時間：2022-02-01 20:01:55
導(dǎo)語：在初中畢業(yè)感言的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
大家好！ 今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落. 三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著; 還記得我們的師長嗎?< 有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴厲的，我們感悟著，提升著;
讓我們充滿激情和自信。暢想未來，信心百倍。
每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中畢業(yè)典禮主持稿，請您閱讀。
初中畢業(yè)典禮主持稿1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們
合：大家好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于--中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、共敘師生情
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當(dāng)你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表--致辭)
同學(xué)們，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是--初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在--初級中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學(xué)們，--初級中學(xué)記下了你們20--屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了--初級中學(xué)的烙印。
--初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
--初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，初中的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
(學(xué)生主持)
男生：臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
女生：俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合)：親愛的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我最大的動力，我一定會努力拼搏，用最好的成績報答你們的養(yǎng)育之恩!
男師：請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生：老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說不完的話、道不盡的情?！吧⒃陔x職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無論走到哪里，臨朐縣辛寨初級中學(xué)永遠是我們的家，讓我們把最珍貴的紀念留在這里!
女師：現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈紀念石。(--校長接受禮物)無論多少年之后，我們再回到母校，都會再看到這份永恒的紀念。(校長致禮，全體師生歡迎)
(--校長致辭)
男師：謝謝白校長，白校長的話語重心長，請同學(xué)們銘記在心。我們要像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責(zé)任感、成功的人!
女師：下面隆重邀請白校長為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂響起，學(xué)生以班為單位上臺，任課教師列隊向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生：我們從校長手中接過畢業(yè)證書的同時，也接受過了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬分激動。請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是--初級中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
結(jié)束語：
男師：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年……無論多久，母校將永遠牽掛著你們!
女師：--初級中學(xué)20--屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
初中畢業(yè)典禮主持稿2老師們、同學(xué)們，大家晚上好!
三年前，當(dāng)畢業(yè)班的同學(xué)們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們初級中學(xué)校園的時候，就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚，這是一個難忘的時刻，會讓我們永遠珍惜!這是一個光榮的時刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個即將載入學(xué)校發(fā)展史冊的時刻，讓我們永遠銘記!
下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀----初級中學(xué)20--屆畢業(yè)典禮勝利開幕!今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程，第一項請-校長致辭。第二項是對優(yōu)秀畢業(yè)生進行表彰。第三項請畢業(yè)班教師代表--老師講話。第四項請畢業(yè)班學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學(xué)生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學(xué)生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯(lián)歡晚會。下面畢業(yè)典禮大會進行第一項：請-校長致辭，大家歡迎!
剛才-校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動力和指南!畢業(yè)班的同學(xué)們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，在此過程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校決定予以表彰。下面大會進行第二項：請-校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，大家歡迎!
剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學(xué)校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學(xué)再接再厲，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔!三年來的朝夕相處、教學(xué)相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第三項：請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關(guān)愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。接下來大會進行第四項：請畢業(yè)班學(xué)生代表--同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會了思索。舍棄了依賴，學(xué)會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考，定能創(chuàng)造又一個輝煌!在你們成長進步的同時，大家也為學(xué)校的發(fā)展貢獻了力量，謝謝同學(xué)們!下面畢業(yè)典禮大會進行第五項：請非畢業(yè)班學(xué)生代表---同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
我相信同學(xué)的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添更多信心，帶來更多的好運，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進而積極主動地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準備!三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和睦相處，親如一家，培養(yǎng)了深厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時候，同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。
為了表達這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會進行第六項：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀念品!
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照，也是對非畢業(yè)班同學(xué)們的鞭策和激勵。希望老師們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，為學(xué)生的成長為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻力量，希望非畢業(yè)班同學(xué)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭取更大的成績!
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學(xué)們!下面大會進行第七項：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻感恩鮮花!再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)良品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會在七八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們，20--年曾經(jīng)來我校演出，那時畢業(yè)班的同學(xué)們剛剛來校不久，在這些身殘志不殘，身殘人更強的藝術(shù)家們的激勵和影響下，你們經(jīng)過老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮，今天終于即將畢業(yè)了，在你們即將完成初中學(xué)業(yè)，奔赴新的學(xué)校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們再次來到我校，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念，希望給大家?guī)砀嗟淖８?，更多的信心和勇?
下面大會進行第八項：有請“心靈之聲”藝術(shù)團的主持人登場，聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
最后謝謝“心靈之聲”藝術(shù)團的朋友們，也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮大會，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學(xué)初中生活的結(jié)束，更應(yīng)該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學(xué)們在新的領(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順利!
初中畢業(yè)典禮主持稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
門前老樹長新芽，院里枯木又開花。時光飛逝，四年彈指一揮間。四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。四年后，在芙蓉花開的今天，我們帶著收獲的喜悅，離別的留戀，帶著夢想，帶著期待，聚集在這里隆重舉行羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)20--屆畢業(yè)典禮暨儀式。首先請允許我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù)，祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步!
首先，我們請九年級畢業(yè)生代表發(fā)言。
下面，請三天后也將踏上中考戰(zhàn)場的八年級學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。在學(xué)校的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻。
請教師代表發(fā)言。
從踏入初級中學(xué)的大門開始，老師們關(guān)懷的目光始終在我們身邊，我們的健康成長離不開家長和老師們的關(guān)愛，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。同學(xué)們，在初級中學(xué)，你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章;用生命的激情點燃幸福人生的希望之火;用執(zhí)著和勤勉打造不斷進取的寬廣胸懷!有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹;有多少陽光，就有多少燦爛;有多少付出，就有多少成功!畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始!無論你明天在哪里，老師們的關(guān)愛都將與你同在。歡迎常回家看看!祝大家中考勝利!
初中畢業(yè)典禮主持稿4開場白：(背景音樂《畢業(yè)歌》)
同學(xué)們，三年前，當(dāng)你們踏入--校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于--中學(xué)初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪!
現(xiàn)在我宣布：淮安市--中學(xué)20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
請全體起立，奏國歌!《國歌》
禮畢，請坐下!
首先，我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。
今天的會議有這樣幾個議程：
1.宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單，
2.頒發(fā)畢業(yè)證書。
3.畢業(yè)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
5.獻花。
6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、典禮結(jié)束。
一、大會第一項：請德育處潘主任宣布 “關(guān)于撤銷--等22名同學(xué)的處分決定” 和“關(guān)于準予--等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。
二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書：請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導(dǎo)為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書!(背景音樂《長亭外，古道邊》)
順序是：依次從(1)班到(16)班。
讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。
三、同學(xué)們，三年--的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了，我們每一個同學(xué)都會有很多的話要講，有很多的心情要表達。下面就請畢業(yè)生代表初三(12)班--同學(xué)發(fā)表她的感慨。(背景音樂--發(fā)言)
四、三年來，我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟，一起走過了1000多個日子，度過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請感動20--年度人物、初三語文備課組長--老師和初三(6)班班主任--老師代表全體老師《說說我們的心里話》。(背景音樂老師講話)
首先請崔老師說說心里話;
再請--老師說說心里話。
五、班主任也許是世界上最小的主任，但同時又是最重要的主任;老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!(背景音樂給班主任獻花)
1.先請各班班主任上臺接受鮮花;
2.各班班長代表班級同學(xué)說一句臨別感言;
3.語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史老師上臺接受鮮花;(16人)
4.物理、化學(xué)、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。
(18人)
六、同學(xué)們，三年，在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前，當(dāng)你跨進--大門的時候，是否曾有過猶豫，有過彷徨?如今，你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。
各位老師、各位同學(xué)，施校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情，情深意切，期望殷切，是我們?nèi)w--人對你們深深地掛念和永遠的祝福。
七、老師們、同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我們--中學(xué)5400多名師生為大家壯行。因為畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們一帆風(fēng)順!(背景音樂《祝你一路順風(fēng)》)
讓我們同唱《畢業(yè)歌》，一起追求卓越，走向輝煌，走向更加燦爛的明天!讓我們盡情揮灑青春的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和你們的班主任、你們的科任老師好好的道個別!讓我們《二十年之后再相會》!(背景音樂《二十年之后再相會》)
歡迎?；丶铱纯?
市--中學(xué)20--屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮主持稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好! 時光飛逝，三年一瞬間。同學(xué)們，也許你還記得三年前，當(dāng)你們踏入崇文校園的時候，那種新鮮、興奮、激動的感覺。而今， 隨著20--中考的鈴聲即將響起，我們?nèi)松凶铌柟?、最燦爛、最值得珍惜的初中生活行也將離去。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中，有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。三年來，我們在座的全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一起走過了一千多個日日夜夜，結(jié)下了深情厚誼。為了增進師生感情，加深同學(xué)友情，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情!我們?nèi)w師生相聚在這里，舉行20--屆初三畢業(yè)典禮。
城關(guān)中學(xué) 20--屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
第一項、全體起立，奏唱國歌 。請坐下!
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要這片熟悉的校園，踏上新的征程，請允許我代表全體畢業(yè)生對教育我們老師說聲謝謝，
第二項、有請趙校長為我們作畢業(yè)致辭，大家掌聲歡迎。同學(xué)們，趙校長的富含激情和文采的講話充滿著對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管我們到了哪里，我們母校我們的老師永遠和我們在一起，我們會把學(xué)校殷切期望和老師的叮嚀，化為以后學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為城關(guān)中學(xué)爭光!
第三項、有請劉校長為我們講話。大家掌聲歡迎
感謝劉校長，劉校長的話語重心長。一定牢記劉校長的叮嚀，請同學(xué)們在中考中更細心更自信，考出好成績回饋老師和家長對我們的殷切期望，同時我們一定不忘校紀校規(guī)對我們的約束，不下河洗澡，不讓家長和老師操心。過一個愉快而有意義的假期。
“三載勵志求學(xué)，一朝
鯤鵬展翅”。在即將離開母校的日子里，我們每個人都有著許多不舍。三年的時光，我們長高了、我們長大了、我們成熟了，在這離別的時刻，我和全體同學(xué)心情一樣，也非常激動，你們一定有有不少感慨對老師、對同學(xué)們說。
下面我們進行第四項：暢談畢業(yè)感言
請董筱雅同學(xué)代表九(8)班做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎
請吳茜茜同學(xué)代表九(2)班全體同學(xué)做畢業(yè)感言演講，大家掌聲歡迎
請九(3)班李敏 同學(xué)上臺發(fā)表畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎
有請九(5)班劉雨昭同學(xué)上臺做畢業(yè)感言演講，大家掌聲歡迎 請九(6)班邱玥同學(xué)代表他們班做畢業(yè)感言演講，大家掌聲歡迎請九(1)班楊婷同學(xué)上臺發(fā)言，大家掌聲歡迎
請張龍興同學(xué)代表九(7)班全體同學(xué)做畢業(yè)感言演講，大家掌聲歡迎
城關(guān)中學(xué)是我們成長的搖籃。在這里，同學(xué)們度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，上面八位同學(xué)用真摯的語言表達了對老師和學(xué)校的感謝之情，讓我們用一顆感恩的心記住陪伴我們健康成長的老師們和同學(xué)們。
第五項、頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證，
很難想象眼前這位眉清目秀的年輕人，身上已經(jīng)擁有著眾多頭銜和獎項。他更是電視里的“鏡頭人物”，在多家電視臺出鏡，是廚師界里名副其實的“電視達人”，曾獲得當(dāng)?shù)卣谟璧亩囗棙s譽，享受政府特殊津貼。對烹飪的喜愛和執(zhí)著，鄒志平投入了全部的精力……
他是廚師圈子里的“少帥廚才”，也是餐飲圈子里的收藏愛好者他的收藏與眾不同，筷子，餐具才是心頭大愛
他是廚師界的電視達人，美食節(jié)目的廚界達人
他是青年廚師中首位武漢十大杰出青年，首屆武漢市技能大師，武昌拔尖人才
他就是本期的廚界達人――來自湖北武漢的鄒志平
嶄露頭角：“少帥廚師”勇闖武漢
1989年，15歲的鄒志平為了減輕家庭負擔(dān)，初中畢業(yè)就放棄了學(xué)業(yè)，來到武昌開始了從廚之路，鄒志平自小勤奮聰慧，學(xué)習(xí)能力往往超出同齡人，憑著勤奮和好學(xué)贏得了師傅們的喜歡，給了他很多上案上灶的機會，鄒志平抓住每次難得上灶的機會，一點點地打造著自己的廚藝底子。學(xué)徒不到三年，就從雜工學(xué)徒做到了炒菜師傅，并且學(xué)到了些食品雕刻技術(shù)和廚房管理知識。
鄒志平回憶說，“在小餐館做事的時候，回家過年第一次在家做魚丸，把材料做糟蹋了，父親很是生氣，因為在當(dāng)時來說，家里有魚很難得準備將做的魚丸讓哥哥帶回部隊送領(lǐng)導(dǎo)的，這樣一來就沒法送了。父親教訓(xùn)我，說我在餐館什么東西都沒有學(xué)會，沒用!自從那時候起，我就下定決心，一定要出人頭地，讓家人以我為榮，不讓他們擔(dān)心?！睕]想到鄒志平一句賭氣的話，換來了今日中國烹飪名師，湖北鄂菜烹飪大師的成就?；蛟S父親的激將法正中了鄒志平那股子不服輸?shù)钠磩拧?/p>
在鄒志平廚藝生涯稍有起色后，自身的危機感便不斷地提醒他，要想打拼出一片天地，提高廚藝和管理水平，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新才是根本。鄒志平有空便讀大量的烹飪書籍和酒店管理學(xué)書籍，又利用工作之余在湖北省經(jīng)濟學(xué)院進修餐飲管理?？疲⒔?jīng)常參加一些高級烹飪班、廚師長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
記者感言：一種信念，一種人生。堅持自己心中的夢想，對烹飪行業(yè)的忠誠，二十余年如一日，始終未曾改變，用實際行動去證明，相信一分耕耘一分收獲!鄒志平的行動也驗證了最普通而又最難得的道理人生就要奮力推開一扇窗，有了窗，便有了世界。
錦上添花：廚藝途中遇高師
鄒志平喜歡收集一些和餐飲有關(guān)的字畫，大部分都是餐飲行業(yè)內(nèi)大師的作品，很有紀念價值。喜歡看書，多半是餐飲書籍，從他的書桌上就可以看到。在采訪中，記者看到鄒志平書房滿是管理和烹飪的書籍，“看書已經(jīng)成為一種習(xí)慣，而不是單純的愛好了”。他比較喜歡和別人分享餐飲書籍，有時候?qū)⒆约旱臅徒o喜歡讀書的好友，作為紀念，有時候以書來獎勵學(xué)徒，鼓舞他們。
工夫不負有心人，鄒志平幸運地拜中華十大名廚盧永良，中國烹飪大師汪建國為師。鄒志平回憶起當(dāng)時從事廚師行業(yè)的艱辛，他很輕松的說道：“當(dāng)時從事廚師這個工作，只是想有一份工作，但是后來在求藝的過程中漸漸發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上廚藝，愛上這個行業(yè)，并將其作為事業(yè)在打拼。在我的廚藝生涯中，汪大師和盧大師是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們對廚藝追求的精神深深影響著我，讓我明白做一名杰出的廚師是需要懂得很多，付出很多。”
做一名好廚師容易，但是要做精做細談何容易。當(dāng)問及如何在人才輩出的廚師行業(yè)做出成績時，鄒志平淡然一笑：“廚藝的追求有三個標(biāo)準：廚德、廚藝、廚績。廚德是最重要的，是為人之本，從廚之基。和眾多廚界人士的觀念一樣：制作菜肴要選購新鮮優(yōu)質(zhì)的原材料，菜肴的烹飪工藝是不能夠偷工減料，等等。廚藝是靠不斷地摸索鉆研的。廚績則是一個漫長的積累過程，來不得半點虛假。”
鄒志平坦言“管理藝術(shù)充滿了無限的魅力”，因此他自己也不斷總結(jié)廚房和酒店的管理藝術(shù)。并牢記恩師盧永良對廚藝“三個五”的詮釋：
1 在35歲之前有一定成就；
2 做五個以上不同特點不同檔次的酒店，這樣可以鍛煉人的綜合廚藝和廚房管理能理。
3 會做五種菜：a賣的菜。也就是客人吃的菜，最為重要。b展示菜。行業(yè)里需要做展示的菜肴。c表演菜。在10分鐘之內(nèi)做出比較有特色，吸引眼球的一道菜肴。d絕活。有常人達不到的一兩項烹飪絕活項目。e比賽的菜。比賽的菜是最難的，一要味道好，二要展示技藝功底，三要美觀，四要營養(yǎng)，五要新穎。
鄒志平對菜肴的研究精益求精。管理的酒店超過十家，有星級酒店也有社會餐飲旺店，目前正籌備一家航母型五星酒店?！肮芾砗靡患揖频甑暮髲N，要帶一幫扎實管理型骨干和各種技術(shù)特長的技術(shù)骨干，要合理地用對人，充分地用好人，要在團隊里發(fā)揚傳幫帶的良好風(fēng)氣，要求嚴格目標(biāo)明確，標(biāo)準明確，利益明確，責(zé)權(quán)明確，人性化管理，遇到具體問題具體分析，但是核心不變，一切為了讓后廚工作進行得有條不紊”。
今日的成就是來之不易的，成功的背后是付出，艱辛和家里的支持。談到工作和生活之間的協(xié)調(diào)，鄒志平很誠懇地說：“98％的時間都投到工作上了，下班了還惦記店里的事情?！彼ｎD了一下，“家里人一直都很支持我，他們也知道我以工作為重，從不拖我后腿，總是默默支持，以我為榮。學(xué)無止境，工作中，只有不斷地學(xué)習(xí)，加倍地努力，才能把每一個管理的酒店做好，在這個行業(yè)有更大的發(fā)展。”
記者感言：“師傅領(lǐng)進門，修行在各人”，―個^的成功離不開外界的支持，更離不開自身的努力。不管做什么工作既然選擇了，就應(yīng)該為自己的選擇去努力。用鄒志平的話來說，他認為選對了行業(yè)，通過自身努力，名人指點，取得成績是一件很讓人欣慰的事情。
Tips
鄒志平曾主編《好吃佬叢書之喝湯》：臺編的有：《中國旺店旺菜》一、二冊，《好吃佬叢書之吃魚》、《好吃佬叢書之吃丸子》，《好吃佬叢書之吃素》；參加編制的書籍有：《中國鄂菜》，《大武漢餐飲》，《武漢刨新菜》；正在編寫的有《湖北淡水魚鮮》，《食品雕刻》，《宴席看盤盤飾》等。
“筷”意人生：發(fā)現(xiàn)烹飪外的收藏之樂
鄒志平提到，做一道菜肴不僅僅是味道好，而且要讓人產(chǎn)生視覺美感，也就是以菜肴本身的美觀和裝飾來體現(xiàn)技藝也是關(guān)鍵。尤其筷子和盤子的搭配更能對菜肴錦上添花。
采訪前只是聽說鄒志平喜好收藏，但是不知道他竟然喜好收藏筷子，當(dāng)他拿出收藏的100余款筷子展示給我們看時，周圍傳來異口同聲的悚訝聲。當(dāng)問及收藏筷子的緣由，鄒志平笑說：“每次制作菜譜的時候，為了拍攝菜品，需要給菜肴旁邊放裝飾品，筷子無疑是其中的種，時間久了，筷子的作用便成了主流。慢慢地收集不同材質(zhì)，不同地
域，不同價值的筷子，積少成多。收集筷子便成了一種愛好，每次出外考察學(xué)習(xí)，就會留意收集筷子，有紅、黑黃，紫色檀木的，黃花梨木的，金、銀玉的，象牙的，貝殼的，竹子的……“說著，他便拿出一雙黑色的筷子，興奮地跟我們講解道，這是雕有龍鳳圖案的黑檀木筷，筷架是一只小鴨，是我最喜歡的一種筷子，低調(diào)中顯出活潑和生動?！?/p>
筷子和制作的菜肴密不可分，菜肴的呈現(xiàn)不僅需要筷子，餐具同等重要。而餐具無疑也成為他的同愛品。為了提高菜肴品質(zhì)，鄒志平更是收藏了眾多餐具。經(jīng)鄒志平介紹，他喜歡材質(zhì)細膩光滑，形狀獨特且實用的餐具。
鄒志平的餐具世界中有以青花瓷為主的傳統(tǒng)系列，也有以高質(zhì)感、巧設(shè)計的精致現(xiàn)代餐具?！懊看蔚酱善鞯辏姷侥切┝宅槤M目的餐具，就會不由自主地停下腳步觀賞番，碰到喜歡的就買下來。每每為酒店采購餐具的時候是我最興奮地時候，碰到自己喜歡的餐具，就自己掏錢買下收藏起來。特別是看到那些很美的餐具，真是讓人愛不釋手，那種心動的感覺難以形容?！?/p>
筷子和餐具成為鄒志平的“筷”意人生難得的道具，筷子和餐具成為鄒志平菜肴制作中畫龍點睛的神來之筆，他的菜品也因筷子和餐具的完美搭配而變得與眾不同。
自小喜好釣魚的鄒志平甚至將釣魚也作為烹飪的一種延伸。當(dāng)記者問及釣魚和做菜有什么聯(lián)系時，鄒志平坦言；釣魚要有耐心而做菜也需要耐心，它們有共同之處，要有一種良好的心態(tài)去做任何事情。
記者感言：繁重工作中也能發(fā)現(xiàn)平?？鞓?，鄒志平并不覺得自己的工作很枯燥，而認為有挑戰(zhàn)的工作讓才顯得充實，烹飪之余也能享受收藏之樂，工作生活完美平衡。
鄒志平對剛?cè)胄心贻p廚師的建議：
1 要敬業(yè)，進入這個行業(yè)，要了解自己是否對這個行業(yè)感興趣，愿意去學(xué)，否則就做不好；
2 尊師重道，要有吃苦耐勞的精神，勤快多做事，嘴巴要甜，要努力認真地完成日常工作和師傅交代的任何任務(wù)，這樣師傅才會愿意去教你更多，切不可頂撞師傅；
3 講衛(wèi)生，不講衛(wèi)生的人做出的菜肴不精細；
4 不計較工資多少，畢竟是來學(xué)手藝的初學(xué)者只有學(xué)好手藝才會有高收入；
5 不可好高騖遠，不要頻繁地跳槽，學(xué)好基本功；
6 要有目標(biāo)理想，根據(jù)自己的能力，興趣發(fā)展特長。
Tips
鄒志平獨創(chuàng)的辣汁黃鱔魚、金絲蝦球等十二道菜分別被認定為“中國名菜”、“湖北名菜”，“江城名菜”，兩個烹飪項目在首屆中華廚藝絕技認定會上，被認定為“中華廚藝絕技”。
2005年7月參加馬來西亞世界金廚大賽獲熱菜金獎第一名，同年獲湖北鄂菜烹飪大賽全場第一名。
2006年隨中國烹飪表演團到日本東京、山形，新瀉，大阪表演鄂菜。