時(shí)間：2023-07-10 16:28:56
導(dǎo)語(yǔ)：在環(huán)境問(wèn)題解決措施的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
作為幼兒學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，幼兒園中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅影響著孩子生活環(huán)境的好壞與否，也對(duì)幼兒園與小學(xué)教育之間的銜接起到了舉足輕重的作用。如何在幼兒園階段完成過(guò)渡時(shí)期的環(huán)境鋪設(shè)，進(jìn)而使幼兒平穩(wěn)進(jìn)入小學(xué)，是相關(guān)教育者必須重視的問(wèn)題。
1．在教學(xué)中構(gòu)設(shè)銜接環(huán)境
幼兒園中的環(huán)境構(gòu)設(shè)并不是一成不變的，在開(kāi)展不同主題內(nèi)容的教育時(shí)，其構(gòu)設(shè)的環(huán)境就有所不同。由于幼兒創(chuàng)造性強(qiáng)，樂(lè)于動(dòng)手繪畫(huà)等方面的特點(diǎn)，幼兒園和教師方面可以為他們提供自己創(chuàng)造環(huán)境的可能。在這樣的環(huán)境中開(kāi)展相關(guān)教學(xué)，能在一定程度上帶動(dòng)兒童的參與積極性，進(jìn)而激發(fā)他們的創(chuàng)造力與探索能力。根據(jù)兒童思維特點(diǎn)所構(gòu)建的環(huán)境有著非常鮮明的兒童特色。例如，在以保護(hù)環(huán)境為主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，孩子們會(huì)從自己所觀察到的事物出發(fā)，進(jìn)而去描繪身邊的環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)然，此類(lèi)主題的選擇需要教師在孩子的日常生活中多觀察、多聽(tīng)、多看，進(jìn)而找出幼兒的關(guān)注重點(diǎn)，進(jìn)而引導(dǎo)他們主動(dòng)完成幼兒園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并使他們對(duì)此類(lèi)環(huán)境產(chǎn)生熟悉的感覺(jué)。此時(shí)，環(huán)境構(gòu)設(shè)的方式可以是多種多樣的。既可以是將一面墻作為兒童作品的展示墻，在上面張貼學(xué)生的一些繪畫(huà)作品和照片，同時(shí)也可以將一些剪紙作品、書(shū)法作品放在上面，以此實(shí)現(xiàn)環(huán)境主題的豐富化與色彩化。此外，還可以將其中較為優(yōu)秀的繪畫(huà)作品以壁畫(huà)的形式長(zhǎng)期保存下來(lái)，使之成為鼓勵(lì)幼兒前進(jìn)的方向。
2．構(gòu)設(shè)環(huán)境，在主題活動(dòng)中完成銜接
幼兒園中的很多活動(dòng)都是以師生互動(dòng)、兒童互動(dòng)的形式開(kāi)展的，這種娛樂(lè)或教學(xué)形式能在最大程度上發(fā)掘兒童的想象力和創(chuàng)造力，使他們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。中小學(xué)教育中常見(jiàn)的情景教學(xué)法以構(gòu)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，刺激學(xué)生的發(fā)散性思考和主動(dòng)性學(xué)習(xí)，但在幼兒園教育中，由于幼兒的年齡較小，所接觸的事物還不夠全面，所以要將語(yǔ)言構(gòu)設(shè)下的情景教學(xué)轉(zhuǎn)化為環(huán)境創(chuàng)設(shè)條件下的新式教學(xué)，以此使學(xué)生全身心地投入到游戲的環(huán)境中，進(jìn)而產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能幫助幼兒園教師構(gòu)設(shè)出理想的教學(xué)環(huán)境，同時(shí)，這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)方法也讓教學(xué)過(guò)程變得更加生動(dòng)逼真、同時(shí)也令兒童更容易理解。舉例來(lái)說(shuō)，在學(xué)兔賽跑這個(gè)故事時(shí)，可以利用布景道具來(lái)構(gòu)建一個(gè)森林的大環(huán)境，同時(shí)將參與到故事中的幼兒用服裝裝扮進(jìn)來(lái)，以此來(lái)完成教學(xué)環(huán)境的構(gòu)設(shè)。這樣，在一個(gè)孩子扮演烏龜，另一個(gè)孩子扮演兔子，二人開(kāi)始表演這個(gè)故事時(shí)，其他的孩子能很快了解到故事的用意和發(fā)展，進(jìn)而將這場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)視作一種扮演性質(zhì)的游戲，達(dá)到激發(fā)兒童興趣，促進(jìn)他們思考的作用。
二、幼兒園在幼小銜接環(huán)境創(chuàng)設(shè)中存在的問(wèn)題
1．對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接作用認(rèn)識(shí)不清
在構(gòu)建幼兒園環(huán)境時(shí)，必須率先明確每個(gè)環(huán)境構(gòu)設(shè)的不同意義，因?yàn)橹挥谐浞职l(fā)揮環(huán)境的創(chuàng)設(shè)效果，才能更好地促進(jìn)兒童發(fā)展。當(dāng)前階段，環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要目的是幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)階段的授課內(nèi)容，使他們更加平穩(wěn)地過(guò)渡到小學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中。然而，部分幼兒園將環(huán)境建設(shè)單純視作外部建設(shè)中的一個(gè)組成環(huán)節(jié)，而忽略了幼兒園特殊的教育作用，與此同時(shí)，單一的外部環(huán)境建設(shè)也很容易使教師和幼兒對(duì)物質(zhì)環(huán)境的理解發(fā)生偏頗，進(jìn)而導(dǎo)致教學(xué)空間與物理空間相脫節(jié)的情況。一些幼兒園過(guò)分追求環(huán)境建設(shè)過(guò)程中的整體美感，忽視了幼兒的接受能力，將整個(gè)空間布置為圖片、畫(huà)面的隨意結(jié)合。此外，在對(duì)幼兒園內(nèi)每個(gè)教室和班級(jí)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，缺乏明確的目標(biāo)和具體規(guī)劃，構(gòu)建出的環(huán)境大同小異，無(wú)法滿足不同年齡階段兒童不同的心理需求。這使得幼兒在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中不能產(chǎn)生新鮮和創(chuàng)意的感覺(jué)，且無(wú)法激發(fā)他們自身的創(chuàng)造性思維。
2．誤判環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主客體關(guān)系
創(chuàng)設(shè)幼兒園內(nèi)的環(huán)境是幼兒園內(nèi)教學(xué)的重要組成部分之一。環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，必須先考慮所選擇環(huán)境的針對(duì)性，及其在教育過(guò)程中發(fā)揮的作用，并保持教學(xué)目標(biāo)與所構(gòu)設(shè)環(huán)境的一致。但在實(shí)際操作過(guò)程中，教師主要以自己的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，而忽略了兒童的接受能力以及他們的興趣愛(ài)好。例如，在選擇教室內(nèi)的桌椅、書(shū)柜時(shí)，一些老師以個(gè)人的喜好為選擇依據(jù)，而忽視了班級(jí)內(nèi)兒童的身高條件，從而導(dǎo)致所構(gòu)設(shè)的環(huán)境與教室中學(xué)生的實(shí)際情況不符，進(jìn)而影響了教學(xué)效果。此外，在活動(dòng)用具及教學(xué)環(huán)境的布置上，老師與幼兒之間缺乏溝通和交流，這使得兒童不能很好地理解教師選擇這一教學(xué)環(huán)境的原因，進(jìn)而失去對(duì)教學(xué)內(nèi)容的興趣。要讓幼兒意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生，并以身份轉(zhuǎn)變過(guò)程中的需要為出發(fā)點(diǎn)來(lái)構(gòu)建環(huán)境，以此實(shí)現(xiàn)環(huán)境作用的最大化。
3．對(duì)環(huán)境變化周期的把握不嚴(yán)密
幼兒喜愛(ài)新鮮事物的特性決定了他們厭煩較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)置身于同一個(gè)環(huán)境，這就要求幼兒園方面必須定時(shí)對(duì)其內(nèi)部的環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行調(diào)整，以此滿足不同階段不同的教學(xué)需要，同時(shí)滿足幼兒審美的新鮮感。在實(shí)際操作過(guò)程中，一些幼兒園出于避免麻煩和節(jié)約資金的考慮，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不進(jìn)行幼兒園內(nèi)部環(huán)境的重新創(chuàng)設(shè)。這使得學(xué)生在單調(diào)的環(huán)境內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和游戲，從而使他們無(wú)法在生活過(guò)程中感受到新奇環(huán)境所帶來(lái)的沖擊。與此同時(shí)，缺乏改變的環(huán)境也無(wú)法滿足教師的授課需要，舉例來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)小紅帽這個(gè)故事時(shí)所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境背景與學(xué)習(xí)白雪公主這一故事時(shí)所需要的背景是截然不同的。重復(fù)使用同一個(gè)環(huán)境背景，既不能實(shí)現(xiàn)授課效果的最優(yōu)化，也不能使幼兒結(jié)合環(huán)境來(lái)分析所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這導(dǎo)致了學(xué)習(xí)娛樂(lè)氛圍的下降，并直接影響到幼兒的長(zhǎng)期發(fā)展。與之相反，一些幼兒園內(nèi)的環(huán)境變化太過(guò)頻繁，所選擇的色彩和設(shè)施多樣，這種做法雖然滿足了不同課程對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不同要求，但極大浪費(fèi)了人力物力，造成幼兒園始終處于不斷更新變化的過(guò)程。這種情況下，幼兒缺乏短時(shí)間內(nèi)接受這些環(huán)境內(nèi)容的反應(yīng)能力，相反的，還很容易受到外部多變環(huán)境造成的刺激，進(jìn)而使他們的精神狀態(tài)長(zhǎng)期處于興奮當(dāng)中。這使兒童很容易疲勞，進(jìn)而影響正常教學(xué)進(jìn)度的完成。
三、解決幼兒園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的方法
1．采用物質(zhì)環(huán)境與教育環(huán)境相結(jié)合的構(gòu)建方法
幼兒園內(nèi)的物質(zhì)環(huán)境，主要是指幼兒和教師能直觀感受到的，在教室內(nèi)外所采用的不同環(huán)境狀態(tài)。而教育環(huán)境，也就是人文環(huán)境，則是隱含于幼兒日常學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中的，在潛移默化中不斷影響著這些孩子成長(zhǎng)的內(nèi)部因素。眾所周知，幼兒園內(nèi)環(huán)境構(gòu)設(shè)的核心，就是教育環(huán)境與人文環(huán)境的創(chuàng)建。作為幼教老師，必須將教學(xué)的外部環(huán)境與課程內(nèi)容、課程精神緊密結(jié)合在一起，更加全面準(zhǔn)確地了解不同環(huán)境對(duì)兒童的不同影響，并在不斷地嘗試與努力中找出最滿足實(shí)際需要的方向，以此促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。在創(chuàng)設(shè)幼兒園內(nèi)環(huán)境時(shí)，首先要建立起安全而豐富的外部環(huán)境，為幼兒的教育發(fā)展提供環(huán)境條件上的保障，其次，則要學(xué)會(huì)將物質(zhì)環(huán)境與教育教學(xué)的實(shí)際情況結(jié)合在一起，充分發(fā)揮不同環(huán)境在不同授課內(nèi)容中的促進(jìn)和帶動(dòng)作用。以兒童的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，選擇不同的環(huán)境背景來(lái)滿足不同的教育需求。
2．鼓勵(lì)幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中
幼兒是幼兒園中的主體，也是包括環(huán)境創(chuàng)設(shè)在內(nèi)的所有工作需要圍繞的中心環(huán)節(jié)。所以，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力，讓他們參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中，不僅能保證所選擇環(huán)境的親切性與貼合性，也能保證學(xué)生在這樣的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)環(huán)境中能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。與此同時(shí)，由于幼兒園中的環(huán)境處于不斷變化和發(fā)展的過(guò)程中，需要定期進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，所以在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，必須充分考慮幼兒對(duì)這一環(huán)境的接受程度。此外，還要考慮不同年齡段的兒童所需的不同活動(dòng)，根據(jù)不同時(shí)期的不同活動(dòng)來(lái)進(jìn)行環(huán)境的調(diào)整。可以選擇近期兒童比較感興趣的一些話題，比如圣誕節(jié)、春節(jié)等，將節(jié)日的氛圍引入到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中，使兒童置身于一種喜氣洋洋的氛圍之下，以此來(lái)滿足他們對(duì)節(jié)日的期待和渴望。同時(shí)，還可以組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法等方面的活動(dòng)，并將他們的作品張貼在幼兒園的墻壁上，通過(guò)這種方式來(lái)構(gòu)建“獨(dú)一無(wú)二”的環(huán)境，并拉近教師與幼兒之間的距離。
四、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】礦山環(huán)境礦山治理環(huán)境治理 解決措施 對(duì)策
中圖分類(lèi)號(hào)：O741+.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
一．引言。
隨著國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，礦山開(kāi)采時(shí)所產(chǎn)生的環(huán)境破壞因素也越來(lái)越被重視。礦山開(kāi)采是對(duì)資源的合理利用，也是科學(xué)發(fā)展的輔助支撐，在礦山開(kāi)采中，對(duì)地質(zhì)環(huán)境因素的破壞不僅僅影響了生態(tài)環(huán)境，更關(guān)系到采礦地區(qū)地質(zhì)環(huán)境整體。面對(duì)礦山開(kāi)采后帶來(lái)的環(huán)境破壞和影響，國(guó)家政府部門(mén)也制訂了很多方案，同時(shí)相關(guān)部門(mén)也進(jìn)行改善監(jiān)督。但受到諸多因素影響，導(dǎo)致在礦山地質(zhì)環(huán)境治理中還存在很多問(wèn)題。
二．我國(guó)礦山地質(zhì)環(huán)境治理的現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。
1.礦山地質(zhì)環(huán)境治理的現(xiàn)狀。
礦山采礦易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害、影響大氣環(huán)境，造成酸雨等，使土地和水均遭到破壞，產(chǎn)生“三廢”污染等。為解決歷史遺留問(wèn)題，在對(duì)礦山治理中，受到國(guó)家的高度重視。在國(guó)家“十一五”建設(shè)中，礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理被列入重點(diǎn)工程之中。近些年以來(lái)，國(guó)土資源管理部門(mén)通過(guò)對(duì)各省的礦山地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查摸底，編制礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理的規(guī)劃，開(kāi)展礦山公園的建設(shè)工作，保護(hù)礦業(yè)的遺跡，同時(shí)也加大了對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境治理的力度，對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)起到積極作用，推動(dòng)了礦山地質(zhì)環(huán)境治理的規(guī)章制度建設(shè)。
2.礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作中的問(wèn)題。
2.1 礦山治理缺乏經(jīng)驗(yàn)參考，缺乏技術(shù)指導(dǎo)。
我國(guó)開(kāi)始礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作是在20世紀(jì)90年代末，對(duì)大型礦山的地質(zhì)環(huán)境治理工程則是在近些年來(lái)才得以重視。我國(guó)礦山數(shù)量眾多，由礦山開(kāi)采帶來(lái)的地質(zhì)環(huán)境影響區(qū)域也多，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞的問(wèn)題較嚴(yán)重。由此可以看出，礦山地質(zhì)環(huán)境治理是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的長(zhǎng)期戰(zhàn)役。通過(guò)國(guó)土資源管理部門(mén)的規(guī)范和調(diào)控，在總體上看來(lái)，有所改善，但由于治理工作巨大，問(wèn)題相對(duì)比較突出，這對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境后期治理工作增加了壓力。礦山地質(zhì)環(huán)境治理作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，治理中很難借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)，需要通過(guò)分析檢討，制定治理方案。由于無(wú)治理經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，在對(duì)礦山環(huán)境治理中導(dǎo)致缺乏技術(shù)性指導(dǎo)，不利于治理工作的開(kāi)展。
2.2傳統(tǒng)礦山環(huán)境治理方法存在一定局限性。
由于礦山地質(zhì)環(huán)境治理體制不健全，其治理手段受到制約，在治理中缺乏可以借鑒的工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在治理中存在“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，缺乏對(duì)環(huán)境治理的整體性控制。
礦山地質(zhì)環(huán)境的治理一直以來(lái)是我國(guó)環(huán)境治理的重要組成部分，前人更是在治理方法上研究出了比較多的經(jīng)驗(yàn)。譬如依據(jù)工程類(lèi)型來(lái)決定其治理的主要內(nèi)容，再通過(guò)合理的治理方式來(lái)達(dá)到礦山地質(zhì)環(huán)境治理的目的。前人治理礦山地質(zhì)環(huán)境的方法和措施主要有：加固工程、植物工程、護(hù)坡（主要依據(jù)礦山滑坡、崩塌來(lái)確定治理方案）、依據(jù)礦區(qū)塌陷所總結(jié)出來(lái)的方法主要是：地下加固工程、回填采空區(qū)工程等。
在目前的礦山環(huán)境治理中，地面塌陷、地裂縫處理、滑坡和崩塌以及泥石流處理和治理方式不合理。實(shí)際治理中，未結(jié)合礦山實(shí)際情況和地理環(huán)境因素進(jìn)行綜合考量，只單純追求治理結(jié)果的表象，忽視了治理手段的可行性和可靠性。
三.礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作中問(wèn)題的解決措施。
“留的方寸土，但與子孫耕”。在現(xiàn)代社會(huì)來(lái)講，不僅僅是要保證以后有地耕、有田種，這更多的是對(duì)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)資源的合理利用。由于礦山地質(zhì)環(huán)境復(fù)雜多變，通過(guò)前期的治理工作取得了一定成效，但還需要從以下方面進(jìn)行加強(qiáng)。
1.礦山地質(zhì)環(huán)境治理方法要靈活變通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)科學(xué)創(chuàng)新。
在礦山地質(zhì)環(huán)境治理中，要建立健全礦山地質(zhì)環(huán)境治理體系和治理監(jiān)管機(jī)制。根據(jù)《礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)規(guī)定》要求，組織以省為單位對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行摸底調(diào)查，開(kāi)展礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理規(guī)劃編制工作。對(duì)礦山的地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)、調(diào)查、評(píng)價(jià)和規(guī)劃，對(duì)已造成環(huán)境破壞的礦山施工單位要進(jìn)行機(jī)制建設(shè)，要開(kāi)展引導(dǎo)恢復(fù)和環(huán)境治理工作。礦山地質(zhì)環(huán)境治理要做到“預(yù)防為主，防治結(jié)合”，既要進(jìn)行預(yù)防，又要進(jìn)行治理，在治理的同時(shí)更要注意預(yù)防。
將環(huán)境治理法規(guī)和治理技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在礦山地質(zhì)環(huán)境治理中，要研究和探索一條新思路和新技術(shù)。要針對(duì)不同礦山類(lèi)型，采取不同的治理措施，實(shí)施不同的治理技術(shù)。同時(shí)，可適當(dāng)借鑒國(guó)外機(jī)構(gòu)對(duì)礦山地質(zhì)環(huán)境治理的成熟經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。
2. 礦山地質(zhì)環(huán)境治理技術(shù)要提升，方法要改進(jìn)。
礦山環(huán)境治理要從傳統(tǒng)的“線性開(kāi)發(fā)”轉(zhuǎn)換為生態(tài)保護(hù)性的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)保護(hù)開(kāi)發(fā)”，通過(guò)治理模式的轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)礦山環(huán)境保護(hù)、恢復(fù)治理、資源開(kāi)發(fā)和再利用的生態(tài)循環(huán)。
2.1露天開(kāi)采礦山治理方法。
對(duì)新建的露天開(kāi)采礦山，要求制定包含礦山環(huán)境治理的保護(hù)預(yù)案并列入開(kāi)采方案中，對(duì)非礦巖土的轉(zhuǎn)移、尾礦的排放、礦渣的堆放和剝離土層的存儲(chǔ)都要進(jìn)行規(guī)定。對(duì)正在開(kāi)采的露天礦，要加強(qiáng)對(duì)噪聲、粉塵的監(jiān)控，同時(shí)要針對(duì)已經(jīng)存在的礦山環(huán)境問(wèn)題提出治理的方案，并根據(jù)能夠預(yù)測(cè)的問(wèn)題制定預(yù)防的措施。對(duì)有松散覆蓋層的礦山，要對(duì)剝離表層土的堆放、存儲(chǔ)和再利用等方案進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，如果表層土中含有適合生產(chǎn)的植被，要單獨(dú)存儲(chǔ)，避免與廢棄礦渣混合。對(duì)廢棄的巖石、礦渣等廢棄物，要注意對(duì)可利用成份的合理利用，并要分開(kāi)存放，單獨(dú)處理。對(duì)采礦場(chǎng)的梯級(jí)開(kāi)拓，要加強(qiáng)對(duì)穩(wěn)定的保護(hù)，必要時(shí)要對(duì)邊坡進(jìn)行再造，要根據(jù)開(kāi)采場(chǎng)的地質(zhì)條件，選擇合理的坡角范圍，避免出現(xiàn)滑坡、地裂縫和崩塌現(xiàn)象。
2.2.閉坑礦山治理措施。
在閉坑礦山環(huán)境治理中，要保證礦區(qū)內(nèi)的人畜解決用水的基本問(wèn)題，同時(shí)要致力于對(duì)耕地面積的恢復(fù)，其資源開(kāi)發(fā)利用要達(dá)到利用方案的標(biāo)準(zhǔn)和要求。要保存好地下井巷采空區(qū)礦柱的設(shè)計(jì)資料，畢業(yè)時(shí)要進(jìn)行填充說(shuō)明，對(duì)采礦形成的地面塌陷或滑坡、地裂縫等要進(jìn)行劃定和治理。合理選擇尾礦、渣石、剝離表層土等廢棄物的堆放，條件許可的情況下要設(shè)置安全可靠的礦壩進(jìn)行堆放，并清除可能引發(fā)泥石流的安全隱患。閉坑礦山的井巷要進(jìn)行妥善封閉，對(duì)廢棄的水井等地面設(shè)施要及時(shí)進(jìn)行回填。
2.3井工開(kāi)采礦山環(huán)境治理技術(shù)。
井工開(kāi)采礦山治理主要是對(duì)尾礦、廢水的處理。由于開(kāi)采量大，產(chǎn)生大量的廢棄尾礦和礦渣，需要占用較大面積土地進(jìn)行堆放。在治理時(shí)，要根據(jù)尾礦的再利用進(jìn)行開(kāi)發(fā)，可采取填埋溝谷的方式，進(jìn)行造田復(fù)墾。對(duì)泵送的地下礦井水要經(jīng)過(guò)過(guò)濾，提供材料清洗用水和礦區(qū)生活中潔凈度要求不高的用水。同時(shí)要保護(hù)地下礦區(qū)內(nèi)的地下水，避免出現(xiàn)枯竭和水水環(huán)境惡化。開(kāi)采中對(duì)有毒、有害的廢水、廢液要設(shè)置專(zhuān)用的貯存池和沉淀池，并做好防滲漏工作。
2.4礦山開(kāi)采沉陷治理。
質(zhì)量開(kāi)采沉陷問(wèn)題時(shí)，要考慮地裂縫和開(kāi)采沉陷的關(guān)聯(lián)性，采取防治結(jié)合的方式，進(jìn)行綜合整治。對(duì)地下坑硐已經(jīng)廢棄的采空區(qū)如出現(xiàn)地裂縫時(shí)，要采取地下廢渣回填的方式，來(lái)緩解地面沉降速度和減少沉降區(qū)域，采取地面裂縫灌注水泥砂漿的方式來(lái)制止地面塌陷。對(duì)地面廢渣回填時(shí)，要在中上部采用表土填充，并在表層土上設(shè)置綠化。對(duì)塌陷區(qū)內(nèi)原來(lái)為耕地的，要進(jìn)行回填造地，并在表層設(shè)置植被。
五．結(jié)束語(yǔ)
礦山地質(zhì)環(huán)境存在較多的問(wèn)題，對(duì)環(huán)境治理也帶來(lái)了很大的壓力。在進(jìn)行環(huán)境治理時(shí)，既要改善又要預(yù)防，既要糾正又要控制。因地制宜，對(duì)造成環(huán)境破壞的因素經(jīng)過(guò)分析評(píng)估后，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行治理。
參考文獻(xiàn)：
[1] 劉慧芬; 危接文 我國(guó)礦山地質(zhì)環(huán)境治理存在的問(wèn)題和解決措施 [期刊論文]《科技風(fēng)》, 2010年15期
[2] 邸克強(qiáng) 我國(guó)礦山地質(zhì)環(huán)境治理存在的問(wèn)題和解決措施 [期刊論文] 《西部資源》, 2012年06期
[3] 王永生 礦山地質(zhì)環(huán)境治理存在問(wèn)題及對(duì)策 [期刊論文] 《南方國(guó)土資源》, 2009年12期
[4] 尤孝才 我國(guó)礦山地質(zhì)環(huán)境的問(wèn)題與保護(hù)對(duì)策探討 [期刊論文] 《地質(zhì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理》, 2002年04期
關(guān)鍵詞: 林業(yè)生產(chǎn); 環(huán)境保護(hù); 森林資源; 生態(tài)建設(shè)Abstract:The production of forestry is an important basic industry and public utility, responsible for the national construction and people's life to provide a variety of forest products and improve the ecological environment of multiple tasks. Developed forestry is an important symbol of national prosperity, national prosperity, social civilization. Environmental protection is the prevention of pollution, a task to prevent ecological damage.
Keywords: forestry production; environmental protection; forest resources; ecological construction
中圖分類(lèi)號(hào)：F205 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編碼
1 目前中國(guó)林業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
1. 1 中國(guó)林業(yè)現(xiàn)狀
根據(jù)第六次( 1999 - 2003 年)全國(guó)森林資源清查資料顯示, 中國(guó)森林面積達(dá)到17 491萬(wàn)公頃, 比第五次( 1994- 1998年)全國(guó)森林資源增長(zhǎng)10.0%;森林覆蓋率為18.2% , 增長(zhǎng)1.7個(gè)百分點(diǎn)。2003至2006年全國(guó)共完成營(yíng)造林面積2 901萬(wàn)公頃, 年均完成725萬(wàn)公頃; 2006年六大林業(yè)重點(diǎn)工程營(yíng)造林面積320萬(wàn)公頃, 占全部營(yíng)造林面積的76.3%。
1. 2 存在的問(wèn)題
當(dāng)中國(guó)林業(yè)從大規(guī)模的植樹(shù)造林中受益時(shí), 天然林的破壞情況正在惡化, 導(dǎo)致在森林面積總體擴(kuò)大的情況下, 森林質(zhì)量下降。中國(guó)森林資源的結(jié)構(gòu)性變化體現(xiàn)為成、過(guò)熟林的比例下降。森林退化的后果主要表現(xiàn)為水土流失與生物多樣性的喪失。2006年全國(guó)累計(jì)水土流失治理面積達(dá)到9 749萬(wàn)公頃, 1998年長(zhǎng)江大洪水與松花江洪水的主要原因也是由于森林質(zhì)量退化。此外, 中國(guó)森林資源人均占有量很低, 見(jiàn)表1。
表1 森林資源人均占有量
2 生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
2. 1 荒漠化
中國(guó)是第三大荒漠化國(guó)家, 現(xiàn)有荒漠化面積約153.3萬(wàn)km, 并以每年約2 500 km 的速度發(fā)展?；哪褜?duì)大約4 億人口造成威脅, 每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)65億美元, 包括農(nóng)作物和土地的喪失、公路和鐵路的阻塞及埋沒(méi)、灌溉壩和運(yùn)河被淤泥堵塞等等。
2. 2 洪澇和沙塵暴
洪澇災(zāi)害每年威脅著約1億人的生活, 也限制了主要河流流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 每年由于沙塵暴的經(jīng)濟(jì)損失估計(jì)為45 億元。潛在損失估算表明, 護(hù)牧林、沙漠恢復(fù)綠洲支持了畜牧業(yè)和果樹(shù), 每年因此而增加的收入約200億元。
2. 3 生物多樣性
中國(guó)是世界生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。盡管中國(guó)在生物多樣性保護(hù)方面采取了一系列有力的措施, 但由于氣候變化等自然原因和歷史上濫伐森林、濫捕濫獵、環(huán)境污染等人為破壞, 中國(guó)自然生態(tài)環(huán)境形勢(shì)仍"總體嚴(yán)峻"。由于森林、草場(chǎng)、濕地、河流湖泊等野生物種生境退化或遭破壞, 中國(guó)的野生動(dòng)植物數(shù)量不斷減少?！稙l危野生動(dòng)植物國(guó)際貿(mào)易公約》列出的640 種世界瀕危物種中, 156 個(gè)在中國(guó), 約占總數(shù)1/4。
3 生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因
人類(lèi)對(duì)直接利益的需求往往掩蓋了保護(hù)資源所帶來(lái)的長(zhǎng)期利益; 對(duì)直接利益的需求錯(cuò)誤地將環(huán)境和林業(yè)生產(chǎn)割裂開(kāi), 而人們一般選擇短期利益。
森林的急劇減少是造成環(huán)境不斷惡化的主要原因, 因?yàn)樯挚梢云鸬奖３炙? 凈化空氣, 改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等功能。在中國(guó)森林減少主要原因有:
3. 1 林木生長(zhǎng)量低
長(zhǎng)期以來(lái)由于樹(shù)木存在重采輕造, 加上國(guó)家資金投入不足, 大部分幼林沒(méi)有進(jìn)行撫育, 致使林分質(zhì)量差, 林木生長(zhǎng)率很低, 見(jiàn)表2。
表2 樹(shù)木平均生長(zhǎng)率
如表2所示, 中國(guó)林木平均生長(zhǎng)率跟一些林業(yè)較為發(fā)達(dá)的國(guó)家相比有一定的差距。
3. 2 資源消耗量大
中國(guó)目前正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速時(shí)期, 各種原材料需求量大, 加上在實(shí)際工作中我們沒(méi)有按自然規(guī)律和林木生長(zhǎng)特點(diǎn)辦事, 生產(chǎn)加工技術(shù)比較落后, 不能充分利用各種林業(yè)資源, 所以造成現(xiàn)在林業(yè)資源消耗量大于森林生產(chǎn)力的水平。據(jù)統(tǒng)計(jì), 中國(guó)森林在10年間銳減了23% , 可伐蓄積量減少了50%, 云南西雙版納的天然森林, 自50年代以來(lái), 每年以約1.6萬(wàn)公頃的進(jìn)度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。
3. 3 開(kāi)墾林地
由于中國(guó)的人口增長(zhǎng)速度快, 土地資源有限, 為了滿足人口增長(zhǎng)對(duì)糧食的需求, 中國(guó)開(kāi)墾了大量的林地, 特別是農(nóng)民非法燒荒耕作, 刀耕火種, 造成了對(duì)森林的嚴(yán)重破壞。隨著人口增長(zhǎng), 所開(kāi)墾林地的耕作強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間都增加了, 加劇了林地土壤侵蝕, 嚴(yán)重?fù)p害了森林植被再生和恢復(fù)能力。
3. 4 采集薪材
中國(guó)農(nóng)村約有一半人口用薪柴作炊事的主要燃料, 隨著人口的增長(zhǎng), 對(duì)薪材的需求量也相應(yīng)增長(zhǎng),采伐林木的壓力越來(lái)越大。
4 林業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)問(wèn)題的解決措施
由于現(xiàn)階段中國(guó)林業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題和生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化的嚴(yán)峻形勢(shì)。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已成為制約中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要因素, 這與林業(yè)資源的過(guò)量開(kāi)發(fā)有直接關(guān)系。
4. 1 合理的生態(tài)采伐
生態(tài)采伐的原則是, 采伐不影響或盡可能不影響森林生態(tài)系統(tǒng), 不造成森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能的損傷。其采伐設(shè)計(jì)不僅考慮木材收獲, 而且要考慮維持天然林固有的生物多樣性、樹(shù)種組成和搭配、林相和森林景觀及其功能等因素。這也正是這種理念與傳統(tǒng)采伐方式的根本區(qū)別。
生態(tài)采伐設(shè)計(jì)涉及3個(gè)層次: 林分、景觀和模仿自然干擾。
在林分水平上, 要系統(tǒng)地考慮林木及其產(chǎn)量、樹(shù)種、樹(shù)種組成和搭配、樹(shù)木徑級(jí)、生物多樣性的最佳組合、林地生產(chǎn)力、養(yǎng)分、水分及物質(zhì)和能量交換過(guò)程, 使采伐后仍能維持森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,確保生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性, 充分反映自然- 社會(huì)- 環(huán)境的和諧及人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要。在景觀水平上, 使采伐過(guò)程模擬自然景觀特征。模仿自然干擾則是模仿森林在自然生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)自然燃燒或遭遇風(fēng)倒等現(xiàn)象, 通過(guò)外力干擾幫助森林成長(zhǎng)。如有計(jì)劃地人工助燃, 可以消滅森林中的病蟲(chóng)害, 燒死一些過(guò)密的林下植物。風(fēng)倒可以形成林窗、林隙, 大小不同的林窗、林隙, 其實(shí)就是多種生物的樂(lè)園。
4. 2 加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)和管理
自然保護(hù)的宗旨就在于管理和保護(hù)整個(gè)生物界和人類(lèi)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的大自然環(huán)境和自然資源, 使之可持續(xù)合理利用。保護(hù)森林資源, 已成為實(shí)現(xiàn)自然保護(hù)宗旨的重要組成部分。建立自然保護(hù)區(qū)則是世界各國(guó)保護(hù)森林資源的重要手段。中國(guó)的自然保護(hù)區(qū)發(fā)展很快, 截至2003 年, 中國(guó)自然保護(hù)區(qū)已發(fā)展到1538處, 總面積達(dá)到1.18億公頃, 占國(guó)土面積12.3% 。其中國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有164 處; 全國(guó)擁有國(guó)際重要濕地20處, 面積有303公頃。設(shè)立自然保護(hù)區(qū), 建立起一定的組織機(jī)構(gòu)、管理隊(duì)伍、管理規(guī)則和資金來(lái)源渠道, 有利于防止人為干擾破壞和任意改變林分的經(jīng)營(yíng)方向, 還有利于保護(hù)珍貴樹(shù)種, 特別是稀有種和瀕危種。自然保護(hù)區(qū)的發(fā)展對(duì)環(huán)境資源林建設(shè), 有很大推動(dòng)作用。
4. 3 不斷推進(jìn)退耕還林工程
退耕還林工程是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要措施, 2002年, 國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步完善退耕還林政策措施的若干意見(jiàn)》, 頒布了《退耕還林條例》。當(dāng)年, 據(jù)對(duì)全國(guó)57 個(gè)最早實(shí)施退耕還林縣的典型調(diào)查, 工程實(shí)施四年來(lái)已取得了明顯成效:
( 1)嚴(yán)重的水土流失和土地沙漠化治理初見(jiàn)成效。57個(gè)縣的水土流失面積四年間減少了41.97萬(wàn)公頃, 沙漠化減少了5.05%。
( 2)促進(jìn)了土地利用結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。1998年, 57個(gè)退耕還林縣25°以上坡耕地面積為50.6萬(wàn)公頃, 占耕地總面積的17.32%, 到2002年, 已累計(jì)退耕35.6萬(wàn)公頃, 其中25°以上坡耕地退耕16.8萬(wàn)公頃。
( 3)農(nóng)林牧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。57個(gè)縣2002年的林業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值的比重比1998年提高了1.7個(gè)百分點(diǎn), 提高幅度比全國(guó)同期平均水平高1.6個(gè)百分點(diǎn)?！笆濉逼陂g, 退耕還林工程已經(jīng)涉及到25個(gè)省(自治區(qū)、直轄市) 和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的1500 多個(gè)縣、6億多農(nóng)業(yè)人口, 工程建設(shè)區(qū)面積約占國(guó)土總面積的50% 以上, 涉及中國(guó)生態(tài)類(lèi)型的2個(gè)大區(qū)(長(zhǎng)江流域及南方地區(qū)、黃河流域及北方地區(qū))、11個(gè)類(lèi)型區(qū)(熱帶、亞熱帶、溫帶、暖溫帶水土流失區(qū)、風(fēng)蝕沙化區(qū)和自然災(zāi)害頻發(fā)區(qū)等)。
5 結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)以上的討論, 我們能清楚地認(rèn)識(shí)到林業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)是息息相關(guān)的, 一方面我們要利用林業(yè)資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)提高人們的生活水平; 另一方面我們又要保護(hù)林業(yè)資源來(lái)維護(hù)生態(tài)平衡。為了改善生態(tài)環(huán)境, 我們必須加強(qiáng)教育, 加強(qiáng)環(huán)保、法律、經(jīng)濟(jì)方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí), 培養(yǎng)技術(shù)管理人員, 提高技術(shù)人才的比例, 加強(qiáng)城市綠化, 有計(jì)劃植樹(shù)造林, 合理利用自然資源, 使國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平與環(huán)境質(zhì)量水平協(xié)調(diào)增長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn):
前言
銀行信息系統(tǒng)的安全保障要以縝密的分析為前提，制定詳細(xì)的對(duì)策， 充分利用安全技術(shù)、安全產(chǎn)品來(lái)實(shí)現(xiàn)安全措施。本文以泰安農(nóng)村信用 社為例闡述銀行信息安全問(wèn)題。
1。信息安全分析
銀行信息系統(tǒng)具有服務(wù)范圍廣泛，平臺(tái)復(fù)雜多樣，業(yè)務(wù)品種不斷 更新的特點(diǎn)。因此銀行信息系統(tǒng)龐大而復(fù)雜，信息安全涉及方面眾多， 我們大體可以按照安全管理、信息資產(chǎn)與環(huán)境、主機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、 日常運(yùn)維五個(gè)方面進(jìn)行分析。
1。1安全管理問(wèn)題分析.
泰安農(nóng)村信用社信息系統(tǒng)一貫重視系統(tǒng)安全，但對(duì)與系統(tǒng)安全的 管理仍處于比較傳統(tǒng)的模式，即一種靜態(tài)的、局部的、少數(shù)人負(fù)責(zé)的、 突擊式的、事后糾正式的管理方式;安全管理偏重對(duì)業(yè)務(wù)的保障，在內(nèi) 部管理上相對(duì)比較松散;一些安全管理策略和制度規(guī)范比較宏觀，在 可操作性和實(shí)效性上還值得進(jìn)一步探討與改進(jìn)。
1。2信息資產(chǎn)與環(huán)境問(wèn)題分析.
泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)依照相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行建設(shè)。目前還需要改進(jìn)的 問(wèn)題為包括物理環(huán)境的單點(diǎn)故障隱患及不可抗力因素導(dǎo)致的系統(tǒng)安 全的風(fēng)險(xiǎn);對(duì)信息資產(chǎn)的保護(hù)缺乏信息資產(chǎn)分類(lèi)體系，無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè) 備的購(gòu)置、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的實(shí)時(shí)管理.
1.3主機(jī)系統(tǒng)問(wèn)題分析信息中心的主機(jī)上存放大量的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，對(duì)全轄提供數(shù)據(jù)服務(wù)及 技術(shù)支持，保證轄內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)全年365天、全天24小時(shí)不間斷運(yùn) 行，因此主機(jī)采用高可用性和全冗余結(jié)構(gòu)的主機(jī)系統(tǒng)，配置磁盤(pán)陣列 存儲(chǔ)數(shù)據(jù).
目前面臨維護(hù)錯(cuò)誤和操作失誤、未經(jīng)授權(quán)訪問(wèn)和操作、權(quán)限濫用、 硬件故障、數(shù)據(jù)庫(kù)本身存在的安全漏洞等威脅.
1.4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)問(wèn)題分析現(xiàn)行銀行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是銀行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)中最易受攻擊又最 難以防范的薄弱環(huán)節(jié),為了保障網(wǎng)絡(luò)安全，目前采取的的措施有增加 防火墻，對(duì)連接科技中心主機(jī)全部做了限制，安裝了IDS入侵檢測(cè)系 統(tǒng)。還存在以下問(wèn)題：主交換機(jī)雖然劃分了VLAN，但劃分VLAN數(shù)量 少，無(wú)法滿足業(yè)務(wù)高速發(fā)展需要;辦公網(wǎng)現(xiàn)在沒(méi)有邏輯劃分;在省市和 市縣之間沒(méi)有實(shí)施QOS策略，存在一定網(wǎng)絡(luò)擁塞的風(fēng)險(xiǎn).
1.5日常運(yùn)維問(wèn)題分析目前日常運(yùn)維工作繁重，日常運(yùn)維只是通過(guò)已有的書(shū)面的操作流 程進(jìn)行操作，無(wú)法記錄操作結(jié)果，對(duì)日常運(yùn)維缺乏審計(jì)性;機(jī)房主要依 靠人工巡查等手段進(jìn)行監(jiān)控，存在不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的隱患。對(duì)于登 陸信息系統(tǒng)的網(wǎng)點(diǎn)柜員身份驗(yàn)證停留在用戶名+密碼階段，存在非 法入侵的安全隱患.
2.信息安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
通過(guò)對(duì)泰安農(nóng)村信用社進(jìn)行信息資產(chǎn)識(shí)別，逐項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估， 并制訂風(fēng)險(xiǎn)控制措施.
2.1確定資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí) 全面了解泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)安全現(xiàn)狀，采用定性與定量相結(jié)合的 方法，并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求充分考慮到資產(chǎn)的安全價(jià)值、威脅、薄弱點(diǎn)、威 脅發(fā)生的可能性、威脅造成的潛在響應(yīng)等因素，將各個(gè)資產(chǎn)所面臨的 眾多威脅因素統(tǒng)一起來(lái)描述.
2.2明確風(fēng)險(xiǎn)控制方法 根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表，對(duì)該資產(chǎn)已經(jīng)識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，在現(xiàn)有的控制 措施之外，進(jìn)一步提出解決該風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的新方法或新措施，以使風(fēng)險(xiǎn)降 低到可接受的程度，并明確責(zé)任人，制定一個(gè)切實(shí)可行的風(fēng)險(xiǎn)處理計(jì) 劃。
3.信息安全問(wèn)題解決
根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果及風(fēng)險(xiǎn)控制方案，依照安全管理體系的要求 對(duì)準(zhǔn)備階段中涉及的各類(lèi)問(wèn)題集中解決，使得在信息系統(tǒng)受到侵襲 時(shí)，確保業(yè)務(wù)持續(xù)開(kāi)展并將損失降到最低程度.
3.1安全管理的安全實(shí)現(xiàn) 針對(duì)目前泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)在安全管理方面存在的問(wèn)題，信息安 全人員仔細(xì)分析問(wèn)題，提出問(wèn)題解決方案如下.
3.1.1明確指出系統(tǒng)中每位員工的責(zé)權(quán)問(wèn)題.
3.1.2建立較完善的信息科技制度體系，明確泰安農(nóng)信信息系統(tǒng) 工作流程，避免管理混亂.
3.1.3建立規(guī)范的信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急處置流程，逐步提高 突發(fā)事件的應(yīng)急能力.
3.2信息資產(chǎn)與環(huán)境的安全實(shí)現(xiàn) 針對(duì)目前泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)在信息資產(chǎn)與環(huán)境方面存在的問(wèn)題， 信息安全人員仔細(xì)分析問(wèn)題，提出如下問(wèn)題解決方案.
3.2.1引入計(jì)算機(jī)設(shè)備管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范設(shè)備管理。對(duì)設(shè)備的 購(gòu)置、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的管理的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤記錄.
3.2.2對(duì)銀行設(shè)備與物理環(huán)境進(jìn)行容災(zāi)規(guī)劃，實(shí)施容災(zāi)系統(tǒng)。對(duì)通 訊線路及硬件設(shè)備進(jìn)行冗余備份;對(duì)重要數(shù)據(jù)制定完善的備份規(guī)則.
3.3主機(jī)系統(tǒng)的安全實(shí)現(xiàn) 針對(duì)目前泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)在主機(jī)系統(tǒng)方面存在的問(wèn)題，信息安 全人員仔細(xì)分析問(wèn)題，提出如下問(wèn)題解決方案.
3.3.1開(kāi)發(fā)備份配置軟件，保存每次設(shè)置變更情況，使設(shè)置變更有 跡可循.
3.3.2為保證數(shù)據(jù)信息安全，采用雙機(jī)熱備、重要數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程備份、 異地存放等多種措施避免系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn).
3.3.3應(yīng)用運(yùn)維安全管理系統(tǒng)對(duì)操作員的操作進(jìn)行限制，杜絕 由于操作用戶權(quán)限過(guò)大而造成的安全隱患.
3.4網(wǎng)絡(luò)信息的安全實(shí)現(xiàn) 主要包括信用社內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸線路的安全實(shí)現(xiàn)、第三方接入的安 全實(shí)現(xiàn)等。泰安農(nóng)信采用SDH線路進(jìn)行組網(wǎng);通過(guò)端點(diǎn)隔離方式實(shí)現(xiàn) 業(yè)務(wù)和辦公網(wǎng)絡(luò)分離;通過(guò)整體路由規(guī)劃和QOS規(guī)劃實(shí)現(xiàn)對(duì)各業(yè)務(wù) 數(shù)據(jù)流的控制;內(nèi)網(wǎng)配置了多套防火墻，實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)網(wǎng)的通訊訪問(wèn)的控 制與隔離.
3.5日常運(yùn)維的安全實(shí)現(xiàn) 針對(duì)目前泰安農(nóng)信信息系統(tǒng)在日常運(yùn)維方面存在的問(wèn)題，信息安 全人員仔細(xì)分析問(wèn)題，提出如下問(wèn)題解決方案.
3.5.1建立網(wǎng)絡(luò)化的運(yùn)維機(jī)制。探索建立科技服務(wù)聯(lián)動(dòng)網(wǎng).
3.5.2分析日常工作流程，開(kāi)發(fā)電子日志系統(tǒng)，確保日常工作不 會(huì)遺漏，并記錄操作員日常操作，保證操作過(guò)程的可審計(jì)性.
3.5.3建立機(jī)房自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)控放置、設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)及 工作參數(shù)，發(fā)現(xiàn)部件故障或參數(shù)異常，及時(shí)報(bào)警，并可記錄歷史數(shù)據(jù)和 報(bào)警時(shí)間.
3.5.4對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)操作柜員加強(qiáng)身份驗(yàn)證，防范非法入侵.
關(guān)鍵詞：九年級(jí)化學(xué)；環(huán)境保護(hù)；教學(xué)策略；系統(tǒng)設(shè)計(jì)
文章編號(hào)：1005-6629（2012）11-0017-03 中圖分類(lèi)號(hào)：G633.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B
環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定的課程內(nèi)容（一級(jí)主題：化學(xué)與社會(huì)發(fā)展，二級(jí)主題：保護(hù)好我們的環(huán)境），但其涉及知識(shí)較為廣泛、綜合，在教材中分散在諸多單元，這對(duì)于剛剛接觸化學(xué)學(xué)科的初中學(xué)生而言，無(wú)疑具有一定的難度。這就需要教師首先明確有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)要求，依據(jù)課標(biāo)與教材進(jìn)行整體安排與系統(tǒng)設(shè)計(jì)；在教學(xué)中注意通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)探究、問(wèn)題解決等多樣化的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步達(dá)到了解有關(guān)知識(shí)、理解環(huán)保原理、形成環(huán)保意識(shí)與建立環(huán)保觀念的目標(biāo)。
1、對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)內(nèi)容的歸納總結(jié)
九年級(jí)化學(xué)涉及的環(huán)境問(wèn)題已由課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不同版本差異不大，現(xiàn)以人民教育出版社2012年版教科書(shū)為例，把主要的環(huán)境問(wèn)題內(nèi)容列表總結(jié)于表1中，以便進(jìn)行下一步的整體安排與系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。
2、分析教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容及編寫(xiě)順序，進(jìn)行整體安排與系統(tǒng)設(shè)計(jì)
教師在教學(xué)中要依據(jù)課標(biāo)的要求和教材的內(nèi)容分布，在學(xué)生已有的知識(shí)（經(jīng)驗(yàn)）基礎(chǔ)上，對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題的教學(xué)內(nèi)容及要求進(jìn)行整體安排與系統(tǒng)設(shè)計(jì)，使教學(xué)有序地拓展和深化。按照由淺到深、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和尊重教材的原則，本文對(duì)6種環(huán)境問(wèn)題在各階段的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，見(jiàn)表2。
下面以“空氣污染”為例加以具體說(shuō)明。
“空氣污染”內(nèi)容首先出現(xiàn)在第二單元課題1“空氣”中，教材通過(guò)一幅漫畫(huà)及一段文字簡(jiǎn)單介紹了空氣污染相關(guān)知識(shí)。此時(shí)學(xué)生對(duì)空氣污染只有較為初步的了解與認(rèn)識(shí)，為了增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，在課堂上應(yīng)呈現(xiàn)空氣污染（最好是本地）的圖片、視頻及相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的歸納小結(jié)得出相關(guān)結(jié)論。這一階段只需學(xué)生了解造成空氣污染的物質(zhì)、危害及一些防治措施，不必深究其原因，側(cè)重學(xué)生對(duì)“空氣污染”這一環(huán)境問(wèn)題的感知，讓他們頭腦中留下諸多疑問(wèn)，為以后理解其中的原理埋下伏筆。
“空氣污染”內(nèi)容第二次出現(xiàn)是在第七單元課題2“燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)”中，教材具體地分析了化石燃料燃燒造成空氣污染的原因，此時(shí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了質(zhì)量守恒定律、燃燒及化石燃料的組成等相關(guān)知識(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生充分討論、思考、交流，自主探究出化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因，主要過(guò)程見(jiàn)圖1。
通過(guò)以上探究，學(xué)生真正理解了空氣污染的主要原因，從而產(chǎn)生如何更好地利用化石燃料的想法及主動(dòng)尋求清潔能源的欲望，初步樹(shù)立了珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展觀念，增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感。
“空氣污染”內(nèi)容第三次出現(xiàn)在第十一單元課題2“化學(xué)肥料”和第十二單元課題3“有機(jī)合成材料”中，教材分別介紹了“使用化肥和‘白色污染’會(huì)對(duì)空氣造成污染”這一知識(shí)。對(duì)施用化肥可能排放出N2O、NH3、H2S及焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生HCl等有害氣體，它們會(huì)對(duì)空氣造成污染這一內(nèi)容本身學(xué)生很容易理解，但這一內(nèi)容的價(jià)值還在于讓學(xué)生體會(huì)到空氣污染成因的多樣性與復(fù)雜性，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與資源、化學(xué)與人類(lèi)健康的關(guān)系，逐步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。
總之，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)及教材編排的順序，一步步深化拓展，達(dá)成相關(guān)環(huán)境問(wèn)題的教學(xué)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上全面達(dá)成課程目標(biāo)。
3、通過(guò)多樣化的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與觀念的建立，統(tǒng)籌兼顧真實(shí)性與簡(jiǎn)單性
為了搞好環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)，除了要系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體安排外，還要注意采用適宜的方法統(tǒng)籌兼顧真實(shí)性與簡(jiǎn)單性，增強(qiáng)教學(xué)有效性。為此，除了采用查閱資料、參觀展覽、教師講解等常用手段外，還可以在實(shí)際教學(xué)中采用辯論、撰寫(xiě)小論文、角色扮演、實(shí)驗(yàn)探究等多樣化的活動(dòng)方式，聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際中的環(huán)境問(wèn)題，促使學(xué)生關(guān)注、探究、思考和討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，有效地促進(jìn)新、舊知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的融合，使學(xué)生及時(shí)地、合理地生成新意義，從而深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與觀念的建立。
例如，在學(xué)完酸雨的相關(guān)知識(shí)后，可設(shè)計(jì)如下真實(shí)性問(wèn)題：某小組發(fā)現(xiàn)南京有些六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕。導(dǎo)致石刻腐蝕的主要原因可能是_____。為了減緩石刻腐蝕，請(qǐng)你提一條建議：________。
提出問(wèn)題后，讓學(xué)生去查閱資料（石刻的成分、南京酸雨的發(fā)生率、強(qiáng)度等）、實(shí)地調(diào)查（石刻腐蝕的程度等）、請(qǐng)教專(zhuān)家（腐蝕的原理、防護(hù)的措施等）、做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（大理石噴防護(hù)材料前后模擬酸雨腐蝕實(shí)驗(yàn)等）等，通過(guò)各種途徑尋求問(wèn)題的解決。把知識(shí)學(xué)習(xí)與問(wèn)題解決有機(jī)結(jié)合起來(lái)，可有效地促進(jìn)諸如酸雨的成分、形成原因、危害及防治措施；CaCO3與酸的反應(yīng)；影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素等知識(shí)的理解。
類(lèi)似的問(wèn)題還有：“為了今后南京的天更藍(lán)，水更綠，你有哪些好的想法和措施？”等。
再如學(xué)習(xí)了化肥以后，可讓學(xué)生分別扮演環(huán)保宣傳員與濫施肥料者進(jìn)行辯論，解決“使用化肥對(duì)人類(lèi)是利多還是弊多？”的問(wèn)題。下面是一位教師在上這節(jié)課時(shí)學(xué)生在辯論中的一段陳詞：
正方：1824年德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成了尿素，1909年哈勃又發(fā)明了合成氨技術(shù)，到19世紀(jì)40年代，享有“德國(guó)化學(xué)之父”之稱(chēng)的化學(xué)家李比希創(chuàng)造了前所未有的化肥工業(yè)，對(duì)當(dāng)時(shí)西歐的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起了劃時(shí)代的作用。化肥的大規(guī)模使用使糧食產(chǎn)量成倍地增長(zhǎng)，人們的生活水平得到了極大地提高，使得世界上出現(xiàn)人口大規(guī)模增長(zhǎng)，我國(guó)也創(chuàng)造了以占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界21%的人口的這一奇跡。如果沒(méi)有化肥，我們將饑寒交迫，社會(huì)動(dòng)蕩，民不聊生。因此，我方觀點(diǎn)是化肥的使用利大于弊。
關(guān)鍵詞：新農(nóng)村 環(huán)境問(wèn)題 對(duì)策
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是我們黨在深刻分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，全面把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)確定的一項(xiàng)重大歷史任務(wù)，它對(duì)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和農(nóng)村面貌的巨大變化，必將產(chǎn)生深刻的影響。
改革開(kāi)放以來(lái)，由于多方面原因，我國(guó)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題仍然突出，并逐漸成為制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特別是旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。所以，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中采取切實(shí)有效的措施對(duì)農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行治理，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，對(duì)加快農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程、提高農(nóng)民生活質(zhì)量具有十分重要的作用。
一、對(duì)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行研究的意義
1.制定有關(guān)政策，保護(hù)農(nóng)村環(huán)境
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的環(huán)境政策及研究對(duì)農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境關(guān)注不夠，盡管從宏觀上已經(jīng)明確這類(lèi)污染是影響社會(huì)發(fā)展乃至產(chǎn)生社會(huì)動(dòng)蕩的重要因素，但具體的影響程度、作用機(jī)制情況不明，難以形成具有可操作性的政策。也就是說(shuō)，當(dāng)前針對(duì)農(nóng)村的環(huán)境政策，尚不知道解決什么問(wèn)題，通過(guò)研究可以在宏觀政策層面做到有的放矢。
2.提出問(wèn)題解決的資金渠道或資金來(lái)源
不同發(fā)展程度的農(nóng)村需要中重點(diǎn)解決的環(huán)境問(wèn)題是不同的，我國(guó)對(duì)農(nóng)村環(huán)境治理額投入本來(lái)就很有限，而這有限的投入還沒(méi)有注意分區(qū)域分類(lèi)別解決問(wèn)題，這就需要特別重視資金投入的方向。這方面的研究也是欠缺的。因此，有必要根據(jù)不同類(lèi)型的農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題，有針對(duì)性地提出預(yù)防和治理環(huán)境問(wèn)題的政策和方案。
3.重視農(nóng)村環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)體系建設(shè)問(wèn)題
過(guò)去，在農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題上政策和投入沒(méi)有跟上，一個(gè)重要的原因是我國(guó)的環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)在農(nóng)村地區(qū)存在明顯漏洞，甚至根本就沒(méi)有這種監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)資料，這也是農(nóng)村環(huán)境的具體情況好像明白又不清楚的內(nèi)在原因。廣大的農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)這方面基本沒(méi)有形成環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作體系，這使我國(guó)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題難以得到準(zhǔn)確及時(shí)的反映。
二、農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的來(lái)源
1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的面源污染及土壤污染
我國(guó)人多地少，土地資源的開(kāi)發(fā)已接近極限，化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出水平的重要途徑，而這種“現(xiàn)代化”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)面源污染最為重要的來(lái)源。由于面源污染難以有效控制，會(huì)造成河流、湖泊等水體的富營(yíng)養(yǎng)化，使之失去生產(chǎn)和生活的使用價(jià)值，面源影響的嚴(yán)重性因此逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。除此以外，面源污染還造成地下水污染甚至食品污染。另外，農(nóng)用地膜帶來(lái)的土壤污染和華北地區(qū)農(nóng)村的秸稈和垃圾燃燒產(chǎn)生的污染也造成了相當(dāng)程度的環(huán)境危害。
2.由于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后產(chǎn)生的生活污染
隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村聚居點(diǎn)人口迅速增加，城市化傾向日益明顯。但與城市相對(duì)規(guī)范的規(guī)劃、較完善的基礎(chǔ)設(shè)施相比，小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村聚居點(diǎn)在這方面明顯落后，臟亂差現(xiàn)象突出。這種基礎(chǔ)設(shè)施落后于經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象甚至沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而顯著改善，對(duì)衛(wèi)生和健康構(gòu)成了巨大的威脅。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當(dāng)、治理不夠產(chǎn)生的污染
受鄉(xiāng)村社區(qū)自然經(jīng)濟(jì)的深刻影響，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在工業(yè)化進(jìn)程中忽視了環(huán)境規(guī)劃和治理，致使局部地區(qū)污染嚴(yán)重。近10年多年來(lái)，工業(yè)化畜禽養(yǎng)殖業(yè)又成為新的污染源，在河網(wǎng)密布地區(qū)這種污染甚至已經(jīng)超過(guò)工業(yè)污染。
三、對(duì)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的分析
1.農(nóng)民低下的知識(shí)水平造成農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題
從以上對(duì)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的來(lái)源看出，農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生更多的是因?yàn)檗r(nóng)民的知識(shí)水平地下，缺乏相應(yīng)的知識(shí)造成的。以目前最為嚴(yán)重的化肥和農(nóng)藥污染為例，在目前狀況下，農(nóng)藥和化肥的使用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是必要并且可行的，但是，其使用必須合理，否則將造成對(duì)土壤、水體和食品的直接和間接污染。
2.農(nóng)村環(huán)境治理嚴(yán)重經(jīng)費(fèi)不足
環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，主要是來(lái)自政府。但是，因?yàn)檗r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平普遍低下，當(dāng)?shù)卣词褂匈Y金，也會(huì)投入到急需的或者是能帶來(lái)較大經(jīng)濟(jì)效益的活動(dòng)上，而國(guó)家現(xiàn)在也不可能把較大的精力投入到農(nóng)村環(huán)境治理上。在這種情況下，農(nóng)村環(huán)境治理除了一些經(jīng)濟(jì)比較好的農(nóng)村地區(qū)能自籌資金進(jìn)行環(huán)境治理外，大多數(shù)農(nóng)村環(huán)境治理的經(jīng)費(fèi)不足。
3.農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的解決與城市環(huán)境問(wèn)題密切相關(guān)
對(duì)農(nóng)村外源性環(huán)境問(wèn)題的解決，不是僅依靠農(nóng)村自身的措施就可以實(shí)現(xiàn)上的，更多的還是依賴于城市環(huán)境問(wèn)題的解決。如果城市的垃圾不能得快在城市內(nèi)部消耗，就必然會(huì)向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)散；城市工廠產(chǎn)生的酸性氣體如果得不到嚴(yán)格的控制，就必然會(huì)產(chǎn)生酸雨等有害物質(zhì)等，對(duì)農(nóng)村的環(huán)境及生態(tài)造成不利影響等等，都說(shuō)明農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題與城市密切相關(guān)。
四、治理農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策
我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，綜合國(guó)力還不強(qiáng)，面對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，必須堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)的國(guó)策。抓住農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整和加快小城鎮(zhèn)建設(shè)的契機(jī)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展農(nóng)村環(huán)保工作，把控制農(nóng)村污染面源，改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，作為環(huán)境保護(hù)局的主要任務(wù)。
1.強(qiáng)化政府的環(huán)保職能
除了需要政府投資，最主要的職責(zé)是做出適宜的制度安排，包括誘發(fā)性制度安排和強(qiáng)制制度安排，以誘導(dǎo)和強(qiáng)制企業(yè)采取預(yù)防和治理污染的措施。政府管理環(huán)境的主要任務(wù)是：規(guī)定生產(chǎn)過(guò)程中必須達(dá)到的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，為生產(chǎn)者創(chuàng)造平等競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境；通過(guò)發(fā)展公共品，解決企業(yè)自身難以解決消除的外部不經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
2.努力提高農(nóng)民環(huán)境意識(shí)
因?yàn)檗r(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于起步階段。在起步階段，政策標(biāo)準(zhǔn)的選擇是企業(yè)產(chǎn)品與環(huán)境損害之間權(quán)衡的結(jié)果，政府不會(huì)為了免除環(huán)境受污染而關(guān)閉企業(yè)。由于各個(gè)鄉(xiāng)村的發(fā)展階段不同，即使有整個(gè)社會(huì)的環(huán)境衡量標(biāo)準(zhǔn)，政策本身也存在可執(zhí)行性的問(wèn)題。因此，農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的解決取決于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)階層和當(dāng)?shù)厝罕姷沫h(huán)保意識(shí)。
3.加速生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展
在生態(tài)農(nóng)業(yè)中，以生態(tài)學(xué)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理為指導(dǎo)，應(yīng)用系統(tǒng)工程的方法把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)合，充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀缓蜕鐣?huì)資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜的規(guī)劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施農(nóng)業(yè)，在獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)使農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的惡化得到有效的遏制。
4.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)推廣到農(nóng)村中，減輕環(huán)境污染
例如推廣沼氣技術(shù)的運(yùn)用，既可以減少人和畜糞便散污染，又可以起到資源再利用的效果；沼氣供能，既可以減少對(duì)森林的砍伐和木柴的燃燒，防止了森林的破壞和大氣的污染，又為農(nóng)民節(jié)約開(kāi)支；沼液和沼渣，是高效有機(jī)肥，對(duì)農(nóng)作物具有抗逆性，可減少農(nóng)家對(duì)化肥和農(nóng)藥的用量，進(jìn)一步起到環(huán)保作用。
1.1廁所衛(wèi)生問(wèn)題由于千百年來(lái)的歷史問(wèn)題，城市與農(nóng)村的貧富差異一直存在。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)較差，一般情況下要想解決解手問(wèn)題，一直都是選擇在露天廁所進(jìn)行方便，而對(duì)于大部分的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，都會(huì)覺(jué)得廁所就應(yīng)該是骯臟不堪的地方。因此對(duì)于廁所衛(wèi)生的情況，一直無(wú)人問(wèn)津。而我們知道，糞便中會(huì)有大量的細(xì)菌，如果不能進(jìn)行及時(shí)的清理與處理，隨時(shí)可能生成更多的病菌，可能會(huì)危害到人體健康。而對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，由于歷史順延，無(wú)人告知農(nóng)民廁所的衛(wèi)生問(wèn)題有可能會(huì)對(duì)他們的身體造成危害，對(duì)環(huán)境造成破壞，因此，農(nóng)民對(duì)于廁所的衛(wèi)生問(wèn)題，一直無(wú)人問(wèn)津。這樣，農(nóng)村的廁所衛(wèi)生問(wèn)題也就被遺留了下來(lái)。
1.2道路環(huán)境問(wèn)題新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題，而道路問(wèn)題也是農(nóng)村建設(shè)的主要環(huán)境問(wèn)題之一，首先我們要看到的是部分地區(qū)的農(nóng)村道路環(huán)境仍然處于臟亂差的境地，許多道路仍然是泥濘不堪，讓車(chē)輛無(wú)法進(jìn)行正常出入。正如前些年趙本山的一個(gè)小品中個(gè)講述的一樣，有些農(nóng)村的道路泥濘，導(dǎo)致一些機(jī)動(dòng)車(chē)輛根本無(wú)法駛?cè)氪逯?。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要想進(jìn)步，必須要有大量的產(chǎn)值才有可能進(jìn)行致富，農(nóng)民所種植的農(nóng)作物需要大量的種子，化肥等農(nóng)務(wù)所需用品。這些用品大部分都需要汽車(chē)進(jìn)行運(yùn)送。而道路環(huán)境問(wèn)題如果不能及時(shí)解決，則這些農(nóng)務(wù)用品則無(wú)法及時(shí)的送入農(nóng)村，從而就有可能會(huì)耽誤農(nóng)民的種植，也就會(huì)間接影響到農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)。而還有一些地區(qū)的村是居住在山里，山路難行，就更別說(shuō)是道路環(huán)境如何治理的問(wèn)題了。道路是聯(lián)系農(nóng)村與外界的重要渠道，如果沒(méi)有較好的道路環(huán)境，那么隨處可見(jiàn)的垃圾，或者泥濘不堪的道路就會(huì)成為新農(nóng)村建設(shè)的重要阻礙問(wèn)題。因此，農(nóng)村建設(shè)中需要解決道路環(huán)境問(wèn)題，這不僅僅是關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，也關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的方方面面。
1.3垃圾外露的處理問(wèn)題在新農(nóng)村建設(shè)中，遇到的環(huán)境問(wèn)題還有許多，像是垃圾外露也是一個(gè)歷史遺留的問(wèn)題。許多農(nóng)民并沒(méi)有太多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，而對(duì)于垃圾的處理也是一直遵照老輩人的傳統(tǒng)，外露在室外。可以想象，如果城市中的垃圾外露在街道中或者室外，那么垃圾中所產(chǎn)生的各種細(xì)菌將對(duì)環(huán)境污染造成嚴(yán)重的危害，而之所以城市中沒(méi)有這樣的問(wèn)題出現(xiàn)，是因?yàn)槌擎?zhèn)的環(huán)保宣傳到位，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，垃圾的處理問(wèn)題就只是簡(jiǎn)單的倒垃圾而已，對(duì)于垃圾與環(huán)境之間的關(guān)系，卻是知之甚少。且不說(shuō)在農(nóng)村是否能做到垃圾分類(lèi)處理，就算是垃圾的放置位置問(wèn)題都很少有人關(guān)心，因此，垃圾外露已經(jīng)是農(nóng)村的一種習(xí)慣，而農(nóng)民并不知道這種習(xí)慣會(huì)對(duì)他們所生存的環(huán)境造成怎樣的危害，也不知道這些垃圾會(huì)對(duì)他們的身體健康造成怎樣的影響。
二、新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性
上述了三項(xiàng)新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)，而對(duì)于這些問(wèn)題，都是有可能對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞的問(wèn)題。在社會(huì)主義文明建設(shè)如火如荼的進(jìn)行時(shí)，我們一定要將農(nóng)村環(huán)境建設(shè)問(wèn)題列入到新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)議程中來(lái)。因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)問(wèn)題如果不能得到解決，有可能對(duì)農(nóng)村建設(shè)造成的影響有以下幾點(diǎn)：第一，對(duì)農(nóng)民的生產(chǎn)造成影響。正如上文所說(shuō)，道路坑洼、泥濘，車(chē)輛無(wú)法通行，這就會(huì)阻斷農(nóng)村與外界的聯(lián)系，在生產(chǎn)初期，無(wú)法及時(shí)的將種子運(yùn)送到農(nóng)村，農(nóng)民就無(wú)法在農(nóng)時(shí)播種，耽誤生產(chǎn)。而在收割的季節(jié)，農(nóng)民即便收割了這些農(nóng)產(chǎn)品，無(wú)法運(yùn)出，也會(huì)耽誤農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第二對(duì)農(nóng)民的生活造成影響。農(nóng)民長(zhǎng)期生活在骯臟的環(huán)境中，對(duì)身體健康會(huì)有一定的影響，尤其是上述問(wèn)題中所提到的垃圾外露的情況，可以說(shuō)，垃圾外露在街道之上，會(huì)產(chǎn)生大量的細(xì)菌或微生物殘留在空氣中，對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)會(huì)造成損害，如此，就很有可能會(huì)對(duì)人體健康造成危害。
三、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題解決的對(duì)策和建議
3.1加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境對(duì)比，加大對(duì)環(huán)保意識(shí)的宣傳讓農(nóng)民進(jìn)城，并不是讓農(nóng)民轉(zhuǎn)移到城市中工作生活，是為了讓農(nóng)民對(duì)城市和農(nóng)村的環(huán)境進(jìn)行對(duì)比。城市中的環(huán)境保護(hù)措施相對(duì)而言比較成熟，對(duì)人們的生活環(huán)境質(zhì)量是有所提高的。讓農(nóng)民進(jìn)城參觀，體驗(yàn)，了解到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的重要性，了解做好環(huán)境保護(hù)，是讓自己的生活質(zhì)量提高的必要手段之一，回到農(nóng)村后進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境對(duì)比，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。從而對(duì)農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行宣傳。當(dāng)然，政府對(duì)于環(huán)境保護(hù)教育問(wèn)題也要適時(shí)的對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育，告訴農(nóng)民做好環(huán)境保護(hù)工作對(duì)他們的身體健康，生活環(huán)境有著怎樣的好處。
3.2建立環(huán)保制度，確實(shí)健全農(nóng)村環(huán)保機(jī)構(gòu)，加大執(zhí)法力度一個(gè)問(wèn)題的解決并不能完全依靠人們的自覺(jué)性。如果沒(méi)有完善的法律制度，沒(méi)有監(jiān)督，是無(wú)法讓人們從已經(jīng)熟悉的習(xí)慣中走出來(lái)的。確實(shí)保證農(nóng)村環(huán)保機(jī)構(gòu)的存在，加大執(zhí)法力度，并不是為了懲罰農(nóng)民的違規(guī)行為，而是要讓農(nóng)民意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和制度性。只有在法律制度完善，執(zhí)法嚴(yán)明的情況下，才能讓農(nóng)民從以前的陳舊思想中走出，走向環(huán)保的康莊大道。
3.3發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，控制農(nóng)業(yè)面源污染讓農(nóng)民時(shí)刻關(guān)注農(nóng)業(yè)生態(tài)發(fā)展，控制農(nóng)業(yè)方面的污染，可以讓農(nóng)民對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，對(duì)廁所的環(huán)境時(shí)刻進(jìn)行清理，對(duì)道路環(huán)境進(jìn)行修繕，如果農(nóng)民能夠做到這些，就可以從意識(shí)上開(kāi)始向這環(huán)境保護(hù)的思路上轉(zhuǎn)變。如此舉措，在農(nóng)村的環(huán)境問(wèn)題的解決上就是邁出了一大步。
四、結(jié)束語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】環(huán)境價(jià)值；技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析
1 環(huán)境價(jià)值
從環(huán)境學(xué)的定義看，環(huán)境價(jià)值是反映人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量的期望程度、效用要求重視或重要程度的觀念，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的反復(fù)社會(huì)實(shí)踐中并經(jīng)科學(xué)研究形成的。從環(huán)境價(jià)值反映的內(nèi)容看，環(huán)境價(jià)值同價(jià)值概念一樣是由于環(huán)境本身質(zhì)量的稀缺性造成的，正由于這種稀缺性使環(huán)境本身具有了價(jià)值。能夠充分滿足任何人對(duì)它有消費(fèi)需求的事物，不管它在其他方面有多少種需要，它都不具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。譬如美麗的日落、潔凈的空氣在幾萬(wàn)年前或那些所有人都可以“隨意”享用它的地方是沒(méi)有價(jià)值的，而一旦其不再能“被隨意”享用，它便具有了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。除去稀缺性外，事物本身的質(zhì)量（素質(zhì)）也是產(chǎn)生、衡量其價(jià)值的條件，同一事物會(huì)因質(zhì)量的不同造成價(jià)值的差異.環(huán)境價(jià)值的產(chǎn)生是由于環(huán)境質(zhì)量的下降和有關(guān)環(huán)境因素如潔凈的空氣與水體、景觀等的消失所引起的。
1.1人類(lèi)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
人類(lèi)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是隨著環(huán)境問(wèn)題的加劇而逐步深入的。從工業(yè)革命開(kāi)始出現(xiàn)的局部污染到后來(lái)的區(qū)域污染直到目前的全球性環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也經(jīng)歷了三個(gè)階段，從被動(dòng)地處理局部環(huán)境問(wèn)題，采取“末端治理”措施，到區(qū)域規(guī)劃、治理與修復(fù)，到逐步認(rèn)識(shí)到人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)必須與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中也明確了環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度，人類(lèi)向自然界排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力。協(xié)調(diào)資源、社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路已成為人所共識(shí)。
1.2人類(lèi)對(duì)環(huán)境問(wèn)題解決的過(guò)程
在對(duì)環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)的不同階段，人們對(duì)這些問(wèn)題的解決也采取了根本不同的方式，從控制污染的末端治理技術(shù)，到減少污染的循環(huán)循序利用、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境評(píng)價(jià)、清潔生產(chǎn)審核，再到防止污染的生命周期評(píng)價(jià)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)。人類(lèi)采取的技術(shù)越來(lái)越成熟，方法卻越來(lái)越復(fù)雜，考慮問(wèn)題的范圍越來(lái)越廣。同時(shí)解決問(wèn)題所牽涉到的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜，主要表現(xiàn)在解決環(huán)境問(wèn)題的直接費(fèi)用可以較容易地內(nèi)化為工程或活動(dòng)造價(jià)，而解決與環(huán)境問(wèn)題有關(guān)的間接環(huán)境費(fèi)用卻相對(duì)來(lái)說(shuō)越來(lái)越復(fù)雜。例如組織（或公司）為達(dá)到環(huán)境法律法規(guī)要求所采取的污染治理造價(jià)是容易確定的，但因未來(lái)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的更為嚴(yán)格要求所造成的不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用等則難以確定。
1.3解決環(huán)境問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)思考
在末端治理階段，人們解決環(huán)境問(wèn)題所考慮的經(jīng)濟(jì)因素有：末端治理技術(shù)、設(shè)施或工藝本身的造價(jià)，如處理廢水、廢氣、廢渣等技術(shù)等本身的投資與運(yùn)行費(fèi)用，這些費(fèi)用是局部的也是比較容易確定的；在減少環(huán)境污染階段，如環(huán)境評(píng)價(jià)制度中則要求對(duì)建設(shè)項(xiàng)目、開(kāi)發(fā)活動(dòng)、規(guī)劃進(jìn)行經(jīng)濟(jì)損益分析。該分析中不僅要考慮到污染防治措施本身的費(fèi)用，也要考慮到建設(shè)項(xiàng)目、規(guī)劃或活動(dòng)對(duì)環(huán)境的效益，即通過(guò)污染治理對(duì)環(huán)境帶來(lái)了何種和多少效益。而在目前較為全面的生命周期評(píng)價(jià)則從產(chǎn)品、活動(dòng)或工藝所要求的能源、原材料開(kāi)采、運(yùn)輸、加工產(chǎn)品形成，到產(chǎn)品的貯存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售、使用、報(bào)廢、處理處置整個(gè)“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜^(guò)程，進(jìn)行環(huán)境方面的定量評(píng)價(jià)，包括人體健康、生態(tài)健康、生物多樣性、全球變暖、酸雨、氣候變化等從局部、區(qū)域到全球性因素。當(dāng)然生命周期評(píng)價(jià)僅考慮產(chǎn)品、或活動(dòng)的環(huán)境友好性能，不考慮技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，將技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三個(gè)因素納入一個(gè)評(píng)價(jià)體系正在研究中，也是本文所提倡的。
2 技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀與發(fā)展探討
2.1 當(dāng)前的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)及其存在的問(wèn)題
從技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的體系來(lái)看，廣義技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)體系是考慮環(huán)境與社會(huì)因素的，即通常所稱(chēng)的技術(shù)-經(jīng)濟(jì)-生態(tài)（環(huán)境）-社會(huì)-價(jià)值系統(tǒng)，是一種動(dòng)態(tài)的分析體系。廣義評(píng)價(jià)體系在實(shí)施和使用過(guò)程中存在的問(wèn)題是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)難以獲得，可操作性差，評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建立是一個(gè)多學(xué)科的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。因而對(duì)活動(dòng)或建設(shè)項(xiàng)目目前主要采用狹義的、靜態(tài)的分析方法，該類(lèi)方法具有簡(jiǎn)單、可操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，但在當(dāng)前，一些大、中型的建設(shè)項(xiàng)目和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作中，靜態(tài)分析法存在著致命的問(wèn)題——預(yù)測(cè)與實(shí)際差別較大，特別表現(xiàn)在環(huán)境或生態(tài)方面。眾所周知的埃及阿斯旺水壩，大壩設(shè)計(jì)時(shí)預(yù)測(cè)的發(fā)電、灌溉等會(huì)帶來(lái)巨大效益，但現(xiàn)在計(jì)算來(lái)看，產(chǎn)生的效益不足以平衡因此產(chǎn)生的生態(tài)破壞所引起的費(fèi)用。因此開(kāi)發(fā)操作性強(qiáng)、科學(xué)性高的新評(píng)價(jià)體系是必須的，環(huán)境與生態(tài)因素是未來(lái)建立新體系所必須考慮的，而生命周期思想則為我們提供了理論基礎(chǔ)。
2.2 將環(huán)境成本溶入經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方案
該方案的根本點(diǎn)是將環(huán)境成本貨幣化，并逐漸內(nèi)化為建設(shè)項(xiàng)目或活動(dòng)的內(nèi)在費(fèi)用，這是目前許多環(huán)境工作者和經(jīng)濟(jì)研究人員的工作重點(diǎn)。但目前狹義技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)不能真正反映項(xiàng)目或活動(dòng)的相關(guān)環(huán)境費(fèi)用，從而對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)與運(yùn)行產(chǎn)生較大的負(fù)面影響，導(dǎo)致建設(shè)與運(yùn)行費(fèi)用估算過(guò)低，致使項(xiàng)目、產(chǎn)品或工藝在建設(shè)后達(dá)不到設(shè)計(jì)效益或收益率。比較典型的案例是快餐飯盒的生產(chǎn)，在塑料飯盒與其它可降解材料飯盒的比較中，前者無(wú)論是從技術(shù)還是經(jīng)濟(jì)上都比后者有優(yōu)勢(shì)，但前者帶來(lái)的環(huán)境費(fèi)用遠(yuǎn)高于其本身生產(chǎn)成本的節(jié)約，通過(guò)生命周期評(píng)價(jià)，證明后者的綜合費(fèi)用要低于前者，雖然其生產(chǎn)成本要高于前者。生命周期評(píng)價(jià)是對(duì)產(chǎn)品、工藝或活動(dòng)的從開(kāi)始到結(jié)束整個(gè)生命周期中向環(huán)境索取和向環(huán)境排放廢棄物所造成的影響的評(píng)估，是一種動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)方法，這與廣義技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)是相同的。生命周期的思想是先進(jìn)的，但生命周期評(píng)價(jià)僅限于環(huán)境影響方面，對(duì)項(xiàng)目、產(chǎn)品或工藝的經(jīng)濟(jì)適用性根本不涉及，這會(huì)造成方案評(píng)價(jià)中環(huán)境最友好方案可能并非最適用方案，因?yàn)槿祟?lèi)采取活動(dòng)總是要以對(duì)人類(lèi)最有利為原則，所以在當(dāng)前完整的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)是考慮環(huán)境因素的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
2.3 考慮環(huán)境的評(píng)價(jià)框架體系
在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三要素的體系中，筆者提出以下的評(píng)價(jià)框架體系.
考慮環(huán)境條件下提出環(huán)境經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的原因是：
2.3.1 環(huán)境成本目前已成為工程與項(xiàng)目不可避免的費(fèi)用；
2.3.2 目前的環(huán)境成本計(jì)算方法不能完全計(jì)算出工程或項(xiàng)目的產(chǎn)品等對(duì)環(huán)境的長(zhǎng)遠(yuǎn)費(fèi)用；
2.3.3 環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)是必須將環(huán)境作為一個(gè)基礎(chǔ)性指標(biāo)的根本原因，綜合考慮環(huán)境與經(jīng)濟(jì)形成環(huán)境經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)是必然的；
2.3.4 環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)科的發(fā)展為環(huán)境經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)提供了技術(shù)支持，為環(huán)境經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)提供了需要的各種模式。
目前，環(huán)境經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)以生命周期思想為理論基礎(chǔ)，綜合考慮工藝或活動(dòng)中技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境三個(gè)主要因素，在國(guó)外已經(jīng)出現(xiàn)了多種評(píng)價(jià)方法或體系，如環(huán)境費(fèi)用會(huì)計(jì)、全費(fèi)用會(huì)計(jì)、總費(fèi)用會(huì)計(jì)、總費(fèi)用評(píng)價(jià)等。比較典型的是總費(fèi)用評(píng)價(jià)（TCA），是指將環(huán)境費(fèi)用整合到資金預(yù)算分析中，是對(duì)投資行動(dòng)所有的個(gè)體費(fèi)用和節(jié)省進(jìn)行的長(zhǎng)期的全面的金融分析。
3 結(jié)論
3.1 環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)使環(huán)境本身具有了價(jià)值，并且環(huán)境價(jià)值隨環(huán)境問(wèn)題的加劇而增加。
3.2 當(dāng)前單純地從建設(shè)項(xiàng)目或活動(dòng)本身進(jìn)行的狹義技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，已不能全面的表達(dá)其經(jīng)濟(jì)損益。
3.3 生命周期思想應(yīng)成為技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)之一，從生命周期的各階段的收益與損失對(duì)產(chǎn)品、工藝與項(xiàng)目進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，才能從經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，對(duì)技術(shù)與環(huán)境作出評(píng)價(jià)。
參考文獻(xiàn)
[1]王祥榮.生態(tài)與環(huán)境——城市可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境調(diào)控新論.東南大學(xué)出版社，2000，4。
1目前農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀
1.1秸稈造成的環(huán)境污染
我國(guó)大約有80%的秸稈沒(méi)有進(jìn)行有效的利用，很多都在露天地里進(jìn)行燃燒，造成了一定的環(huán)境污染，此外土地秸稈長(zhǎng)期進(jìn)行燃燒處理，會(huì)使土地缺少氮元素，對(duì)糧食增產(chǎn)有一定影響。各級(jí)政府都提出了秸稈有效利用的管理辦法，但現(xiàn)有的技術(shù)、資金等一系列問(wèn)題，使大部分秸稈沒(méi)有有效的利用，對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境產(chǎn)生了一定影響。
1.2畜禽養(yǎng)殖造成的環(huán)境污染
在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)民的收入主要來(lái)源于2方面，土地的收入和養(yǎng)殖業(yè)的收入。隨著我國(guó)畜牧業(yè)的大發(fā)展，養(yǎng)殖戶對(duì)糞便基本沒(méi)有任何處理，基本都是直接排放，污染面比較大，但治理比較困難，農(nóng)業(yè)中的化肥、農(nóng)藥、糞便等都對(duì)農(nóng)村的水資源產(chǎn)生一定污染，有的地區(qū)污染度已經(jīng)解決工業(yè)廢水和城市污染源的指標(biāo)，這是我國(guó)政府必須重視的問(wèn)題，要對(duì)糞便等問(wèn)題進(jìn)行一定優(yōu)化，減少對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境的污染。
1.3城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，加速農(nóng)村環(huán)境污染
目前我國(guó)城市污染轉(zhuǎn)向農(nóng)村的主要有3類(lèi):工業(yè)污染；城市生活污染和旅游污染。隨著我國(guó)對(duì)城市環(huán)保監(jiān)管力度的增強(qiáng)，幾乎所有的大中城市的許多污染企業(yè)無(wú)法在城市中生存，大多數(shù)企業(yè)逐步轉(zhuǎn)移到郊區(qū)或者農(nóng)村，造成嚴(yán)重的工業(yè)污染，加上城市綠化環(huán)保工作的加強(qiáng)，城市垃圾已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是大片郊區(qū)成為城市生活垃圾和工業(yè)廢料的存放地。有的地方政府為了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把一些環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)引進(jìn)，在一定程度上拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)，但對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重的破壞，有的地方土地污染特別嚴(yán)重，對(duì)人的身心健康產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)在我國(guó)政府提出了嚴(yán)重保護(hù)措施，對(duì)環(huán)保不達(dá)標(biāo)的企業(yè)，在我國(guó)就沒(méi)有生存空間。
2加強(qiáng)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)的措施
2.1發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本，對(duì)農(nóng)村土地起到保護(hù)作用?，F(xiàn)在各級(jí)政府都提倡退耕還林，增加林地的面積，對(duì)我國(guó)土地起到一定保護(hù)，能防范風(fēng)沙等對(duì)土地的入侵。對(duì)樹(shù)木要有計(jì)劃地開(kāi)采，對(duì)亂伐亂砍單位和個(gè)人嚴(yán)懲不貸，對(duì)土地起到保護(hù)作用。畜禽產(chǎn)生的糞便、農(nóng)藥使用、秸稈的應(yīng)用合理的處理，減少對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境的污染，減少面源污染與解決農(nóng)村地區(qū)能源相統(tǒng)一，推廣以沼氣工程為代表的新能源的開(kāi)發(fā)利用。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面要減輕對(duì)化肥農(nóng)藥的過(guò)度依賴，提高秸稈的綜合利用率，推廣機(jī)械粉碎翻壓還田技術(shù)、留高茬還田技術(shù)、秸稈生物反應(yīng)堆等生態(tài)技術(shù)，改善土壤結(jié)構(gòu)，維持微量元素的動(dòng)態(tài)平衡，增強(qiáng)土壤肥力，從而逐步減少秸稈的粉碎和胡亂堆棄，盡可能的發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，減少污染物的排放。
2.2加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖污染防治監(jiān)管
國(guó)家一方面大力引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展畜禽業(yè)，增加農(nóng)民的收入，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)還要加大對(duì)畜禽業(yè)產(chǎn)生的糞便進(jìn)行科學(xué)有效性的處理，建立生態(tài)大規(guī)模養(yǎng)殖基地，提高糞便的利用率，進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖，提高養(yǎng)殖戶的能力，科學(xué)地進(jìn)行養(yǎng)殖，對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境起到保護(hù)措施。
2.3加大宣傳教育力度，增強(qiáng)農(nóng)戶環(huán)境保護(hù)意識(shí)
在我國(guó)農(nóng)村，農(nóng)民對(duì)環(huán)境保護(hù)沒(méi)有概念，比如畜禽糞便的排放，幾代人都是這樣做的，也沒(méi)有感覺(jué)到那不好，基本沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這幾年國(guó)家注重了農(nóng)業(yè)環(huán)境的保護(hù)措施，其宣傳力度不大，有關(guān)部門(mén)必須加強(qiáng)宣傳，讓農(nóng)民有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，這對(duì)改善農(nóng)業(yè)環(huán)境有現(xiàn)實(shí)意義。
2.4建立健全農(nóng)村環(huán)境污染監(jiān)管機(jī)制
環(huán)境監(jiān)測(cè)工作是環(huán)境保護(hù)工作的重要內(nèi)容，必須加強(qiáng)監(jiān)測(cè)質(zhì)量，提高監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集中地區(qū)、重要飲用水源地區(qū)等重點(diǎn)保護(hù)地帶要加強(qiáng)監(jiān)察力度，制定限制性生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)這些地帶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售，完善其生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)、污染物排放監(jiān)測(cè)，努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化。
3結(jié)語(yǔ)