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技術(shù)類職稱論文

時間:2022-04-23 00:14:05

導(dǎo)語:在技術(shù)類職稱論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

技術(shù)類職稱論文

第1篇

建筑行業(yè)中級職稱論文字?jǐn)?shù)

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

建筑行業(yè)中級職稱論文

建筑施工行業(yè)技術(shù)研究

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國的建筑行業(yè)也在發(fā)展。建筑施工技術(shù)作為建筑業(yè)發(fā)展的力量和源泉對建筑業(yè)的發(fā)展起著舉足重要的作用。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步,我國的建筑施工行業(yè)也在逐步走向科技創(chuàng)新之路,在原有建筑施工行業(yè)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,一些新的建筑施工行業(yè)技術(shù)被引進,本文首先來分析建筑施工的原有技術(shù),然后再次基礎(chǔ)上簡單的介紹幾種建筑施工行業(yè)新技術(shù)。

近些年來,我國在建筑施工行業(yè)發(fā)展水平不斷提高,已經(jīng)初具了解決工程建設(shè)過程中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題和矛盾的水平,在推動我國經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的過程中發(fā)揮了重要作用。從我國建筑業(yè)出爐的一批一批規(guī)模大、結(jié)構(gòu)牢、水平精湛的建筑物中,足以窺見我國建筑行業(yè)技術(shù)發(fā)展的進步,本文主要來探討建筑施工行業(yè)技術(shù)研究。

1.傳統(tǒng)的建筑行業(yè)施工技術(shù)

在建筑行業(yè)中,傳統(tǒng)的建筑施工技術(shù)主要有樁基技術(shù)和基坑支護技術(shù)兩種,下面我們分別來看。

1.1 樁基技術(shù)應(yīng)用

樁基技術(shù)作為我國建筑施工行業(yè)的一種傳統(tǒng)技術(shù),在建筑施工行業(yè)發(fā)揮了不可替代的作用。樁基技術(shù)主要有預(yù)制樁和灌注樁兩種。在混凝土施工中由于預(yù)制樁技術(shù)產(chǎn)生的噪音較為嚴(yán)重,所以,預(yù)制樁的使用范圍較為狹小。最常用的樁基技術(shù)是灌注樁技術(shù)。灌注樁技術(shù)施工方式較為靈活,不但可以自行設(shè)計樁長、樁徑以及數(shù)量,而且可以滿足不同地質(zhì)地貌的施工。在我國建筑行業(yè)中,其使用范圍比較廣,利用率比較高,但是灌注樁技術(shù)由于受自身樁徑和樁攀的限制,其使用也存在著一定的缺陷??朔朔N缺陷主要運用樁側(cè)后注漿技術(shù)和樁底注漿技術(shù)。

1.2 基坑支護技術(shù)的應(yīng)用

近些年來,隨著我國高層建筑物的不斷增多,基坑支護技術(shù)應(yīng)用的較為廣泛,因為高層建筑中必須做好建筑深基礎(chǔ)的施工,否則,建筑物的質(zhì)量很難保證?;鶎又ёo技術(shù)適應(yīng)了這一要求,解決了高層建筑深基礎(chǔ)施工難度大這一問題?;鶎邮┕な且粋€復(fù)雜系統(tǒng)的整體工程,施工時要綜合考慮到擋土、防水、降土、挖土等多種因素,所以在施工時要綜合考慮施工技術(shù)、施工環(huán)境以及施工安全等各個方面。我國采用的基坑支護技術(shù)主要有逆作拱墻技術(shù)和土釘墻技術(shù)兩種。逆作拱墻技術(shù)主要適用于土壤較軟的地層,主要運用分層挖土的方法。土釘墻技術(shù)適用于低水位的非軟土層,實現(xiàn)在分層開挖基礎(chǔ)上的分層支護。

2. 建筑行業(yè)施工新技術(shù)的引進

從上面分析可以看出,雖然我國的建筑施工技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上有了很大進步,但其總體水平仍然比較低,存在著這樣或那樣的缺陷,具體表現(xiàn)如下:缺乏技術(shù)創(chuàng)新,對技術(shù)的創(chuàng)新力度不夠。由于市場經(jīng)濟體制的不完善加上傳統(tǒng)思想的影響,許多新技術(shù)不被引進,沒有引起建筑行業(yè)足夠的重視,導(dǎo)致建筑施工行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新緩慢或缺乏技術(shù)創(chuàng)新。企業(yè)缺乏創(chuàng)新人才,加上企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的動力不足,導(dǎo)致建筑行業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化率較低。隨著我國建筑業(yè)的發(fā)展,各種新技術(shù)被不斷引進,譬如高強度高性能混凝土技術(shù)、深基坑支護技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)等等,下面我們來具體研究一下幾種建筑行業(yè)新技術(shù)。

2.1 清水混凝土施工技術(shù)

隨著我國人口的快速增長,個人占用的空間日益縮小,在這種情況下,高層建筑應(yīng)運而生并得到了充分發(fā)展。高層建筑施工主要以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、清水混凝土施工技術(shù)為主。清水混凝土技術(shù)作為建筑行業(yè)的一門新技術(shù)將原始澆筑面直接作為裝飾性表面,不但使用方便,而且可以加快施工速度,降低成本,保持高層建筑的穩(wěn)定性,為我國建筑行業(yè)的發(fā)展開辟了新的道路。

2.2 鋼纖維砼的施工技術(shù)

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展以及人們生活品味的不斷提高,人們對建筑的藝術(shù)感覺越來越重視。為了滿足人們對建筑藝術(shù)效果的需求,在建筑行業(yè)中引進了鋼纖維砼的施工技術(shù)。鋼纖維砼的施工技術(shù)通過在普通砼中摻入適量鋼纖維,兩種原料拌合而成的一種復(fù)合材料,不僅增強了砼構(gòu)件的抗裂能力、抗剪能力,而且克服了砼抗拉強度低的缺點,增強砼的耐延性。此外,鋼纖維砼具有較好的能量吸收能力,抗沖擊能力很強,所以利用鋼纖維砼的施工技術(shù)建設(shè)出來的高層建筑不但質(zhì)量可靠,而且具有很好的平面感和立體感,給人們一種視覺沖擊力,滿足了人們對藝術(shù)效果的追求。

2.3 防水材料的施工技術(shù)

科學(xué)技術(shù)和建筑行業(yè)的發(fā)展使得防水材料的施工技術(shù)被廣泛應(yīng)用于建筑施工。隨著防水施工向冷作業(yè)方向發(fā)展,防水材料中出現(xiàn)了許多高效彈性材料,譬如高分子卷材、新型防水涂料以及密封膏等等,這些材料運用于建筑施工,使得建筑施工的機械化水平不斷提高。建筑防水技術(shù)分為對屋面的防水和對墻外的防水兩種。對屋面的防水會采用聚合物水泥基復(fù)合涂膜施工,這種技術(shù)關(guān)鍵在于做好基層、板縫以及節(jié)點處理。涂料時一定要做到仔細(xì)認(rèn)真、涂抹方向要做到相互垂直;對于墻外防水一般采用加氣砼磚墻施工技術(shù)。兩種技術(shù)綜合運用,提高了我國建筑施工水平,有效預(yù)防了水滲漏以及裂縫等公害的出現(xiàn)。

3. 結(jié)語

市場經(jīng)濟是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟,競爭性是市場經(jīng)濟運行的內(nèi)在動力和源泉。建筑施工是建筑企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地的法寶,所以,任何一個建筑企業(yè)都要從自身的優(yōu)勢出發(fā),從企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出發(fā),不斷研發(fā)創(chuàng)新建筑行業(yè)施工技術(shù),提高企業(yè)的競爭力,推動企業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。

參考文獻

[1] 趙文勝. 談建筑施工企業(yè)新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用管理. 科學(xué)之友,2009.

[2] 周云. 現(xiàn)代建筑工程技術(shù)研究與應(yīng)用. 華南理工大學(xué)學(xué)報,2007.

[3] 趙志緒. 我國建筑施工技術(shù)的進步與展望[J]. 施工技米,2009.

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3.2017年建筑中級職稱論文

第2篇

哈爾濱市職稱論文字?jǐn)?shù)

每個刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級刊物的話一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

哈爾濱市職稱論文

淺談城市軌道交通

[摘要]隨著城市化和機動化進程的不斷加快,交通擁擠正迅速成為制約我國城市發(fā)展的重要問題之一。從城市交通的現(xiàn)狀出發(fā),闡述軌道交通的特點,討論城市建設(shè)中軌道交通系統(tǒng)在環(huán)保、快捷、安全等方面的巨大優(yōu)勢。

[關(guān)鍵詞]軌道交通 地鐵 輕軌 可持續(xù)發(fā)展

現(xiàn)代城市交通的發(fā)展促進了社會生產(chǎn)力的大進步,滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的交通消費需求,促進了城市的繁榮,給人類帶來了巨大的財富。但同時道路擁擠、事故頻發(fā)、大氣及噪聲污染、能源緊張等問題也相應(yīng)而來。由于現(xiàn)代城市居民的出行和人口流動,在一天的高峰時間里,客流高度集中、流向大致相同的現(xiàn)象很普遍,而僅僅依靠車輛運輸已很難適應(yīng)現(xiàn)代客運交通的需要,尤其是在大城市和一些迅速崛起的中等城市。

國外大城市交通發(fā)展的經(jīng)驗也證明,單靠路面交通不可能從根本上解決城市交通問題,我國高度密集的城市居住人口和有限的道路空間資源,決定了我國要優(yōu)先發(fā)展“人均占用道路空間資源最少、能耗和污染最低”的城市軌道交通系統(tǒng)。重點發(fā)展以快速軌道交通為骨干的城市公共交通網(wǎng)絡(luò)新體系勢在必行。

一、城市軌道交通工程的特點

城市快速軌道交通系統(tǒng)(地下鐵道、輕軌)屬于集多種、多專業(yè)于一身的復(fù)雜系統(tǒng)。近百年來世界上許多大城市的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們,只有采用快速軌道交通系統(tǒng)作為公共交通的骨干網(wǎng)絡(luò),才能有效地解決城市交通問題。

1.城市軌道交通提供了大容量運輸服務(wù)的方式

城市軌道交通提供了資源集約利用、環(huán)保舒適、安全快捷的大容量運輸服務(wù)方式,它與城市其他交通工具互不干擾,具有強大的運輸能力、較高的服務(wù)水平、顯著的資源環(huán)境效益,是解決特大型城市交通問題和可持續(xù)發(fā)展的根本出路。

2.軌道交通集約化的交通方式

軌道交通不僅提供高效、優(yōu)質(zhì)的公交出行服務(wù),而且是一種集約化的交通方式,節(jié)約能源和土地資源。大城市機動化進程加快,簡單的闊路增車方法已無法解決城市交通問題,公交專用道的潛在利用能力畢竟有限,個體分散交通對土地資源利用的效率低下也是有目共睹的,中央商業(yè)區(qū)土地資源可提供的地面交通供給正逐漸耗盡,利用開發(fā)寶貴的地下空間資源,提供新的交通供給,以緩解地面空間資源緊張狀況,支持城市的持續(xù)發(fā)展。

3.城市軌道交通是巨大的綜合性復(fù)雜系統(tǒng)

(1)建設(shè)規(guī)模大,一個城市的軌道交通線網(wǎng)一般有百余千米至數(shù)百千米。

(2)技術(shù)要求高,幾乎涉及到現(xiàn)代土木工程、機電設(shè)備工程所用高新技術(shù)領(lǐng)域。

(3)項目投資大,每千米造價達3-4億元。

(4)建設(shè)周期長,單線建設(shè)周期要4-5年,線網(wǎng)建設(shè)一般要30-50年。

(5)參與單位多,有成百上千家。

(6)信息海量。建設(shè)、運營過程中所產(chǎn)生的信息量很大,處理工作非常繁重。

(7)系統(tǒng)復(fù)雜,要考慮軌道交通與其它交通方式、城市發(fā)展的關(guān)系,考慮軌道交通線網(wǎng)布局、建設(shè)次序、資源共享的關(guān)系,考慮到軌道交通工程策劃、建設(shè)、運營、資源利用的關(guān)系等。

二、快速軌道交通和其他交通方式比較的優(yōu)勢

目前,中國城市交通需求正在持續(xù)增長,而經(jīng)濟增長和收入增加將對未來的城市交通需求起到一種推波助瀾的刺激作用,從而導(dǎo)致環(huán)境污染惡化和土地消耗增加以及城市交通阻塞。

城市社會經(jīng)濟的發(fā)展需要安全、高效、清潔、經(jīng)濟的城市交通運輸系統(tǒng);城市居民生活質(zhì)量的提高需要安全、方便、舒適、快捷、低價的公共交通服務(wù);城市環(huán)境的改善需要有利于環(huán)境改善的交通政策。因此,城市交通發(fā)展目標(biāo)必須與城市社會的經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)相協(xié)調(diào)。

以軌道交通為基礎(chǔ)的運輸系統(tǒng)與其競爭的模式相比具有較大技術(shù)優(yōu)勢:較大的運量,有效的土地利用,每人公里較低的能量消耗和環(huán)境污染。環(huán)境是現(xiàn)代社會十分關(guān)注的問題,由于城市軌道交通一般采用電力牽引和大運量、集中化運輸方。因此,每運送一位乘客所產(chǎn)生的污染大大低于其他交通方式。

此外,軌道交通的發(fā)展軸作用可引導(dǎo)城市形態(tài)的變化,有助于實現(xiàn)商貿(mào)的聚集效益。它是特大城市及其交通可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

三、軌道交通系統(tǒng)與交通方式比較的優(yōu)勢

(1)改善城市環(huán)境。用軌道交通替代公共電汽車成為大眾通勤工具的首選,由于減少在市中心運行的轎車和公交汽車的數(shù)量,將在很大程度上減少城區(qū)汽車尾氣的排放,改善空氣質(zhì)量。國外研究表明,軌道交通單位運輸量的二氧化碳排放量僅為小汽車的10%和公共汽車的25%;

(2)大大地緩解交通擁擠。軌道交通還是一種運量大的交通工具,國外許多大城市軌道交通承擔(dān)的客運量占全部客運量的―半甚至80%以上。地鐵每小時單向運送能力為3~6萬人次,輕軌為2~2.5萬人次,而公共電汽車為2 000~5000人次。

(3)提高了交通的安全性,軌道交通的安全性要比轎車和公交汽車的安全性高出若干倍;

(4)方便快捷的軌道交通系統(tǒng),將提高市民的流動性和機動性;

(5)交通可達性的改善必然使沿線城市地價上漲,提高沿線物業(yè)及房地產(chǎn)開發(fā)價值;

(6)帶動軌道交通沿線的舊城改造和新城區(qū)的開發(fā)。由于軌道交通可以為中長距離的通勤問題提供快速和低成本的工具,因而,城區(qū)居民將沿軌道線向城郊擴散;

(7)軌道交通系統(tǒng)的建設(shè)、運營與維護,將拉動內(nèi)需,創(chuàng)造新的就業(yè)崗位;

(8)軌道交通的發(fā)展軸作用有助于實現(xiàn)商貿(mào)的聚集效應(yīng),使城市形態(tài)發(fā)生變化,資源分配降更加趨向合理化,助于推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費結(jié)構(gòu)的升級。

總之,通過對軌道交通與其他幾種常見的出行方式的比較分析,我們發(fā)現(xiàn),快速軌道交通相對于公共汽車、私人汽車、自行車等大眾交通工具而言,具有運量大、低污染、低噪音、低能耗、高速度、低成本、占地少、舒適、全天候等得天獨厚的優(yōu)勢,是其他交通方式無法替代的。在大城市特別是特大城市我們應(yīng)當(dāng)構(gòu)筑以軌道交通為骨干的一體化綜合城市運輸體系,才能解決城市的交通擁擠問題,為城市的可持續(xù)發(fā)展提供保證。

四、軌道交通系統(tǒng)給一個城市或地區(qū)所帶來的利益

由于軌道交通系統(tǒng)快捷、準(zhǔn)時、舒適,乘客將更加愿意乘坐,并將吸引原先乘用轎車和自行車以及步行者,從而提高客運量。尤其如能爭取乘坐私家車的乘客,將可緩解道路交通給環(huán)境所造成的壓力如噪音、廢氣的排放和道路用地等,提高道路安全性,在不損害人員流動的情況下有助于減少市中心的交通壓力。

大力發(fā)展軌道交通,對于提升城市結(jié)構(gòu),解決城市發(fā)展中面臨的經(jīng)濟與社會矛盾,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,具有特別重要的意義。

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第3篇

【標(biāo)準(zhǔn)論文格式要求(1)】

1.中文摘要

(1)居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號宋體)

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三個字(小四號黑體),其后為關(guān)鍵(小四號宋體),每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最好一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。

2.英文摘要

(1)居中打印“ABSTRACT”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;

(2)摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符;

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“KEYWORDS”,其后為關(guān)鍵詞用小寫字母,每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。

3.目錄

目錄二字為小二號黑體,居中打印;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及開始頁碼(小四號宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標(biāo)出。

4.前言

“前言”二字為三號黑體,居中打??;二字之間控一字符。

5.正文:

1XXX--章級層次

三號黑體居中排,段前段后各0.5行;

1.1XXX--節(jié)級層次

四號黑體左起排,段前段后各0.5行;

1.1.1XXX--小節(jié)級層次

四號楷體左起排,段前0.5行;

1.1.1.1或1.XXX--條款層次

小四號宋體左起;

(1)XXX(小四號宋體,接排)

畢業(yè)論文、設(shè)計說明書正文用小四號宋體,行間距為22磅,標(biāo)準(zhǔn)字距。

6.圖

圖題采用中文,中文字體為5號宋體。引用圖應(yīng)在圖題右上方角標(biāo)出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。標(biāo)號在圖下方。

7.表格

表格按章順序編號,表格必須按規(guī)定的符號標(biāo)注單位。標(biāo)號在表上方。

8.公式

公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序排列。標(biāo)號在公式同行右對齊。

9.參考文獻

參考文獻按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號;參考文獻中每條項目應(yīng)齊全。

環(huán)境工程職稱論文范例欣賞:環(huán)境工程與環(huán)境保護

摘要:環(huán)境工程是一項重要工程,關(guān)乎每一個公民的切身利益,環(huán)境問題已經(jīng)成為影響人類生存和發(fā)展的全球性問題,國際社會對環(huán)境問題也給與了高度重視,各國都在積極探索環(huán)境保護與治理經(jīng)驗。環(huán)境保護工程是一項長期的發(fā)展工程,環(huán)境保護需要全社會普遍關(guān)注、共同努力才能夠收到成效,本文簡要分析了環(huán)境工程的內(nèi)容和管理手段,同時針對環(huán)境問題,提出了相關(guān)的環(huán)境保護措施。

關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;環(huán)境保護;措施

前言:環(huán)境工程是一門提出控制、治理工程措施的使用科學(xué),它所跨的專業(yè)內(nèi)容包括化學(xué)工程、土木工程、機電工程等,它不僅研究防治環(huán)境污染和公害的措施,而且研究自然資源的保護和利用,探討廢物資源化技術(shù)、改革生產(chǎn)工藝、發(fā)展少害或者無害的閉路生產(chǎn)系統(tǒng)以及按區(qū)域環(huán)境進行運籌學(xué)管理,以獲得較大的環(huán)境效果和經(jīng)濟效益,這些都成為環(huán)境工程的重要發(fā)展方向。

一、環(huán)境工程的內(nèi)容

(1)水污染控制工程。水污染控制工程的主要任務(wù)是從技術(shù)和工程上解決預(yù)防和控制水污染的問題,提供保護水環(huán)境質(zhì)量、合理利用水資源的方法以及滿足不同用途和要求的用水的工藝技術(shù)和工程措施。對廢水的處理,一般是根據(jù)當(dāng)?shù)丶{污水體的功能與當(dāng)?shù)匚廴疚锟偭靠刂葡略试S的排放量及濃度來確定處理程度,

(2)大氣污染控制工程。大氣污染控制工程主要研究大氣污染物的起因,并提供預(yù)防、控制和改善大氣質(zhì)量的工程技術(shù)措施。大氣污染問題主要為人類活動所造成,主要的大氣污染源有三種,即生活污染源、工業(yè)及農(nóng)業(yè)污染源和交通污染源。對大氣污染的防治,在宏觀上應(yīng)采取綜合防治的策略,對主要污染物可采取顆粒污染物凈化技術(shù)或者氣態(tài)污染物凈化技術(shù)。

(3)固體廢物處理與處置工程。固體廢物處理與處置工程的主要任務(wù)是從工程的角度,解決城市垃圾、工業(yè)廢渣、有毒有害固體廢物的處理處置和回收利用的問題。由于固體廢物來源面廣、量大。若管理不當(dāng),必將對水體、大氣和土壤帶來嚴(yán)重污染。其中的有毒有害廢物和病原體,還會通過生物和環(huán)境介質(zhì)的傳播,危害人體健康。因此,對固體廢物的處理和處置,是一個十分重要的問題。

(4)噪聲及放射性污染控制工程。自然環(huán)境中除了大氣、水、植被等環(huán)境要素以外,在我們的生存空間里還充滿著各種聲波、電磁波、光輻射等。隨著核能技術(shù)及放射性元素的廣泛應(yīng)用,天然石材制品進入室內(nèi)裝飾領(lǐng)域,放射性污染也在走進我們。電磁、放射性、噪聲、熱、光污染的防治已經(jīng)成為眾所矚目的環(huán)境保護課題。

(5)污染的綜合防治技術(shù)。環(huán)境工程具有龐大而復(fù)雜的技術(shù)體系。所研究和要解決的問題,不僅限于防治環(huán)境污染的技術(shù)措施,還包括保護和合理利用自然資源,探討和開發(fā)廢物的資源化技術(shù),改革生產(chǎn)工藝,以及按區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的要求,合理地布局與管理,以求得社會、經(jīng)濟和環(huán)境三個效益的統(tǒng)一。我們應(yīng)該從資源、生態(tài)、經(jīng)濟、社會全方位來考慮,以獲得最佳的治理效果。

二、環(huán)境保護的相關(guān)措施

(1)水環(huán)境保護。城市環(huán)境工程建設(shè)當(dāng)中,污水的處理是一個很重要的方面。以化學(xué)需氧量和氨氮為重點,大力推進工業(yè)行業(yè)水污染減排和禽畜養(yǎng)殖污染減排。完善污水處理設(shè)施建設(shè),逐步將污染源普查范圍內(nèi)的重點建制鎮(zhèn)納入污水處理范疇,推進小城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快污水收集管網(wǎng)建設(shè),全面實施雨污水分流工程,大力推行雨污分流式管道收集系統(tǒng),新建滲透型雨水收集系統(tǒng),提高城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)覆蓋率以及城鎮(zhèn)污水收集率。嚴(yán)格控制污染物排放,綜合整治沿海排污口,實現(xiàn)排海污染物濃度控制和總量控制的雙重控制制度。加強水源地環(huán)境保護,強化水源地的管理能力。

(2)大氣污染保護??諝馕廴驹创笾聛碜杂谝韵路矫妫汗S排放的大量粉塵和CO2、SO2等廢氣;汽車尾氣;加油站、汽油泄露后蒸發(fā)形成的碳?xì)浠衔锸呛軓姷闹掳┪镔|(zhì);家庭中能源的消耗;各種噴霧劑,如各種空氣清新劑、殺蟲劑,這些化學(xué)制品增加了空氣中原來沒有的成分,造成污染。針對這些問題,可以采取一些措施。

①工業(yè)合理布局:這是解決大氣污染的重要措施。工廠不宜過分集中,以減少一個地區(qū)內(nèi)污染物的排放量。另外,還應(yīng)把有原料供應(yīng)關(guān)系的化工廠放在一起,通過對廢氣的綜合利用,減少廢氣排放量。

②減少交通廢氣的污染:減少汽車廢氣污染,關(guān)鍵在于改進發(fā)動機的燃燒設(shè)計和提高汽油的燃燒質(zhì)量,使油得到充分的燃燒,從而減少有害廢氣。

③綠化造林:茂密的林叢能降低風(fēng)速,使空氣中攜帶的大粒灰塵下降。樹葉表面粗糙不平,有的有絨毛,有的能分泌粘液和油脂,因此能吸附大量飄塵。蒙塵的葉子經(jīng)雨水沖洗后,能繼續(xù)吸附飄塵。如此往復(fù)攔阻和吸附塵埃,能使空氣得到凈化。

(3)固體廢物綜合整治。城市生活垃圾處理的方式主要有兩種:垃圾填埋和垃圾焚燒。目前我國生活垃圾填埋場建設(shè)正處于穩(wěn)步推進階段,在建設(shè)過程中要注意節(jié)約土地資源、減少填埋場污染、加強填埋氣體回收利用。垃圾焚燒處理主要適合于可燃垃圾,對于土地資源非常寶貴的東部沿海城市,焚燒處理會逐步發(fā)展成為這一地區(qū)生活垃圾處理的重要手段。

(4)噪音控制。噪音控制在技術(shù)上雖然現(xiàn)在已經(jīng)成熟,但由于現(xiàn)代工業(yè)、交通運輸業(yè)規(guī)模很大,要采取噪音控制的企業(yè)和場所為數(shù)甚多,因此在防止噪音問題上,必須從技術(shù)、經(jīng)濟和效果等方面進行綜合權(quán)衡。在控制室外、設(shè)計室、車間或職工長期工作的地方,噪音的強度要低,城市規(guī)劃的時候可以分別采用隔聲、吸聲、減振、消聲等技術(shù)進行治理,減少噪聲污染。在庫房或少有人去車間或空曠地方,城市規(guī)劃的時候可以適當(dāng)?shù)姆潘梢?,即建設(shè)該處的城市綠化水平,減少城市噪聲。

另外,要進一步加強立法工作,完善政策法規(guī)體系目前我國已經(jīng)制定了多部環(huán)境保護方面的法律。但是,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境問題日益突出,編制生態(tài)環(huán)境保護法規(guī),在城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面的法律目前還是空白。因此,形成較為完善的法律法規(guī)體系,依然是當(dāng)前的重要任務(wù)。今后應(yīng)加快對城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面的立法步伐,促進城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)和經(jīng)濟可持續(xù)增長。

第4篇

機械工程師職稱論文怎么寫?它的寫作也是有標(biāo)準(zhǔn)的格式和要求的,不是自己想怎么寫就怎么寫,本篇主要是向大家介紹了機械工程師職稱論文怎么寫,希望給大家在論文的寫作當(dāng)中帶來幫助。

【標(biāo)準(zhǔn)論文格式要求(1)】

1.中文摘要

(1)居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號宋體)

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三個字(小四號黑體),其后為關(guān)鍵(小四號宋體),每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最好一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。

2.英文摘要

(1)居中打印“ABSTRACT”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;

(2)摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符;

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“KEYWORDS”,其后為關(guān)鍵詞用小寫字母,每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。

3.目錄

目錄二字為小二號黑體,居中打?。幌驴找恍袨檎?、節(jié)、小節(jié)及開始頁碼(小四號宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標(biāo)出。

4.前言

“前言”二字為三號黑體,居中打?。欢种g控一字符。

5.正文:

1XXX--章級層次

三號黑體居中排,段前段后各0.5行;

1.1XXX--節(jié)級層次

四號黑體左起排,段前段后各0.5行;

1.1.1XXX--小節(jié)級層次

四號楷體左起排,段前0.5行;

1.1.1.1或1.XXX--條款層次

小四號宋體左起;

(1)XXX(小四號宋體,接排)

畢業(yè)論文、設(shè)計說明書正文用小四號宋體,行間距為22磅,標(biāo)準(zhǔn)字距。

6.圖

圖題采用中文,中文字體為5號宋體。引用圖應(yīng)在圖題右上方角標(biāo)出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。標(biāo)號在圖下方。

7.表格

表格按章順序編號,表格必須按規(guī)定的符號標(biāo)注單位。標(biāo)號在表上方。

8.公式

公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序排列。標(biāo)號在公式同行右對齊。

9.參考文獻

參考文獻按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號;參考文獻中每條項目應(yīng)齊全。

機械工程師職稱論文范文欣賞

論文題目:淺談我國機械制造發(fā)展現(xiàn)狀和前景趨勢

摘要機械制造的技術(shù)水平是衡量國家的現(xiàn)代化發(fā)展進度的有效指標(biāo)之一,是每一個國家國民經(jīng)濟的重要組成部分。隨著全球經(jīng)濟一體化的不斷發(fā)展,各行業(yè)間的競爭也在不斷加劇,國際市場競爭現(xiàn)象越演越烈,如何將高科技融入機械制造中,增強企業(yè)的市場競爭力成為了我國機械制造業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞機械制造技術(shù);特點;現(xiàn)狀;趨勢

1機械制造技術(shù)的特點

1.1機械制造的系統(tǒng)性

機械制造技術(shù)主要包括了計算機技術(shù)、自動化技術(shù)、感應(yīng)技術(shù)、信息管理技術(shù)以及新開發(fā)材料技術(shù)的運用,特別是對產(chǎn)品的設(shè)計,銷售網(wǎng)絡(luò)、組織管理等等方面已經(jīng)具有相當(dāng)成熟的現(xiàn)代技術(shù)運用。機械制造技術(shù)需要將傳統(tǒng)的制造加工技術(shù)與現(xiàn)代科技技術(shù)進行有機結(jié)合,從而將制造技術(shù)貫穿于整個生產(chǎn)制造過程。

1.2機械制造的綜合性

機械制造技術(shù)不僅局限于機械加工制造的本身過程,它的產(chǎn)品面向整個市場,并且涉及到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、加工、銷售以及售后的各個環(huán)節(jié),并形成一個完整的體系。機械制造的終極追求是產(chǎn)品投放進市場后的應(yīng)用情況,先進的機械制造技術(shù)可以提高企業(yè)的行業(yè)競爭力,提升企業(yè)的經(jīng)濟效益,并能夠推動一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,從而實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙贏。

1.3現(xiàn)代機械制造技術(shù)體現(xiàn)了市場競爭要素

市場競爭力的核心就是產(chǎn)品生產(chǎn)率,隨著經(jīng)濟市場化的不斷發(fā)展,全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展速度也越來越快,制造業(yè)的市場競爭矛盾已經(jīng)逐漸向質(zhì)量、時間和成本三者綜合考慮的矛盾。先進的制造業(yè)技術(shù)可以將三者進行有效結(jié)合,從而提升制造企業(yè)的核心市場競爭力。

2我國機械自動化技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀

2.1管理模式落后

在工業(yè)發(fā)達的國家,管理模式已經(jīng)逐漸實現(xiàn)計算機系統(tǒng)代替人為管理,并且尤其重視對體制的改革和生產(chǎn)流水線模式的更新。已經(jīng)全面提出了精益生產(chǎn)、高效生產(chǎn)、準(zhǔn)時生產(chǎn)的管理思想,但由于我國進入信息時代時間較短,對于先進管理模式還處于正在發(fā)展的階段,對計算機管理模式的運用并不廣泛,還是以人為管理為主的管理模式。

2.2自動化技術(shù)落后

與國外的先進制造技術(shù)相比較,我國還存在著許多不足之處,首先,我國還沒有掌握自動化的核心技術(shù),設(shè)計的產(chǎn)品方案相對較為落后,僅僅是簡單利用自動化技術(shù),目前還無法真正做到將機電進行有機結(jié)合;其次,我國使用的機械自動化還是傳統(tǒng)的加工方式,并且,已有的自動化的設(shè)備數(shù)量太少,導(dǎo)致我國自動化整體水平較低;第三,我國的計算機應(yīng)用技術(shù)還相對較為落后,還不能有效利用計算機技術(shù),機械自動化發(fā)展進度較為緩慢;最后,我國的機械種類選擇的局限性比較大,質(zhì)量也無法達到國際普遍執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),使用的范圍也不夠普遍、廣泛。因此,我國的機械自動化還處在初級階段,隨著中國制造2025的不斷推進,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

3機械制造自動化技術(shù)的發(fā)展前景與趨勢

3.1機械制造自動化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化融合

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,市場環(huán)境也發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。將機械制造自動化技術(shù)融入網(wǎng)絡(luò)化是工業(yè)機電設(shè)備一體化發(fā)展的主要趨勢。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及的市場大環(huán)境下,監(jiān)視技術(shù)與遠(yuǎn)程控制技術(shù)也得到了迅猛發(fā)展,遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備就是機械制造的產(chǎn)品,因此,將機械自動化融入網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展是勢在必行的,這有利于提升企業(yè)的市場競爭力。除此之外,局域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還將運用到大量的家電設(shè)備中,逐步滲入人們的生活,人們利用計算機技術(shù)就可以實現(xiàn)足不出戶的生活模式,正常與外界進行交流和溝通,給人們的生活帶來了很大的便利,同時,這也是機械制造自動化技術(shù)的主要發(fā)展趨勢之一。

3.2以智能化為依托,發(fā)展實用型機械自動化技術(shù)

人類的社會進步一直伴隨對智能的開發(fā),機械制造自動化技術(shù)的發(fā)展也會隨著人類社會進步的腳步進行智能化發(fā)展。智能化的機械制造自動化技術(shù)是與傳統(tǒng)機械制造自動化最大的區(qū)別,也是工業(yè)一體化發(fā)展的主要方向。具體體現(xiàn)在控制論的基礎(chǔ)上運用生理學(xué)、運籌學(xué)、心理學(xué)以及計算機科學(xué)進行人工智能模擬、自動編程、人機接口和對話,在加工過程中對所涉及的問題進行分析、判斷、決策,從而取代部分人類腦力勞動,對人類的職能進行收集,從而達到更高的控制目標(biāo)。機械制造自動化技術(shù)向智能化層次的發(fā)展是未來機械制造業(yè)的發(fā)展趨勢之一。我國的智能化機械自動化技術(shù)應(yīng)當(dāng)以企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展實際需要作為導(dǎo)向,采取與之相應(yīng)的自動化方式進行生產(chǎn),只有將企業(yè)發(fā)展需求作為核心原則進行機械自動化技術(shù)發(fā)展,才能將機械自動化技術(shù)產(chǎn)生的利益最大化,從而取得高效地經(jīng)濟效益和社會效益。

3.3以新材料為支撐,進行綠色化發(fā)展

隨著社會環(huán)境受到各方的關(guān)注,綠色化發(fā)展是工業(yè)改革的必經(jīng)之路。傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展需要耗費大量的資源,依靠掠奪環(huán)境資源進行自我發(fā)展,但地球上的能源有限,不能滿足人類持續(xù)發(fā)展的需求,因此,工業(yè)發(fā)展必須走綠色發(fā)展道路,從而改變高投入低收入的局面,必須高效利用有限的資源走可持續(xù)的綠色發(fā)展道路,是機械自動化技術(shù)發(fā)展面臨和迫切需要解決的問題。我國的機械制造業(yè)給我國生態(tài)環(huán)境帶來了巨大影響,所以,必須保持生態(tài)環(huán)境與機械制造發(fā)展的平衡,才能走可持續(xù)發(fā)展道路。

3.4光機電一體化發(fā)展

將計算機技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、微電子技術(shù)、控制技術(shù)及機械技術(shù)交叉融合的光機電一體化發(fā)展是現(xiàn)階段很多高新企業(yè)以及高新設(shè)備的基礎(chǔ),光機電一體化技術(shù)是實現(xiàn)機械一體化產(chǎn)品的基礎(chǔ),采用光機電一體化技術(shù)能夠生產(chǎn)出高功能水平、高附加價值的機械產(chǎn)品,光機電一體化技術(shù)中的激光技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、光能驅(qū)動等等均是機械制造自動化技術(shù)發(fā)展的主要趨勢之一。

第5篇

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【摘要】關(guān)于師范類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育實踐層面的思考( 一) 就業(yè)指導(dǎo)教育應(yīng)以教師教育理論為指導(dǎo), 突出師范特色, 著力于師范生的師范技能培養(yǎng)。在教育崗位的競爭中, 有些師范生贏不了非師范生的一個很重要原因就在于師范生的師范特色不強。

【關(guān)鍵詞】就業(yè)指導(dǎo)教育 以教師教育理論為指導(dǎo)

【本頁關(guān)鍵詞】會計期刊征稿 教育論文 職稱論文

【正文】

關(guān)于師范類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育實踐層面的思考( 一) 就業(yè)指導(dǎo)教育應(yīng)以教師教育理論為指導(dǎo), 突出師范特色, 著力于師范生的師范技能培養(yǎng)。在教育崗位的競爭中, 有些師范生贏不了非師范生的一個很重要原因就在于師范生的師范特色不強。1. 加強“三字一話”技能訓(xùn)練。近來許多師范院校都放松了這方面的技能要求。字如其人, 如果一個未來的教師連字都寫得亂七八糟, 談何為人師表? 用人單位又怎么會要這樣的畢業(yè)生呢? 另外, 也不應(yīng)忽視作為國語的普通話訓(xùn)練, 雖然現(xiàn)在的師范生都要通過國家的普通話等級考試, 但是, 純粹只為考試過關(guān)而不為自身素質(zhì)提高者也不在少數(shù)。由于現(xiàn)在高等師范院校的畢業(yè)生就業(yè)多流向中小學(xué), 師范生普通話水平在就業(yè)競爭中就顯得更為重要, 學(xué)校應(yīng)加大力度提高學(xué)生的普通話水平, 同時還應(yīng)提供普通話朗讀技巧等相關(guān)培訓(xùn)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)技能。由于多媒體技術(shù)的普及,師范生對于教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用能力也就相應(yīng)地被列入用人單位的要求中, 師范院校不僅要開設(shè)多媒體技術(shù)的課程, 更應(yīng)在平時讓學(xué)生多使用多實踐。但是, 也應(yīng)讓學(xué)生不過度依賴多媒體技術(shù), 以免離開了課件就不能上課。教學(xué)技能的培養(yǎng)更重要的一塊還在于,訓(xùn)練學(xué)生自主備課、走向講臺并且大方自如講課的能力。另外, 學(xué)校還可以創(chuàng)造條件, 提供學(xué)生教態(tài)、教師禮儀等方面的指導(dǎo)。3. 加強師范生教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)科修養(yǎng)。教育學(xué)和心理學(xué)是師范生畢業(yè)后走向講臺, 并且很快適應(yīng)崗位與學(xué)生很好地溝通所必需的。所有的師范生都被要求修教育學(xué)和心理學(xué)課程, 但很多時候, 學(xué)生們抱著的卻是拿了這兩門課的學(xué)分就行的心態(tài), 因此,學(xué)校要從心態(tài)和教學(xué)上同時抓好學(xué)生這兩門課程的學(xué)習(xí)。( 二) 專業(yè)課程中應(yīng)滲透就業(yè)指導(dǎo)教育。師范生畢業(yè)后走向教育崗位, 要面對的教育對象是活生生的人,而學(xué)校的專業(yè)課程大多與以后的教育實踐聯(lián)系不夠緊密, 因此, 專業(yè)課程的教學(xué)中也應(yīng)滲透與教育實踐的聯(lián)系, 即就業(yè)教育的內(nèi)容。如院系可以安排學(xué)生到中小學(xué)去見習(xí), 看看常態(tài)的課堂是怎樣的, 與一線的老師進行交流, 訪談中小學(xué)生。另外, 專業(yè)課的教師應(yīng)把中小學(xué)的動態(tài)以及國家的相關(guān)教育政策及時地傳達給學(xué)生,讓學(xué)生了解現(xiàn)在的中小學(xué)是怎樣的情況, 以便為日后的就業(yè)作好準(zhǔn)備。( 三) 就業(yè)指導(dǎo)教育應(yīng)充分利用好學(xué)長制。學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)教育中心、院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師雖然可以給學(xué)生提供全面權(quán)威的就業(yè)指導(dǎo), 但是, 作為學(xué)生的同齡人的學(xué)兄學(xué)姐更容易也更多地與學(xué)生接觸, 他們在就業(yè)指導(dǎo)方面發(fā)揮的作用也是不容忽視的?,F(xiàn)在許多學(xué)校都實行了學(xué)長制。應(yīng)充分發(fā)揮這一制度的作用, 學(xué)兄學(xué)姐尚未畢業(yè)時, 可以給學(xué)生在擇業(yè)觀等方面進行指導(dǎo),畢業(yè)后更可以提供就業(yè)信息等等。( 四) 就業(yè)指導(dǎo)教育還應(yīng)充分利用畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)可謂學(xué)生大學(xué)畢業(yè)前的最后真槍實彈的練兵, 學(xué)??梢猿浞掷脤嵙?xí)的機會, 先給學(xué)生實習(xí)指導(dǎo), 然后讓學(xué)生放開手腳去實踐, 積累一定的教學(xué)工作經(jīng)驗。高等師范院校的教育不應(yīng)只有陽春白雪, 更要有柴米油鹽, 要對學(xué)生進行全面科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)教育, 讓師范生們在未來的就業(yè)競爭中取勝。

【文章來源】/article/87/5843.Html

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第6篇

       [關(guān)鍵詞]工程碩士;專業(yè)學(xué)位;課程設(shè)置;雙導(dǎo)師制

      1997年國務(wù)院學(xué)位辦公室委員會《工程碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案》,正式開始工程碩士研究生教育,十多年來為工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門培養(yǎng)了一大批留得住、用得上的高層次工程技術(shù)人才。工程碩士教育雖然起步晚,但發(fā)展迅速,已成為我國專業(yè)學(xué)位中培養(yǎng)單位最多、培養(yǎng)領(lǐng)域最廣、招生規(guī)模最大的專業(yè)學(xué)位教育類型。據(jù)統(tǒng)計,截止到2007年,全國有40個工程領(lǐng)域,有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)的培養(yǎng)單位212所,招生人數(shù)累計17萬余人。工程碩士教育目前已進入穩(wěn)定發(fā)展階段,因此,有必要對工程碩士教育的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

       工程碩士生和用人單位是工程碩士教育的直接受益者,而培養(yǎng)單位則是工程碩士教育的提供者。了解他們對工程碩士教育的看法,對于我們深化對工程碩士教育現(xiàn)狀的認(rèn)識,認(rèn)清工程碩士教育目前存在的問題,從而提出相應(yīng)的對策,無疑有著重要意義。 本調(diào)查的時間為2008年10月至12月,為期 2個月,針對工程碩士生的調(diào)查主要是來自某重點理工大學(xué)的學(xué)生,共發(fā)放問卷140份,回收118 份,回收率為84%。在有效問卷中,在讀工程碩士占83%,其中一、二年級學(xué)生各占50%,已畢業(yè)工程碩士占17%。生源來自國有大中型企業(yè)的約占統(tǒng)計人數(shù)的42%,來自其他性質(zhì)企業(yè)的工程碩士生約占58%。調(diào)查問卷由33道題組成,內(nèi)容涉及:這種教育形式本身存在的合理性,即其滿足社會需要的程度;工程碩士生自身的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)壓力;工程碩士教育過程的評價, 包括上課方式、教學(xué)態(tài)度、課程設(shè)置、學(xué)位論文、導(dǎo)師的指導(dǎo)工作等三大方面。其中一道為問答題, 其余為選擇題。

       題目是“您認(rèn)為工程碩士專業(yè)學(xué)位還存在哪些問題,應(yīng)該怎樣改進?發(fā)展趨勢怎 16樣?”。針對用人單位的調(diào)查主要來自國有大中型企業(yè);針對培養(yǎng)單位的調(diào)查主要來自某重點理工大學(xué)的導(dǎo)師和管理人員,二者主要采用訪談法了解其對工程碩士發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議。 針對用人單位的調(diào)查表明,絕大多數(shù)用人單位對工程碩士這一專業(yè)學(xué)位是持肯定態(tài)度的 ,這一點從對工程碩士生的調(diào)查中也可得到印證,認(rèn)為工程碩士階段所學(xué)知識滿足工作需要的占統(tǒng)計人數(shù)的19.50%,認(rèn)為基本滿足工作需要的占統(tǒng)計人數(shù)的68.64%。

第7篇

新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟原則【摘要】循環(huán)經(jīng)濟原則下的工業(yè)經(jīng)濟特征是自然資源的節(jié)約、保護和循環(huán)利用,指導(dǎo)理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學(xué);目標(biāo)體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會

【關(guān)鍵詞】循環(huán)經(jīng)濟原則下的工業(yè)經(jīng)濟特征自然資源的節(jié)約保護和循環(huán)利用

【本頁關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)期刊征稿職稱論文投稿職稱

【正文】

一、新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟原則藕合互聯(lián)循環(huán)經(jīng)濟是以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化”為原則,組織成“資源—產(chǎn)品—再生資源”的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程,大大提高能源利用率,基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物。因而,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是實現(xiàn)新型工業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟與新型工業(yè)化存在著內(nèi)在的必然聯(lián)系。從不同工業(yè)型態(tài)比較看:傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟的特征是征服自然,指導(dǎo)理論是社會財富論;目標(biāo)體系是高增長、高消費,最大限度創(chuàng)造社會財富;價值觀是金錢至上、競爭;經(jīng)濟要素是勞力、土地、資本;資源狀況是掠奪性地開發(fā)自然資源。循環(huán)經(jīng)濟原則下的工業(yè)經(jīng)濟特征是自然資源的節(jié)約、保護和循環(huán)利用,指導(dǎo)理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學(xué);目標(biāo)體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;價值觀是經(jīng)濟、社會與生態(tài)效益統(tǒng)一,人與自然和諧共處;經(jīng)濟要素是勞力、資源、資本、環(huán)境、科技智力資本;資源狀況是逐步提高資源循環(huán)利用率。新型工業(yè)化包含科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少和人力資源優(yōu)五個方面的要求,這是一個相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。新型工業(yè)化道路所追求的工業(yè)化,不是只講工業(yè)增加值,而是要實現(xiàn)五個方面的兼顧和統(tǒng)一。因而,新型工業(yè)化是全面統(tǒng)籌資源開發(fā)利用的、以信息化帶動的、依靠科技創(chuàng)新的、以高新技術(shù)為支撐的、可持續(xù)發(fā)展的新型工業(yè)化。新型工業(yè)化與循環(huán)經(jīng)濟在可持續(xù)發(fā)展理念上是一致的。二、按照循環(huán)經(jīng)濟原則,構(gòu)建恩施州生態(tài)工業(yè)體系循環(huán)經(jīng)濟在生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展模式就是改造和重構(gòu)涉及國民經(jīng)濟的各個產(chǎn)業(yè),使其向生態(tài)化方向轉(zhuǎn)型,重點包括建設(shè)生態(tài)工業(yè)體系、生態(tài)農(nóng)業(yè)體系和綠色服務(wù)業(yè)體系,其中改造現(xiàn)有的工業(yè)體系,建設(shè)生態(tài)工業(yè)體系是生產(chǎn)領(lǐng)域的核心內(nèi)容,也是走新型工業(yè)化道路的本質(zhì)要求。1.明確生態(tài)工業(yè)發(fā)展目標(biāo)。從可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)著眼生態(tài)工業(yè)化建設(shè),恩施州新型工業(yè)化應(yīng)確立四大目標(biāo)體系:以保護自然生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)。把生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是循環(huán)經(jīng)濟的基本原則。循環(huán)經(jīng)濟認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)也是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如狠抓“清江流域環(huán)境保護”,加強“鄂西林海”建設(shè),集約利用土地資源、規(guī)劃利用水能、風(fēng)能和硒鐵磷等礦產(chǎn)資源、特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)等,既是產(chǎn)業(yè)開發(fā),更是生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)。通過這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)來提高生態(tài)系統(tǒng)對經(jīng)濟發(fā)展的承載能力,實現(xiàn)人與自然、經(jīng)濟與環(huán)境的和諧發(fā)展。以優(yōu)化整個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)為目標(biāo)。從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析,“十五”期末,全州三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已由2000年的44.1:24.9:31調(diào)整為41:23.5:35.5,但二三產(chǎn)業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)的組成中相對偏低,并且二產(chǎn)內(nèi)部本身的結(jié)構(gòu)也有待進一步調(diào)整,“十一五”期間全州第一、二、三產(chǎn)業(yè)增長目標(biāo)分別為3%、11.5%、9.5%。從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)看,2005年全州城鎮(zhèn)化率達到21.3%,分別低于同期全國43%和全省47.3%,按照新型工業(yè)化發(fā)展的要求,差距較大。從勞動力就業(yè)狀況在三次產(chǎn)業(yè)中的構(gòu)成講,在二產(chǎn)中所占比重相對偏低,按照成熟工業(yè)化階段的要求必須占到15%以上。從所有制結(jié)構(gòu)看,2005年民營經(jīng)濟總產(chǎn)值占全州總產(chǎn)值的比重為70%以上;其中,工業(yè)總產(chǎn)值所占比重達85%以上。要進一步改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和所有制結(jié)構(gòu),提高人均GDP;通過生態(tài)工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)城鎮(zhèn)化和社會主義新農(nóng)村建設(shè),建成“小康恩施”。以強化科技教育為目標(biāo)。盡可能利用高科技,是循環(huán)經(jīng)濟和新型工業(yè)化的共用原則。要加大科教投入,促進科技與經(jīng)濟圓滿結(jié)合,加速科技成果轉(zhuǎn)換,提高科技創(chuàng)新能力;合理使用現(xiàn)有科技專業(yè)人才,合理引進緊缺人才,科學(xué)配置各類人才,從而使人才結(jié)構(gòu)適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展的動態(tài)需要;要著力提高人口整體素質(zhì),加強基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,提高高等教育質(zhì)量,保障實施科技強州和人才強州戰(zhàn)略。以提高社會經(jīng)濟效益為目標(biāo)。充分提高生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的生態(tài)效率,以最少的資源能源消耗,取得最大的經(jīng)濟產(chǎn)出和最低的污染排放,實現(xiàn)經(jīng)濟、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一,形成可持續(xù)的生產(chǎn)和消費模式,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,建成“生態(tài)恩施”。2.重點構(gòu)建“特色資源開發(fā)型”工業(yè)體系。為實現(xiàn)生態(tài)工業(yè)目標(biāo),要選擇循環(huán)經(jīng)濟增長方式,結(jié)合州域資源特色,充分發(fā)揮水力電力、醫(yī)藥化工、建筑材料和富硒綠色食品加工等支柱產(chǎn)業(yè)的支撐作用,繼續(xù)做大做強特色工業(yè)。支持卷煙工業(yè)適應(yīng)結(jié)構(gòu)調(diào)整,漸近培植煙草產(chǎn)業(yè)的替代產(chǎn)業(yè)。支持電力工業(yè)加快優(yōu)質(zhì)電源點和電力外送通道建設(shè)。扶持藥化工業(yè)拓寬市場空間,做大做強中藥材及成品藥工業(yè),實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。培育壯大富硒綠色食品工業(yè),提升企業(yè)整體素質(zhì)。引導(dǎo)建材工業(yè)科技創(chuàng)新、擴大企業(yè)規(guī)模、提高產(chǎn)品質(zhì)量??茖W(xué)規(guī)劃、開發(fā)和利用各種礦產(chǎn)資源,建成特色礦產(chǎn)工業(yè)基地??茖W(xué)謀劃生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設(shè),構(gòu)建特色生態(tài)資源工業(yè)體__【本站說明】中國期刊投稿熱線:專業(yè)致力于期刊論文寫作和發(fā)表服務(wù)。提供畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文的寫作發(fā)表服務(wù);省級、國家級、核心期刊以及寫作輔導(dǎo)?!耙孕抛u求生存以效率求發(fā)展”。愿本站真誠、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為您的學(xué)習(xí)、工作提供便利條件!自05年建立以來已經(jīng)為上千客戶提供了、論文寫作方面的服務(wù),同時建立了自己的網(wǎng)絡(luò)信譽體系,我們將會繼續(xù)把信譽、效率、發(fā)展放在首位,為您提供更完善的服務(wù)。

第8篇

關(guān)鍵詞 區(qū)域經(jīng)濟;高職院校;專業(yè)結(jié)構(gòu);優(yōu)化

中圖分類號 G718.5 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 1008-3219(2015)02-0013-05

服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟是高等職業(yè)教育重要職能。高等職業(yè)院校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)是高等職業(yè)院校發(fā)揮服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟職能的重要前提。江蘇城市職業(yè)學(xué)院(以下簡稱蘇城院)成立于2006年,8年來學(xué)校從江蘇區(qū)域經(jīng)濟特點出發(fā),不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),目前基本形成了滿足區(qū)域經(jīng)濟要求且相對穩(wěn)定的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

一、蘇城院專業(yè)設(shè)置狀況分析

(一)專業(yè)設(shè)置及變動

蘇城院2011和2012年招生19個專業(yè)(其中,有一個專業(yè)分兩個方向),2013年招生23個專業(yè)(其中,有一個專業(yè)分兩個方向),增加了軟件技術(shù)、電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)、環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)5個專業(yè),停招了1個計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

從專業(yè)分布來看,蘇城院的23個專業(yè)中,沒有明確指向第一產(chǎn)業(yè)的專業(yè),明確指向第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)有7個(其中,建筑業(yè)4個,制造業(yè)3個),占比30.43%;明確指向第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)14個,占比60.87%;其他專業(yè)2個,占比8.70%。

(二)專業(yè)招生狀況

2013年蘇城院23個專業(yè)共招生1964人,比2012年增加了291人,增長率為17.39%,在生源趨緊的條件下,招生人數(shù)的增加顯示蘇城院獲得了考生與家長的認(rèn)可,辦學(xué)聲譽進一步提高。

在2013年招收的1964人中,從專業(yè)指向來看,明確指向第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)招生800人,占當(dāng)年招生總?cè)藬?shù)的40.73%;明確指向建筑業(yè)的招生人數(shù)為697人,占比35.49%;其余為指向制造業(yè),占比5.24%。而2012年明確指向第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)招生587人,占比為35.09%;明確指向建筑業(yè)的招生人數(shù)為440人,占比26.30%;其余為指向制造業(yè),占比8.79%[1]。蘇城院招生專業(yè)及人數(shù)在第二產(chǎn)業(yè)內(nèi)的分布情況見表1。

第三產(chǎn)業(yè)是一國經(jīng)濟中最為活躍的一個部分,國家統(tǒng)計部門將第三產(chǎn)業(yè)劃分為14個產(chǎn)業(yè)開展統(tǒng)計。蘇城院的招生有14個專業(yè)明確指向第三產(chǎn)業(yè),共招生838人,占當(dāng)年招生總數(shù)的42.67%,蘇城院面向第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)共涉及8個行業(yè),具體行業(yè)分布見表2。

通過表1和表2可知,2013年蘇城院的業(yè)設(shè)置中有60.87%的專業(yè)指向第三產(chǎn)業(yè),但這些專業(yè)的招生數(shù)只占該年度蘇城院招生數(shù)的42.67%;指向第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)雖然只有7個,占比30.43%,招生數(shù)卻達到40.73%,并沒有明顯的向第三產(chǎn)業(yè)傾斜。

二、區(qū)域內(nèi)專業(yè)設(shè)置狀況比較分析

(一)總體分析

至2013年江蘇省共設(shè)立高職高專院校82所,基于2012年的招生數(shù)據(jù)分析蘇城院專業(yè)設(shè)置與招生數(shù)分布的合理性。

由于全省招生數(shù)據(jù)過于龐大,江蘇城市職業(yè)學(xué)院位于江蘇省南京市,單用2012年在寧高職高專招生院校的招生數(shù)據(jù)與蘇城院2012年的招生數(shù)據(jù)進行對比,具體數(shù)據(jù)對比見表3。為了更好地看清蘇城院分行業(yè)招生占比與在寧高職招生單位分行業(yè)招生占比的差別,制作圖1。

由表3和圖1可知,蘇城院與在寧高職招生院校分行業(yè)招生比例分配存在著一定的差距,但總體趨勢基本一致,部分行業(yè)存在放大和收縮,體現(xiàn)出蘇城院的專業(yè)設(shè)置與招生相對集中,利于做大做強相關(guān)專業(yè)。

需要特別注意的是,明確指向建筑業(yè)專業(yè)招生數(shù)占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于建筑業(yè)產(chǎn)值占比,這和2000年以來持續(xù)十幾年的房地產(chǎn)熱有不可分割的關(guān)系。結(jié)合表3發(fā)現(xiàn),在寧25所高職院校面向建筑業(yè)的招生總體趨熱,招生占比為11.59%,遠(yuǎn)高于建筑業(yè)6%的產(chǎn)值占比,而蘇城院面向該行業(yè)招生占比又遠(yuǎn)高于在寧25所高職院校面向建筑業(yè)的招生占比水平。結(jié)合表1發(fā)現(xiàn),這一趨勢在2013年進一步加強,招生占比高達35.49%,蘊含較高風(fēng)險,隨著近年來房地產(chǎn)業(yè)的降溫,建筑業(yè)將會受到?jīng)_擊,畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量也會受到影響。   [本文由wWw. dYLw.NE t提供,第 一論文 網(wǎng)專業(yè)寫作職稱論文和畢業(yè) 論文以及服務(wù),歡迎光臨DYlw.ne T]

(二)分專業(yè)招生數(shù)分析

蘇城院2012年招生的19個專業(yè)中,招生人數(shù)最多的前10個專業(yè),見表4。其中,建筑工程技術(shù)、物流管理、機電一體化技術(shù)、工程造價、會計專業(yè)是在寧高職院校招生人數(shù)最多的前5個專業(yè)。

分析表明,蘇城院的專業(yè)設(shè)置與專業(yè)招生數(shù)分布與在寧高職院??傮w招生數(shù)分布有共同之處,也有自己的個性一面,反映出蘇城院已在逐漸形成自己的專業(yè)特色。

對表4的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),2012年蘇城院明確指向制造業(yè)和批發(fā)零售業(yè)的招生占比明顯低于對應(yīng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占比,體現(xiàn)出對制造業(yè)與批發(fā)零售業(yè)的人才培養(yǎng)數(shù)量不足。結(jié)合表3發(fā)現(xiàn),整個在寧高職院校對制造業(yè)和批發(fā)零售業(yè)的人才培養(yǎng)均沒有給予足夠的重視,其原因有待進一步分析與研究。對比表2,2013年蘇城院對制造業(yè)人才的培養(yǎng)進一步弱化,批發(fā)零售業(yè)的人才培養(yǎng)力度有所加強。

(三)新增專業(yè)分析

2013年,蘇城院新增了軟件技術(shù)、電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷)、環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等5個專業(yè),從區(qū)域內(nèi)來看,新增的環(huán)境工程技術(shù)在南京高職院校中屬首次開設(shè),其余4個專業(yè)其他高職院校均有開設(shè),不屬首設(shè)。同時,新增的5各專業(yè)招生狀況并不理想,具體招生情況,見表5。

在寧高職院校2011-2012的招生數(shù)據(jù)表明,除物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的招生數(shù)持續(xù)增長外,其余3個專業(yè)招生數(shù)都在減少,考慮到2012年與2011年相比,招生總?cè)藬?shù)有所下降,可以認(rèn)定除電子商務(wù)外的2個專業(yè)的招生情況基本穩(wěn)定,蘇城院新增專業(yè)區(qū)域內(nèi)招生情況見表6。

對比表明,蘇城院新增的5個專業(yè)在區(qū)域內(nèi)招生狀況基本穩(wěn)定,專業(yè)本身社會認(rèn)可度沒有問題。

三、專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展吻合度分析

(一)總體分析

高等職業(yè)教育能否較好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要是檢驗高職辦學(xué)是否成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。蘇城院的專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)與江蘇區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對比,見表7[2]。

為了更清晰地把握蘇城院專業(yè)設(shè)置與江蘇省區(qū)域 經(jīng)濟的吻合度,制作圖2。圖2顯示蘇城院招生分行業(yè)占比與江蘇省區(qū)域內(nèi)分行業(yè)占比兩組數(shù)據(jù)之間存在正相關(guān)關(guān)系,說明蘇城院的招生分行業(yè)占比與區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)基本吻合,但也存在一定的差異,這是蘇城院作為一個招生個體的理性選擇,畢竟一所高職院校的專業(yè)設(shè)置不可能涵蓋區(qū)域經(jīng)濟生活的所有方面。

(二)新增專業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟新增長點的吻合度分析

江蘇省統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2012年制造業(yè)中增長最快的6個產(chǎn)業(yè)分別是醫(yī)藥制造業(yè)、汽車制造業(yè)、電氣機械及器材制造業(yè)、計算機、通信和其他電子設(shè)備制造業(yè)、通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè),具體增速見表8[3]。

2012年,面向第三產(chǎn)業(yè)的投資獲得大幅度增長,全年服務(wù)業(yè)投資增長21.4%,在15個服務(wù)業(yè)行業(yè)中,投資保持增長的有14個,其中,金融業(yè)增長77.4%,租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)增長73.2%,文化、體育和娛樂業(yè)增長63.6%,信息傳輸計算機服務(wù)和軟件業(yè)增長50.3%。

蘇城院2013年新增的5個專業(yè),環(huán)境工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗等2個專業(yè)的新設(shè),是蘇城院從自身辦學(xué)條件出發(fā),對區(qū)域內(nèi)制造業(yè)增長而產(chǎn)生人才需求的應(yīng)對;軟件技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的增設(shè)體現(xiàn)了對第三產(chǎn)業(yè)增長的關(guān)注。

四、結(jié)論與建議

分析表明,蘇城院在近8年的辦學(xué)過程中,逐漸形成了穩(wěn)定且具有自身特色的專業(yè)結(jié)構(gòu),一些專業(yè)已獲得社會的廣泛認(rèn)可,重視第三產(chǎn)業(yè)的人才需求與培養(yǎng),建立比較有效的專業(yè)增減機制,新增專業(yè)契合經(jīng)濟的未來發(fā)展;重視考生與家長的專業(yè)需求,能夠及時調(diào)整招生計劃;辦學(xué)過程中能夠揚長避短,重視與其他高職院校專業(yè)設(shè)置的差別化。但也存在對制造業(yè)專業(yè)與人才培養(yǎng)重視不足,面向第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)實力不強,社會認(rèn)可度不高,新設(shè)專業(yè)創(chuàng)新性不足等問題。

(一)結(jié)合自身特點構(gòu)建重點專業(yè)群,提升專業(yè)競爭力

蘇城院的專業(yè)設(shè)置已經(jīng)面向第二、第三產(chǎn)業(yè)18個行業(yè)中的10個行業(yè),專業(yè)門類比較廣泛,存在的問題是專業(yè)競爭力存在差異,從而造成專業(yè)招生人數(shù)的分布不均。

1.發(fā)展制造業(yè)類專業(yè)群,提高制造業(yè)人才培養(yǎng)能力

學(xué)校應(yīng)在現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,結(jié)合江蘇區(qū)域經(jīng)濟特點,構(gòu)建重點專業(yè)群,提升專業(yè)競爭力。如,可以在機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ)上構(gòu)建自動化生產(chǎn)專業(yè)群;在工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的基礎(chǔ)上構(gòu)建化學(xué)與化工類專業(yè)群,進一步可發(fā)展生物制藥類專業(yè)群,提高學(xué)校對江蘇區(qū)域內(nèi)產(chǎn)值占比高達41.40%的制造業(yè)人才培養(yǎng)能力。

2.跨系部整合,發(fā)展面向第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群

蘇城院目前設(shè)有傳媒藝術(shù)系、城市科學(xué)系、建筑工程系、信息工程系、財經(jīng)系、外語系、公共管理系等7個系及公共課管理部和思想政治理論課教學(xué)研究部,師資資源豐富,專業(yè)背景多樣。學(xué)校應(yīng)該打破系部之間藩籬,構(gòu)建面向第三產(chǎn)業(yè)的跨界型專業(yè)群。如,構(gòu)建有財經(jīng)系主導(dǎo),跨越多系部的市場營銷專業(yè)群,與建筑工程系共建房地產(chǎn)營銷專業(yè),與城市科學(xué)系共建化妝品營銷專業(yè),財經(jīng)系可自主開發(fā)金融與理財產(chǎn)品營銷專業(yè)等。構(gòu)建以傳媒藝術(shù)系主導(dǎo)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群,包括藝術(shù)設(shè)計(裝潢設(shè)計、園林設(shè)計、人物形象設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計)等專業(yè)。

(二)擴大招生規(guī)模,構(gòu)建合理專業(yè)招生結(jié)構(gòu)

蘇城院目前有兩個規(guī)模較大的專業(yè)群:一是建筑類專業(yè)群,2013年招生697人;二是物流管理專業(yè)群,2013年招生615人。兩個專業(yè)群的招生總?cè)藬?shù)占學(xué)校招生總?cè)藬?shù)的66.80%。這樣的招生結(jié)構(gòu)壓縮了其他專業(yè)的生存空間,其他14個專業(yè)的招生總?cè)藬?shù)為652人,只占學(xué)校招生總?cè)藬?shù)的33.20%,平均每個專業(yè)招生46.57人。

蘇城院受辦學(xué)條件限制,招生規(guī)模一直不大,使得專業(yè)招生結(jié)構(gòu)調(diào)整空間不大,存在做大做強專業(yè)及專業(yè)群與風(fēng)險過于集中的矛盾。但隨著招生人數(shù)的增加,可以擴大專業(yè)招生結(jié)構(gòu)的空間,培養(yǎng)出若干實力強大的專業(yè)群,專業(yè)招生結(jié)構(gòu)也將會趨于合理。

(三)加強招生宣傳,提高學(xué)校及專業(yè)的知名度

2013年,蘇城院雖然完成了招生總計劃,但有多個專業(yè)沒能完成計劃招生數(shù)。這些專業(yè)近幾年在專業(yè)、師資等方面建設(shè)成果豐碩,而2013年的招生卻意外滑坡,主要原因在于招生宣傳力度不夠。

目前,蘇城院參加教育廳組織的在各市開展的現(xiàn)場招生宣傳,并建有招生網(wǎng)站。但是,這兩種傳統(tǒng)的宣傳手段顯然不能滿足考生與家長對學(xué)校專業(yè)的認(rèn)知需求。在招生過程中,要利用一切可用的網(wǎng)絡(luò)推廣工具,宣傳學(xué)校及專業(yè);同時,也要廣泛關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于學(xué)校及專業(yè)的問題及反饋,在網(wǎng)絡(luò)中樹立學(xué)校及專業(yè)的良好形象。

(江蘇城市職業(yè)學(xué)院“十二五”規(guī)劃課題《專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展吻合度研究》,編號:12SEW-Y-023,主持人:徐永兵)

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第9篇

一、研究型大學(xué)的特點和人才培養(yǎng)的基本要求

目前,在國際上所公認(rèn)的研究型大學(xué)具有以下特點:一是能夠培養(yǎng)出世界一流水平的人才;二是能夠取得領(lǐng)先水平的研究成果;三是擁有一批世界水平的教授學(xué)者;四是教學(xué)與科研并重;五是學(xué)科門類齊全;六是學(xué)生素質(zhì)高,研究生比例高;七是辦學(xué)具有國際性,招收一定數(shù)量的留學(xué)生和訪問學(xué)者。從以上特點我們可以看出研究型大學(xué)培養(yǎng)的是高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才,其學(xué)科設(shè)置、師資隊伍、辦學(xué)層次均占據(jù)學(xué)科發(fā)展的前沿和國際領(lǐng)先水平。因此,研究型大學(xué)人才培養(yǎng)的基本要求應(yīng)是:學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)和較高的創(chuàng)新素質(zhì),包括創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力。能夠在本領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造性探索與開拓并且掌握本學(xué)科先進的科學(xué)技術(shù)。

二、創(chuàng)新教育的特征與目標(biāo)

(一)創(chuàng)新教育不同于一般的教育,是一種全新的教育理念,具有如下特征:

1.創(chuàng)新教育在注重繼承的同時,更加強調(diào)對知識域的突破和理論上的創(chuàng)新;

2.創(chuàng)新教育是一種追求學(xué)生個性化發(fā)展的教育,在教學(xué)活動中以學(xué)生為本,弘揚人的主體精神,在實踐中不斷創(chuàng)新;創(chuàng)新教育是高層次的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,而創(chuàng)新教育就是在此基礎(chǔ)上的素質(zhì)教育的深化;

3.創(chuàng)新教育以培養(yǎng)創(chuàng)新意識為前提,著重研究解決學(xué)生創(chuàng)新精神與能力的培養(yǎng)問題。

(二)創(chuàng)新教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高級專門人才。該目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

創(chuàng)新意識是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的前提,只有在強烈的創(chuàng)新意識引導(dǎo)下,才能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機,樹立創(chuàng)新目標(biāo),充分發(fā)揮創(chuàng)造潛能。因此,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新愈識的重點是培養(yǎng)學(xué)生追求創(chuàng)新、積極探索的精神。

2.創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

創(chuàng)新思維是以獨特性和新穎性為目標(biāo)的思維活動。創(chuàng)新思維能夠幫助學(xué)生掌握科學(xué)的方法,有的放矢地開展創(chuàng)新活動。

3.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

要為學(xué)生奠定堅實的理論基礎(chǔ),構(gòu)建創(chuàng)新的知識結(jié)構(gòu),體現(xiàn)“扎實”、“廣博”、“前沿”、“綜合”。要注重培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、運用知識的能力和開拓新領(lǐng)域的能力。

4.創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)

創(chuàng)新過程不僅是一種智力活動過程,還包括許多非智力因素,非智力因素對創(chuàng)造活動有著十分重要的意義,不僅激發(fā)創(chuàng)新意識,而且能夠促進創(chuàng)新思維和提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新情感和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)就是要使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,堅定信念,培養(yǎng)求真務(wù)實的作風(fēng)。

三、構(gòu)建創(chuàng)新教育體系

創(chuàng)新教育體系是研究型大學(xué)實施創(chuàng)新教育的保障體系。構(gòu)建該體系應(yīng)從研究型大學(xué)的特點和學(xué)科發(fā)展前沿角度出發(fā),系統(tǒng)規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、物質(zhì)環(huán)境等。

1.人才培養(yǎng)目標(biāo)

創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是以創(chuàng)新教育為核心,注意學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,在全面掌握本學(xué)科專業(yè)基本理論的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及個性化發(fā)展,使之成為適應(yīng)市場需求和學(xué)科或?qū)I(yè)發(fā)展的高級專門人才。創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),應(yīng)采取多樣化的教育模式,靈活培養(yǎng)。

2.課程體系的改革

課程體系是創(chuàng)新教育體系的關(guān)鍵。要培養(yǎng)創(chuàng)新人才,必須對原有的課程體系進行改革。首先要切實轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,創(chuàng)新教育是使受教育者在繼承的基礎(chǔ)上,受到開拓性的教育,在創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神支持下,受教育者能夠樹立正確的價值觀,面對客觀世界提出挑戰(zhàn)與創(chuàng)造。轉(zhuǎn)變教育思想與教育觀念,必須正確地認(rèn)識創(chuàng)新教育的內(nèi)涵,在設(shè)置課程體系時,處理好基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、課內(nèi)學(xué)時與課外活動、人文教育與素質(zhì)教育之間的關(guān)系。其次,在課程設(shè)置上,應(yīng)貫穿以創(chuàng)新能力訓(xùn)練與培養(yǎng)為主的原則,采取循序漸進的方法,系統(tǒng)地全面職稱論文進行基礎(chǔ)理論與專業(yè)技能的訓(xùn)練,積極有效地創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練環(huán)境,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三,建立平臺式與模塊式課程結(jié)構(gòu),所謂平臺式結(jié)構(gòu)是指在基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課設(shè)置時,以學(xué)生應(yīng)掌握的基礎(chǔ)理論為目標(biāo)優(yōu)化課程內(nèi)容及門類,而模塊式結(jié)構(gòu)是指在平臺式結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,設(shè)置學(xué)科發(fā)展前沿性的專業(yè)知識與專業(yè)技能系列課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和興趣,選擇性地學(xué)習(xí),這樣可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情、活躍創(chuàng)新思維。第四,量化素質(zhì)教育內(nèi)容,建立課外學(xué)習(xí)計劃,組織學(xué)生參與有關(guān)科研活動,注重實踐、提高學(xué)生的動手能力。

3.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革