時間:2023-08-03 16:45:27
導語:在勞動安全論文的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

摘 要 公司工會為激活勞動競賽,打破傳統(tǒng)形式競賽模式,以多樣的競賽內容、靈活科學的評比方法,合理擴大的參賽主體,適時掀起陣陣競賽熱潮,促職工成長成才。
關鍵詞 企業(yè)工會 勞動競賽 職工成長
形式多樣,內容“實”。該公司采用“長短結合”的形式,既有長期堅持的月度競賽、季度競賽、年度競賽,也有利用機組大小修期間舉辦的不定期競賽,并將多種勞動競賽品牌與各部門自身崗位特點相結合,360度全方位為職工提供展示技能的平臺。競賽內容也打破以往競賽內容的單一性和局限性,既有以創(chuàng)造職工創(chuàng)新創(chuàng)效的攻關型競賽,以征集和采納合理化建議、提高企業(yè)管理水平為目標的智能型競賽,也有促企業(yè)各項任務指標提升的效益型競賽和以現場知識問答的形式的互動型競賽。
各式各樣的競賽在全公司范圍內掀起了展才藝、比技能的熱潮。根據每個部門和崗位的不同,采用筆試形式進行海選,成績優(yōu)秀者按1比1.5的比例進行面試,在面試環(huán)節(jié),由專業(yè)技術評委提問相關專業(yè)問題,選手臨場回答。物資供應部計劃員則通過物資合格率、價格合理率、到貨及時率等七個指標進行打分評出優(yōu)勝者。評審小組第一時間在公司主頁“檢修快報”專欄公布競賽結果,并制作競賽專題報道片,在公司樓宇媒體中循環(huán)播放。
一是公司設立職工培訓專項經費,明確職工培訓作為工會的主要職能,寫入集體合同和工會工作報告。2009年,公司有11人報名參加網上大學考試,提升了學歷,共有34人進行了初級專業(yè)技術資格認定,38人進行了中、高級專業(yè)技術資格評審。二是公司科協每年舉辦科技論文競賽,將優(yōu)秀論文出版刊登并推薦發(fā)表。2008年出版了《節(jié)能減排??罚禽d各類科技論文30篇,2009年出版了《烏沙山發(fā)電公司科技論文集》,共登載論文83篇。三是公司內部采用“導師制”培養(yǎng)人才,幾年來,共有二百多名新學生實現當年入廠、當年全部上崗,有7人走上了生產重要崗位工作,有13人走上了管理崗位工作。
科學評比,模式“新”。通過根據每個崗位的特點采用對應的評比方式,最大限度調動職工群眾的積極性。公司打破以往競賽獎金平均分配的“大鍋飯”模式,發(fā)電部運行的小指標競賽將競賽任務通過采用自主研發(fā)的“節(jié)能數據監(jiān)督分析管理平臺”進行數據實時監(jiān)控和統(tǒng)計,不再是干多干少一個樣、干好干壞一個樣的局面。競賽采用在系統(tǒng)中設置不同的班組,不同的機組,不同的指標數據區(qū)間,運行機組的調控指標與數據平臺指標自動銜接。競賽組按照不同崗位設定獎金的系數,系統(tǒng)自動會以圖表的形式自動生成排名并同時生成獎金的數額。這種透明化、數字化、可視化的競賽評比方式讓所有的職工都能更加清晰了解任務和指標。公司通過開展小指標競賽,極大地提升機組的經濟性,績效總分提升了10%左右。競賽評分采用百分制,此次競賽采用15名職工代表共有60分的大眾評委分,5名技術人員代表共有40分的技術分,總計100分,共同為參賽班組和參賽選手打分。公司還采用“隱患速拍”的形式,鼓勵職工拿起手中的相機,拍下身邊的違章行為,真正做到“安全誰抓也不越位,誰管越不過分”。只要被拍下一次違章,報至評審小組,被考核人所在班組和個人同時扣2分。勞動競賽共分為3個階段,每個階段由大眾評委和專業(yè)技術評委共同打分得出的小分相加便是最終的冠軍。
論文關鍵詞:化學教學論文,,論文寫作
許多化學教學遇到最大的障礙就是不知道應該寫什么,找不出題目,無從動筆。究其原因是平時讀書太少、留心不夠,更不注意積累,要解決好這些問題,必須聯系以下兩個方面實際:
1.當前實際。在新一輪課程教學改革中,根據教學過程所遇到的問題,如學生對新課程研究性的學習,家庭實驗、安全教育,對新教材有重要建議等都是題材的重要源泉。
2.個人實際。擅長寫作的人,可多選教學理論方面的題材;專于實驗研究的人,可多選教學中實驗研究和改進方面的題材;專于化學計算的人,可多選有關化學計算方面的內容;對化學史有專長研究的人,可多選化學史的論題。無論是哪一方面都要樹立兩個理念,一是動因理念,目的是積累教學經驗,提高教學水平,更不能抄襲。二是成敗理念,心態(tài)要正確,寫論文不能純碎為了發(fā)表,更不能脫離教學實際。
二、化學教學需廣集資料
1.直接的搜集。教學中的各個方面是最切實際的研究課題。由親身經歷實踐所得,是彌足珍貴的,包括上課、實驗、批改作業(yè)、聽評課、解題等方面的經驗。獨到的體會,教學中的靈感、頓悟、習題的巧思妙解,知識內容的歸納,課外輔導的典型經驗總結等。
2.間接的搜集。充分利用圖書、報刊雜志、網絡信息獲取資料。要多看多記,盡量多地獲取新信息,才可以及時了解到教研的動態(tài)和相關資料。小學教育教學論文范文盡量多占有資料,可使我們在前人研究的基礎上有所發(fā)現、有所創(chuàng)新,這是撰寫化學教學論文的前提和基礎。
三、寫作技巧
1.定好題目。題目要新穎、得體,引人注目。選定題目是撰寫論文的起點、寫作的重點。因為題目是“文章的眼睛”,透過它能讓人凝視到文章的中心,揭示到主題。讓人讀起來很有激情,更會打動讀者的心扉。題目形式多種多樣,可以明確點明題意,也可以是僅指出研究的問題范圍,還可以用提問的方式。對研究的問題要一目了然,讓讀者看后有愛不釋手之感。
2.擬定提綱。在化學教學論文時,應該根據論文的題目擬出論文提綱。為增強論文的說服力并使論文的層次分明,從論點的提出到操作方法、試驗數據、分析結果、論據的論證,都要經過縝密的推理。成文后還應再反復修改、潤色、定稿。
3.注意問題。化學教學論文要注意科學性、真實性和新穎性,論據充分、敘述清楚、邏輯嚴謹。一般需用科技文體來寫作,特別注意專業(yè)術語、寫作格式、插圖、表格、文字、符號、計量單位,等等。對一些學術價值高的文章,在文章前面應加上摘要、關鍵詞,文章后面附錄參考文獻,以便索引和更大范圍地學術交流。
一、加強師德建設,提高教師業(yè)務水平
1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,做好工作總結,列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況,制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動,如:二年級口算比賽;三、五年級應用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎。
二、強化學生紀律,搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質和能力。
3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報。考取育英、英華等學校的免費生好幾個。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業(yè)務能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學常規(guī)工作。
三、加強學校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牽動了全國人民的心,更牽動了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單,發(fā)起捐款。5月14日早上在操場上舉行了隆重的捐獻儀式,學生、老師慷慨解囊,共捐得15908元。此次活動戴少燕等老師表現積極,受到好評。
2、我們學校的債務清理工作還在進行中,希望領導能一如既往地支持我們,讓資金早點到位。
總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話:一支粉筆,書寫無悔的人生, 三尺講臺,承載愛國的豪情, 一顆紅心,銘刻敬業(yè)的壯志,
兩個鐵肩,擔起興國的夢想。這就是我們教師擔負的責任!
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。
3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),鄭柳波老師制定應急預案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。
4、學校每天安排校委值日和教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現疫情及時上報、隔離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標準化學校評估”,領導首先表揚我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔,這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學生的努力。
四、搞好校園環(huán)境,優(yōu)化環(huán)境建設
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜,收成后組織學生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場。黃三飛等老師組織學生種植了玉米、茄子、青椒等農作物,但是因為天氣等各種原因,沒有成活。但是學生在勞動中獲得了收獲,增長了見識。特別是三(2)班,利用科學課進行勞動基地的開墾。除此,外圍墻內的棕櫚樹也定期叫學生進行清理雜草,除蟲等。使勞動基地建設更加完善。
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2、傳達室及活動室建設正式建成。歷經一年多新綜合樓正式建成,掃尾工作也很辛苦,程建琴老師對工程質量進行了嚴格的把關。除此本學期還將校門進行改造,鑲嵌了大理石金字校牌;在新綜合樓旁邊建設一個籃球場,供學生活動。我們的基礎建設更加完善,校園更加美麗。本學期還通過了“溫州市薄弱學校改造工程”的正式確定。我們將對教學樓、廚房、圍墻等進行改造,還將添置多臺小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見,我們對教學樓和綜合樓進行了鋁合金加高措施。
五、獻愛心活動及校園經費
第五屆教師論文大賽舉行
新年伊始,鄭州市商業(yè)技師學院舉行第五屆教師論文大賽。經過近6個小時的角逐,商業(yè)貿易系師利君老師和旅游烹飪系周芳老師分獲一等獎,數控車焊系李林義等3名教師分獲二等獎,醫(yī)藥化工系赫中魁等5名教師分獲三等獎,機電工程系王金有等6名教師分獲優(yōu)秀獎。大賽自2012年4月啟動以來,共征集到論文285篇。大賽組委會對各系篩選出的32篇論文進行了認真評審,最終確定16篇論文進入決賽。
大連理工大學
孔憲京教授主持項目獲國家科技進步二等獎
在2012年度國家科學技術獎勵大會上,大連理工大學孔憲京教授主持完成的“高土石壩抗震設計理論研究與工程應用”獲得國家科技進步二等獎。這是孔憲京教授繼2010年榮獲核電廠工程抗震領域的國家科技進步二等獎之后,再攀科技高峰,率領團隊在土石壩抗震研究方面取得的又一項重大科研成果??讘椌┙淌诳蒲袌F隊的科研項目研究成果對有效保障我國高土石壩抗震安全、優(yōu)化結構設計、采取有效抗震措施、節(jié)約工程投資等發(fā)揮了重要作用,創(chuàng)造了顯著的經濟效益和社會效益。
鹽城技師學院
與常熟觀致汽車有限公司舉行校企合作簽約儀式
近日,鹽城技師學院與常熟觀致汽車有限公司舉行了校企合作簽約儀式。常熟觀致汽車有限公司初始注冊資本為34億元,由奇瑞汽車有限公司與世界500強企業(yè)以色列集團共同投資成立。院長呂成鷹充分肯定了觀致公司對校企合作工作所做的貢獻。她說,鹽城技師學院的辦學宗旨就是為企業(yè)服務,為現代企業(yè)提供需要的綜合素質高的技能人才,希望雙方樹立起“招生即招工,員工即學生”的理念,真正實現“專家進課堂、教師進企業(yè)”的深層次合作。
唐山勞動技師學院
召開首屆大專畢業(yè)生畢業(yè)答辯啟動儀式
日前,唐山勞動技師學院舉行了河北聯合大學唐山勞動高級技工學校函授站首屆函授大專生畢業(yè)設計答辯啟動儀式。唐山勞動技師學院院長、黨委書記兼函授站站長李,河北聯合大學繼續(xù)教育學院副院長王治國,負責畢業(yè)答辯的評委教師以及200多名即將畢業(yè)的首批函授大專生參加了啟動儀式。本次啟動儀式標志著唐山勞動技師學院函授站自2010年初建站以來,在河北聯合大學的支持下,經過全院師生的共同努力,迎來采擷豐收的時刻——第一屆215名函授大專生即將順利畢業(yè)。
廣西南寧高級技工學校
醫(yī)藥校區(qū)舉辦第二屆“趣味競技拓展活動周”
為了活躍校園文化氛圍,豐富同學們的第二課堂活動,增強班級團結力和凝聚力,廣西南寧高級技工學校醫(yī)藥校區(qū)學生科、團總支聯合舉辦第二屆“趣味競技拓展活動周”。此次活動周活動分三周舉行,每周舉辦一個項目,這三個項目分別為袋鼠跳、貼長龍、夾氣球。同學們以班級為單位組隊參賽,每個項目參加人數上限為20人,以三個項目的總分計算成績,共設一等獎2名、二等獎6名、三等獎8名。學生們紛紛表示很喜歡趣味競技拓展活動,豐富了自己的課余生活,密切了自己和同學間的交流,希望學校今后能繼續(xù)舉辦類似的活動。
大連市房地產高級技工學校
多位老師在全國職業(yè)學校教學設計及說課比賽中獲獎
為了提高教學質量,更好地貫徹“做中學,做中教”的職教方針,引進更好的教學方法并實現與外校的交流,大連市房地產高級技工學校教師積極參加全國中等職業(yè)學校教師教學設計和說課比賽,并取得了驕人的成績。吳麗媛老師參加機械類專業(yè)課程“創(chuàng)新杯”教師教學設計和說課大賽獲得二等獎,李雯老師參加數學課程“創(chuàng)新杯”教師教學設計和說課大賽獲得一等獎,侯曉寧老師參加工藝美術類專業(yè)課程“創(chuàng)新杯”教師教學設計和說課大賽獲得一等獎。
五四一高級技工學校
舉行赴京工學交替學生歡送儀式
實習生請假條范文一:尊敬的領導、老師:
本人已與 公司簽訂了就業(yè)協議,按照公司以及學校的規(guī)定,我于201 年 月 日去該公司實習,特此請假,請假起止時間201 年 月 日至201 年 月 日,望批準。在請假期間如遇學校各類考試以及重大活動需本人返校參加的情況的情況,本人保證按時返校并遵循學校統(tǒng)一安排,與此同時保證按時完成畢業(yè)論文設計和實習報告,辦理畢業(yè)相關手續(xù)等任務。
在實習期間,本人保證在校外發(fā)生的一切責任由自己承擔,與學校和老師無關。
請假人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
實習生請假條范文二:尊敬的學院領導、老師:
我因到__________________________________________________單位進行頂崗實習,需請假離校。請假時間從_____年___月___日至_____年___月___日。在請假期間我將自覺遵守國家的法律法規(guī)及校規(guī)校紀,注意人身安全,并按時完成請假階段的教學科目。在請假期間安全責任自負。
此致
敬禮
請假人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
實習生請假條范文三:尊敬的領導、老師:
我是 專業(yè) 班學生 ,請假外出實習期間,我保證做到以下幾點:
一、保證在校外實習期間遵守國家法律法規(guī),遵守實習單位勞動紀律,不違法、不違規(guī)。
二、每天會主動查看本班qq群消息,每周至少與輔導員聯系聯系一次,匯報單位實習情況,不隨便給陌生人留電話,電話如有變更及時告知輔導員老師和班長。實習期間保證電話、qq、微信、飛信等通訊工具24小時暢通,若因個人信息不暢通造成的任何后果由個人負責。
三、不參加傳銷等非法組織,不參加傳銷等非法活動。
四、不賭博、不進不正規(guī)的娛樂場所,在校外租房居住時,不使用煤爐、大功率用電器等不安全的取暖方式,注意個人人身財產安全。
五、如遇學校重大活動,例如:考試、補考、清考、交畢業(yè)論文和實習報告等教學活動,本人將無條件按時返回。
六、按要求認真撰寫《實習報告》和《畢業(yè)論文》,并保質保量的按時上交。
七、保證開學按時返校。
我已經詳細閱讀并填寫了安全承諾書,并保證在請假實習期間一切安全責任由本人承擔。
關鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會 工作 見解
伴隨著我國社會主義市場經濟制度的實行,多種經濟體制的出現,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會作為一個聯系上下層工會的組織隨之產生了,而且在完善自身建設、在維護工人利益、在發(fā)展企業(yè)過程中都體現出舉足輕重的作用。然而,由于現實存在諸多的不確定因素,導致了工會工作的不順暢。那么如何確保工會組織健康成長,如何充分發(fā)揮其功能作用,我認為要從以下幾方面入手。
1.要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會的地位
市場經濟制度實行以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)如雨后春筍異軍突起,為農村剩余勞力解決了就業(yè)問題。但隨之產生的問題很多,如勞動合同問題、工資待遇問題、工傷問題等。這就需要一個專門的部門積極協調各方關系,確保勞動關系的和諧。在這樣的背景下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會發(fā)展起來了,然而國家并未對其工作職能做出明確界定,這就需要國家相關部門要加大立法與決策的執(zhí)行力度,根據不同地方的地理方位,經濟發(fā)展水平以及勞資關系特征等對各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會做出科學定位,對其職能做出明確規(guī)定,這樣才能有效發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會的作用。
2.要科學配備工會專業(yè)人員
經歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關的多次改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會的內部工作人員明顯十分緊張,缺少專職人員,一人身兼數職現象十分突出,這就在客觀上影響了工會的工作效率。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)必須科學地配備工會工作人員,設立工會工作人員編制制度,科學規(guī)定職位的工作人員的數量。
3.要加強工會工作人員的隊伍建設
據了解,目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會工作人員中有相當部分沒有經過專業(yè)培訓,不具備行政管事水平,在其位難以單獨承擔某些工作任務,這樣的隊伍毫無疑問不適應新形勢下的工會工作。針對如此情況,首先要加強對工會從業(yè)人員的培訓力度,通過集中辦班,現場觀摩以及會議指導的方式來提高他們的工作能力與工作水平,使他們充分發(fā)揮自身作用。其次要建立科學的獎懲制度,對于工會工作人員的業(yè)績與貢獻給予積極的獎勵,調動他們的工作熱情和積極性。
4.要爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政領導重視
工會組織只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的一個工作部門,必須在黨政的統(tǒng)一領導下開展工作,只有領導重視了,隊伍建設、活動場地、活動經費、技能培訓才能有效得以保證。
5.要把保護農民工的利益作為工會重點工作來抓
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)是農民工的聚集區(qū)域,也正是在這些農民工的積極支持下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)才獲得了巨大發(fā)展,促進了農村的城市化進程,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也是農民工實現就業(yè)的一個重要渠道,然而在現實中,卻存在農民工合法權益得不到保障的情況,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不提供規(guī)范的勞動合同,拖欠農民工工資,因工作受傷受累的情況屢見不鮮,這些問題已經大大影響了勞動關系的和諧,甚至威脅到鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的持續(xù)健康與快速發(fā)展,為了有效解決這些問題,就要充分發(fā)揮工會的作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會作為與農民聯系最緊密的組織,要發(fā)揮積極的維權作用,在農民工遇到困難時,積極發(fā)揮作用,可以從下面幾方面開展工作:
5.1號召更多的農民工進入工會,簡化入會程序,完善農民工的會籍管理制度。
5.2向國家黨政機構發(fā)出號召,切實反映農民工的呼聲,以及他們所面對的困難,本著客觀性原則,維護他們的利益。
5.3完善對農民工的就業(yè)培訓與就業(yè)信息服務工作。可以定期組織一些工作技能培訓工作,讓更多的農民工參與進來,得到一些技術知識的培訓,鍛煉他們的工作能力與崗位競爭能力,時刻掌握就業(yè)信息,從多渠道,多方面獲取就業(yè)信息,為農民工提供就業(yè)方面的咨詢服務。
5.4協助各個基層工會組織全面落實勞工安全生產,有效監(jiān)督各個企業(yè)嚴格按照安全生產方面的法律發(fā)展生產,要把維護人民群眾的生命健康為原則,確保農民工的生命財產安全。
5.5對國家部門關于惠民政策的實施情況進行有效監(jiān)督,要積極為農民工辦理社會保險,養(yǎng)老保險等福利,讓他們享受到黨和國家政策的溫暖,使他們意識到生活的美好,在生存方面獲得保障,保證他們生活的穩(wěn)定性。
5.6要保證工會經費的有效供應,因為工會只有一定經濟做支持,才能舉辦各種活動,才能實現自身作用的發(fā)揮。
總之,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會在整個的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工作中發(fā)揮著積極作用,國家要加大對工會工作的重視力度,在資金與政策上給予更多的支持。只有充分發(fā)揮了工會的作用,才能有效保障職工正常的合法權益,同時保障了企業(yè)更好、更快發(fā)展。
參考文獻:
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【關鍵詞】高職;學生;頂崗實習
根據《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神,為切實落實校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革,全面提高人才培養(yǎng)質量,高職院校應實行在學制規(guī)定的時限內必須安排學生到企業(yè)進行為期半年以上的頂崗實習。
1 頂崗實習的意義與目的
頂崗實習是校企合作的具體體現,是工學結合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分,是培養(yǎng)和提高學生綜合職業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié),也是深化“工學結合” 人才培養(yǎng)模式改革、強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質教育的良好途經,還是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。
頂崗實習體現了“工學結合”、“教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”,是對其他各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗,是學生走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經階段。其目的在于通過真實的工作環(huán)境,讓學生接受真正的職業(yè)訓練,一方面幫助其更好地實現理論聯系實際,進一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競爭力,另一方面促使其自覺認識社會,熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍,自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務實的工作作風;同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀,為就業(yè)做好心理準備,為實現畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎。
2 頂崗實習的總體要求
2.1 頂崗實習是學生的一門必修課程,學生一律不得免修。
2.2 頂崗實習單位原則上由各二級學院統(tǒng)一落實。學生可以自行聯系頂崗實習單位,但需經二級學院審核批準。
2.3 組織學生進行頂崗實習,既要有利于提高學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力,又要保障學生的合法權益,并提供必要的勞動保護。因此,所有學生進行頂崗實習前,均須由實習單位(無論是學院統(tǒng)一安排的還是學生自行聯系的)和學院雙方簽訂《校企合作教育協議書》,明確各自的權利和義務,保障學生頂崗實習安全、順利地進行。
2.4 頂崗實習結束后,所有學生必須按規(guī)定的時間完成頂崗實習任務,并將所有規(guī)定的頂崗實習相關材料交到校內指導教師處。如果時間有變動,由校內指導教師和輔導員(班主任)通知。
3 學生頂崗實習紀律和安全要求
學生頂崗實習期間,既是學校的學生又是企業(yè)的(準)員工,要特別注意遵紀守法和保護自身安全,具體要求如下:
3.1 認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能,在頂崗實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務。
3.2 在實習期間,必須強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。
3.3 服從領導、聽從分配,不做損人利己、有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情。
3.4 經常保持與學校指導教師和輔導員(班主任)的聯系,每半個月至少要與學校指導教師聯系一次,匯報實習情況;密切注意學院和本二級學院公布的與畢業(yè)生有關的各種信息;聯系方式和工作地點發(fā)生變動時要及時通知校內指導教師和輔導員(班主任),并保證提供的聯系方式正確有效,如因提供的聯系方式出現問題,一切后果自負。
3.5 要嚴格遵守企業(yè)勞動紀律和各項規(guī)章制度,如果在實習期間,由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現等原因被實習單位退回學校,則視為實習成績不及格。
3.6 實習學生應牢記“安全第一”,必須遵守安全管理規(guī)定,遵守交通規(guī)則,避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故,由學生自行負責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任。
3.7 認真做好實習工作記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次,填寫學生頂崗實習周記(見附件)。
3.8 在實習期間,實習學生(除非常特殊情況者)必須服從分配,按照要求頂崗實習,完成頂崗實習任務。頂崗實習期間,不得私自更換實習單位,否則實習成績以零分計。如果確因個人特殊情況或實習單位原因須變更實習單位的按以下程序辦理手續(xù):學生個人填寫《黑龍江建筑職業(yè)技術學院學生頂崗實習單位變更申請表》(見附件)校內實習指導教師和輔導員(班主任)核實并簽署意見二級學院(副)院長審批報二級學院備案。
3.9 在頂崗實習過程中,發(fā)生重大問題,學生本人和同單位實習學生應及時向實習單位和校內指導教師報告,指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。
4 學生提交的資料
4.1 學生頂崗實習鑒定表
由實習單位根據學生實習表現,對學生進行考核評定,作為其實踐教學環(huán)節(jié)成績,鑒定表須加蓋公章,簽章的單位與備案的實習單位須一致,無公章的不能評定成績,單位不一致的也不能評定成績。
4.2 畢業(yè)論文
學生頂崗實習期間需在校內指導教師的指導下完成畢業(yè)論文。論文主題應緊扣自身專業(yè),緊密結合實習崗位,字數5000-10000字,做到觀點明確,邏輯清晰,敘述流暢,結構嚴謹,理論聯系實際,具體要求由各二級學院自行確定。論文必須獨立完成,不得抄襲或請他人,否則該項成績以不及格或零分計算,引用部分內容和數據須注明出處。
4.3 頂崗實結報告
學生根據頂崗實習情況結合專業(yè)知識,認真撰寫不少于4000字的總結報告,具體要求由各二級學院自行確定。報告格式要求統(tǒng)一。
4.4 頂崗實習周記
每周填寫一份,認真填寫本周頂崗實習期間工作、學習和生活中的收獲與體會,如實反映與校內指導教師和輔導員(班主任)的交流情況。
4.5 頂崗實習考勤表
4.6 畢業(yè)生質量評價調查表
由用人單位填寫并加蓋公章后交回學院。
4.7 畢業(yè)生對學校教育教學工作評價調查表
畢業(yè)生應根據自身情況認真填寫調查表,以便學院改進教育、教學、管理、服務等工作。
4.8 其他由各二級學院自行規(guī)定需要提交的資料
“畢業(yè)生對學校教育教學工作評價調查表”和“畢業(yè)生質量評價調查表”不納入學生頂崗實習成績計算,但作為評定成績的先決條件(即如果這兩項沒完成者不給予評定頂崗實習成績)。
5 頂崗實習成績評定辦法
5.1 成績的組成
項目 比例
學生頂崗實習鑒定表 20%
頂崗實習周記 20%
畢業(yè)論文 40%
頂崗實結報告 20%
學生頂崗實習鑒定表中企業(yè)鑒定成績具有一票否決效力,即如果該成績?yōu)椴患案?,則學生頂崗實習成績直接以不及格處理,不再進行成績總評。
5.2 評分標準
5.2.1 《學生頂崗實習鑒定表》的成績評定評分標準
直接以用人單位的考核成績作為最終成績。成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制,分別對應于百分制的95、80、70、60、45,以下同。
5.2.2 學生頂崗實習周記評分參考標準
優(yōu):及時認真總結、有深度,態(tài)度端正、填寫完整規(guī)范符合要求、數量夠,且按規(guī)定和指導教師聯系溝通,無虛造;
良:認真總結、填寫完整規(guī)范符合要求、態(tài)度端正,數量夠,且按規(guī)定和指導教師聯系溝通,無虛造;
中:總結比較認真、填寫比較完整基本符合要求,數量夠,且基本按規(guī)定和指導教師聯系溝通,無虛造;
今天是第三屆全國城市安全生產研討會開幕式,我非常高興能和來自全國各地從事安全生產工作的同仁們相聚一起,特別是為有幸應邀參加本次研討會開幕式感覺到非常高興。借此機會,請允許我代表國家安全監(jiān)管總局對同志們長期以來為安全生產工作做出辛勤努力,為全國安全生產形勢的總體穩(wěn)定和趨于好轉付出的心血表示深深的敬意和衷心的感謝。
這兩天,國家總局的領導按照國務院安委會的部署正在全國開展隱患排查治理回頭看的督查。我是負責對四川和廣西進行督查。在督查期間,建輝局長與我電話聯系邀請我參加這樣一個積極的活動。盡管工作比較忙,但是我覺得參加這樣一個研討會對我是一個很好的學習機會。昨天晚上我到了以后看了一下報到的名單,基本上都是各個城市安全監(jiān)管的領導和機關工作的同志,還有我們科研單位、院校以及安全生產崗位上長期工作的專家、學者。我也翻閱了一下本次安全生產研討會的論文匯編,書名叫《安全生產工作研究》,里面一些論文給我感觸很深。我覺得這些研究的課題確實是當前安全生產最為關注、最能促進安全生產監(jiān)管工作的課題。在企業(yè)安全生產主體責任落實等方面提供了非常好的經驗和見解。這些優(yōu)秀論文是論文作者們經驗的積累和心血的結晶,是他們從長期的實踐中體會到的深刻哲理。這些論文隨著我們工作的不斷發(fā)展一定能夠體現它的真正價值,一定能夠為我們的安全生產事業(yè)發(fā)揮應有的作用,它應該成為今后我們共同學習的范本,很值得我們去認真閱讀、研究、思考和推廣。同時,我想對匯編本論文集和為本次研討會順利召開付出辛勤勞動的同志們表示最衷心的感謝。
這次全國城市安全生產研討會是第三屆。我覺得我們安監(jiān)系統(tǒng)應該更多地召開和舉辦這樣的研討會,因為安全生產工作面臨的新形勢和新任務,需要我們更多的去研究和探討。只有更多的提供這樣的交流平臺和機會,我們才能更多地受到教育、得到啟發(fā)。今后,這樣的城市安全生產研討會應該繼續(xù)辦下去,不管明年是哪個城市舉辦,我希望你們舉辦的規(guī)格、范圍、論文深度和廣度能夠比今年有更大的提高,我將代表總局全力支持全國城市安全生產研討會的舉辦。
以上是我對這次研討會的一些想法和體會。下面,我想談談我對安全生產工作的看法和體會。
剛才佟副省長介紹了廣東省安全生產總體情況,我認為這幾年廣東在全國安全生產工作的總體框架中,各項工作都走在前列,有些寶貴經驗很值得我們認真學習、研究和推廣。建輝局長今天早晨也跟我交換了意見,我覺得今后廣東省應該就如何在市場經濟條件下探索對企業(yè)的安全監(jiān)管多作了解,更好的把握下一步工作的方向。
現在全國上下正在貫徹和學習*大精神。*大精神對安全生產工作有三句話。一是要堅持安全發(fā)展,二是要強化安全生產的管理和監(jiān)督,三是要有效遏制重特大事故發(fā)生。這三句話應該說是我們安全生產綱領性的方針。這也是歷史上首次將安全生產寫進黨的工作報告中。
學習*大精神就是要深刻領會我們安全生產工作的綱領。有三個關鍵詞:堅持、強化和有效。堅持安全發(fā)展是在一個特殊的歷史背景下提出的,它不僅僅是我們的執(zhí)政理念,更是科學發(fā)展觀的完善。安全發(fā)展是針對我們社會發(fā)展的不同階段更加清晰地把人民生命財產的保障作為維護我們勞動者合法權益的最基本的準則。我們的經濟社會發(fā)展是不能以犧牲人的生命為代價的,這是安全發(fā)展最核心的理念。另外我們現在仍處在社會主義初級階段,當前的國情也讓我們必須要提出這樣一個理念。這一點,相信在座的各位可能有更深的體會。
如何堅持安全發(fā)展?我們應該從四個方面來考慮:第一個方面就是體制的發(fā)展。我們的安全生產工作通過幾年的建設,體制建設的發(fā)展有了一定的基礎,但是還需要進一步完善。特別是目前我們的基層,安全生產體制非常薄弱,重點是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣一級。全國安全生產監(jiān)管體制和其他行業(yè)行政監(jiān)管部門的差距非常大。盡管我們已經有了機構,但是我們的編制、我們面對的需要監(jiān)管的企業(yè)數量、程度差距都非常大,我們的職能還需要進一步調整,安全生產監(jiān)管的手段還需要進一步加強。與安全生產體制相配套的應急救援機制、中介服務的技術支撐體系也很不完善。所以我覺得安全發(fā)展首先應該從安全監(jiān)管體制上去發(fā)展、去完善。第二個方面就是法制建設。目前的立法還遠遠不能適應我們安全發(fā)展的要求,特別是安全標準的制訂和執(zhí)行標準的程序制訂等方面還需要進一步完善。我們的執(zhí)法監(jiān)督還沒有步入正軌,安全管理與安全監(jiān)督執(zhí)法之間的關系還沒有明顯的界定,執(zhí)法必嚴、違法必究的力度還有待進一步加強和提高,法律普及還有很多工作要做。安全發(fā)展在體制、法制建設上應該加快。第三個方面就是制度建設?,F在制度建設存在兩大問題,一是有制度形同虛設,堅持不下去,落實不下去;二是有些制度不適應我們現在安全生產現狀,要提高制度的執(zhí)行力還需要做大量工作。第四個方面就是科技進步,要依靠科技興安。所以,我覺得堅持安全發(fā)展的內涵就是要在安全生產的體制、法制、制度和科技進步上與社會經濟發(fā)展同步進行。
如何強化安全生產管理和監(jiān)督?過去我們談的是加強安全生產管理和監(jiān)督,這次*大報告提出要強化安全生產管理和監(jiān)督。有了強化安全生產管理和監(jiān)督,我們才能達到預期的目標。這里面的內涵也是非常豐富的。我認為管理的含義應該包括行業(yè)的安全管理和企業(yè)的安全管理。企業(yè)的安全管理又包括安全技術管理、安全設備管理、安全行為人的素質培訓以及安全投入等等。管理范圍包括社會管理、行業(yè)管理、企業(yè)管理。監(jiān)督范圍包括法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督和技術監(jiān)督等等,還包括上級對下級的監(jiān)督、內部自我的監(jiān)督、外部對內部的監(jiān)督,以及外部自身的監(jiān)督等等。管理、監(jiān)督的概念和內涵非常豐富,需要強化,需要各級政府和部門進一步研究和探索,促進形成安全生產工作新的格局。
如何有效遏制重特大事故發(fā)生?這里最重要的兩個字就是有效,有效是我們當前面臨的一個瓶頸,我們現在采取的手段是不是有效,我們的管理和監(jiān)督是不是有效,這些應該在我們的研討和論文中有所體現。無論我們做什么,采取什么對策措施,其關鍵還是使我們有效的控制安全生產重特大事故的發(fā)生。在大量的督查和事故處理中,我發(fā)現我們很多工作并不是沒有依據,也不是沒有手段,關鍵是我們采取的有些對策是無效的,或是效力不夠的,特別是重特大事故發(fā)生以后,我們沒有真正地從事故當中吸取到教訓,舉一反三,我們沒有從事故原因當中剖析、調整和改善我們的手段,以致于大量的事故都是在重復發(fā)生。
對安全生產我有以下幾點體會:第一點體會就是我們安全生產是一個持續(xù)改進的過程,今天隱患消除了明天會繼續(xù)出現,這是一個不間斷的持續(xù)改進的過程,也是一個不斷投入的過程。第二點體會就是我們要進入一個科學管理的過程之中,進入一個全員、全面、全過程的管理之中。事故往往發(fā)生在容易被我們忽略的細節(jié)之中。第三點體會就是安全生產要進入綜合治理的過程,沒有一項安全事故的原因是單一的,都是綜合的反映,我們一定要從系統(tǒng)工程的角度來研究分析目前安全生產存在的問題。
關鍵詞:施工,管理,質量
1.工程施工管理概述
施工項目的各項管理是企業(yè)管理的基礎,項目在施工過程中的管理質量直接反映了企業(yè)的形象和信譽,決定著企業(yè)經營效果的好壞。施工管理是工程項目從施工準備開始到竣工驗收,回訪保修全過程的組織管理。涉及到生產計劃、安全、質量、成本以及文明施工等專業(yè)管理,它的基本任務是為工程項目創(chuàng)造良好的施工條件,并對工程項目進行目標的組織和控制。指導和監(jiān)督項目搞好施工管理,為項目工程管理創(chuàng)造良好的條件,做好技術,資源供應及生活等服務工作,使現場施工管理有效地運行,形成以現場施工為中心的管理系統(tǒng)和多種保證體系,及時解決施工管理中的矛盾和沖突。
2.招投標管理
通過對建設項目進行招投標,可以擇優(yōu)選擇設計、施工、監(jiān)理等參建單位,招標的特點是公開、公平和公正,經過嚴格的審查和激烈的競爭,可以選擇到真正符合要求的供貨和承包商,還由于招投標活動的透明性,能有效地防止腐敗行為和黑幕交易的發(fā)生,使工程項目的質量從一開始就得到了可靠保證。招投標管理工作實際是目標分解的過程,也是合同管理環(huán)節(jié)前的必要的一種手段和準備工作。招投標管理工作認真與否,將直接影響到建筑安裝工程的施工質量、工期和工程造價等指標的實現。
3.合同管理
通過與承包人或供應商簽訂合同的形式,將工程項目的任務和目標分解后,由承包人或供應商嚴格按合同要求的有關條款為工程項目的部分任務和目標服務,合同的有關條款就是一種控制和約束手段,同時也是體現合同雙方利益的依據。施工合同管理中常見問題是:建筑企業(yè)施工合同管理與投標管理脫節(jié),工程施工合同管理與招投標管理有著密切的內部聯系,它是有效控制施工進度、施工質量、施工資金投入的法律性文件。然而在實際工作中,施工企業(yè)招投標中‘經濟標’、‘技術標’編制及管理與工程項目的施工合同管理分屬公司內不同職能部門及工程項目組。一旦投標中標,施工合同與甲方簽訂后,此‘合同’只是以文件形式轉給項目經理部,技術交底往往流于形式,最終使得施工合同管理與招、投標管理在實施過程中嚴重脫節(jié)。加強承、發(fā)包商雙方對合同的法律認識。依法運用施工合同監(jiān)督、評審等管理手段在施工進程中可以減少或避免施工進度、質量、造價等方面出現的偏差和問題,從根本上避免可能引起的合同矛盾糾紛,加強中標承包合同的價格管理。根據監(jiān)理工程師隨工程進度提出的質量、進度報告,造價工程師依據單項清單報價進行合同進度經濟指標的控制與審核,由業(yè)主確認后,施工單位獲得工程進度款。因此保證了施工合同中質量、進度、投資的動態(tài)控制,這將從根本上解決了建設工程從工程招投標管理到工程施工合同管理的施工全過程的動態(tài)管理與監(jiān)控,從源頭上控制了工程實體形成過程投資的合同過程管理。
4.施工準備階段管理
4.1進行施工前的準備工作,組織圖紙會審,確定施工方案,編制施工組織設計,保障工程順利開工,提供人員、材料、機械設備優(yōu)化配置方案,并組織分階段進場。
4.2項目機構的設置和人員編制彈性化,要堅持精干高效,結構合理、“一崗多責、一專多能”的原則,對項目部管理層人員要根據項目的不同特點和不同階段的要求,在各項目之間合理組合和有效流動,實行派遣與聘用相結合的機制,根據項目大小和管理人員性格、特長、管理技能等因素合理組合。防止項目經理自由組閣,形成獨立“王國”,保證項目部管理層整體合力的有效發(fā)揮。
4.3要把人力資源的優(yōu)化配置,作為加強工程項目管理的重點施工企業(yè)要根據工程項目對勞動力的需求情況,在各項目之間,對現實的和潛在的勞動力進行周密計劃,有效流動,合理調配,充分調動人的積極性和創(chuàng)造性,提高勞動效率。項目經理部要按照動態(tài)平衡、統(tǒng)籌優(yōu)化的原則,建立勞動力整體優(yōu)化、實現勞動力供給與項目需求最佳組合的人力資源管理運行機制,對勞動力的分配和流向做出總體安排,保證勞動力與項目需求的總體平衡,并定期跟蹤檢查,進行有效監(jiān)控和及時調整,使勞動力資源得到最大限度的利用。
5.工程項目實施階段的管理
施工階段根據設計圖紙的要求進行實施,形成過程實體。過程管理是質量形成的重要階段,是對生產過程或服務過程進行的質量管理,在施工過程中,頭緒紛雜,干擾因素多,加強施工過程中的各方面管理至關重要。
5.1技術管理:管理人員在施工過程中負責現場的技術及質量管理,并根據工程規(guī)模、技術復雜程度和施工現場情況,建立施工現場質量管理責任制,制定實際可行的技術保證措施。在施工全過程中按照施工組織設計和有關技術、經濟文件的要求,圍繞著質量、工期、成本等制定施工目標,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,嚴格協調控制,使施工中人、財、物和各種關系能夠保持最好的結合,確保工程的順利進行。
5.2施工管理:做為工程項目的施工管理人員除了具有高質量的技能,還耍具備科學的管理能力實行有目標的組織協調制。制訂先進的、經濟合理的施工方案,以達到縮短工期、提高質量、降低成本的目的。再次是在施工中嚴格做到:按圖施工,按合同施工,按規(guī)范施工,嚴把質量關,減少返工造成人工和材料的浪費??s短驗收時間,節(jié)省費用開支。在施工過程中努力尋求各種降低消耗、提高工效的新工藝、新技術、新材料等措施。論文格式。
5.3材料管理:①建立加強材料管理和用料制度,對施工現場耗用較大的輔材實行包干,減少材料浪費。②對進入施工現場的原材料、半成品、構配件要按型號、品種,分區(qū)堆放,予以標識并清驗造冊登記。③加強材料質量檢查驗收制度,根據現場及進度情況,合理安排材料進場。用于工程的主要材料,經見證取樣合格后才使用,對不合格材料堅決杜絕使用。④面對品類繁多的材料采購單,必須將數量(含實際損耗)、品牌、規(guī)格、產地等一一標識清楚,以避免材料訂購不符,進而影響工程進度。⑤嚴格按照施工進度憑材料出庫單發(fā)放使用,并且需對發(fā)放材料進行追蹤,避免材料丟失,或者浪費。特別是要對型材下料這一環(huán)節(jié)嚴格控制。
5.4人員管理:基層施工技術員在施工階段的組織管理中應充份調動發(fā)揮班組人員的積極性,根據不同的施工流水段合理安排調配勞動力。必須明確施工隊伍的管理體制和崗位職責,權利明確,做到到出必行。服從現場的工予安排,關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防事故的發(fā)生,凡屬關鍵部位施工的主要操作人員,必須強調其應有相應的技術操作水平。論文格式。
5.5資料管理:一個項目的管理,除了材料、施工、技術、人員的管理認別,還有個不容忽視的問題就是資料的管理。任何項目的驗收,都必須有個竣工資歷料這一項??⒐べY料所包含的材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單,有關技術參數測定驗收單、工作聯系函、工程簽證等等,都要求我們在整個項目施工過程中要一一注意收集歸類存檔。如有遺漏,將經竣工驗收和項目結算帶來不必要的損失,有的影響更是無法估量。
5.6成品保護管理:成品保護管理在工程項目施工中,某些部位已完成,而其他部位還正在施工,如果對已完成部位或成品,不采取妥善的措施加以保護,就會造成損傷,影響工程質量。因此,會造成人、財、物的浪費和拖延工期;更為嚴重的是有些損傷難以恢復原狀,而成為永久性的缺陷,任何一小點的破壞都會從整體上破壞美感,影響工程驗收。加強成品保護,要從兩個方面著手,首先應加強灌輸成品保護的意識,提高工人的成品保護認識。論文格式。其次要合理安排施工順序,采取有效的保護措施。
5.7安全管理、文明施工。安全管理工作在建筑行業(yè)上,是一項重點工作,安全工作的好壞直接影響著企業(yè)名譽和施工管理工作的素質。因此,在施工管理工作上,一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的首位加強安全培訓教育。要提高工人自我保護意識,班前要進行安全交底和班前檢查并做好記錄。對臨時用電和臨邊洞口等關鍵部位要加強安全防護措施,發(fā)現問題及時處理。工作中巡視檢查,糾正違反安全規(guī)定的現象,定期或不定期檢查安全生產設施。這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益文明施工是整個管理工作中的一環(huán),是對項目部管理的綜合素質高低的表現。施工現場的生活區(qū)和工作區(qū)要分開,材料堆放整齊,道路通暢,標語牌位置要醒目,污水排放要有排水系統(tǒng)。盡量避免夜間施工,保持施工現場的整齊、清潔,有條件的要做好場地硬化和綠化工作。
5.8組織工程交工驗收的準備工作,妥善完成交工驗收和回訪保修工作。
總而言之,施工管理是一項較為復雜的工作,必須事無巨測,隨時做好防備工作,方方面面均需有所準備,同心協力,才能按時保質地完成施工任務。