時間：2022-01-28 15:50:07
導(dǎo)語：在理財(cái)心得體會的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。小編為大家準(zhǔn)備了財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會范文一
財(cái)務(wù)管理對我來說算是回歸本行了，這門功課早在十幾年之前就學(xué)過。但是今天再聽又有不同的感受。正如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣，在項(xiàng)目的運(yùn)營過程中，由于項(xiàng)目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理過程中的會計(jì)核算方法、項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目成本控制等方面都有其特定的要求，因?yàn)槿绾螌⒇?cái)務(wù)控制貫穿于項(xiàng)目的整個生命周期?如何在執(zhí)行過程中尋求成本、進(jìn)度和效果之間的平衡，以及如何構(gòu)建一套將項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制有效結(jié)合的內(nèi)控系統(tǒng)?就成為項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理人員必須考慮的重要問題。
其實(shí)這門課的學(xué)問還是很深的，想當(dāng)初我們學(xué)了一年還沒怎么明白。通過在高頓教育的學(xué)習(xí)，我對重新新學(xué)習(xí)這門課雖然東西沒什么變化，可是感覺卻完全不同。以前學(xué)的時候拼命的想記住各種比率的公式和推導(dǎo)過程。而今天學(xué)習(xí)就完全放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上。11月18日-19日上海財(cái)經(jīng)大學(xué)老師會有公開課（地址：上海市中山北一路369號），針對項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)控制進(jìn)行講解，你們聽了肯定會受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來的東西。這可能也是此次上課的收獲。
再從另外的一個角度談一下我對財(cái)務(wù)管理的理解和疑惑。首先，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我碰到過表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你。我們學(xué)這兩天可能不會學(xué)到什么，能掌握這種觀念就值回學(xué)費(fèi)了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個工作的機(jī)會。
我也是說得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒怎么用過財(cái)務(wù)管理的知識。因?yàn)樽鳛樨?cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性難以保證。從財(cái)務(wù)報(bào)表上來?連稅務(wù)局的人都不相信報(bào)表你相信?在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通常由各個部門各自統(tǒng)計(jì)，不容易得到真是準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，特別是關(guān)鍵性敏感數(shù)據(jù)。反倒是在個體工商戶或者家庭里邊真是的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確得多。數(shù)據(jù)的問題是我的困惑，在課堂上老師講課的時候舉例用的那些簡單的數(shù)字在實(shí)際中才是的難點(diǎn)！甚至在老師講課的時候列舉數(shù)字的時候我溜號在設(shè)想怎樣得到這些數(shù)字。
我覺得上項(xiàng)目管理中的財(cái)務(wù)控制課程能得到的的收獲就是掌握更有效實(shí)施項(xiàng)目管理與財(cái)務(wù)控制的最新工具，改善項(xiàng)目的成本、預(yù)算管理，提高項(xiàng)目的投資回報(bào)率，加強(qiáng)項(xiàng)目的現(xiàn)金流管理、控制項(xiàng)目資金風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然企業(yè)真是的數(shù)據(jù)是高級機(jī)密，一定要小心競爭對手！
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會范文二
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這一周的實(shí)訓(xùn)讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認(rèn)為財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)得不錯，但當(dāng)模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時，卻感到力不從心。大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒有預(yù)料到的。盡管有些可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實(shí)訓(xùn)包括以下幾個部分：
1、財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，又包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
2、預(yù)算報(bào)表：預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)（銷售量、單價），先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表；然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作，我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。
在我看來，第一部分必須從全局上準(zhǔn)確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細(xì)分析，最終找出導(dǎo)致變化的因素。比如說：公司期末負(fù)債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負(fù)債的增加，而它的增加又是因?yàn)槎唐诮杩畲蠓仙?。只有這樣才能有針對性地對其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細(xì)心和耐心。雖然做財(cái)務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財(cái)務(wù)損失。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財(cái)務(wù)管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)輔助工具對遇到的問題進(jìn)行分析計(jì)算，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足?？偨Y(jié)了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)訓(xùn)，但在這實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。可以說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財(cái)務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會范文三
透過我們對財(cái)務(wù)管理基本理論與基本方法的運(yùn)用和對基本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時透過對本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ξ覀兯鶎W(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財(cái)務(wù)管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從一開始，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到之后自己拿出財(cái)務(wù)管理的書，一個個知識點(diǎn)的查閱，理解，再運(yùn)用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種形式，但這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了很好的一課。
在完成實(shí)訓(xùn)資料的同時，我也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
首先，作為一名未來從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維潛力，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。
其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，正確使用每一個公式。我們都明白，理論和實(shí)踐是不同的?；蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯，但是工作潛力未必很強(qiáng)；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作潛力很出色。
我們所學(xué)習(xí)的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預(yù)料不到的問題，可能在許多時候能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此許多問題，沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們是解決不了的。
現(xiàn)代社會是講究速度的，生活節(jié)奏快，工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然期望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說白了，既要有經(jīng)驗(yàn)又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。這一次的實(shí)訓(xùn)雖然時間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。透過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財(cái)務(wù)管理工作的本質(zhì)。
實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
透過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，這次實(shí)訓(xùn)能夠說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí)，同時也學(xué)會了獨(dú)立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。
財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會范文四
對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高我們實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r理論知識掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們，可以說對有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識到會計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計(jì)工作本來就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認(rèn)識到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
【關(guān)鍵詞】靜脈采血；心理反應(yīng)；心理護(hù)理
靜脈采血是一項(xiàng)常用的基礎(chǔ)護(hù)理操作，要達(dá)到：“一針見血、一次達(dá)標(biāo)、患者少痛不苦”的目標(biāo)，一是要求護(hù)士具備嫻熟的穿刺技術(shù)，二是要求護(hù)士充分考慮到靜脈采血對患者的心理刺激及不良的心理反應(yīng)，要有相應(yīng)的應(yīng)對措施和心理護(hù)理，達(dá)到解決患者的心理矛盾和減輕患者的痛苦，使患者積極配合護(hù)士的操作。但在臨床實(shí)踐中，護(hù)士往往只重視技術(shù)操作而不注重掌握患者的心理問題及護(hù)理，不但給患者帶來了痛苦，而且影響了操作的順利進(jìn)行?，F(xiàn)將500例靜脈采血人群的心理刺激反應(yīng)及護(hù)理體會報(bào)告如下。
1靜脈采血對患者的心理刺激因素，即心理性應(yīng)激源
1.1第一類應(yīng)激源一疼痛由于針頭對患者皮膚、血管等的刺激，可使患者產(chǎn)生不同程度的刺痛感。動物機(jī)體對某一刺激是否發(fā)生反應(yīng)，決定于兩個因素：(1)刺激的強(qiáng)度與數(shù)量；(2)機(jī)體接受刺激時的功能狀態(tài)。從痛覺的生理過程來看，它包括兩個成分：感受成分和反應(yīng)成分，即痛感覺和痛反應(yīng)。而疼痛的產(chǎn)生往往是不愉快的，部分人可伴有某些情緒活動。由于患者的個體差異，對刺激發(fā)生反應(yīng)的能力也各不相同，因此會產(chǎn)生不同程度的心理反應(yīng)，如緊張、焦慮等，嚴(yán)重反應(yīng)者可表現(xiàn)為肌肉收縮、呼吸加快、出汗、暈針等。把這種可引起患者心理、行為、生理生化的反應(yīng)稱之為應(yīng)激反應(yīng)。
1.2第二類應(yīng)激源一血液臨床可見某些患者看到自己的血液正源源不斷地抽吸到注射器時，突然表現(xiàn)為強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，如緊張、情緒失控等，嚴(yán)重的可發(fā)生暈針。這種反應(yīng)的性質(zhì)與程度除了與刺激的性質(zhì)和程度有關(guān)外，還受其他一些因素的影響，如先天的身體素質(zhì)、性格、早期經(jīng)驗(yàn)及機(jī)體對應(yīng)激源的認(rèn)識和評價等。
1.3第三類應(yīng)激源一護(hù)士冰冷、生硬、惡劣的服務(wù)態(tài)度及不夠過硬的技術(shù)由于要遭受疼痛和血性物的刺激，靜脈采血對患者來說，是一種不愉快的情緒體驗(yàn)，如果護(hù)士對患者的態(tài)度冰冷、生硬甚至惡劣，對患者的心理刺激很大，產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響，有時可引起患者強(qiáng)烈的情緒沖動與情感反應(yīng)。
2靜脈采血反應(yīng)
靜脈采血人群的心理反應(yīng)在靜脈采血中以問卷調(diào)查形式了解靜脈采血人群中的心理反應(yīng)，對我院2004年500例采血人員分為小兒組、成年組進(jìn)行。詳見表1、表2。表1300例成年患者在靜脈采血中不良心理反應(yīng)(略)表2200例小兒患者在靜脈采血中不良心理反應(yīng)(略)
3討論
3.1潛在緊張型患者的心理特征問卷調(diào)查顯示：83％的成年人屬于這種類型。他們能配合護(hù)士的操作，但自認(rèn)感到情緒緊張。這類患者一般為自控能力強(qiáng)、身心素質(zhì)較好的成年人。
3.2恐懼型患者的心理特征患者有較強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。評判指標(biāo)：(1)患者情緒緊張、害怕、恐懼；(2)不愿主動配合護(hù)士的操作；(3)必須要在護(hù)士或親友的解釋及勸導(dǎo)下，才能較順利地配合護(hù)士的操作。主要為小兒患者，他們的心理素質(zhì)不夠成熟。而成年患者主要由于對采血認(rèn)識不夠，如擔(dān)心采血會嚴(yán)重影響身體等。
3.3煩躁不安型患者的心理特征主要為小兒患者，表現(xiàn)為不能承受靜脈采血帶來的刺激，不肯配合護(hù)士的操作，他們的心理反應(yīng)與年齡、性別、自制力、自覺性、意志力、所受教育等有關(guān)。
3.4焦慮型患者的心理特征評判指標(biāo)：(1)患者主要表現(xiàn)焦慮不安，考慮過多，如擔(dān)心采血過多會影響身體或?qū)ψo(hù)士的操作水平表示懷疑等；(2)愿望不能滿足時，不肯配合護(hù)士的操作。
3.5高度緊張型患者的心理特征評判指標(biāo)：(1)患者情緒過分緊張；(2)發(fā)生暈針或暈血?；颊哂捎谛睦磉^分緊張，加上體質(zhì)弱，大腦出現(xiàn)短暫性缺血而突發(fā)暈倒。好發(fā)于年輕、體質(zhì)瘦弱的男性患者，主要由于心理承受力差，心理素質(zhì)差、體質(zhì)較弱或有不同程度的心理障礙。
4護(hù)理措施
護(hù)士首選應(yīng)重視心理學(xué)知識、人際關(guān)系知識等的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的觀察、判斷和實(shí)踐運(yùn)用的能力。護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈采血時，不僅要掌握好患者的血管特征和保證一針見血率，同時還要注重與患者交談、溝通等來觀察患者的心理反應(yīng)，判斷患者屬于哪種類型和預(yù)見可能會發(fā)生的不良后果。
4.1潛在緊張型患者的心理護(hù)理由于患者可有潛在性的心理緊張，護(hù)士應(yīng)不能忽視他們的心理工作，以免患者因護(hù)士不當(dāng)?shù)难哉Z、行為而加重其心理負(fù)擔(dān)。因此要使用常規(guī)的心理護(hù)理方法，如運(yùn)用溫和、親切的語言與柔和、同情的面部表情，使患者對護(hù)士充滿信賴感、親切感。
4.2恐懼型患者的心理護(hù)理
4.2.1了解患者的具體情況找出患者心理反應(yīng)的根源所在。
4.2.2根據(jù)所掌握的情況，有針對性地做好患者的心理工作如對采血的認(rèn)識有誤區(qū)的患者，要進(jìn)行詳細(xì)地宣教、解釋工作。態(tài)度要溫和，熱情，切忌表現(xiàn)為不耐煩、生硬，如：“不想抽血就算了"等之類對患者極不負(fù)責(zé)的語言，從而進(jìn)一步增加患者的不滿與憂慮。
4.3煩躁不安型患者的心理護(hù)理此類患者主要為小兒患者，所以要重點(diǎn)做好小兒患者的心理護(hù)理。
4.3.1這類患兒普遍存在著一種條件反射當(dāng)看見穿白大褂的護(hù)士時，立刻就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的畏懼心理，繼而產(chǎn)生反抗心理。因此護(hù)士不應(yīng)急于為患兒采血，應(yīng)首先要掌握與患兒的接近技巧，建立患兒對自己依賴、親切、友好的情感。(1)當(dāng)護(hù)士與患兒接受時，首先進(jìn)入患者視覺的非語言行為是護(hù)士的表情，它是人的態(tài)度的第一反應(yīng)，因此護(hù)士應(yīng)使用和藹可親的微笑、柔和自然的目光，這樣可給患兒帶來一種友好情感的感染。(2)親切的撫摸可讓患兒有被愛護(hù)、被重視的感覺，如輕輕握住患兒的小手、衣服等。(3)與患兒交談時，語調(diào)輕和、溫柔，可使用患兒感興趣的話題，如玩具、圖書等，可使患兒對護(hù)士產(chǎn)生心理上的共鳴，消除對護(hù)士的畏懼心理。
4.3.2要充分爭取到家長的配合家長是兒童最信賴、最親密的人，當(dāng)有家長陪同時，患兒會有安全感，情緒會趨向相對穩(wěn)定。同時家長最了解自己的孩子。因此要盡力取得家長的配合。(1)護(hù)士態(tài)度應(yīng)熱情、操作時應(yīng)動作輕穩(wěn)、嫻熟、準(zhǔn)確，使家長對護(hù)士產(chǎn)生信賴感。(2)注意與家長的有效溝通，如了解患兒的性格特征、愛好等，便于針對性地做好患兒的心理工作。(3)有的性格急躁的家長看見孩子不肯合作，打罵孩子，反而給孩子造成了心理壓力。護(hù)士應(yīng)盡力勸說家長平靜，指導(dǎo)家長共同解決孩子的心理問題。
4.3.3采用心理誘導(dǎo)法 (1)樹立榜樣：讓患兒觀看其他患者的勇敢表現(xiàn)，一方面贊揚(yáng)表現(xiàn)好的患兒，一方面鼓勵患兒積極向他們學(xué)習(xí)。(2)與患者進(jìn)行愉快、輕松的交流，給予積極、鼓勵、暗示性語言。(3)經(jīng)常性地表揚(yáng)：每個兒童都有自尊心，因此不要大聲呵斥患兒，以表揚(yáng)為主，可適時地稱贊患者，提高患兒的積極性。(4)穿刺時分散注意力：由于兒童的心理不完全成熟，因此，護(hù)士在進(jìn)行穿刺時要巧妙地分散其注意力，如講故事、擺弄玩具等。這樣可減輕采血中給他們造成的心理刺激。
4.4對焦慮不安患者的心理護(hù)理由于這類患者的自尊心較強(qiáng)、對事物的反應(yīng)比較敏感，因此護(hù)士首先要尊敬、理解患者，掌握患者的心理狀況及具體原因，不可因患者的某些過分要求而與患者發(fā)生沖突。在盡可能的條件下，滿足患者的要求。如給患者一定的自。讓患者自選血管、挑選護(hù)士等。若無法滿足患者的要求，應(yīng)做到：(1)重點(diǎn)做好與患者的心理溝通工作：如對患者開展心理咨詢和必要的宣傳教育、解釋工作等，取得患者對護(hù)理工作的理解；(2)使患者對護(hù)士產(chǎn)生信賴感，如示范法：讓其先觀看護(hù)士嫻熟的操作技術(shù)、聽取別的患者的感受等積極有效的心理護(hù)理。從而取得患者的諒解與配合。
4.5對高度緊張型患者的心理護(hù)理 (1)由于這類患者容易發(fā)生暈針，可能導(dǎo)致摔傷的嚴(yán)重后果，所以對這類患者首先要重在及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防。要重點(diǎn)觀察具備以下特征的患者：①在采血前表現(xiàn)高度緊張或恐懼、面色蒼白或出冷汗的患者；②身體偏瘦，體質(zhì)較差或患有較嚴(yán)重的慢性疾病的患者；③年輕男性患者。對這類患者，不要急于采血，要及時地向患者詢問其有無發(fā)生過暈針和近期的身心狀況，掌握患者的第一手資料。(2)在預(yù)見患者可能會發(fā)生暈針反應(yīng)后，應(yīng)首先讓患者取平臥位采血，由于患者在平臥位時，處于全身放松、舒適的狀態(tài)，減輕了患者的心理壓力。因而可減少暈針反應(yīng)的發(fā)生，最重要的是避免了跌傷的發(fā)生，筆者在臨床實(shí)踐中對10例有可能發(fā)生的患者采取了這種方式，其中有暈針史的患者7例，結(jié)果顯示有8例未發(fā)生暈針反應(yīng)，只有2例患者出現(xiàn)面色蒼白、頭暈癥狀，但休息片刻后，癥狀消失。證明這種采血方式很適合這類患者。但門診采血的布局大多均是坐位式采血，所以應(yīng)從患者著想，為患者盡量創(chuàng)造良好舒適的條件。(3)應(yīng)有針對性地對患者開展心理護(hù)理工作。護(hù)士一方面要非常地同情、理解患者，讓患者對護(hù)士產(chǎn)生親切、信賴感，一方面要主動為患者提供熱情、周到的服務(wù)，讓患者感受到無微不至的關(guān)懷，從而減輕其心理壓力。有的患者由于曾發(fā)生過暈針，因而表現(xiàn)得特別焦慮、恐懼，可能再次發(fā)生暈針。首先要認(rèn)真地傾聽患者的陳述，幫助分析患者發(fā)病的主客觀因素，找出發(fā)病的根源，進(jìn)行健康宣教工作，幫助他們樹立自信心，如使用鼓勵、贊揚(yáng)等方式，提高患者的自信心。如果患者仍不能解除心理壓力，可運(yùn)用示范法、暗示法、松弛療法等心理治療方法，解決患者的心理問題。(4)減輕疼痛、血性物的刺激：護(hù)士的動作應(yīng)做到準(zhǔn)確、輕巧、敏捷。(5)囑患者放松，避免注視采血的全過程，以免受到更多的刺激。
黨的十以來，新形勢新挑戰(zhàn)要求機(jī)關(guān)后勤廣大干部職工以新的視角和眼光，不斷創(chuàng)新思維，開拓進(jìn)取，全方位提升管理和服務(wù)品質(zhì)。兩個條例（《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》）的頒布實(shí)施，進(jìn)一步厘清了機(jī)關(guān)事務(wù)管理職能，推進(jìn)了機(jī)關(guān)后勤深化改革的步伐。機(jī)關(guān)后勤財(cái)務(wù)人員置身其中，應(yīng)著眼全局，深入思考和研究財(cái)務(wù)管理工作如何更好地服從服務(wù)好機(jī)關(guān)后勤事業(yè)的改革發(fā)展。為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，財(cái)務(wù)人員必須不斷提高業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮好職能作用，依法理財(cái)，科學(xué)管理，與時俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，緊緊跟上機(jī)關(guān)后勤事業(yè)改革發(fā)展的步伐。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)財(cái)會業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，是提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能水平的重要途徑，也是規(guī)范財(cái)務(wù)管理的重要保障。隨著機(jī)關(guān)后勤改革的不斷深入，財(cái)務(wù)人員不僅要注重財(cái)務(wù)管理政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的再學(xué)習(xí)再提高，有計(jì)劃地進(jìn)行各種適用性知識培訓(xùn)，還要及時了解新形勢、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，注重加強(qiáng)會計(jì)理論素養(yǎng)和職業(yè)道德教育，提高自己的職業(yè)判斷能力，這樣才能具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能提高財(cái)務(wù)管理的效率。面對機(jī)關(guān)后勤工作出現(xiàn)的新情況、新問題，作為財(cái)務(wù)管理工作者更應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，緊密結(jié)合工作實(shí)際，以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，鼓勵和支持財(cái)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員努力調(diào)整知識結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合、在崗學(xué)習(xí)與業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)用一致與專業(yè)拓展相結(jié)合，積極主動探求解決問題的途徑和方法。
深入調(diào)研，提高管理能力。重視和加強(qiáng)調(diào)查研究，沉下身子，工作到一線，及時了解掌握機(jī)關(guān)后勤工作新動態(tài)、新需求。通過調(diào)查研究，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)后勤財(cái)務(wù)管理的空白點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)《會計(jì)法》、《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》要求，抓好機(jī)關(guān)后勤財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系建設(shè)，健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作；站在全局的高度，積極主動對單位財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況作系統(tǒng)分析、對資金的統(tǒng)籌安排提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)可靠的依據(jù)；利用機(jī)關(guān)后勤網(wǎng)站等載體，抓好宣傳教育，提高大家執(zhí)行財(cái)務(wù)制度的自覺性，樹立嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、依法理財(cái)、科學(xué)管理的觀念；落實(shí)崗位責(zé)任制，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員的敬業(yè)精神和責(zé)任意識，逐步實(shí)現(xiàn)一崗多能、縱橫結(jié)合的矩陣制管理模式，積極探索機(jī)關(guān)后勤財(cái)務(wù)管理工作新思路，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作新突破。
轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新能力。為適應(yīng)機(jī)關(guān)后勤事業(yè)的改革和發(fā)展，財(cái)務(wù)管理人員要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，克服守舊觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新能力。首先，理念要創(chuàng)新。敢于突破已經(jīng)習(xí)慣的思維模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，避免低水平服務(wù)，在“自己搭臺，自己唱戲”的同時，也能夠“主動搭臺，讓別人唱戲”。其次，機(jī)制要創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，積極探索適應(yīng)機(jī)關(guān)后勤事業(yè)改革發(fā)展的財(cái)務(wù)管理新機(jī)制。第三，方法要創(chuàng)新。根據(jù)財(cái)務(wù)工作內(nèi)容尋求體現(xiàn)時代特色的新方式，使大家能在平凡的工作中找到樂趣。遇到難解的問題，要有空杯的心態(tài)，積極主動，向?qū)＜液屯姓埥?，尋求解決問題的好途徑；通過設(shè)計(jì)載體，搭建平臺，加強(qiáng)溝通與交流，激發(fā)大家的內(nèi)在動力，形成一個積極向上、勇于創(chuàng)新的工作氛圍。
隨著機(jī)關(guān)后勤改革的不斷深入，財(cái)務(wù)人員必須深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八屆三中全會、同志系列重要講話精神以及省、市委對機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的要求，準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的著力點(diǎn)，突出重點(diǎn)，認(rèn)真思考研究機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作面臨的矛盾和問題，努力為機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作的順利開展提供財(cái)力支撐和服務(wù)保障。
【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)管理 新會計(jì)準(zhǔn)則 問題分析
2013年頒布的新會計(jì)制度對我國財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，它作為規(guī)范會計(jì)行為的重要法規(guī)，在會計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表等各方面都提出了新的要求。各種具體準(zhǔn)則的實(shí)施有效地提高了我國企事業(yè)的財(cái)務(wù)管理相關(guān)水平，為我國國民經(jīng)濟(jì)提供了幫助。但是理論的創(chuàng)新需要實(shí)踐加以付諸，盡管新的會計(jì)制度已經(jīng)存在，仍需我們不斷修正財(cái)務(wù)管理問題，才能使我國財(cái)務(wù)管理得到不斷的提升與進(jìn)步。
一、財(cái)務(wù)管理在新會計(jì)制度下產(chǎn)生的問題
（一）專業(yè)知識與專業(yè)人才普遍缺乏
財(cái)務(wù)管理本身就需要具備專業(yè)財(cái)務(wù)知識的會計(jì)人員參與其中，在新會計(jì)制度下，原有的會計(jì)準(zhǔn)則得到了改變與創(chuàng)新，更加需要對財(cái)務(wù)管理及會計(jì)專業(yè)知識熟悉的財(cái)務(wù)人員。然而現(xiàn)實(shí)情況中，大多會計(jì)人員對財(cái)務(wù)概念相對模糊，思維模式陳舊，無法從容及時地轉(zhuǎn)換更新。對于老員工就更加放任自由，本身老員工的財(cái)務(wù)管理思維就比較老舊且難以主動學(xué)習(xí)改變，加之企業(yè)放任不管，財(cái)務(wù)問題便從各個方面顯現(xiàn)出來了。
（二）財(cái)務(wù)管理制度有待完善
面臨如今經(jīng)濟(jì)愈加發(fā)展迅速、企業(yè)競爭愈加激烈的現(xiàn)狀，很多企業(yè)無法把控有效的管理，迫于形勢只追求眼前利益，卻忽略了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題。盡管短時期內(nèi)企業(yè)的盈利得到了一定的提高，但是由于管理人員過于重視企業(yè)的營運(yùn)，而忽視了企業(yè)的財(cái)務(wù)管理制度，導(dǎo)致企業(yè)在今后的發(fā)展中很難做到穩(wěn)步提升，在遭遇風(fēng)險(xiǎn)時極易出現(xiàn)重大問題。通常企業(yè)管理人員對財(cái)務(wù)管理制度意識過于薄弱，便無法理解其在整個企業(yè)運(yùn)營中的重大意義，即使發(fā)現(xiàn)了問題漏洞也難以及時有效地解決。
（三）內(nèi)部控制頻現(xiàn)漏洞
企業(yè)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)部控制是近幾年越來越得到人們關(guān)注的一個問題，盡管在新會計(jì)制度下，財(cái)務(wù)管理模式隨之改變并應(yīng)用廣泛，但是內(nèi)部控制卻頻現(xiàn)漏洞，為企業(yè)財(cái)務(wù)管理帶來了許多不必要的麻煩。企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目都需要內(nèi)部控制的工作開展才能保證順利進(jìn)行，如果不斷出現(xiàn)失誤或者經(jīng)濟(jì)事故，便代表企業(yè)的內(nèi)部控制并沒有做好。許多企業(yè)的內(nèi)部控制相關(guān)條例如同虛設(shè)，缺乏良好的企業(yè)內(nèi)部控制，即使在新會計(jì)制度下，也無法使財(cái)務(wù)管理更好地發(fā)揮在企業(yè)中的重大作用，只會產(chǎn)生十分不利的影響。
（四）財(cái)務(wù)預(yù)算體系缺乏正規(guī)性
如今，許多企業(yè)內(nèi)部其實(shí)并沒有正規(guī)的財(cái)務(wù)預(yù)算體系，導(dǎo)致企業(yè)對內(nèi)部資金是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生延遲信息，十分不利于企業(yè)的長期發(fā)展。財(cái)務(wù)預(yù)算包含企業(yè)在預(yù)期內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果、盈利收支等多項(xiàng)內(nèi)容，與企業(yè)的各方面運(yùn)行息息相關(guān)。財(cái)務(wù)預(yù)算體系缺乏正規(guī)性使財(cái)務(wù)人員在工作中極易出現(xiàn)各種問題，導(dǎo)致重大財(cái)務(wù)問題，對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。
（五）財(cái)務(wù)管理模式需要進(jìn)一步創(chuàng)新
新會計(jì)制度的頒布與實(shí)施使財(cái)務(wù)管理模式發(fā)生了巨大變化，企業(yè)財(cái)務(wù)信息更加透明清晰，財(cái)務(wù)管理模式的改革使企業(yè)全員都有資格參與到企業(yè)的財(cái)務(wù)管理之中，為企業(yè)盡一份力的同時為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益。財(cái)務(wù)管理模式的改革提升了財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要地位，更加引起管理人員的重視，要求企業(yè)對財(cái)務(wù)管理模式進(jìn)行更進(jìn)一步的創(chuàng)新，以順應(yīng)新會計(jì)制度實(shí)施后時代的需求。如何提升會計(jì)信息的質(zhì)量，如何降低企業(yè)資金風(fēng)險(xiǎn)等一系列問題，都需要對財(cái)務(wù)管理模式進(jìn)行改革創(chuàng)新并運(yùn)用才能得以順利解決。
二、如何解決財(cái)務(wù)管理在新會計(jì)制度下產(chǎn)生的問題
（一）重點(diǎn)培訓(xùn)財(cái)務(wù)專業(yè)人員，提升管理人員能力
摒棄原有缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)方式，從根本上建立企業(yè)財(cái)務(wù)人員終身學(xué)習(xí)的意識，通過專業(yè)的財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際操作中出現(xiàn)的種種情況，將專業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化為財(cái)務(wù)人員必備專業(yè)技能，從而當(dāng)面對新會計(jì)制度，能夠更快更好地適應(yīng)新準(zhǔn)則，進(jìn)行企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
（二）明確企業(yè)長期目標(biāo)，追求可持續(xù)發(fā)展
企業(yè)發(fā)展追求長期可持續(xù)，樹立正確長久的財(cái)務(wù)目標(biāo)，可以使企業(yè)穩(wěn)定有序的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動，并不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。明確財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是企業(yè)的關(guān)鍵所在，企業(yè)管理人員的眼光要放在遠(yuǎn)處，充分利用資源共享，在管理工作中主要改革創(chuàng)新，從而促進(jìn)企業(yè)合理正常地運(yùn)行。
（三）財(cái)務(wù)管理全面滲透，完善相關(guān)財(cái)務(wù)部門
企業(yè)經(jīng)營中切勿將財(cái)務(wù)部門與其他部門分割開來，而是應(yīng)該在整個企業(yè)環(huán)境中使財(cái)務(wù)管理全面滲透進(jìn)企業(yè)的每個部門中，這樣就避免了財(cái)務(wù)管理部門獨(dú)立存在、與企業(yè)其他部分不接軌的情況。財(cái)務(wù)管理相關(guān)部門需要適時完善，對每一層管理都要做到嚴(yán)格有序，這樣才能使整個過程進(jìn)入良性循環(huán)，利于企業(yè)利益增長。
（四）建立企業(yè)預(yù)算管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化財(cái)務(wù)管理
建立企業(yè)預(yù)算管理機(jī)制，可以使企業(yè)對內(nèi)部資金進(jìn)行全面系統(tǒng)地管理，同時又兼顧企業(yè)自身發(fā)展的各種需求以及相關(guān)制度機(jī)制的可行性。預(yù)算機(jī)制可以充分避免一些不必要的企業(yè)支出和失誤引發(fā)的損失，極大程度上提高了企業(yè)的管理效率。
（五）完善企業(yè)信息化建設(shè)，力求高效管理工作
隨著時代的進(jìn)步，加之新會計(jì)準(zhǔn)則的頒布與實(shí)施，信息化在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中顯得愈加重要，這對企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)提出了更高的要求。通過完善企業(yè)信息化建設(shè)，保障財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性，可以獲得高效的管理工作，為財(cái)務(wù)專業(yè)人員帶來極大便利，并避免許多不必要的漏洞及損失。
三、結(jié)語
新會計(jì)準(zhǔn)則的頒布與實(shí)施對我國各行各業(yè)的財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生了巨大的影響，可謂意義重大，新會計(jì)制度為企業(yè)帶來了新的機(jī)遇與發(fā)展，同時也提出了新的要求。通過及時全面地發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理在新會計(jì)制度背景下產(chǎn)生的種種問題，明確財(cái)務(wù)管理的重要目標(biāo)，加強(qiáng)系統(tǒng)管理與機(jī)制建設(shè)，提高人員素質(zhì)與專業(yè)培訓(xùn)等，才能使企業(yè)在新時代中快速穩(wěn)定地發(fā)展與進(jìn)步。
參考文獻(xiàn)
[1]韋梅桂，韋梅珍.淺談新會計(jì)制度背景下的財(cái)務(wù)管理模式[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)，2013，（22）.
[2]張平.陳迎梅.新會計(jì)準(zhǔn)則的主要變化及對企業(yè)的影響[J].金山企業(yè)管理，2013，（3）.
學(xué)習(xí)龍湖項(xiàng)目成本管理，感概頗多，以下是從財(cái)務(wù)角度淺談了項(xiàng)目的成本管理與控制。成本的控制需要各個部門之間的協(xié)調(diào)工作，其中財(cái)務(wù)部門在成本管理中具有喉舌作用，所有費(fèi)用的出和入都要經(jīng)過財(cái)會部門，因此，成本管理不能只停留于事后核算，成本費(fèi)用控制要介入生產(chǎn)經(jīng)營全過程，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門的作用，在成本控制上要花大力氣，為實(shí)現(xiàn)既定效益奠定基礎(chǔ)。后。
首先，從管理角度上說,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)的重視程度,否則將導(dǎo)致財(cái)務(wù)在成本控制上與實(shí)際脫節(jié)。
財(cái)務(wù)管理作為企業(yè)管理的重要組成部分,如果現(xiàn)實(shí)中卻沒有起到應(yīng)有的作用。成本的節(jié)約與控制將直接影響到項(xiàng)目的利潤。因此項(xiàng)目管理層必須把財(cái)務(wù)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作重視起來,發(fā)揮財(cái)務(wù)部門應(yīng)有的作用。
然后，從財(cái)務(wù)人員自身角度來講，提高財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì),提高財(cái)務(wù)人員的實(shí)際操作能力,提高會計(jì)人員的創(chuàng)新能力，其實(shí)也是提高企業(yè)的利潤率。 因此,提高會計(jì)人員的素質(zhì)是當(dāng)前的重要問題,如果沒有高素質(zhì)的財(cái)務(wù)工作者，成本核算與控制就成為一個口號,實(shí)際操作起來就會產(chǎn)生問題。所以要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)對會計(jì)人員的培訓(xùn)。培訓(xùn),不僅僅指是理論學(xué)習(xí)。 工作也不能只是坐在辦公室里閉門造車，簡簡單單作帳就可以了。作為我們房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)常去施工現(xiàn)場實(shí)地考察,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題去實(shí)地學(xué)習(xí)。比如對各種材料的認(rèn)識、各項(xiàng)工程名稱的含義和解釋等。只有把財(cái)務(wù)知識和一定的相關(guān)工程方面的知識相結(jié)合，才能真正做好財(cái)務(wù)工作。
【摘要】目的：新生兒黃疸采用藍(lán)光照射治療中的護(hù)理體會，總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)不良后果。方法：摘取84例黃疸患兒進(jìn)行藍(lán)光照射治療，在藍(lán)光照射治療的同時，還要對黃疸患兒進(jìn)行細(xì)心觀察，再加以精心護(hù)理，觀察治療效果。結(jié)果：通過藍(lán)光照射治療，84例黃疸患兒的癥狀都能夠有效改善，均痊愈出院，療效滿意。結(jié)論：藍(lán)光照射治療法能夠?qū)ⅫS疸患兒體內(nèi)的血清膽紅素降低，在藍(lán)光照射治療過程中，再對患兒配以細(xì)心的觀察以及精心、有效的護(hù)理，能夠促進(jìn)治療效果，有效避免并發(fā)癥的發(fā)生，值得推廣。
【關(guān)鍵詞】新生兒；黃疸；藍(lán)光照射治療；護(hù)理體會
新生兒黃疸是由于患兒體內(nèi)的膽紅素代謝異常導(dǎo)致患兒血中的膽紅素水平升高，從而導(dǎo)致新生兒黃疸，此病癥一般出現(xiàn)于患兒的黏膜、皮膚以及鞏膜，分為生理性黃疸以及病理性黃疸。生理性黃疸是指患兒在出生后兩天或者三天內(nèi)出現(xiàn)癥狀，在出生的四天至六天內(nèi)病情達(dá)到高峰，第七天至第十天癥狀開始消退，除了會對患兒造成輕微的食欲不振，沒有其他影響患兒的臨床癥狀。病理性黃疸指的是患兒在出生后的24小時內(nèi)疚出現(xiàn)癥狀，癥狀持續(xù)兩至三周依然沒有消退現(xiàn)象，甚至有病情加重的傾向，或者癥狀消失之后，又重復(fù)出現(xiàn)，或者出生后沒有出現(xiàn)黃疸，但是出生的一周甚至是數(shù)周后，才出現(xiàn)黃疸。如果出現(xiàn)病理性黃疸，沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委?，后果不堪設(shè)想。本文對采取藍(lán)光照射治療新生兒黃疸進(jìn)行觀察，能夠有效降低患兒血中的膽紅素水平，療效明顯。現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
摘取84例黃疸患兒進(jìn)行藍(lán)光照射治療，其中男性患兒50例，女性患兒34例。另外，選取的84例患兒中，足月兒有64例，早產(chǎn)兒有20例。有9例患兒是在出生后一天內(nèi)發(fā)病，出生后一天只三天內(nèi)發(fā)病的患兒有58例，出生后三天至一周內(nèi)發(fā)病的患兒有17例。對所有患兒進(jìn)行檢查，導(dǎo)致黃疸的主要原因均為患兒血中膽紅素水平升高導(dǎo)致的。
對本文選取的84例黃疸患兒進(jìn)行郎光照射法治療，同時，在治療的過程中結(jié)合精心護(hù)理，所有患兒都能夠取得良好的治療效果，全都治愈出院，沒有一例患兒出現(xiàn)后遺癥。
1.2 治療方法
1.2.1 常規(guī)治療方法
為黃疸患兒保暖，預(yù)防出現(xiàn)感染，同時，還要適當(dāng)為患兒補(bǔ)充營養(yǎng)，防止患兒出現(xiàn)缺氧、酸中毒、缺鈣以及失水等不良反應(yīng)，同時還能夠有效改善不良反應(yīng)。另外，還要對黃疸患兒進(jìn)使用酶誘導(dǎo)劑，使用酶誘導(dǎo)劑的同時，還要對患兒進(jìn)行白蛋白以及血漿等的靜脈滴注，治療患兒黃疸。
1.2.2 藍(lán)光照射治療方法
采取藍(lán)光照射方法能夠有效將患兒血中沒有結(jié)合的膽紅素進(jìn)行轉(zhuǎn)變，有效從IXaI型轉(zhuǎn)化為異物IXaE型，IXaE型能夠通過膽汁排泄到患兒的腸道中，或者通過尿液的形式排出體外，從而能夠有效降低患兒血清中的膽紅素。
1.3 護(hù)理體會
1.3.1 藍(lán)光照射治療前的護(hù)理
第一，進(jìn)行光療之前，護(hù)理人員要針對家屬的疑問以及心理顧慮，對患兒家屬進(jìn)行詳細(xì)的心理教育思想工作，使患兒家屬能夠清楚了解藍(lán)光照射治療的優(yōu)點(diǎn)，消除家屬的不安情緒，配合治療。
第二，光療之前，醫(yī)護(hù)人員一定要對光療箱進(jìn)行詳細(xì)的消毒與清潔，特別是燈管的清潔與消毒，更換不亮或者超時的燈管。光療箱要配置空調(diào)，使箱溫能夠保持在30-32℃之間，如果進(jìn)行光療的患兒體重較輕，并且日齡小，就可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)提高箱溫，手術(shù)室的溫度要在24-26℃之間，相對濕度要在55-65%之間。
第三，光療前，溫水給患兒洗澡，同時將尿布更換清潔，修剪患兒的指甲以及為患兒戴上特制的棉手套，避免患兒由于哭鬧舞動將自己的皮膚抓破。進(jìn)光療箱之前，為患兒戴上會陰罩以及眼罩，使患兒能夠更好地進(jìn)行藍(lán)光照射治療。
1.3.2 藍(lán)光照射治療時的護(hù)理
第一，由于藍(lán)光照射的時間較長，患兒有可能在照射的過程中出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，護(hù)理人員輕柔撫觸患兒并為患兒哼唱，消除患兒的恐懼感。對患兒的保暖以及護(hù)理等操作，應(yīng)該要盡量在光療箱中完成，保證患兒的正常體溫，將光療過程詳細(xì)做好記錄，以作參考。
第二，醫(yī)護(hù)人員要定期檢查箱溫以及患兒黃疸消退的速度，做好記錄，確?；純喊踩?/p>
第三，出箱之前，仔細(xì)檢查患兒全身皮膚狀況以及顏色的變化，做好清潔以及保溫工作。動態(tài)記錄患兒的病情，及時上報(bào)，保證療效。
2 結(jié)果
對患兒進(jìn)行光療的同時，還要進(jìn)行精心護(hù)理，通過治療與護(hù)理，患兒的癥狀都完全消退，并且血中的膽紅素水平都恢復(fù)正常，均痊愈出院，并且治療過程中，沒有一例患兒出現(xiàn)并發(fā)癥，療效顯著。其中，有9例患兒在治療后的三天內(nèi)癥狀消退，20例患兒在治療后的兩天內(nèi)癥狀消退，在治療后的12小時內(nèi)癥狀消退的患者有55例。
3 討論
黃疸在新生兒中發(fā)病頻繁，很多家屬對黃疸認(rèn)識度不夠，重視度不足。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該要對患兒家屬進(jìn)行詳細(xì)的黃疸知識宣傳，并且還要向家屬講述光療的優(yōu)點(diǎn)以及治療的相關(guān)事項(xiàng)，使家屬能夠接受藍(lán)光照射法，支持配合治療。
據(jù)調(diào)查，藍(lán)光照射法治療高未結(jié)合膽紅素血癥也能夠取得良好的療效，但是，光療過程中，有可能會導(dǎo)致患兒出現(xiàn)發(fā)熱以及嘔吐等副作用，所以，醫(yī)生一定要熟練掌握光療的操作方法，治療過程中做好詳細(xì)的檢查，對異常情況及時做出應(yīng)急處理，保證最佳療效。
藍(lán)光照射治療新生兒黃疸，療效顯著，值得推廣。
參考文獻(xiàn)
［1］ 姜玉燕,楊曉丹,朱巖，等.新生兒高膽紅素血癥藍(lán)光治療的護(hù)理體會［J］.中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用,2010,14(13):181-183.
教師是起主導(dǎo)作用的，他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。下面是小編整理的教師教育理論學(xué)習(xí)心得體會，希望對大家有幫助!
教師教育理論學(xué)習(xí)心得體會1
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。“干一行，愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強(qiáng)說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù)，是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。
面對后進(jìn)的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手，實(shí)行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)期來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
教師教育理論學(xué)習(xí)心得體會2
通過教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)，給我最大的感受是理論得到提升，觀念得到轉(zhuǎn)變，我深感肩上壓力的沉重，更感責(zé)任的重大。我要不斷地思索，不停的探討，永不停止的實(shí)踐，把自己的工作落到實(shí)處。
一、教師應(yīng)具備學(xué)習(xí)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神
1、學(xué)習(xí)精神。知識經(jīng)濟(jì)的到來，學(xué)習(xí)型社會的形成，新課程改革的上場，不得不促使教師們參加到學(xué)習(xí)中來，繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。教師要不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地鉆研，要使自己的觀念能夠與世界教育發(fā)展同步。
2、敬業(yè)精神。教師要把辦好教育作為自己的一項(xiàng)事業(yè)來做，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，以高度的責(zé)任感做好本職工作，對教學(xué)工作精益求精，并能夠與時俱進(jìn)，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，提高專業(yè)發(fā)展水平。
3、奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是教師的基本職業(yè)道德。教師不僅要向?qū)W生們傳授科學(xué)文化知識，更要向?qū)W生們傳承中華民族的偉大精神;不僅要教會學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí)，更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔(dān)著培養(yǎng)各種能力、塑造完美人格等許多重任。因此，教師的工作是沒有止境，也無法用尺寸計(jì)量的。他們必須具備一種特殊的精神，默默無聞的勞動來自于對教育事業(yè)的執(zhí)著和對教學(xué)的熱愛，源于看到學(xué)生成長的喜悅，并由此感到個人生活的充實(shí)和價值。
4、創(chuàng)新精神。教育改革是學(xué)校的生命之所在，是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教師要開展創(chuàng)新教育，首先必須有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)新包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新，也包括教師自身的創(chuàng)新素質(zhì)。
二、轉(zhuǎn)變教育觀念，營造良好氛圍
觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問題，是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容，是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件，新課程倡導(dǎo)“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個性差異，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識的過程”的理念。站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程。教師要精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識、發(fā)展能力。
在鉆研教材中，盡量發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和運(yùn)用不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動，根據(jù)不同的教學(xué)活動制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以最佳的情景、畫面、音樂、色彩和語言效果刺激學(xué)生的感官，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。
三、改變評價觀念，注重課后反思
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，教師及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價，使評價成為教學(xué)過程的一部分，以評促學(xué)，以評促發(fā)展。
課后教師要對教學(xué)效果進(jìn)行反思，要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和提高。積極撰寫反思型教學(xué)案例，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會、經(jīng)驗(yàn)和資料，有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后，教師記下本課的創(chuàng)新“亮點(diǎn)”;找不足之處，寫出改進(jìn)之法;想應(yīng)做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
教師教育理論學(xué)習(xí)心得體會3
通過參加學(xué)校組織的`政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會"親其師而信其道";對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，
二、勇于探索，與時俱進(jìn)
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能"百尺竿頭，更進(jìn)一步"!
三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
三、立足本職，做好工作
一、管理會計(jì)的核心是預(yù)算管理
管理會計(jì)從預(yù)測開始，利用財(cái)務(wù)會計(jì)提供的資料和調(diào)查研究獲得信息，對企業(yè)計(jì)劃期間的經(jīng)營、投資和各項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，運(yùn)用量本利、現(xiàn)值法等工具進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測、分析和決策；把決策所確定的目標(biāo)和任務(wù)用數(shù)量、表格形式加以協(xié)調(diào)、匯總，編成企業(yè)在一定期間內(nèi)的全面預(yù)算；再按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的要求層層分解，形成各個責(zé)任單位的責(zé)任預(yù)算；在預(yù)算執(zhí)行過程中，通過事中控制，揭示和調(diào)整偏離預(yù)算目標(biāo)行為；最后對預(yù)算執(zhí)行的業(yè)績做出評價和考核。
從管理會計(jì)對實(shí)施經(jīng)濟(jì)活動管理所經(jīng)歷的各個程序看，雖然職能不盡相同，各有側(cè)重，但都圍繞一根主線，那就是全面預(yù)算管理。提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)鍵在于目標(biāo)決策和目標(biāo)控制。
1．預(yù)測和規(guī)劃是通過預(yù)算編制來實(shí)現(xiàn)的。規(guī)劃前對財(cái)務(wù)報(bào)表、其它統(tǒng)計(jì)資料的分析是為了使規(guī)劃建立在符合實(shí)際情況的客觀基礎(chǔ)上。在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)上，采用靈活多樣的預(yù)測分析，其目的就是為了能夠?qū)ξ磥碲厔葑龀稣_的判斷和決策。判斷和決策確定的目標(biāo)和任務(wù)最終落實(shí)到預(yù)算上來。
2．組織是將企業(yè)人、財(cái)、物各項(xiàng)資源以及生產(chǎn)經(jīng)營過程中產(chǎn)供銷各個環(huán)節(jié)進(jìn)行高效率的配置，最終更好地、更有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)算確定的目標(biāo)。
3．控制是對預(yù)算目標(biāo)執(zhí)行過程中可能發(fā)生的和實(shí)際已經(jīng)發(fā)生的各種信息進(jìn)行收集、比較和分析，找出存在的問題，及時采取有效措施加以調(diào)節(jié)和糾正，是保證既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的手段。
4．評價考核經(jīng)營業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)是預(yù)算。通過實(shí)際數(shù)和預(yù)算數(shù)的對比、分析，評價責(zé)任單位履行責(zé)任情況、工作態(tài)度和工作質(zhì)量，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，調(diào)動生產(chǎn)經(jīng)營者的積極性。
由此可見，預(yù)算管理涵蓋了管理會計(jì)的各個環(huán)節(jié)和程序，它把涉及企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一整套經(jīng)濟(jì)活動、管理活動連接在一齊，并規(guī)定了如何去完成的方法。可見，企業(yè)預(yù)算管理處于管理會計(jì)的核心地位，所以企業(yè)運(yùn)用管理會計(jì)首先應(yīng)建立以預(yù)算為中心的管理會計(jì)運(yùn)行模式。
二、財(cái)務(wù)預(yù)算對企業(yè)回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要性
在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)很多，其中對企業(yè)影響最大的應(yīng)屬財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)最主要的表現(xiàn)形式就是支付風(fēng)險(xiǎn)，這種風(fēng)險(xiǎn)是由未來現(xiàn)金流量的不確定性與債務(wù)到期日之間的矛盾引起的。許多企業(yè)正是沒有處理好二者的關(guān)系，影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營，甚至最終破產(chǎn)。所以如何減少、回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就成了企業(yè)財(cái)務(wù)部門的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)全面預(yù)算的一部分，企業(yè)要想回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，獲得順利發(fā)展，必須要搞好財(cái)務(wù)預(yù)算。一般而言，財(cái)務(wù)預(yù)算所考慮的不是利潤，而是現(xiàn)金流量的確定性和到期債務(wù)之間的關(guān)系。企業(yè)在編制預(yù)算時要充分考慮到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)對企業(yè)的影響，企業(yè)財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡量通過預(yù)算安排好資金的使用，從而回避企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
1．如何通過財(cái)務(wù)預(yù)算回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)預(yù)算著眼于企業(yè)資金的運(yùn)用，同時可以指導(dǎo)企業(yè)的籌資策略，合理安排企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)。在企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn)中，流動資產(chǎn)過多，流動性雖然較好，但會影響其盈利能力。企業(yè)財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)中，短期負(fù)債的資本成本較低，但相應(yīng)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較大。企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)算就是要處理好資產(chǎn)的贏利性和流動性之間，以及財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的成本和風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。而財(cái)務(wù)預(yù)算的核心就是企業(yè)的現(xiàn)金預(yù)算?，F(xiàn)金預(yù)算通過對現(xiàn)金持有量的安排，可以使企業(yè)保持較高的盈利水平，同時保持一定的流動性，并根據(jù)企業(yè)資產(chǎn)的運(yùn)用水平?jīng)Q定負(fù)債的種類結(jié)構(gòu)和期限結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)金預(yù)算的具體作用體現(xiàn)在：（1）解釋企業(yè)的現(xiàn)金從何而來，用到那些地方；（2）企業(yè)在未來何時需要現(xiàn)金，如何籌集用于到期支付的現(xiàn)金；（3）如何通過現(xiàn)金預(yù)算避免不合理的現(xiàn)金支出；（4）如何避免現(xiàn)金流量的濫用。
一般而言，若企業(yè)能確切知道未來的銷售量、應(yīng)收賬款和銷售情況，它就可以將付款到期日與企業(yè)未來的現(xiàn)金流量對應(yīng)起來，這時企業(yè)不必持有多余的流動資產(chǎn)，也不必進(jìn)行不是絕對必要的長期融資。若不能，企業(yè)就必須保持較大的安全邊際，增加流動資產(chǎn)的水平（尤其是現(xiàn)金和有價證券），同時延長融資的到期安排。需要強(qiáng)調(diào)的是，財(cái)務(wù)預(yù)算必須是主動的，不是被動的消極應(yīng)付。在進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算的時候，一方面要考慮根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況來安排企業(yè)資金的使用，并在風(fēng)險(xiǎn)和收益之間作出選擇，同時要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況來安排企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)。例如企業(yè)沒有近期到期的負(fù)債，而盈利狀況、現(xiàn)金流動狀況較好，這時可以適當(dāng)提高企業(yè)的負(fù)債比率，這樣一方面可以降低企業(yè)的財(cái)務(wù)成本，另一方面可以利用財(cái)務(wù)杠桿的效用，提高凈資產(chǎn)收益率；若企業(yè)近期的負(fù)債即將到期的較多，則要特別注重現(xiàn)金的流動情況，在編制現(xiàn)金預(yù)算時，減少一些可以延遲的支出，加強(qiáng)應(yīng)收款的回收，推遲大的固定資產(chǎn)開支，必要時還要考慮其他資產(chǎn)的變賣。
2．企業(yè)處于不同階段時期的財(cái)務(wù)預(yù)算。企業(yè)在初創(chuàng)時期，必然是現(xiàn)金流量較多，除了固定資產(chǎn)開支以外，其他方面的開支也相應(yīng)較多，使得企業(yè)凈現(xiàn)金流動量為絕對負(fù)數(shù)，同時新產(chǎn)品開發(fā)的成敗及未來現(xiàn)金流量的大小具有較大的不確定性，投資風(fēng)險(xiǎn)較大。在這種情況下，企業(yè)首先要搞好投資項(xiàng)目的總預(yù)算，對投資項(xiàng)目的總支出進(jìn)行規(guī)劃，并對項(xiàng)目的可行性和優(yōu)劣性進(jìn)行選擇；項(xiàng)目預(yù)算要考慮各種不確定因素對企業(yè)發(fā)展的影響，充分考慮項(xiàng)目所涉及的風(fēng)險(xiǎn)因素。若企業(yè)是從無到有建成的，這時全部是自有資金，對應(yīng)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就較小，企業(yè)考慮的主要問題是如何創(chuàng)建自己的品牌，迅速打入市場，為顧客所接受。項(xiàng)目預(yù)算對企業(yè)的發(fā)展具有決定性的意義，決不能忽視，既不要盲目上項(xiàng)目，也不要放棄企業(yè)發(fā)展的契機(jī)。若要回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，很重要的一點(diǎn)就是要在時間上考慮項(xiàng)目支出的時間安排，進(jìn)行籌資預(yù)算，滿足資本開支的需要。
企業(yè)在成長時期，急于擴(kuò)大市場占有率和市場開發(fā)潛力，這時預(yù)算管理的重點(diǎn)是借助預(yù)算機(jī)制與管理形式來促進(jìn)營銷戰(zhàn)略的全面落實(shí)，以取得企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢?，F(xiàn)金預(yù)算能夠在多大程度上支持營銷策略和財(cái)務(wù)預(yù)算的核心工作，進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算時應(yīng)考慮應(yīng)收賬款收回的可能性。同時，如果企業(yè)各項(xiàng)借款較多，要注意在時間上進(jìn)行安排，必須為未來長期負(fù)債的償還做準(zhǔn)備，如果企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況不佳，現(xiàn)金流量狀況不好，而即將到期的債務(wù)到期延期可能性又不大，企業(yè)營銷策略就不能單求擴(kuò)大市場，而應(yīng)以現(xiàn)金回收為主，其他各項(xiàng)開支也必須有所減少，以度過難關(guān)。
企業(yè)成熟時期，市場增長雖減緩，但企業(yè)已占有相對較高、較穩(wěn)定的市場份額，一般來講，現(xiàn)金流量為正數(shù)，且已保持較高的穩(wěn)定性。此時企業(yè)的潛在風(fēng)險(xiǎn)包括：一是成熟期長短變化導(dǎo)致持續(xù)經(jīng)營的壓力與風(fēng)險(xiǎn)；二是成本控制壓力與風(fēng)險(xiǎn)。這時成本控制是企業(yè)預(yù)算管理的核心，企業(yè)欲達(dá)到期望收益必須在成本上進(jìn)行挖掘。邯鋼經(jīng)驗(yàn)正是強(qiáng)調(diào)成本管理是企業(yè)管理的核心與主線，以達(dá)到增大現(xiàn)金流量的目的。若企業(yè)考慮上新的項(xiàng)目，成熟期的末期最為合適，因?yàn)榇藭r企業(yè)資金壓力相對較小，市場銷售情況較為穩(wěn)定，利于籌資。
企業(yè)衰退時期，銷售會出現(xiàn)負(fù)增長，這時不該繼續(xù)擴(kuò)大產(chǎn)品的生產(chǎn)，編制財(cái)務(wù)預(yù)算要做到監(jiān)控現(xiàn)金，有效收回并保證其有效利用。此時企業(yè)有較多現(xiàn)金，但無好的短期項(xiàng)目，應(yīng)該歸還可以還掉的負(fù)債，減少企業(yè)的財(cái)務(wù)成本。
3．預(yù)算編制方法上的選擇。固定預(yù)算也稱為靜態(tài)預(yù)算，它是根據(jù)未來固定不變的業(yè)務(wù)水平，不考慮預(yù)算期內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動可能發(fā)生的變動而編制的一種預(yù)算。這種方法對預(yù)算較為穩(wěn)定的企業(yè)比較合適，但是對于業(yè)務(wù)水平經(jīng)常變動的企業(yè)就不合適了。相對而言，彈性預(yù)算則是考慮了業(yè)務(wù)的變化水平，把產(chǎn)品的成本分為變動成本和固定成本兩大部分，這樣就可以比較清楚地反映企業(yè)工作成果的好壞。滾動預(yù)算的主要特點(diǎn)是連續(xù)不斷地保持12個月，每過去一個月，就根據(jù)新的情況調(diào)整和修訂后幾個月的預(yù)算，并在原來的預(yù)算期末補(bǔ)充一個月的預(yù)算。這種預(yù)算一年中頭幾個月的預(yù)算要詳細(xì)完整，后幾個月可以粗略一些。隨著時間的推移，原來較粗的預(yù)算逐漸由粗變細(xì)，以此反復(fù)，不斷滾動。滾動預(yù)算不但可以保持預(yù)算的完整性、連續(xù)性，而且由于預(yù)算的不斷調(diào)整和修訂，使預(yù)算與實(shí)際情況更加適應(yīng)，有利于充分發(fā)揮預(yù)算的指導(dǎo)和控制作用。所以，處于成熟期的企業(yè)建議采用固定預(yù)算，而處于其他時期的企業(yè)則采用彈性預(yù)算和滾動預(yù)算為佳。
另外從時間上考慮，時間較短的預(yù)算要比時間較長的預(yù)算作用大的多，因?yàn)闀r間間隔越長面臨的不確定性因素越多。通常企業(yè)的財(cái)務(wù)預(yù)算可以按季或按月編制，但當(dāng)企業(yè)的經(jīng)營活動很不穩(wěn)定時，以周為單位的預(yù)算就可能很必要。
總之，企業(yè)編制財(cái)務(wù)預(yù)算，通過加強(qiáng)對現(xiàn)金收支的控制，可以增強(qiáng)優(yōu)化現(xiàn)金流量的意識，增強(qiáng)企業(yè)防范與化解風(fēng)險(xiǎn)的意識，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督，從而確保經(jīng)營有序地進(jìn)行，確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值最大化。
三、建立以預(yù)算為中心的管理會計(jì)模式
預(yù)算管理從縱向來看，涉及企業(yè)收入、成本、費(fèi)用、現(xiàn)金流入流出等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動；從橫向來看，涉及企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售以及各個職能部門。每一個環(huán)節(jié)、每一個部門的每一項(xiàng)活動，都會對其它環(huán)節(jié)、其他部門、企業(yè)整體產(chǎn)生聯(lián)動影響。而預(yù)算是綜合平衡的依據(jù)，它把企業(yè)縱向的和橫向的各個環(huán)節(jié)目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來，形成企業(yè)最大效率的總目標(biāo)。因此，必須建立起一套嚴(yán)格而規(guī)范的預(yù)算管理制度和工作方法。
1．組織健全，責(zé)任落實(shí)。為使預(yù)算工作規(guī)范化、程序化、日?；龅接姓驴梢溃髽I(yè)必須健全預(yù)算管理制度。對預(yù)算的編制、組織、控制、分析、評價和考核等均作出比較明確的規(guī)定，以增強(qiáng)預(yù)算工作的可操作性。在組織上，應(yīng)成立以總經(jīng)理為首的、各個職能部門負(fù)責(zé)人參與的預(yù)算編制管理委員會（以下簡稱“預(yù)委會”）。預(yù)委會是企業(yè)最高預(yù)算權(quán)責(zé)機(jī)構(gòu)，全面領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的預(yù)算工作。預(yù)委會可以下設(shè)工作小組，由業(yè)務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門和審計(jì)部門的專業(yè)人員組成，具體從事預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督，開展預(yù)算分析和實(shí)施與考核等事務(wù)，工作小組對預(yù)委會負(fù)責(zé)。各個經(jīng)營核算體作為預(yù)算責(zé)任部門，由經(jīng)理親自掛帥，實(shí)施經(jīng)理負(fù)責(zé)制，把預(yù)算工作納入經(jīng)理的工作職責(zé)范圍。
2．全員參與，綜合平衡。企業(yè)一般可在每年九月份開始醞釀次年的預(yù)算工作。首先，由預(yù)委會和工作小組審閱當(dāng)年度各責(zé)任單位的預(yù)算執(zhí)行情況，并對差異性進(jìn)行分析，按內(nèi)部和外部分類匯總各個變動因素，分析這些因素對次年度可能產(chǎn)生的影響；其次，參考各種資料，對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢和周邊環(huán)境做出分析和判斷；再次，研究次年度企業(yè)的資金需求，包括還貸、付息、投資等，在此基礎(chǔ)上，確定次年度企業(yè)的目標(biāo)利潤，并分解下達(dá)給各責(zé)任部門，由各責(zé)任部門草編預(yù)算。各部門主要是根據(jù)各自的職能出發(fā)編制相關(guān)的預(yù)算指標(biāo)，如各責(zé)任中心按照各自的職責(zé)范圍編制收入預(yù)算、成本預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算等。企業(yè)預(yù)委會工作小組審核匯總各部門預(yù)算，并對其進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、綜合平衡，編制銷售、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)的專門預(yù)算和總預(yù)算草案。預(yù)算草案經(jīng)預(yù)算會討論通過后提交企業(yè)總經(jīng)理審批。經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后的預(yù)算下達(dá)給各部門執(zhí)行。由于企業(yè)各部門、小組和人員都負(fù)有預(yù)算編制、執(zhí)行、考核等管理職責(zé)，預(yù)算經(jīng)過自上而下，自下而上反復(fù)醞釀平衡，得到全體員工的認(rèn)可，就自然成為全體員工自覺的行動目標(biāo)。
3．分清主次，突出重點(diǎn)。企業(yè)預(yù)算涵蓋企業(yè)經(jīng)?；顒拥娜^程。如果對每個環(huán)節(jié)、每個項(xiàng)目都要分別做出預(yù)算，必然會耗費(fèi)大量的時間和財(cái)力。預(yù)算執(zhí)行時往往會顧此失彼，揀了芝麻丟了西瓜，得不償失。因此，建立預(yù)算目標(biāo)體系，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際狀況，樹立“分清主次，突出重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想。企業(yè)的主要預(yù)算目標(biāo)基本有：目標(biāo)利潤、銷售總預(yù)算和主要項(xiàng)目銷售預(yù)算、生產(chǎn)總預(yù)算和主要項(xiàng)目生產(chǎn)預(yù)算、成本預(yù)算、采購預(yù)算、現(xiàn)金流量預(yù)算、損益預(yù)算、資產(chǎn)負(fù)債表預(yù)算等。預(yù)算內(nèi)容還包括為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而擬訂的各項(xiàng)措施和方法。這些方面集中反映了企業(yè)“增收節(jié)支、降本增效、量入為出”的經(jīng)營思路，體現(xiàn)了穩(wěn)健原則，因而可以較好地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
4．嚴(yán)格控制，考核到位。為確保各個預(yù)算目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)，必須嚴(yán)格控制預(yù)算的執(zhí)行過程，考核預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果。因此企業(yè)應(yīng)采取以下幾方面的措施：（1）建立財(cái)務(wù)預(yù)警體系，各責(zé)任部門專項(xiàng)設(shè)置預(yù)算執(zhí)行臺帳，及時反映預(yù)算執(zhí)行情況，當(dāng)支出方面的預(yù)算執(zhí)行到一定程度時，財(cái)務(wù)人員應(yīng)立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提出警示，非特殊情況，支出不得突破預(yù)算；（2）定期對預(yù)算執(zhí)行過程實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性測試，臺帳是用以反映進(jìn)度、差異，而測試是解釋問題原因，以便及時調(diào)整措施，比如，對采購價格指數(shù)的測試，就能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)時價格變動對成本的影響，對生產(chǎn)計(jì)量方面的測試，就能夠發(fā)現(xiàn)原材料投入數(shù)量變化對成本的影響；（3）季度和年度終了開展預(yù)算執(zhí)行情況分析，揭示預(yù)算目標(biāo)和實(shí)際差異，找出產(chǎn)生差異的主客觀因素，并有針對性地采取措施予以控制；（4）完善審批權(quán)限規(guī)定，把預(yù)算納入審批程序，比如，預(yù)算內(nèi)固定資產(chǎn)采購、新擴(kuò)建項(xiàng)目以及更新改造項(xiàng)目在執(zhí)行時由企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人審批即可，而未被列入年度預(yù)算的項(xiàng)目，原則上一律不用批準(zhǔn)，特殊情況必須追加預(yù)算的，需經(jīng)總經(jīng)理和董事長批準(zhǔn)后方可同意。
開學(xué)典禮心得體會范文2022
在一個艷陽高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)?。我們要去河山?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動。
我們一行人乘坐了半個小時的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
在到來的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗?，到樓下開完開學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時間，我們一個個都很興奮。班級分為AB兩組，我在A組。A組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長拿來白板，一節(jié)生動有趣的課開始了。一堂課下來，我們學(xué)了不少東西，這“開學(xué)第一課”，就使我們感到這個星期一定也會很快樂。
在周三的晚上，算是最有意義的一個晚上吧，我們開了篝火晚會。堆成小山似的舊書桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂。我們看的很入迷，聽的也很入迷，這溫暖的篝火晚會，瞬間就過去了，而我們卻并沒有看夠。
眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過去了，而我們卻并沒有過夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會動手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。
開學(xué)典禮心得體會范文2022
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了歡樂的寒假生活，迎來了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了學(xué)校一道秀麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自我的到來。
開學(xué)典禮開始了。首先我們學(xué)校請來了舞獅隊(duì)，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
舞獅表演結(jié)束了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開始，就有新的挑戰(zhàn)，新的思索。在新的學(xué)期里，我們就應(yīng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自我，改善自我。本學(xué)期，我們學(xué)校將開展一個“書香班級”活動，我們要多讀書，好讀書，讓書做我們的朋友，擴(kuò)大自我的知識面。
新的學(xué)期，又是一個新的成長階段，我們要在教師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會實(shí)踐活動，逐漸培養(yǎng)自我的獨(dú)立潛力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，做一個愛學(xué)習(xí)，講禮貌的好少年。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，就必須會取得成功。讓我們在新的學(xué)期里，在教師的辛勤培養(yǎng)下，張開夢想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，期望大家在新的學(xué)期里，更上一個新的臺階，讓我們一齊努力吧！
開學(xué)典禮心得體會范文2022
開學(xué)的第一個星期五，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動作十分灑脫，舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調(diào)皮地表演倒立，一會兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲！真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功?！?/p>
“起立！”升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！典禮正式開始了，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，望著鮮艷的國旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人，我們必須要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國旗添光彩。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽公公也咧開了嘴，散發(fā)出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講，她講得是那么動聽，那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里，成績步步高升，歡樂成長每一天！