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采購管理的應(yīng)用

時(shí)間:2023-07-18 16:41:16

導(dǎo)語:在采購管理的應(yīng)用的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

采購管理的應(yīng)用

第1篇

關(guān)鍵詞:醫(yī)院;采購;管理

采購管理是醫(yī)院在醫(yī)藥、村料等物料采購中,采用“價(jià)格比較”的方法,對(duì)物料的全過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,以保證產(chǎn)品的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)低成本采購。據(jù)說。比價(jià)采購管理是發(fā)生在醫(yī)院以外的所謂“神秘”的購買環(huán)節(jié),進(jìn)入醫(yī)院內(nèi)部監(jiān)督和控制。在對(duì)隱蔽權(quán)力的采購管理公開,以及權(quán)力下放的權(quán)力和限制過于擁堵的醫(yī)院用品和資金管理的漏洞,以達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,醫(yī)院的醫(yī)療價(jià)格和需求的物質(zhì)都是由商家統(tǒng)一定價(jià)和分配,醫(yī)院是純福利機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著市場(chǎng)化程度的日益提高,隨著商店價(jià)格的逐步放寬和買方市場(chǎng)的逐漸形成,目前市場(chǎng)上各種材料價(jià)格差異較大,形成的因素價(jià)格也相當(dāng)復(fù)雜,對(duì)價(jià)格投機(jī)和欺詐問題的研究尤為明顯。因此,醫(yī)院對(duì)物資采購環(huán)節(jié)若不進(jìn)行有效的控制和監(jiān)督,造成資金浪費(fèi)和效益下降的可能會(huì)大于醫(yī)療過程造成的浪費(fèi),而且很難找到,更難以補(bǔ)救。而很多曾經(jīng)輝煌業(yè)績,最終以腐敗的醫(yī)院負(fù)責(zé)人,大多是種植的“黑洞”。醫(yī)院將停止。材料采購環(huán)節(jié)要努力工作,挖掘潛力。

1實(shí)行比價(jià)采購管理的基本條件

買方市場(chǎng)已形成。醫(yī)院所需要的藥品,材料,大部分設(shè)備為買方市場(chǎng),充分表達(dá)的選擇。價(jià)格認(rèn)為渠道廣。目前,商品的價(jià)格不僅可以來自市場(chǎng)調(diào)查,行業(yè)價(jià)格信息,報(bào)紙和雜志,電話咨詢和歷史購買價(jià)格,但也可以使用計(jì)算機(jī)查詢系統(tǒng),通過互聯(lián)網(wǎng)。投標(biāo)報(bào)價(jià)的采購經(jīng)驗(yàn)。最近,國家已經(jīng)組織了招標(biāo)采購藥品,并取得了一定的成效。醫(yī)院只要建立嚴(yán)格的控制網(wǎng)絡(luò),制定嚴(yán)格的工作制度,科學(xué)的經(jīng)營管理流程,市場(chǎng)價(jià)格就可以完全掌握[2]。

2比價(jià)采購管理的應(yīng)用

2.1健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)范圍 按照“權(quán)責(zé)明確”原則,由院長親自領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、向副總裁和領(lǐng)導(dǎo)班子職能的價(jià)格監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌醫(yī)院物資采購工作,形成集體調(diào)研、民主決策制度,制定年度平價(jià)采購管理目標(biāo)和任務(wù)。建立價(jià)格信息采集網(wǎng)。為審核部門和價(jià)格監(jiān)測(cè)組提供準(zhǔn)確、及時(shí)的信息,對(duì)價(jià)格變動(dòng)、政策信息、市場(chǎng)信息等方面進(jìn)行研究。價(jià)格的實(shí)施和控制的腳的購買價(jià)格。主要職責(zé)是藥品采購的轉(zhuǎn)變。提出了藥品采購價(jià)格的建議,嚴(yán)格執(zhí)行和控制藥品購買的最高價(jià)格。物流支持是對(duì)各種材料和設(shè)備的采購價(jià)格的執(zhí)行和控制。負(fù)責(zé)物料的采購及設(shè)備的價(jià)格、質(zhì)量和價(jià)格控制的招標(biāo),采購的材料和設(shè)備。審核部門是落實(shí)一個(gè)固定的平價(jià)采購管理的專門機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定的醫(yī)療物資采購和管理系統(tǒng),在采購過程中事前、事后監(jiān)督和控制。反對(duì)的主要職責(zé)是:制定材料采購控制價(jià)格,超出了價(jià)格控制否決堅(jiān)持檢查治療醫(yī)院違反價(jià)格規(guī)定的購買行為和損害醫(yī)院的利益:參與以各種材料,建立價(jià)格監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,對(duì)各種物資的采購價(jià)格輸入電腦跟蹤管匈奴;每月對(duì)醫(yī)院物資采購價(jià)格保持:向院長報(bào)告,并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施。財(cái)務(wù)科是對(duì)匯率的采購管理進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制的最終監(jiān)管部門,主要負(fù)責(zé)整個(gè)采購過程的財(cái)務(wù)管理的實(shí)施[3]。

2.2運(yùn)作程序 采購管理的一個(gè)科學(xué)的,嚴(yán)格的和標(biāo)準(zhǔn)的擴(kuò)展程序的購買價(jià)格,一般包括五個(gè)階段:①采購計(jì)劃。首先,由本部門每月所需的藥品,材料和設(shè)備。向藥學(xué)部和物流部、藥學(xué)部和物流部根據(jù)部門的統(tǒng)計(jì)和倉庫儲(chǔ)備量匯總報(bào)告;經(jīng)院長批準(zhǔn)后(5000元以下由院長負(fù)責(zé)審批)使藥學(xué)部和物流部執(zhí)行;②價(jià)格比較。根據(jù)采購計(jì)劃,提高采購價(jià)格建議書或投標(biāo)的最高價(jià)格建議(一般5000000元以上設(shè)備采購和個(gè)人購買金額超過3000000元以上的投標(biāo)),購買價(jià)格的建議和投標(biāo)價(jià)格的建議必須符合價(jià)格的基礎(chǔ)上,該產(chǎn)品比詢價(jià),審核部門根據(jù)價(jià)格信息對(duì)價(jià)格進(jìn)行比較,如價(jià)格的聲明,如戈丁市場(chǎng)的價(jià)格,以否認(rèn)需要投標(biāo),投標(biāo)采購;③接受貨物。購買物品的圖書館,是在時(shí)間的接受程序。受理人員處理各類商品、貨物數(shù)量、質(zhì)量等八種情況,嚴(yán)格檢查。誰能留下或留樣所需的材料驗(yàn)收。必須保留為將來參考;④財(cái)務(wù)審計(jì)。財(cái)政部購買材料注意事項(xiàng)應(yīng)實(shí)施審計(jì),審計(jì)是否有采購計(jì)劃,采購價(jià)格建議,審計(jì)價(jià)格的基礎(chǔ)上,經(jīng)濟(jì)合同,材料驗(yàn)收單,以滿足對(duì)賬單辦理結(jié)算事項(xiàng)的要求;⑤獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。主要考核方案完成,節(jié)省量,質(zhì)量,采購成本四個(gè)指標(biāo)。評(píng)估購買低價(jià)格醫(yī)院制定的高價(jià)格控制部分的擾動(dòng)比例提高獎(jiǎng)。超過最高價(jià)格的控制部分。應(yīng)全額扣減,以提高采購人員的積極性。

3比價(jià)采購管理的作用

有助于降低醫(yī)院供應(yīng)過程的成本。顧名思義,進(jìn)貨管理是通過價(jià)格比較,以保證質(zhì)量的前提下,購買到最低價(jià)格的藥品、材料、設(shè)備,從而降低了醫(yī)院的物資采購成本,提高了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。有利于推動(dòng)醫(yī)院誠信建設(shè)。通過采購價(jià)格和提高采購的透明度,對(duì)整個(gè)過程的材料采購監(jiān)督檢查的實(shí)施,以消除形成的黑盒操作“高價(jià)格,高回扣”現(xiàn)象,規(guī)范采購行為,從源頭上預(yù)防和控制腐敗。腐敗現(xiàn)象的滋生與蔓延,促進(jìn)了廉政建設(shè)的建設(shè)。有利于提高醫(yī)院采購材料質(zhì)量。平價(jià)代購管理在京價(jià)比較的同時(shí),精料質(zhì)量比假、跑、假、劣質(zhì)產(chǎn)品及時(shí)排除,把這類物品放進(jìn)醫(yī)院,有利于提高醫(yī)院物資采購質(zhì)量,保證醫(yī)院在臨床上的安全和有效使用。有利于加強(qiáng)醫(yī)院管理。在過去的幾年中,醫(yī)療回扣的盛行,一些醫(yī)院在收取費(fèi)用的人,大多都是謹(jǐn)慎的,心理負(fù)擔(dān)沉重。通過采購管理校驗(yàn),提高醫(yī)院物資采購的透明度,降低醫(yī)院負(fù)責(zé)采購的人員和思想壓力,提高之間的余群的關(guān)系。有利于醫(yī)院管理者加強(qiáng)管理,注重工作,使醫(yī)院提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展。嚴(yán)格控制支付結(jié)算支付所有款項(xiàng)須接受單,購買合同及財(cái)務(wù)部門有合同的所有副本和發(fā)票結(jié)算[4]。除了零星的小采購,所有采購合同必須簽署。為了降低采購成本和成本,金融部門應(yīng)監(jiān)督和督促購買經(jīng)濟(jì)的批量和最佳采購批次。經(jīng)濟(jì)購買數(shù)量和最佳采購批次可通過以下公式(嚴(yán)格執(zhí)行材料消耗定額,醫(yī)院管理,物資管理部門應(yīng)會(huì)同有關(guān)部門和有關(guān)技術(shù)部門認(rèn)真落實(shí)調(diào)查,制定科學(xué)合理的物料消耗定額,并按消費(fèi)定額控制物品定量配給和安排采購。在材料采購過程中,應(yīng)區(qū)分損失的性質(zhì),非正常損失應(yīng)由有關(guān)負(fù)責(zé)人承擔(dān),其正常損失由經(jīng)批準(zhǔn)的程序予以批準(zhǔn)。嚴(yán)格的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲,全面落實(shí)“三”,即審核采購計(jì)劃和采購計(jì)劃,審核采購價(jià)格,審核交易記錄,檢查貨物的質(zhì)量。各方面的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、審計(jì)、材料等各部門分別在采購過程中最大限度地消除可能出現(xiàn)的舞弊和腐敗。就采購部門的方方面面,對(duì)醫(yī)院的采購管理團(tuán)隊(duì),在員工購買的員工等方面,都要有明確的責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

參考文獻(xiàn):

[1]陳華森.購銷比價(jià)管理[J].會(huì)計(jì)研究,1999,7:112.

[2]劉洪敏,李興建,劉慧.微山縣藥品實(shí)行集中招標(biāo)采購?fù)薰u(píng)價(jià)[J].中國衛(wèi)生經(jīng)濟(jì),2000,11:365.

第2篇

【關(guān)鍵詞】閉環(huán)管理;采購訂單;物資管理系統(tǒng)

1前言

隨著醫(yī)改的深入,藥品加成已經(jīng)取消,傳統(tǒng)以藥養(yǎng)醫(yī)的醫(yī)院應(yīng)收方式逐漸不可行,另一方面醫(yī)院等級(jí)評(píng)審又對(duì)耗材管理有更嚴(yán)格的要求,要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行資質(zhì)、效期管理,并能做到使用追溯,這些新的要求在傳統(tǒng)管理模式下已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)。醫(yī)院物流管理系統(tǒng)主要包含:物資平臺(tái)、條形碼設(shè)置、資質(zhì)管理、采購管理、庫存管理、多級(jí)庫管理、高值耗材管理、供應(yīng)室消毒包管理以及報(bào)表管理等九大部分。如圖1所示。目前,大多數(shù)醫(yī)院都實(shí)現(xiàn)了物流管理系統(tǒng)的基本功能,但是在采購訂單跟供貨商之間的交接上,即如何將已經(jīng)生成好的采購訂單發(fā)送給供貨商,供貨商收到訂單如何處理,處理完之后生成發(fā)貨單如何進(jìn)入物流管理系統(tǒng)這段流程上,沒有很好的解決。以我們醫(yī)院的一些經(jīng)驗(yàn),拋磚引玉,提供一些淺陋的意見。

2解決流程曾經(jīng)用過的幾種方法及優(yōu)缺點(diǎn)

2.1原始方法

流程:采購訂單生成之后,由醫(yī)院采購中心的采購員打電話或者發(fā)郵件給供貨商,供貨商收到清單以后,按照清單上的物品進(jìn)行備貨,然后送到醫(yī)院采購中心。采購中心庫管員再按照發(fā)貨單上的信息進(jìn)行錄入。最初的流程就是采用這種方法,缺點(diǎn)很多:(1)需要采購員來跟供貨商進(jìn)行聯(lián)系,工作任務(wù)重。(2)打電話或者發(fā)郵件,容易造成供貨商理解不清,發(fā)錯(cuò)物品。(3)高值和介入物品必須需要條碼,其他一些需要條碼管理的物品也存在需要條碼的情況,這些都由采購中心庫管員錄入,大大增加了工作量和錯(cuò)誤率。(4)采購員無法跟蹤到供貨商是否供貨等詳細(xì)情況。

2.2通過預(yù)入庫方法

采購訂單生成之后,由醫(yī)院采購中心的采購員打電話或者發(fā)郵件給供貨商,供貨商收到清單以后,按照清單上的物品進(jìn)行備貨,然后根據(jù)醫(yī)院提供的模板做成統(tǒng)一格式的電子發(fā)貨單發(fā)送給采購中心庫管員,庫管員將電子發(fā)貨單導(dǎo)入到系統(tǒng)中,生成入庫單,然后由庫管員或供貨商對(duì)條碼管理的物品進(jìn)行條碼驗(yàn)證,驗(yàn)證完成之后通過審核即可。改進(jìn)之后的流程。優(yōu)點(diǎn)是:入庫單主要由供貨商制成的電子發(fā)貨單生成,電子發(fā)貨單上附帶了物品的條碼,物資編碼,品名,數(shù)量等信息,庫管員只要直接導(dǎo)入就可以了,大大減輕了庫管員的工作,直接就可以生成入庫單。缺點(diǎn)是:(1)采購訂單仍舊需要采購員來跟供貨商進(jìn)行聯(lián)系。(2)仍舊會(huì)造成供貨商的理解錯(cuò)誤。(3)采購員仍然無法跟蹤供貨商供貨情況。(4)供貨商雖然按照模板操作,但是做的電子發(fā)貨單會(huì)存在錯(cuò)誤,導(dǎo)致無法入庫的情況。

2.3通過網(wǎng)站或者APP方法

采購訂單生成之后,直接發(fā)送到醫(yī)院的物流網(wǎng)站或者APP,并短信或微信提醒供貨商,供貨商登錄網(wǎng)站或者APP以后,按照網(wǎng)站或app上的物品進(jìn)行備貨,然后直接在APP或者網(wǎng)站上操作,生成電子發(fā)貨單,然后由網(wǎng)站或者APP自動(dòng)導(dǎo)入到物流管理系統(tǒng)。采購員可以實(shí)時(shí)追蹤供貨商供貨情況。目前采用的流程。優(yōu)點(diǎn)是:解決了前面2種方法的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了和醫(yī)院內(nèi)部的物流管理系統(tǒng)的無縫對(duì)接,并且可以對(duì)供貨商供貨情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3效果評(píng)價(jià)

3.1提高工作效率,降低出錯(cuò)概率

(1)以往都是供貨商提供紙質(zhì)的發(fā)貨單,然后由采購中心的庫管員進(jìn)行錄入,不僅庫管員造成較大的工作量,而且很容易發(fā)生錯(cuò)誤,遺漏,非常不方便。采用最新流程之后,采購單都是網(wǎng)上進(jìn)行流轉(zhuǎn),供貨商做了以前庫管員的工作,提高了工作效率,減少差錯(cuò)和遺漏的發(fā)生,使庫管員有更多的精力和時(shí)間投入到驗(yàn)收審核工作當(dāng)中。(2)以往采購訂單都是由采購員電話聯(lián)系供貨商,難免發(fā)生錯(cuò)誤。采用最新流程之后,采購訂單直接由系統(tǒng)生成之后發(fā)送到APP或網(wǎng)站上,避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,采購員只是進(jìn)行審核,大大減輕了采購員的工作,提高采購效率。

3.2方便采購員了解供貨商供貨實(shí)時(shí)情況,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)

網(wǎng)上采購之后,我們可以對(duì)供貨商進(jìn)行評(píng)價(jià)。采購訂單發(fā)出之后,根據(jù)供貨商的供貨情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。例如分析供應(yīng)商的到貨及時(shí)率,合格率和退貨率等,既有貨比三家的進(jìn)行橫向評(píng)估,又有價(jià)格趨勢(shì)的縱向評(píng)估,不斷提升采購電子化的應(yīng)用等級(jí)。

3.3實(shí)現(xiàn)物流管理系統(tǒng)的閉環(huán)管理

好多醫(yī)院雖然在物資內(nèi)部管理上實(shí)現(xiàn)全程跟蹤,但缺乏采購訂單與供貨商交互之間的管理,使采購訂單無法實(shí)現(xiàn)跟蹤,無法實(shí)現(xiàn)整個(gè)物資管理系統(tǒng)的閉環(huán)管理。加入這一環(huán)節(jié)之后,整個(gè)物資管理系統(tǒng)就實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)管理。物資管理系統(tǒng)——》生成采購訂單——》供貨商——》入庫這一流程上就形成了閉環(huán),提高了物資管理系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。綜上所述,采用新的流程,采購訂單通過網(wǎng)站的形式或者APP形式傳遞給供貨商,使得供貨商能及時(shí)得到訂單信息,然后從網(wǎng)上進(jìn)行操作形成發(fā)貨單,進(jìn)而進(jìn)入物資管理系統(tǒng)形成出庫單,大大減輕了采購中心工作人員的工作量,實(shí)現(xiàn)了物資管理系統(tǒng)的閉環(huán)管理,提高了物資管理系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性,使采購訂單與供貨商進(jìn)行了比較友好的交互。

參考文獻(xiàn)

第3篇

關(guān)鍵詞:風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì) 醫(yī)院 藥品采購管理 應(yīng)用

一、風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的應(yīng)用概述

在社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步的背景下,醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升,與此同時(shí)行業(yè)競(jìng)爭更為激烈。醫(yī)院藥品采購具有種類多、資產(chǎn)高的特點(diǎn),是醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)保證。考慮到采購環(huán)節(jié)中存在諸多問題和影響因素,因此必須加強(qiáng)管理。內(nèi)部審計(jì)能夠監(jiān)督醫(yī)院的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,只有充分發(fā)揮監(jiān)督和評(píng)價(jià)作用,才能夠?qū)︶t(yī)院各個(gè)部門進(jìn)行審查,通過查缺補(bǔ)漏降低管理風(fēng)險(xiǎn)。具體到藥品的采購上,風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)能夠保證采購活動(dòng)科學(xué)、合理,提高藥品的使用效率,重要性有以下三點(diǎn)。

第一,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理中的不足之處,從而完善相關(guān)制度,提高管理人員的風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),重視風(fēng)險(xiǎn)管理工作。

第二,能夠?qū)Σ少?、管理等部門進(jìn)行審查,評(píng)價(jià)管理工作的有效性、合理性,同時(shí)發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),發(fā)揮警示作用,降低風(fēng)險(xiǎn)損失。

第三,風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)是一種新型的審計(jì)模式,包括思路、內(nèi)容、職能等要素。和傳統(tǒng)的審計(jì)模式相比,不僅提高了內(nèi)部審計(jì)的作用,而且在多個(gè)方面均有明顯改進(jìn)。在醫(yī)院中,內(nèi)審部門是獨(dú)立的,有利于內(nèi)審工作的開展,站在客觀、全局的角度上,通過識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn),提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

二、當(dāng)前醫(yī)院藥品采購管理中存在的問題

在我國,藥品的銷售主要依靠醫(yī)療機(jī)構(gòu),調(diào)查數(shù)據(jù)顯示其占據(jù)85%以上的市場(chǎng)?;谶@種背景,醫(yī)院作為買家在藥品市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),因此藥品的采購存在較多的安全風(fēng)險(xiǎn),成為管理漏洞形成的首要因素,常見問題如下。

(一)采購金額大、折扣高

醫(yī)院對(duì)于藥品的需求量大,因此在購買數(shù)量和資金上高,成為藥商的公關(guān)重點(diǎn)。針對(duì)藥品收入在醫(yī)院總收入中的比例,調(diào)查顯示大型醫(yī)院通常在40%左右,基層醫(yī)院則占比70%以上。另外,在購買途徑上,大多包括生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)企業(yè)、中藥材市場(chǎng)等渠道。供應(yīng)商為了占據(jù)更大的市場(chǎng),從而獲得經(jīng)濟(jì)利益,就會(huì)采用多種促銷手段,常見如商業(yè)折扣。其中,明扣能夠上交醫(yī)院,暗扣的受益人則是院方領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)師、采購經(jīng)辦人員等。較高的折扣降低了醫(yī)院的資金使用效率,長此以往會(huì)對(duì)藥品安全性產(chǎn)生影響。

(二)采購計(jì)劃不科學(xué)

不科學(xué)的采購計(jì)劃,會(huì)增加患者的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。部分醫(yī)院在藥品采購上,缺乏完善的計(jì)劃方案,或者藥品的購備和臨床應(yīng)用有出入,體現(xiàn)為常規(guī)藥品庫存量大,特殊藥品供不應(yīng)求。分析造成這種現(xiàn)象的原因,一是醫(yī)院在確定藥品的采購種類和數(shù)量時(shí),往往以差價(jià)大小作為依據(jù);二是部分醫(yī)院由于管理上的漏洞,喜歡采購新藥,或者藥商上門推銷的產(chǎn)品,因此具有隨意性和盲目性;三是在以藥養(yǎng)醫(yī)的認(rèn)知下,個(gè)別醫(yī)生喜歡開具大處方、高價(jià)藥,提高了患者的治療費(fèi)用,也不利于藥品合理使用和科學(xué)采購。

(三)采購操作不規(guī)范

藥品在采購環(huán)節(jié)上的操作不規(guī)范,會(huì)導(dǎo)致采購風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。舉例來說,為了提高買賣雙方交易的便利性,或者出于藥品讓利考量,部分醫(yī)院在采購資金的支付上選擇現(xiàn)金,可能出現(xiàn)盜搶、上當(dāng)受騙等情況;而且由于藥品質(zhì)量無法在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢驗(yàn),可能存在質(zhì)量隱患和安全隱患。另外,藥品采購人員往往也是出納人員,資金的使用和管理缺乏有效監(jiān)督,容易發(fā)生舞弊行為,難以保證采購資金使用的公開性、透明性,為管理工作增加了難度。

(四)采購合同不完善

采購合同自身不完善,或者沒有嚴(yán)格按照合同約定執(zhí)行,這樣很容易帶來采購損失。例如一些醫(yī)院對(duì)于采購合同的重視程度低,將采購工作交給某個(gè)部門甚至某個(gè)人員,就可能忽視合同的簽訂;或者藥品采購只提供類型、數(shù)量、價(jià)格,沒有按照合同內(nèi)容規(guī)范履行;又或者買賣雙方簽訂合同后,對(duì)于雙方的責(zé)任規(guī)定不明確,體現(xiàn)在缺少質(zhì)量保證條款、安全事故追究條款等。如此,違約現(xiàn)象和質(zhì)量問題的發(fā)生率高,但責(zé)任賠償?shù)臍w屬成為一個(gè)難點(diǎn)。

三、藥品采購管理中風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的具體應(yīng)用

(一)完善管理制度

風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的應(yīng)用,其前提是醫(yī)院要建立完善的藥品風(fēng)險(xiǎn)管理制度,落實(shí)各個(gè)崗位職責(zé)。在具體操作上,應(yīng)該組建風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,從宏觀層面把控管理工作的開展,組員則是各學(xué)科專家;對(duì)于院內(nèi)涉及用藥的科室,由科室主任、護(hù)士長等組成風(fēng)險(xiǎn)管理小組,工作任務(wù)如下:一是指導(dǎo)臨床用藥;二是制定并完善藥品管理制度;三是做好用藥不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè);四是針對(duì)用藥差錯(cuò)現(xiàn)象及時(shí)有效處理;五是定期藥品風(fēng)險(xiǎn)信息;六是評(píng)估新型藥品的臨床安全性,對(duì)高危藥品進(jìn)行替換等。而崗位職責(zé)的落實(shí),能夠保證醫(yī)護(hù)人員日常工作的規(guī)范化,對(duì)于藥品的使用進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,提高用藥安全性。

(二)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)因素

對(duì)于內(nèi)審人員而言,應(yīng)該采用規(guī)范的審計(jì)程序,采用有效的方法判斷潛在風(fēng)險(xiǎn),例如決策分析法、可行性分析法等,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)價(jià)的目標(biāo)。具體來說,在采購計(jì)劃編制環(huán)節(jié),分析計(jì)劃的合理性,看是否依據(jù)藥品目錄進(jìn)行編制,看需求藥品是否全部覆蓋,看采購資金和預(yù)算規(guī)定是否相符等。在申請(qǐng)審批環(huán)節(jié),要求審批手續(xù)齊全,按照審批采購計(jì)劃執(zhí)行,并且能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在驗(yàn)收入庫環(huán)節(jié),依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行藥品檢驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)驗(yàn)收制度,保證采購人員、驗(yàn)收人員崗位相分離,并且對(duì)入庫單準(zhǔn)確填寫、存檔。在藥品領(lǐng)用環(huán)節(jié),要求采用定額控制、限額控制,領(lǐng)用過程要有相應(yīng)的記錄,保證流程的規(guī)范性。在盤點(diǎn)處置環(huán)節(jié),要求對(duì)藥品定期清查盤點(diǎn),檢查核對(duì)制度是否完善,以及虧損、盈余是否按照規(guī)定處理等。實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)表明,準(zhǔn)確R別風(fēng)險(xiǎn)是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理的基礎(chǔ),應(yīng)該得到管理人員的重視,以風(fēng)險(xiǎn)因素作為依據(jù),才能夠制定出有效的防范措施。

(三)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就是針對(duì)已經(jīng)明確的風(fēng)險(xiǎn)因素,對(duì)影響嚴(yán)重性進(jìn)行等級(jí)劃分,為防范措施的制定提供依據(jù)。對(duì)于審計(jì)人員而言,必須采用規(guī)范的審計(jì)程序,以保證風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的科學(xué)性,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人主觀因素導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果盲目、隨意,和實(shí)際情況不相符合。而且,經(jīng)驗(yàn)表明藥品采購風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的關(guān)鍵點(diǎn),在于采用合理的評(píng)估方法,具有充分的評(píng)估依據(jù),保證風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和影響程度相一致。

(四)風(fēng)險(xiǎn)防范措施

風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和防范,都是在為風(fēng)險(xiǎn)防范措施的制定打基礎(chǔ),在具體的措施上,一是可以組建藥品質(zhì)量驗(yàn)收小組,制定責(zé)任追究制度,減少驗(yàn)收異常、驗(yàn)收舞弊現(xiàn)象的發(fā)生;二是借助于現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建藥品管理信息系統(tǒng),針對(duì)藥品的采購、入庫、出庫、使用進(jìn)行全程監(jiān)管,避免藥品出現(xiàn)嚴(yán)重積壓、斷檔等現(xiàn)象,促進(jìn)管理質(zhì)量的提升。另外,為了保證防范措施的有效性,制定期間應(yīng)該考慮以下因素:一是防范措施要和藥品采購的實(shí)際情況相符,從醫(yī)院的經(jīng)營管理特點(diǎn)入手,能夠和醫(yī)院管理制度保持一致,并有機(jī)融入藥品的采購環(huán)節(jié);二是防范措施的應(yīng)用,應(yīng)該具有可行性,確保采購管理部門能夠接受,而且管理期間的人力、物力、財(cái)力配置保證合理;三是防范措施的應(yīng)用,可以對(duì)采購風(fēng)險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)規(guī)避、分擔(dān)、降低的作用,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期管理目標(biāo)。

(五)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)報(bào)告

對(duì)于藥品采購的風(fēng)險(xiǎn)管理工作而言,風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)報(bào)告是最終結(jié)果,在報(bào)告內(nèi)容中,會(huì)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的充分性、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的合理性、防范措施的有效性進(jìn)行綜合分析,繼而發(fā)現(xiàn)其中的不足,為下一步改進(jìn)管理提供依據(jù)。

四、結(jié)語

綜上所述,當(dāng)前醫(yī)院藥品采購管理中存在的問題,集中在采購金額大折扣高、采購計(jì)劃不科學(xué)、采購操作不規(guī)范、采購合同不完善等方面。文中分析了風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的重要作用,以及在藥品采購中的具體應(yīng)用。要求首先完善管理制度,及時(shí)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)因素、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),繼而制定有效的防范措施,并完成風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)報(bào)告。只有這樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)加強(qiáng)藥品采購管理質(zhì)量的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

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第4篇

【關(guān)鍵詞】 信息管理系統(tǒng) 施工企業(yè) 設(shè)備采購

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國家投資建設(shè)步伐逐步加快,施工企業(yè)發(fā)展迅速。企業(yè)間競(jìng)爭激烈,如何通過降低施工成本來提高企業(yè)的競(jìng)爭力是施工企業(yè)走內(nèi)涵式發(fā)展道路的必然選擇。當(dāng)前,施工企業(yè)信息化水平利用程度不高,特別是設(shè)備采購管理中,由于不透明、不科學(xué)和不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象比較突出,直接影響到了施工企業(yè)的采購效果。如果規(guī)范采購程序,增強(qiáng)采購的科學(xué)性和合理性,成為一個(gè)迫切需要解決的問題。基與此,本文對(duì)信息管理系統(tǒng)在施工企業(yè)設(shè)備采購管理中的應(yīng)用進(jìn)行了探討,以期獲取施工企業(yè)強(qiáng)化企業(yè)管理的新途徑。

1 施工企業(yè)設(shè)備采購存在的風(fēng)險(xiǎn)

1.1 本本主義造成施工設(shè)備采購浪費(fèi)嚴(yán)重

當(dāng)前,施工企業(yè)多是采用以各個(gè)項(xiàng)目組為獨(dú)立的管理單位,各項(xiàng)收入和項(xiàng)目的直接成本掛鉤,而和設(shè)備并不產(chǎn)生直接的績效考核關(guān)系,施工企業(yè)的設(shè)備的采購和管理多屬于施工企業(yè)直接管理,這種權(quán)責(zé)的劃分,容易導(dǎo)致本本主義思想的出現(xiàn)。各項(xiàng)目部可能更多的是考慮水泥、鋼材等直接成本的消耗,對(duì)設(shè)備管理重視程度不夠,往往只考慮到設(shè)別的新穎和新進(jìn)性,而不考慮到實(shí)際需要或者成本效益因素,甚至有的還采購回偽高新技術(shù)的專用設(shè)備,導(dǎo)致施工企業(yè)設(shè)備采購使用效率低下或費(fèi)嚴(yán)重。例如,某施工企業(yè)就花費(fèi)幾十萬元采購一臺(tái)專用設(shè)備,因缺乏必要的專業(yè)人員以及雙回路電源供電,導(dǎo)致施工設(shè)備一時(shí)間無法滿足而閑置,造成了非常大的浪費(fèi)。

1.2 技術(shù)周期更新過快造成施工企業(yè)設(shè)備采購重復(fù)

進(jìn)入21世紀(jì)以來,以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)在全球開展的如火如荼。隨著新技術(shù)、新材料和高端技術(shù)在建筑施工企業(yè)的廣泛運(yùn)用,使得施工專用設(shè)備的技術(shù)周期縮短,很多不同種類但用途相似的設(shè)備也紛紛推層出新,新的設(shè)備產(chǎn)品進(jìn)入的周期不斷縮短,而施工企業(yè)采購部門多非屬于非專業(yè)人才,有的施工企業(yè)雖然進(jìn)行招標(biāo)采購,吸納設(shè)備管理人員擔(dān)當(dāng)招標(biāo)人,但不可能對(duì)所有的施工專用設(shè)備都了解,導(dǎo)致同質(zhì)施工設(shè)備出現(xiàn)重復(fù)采購現(xiàn)象。同時(shí),大型設(shè)備更新周期也在不斷縮短,由于技術(shù)進(jìn)步也導(dǎo)致設(shè)備采購風(fēng)險(xiǎn)增大,有時(shí)購進(jìn)的設(shè)備還沒有充分發(fā)揮作用就淘汰了。

2 施工企業(yè)設(shè)備采購中的風(fēng)險(xiǎn)防范

2.1 采購前需要進(jìn)行可行性論證

科學(xué)的可行性論證,可以有效地化解設(shè)備采購風(fēng)險(xiǎn)。在采購前要進(jìn)行可行性分析論證,防止出現(xiàn)盲目采購、重復(fù)采購現(xiàn)象,對(duì)設(shè)備的制造商及經(jīng)銷商的信譽(yù)、設(shè)備的性能及售后服務(wù)進(jìn)行考察論證。在采購中要區(qū)分輕重緩急,對(duì)投入資金較多的大型設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)采購,對(duì)采購資金較少的設(shè)備進(jìn)行一般性采購,在采購前要充分考慮約束性因素,如人才因素、設(shè)備使用條件因素等等,如在采購專用設(shè)備前,因考慮有沒有專業(yè)人員以及電源供電、設(shè)備存放地方等因素,防止因?yàn)橹萍s因素導(dǎo)致設(shè)備一時(shí)間無法使用而閑置。

2.3 建立健全設(shè)備采購監(jiān)管機(jī)構(gòu)

建立健全施工企業(yè)設(shè)備采購監(jiān)管機(jī)構(gòu),形成既互相制約的工作機(jī)制。設(shè)備采購也是容易滋生腐敗和貪污行為的領(lǐng)域,而產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是監(jiān)督機(jī)制不健全,以及信息的不夠透明。重點(diǎn)監(jiān)督:設(shè)備購置計(jì)劃是否符合規(guī)定,采購是否履行了必要的招投標(biāo)手續(xù),設(shè)備購置后是否存在浪費(fèi)和閑置現(xiàn)象。同時(shí),施工企業(yè)要加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè),將采購的全過程在網(wǎng)上予以公布,以接受全體工作人員的監(jiān)督,確保設(shè)備采購監(jiān)管得以全面落實(shí)。

3 信息管理系統(tǒng)在施工企業(yè)設(shè)備管理中的具體應(yīng)用

3.1 施工企業(yè)設(shè)備采購計(jì)劃階段

為加強(qiáng)施工企業(yè)的可行性論證、購置以及維修的科學(xué)規(guī)范管理,施工企業(yè)要成立施工企業(yè)采購委員會(huì),相關(guān)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)施工企業(yè)采購委員會(huì)委員。每年12月份,由各項(xiàng)目部上報(bào)第二年的采購計(jì)劃和擬報(bào)廢計(jì)劃,并由信息部門統(tǒng)一匯總,輸入施工企業(yè)的信息化管理系統(tǒng),施工企業(yè)采購委員會(huì)進(jìn)行綜合平衡,并經(jīng)過討論、答辯、論證后作出選擇,對(duì)于臨時(shí)出差或?qū)W習(xí)無法參加會(huì)議的施工企業(yè)采購委員會(huì)委員,由信息中心通過網(wǎng)絡(luò)傳送給缺席的委員,并將該委員的意見和建議通過電子文件傳會(huì)施工企業(yè),視同該委員參加了會(huì)議。對(duì)于特殊申請(qǐng)購置專用設(shè)備的,考慮到當(dāng)時(shí)的緊急狀況,施工企業(yè)特批不需要施工企業(yè)采購委員會(huì)通過,但需要通過信息化管理系統(tǒng)及時(shí)傳送給個(gè)委員,委員在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)進(jìn)行審批,1/2以上同意并經(jīng)過施工企業(yè)負(fù)責(zé)人審批后視同采購程序合法。加強(qiáng)了施工企業(yè)采購的靈活性,促進(jìn)了工作的順利開展。

3.2 施工企業(yè)采購的招標(biāo)階段

施工企業(yè)將所有的采購都實(shí)行了信息化管理,對(duì)經(jīng)過批準(zhǔn)的采購計(jì)劃,在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行招標(biāo)公告,實(shí)行招標(biāo)采購。同時(shí),由施工企業(yè)的設(shè)備處牽頭,成立了以財(cái)務(wù)、審計(jì)和設(shè)備采購辦組成的招標(biāo)小組。項(xiàng)目部將擬訂招標(biāo)的設(shè)備通過信息化管理系統(tǒng)發(fā)給各個(gè)部門,各個(gè)部門對(duì)設(shè)備進(jìn)行進(jìn)一步的論證,論證過程中吸收了請(qǐng)購部門的負(fù)責(zé)人以及資深工程師組成的技術(shù)小組,分析每個(gè)投標(biāo)單位可能出現(xiàn)的問題,以及安排談判的流程,保證招標(biāo)的順利進(jìn)行。這個(gè)過程實(shí)行無紙張和背對(duì)背辦公,防止因?yàn)榧杏懻摱赡芤驗(yàn)椤皟?nèi)部人”因素而可能無法充分表達(dá)每個(gè)人的意見,確保了整個(gè)招標(biāo)過程的“公開、公平和公正”。

3.3 施工企業(yè)采購的驗(yàn)收階段

施工企業(yè)的驗(yàn)收環(huán)節(jié)雖然處于設(shè)備采購的末端,但工作確極其重要,設(shè)備在開箱驗(yàn)收前,由固定資產(chǎn)管理人員和信息管理員共同進(jìn)行固定資產(chǎn)驗(yàn)收,并在固定資產(chǎn)管理人員簽字驗(yàn)收后由信息管理員及時(shí)錄入施工企業(yè)的信息管理系統(tǒng)。固定資產(chǎn)管理人員和信息管理員驗(yàn)收的重點(diǎn)是根據(jù)合同和標(biāo)書的內(nèi)容并對(duì)設(shè)備進(jìn)行拍照存檔,重點(diǎn)查看施工企業(yè)的外包裝是否完整,設(shè)備的型號(hào)以及內(nèi)部配件和裝箱清單是否完全一致。對(duì)于一些新技術(shù)、新型號(hào)的設(shè)備,由于施工企業(yè)的穩(wěn)定性還無法確保,對(duì)該類施工企業(yè)經(jīng)過多項(xiàng)或單項(xiàng)的連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)沒有出現(xiàn)任何故障時(shí)才能按各項(xiàng)指標(biāo)及配套設(shè)施的數(shù)量、質(zhì)量等進(jìn)行驗(yàn)收,并由固定資產(chǎn)管理人員和信息管理員共同做好質(zhì)量的跟蹤工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),確定各施工企業(yè)的各項(xiàng)主要技術(shù)指標(biāo)都能達(dá)標(biāo)后才能簽字驗(yàn)收。

3.4 施工企業(yè)采購的成本核算

為推動(dòng)施工企業(yè)的責(zé)任主體意識(shí),防止本本主義思想的出現(xiàn)。施工企業(yè)將各項(xiàng)目部采購和各項(xiàng)目部考核直接掛鉤,掛鉤的主要依據(jù)是將施工企業(yè)的折舊費(fèi)用和維修費(fèi)用計(jì)入部門的考核中,確保了設(shè)備采購、使用和收益責(zé)權(quán)利相互統(tǒng)一。另一方面,為保障施工企業(yè)采購信息化資源共享,避免采購過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象,施工企業(yè)將多項(xiàng)目部共同購置施工企業(yè)設(shè)備,由施工企業(yè)統(tǒng)一管理,并由施工企業(yè)統(tǒng)一調(diào)配使用,確保了施工企業(yè)采購的合理以及使用的有效。對(duì)五十萬以上貴重施工企業(yè)無法達(dá)到預(yù)期效益,則在信息管理系統(tǒng)中給予該項(xiàng)目部紅牌警告,并在下次請(qǐng)購中將從嚴(yán)審批。同時(shí),在信息管理系統(tǒng)中建立價(jià)值分析法,通過計(jì)算機(jī)和信息化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多人多部門論證和精確計(jì)算,對(duì)各中設(shè)備進(jìn)行功能價(jià)值分析,尋找到更科學(xué)和更經(jīng)濟(jì)的采購方式和采購種類,確保施工企業(yè)采購的適用性和經(jīng)濟(jì)性和科學(xué)性。對(duì)于多余的或不需用的施工企業(yè)及時(shí)在施工企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)劑使用,對(duì)施工企業(yè)不需要用或多余的施工企業(yè)直接出售給一級(jí)或二級(jí)施工企業(yè),以減少設(shè)備折舊的成本支出,提高施工企業(yè)的整體效益。

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第5篇

1.1傳統(tǒng)采購工作的發(fā)展模式。傳統(tǒng)采購工作唯一的目的就在于增加目標(biāo)物在庫存中的數(shù)量,簡單的來說,就是為了提高庫存才會(huì)進(jìn)行采購。在這種采購模式之中,采購部門始終處在相對(duì)自由的位置上,除了工作上需要與庫存部門建立必要的聯(lián)系以外,基本屬于獨(dú)立于企業(yè)外部的獨(dú)立型部門,企業(yè)的經(jīng)營狀況以及產(chǎn)品的銷售情況幾乎與其不存在著任何關(guān)聯(lián)。從當(dāng)前的情況來看,我國多數(shù)的企業(yè)依舊沿用了這種落后的管理方式,使得企業(yè)在發(fā)展的過程中,由于管理工作嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)性與整體性,使得采購部門與其他部門的分離情況更為嚴(yán)重,導(dǎo)致了企業(yè)采購工作呈現(xiàn)出工作流程復(fù)雜,資金流轉(zhuǎn)速度緩慢等問題。買賣交易是最短暫的合作形式之一,在達(dá)成各自目的以后便各自進(jìn)行。

1.2供應(yīng)鏈采購管理。如果說,傳統(tǒng)的采購管理模式屬于被動(dòng)式的管理,主要根據(jù)庫存所需來進(jìn)行開展。而在供應(yīng)鏈體系的相關(guān)理念下,采購管理改善了傳統(tǒng)管理模式中被動(dòng)管理的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了采購管理的主動(dòng)性建設(shè),使其與訂單的內(nèi)容始終保持著緊密的相關(guān)性,從這個(gè)角度上來看,之所以會(huì)產(chǎn)生購買并不是因?yàn)閹齑嬖?,而是因?yàn)橄M(fèi)者的需要而進(jìn)行的購買。也就是說,由于消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品有需求才會(huì)產(chǎn)生制造訂單,由于制造訂單的存在,從而確定了采購訂單,而采購訂單則是決定最終供應(yīng)商的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如此一來,在采購管理中,各個(gè)環(huán)節(jié)之間始終保持著相互之間的關(guān)聯(lián),形成了一個(gè)供應(yīng)鏈體系,大大提高了物流的速度以及庫存周轉(zhuǎn)的效率。從目前的情況來看,市場(chǎng)競(jìng)爭將會(huì)越來越激烈,供應(yīng)鏈體系為企業(yè)采購管理工作提供了更多相互合作的伙伴,對(duì)豐富企業(yè)的材料供應(yīng)源頭以及企業(yè)外包方面的選擇提供了方便。因此,現(xiàn)在的企業(yè)采購管理已經(jīng)基本擺脫了傳統(tǒng)采購模式中存在弊端,供應(yīng)鏈體系采購模式的出現(xiàn)較大的變化。

2采購管理在供應(yīng)鏈體系中的作用與影響

供應(yīng)鏈管理就是指對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈體系進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、操作、控制和優(yōu)化的各種活動(dòng)和過程,其目標(biāo)是要將消費(fèi)者所需的正確的產(chǎn)品,能夠在正確的時(shí)間,按照正確的數(shù)量、正確的質(zhì)量、正確的狀態(tài),送到正確的地點(diǎn)。供應(yīng)鏈管理體系描述了物流在供應(yīng)商、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商和消費(fèi)者之間的移動(dòng),最終目標(biāo)是商品從供應(yīng)商到消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,而采購是這一條鏈中的起點(diǎn),采購成本的高低會(huì)影響產(chǎn)品的最終定價(jià)和供應(yīng)鏈的獲利情況,因此采購管理在在供應(yīng)鏈中發(fā)揮著重要作用。

2.1實(shí)現(xiàn)信息共享,降低了采購風(fēng)險(xiǎn)。傳統(tǒng)的采購模式只是實(shí)現(xiàn)了采購部門的事務(wù)性職能,各部門之間信息不溝通,各企業(yè)之間更是屏蔽采購信息,因此造成采購行為的盲目性,導(dǎo)致缺貨成本或庫存成本過高。采購管理要求供應(yīng)鏈企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)信息的共享,也就是說采購的戰(zhàn)略是可見的,這樣有利于上下游企業(yè)之間共同制定合理的采購計(jì)劃,降低采購成本,提升供應(yīng)鏈的競(jìng)爭力。采購管理在供應(yīng)鏈管理的體系中其作用和意義已經(jīng)不同于傳統(tǒng)的體系了,在供應(yīng)鏈環(huán)境下的信息是透明的,趨向于電子化和信息化,企業(yè)間信息的協(xié)作使得企業(yè)能更快更有效地正確工作。

2.2建立供應(yīng)鏈伙伴關(guān)系,提高物流過程的效率。在供應(yīng)鏈的體系中,供應(yīng)商和制造商之間建立了一種戰(zhàn)略聯(lián)盟的關(guān)系,形成一種特殊的合作伙伴關(guān)系,因?yàn)檫@種戰(zhàn)略合作伙伴的特殊關(guān)系的形成,可以使供應(yīng)合同簽署的手續(xù)大大的簡化,不再需要雙方反復(fù)的協(xié)商,采購物資直接進(jìn)入制造部門,這樣一來,可以減少采購部門的工作壓力和工作流程,無論是時(shí)間,還是價(jià)錢上,都使交易成本大大的降低。采購管理與供應(yīng)管理可以協(xié)調(diào)整個(gè)供應(yīng)鏈體系中的各個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行和完成。供應(yīng)鏈體系的特點(diǎn)導(dǎo)致了各個(gè)環(huán)節(jié)的連續(xù)性和實(shí)時(shí)性,各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和執(zhí)行都由原來的批量化被細(xì)分。所以可以做到整條供應(yīng)鏈就是個(gè)有機(jī)的體系,在不停的連續(xù)運(yùn)作。正因?yàn)槿绱?,可以?shí)現(xiàn)制造計(jì)劃、采購計(jì)劃、供應(yīng)計(jì)劃的并行,這樣就可以縮短各個(gè)環(huán)節(jié)的響應(yīng)時(shí)間,對(duì)時(shí)間這個(gè)稀缺資源進(jìn)行有效的管理,從而提高效率,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的同步化。

2.3降低了采購風(fēng)險(xiǎn)。采購風(fēng)險(xiǎn)是指采購過程可能出現(xiàn)的一些意外情況,包括支出增加、推遲交貨、貨物是否符合訂單的要求、呆滯物料的增加、采購人員工作失誤或和供應(yīng)商之間存在不誠實(shí)甚至違法行為。采購過程中的風(fēng)險(xiǎn)主要是由于供需雙方的信息不對(duì)稱造成貨物的損失或庫存成本。分享信息的采購管理能減少與庫存投機(jī)密切相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)。在傳統(tǒng)的采購模式中,企業(yè)間缺少交流,也不愿意共享采購戰(zhàn)略,因此會(huì)引起諸多的風(fēng)險(xiǎn)。采購管理通過建立對(duì)供應(yīng)商的考核機(jī)制,利用供應(yīng)商的專業(yè)優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。供應(yīng)鏈體系中的采購管理要求信息共享,各供應(yīng)鏈企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟,企業(yè)的庫存與采購信息是公開的,供應(yīng)鏈體系中企業(yè)共同制定采購策略,避免由于不可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)帶來的損失。

3供應(yīng)鏈環(huán)境下采購管理中的注意點(diǎn)

3.1供應(yīng)鏈采購的風(fēng)險(xiǎn)管理。雖然伙伴供應(yīng)商關(guān)系的建立能大大優(yōu)化采購管理,降低了采購風(fēng)險(xiǎn),但是這種模式下的采購也存在著風(fēng)險(xiǎn),比如由于沒有選擇合適供應(yīng)商,或供應(yīng)商合作關(guān)系管理不當(dāng)造成的損失,因此在供應(yīng)鏈體系中,選擇合適供應(yīng)商和供應(yīng)商管理是維持供應(yīng)鏈體系良性發(fā)展的關(guān)鍵。在供應(yīng)鏈體系中,任何一方的失誤都會(huì)使整個(gè)供應(yīng)鏈遭受損失,因此供應(yīng)鏈體系中的企業(yè)要制定嚴(yán)密的評(píng)價(jià)指標(biāo)和考核機(jī)制來選擇和管理供應(yīng)商,除了制定一系列標(biāo)準(zhǔn)定性分析法外,還可運(yùn)用數(shù)學(xué)模型等方法來定量分析來制定績效考核機(jī)制。評(píng)價(jià)指標(biāo)可以包括供應(yīng)商的能力、服務(wù)質(zhì)量、客戶滿意度、戰(zhàn)略目標(biāo)等方面。

3.2加快采購管理信息系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作關(guān)系。企業(yè)的分散化,信息不通暢,使得在采購時(shí)容易忽略供應(yīng)鏈的整體效益,因此加快采購管理信息化建設(shè)可以方便企業(yè)對(duì)采購的監(jiān)控,采用實(shí)時(shí)跟蹤采購,建立快速反應(yīng)機(jī)制,有利于企業(yè)動(dòng)態(tài)制定采購戰(zhàn)略,并通過信息系統(tǒng)與供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)信息的交換,綜合處理雙方的計(jì)劃,以避免采購信息不準(zhǔn)確而造成的失誤。在全球信息化的驅(qū)動(dòng)下,電子商務(wù)在企業(yè)商業(yè)活動(dòng)中被廣泛運(yùn)用,因此,采購管理的信息化建設(shè)不可避免。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展。采購管理已成為企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的供應(yīng)鏈管理采購理論。正在創(chuàng)造合作和競(jìng)爭的新模式,并成為企業(yè)新的經(jīng)濟(jì)效益增長點(diǎn)。因此,在供應(yīng)鏈體系中的采購管理要不斷優(yōu)化與更新。加強(qiáng)伙伴供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展。增強(qiáng)采購信息化平臺(tái)建設(shè),不斷創(chuàng)新、挖掘促進(jìn)供應(yīng)鏈體系發(fā)展的采購模式,將成為進(jìn)一步的研究方向。

作者:吳迪 單位:大慶職業(yè)學(xué)院工商管理系

參考文獻(xiàn)

第6篇

一、采購研究應(yīng)用于企業(yè)物資供應(yīng)管理的環(huán)境

1.促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步的需要

企業(yè)的物資供應(yīng)管理的好壞是決定企業(yè)管理是否規(guī)范,物資供應(yīng)是否科學(xué)和企業(yè)經(jīng)營是否成功的重要影響因素。加強(qiáng)企業(yè)物資管理應(yīng)該摸清楚影響市場(chǎng)的供需的因素,通過對(duì)市場(chǎng)了解從而制定出相應(yīng)的制度,對(duì)買多少,花了多少進(jìn)行嚴(yán)格的控制和監(jiān)管,避免出現(xiàn)采購人員假公濟(jì)私的情況,通過加強(qiáng)對(duì)物資采購環(huán)節(jié)的監(jiān)管,使得企業(yè)的物資供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)控制能力得到顯著提高。

2.及時(shí)了解市場(chǎng),尋求市場(chǎng)規(guī)律的需要

為了加強(qiáng)企業(yè)的物資管理供應(yīng),對(duì)市場(chǎng)上的一些供應(yīng)品要進(jìn)行及時(shí)的了解。比如說需要商品的價(jià)格趨勢(shì),供需環(huán)境,對(duì)其價(jià)格和供需趨勢(shì)進(jìn)行研究,從而可以科學(xué)的制定一系列符合市場(chǎng)需求的物資供應(yīng)管理策略,只有制定正確的,切實(shí)可行的措施才可以保證不斷改善企業(yè)的經(jīng)營,才能更好的把控采購。

3.開拓新的采購渠道,提升效率的需要

在當(dāng)今企業(yè)的不斷發(fā)展下,物資的供應(yīng)管理也飛速發(fā)展,物資的供應(yīng)早已不是傳統(tǒng)的拿著錢去市場(chǎng)購買所需要的商品,而是根據(jù)企業(yè)對(duì)所需物資的需要,最終供應(yīng)商通過滿足企業(yè)的物資需求從而使得雙方形成共贏,促使雙方都受益,這是一種新的模式,構(gòu)建和諧的商家和企業(yè)關(guān)系,從而使雙方的利益都得以實(shí)現(xiàn)。這樣的話,就有利于制定一種持續(xù)穩(wěn)定,集中進(jìn)貨的模式,這種新型的對(duì)物資供應(yīng)品的采購會(huì)很大程度上提高物資的供應(yīng)率,越來越受到廣大企業(yè)的歡迎。毫無疑問,這種新型的模式對(duì)保障企業(yè)物資供應(yīng)的安全性穩(wěn)定性還有促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提高提供了充足的保證,成?榱似笠滴鎰使?管理的新方式。

二、企業(yè)物資采購策略的制定

1.及時(shí)對(duì)市場(chǎng)的供需關(guān)系進(jìn)行分析

企業(yè)在對(duì)所需物資進(jìn)行分析時(shí),要將自己企業(yè)內(nèi)部的供需和外部市場(chǎng)的供需結(jié)合起來進(jìn)行綜合的分析。不僅要關(guān)注本國市場(chǎng)趨勢(shì),還要關(guān)注國外市場(chǎng)趨勢(shì)以及本企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),通過對(duì)企業(yè),國內(nèi)和國際市場(chǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,再結(jié)合企業(yè)各個(gè)部門對(duì)未來幾個(gè)月或者一年的工作計(jì)劃和安排,來制定企業(yè)物資采購策略,只有充分考慮影響物資價(jià)格和穩(wěn)定性的因素,才能制定出科學(xué)合理的采購策略。

2.選擇最為合適的供應(yīng)商策略

為企業(yè)提供物資的商品供應(yīng)商無疑是企業(yè)物資采購中非常重要的一環(huán)。在對(duì)采購策略進(jìn)行制定時(shí),企業(yè)要積極探尋優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商,不局限于一家,通過不斷的尋找供貨商從而拓寬物資供應(yīng)途徑,增強(qiáng)企業(yè)物資供應(yīng)的穩(wěn)定性,為企業(yè)提供更好的保障。對(duì)于所需的物資涉及安全性問題的,應(yīng)該加大對(duì)供應(yīng)商的檢查力度,比如成立專門的安全性能檢查小組對(duì)供應(yīng)商的提供的商品進(jìn)行不定期檢查,小組內(nèi)每個(gè)成員分頭檢查,檢查完后坐在一起把自己檢查的結(jié)果匯報(bào)給其他成員,最后大家一起討論決定,并簽署保證安全的合同,這樣就從法律上規(guī)定了小組成員的負(fù)責(zé)任性。尋找多加物資供應(yīng)商還可以在供應(yīng)商之間形成一種競(jìng)爭機(jī)制,供應(yīng)商通過壓低價(jià)格或者提高質(zhì)量來拔得頭籌,這樣對(duì)企業(yè)也是一種成本的節(jié)約。

3.對(duì)物資采購方式進(jìn)行把控

企業(yè)對(duì)不同的物資都有需求,這就要求企業(yè)在制定采購策略時(shí)不能一概而論,要根據(jù)不同類型的物資制定不同的采購策略。根據(jù)物資的特性在確保購買質(zhì)量的前提下來確定購買渠道和方式。這樣可以很大程度上提高采購的效率,還可以對(duì)采購成本進(jìn)行控制,從而降低生產(chǎn)成本。與此同時(shí),企業(yè)要選定長期穩(wěn)定的采購方,也就是要強(qiáng)化對(duì)相關(guān)的專業(yè)品牌和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,不斷的強(qiáng)化其專業(yè)技術(shù)。同時(shí)還要尋求新的物資供貨商,不斷引進(jìn)新的資源,從而通過競(jìng)爭使得物資價(jià)格更透明,也有利于促進(jìn)公平競(jìng)爭。

三、設(shè)定物資采購的相關(guān)原則

首先就是客觀性,要保證物資采購的客觀性,在進(jìn)行物資采購前,應(yīng)該對(duì)企業(yè)所需要的物資進(jìn)行充分的調(diào)查和分析,同時(shí)也要結(jié)合外部市場(chǎng)的供需環(huán)境,也就是說,既要關(guān)注企業(yè)內(nèi)部的需求,也要關(guān)注外部市場(chǎng)的供需。不僅要對(duì)當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,和企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行調(diào)查分析,還要對(duì)市場(chǎng)的供應(yīng)變化進(jìn)行一定的分析,企業(yè)還要對(duì)各個(gè)部門的工作進(jìn)行綜合考量,將所需要考慮的因素統(tǒng)一進(jìn)行考慮,形成一致的采購計(jì)劃。

其次就是標(biāo)準(zhǔn)化。企業(yè)進(jìn)行物資采購應(yīng)該貫徹落實(shí)物資采購標(biāo)準(zhǔn)化工作,也就是說,根據(jù)所需要采購的物品,來檢查企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)備和資源是否能滿足所需供應(yīng)品的需要,如果可以滿足,就不需再進(jìn)行采購,如果對(duì)現(xiàn)有設(shè)備稍加改造也可以滿足對(duì)供應(yīng)品的需要,那就對(duì)現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行一定的改造。這樣可以降低對(duì)設(shè)備的需求,減少不必要的開支,為物資的采購節(jié)約一定的成本。

再次就是完整性。企業(yè)物資的采購不僅僅只涉及采購這一環(huán)節(jié)。它包含了對(duì)企業(yè)所需物資需求的分析,還有對(duì)相關(guān)商家的選擇,對(duì)物資價(jià)格的把控,對(duì)商品質(zhì)量好壞的把關(guān),物資配送的物流是什么,物流速度的快慢,采購回來如何儲(chǔ)存等。這些都是隨物資供應(yīng)品采購所需要注意的原則,強(qiáng)調(diào)它的完整性,不能單一的關(guān)注某個(gè)方面。

最后就是操作性。對(duì)于物資的采購不能只是空想,考慮到企業(yè)需要什么就一門心思的要把它買回來,要考慮采購的可操作性。采購策略應(yīng)具有可操作性,企業(yè)要把企業(yè)這一年所需要的物資列個(gè)清單,根據(jù)清單安排任務(wù)。根據(jù)不同種類的物資進(jìn)行不同的安排和不同的采購方式,保證相關(guān)區(qū)域的工作人員可以根據(jù)清單上物資的需求制定出科學(xué)合理的采購政策。從而可以將物資采購策略對(duì)工作人員的約束發(fā)揮到最大作用。

第7篇

[關(guān)鍵詞]應(yīng)用型;財(cái)務(wù)管理專業(yè);教學(xué)體系;本科教學(xué)

一、應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)的現(xiàn)狀及培養(yǎng)目標(biāo)

(一)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀

1 校內(nèi)財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)薄弱。校內(nèi)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐是通過實(shí)驗(yàn)室中模擬財(cái)務(wù)管理工作程序與方法,使學(xué)生對(duì)工作環(huán)境產(chǎn)生直觀的認(rèn)識(shí),目的是為了使學(xué)生掌握部分理財(cái)實(shí)際操作技能,從而滿足日后企業(yè)環(huán)境中的實(shí)踐應(yīng)用。而一般高校對(duì)實(shí)踐教學(xué)沒有給予足夠重視。只是把培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和教材建設(shè)等方面作為專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)。此外,近幾年高校擴(kuò)招,學(xué)生數(shù)量增加,這也給高校安排實(shí)習(xí)單位帶來了一定的困難,因此一些學(xué)校干脆不實(shí)行集中實(shí)習(xí),而是讓學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

2 校外財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。校外財(cái)務(wù)管理實(shí)踐環(huán)節(jié)是通過在企業(yè)實(shí)習(xí)合作等方式,提供企業(yè)財(cái)務(wù)管理的工作環(huán)境,使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理理論與方法的實(shí)踐運(yùn)用。目前校外財(cái)務(wù)管理實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱。其主要原因?yàn)椋阂环矫?,大多?shù)企業(yè)并未單獨(dú)設(shè)置財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)。而是與會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)合設(shè),這使財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生難以找到對(duì)口的實(shí)習(xí)部門。因此,實(shí)習(xí)學(xué)生到了企業(yè)也沒有相關(guān)的專業(yè)業(yè)務(wù)可供實(shí)習(xí)。另一方面,一些單位常以工作繁忙、沒有時(shí)間接待為借口不接收實(shí)習(xí)生。而且即使學(xué)生找到了實(shí)習(xí)單位,有的也不積極配合,不給予必要的指導(dǎo),達(dá)不到預(yù)期的實(shí)習(xí)目的。

(二)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和不斷完善,必然會(huì)帶來產(chǎn)業(yè)的變化,要求培養(yǎng)的人才具有適應(yīng)職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。應(yīng)用型本科教育是培養(yǎng)介于技能應(yīng)用型和研究型之間的應(yīng)用型人才,即培養(yǎng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的、具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的、實(shí)務(wù)應(yīng)用為主的財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才,在培養(yǎng)規(guī)格中突出培養(yǎng)職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)能力的要求。

1 培養(yǎng)職業(yè)能力。在實(shí)踐教學(xué)中通過加強(qiáng)專業(yè)思想教育,注重職業(yè)道德教育。注重多元技能培養(yǎng)。強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)和鼓勵(lì)輔修第二專業(yè)。有效地培養(yǎng)了大學(xué)生的職業(yè)能力。

2 培養(yǎng)創(chuàng)新能力。應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)的創(chuàng)新能力包括:自學(xué)和獲取新知識(shí)的能力;獨(dú)立地分析問題和解決實(shí)際問題的能力;獨(dú)立地進(jìn)行科研和發(fā)展知識(shí)的能力;必要的表達(dá)能力、組織能力和管理能力。

3 培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。促使大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于觀察、分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題,從而讓大學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)專業(yè)操作能力和創(chuàng)新能力。

4 培養(yǎng)綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、審美素質(zhì)等。培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的目的,就是為了使學(xué)生的價(jià)值、潛能、個(gè)性與力量在學(xué)校以及工作崗位上都能得到充分的展現(xiàn)與開發(fā),并能促使自己的地位得到不斷的提升。

綜上所述,應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)的主要目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理意識(shí)、分析技能和反求能力,所以培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用能力應(yīng)作為整個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系的目標(biāo)。

二、中小型企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員的現(xiàn)狀及素質(zhì)需求

(一)目前企業(yè)中財(cái)務(wù)管理人員的現(xiàn)狀

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營管理的核心,企業(yè)的獲利能力、可持續(xù)發(fā)展能力以及對(duì)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)控能力在很大程度上與財(cái)務(wù)管理水平密切相關(guān),而目前企業(yè)中財(cái)務(wù)管理人員存在以下問題:

1 部分財(cái)務(wù)人員法律意識(shí)不強(qiáng)。執(zhí)行國家各項(xiàng)財(cái)政法規(guī)的能力較差,在工作中,抵制違法行為的自覺性不夠。

2 財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍偏低。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范,所披露的會(huì)計(jì)信息不能真實(shí)完整地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

3 財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)較低,難以實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的預(yù)測(cè)和決策職能。缺乏廣博的知識(shí),缺乏創(chuàng)新能力。缺乏信息的整理分析能力。

(二)企業(yè)中財(cái)務(wù)管理人才需要的技能和素質(zhì)

財(cái)務(wù)人員作為財(cái)務(wù)管理的主要承擔(dān)者,財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)將直接影響到企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平。一般財(cái)務(wù)管理人才需要具備如下技能和素質(zhì):

1 應(yīng)具備廣博的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理人員要參與企業(yè)的經(jīng)營管理和戰(zhàn)略決策,其業(yè)務(wù)范圍大大突破了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作領(lǐng)域和知識(shí)領(lǐng)域,需要融合生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、市場(chǎng)、投資、金融、法律等多方面的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理人員將更多地發(fā)揮管理職責(zé)。

2 應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。無論處于何種行業(yè)的企業(yè)。其社會(huì)責(zé)任都在不斷增強(qiáng)。因此。財(cái)務(wù)管理人員本身必須具備良好的職業(yè)道德品質(zhì),真正做到誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持原則、不做假賬,把國家和公眾利益放在首位。

3 應(yīng)具有不斷自我學(xué)習(xí)的能力。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家在財(cái)政、金融、稅收、投資、企業(yè)會(huì)計(jì)制度方面不斷出臺(tái)新的方針政策,對(duì)于政策性很強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理工作來說,財(cái)務(wù)人員不僅要有扎實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,同時(shí)還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握國家的財(cái)經(jīng)方針、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法規(guī)、制度。

4 應(yīng)具有創(chuàng)新精神。財(cái)務(wù)管理人員不應(yīng)滿足于財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀。而要不斷改進(jìn)核算流程和方法,以適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境激烈競(jìng)爭下的業(yè)務(wù)快速變化。財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)能夠自覺探討改進(jìn)業(yè)務(wù)的新技術(shù)和新方法。因此,財(cái)務(wù)管理人員必須要具備創(chuàng)新精神。

三、應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

構(gòu)建應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系,體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色,是應(yīng)用型本科院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程設(shè)置的重要組成部分。目的是培養(yǎng)出的財(cái)務(wù)管理人才可以解決企業(yè)面臨的不同層次上的財(cái)務(wù)管理問題,這就要求從實(shí)踐的角度來培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理人才,其中包括實(shí)踐教學(xué)課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)踐方法環(huán)節(jié)。

(一)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐課程設(shè)置

財(cái)務(wù)管理是對(duì)財(cái)務(wù)主體的籌資、投資和收益分配等一系列資金運(yùn)動(dòng)、資本運(yùn)作的管理,是專業(yè)性與技巧性都很強(qiáng)的業(yè)務(wù)管理活動(dòng)。而應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)更側(cè)重管理技能的培養(yǎng)。因此在實(shí)踐課程設(shè)置方面要兼顧會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)三方面的能力。相應(yīng)開設(shè)的實(shí)踐課程可以有:會(huì)計(jì)電算化等財(cái)務(wù)軟件課程、財(cái)務(wù)分析課程、財(cái)務(wù)管理及課程設(shè)計(jì)、公司理財(cái)及課程設(shè)計(jì)、審計(jì)案例教學(xué)(內(nèi)部控制)、證券投資分析等。從而在理論上為學(xué)生的實(shí)踐能力奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

(二)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理適用的實(shí)踐教學(xué)方法

1 應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)。案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)性、實(shí)踐性。提高學(xué)生決策能力和綜合素質(zhì)的一種新型的教學(xué)方法。財(cái)務(wù)管理教學(xué)案例,是在對(duì)有關(guān)企業(yè)單位及其相關(guān)部門進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上所編寫的,反映財(cái)務(wù)管理典型業(yè)務(wù)的實(shí)例。案例教學(xué)一般分為以下幾個(gè)步驟:首先,案例討論前期準(zhǔn)備。教師要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求選好案例;學(xué)生應(yīng)根據(jù)教師的安排認(rèn)真閱讀案例,對(duì)相應(yīng)的思考題進(jìn)行分析,提出對(duì)策。其次,案例分析與

討論。教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的自由討論的氣氛和環(huán)境。教師在討論中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使案例討論緊緊圍繞中心展開。學(xué)生要積極發(fā)言及傾聽別人的分析與見解,比較自己的觀點(diǎn)和思路,不斷修正自己的方案。再次。案例討論后的總結(jié)。教師在案例討論后作簡要總結(jié),要針對(duì)討論的思路、分析的方法、解決問題的途徑等指出討論中存在的缺點(diǎn)和不足。最后,撰寫案例分析報(bào)告。

2 應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理沙盤模擬對(duì)抗。沙盤模擬對(duì)抗是一種源自西方軍事戰(zhàn)爭推演的藝術(shù),它將軍事上指揮作戰(zhàn)時(shí)模擬戰(zhàn)場(chǎng)情景的沙盤移植到財(cái)務(wù)管理課程之中。沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程采用體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,即遵循“體驗(yàn)――分享――提升――應(yīng)用”的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過直觀的企業(yè)沙盤。模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況,可以讓學(xué)生在沙盤模擬對(duì)抗中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營過程及經(jīng)營思路和管理理念。一般分為以下步驟:(1)準(zhǔn)備階段。將學(xué)生隨機(jī)分組,每組一般為4―5人,組成六個(gè)相互競(jìng)爭的模擬企業(yè)。制定企業(yè)運(yùn)營需要遵循的規(guī)則,包括市場(chǎng)劃分與準(zhǔn)入、銷售會(huì)議與訂單爭取、廠房生產(chǎn)設(shè)備購買、產(chǎn)品生產(chǎn)、原材料采購、產(chǎn)品研發(fā)、融資貸款等方面的約定。(2)對(duì)抗階段。對(duì)抗開始后每一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上討論企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略,開展競(jìng)爭經(jīng)營,制定重要經(jīng)營決策,決策的結(jié)果會(huì)直接體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營結(jié)果中。幾個(gè)經(jīng)營年度完成后,將各企業(yè)經(jīng)營狀況進(jìn)行比較,效益優(yōu)異者獲勝。(3)評(píng)審階段。每年的經(jīng)營結(jié)果出來后。各方都要對(duì)其進(jìn)行分析,適時(shí)調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略。(4)結(jié)束后。老師和學(xué)生共同總結(jié)評(píng)審經(jīng)營效果。

第8篇

關(guān)鍵字:全生命周期成本;成本控制;采購;管理。

中圖分類號(hào):F045.33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

一、全生命周期成本理論的基本涵義

全生命周期成本(Life Cost Cycle,簡稱 LCC)又稱為壽命周期費(fèi)用,是指從材料最初的選型、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和營銷等費(fèi)用所構(gòu)成的制造成本,又包括運(yùn)行、維護(hù)、能耗、保險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)、檢修和報(bào)廢等費(fèi)用所構(gòu)成的運(yùn)行成本。材料的全生命周期管理須統(tǒng)籌兼顧材料運(yùn)行安全、運(yùn)行效能和周期成本三者的關(guān)系,從系統(tǒng)的總體目標(biāo)出發(fā),覆蓋規(guī)劃、設(shè)計(jì)、采購、建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、財(cái)務(wù)、績效等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,在滿足既定功能的前提下追求 LCC 最小。影響材料全生命周期成本的主要因素包括:材料購置成本、材料運(yùn)行成本、材料維護(hù)成本、材料故障成本以及材料退役成本。

二、基于全生命周期成本理論的分析方法與實(shí)用范圍

全生命周期成本理論在實(shí)際的應(yīng)用和總結(jié)中,人們主要采用現(xiàn)值法、凈現(xiàn)法、年成本法以及凈現(xiàn)金流法等來分析和計(jì)算材料全生命周期成本相關(guān)的具體問題。

(一)現(xiàn)值法(Present Value,簡稱 PV 法)

現(xiàn)值法是將不同材料生命周期內(nèi)所消耗的費(fèi)用都換算成基期的現(xiàn)值,對(duì)不同材料的現(xiàn)值總和進(jìn)行比較,以求出最優(yōu)方案的方法,又叫做現(xiàn)值成本比較法。當(dāng)兩種材料的使用年限相同時(shí),可直接用現(xiàn)值法比較其優(yōu)劣,當(dāng)材料使用壽命不同時(shí),為了使總現(xiàn)值具有可比性,通常從兩個(gè)方案使用壽命的最小公倍數(shù)作為統(tǒng)一的計(jì)算期,并假定每一方案在這一計(jì)算期內(nèi)反復(fù)實(shí)施,然后把它們?cè)谟?jì)算期內(nèi)的費(fèi)用換算成現(xiàn)值,求其和進(jìn)行比較。當(dāng)所評(píng)價(jià)材料的使用年限相同時(shí),PV法是較為適用的。

(二)凈現(xiàn)法(Net Present Value 簡稱NPV法)

計(jì)算材料生命周期內(nèi)每年發(fā)生的現(xiàn)金流量,并按一定的基準(zhǔn)收益率將各年的凈現(xiàn)金流量折現(xiàn)到同一時(shí)間點(diǎn)(通常為初期)后各年現(xiàn)值的代數(shù)和就是凈現(xiàn)值(NPV),計(jì)算時(shí)往往要考慮各項(xiàng)市場(chǎng)因素,如漲價(jià)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等,實(shí)際上也反映了資本成本。計(jì)算凈現(xiàn)值時(shí),首先列出材料生命期內(nèi)各年的現(xiàn)金流入量和現(xiàn)金流現(xiàn)出量,計(jì)算各年的凈現(xiàn)金流量,再按確定的基準(zhǔn)收益率將各年的凈現(xiàn)金流量折成現(xiàn)值;最后將各年的現(xiàn)值相加求得項(xiàng)目的凈現(xiàn)值。

(三)年成本法

年成本法是指求出各方案投資額、年維持費(fèi)和殘值的等價(jià)同額年費(fèi)用之和,選和值最小的投資方案為最優(yōu)方案。

(四)凈現(xiàn)金流法

對(duì)于石油行業(yè)的材料分析計(jì)算,現(xiàn)金流主要考慮用于生產(chǎn)經(jīng)營目的中發(fā)生的現(xiàn)金。是總收入減總支出,再綜合考慮利率和年份的差異。在石油行業(yè)分析中,NCF是廣義的,它能夠?qū)⒏鞣N可能發(fā)生的故障情況也反映在現(xiàn)金流上。

三、全生命周期成本理論在材料采購與管理中的應(yīng)用

運(yùn)用全周期成本理論來指導(dǎo)材料采購和材料管理工作,可以實(shí)現(xiàn)由追求一次性采購成本降低向追求采購項(xiàng)目全生命周期成本最低轉(zhuǎn)變。材料的購置價(jià)格僅僅是材料全生命周期運(yùn)行費(fèi)用的一部分,如圖2所示,而通過對(duì)材料全生命周期成本的分析與研究,可以從材料的科研論證、設(shè)計(jì)定型、選擇采購、安裝調(diào)試、運(yùn)行維修、報(bào)廢處理等環(huán)節(jié)降低材料全生命周期成本,從而真正實(shí)現(xiàn)全生命周期成本最優(yōu)。

(一)全生命周期成本理論在材料采購中的應(yīng)用

1、綜合考慮各因素,優(yōu)化材料選型

石油行業(yè)為高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)、高危險(xiǎn)性、復(fù)雜性的行業(yè),它對(duì)材料選型也提出了較高的要求;特別是一些關(guān)鍵材料制造周期長,復(fù)雜程度高,應(yīng)用在沙漠、高原地區(qū),環(huán)境較為惡劣的,對(duì)材料故障排除和維護(hù)都提出了較高的要求。因此石油行業(yè)材料選型應(yīng)遵循安全、穩(wěn)定、可靠、經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一原則。材料選型應(yīng)首先保證的是材料安全,符合石油行業(yè)Q/HES的要求與標(biāo)準(zhǔn);第二,保證材料性能的穩(wěn)定與可靠,要選擇技術(shù)成熟、材料穩(wěn)定性好、故障率低的材料;第三,在全生命周期成本最優(yōu)化前提下,合理追求設(shè)計(jì)先進(jìn)的裝置與材料。此外,材料選型應(yīng)符合企業(yè)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),只有在統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理?xiàng)l件下,才能真正減少材料全生命周期的成本。

2、區(qū)別材料類別,合理選擇采購策略

矩陣分析模型的創(chuàng)建,可以將風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)復(fù)雜性及重要性與成本、價(jià)格的關(guān)系表示在兩個(gè)坐標(biāo)軸上,對(duì)材料進(jìn)行分類,大致分為戰(zhàn)略型、杠桿型、關(guān)鍵型和策略型四種類型,引用全周期成本理論易于對(duì)材料進(jìn)行類型確認(rèn)與策略選擇:

3、甄選供應(yīng)商,加強(qiáng)培養(yǎng)與管理

基于材料全生命周期成本理論進(jìn)行采購,有利于增進(jìn)用戶和供應(yīng)商的溝通協(xié)調(diào),便于供應(yīng)商從材料全生命角度統(tǒng)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì),共同研制出符合用戶要求且材料全生命周期成本最低的材料,實(shí)現(xiàn)從交易價(jià)格的競(jìng)爭轉(zhuǎn)向共同降低材料的全生命周期成本,提高企業(yè)和材料供應(yīng)商的競(jìng)爭力。

(二)全生命周期成本理論在材料管理中的應(yīng)用

1、有效控制材料運(yùn)行成本

對(duì)石油行業(yè)來說,材料運(yùn)行成本主要包括:(1)試驗(yàn)費(fèi)用,是在認(rèn)定材料技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所進(jìn)行的必要形式的試驗(yàn)項(xiàng)目,如發(fā)動(dòng)機(jī)性能試驗(yàn)、制動(dòng)試驗(yàn)等費(fèi)用;(2)安裝調(diào)試費(fèi)用,是安裝時(shí)花費(fèi)的運(yùn)輸、人工時(shí)和材料調(diào)試等費(fèi)用;(3)能源消耗費(fèi),是在全生命周期內(nèi)材料運(yùn)行時(shí)所需要的能源消耗,包括水、電、油、氣等;(5)故障損失,是材料在規(guī)定使用期限內(nèi),因發(fā)生故障而停運(yùn)以及效率降低所造成的損失。

在材料運(yùn)行過程中,應(yīng)按照技術(shù)要求規(guī)范操作,節(jié)約能耗,減少故障發(fā)生率,延長材料生命周期。

2、改善材料維護(hù)檢修機(jī)制

材料維修是企業(yè)材料管理的一項(xiàng)重要工作,是提高材料健康水平,保證材料安全運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一項(xiàng)重要舉措[3]。

材料的修復(fù)應(yīng)結(jié)合材料自身特性。對(duì)可修復(fù)材料,由于在整個(gè)生命周期運(yùn)行期間只損耗自身性能,出現(xiàn)故障可以修復(fù)后重新使用;不可修復(fù)材料,是指修復(fù)成本過高或過程復(fù)雜不值得修復(fù)、損害即更換、以更換代替維修的材料。

3、全生命周期成本理論的應(yīng)用有助于優(yōu)化石油物資采購的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

石油裝備標(biāo)準(zhǔn)體系分為鉆采材料、石油管材、儀器儀表、海上材料和石油處理材料標(biāo)準(zhǔn)五類。標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)物資采購工作有重要的推動(dòng)作用:一是確保采購活動(dòng)的科學(xué)規(guī)范管理;二是采購的技術(shù)依據(jù)和質(zhì)量保證;三是集成、規(guī)范采購的必要條件,并降低采購成本;四是降低用戶成本;五是實(shí)現(xiàn)采購信息化的必備條件。

(三)全生命周期成本理論的應(yīng)用有利于石油物資戰(zhàn)略采購工作的深入推進(jìn)

通過對(duì)全周期成本理論的研究和有效應(yīng)用,能夠突破空間上的集中,在時(shí)間上集中石油企業(yè)長期的資源和市場(chǎng),進(jìn)一步發(fā)揮集團(tuán)化、規(guī)?;蛯I(yè)化的優(yōu)勢(shì),降低運(yùn)營成本,提高采購效率和效益。同時(shí)它的應(yīng)用能在更大程度上推動(dòng)戰(zhàn)略性集中采購工作的深入進(jìn)行與逐步完善。中國石油集中采購工作的開展是逐漸探索并形成戰(zhàn)略采購,就是要集中更大更廣的資源和市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)由追求一次性采購成本降低向追求采購項(xiàng)目全生命周期成本最低轉(zhuǎn)變。全生命周期成本理論的研究與實(shí)踐將會(huì)引導(dǎo)戰(zhàn)略采購工作更加精細(xì)化、更趨前瞻性、更具戰(zhàn)略性。全生命周期成本理論在戰(zhàn)略采購工作中的應(yīng)用,符合了戰(zhàn)略性集中采購數(shù)量眾多、成本最優(yōu)、質(zhì)量可靠的特點(diǎn),為其提供了更為科學(xué)的成本分析依據(jù)。

四、結(jié)束語

全生命周期成本理論的分析方法能夠較為全面準(zhǔn)確、前瞻戰(zhàn)略的解決材料采購與管理中存在的問題,并為中國石油逐步開展和探索形成戰(zhàn)略采購提供了強(qiáng)有力的技術(shù)方法與科學(xué)保障。

參考文獻(xiàn):

[1] 郭基偉等.電力材料管理中的壽命周期費(fèi)用分析.高電壓技術(shù),2003

第9篇

為了提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,近年來,一些高校引進(jìn)了CDIO 工程教育理念。CDIO 是構(gòu)思(Conceive),設(shè)計(jì)(Design),實(shí)現(xiàn)(Implement),運(yùn)作(Operate)4 個(gè)英文單詞的縮寫,強(qiáng)調(diào)以真實(shí)世界的產(chǎn)品從構(gòu)思-設(shè)計(jì)-實(shí)現(xiàn)-運(yùn)行(CDIO) ,即產(chǎn)品從構(gòu)思研發(fā)到運(yùn)行乃至終結(jié)廢棄的全生命過程為背景的工程教育,要求學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí)和獲取工程能力,這些能力具體包括個(gè)人的工程科學(xué)和技術(shù)知識(shí),學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)交流能力和大系統(tǒng)調(diào)控等四個(gè)方面。本文借鑒國際CDIO高等工程教育模式,從分析財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)及能力要求出發(fā),對(duì)財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建進(jìn)行了探討。實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建有助于培養(yǎng)具有較強(qiáng)的綜合性、創(chuàng)新性的應(yīng)用型人才,有助于增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與管理意識(shí),有助于提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

二、應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與能力要求

(一)應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)、金融等方面的知識(shí)和能力,適應(yīng)地方或區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能在工商企業(yè)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、金融企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等從事財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才,其中,以培養(yǎng)具有競(jìng)爭意識(shí)的地方或區(qū)域中小型企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理為主要目標(biāo)。

(二)應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)能力要求 中小型企業(yè)的特點(diǎn)是財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)通常合二為一,財(cái)務(wù)人員和會(huì)計(jì)核算人員為一套人馬,企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)精簡,管理人員數(shù)量有限,一人多崗的現(xiàn)象普遍,財(cái)務(wù)人員需承擔(dān)的可能還不止真正的財(cái)務(wù)職能,還要涉及企業(yè)管理的方方面面。相比于大型企業(yè), 中小企業(yè)型財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位職責(zé)的范圍大,掌握的知識(shí)面應(yīng)更寬。為了實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo),要求學(xué)生具備的知識(shí)和能力,是既要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),以及有關(guān)的國際法規(guī)和慣例,又要接受財(cái)務(wù)管理方法和技能方面的嚴(yán)格訓(xùn)練,具備分析和解決財(cái)務(wù)問題的實(shí)際能力。在綜合素質(zhì)和能力方面,要求學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取、領(lǐng)導(dǎo)能力,終身學(xué)習(xí)與研究能力,還要具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。根椐財(cái)務(wù)經(jīng)理對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力的培養(yǎng)要求,本文將財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的能力歸納為3個(gè)部分:通用能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。

通用能力以提高學(xué)生人文素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)為主,如培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、溝通與管理能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、外語應(yīng)用能力、寫作能力等。主要包括軍訓(xùn)、“兩課”實(shí)踐、各級(jí)各類外語與應(yīng)用文寫作競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等環(huán)節(jié)。

專業(yè)能力主要包括會(huì)計(jì)核算、稅收籌劃、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)、成本與費(fèi)用管理、財(cái)務(wù)分析、投資與融資方案設(shè)計(jì)、資本運(yùn)作等能力的培養(yǎng)。從現(xiàn)實(shí)情況來看, 中小企業(yè)型財(cái)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)生涯一般都是從最基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)做起,經(jīng)過三至五年的鍛煉積累一定工作經(jīng)驗(yàn)后,才逐步走上財(cái)務(wù)經(jīng)理等工作崗位;再就是, 由于財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)通常合二為一,人員有限, 財(cái)務(wù)經(jīng)理除需要對(duì)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行指導(dǎo)與管理外,可能還需要從事一些具體的會(huì)計(jì)核算工作。由此看來,精通會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)、熟練掌握會(huì)計(jì)技能, 是中小型企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理必須具備的最基本的實(shí)踐能力,因此,財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建必須強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)核算能力。

創(chuàng)新能力是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、科研能力的訓(xùn)練。當(dāng)今社會(huì), 經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變, 在財(cái)務(wù)管理工作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的新問題, 因此我們必須培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理人才的創(chuàng)新能力, 目前創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為各高校教育體系中的一個(gè)重要組成部分。在CDIO高等工程教育模式中,創(chuàng)新能力主要是通過以CDIO項(xiàng)目設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)體系中進(jìn)行培養(yǎng)的,除此以外的培養(yǎng)途徑還包括學(xué)生科研立項(xiàng)、各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽(財(cái)務(wù)建模、證券模擬投資大賽)大學(xué)生辯論賽和大學(xué)生論壇等。

三、制定以CDIO項(xiàng)目設(shè)計(jì)為主體、傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)為補(bǔ)充的實(shí)踐教學(xué)體系

(一)制定以CDIO項(xiàng)目設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的實(shí)踐教學(xué)體系 與傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式比較,CDIO 工程教育模式強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的綜合性,它將專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、還有學(xué)習(xí)能力、溝通、組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等通用能力,貫穿于每一個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)中。這些項(xiàng)目模擬在企業(yè)或社會(huì)環(huán)境中實(shí)際產(chǎn)品運(yùn)作的全過程,也就是說所有項(xiàng)目,不管是一級(jí)項(xiàng)目、二級(jí)項(xiàng)目,還是三級(jí)項(xiàng)目都應(yīng)包括構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、運(yùn)作四個(gè)階段。其中,一級(jí)項(xiàng)目是主要核心課程和能力要求的項(xiàng)目,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)核心能力,每個(gè)專業(yè)至少有二個(gè)一級(jí)項(xiàng)目;二級(jí)項(xiàng)目是基于多門相關(guān)核心課程的項(xiàng)目,每個(gè)專業(yè)至少有三到五個(gè)二級(jí)項(xiàng)目,以加強(qiáng)本專業(yè)相關(guān)核心課程的學(xué)習(xí)與應(yīng)用;三級(jí)項(xiàng)目(課程項(xiàng)目)是為了加強(qiáng)對(duì)單門課程的理解而開設(shè)的項(xiàng)目。每個(gè)專業(yè)每年必須有精心規(guī)劃的CDIO項(xiàng)目,通過項(xiàng)目設(shè)計(jì)將整個(gè)本科教學(xué)階段的課程體系有機(jī)的、系統(tǒng)的結(jié)合起來,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到有機(jī)和關(guān)聯(lián)的知識(shí)群而不是孤立的知識(shí)點(diǎn)。這些項(xiàng)目除少部分是比較小型的,學(xué)生可憑借自己的力量單獨(dú)完成外,其他絕大部分項(xiàng)目都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目(學(xué)生團(tuán)隊(duì)4~6個(gè)人一組),是相對(duì)大型、復(fù)雜的,需要學(xué)生共同協(xié)作完成,甚至是不同專業(yè)的學(xué)生共同參與,這類項(xiàng)目可以培養(yǎng)學(xué)生的人際交往,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)注意難易度,便于探究式學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。以廣東白云學(xué)院為例,財(cái)務(wù)管理專業(yè)按照財(cái)務(wù)管理崗位的能力要求設(shè)置了以下項(xiàng)目。圖1所示為財(cái)務(wù)管理專業(yè)一體化課程體系魚骨圖。

、

(1)設(shè)有三個(gè)一級(jí)項(xiàng)目:企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、校內(nèi)仿真綜合模擬設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)在財(cái)務(wù)管理專業(yè)導(dǎo)論課中設(shè)置,專業(yè)導(dǎo)論課在學(xué)生入學(xué)的第一學(xué)期開設(shè),該課程前半學(xué)期講授相關(guān)理論知識(shí),后半學(xué)期從事實(shí)踐活動(dòng),即企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)。要求學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),通過調(diào)研創(chuàng)辦或改造一個(gè)企業(yè),內(nèi)容主要包括分析產(chǎn)品的市場(chǎng)總規(guī)模、市場(chǎng)份額與競(jìng)爭對(duì)手,確立營銷策略,組建公司團(tuán)隊(duì),制定融資方案與財(cái)務(wù)預(yù)算等,通過一系列活動(dòng),使學(xué)生對(duì)公司運(yùn)作和財(cái)務(wù)管理有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。

校內(nèi)仿真綜合模擬設(shè)計(jì)是在構(gòu)建跨學(xué)科、跨專業(yè)綜合仿真實(shí)習(xí)平臺(tái)中進(jìn)行的。這一設(shè)計(jì)是團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,學(xué)生團(tuán)隊(duì)的組成,采用打破自然班、專業(yè)(涵蓋文經(jīng)管、工科專業(yè)的學(xué)生)界限,將學(xué)生按專業(yè)交叉匹配成知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整的團(tuán)隊(duì),搭建立體的仿真生產(chǎn)制造公司、渠道商、輔助機(jī)構(gòu)等組織形式進(jìn)行實(shí)習(xí)。主要方法是通過大量的行業(yè)調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)查去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì), 自主選擇項(xiàng)目,進(jìn)行可行性論證,籌劃公司設(shè)立、融資、上市、資本市場(chǎng)操作、并購、清算、納稅等一系列方案, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,最重要的是假定企業(yè)在仿真的市場(chǎng)環(huán)境中運(yùn)作,學(xué)生面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的變化進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)處理,使學(xué)生在不斷糾錯(cuò)的過程中,會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)技能得到全面的鍛煉,同時(shí)還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。在教學(xué)中學(xué)生既是模擬市場(chǎng)環(huán)境的構(gòu)造者,又是模擬企業(yè)的行為人;既是學(xué)習(xí)的主體,又是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過選題、收集資料、撰寫文獻(xiàn)綜述、確定研究思路、撰寫論文和論文答辯等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)生獲取知識(shí)和信息能力,鍛煉學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力,以及知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。為了縮小與社會(huì)需求的差距,鼓勵(lì)學(xué)生選用來自社會(huì)實(shí)踐的課題,使學(xué)生在實(shí)踐中得以成長和提高。

(2)設(shè)有五個(gè)二級(jí)項(xiàng)目,分別是:納稅籌劃、企業(yè)診斷、中小企業(yè)會(huì)計(jì)設(shè)計(jì)與核算、中小企業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、籌資投資組合設(shè)計(jì)等。如納稅籌劃項(xiàng)目,可以針對(duì)某一個(gè)企業(yè)所處的行業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營情況,充分運(yùn)用增值稅、企業(yè)所得稅等各種稅收政策,設(shè)計(jì)稅收籌劃方案,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)稅收政策的靈活運(yùn)用,以及培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化服務(wù)的能力。

再如,企業(yè)診斷項(xiàng)目是通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況、管理狀況(管理環(huán)境、管理制度、管理人員素質(zhì)、管理手段等)的調(diào)查,運(yùn)用定量或定性分析方法對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營成果進(jìn)行診斷,找出問題和癥結(jié),并提出合理化建議,培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)分析能力、專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力

(3)三級(jí)項(xiàng)目的設(shè)立與否及其設(shè)立形式根據(jù)各門課程的大綱來確定。本專業(yè)主要設(shè)置了證券投資模擬(證券投資學(xué)),存貨管理設(shè)計(jì)(中級(jí)財(cái)務(wù)管理),籌資投資決策模擬(管理會(huì)計(jì))等三級(jí)項(xiàng)目。從理論上講,三級(jí)項(xiàng)目所有課程都能開設(shè),但并不是所有課程都需要開設(shè),設(shè)置三級(jí)項(xiàng)目的課程應(yīng)是專業(yè)核心課程。

(二)靈活運(yùn)用傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式 引入CDIO 工程教育模式后,傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)模式不能完全拋棄,沒有必要所有的實(shí)踐項(xiàng)目都按CDIO 模式去操作。CDIO工程教育模式與傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式的區(qū)別在于是否符合CDIO的12條標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)體系包括的傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式主要有:

(1)單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是針對(duì)相關(guān)課程的重要知識(shí)點(diǎn)分別設(shè)計(jì)若干個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)原理時(shí), 可以設(shè)計(jì)一些基本的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),讓學(xué)生從填制真實(shí)憑證開始、并登記賬簿,編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,讓學(xué)生進(jìn)行一個(gè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)核算操作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí),掌握最基本的核算方法和程序。再如,財(cái)務(wù)管理課程中的資金需求量預(yù)測(cè)、最佳現(xiàn)金余額制定、資本結(jié)構(gòu)決策、投資項(xiàng)目決策、存貨最佳經(jīng)濟(jì)訂貨量制定、信用政策的選擇、財(cái)務(wù)分析等知識(shí)點(diǎn)都可以設(shè)置專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。通過財(cái)務(wù)管理單項(xiàng)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握財(cái)務(wù)管理操作的程序和技巧。值得注意的是單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)與CDIO三級(jí)項(xiàng)目區(qū)分清楚,不要造成內(nèi)容上的重復(fù)。

(2)校外實(shí)習(xí)。包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)可以合二為一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后組織學(xué)生或?qū)W生利用假期到有關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中通過對(duì)企業(yè)的參觀,以及財(cái)務(wù)人員和其他管理人員的講解,了解企業(yè)的生產(chǎn)流程,了解財(cái)務(wù)管理的各環(huán)節(jié)及財(cái)務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),使抽象的書本知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統(tǒng)的知識(shí),掌握財(cái)務(wù)管理的一些基本技能,為學(xué)生解決分析與解決財(cái)務(wù)專業(yè)問題奠定基礎(chǔ)。

專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)完財(cái)務(wù)管理課程之后,在教師指導(dǎo)下到企事業(yè)等單位,了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理過程,加深對(duì)財(cái)務(wù)管理的全面認(rèn)識(shí),如企業(yè)環(huán)境變化對(duì)財(cái)務(wù)管理的影響、企業(yè)設(shè)立哪些財(cái)務(wù)崗位、如何制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、如何進(jìn)行日常財(cái)務(wù)管理、如何進(jìn)行業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、如何選擇投資項(xiàng)目、如何融資、如何進(jìn)行利潤分配等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗參加會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)踐,并定期在不同崗位上輪訓(xùn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),不僅檢驗(yàn)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)與技能的掌握,而且對(duì)學(xué)生的口頭與書面表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作等綜合素質(zhì)也是個(gè)極好的鍛煉與培養(yǎng)。