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社團(tuán)文化論文

時(shí)間:2023-04-01 10:05:57

導(dǎo)語(yǔ):在社團(tuán)文化論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

社團(tuán)文化論文

第1篇

對(duì)重要崗位、一線崗位和技術(shù)含量高的崗位,制定較高的工資標(biāo)準(zhǔn),做到一流人才一流報(bào)酬,合理拉開(kāi)分配檔次,設(shè)立優(yōu)秀文藝人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)勵(lì)突出成果,建立和完善院團(tuán)基本功訓(xùn)練制度和業(yè)務(wù)考核制度,結(jié)合走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等辦法,提高現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。對(duì)有發(fā)展前途的專業(yè)人員,根據(jù)業(yè)務(wù)成績(jī),由院團(tuán)申報(bào),經(jīng)省文化廳批準(zhǔn)選送到國(guó)家重點(diǎn)藝術(shù)院校進(jìn)修學(xué)習(xí),政府部門給予一定的經(jīng)濟(jì)資助。每年適時(shí)舉辦優(yōu)秀人才專場(chǎng)演出,各院團(tuán)確保每年推出一名優(yōu)秀新人。在省藝術(shù)節(jié)等重要活動(dòng)中舉辦新人匯報(bào)演出,并通過(guò)媒體對(duì)優(yōu)秀人才和重要藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,為推出新人提供機(jī)遇,營(yíng)造輿論環(huán)境。多形式、多渠道拓寬年輕人才成長(zhǎng)道路。(1)制定政策,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)修深造。加大對(duì)在職人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資金支持力度,對(duì)參加碩士研究生以上學(xué)歷教育的人員給予一定數(shù)額的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助(一般在學(xué)費(fèi)總額的70%以上)。同時(shí),選派一些有發(fā)展前途的優(yōu)秀中青年人才到高等學(xué)府深造,學(xué)費(fèi)由單位負(fù)擔(dān)。(2)以全國(guó)重點(diǎn)高校為基地,根據(jù)不同層次人員的特點(diǎn)和需要,開(kāi)展多種形式繼續(xù)教育,從整體上提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。(3)通過(guò)給老專家配助手的形式,提高年輕業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平。(4)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核制度,完善考核辦法,建立考核檔案,對(duì)中青年優(yōu)秀人才進(jìn)行跟蹤考核,將考核結(jié)果存入檔案,作為培養(yǎng)、使用依據(jù)。對(duì)亟需的高層次人才,堅(jiān)持不求所有、但求所用的“柔性”制度。各單位根據(jù)自身資源及發(fā)展需要,聘請(qǐng)高層次專家為遼寧省文化事業(yè)出謀劃策,參加重點(diǎn)劇目的排演。聘請(qǐng)的專家單位不變,來(lái)去自由,待遇從優(yōu),成果重獎(jiǎng)?!渡n原》、《矸子山》等優(yōu)秀劇節(jié)目的部分編導(dǎo)、演員、舞美均是采取“柔性”引進(jìn)人才方式解決的,大大提高了精品創(chuàng)作的質(zhì)量和水平。

當(dāng)前遼寧省文化藝術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷水平逐年上升,但高學(xué)歷人員,特別是研究生以上學(xué)歷人員明顯不足。研究生學(xué)歷63人,僅占人員總量的0.6%;大學(xué)本科學(xué)歷1251人,占12%。而且分布不均,主要集中在圖書、文博、藝術(shù)教育等幾個(gè)專業(yè),這與建設(shè)文化強(qiáng)省的要求差距較大,難以滿足文化事業(yè)發(fā)展的需要。3.專業(yè)分布不均,部分專業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)斷檔。文化藝術(shù)事業(yè)面臨著廣闊的發(fā)展空間,人才壓力很大,這一現(xiàn)象在文化藝術(shù)行業(yè)的每個(gè)個(gè)單位都比較突出。不少優(yōu)秀人才斷檔,有些門類人才奇缺,已經(jīng)嚴(yán)重影響到文藝事業(yè)的發(fā)展。如省直藝術(shù)單位的指揮、導(dǎo)演、編劇、編導(dǎo)等專業(yè)高級(jí)人才嚴(yán)重缺乏,分別只有2人、5人、3人和6人。更為嚴(yán)重的是上述專業(yè)后備力量嚴(yán)重匱乏,已經(jīng)到了青黃不接的地步。這些都極大地阻礙了藝術(shù)生產(chǎn),并在一定程度上影響了藝術(shù)作品的質(zhì)量。4.人才流失現(xiàn)象還沒(méi)有得到有效的控制,人才環(huán)境有待于進(jìn)一步優(yōu)化。遼寧省文化廳一直支持國(guó)家鼓勵(lì)人才自由合理流動(dòng)的政策,但遼寧省在藝術(shù)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇上缺少優(yōu)惠政策,難以形成吸引人才,穩(wěn)住人才的良好環(huán)境,造成我們花費(fèi)大量財(cái)力和心血培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才外流,對(duì)原單位專業(yè)工作的開(kāi)展和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的穩(wěn)定都帶來(lái)極大影響。

第2篇

一是企業(yè)集團(tuán)文化要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富積淀

企業(yè)集團(tuán)聯(lián)合組建之前的公司,有的有十幾年歷史,有的有幾十年的歷史,有的甚至有一百多年的歷史。這些企業(yè)都有自己的文化基因,并且在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積淀了自己獨(dú)有的優(yōu)秀文化。比如,有的煤炭企業(yè)有特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗的文化品格,有的醫(yī)藥企業(yè)有至真、至美、至善的文化追求,有的航空企業(yè)有精準(zhǔn)、精確、精益的文化特質(zhì)等。這些文化基因和特質(zhì),在新組建的企業(yè)集團(tuán)中有機(jī)融合,層層積淀,使得企業(yè)集團(tuán)在高速成長(zhǎng)過(guò)程中就完成了早期的文化自我超越。

這些深厚的文化在企業(yè)集團(tuán)創(chuàng)新發(fā)展中相互融合,形成了一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力源。在這種強(qiáng)大的向心力、強(qiáng)勁的執(zhí)行力和強(qiáng)烈的爆發(fā)力的推動(dòng)下,廣大員工面對(duì)企業(yè)信任與重托,胸懷大局,雷厲風(fēng)行,執(zhí)行到位,并且不辱使命,不負(fù)眾望,順應(yīng)國(guó)家企業(yè)整合重組的歷史大潮,書寫新的企業(yè)集團(tuán)跨越發(fā)展的輝煌篇章。他們內(nèi)心深處那些根深蒂固的理念與氣質(zhì),正是企業(yè)集團(tuán)優(yōu)秀文化基因的沃土。

二是企業(yè)集團(tuán)文化要以社會(huì)主義價(jià)值體系為核心

理想信念精神,是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)的靈魂所系,同樣也是一個(gè)企業(yè)不可缺失的靈魂。企業(yè)制定戰(zhàn)略、取得利潤(rùn)、制造產(chǎn)品、創(chuàng)造財(cái)富、塑造品牌,都需要有理想信念精神來(lái)引領(lǐng)支撐。

社會(huì)主義核心價(jià)值體系是當(dāng)今中國(guó)人的靈魂旗幟,如何讓靈魂旗幟在企業(yè)落地生根、開(kāi)花結(jié)果,需要社會(huì)全員參與并踐行。顯然,這一任務(wù)完成,國(guó)企已走在了前列。有的企業(yè)集團(tuán)提煉了“不斷創(chuàng)造歷史”的核心價(jià)值觀、“挺進(jìn)世界500強(qiáng)”的企業(yè)目標(biāo)、“奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、創(chuàng)造幸福生活”的企業(yè)使命等內(nèi)容為載體的核心價(jià)值體系,打造了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的“企業(yè)版”。這些企業(yè)版的核心價(jià)值觀,不僅符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的整體要求和精神實(shí)質(zhì),而且更貼近企業(yè)實(shí)際,貼近職工需求。職工學(xué)習(xí)踐行起來(lái),普遍覺(jué)得好記、好用,管用、頂用,使得當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系在企業(yè)實(shí)現(xiàn)了具體化。

三是企業(yè)集團(tuán)文化要體現(xiàn)領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)的性格和氣質(zhì)

一個(gè)企業(yè)集團(tuán)或公司所形成的企業(yè)文化,實(shí)際上往往就是領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格、精神以及其經(jīng)營(yíng)理念的傳播、貫徹和實(shí)踐。以企業(yè)精神為核心的企業(yè)文化是企業(yè)家團(tuán)隊(duì)的人格化,是企業(yè)家團(tuán)隊(duì)品質(zhì)和行為的綜合反映。這些“骨子里”的東西,像血液一樣融入企業(yè)血脈。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的性格氣質(zhì)強(qiáng)悍,企業(yè)就有了強(qiáng)者之魂。因此,從某種程度上講,企業(yè)文化核心理念,往往是企業(yè)家團(tuán)隊(duì)思想的濃縮。

縱觀某些企業(yè)集團(tuán)的決策層,既有縱橫捭闔的戰(zhàn)略家,又有術(shù)業(yè)專攻的科學(xué)家,也有深謀遠(yuǎn)慮的思想家,還有傳經(jīng)布道的宣傳家,更有敢為人先的實(shí)干家,文韜武略,人才濟(jì)濟(jì)。正是有了這種軍魂,這些企業(yè)集團(tuán)才能在聯(lián)合重組和快速發(fā)展的一個(gè)個(gè)硬仗中打出了企業(yè)一往無(wú)前的改革氣勢(shì),打出了企業(yè)上下同欲的至情境界,打出了企業(yè)蒸蒸日上的經(jīng)濟(jì)效益,成就了一個(gè)做大做強(qiáng)、跨越發(fā)展的時(shí)代傳奇。

四是企業(yè)集團(tuán)文化要形成一個(gè)具有強(qiáng)烈同化功能的“氣場(chǎng)”

所謂企業(yè)文化,簡(jiǎn)而言之,就是一種文化氛圍,是一種強(qiáng)烈地支配著團(tuán)隊(duì)成員思想和行為的團(tuán)隊(duì)文化。對(duì)于聯(lián)合重組的企業(yè)集團(tuán)來(lái)說(shuō),是先有子公司,后有母集團(tuán)。有著各種各樣背景、資歷、基因的企業(yè)一旦進(jìn)入新的企業(yè)集團(tuán),受到新集團(tuán)的文化影響和熏陶,久而久之就應(yīng)該養(yǎng)成同樣的性格與氣質(zhì),形成一種內(nèi)在的文化要素,或者叫做文化習(xí)慣。即使后來(lái)有相異的精神加入進(jìn)來(lái),也會(huì)很快被這種集團(tuán)精神所同化、所感染,從而形成新的整合力量。

有的企業(yè)集團(tuán)通過(guò)推行準(zhǔn)軍事化管理、6S管理、班前禮儀、文明行為規(guī)范等“養(yǎng)成教育”,使所屬的企業(yè)員工逐步形成一種奮發(fā)有為、創(chuàng)新超越的氛圍,形成一種相同的“文化習(xí)慣”,養(yǎng)成了統(tǒng)一的自覺(jué)行為。事實(shí)證明,在企業(yè)內(nèi)部維系一種崇高的企業(yè)精神與人格魅力,是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的不竭動(dòng)力和力量源泉。

第3篇

【關(guān)鍵詞】班組;安全文化;建設(shè)

作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。作為班組,特別是班組長(zhǎng),則應(yīng)充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用,自覺(jué)抓好安全文化建設(shè)。

一、在班組安全文化建設(shè)中存在的錯(cuò)誤思想

1.認(rèn)為班組只要按照上級(jí)的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建設(shè)是多此一舉,班組搞安全文化沒(méi)有多大必要。這種認(rèn)識(shí)是沒(méi)有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因?yàn)橥ㄟ^(guò)班組安全文化建設(shè),可以營(yíng)造安全氛圍,宣傳和傳播安全知識(shí),增強(qiáng)職工的安全觀念,把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要,自覺(jué)地保護(hù)自己和他人;通過(guò)班組安全文化建設(shè),可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)安全技能;通過(guò)班組安全文化建設(shè),可以實(shí)踐、開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見(jiàn),加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的。

2.認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事,與班組關(guān)系不大。這也是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。顯然,在企業(yè)安全文化建設(shè)中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任,但這不等于說(shuō)班組應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)的基本要求,歸根到底要落實(shí)到班組,落實(shí)到每個(gè)職工,只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了,整個(gè)企業(yè)的安全文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力。

3.認(rèn)為班組安全文化建設(shè)只是抓虛的,不是抓實(shí)的,是物質(zhì)條件不足以用精神來(lái)彌補(bǔ)。這也是一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),安全文化即人類安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和,它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。一手要抓安全精神文化建設(shè),向職工灌輸安全理論,增強(qiáng)他們的安全觀念,組織職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí)和安全規(guī)章制度,提高職工的自我防護(hù)能力,規(guī)范職工的安全行為;另一手要抓安全物質(zhì)文化建設(shè),配齊勞動(dòng)防護(hù)用品、安全工器具,完善各種安全設(shè)施,改善作業(yè)環(huán)境??梢?jiàn),加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),不僅要?jiǎng)?wù)虛,而且要?jiǎng)?wù)實(shí),應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

4.認(rèn)為班組安全文化建設(shè)這個(gè)題目太大,應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實(shí)際上加強(qiáng)安全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。比如,在安全目標(biāo)上,應(yīng)實(shí)現(xiàn)控制未遂和異常事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)事故零目標(biāo);在安全教育上,應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果的四落實(shí);在安全防護(hù)上,應(yīng)做到勞動(dòng)防護(hù)用品、用具齊全;在作業(yè)環(huán)境上,應(yīng)實(shí)現(xiàn)隱患和危險(xiǎn)處于受控狀態(tài)。同時(shí),要堅(jiān)持改革和創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索加強(qiáng)安全文化建設(shè)的新做法。

二、班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容

安全文化建設(shè)的內(nèi)容如下:(1)安全生產(chǎn)方針政策;(2)安全法律法規(guī);(3)安全規(guī)程制度;(4)現(xiàn)代安全管理;(5)安全教育;(6)安全措施;(7)安全減災(zāi);(8)安全效益;(9)安全道德;(10)安全環(huán)境。

三、班組安全文化建設(shè)的主要途徑

1.發(fā)動(dòng)職工制定加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的規(guī)劃。加強(qiáng)班組文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)從現(xiàn)在抓起,做出艱苦的努力,因此,班組要結(jié)合具體實(shí)際制定長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃和短期打算。重點(diǎn)內(nèi)容的確定應(yīng)有針對(duì)性,應(yīng)注意加強(qiáng)班組安全管理工作的弱項(xiàng)。

2.要把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。班組安全文化建設(shè),決不是離開(kāi)班組日常安全管理工作另抓一套,而應(yīng)該找準(zhǔn)切入口和結(jié)合處。應(yīng)從基礎(chǔ)抓起,讓職工了解什么是現(xiàn)代安全文化,什么是建筑安全文化建設(shè)及建筑企業(yè)現(xiàn)代安全文化包括哪些內(nèi)容,怎樣加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

3.在班組安全文化建設(shè)中應(yīng)防止出現(xiàn)兩種偏向:一種是因循守舊,認(rèn)為傳統(tǒng)的安全文化一切都好,因而拒絕接納現(xiàn)代安全文化;一種是徹底否定傳統(tǒng)安全文化,認(rèn)為傳統(tǒng)安全文化都不行了,必須以現(xiàn)代安全文化取而代之。實(shí)際上,傳統(tǒng)的安全文化與現(xiàn)代安全文化之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)班組現(xiàn)代安全文化建設(shè),并不否定對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)安全文化的借鑒。

第4篇

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,信息化成為繼工業(yè)化之后生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)新階段,它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展乃至整個(gè)人類文明產(chǎn)生巨大影響。目前,信息化已涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,并對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織以及個(gè)人行為方式產(chǎn)生重大影響,作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)頭人的集團(tuán)公司更是信息化潮流的必然波及者,全面加強(qiáng)信息化建設(shè)才能跟上時(shí)代的潮流,才能始終走在科技的前沿,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為一個(gè)有著復(fù)雜機(jī)構(gòu)、眾多員工的集團(tuán)公司,檔案管理的信息化無(wú)疑對(duì)企業(yè)運(yùn)作效率有著重大的影響,因此加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司檔案管理信息化的研究,完善集團(tuán)公司檔案管理的信息化建設(shè)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、檔案管理信息化的相關(guān)概念

檔案管理信息化,就是檔案管理模式從以面向檔案實(shí)體保管為重點(diǎn),向以檔案實(shí)體的數(shù)字化信息這種主要形式向社會(huì)提供服務(wù)為重心的轉(zhuǎn)變過(guò)程。它主要包括五個(gè)方面:基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、檔案信息資源建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)。

其中,檔案信息資源建設(shè)是檔案管理信息化建設(shè)的基礎(chǔ)和核心。它的主要任務(wù):一是館藏檔案的數(shù)字化,二是現(xiàn)有電子文件的歸檔工作。后者指的就是您在各項(xiàng)公務(wù)活動(dòng)中形成的有查考和利用價(jià)值的電子文件,要按照有關(guān)要求及時(shí)歸檔,而且要做到齊全完整,真實(shí)有效。

檔案信息化建設(shè)最終將要實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面:一是檔案信息的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化;二是檔案信息接收、傳遞、存儲(chǔ)和提供利用的一體化;三是檔案信息高度共享;四是將引發(fā)檔案管理模式的變革。

進(jìn)行檔案信息化建設(shè)時(shí),必須遵循的原則是:文檔一體化,歸檔雙軌制和確保網(wǎng)絡(luò)安全。

文檔一體化,要求把檔案信息化納入到辦公自動(dòng)化的總格局之中,與辦公自動(dòng)化融為一體,同步進(jìn)行。這是檔案信息化建設(shè)的前提。

歸檔雙軌制,是紙質(zhì)文件向電子文件過(guò)渡過(guò)程中必須堅(jiān)持的原則,就是按照我國(guó)國(guó)家檔案局的要求,將電子文件與相同版本的紙質(zhì)文件一同歸檔。因?yàn)楸M管電子文件已經(jīng)大量產(chǎn)生并在日常工作中應(yīng)用,但是它的法律作用和憑證作用仍然還沒(méi)有取代紙質(zhì)文件的地位。在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),紙質(zhì)文件和電子文件還會(huì)繼續(xù)并存著。

確保網(wǎng)絡(luò)安全,這是在檔案信息化建設(shè)過(guò)程中我們所不能忽略的重要問(wèn)題。首先機(jī)密檔案信息的安全保密問(wèn)題,應(yīng)設(shè)置訪問(wèn)權(quán)限、身份識(shí)別等;其次計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行的安全問(wèn)題,應(yīng)采取相應(yīng)的措施,如安裝防火墻和實(shí)時(shí)更新的殺毒軟件,對(duì)歸檔信息定期進(jìn)行下載備份等;同時(shí)還包括公共設(shè)施的安全管理等多項(xiàng)措施。

對(duì)檔案管理信息化建設(shè)的認(rèn)知有助于明確檔案管理建設(shè)的目標(biāo),明確檔案管理建設(shè)發(fā)展的方向。檔案管理信息化建設(shè)目前還有很長(zhǎng)的路要走,包括政府、企業(yè)都要不斷地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,實(shí)現(xiàn)高效率的檔案管理運(yùn)作。

二、我國(guó)集團(tuán)公司檔案管理信息化發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題

集團(tuán)公司是企業(yè)集團(tuán)中居絕對(duì)控制地位的控股公司,在企業(yè)集團(tuán)中起主導(dǎo)作用,通過(guò)多種連接紐帶決策、影響、引導(dǎo)眾多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方向、發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品類型、市場(chǎng)定位乃至對(duì)一個(gè)國(guó)家、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重大影響的作用。集團(tuán)公司本身的特點(diǎn)就決定了它的檔案管理信息化建設(shè)的必要性,龐大的機(jī)構(gòu)必須依賴高科技水平的信息化來(lái)提升效率。

但是目前我國(guó)的集團(tuán)公司檔案管理信息化建設(shè)還存在著一些問(wèn)題:

一是集團(tuán)公司檔案管理信息化的理論落后。這主要是檔案信息管理理論的發(fā)展跟不上檔案信息管理實(shí)踐工作的現(xiàn)實(shí)需要,檔案信息管理理論雖然來(lái)源于檔案信息管理實(shí)踐,但它同時(shí)又指導(dǎo)檔案信息管理的實(shí)踐活動(dòng)。所以,檔案信息管理理論必須面向應(yīng)用研究和工作實(shí)踐,能給檔案信息管理事業(yè)的發(fā)展指明方向,同時(shí),工作人員也應(yīng)注重檔案信息管理理論的研究,以便增強(qiáng)檔案信息管理理論指導(dǎo)實(shí)踐的適應(yīng)性。而一些集團(tuán)公司常有這樣的觀念:檔案信息管理工作的工作經(jīng)驗(yàn)還是管理技術(shù)甚至管理理論,都是在具體實(shí)踐形成的,即使沒(méi)有理論基礎(chǔ),只要較好的模范前人的做法,工作也能夠繼續(xù)進(jìn)行,而理論研究則是理論工作者的任務(wù),但是在從事此理論研究的很多人中,很少或者無(wú)法聯(lián)系檔案信息管理活動(dòng)的實(shí)際狀況來(lái)充實(shí)自己的理論發(fā)展,從而使檔案管理信息化的理論研究在很大程度上成為純理論的演繹和歸納。

二是集團(tuán)公司對(duì)檔案管理信息化不夠重視。一些集團(tuán)公司的檔案管理工作一直沿用傳統(tǒng)的手工操作模式和服務(wù)手段,有些檔案工作者對(duì)這種原始工作程序的相對(duì)熟練,再加上一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于檔案信息現(xiàn)代化管理的緊迫性、必要性認(rèn)識(shí)不足,因此,在政策上和管理上也不夠重視。

三是部門之間缺乏合作,低水平重復(fù)運(yùn)作。集團(tuán)公司本身的機(jī)構(gòu)龐大,甚至很多部門之間還有空間上的距離,因此作為管理檔案信息資源的各下屬機(jī)構(gòu)之間,容易缺乏有效的溝通機(jī)制和合作意識(shí),對(duì)于共同的問(wèn)題各自為戰(zhàn),導(dǎo)致低水平的重復(fù)開(kāi)發(fā)和運(yùn)作,造成人力、物力、財(cái)力的巨大浪費(fèi)。另外,在很多企業(yè)中,檔案管理部門與其他信息管理部門合作也很匱乏。

四是檔案管理信息化建設(shè)質(zhì)量不高,缺乏規(guī)模性。很多集團(tuán)公司為了宣傳效應(yīng)也建立了一些象征性的網(wǎng)站,網(wǎng)站上也上載開(kāi)放一些檔案目錄,并部分開(kāi)放檔案原文、照片、錄音、錄像等,但是往往是缺乏一定規(guī)模,能產(chǎn)生一定影響的更是微乎其微,而且各類檔案信息的不平衡,某些信息貧乏而某類信息過(guò)剩,通常一些檔案信息在加工處理和流通過(guò)程中失真;檔案信息加工遲滯,使信息價(jià)值受損,甚至失去價(jià)值;信息服務(wù)缺乏針對(duì)性和預(yù)測(cè)性。

五是檔案管理信息化建設(shè)現(xiàn)代化基礎(chǔ)條件不足。檔案信息管理體系是一個(gè)由先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)和人所組成的結(jié)構(gòu)性綜合體。盡管大部分集團(tuán)公司掌握或者開(kāi)發(fā)著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),但是在檔案管理上的應(yīng)用卻不夠,這主要與企業(yè)高層的重視有關(guān)。同時(shí)也缺乏相應(yīng)的人才,目前許多單位檔案管理操作人員沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,專業(yè)素質(zhì)低,缺乏對(duì)現(xiàn)代化管理科學(xué)和計(jì)算機(jī)功能的高層次認(rèn)識(shí),大多數(shù)單位還存在檔案人員兼職或身兼數(shù)職的情況,使檔案管理人員的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了嚴(yán)重的不合理的現(xiàn)象。

除了以上問(wèn)題之外,集團(tuán)公司在檔案管理信息化建設(shè)方面也具有一定的優(yōu)勢(shì),比如集團(tuán)公司的人力、資本、技術(shù)水平等決定它們都有進(jìn)行信息化建設(shè)的條件和實(shí)力,所以相對(duì)與小企業(yè)來(lái)說(shuō)建設(shè)成本較低。

總之,集團(tuán)公司的檔案管理建設(shè)還存在著很多的問(wèn)題,但是由于它引領(lǐng)著其他企業(yè)的發(fā)展方向,因此必須也應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視。

三、對(duì)集團(tuán)公司檔案管理信息化建設(shè)的建議

從以上的分析中我們可以看出集團(tuán)公司檔案管理信息化建設(shè)的一些現(xiàn)狀以及存在的一些問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題我們提出以下建議:

1.首先從思想上認(rèn)識(shí)檔案管理信息化建設(shè)的作用,明確檔案管理信息化建設(shè)的目標(biāo)。集團(tuán)公司的檔案是其重要信息資源,檔案管理的信息化建設(shè)是企業(yè)信息化建設(shè)的組成部分,也是企業(yè)檔案管理創(chuàng)新的重要方面。因此集團(tuán)公司應(yīng)將檔案管理信息化建設(shè)納入企業(yè)整體信息化建設(shè)的規(guī)劃和方案,檔案管理信息化建設(shè)要適應(yīng)企業(yè)信息化的要求,建立科學(xué)、適用的文件歸檔、保管和利用管理系統(tǒng),正確處理循序漸進(jìn)與整體提升的關(guān)系,保證企業(yè)檔案信息化建設(shè)健康有序發(fā)展。

2.在戰(zhàn)略上,集團(tuán)公司的行政管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部檔案管理信息化建設(shè)的引導(dǎo),同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)所屬及控股子公司檔案信息化建設(shè)的規(guī)劃和指導(dǎo),保證企業(yè)檔案信息化建設(shè)順利進(jìn)行。其次,集團(tuán)公司的檔案管理信息化建設(shè)要與企業(yè)改革與流程再造相結(jié)合,與企業(yè)檔案管理模式創(chuàng)新相結(jié)合,要積極開(kāi)展對(duì)企業(yè)檔案信息化的研究,及時(shí)交流和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3.在管理上,建立健全集團(tuán)公司檔案管理信息化建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度,并建立適應(yīng)企業(yè)信息化要求的檔案管理系統(tǒng)。根據(jù)國(guó)家有關(guān)檔案信息化建設(shè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),建立健全電子文件的形成、流轉(zhuǎn)、處置和監(jiān)控制度,收集、歸檔、鑒定和銷毀制度,利用和保密制度,安全管理與責(zé)任追究制度。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)制度實(shí)施的保障措施,根據(jù)電子文件的特點(diǎn),執(zhí)行相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范電子文件的數(shù)據(jù)格式,實(shí)現(xiàn)電子文件、電子檔案的全程管理。

重視檔案信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和管理軟件的選擇與開(kāi)發(fā)。企業(yè)檔案管理系統(tǒng)應(yīng)與企業(yè)有關(guān)管理系統(tǒng)(如設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、材料、管理、服務(wù)等)相銜接,確保檔案部門對(duì)本企業(yè)各類電子文件、電子檔案的收集、整合、控制和傳遞。依據(jù)國(guó)家有關(guān)檔案信息化建設(shè)的規(guī)定、規(guī)范,檔案管理軟件應(yīng)具備適應(yīng)多種文件存儲(chǔ)格式、支持實(shí)時(shí)瀏覽、具有互聯(lián)網(wǎng)及內(nèi)聯(lián)網(wǎng)檢索功能,能夠?qū)崿F(xiàn)收集整理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、檢索瀏覽、借閱管理、權(quán)限控制、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、鑒定銷毀、數(shù)據(jù)輸入(輸出)及格式轉(zhuǎn)換的控制與管理,滿足集團(tuán)公司文檔一體化管理、業(yè)務(wù)流程管理和信息資源開(kāi)發(fā)利用的需要。

4.在技術(shù)投入上,要做好對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及數(shù)字設(shè)備中形成的電子文件(數(shù)據(jù))的采集、歸檔、存儲(chǔ)和管理工作,做好對(duì)已有紙質(zhì)、照片及聲像檔案進(jìn)行數(shù)字化處理工作,為企業(yè)提供檔案信息網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)。企業(yè)應(yīng)采取有效措施,加大投入,確保企業(yè)檔案信息資源的完整、安全和有效開(kāi)發(fā)利用,全面推動(dòng)企業(yè)檔案管理現(xiàn)代化。要堅(jiān)持技術(shù)與管理并重,以管理統(tǒng)領(lǐng)信息技術(shù),以信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新。企業(yè)檔案管理理念、方法、技術(shù)和手段要充分考慮信息技術(shù)的發(fā)展和最新成果的應(yīng)用,信息技術(shù)應(yīng)用要服從和服務(wù)于企業(yè)管理的需要和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程的整體要求。

第5篇

----記西苑中學(xué)“民間美術(shù)社團(tuán)”的成長(zhǎng)

中國(guó)民間美術(shù)是一切美術(shù)形式的源泉,也是弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。我校于三年前成立“民間美術(shù)社團(tuán)”,由最初的5名同學(xué)發(fā)展到近100人,我們嘗試民間美術(shù)進(jìn)校園,以點(diǎn)帶面讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng),在弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化中萌發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情:

每周一下午最后節(jié)一課直至放學(xué)時(shí)間是社團(tuán)活動(dòng)日,堅(jiān)持三年之久,以鄉(xiāng)土美術(shù)為切入點(diǎn),增添孩子的民族自信。民間美術(shù)具有中國(guó)原始藝術(shù)的基本品質(zhì),其獨(dú)特的造型和審美簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,手工制作的特點(diǎn)也符合初中生的認(rèn)知水平,比枯燥的“只看不做,只講不練”的方式更貼近學(xué)生,比如:蘇北剪紙的簡(jiǎn)單夸張,泥塑的天然質(zhì)樸、布藝印染的隨機(jī)性與自然紋理,實(shí)踐中每一個(gè)孩子均能取得成績(jī)。作為視覺(jué)藝術(shù),社團(tuán)最有成就感的事就是各自手工藝作品被展出,返璞歸真的純手工藝民間美術(shù)作品,泥塑、扎染布藝、藍(lán)印花布、剪紙、京劇臉譜,將濃厚生活氣息的民間美術(shù)作品化為神奇,從作品中可以看到孩子們靈巧的雙手和美麗的心靈。扎染和南通藍(lán)印花布的手工實(shí)踐中,吸引著別的學(xué)科的年輕老師,在純手工的操作中師生們體驗(yàn)著修行的樂(lè)趣,具有工匠精神的專注、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精的手工藝,弘揚(yáng)了時(shí)代精神,隨風(fēng)搖曳的印花布成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景,布匹還沒(méi)晾干,很快被老師們預(yù)定而去,看來(lái),傳統(tǒng)的并不過(guò)時(shí),美的東西大家都喜歡,民間美術(shù)的傳承具有廣闊的空間。

每次活動(dòng)前社團(tuán)指導(dǎo)老師的備課量繁重,解決材料問(wèn)題、研究教法等等,為提高自身專業(yè)水平,克服種種困難,首先進(jìn)行了“學(xué)習(xí)先行”,輾轉(zhuǎn)找到中國(guó)著名的民間剪紙藝人王桂英大師的關(guān)門弟子于敏老師拜師學(xué)藝。第二年又自費(fèi)學(xué)習(xí)扎染、南通藍(lán)印花布、泥塑等手工制作技藝,社團(tuán)活動(dòng)日益豐富,今年學(xué)校又聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)導(dǎo)師----徐州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人朱月香女士,來(lái)我校親自上課傳授《面塑》,學(xué)習(xí)民間的捏面人技術(shù),受到學(xué)校師生廣泛歡迎。

第6篇

文部科學(xué)省評(píng)選優(yōu)秀教師注重“實(shí)踐活動(dòng)”

為提高教師素質(zhì)和教學(xué)熱情,日本文部科學(xué)省自2006年起設(shè)立優(yōu)秀教職工獎(jiǎng)項(xiàng),由文部科學(xué)大臣直接進(jìn)行表彰。值得注意的是,文部科學(xué)省進(jìn)行審評(píng)時(shí)將“實(shí)踐活動(dòng)”視為最重要的依據(jù)之一?!皩?shí)踐活動(dòng)”主要包括指導(dǎo)學(xué)習(xí)、升學(xué)和就業(yè)咨詢、體育、保健、飲食、社團(tuán)活動(dòng)、國(guó)際交流和事務(wù)性工作等各個(gè)方面。

在日本,一個(gè)中小學(xué)教師的工作內(nèi)容不僅僅是備課和講課,還包括在課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),以及與學(xué)生一對(duì)一談心等。秋田縣縣立高中教師須田說(shuō):“作為弓道部社團(tuán)活動(dòng)(注:弓道部是以練習(xí)射術(shù)為活動(dòng)內(nèi)容的學(xué)生社團(tuán))的指導(dǎo)老師,看著學(xué)生們每天拼命地練習(xí),不斷挑戰(zhàn)極限,以及比賽結(jié)束后激動(dòng)地相擁而泣,我也不斷地成長(zhǎng)。作為班主任,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極籌辦文化節(jié)活動(dòng),連續(xù)兩年在學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)中獲得最優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。對(duì)于選擇高中畢業(yè)就工作的學(xué)生,我會(huì)直言不諱地提醒他們,到了社會(huì)上你將會(huì)面臨什么考驗(yàn)?!?/p>

教育委員會(huì)從能力、態(tài)度和實(shí)績(jī)?nèi)齻€(gè)角度考核教師

各地方教育委員會(huì)每年一度對(duì)在校教職工進(jìn)行考核,審評(píng)結(jié)果分S、A、B、C、D五個(gè)級(jí)別。教育委員會(huì)每年發(fā)放“教職工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)書”,其評(píng)價(jià)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)校運(yùn)作和特別活動(dòng)四大方面,每個(gè)方面又要從能力、態(tài)度和實(shí)際成績(jī)?nèi)齻€(gè)角度進(jìn)行考察。副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任根據(jù)教師一年內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行初次考核,在此基礎(chǔ)上校長(zhǎng)進(jìn)行再次考核。市級(jí)和區(qū)級(jí)教育委員會(huì)也會(huì)根據(jù)學(xué)??己藘?nèi)容對(duì)教師的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

三鄉(xiāng)市市立小學(xué)的教師山崎說(shuō):“除了進(jìn)行小測(cè)試外,每天我會(huì)檢查每個(gè)學(xué)生的筆記,從另一個(gè)角度分析授課效果。為了更好地了解學(xué)生的心理,我會(huì)通過(guò)書面點(diǎn)評(píng)學(xué)生日記的形式進(jìn)行一對(duì)一互動(dòng)。午飯時(shí)間一起吃飯,休息時(shí)間與學(xué)生一起做游戲。我覺(jué)得教師工作是十分有意義的。”崎玉市市立中學(xué)教師山口則表示:“在學(xué)校,很多工作無(wú)法通過(guò)數(shù)字等可以量化的東西直接反映出來(lái)。”

論文并不是硬指標(biāo) 邊遠(yuǎn)地區(qū)教師人數(shù)呈增加趨勢(shì)

第7篇

[論文摘要]隨著學(xué)校體制改革的不斷深化,學(xué)生社團(tuán)實(shí)際上已日益成為高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)的重要的工作領(lǐng)域。學(xué)生社團(tuán)由于其組織的自發(fā)性、活動(dòng)的自主性和符合青年學(xué)生特點(diǎn),正越來(lái)越受到青年學(xué)生的歡迎。分析高校學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)并探尋學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作具有非常重要的意義。

高校學(xué)生社團(tuán)是由志趣和愛(ài)好相同的學(xué)生自愿組織起來(lái)的具有固定名稱和活動(dòng)范圍的學(xué)生群體組織。它以學(xué)生的興趣愛(ài)好為基礎(chǔ),以能力鍛煉、學(xué)習(xí)提高為目的,以活動(dòng)為紐帶,且可以打破專業(yè)和年級(jí)的界限,正日益成為學(xué)生課堂、寢室之外的重要活動(dòng)空間。當(dāng)前,高校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)與作用,明確目標(biāo),積極探索社團(tuán)發(fā)展機(jī)制,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、立足高校學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮高校學(xué)生社團(tuán)的作用

隨著高校學(xué)生社團(tuán)的不斷發(fā)展壯大,其管理與運(yùn)作機(jī)制也在不斷規(guī)范化。社團(tuán)具備潛移默化力強(qiáng),信息量大,活動(dòng)自主且豐富多彩,富有實(shí)踐性和創(chuàng)造力等優(yōu)勢(shì),教育與服務(wù)功能日益突出,在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中的作用日益明顯。

(一)促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化,提供了解社會(huì)的途徑

社團(tuán)組織潛移默化力強(qiáng),尤其對(duì)進(jìn)入青春期以后的學(xué)生,這種潛移默化的影響就越來(lái)越大,有時(shí)甚至超過(guò)教師和父母的影響程度。社團(tuán)中年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好和興趣等方面比較接近的會(huì)員聚集在一起,他們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)會(huì)溝通、合作和競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)克制沖動(dòng),克服自我中心,完成大學(xué)的社會(huì)化。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),在就業(yè)壓力不斷增大的情況下,在學(xué)習(xí)之余,通過(guò)主動(dòng)參加社團(tuán),從社團(tuán)活動(dòng)中獲取必要的工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理能力、人際交往能力等實(shí)踐能力,將幫助他們今后順利地從學(xué)校走向社會(huì)。

社團(tuán)信息量大,社團(tuán)會(huì)員來(lái)自不同的學(xué)院,有著不同的文化背景,會(huì)員間在相互交流思想、探討社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),通過(guò)彼此間思想的碰撞,能逐步改變他們?cè)S多比較幼稚的、不符合現(xiàn)實(shí)的看法與觀點(diǎn)。學(xué)生社團(tuán)組織經(jīng)常邀請(qǐng)一些專家、社會(huì)成功人士、企業(yè)管理人員等來(lái)學(xué)校作報(bào)告、開(kāi)座談會(huì),使大學(xué)生通過(guò)他們了解到社會(huì)中的各種信息,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)及適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)生社團(tuán)與社會(huì)科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位建立聯(lián)系,走出校門,走向社會(huì),深入社區(qū),利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中接觸社會(huì)、了解社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力,在奉獻(xiàn)才智的過(guò)程中加速了自身的社會(huì)化進(jìn)程。

(二)提高學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)建綜合能力培養(yǎng)的平臺(tái)

社團(tuán)活動(dòng)的自主化,有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉。社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。社團(tuán)會(huì)員之間的關(guān)系是一種真正的平等關(guān)系,會(huì)員相互支持,相互協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在社團(tuán)活動(dòng)中,會(huì)員可以平等地交換意見(jiàn),他們之間沒(méi)有所謂的權(quán)威,有較為濃厚的民主氣氛。社團(tuán)組織者從思維方式到開(kāi)展活動(dòng)的方式,都由依賴變?yōu)樽粤ⅲ瑥亩囵B(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考、組織、社交、語(yǔ)言表達(dá)和自我控制的能力,體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)活躍學(xué)生課余生活,促進(jìn)校園文化建設(shè)

社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,讓不同類型的學(xué)生都擁有自我展示的舞臺(tái)。如科技類社團(tuán)的潛心實(shí)驗(yàn)和作品展示,文體類社團(tuán)的舞臺(tái)表演和賽場(chǎng)較量,技能類社團(tuán)的臺(tái)上辯論與演講,文化類社團(tuán)的書畫創(chuàng)作、展覽等。多種多樣的活動(dòng)形式能吸引興趣愛(ài)好不同的同學(xué)們積極投身其中,給校園文化的發(fā)展與繁榮提供了良好的群眾基礎(chǔ)。一所高校長(zhǎng)期形成的文化積淀、辦學(xué)理念和人文精神可以通過(guò)學(xué)生社團(tuán)加以傳承,精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)和大學(xué)生在其中表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌,給校園文化注入了巨大的生機(jī)和活力。這對(duì)促進(jìn)校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,傳承學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)起到了積極的推動(dòng)作用。

(四)釋放學(xué)生心理壓力,營(yíng)造寬松校園環(huán)境

社團(tuán)是一個(gè)聯(lián)系情感的紐帶,社團(tuán)是學(xué)生在其相互認(rèn)同的基礎(chǔ)上自發(fā)自愿組成的,成員彼此間暢所欲言,把自己的所思所想、所作所為一吐為快,可以得到相互的鼓勵(lì)與支持,可以使自卑易怒、抑郁焦慮、偏執(zhí)敵對(duì)等不健康的心理逐漸消失。大學(xué)生的心理在社團(tuán)中能得到真實(shí)曝光,通過(guò)社團(tuán)組織,能比較及時(shí)、全面了解學(xué)生的主要心理特點(diǎn)和思想困惑,有針對(duì)性地提出教育措施與方案,做到心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),使學(xué)生在出現(xiàn)心理問(wèn)題之初就能得到及時(shí)、有針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)。社團(tuán)活動(dòng)營(yíng)造的和諧、奮進(jìn)的群體心理氛圍,能使大學(xué)生處于一種積極的影響之中,能使他們的精神世界更豐富、更健康,最大限度地緩解學(xué)生心理壓力。

(五)激發(fā)學(xué)生思維,促進(jìn)高校科研創(chuàng)新

社團(tuán)是最富有實(shí)踐性和創(chuàng)造力的學(xué)生組織之一。它為學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了實(shí)踐的平臺(tái),也使社團(tuán)會(huì)員的科研能力在活動(dòng)中接受了實(shí)踐檢驗(yàn)。在自由的文化氛圍中,社團(tuán)會(huì)員就某一問(wèn)題各抒己見(jiàn),作深層次的討論和爭(zhēng)辯,使其對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)深刻化。社團(tuán)會(huì)員從不同層面、角度去探討同一個(gè)問(wèn)題,由表及里,由淺入深,從而找出事物發(fā)展的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上通過(guò)查找資料,聽(tīng)取專家報(bào)告后形成自己的創(chuàng)新思維。一些科技型社團(tuán)體現(xiàn)得尤為突出,如小動(dòng)物協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、電子技術(shù)協(xié)會(huì)等。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,社團(tuán)會(huì)員更好地按照自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)特長(zhǎng)選擇做自己喜歡與擅長(zhǎng)的事,制作出具有一定技術(shù)創(chuàng)新的作品,這些活動(dòng)給會(huì)員提供實(shí)踐科研能力的機(jī)會(huì)。會(huì)員還能通過(guò)社團(tuán)組織的各類競(jìng)賽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,激發(fā)出思維的火花,高校學(xué)生的科研創(chuàng)新水平由此達(dá)到新的高度。

二、創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)社團(tuán)的科學(xué)發(fā)展

高校學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)能否充分發(fā)揮,取決于社團(tuán)是否朝著健康的方向科學(xué)發(fā)展。校團(tuán)委作為高校社團(tuán)的主管部門,需立足于科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新社團(tuán)發(fā)展機(jī)制,推進(jìn)高校社團(tuán)工作的不斷深入發(fā)展。

(一)發(fā)揮社聯(lián)作用,整合社團(tuán)優(yōu)勢(shì)

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱社聯(lián))是校級(jí)正式學(xué)生社團(tuán)在平等的基礎(chǔ)上組成的聯(lián)合體,由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),作為學(xué)生社團(tuán)自我管理、自我服務(wù)的載體。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)通過(guò)為學(xué)生社團(tuán)筑建各種平臺(tái),加強(qiáng)交流互動(dòng),增進(jìn)社團(tuán)間的友誼,指導(dǎo)開(kāi)展大型的社團(tuán)活動(dòng),做到社團(tuán)工作整體規(guī)劃、各級(jí)聯(lián)動(dòng)、分步推進(jìn)。充分發(fā)揮社聯(lián)的作用,廣泛吸納學(xué)校與社會(huì)資源,科學(xué)地統(tǒng)籌資源,合理地分配資源,有效地利用資源,大力促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,形成各學(xué)生社團(tuán)的良性互動(dòng),使高校學(xué)生社團(tuán)更具生命力。

(二)健全社團(tuán)制度,規(guī)范社團(tuán)發(fā)展

大學(xué)生社團(tuán)組織具有高度的自主性、開(kāi)放性和動(dòng)態(tài)性,必要的紀(jì)律約束和制度規(guī)范不會(huì)妨礙社團(tuán)的發(fā)展,反而更能促進(jìn)社團(tuán)組織健康、持續(xù)有力地發(fā)展。因此,在健全和完善組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上,應(yīng)制定相應(yīng)的社團(tuán)管理辦法及各種規(guī)章制度,形成一套較完善的高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和建設(shè)的管理體系。理順各方面關(guān)系,整合多方面資源,明確日常管理部門,并根據(jù)學(xué)生社團(tuán)存在和發(fā)展的實(shí)際需求,遵循學(xué)生群眾性組織發(fā)展的客觀規(guī)律,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,明確規(guī)定學(xué)生社團(tuán)成立的條件、登記注冊(cè)程序、開(kāi)展工作和活動(dòng)的要求、考核評(píng)定的辦法等,使社團(tuán)管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

(三)引入品牌意識(shí),打造特色社團(tuán)

社團(tuán)的特色是其生命力和品質(zhì)的集中表現(xiàn)。品牌化經(jīng)營(yíng)理念在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中所發(fā)揮的作用已毋庸置疑,在高校學(xué)生社團(tuán)管理中引入品牌意識(shí),正是結(jié)合當(dāng)前高校形勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代管理理念的體現(xiàn)。社團(tuán)品牌化建設(shè)即利用社團(tuán)自身的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地舉辦適合大學(xué)生發(fā)展的富有時(shí)代特色的活動(dòng),將這些活動(dòng)持續(xù)下來(lái),樹(shù)立活動(dòng)的品牌效應(yīng),并通過(guò)這些活動(dòng)擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。學(xué)生社團(tuán)是校園的學(xué)生群眾組織,因此,品牌活動(dòng)要找準(zhǔn)定位,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神、科學(xué)精神、人文精神為重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)代科技文化發(fā)展前沿的熱點(diǎn)來(lái)開(kāi)展品牌活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,集中力量扶持一批體現(xiàn)本校特色的品牌活動(dòng),做到真正繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)精神,構(gòu)建真正體現(xiàn)當(dāng)代教育特色的社團(tuán)。

(四)重視實(shí)踐創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)習(xí)研究型社團(tuán)建設(shè)

大學(xué)是青年人的興趣和愛(ài)好得到充分發(fā)展的階段,學(xué)生社團(tuán)將不同專業(yè)、不同特長(zhǎng)的學(xué)生聚集到一起,并為每個(gè)大學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)自身潛能的平臺(tái)。素質(zhì)教育要求學(xué)生將知識(shí)內(nèi)化為能力,增加在實(shí)踐中磨練的機(jī)會(huì)。利用豐富的大學(xué)教育資源,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使社團(tuán)會(huì)員在課外實(shí)踐中探索、成長(zhǎng),從而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)模式產(chǎn)生重要影響。因此,只有重視實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)新,社團(tuán)活動(dòng)才有吸引力,社團(tuán)也才有生命力。

(五)依靠社會(huì)力量,促進(jìn)社團(tuán)社會(huì)化

高校校內(nèi)資源在一定的時(shí)期是有限的,而社會(huì)資源是無(wú)窮的,社團(tuán)持續(xù)發(fā)展的思路應(yīng)立足校園,面向社會(huì),充分整合社會(huì)資源,為自身發(fā)展尋求外部動(dòng)力。學(xué)生社團(tuán)社會(huì)化是學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,逐步認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,也是社會(huì)對(duì)其施加影響的一個(gè)教育過(guò)程,是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的客觀要求。學(xué)生通過(guò)廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地用社會(huì)規(guī)范約束和校正自己的行為,同時(shí),將自己的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,從而滿足學(xué)生個(gè)體社會(huì)化發(fā)展的需要。

學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生提供了社會(huì)化的場(chǎng)所,是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的一個(gè)重要基地,它不僅是大學(xué)生課外進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要載體,還是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的大熔爐。在這里,從政治到文化,從社會(huì)到人生,從理論到實(shí)踐,其內(nèi)容可謂無(wú)所不包,社團(tuán)會(huì)員學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)興趣、展示特長(zhǎng),不斷完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)自己的自立能力、組織能力、交際能力、思維能力等。立足于社團(tuán)自身優(yōu)勢(shì),及時(shí)、動(dòng)態(tài)、科學(xué)地調(diào)整社團(tuán)發(fā)展機(jī)制,保證高校學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生社團(tuán)在高校育人過(guò)程中發(fā)揮更加積極的作用。

參考文獻(xiàn):

[1]管淑紅,王雅麗,石初軍.論社團(tuán)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值[J].華東交通大學(xué)學(xué)報(bào),2006,23(3):139.

第8篇

關(guān)鍵詞 江西科技社團(tuán);科技期刊;創(chuàng)新發(fā)展;調(diào)查分析

中圖分類號(hào)G237 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708(2013)99-0014-05

0 引言

科技期刊作為科技界發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果、記載科學(xué)發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)科學(xué)發(fā)展歷程、學(xué)術(shù)進(jìn)步繁榮,開(kāi)展學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴和討論、傳承科學(xué)技術(shù)文化的平臺(tái)和窗口,是推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)繁榮、科技人才健康成長(zhǎng)等不可或缺的重要陣地[1]。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的發(fā)展,我國(guó)的科技期刊不僅成為新聞出版業(yè)中一個(gè)不可或缺的門類,而且成為科學(xué)技術(shù)事業(yè)、科技文獻(xiàn)情報(bào)資源的重要組成部分,在國(guó)家創(chuàng)新體系中占有特殊的重要地位。特別是隨著信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加速,中國(guó)科技期刊作為知識(shí)資源和智力支持在構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新支撐體系方面發(fā)揮的作用越來(lái)越大[2]。但是,面對(duì)國(guó)內(nèi)外科技期刊發(fā)展集群化、數(shù)字化、細(xì)分化等新的態(tài)勢(shì),我國(guó)科技期刊還存在著部門分割和資源配置低效、辦刊主體缺位和不到位、深受評(píng)價(jià)“指揮棒”的影響等不少問(wèn)題, 面臨科技期刊出版體制改革的不少難題[1]。

我國(guó)現(xiàn)有科技期刊主要依托各類行政機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位以及協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)等社團(tuán)組織開(kāi)展出版活動(dòng)[3]。其中科技社團(tuán)辦刊是最特殊也最復(fù)雜的部分,這不僅表現(xiàn)在科技社團(tuán)自身作為非營(yíng)利組織與其他企事業(yè)性質(zhì)的辦刊單位相比明顯不同,而且表現(xiàn)在科技社團(tuán)辦刊有許多是與科研院所、高等院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)等企事業(yè)單位共同主辦或委托這些單位承辦;在出版體制改革中,科技社團(tuán)主辦的科技期刊面臨著整合出版資源、明確辦刊主體、獲得公平經(jīng)營(yíng)權(quán)、尋求資金支持等深層次問(wèn)題[4]。本文依托2011年針對(duì)江西省所屬學(xué)術(shù)團(tuán)體的科技期刊社、編輯部開(kāi)展的“江西省科技期刊現(xiàn)狀與創(chuàng)新發(fā)展研究”調(diào)研活動(dòng),對(duì)江西省科協(xié)所屬的省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體主管、主辦或聯(lián)辦的科技期刊(以下簡(jiǎn)稱“江西科技社團(tuán)期刊”)的現(xiàn)狀、改革與發(fā)展進(jìn)行調(diào)查研究,比較全面了解和掌握了江西科技社團(tuán)期刊的整體現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了其具有的比較優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,并根據(jù)調(diào)研掌握的情況,提出了期刊改革、發(fā)展、創(chuàng)新的建議,以期對(duì)江西科技社團(tuán)期刊的創(chuàng)新發(fā)展提供參考。

1 江西科技社團(tuán)期刊的現(xiàn)狀

1.1 期刊的基本情況

1.1.1 期刊數(shù)量

江西科技社團(tuán)期刊在江西省科技期刊中占有舉足輕重的地位,不論是從學(xué)術(shù)影響力還是從期刊數(shù)量上,都可以稱之為具有代表性的期刊群體之一。調(diào)查顯示,江西科協(xié)所屬的108個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)主辦科技期刊41種,其中公開(kāi)發(fā)行的有31種,內(nèi)部資料10種。此外,此次調(diào)查還涉及非江西省科協(xié)所屬省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體主管、主辦的科技期刊28家。

1.1.2 學(xué)科分布

此次調(diào)查江西科技期刊學(xué)科分布如圖1所示。

由于期刊調(diào)查僅針對(duì)江西省內(nèi)的部分科技期刊,因此,所涉及的領(lǐng)域并不是很多,如軍事,航空、航天,環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)方面的領(lǐng)域就未涉及到。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)科學(xué)類期刊所占比例最大,這也與江西經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)發(fā)展為主相吻合。

1.1.3 期刊文種及刊期

所調(diào)查的科技期刊中全部為中文的期刊所占比例最大,為61%,以中文為主、有英文摘要的占39%,全部為英文和中英合刊為0;以月刊、雙月刊和季刊為主,周刊、旬刊和年刊為0。

1.1.4 期刊所屬單位性質(zhì)和辦刊經(jīng)費(fèi)

單位性質(zhì)分為事業(yè)法人、企業(yè)法人、非法人和其他。按單位性質(zhì)分如圖2。非法人占50%,事業(yè)法人占22%,企業(yè)法人占11%,其他占17%。其他主要包括社會(huì)組織、社會(huì)團(tuán)體等法人。

辦刊經(jīng)費(fèi)包括全額撥款、差額撥款和自收自支。其中全額撥款占41%,自收自支占59%,差額撥款為0。

1)稿件來(lái)源

主要有3個(gè)渠道:專家約稿、編輯部約稿、自投稿。調(diào)查結(jié)果顯示,專家約稿占10%,自投稿占80%,編輯部約稿占10%。對(duì)于多數(shù)科技期刊來(lái)說(shuō),雖然自投稿已經(jīng)基本能夠滿足期刊的用稿需求,但是編輯部約稿更具針對(duì)性,必要的約稿更有利于獲得最新的科學(xué)信息和重要活動(dòng)的情況。

2)2008年度~2010年度期刊出版發(fā)行情況

期刊出版發(fā)行情況包括排版設(shè)計(jì)、印刷裝幀(封面用紙、內(nèi)文用紙、內(nèi)文用色)、出版期數(shù)、平均每期發(fā)行量、每期頁(yè)碼等。

調(diào)查排版設(shè)計(jì)中編輯部自排占56%,印刷廠排版占44%。封面用紙以銅版紙為主,內(nèi)文用紙以膠版紙為主,內(nèi)文用色以黑白為主,少數(shù)用四色和雙色(共占6%)。近年來(lái),絕大多數(shù)期刊設(shè)計(jì)、印刷、裝幀水平有大的提高。期刊年出版期數(shù)與刊期有關(guān),絕大部分期刊平均每期發(fā)行量在3千冊(cè)以下,極少數(shù)自收自支的期刊平均每期發(fā)行量比較大,如《實(shí)驗(yàn)與檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)》平均每期發(fā)行達(dá)6.6千冊(cè)。

1.2.2 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)

1)2008年度~2010年度期刊學(xué)術(shù)水平進(jìn)展情況

期刊發(fā)表量穩(wěn)中有升;編輯主動(dòng)約稿比例均在20%以下,但各類期刊編輯主動(dòng)約稿比例逐年提高;各類期刊審稿周期為1~3個(gè)月不等,以3個(gè)月為主,各類期刊審稿周期均比2007年提前0.5~1個(gè)月。

2)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量建設(shè)出版

刊載的論文類型包括研究性論文、綜述性論文、簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào)等。近3年,研究性論文比例有所提高,簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)報(bào)比例下降;基金論文和專家約稿率有所增加,但是海外論文和英文論文比例仍然很低。據(jù)調(diào)查,編輯部對(duì)稿源88%基本滿意,12%不太滿意;在發(fā)表的論文中,大部分有自己的觀點(diǎn)且對(duì)科研有一定作用,很多論文是居于前人的研究成果。

3)數(shù)據(jù)收錄情況

有67%期刊被中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)和萬(wàn)方數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。大多期刊被各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,但進(jìn)入國(guó)際檢索系統(tǒng)的科技期刊還比較少。

4)獲獎(jiǎng)情況

絕大多數(shù)期刊都獲得省級(jí)稱號(hào),部分獲省級(jí)期刊獎(jiǎng),部分還獲得國(guó)家部委稱號(hào)。2010年江西省新聞出版局開(kāi)展了江西省科技期刊評(píng)估工作,全省51種科技期刊參加了本次評(píng)估,15種被評(píng)為優(yōu)秀期刊,其中學(xué)會(huì)主辦的期刊占16%。

1.3 組織建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理和信息化建設(shè)

1.3.1 人員結(jié)構(gòu)

在所有調(diào)查期刊中,編輯部人員均在3~8人,學(xué)歷均在本科以上,其中主編學(xué)歷本科占70%,碩士占24%,博士占6%;主編職稱主要在高級(jí)職稱以上,中級(jí)職稱只占6%;執(zhí)行主編或編輯部主任學(xué)歷本科占71%、碩士占29%。

1.3.2 經(jīng)營(yíng)管理

1)2008年~2010年度期刊經(jīng)營(yíng)情況

經(jīng)營(yíng)情況包括管理模式(編輯部獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、多刊聯(lián)合經(jīng)營(yíng)和編輯部不獨(dú)立),收入支出(收入來(lái)源和支出費(fèi)用)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),編輯部不獨(dú)立經(jīng)營(yíng)占87%,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)占13%,多刊聯(lián)合經(jīng)營(yíng)為0;收入來(lái)源中,全額撥款的期刊主要來(lái)自上級(jí)撥款和資助,自收自支的主要來(lái)自發(fā)表費(fèi)、發(fā)行收入、廣告收入,廣告經(jīng)營(yíng)是期刊除發(fā)行以外的重要收入來(lái)源。支出主要是出版印刷費(fèi)、稿費(fèi)及審稿費(fèi)、員工薪酬、發(fā)行費(fèi)、管理費(fèi)、上繳利稅、員工培訓(xùn)費(fèi)、數(shù)字化建設(shè)和其他支出,在所有支出中,前三項(xiàng)為主要支出。

2)2008年度~2010年期刊與主管單位互動(dòng)情況

主管單位對(duì)期刊的支持情況如圖3所示,有30%的主管單位作為主辦單位對(duì)期刊進(jìn)行管理指導(dǎo)和監(jiān)督,24%主管單位對(duì)期刊提供物資或資金支持,22%為期刊提供交流和宣傳機(jī)會(huì),14%為期刊提供專家資源,10%幫助期刊組織稿件。

期刊配合和支持主管單位工作情況如圖4所示,41%期刊對(duì)主管單位免費(fèi)贈(zèng)送期刊或?qū)嵭袝?huì)員訂閱優(yōu)惠政策,24%協(xié)助主管單位組織專業(yè)會(huì)議或制作論文集,19%對(duì)主管單位文章發(fā)表費(fèi)優(yōu)惠或免收發(fā)表費(fèi),8%為主管單位提供人力資源。

1.4 信息化建設(shè)

隨著科技的發(fā)展,電腦已成為科技期刊編輯人員的必備品。所有接受調(diào)查的期刊編輯部基本可達(dá)到人手1臺(tái)電腦的程度,排版軟件主要集中于方正、Word、Pagemaker等。

越來(lái)越多的科技期刊開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,此次調(diào)查涉及的科技期刊基本建立自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站選取的內(nèi)容主要有:刊登期刊文章摘要,刊載科學(xué)交流信息,刊登期刊全文等。

2 江西科技社團(tuán)期刊具備的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題

2.1 具備的優(yōu)勢(shì)

1)具備一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),江西科技社團(tuán)期刊涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)及跨領(lǐng)域的多個(gè)學(xué)科,涵蓋了學(xué)術(shù)(研究)、技術(shù)、指導(dǎo)(綜合)和科普等類別。尤其是農(nóng)、林、水、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公共服務(wù)等方面的科技期刊更具優(yōu)勢(shì),不僅為廣大科技工作者展示學(xué)術(shù)成果、交流科研經(jīng)驗(yàn)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),也為推動(dòng)江西科學(xué)發(fā)展、綠色崛起提供了有力的科技保障;

2)擁有一批歷史悠久的期刊。江西科技社團(tuán)期刊創(chuàng)刊歷史悠久,其中有43%創(chuàng)刊歷史為31年~50年,12%在50年以上,這些歷史悠久的期刊,積累了豐富的期刊管理、運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),為新興期刊的發(fā)展提供了借鑒指導(dǎo)。新興期刊發(fā)展良好,隨著市場(chǎng)化程度的深入,多數(shù)期刊在經(jīng)營(yíng)期刊出版發(fā)行主業(yè)的同時(shí)開(kāi)始開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng),管理模式也更加靈活;

3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)方式已成為科技期刊辦刊主流。近年來(lái),江西科技社團(tuán)期刊的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)不斷增強(qiáng),在經(jīng)營(yíng)期刊出版發(fā)行主業(yè)的同時(shí),許多期刊開(kāi)始開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng),超過(guò)半數(shù)的期刊刊登廣告,其廣告收入不少已超過(guò)了發(fā)行收入,表明適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生存能力不斷提升;

4)不少科技期刊在逐步探索和適應(yīng)新的辦刊模式。調(diào)查顯示,近年來(lái),江西不少科技社團(tuán)期刊已通過(guò)變更刊名、淡化地方色彩等方式,將期刊的定位由主要面向本省行業(yè)(領(lǐng)域)科技工作者向國(guó)內(nèi)外整個(gè)行業(yè)(領(lǐng)域)轉(zhuǎn)變和拓展,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的科技期刊市場(chǎng),謀求期刊的生存與發(fā)展之路,期刊的影響力和統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)有效提升。與此同時(shí),一些擁有多種期刊的行業(yè)將其由不同科技社團(tuán)主辦的科技期刊編輯部集中在一起,建立編輯出版部門統(tǒng)一運(yùn)作,既優(yōu)化了人力資源配置,又有利于提高期刊出版質(zhì)量。這些都為適應(yīng)科技期刊分類改革、探索建立新的辦刊模式奠定了基礎(chǔ)。

2.2 存在的問(wèn)題

1)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。調(diào)查顯示,認(rèn)為稿源質(zhì)量有待提高的期刊超過(guò)60%。缺乏具有國(guó)際知名度的期刊,期刊導(dǎo)向功能、組織功能和優(yōu)化功能發(fā)揮不夠的問(wèn)題比較突出,導(dǎo)致本地高水平的論文外流,而外地高水平的論文又難吸引。一些期刊存在著輕學(xué)術(shù)質(zhì)量、得利益追求的傾向;

2)期刊結(jié)構(gòu)布局和總體發(fā)展不平衡。從學(xué)科分布來(lái)看,林、水、生態(tài)環(huán)境保護(hù)類期刊總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科,高層次的綜合學(xué)術(shù)期刊很少,導(dǎo)致面臨日益加劇的期刊同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。從出版周期來(lái)看,月刊和雙月刊雖然占主體,但季刊仍超過(guò)總數(shù)的20%,出版周期相對(duì)長(zhǎng),信息量偏少,致使科技時(shí)滯拉長(zhǎng),學(xué)術(shù)時(shí)效偏差;

3)集約化發(fā)展程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然江西科技社團(tuán)期刊擁有一定的數(shù)量,但這些期刊絕大多數(shù)還比較分散,專業(yè)細(xì)分化比較明顯,屬于小眾化類型,部門分割和資源配置低效的問(wèn)題比較突出,離集約化、規(guī)?;?jīng)營(yíng)還有較大差距。由于布局分散,產(chǎn)業(yè)化規(guī)模不大,加上管理成本過(guò)高,效率低下,導(dǎo)致巨大的市場(chǎng)潛力和綜合影響力不能充分地發(fā)掘出來(lái)。此外,部分編輯部辦刊理念陳舊,開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。隨著新聞出版體制改革的不斷深入,江西科技社團(tuán)期刊面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將日益加?。?/p>

4)人才結(jié)構(gòu)不合理。調(diào)查顯示,江西科技社團(tuán)期刊工作人員均有較高的學(xué)歷,從事編輯工作的人員所學(xué)專業(yè)均與現(xiàn)在從事行業(yè)相關(guān),一批編輯人才具有較高的專業(yè)水平和豐富的編輯經(jīng)驗(yàn);但是,懂出版發(fā)行、善經(jīng)營(yíng)管理特別是廣告經(jīng)營(yíng)方面的專業(yè)人才匱乏;

5)國(guó)際交流現(xiàn)狀與需求存在較大差距。目前,江西科技社團(tuán)期刊主要是通過(guò)國(guó)外訂閱、贈(zèng)閱和與有關(guān)出版機(jī)構(gòu)交換期刊的方式參與國(guó)際交流,但總量都很小,現(xiàn)狀與需求存在較大差距。

3江西科技社團(tuán)期刊創(chuàng)新發(fā)展建議

科技期刊經(jīng)營(yíng)的集群化、科技期刊手段的數(shù)字化、科技期刊市場(chǎng)的細(xì)分化是當(dāng)今世界科技期刊的發(fā)展態(tài)勢(shì)[1]。隨著文化體制改革的不斷深化,我國(guó)現(xiàn)階段新聞出版體制改革的重點(diǎn)是報(bào)刊出版單位的分類改革,國(guó)家對(duì)科技期刊出版體制改革路線圖和時(shí)間表已經(jīng)確定,一些多年來(lái)制約科技社團(tuán)科技期刊發(fā)展的問(wèn)題有望得到逐步解決,為科技期刊注入了新的活力。科技期刊面臨著創(chuàng)新體制機(jī)制、以改革促發(fā)展的艱巨任務(wù)和歷史性機(jī)遇。面對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,與全國(guó)的科技期刊一樣,江西科技社團(tuán)期刊需要審時(shí)度勢(shì),認(rèn)清科技期刊面臨的體制改革形勢(shì),根據(jù)自身的實(shí)際情況,以多種方式探索科技期刊的改革與創(chuàng)新,加快發(fā)展步伐,促進(jìn)科技期刊不斷提高學(xué)術(shù)質(zhì)量、出版水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

3.1以改革創(chuàng)新促發(fā)展,探索新型辦刊模式

科技社團(tuán)辦刊體制的特殊性決定了其出版體制改革的復(fù)雜性,如何通過(guò)出版體制改革,實(shí)現(xiàn)科技社團(tuán)期刊出版資源的有效整合,確立科技社團(tuán)的辦刊主體地位,解決科技社團(tuán)出版期刊的公平經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題,如何在推進(jìn)體制改革的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技社團(tuán)辦刊的政策支持[4]等,都是值得面臨諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的科技社團(tuán)期刊深入思考的問(wèn)題。

調(diào)查顯示,目前省級(jí)科協(xié)科技期刊辦刊一般有單種期刊編輯部辦刊、多種期刊集中辦刊、行業(yè)期刊理事會(huì)、雜志社獨(dú)立法人等辦刊模式[5]??萍忌鐖F(tuán)組織作為按學(xué)科組建的科技社團(tuán),又是科技期刊的主管單位、主辦單位,可根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇適合的辦刊模式,特別是要適應(yīng)科技期刊數(shù)字化與集團(tuán)化的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)期刊出版資源實(shí)施有效整合,進(jìn)行辦刊模式的創(chuàng)新。就江西科技社團(tuán)期刊而言,在有條件的情況下可以通過(guò)資源整合,培育學(xué)科期刊集群,或嘗試設(shè)立法人出版單位,實(shí)現(xiàn)期刊實(shí)力的壯大和集約化、市場(chǎng)化的管理與經(jīng)營(yíng)。以專業(yè)分工為前提,以本學(xué)科的名刊大刊和有潛力的期刊為龍頭,突破管理體制,促進(jìn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和品牌擴(kuò)張,推動(dòng)科技期刊集團(tuán)化發(fā)展。一是主辦多種期刊的科技社團(tuán)就有條件將各類刊物集中在一起建立編輯出版部門,統(tǒng)一運(yùn)作;二是科技社團(tuán)主辦的科技期刊在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,通過(guò)設(shè)立理事機(jī)構(gòu),與一些行業(yè)內(nèi)的高校、研究所、企業(yè)聯(lián)合協(xié)作辦刊。期刊通過(guò)探索和改革,不斷優(yōu)化資源整合和配置,不斷壯大實(shí)力,提高影響力,探索和實(shí)現(xiàn)新的辦刊模式。

江西省科協(xié)作為學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)等科技社團(tuán)的業(yè)務(wù)主管單位,在探索辦刊模式的創(chuàng)新中應(yīng)加強(qiáng)分類管理與指導(dǎo),對(duì)學(xué)術(shù)類、綜合指導(dǎo)類等公益性科技期刊應(yīng)穩(wěn)定人員,給予必要的扶持,為辦刊創(chuàng)造良好的條件;對(duì)于技術(shù)類、科普類等可面向市場(chǎng)的科技期刊,給予積極引導(dǎo),轉(zhuǎn)換辦刊模式[5]。特別是應(yīng)緊緊圍繞江西“科學(xué)發(fā)展、綠色崛起”戰(zhàn)略對(duì)科技創(chuàng)新的需求,積極促進(jìn)科技社團(tuán)期刊的資源整合,大力支持科技社團(tuán)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)吸納本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)其他單位主辦的科技期刊參與集群化建設(shè),充分應(yīng)用數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù),實(shí)現(xiàn)期刊跨主管、跨主辦、跨地域整合,共享期刊資源,提高期刊質(zhì)量,培育品牌期刊,建設(shè)精品期刊群,謀求科技期刊的整體發(fā)展。

3.2發(fā)揮科技社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),提高期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量

科技社團(tuán)作為科學(xué)建制的重要組織形態(tài)和科學(xué)共同體的重要組成部分,是學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的重要載體,其主辦的科技期刊要充分利用自身的資源和力量,挖掘?qū)W術(shù)資源、設(shè)立出版單位、建設(shè)辦刊隊(duì)伍、籌措辦刊經(jīng)費(fèi)等??萍忌鐖F(tuán)都擁有一定數(shù)量的個(gè)人會(huì)員和團(tuán)體會(huì)員,是辦好科技期刊的重要學(xué)術(shù)依托。個(gè)人會(huì)員是期刊的作者、編者、審稿者和讀者,團(tuán)體會(huì)員大多是本學(xué)科的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)或業(yè)務(wù)單位,擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和專家資源??萍忌鐖F(tuán)在辦刊過(guò)程中,應(yīng)發(fā)揮自身聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),凝聚本學(xué)科內(nèi)知名專家學(xué)者的智慧,將這一重要的學(xué)術(shù)依托充分體現(xiàn)到期刊編輯出版的整個(gè)過(guò)程中。還可以面向和利用科技社團(tuán)這樣一個(gè)開(kāi)放、平等、公信力高的平臺(tái),加強(qiáng)期刊編委會(huì)建設(shè),審稿專家隊(duì)伍建設(shè),編輯部團(tuán)隊(duì)建設(shè)和作者隊(duì)伍建設(shè),有效拓展科技期刊辦刊隊(duì)伍的外延,提升科技期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

學(xué)術(shù)交流是科技社團(tuán)的基本職責(zé)和重要任務(wù),科技期刊尤其是學(xué)術(shù)期刊的編輯出版工作,本身就是科學(xué)研究的有機(jī)組成部分,是學(xué)術(shù)交流的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)平臺(tái)??萍计诳瘧?yīng)當(dāng)利用好這一組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)打造學(xué)術(shù)交流平臺(tái),組織策劃學(xué)術(shù)研討會(huì),針對(duì)學(xué)科的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)征稿,特別邀請(qǐng)知名專家撰稿,以專集或?qū)谛问郊锌l(fā),以提高科技期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力。

3.3加快網(wǎng)站建設(shè),提升科技期刊數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化出版水平

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及,以及學(xué)術(shù)研究和科學(xué)交流方式的改變,傳統(tǒng)的科技期刊出版環(huán)境發(fā)生了很大變化,科技期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為提升科技期刊影響力的一個(gè)重要措施,也是科技期刊發(fā)展的一個(gè)必然方向[6]。期刊的數(shù)字化出版是對(duì)期刊整個(gè)編輯業(yè)務(wù)流程、編排格式體例、出版?zhèn)鞑シ绞降囊环N革命性的整合和再造[7],其包括的內(nèi)容很多,針對(duì)江西科技社團(tuán)期刊的實(shí)際,建立完善期刊門戶網(wǎng)站和稿件管理系統(tǒng),推進(jìn)期刊出版的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,是目前現(xiàn)實(shí)和緊迫的任務(wù)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,期刊網(wǎng)站建設(shè)對(duì)期刊發(fā)展顯得尤為重要。一個(gè)設(shè)計(jì)良好的網(wǎng)站可以成為科技期刊傳播其信息的最重要載體和窗口,成為編輯與讀者、作者和審稿專家溝通的主要橋梁[7]。因此,建設(shè)期刊網(wǎng)站是提升期刊綜合實(shí)力的必經(jīng)之路。目前,江西科技社團(tuán)期刊基本擁有自己的網(wǎng)站,但普遍存在著界面內(nèi)容單調(diào)、功能滿足度差、信息量少、更新速度慢等問(wèn)題,有的基本只是紙質(zhì)版期刊內(nèi)容的簡(jiǎn)移。應(yīng)把期刊的門戶網(wǎng)站建設(shè)提到重要日程,通過(guò)加大投入,建立完善期刊網(wǎng)站,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,完善網(wǎng)站導(dǎo)航和檢索功能,有效增加為用戶服務(wù)的信息量,并在用戶界面友好設(shè)計(jì)、內(nèi)外部鏈接、技術(shù)支持等方面提升網(wǎng)站的技術(shù)含量。

以現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,推動(dòng)期刊管理模式、編輯出版模式和服務(wù)模式的創(chuàng)新。一是在編輯、制作、印刷和發(fā)行等環(huán)節(jié)充分應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),提高期刊出版的科技含量。特別是稿件管理系統(tǒng)的建立與優(yōu)化,是推進(jìn)期刊數(shù)字化、提升期刊管理與運(yùn)行效率的重要方面。目前江西科技社團(tuán)期刊真正實(shí)現(xiàn)稿件管理數(shù)字化的并不多,應(yīng)加快建設(shè)步伐,在構(gòu)建和改善投稿和審稿系統(tǒng)的時(shí)候,應(yīng)該注重以人為本,多從作者和審稿專家角度考慮,注重期刊的專業(yè)特性[6]。二是發(fā)展電子期刊,包括將印刷版的內(nèi)容轉(zhuǎn)為數(shù)字化;實(shí)現(xiàn)有關(guān)期刊各種信息的功能,使讀者通過(guò)網(wǎng)站對(duì)期刊有更全面、深入的了解;實(shí)現(xiàn)期刊在線經(jīng)營(yíng)和管理、在線訂閱、在線支付、相關(guān)統(tǒng)計(jì)功能等;實(shí)現(xiàn)其他拓展功能,如為讀者、作者、審稿專家的及時(shí)溝通交流和提供服務(wù),以及廣告等。

當(dāng)今,網(wǎng)絡(luò)全文檢索和閱覽方式逐步得到推廣,科技信息的開(kāi)放存?。∣A)是國(guó)際期刊出版的新模式,也是科技期刊影響力提升的途徑。有條件的科技期刊可以嘗試網(wǎng)絡(luò)出版。由于運(yùn)行成本低廉、獲取方式便捷,可以使期刊的傳播范圍更廣、傳播的速度更快,加之實(shí)施OA的論文與須付費(fèi)閱讀的論文相比有更大的影響力和較高的引用率,還可以提高期刊的總被引頻次和影響因子。

3.4嘗試與國(guó)際期刊出版機(jī)構(gòu)合作,提高期刊的知名度

國(guó)際性是科技期刊的一大基本屬性。開(kāi)展國(guó)際交流與合作,有利于科技期刊加快走向世界的步伐,汲取國(guó)外先進(jìn)的編輯技術(shù)和管理模式,進(jìn)入國(guó)際著名檢索系統(tǒng),加快期刊的編輯出版資源的整合與發(fā)展,提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。目前,江西科技社團(tuán)期刊與國(guó)內(nèi)的期刊出版推廣機(jī)構(gòu)(如中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)等)的合作比較普遍,合作的時(shí)間也比較長(zhǎng),對(duì)提高期刊的知名度、促進(jìn)期刊發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但是,缺乏與國(guó)外出版機(jī)構(gòu)的合作。我國(guó)加入WTO已有十余年的時(shí)間,文化出版市場(chǎng)更加開(kāi)放,國(guó)際出版機(jī)構(gòu)紛紛通過(guò)各種途徑與方式同國(guó)內(nèi)出版界建立了密切的聯(lián)系。江西科技社團(tuán)期刊應(yīng)當(dāng)主動(dòng)順應(yīng)期刊業(yè)的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì),發(fā)揮科技社團(tuán)在國(guó)際交流中的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與國(guó)外出版機(jī)構(gòu)的合作,為自身發(fā)展注入新的活力,尋求期刊的可持續(xù)發(fā)展。在我國(guó)科技期刊市場(chǎng)機(jī)制尚未健全的情況下,在國(guó)家允許的期刊國(guó)際合作模式(海外營(yíng)銷、版權(quán)合作和廣告等)框架下,探索建立與國(guó)外出版機(jī)構(gòu)合作的模式與途徑,特別是針對(duì)科技期刊尤其是學(xué)術(shù)期刊的特點(diǎn),采取海外營(yíng)銷等模式加強(qiáng)國(guó)際合作,有利于提升科技期刊的國(guó)際顯示度和學(xué)術(shù)影響力,實(shí)現(xiàn)文字語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化和國(guó)際化,使江西科技社團(tuán)期刊進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

3.5強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),為期刊發(fā)展提供支撐

科技期刊編輯出版事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在人才,穩(wěn)定并培育編輯、管理經(jīng)營(yíng)人才是科技期刊可持續(xù)發(fā)展的保證[8]。要加強(qiáng)專家型的編輯團(tuán)隊(duì)建設(shè),聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)知名并熱心辦刊的學(xué)者擔(dān)任主編、副主編,盡可能避免期刊主管、主辦單位行政領(lǐng)導(dǎo)“虛掛”的現(xiàn)象;同時(shí),加強(qiáng)編輯部人員素質(zhì)建設(shè),努力提升編輯部的效能??萍计诳木幬瘯?huì)往往聚合了行業(yè)內(nèi)不少的專家學(xué)者,是創(chuàng)辦優(yōu)秀科技期刊的重要保證和優(yōu)勢(shì)所在。應(yīng)充分依托編委會(huì)的力量,不僅僅是依托編委會(huì)審稿,更重要的是依托其把握辦刊方針和選題方向,指導(dǎo)編輯出版工作,提高期刊的學(xué)術(shù)水平和質(zhì)量。隨著期刊市場(chǎng)化改革步伐的不斷加快,期刊在產(chǎn)業(yè)升級(jí)過(guò)程中,不但需要重視期刊編輯出版和發(fā)行的人才,還要大力培養(yǎng)廣告經(jīng)營(yíng)人才、數(shù)字化技術(shù)人才及多元化經(jīng)營(yíng)人才。

要強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),必須有相應(yīng)的制度予以保障[9]。建立優(yōu)秀人才吸納機(jī)制是科技期刊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必然要求,好的機(jī)制可以吸引到真正為期刊所需要的優(yōu)秀人才,并能使其長(zhǎng)期穩(wěn)定地服務(wù)于期刊。建立內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)編輯團(tuán)隊(duì)積極性和潛力的有效手段,通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣促進(jìn)編輯團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定與發(fā)展。此外,還應(yīng)建立包括審讀機(jī)制、交流機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制在內(nèi)的學(xué)習(xí)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)期刊人才隊(duì)伍建設(shè)的良性循環(huán)。

3.6爭(zhēng)取政策引導(dǎo)和資金支持,謀求科技期刊的可持續(xù)發(fā)展

期刊品牌是衡量期刊競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)志,打造精品科技期刊品牌是信息全球化時(shí)展的要求。在組織和實(shí)施科技社團(tuán)期刊品牌發(fā)展過(guò)程中,作為業(yè)務(wù)主管單位的科協(xié)系統(tǒng)可以通過(guò)政策引導(dǎo)和資金支持等方式發(fā)揮不可替代的重要作用。相對(duì)于地方政府對(duì)科技的投人來(lái)說(shuō),對(duì)科技期刊的投人和扶持是非常微弱的[10]。這對(duì)科技期刊的發(fā)展、尤其是科技品牌期刊的發(fā)展非常不利。江西省科協(xié)應(yīng)從建立和完善精品科技期刊的機(jī)制、制度和措施入手,加強(qiáng)政策引導(dǎo),加大資金扶持力度,大力培育精品期刊,不斷提升江西科技社團(tuán)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在政策引導(dǎo)方面,可以借鑒中國(guó)科協(xié)自2006年開(kāi)始與財(cái)政部聯(lián)合共同推進(jìn)精品科技期刊發(fā)展戰(zhàn)略,在實(shí)際條件允許的情況下,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)實(shí)施江西省的精品科技期刊建設(shè)工程項(xiàng)目,挑選目前基礎(chǔ)較好、發(fā)展?jié)摿Υ?、前景看好的科技期刊進(jìn)行精品化培育。在資金支持方面,應(yīng)積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于扶持公益類期刊和精品期刊,做大做強(qiáng)期刊陣地;做好“牽線搭橋”工作,促進(jìn)科技期刊的民間融資,實(shí)現(xiàn)期刊資金投入的多元化。在對(duì)科技期刊進(jìn)行資助的同時(shí),還應(yīng)加大對(duì)科技期刊數(shù)字化、出版體制改革、對(duì)外交流合作等支持力度。列入精品建設(shè)的科技期刊,應(yīng)抓住契機(jī),充分利用政策引導(dǎo)和支持,通過(guò)不斷的努力,在期刊的創(chuàng)新與發(fā)展,學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)積累,期刊核心競(jìng)爭(zhēng)力等方面得到全面的提升,同時(shí)也可以促進(jìn)所在學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)建設(shè),打造學(xué)科的科技成果展示和交流的平臺(tái),從而促進(jìn)江西科技社團(tuán)期刊整體發(fā)展。

4結(jié)論

不論從學(xué)術(shù)影響力還是從期刊數(shù)量上,江西科技社團(tuán)期刊在江西省科技期刊中都是具有代表性的期刊群體之一。面對(duì)國(guó)家科技期刊出版體制改革和期刊數(shù)字化發(fā)展的新形勢(shì), 其發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。江西科技社團(tuán)擁有一批歷史悠久的期刊,近年來(lái)隨著轉(zhuǎn)型發(fā)展,具備一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì),尤其是農(nóng)、林、水、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)公共服務(wù)等方面的科技期刊優(yōu)勢(shì)較為明顯,但同時(shí)也面臨著結(jié)構(gòu)布局和總體發(fā)展不平衡、集約化發(fā)展程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠等諸多問(wèn)題,加上高層次的綜合學(xué)術(shù)期刊匱乏,使其在面臨市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)(尤其是同質(zhì)競(jìng)爭(zhēng))中,往往由于專業(yè)細(xì)分化明顯、部門分割、資源配置低效而競(jìng)爭(zhēng)乏力。江西科技社團(tuán)需要認(rèn)清科技期刊面臨的體制改革形勢(shì),充分發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),集約期刊資源,積極探索期刊的改革與創(chuàng)新,提升期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量、數(shù)字化水平和集約化發(fā)展能力,以適應(yīng)科技期刊不斷發(fā)展的時(shí)代需要。由于本次調(diào)查在問(wèn)卷設(shè)計(jì)、資料回收與統(tǒng)計(jì)等方面可能存在的缺陷,在總結(jié)現(xiàn)狀、分析問(wèn)題、提出對(duì)策建議等方面難免有失偏頗,甚至掛一漏萬(wàn)。

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第9篇

關(guān)鍵詞:綜合實(shí)踐 科技校本 實(shí)踐課程

《綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“校本課程的主導(dǎo)價(jià)值是展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色,它要求充分開(kāi)發(fā)和利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源,鼓勵(lì)社區(qū)人士、學(xué)生家長(zhǎng)和其他人員共同參與,消除教育與生活、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與家長(zhǎng)、知識(shí)與實(shí)踐之間的隔閡或?qū)αⅲ蛲ㄋ鼈冎g的聯(lián)系,幫助學(xué)生理解知識(shí)的豐富多樣性,提高學(xué)生的實(shí)際生活能力,培養(yǎng)他們自主、自立、自信的精神。”而實(shí)際生活能力也就是實(shí)踐能力的實(shí)質(zhì)就是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力?;顒?dòng)課中的實(shí)踐能力只要包括實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、制作能力、調(diào)查能力,以及社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等方面的能力。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是浙江省示范學(xué)校,學(xué)校共有學(xué)生1300余名,教師員工100人,有著近百年的建校史。近年來(lái),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們學(xué)校在開(kāi)展課堂內(nèi)外科技活動(dòng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)方面,取得了些許成績(jī)。在科技教育方面積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“以文化立校、以科研興校、以特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念著力打造辦學(xué)特色。必須著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生成為創(chuàng)新實(shí)踐的能手。因此,學(xué)校除了堅(jiān)持游泳體育傳統(tǒng)項(xiàng)目外,著力在科技教育方面尋找素質(zhì)教育的突破口。我校積極開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新教育,高度重視科技創(chuàng)新教育活動(dòng),重視學(xué)生全面發(fā)展,將培養(yǎng)青少年學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)作為學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校工作之中。

一、強(qiáng)化科技教育的意識(shí),塑造特色文化

1、提煉辦學(xué)特色的精神內(nèi)涵。充分利用各種形式和教育資源,在師生中深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),使之內(nèi)化為全體師生的精神品質(zhì),滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,逐步錘煉為學(xué)校的辦學(xué)精神。實(shí)施學(xué)??萍冀逃?,不僅是實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的突破口,而且更是教育思想的轉(zhuǎn)變。

2、進(jìn)行校園可視文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校文化設(shè)施、學(xué)校形象、藝術(shù)景點(diǎn)等進(jìn)行整體規(guī)劃,力爭(zhēng)讓校園內(nèi)的每一個(gè)角落、每一面墻壁都成為展示學(xué)校特色的園地,形成濃郁的特色氛圍。

3、每次綜合實(shí)踐活動(dòng)都有預(yù)案。我們學(xué)習(xí)了大量關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力的科技活動(dòng)方案,邀請(qǐng)溫州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)課老師,指導(dǎo)學(xué)校老師們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)科技實(shí)踐活動(dòng)方案,并把學(xué)校曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)方案《銀溪母親河―制作環(huán)保公益廣告系列科普活動(dòng)》、《共繪綠色春天―“春蠶杯”系列科普活動(dòng)》等作為范例,供教師們學(xué)習(xí)和參考。

其次,我們組織有經(jīng)驗(yàn)的班主任和科學(xué)輔導(dǎo)老師設(shè)計(jì)和撰寫以“生物和環(huán)?!睘橹鞯目萍紝?shí)踐活動(dòng)方案,并對(duì)已實(shí)踐過(guò)的優(yōu)秀科技活動(dòng)進(jìn)行整理和整合,我們的師生通過(guò)探索,寫出了不少富有創(chuàng)新色彩的科技活動(dòng)方案。

二、科技校本綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃

按照學(xué)??萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組工作計(jì)劃,平時(shí)按計(jì)劃每周星期三下午課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)。具體活動(dòng)時(shí)分為九個(gè)社團(tuán):小發(fā)明社團(tuán)、物理興趣社團(tuán)、化學(xué)興趣社團(tuán)、生物興趣社團(tuán)、科學(xué)小論文社團(tuán)、電子計(jì)算機(jī)社團(tuán)、科幻畫社團(tuán)、七巧板社團(tuán)、電腦網(wǎng)葉社團(tuán)等。每年十月舉辦“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”?;顒?dòng)主題和宗旨:展示青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。以校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)科技課程與學(xué)科教學(xué)的整合過(guò)程中,一是拓展了學(xué)科課程設(shè)置,開(kāi)設(shè)了6個(gè)學(xué)科論壇,編輯出版了校園社團(tuán)、自然科技、溫州人、民俗傳統(tǒng)四套校本教材,教師個(gè)人及群體開(kāi)設(shè)科技選修課程10多門,組織科技活動(dòng)20多項(xiàng),四位專職活動(dòng)課教師參與了校本科技教材的編寫,95%以上的教師參與了科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建相關(guān)課題的研究。二是強(qiáng)化了科技教育元素的挖掘,將隱藏于教材中的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)思維、人文精神培養(yǎng)等內(nèi)容顯性化,數(shù)學(xué)組“用生活經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)數(shù)學(xué)模型”實(shí)驗(yàn),使往日枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得妙趣橫生,理化生組的“強(qiáng)調(diào)手腦結(jié)合、把實(shí)驗(yàn)帶回家”的教學(xué)探索,讓學(xué)生產(chǎn)生體驗(yàn)與感悟。三是豐富了科技課程資源,形成了30多堂創(chuàng)造發(fā)明的系列講座,開(kāi)發(fā)了多個(gè)科技教育多媒體課件,錄制了1個(gè)科教宣傳片。四是探索出了科技教育與學(xué)科教學(xué)有效整合的“三抓三滲透”模式,“三抓”即抓學(xué)科教學(xué),抓校本選修、抓學(xué)生學(xué)生實(shí)驗(yàn);“三滲透”就是在“三抓”過(guò)程中實(shí)施思想滲透,使科技教育理念深入人心;實(shí)施內(nèi)容滲透,以增加學(xué)科教學(xué)中的科技信息含量;實(shí)施方法滲透,教師進(jìn)行教學(xué)方法和形式的自覺(jué)革新。

三、讓科技教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合,編寫科技教育校本課程

學(xué)科教學(xué)是教育的主陣地。我們對(duì)這些科技活動(dòng)方案進(jìn)行篩選和修改,針對(duì)學(xué)生科學(xué)研究能力養(yǎng)成教育,選出了10篇優(yōu)秀的主題系列科技活動(dòng)方案,編寫《實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技教育校本課程》,完成雛形,形成科技活動(dòng)的系列化。

(2)實(shí)踐科技活動(dòng),開(kāi)展科學(xué)研究能力的養(yǎng)成教育