時間：2022-08-21 04:20:31
導(dǎo)語：在生活委員競選稿的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
大家好！
今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務(wù)。
我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結(jié)心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結(jié)心，讓我們團結(jié)一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領(lǐng)大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現(xiàn)在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務(wù)。
從上小學起，我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫助媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學以來，一直都是我自己整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養(yǎng)成了愛生活，有責任心的好習慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領(lǐng)值日生做好課上課下及衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。也會協(xié)助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領(lǐng)巾、語言文明、不追跑打鬧，!積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己家。爭取每周得獎?wù)?，使我班獲得優(yōu)秀班集體的稱號。
我相信，我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛(wèi)生的環(huán)境!如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自己的努力!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
競選生活委員發(fā)言稿600字二：
親愛的同學們：
你們好!
遠離父母悉心照顧的住宿生們，你們一定有許多苦惱想找個人傾訴吧?你們在住宿的生活中一定有許多自己解決不了的困惑吧?我有能力給您幫助、給你圓滿地解決生活中的問題，如果你能相信我并為我投出你那重要的一票，我將盡全力為我們班25名住宿生做最好的服務(wù)。
你們在自己的溫暖的家里，身邊有慈祥的母親關(guān)懷和照顧。你們就像生活在蜜罐里。你餓了的時候，媽媽會給你做香噴噴的美味佳肴。你渴了的時候，媽媽會沏一杯暖暖的糖水送到你的嘴邊。你生病了的時候，媽媽會整夜守候在你的身邊，寸步不離?？墒俏覀冊谕庾x書這些優(yōu)厚的待遇學校是沒有的。因為人太多了，所以班主任老師也只能組織，幫助。太多的問題還得靠同學們自己獨立完成，或者依靠同學們集體的力量來實現(xiàn)。吃、喝、拉、撒、睡靠自己來完成，有時會出現(xiàn)解決不了的困惑。所以我們中間就需要一位關(guān)心我們自己，組織我們飲食起居的生活委員。我愿意擔當起這個重任，愿意為大家服務(wù)。我會為你們送去父母般的關(guān)懷和照顧。
如果你支持我為我投上重要的一票的話，我可能競選成功。到那時，如果周一我會幫助你收取生活費，我會幫助老師給你保存你的余錢。我會給你改掉吃零食的壞習慣。我會幫助你收拾被褥，從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如果你的身體不舒服了，我會扶你去醫(yī)院看醫(yī)生、我還要照顧你。如果你有事我會替你打飯。我會提醒你生活節(jié)儉，吃不了的包子留起來，不能隨意亂扔。如果大家對伙房有意見的話，我會及時匯報給后勤領(lǐng)導(dǎo)，及時解決飯菜不可口的問題。
同學們，請相信我，支持我吧!我一定會讓大家如愿以償?shù)?。謝謝大家!
競選生活委員發(fā)言稿600字三：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：大家好
今天，我很榮幸能參加班干部競選活動。我的名字叫范瑞芳，今年13歲，是剛轉(zhuǎn)來的學生。我很可愛，也很逗人開心，我的身材中等，個子不高，同學們都叫我小豬。如果我是生活委員，我會奮發(fā)圖強，堅持不懈的為班級著想，讓這個班發(fā)揚光大。
首先，我會讓同學們把禮貌問題管好，如果誰不聽，就利用課余時間讓那些難管教的同學做100個俯臥撐，每天跑十圈，然后胳膊一天甩100下。這樣，他們也許會害怕，就不敢不遵守規(guī)定啦。其次，再把個人衛(wèi)生管理好，如果衣服臟了，我會讓他們把衣服勤換洗。這樣，細菌就會遠離同學們。再一個，就是班里沒掃干凈，我會讓他們從新掃一遍。最不干凈就是黑板，講桌，衛(wèi)生角。黑板是老師們常用的一個東西，我會讓他們每天把黑板洗一次，保持黑板的潔凈性。
老師也會用到講桌，所以也都勤擦。這樣，就不會把不干凈的東西弄到老師們干干凈凈的衣服上了。衛(wèi)生角是老師們最難應(yīng)付得了，我會給他們歸類。掃帚放在拐角里，垃圾桶和簸簱放在掃帚西面，這樣看上去，會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候，更是同學們出事故的一個障礙，我會讓他們?nèi)窍峦嫠＃灰獡頂D，不要往護欄上坐，不要再樓梯上打鬧。這樣，就不會發(fā)生事故了。
二十一世紀是人類進步的更大階梯，雖然人們都富裕了。但是，有等多的科學家們逐步發(fā)明了許多東西，而且人們也更放肆的蓋高樓大廈，排放出了許多氣體，而且還有污水進入甜美的水里，使得水被污染，造成空氣不新鮮，對人類的身體健康下滑。所以，為了同學們的健康著想，我會讓他們勤鍛煉身體，加強身體的保養(yǎng)，還要讓他們每天都認真做眼保健操。最后，祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。
競選生活委員發(fā)言稿600字四：
老師們，同學們：
大家好!
今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務(wù)。
我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意?三心指寬容心，團結(jié)心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結(jié)心，讓我們團結(jié)一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領(lǐng)大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現(xiàn)在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會我會我還會
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當生活委員?我的答案就是：我喜歡為大家服務(wù)，讓校園更美麗!
競選生活委員發(fā)言稿600字五：
尊敬的老師，同學們：
大家好!
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。今天我要競選的是生活委員。
此刻我心情特別激動我有自信，有責任心。面對這么多注視自己的目光，很榮幸站在這里參加競選。來展示自己，和這么多優(yōu)秀的同學一起來競選干部，對我來說，既是一次艱難的考驗，又是一次難得的機會青春無幾，時不待我會抓住這次機會。一個責任心強，做事一絲不茍，能團結(jié)同學、助人為樂的人。積極配合我系領(lǐng)導(dǎo)及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。也能夠很好的管理生活部，認為管理應(yīng)該由管人和理事而來組成的管人并非單純的上下級關(guān)系，學生會這個大家庭里管理更多的體現(xiàn)為平等友好的形式。面對未來，將在各方面綜合發(fā)展自己，提高自身修養(yǎng)，扎實專業(yè)知識成為可造之材。成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是夢想，但我相信，讓全系同學在努力下，變得更加優(yōu)秀，這絕不是夢想!心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構(gòu)，而是大家的得力助手。換句話說，學生會就是同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織!生活部則負責文明寢食的評比;關(guān)心全體同學的歸寢情況和人生、財產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題等事項。
不是競爭一個職位，覺得。而是爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，-個能為別人多做點什么的平臺?？隙ú皇歉鞣矫孀顝姷牡铱赡苁撬袩嵝膶W生會工作同學中，最好的組織者或服務(wù)者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是可以相信：這一份努力的愿望會依然伴隨著我直到成功。倘若有幸成為學生會中的一員，會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，工作中大膽創(chuàng)新，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗，制訂合理完善的工作計劃，對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!
下面，先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃：
一、和諧的環(huán)境，溫馨的家，舉行文明宿舍，最佳宿舍，特色宿舍評比月活動。
二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛(wèi)生檢查等與同學們生活密切相關(guān)的各
三、為了強健身體增加同學間友誼，我們應(yīng)舉行寫聯(lián)誼賽，在運動中得到鍛煉，體會樂趣。
四、看到校園道路上白色垃圾到處都有，教室垃圾隨處可見，特舉辦文明大學生，環(huán)境衛(wèi)生不可少簽名活動，讓大家重視起來，身體力行，努力做一名合格的高素質(zhì)大學生。
這僅是我的初步計劃，如果當選，在征得領(lǐng)導(dǎo)和學生會的同意后會進一步改革、創(chuàng)新。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
大家好！
今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務(wù)。
我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結(jié)心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結(jié)心，讓我們團結(jié)一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領(lǐng)大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現(xiàn)在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……
大家好！
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現(xiàn)在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應(yīng)別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協(xié)助班長管理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室保持得干凈、整潔。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領(lǐng)同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，積極參加學校和班級組織的各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。
為了提高我校少先隊組織的整體素質(zhì)，使少先隊組織更具有活力，增強隊員們的競爭意識，為隊員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機會，搭建一個展示自己才能的舞臺，學校少先隊大隊部決定在四至六年級全體隊員中開展少先隊大隊委成員競選活動，活動方案如下：
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、竟選對象：
四--五年級各中隊通過開展班隊活動民主推薦1名，六年級推薦2名。
三、競選形式：
各中隊民主推薦遞交申報表及手抄報，大隊部在進行初次篩選的基礎(chǔ)上公布競選名單，進行全校性的競選活動，產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。
四、推薦條件：
1.4-6年級品學兼優(yōu)的少先隊員。（獲得四好少年學生稱號，擔任中隊干部1年以上等）
2.能夠嚴格要求自己，起到模范帶頭作用，有一定的才藝或特長；
3.熱心少先隊工作，有一定的活動能力和組織管理能力，善于團結(jié)大多數(shù)同學，在同學中有較高威信，工作積極主動，富有創(chuàng)新精神；
4.想鍛煉自己，有為隊員服務(wù)的意識。
五、具體要求：
1.填寫大隊委員競選申報表。
2.出一份手抄報（4K大小鉛畫紙或卡紙），手抄報能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。于9月13日放學前上交學校大隊部。
3.準備3分鐘以內(nèi)的演講。（演講稿于13日同手抄報一起上交）
①自我介紹。
②結(jié)合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法。
③自己對學校大隊部工作的看法和建議和競選的崗位等進行競選演講。
4.做好其他相應(yīng)的準備工作。
六、時間及程序：（手抄報、競選演講、隊知識問答）
1.經(jīng)中隊推薦的同學、務(wù)必于9月13日放學前將申報表、手抄報及競選演講稿交到大隊部進行初選。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權(quán)）
2.第六周進行全校競選，公示競選結(jié)果，
（1）競選演說：作簡單的自我介紹（個人情況、競選特長），談?wù)剬Υ箨牪抗ぷ鞯目捶ɑ蚪ㄗh，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路等方面。個人才藝盡量通過演說或作品展示。時間控制在3分鐘內(nèi)。（競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部）
（2）隊知識考核：參與競選的隊員根據(jù)抽簽即興作答。（少先隊基本知識，見參考材料）
（3）投票人員：大隊輔導(dǎo)員老師、原大隊委。
3.學校大隊部將根據(jù)候選人的競選演說及投票數(shù)量總和考慮最終確定大隊委成員并在學校網(wǎng)站上公布。
八、職務(wù)及名額分配：
大隊長 1
副大隊長 2
宣傳委員 2
學習委員 2
文娛委員 2
體育委員 2
勞動委員 2
紀檢委員 2
大隊干事：若干
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是四（4）中隊的文芅鷗。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里競選校大隊委員。這次，我競選的職位是大隊長。
這次來競選，是因為我有足夠的勇氣和信心。我相信，如果當選，我會盡我最大的努力去做好我的工作。首先，我熱愛學習，并做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學習成績在班上一直名列前茅；其次，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，有一顆為集體、為全校的同學服務(wù)的炙(zhi)熱的心。
假如我競選成功當上大隊長，我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作，我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我是大隊長，我會首先樹立“服務(wù)意識”。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
四年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，我長大了，成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，因為學習認真，我的成績一直名列前茅，我從一年級開始就擔任了四班的班長，成為了老師的得力助手，連年被評為“三好”學生和優(yōu)秀班干部，去年，我又獲得了學?！八暮蒙倌辍钡氖鈽s。我知道，這許多的榮譽是跟老師的培養(yǎng)和同學們的幫助分不開的，我一定會不斷努力，戒驕戒躁，繼續(xù)做好老師的助手和同學們的貼心人。
假如這次我落選了，我也絕不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力，希望大家支持我。
大隊長競選稿作文（2）
親愛的老師同學們：
初中生班干部競選稿
今天我來競選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?
如果我當選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
火車跑得快，全靠車頭帶!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!
初中生班干部競選稿
敬愛的老師、親愛的同學：
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長一職。這個職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務(wù)呢?本人認為有以下二點：
班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規(guī)里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù)，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結(jié)。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們的家。
如果我真的競選成功，我會帶領(lǐng)大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體!
初中生班干部競選稿 在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后，我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學，是你們給了我認可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點：
1、我的學習成績不錯，同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好，綜合課也很優(yōu)秀，全面發(fā)展。
3、我以前當過學習委員，有一定的管理基礎(chǔ)。
如果我當上了班長，我一定會全心全意的管理好班級，讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑，當上優(yōu)秀班集體。讓我們一起，共同學習、互相幫助、團結(jié)友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負你們期望!
初中生班干部競選稿 同學們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
你們問為什么？我告訴你們，我有幾個優(yōu)勢。
第一：和我從一年級就在一個班的同學應(yīng)該知道，從一年級起，我就開始當班長，一直當?shù)剿哪昙?。我懂得怎么當班干部，怎么當好班干部，首先要嚴格要求自己，完成老師布置的作業(yè)。
第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。
第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優(yōu)秀”中我以超過半數(shù)的票數(shù)榮幸的得到了“優(yōu)秀班干”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。
如果競選成功的話，我會為同學們服務(wù)，做老師的得力助手，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。
如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
初中生班干部競選稿 尊敬的老師、親愛的同學：
大家好, 這個學期，我要競選的班干部是我我們班級的中隊委。
我一直盼望著能當上一名中隊委，它既是一個光榮的稱號，還能讓我時刻為大家提供各種幫助。我相信每個人都有很多的優(yōu)點和缺點，我也是一樣。我課上認真聽講，從不違反紀律，課下認真完成作業(yè)。在老師和同學們的幫助下，我能夠勤奮學習，不斷取得優(yōu)異的成績。在學校，我尊敬師長、關(guān)心集體、團結(jié)同學，遇到別人需要幫助的時候，我總會毫不猶豫地去幫助他。在學習上有時我愛粗心，我一定努力改正。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以身作則，更要大膽工作，敢于管理，制止班級中的不良現(xiàn)象，讓我們班成為一個積極向上的班集體。
大家下午好！我是七、七班班長兼學習委員兼英語課代表某某某，今天我能參加“市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，積極參加學校的各項活動，尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)愛社會。
學習上，追求精益。雖然我不是最好的，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題；課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發(fā)展。
文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優(yōu)秀。功夫不負有心人，我的辛勤耕耘終于獲得了豐碩的成果——我去年被評為市級三好生，連續(xù)四年獲得區(qū)級三好學生榮譽稱號?？荚嚹昙壝星懊┳魑摹丁帆@得全國一等獎。我還積極參加學校校報《青春風采》的編輯制作。我的作品《青春風采——漫游語文世界》被送給國家級課題組展示。
此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家！
市三好學生的競選稿范文二各位老師、同學們：
大家好！我是五年級四班的xx。今天我被推選為市級三好生候選人，心里非常激動，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的精心培養(yǎng)，感謝同學們對我的大力支持。
五年來我在xx小學茁壯成長起來，學習成績一直名列前茅。我連續(xù)三年擔任大隊委，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務(wù)，能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項任務(wù)，成了老師得力的小助手。如：寫標語、做板報、幫助老師布置教室等完成得又快又好，得到了老師的表揚，也為自己獲得了榮譽。如：一二年級被評為校級三好生；三四年級被評為區(qū)級三好生；連續(xù)四年都被評為市級文明學生；在第五屆河西學子節(jié)活動中榮獲“學楷模講責任做奉獻標兵”稱號，被評為河西區(qū)百名學子標兵，河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員等。
在搞好學科學習的同時，我利用課余時間學習書法和繪畫等傳統(tǒng)藝術(shù)，并在各種比賽中都取得了好的成績。如：在XX年中外兒童畫邀請賽上我是作品《放飛夢想》獲得了國際金獎；在全國“小星星”杯兒美術(shù)大賽上獲銀獎；在天津市中小學生春聯(lián)書法大賽中獲二等獎；在第四屆河西學子節(jié)中感恩作品或二等獎；在河西區(qū)中小學生“北京XX奧運總動員天津加油！”活動中作品獲一等獎；在XX年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中書法獲二等獎；在XX年天津市學校文藝展演中中國畫獲一等獎，書法獲優(yōu)秀獎；在XX年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中中國畫獲一等獎；在XX年天津市學校文藝藝展演中書法獲優(yōu)秀獎；在XX年河西區(qū)藝術(shù)之星大賽中中國畫獲二等獎；在“祖國在我心中，好書伴我成長”手抄報大賽中作品《名人軼事》被評為校級特等獎；在“我愛祖國，我愛母親“征文比賽中作品被評為優(yōu)秀征文獎；在XX年全國小學生英語競賽中獲市級優(yōu)秀獎；在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中兩幅作品均入選為天津市優(yōu)秀作品并參展；在天津市XX年中小學建筑模型競賽中獲一等獎；在XX—XX學年度中被認定為體育類特長生，認定為b級。這些獎項不僅為我自己贏得了喝彩，也為我們學校和班級爭得了榮譽，我為我是珠小的一員而感到自豪和驕傲！
在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，用自己勞動所得積極參與公益捐款活動。在新年為社區(qū)孤寡老人送“?！白?、寫春聯(lián)，老人們高興，我也高興，我愿意做這些有意義的事。
在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊員的榜樣，因此抓好隊干部隊伍建設(shè)有著非常重要的意義。
以下結(jié)合工作實踐，談?wù)勛约涸谂囵B(yǎng)少先隊干部的自主意識方面的一些想法和做法。
一、在競爭中樹立民主意識。
通過競爭選拔少先隊干部，可以使所有隊員明確自己的自主權(quán)，樹立自主的意識，即每個隊員都有權(quán)利參與競爭，每個隊員都有權(quán)利投票選出自己認為合適的隊干部。這時，輔導(dǎo)員起到引導(dǎo)、輔助的作用，使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。
（一）注意培養(yǎng)隊員們的自主意識
一般認為少先隊干部都是由一些各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀、突出的隊員擔任，所以相當一部分隊員包括隊干部自己，都將"隊干部"等同于榮譽稱號。因此在隊干部改選之前，我召開隊會，組織隊員們討論：什么樣的人適合當隊干部？在隊會上隊員們暢所欲言，充分發(fā)表自己的看法。有的認為，學習好才能當選；有的認為，紀律好能管住自己的才行；還有的認為，不自私，熱心為大家服務(wù)的最好……一時間大家爭論的十分激烈。這時輔導(dǎo)員不要忙于下結(jié)論，而是讓大家找出幾條主要的條件。最后大家一致認為，熱愛集體，在各方面有積極進取的精神，能熱心為集體服務(wù)，公正無私，這樣的人才能當選小干部。這樣在討論中得到結(jié)論，培養(yǎng)了隊員們的自主意識。
（二）競選前明確隊干部的職責。
標準明確了，還要讓隊員們知道， 當選隊干部，固然是對這名隊員各方面的肯定，但更多的時候，隊干部需要犧牲自己的時間和精力，去為少先隊、為其他隊員服務(wù)。因此，在競選活動之前我又組織隊員們討論，進一步明確少先隊干部的職責，正確認識到隊干部意味著什么，這樣才有可能盡職、主動地投入到少先隊工作中。
在正式競選之前，我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿，結(jié)合自己的自身特點談自己的特長適于競選那個工作，然后談自己的工作設(shè)想和計劃，請同學們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。全班有近半數(shù)的同學準備參加競選，并寫了競選稿，張貼在班級的墻壁上。他們都表示愿意為同學們服務(wù)，愿意做好自己競選的工作，真誠的希望同學能投自己一票。事實證明這樣的活動，特別有助于樹立和鍛煉隊員的自主意識。
（三）競選中接受全體隊員的考察。
所謂競選，不是簡單的投票，而是要讓每個參加競選的隊員講明自己的優(yōu)勢，工作設(shè)想，接受其他隊員的提問、了解、考察，這可以使這些未來的隊干部意識到自己在少先隊中要想工作的好，切實為同學服務(wù)，不僅要有工作熱情，還要主動爭取全體少先隊員的理解、認同、支持，主動為他們服務(wù)，樹立自己是管理和服務(wù)的主體意識。
（四）競選后及時了解全體隊員的評價。
競選結(jié)果公布后，我除了對當選、落選的隊員分別進行鼓勵、安慰、開導(dǎo)外，
還努力創(chuàng)造條件讓這些隊員及時了解其他隊員對他們的評價。例如我中隊的一名隊員，在競選中其他方面表現(xiàn)都挺好，可是班中有些同學沒有投他的票。這些同學真誠的表示："我之所以沒有選他，是因為他在某一方面做的還不夠好，我希望他在今后的工作中，要尊重他人，注意態(tài)度和方法。"這樣，讓競選成功的隊員正確認識到，我并不是十全十美的，并真心地感謝沒選我的同學為我指出不足。這樣在競選中潛移默化的培養(yǎng)了隊員們的主體意識。
二、在工作中體現(xiàn)主體意識。
培養(yǎng)少先隊干部的主體意識，是一個長期的過程，尤其需要在日常的點滴工作中不斷對隊干部進行指導(dǎo)、鍛煉，天長日久，使這些隊干部心中有自主，工作中體現(xiàn)自主。
（一）確定少先隊干部工作的指導(dǎo)思想。
在隊干部進行工作時，應(yīng)該有一個相對穩(wěn)定地、具有指導(dǎo)意義的"方針"來約束、規(guī)范他們的行動，有了正確的指導(dǎo)思想，隊干部的工作就有了依據(jù)，工作起來就比較主動、自如。
1、 平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何、擔任什么職務(wù)，在少先隊組
織中都是平等的，沒有身份的高低之分。
例如：我在班中實行今天我值日的制度，按學號進行值日，管理班級的日常工
作，這對于每一個隊員都是一種挑戰(zhàn)和鍛煉，當然每個隊員的工作能力不同，成效也不同。作為輔導(dǎo)員，對于那些能力差的隊員，不要責難，對于工作中出現(xiàn)的問題要耐心地幫助他們解決。對于工作做得好的隊員要及時鼓勵表揚。這樣，班中就會有更多的同學得到鍛煉。
2、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。
3、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。
4、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。
例如：有一件事非常令我感動，我班有一名同學，經(jīng)常不完成作業(yè)，聽寫成績很差，經(jīng)常是聽寫十個字詞，他能錯九個，經(jīng)常給本小隊扣分。留他，他跑，老師找他談話，他答應(yīng)得好，但沒行動。就是這樣一個同學，他們小隊的同學并沒有歧視他，而是主動想辦法幫助他，小隊長組織召開小隊會，和他談心，幫他解決困難，并利用周末邀請他的家長到紫竹院公園一起參加他們的小隊活動，主動爭取家長的支持，幫助他一起進步。這樣的隊干部，不愧為老師的小幫手。
5、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
6、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。
例如：我班成立了圖書角，棋類小組，開闊了同學們的眼界，豐富了同學們的課余生活。隊干部利用大課間時間組織同學進行象棋、圍棋比賽，獲勝者還發(fā)獎狀呢，深受大家歡迎。隊干部能開動腦筋針對班級的實際情況，確定主題，準備召開中隊會。在短短的幾天的準備中，隊員們圍繞了"從小事做起，為集體爭光"的主題，自編自導(dǎo)自演了許多精彩節(jié)目。召開了一次別開生面的主題隊會。在活動中充分展示了隊員們的創(chuàng)新精神。另外，在學校開設(shè)的心理導(dǎo)向課上，隊員們大膽嘗試，自愿結(jié)成小組，自選課題，自己利用課余時間查找資料，學著老師的樣子備課，寫出簡單的教案。課上積極組織同學圍繞課本上的問題展開討論。別說，氣氛還相當熱烈呢！有的"小老師"還自己制作了小獎品發(fā)給同學，更是受到大家的喜愛。這樣一堂課下來，不但鍛煉了隊員們的自主意識，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神。
（二）在工作中主動管理，熱心為隊員服務(wù)。
在工作中，要求隊干部主動管理班級日常常規(guī)工作，熱心為隊員服務(wù)，接受隊員監(jiān)督。
例如：每學期初在隊會上公布自己的工作計劃，征求隊員的意見，適當作出相應(yīng)的調(diào)整；在各種活動中調(diào)動全體隊員的積極性，如舉行隊會時，中隊委發(fā)動每個隊員圍繞主題自創(chuàng)一個節(jié)目；在各種比賽中鼓勵每個隊員積極參與；特別注意加強與后進隊員的聯(lián)系、溝通，每個中隊委確定一名班中的"手拉手"朋友，不是管而是幫，在隊干部例會中專門匯報這名隊員的表現(xiàn)，并制定出下一階段的幫學計劃、措施。
三、在階段總結(jié)中強化自主意識。