時間：2023-01-13 12:20:09
導語：在申請材料的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、申請條件：
1、申請單位應為本市高校、科研院所和企業(yè)，且與國外研究機構有實質性的合作，并簽有相應的合作協(xié)議或合同。申請單位的國外合作伙伴與合作研究內容應符合以下合作地區(qū)及相應領域或方向：
1）加拿大艾伯塔?。ˋlberta）：信息和通信技術、生命科學和醫(yī)學、納米技術、環(huán)境技術和替代能源技術。
2）加拿大魁北克省（Quebec）：信息和通信技術、生命科學。
3）加拿大（NationalResearchCouncil）：清潔能源（特別是燃料電池和氫能）、環(huán)境保護、多媒體技術。
4）法國羅納•阿爾卑斯大區(qū)（Rhone-Alpes）：應用物理、微納技術、生命科學和健康、材料科學和工程、環(huán)境技術、可再生能源和生態(tài)建筑。
5）法國朗格多克•魯西永大區(qū)（Languedoc-Roussillon）（包括蒙彼利埃地區(qū)（MontpellierAgglomeration））：崇明生態(tài)島建設、孵化器合作。
6）英格蘭東北地區(qū)（NortheastEngland）：國際企業(yè)孵化器、創(chuàng)意產業(yè)(特別是數字媒體)、可再生能源（風電裝備技術、崇明島能源發(fā)展戰(zhàn)略）、生命科學和健康（干細胞研究和應用、腫瘤早期診斷與治療、老年癡呆病防治）。
7）德國巴登•符騰堡州（Baden-Wurttemberg）：納米技術、新能源、生產制造技術、系統(tǒng)生物學。
8）丹麥中央大區(qū)（CentralDenmarkRegion)：信息技術、納米技術。
9）瑞典哥德堡市（CityofGoteborg）：微納技術、康復醫(yī)療。
10）芬蘭：信息技術、納米技術、生物技術與醫(yī)療器械。
11）古巴：生物醫(yī)藥（基因、遺傳工程、疫苗）。
2、申請者在申報前應與外方合作伙伴進行溝通，并通知外方合作伙伴同時向外方相關政府機構（有關信息見下段）提出項目申請。申請者應在申報材料中說明外方合作伙伴是否獲得外方政府經費支持的情況，如能提供獲得外方政府經費支持的證明材料，將得到優(yōu)先支持。
外方政府主管部門如下：
加拿大艾伯塔?。喊「叩冉逃图夹g廳(AdvancedEducationandTechnology)
加拿大魁北克?。嚎笨耸〕隹谂c創(chuàng)新部(MinistryofEconomicDevelopment,InnovationandExportation)
加拿大：國家研究委員會工業(yè)援助計劃署（NationalResearchCuncil----IndustrialResearchAssistanceProgram）
法國羅納•阿爾卑斯大區(qū)：羅納•阿爾卑斯大區(qū)政府（RegionRhone-Alpes）
法國朗格多克•魯西永大區(qū)：朗格多克•魯西永大區(qū)政府(RegionLanguedoc-Roussillon)
英格蘭東北地區(qū)：英格蘭經濟發(fā)展署（OneNortheastDevelopmentAgency）
德國巴登•符騰堡州:巴登•符騰堡州科研與藝術部(MinistryofScience,ResearchandArt)
丹麥中央大區(qū):中央大區(qū)地區(qū)發(fā)展部(RegionalDevelopmentDepartment)
瑞典哥德堡市：哥德堡市政府（CityofGotenborg）
芬蘭：國家科技局（TEKES）
古巴：古巴環(huán)境與科技部（MinistryofScience,TechnologyandEnvironment）
二、申請要求和方式：
1、項目研究期限為2011年6月30日。每個項目資助額度不超過60萬元，其中國際交流費用按實申報預算，最高不超過總申請資助額度的30%。
2、多家單位聯(lián)合申請的課題，應在申請材料中明確各自承擔的工作和職責，并附*合作協(xié)議或合同。所有附件要求*傳到網*。
3、課題責任人和主要科研人員，同期參與承擔國家和**市科研項目數不得超過三項。
4、已申報今年市科委其它類別項目者應主動予以申明，未申明者按重復申報不予受理。
5、根據課題制要求、本市申請者可以從“**科技”網站*進入“在線受理科研計劃項目課題可行性方案”欄目，在線申請?zhí)顖蟆?*市科學技術委員會科研計劃項目課題可行性方案》（*年版），在線打印后連同附件材料，送交所在單位審核。所在單位應認真審核，如實填寫相關意見并加蓋公章,并在規(guī)定時限內送交到人民大道200號802室（聯(lián)系人見注）。所有遞交材料應認真審核，保證其真實性。
網*填報備注：
1）登陸“**科技”，進入網*辦事專欄；
2）點擊《科研計劃項目課題可行性方案》受理并進入申報頁面；
【初次填寫】轉入申報指南頁面，點擊"專題名稱"中相應的指南
專題后開始申報項目（需要設置“項目名稱”、“依托單位”
“登錄密碼”）；
【繼續(xù)填寫】輸入已申報的項目名稱、依托單位、密碼后繼續(xù)該項目的填報。
你們好！我是湘潭大學第十六屆學生會權益保障部的干事——周健，來自文學與新聞學院。眾所周知，學生會是一個優(yōu)秀、強大的組織，我為自己身處在這樣一個團結、友好的集體里感到慶幸，也為自己能為這個組織貢獻自己的綿薄之力感到無尚光榮。承蒙你們的厚愛，我很榮幸地申請“百靈鳥”杯辯論賽的“先進個人”。感謝主席團，感謝“百靈鳥”，也感謝工作中給我的鍛煉和成長。
“百靈鳥”杯辯論賽是校學生會的主打活動之一，隨著時間的推移，它趨向于完善、正式，在不斷求索中樹立自己的品牌形象。而能有幸為“百靈鳥”杯辯論賽敬獻一點自己力量我很樂意。乘上“百靈鳥”的快車，我踏上了一個新的旅程，我想，這不僅是對我個人能力的一種提升，也是對我面對挫折和壓力的一種考驗。
在“百靈鳥”杯辯論賽中，我主要負責初賽第六場的辯詞整理以及協(xié)助其他部門成員對決賽現(xiàn)場的準備工作。雖然，辯詞整理看起來，聽起來挺容易的，可是，真正做起來的時候就不那么簡單了。我們需要在辯論賽開始之前把錄音工具放到主席臺上，需要在比賽的過程中認真記下每個辯手的發(fā)言順序。而正所謂“事不躬親不知道”，當我們真正深入到其內，我們才發(fā)現(xiàn)有多艱難。一遍又一遍地聽，然后寫下每一句話，有時候，辯手激動時說話很快或很含糊，我們基本上就聽不懂，要再三思考并且貫穿上下文才能勉強把那句話的大概意思弄明白，這在無形之中增加了我們的麻煩。
之一:救救土地,救救農民
××縣人民政府:
我們是××鄉(xiāng)孫莊村村民。我們代表這里的眾多的農民群眾向有關領導發(fā)錯(出)緊急呼吁。
去年我們這里的洪水兩度淹沒農田,一些農戶幾乎沒有什么收成,溫飽都成為困難。在社會上成千上萬的善良人向災民伸出救援之手的時候,我們這里的基層干部卻硬是搞起了一場所謂的秋征,不惜使出雇用社會青年,奪取實物等嚴重傷害群眾感情,敗壞黨的形象的粗暴手段,硬是從每個農民身上搜刮現(xiàn)金達數十元(如:趙莊43.50元),這年過年一些人家的全部花費還不到人均10塊錢!
農民太寒心了。一些人喪盡了對土地的感情。今年青壯年外出打工的人大有增加,甚至出現(xiàn)土地拋荒。值得讓人欣慰的是――正是今年,人們從收音機里更多地聽到了從中央到地方的關于切實減輕農民負擔的宣傳。(如:某地農民和鄉(xiāng)政府打了兩場官司,均以農民勝訴而終,在社會上引起轟動;某縣政府把幾條合理的收費項目印成條文發(fā)到農戶手中,鄉(xiāng)村組擅自增加的部分農戶可以直接拒絕;李長春省長向某地農民表示不把減輕農民負擔的工作做好就“對不起父老”等等。)
正是在這農民滿懷希望的年頭,正是在農民群眾不分晝夜搶收搶種的時候,正是在這多少農戶還在為無錢買到化肥而愁眉不展的節(jié)骨眼上,我們這里的干部卻不關心這一中心工作,不為農民提供科學技術等各方面的服務,而是緊鑼密鼓的搞起了一場秋征。1992年10月16日晚,端著飯碗的突然被吆喝到一塊:緊急會議,秋征開始,每人62塊(趙莊),有錢交錢,沒錢交物,水稻兩毛,棉花六毛……抗拒者交以武裝部長為首的突擊隊!
農民夏季已經交足了公糧,分文未見,他們還有多少油水呢?
這些年,這里農民的富裕程度被嚴重夸大。
秋征數字一公布,老農們連呼“土地種不得!”一些人紛紛向干部交地。可以預斷,明年這里勞力外流更為嚴重。土地拋荒將進一步擴大!改革開放十年有余,十四大也即將閉幕,面對外部地區(qū)的蓬勃發(fā)展,我們有理由對當地的落后和一潭死水似的沉悶局面表示不滿,對寶貴的土地竟成了一件農民越背越重的破棉襖表示悲哀!
面對早已頒布的《行政訴訟法》等一系列法令,我們強烈要求當地干部強化法制觀念,為政清廉。真正合理合法的負擔農民是樂于承擔的。最后,我們急切請求縣委縣政府及有關部門對我們這里的“秋征”項目和數額給以嚴格審查,昭示于民。合理的部分,也應明令秋播后實施!
××鄉(xiāng)孫莊村部分農民群眾:
王××趙××馮××……
1992.10.16
之二:××縣部分農民群眾關于游行示威的申請
××縣公安局:
自今年10月份以來,在我縣的廣大農村,鄉(xiāng)村基層干部掀起了一場前所未有的所謂“秋征”的狂潮。在廣大農民搶收搶種的大忙時節(jié),在一個人均純收入僅400多元的地區(qū)(官方數字),在農民交足公糧之外,他們不惜使出雇用社會青年,強行奪取實物(包括農產品、牲畜、農機具、家具、樹木等),甚至毆打群眾,破門入室等嚴重傷害農民感情,侵犯農民人身權利,嚴重敗壞黨的形象的惡劣手段,強行向農民收取每人50-200元的錢財(××鄉(xiāng))。據當地兩位農民講述,前鄧營村一個45歲的黃姓寡婦在當地干部的逼迫下上吊身亡。據悉,期思鄉(xiāng)甚至提出了“破產上交”的口號!
面對這一嚴重局面,自10月17日,我們幾個農民、黨員放棄自家緊迫的農活,苦苦奔走于縣鄉(xiāng)之間,以口頭和書面形式多次向有關部門反映問題,迄今毫無結果。
面對國務院《農民承擔費用和勞務管理條例》,面對《國務院關于切實減輕農民負擔的通知》,面對《河南省減輕農民負擔暫行辦法》,面對《行政訴訟法》,我們不能不為當地干部法制意識的淡漠而震驚!
為了促使當地政府對這一嚴重局面有一個清醒的認識,并在此前提下,對這一問題有一個切實的解決,作為公民,我們不得不選擇自己的一項基本權利――游行示威。
時間:暫定為1993年元旦;
地點:自城西新大橋往東經縣政府門前(停留并演講)到桂花崗;
規(guī)模:為便于管理力爭控制在500人以內;
標語口號:捍衛(wèi)國務院《農民承擔費用和勞務管理條例》,同踐踏社會主義民主和法制的行為作斗爭!
整頓基層班子,清除腐敗分子,迎來××農村工作的新局面!
理解農民,拯救土地!
農民永遠愛黨愛國!
特此申請,請予批準。
××鄉(xiāng)孫莊村趙莊村民:
王××趙××馮××……
1992年12月2日
資料提供者:王新華,農民工,現(xiàn)居江蘇省吳江市。
申訴書(2000)
楊縣長你好:
我無辜的遭受了不白之冤,受到他人陷害,損害了我的名譽,我作為公民的人格尊嚴也受到侵犯,故此向您提出申訴,請您查清事實,辨明是非,為我昭雪。
原訴人:張××,男,82歲,漢族,現(xiàn)住所:××鎮(zhèn)敬老院
被訴人:××,男,81歲,漢族,現(xiàn)住所:××鎮(zhèn)敬老院
申訴請求
根據《民法通則》第134條規(guī)定,被訴人應對我停止侵害,消除影響,恢復名譽,賠償精神損失費3萬元。
申訴事實與理由
前不久,被訴人李××在他屋里門灶外面立兩塊磚弄火熬菜,煙熏火燎,把雪白的墻熏黑了(這也不是一天半天的事了,院長曾在院民大會上說過此事,李××辯說刷屋時他屋的墻沒刷),院長批評了他,他不接受。他說墻黑不是弄火熏的,而是我給抹的油。李××把責任推到我身上,這純屬誣賴好人,我太冤枉了!
李××指名道姓地說我往墻上抹油,有何事實為根據呢?李××既然指出我的名來,肯定是我往墻上抹油時,他親眼所見了。既然親眼所見,為什么不當場把我抓住,拽到院長面前,請院長處理呢?再說真是我把墻抹黑了,那么他為什么在人不知鬼不覺的情況下,一個人偷偷地把墻上的黑跡擦掉了?他這種行為分明是銷毀罪證!根據上述事實,再根據他本人的德品質,可以斷定,他是在推卸責任,嫁禍于人,捏造事實對我進行陷害。
李××對我進行陷害,造成了嚴重后果。我的精神受到了嚴重刺激,思想憂郁苦悶,夜里失眠,白天吃不下飯,冠心病復發(fā),體重日減,耳聾愈來愈重,腰疼得都彎成了90度角,頭暈目眩,四肢無力。他把我折磨成這個樣子,我仍咬著牙,帶著87歲兩只小腳的老伴,去整地培垅,種菠菜、種蔥、毛蔥、豆角、西葫蘆、倭瓜、黃瓜、辣椒、柿子等蔬菜(因敬老院在李××的影響下無人干活)。
李××對我的陷害不止一次。我記得有一次他屋里的電燈不亮了,他說是我給捏的,到民政面前告我。后來電工修理,發(fā)現(xiàn)是開關的毛病。開關在墻內我怎么能捏呢?院里有好幾個開關壞了,都是我捏的嗎?還有一次他在飯屋大灶坑用小鐵鍋燉肉,往外拿時不用手,而是用爐鏟子往外撮,一下子沒撮出來,一連撮了好幾下。撮出來的肉上有灰,他就一手端爐鏟一手拿肉,求做飯的炊事員給澆水洗,當時他沒說肉上的灰是有人給扔的(當時我在現(xiàn)場看得明明白白),可他過后說,肉上的灰是我給扔的。
李××為什么屢次對我進行陷害呢?這也是有原因的。我在院長面前給他提過意見。給他提意見是幫助他走正路,堂堂正正地做一個中國人。誰知他懷恨在心,他恩將仇報,李××入院前我二人并不認識,這說明我二人在過去并沒有什么仇和恨。起初我二人關系處得還不錯,我來了客人,請他陪客(白面餃子、兩盤菜、高粱酒)。該人能說會道,巧言善辯,無理也能辯七分。俗話說:“路遙知馬力,日久見人心?！碧扉L日久,就現(xiàn)了原形。后來,我發(fā)現(xiàn)他是一個偽君子,披著羊皮的狼,滿口的仁義道德,一肚子男盜女。他好吹牛,愛說假話、大話、空話,是“假大空”一流人物。好吃懶做,好逸惡勞,“奸、懶、饞、滑、壞”,五個字讓他一個人占全了。
1997年一年之中,他沒摸過“四把”(鍬把、鎬把、鋤把、鐮刀把),在勞動中躲重就輕,出工不出力,有時不但他本人不參加勞動,還要拉攏他人不參加勞動,屢教不改。
我給他提出啥意見引起他如此不滿?舉幾個例子:
例一:1997年夏鋤大忙季節(jié),全體院民緊急動員,全員出動,都參加了除草工作,就是80多歲,兩只小腳的老太太也拿起鋤頭去鏟草。可是被訴人李××不但自己不參加勞動,還拉攏一名年輕力壯的勞動力名叫謝××的在屋喝酒(這種情況不止一次),嚴重影響了院民的積極性,一時“怨聲滿院”。院長聞知,親自說服教育,李××不聽。院長沒有辦法,請示上級處理,上級決定:將謝蘇運驅逐出院,念李××年歲大些,暫時留院,以觀后效。
例二:1997年雨水大,黃豆被淹,下水道被阻,地里的水排不出去。我和二×(已故)、宋××三人挽著褲腿,光著腳站在水里,用鍬疏通下水道,腿都泡胖了。而此時被訴人李××在做什么呢?他正在屋里下象棋。
例三:1997年秋收大忙季節(jié),古人云:“三春不如一秋忙,千金小姐下樓房?！比w院民不分男女老弱病殘,全員出動,各盡其力?？衫睢痢烈蝗硕阍谖堇锞褪遣粍?。我動員他兩次,他看實在拖不過了就到地看看,沒兩分鐘又回來了,到屋里把行李背走(逃避勞動),院長發(fā)現(xiàn)了,把行李奪回來,不讓他走。他乘人不備,又把行李背走了。他到外面四處造謠,說我攆他,罵他,又說院長對他又罵又打。他個人逃避勞動還不算,還把一名叫王×的院民給拐走了。等秋收完了,他看敬老院沒什么活了,他和王×又回來了。這種行為對院內院外影響極壞。
例四:1998年春,李××在院后種大煙。我勸他說:“種大煙犯法。”他不聽,我把此事報告給院長,院長去制止他,他不聽,還是種了。大煙開花結果了,他貪黑起草(早)地拉。此事被公安機關偵知,縣公安局派兩名公安人員前來強行拔除,并沒收其。
例五:我和我老伴剛來敬老院的時候,李××經常到我屋來,有事沒事的和我老伴嘮嗑,還當著我老伴的面說下流話。起初我以為他都那么大歲數了,愿說啥就說啥吧,也沒往心里去(我不像他那么心胸狹窄,小肚雞腸)?？墒怯幸惶煳胰サ乩锔苫?回來時看見他正在炕沿上摸我老伴的小腳?？次疫M屋了,他還笑嘻嘻的,說看看我老伴的襪子是誰給織的。我和我老伴青梅竹馬,兩小無猜,一輩子沒紅過臉。這件事后,我和我老伴吵了一架,以后誰也不理誰,影響了夫妻關系。我知道我老伴不是那種人,可他李××卻是一肚子花花腸子。俗話說:“家丑不可外揚?！蔽也]有向院長匯報,可李××以為我匯報了,一直耿耿于懷。
被訴人李××的這些所作所為,簡直是給市縣贈送的那塊“規(guī)范化敬老院先進單位”的牌匾抹黑。他在敬老院里,簡直是:海灘上的螃蟹,任意橫行。
我蒙受此冤,雖不是什么奇恥大辱,但對我的名譽和人格尊嚴影響極壞。我許多子孫都在渾水鎮(zhèn),沒有不透風的墻。如他們聽說我在敬老院做出這種可恥見不得人的事,我這些兒孫將會用什么樣的眼光來看我?我在兒孫面前的尊嚴還有嗎?真叫我活著見不起兒孫,死后更無顏去見先人。故此請求縣長為我昭雪此冤,大恩大德,生不能忘。
申訴人:張××
2000年4月27日
資料提供者:廉世廣,公務員,現(xiàn)居黑龍江省通河縣。
危房翻蓋申請一則(2008)
吉福巷11號危房翻蓋申請
本人石慶濱,購買住房一套,私有,磚混結構,平房,面積為10.5米×9.5米(不包括1米平檐),購買時因經濟困難,只圖省錢,沒想購買之房在用料、施工、設計等方面都違反建筑結構和原理。三年前屋頂、屋墻都出現(xiàn)裂痕,并出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象,還被兒子編成兒歌:天上下雨屋里流,滴在頭上冷颼颼……為此,我只好在原平房頂做起脊處理。
去年夏天,房屋東北角出現(xiàn)大的裂縫,有一寸多寬,其他墻面也出現(xiàn)大大小小的裂縫,屋頂樓板也出現(xiàn)裂縫,平頂上的起脊處理又開始漏水。母親擔心受怕,因此心臟病復發(fā),多次在屋里屋外出現(xiàn)暈倒現(xiàn)象。今年春上,我把積攢的一點錢取出來,又向親戚朋友借了一點,決定徹底為老人改善住房條件,把九十一歲的爺爺送回老家香城鎮(zhèn)前郭村先住一時,讓父母住在妻哥家,把原住房拆了,拆房蓋房,現(xiàn)向有關部門提出申請自建,請領導批準為盼!
申請自建房住人有:
本人石慶濱,職業(yè)教師,現(xiàn)無住房。
爺爺:九十一歲,想在有生之年住上新房。
父親:六十九歲,老農民,全靠申請人石慶濱贍養(yǎng)。
母親:六十六,同上,且有十年的心臟病史,正值人生大壽之年,我不求大富大貴大房子,只求別因建房給她老人家?guī)砩ｋU,平平安安。
妻子:王靜,原縣供銷社職工,現(xiàn)已下崗多年,在家無業(yè)。
兒子:將要中學畢業(yè)中考,需要一個安定的學習環(huán)境。
弟弟:石慶湖,一家三口,也沒住處,現(xiàn)申請翻蓋新房,他出了一部分錢,也有他的一份住處。
妹妹:石慶梅,在中心鎮(zhèn)付莊教學,已結婚,無住房,一直住在我家,現(xiàn)馬上臨近生育,急需住房。
以上是危房申請翻蓋新房永住之人,上有老,下有小,共11人。爺爺、父母沒有勞動能力,妻子下崗失業(yè),弟弟妹妹雖然有工作,現(xiàn)在單位又不像過去分福利房、集資建房,安居才能樂業(yè),安居樂業(yè)是創(chuàng)建和諧社會的基石。
現(xiàn)在從中央到地方都在大力提倡“和諧”社會,我堅信黨和政府以人民利益為重,關心百姓疾苦,實際情況實際對待,會讓我們一家11口自建有房住!
請各級部門申批!
誠盼!誠盼!誠盼!!!
申請人:石慶濱全家
申請房產門牌:吉福巷11號
房屋所住人簽字:石朝義 石貴云 穆計娥 石慶濱 王靜 石立 石慶湖 陳偉 石磊 石慶梅 王濤
一、研究專題和期限
專題1、實驗動物質量檢測技術、實驗技術及有關實驗動物標準的研究和制定
研究目標：研究和建立新的實驗動物質量檢測技術、實驗技術，研究和制定有關實驗動物地方標準。
研究內容：
1、建立實驗用鴨病原體檢測方法和技術并制定*市實驗用鴨地方標準；
2、研究和建立實驗小鼠4-6種重要病毒同時檢測的方法及技術；
3、定位、分析和研究東方田鼠部分染色體的遺傳位標；
4、構建標記的腺病毒通用轉移載體，提升實驗動物質量監(jiān)控和檢測技術；
5、評價糖尿病小鼠母體對子代的親緣效應并研究其分子機理；
6、采用五種以上先進成像技術，建立大、小鼠影像資料數據庫并進行比較研究，初步建立小動物影像技術服務平臺。
進度要求：年9月30日前完成
專題2、重要人類疾病動物模型的研究和建立
研究目標：建立若干種人類疾病動物模型并進行相關研究。凡涉及本專題項目需將有關研究成果納入*實驗動物資源中心統(tǒng)一管理。
研究內容：
1、通過定向培育，建立小鼠白內障動物模型種群并進行相關研究；
2、篩選、建立骨癌痛動物模型，并對模型進行評價和干預研究；
3、運用基因打靶和核移植技術建立若干人類疾病模型兔；
4、建立具有自主知識產權的轉基因綠色熒光兔種群并進行相關研究；
5、其它具有自主知識產權的、重要人類疾病動物模型的建立、收集、保存、特性研究、評價和推廣應用。
進度要求：*年9月30日前完成
專題3、實驗動物福利相關研究
研究目標：對實驗動物麻醉、鎮(zhèn)痛方法、機體應激反應進行研究和評價；開展實驗動物減少和替代技術的研究。
研究內容：
1、對大型實驗動物若干種麻醉方法（不同藥品種類、劑量、途徑）進行比較和評價并制定技術規(guī)范；
2、對清潔級實驗兔、豚鼠和地鼠若干種麻醉方法（不同藥品種類、劑量、途徑）進行比較和評價并制定技術規(guī)范；
3、對實驗兔、豚鼠和地鼠機體應激水平進行評價，對應激干預方法進行研究，并建立技術規(guī)范；
4、研究和建立規(guī)范的、能減少與替代動物實驗的方法及技術并推廣應用。
進度要求：*年9月30日
二、申請方式
1)本指南公開。凡符合課題制要求、有意承擔研究任務的法人、自然人均可以從“*科技”網站上進入“在線受理科研計劃項目課題可行性方案”，并下載相關表格《*市科學技術委員會科研計劃項目課題可行性方案（*版）》，按照要求認真填寫。書面可行性報告要求同時附上相應的知識產權狀況查新報告。鼓勵多家單位聯(lián)合申報，實行資源共享，并在申請材料中明確各自承擔的工作和職責，并附上合作協(xié)議或合同。
2)課題責任人年齡不限。鼓勵通過課題培養(yǎng)優(yōu)秀的中青年學術骨干。作為課題責任人和主要科研人員，不得同期參與承擔的863、973、國家科技攻關和*市重大、重點科研課題數超過三項。
3)每一課題的申請人可以提出不超過2名的擬回避自己課題評審的同行專家名單（名單可以隨課題可行性方案一同提交）。
4)本專項課題的申請起始日期*年3月2日，截止日期為*年3月23日。課題申報時需提交書面可行性方案一式8份，并通過“*科技”網站提交可行性方案和所有表格。書面可行性方案集中受理時間為*年3月17日至3月23日，每個工作日上午9：00—下午4：30。所有書面文件請采用A4紙雙面印刷，普通紙質材料作為封面，不采用膠圈、文件夾等帶有突出棱邊的裝訂方式。
5)網上填報備注：
1）登陸“*科技”網，進入網上辦事專欄；
2）點擊《科研計劃項目課題可行性方案》受理并進入申報頁面：
-【初次填寫】轉入申報指南頁面，點擊"專題名稱"中相應的指南專題后開始申報項目（需要設置“項目名稱”、“依托單位”、“登錄密碼”）；
-【繼續(xù)填寫】輸入已申報的項目名稱、依托單位、密碼后繼續(xù)該項目的填報。
現(xiàn)申報中學英語高級教師。忠誠黨的教育事業(yè)，1995年被評為中學英語一級教師。有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。1988年，第一次教高三，當時教齡最短的高三級教師。一年的教學工作中，虛心向老教師學習，注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究，同時積極主動承攬平時測試的出題和改卷等工作，天天晚上下班輔導學生。經過一年的拼搏，終于取得了所教班英語高考平均分全年級第一的好成績，本校的英語狀元也在教的班上，為學校當年高考做出了貢獻。自1995年評為中學英語一級教師以來，一直從事高中英語教學，多次充當高三級英語把關教師，高考中所帶班級英語成績名列前茅。2001屆一中七百多名考生參加高考，只有4人英語單科成績上700分，教的班就占了2人；輔導參加1997年和2001年全國中學生英語能力競賽中，有多名學生獲得國家級、市級二等獎和三等獎。因為知識基礎扎實，工作勤奮，教學成績突出，被評為市一九九九年優(yōu)秀教師、2000-2001學年度一中優(yōu)秀班主任、2002-2003學年度第一學期先進工作者，為一中成為廣東省名校，為一中跨入市重點中學的行列做出了自己的貢獻。
虛心向有經驗的老師學習，教學工作中。深入鉆研教材，關注全國英語科教改的動態(tài)，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學重點、難點，注意調動學生學習興趣和積極性，大膽進行教改，堅持教書與育人相結合，注重教學實效”教學風格，所教班級的成績年年在年級名列前茅，受到學校領導以及同事的贊賞。
教學教研方面：
一、讓創(chuàng)新成為教學、教研的活力與動力1995年至1996年正是中學英語科由舊教材向新教材轉軌、英語教學由應試教育向素質教育轉化的重大改革時期。另一方面也正好給我教學改革帶來了機遇。開展了興趣英語教學”首先激發(fā)學生學習的情感，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學生與教師產生心理兼容，并構建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結合，形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。后來，開展了每天安排學生上講臺進行“課前三分鐘英語口語”活動，活動的形式有一人演講、兩人對話、小品＊＊、短劇和幽默笑話等。活動的開展，收到預想不到效果，學生的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲?；顒拥拈_展過程中，學生用英語的表達能力有了明顯的提高，學習英語的積極性更是有了明顯的提高。并在學校教學教研活動上進行經驗總結，這一活動得到各教師的認同與充分肯定。96年在中山中學上的HowtoPlantCabbag公開課以其直觀、形象、生動、注重培養(yǎng)學生思維、運用語言能力等優(yōu)點受到市教研員和聽課老師的一致好評。98年調入一中后，以更高的熱情全身心地投入教學工作，明確對自己提出“老師英語素質的提高是學生英語素質提高的前提”把新教材內容及要求與高考大綱相結合，提出了英語教學既要扣住課本，又要跳出課本；既要抓緊課堂，又要跳出課堂”教學模式，為此，主要是從以下幾個方面入手：
一、加強基本功訓練。虛心聽取他人意見和建議，不斷改進和提高教學水平。
二、向備課、教研要質量。努力做到備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用。
三、積極參加科組和全市英語科組織的教研活動。不放過任何一個學習機會，注意以他人之長補自己之短；同科組同事共同編寫了英語早讀文選》和《高中英語詞匯選編》等書籍；同備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網上資源，共同備課，做到資源共享，智慧共享。
四、成立英語活動小組。開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了學生學習英語的興趣，也提高了學生對英語學習的認識。近幾年的高考中我校英語科的平均成績一直遙遙領先于其它科。用學校領導的話來說：這與英語科老師平時積極和扎實開展各種英語活動是分不開的。
五、拓寬學生知識面。開闊學生的知識視野，積極倡導學生利用圖書館的藏書、閱讀課”上網閱讀課”等時間，自己搜索或利用老師提供的網站進行瀏覽閱讀，豐富自己的英語知識。特別在高考報考英語專業(yè)的同學中，倡導開展“每月讀兩本英語課外書”活動。
六、研究高考。進一步明確考試的知識范圍和能力要求，參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化，調整復習思路，把握變化實質，充分發(fā)揮《考試說明》信息作用。注重在英語高考復習中專題復習后必要的綜合能力測試，引導學生總結歸納。突出一個“精”字，盡可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續(xù)發(fā)展等相聯(lián)系的寫作題目。努力探索不同學科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養(yǎng)學生的知識遷移能力和綜合運用不同學科知識從不同層面、不同角度分析解決問題的能力。
二、言傳身教獲得中級職稱以來。都承擔了輔導青年教師的工作，組成一幫一的模式，給他上示范課，聽他上課，看他教案，共同備課，研究分析教材、鉆研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，起到傳幫帶的作用，使他都晉升了一級英語教師。
做了十年的中隊輔導員，讓我深深體會到這個工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責任幫助解決。無論是學習上還是生活上，都要關心愛護他們；當孩子們有了缺點，輔導員又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊輔導員有了一些心得，也有了一些成績：
一、 學習規(guī)范，養(yǎng)成習慣
為了學生養(yǎng)成良好學習行為習慣、發(fā)展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保班風健康穩(wěn)定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我利用班隊活動課，晨會課等讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學生張羽撿了一個錢包，當時錢包里還有幾百元人民幣，這個同學馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚，所有的同學都為他鼓掌！
二、搞好班風建設
一個班級要形成良好的班風，首先，必須要有正確的班級輿論。其次，確立班級目標，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。上一學期的手抄報比賽，我班獲得了集體一等獎，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會的配合。
三、 培養(yǎng)中隊小干部
1、 樹立為同學服務的理念；
2、 小干部是同學們的榜樣；
3、 教給小干部工作方法。
四、 重視特殊生的教育
每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產生了一定的障礙。犯過錯誤或經常受到批評的學生都有這種心理，認為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學習上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，我發(fā)動其他的同學、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關心和幫助，讓他們融入到集體中來。
2011級xxx班
尊敬的學院領導：
您好！我是2011級xxx班的一名學生，我叫xxx。"我們是青年志愿者，用奉獻共創(chuàng)溫馨家園；我們是青年志愿者，用愛心把旗幟鑄就；青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽，青年志愿者……"每每聽到這動人的旋律我都會感到自豪，因為我也是一名青年志愿者。在此申請優(yōu)秀青年志愿者，以下是我的具體資料。
一、我對青年志愿者早期認識與了解階段：
在高中階段時，我就聽說過"青年志愿者"這個名字，但了解還不是很深，只知道他們是熱心服務社會的，發(fā)揮著"螺絲釘"的精神。因此，懷著新鮮好奇的心理，我申請加入了**烏市市青年志愿者協(xié)會并成為了一名青年志愿者，自加入以后，我更清楚了青年志愿者協(xié)會是一個有組織，有紀律的團體，以服務社會貢獻社會為只要活動目的。做的是"贈人玫瑰，手有余香"的活動。這使我對青年志愿者有了更深層的熟悉。去年我步入了大學的校園，加入了思政部分團委志愿者服務隊，通過學習，我了解到很多關于青年志愿者的知識，有了許多深刻的體會：
1、青年志愿者行動的宗旨
作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建設和完善，提高青年整體素質，為經濟社會的協(xié)調發(fā)展和全面進步做出貢獻。
2、作為青年志愿者行動的口號
作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心
開展青年志愿者行動，就是要在當代青年中樹立適應社會主義市場經濟發(fā)展要求的責任、義務觀念和社會公德意識，用實際行動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的新風正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣進一步好轉。促進人與人之間進一步形成和發(fā)展團結互助和諧融洽的新型的社會主義人際關系，促進社會的和諧與穩(wěn)定同時，志愿者在服務社會、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己，實現(xiàn)自身的價值，使自身情操得到升華。
3、作為青年志愿者精神
作為青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神。
青年志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼續(xù)和光大。
二、參加的青年志愿者活動
2、2011年11月19日，為了響應志愿者服務精神以及奉獻精神，我毫不猶豫的去獻出我的那份愛心，雖然鮮血之后身體不太舒服，但是身為志愿者的我為此感到非常光榮，現(xiàn)在每看到獻血證是我的想想心里仍舊樂滋滋的，希望我的愛心能夠傳遞給每一個需要幫助的人！
3、2012年3月，為倡導"學雷鋒"，我作為思政部分團委志愿者服務隊中的一員，在**教育學院東校區(qū)圖書館自習室進行了打掃工作。
三、總結階段
志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大，因為它是每一個人發(fā)自內心的無私的幫助和愛心的付出；之所以平凡，因為它是由眾多的志愿者在自己的日常行動中在平凡的生活中實現(xiàn)了偉大的奉獻事業(yè)。在生活的點點滴滴，在校園里的每一個細小的角落，在社會弱勢群體的一個細心的呵護、在對周邊環(huán)境的熱心的關注、在對國家的事的積極的關注。用自己的時間去幫助別人，那是一件很快樂的事！作為一名新世紀的青年，我始終以自己的熱忱和愛心，盡己所能，服務社會，服務大眾；關懷弱者，關愛我人；完善人格，弘揚新風；為**教育學院乃至社會的美好明天盡自己一份力！--這就是我的志愿者感悟，我將不斷實踐著"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來！
有付出就會有收獲，當我看到我所幫助過、服務過的人對我露出燦爛的笑容時，我更堅信當初選擇當青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔負的責任，我會將更多的愛融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項事業(yè)中來，去幫助更多需要幫助的人。"
時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業(yè)后，這些經歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業(yè)和未來自己的工作做出更大的貢獻。
雖然我參與的活動都是一些不起眼的小事，但小事見大精神，這些小事使我的熟悉有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，通過這次申報，我愿接受學院各級領導對我的各項考驗，也將完成學院給我的各項任務。我要在以后的活動中，以更加積極的態(tài)度投身其中。春年花開今又是，學嗎揚鞭正當時！曾經參與的活動已成往事，在以后的日子中，類似的志愿服務活動我會多多參加。我深信：每一次參與，都有價值！在此我正式向組織申請優(yōu)秀青年志愿者，希望組織可以批準。
此致
根據相關法律法規(guī)，申請公租房時，申請人應提供低收入證明、家庭成員證明、無住房證明或住房面積低于標準的證明等材料。申請人應當按照市、縣人民政府住房保障部門的規(guī)定提交申請材料，并對申請材料的真實性負責。如果申請人提交的申請材料是充分的，則當地的人民政府住房保障部門應該進行受理?！豆沧赓U住房管理辦法》第八條：申請人應當根據市、縣級人民政府住房保障主管部門的規(guī)定，提交申請材料，并對申請材料的真實性負責。
法律依據：《公共租賃住房管理辦法》第八條申請人應當根據市、縣級人民政府住房保障主管部門的規(guī)定，提交申請材料，并對申請材料的真實性負責。申請人應當書面同意市、縣級人民政府住房保障主管部門核實其申報信息。申請人提交的申請材料齊全的，市、縣級人民政府住房保障主管部門應當受理，并向申請人出具書面憑證；申請材料不齊全的，應當一次性書面告知申請人需要補正的材料。
（來源：文章屋網 ）
1、輕集料也稱輕骨料，一般指松散容重小于1000公斤的多孔集料，主要用以配制輕集料混凝土，保溫砂漿和耐火混凝土等，還可用作保溫松散填充料；
2、輕集料按其形成條件分為天然輕集料和人造輕集料，按其材料性質分為無機輕集料和有機輕集料，有機輕集料因價格較貴，應用較少；
3、無機輕集料按其原材料來源分為，天然輕集料，人造輕集料，工業(yè)廢料輕集料；
4、天然輕集料開采方便，生產能耗小，價格低廉，開采后有的不經加工，有的經破碎，篩分后即可使用。
（來源：文章屋網 ）