局出發(fā)，主動加強和各成員單位的溝通協調，在按照分工做好部門本職工作的同時，對其他單位的工作給予積極支持和配合，形成責任明確，辦事高效的良好局面，確保市委、市政府各項重大決策部署的貫徹落實。
你們好！“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學生、學者、學術是大學精神的核心，因此，師德、師風在大學精神塑造中具有至關重要的作用。為進一步加強師德師風建設，塑造“學為人師、行為世范”的良好教師形象，學校教授委員會向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表
高尚的師德是對學生最生動、最直接、最深遠的教育。我們要時刻銘記教師的神圣職責，自覺遵守社會公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱號，維護教師崇高榮譽，遵守教師職業(yè)道德和學術道德規(guī)范，自覺抵制學術腐敗，維護學術尊嚴，弘揚學校優(yōu)良的校風、教風和學風，樹立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。
二、精心備課，科學施教
要精心準備每一堂課，努力教好每一門課。備課是課堂教學的前提和基礎。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準備。要執(zhí)行教學計劃，履行教師聘約，完成教學任務。要潛心研究專業(yè)知識，不斷跟蹤學科前沿，更新學科知識體系，掌握本學科領域最新發(fā)展動態(tài)，充實和豐富教學內容，做學生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進教學方法，遵循教學規(guī)律，提高教學水平,努力做到嚴謹治學、科學施教。要注重因勢利導，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭成為既具有先進的教育理念和教學方法，又具有堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專業(yè)知識的德才雙馨的教學名師。
三、規(guī)范用語，文明執(zhí)教
學生是受教育者，教師的言行對他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊，樹立良好的行為習慣，倡導健康向上的生活方式。要弘揚正氣，摒棄低俗。在課堂上應堅持傳播正能量，堅決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會主義核心價值觀浸潤課堂，凈化課堂環(huán)境。堅決杜絕有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，自覺抵制有害于學生健康成長的現象。我們應時時處處嚴格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動學生，做學生道德的領路人，品行的示范者；努力做先進文化和科學知識的傳播者、創(chuàng)新理念的開拓者、先進文明的倡導者，努力營造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關愛學生，甘為人梯
我們要關心、愛護全體學生。做到尊重學生，切實維護學生的人格尊嚴；要樹立“教學相長”的觀念，積極為學生成長成才創(chuàng)造條件，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；要理解學生，真正設身處地為學生著想，對他們進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；要關心學生，積極為他們排憂解難，在教學實踐中，建立起民主、和諧、誠信、向上的新型師生關系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時代賦予我們神圣的職責，讓我們從自身做起，從點滴做起，從現在做起，與廣大學生一起努力建構文明和諧，具有濃厚人文精神和科學與進取精神的大學校園文化。