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第一條輕工工程助理工程師資格必須達到本章第二、三、四條的綜合要求。
輕工工程初級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會應(yīng)嚴格按照評審程序及本章第二、三、四條規(guī)定的標準,通過審議申報人提供的第二章第八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五條的申報材料,對申報人的思想品德、學識水平和專業(yè)技術(shù)能力等方面是否達到本資格的要求,作出全面、客觀、公正的綜合評價。
第二條思想品德標準
申報人從事專業(yè)技術(shù)工作以來,能遵守國家法律和法規(guī)以及本單位的規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,工作積極,能勝任本專業(yè)崗位工作,各年度考核稱職(合格)以上。
第三條知識水平標準
申報人須掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,了解本專業(yè)有關(guān)的法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程,了解相關(guān)專業(yè)知識,積極參加繼續(xù)教育學習,對本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢有一定的了解,并能在實踐中應(yīng)用。
第四條專業(yè)能力標準
具有與本資格相應(yīng)的實際工作能力、獲取及處理信息的能力。
第二章評審范圍與申報條件
第五條申報評審本資格的人員,應(yīng)屬于本章第六條的評審范圍,并按規(guī)定的申報評審程序,提交經(jīng)公示無異議的、可供評委會考核評價的、符合本章第八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五條要求的申報材料,方可申報評審。否則,評委會不予受理評審,已評審?fù)ㄟ^的,其評審結(jié)果無效。
第六條適用范圍
一、本資格條件適用于我省輕工業(yè)具體企、事業(yè)單位從事應(yīng)用科學研究、工程設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)工藝及輕工業(yè)設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、輕工業(yè)設(shè)備管理及安裝維修、輕工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測監(jiān)督認證、技術(shù)推廣、綜合利用、輕工業(yè)標準化及科技信息、輕工業(yè)技術(shù)教育、輕工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境保護等崗位工作的在崗專業(yè)技術(shù)人員。
輕工業(yè)具體工業(yè)部門為:造紙工業(yè);日用機械工業(yè);日用硅酸鹽工業(yè);電光源與燈泡工業(yè);日用化學制品工業(yè);食品工業(yè);糧油工業(yè);制鹽工業(yè);皮革、皮制品工業(yè);家具工業(yè);文教體育用品工業(yè);燃氣器具工業(yè);光學、感光器材及材料工業(yè);衡器工業(yè);玩具工業(yè);室內(nèi)裝飾工業(yè);日用雜品工業(yè);輕工包裝與印刷工業(yè);輕工儀器、儀表工業(yè);輕工裝備與工程工業(yè);輕工電氣工業(yè);食品生物技術(shù)工業(yè);飲用水及水處理工業(yè)。
二、未正式辦理調(diào)動手續(xù),但已與我省企事業(yè)單位簽有聘約,并在我省從事本專業(yè)工作1年以上的外省專業(yè)技術(shù)人員。
三、離退休人員的申報與評審,按《廣東省離退休人員專業(yè)技術(shù)資格評定暫行辦法》(粵人發(fā)[2004]223號)的規(guī)定執(zhí)行。
第七條思想品德條件
一、申報人從事專業(yè)技術(shù)工作或取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格以來,能遵守國家法律和法規(guī)以及本單位的規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,工作積極,能勝任本專業(yè)崗位工作,年度考核稱職(合格)以上。
二、從事專業(yè)技術(shù)工作以來,出現(xiàn)下列情況之一者,按下列規(guī)定執(zhí)行:
(一)年度考核基本稱職(基本合格)及以下,或受單位通報批評者,該年度不計算資歷,下一年度不得申報。
(二)因違紀受行政處分者,處分期不計算資歷,處分期滿前不得申報。
(三)已定性為技術(shù)責任事故的直接責任人,該年度不計算資歷,且取消當年申報資格,并從下年度起2年內(nèi)不得申報。
(四)發(fā)現(xiàn)有偽造學歷、資歷、業(yè)績,剽竊他人成果的行為者,取消當年申報資格,并從下年度起3年內(nèi)不得申報,已經(jīng)評審的,其評審結(jié)果無效。
第八條學歷(學位)、資歷條件
具備下列條件之一:
㈠研究生畢業(yè)或獲得雙學士學位。
㈡大學本科畢業(yè)或獲得學士學位,在專業(yè)技術(shù)工作崗位上見習1年期滿,經(jīng)考核合格。
㈢大學專科畢業(yè),從事技術(shù)員工作2年以上;未取得技術(shù)員資格的,從事專業(yè)技術(shù)工作3年以上。
㈣中專畢業(yè),從事技術(shù)員工作4年以上,未取得技術(shù)員資格的,從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。(資歷計算至申報當年8月31日止)
第九條計算機應(yīng)用能力條件
具備下列條件之一:
(一)申報人必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,并取得符合規(guī)定要求的合格證書。在地級市以上的人員應(yīng)取得3個模塊合格證書,在縣及縣以下基層單位的人員應(yīng)取得2個模塊合格證書。
(二)具備下列條件之一,可免試:
1、取得博士學位,或取得計算機專業(yè)大專以上學歷。
2、參加全國計算機軟件資格(水平)考試獲得程序員以上證書,或在計算機室(中心)直接從事計算機工作3年以上。
3、在農(nóng)村鄉(xiāng)(不含鎮(zhèn))屬單位工作的,或在省扶貧開發(fā)重點縣工作的專業(yè)技術(shù)人員。
4、1956年12月31日以前出生。
(三)轉(zhuǎn)換系列評審的人員,凡未取得《計算機應(yīng)用能力》考試合格證書的,應(yīng)參加《計算機應(yīng)用能力》考試,并按規(guī)定提交合格證書。
第十條繼續(xù)教育條件
(一)申報人取得現(xiàn)資格或從事本專業(yè)工作以來,按國家和省有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的法規(guī)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃的要求,結(jié)合實際專業(yè)技術(shù)工作需要,接受新知識、新理論、新技術(shù)等繼續(xù)教育學習,傳遞(介紹)國內(nèi)外先進科學技術(shù)知識和信息,并提交完成繼續(xù)教育(公共課和專業(yè)課)任務(wù)的有效證明材料。近3年每年100學時(其中40學時為脫產(chǎn)培訓,60學時為自學)
(二)凡未完成繼續(xù)教育任務(wù),或未提交接受繼續(xù)教育(公共課和專業(yè)課)的有效證明材料者,不得申報。
第十一條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件
申報人取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
㈠能夠結(jié)合本職工工作運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識開展工作。
㈡具備完成一般性研究、設(shè)計、生產(chǎn)和技術(shù)管理的實際工作能力,能在高、中級科技人員領(lǐng)導(dǎo)下,完成分管的工作。
㈢從事職業(yè)技術(shù)教育工作者,能在高、中級教師和工程師的領(lǐng)導(dǎo)下,有指導(dǎo)學生進行職業(yè)技能競賽和技能訓練(含實驗)的實際工作能力,有參加和配合實驗、實訓場所管理和建設(shè)的能力。
第三章破格申報
第十二條申報人雖不具備第八條“學歷(學位)、資歷”的規(guī)定的要求,但取得技術(shù)員資格以來,業(yè)績顯著,并具備下列條件,可破格申報評審本專業(yè)助理工程師資格:
一、取得現(xiàn)資格以來,年度考核獲優(yōu)秀等次1次以上。
二、高中畢業(yè)后,經(jīng)本專業(yè)知識培訓,從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上(縣級以下單位為10年以上),取得的下列業(yè)績成果之一者,可破格申報本專業(yè)助理工程師資格:
1、市(廳)級科技成果獎三等獎以上獲獎項目的完成人。(以獎勵證書為準)
2、獲有一定價值或取得較好經(jīng)濟效益的本專業(yè)實用新型專利2項。(完成人)
3、直接負責(技術(shù)負責)完成市(廳)級項目的研究、設(shè)計或生產(chǎn)的產(chǎn)品、施工技術(shù)、工藝達到省內(nèi)先進水平,并取得較好的技術(shù)經(jīng)濟效益、社會效益,得到有關(guān)方面鑒定認可。
第四章附則
第十三條輕工工程技術(shù)系列專業(yè)技術(shù)資格名稱按具體工業(yè)部門及專業(yè)劃分。輕工工程技術(shù)系列各專業(yè)設(shè)工藝、設(shè)備工程、檢驗、技術(shù)管理、質(zhì)量管理6種規(guī)范專業(yè)名稱。如造紙專業(yè),分別設(shè)“造紙工藝專業(yè)”、“造紙設(shè)備專業(yè)”、“造紙工程專業(yè)”、“造紙檢驗專業(yè)”、“造紙技術(shù)管理專業(yè)”、“造紙質(zhì)量管理專業(yè)”。級別為助理工程師。
第十四條申報人提交的申報評審材料的時效為從事本專業(yè)技術(shù)工作或取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格后至申報當年8月31日止。
第十五條專業(yè)技術(shù)人員的水平、能力是否具備本專業(yè)資格的要求,由政府人事部門設(shè)置的本專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定。評委會必須嚴格按評審程序及本資格條件的評審標準、申報條件規(guī)定的要求進行綜合評價,否則,評審結(jié)果一律無效。
第十六條任何單位和部門不得擅自擴大、增加或減少評審范圍、程序,降低標準條件。凡違反的,評審結(jié)果一律無效。
第十七條本專業(yè)資格的相關(guān)詞語或概念的特定解釋、申報評審程序及申報評審材料要求等見附錄。
學為本,用為根 爭做終身學習的知識型職工
**同志,1999年8月參加工作,現(xiàn)任人力資源主管兼秘書職務(wù),大學本科學歷,助理工程師、助理人力資源管理師。該同志在校學習期間品學兼優(yōu),1994年5月被**縣教育局評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”;1995/1996學年被**學校團委評為 “優(yōu)秀團員”; 1997/1998學年獲原**部教育司C程序考試優(yōu)秀等級; 1997年獲**學校第六屆書畫大賽軟筆組一等獎。參加工作以來,該同志勤奮工作,認真鉆研業(yè)務(wù),認真實踐學習型組織理論,勤于學習,善于學習,勇于創(chuàng)新,出色完成了公司下達的各項任務(wù)。
一、堅持以學為本,以用為根,努力做到學以致用
“學習是永無止境的過程,只有通過學習,才能鍛煉本領(lǐng),增強技能,成為本職工作的行家里手,適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題?!边@是他堅持的學習理念,他也一直在實踐著自己的理念。
**同志1995年9月至1999年7月**學校光纖通信專業(yè)畢業(yè)。此期間,他參加了全國高等教育自學考試,通過三年艱苦自學于2000年4月獲英語??飘厴I(yè)證書;2000年4月至2003年12月,繼續(xù)參加全國高等教育自學考試,歷盡三年艱辛于2003年12月獲得英語本科畢業(yè)證書。2004年4月,該同志通過全國大學英語四級考試并獲證書。
堅實的英語和專業(yè)知識為他做好本職工作奠定了堅實基礎(chǔ)。1999年8月,他被分配到**公司工作。他從事的第一個崗位是從事**工作。在工作中,他虛心向師傅們請教,不斷積累經(jīng)驗,結(jié)合扎實的英語和通信專業(yè)知識,舉一反三,觸類旁通,很快便進入了角色。在做好本職工作的同時,結(jié)合工作實際,他向縣公司提交了**等文章;在上級公司等內(nèi)部刊物上發(fā)表了有關(guān)**方面的文章。由于工作成績突出,2000年他被評選為“先進工作者”。
2002年10月,由于工作需要他被調(diào)入縣公司機關(guān)負責人力資源、秘書等工作。這是他從事的第二個崗位。面對迥然不同的工作環(huán)境,他選擇的切入點依然還是學習。在新的崗位上,堅持“精益求精”的原則,一邊干,一邊學。為精通人力資源管理,他于2003年9月至10月修完國家勞動和社會保障部《企業(yè)人力資源管理人員》職業(yè)資格認證考試規(guī)定的全部課程,并通過全國統(tǒng)一考試獲得助理人力資源管理師(三級)職業(yè)資格證書。本著“學以致用”的原則,他發(fā)表了有關(guān)人力資源管理專業(yè)的文章。2003年5月在**省工會系統(tǒng)創(chuàng)建學習型組織理論研討征文活動中榮獲優(yōu)秀論文獎。2004年12月在刊物上發(fā)表了**文章。兩年來,他的工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。
同時,他抓住公司創(chuàng)造的學習培訓機會,不斷充實自己。2003年4月他參加了**公司組織的消防安全培訓班并獲得結(jié)業(yè)證書;2003年7月參加了縣直單位入黨積極分子培訓班并獲得結(jié)業(yè)證書;2004年11月參加了**力源企業(yè)管理咨詢公司組織的精英拓展訓練課程并獲得參訓證書。
二、緊跟時代步伐,爭做學習型員工
一個企業(yè)只有當它成為學習型組織的時候,才能獲得延綿不絕的發(fā)展動力,才能促使創(chuàng)新源源不斷地出現(xiàn),才能具備快速應(yīng)變市場的能力,才能充分發(fā)揮員工知識資本的作用,也才能實現(xiàn)企業(yè)滿意、客戶滿意、員工滿意和社會滿意的最終目標。時代已經(jīng)步入了學習型組織的軌道,我們除了順應(yīng),別無選擇。