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網(wǎng)絡(luò)通訊方式

時(shí)間:2023-06-28 17:06:39

導(dǎo)語:在網(wǎng)絡(luò)通訊方式的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

網(wǎng)絡(luò)通訊方式

第1篇

2009年,中國3G元年,在這一年,我國三大移動(dòng)通信運(yùn)營商的3G網(wǎng)絡(luò)正式投入商用,中國移動(dòng)通信領(lǐng)域也隨之步入3G時(shí)代。在3G時(shí)代,高速的語音和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、流暢的無線移動(dòng)視頻吸引著世人的眼球。中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信分別在原有固網(wǎng)平臺(tái)基礎(chǔ)上增加了依托3G網(wǎng)絡(luò)的“無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控”平臺(tái),用戶可以通過各種終端遠(yuǎn)程查看視頻監(jiān)控畫面、實(shí)時(shí)監(jiān)控管理。這為發(fā)展防汛抗旱應(yīng)急視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高管理效率、快速?zèng)Q策和應(yīng)急指揮能力提供了非常好的機(jī)遇。當(dāng)前以租用、聯(lián)合建設(shè)的方法,從三大電信運(yùn)營商中選擇一家運(yùn)營商,依托3G網(wǎng)絡(luò),發(fā)展防汛抗旱3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng),是防汛指揮決策支持系統(tǒng)子系統(tǒng)――實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的一種高效經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式。該系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)控汛情、險(xiǎn)情突發(fā)部位,及時(shí)向指揮中心傳遞工程現(xiàn)場視頻信息,第一時(shí)間為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供第一手資料,同時(shí)實(shí)現(xiàn)和各種預(yù)案的有效聯(lián)動(dòng)。

2 3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)

2.1 系統(tǒng)概述

3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)是最新基于3G通信網(wǎng)絡(luò)的多媒體視頻監(jiān)控系統(tǒng)。它把經(jīng)過視頻壓縮編碼模塊壓縮的攝像機(jī)圖像,通過智能無線通訊終端發(fā)射到3G網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)視頻數(shù)據(jù)的交互、發(fā)送/接收、加解密、加解碼、鏈路的控制維護(hù)等功能,根據(jù)應(yīng)用把實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)圖像傳到距離用戶最近的中國電信(中國移動(dòng)、中國聯(lián)通)通信網(wǎng)絡(luò)(根據(jù)當(dāng)?shù)?G網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況進(jìn)行選擇)。用戶可以方便地通過Internet或手機(jī)從系統(tǒng)總監(jiān)控中心得到實(shí)時(shí)圖像信息。該系統(tǒng)整合了3G網(wǎng)絡(luò)和Internet網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,無論您身在何處、在何時(shí)間,都可以迅速接入系統(tǒng),隨時(shí)隨地進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控管理。

2.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)

該系統(tǒng)主要由五部分組成,即前端視頻采集部分、承載網(wǎng)絡(luò)、中心平臺(tái)、監(jiān)控中心、訪問客戶端。

前端視頻采集部分:由高倍變焦攝像機(jī)、室外云臺(tái)、控制解碼器、3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器構(gòu)成。

承載網(wǎng)絡(luò):中國電信的CDMA2000網(wǎng)絡(luò)(中國移動(dòng)TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò),中國聯(lián)通WCDMA網(wǎng)絡(luò)),根據(jù)本地網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況,擇優(yōu)選擇一家電信運(yùn)營商的3G網(wǎng)絡(luò)。

中心平臺(tái):中國電信“全球眼”監(jiān)控平臺(tái)、中國移動(dòng)“守望者”監(jiān)控平臺(tái)或中國聯(lián)通“寬世界-神眼”監(jiān)控平臺(tái)。

監(jiān)控中心:只要是一臺(tái)具有公網(wǎng)IP或者域名的服務(wù)器即可。啟動(dòng)服務(wù)后,就等待各個(gè)監(jiān)控終端的連接;對于始終在線的終端,可以按照需要查詢當(dāng)前的圖像情況,也可以自動(dòng)不停地記錄監(jiān)控點(diǎn)的圖像變化。

訪問客戶端:用戶可通過移動(dòng)智能終端、網(wǎng)絡(luò)終端等登錄移動(dòng)監(jiān)控平臺(tái)來查看相應(yīng)監(jiān)控畫面,實(shí)現(xiàn)對監(jiān)控現(xiàn)場的遠(yuǎn)程視頻瀏覽、云鏡控制、錄像、視頻截圖等,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程視頻查看、遠(yuǎn)程應(yīng)急指揮功能。

3水利行業(yè)3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)組網(wǎng)方案

3.1 設(shè)計(jì)功能

水庫監(jiān)控:通過視頻監(jiān)控系統(tǒng)可監(jiān)測水庫蓄水水位情況,監(jiān)視閘門和水流情況,監(jiān)測水庫、壩區(qū)的周邊環(huán)境。

河道監(jiān)控:通過一套視頻監(jiān)控系統(tǒng),及時(shí)了解上下游河流的水文情況,監(jiān)測水面清潔度,監(jiān)控河道沿線重要地段的情況。

防汛應(yīng)急移動(dòng)監(jiān)控:通過車載、便攜式3G視頻監(jiān)控系統(tǒng),第一時(shí)間將工程現(xiàn)場情況、汛情突況傳送到指揮中心,監(jiān)控指揮中心根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控管理與指揮。

防汛通信、水雨情采集傳輸設(shè)備監(jiān)控:遠(yuǎn)程監(jiān)控防汛通信設(shè)備和水文監(jiān)測儀運(yùn)行狀態(tài),保障水利信息傳輸平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行。

特殊情況報(bào)警:當(dāng)監(jiān)控點(diǎn)發(fā)生異常情況時(shí),及時(shí)把監(jiān)控圖像傳到指揮中心,并以手機(jī)短信的形式向相關(guān)權(quán)限人員發(fā)短信報(bào)警。同時(shí)具備現(xiàn)場喊話及光電警示、告誡功能。

現(xiàn)場指揮:遠(yuǎn)端控制中心與水庫現(xiàn)場具備語音通訊功能,遇到情況時(shí)能夠做到遠(yuǎn)距離指揮。

3.2 系統(tǒng)組成

根據(jù)以往水利項(xiàng)目和水利行業(yè)特點(diǎn),對于河道、水庫等重要設(shè)施的監(jiān)控項(xiàng)目,往往涉及的地理范圍比較廣,監(jiān)控點(diǎn)比較多,需要監(jiān)控的人員相對分散,而且大規(guī)模的監(jiān)控項(xiàng)目對于系統(tǒng)穩(wěn)定性要求非常高,需要盡量減少日后的設(shè)備維護(hù)工作。

(1)前端視頻采集部分

前端視頻采集部分主要由3G視頻服務(wù)器、攝像機(jī)、聲音輸入輸出等設(shè)備組成。

攝像機(jī)是整個(gè)系統(tǒng)的核心之一,包括鏡頭、CCD、云臺(tái)、解碼器、防護(hù)罩及支架等。根據(jù)被攝物體及攝像地點(diǎn)的不同,攝像裝置的具體配置也各不相同?,F(xiàn)在室外一般采用一體化球形攝像機(jī),自身帶云臺(tái)、解碼器、一體化變倍鏡頭和一體化球形防護(hù)罩,可靠性較高,效果好。根據(jù)具體環(huán)境需求,可以配置一些輔助設(shè)備,比如在閘門附近安裝大功率的探照燈及紅外線燈;系統(tǒng)可遠(yuǎn)程控制燈光電源開關(guān),保證遠(yuǎn)程人員清楚地監(jiān)控到閘門的開合狀態(tài)。

3G視頻服務(wù)器是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化處理的重要設(shè)備,其內(nèi)置3G無線modem,內(nèi)部存放有3G的網(wǎng)絡(luò)連接端口協(xié)議,并嵌入式地實(shí)現(xiàn)了TCP/IP協(xié)議、POP3/SMTP協(xié)議,同時(shí)支持動(dòng)態(tài)IP,完成與3G基站的無線連接與數(shù)據(jù)交換。它完成模擬視頻監(jiān)視信號(hào)的數(shù)字采集、影像壓縮、監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)處理、報(bào)警信號(hào)的采集、網(wǎng)絡(luò)的Web等功能。它可將前端的模擬信號(hào)同時(shí)處理成高清晰的實(shí)時(shí)數(shù)字圖像到網(wǎng)絡(luò)中,保證監(jiān)控中心和本地涵閘都能實(shí)時(shí)監(jiān)控到現(xiàn)場情況。

聲音輸入輸出設(shè)備,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場聲音實(shí)時(shí)監(jiān)聽、點(diǎn)對點(diǎn)語音對講、點(diǎn)對多點(diǎn)語音廣播、監(jiān)控中心指令下達(dá)、實(shí)時(shí)現(xiàn)場指揮等功能。

(2)承載網(wǎng)絡(luò)與中心平臺(tái)

根據(jù)本地的3G網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況,優(yōu)先選擇一家電信運(yùn)營商的3G網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為承載網(wǎng)絡(luò)(如中國電信的CDMA2000網(wǎng)絡(luò)及其“全球眼”平臺(tái))。

3G能提供多種類型高質(zhì)量的多媒體業(yè)務(wù),能實(shí)現(xiàn)全球無縫覆蓋,具有全球漫游能力,在準(zhǔn)靜止條件下能夠達(dá)到2Mbps的速率,即使在高速行駛的列車上,傳輸速率也可以達(dá)到144kbps,能夠支持音頻或低速率視頻等多媒體業(yè)務(wù)。3G網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使得遠(yuǎn)程視頻的無線傳輸已變成現(xiàn)實(shí),可實(shí)現(xiàn)前端監(jiān)控點(diǎn)與監(jiān)控用戶之間的無縫鏈接。

(3)監(jiān)控中心控制部分

水利視頻監(jiān)控系統(tǒng)采用Brower/Sever結(jié)構(gòu),用戶在水利廳(局)局域網(wǎng)設(shè)立一臺(tái)網(wǎng)關(guān)服務(wù)器通過Internet鏈接電信運(yùn)營商的“視頻監(jiān)控平臺(tái)”平臺(tái),并設(shè)置系統(tǒng)存儲(chǔ)服務(wù)器。該系統(tǒng)配合數(shù)據(jù)庫,主要完成現(xiàn)場圖像接收,用戶登錄管理,優(yōu)先權(quán)的分配,控制信號(hào)的協(xié)調(diào),圖像的實(shí)時(shí)監(jiān)控,錄像的存儲(chǔ)、檢索、回放、備份、恢復(fù)等。

同時(shí)我們根據(jù)流域視頻監(jiān)控管理的特點(diǎn),將系統(tǒng)分為兩級(jí)進(jìn)行視頻監(jiān)控管理,即:監(jiān)控中心、本地涵閘。每一級(jí)都有相應(yīng)的權(quán)限,并有其獨(dú)立的工作環(huán)境。監(jiān)控中心擁有最高的優(yōu)先權(quán),所有下級(jí)用戶對涵閘的控制操作都需要向其申請,只有被授權(quán)的用戶才能在權(quán)限內(nèi)實(shí)施操作;本地涵閘也是涵閘的直接控制端,根據(jù)分級(jí)控制的要求,在無高權(quán)限人員控制時(shí),可執(zhí)行控制操作,以確保高級(jí)管理層的優(yōu)先權(quán),規(guī)范閘門的管理制度。

監(jiān)控中心可以根據(jù)具體情況考慮安裝多畫面大屏幕顯示設(shè)備,配置相應(yīng)數(shù)字視頻矩陣,任意切換圖像顯示。

(4)訪問客戶端

內(nèi)網(wǎng)、公網(wǎng)、手機(jī)用戶安裝網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的客戶端,輸入合法的用戶名和密碼接入網(wǎng)絡(luò),利用IE瀏覽器查看本地和遠(yuǎn)程現(xiàn)場情況,實(shí)現(xiàn)對監(jiān)控現(xiàn)場的遠(yuǎn)程視頻瀏覽、云鏡控制、錄像、視頻截圖等,滿足客戶遠(yuǎn)程視頻查看、遠(yuǎn)程應(yīng)急指揮的要求。

4 系統(tǒng)特點(diǎn)

系統(tǒng)特點(diǎn)如下:

(1)代替光纖和專線,降低了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成本,為用戶節(jié)省大量的費(fèi)用。

(2)機(jī)動(dòng)性強(qiáng),適用于各種復(fù)雜的地理位置。

(3)可靈活方便地進(jìn)行安裝部署。

(4)提供高可靠性,保證不間斷的視頻監(jiān)控。

(5)傳輸速率高,圖像清晰流暢。

(6)支持網(wǎng)頁、手機(jī)、上網(wǎng)電腦瀏覽視頻。

(7)設(shè)備成本低,操作簡單,打開電源開關(guān)便可投入使用。

5 建設(shè)效益

發(fā)展有線視頻監(jiān)控需要鋪設(shè)網(wǎng)線和光纖,基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)工程量很大,成本較高,而且在傳輸途中極易受到復(fù)雜地形的影響。水利行業(yè)水利工程眾多、流域面積廣,汛情險(xiǎn)情突發(fā)地段不確定,所以在防汛應(yīng)急通信領(lǐng)域發(fā)展有線監(jiān)控是不可能的。

采用3G視頻監(jiān)控,靈活、機(jī)動(dòng)、快捷,在汛情險(xiǎn)情突發(fā)地段,只需要架設(shè)一個(gè)攝像頭,在3G視頻服務(wù)器上安裝通信卡并接入3G網(wǎng)絡(luò),就可以把視頻圖像信息傳送到指揮中心,相關(guān)人員在遠(yuǎn)處進(jìn)行決策,極大提高了科學(xué)決策指揮的時(shí)效性和科學(xué)性。

6 應(yīng)用前景

3G網(wǎng)絡(luò)具有傳輸距離遠(yuǎn)、帶寬高、速度快、抗干擾能力強(qiáng)、建設(shè)費(fèi)用低等諸多優(yōu)勢,因此3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)將是未來防汛抗旱視頻監(jiān)控發(fā)展的主流。然而,使用費(fèi)用卻是3G視頻監(jiān)控系統(tǒng)在推廣的過程中面臨的一個(gè)難題。業(yè)內(nèi)人士對3G監(jiān)控系統(tǒng)在工作中產(chǎn)生的流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn):一個(gè)3G視頻探頭如果24小時(shí)不間斷工作,將產(chǎn)生4G的流量。按照中國移動(dòng)提供的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算,3G監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行一天需要花費(fèi)近200元。如果安裝多個(gè)視頻監(jiān)控點(diǎn)的話,這個(gè)費(fèi)用更高。這對經(jīng)濟(jì)不太景氣的行業(yè)來說,還是一筆不小的開支。因此,目前只能在防汛抗旱應(yīng)急領(lǐng)域作為應(yīng)急使用。真正的大規(guī)模在防汛抗旱中使用3G無線網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)還需要等待3G網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)進(jìn)一步降低。

參考文獻(xiàn)

[1]段麗. 移動(dòng)通信技術(shù)[M]. 北京: 人民郵電出版社,2009.

[2]王華奎,李艷萍,張立毅,等. 移動(dòng)通信原理與技術(shù)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,2009.

第2篇

【關(guān)鍵詞】 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊 問題對策

隨著計(jì)算機(jī)信息的不斷發(fā)展,它已經(jīng)成為日常生活的一部分了。因此,網(wǎng)絡(luò)通信成為大家的焦點(diǎn),對于網(wǎng)絡(luò)通信的要求也不斷增加。通過現(xiàn)如今對計(jì)算機(jī)要求的不多增加,對網(wǎng)絡(luò)通訊的要求也愈加增多,這就要求它要具有高效率,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)信息通信。筆者淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊所存在的問題,并且提出解決方法,希望能為今后的發(fā)展中奠定基礎(chǔ)。

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信出現(xiàn)這種的問題

通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊下,整合網(wǎng)絡(luò)通訊中所出現(xiàn)的問題,舉例說明重點(diǎn)問題:

1、通訊信號(hào)問題。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是通訊信號(hào)不穩(wěn)定,這類問題屬于干擾問題?,F(xiàn)如今,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的線纜不斷擴(kuò)大,會(huì)對其降低原由水平,得到干擾,這種現(xiàn)象無疑是影響網(wǎng)絡(luò)通訊在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的價(jià)值。這樣的狀態(tài)下,無疑是降低了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信的質(zhì)量。干擾通訊信號(hào)的因素可分為以下三種:(1)通訊線纜遭到損壞,以至于信號(hào)在傳輸中出現(xiàn)連接失敗的現(xiàn)象。(2)通訊裝置不符合標(biāo)準(zhǔn),使通訊信號(hào)和設(shè)備出現(xiàn)相斥。所以,通訊設(shè)備不能高效的傳輸信號(hào),以至于信號(hào)出現(xiàn)不穩(wěn)定的現(xiàn)象。(3)環(huán)境影響,計(jì)算機(jī)通信線纜受到了外界環(huán)境的干擾,造成了嚴(yán)重的損壞,會(huì)直接影響整個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)的信號(hào)。

2、通訊技術(shù)問題。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信存在的技術(shù)方面,主要是軟件故障和硬件故障兩個(gè)因素。前者故障表現(xiàn)出的形式就是通訊明顯不正常,當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊存在軟件故障的時(shí)候,用戶在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通訊的過程時(shí)就會(huì)受到干擾。例如:網(wǎng)頁打不開、QQ下線等,最顯著的表現(xiàn)形式就是網(wǎng)速迅速下降。硬件故障就是參與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的硬件設(shè)備存在問題時(shí),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)錯(cuò)誤代碼和提示,切斷網(wǎng)絡(luò)通訊的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通訊技術(shù)中軟件、硬件的影響較大,要積極采取對策才能避免問題的出現(xiàn)。

3、通訊安全問題。安全問題嚴(yán)重阻礙計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的發(fā)展,很多違法分子通過系統(tǒng)漏洞對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信進(jìn)行攻擊,破壞網(wǎng)絡(luò)通訊,形成安全隱患。比如:攻擊者通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的特點(diǎn),根據(jù)更改主要信息的方式,在網(wǎng)絡(luò)通訊中植入病毒,以至于通訊網(wǎng)絡(luò)的癱瘓,與此同時(shí),攻擊者再利用遠(yuǎn)程控制,將盜取計(jì)算機(jī)用戶的信息。這種現(xiàn)象容易導(dǎo)致重要文件丟失,信息傳輸?shù)貌坏奖U?,損害用戶的利益。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊問題對策

對于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中出現(xiàn)的問題,筆者相對應(yīng)的提出了有效地解決方法,有利于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的安全與穩(wěn)定。

1、穩(wěn)定通訊信號(hào)。計(jì)算網(wǎng)絡(luò)通信中最重要的就是通信信號(hào)問題,我們要結(jié)合通訊信號(hào)不穩(wěn)定的原因,進(jìn)行相對應(yīng)的解決方法。(1)加強(qiáng)通訊線纜的保護(hù),確保通信電纜的完整性,施工單位一定要對線纜進(jìn)行全面性的檢查,合格后才能進(jìn)行建設(shè)。(2)對計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)中不符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備和裝置進(jìn)行更換,與此同時(shí),在工程階段嚴(yán)格檢查裝置質(zhì)量,為保障信號(hào)打好基礎(chǔ)。(3)通過計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)所處的環(huán)境,做出特定的保護(hù),避免外部環(huán)境對線纜的破壞,維護(hù)通訊信號(hào)。

2、強(qiáng)化通訊技術(shù)。解決軟件故障和硬件故障的方法,首先是要對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信軟件、硬件的應(yīng)用進(jìn)行深入了解。加強(qiáng)軟件的方式我們可以根據(jù)日常維護(hù)的方法來完成,打造安全的軟件環(huán)境。根據(jù)日常出現(xiàn)的問題,結(jié)合實(shí)際來制定維護(hù)的方案。一旦發(fā)現(xiàn)問題,會(huì)及時(shí)修復(fù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中硬件設(shè)備就要求達(dá)到相關(guān)的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),用戶可以主動(dòng)改善硬件運(yùn)行環(huán)境,防止外部環(huán)境對硬件造成損害,避免出現(xiàn)故障。

3、提高通訊安全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊安全應(yīng)該要根據(jù)安全技術(shù)進(jìn)行操作,利用先進(jìn)的防護(hù)手段,為實(shí)現(xiàn)安全的通訊環(huán)境奠定基礎(chǔ)。比如:在某大型公司中,為了能進(jìn)一步提高計(jì)算網(wǎng)絡(luò)通訊的安全性,在終端計(jì)算機(jī)、路由器和主控計(jì)算機(jī)上全部都安裝防火墻,全方位的維護(hù)通訊環(huán)境。該公司安排專門的工作人員,對防火墻進(jìn)行升級(jí)和完善,配合防火墻的安全保護(hù)。公司定期對員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),要求員工不僅要了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊安全應(yīng)用的途徑,而且還要在日常的生活中,確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的安全應(yīng)用,避免降低安全風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全成為了如今最重要的研究課題,應(yīng)該要采取有效的保護(hù)方法,才能保障通訊的安全。

結(jié)束語:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊是最基礎(chǔ)環(huán)節(jié),完成了網(wǎng)絡(luò)下計(jì)算機(jī)中高效率的信息傳輸,并且能提高視頻、圖像等信息的傳輸,為信息時(shí)代的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)該有高效、精確的特性,這樣才能達(dá)到通訊的需求。因此,要重視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中的問題,不斷改進(jìn),才能從根本上提高通訊水平。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]曾俊. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中的問題及對策探討[J]. 電子技術(shù)與軟件工程,2014,24:18.

第3篇

關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī);遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò);技術(shù)

中圖分類號(hào):TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-7597(2013)21-0047-01

1 計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)構(gòu)成及連接

計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)主體包括通訊手段以及計(jì)算機(jī)技術(shù),可保證遠(yuǎn)程通訊應(yīng)用的可靠穩(wěn)定,令各類文字信息、聲音圖像集成至網(wǎng)絡(luò)之中。不斷創(chuàng)新發(fā)展的計(jì)算機(jī)技術(shù)令信息存儲(chǔ)總量全面擴(kuò)充,信息應(yīng)用速率顯著提升。數(shù)據(jù)信息處理還可連至企業(yè)局域網(wǎng)系統(tǒng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源共享目標(biāo)。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊包含終端設(shè)備、主機(jī)系統(tǒng)、交換裝置以及傳輸線路。對于具體的通訊規(guī)模、數(shù)據(jù)總量、儲(chǔ)存等級(jí)與應(yīng)用,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可通過微機(jī)以及小型機(jī)完成。傳輸線可應(yīng)用微波、有線傳輸或是光纖傳輸模式。計(jì)算機(jī)同傳輸線路連接過程中,交換裝置起到接口作用基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議完成數(shù)據(jù)信號(hào)的傳輸,令其通過模擬交流信號(hào)模式,最終轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)信號(hào)?;趥鬏敺较驍?shù)據(jù)通訊可包括半雙工、單工以及雙工通訊。前者包含兩類方向,在既定時(shí)間段僅能單方向傳輸。單工通訊則只進(jìn)行單向傳輸。例如,終端系統(tǒng)傳輸信息至主計(jì)算機(jī)。雙工通訊可在相同時(shí)間內(nèi)進(jìn)行同步的雙向傳輸,線路結(jié)構(gòu)相對來講較為復(fù)雜,因此僅能應(yīng)用四線制模式。通過實(shí)踐不難看出,應(yīng)用半雙工模式,不但可完成雙向傳輸,同時(shí)可令通信線路逐步精簡。終端以及主計(jì)算機(jī)系統(tǒng)僅僅配備電話線即可。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)應(yīng)用連接通過多路、分支、點(diǎn)對點(diǎn)以及集線模式完成連接。依據(jù)現(xiàn)實(shí)需求,可通過點(diǎn)對點(diǎn)方式,令主計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成核心,信息傳輸過程中通過調(diào)制解調(diào)器與電話線相連。在相同時(shí)期之中,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)僅能同終端相連,與電話通話較類似,倘若其他終端想進(jìn)行信息傳輸,則計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)發(fā)出忙號(hào)提示。

2 計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)特征及應(yīng)用

要想完成遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)服務(wù)通訊應(yīng)用,應(yīng)令計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)揮整體性、可靠性、高效性、安全性傳輸功能,基于網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議運(yùn)行,傳輸至計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程系統(tǒng)。Socket傳輸協(xié)議包括UDP、HTTP以及TCP等。IO傳輸協(xié)議則包括NIO、AIO以及BIO等。各類分布式通訊,均基于該應(yīng)用原理完成。然而為更便利的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用,各語言均會(huì)呈現(xiàn)契合應(yīng)用層的協(xié)議。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之中發(fā)送相應(yīng)的請求信息,而其他類計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在收到信息后開始處理,并將最終結(jié)果匯總發(fā)送至請求一端。該階段中可發(fā)送異步請求以及同步請求等。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊在收到信息后則實(shí)施處理,并令結(jié)果通過編輯形成流,基于傳輸協(xié)議模式再次傳輸?shù)秸{(diào)用端。

計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)應(yīng)用,應(yīng)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)通道條件,提升通訊線路整體質(zhì)量。當(dāng)前,經(jīng)常應(yīng)用的通訊系統(tǒng)線路包括三類,即對稱電纜系統(tǒng)、架空線路系統(tǒng)以及同軸電纜系統(tǒng)等。架空線路系統(tǒng)即通過明線方式,采用雙導(dǎo)線結(jié)構(gòu)。對稱電纜為若干層絕緣層傳輸線路,較易受到回波影響。同軸電纜傳輸為外導(dǎo)體結(jié)構(gòu),屬于封閉電纜,其傳輸工作效率大概為一千二百比特每秒。通常來講,架空明線系統(tǒng)以及對稱電纜較易受到外部環(huán)境以及電磁場的影響干擾,因此令其傳輸應(yīng)用效率受到一定限制。為此,可應(yīng)用封閉同軸電纜傳輸系統(tǒng),確保網(wǎng)絡(luò)通訊的優(yōu)質(zhì)、可靠、以及高效。另外,應(yīng)配設(shè)合理高可用性通訊結(jié)構(gòu)以及終端系統(tǒng)設(shè)備,符合網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用通訊傳輸要求。應(yīng)配設(shè)高效率應(yīng)用轉(zhuǎn)化設(shè)施、管控工具軟件,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)可靠的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通訊應(yīng)用環(huán)境。計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),可完成區(qū)域操控以及監(jiān)督管控。在遠(yuǎn)程空間中,進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重新啟動(dòng)以及關(guān)機(jī)操控,可實(shí)現(xiàn)高效、可靠與安全工作目標(biāo)。當(dāng)前遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊手段可滲透至較多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)科學(xué)應(yīng)用,例如化工生產(chǎn)事業(yè)、開采石油、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鍋爐系統(tǒng)以及水處理生產(chǎn)等。

對于紛繁復(fù)雜的農(nóng)田信息處理,可利用系統(tǒng)完成實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)傳輸,并輸出具體采樣圖、田間數(shù)據(jù)以及土壤狀況資料。通過需求分析,明確系統(tǒng)應(yīng)用模塊、管理功能,并完成終端應(yīng)用與查詢。而后可進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì),利用嵌入模式,完成軟件接口、系統(tǒng)以及用戶界面規(guī)劃安排。

設(shè)計(jì)各類信息化管理工作體系過程中,可依據(jù)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)特征,將系統(tǒng)劃分成軟件接口以及信息數(shù)據(jù)庫的規(guī)劃設(shè)計(jì)。為確保各類信息數(shù)據(jù)應(yīng)用傳輸?shù)木珳?zhǔn)性以及高效性,可應(yīng)用TCP協(xié)議完成遠(yuǎn)程應(yīng)用傳輸。通過PDA可將各類信息傳輸至遠(yuǎn)程系統(tǒng)之中,該過程需要發(fā)出控制命令,并包含各類命令性質(zhì)以及數(shù)據(jù)類別消息。前者基本上較為簡單,為一類系統(tǒng)命令,例如傳輸數(shù)據(jù)發(fā)出請求以及最終的結(jié)束。數(shù)據(jù)消息依據(jù)不同的工作類別有所不同,大體上包括工作過程的屬性數(shù)據(jù)信息以及位置信息,因此該類數(shù)據(jù)總量較為龐大。遠(yuǎn)程信息管理以及PDA發(fā)揮單一通信應(yīng)用功能,同時(shí)具有較大數(shù)據(jù)量,因此傳輸階段中可利用ASCII編碼字符進(jìn)行操作處理。

3 結(jié)束語

總之,計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)具有優(yōu)質(zhì)、高效、高科技性、可靠、全面共享特征。為此,我們只有基于技術(shù)內(nèi)涵,現(xiàn)實(shí)需求、環(huán)境特征,把握技術(shù)原理,針對現(xiàn)實(shí)應(yīng)用狀況,科學(xué)探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)內(nèi)涵,進(jìn)行有效的應(yīng)用。同時(shí),應(yīng)樹立創(chuàng)新意識(shí),秉承持續(xù)發(fā)展理念,方能不斷推進(jìn)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的科學(xué)發(fā)展與全面應(yīng)用,令其更多的融入至各行業(yè)領(lǐng)域之中,發(fā)揮綜合應(yīng)用功能,創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn)

[1]包東飛.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)故障分析與處理[J].信息系統(tǒng)工程,2010(12):66-68.

[2]夏志競.計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的應(yīng)用[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2011(23):8-9,27.

[3]劉漢云,劉欣.基于GSM/GPRS遠(yuǎn)程通訊的GPS車輛綜合監(jiān)控調(diào)度管理系統(tǒng)[J].計(jì)算機(jī)測量與控制,2003(11).

第4篇

[關(guān)鍵詞]信息技術(shù);網(wǎng)絡(luò)通訊;師生互動(dòng);異地教學(xué)

[中圖分類號(hào)]G434 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1672-0008(2011)03-0060-06

一、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)促使師生互動(dòng)變革

師生互動(dòng)是現(xiàn)代教育制度中師生交往的重要活動(dòng)方式,有師問生答、師講生問、生講師評(píng)、生問生答等形式,是課堂教學(xué)有效性的有力保證。在數(shù)百年的班級(jí)授課制教學(xué)進(jìn)程中,師生之間已經(jīng)建立起了穩(wěn)定的、行之有效的面對面互動(dòng)關(guān)系,使得教育、教學(xué)活動(dòng)得以有序進(jìn)行,知識(shí)傳承效果達(dá)到最佳。

當(dāng)今信息時(shí)代,知識(shí)更新周期越來越短,學(xué)習(xí)不再是單一的在校學(xué)生的專利,在職人員異地學(xué)習(xí)人數(shù)占學(xué)校學(xué)人數(shù)的比重與日俱增。學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)模式等發(fā)生巨大變革,異地師生之間必須借助媒介才能開展非面對面的教學(xué)活動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)面前,傳統(tǒng)的師生面對面互動(dòng)策略不斷受到?jīng)_擊。師生互動(dòng)不再僅僅是師生間的語言、手勢、神態(tài)的互動(dòng),還包括教師、學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)媒體的互動(dòng)。因此,在異地教學(xué)需求越來越迫切的今天,研究網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的異地師生互動(dòng)問題,是解決未來教育不可逾越的現(xiàn)實(shí)問題。

師生異地互動(dòng)離不開通訊媒介。隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展,手機(jī)通訊平臺(tái)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、即時(shí)通訊軟件等異地互動(dòng)通訊工具和軟件迅速普及,其功能也越來越有利于師生之間的異地同步或異步互動(dòng)交流。技術(shù)改變?nèi)祟惿?,通訊技術(shù)必將使得師生互動(dòng)發(fā)生翻天覆地的變化:師生不論身在何處,都能隨時(shí)隨地通過媒介互動(dòng);可以是一對一互動(dòng),也可以是一對多、多對多互動(dòng);可以是同步互動(dòng),也可以是異步互動(dòng);可以是文字互動(dòng),也可以是語音、視頻互動(dòng)。信息時(shí)代,師生之間利用網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行互動(dòng)交流,正逐步成為一種常態(tài),即將成為師生互動(dòng)的主流。網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)雖然問世時(shí)間不長,但其影響深遠(yuǎn)。研究網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)在異地師生互動(dòng)中的地位、作用和效果,對未來教育具有指導(dǎo)意義。

二、國內(nèi)外師生互動(dòng)研究現(xiàn)狀分析

師生互動(dòng)是一個(gè)歷史久遠(yuǎn),人們一直在思索的課題,也是教育研究的熱點(diǎn)問題。中外思想家、哲學(xué)家和教育家很早就注意到教育中教師與學(xué)生之間相互作用、相互影響的重要性。有關(guān)師生互動(dòng)的研究國內(nèi)外也都相當(dāng)重視。在古希臘,蘇格拉底創(chuàng)立了一套尋求知識(shí)的方法――“產(chǎn)婆術(shù)”。在他眼里,教學(xué)就像是一個(gè)嬰兒的“接生”過程,教師用問答的方式進(jìn)行教學(xué),刺激學(xué)生在教師的幫助下尋找出正確的答案。而我國古代最具影響的教育家、思想家孔子也曾提出,教師要具備善于了解學(xué)生,啟發(fā)誘導(dǎo)和因材施教的能力;并在自己的“教學(xué)”活動(dòng)中體現(xiàn)出了“師生平等,教學(xué)相長”的思想。這些可以說都是師生互動(dòng)思想的早期表現(xiàn)。

上世紀(jì)80年代以來,學(xué)者們從教育社會(huì)學(xué)、教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育倫理學(xué)等學(xué)科角度對課堂師生互動(dòng)進(jìn)行研究,不斷豐富著師生互動(dòng)的理論成果。美國的著名教育家杜威(JohnDewey,1859-1952)主張“要使教育過程成為真正的師生共同參與的過程,成為真正合作的相互作用的過程”。繼而國內(nèi)外分別從師生互動(dòng)主體、師生互動(dòng)效果等不同角度,對師生互動(dòng)的類型、師生互動(dòng)行為、師生關(guān)系等進(jìn)行了充分詳細(xì)地探討。

在教育社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,主要是從角色及其相互之間的行為過程這一角度來理解師生互動(dòng)的。德拉梅特(1976)的《教室中的互動(dòng)》,是最早專門論述課堂師生互動(dòng)問題的著作,此書從教育社會(huì)學(xué)的角度對教室內(nèi)教師與學(xué)生的角色、課堂情境以及師生關(guān)系做了較全面的分析。英國學(xué)者B.J.Ashley等人根據(jù)社會(huì)學(xué)家帕森斯社會(huì)體系的觀點(diǎn),從師生互動(dòng)主體的角度進(jìn)行探討,把師生課堂師生互動(dòng)行為分為教師中心式、學(xué)生中心式和知識(shí)中心式三種。從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論出發(fā),研究者認(rèn)為師生在教學(xué)過程中體現(xiàn)著一種主客體關(guān)系。其中代表性的觀點(diǎn)有:教師主導(dǎo)說、學(xué)生主體說、師生雙主體說以及主導(dǎo)主體說。在此基礎(chǔ)上,R.Lippitt&R.K.White等人從師生互動(dòng)中的教師領(lǐng)導(dǎo)方式進(jìn)行探討,把教師使用權(quán)威的方式分成三類:權(quán)威式、民主式和放任式,并由此形成了教師命令式、師生協(xié)商式、師生互不干涉式三種不同課堂互動(dòng)行為類型。在心理學(xué)尤其是教育心理學(xué)領(lǐng)域,研究者更側(cè)重于從師生互動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)及其影響因素方面來探討。1983年林格倫在《課堂教育心理學(xué)》一書中,根據(jù)教學(xué)效果描繪了課堂中師生相互作用的四種類型。如圖1所示:1的效果最差,教師跟全班學(xué)生僅保持單向交往。2的效果尚好,教師試圖跟全班學(xué)生發(fā)展來回交往。3的效果較好,教師跟全班學(xué)生保持來回的交往,也允許在正規(guī)的基礎(chǔ)上有學(xué)生之間的交往。4的效果最好,教師在集體中是一個(gè)參加者,他鼓勵(lì)集體中所有成員,包括教師自己,有來回的交往。

從師生互動(dòng)過程中的相互影響以及形成的情感因素進(jìn)行探討,Siberman把教學(xué)情景中的師生關(guān)系分為四種類型:依戀型、冷漠型、關(guān)懷型和拒絕型。C.howes和她的同事根據(jù)依戀理論將師生關(guān)系分為三類:回避型、安全型和抵制、矛盾型。Getzel和Thelen將教師行為分為團(tuán)體規(guī)范型、個(gè)人情感型和動(dòng)態(tài)平衡型三種。R.C.Pianta則將師生關(guān)系分為三個(gè)不同的特點(diǎn):親密、沖突和依賴。另外,我國學(xué)者王家瑾還從工程學(xué)角度,采用系統(tǒng)工程分析方法,以教師、學(xué)生和教材三因素構(gòu)建出教學(xué)活動(dòng)的三維坐標(biāo)體系,形成了師生課堂互動(dòng)模型。。怫蘭德(Flanders,1970)通過對課堂教學(xué)行為的研究,提出的互動(dòng)分析系統(tǒng)FIAS(Flanders Interaction AnalysisSystem)。將師生互動(dòng)的語言行為分為三大類共10個(gè)類別,為課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)研究提供了有效的量化途徑。這是國內(nèi)外首次對師生互動(dòng)行為從微觀角度進(jìn)行分析量化,并帶領(lǐng)師生互動(dòng)的后繼研究。

綜上所述,均是從理論上對師生互動(dòng)類型進(jìn)行了研究。關(guān)于師生互動(dòng)的途徑、形式與性質(zhì),研究師生互動(dòng)的內(nèi)容關(guān)注的還比較少。隨著教育信息化的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育走在了前端,緊隨而至的信息技術(shù)與課程整合在新課程改革的過程中也發(fā)展迅速。人們對師生互動(dòng)的關(guān)注逐漸轉(zhuǎn)移到多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生互動(dòng),尤其是遠(yuǎn)程教育中的師生互動(dòng)。1989年穆爾提出了“三種類型的互動(dòng)”,即學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)者與教師以及學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng),作為一個(gè)概念框架來理清遠(yuǎn)程教育中產(chǎn)生互動(dòng)的不同活動(dòng)。庫克森等人fcookson&Chang,1995)根據(jù)互動(dòng)的性質(zhì)將互動(dòng)分為教學(xué)互動(dòng)和社會(huì)互動(dòng);根據(jù)傳播媒體的不同,Kearsly3L將遠(yuǎn)程教育中的

互動(dòng)分為文字互動(dòng)、音頻互動(dòng)、視頻互動(dòng);因反饋時(shí)間的不同,博格將互動(dòng)分成同步互動(dòng)和異步互動(dòng);Saun-dersetal在1997年根據(jù)互動(dòng)的物理性地點(diǎn)和時(shí)間講互動(dòng)分為課堂內(nèi)互動(dòng)和課堂外互動(dòng)。王陸教授(2008)指出信息技術(shù)環(huán)境中的教育關(guān)系變化,首先是師生和生生的人際的關(guān)系的變化,因而,信息技術(shù)環(huán)境中的師生互動(dòng)關(guān)系必然會(huì)成為信息化教育研究中的新的熱點(diǎn)問題。并認(rèn)為信息技術(shù)環(huán)境中典型的互動(dòng)應(yīng)該包括教師、學(xué)生、教育媒體和交互發(fā)生的時(shí)間這四個(gè)傳播要素,表現(xiàn)出新的特點(diǎn):第一,互動(dòng)借助于媒體發(fā)生的,按照媒體類型可以分為文字互動(dòng)、音頻互動(dòng)和視頻互動(dòng)三種類型。第二,師生互動(dòng)和生生互動(dòng)按時(shí)間特征分課堂內(nèi)的教學(xué)互動(dòng)和課堂外的社會(huì)互動(dòng);師生互動(dòng)與生生互動(dòng)可以以同步方式或異步方式展開。第三,學(xué)習(xí)者通過與學(xué)習(xí)界面交互而引發(fā)的與學(xué)習(xí)內(nèi)容的互動(dòng)。如圖2所示:

王陸教授提出的四個(gè)傳播要素與互動(dòng)類型的關(guān)系圖,綜合了前幾位外國學(xué)者對遠(yuǎn)程教育中互動(dòng)的類型劃分,形象地表明了因媒體而引起的師生互動(dòng)的顯著變化:師生互動(dòng)需借助于媒體發(fā)生,盡管如此,但王陸教授構(gòu)建的傳播要素與互動(dòng)類型關(guān)系圖仍舊沒有表現(xiàn)出媒體的變革,尤其是媒體變革給師生互動(dòng)帶來的影響。盡管網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生互動(dòng)發(fā)生巨大變革,但目前對于網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)還沒有一個(gè)確切地界定,不同領(lǐng)域的學(xué)者從不同的角度會(huì)有不同的描述與論證,楊剛等人從教育學(xué)、社會(huì)性、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科視角對師生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)進(jìn)行了解析,并將師生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)結(jié)構(gòu)分成民主型、主導(dǎo)型、私聊型、無反饋型和孤立型。劉細(xì)良等人則強(qiáng)調(diào)主體間性對多媒體教學(xué)中師生交往的作用。

同時(shí),隨著我國信息技術(shù)與課程整合在新課程改革的過程中也在迅速發(fā)展,以人為本的理念也帶動(dòng)著師生互動(dòng)的變化。此階段,我國有關(guān)新課標(biāo)下的師生互動(dòng)變化的研究也一時(shí)劇增。這是我國課堂教學(xué)變革的一大特色。但是無論是新課標(biāo)下的師生互動(dòng)研究還是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生互動(dòng)研究,我國多注重有效互動(dòng)的策略研究,對理論的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完善。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜化,師生互動(dòng)也隨著變化甚快,唯有不斷地跟上其研究進(jìn)度,才能更好地為課堂教學(xué)提供一些指導(dǎo)意義??v觀國內(nèi)外對網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境下師生互動(dòng)的變化研究,還大多停留在傳統(tǒng)研究的方式上,即要么從宏觀的角度進(jìn)行分析師生互動(dòng)的關(guān)系,要么從微觀的角度對其行為變化進(jìn)行分析,很少有結(jié)合二者為一體的研究。且宏觀方向側(cè)重理論研究,微觀方向則偏重教學(xué)實(shí)踐,并不能很好地將理論與實(shí)踐融為一體。其次,對信息環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的師生互動(dòng)研究最多的還是遠(yuǎn)距離師生互動(dòng)的特點(diǎn)和課堂中師生互動(dòng)的變化,真正將遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng)和課堂互動(dòng)結(jié)合起來的還比較少。本文將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境下師生互動(dòng)途徑為主線,從宏觀上構(gòu)建師生互動(dòng)變化理論模型;從微觀上對師生互動(dòng)行為進(jìn)行具體分析,并加以實(shí)證。為遠(yuǎn)距離教學(xué)互動(dòng)和課堂教學(xué)互動(dòng)的互動(dòng)途徑提供一定的借鑒意義。

三、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生互動(dòng)是復(fù)雜的。根據(jù)互動(dòng)的形式,可以將師生互動(dòng)分為面對面互動(dòng)和非面對面互動(dòng)(又稱為異地互動(dòng));根據(jù)互動(dòng)的性質(zhì),可以將師生互動(dòng)分為同步互動(dòng)和異步互動(dòng);根據(jù)互動(dòng)的途徑,可以將師生互動(dòng)分為視頻互動(dòng)、語音互動(dòng)、文字互動(dòng)等。使用不同的媒介,師生互動(dòng)的強(qiáng)度有所不同,師生互動(dòng)的受益面也有所變化。為方便研究,我們以師生互動(dòng)途徑為依據(jù),將不同的網(wǎng)絡(luò)通訊媒介歸類,結(jié)合師生互動(dòng)的形式、性質(zhì)及互動(dòng)強(qiáng)度和受益面的變化,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型,如圖2所示。

(一)師生互動(dòng)的途徑

為方便媒介歸類,我們將網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的師生互動(dòng)途徑分為三大類,八個(gè)層次。三大類為:師生同步互動(dòng);師生同步或異步互動(dòng);師生異步互動(dòng)。師生同步互動(dòng)類中,除不用借助通訊媒介的師生面對面互動(dòng)層次外(傳統(tǒng)的師生互動(dòng)),還有以視頻會(huì)議系統(tǒng)為主的師生視頻互動(dòng)和以手機(jī)通訊工具為主的師生語音、文字互動(dòng)兩個(gè)層次。電子郵件、留言板等,在師生互動(dòng)過程中,已經(jīng)具有滯后性,歸類為師生異步互動(dòng)。社會(huì)性即時(shí)通訊軟件、在線答疑系統(tǒng)和BBS、論壇等,也可實(shí)現(xiàn)師生同步互動(dòng),但其功能略有減弱,介乎師生同步和異步互動(dòng)之間。

視頻會(huì)議教學(xué)系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)一終端對一終端、一終端對多終端和多終端對多終端的同步視頻互動(dòng)教學(xué)。每個(gè)終端學(xué)習(xí)者的人數(shù)可以根據(jù)教學(xué)效果的需要,靈活設(shè)置。理論上講,通過該系統(tǒng)將異地學(xué)習(xí)者臨時(shí)組建成一個(gè)教學(xué)班,即可實(shí)現(xiàn)面對面教學(xué)中的一切師生互動(dòng)功能:雖然需要教師和學(xué)習(xí)者提前熟悉系統(tǒng)的使用。因?yàn)橐曇纛l同步,互動(dòng)如見本人,互動(dòng)效果僅次于師生面對面的互動(dòng)。如同班級(jí)授課一樣,該系統(tǒng)必須有固定的場所,使用時(shí)師生之間需要提前相互約定時(shí)間,不能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地互動(dòng)。手機(jī)通訊工具,雖然已經(jīng)開通視頻通話業(yè)務(wù),但目前絕大多數(shù)用戶仍舊以語音、文字同步互動(dòng)為主。手機(jī)終端屏幕的局限性決定了手機(jī)通訊工具在師生同步互動(dòng)中,以一對一的師生互動(dòng)為主,且?guī)熒闹w語言不能為對方所見,互動(dòng)效果大打折扣。但其能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的師生互動(dòng),個(gè)別教學(xué)功能顯著。

師生之間即可實(shí)現(xiàn)同步互動(dòng),也可實(shí)現(xiàn)異步互動(dòng)的主要媒介是:社會(huì)性即時(shí)通訊軟件、在線答疑系統(tǒng)、BSS、論壇。社會(huì)性即時(shí)通訊軟件主要指QQ、MsN等,已廣泛應(yīng)用到人們?nèi)粘.惖亟煌母鱾€(gè)方面,師生異地互動(dòng)交流也不例外。社會(huì)性即時(shí)通訊軟件是目前異地師生之間實(shí)現(xiàn)同步文字互動(dòng)的主要工具。特別是社會(huì)性即時(shí)通訊軟件中群互動(dòng)功能,可以實(shí)現(xiàn)多對多的即時(shí)互動(dòng),為教學(xué)公告的和資源的共享提供了便捷。在線答疑系統(tǒng)基本上設(shè)置在網(wǎng)絡(luò)課程中,是一個(gè)為專門課程知識(shí)答疑所設(shè)計(jì)的互動(dòng)途徑,只針對所選課程的學(xué)生開放。BBS、論壇針對網(wǎng)絡(luò)上所有人開放,每個(gè)人都可以在里面就不同話題展開爭論,或者回答別人的疑問,或者了解別人的觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中師生異步互動(dòng)的途徑,包括電子郵件、留言板兩個(gè)層級(jí)。電子郵件可以是一對一的師生異步互動(dòng),也可以是一對多的師生異步互動(dòng),互動(dòng)內(nèi)容可以在網(wǎng)絡(luò)上長期保存。留言板則是生問師答的異步互動(dòng)途徑,即全體學(xué)生可以單獨(dú)給教師留言,教師為學(xué)習(xí)者個(gè)體逐一解答。這兩種異步互動(dòng)方式都只有互動(dòng)參與者自身能看到互動(dòng)的內(nèi)容,具有保密性,主要用于預(yù)約答疑。

(二)師生互動(dòng)的形式與性質(zhì)

師生互動(dòng)有面對面互動(dòng)和非面對面互動(dòng)兩種形式。傳統(tǒng)意義上的班級(jí)授課制,師生處在同一地理位置的同一物理空間,師生互動(dòng)基本上是面對面互動(dòng):在課堂內(nèi)、外完成師講生問、師問生答、生講師評(píng)、生問生答。師生之間直接通過語言、動(dòng)作、手勢、眼神等傳遞和反饋信息,實(shí)現(xiàn)言語類和非言語類的信息交流。而在信息時(shí)代,師生地理位置發(fā)生變化,只能借助網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)非面對面的互動(dòng)交流:電子郵件形式的生問師答、BBS淪壇形式的生問生答、視頻通訊形式的師問生答等。從面對面互動(dòng)到非面對面互動(dòng),從直接的信息傳遞到借助

通訊技術(shù)的信息傳遞,師生的互動(dòng)形式發(fā)生根本性變化。

根據(jù)師生互動(dòng)的時(shí)間跨度,將師生互動(dòng)分為同步互動(dòng)和異步互動(dòng)兩種方式。師生同步互動(dòng)是指師生之間能夠?qū)崟r(shí)互動(dòng)交流。傳統(tǒng)班級(jí)授課制,除書面作業(yè)交流外,課內(nèi)授課、課外交流等,師生互動(dòng)基本上是實(shí)時(shí)的同步互動(dòng)。而在網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中,師生身在異地,若要實(shí)現(xiàn)同步互動(dòng),必須通過視頻會(huì)議系統(tǒng)、手機(jī)通訊工具或即時(shí)通訊軟件實(shí)現(xiàn)視頻、語音、文字同步互動(dòng)。因?yàn)樵趲熒g有媒介這一載體,雖然也還是同步互動(dòng),其互動(dòng)效果有所減弱。師生通過特定的通訊工具,在不要求即時(shí)反饋的前提下,隨時(shí)發(fā)生的交流互動(dòng)形式,稱為師生異步互動(dòng)。傳統(tǒng)課堂中的作業(yè)批改,試卷訂正等均屬師生異步互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的電子郵件、論壇等,是典型的師生異步互動(dòng)。師生異步互動(dòng)以文字為主,沒有同步互動(dòng)的緊迫感,互動(dòng)參與者有充分的思考時(shí)間,有利于知識(shí)的創(chuàng)新與建構(gòu)。

(三)師生互動(dòng)的強(qiáng)度和受益面

師生互動(dòng)強(qiáng)度泛指單位時(shí)間內(nèi)師生互動(dòng)交流的信息量、反饋的及時(shí)性、互動(dòng)過程的投入程度、對互動(dòng)信息的領(lǐng)悟程度等。圖3中實(shí)線所示的正梯形即表示不同互動(dòng)途徑所體現(xiàn)的師生互動(dòng)強(qiáng)弱關(guān)系:同步互動(dòng)強(qiáng)度高,異步互動(dòng)強(qiáng)度弱;視頻互動(dòng)強(qiáng)度高,音頻互動(dòng)強(qiáng)度次之,文字互動(dòng)強(qiáng)度弱。在正梯形的最底端,是師生面對面的互動(dòng),其互動(dòng)強(qiáng)度最高:師生之間的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢都無時(shí)無刻在傳遞信息。師生可以及時(shí)、清楚的領(lǐng)悟?qū)Ψ剿磉_(dá)的意思。教師可以很好地監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,并針對學(xué)生的反饋?zhàn)龀黾皶r(shí)調(diào)整。視頻會(huì)議系統(tǒng)要達(dá)到面對面的互動(dòng)教學(xué)效果有難度:攝像頭拍攝范圍不能完全代表教師或?qū)W生的視域,屏幕上的平面視覺效果讓教師肢體語言所傳遞的教學(xué)信息有所損失,師生互動(dòng)強(qiáng)度要低于面對面互動(dòng)強(qiáng)度。到音頻互動(dòng)層次,肢體語言全部丟棄,互動(dòng)強(qiáng)度再次減弱。越往正梯形的頂端,師生互動(dòng)從視頻互動(dòng)逐漸變?yōu)橐纛l互動(dòng)、文字互動(dòng),互動(dòng)性質(zhì)也從同步互動(dòng)逐漸變?yōu)楫惒交?dòng),師生互動(dòng)強(qiáng)度逐漸變?nèi)?。留言板和電子郵件,在師生互動(dòng)中,是典型的弱互動(dòng)。

師生互動(dòng)受益面主要指師生互動(dòng)時(shí),參與互動(dòng)對象數(shù)量。在網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型中,虛線表示的倒梯形即表示師生互動(dòng)受益面:它與師生互動(dòng)強(qiáng)度剛好相反,互動(dòng)強(qiáng)度越高,互動(dòng)受益面越窄。從圖1所示的師生互動(dòng)途徑來看,視頻會(huì)議系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)同步視頻互動(dòng),所以師生互動(dòng)強(qiáng)度高,但其受益面變窄:如果參與視頻會(huì)議系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人數(shù)過多,學(xué)習(xí)者沒有回答問題、小組討論等同步互動(dòng)的機(jī)會(huì),則學(xué)習(xí)者參與這種學(xué)習(xí)和看錄像沒什么區(qū)別,學(xué)習(xí)效果自然降低。手機(jī)通訊雖然犧牲了視頻,但它是一對一的問答形式的師生互動(dòng),同步互動(dòng)對象少,互動(dòng)強(qiáng)度高。越到異步互動(dòng)層次,互動(dòng)面越寬泛:BBS論壇可以讓所有愿意觀看、討論的人參與;電子信箱可以實(shí)現(xiàn)群發(fā)。

無論技術(shù)如何發(fā)展,師生互動(dòng)是永恒的話題:師生之間、生生之間,最希望的互動(dòng)仍舊是面對面的互動(dòng)。但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,異地互動(dòng)在所難免。我們構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型,目的是研究各類網(wǎng)絡(luò)通訊工具在師生互動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),在運(yùn)用中結(jié)合實(shí)際需要,揚(yáng)長避短,選擇性、綜合性地使用。師生互動(dòng)途徑的選擇是靈活的,層級(jí)的區(qū)分只是為了研究的方便,并不意味著師生互動(dòng)途徑一定要選擇從下到上,從互動(dòng)強(qiáng)度大到互動(dòng)強(qiáng)度弱。

四、師生互動(dòng)變革理論模型對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)

我們在《教育技術(shù)理論發(fā)展研究》這門研究生課程教學(xué)過程中(有教育碩士,需要異地教學(xué)),依據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型為指導(dǎo),組合利用不同的網(wǎng)絡(luò)通訊工具,搭建了異地網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái),有針對性地開展網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境下的師生互動(dòng)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)比較研究,以此探尋網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革趨勢。

(一)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)

與傳統(tǒng)班級(jí)授課教學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的師生互動(dòng)不僅存在,而且?guī)熒?dòng)在教學(xué)環(huán)節(jié)中所占的比重相對更大,主要集中在下述三個(gè)部分:

一是課前授課信息的與反饋。學(xué)習(xí)者身在異地,授課信息必須準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)送給學(xué)習(xí)者,讓學(xué)習(xí)者提前知道上課時(shí)間、上課地點(diǎn)以及相關(guān)課程資源的下載地址,做好課前預(yù)習(xí)。我們綜合利用手機(jī)通訊工具的“企信通”功能和社會(huì)性即時(shí)通訊軟件的群發(fā)功能,進(jìn)行課前授課信息群體。不能上課或上課有異動(dòng)情況的學(xué)習(xí)者,均能及時(shí)同步文字反饋或異步留言反饋信息,方便教師調(diào)整教學(xué)策略。

二是課中的異地同步互動(dòng)教學(xué)。我們利用視頻會(huì)議系統(tǒng),開通4-6個(gè)異地同步視頻互動(dòng)學(xué)習(xí)終端,在上課過程中同步實(shí)現(xiàn)師生多點(diǎn)對多點(diǎn)視頻互動(dòng)。設(shè)立異地視頻互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),為異地學(xué)生提供現(xiàn)場同步答疑的機(jī)會(huì)。最大限度地利用視頻會(huì)議系統(tǒng)模仿傳統(tǒng)班級(jí)授課過程中的師生互動(dòng),減少師生互動(dòng)過程中的信息損失。教師通過視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控異地學(xué)習(xí)者,恰當(dāng)?shù)膶Ξ惖貙W(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)實(shí)行同步互動(dòng)引導(dǎo),提高其注意力,提升參與互動(dòng)的積極性。

三是課外預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的互動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自身?xiàng)l件和網(wǎng)絡(luò)通訊軟件使用習(xí)慣,靈活選擇合適的師生互動(dòng)途徑,參與課外預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的互動(dòng)交流。我們提供有:適合異步個(gè)別指導(dǎo)的電子郵件;適合同步或異步集體互動(dòng)的BBS論壇;適合同步互動(dòng)交流的QQ學(xué)習(xí)群;通過留言板預(yù)約答疑等。教師在群組和互動(dòng)平臺(tái)論壇里進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、指導(dǎo),并開通手機(jī)移動(dòng)課堂播報(bào),幫助異地學(xué)習(xí)者及時(shí)整理每次授課所講知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),方便學(xué)習(xí)者對所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié)。

(二)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的師生互動(dòng)效果分析

《教育技術(shù)理論發(fā)展研究》這門研究生課程在異地網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)下進(jìn)行了為期一學(xué)期的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中每位學(xué)生體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)視頻同步互動(dòng)教學(xué)均在10個(gè)課時(shí)以上,每節(jié)課前均會(huì)接受手機(jī)短信通知以及課后接受移動(dòng)課堂播報(bào),由此可知學(xué)生對異地網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)的體驗(yàn)效果已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。在此學(xué)期末,采用問卷調(diào)查法和個(gè)別訪談了解通過異地網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)教學(xué)中師生互動(dòng)的效果。根據(jù)異地網(wǎng)絡(luò)師生互動(dòng)變化理論模型圖中互動(dòng)途徑的特點(diǎn),異地網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)模式中師生互動(dòng)效果可以從以下三個(gè)方面來討論:

第一,采用視頻同步互動(dòng),模擬傳統(tǒng)課堂。視頻同步互動(dòng)中師生可以看到對方形象,具有生動(dòng)、直觀性強(qiáng)的特點(diǎn)。教師可以采用問答、展示、討論、辯論等方式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。尤其是網(wǎng)絡(luò)視頻的完善,由一對一可以擴(kuò)展到多對多的視頻,師生互動(dòng)不但可以進(jìn)行師個(gè)、師班互動(dòng),也可以進(jìn)行師組互動(dòng)。在本次教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,教師利用視頻多對多的優(yōu)勢,采用集體答疑討論的方式進(jìn)行互動(dòng),其中既有師個(gè)互動(dòng)、師組互動(dòng),也有師班互動(dòng)。異地網(wǎng)絡(luò)同步視頻互動(dòng)效果和傳統(tǒng)課堂面對面的互動(dòng)效果相似。從實(shí)驗(yàn)調(diào)查結(jié)果中(見表1)可以看到:5個(gè)問題統(tǒng)計(jì)結(jié)果均超過3分(3分表示基本同意),大部分學(xué)生都認(rèn)為教師通過實(shí)時(shí)的視頻互動(dòng)、監(jiān)控,可以更好地集中思想,積極地參與互動(dòng),特別是促進(jìn)情感上的交流;老師異地通過視頻同步互動(dòng)引導(dǎo),能更好的預(yù)防學(xué)習(xí)者迷航。

第二,利用通訊工具手機(jī)短信功能,輔助課前通知,課后復(fù)習(xí)。在對手機(jī)所調(diào)查問題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果均超過3分(見表2),這說明學(xué)習(xí)者對利用手機(jī)短信互動(dòng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)的認(rèn)可度是非常高的,其互動(dòng)效果次于視頻同步互動(dòng)效果。手機(jī)短信平臺(tái)互動(dòng)在傳遞的信息量上要低于視頻互動(dòng);互動(dòng)時(shí)間上也要有所延遲,若有專門教輔人員效果會(huì)更好,但是對于那些不能參與到課堂,也沒有視頻互動(dòng)條件的學(xué)習(xí)者來說,手機(jī)短信互動(dòng)平臺(tái)還是提供了極大地方便。

第三,網(wǎng)絡(luò)通訊軟件QQ群組的即時(shí)討論組和論壇,完善了課堂、課后師生互動(dòng)。對課后預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的互動(dòng)活動(dòng)起了促進(jìn)作用,幾乎每一個(gè)主題后面的跟帖達(dá)30多條,單條帖子的字?jǐn)?shù)在100字到1000字不等,而瀏覽帖子的人數(shù)在200多人至300人之間。用學(xué)習(xí)者的話來說“這種教學(xué)方式在一定程度上讓人感覺耳目一新,較之于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),很能激發(fā)人的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”,

“這種教學(xué)方法能吸引學(xué)習(xí)者的興趣,課堂氣氛也比較活躍,學(xué)生不會(huì)受到像傳統(tǒng)課堂那樣的約束,可以自由發(fā)表意見,這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力有重要作用”等。課堂活躍則是互動(dòng)的直接體現(xiàn),學(xué)生可以自由發(fā)表意見,可見學(xué)生互動(dòng)的主動(dòng),積極性體現(xiàn)的很到位。

(三)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的師生互動(dòng)變革

師生互動(dòng)的主體由以教師為主轉(zhuǎn)化為師、生互為主導(dǎo)。在師生互動(dòng)中,有兩方面主體即教師和學(xué)生。同時(shí),教師和學(xué)生均不是獨(dú)立地出現(xiàn)在師生互動(dòng)中,而是共同參與在互動(dòng)活動(dòng)中的。傳統(tǒng)課堂上,教師是知識(shí)的權(quán)威者,師生互動(dòng)是一種“輪式”交往,即教師處在既定的中心位置,以提問等方式分別與學(xué)生展開并列、平行的師生互動(dòng)。教師掌握著互動(dòng)的主控權(quán),學(xué)生被動(dòng)參與互動(dòng)。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,下述幾個(gè)方面促使師生互動(dòng)過程中教師的絕對主導(dǎo)地位降低,學(xué)生主導(dǎo)作用增強(qiáng):一是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中信息的多源性、易得性和選擇性,削弱了教師的權(quán)威性和學(xué)生對教師的盲從性;二是課前授課信息的對學(xué)生課前預(yù)習(xí)起到提醒作用;三是便利的網(wǎng)絡(luò)課程資源和溝通途徑的多樣化,方便學(xué)生隨時(shí)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),消除了學(xué)生主動(dòng)互動(dòng)的途徑障礙;四是物理空間距離的存在減弱了教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的主動(dòng)干預(yù),讓學(xué)生擁有較高的學(xué)習(xí)研討自由度。

通過網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地的師生互動(dòng),學(xué)習(xí)無所不在。傳統(tǒng)意義上的師生互動(dòng),雖然互動(dòng)強(qiáng)度大,但必然要求師生面對面。而網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)介入師生互動(dòng)環(huán)節(jié),雖然互動(dòng)強(qiáng)度有所降低,但師生通過手機(jī)、QQ等即時(shí)通訊工具進(jìn)行隨時(shí)隨地的實(shí)時(shí)互動(dòng),彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)限制,打破了課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的界限,泛在學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)便捷、及時(shí)、靈活,師生互動(dòng)隨時(shí)隨地可行。師生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的機(jī)會(huì)增多,時(shí)間延長。

師生互動(dòng)內(nèi)容從知識(shí)到情感,由單一變豐富,由簡單變復(fù)雜。網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中,學(xué)習(xí)者所學(xué)知識(shí),已經(jīng)通過精品課程等形式提供給學(xué)習(xí)者。越來越多的學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)資源的同時(shí),不斷上傳自己的心得、體會(huì),上傳的資源吸引了更多的后續(xù)學(xué)習(xí)者,成為學(xué)習(xí)者課后復(fù)習(xí)、反思的“活資源”。同時(shí),師生互動(dòng)從傳統(tǒng)的語氣、表情、體態(tài)語言形式轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富的文字、圖片、符號(hào)形式,師生情感互動(dòng)取決于人們的文字表達(dá)能力。師生互動(dòng)的途徑變多,帶動(dòng)師生互動(dòng)從單一到豐富。例如在節(jié)日里利用飛信、信箱等給異地老師同學(xué)發(fā)祝福的信息,借助網(wǎng)絡(luò)通訊工具可以很好的表達(dá)我們當(dāng)面無法表達(dá)的情感。

師生互動(dòng)的強(qiáng)度和受益面相互制約。在異地網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的授課階段,應(yīng)該采用互動(dòng)強(qiáng)度大,互動(dòng)受益面相應(yīng)小一點(diǎn)的互動(dòng)途徑來實(shí)現(xiàn)師生的教學(xué)活動(dòng)互動(dòng)。利用其互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)提高學(xué)生的注意力,爭取在有限的課堂時(shí)間里傳遞大量的信息,實(shí)現(xiàn)教師對教學(xué)過程和師生互動(dòng)的實(shí)時(shí)調(diào)控,保證教學(xué)質(zhì)量。在異地網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的討論互動(dòng)階段,可以采用互動(dòng)強(qiáng)度小,但互動(dòng)受益面足夠大的互動(dòng)途徑來進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸熒?dòng)。適當(dāng)?shù)臏p弱了互動(dòng)強(qiáng)度,給予了學(xué)生充裕的時(shí)間去思考、消化吸收互動(dòng)中所學(xué)習(xí)的知識(shí);同時(shí)也要放開師生的互動(dòng)范圍,擴(kuò)展學(xué)生的視野,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

(四)網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境中的師生互動(dòng)與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境中的師生互動(dòng)比較

通過《教育技術(shù)理論發(fā)展研究》這門研究生課程的教學(xué)實(shí)踐,從師生互動(dòng)主題、形式、性質(zhì)、內(nèi)容、方式、強(qiáng)度和受益面等七個(gè)方面,將網(wǎng)絡(luò)通訊環(huán)境下的師生互動(dòng)與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境中的師生互動(dòng)作比較分析(如表3)。

五、研究結(jié)論及展望

網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)滲透到教育教學(xué)中,異地同步或異步互動(dòng)教學(xué)成為可能。傳統(tǒng)班級(jí)授課教學(xué)模式受到?jīng)_擊,師生互動(dòng)也將發(fā)生變革。為方便研究,我們依據(jù)師生互動(dòng)的形式、性質(zhì)、途徑、強(qiáng)度和范圍,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)環(huán)境下的師生互動(dòng)變革理論模型,即:將師生互動(dòng)途徑分為同步互動(dòng)、同步異步共存互動(dòng)和異步互動(dòng)三大類共八個(gè)層次;越在正梯形的底層,師生主要是視頻、同步互動(dòng),其互動(dòng)強(qiáng)度越大,但互動(dòng)受益面越??;越在正梯形的頂層,師生互動(dòng)主要是文字、異步互動(dòng),其互動(dòng)強(qiáng)度越弱,但互動(dòng)受益面越廣。

第5篇

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);網(wǎng)絡(luò)通訊;故障

1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊工程建設(shè)狀況

隨著現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的高速發(fā)展,更多有關(guān)科技項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了深入的開發(fā)研究,而計(jì)算機(jī)通訊工程的不斷完善建設(shè)則同大眾日常生活密切相關(guān)。當(dāng)前移動(dòng)電話、無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了廣泛的普及,而這些功能的實(shí)現(xiàn)離不開通信工程項(xiàng)目所作出的重要貢獻(xiàn)。當(dāng)然,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用運(yùn)行階段中仍舊存在一些不足與缺陷,例如安全故障等,因此我們只有制定有效科學(xué)的應(yīng)對策略,方能真正激發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊工程更大的作用與價(jià)值。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊工程主體作用在于傳輸信息,信息終端輻射信號(hào)而各個(gè)接收信號(hào)的裝置利用有線或是無線模式完成處理,并利用調(diào)制解調(diào)裝置或是變頻裝置將信號(hào)信息編輯轉(zhuǎn)換為圖片以及聲音。通過以上途徑可將信號(hào)傳輸覆蓋至城市的各個(gè)角落,并成為企事業(yè)單位服務(wù)社會(huì)的核心平臺(tái),同時(shí)也可以是個(gè)人了解認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要渠道,由此可見該類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊工程作用極為重要,使人與人之間的距離逐步拉近,將各類有價(jià)值信息全面地串聯(lián)在一起,實(shí)現(xiàn)了資源共享,并可創(chuàng)造顯著的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊故障與對策

2.1 軟件故障與對策

通常,交換機(jī)系統(tǒng)之中需要完成只讀存儲(chǔ)裝置的刷新,其各類基礎(chǔ)軟件均要利用存儲(chǔ)裝置完成保存,與通常我們所見的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)漏洞具有一定的類似性。即在起初的設(shè)計(jì)過程中勢必包含漏洞問題,在一些條件下會(huì)出現(xiàn)交換機(jī)滿載的問題或是存在丟包現(xiàn)象。針對該類問題,廠商通常會(huì)利用FTP或是WEB手段令用戶完成系統(tǒng)更新。就升級(jí)更新來講,該階段之中仍舊會(huì)包含一些誤差狀況,因此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用戶應(yīng)培養(yǎng)形成定期登錄廠家官網(wǎng)的良好習(xí)慣,完成一些重要軟件工具的升級(jí)更新,預(yù)防出現(xiàn)更多的通訊系統(tǒng)漏洞。還有一類漏洞現(xiàn)象由黑客攻擊引發(fā),當(dāng)前,較多黑客為了令自身獲取更多的利益報(bào)酬而攻擊個(gè)人用戶,常用的攻擊手段為將非法信息數(shù)據(jù)傳送至端口完成破壞,導(dǎo)致處理器始終處在忙碌狀態(tài),使緩沖區(qū)形成丟包問題。因此廣大用戶需要做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的日常管理維護(hù),制定科學(xué)有效的應(yīng)用對策。

2.2 硬件故障與對策

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用過程中還存在較多的硬件故障問題,在插拔網(wǎng)線的過程中應(yīng)尤其注意。倘若由于不規(guī)范的操作損壞了網(wǎng)線水晶頭,便會(huì)由于端口的不良污染而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障。通常狀況之下,我們經(jīng)常會(huì)碰到一些技術(shù)員工在帶電的狀況下插拔網(wǎng)線端口,從理論層面來講這樣的操作并沒有較大的錯(cuò)誤,然而如果經(jīng)常頻繁地進(jìn)行熱插拔較易加快水晶頭磨損進(jìn)而引發(fā)故障問題。另外,由于電壓不穩(wěn)定或是雷擊、線路陳舊老化均會(huì)引發(fā)電源故障問題。此故障經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)硬件的不良破損,甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓。針對該類問題,通常來講我們可利用設(shè)置獨(dú)立電源的方式處理。例如,配設(shè)UPS系統(tǒng)確保始終正常供電,進(jìn)而預(yù)防突然變壓使硬件不良損壞。再者,交換機(jī)之中各類模塊均與背板進(jìn)行相連,零部件經(jīng)過在高溫環(huán)境下持久的應(yīng)用運(yùn)行,倘若電路板存在受潮現(xiàn)象,勢必會(huì)導(dǎo)致電路板的不良破損最終致使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓。為此,應(yīng)全面保證機(jī)房始終處在良好的散熱狀態(tài),有效預(yù)防高溫環(huán)境影響零部件的正常應(yīng)用功能。

2.3 通訊安全與對策

為確保通訊安全,應(yīng)合理適度管控訪問權(quán)限,進(jìn)行科學(xué)地分類設(shè)置,進(jìn)而對用戶網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用行為做進(jìn)一步規(guī)范,預(yù)防非法用戶實(shí)施保密信息的竊取篡改,縮減非法用戶針對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)形成危害影響的概率。另外,可通過主機(jī)控制確保主機(jī)系統(tǒng)安全,營造可靠的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境,例如身份驗(yàn)證控制手段。該方式可有效提升計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作人員的安全防范意識(shí),利用設(shè)定登錄賬號(hào)以及密碼預(yù)防非法用戶的不良入侵。此方式可在較大層面預(yù)防非法用戶實(shí)施惡意操作。另外,還應(yīng)定期修復(fù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)存在的漏洞,做好打補(bǔ)丁工作,快速更新并合理地修復(fù)防火墻系統(tǒng),進(jìn)而保證主機(jī)系統(tǒng)的真正的可靠與安全。

新型移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中,終端應(yīng)用處理功能更加強(qiáng)大,現(xiàn)代化、智能化、豐富化的多媒體業(yè)務(wù)應(yīng)用需求使得當(dāng)前便利的計(jì)算機(jī)以及移動(dòng)終端之間的界限更加模糊,而操作系統(tǒng)逐步強(qiáng)大的開放以及人性化的軟件工具、高效有序的遠(yuǎn)程管理對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,系統(tǒng)需要應(yīng)對多重的移動(dòng)終端病毒威脅,而終端智能化則令網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需要面對更加豐富多樣的安全問題,例如非法應(yīng)用或是篡改業(yè)務(wù)等。另外,終端設(shè)備將體現(xiàn)出連接多重?zé)o線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的多元化處理功能,各個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有其不同的安全等級(jí),對終端提出了更大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。為此,應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)充計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)的研發(fā)投入,針對移動(dòng)終端的內(nèi)在特征,兩者之間的相互聯(lián)系,盡快制定統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn),在移動(dòng)終端安裝防火墻軟件,阻隔非法攻擊以及病毒入侵。

3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊維護(hù)策略

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)置工作中,應(yīng)形成按時(shí)檢查評(píng)估的良好習(xí)慣,針對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、服務(wù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)狀態(tài)、本地連接等實(shí)施全面核查。另外,還應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中的路由器、硬盤系統(tǒng)、交換機(jī)以及內(nèi)存等主要硬件設(shè)施實(shí)施定期維護(hù),針對經(jīng)常引發(fā)故障問題的系統(tǒng)設(shè)備應(yīng)快速處理更換。從客觀層面來講,應(yīng)令計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中的各個(gè)硬件系統(tǒng)均可長期地處在可靠穩(wěn)定的運(yùn)行狀態(tài)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行過程中還應(yīng)做好合理的維護(hù)管理。通常來講,我們常常會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度突然減速變得很慢的問題,該類現(xiàn)象對人們的日常工作、學(xué)習(xí)應(yīng)用以及實(shí)踐生產(chǎn)造成了明顯的影響。針對該類問題,我們應(yīng)實(shí)時(shí)分析觀察反映交換機(jī)運(yùn)行狀況的狀態(tài)燈,掌握日常維護(hù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)。通常來講,網(wǎng)速出現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象多為交換機(jī)超負(fù)荷工作所引發(fā),因此我們可短期暫停交換機(jī)工作,待其溫度下降冷卻到位后再行連接,進(jìn)而可合理地應(yīng)對網(wǎng)速較慢的現(xiàn)象。倘若網(wǎng)速還是沒有較大的起色,則應(yīng)由其他層面入手進(jìn)行深入分析研究。

黑客非法入侵、攻擊影響以及計(jì)算機(jī)病毒均會(huì)阻礙網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的健康正常運(yùn)行,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中對于較多信息數(shù)據(jù)均應(yīng)做好保護(hù)管理,因此做安全可靠性的維護(hù)尤為重要。應(yīng)用的基礎(chǔ)方式為,針對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之中已經(jīng)完成安裝應(yīng)用的殺毒軟件實(shí)施定期升級(jí)更新,確保其始終發(fā)揮良好的保障作用,同時(shí)應(yīng)定期通過殺毒軟件掃描計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。再者,應(yīng)設(shè)定防火墻系統(tǒng),進(jìn)而阻隔黑客以及病毒進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的途徑,用戶則應(yīng)定期更換升級(jí)個(gè)人系統(tǒng)的賬戶密碼,進(jìn)而由最大的層面確保網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠安全運(yùn)行。

4 結(jié)束語

總之,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)的快速發(fā)展,使各行各業(yè)工作效率全面提升,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)故障問題類型的不斷豐富多樣也造成了大范圍的影響,會(huì)令各類應(yīng)用企業(yè)、單位或是個(gè)人蒙受較大的損失影響。為此,我們只有真正明確計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊故障類型,制定科學(xué)有效的對策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊維護(hù)管理,方能真正提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整體運(yùn)行效能,確保其始終暢通安全,進(jìn)而發(fā)揮更大的效用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]黃靜波,蘇宏德.淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊存在的問題及其改進(jìn)策略[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2011(15).

[2]楊中群.試論企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理中雙機(jī)熱備份應(yīng)用[J].中國電子商務(wù),2013(6).

第6篇

關(guān)鍵詞:變電站 通訊技術(shù) UC7110

一、原有技術(shù)及存在的問題

1.原有技術(shù):

水泥廠擁有110kV變電站一座,6kV變電站4座(一線水泥磨變電站、一線原料磨變電站,二線水泥磨變電站、二線原料磨變電站),變電站內(nèi)SEL繼電器保護(hù)裝置通訊方式是RS485總線型通訊,穩(wěn)定的通訊波特率9600bps,每臺(tái)SEL繼電器通過改造前的通訊網(wǎng)關(guān)DE211與子站內(nèi)的通訊前置機(jī)通訊,前置機(jī)通過光纖網(wǎng)路與后臺(tái)電力監(jiān)控主機(jī)通訊。每臺(tái)SEL繼電器對應(yīng)2個(gè)通訊通道,互為熱備。通訊設(shè)備數(shù)量較多,近萬個(gè)通訊點(diǎn)數(shù)量(包括:遙測,遙信,遙控,SOE等)。

2.存在問題:

a,SEL繼電器與后臺(tái)監(jiān)控主機(jī)通訊經(jīng)常出現(xiàn)故障。

b,通訊前置機(jī)經(jīng)常死機(jī)。

c,雙通道切換過于頻繁而導(dǎo)致關(guān)鍵數(shù)據(jù)丟失。

d,后臺(tái)監(jiān)控主機(jī)也經(jīng)常死機(jī)。

二、國內(nèi)外現(xiàn)有技術(shù)情況

本次技改方案選用的通訊網(wǎng)關(guān)7110,CPU 選用的是主流RISC ARM9芯片,哈佛架構(gòu),七級(jí)流水線,倍頻達(dá)400MHZ,內(nèi)嵌精簡的高實(shí)時(shí)性的linux嵌入式操作系統(tǒng)。RISC ARM9 +嵌入式Linux實(shí)時(shí)操作系統(tǒng) 已經(jīng)成為國內(nèi)外企業(yè)設(shè)計(jì)可編程通訊網(wǎng)關(guān)的經(jīng)典組合。

三、具體內(nèi)容(解決問題的技術(shù)方案)

1.問題分析

1)原通訊網(wǎng)關(guān)DE211存在以下問題:

a, DE211的設(shè)備供電電源質(zhì)量下降嚴(yán)重,安裝在高壓柜繼電室內(nèi),其供電電源來自SEL保護(hù)繼電器的串行通訊口。隨著裝置投運(yùn)的時(shí)間越長,SEL裝置所提供的電源電壓隨著電子元件的老化達(dá)不到+5v(時(shí)間久DE211也存在老化問題),供電電壓低,電源的不穩(wěn)定會(huì)導(dǎo)致通訊不穩(wěn)定。 這樣就會(huì)導(dǎo)致通訊故障,由于采用的是雙通道通訊模式,A網(wǎng)絡(luò)通道和B網(wǎng)絡(luò)通道切換較頻繁,也容易導(dǎo)致通訊數(shù)據(jù)丟失。

b,DE211的通訊能力不能滿足現(xiàn)在的大負(fù)荷通訊要求。隨著每個(gè)高壓柜繼電保護(hù)通訊量的增加,比如,增加的電能量通訊采集,DE211已經(jīng)不能適應(yīng)這一需要。DE211屬于透明式的通訊網(wǎng)關(guān),其內(nèi)部只是做個(gè)網(wǎng)絡(luò)端口的映射,是不可以編程的。屬于落后的通訊網(wǎng)關(guān)。

SEL保護(hù)裝置通訊協(xié)議采用的是DNP3.0a通訊規(guī)約,特點(diǎn)是報(bào)文結(jié)構(gòu)較長,尤其是模擬量和增加的電度量(一個(gè)電度量就占用4個(gè)字節(jié)長度,無疑增加了網(wǎng)絡(luò)通訊負(fù)荷)。還有站內(nèi)的通訊節(jié)點(diǎn)(每個(gè)sel對應(yīng)一個(gè)節(jié)點(diǎn))比較多,這就需要在網(wǎng)關(guān)內(nèi)對應(yīng)答報(bào)文先行處理(POLING),以有效分擔(dān)網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷。

c, DE211的安裝方式存在缺陷,現(xiàn)有的DE211是安裝在保護(hù)間隔柜體內(nèi)的,如果要做故障排查維護(hù)和日常巡視,則必須打開保護(hù)間隔柜,比較危險(xiǎn)和不方便。

2)子站前置機(jī)和后臺(tái)監(jiān)控主機(jī)存在的問題:

a, 子站前置機(jī)和后臺(tái)監(jiān)控主機(jī)都存在設(shè)備老化的情況,影響到了變電站正常電力監(jiān)控功能。

2.解決方案

采用最新一代可編程通訊網(wǎng)關(guān)7110:

a, UC7110是可編程的通訊網(wǎng)關(guān),內(nèi)部有嵌入式操作系統(tǒng)(嵌入式linux),通過編程,可分擔(dān)網(wǎng)絡(luò)通訊負(fù)荷,有效解決通訊瓶頸(網(wǎng)絡(luò)通訊阻塞)。

b, 所有的UC7110通訊網(wǎng)關(guān)采用組屏體的方式集中安裝,并采用開關(guān)電源屏體內(nèi)集中供電。供電電源電壓高,范圍寬:12-48 VDC。

c, 所有的UC7110通訊網(wǎng)關(guān)采用組屏體的方式集中安裝,裝置和通訊狀態(tài)指示燈一目了然,巡視和排查通訊非常方便。

四、實(shí)施效果

1.電力監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)通訊穩(wěn)定、流暢,沒有出現(xiàn)網(wǎng)關(guān)死機(jī),通訊前置機(jī)死機(jī)以及后臺(tái)主機(jī)死機(jī)的現(xiàn)象。保證了原有變電站電力監(jiān)控的安全、可靠。

2.電能量計(jì)量網(wǎng)絡(luò)通訊穩(wěn)定、流暢,沒有出現(xiàn)網(wǎng)關(guān)死機(jī),通訊前置機(jī)死機(jī)以及后臺(tái)主機(jī)死機(jī)的現(xiàn)象。實(shí)現(xiàn)了110kV變電站、6kV 變電站內(nèi)電能計(jì)量的實(shí)時(shí)和準(zhǔn)確的采集和記錄。

3.所有的通訊設(shè)備由于組屏,通訊狀況、狀態(tài)一目了然,給巡視檢查及排除通訊帶來很大的安全和便利。

五、同類企業(yè)實(shí)施該技術(shù)的可能性

1.因變電站的實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛,如:電力系統(tǒng)、水泥、鋼鐵及樓宇等等,所以同類企業(yè)或同類系統(tǒng)完全可以實(shí)施該技術(shù)。

2.功能模塊的簡要介紹

通訊網(wǎng)關(guān)主要由數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)兩大功能。7110采用嵌入式LINUX,具有豐富的以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊組件,內(nèi)嵌TCP/IP協(xié)議棧。支持動(dòng)態(tài)模塊的加載。支持以下工具:

Arm-elf-gcc (V2.95.3): C/C++ PC Cross Compiler

uClibc (V0.9.26): POSIX standard C library

參考文獻(xiàn):

【1】張明吉 董慧 基于Linux構(gòu)建電力自動(dòng)化設(shè)備邐汛網(wǎng)關(guān) 《科技風(fēng)》 2011年第20期

第7篇

【關(guān)鍵詞】 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 實(shí)時(shí)通訊技術(shù) 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)

一、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)原理

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)在連接的過程中有四種連接方式:點(diǎn)到點(diǎn)、分支點(diǎn)、路復(fù)式以及集線式。網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)在進(jìn)行使用的過程中主要是利用通訊傳輸協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)IO的作用將圖片、文字、聲音 和視頻從一個(gè)計(jì)算機(jī)傳輸?shù)搅硪粋€(gè)計(jì)算機(jī)中。其中在進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程中傳輸協(xié)議包括HTTP、LJDP、TCP等,而網(wǎng)絡(luò)IO主要是包括NIO、AIO、BIO等等。計(jì)算機(jī)在發(fā)出相關(guān)的信息內(nèi)容之后,在另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上就會(huì)對信息的內(nèi)容進(jìn)行分析和整理,首先將接收到的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)流,然后反饋到接收端中,再次進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,就數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)換成為具體的信息,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通訊。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)應(yīng)用

2.1需求分析

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)在使用的過程中能夠在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行信息的共享,從而實(shí)現(xiàn)對終端設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)的控制與監(jiān)督。

在現(xiàn)階段的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用過程中,實(shí)時(shí)通訊的應(yīng)用十分的廣泛。尤其是是由的開采、水處理等多個(gè)領(lǐng)域中都能夠利用計(jì)算機(jī)在TCP/IP協(xié)議的作用下進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,從而對在遠(yuǎn)程終端上的設(shè)備實(shí)現(xiàn)操作控制。

不管是在任何的領(lǐng)域中要想很好的實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)控制,則需要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的作用對控制的命令進(jìn)行數(shù)據(jù)的分享和位置的分享,然后對分享的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,從而減輕控制人員和操作人員的任務(wù),提高生產(chǎn)效率。比如說在進(jìn)行農(nóng)田信息管理的過程中,可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)對農(nóng)田進(jìn)行科學(xué)化管理,實(shí)現(xiàn)PDA實(shí)時(shí)無線通訊,系統(tǒng)在接收到農(nóng)田的相關(guān)信息之后會(huì)對這些信息進(jìn)行分析,然后給出農(nóng)田的相關(guān)指標(biāo),從而達(dá)到 實(shí)時(shí)控制的效果。

2.2應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

不管是在任何的產(chǎn)業(yè)中要想進(jìn)行科學(xué)化的管理都需要用到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù),該技術(shù)在使用的過程中還需要根據(jù)自身的產(chǎn)業(yè)的序曲進(jìn)行設(shè)計(jì),從而達(dá)到不同的要求。從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為出發(fā)點(diǎn),對系統(tǒng)相關(guān)的軟件接口及信息處理數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)計(jì),然后再對用戶的使用界面進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣既能夠滿足在當(dāng)前生產(chǎn)的基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。在軟件設(shè)計(jì)的過程中可以利用GIS等相關(guān)系統(tǒng)對軟件進(jìn)行通訊的設(shè)計(jì),同時(shí)在進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程中還可以采用TCP等協(xié)議,這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的共享。在應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)過程中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是命令控制的設(shè)計(jì),要求能夠?qū)γ顢?shù)據(jù)的開始、結(jié)束、中斷等進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣以便在進(jìn)行生產(chǎn)和實(shí)時(shí)監(jiān)控的過程中能夠及時(shí)的進(jìn)行控制。

2.3應(yīng)用實(shí)際操作

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)用到許多的電子智能化設(shè)備,比如說手機(jī)、電腦等等,這些設(shè)備在使用的過程中都能夠應(yīng)用到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù),比如說我們平常所用到ICQ、MSN、QQ、微信等都是對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)。QQ與微信是我們最為常用的軟件,而且這兩款軟件都是由騰訊公司研究與開發(fā)的,主要的功能就是能夠?yàn)橛脩籼峁?shí)時(shí)交流信息軟件,有著廣泛的應(yīng)用,在我國QQ與微信賬號(hào)基本人手一個(gè),許多人甚至擁有多個(gè)賬號(hào),這兩個(gè)軟件能夠同時(shí)應(yīng)用于電腦終端及手機(jī)終端上,通過與家人朋友間的信息共享進(jìn)行交流,也可以進(jìn)行word、語音、視頻、網(wǎng)址等內(nèi)容的共享。微信作為QQ的升級(jí)版本,在綁定QQ賬號(hào)或者手機(jī)賬號(hào)的基礎(chǔ)上,加大了信息共享的內(nèi)容與方式,已經(jīng)成為人們所鐘愛的一種聊天交流軟件,隨著網(wǎng)絡(luò)信息的不斷發(fā)展,微商的出現(xiàn)也為微信提供了新的功能。

三、結(jié)語

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我們?nèi)粘I钪械牟粩嗥占?,?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)已經(jīng)逐漸的融入到我們的生活、工作和學(xué)習(xí)中。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通訊技術(shù)將電腦PC端與手機(jī)移動(dòng)端結(jié)合起來進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)、圖片的采集、傳送、處理,這種信息實(shí)時(shí)共享的技術(shù)已經(jīng)改變了人們的生活,成為人們形影不離的需要??傮w來說,計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)依舊在不嗟胤⒄怪中,通過新的基礎(chǔ)創(chuàng)新及速錄探索能夠?yàn)槿藗冊谒俣扰c質(zhì)量上提供更加便利、有效的服務(wù)。

參 考 文 獻(xiàn)

[1]朱琦.有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中實(shí)時(shí)差錯(cuò)控制技術(shù)分析[J].科技與生活,2012(21):149-149.

[2]吳志毅.有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信中實(shí)時(shí)差錯(cuò)控制技術(shù)分析[J].科技傳播,2012(22):149-149.

第8篇

【關(guān)鍵字】計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)安全

中圖分類號(hào):TN711文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

一、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

1、網(wǎng)絡(luò)安全概述

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全, 是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù), 不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露, 系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行, 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。網(wǎng)絡(luò)安全涉及的內(nèi)容既有技術(shù)方面的問題, 也有管理方面的問題, 兩方面相互補(bǔ)充, 缺一不可。技術(shù)方面主要側(cè)重于防范外部非法用戶的攻擊, 管理方面則側(cè)重于內(nèi)部人為因素的管理。

2、威脅網(wǎng)絡(luò)安全的因素

影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素很多, 有人為因素,也有自然因素, 其中人為因素的危害最大。從目前對網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成威脅的情況來看, 主要有非法入侵、病毒的侵襲及對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)不足三方面因素。

(1)非法入侵

非法入侵攻擊的方式是多樣的, 如: 以各種方式有選擇地破壞信息的有效性和完整性, 導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失和泄密, 系統(tǒng)資源的非法占有等; 又如, 在不影響網(wǎng)絡(luò)正常工作的情況下截獲、竊取、破譯以獲得重要機(jī)密信息; 再如, 拒絕服務(wù)攻擊, 此種攻擊非法占用系統(tǒng)資源, 導(dǎo)致統(tǒng)服務(wù)停止、崩潰, / 蠕蟲0病毒就是拒絕服務(wù)攻擊的一個(gè)典型。常見的拒絕服務(wù)攻擊還包

括各種電子郵件炸彈。這些攻擊均可對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成極大的危害, 并導(dǎo)致機(jī)密數(shù)據(jù)的泄露。

(2)病毒的侵襲

計(jì)算機(jī)病毒是一類攻擊性程序, 它隱藏在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件程序和數(shù)據(jù)資源中, 利用系統(tǒng)的軟件程序和數(shù)據(jù)資源進(jìn)行繁殖并生存, 并通過系統(tǒng)軟件程序的運(yùn)行和數(shù)據(jù)共享的途徑進(jìn)行傳染。計(jì)算機(jī)病毒會(huì)影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行, 它會(huì)破壞系統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)。尤其在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下, 計(jì)算機(jī)病毒的傳播速度更快, 破壞范圍更廣。

(3)人們對網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)不足

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全環(huán)境是非常復(fù)雜并且不斷變化的, 很少有人去研究網(wǎng)絡(luò)安全狀態(tài)的發(fā)展變化、網(wǎng)絡(luò)入侵手段、系統(tǒng)安全防范措施和安全策略。甚至更少有時(shí)間去監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際活動(dòng)狀態(tài)、入侵跡象或系統(tǒng)的錯(cuò)誤使用等, 這就導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)際安全狀態(tài)和預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)之間相差很遠(yuǎn)。另一方面, 網(wǎng)絡(luò)用戶也只側(cè)重于各類應(yīng)用軟件的操作上面, 以期望方便、快捷、高效地使用網(wǎng)絡(luò), 最大限度地獲取有效的信息資源, 而很少考慮實(shí)際存在的風(fēng)險(xiǎn)和低效率, 很少學(xué)習(xí)密碼保管、密碼設(shè)置、信息保密的必備知識(shí)以及防止破壞系統(tǒng)和篡改數(shù)據(jù)的有關(guān)技術(shù)。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中常見的問題

1、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)故障

網(wǎng)絡(luò)通訊的技術(shù)故障主要變現(xiàn)為Internet 無法連接從而導(dǎo)致IE 瀏覽器無法上網(wǎng)和局域網(wǎng)機(jī)器無法共享和訪問的問題。究其原因,主要根源于硬件和軟件兩個(gè)方面。硬件故障主要是指設(shè)備或線路損壞或者線路受到嚴(yán)重電磁干擾等情況,還有人為疏忽等導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)連接錯(cuò)誤等。主要包括以下幾個(gè)方面:

(1)電源或供電線路出現(xiàn)故障從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)內(nèi)部出現(xiàn)故障,網(wǎng)絡(luò)通訊不能正常工作。主要原因可能是由于供電不穩(wěn)、線路老化或雷電以及電磁干擾等原因?qū)е码娫词軗p從而影響計(jì)算機(jī)。

(2)端口故障,不論是光纖端口還是雙絞線的RJ-45 端口,光纖端口污染或是端口物理損壞都會(huì)導(dǎo)致端口出現(xiàn)連接故障,從而影響網(wǎng)絡(luò)通訊。

(3)集線器或路由器故障,此類故障的出現(xiàn)一般都是由于物理損壞而導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)不能連接。

(4)主機(jī)模塊故障,堆疊模塊、管理模塊、擴(kuò)展模塊等發(fā)生故障一般是由于認(rèn)為操作不當(dāng)引起的,如插拔模塊或者搬運(yùn)交換機(jī)時(shí)不小心碰到,或者電源不穩(wěn)定等情況,都可能導(dǎo)致此類故障的發(fā)生。

軟件故障通常是指軟件安裝或配置錯(cuò)誤引起的網(wǎng)絡(luò)異?;蚬收?,一般情況下都比硬件故障要復(fù)雜得多。主要是網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)問題、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議問題、IP 地址沖突問題等。故障通常表現(xiàn)為無法瀏覽網(wǎng)頁、時(shí)斷時(shí)續(xù)、網(wǎng)速緩慢等。主要以下幾個(gè)方面:

(1)交換機(jī)配置問題,由于各種交換機(jī)配置不一樣導(dǎo)致在配置交換機(jī)時(shí)容易出現(xiàn)配置錯(cuò)誤。

(2)病毒感染,通過不符合封裝規(guī)則的數(shù)據(jù)包或者入侵方式的病毒感染問題越來越突出,一些網(wǎng)頁廣告的惡意代碼也嚴(yán)重影響計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作。

(3)網(wǎng)卡故障,這是較常出現(xiàn)的故障,具體如網(wǎng)卡設(shè)備有沖突、網(wǎng)卡設(shè)置錯(cuò)誤、驅(qū)動(dòng)程序安裝不當(dāng)、網(wǎng)卡損壞等。

(4)主機(jī)邏輯故障,主要包括主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)地址參數(shù)設(shè)置不當(dāng)、主機(jī)安全性故障等。如果主機(jī)的網(wǎng)絡(luò)地址參數(shù)設(shè)置不當(dāng),可導(dǎo)致主機(jī)的IP 與其他主機(jī)發(fā)生沖突,從而導(dǎo)致主機(jī)不能連通。

2、網(wǎng)絡(luò)安全問題

目前網(wǎng)絡(luò)通訊安全問題主要表現(xiàn)在以下方面:非法竊聽、惡意篡改、假冒以及對個(gè)人信息的非法操作等。網(wǎng)絡(luò)通訊的內(nèi)在要求就是開放性,然而開放的同時(shí)還要保證安全,這將導(dǎo)致安全問題成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊中關(guān)鍵的癥結(jié)。硬件和軟件是威脅網(wǎng)絡(luò)通訊的兩個(gè)主要因素,計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)出現(xiàn)問題會(huì)導(dǎo)致各種服務(wù)出現(xiàn)安全隱患,另外,網(wǎng)絡(luò)病毒、非法黑客等造成的各種問題也威脅著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊的安全。目前,造成網(wǎng)絡(luò)通訊安全問題主要有3 個(gè)方面的原因:(1)運(yùn)行的管理機(jī)制存在缺陷;(2)使用者安全意識(shí)淡薄;(3)計(jì)算機(jī)的軟件核心技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)還不夠成熟。

三、網(wǎng)絡(luò)信息與網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)對策

盡管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全受到威脅,但是采取恰當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施也能有效的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的安全。本文總結(jié)了以下幾種方法并加以說明以確保在策略上保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的安全。

1、技術(shù)層面上的安全防護(hù)對策

(1)升級(jí)操作系統(tǒng)補(bǔ)丁

操作系統(tǒng)因?yàn)樽陨淼膹?fù)雜性和對網(wǎng)絡(luò)需求的適應(yīng)性,需要及時(shí)進(jìn)行升級(jí)和更新,除服務(wù)器、工作站等需要操作系統(tǒng)升級(jí)外,也包括各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,均需要及時(shí)升級(jí)并打上最新的系統(tǒng)丁,嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)惡意工具和黑客利用漏洞進(jìn)行入侵。

(2)安裝網(wǎng)絡(luò)版防病殺毒軟件防病毒服務(wù)器作為防病毒軟件的控制中心,及時(shí)通過INTERNET 更新病毒庫,并強(qiáng)制局域網(wǎng)中已開機(jī)的終端及時(shí)更新病毒庫軟件。

(3)安裝入侵檢測系統(tǒng)

(4)安裝網(wǎng)絡(luò)防火墻和硬件防火墻

安裝防火墻,允許局域網(wǎng)用戶訪問INTERNET 資源,但是嚴(yán)格限制INTERNET 用戶對局域網(wǎng)資源的訪問。

(5)數(shù)據(jù)保密與安裝動(dòng)態(tài)口令認(rèn)證系統(tǒng)

信息安全的核似是數(shù)據(jù)保密,一般就是我們所說的密碼技術(shù),隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不斷滲透到各個(gè)領(lǐng)域,密碼學(xué)的應(yīng)用也隨之?dāng)U大。數(shù)字簽名、身份鑒別等都是由密碼學(xué)派生出來新技術(shù)和應(yīng)用。

(6)操作系統(tǒng)安全內(nèi)核技術(shù)

操作系統(tǒng)安全內(nèi)核技術(shù)除了在傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)上著手,人們開始在操作系統(tǒng)的層次上考慮網(wǎng)絡(luò)安全性,嘗試把系統(tǒng)內(nèi)核中可能引起安全性問題的部分從內(nèi)核中剔除出去,從而使系統(tǒng)更安全。

(7)身份驗(yàn)證技術(shù)

身份驗(yàn)證技術(shù)是用戶向系統(tǒng)出示自己的身份證明的過程,能有效阻止非法入侵。

2、管理體制上的安全防護(hù)策略

(1)管理制度的修訂及進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn);

(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管人員的信息安全意識(shí),特別是要消除那些影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全的主觀因素。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理人員缺乏安全觀念和必備技術(shù),必須進(jìn)行加強(qiáng);

(3)信息備份及恢復(fù)系統(tǒng),為了防止核心服務(wù)器崩潰導(dǎo)致應(yīng)用癱瘓。應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)情況確定完全和增量備份的時(shí)間點(diǎn),定期給網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行備份。

(4)開發(fā)計(jì)算機(jī)信息與網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)督管理系統(tǒng)。

【參考文獻(xiàn)】

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第9篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)通訊;信息數(shù)字化管理

數(shù)字化管理對于企業(yè)非常重要,其不僅能夠有效提高企業(yè)內(nèi)部效率,同時(shí)還能夠通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù),建立其屬于企業(yè)自己的數(shù)據(jù)庫,從而用最快的時(shí)間獲得最為準(zhǔn)確的市場信息。

1網(wǎng)絡(luò)通訊概述

網(wǎng)絡(luò)最大的作用便是形成資源共享以及高速通信,其工作載體為物理鏈路。通過物理鏈路的連接使得各個(gè)工作站或者主機(jī)之間能夠形成數(shù)據(jù)連接,形成數(shù)據(jù)交換,而通信便是通過固定載體所進(jìn)行的信息傳遞。網(wǎng)絡(luò)通信的意義便在于其能夠有效的通過孤立設(shè)備之間的連接形成信息交互的有效渠道,在通過大量信息的有效、快速傳遞實(shí)現(xiàn)人與人之間高效通信模式,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了人與計(jì)算機(jī)以及計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間的有效通信。網(wǎng)絡(luò)通信的功能實(shí)現(xiàn)需要安全的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議。當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議當(dāng)中最主要的便是TCP/IP協(xié)議以及NETBEUI等等。用戶在選擇網(wǎng)絡(luò)協(xié)議時(shí)需要根據(jù)自身的實(shí)際情況來進(jìn)行。如圖1所示。

2數(shù)字化管理的有效方式

2.1數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)的應(yīng)用

數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)本身的工作內(nèi)容便是做為一個(gè)平臺(tái)而處在,其可以利用與網(wǎng)絡(luò)相連接的的個(gè)人電腦,并利用先進(jìn)的軟件系統(tǒng),使得手工操作能夠轉(zhuǎn)移到電腦當(dāng)中,是這些信息變成數(shù)字化,最后再將各個(gè)數(shù)字化系統(tǒng)整合到一起,形成一個(gè)數(shù)據(jù)信息高效流通的整體,使得企業(yè)當(dāng)中的員工能夠更好的運(yùn)用并分享自身信息。網(wǎng)絡(luò)通訊下的數(shù)字化管理工作可以有效的將個(gè)人的分析能力進(jìn)行最大化,使得企業(yè)當(dāng)中的群體智慧以及行動(dòng)力變得更強(qiáng)。企業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)等等管理工作也需要進(jìn)行數(shù)字化處理,在與顧客進(jìn)行交流時(shí),可以利用網(wǎng)絡(luò)信息的高效傳輸性,將更多更詳細(xì)的資料和數(shù)據(jù)提供給對方。使管理者也有足夠的經(jīng)歷去面對挑戰(zhàn)。如圖2所示。

2.2數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)的作用

(1)數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)擁有當(dāng)前最快信息交互的速度、最廣的覆蓋范圍,能夠非常有效的利用互聯(lián)網(wǎng)將信息傳遞的邊界打破,使得個(gè)人與企業(yè)之間的交流變得更加暢通。同時(shí),廣大的信息覆蓋范圍,使得全世界的信息量都能得到最好的利用效果,使得企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)變得更加現(xiàn)代化、簡單化。(2)網(wǎng)絡(luò)可以有效的在企業(yè)、客戶、供應(yīng)商之間形成一種緊密聯(lián)系,使得各個(gè)單體之間不再是獨(dú)立的信息個(gè)體,而是可以進(jìn)行高校信息交換的整體。所有的工作流程都簡化到了網(wǎng)絡(luò)之上,能夠有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的零庫存目標(biāo)。(3)隨著網(wǎng)絡(luò)通訊的普及,企業(yè)也能夠真正的形成無紙化辦公,工作環(huán)境變得更加整潔。

2.3企業(yè)信息戰(zhàn)略數(shù)字化管理

由于我國的快速發(fā)展,各個(gè)行業(yè)的產(chǎn)能都出現(xiàn)了很大的富裕情況,并不存在生產(chǎn)能力上的嚴(yán)重缺失,因此新時(shí)期的企業(yè)競爭關(guān)系將演變成信息的戰(zhàn)爭,準(zhǔn)確而高效的信息將引導(dǎo)企業(yè)在正確的方向上順利的前行。因此,企業(yè)必須要嚴(yán)格的保護(hù)好自身的信息,利用TOSS將無用信息篩選并刪除,使得信息數(shù)字化的時(shí)間變得更加減短,提高信息的有效利用率,從而提高整體運(yùn)營效率,增加企業(yè)效益。企業(yè)的發(fā)展與其獲得準(zhǔn)確信息的能力息息相關(guān),準(zhǔn)確的信息往往能夠幫助企業(yè)在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇,在日常的經(jīng)營過程當(dāng)中,高效準(zhǔn)確的信息也能夠幫助企業(yè)打好市場基礎(chǔ),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。信息數(shù)字化已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)所必須要滿足的自身硬性條件,雖然很多企業(yè)都在努力的組建自己的內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò),但是真正能夠做到全面、高效的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是非常困難的,這需要很多專業(yè)人才的共同努力,并且還需要企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的人員進(jìn)行積極的配合。

2.4企業(yè)采集市場數(shù)字信息化管理

企業(yè)在進(jìn)行市場運(yùn)營時(shí),將配給的基數(shù)進(jìn)行調(diào)整,便會(huì)對自身的整體市場銷售情況產(chǎn)生很大的影響,而市場的變化以及企業(yè)的調(diào)整,都可以用詳細(xì)的參數(shù)進(jìn)行表達(dá)。以這些參數(shù)做為基礎(chǔ),可以準(zhǔn)確的建立數(shù)學(xué)模型,用數(shù)據(jù)說話,這與傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)式的總結(jié)是完全不同的的方式。現(xiàn)代通訊技術(shù)十分發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及計(jì)算機(jī)科技的發(fā)展也非常迅猛,完全可以依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),有效的進(jìn)行數(shù)據(jù)模型的構(gòu)建以及計(jì)算,從而為企業(yè)的進(jìn)一步?jīng)Q策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考,使得企業(yè)獲得更加充裕的內(nèi)部調(diào)整時(shí)間,更加有效的針對實(shí)際情況進(jìn)行針對性的調(diào)整,能夠幫助企業(yè)提高自身的市場競爭力。因此,企業(yè)必須要積極推進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程,利用先進(jìn)技術(shù)建立起自己的數(shù)據(jù)庫,使得信息轉(zhuǎn)向數(shù)字化管理的道路。

3結(jié)束語

信息數(shù)字化管理能夠有效的幫助企業(yè)提高自身運(yùn)營效率,在市場的競爭當(dāng)中獲得更加大的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)信息數(shù)字化管理也是最為有效的數(shù)據(jù)匯總形式,能夠?yàn)槠髽I(yè)管理者在決策的過程中提供更加準(zhǔn)確和可靠的數(shù)據(jù)參考。

參考文獻(xiàn)

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