時間：2023-03-23 15:11:35
導(dǎo)語：在空間設(shè)計論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
在居室設(shè)計中人們更多注重材料色彩往往被人忽視，天花板的顏色必須淺過墻體的顏色。如墻體選擇白色天花板就可以和此顏色一致。在裝修整體看來，不要用太花哨的東西來裝飾點綴，盡量選擇素雅的設(shè)計。在一般的居室中內(nèi)有合理的方案不要嘗試大膽的顏色，鮮嫩的顏色則更給人一種清新輕讓人穩(wěn)重下來。對色彩的搭配應(yīng)以適應(yīng)您的感受為前提，因為我們周圍的環(huán)境和自然界的色彩是非常豐富多彩的，人們會對各種顏色產(chǎn)生不同的心理生理反應(yīng)。在根據(jù)空間的不同，顏色的選擇也需要不同。
墻體、天花板、地面、臥室、餐廳、客廳、廁所都可以系統(tǒng)的搭配來選擇合適的色彩。如果客廳跟餐廳是連在一起的話，就可以視為同個空間進行色彩的搭配。不過黑、白、灰、銀、金色可以不計算在三種顏色的選擇中，這幾種顏色可以合理的安排在自己所選擇的的色彩中來進行搭配。在色彩的搭配中也要有主次關(guān)系，背景色決定主體色，為達到更好的裝修效果可以運用重復(fù)、呼應(yīng)、節(jié)奏、對比的方式來進行具體的設(shè)計?？傊疀Q定色彩的相互關(guān)系，是色彩構(gòu)圖的中心。要使室內(nèi)色彩達到多樣統(tǒng)一，色彩中有主有次有中心形成一個完整和諧的整體。
2室內(nèi)設(shè)計色彩的搭配技巧
人的第一感覺就是視覺，而對視覺影響最大的則是色彩。顏色可以影響到人的情緒和精神狀態(tài)。比如，紅色通常給人帶來刺激、熱情、積極、奔放和力量，還有莊嚴(yán)、肅穆、喜氣和幸福等等。綠色是森林的主調(diào)，使人想到新生、青春、健康和永恒，自然的綠色對于克服暈厥疲勞和消極情緒有一定的作用。黃色能給人以高貴、嬌媚的印象，可刺激精神系統(tǒng)和消化系統(tǒng)，還可使人們感到光明和喜悅。藍色是一種極其冷靜的顏色，它還能緩解緊張情緒，緩解頭痛、發(fā)燒、失眠等癥狀，有利于調(diào)整體內(nèi)平衡，使人感到幽雅、寧靜，但從消極方面看，也容易激起憂郁、貧寒、冷淡等感情。白色是一種大眾色，給人一種明快，簡潔，純凈，清爽，開放的感覺，在以白色為單一色會更容易搭配，不過也會使生活過分單調(diào)及神經(jīng)壓迫。黑色的特點是莊重，寂靜，有穩(wěn)重厚實感，不過會使空間有壓縮性，光線也會變暗，使人有種沉重的感覺。
所以根據(jù)不同顏色的特點結(jié)合居室的使用功能來進行色彩合理運用，可以選擇對比色和協(xié)調(diào)色進行組合運用，對比色設(shè)計給人一種明朗、充滿力度、引人矚目的感覺，協(xié)調(diào)色設(shè)計更易于搭配，給人雅致、素凈的感覺。寬敞的居室采用暖色裝修，可以避免房間給人以空曠感；房間小的住戶可以采用冷色裝修，在視覺上讓人感覺大些；人口少而感到寂寞的家庭居室，配色宜選暖色，人口多而覺喧鬧的家庭居室宜用冷色。同一家庭在色彩上也有側(cè)重，臥室裝飾色調(diào)暖些，有利于增進夫妻情感的和諧；書房用淡藍色裝飾使人能夠集中精力學(xué)習(xí)、研究；餐廳里紅棕色的餐桌，有利于增進食欲。色彩是每項設(shè)計不可缺的組成部分，色彩對整體的感覺也是比較重要的，居住環(huán)境中的色彩可以直接影響到居住者的情緒，所以在運用色彩中我們要讓色彩來擁有屬于自己的專屬表情。
（一）空間設(shè)計對受眾認知的影響
通過心理學(xué)家對于消費者和受眾心理調(diào)查顯示，空間設(shè)計的影響對于消費者的意識具有一定的決定性引導(dǎo)作用。因為在空間設(shè)計視覺沖擊力的作用之下，消費者對于空間設(shè)計的產(chǎn)品主觀認識更加趨向于整體性?？臻g設(shè)計同傳統(tǒng)的設(shè)計相比，在策劃宣傳當(dāng)中，能夠?qū)⑿阅?、作用、互動等清晰的融為一體，讓受眾的感受更加清晰化，甚至在后期策劃宣傳的影響之下，更加具有實踐性。因此，會直接影響到受眾對于產(chǎn)品整體性的認知，從而影響到受眾的購買行為。企業(yè)在空間設(shè)計的策劃宣傳當(dāng)中，也可以充分利用整體性的特點，將類似企業(yè)的產(chǎn)品，非為不同系列的產(chǎn)品，放在一起進行統(tǒng)一的對比宣傳，不僅可以讓受眾了解各個產(chǎn)品的特性，而且讓受眾品牌的整體價值有一個更加清晰的認識，達到局部之和大于整體的效果。
（二）空間設(shè)計和受眾意識
在對于設(shè)計產(chǎn)品進行策劃宣傳當(dāng)中，空間設(shè)計產(chǎn)品除了帶給受眾帶來最明顯的視覺聽覺等感官認知以外，還會影響到消費者的意識認知。這種認知相較于感官認知更加重要。它能決定受眾消費者的購買意志。即使當(dāng)下消費者對于此產(chǎn)品缺乏剛性需求，但伴隨著時間的推競，當(dāng)消費者的需求變成剛性之后，便會很容易受到潛意識的作用，從而在一種不由自主的狀態(tài)之下，決定自身的購買行為。當(dāng)下的諸多宣傳策劃，都在為留住潛在消費者而努力?？臻g設(shè)計的策劃宣傳也更要圍繞在影響消費者的意識，長期培養(yǎng)潛在客戶的發(fā)展角度之下。因此，空間設(shè)計的產(chǎn)品，也要盡可能的向細節(jié)和大方向靠攏，這樣當(dāng)潛在客戶有需求之時，能夠第一時間同潛意識形成共鳴，從而選擇該宣傳產(chǎn)品。
（三）空間設(shè)計產(chǎn)品和受眾需求
在空間設(shè)計的宣傳策劃當(dāng)中，存在著銷售率高的但又是交易零星的、選擇性不強商品的問題，這個問題存在的關(guān)鍵就在于策劃宣傳當(dāng)中只考慮空間設(shè)計的特性，在重點突出單方面的作用，而忽略了受眾需求。因此，在空間設(shè)計當(dāng)中，產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)當(dāng)在受眾最容易感知的地方，加大策劃宣傳力度，而且簡潔的傳達產(chǎn)品的特色優(yōu)勢，以便容易他們購買和節(jié)約時間。而對于一些商品需要仔細選擇和花色復(fù)雜產(chǎn)品，在空間設(shè)計策劃宣傳過程當(dāng)中就需要放置在安靜且人流量較小的地方，以便購買者思考和挑選。切實從消費者角度出發(fā)，進行空間設(shè)計，并且制定相應(yīng)的策劃宣傳方案，才能夠保證效果得到最大化的發(fā)揮。
二、空間設(shè)計和策劃宣傳
（一）策劃宣傳和空間設(shè)計把握第一印象
在空間設(shè)計當(dāng)中，由于設(shè)計的方向和宣傳的產(chǎn)品將直接呈現(xiàn)在受眾眼前，因此對于受眾消費者而言，對于空間設(shè)計的認知第一步就顯得相當(dāng)重要。而好的空間設(shè)計可以直接影響到消費者對于產(chǎn)品的認知。在產(chǎn)品策劃宣傳當(dāng)中，第一印象往往會決定消費者對于產(chǎn)品的認知度，因此，在先入為主理論的作用之下，充分考慮空間設(shè)計能否影響到公眾認知，是商品屬性得以凸顯，競爭優(yōu)勢得以充分發(fā)揮的關(guān)鍵。
（二）重視空間設(shè)計和宣傳的人性化
在現(xiàn)代展示設(shè)計中人性化設(shè)計是展示設(shè)計的根本，因此，在空間設(shè)計過程當(dāng)中，充分考慮產(chǎn)品、設(shè)計和策劃宣傳的人性化。要想使展示信息有效地傳遞給參觀者,就需要從空間設(shè)計和宣傳角度出發(fā)，充分考慮受眾的感受，這樣可以使得設(shè)計者和宣傳策劃人從中獲益。設(shè)計者為參觀者創(chuàng)造一個舒適而實用的觀賞環(huán)境，要盡可能地滿足參觀者的信息需求與生理、心理需求。
（三）保證空間設(shè)計的互動性
空間設(shè)計最大的特點在于產(chǎn)品設(shè)計的靈活性，創(chuàng)新思想的融入不斷豐富空間設(shè)計的內(nèi)涵。因此，在空間設(shè)計策劃宣傳當(dāng)中，利用產(chǎn)品、企業(yè)和受眾互動性可以充分展示最能符合現(xiàn)代信息傳播理念的設(shè)計產(chǎn)品，而且記住互動性的策劃宣傳，也更能調(diào)動參觀者的積極性。這表示參觀者不是被動的接受商品的信息而是主動的參與在其中，可以給他們留下良好的第一體驗，也可以加深對于空間設(shè)計企業(yè)文化的認識。
（四）整合資源凸顯空間設(shè)計策劃
一、銀行營業(yè)廳的功能分區(qū)與空間組成
（1）從我國銀行的自身體制以及相關(guān)業(yè)務(wù)的特征來說，現(xiàn)有銀行業(yè)務(wù)功能大部分設(shè)置在銀行營業(yè)廳范圍之內(nèi)，具體功能分區(qū)主要分為客戶活動區(qū)、職員工作區(qū)及營業(yè)操作區(qū)三個區(qū)域。[1]基于銀行自身的功能需求，將營業(yè)廳劃分為顧客使用活動區(qū)和職員的工作區(qū)兩個區(qū)域，這兩個區(qū)域通過銀行營業(yè)區(qū)隔離開來。營業(yè)區(qū)自身的長度對銀行業(yè)務(wù)的范圍及規(guī)模有著直接的影響。（2）營業(yè)廳的整體空間組成分為圍合空間、行為空間與知覺空間三個層次。第一，圍合空間，就是營業(yè)廳周圍的主要維護構(gòu)造、相關(guān)機器設(shè)備、陳設(shè)等空間。[1]目前國內(nèi)外金融建筑以幕墻體系居多，筆者參與設(shè)計完成的廈門銀行泉州分行項目也是以玻璃幕墻作為營業(yè)廳的主要維護結(jié)構(gòu)。第二，行為空間，就是銀行業(yè)務(wù)空間，主要涵蓋了客戶與職工等相關(guān)工作人員的整體空間。[1]各功能空間分區(qū)應(yīng)明確，避免不同流線的交叉。第三，知覺空間，就是可以滿足人們自身的心理及生理等相關(guān)生活需求的空間。[1]這種空間主要是基于人們自身的視覺及聽覺要求展開的，設(shè)計因素是營業(yè)廳的整體空間形態(tài)、光影，相關(guān)界面色彩的質(zhì)感，空間自身的開放性及封閉性，并對其加以整體控制。另外就是人們的聽覺要求，主要影響因素就是營業(yè)廳自身的噪音以及整體的環(huán)境音質(zhì)。行為以及知覺空間的整體設(shè)計，就是工作人員、客戶對環(huán)境的整體感覺，以及相關(guān)行為活動與其產(chǎn)生的相關(guān)情緒狀態(tài)的整體認知感受，并結(jié)合其具體的實際功能、空間而進行設(shè)計。這些因素對銀行營業(yè)廳的空間尺度、形態(tài)以及整體的舒適程度有著直接的影響，在設(shè)計過程中要對這些因素進行綜合考慮?；谌藗儗嶋H需求的金融建筑空間、人與環(huán)境的內(nèi)在關(guān)系及整體環(huán)境的構(gòu)成來進行設(shè)計，要避免過分地依賴建筑設(shè)計資料集及以往所學(xué)的設(shè)計原理導(dǎo)則，而要與時俱進，根據(jù)具體的營業(yè)功能以及實際的活動行為需求對其進行充實，在設(shè)計過程中可以根據(jù)環(huán)境因素對其進行完善與調(diào)整。同時保證其設(shè)計的經(jīng)濟合理性，有效地滿足人們的內(nèi)在知覺需求，也可以進一步為環(huán)境質(zhì)量提供一個科學(xué)參考依據(jù)。筆者參與設(shè)計的營業(yè)廳空間大小就根據(jù)業(yè)主單位對分行的定位及策劃機構(gòu)的詳細計算而進行維護結(jié)構(gòu)，并根據(jù)相關(guān)設(shè)備的具體要求開展設(shè)計，具體的行為空間則根據(jù)銀行顧客、員工實際行為模式及具體的活動范圍來明確空間尺度。
二、金融建筑空間設(shè)計應(yīng)用
1．柜臺空間設(shè)計
由于國內(nèi)金融建筑“安防”等相關(guān)法律、法規(guī)的要求，國內(nèi)銀行柜臺的主要形式為封閉柜臺模式（圖1），在設(shè)計上一般盡可能地降低柜臺的高度，使客戶可以在旋轉(zhuǎn)椅上對業(yè)務(wù)員展開一個相對較為平等的對話，業(yè)務(wù)人員要保障自身的心態(tài)柔和，笑容親切。同時適當(dāng)?shù)卦鎏砣诵曰母魯嘣O(shè)計，要盡可能地把橫向柜臺進行分割，使其形成多個U形空間，[2]進而保障客戶使用過程中的安全性與隱蔽性，避免各種不法行為的出現(xiàn)。但封閉式柜臺使業(yè)務(wù)人員與客戶有了隔閡，無法做到怡人、親民等知覺空間感受。國內(nèi)“消防”“安防”相關(guān)法規(guī)秉承以“防”為主的原則，而西方發(fā)達國家相關(guān)法規(guī)是以“救”為主，故而柜臺空間以開放式居多（圖2），環(huán)境心理學(xué)在銀行營業(yè)廳設(shè)計中的應(yīng)用[J]．廣西城鎮(zhèn)建設(shè)，2011（4）：82-84．柜臺內(nèi)外設(shè)計高度差，柜臺高度以站姿服務(wù)為宜，可保障現(xiàn)金操作的私密性。同時開放式柜臺空間可消除業(yè)務(wù)人員與客戶的“隔閡”，形成更加怡人的交流空間。筆者希望在柜臺空間“親民”尺度的設(shè)計與“安防”法規(guī)上進行平衡，希望相關(guān)法規(guī)可根據(jù)科技發(fā)展、市場經(jīng)濟需求進行優(yōu)化修訂。柜臺空間的設(shè)計可充分借鑒我國港、臺及國外的銀行柜臺設(shè)計方式，打造出親民、怡人的公共服務(wù)空間感受。
2．等候空間設(shè)計
營業(yè)廳客戶在等待的過程中，其位置會習(xí)慣性地選擇一些靠窗、靠墻，或者一些有隔斷的位置，對于中間位置不做過多的考慮，[2]這在一定程度上表現(xiàn)了人們對私密空間的重視。營業(yè)廳在設(shè)計的時候要通過科學(xué)的空間設(shè)置，保障一定的空間分離，避免人們出現(xiàn)過多的接觸，進而使其滿足客戶的實際需求。在設(shè)計的過程中，可以充分借鑒外國的設(shè)計布置方式（圖3），營業(yè)廳中的座位布置盡可能地通過電視、媒體廣告等形式提升人們的視覺焦點，有效地緩解人們的緊張感。同時增加配套服務(wù)設(shè)施，飲水、咖啡、洗手間等應(yīng)合理布置。
3．個人理財空間設(shè)計
個人理財空間與等候空間有著本質(zhì)的區(qū)別，因為它涉及大金額相關(guān)交易活動，這也就意味著在設(shè)計過程中要提升對顧客私密性的重視。[2]同時要對個人理財空間進行一定的裝飾，通過具有地域色彩或者與銀行金融文化理念相契合的設(shè)計因素對其進行系統(tǒng)的裝飾，在緩解人們內(nèi)在思想，提升私密性與安全性的同時彰顯銀行的價值與品位。
4．保管箱業(yè)務(wù)區(qū)設(shè)計
對于每一個國家、每一個城市而言都不可或缺的具有大型的商業(yè)空間，以滿足人們對物質(zhì)生活和精神需求的需要。以現(xiàn)代商業(yè)建筑空間的設(shè)立來說，就是人們購物的樂園，它已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注與期望。從商業(yè)空間環(huán)境的設(shè)計應(yīng)用來看，作為與生活密不可分的應(yīng)用型空間已獲得人們不同于以往的廣泛關(guān)注。在當(dāng)下，大型城市購物商場空間在社會的發(fā)展中逐步規(guī)?；?、綜合化起來，“簡約”在商業(yè)空間環(huán)境中的理念應(yīng)用也隨著時代的步伐相融合、創(chuàng)新！尤其是在人類文明高度發(fā)展的大背景下，商業(yè)與文化的融合、物質(zhì)與精神需求意識的不斷提高、品牌戰(zhàn)略的市場化等因素不斷影響著現(xiàn)代商業(yè)空間內(nèi)部環(huán)境在功能劃分、組織引導(dǎo)、設(shè)計形式等方面上的定位，該如何更好的滿足人們從娛樂休閑到購物的不同需要，筆者發(fā)現(xiàn)其中存在著一些值得分析的內(nèi)容需進一步商榷。
1.為何提出“簡約”設(shè)計。
“簡約”是簡潔精練，單純明快，形少意多。簡約不是簡單，其“簡單”的本義是不復(fù)雜、單純、平凡。而“簡約”是簡潔、大方、精致，是形容一種層次的升華。近年來，人們對物質(zhì)需求、生活方式的改變與提升，對每個人而言都有著不同的意義和價值。在多數(shù)情況下，如今的商業(yè)空間在設(shè)計之初對內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)設(shè)計方面更多得考慮商業(yè)和市場價值的布局整合，在人與空間關(guān)系的感受方面而言則缺少進一步思考。例如：有很多人反映進入某些大型商場后失去了方向感，對自身的位置信息不夠敏感，一旦發(fā)生緊急情況，人們都不知道該從哪個方向逃生！根據(jù)事實調(diào)查后證明，這種現(xiàn)象的確是存在的。問題存在的原因也是多方面的，或許因通行空間沒有秩序；商場內(nèi)部各類商業(yè)品牌專營店裝修材料及風(fēng)格不統(tǒng)一；室內(nèi)指示標(biāo)識不突顯；室內(nèi)色彩繁多等等因素造成的；歸結(jié)回來發(fā)現(xiàn)這與人的視域感受是分不開的。因此，在設(shè)計中需考慮“簡約”的內(nèi)容和形式，是否滿足功能與審美的需要。
2.“簡約”設(shè)計在商業(yè)設(shè)計中的重要性。
根據(jù)建筑空間的格局形態(tài)，在設(shè)計中為了能更好地明確、解決與簡化空間中的表現(xiàn)內(nèi)容，利用視覺點位的設(shè)計方法從不同的角度分析這些點位在空間環(huán)境中的展現(xiàn)效果，以烘托商場空間環(huán)境與品牌形象的融合統(tǒng)一性。為了在不破壞整體形態(tài)觀念的基礎(chǔ)上，使其商業(yè)空間的內(nèi)部裝修設(shè)計多以“簡約”的設(shè)計手法進行設(shè)計，使其不同商業(yè)品牌專營店在商場統(tǒng)一、整體的格局設(shè)計中體現(xiàn)自我品牌的價值。對于我國商場建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)像“網(wǎng)”一樣的空間環(huán)境設(shè)計，應(yīng)參見國外商業(yè)空間的設(shè)計，其“動線”的設(shè)計非常明晰，進入的人很容易在通行空間的簡約、空間關(guān)系的簡約、裝修材料的簡約以感受空間的連貫性、通行性、標(biāo)識性、和利用性，以獲得一種“便利”性。正式這種“便利”性使得空間關(guān)系間的和諧性增強，人們在內(nèi)部格局中的感受也就大不一樣了。
二、商業(yè)空間設(shè)計的現(xiàn)狀分析現(xiàn)
如今的商業(yè)發(fā)展隨著時代的前進邁入了新的篇章，各種商品匯集于此，以實現(xiàn)產(chǎn)品的最大利潤。近幾年來，在我國各地的城市中相續(xù)建立和改建了一些高、中端的大型商業(yè)空間，其內(nèi)部空間環(huán)境以簡約、明快、時尚的整體設(shè)計風(fēng)格，為城市形象注入了一股時代的潮流氣息。另外，對新材料的使用更趨向于科技含量高，更加環(huán)保的新型材料和技術(shù)的應(yīng)用。更為重要的是人們生活方式的改變，對商業(yè)空間環(huán)境的使用需求和品質(zhì)也與以往不一樣，這也對商業(yè)空間的設(shè)計提出了更高的要求。與此同時，多種商業(yè)內(nèi)容的融入也相應(yīng)增加了商業(yè)面積的使用率?，F(xiàn)如今的商業(yè)建筑外形設(shè)計較前更為簡潔、時尚，并且巧妙的運用新型建材，將點、線、面元素統(tǒng)一的進行設(shè)計整合，其精簡的造型形態(tài)吸引著消費者的目光。
1.國內(nèi)商業(yè)空間設(shè)計的考察分析。
眾所周知，進入21世紀(jì)以來，國內(nèi)地區(qū)出現(xiàn)了很多大型綜合類商業(yè)空間，例如超市、購物廣場、全國品牌連鎖商場等。由于我國城市開發(fā)建設(shè)的規(guī)劃需求，商業(yè)空間也由單一的賣場轉(zhuǎn)變并融入了更多的功能性設(shè)計需求，即吃、喝、玩、樂、購物、居住于一體的多元化商業(yè)綜合體。如我國的萬達購物廣場、恒隆購物廣場、銀座商城等。隨著近年來吸取和借鑒國際商業(yè)空間設(shè)計的優(yōu)秀成果，將新技術(shù)、新觀念融入國內(nèi)商業(yè)空間設(shè)計之中。在表現(xiàn)形式、功能強化、品牌形象、動線組織等方面也形成了獨特的設(shè)計體系。將一個有機的動態(tài)集合體，以我國現(xiàn)代化的設(shè)計手段創(chuàng)造可持續(xù)的空間，并且將自然元素和文化完美地融入到符合中國文化生活的商業(yè)空間中，進一步優(yōu)化了周圍的人流循環(huán)模式。
2.國際商業(yè)空間設(shè)計的考察分析。
國際商業(yè)空間的設(shè)計起步較早，以歐美國家為代表。其設(shè)計強調(diào)功能的實用性，品牌的植入性，空間的簡約性，色彩的應(yīng)用性，風(fēng)格的統(tǒng)一性等，將建筑空間的格局配設(shè)用理念和造型手法進行商業(yè)空間的“簡約”設(shè)計。例如沃爾瑪超市、宜家家居等。
3.國內(nèi)外優(yōu)缺點比較分析。
就國內(nèi)與國際在商業(yè)空間設(shè)計上優(yōu)、缺點而言，由于地域環(huán)境、文化教育、審美觀念、消費意識、品牌影響力等方面存有一定的差異，兩者在設(shè)計中的應(yīng)用與表現(xiàn)同樣有著相應(yīng)的差別。尤其在內(nèi)部空間設(shè)計形式、功能劃分、組織引導(dǎo)等方面的把握程度；在整體格局的設(shè)計及風(fēng)格理念上的把握也存在一定的差異。通過資料觀察和分析，國際商業(yè)空間的設(shè)計多以人性化、多元化的設(shè)計思路，以簡約的空間表現(xiàn)形式來展現(xiàn)簡潔、大方、明快的設(shè)計主線，其動線的組織安排合理有序，符合人體工程學(xué)的尺寸設(shè)計要求。
三、商業(yè)空間“簡約”設(shè)計的具體應(yīng)用
以往的商業(yè)空間設(shè)計多采用圍合、傳統(tǒng)且形式單一的設(shè)計方式，將不同的元素融入其中。如今的設(shè)計考慮到產(chǎn)品色彩、規(guī)格與空間之間的關(guān)系以外，還應(yīng)考慮人與環(huán)境物體之間、形式與功能之間的從屬關(guān)系。對于內(nèi)部空間在通行性與利用性方面，應(yīng)打破傳統(tǒng)的風(fēng)格，運用現(xiàn)代簡約的設(shè)計理念，突出心意和個性，增強其空間的識別性和空間的利用性，以營造一種更為親切、隨意、舒適的空間感，使其建立具有開放性和通透性的系統(tǒng)應(yīng)用。
1.空間關(guān)系的簡約與利用性。在現(xiàn)代設(shè)計意識下，所產(chǎn)生的繁瑣、復(fù)雜設(shè)計應(yīng)予以簡化；追求簡單和自然的設(shè)計經(jīng)過簡約主義的詮釋而煥然一新，形成當(dāng)今流行的簡約人性化空間。
（1）空間關(guān)系簡約必要性。
簡約是一種感受，現(xiàn)代設(shè)計追求的是商業(yè)空間的實用性和靈活性，符合人們的感受需要。其選材用料上不在局限，而是運用范圍更為經(jīng)濟、環(huán)保、耐用的型材，如玻璃、鋁材及合成材料等。并且巧妙地將材料與空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系考慮在設(shè)計體系里面，以獲得新穎的空間效果，簡化裝飾，以接近人們的生活需要。
（2）利用性與簡約設(shè)計的關(guān)系。
商業(yè)空間的利用性是功能組織最大功效的表現(xiàn)。利用性設(shè)計即利用空間原有結(jié)構(gòu)進行有針對性的裝飾設(shè)計。各界面包裝與裝飾的設(shè)計都是運用統(tǒng)一整體的裝飾材料進行，這樣可以統(tǒng)一劃分，視覺導(dǎo)向更為明晰，層次空間感強。
2.通行空間的簡約與標(biāo)識性。
由于商業(yè)空間本身區(qū)域龐大，加上內(nèi)部層區(qū)錯綜復(fù)雜，不少商場內(nèi)的標(biāo)識導(dǎo)向設(shè)施常常是不夠醒目的，甚至是不準(zhǔn)確的，根本無法給在其間活動的人們提供明確的指示。設(shè)計方面應(yīng)采用簡潔明快的設(shè)計手法，巧妙地運用點、線、面相組合，將空間各界面設(shè)計整體統(tǒng)一的結(jié)合在一起，空間富有整體層次感。除此以外，在簡約的空間設(shè)計中，可在較為寬裕的主要通行空間里設(shè)置現(xiàn)代科技性強、簡約風(fēng)格化的雙向手扶式自動人行道，可起到引導(dǎo)、明確位置的功能性。通過這種設(shè)計，可高效利用空間引導(dǎo)顧客，實現(xiàn)通行的節(jié)能運行。
四、小結(jié)
[論文摘要]光作為一種室內(nèi)的設(shè)計語言，和材料、顏色等多重要素共同構(gòu)成了室內(nèi)環(huán)境的一種表達。本文通過介紹光在室內(nèi)設(shè)計中的重要性，進一步分析了室內(nèi)光設(shè)計的原則，以及運用自然光、人工光兩種不同性質(zhì)的光來營造合理的室內(nèi)環(huán)境。
光與人的生活息息相關(guān)，無論是白天或晚上，光均不能缺少，我們生活在一個光的世界里，我們的生活因為有了光而變得豐富多彩起來。對于光的利用，人類時刻也沒有停止過：從“鑿戶牖”到“外飄窗”，體現(xiàn)了人類對于自然光的利用；從“燭光搖曳”到“燈火通明”，體現(xiàn)了人類對人工光利用的進步,光語言在不同的時代留下了不同的烙印。室內(nèi)設(shè)計思維的發(fā)展促進了人們對光的認識,光的作用愈加從室外轉(zhuǎn)向室內(nèi)、從功能轉(zhuǎn)向精神。美國建筑師路易斯?康就曾深刻地指出:“設(shè)計空間就是設(shè)計光”。光不但豐富的了我們的造型語匯，而且賦予了我們更為豐富的情感。
一、光語言的重要作用
1.感知事物的需要。英國著名建筑師理查德?羅杰斯說:“建筑是捕捉光的容器,就如同樂器如何捕捉音樂一樣,光需要使其展示的建筑?！钡拇_,光是建筑室內(nèi)的靈魂,沒有光,視覺無從談起,室內(nèi)形式元素中的形態(tài)、色彩、質(zhì)感也都無從談起。所以，光語言不僅是室內(nèi)設(shè)計的重要語言，而且是先覺語言。依托光的能量,我們能過感知一個個的空間，進而感受空間。我們知道，這里的墻面是白色的，地面材質(zhì)是大理石的，頂面的天花造型……
2.正常生活的需要。無論白天和晚上，我們都在利用著光?？梢韵胍姡汗庖坏┫?黑暗使人陷入無所依托的失控狀態(tài),對周圍事物的不知和對將要發(fā)生事件的不測，這是何等的恐怖!人對光具有本能的依賴,黑暗中的一道亮光使人增加生存的希望；冬季的陽光給人帶來融融暖意……
3.烘托氣氛、傳遞情感的需要。不同的室內(nèi)空間應(yīng)該有不同的氣氛要求,比如熱烈的、溫馨的、浪漫的、嚴(yán)肅的、冷峻的等等，這是人的生理與心理需要所決定的，光語言在這方面的作用可謂神奇。如高亮度的空間感覺明亮，使人興奮；低亮度的空間使人感覺壓抑、甚至恐怖；明暗強對比的空間具有緊張、刺激感；明暗弱對比的空間則放松、舒適。我們可以利用光的強弱、光的冷暖，在不同的場合加以合理的選擇，可以說，它開辟的了空間性質(zhì)的新領(lǐng)域。
綜上所述，光語言作為室內(nèi)設(shè)計的重要語言，它不但滿足了功能上的需要，而且也滿足了人類情感上的需要，所以它是室內(nèi)設(shè)計功能與情感雙重需要的綜合設(shè)計手段。
二、室內(nèi)光設(shè)計的原則
1.功能性原則。首先應(yīng)保障良好的光的照度，盡量減輕人的視覺負擔(dān)，也就是所謂的“照明”。燈光布置應(yīng)該注意避免眩光，以利于消除眼睛的疲勞，保護視力，還要保持穩(wěn)定的照明，光源不要時暗時明的閃爍，注意分布合理；此外，光還兼有組織、劃分空間和指示方向等其他的功能作用。
2.美觀性原則。光的數(shù)量、顏色、強弱、以及照射的方向、角度、位置等因素都會有助于顯現(xiàn)或改變空間的形象，燈具的造型、排列、布置方式、配光方式，也會創(chuàng)造出不同的氛圍和效果，使人獲得不同的視覺和心理感受。利用光可以強調(diào)室內(nèi)界面、構(gòu)件的體量、質(zhì)感和色彩。當(dāng)前的室內(nèi)光設(shè)計已不再單純的追求功能性的明亮，光已成為室內(nèi)設(shè)計中的一種重要的表現(xiàn)手段。
3.經(jīng)濟性原則。包括設(shè)備的投資、安裝、運行以及維護的費用，光源應(yīng)盡可能的選擇耐用和節(jié)能的燈具，另外還要考慮防潮、防塵，便于維修等。任何一個成功的光環(huán)境都應(yīng)該是各種要素的有機結(jié)合，在室內(nèi)光環(huán)境的設(shè)計原則上，應(yīng)該具有針對性。像辦公室，就應(yīng)該以功能性采光為主；向酒吧這樣的娛樂場所，就應(yīng)該以美觀性原則為主，兼顧其他。
三、自然光和人工光在室內(nèi)的應(yīng)用1.自然光?！拔覀冇晒馑ㄟ^光我們感到季節(jié)的變化...對我而言，自然光是唯一的光...自然光是惟一能使建筑藝術(shù)成為建筑藝術(shù)的光?！?路易斯.康)簡短的幾句話，流出了自然光賦予建筑內(nèi)外的美與和諧。自然光從早晨到晚上，從春天到秋天，賦予了人類以不同的表情，使自然界充滿了動人的色彩和親切的質(zhì)感。另外，還有節(jié)能、綠色環(huán)保等多方面的意義。
人類對光有著特殊的偏好，這種偏好在心理學(xué)上成為“向光性”，試想一個陽光普照與一個陰暗的房間，他們給人的幸福指數(shù)是何等的天壤之別！
談到光，自然的就會想到影。物體在光的照射下產(chǎn)生微妙的、復(fù)雜的明暗變化，明與暗、虛與實的對比，隨著光線的變化而變化，斜射下的光線與斑駁的影子，交織成一種特殊的裝飾藝術(shù)語言，豐富了空間的表現(xiàn)手段。中國古建筑的室內(nèi)裝飾中，運用花格、漏窗等方式，形成了“疏影橫斜水清淺，月移花影上欄桿”的獨特意境，對我們的現(xiàn)代設(shè)計具有很大的啟發(fā)性。
2.人工光。自然光是我們的首先要利用的，然而，當(dāng)室內(nèi)的照度不能滿足要求時，人工光就會補充進來，并在其中扮演者重要的角色。另外，人工光還有著自己獨有的特色，可冷可暖，可強可弱；而且燈具本身也有著很好的裝飾性；在配光方式、布置形式上經(jīng)過藝術(shù)化的處理，就可以既能滿足功能的需要又能形成光環(huán)境的特殊效果。如歌舞廳的燈光會增加空間的動感；人工光還能調(diào)整空間感，如提高照度就會使空間顯得大些，相反，降低照度就會使空間顯得相對小些；人工光還可以借助不同的色彩，組織的圖案，成為一種裝飾性的元素；人們還可以借助人工光的組織，達到對空間的限定、組織和引導(dǎo)。
光對室內(nèi)空間的塑造是無形的，但價值卻是永恒的，它需要我們在藝術(shù)設(shè)計的實踐中把握光、駕馭光，更好的為人類服務(wù)。
參考文獻：
所謂連接理論是研究城市形體元素之間聯(lián)系規(guī)律的理論，其核心內(nèi)容是組織城市各行為場所相互聯(lián)系的線路。這一理論認為聯(lián)系是城市空間的最重要特征。便捷的空間聯(lián)系可以促進城市的繁榮。在城市空間的組織中，優(yōu)先考慮的應(yīng)是交通系統(tǒng)，而不是空間的形式。所謂場所理論是研究城市形體環(huán)境的社會文化內(nèi)涵和人性特征的理論。是把對人的需求、文化、社會和自然等的研究加入到對城市空間的研究中的理論。通過對這些影響城市形體環(huán)境因素的分析，把握城市空間形態(tài)的內(nèi)在因素。城市設(shè)計者的共同任務(wù)就是綜合運用上述三種理論，創(chuàng)造一種具有清晰的虛實結(jié)構(gòu)，完善的場所聯(lián)系，并考慮人的需求和文化脈絡(luò)的有特色的城市環(huán)境。當(dāng)然，這三種理論的結(jié)合不僅僅是運用在城市設(shè)計中，也可以運用在其他的設(shè)計中，例如大學(xué)校園的規(guī)劃設(shè)計中，就可以用它來分析大學(xué)校園的空間。
2大學(xué)里的失落空間
隨著知識經(jīng)濟時代的到來，我國迎來了大學(xué)校園建設(shè)的，校園規(guī)劃設(shè)計的理念和方式也出現(xiàn)了很多新的特點。順應(yīng)高等教育理念的轉(zhuǎn)變，塑造能夠促進交往、滿足學(xué)生前面發(fā)展需要的充滿活力和文化氣息的校園環(huán)境，已成為一種普遍的共識和追求。然而，近年來的大量實踐后，我們卻發(fā)現(xiàn)雖然很多校園外觀上看上去很美，但是學(xué)生們在校園里的生活比較單調(diào)，交往圈也較窄。因為除了教室、寢室、圖書館、食堂等，校園里基本上就沒地方可去。我們常看到的大片綠地和廣場成為了擺設(shè)，幾乎沒有人愿意到其中駐留、活動。這些無人愿意駐留、活動的空間我們就稱之為———失落空間。多看看大學(xué)，多去大學(xué)走一走，不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的失落空間最主要的還是集中在那為了體現(xiàn)大學(xué)的大氣磅礴和威儀的中軸線上。這些中軸線的盡端常常是大角色（圖書館、主教學(xué)樓、大禮堂），軸線的兩側(cè)則是教學(xué)樓、辦公樓等。
2.1大學(xué)的中軸分析
在大學(xué)的建設(shè)概況中提到大學(xué)的中軸是大學(xué)的失落空間，接著可以運用圖-底理論來分析這些空間是真的“失落”嗎？把建筑物作為實體覆蓋到開敞的大學(xué)空間中建筑物是圖形，空間則是背景。（見圖1）由此人手我們便可對大學(xué)校園的空間結(jié)構(gòu)進行分析。從圖中我們看到，建筑物覆蓋密度明顯小于外部空間，因而公共開敞空間沒有獲得“完形”（Configuration），這樣就創(chuàng)造出一種“消極的空間”，即“失落空間”，這些空間往往只是給人威武、宏偉的印象，鮮少有人愿意在里面長久的駐留，僅僅起到了交通聯(lián)系的作用。事實上，在具體的建筑景觀環(huán)境中，“圖形”與“背景”的關(guān)系是不間斷變化著，沒有人可以用一個單獨的視點來完成對空間的描述，而是人在時間維內(nèi)，通過先后的視覺刺激，對空間實體與實體之外的空間關(guān)系進行轉(zhuǎn)換而綜合成一個整體印象。宏偉、壯觀的等形容空間的詞就是在這樣的轉(zhuǎn)化下產(chǎn)生的，是我們對空間的一個整體印象。但是，宏偉、壯觀這樣的詞語在大學(xué)里面出現(xiàn)有些不妥，大學(xué)是教書育人的地方，它更需要的是親切宜人，是為師生創(chuàng)造交流學(xué)習(xí)的空間。“圖形”和“背景”通過視覺感知是可以隨時替換的，黑色與白色的交界線或成為建筑的輪廓線，或成為空間的輪廓線。因此在大學(xué)校園的設(shè)計中可以通過這樣一種“圖形”與“背景”的關(guān)系來分析大學(xué)校園的空間，也可以用來分析失落空間。
2.2大學(xué)失落空間存在原因
通過對一些已經(jīng)建成的大學(xué)校園的空間分析，可以發(fā)現(xiàn)常見的組織方式（見圖2）。這是大學(xué)校園里最常見的組織方式：圖中空白的部分多為廣場，中間黑色部分多為圖書館，兩側(cè)為教學(xué)樓或者辦公樓?；蛘邽椴莸?，就如前面的分析，這樣的空間是很少有人去駐留的，是失落的。但是，為什么還有大量的這樣的空間存在呢？分析原因如下：①國家宏觀調(diào)控不力，大學(xué)城遍地開花，缺少相關(guān)法律法規(guī)的制約，區(qū)域資源配置和布局不當(dāng)；②攀比成風(fēng)，規(guī)模求大，以體現(xiàn)大學(xué)的“大”和“好”；③校園規(guī)劃設(shè)計過于追求圖面的軸線和形體視覺藝術(shù)效果，建筑標(biāo)準(zhǔn)一味求高，而對特定的區(qū)域基地條件、投資經(jīng)濟合理性、當(dāng)代高等教育思想理念的改變、校園規(guī)劃設(shè)計中新的技術(shù)內(nèi)涵及人際互動需求卻考慮較少。
2．3消除失落空間的辦法
失落空間是規(guī)劃設(shè)計欠缺對人與建筑關(guān)系、人與人互動需要等要素的考慮下產(chǎn)生的，要消除失落空間，那就需要對失落空間進行再設(shè)計。再設(shè)計首先就認識到空間失落的原因，尺度過大的就要通過增加一些建構(gòu)物或者做一些景觀設(shè)計來改進。例如“TEAM10”的成員朗方在規(guī)劃設(shè)計華盛頓時，就運用規(guī)則的林蔭道———一種在線性空間中能傳遞視線的密集行道樹的設(shè)計方法來體現(xiàn)紀(jì)念物之間和特色地形之間的彼此通視。林蔭道中規(guī)則栽植和修剪整齊的樹木能創(chuàng)造空間的封閉性、次序和景觀視廊。其次，可以運用環(huán)境行為學(xué)分析師生需要什么樣的空間，當(dāng)然，能讓師生參與設(shè)計，或者說參與討論他們需要什么樣的空間，那是最好不過的。就如英格蘭紐卡斯?fàn)柕陌菘松鐓^(qū)，在將拜克社區(qū)的空間變成有意義的場所的過程中，設(shè)計師厄斯金就讓租戶參與到設(shè)計中，了解住戶的需要，為租戶設(shè)計積極的、有意義的空間環(huán)境。若在大學(xué)很難實現(xiàn)，那么當(dāng)今興起的環(huán)境行為學(xué)就可以幫我們很大的忙，通過對校園里師生行為活動的觀察分析來思考師生需要什么樣的空間環(huán)境。最后，消除失落空間其實就是對現(xiàn)有的空間環(huán)境進行再設(shè)計，最簡單實用且有效的設(shè)計方法是，設(shè)計一些有私密性的、圍合的空間，看現(xiàn)在著名的、成功的空間，大多數(shù)都是圍合空間。
3結(jié)語
首先，老年人更愿意和同齡、同階層的其他老人交往，并且由于興趣的不同，表現(xiàn)出同性聚集性；喜歡和活潑的孩子們交往，渴望和子女交流，又擔(dān)心和他們有隔閡。其次，老年人參與的多為低運動量的活動。由于身體上的衰退，老人們活動的范圍一般比較小，多數(shù)集中在住宅附近。最后，老人對空間的私密性要求更高。當(dāng)老人在進行坐憩、下棋等不希望被打擾的活動的時候，會傾向于選擇私密感較強的安靜的小空間。同時，老年人極其念舊，喜歡在自己熟悉的地方活動。
2促進老年人交往的空間特征
行走不便、視力下降等無法抗拒的因素，使老年人在心理上和生理上產(chǎn)生了一系列特殊的需求。因此，老人們對住區(qū)空間環(huán)境質(zhì)量的要求比一般人更為顯著。
2.1易于到達的空間
隨著時間的增長，老年人的行動能力會有所下降，因此，他們的活動空間必須是最近的路線就能安全到達的場所。萬邦偉將老年人的出行活動分布圈劃分為基本生活活動圈、擴大鄰里活動圈、市域活動圈和集域活動圈等。其中基本生活活動圈一般為自家內(nèi)院、宅間綠地、單元入口等。這個圈子是老年人最容易抵達的地方。將活動設(shè)施盡可能布置在家附近的位置，更能引發(fā)老年人活動的興趣。
2.2親切宜人的尺度
老年人對空間的私密性和安全性要求更高。在心理上，尺度適宜的空間能讓老人更深切地體會到親切感和安全感。揚•蓋爾認為，在尺度適中的城市和建筑群，人們可以深切地體會到空間中的活動，而那些巨大的空間、寬廣的街道和高樓大廈的城市則使人覺得冷漠無情。在生理上，小尺度的空間使老年人能清楚的看見空間的細部和其他人的活動，并且不需要費很大精力就能去想去的角落。
2.3易于識別的空間
老年人視力和記憶力的衰退導(dǎo)致他們在短時間內(nèi)無法接受過多的信息。為了不使老年人迷失方向，住區(qū)戶外空間設(shè)計必須是易于識別的場所。例如單元入口的設(shè)計可運用不同的材質(zhì)和強烈的色彩進行區(qū)分；中心廣場可以在空間中增加醒目的標(biāo)志物幫助對焦，增強老年人對空間距離的感知；在拐角處以及高差變化的地方要用不同的色彩和材質(zhì)，幫助老年人更好的識別空間的變化。
2.4完善的空間層次
奧斯卡•紐曼在《可防衛(wèi)空間》一書中提到了關(guān)于空間層次的關(guān)系，即公共空間———半公共空間———半私密空間———私密空間的組織模式。在住區(qū)內(nèi)，交往空間的層次主要體現(xiàn)為，中心廣場、綠地———小區(qū)道路———組團綠地、院落活動場地等———單元入口、室內(nèi)。由此給不同的老年人提供了多種選擇的方式，這樣有助于老人們選擇適合自己的交往模式，既可以參加聚會活動，可以與偶遇的人聊天，又可以在花下小坐、對弈。
3促進老年人交往的戶外空間設(shè)計
3.1廣場空間
廣場空間是住區(qū)中老年人戶外活動最重要的空間之一，是住區(qū)人群最集中的地方。廣場應(yīng)設(shè)在住區(qū)較為中心的位置，方便住在各個角落的老年人到達。廣場的尺度在滿足活動需要的同時，不可太過空曠，尺度適中的廣場可保證場地的親切感，同時避免夏季的日曬和冬天的猛風(fēng)對老人身體造成傷害。廣場周圍應(yīng)保證一定的綠化率，否則容易造成老人迅速通過或只是呆在廣場邊緣，不愿意投入活動。茂盛的植物和多樣的設(shè)施既可避免廣場單調(diào)乏味，又可以讓老年人一邊活動一邊欣賞風(fēng)景，使老年人覺得心情舒暢。
3.2步行空間
為了老年人的安全考慮，住區(qū)內(nèi)的道路宜采用人車分行，給他們提供一個安全、舒適的步行空間。步行空間包括中心綠地、廣場和各級道路的人行道。步行空間設(shè)計得是否得當(dāng)對老年人出行的頻率有著直接的影響。首先，道路必須通暢平整，采用防滑材質(zhì)鋪地。過于曲折或高低不平的道路會對老年人活動的安全性造成影響。其次，道路要富于變化，避免景觀重復(fù)性，增加層次感，讓老人散步的途中不感到單調(diào)乏味。再次，對于記憶力衰減和感知能力下降的老年人來說，道路的可識別性也是十分重要的。在道路節(jié)點或拐角處設(shè)置小品、雕塑等識別物，可以增強老人對道路的識別度。此外，步行道的沿途需要設(shè)置休息空間，方便老年人隨時休息。
3.3單元入口空間
單元入口空間是連接室內(nèi)和戶外的過渡空間，是銜接私密和公共空間的半公共空間，方便老人進出室內(nèi)外在此適應(yīng)環(huán)境和調(diào)整心理。同時也是出入的必經(jīng)之地。揚•蓋爾認為：“緊靠宅前哪怕是很小的戶外區(qū)域，也比不易到達的較大娛樂區(qū)域有更多、更廣泛的用途。”單元入口不可過于狹窄，除通行之外要有一定可以活動的區(qū)域，并設(shè)置可休息的空間。入口處要設(shè)置雨棚，有利于室內(nèi)外更好的融合，同時方便老人在天氣惡劣的時候既能躲避風(fēng)雨，又能欣賞外面的景致。
3.4健身活動空間
老年人的健身活動空間主要包括運動場地和健身設(shè)施。運動場地包括各種球場、跳舞等集體活動場。場地之間可用灌木分隔，避免互相影響，又不會遮擋視線，注意周邊景觀的設(shè)計和場地的朝向，為老年人創(chuàng)造舒適安逸的健身環(huán)境。健身設(shè)施可結(jié)合運動場地布置，活動設(shè)施應(yīng)具有多樣性，滿足不同老年人的需求。設(shè)計應(yīng)符合老年人的尺度和運動強度，并使用防滑材質(zhì)?；顒涌臻g的周圍應(yīng)提供休息的座椅，方便老年人長時間逗留，并促進老年人在鍛煉身體的過程中的交談。
3.5無障礙設(shè)計
恰到好處的無障礙設(shè)計，既可以使行動不便的老年人得到很大的便利，又可以讓老年人感受到社會對他們的關(guān)注。在出入口、亭子等有高差變化的地方，除臺階之外，還應(yīng)設(shè)坡道和扶手，方便坐輪椅和行動不便的老年人安全活動。坡道和臺階的設(shè)計要平緩，過陡的坡道和過高的臺階都會對他們的行動產(chǎn)生阻礙。要注意的是，坡道并不是階梯的替代品，要同時考慮到坐輪椅和不坐輪椅的老年人使用需求，因為對于不坐輪椅的老人來說，坡道反而更危險。
4結(jié)語
醫(yī)院建筑公共空間的作用
承接醫(yī)療功能的載體
醫(yī)院的公共空間是將醫(yī)療工作流程連接在一起的樞紐，更是醫(yī)院的所有醫(yī)療功能性區(qū)域的組合平臺。醫(yī)院的診治流程運作，都須通過公共空間這個平臺來完成。
服務(wù)性的平臺
它是患者與醫(yī)護人員滯留、等候、休息談心的主要場所，它應(yīng)包含一些商業(yè)化的服務(wù)內(nèi)容，如便利店、花店、書店、網(wǎng)絡(luò)通訊、快遞、銀行（ATM提款機）和其他一些便民服務(wù)設(shè)施；它是為醫(yī)院內(nèi)部空間提供良好的服務(wù)環(huán)境（也是醫(yī)院公共空間功能要素）的場所；醫(yī)院的掛號、收費、取藥、預(yù)檢、咨詢等一些功能設(shè)施都設(shè)置在這一開放式大空間內(nèi)，同時還包括衛(wèi)生間、更衣室等必備的生活輔助設(shè)施。醫(yī)院的交通樞紐公共空間是醫(yī)院診治活動的集散空間，亦是醫(yī)院人流最為集中的場所。附屬于公共空間的電梯或自動扶梯布置的合理性，直接影響醫(yī)院運作的效率、安全和環(huán)境的舒適度。
醫(yī)院安全的保障
在應(yīng)急狀態(tài)下，公共空間是安全疏散和避險滯留的主要場所，引導(dǎo)標(biāo)識、無障礙和應(yīng)急設(shè)備是公共空間的必備設(shè)施。醫(yī)院的公共空間也是一個限制空間，它限制了針筒、玻璃器皿、化學(xué)毒物、腐蝕物、易燃易爆物、醫(yī)療廢棄物以及物理、化學(xué)、生物性危害物質(zhì)在人員密集的公共空間流動。上述4大特點表明，公共空間是醫(yī)院不可或缺的重要組成部分，它遵循著醫(yī)院建筑空間設(shè)計的4大原則——安全、人性、實用、效率。醫(yī)院公共空間的人性化設(shè)置人性化主要體現(xiàn)在對患者及家屬心理需求的反應(yīng)，應(yīng)充分對患者及家屬、醫(yī)護人員等各類人群的需求做深入研究，基于運營成本，配置滿足甚至超越患者及家屬期望的人性化設(shè)施，以提升患者就診滿意度。由于醫(yī)院公共空間是就診患者出入最頻繁的活動場所，因此醫(yī)院的人性化設(shè)施設(shè)備等主要體現(xiàn)在醫(yī)院的公共空間內(nèi)。
無障礙環(huán)境
醫(yī)院的無障礙環(huán)境要遠比其它類型的公共建筑復(fù)雜，因為它涉及的人數(shù)眾多，無障礙人群的類型也相當(dāng)復(fù)雜，除此以外，無障礙輔助設(shè)備類型也是最多的。醫(yī)院內(nèi)無障礙人群包括患者、負傷和肢體殘缺者、感官系統(tǒng)缺陷者、機能和感覺衰退的老人以及孕婦、兒童、過度肥胖者等特殊人群，還包括暫時行動不便的健康人群，如負重推車、攙扶患者的人員等等。這些人員所使用的輔助工具包括拐杖、輪椅、擔(dān)架和其它電動輔助工具等。因此，醫(yī)院公共空間要充分滿足這些無障礙輔助工具的通過性和無障礙人群使用設(shè)備的便利性。在當(dāng)前的醫(yī)院空間設(shè)計中，空間上的一些問題經(jīng)常被忽略，如醫(yī)院入口門廳深度不夠，不能滿足擔(dān)架正常通過，或門口沒有輪椅滯留平臺等等，在設(shè)施上對健康人群的無障礙需求的關(guān)注也不夠。
便捷的服務(wù)設(shè)施
在整個就診治療過程中，除了診療設(shè)施以外，一些必要的生活輔助設(shè)施也是必不可少的。它不僅解決了患者及家屬的一些后顧之憂，也在一定程度上對患者及家屬心理壓力的調(diào)節(jié)起到重大作用。醫(yī)院的便民服務(wù)設(shè)施包括一些診治過程中必備的如網(wǎng)絡(luò)通訊、金融服務(wù)和咨詢服務(wù)，還包括餐飲、零售、快遞托運等生活服務(wù)設(shè)施，以及調(diào)節(jié)患者心理、緩解緊張情緒的花卉、書籍、茶屋、藝術(shù)畫廊等，此外，類似打包、煎藥、市內(nèi)交通、幼兒托管等便民服務(wù)項目，根據(jù)實際需要也可出現(xiàn)在醫(yī)院里。
舒適的公共空間環(huán)境
醫(yī)院公共空間是患者主要的滯留、等候場所，他們在此過程中極易產(chǎn)生急躁焦慮等不良情緒，所以公共空間的設(shè)置應(yīng)充分考慮環(huán)境的舒適性、趣味性和交往性，讓枯燥煩惱的等候過程演變成一個舒適的體驗過程。在舒適性方面，要布置足夠的舒適座椅和尺度適宜的建筑空間，盡可能使用自然通風(fēng)采光系統(tǒng)，此外，令人愉悅的環(huán)境色彩和自然景觀布置也是必要的。在趣味性方面，公共空間應(yīng)擁有一定數(shù)量的娛樂性和趣味性設(shè)施，如背景音樂、游戲設(shè)施、藝術(shù)畫廊等，以此來分散患者注意力，緩解患者在等待過程中的心理壓力。在交往性方面，公共空間的布置應(yīng)利于交往，可通過等候區(qū)域的座椅排布方式以及圍合空間的構(gòu)成形式，來促使人們形成交往的氛圍，促進醫(yī)患、患患之間的溝通，緩和醫(yī)院的環(huán)境氣氛。在私密性方面，患者就醫(yī)或多或少會有一些難言之隱，他們希望看到公共空間內(nèi)設(shè)有隔聲、遮擋視線的設(shè)施以及較為隱秘的流動路線，不希望在最為尷尬之時于眾目睽睽下在公共場合中穿行。醫(yī)院公共空間的交通設(shè)置醫(yī)院公共空間集聚了醫(yī)院的主要人流，作為關(guān)聯(lián)醫(yī)院各項醫(yī)療功能的平臺，公共空間交通設(shè)施布局的合理性至關(guān)重要。針對公共空間各區(qū)域流量和人群需求的不同，采用的垂直交通的形式也是有所差別的。
自助扶梯
具有方便快捷、零等候等特點，適合人流較大的公共區(qū)域，一般在門診大廳或醫(yī)技中心等處布置，高峰時能承擔(dān)醫(yī)院七成左右的垂直交通流量。
電梯
是醫(yī)院高層區(qū)域的主要交通工具，在醫(yī)院公共空間中，對于有無障礙要求的使用者如老幼、孕婦、使用輪椅或擔(dān)架的患者，以及醫(yī)院的貨物運輸?shù)?，電梯是最好的承?dān)者，值得注意的是，電梯承運擔(dān)架、貨物車輛、輪椅等大型物件較多，電梯廳的前室需要有一定的滯留空間，應(yīng)盡可能地避免將前廳空間設(shè)計成可被穿越的空間，從而造成人流、物流上的干擾。
樓梯
從便捷程度上看，樓梯不及電梯，但樓梯具有全天候和零維護的特點，在危險關(guān)頭它是最為可靠的安全疏散的保障。綜合上述特點，醫(yī)院公共空間的交通布置應(yīng)有針對性，要對醫(yī)院人流的密集程度和服務(wù)需求進行分析，合理布局垂直交通，做到人流、物流疏散均衡、便捷、快速、安全，交通標(biāo)識識別性強，一目了然。醫(yī)院公共空間的服務(wù)功能醫(yī)院的部分功能用房，如候診藥房、收費掛號、導(dǎo)醫(yī)咨詢等和一些必備的生活服務(wù)用房，如廁所、更衣室、備餐室等都圍繞醫(yī)院公共空間布置，這些區(qū)域人員密集、出入頻繁，布置的優(yōu)劣直接影響著醫(yī)院的整體環(huán)境和運營效率。公共空間應(yīng)遵循可靠、便捷、均衡和服務(wù)多樣性的原則，在人員的密集之處，盡可能采用袋形空間，避免對醫(yī)院環(huán)境和交通造成干擾；收費、掛號、廁所等服務(wù)性設(shè)施應(yīng)根據(jù)其服務(wù)半徑和容量均衡布置，在確定設(shè)置部位時，應(yīng)事先對人流走向進行預(yù)判，以避免流程交叉重復(fù)。由于服務(wù)人群與服務(wù)類型的多樣性，醫(yī)院服務(wù)設(shè)施應(yīng)對特殊人員作特別的關(guān)注。醫(yī)院公共空間的安全設(shè)置醫(yī)院是救死扶傷的場所，也是充滿著各種傷害的危險場所，這些危害來自于物理性、化學(xué)性、生物性的傷害，也包括了一些人為因素。醫(yī)院的公共空間內(nèi)人員最為集中且流動性大，是醫(yī)院內(nèi)造成危害機率最大的區(qū)域。故應(yīng)在醫(yī)院重點防范區(qū)域設(shè)置禁止標(biāo)志，并做好應(yīng)急疏散的引導(dǎo)，在發(fā)生火災(zāi)、地震等重大災(zāi)害時，具備有效防御措施。同時，對人為的突發(fā)事故做好充分的準(zhǔn)備工作。安全防護措施應(yīng)該在建筑細節(jié)上做好充分的考量，如防護欄桿、地坪的防滑、高差處理、墻角防撞擊和懸掛物體的碰頭問題等，特別要關(guān)注兒童，避免因視角的盲點造成危害。
結(jié)語
在造園手法不斷改革創(chuàng)新，造園藝術(shù)不斷繼承發(fā)展的過程中，我國歷史悠久、博大精深的園林文化也逐步形成。與西方園林藝術(shù)相比，中國古典園林突出地抒發(fā)了中華民族對于自然和美好生活環(huán)境的向往與熱愛。其中，江南園林是最能代表中國古典園林藝術(shù)成就的一個類型，園主多是文人學(xué)士出身，能詩會畫，善于品評，園林風(fēng)格以清高風(fēng)雅，淡素脫俗為最高追求，充溢著濃郁的書卷氣。既然園林文化可以指導(dǎo)造園家們更好地設(shè)計園林，那么在適當(dāng)修改后，其同樣可以指導(dǎo)我們更好地進行“文人空間”設(shè)計，以營造一個“園林式”的高校校園。
1.1因地制宜的思想宅園多是因阜掇山，因洼疏地，植以樹木花草的“城市山林”。這也是我國園林藝術(shù)的精華所在，它特色鮮明地折射出中國人的自然觀和人生觀。
1.1.1適宜的場地設(shè)計在中國，傳統(tǒng)園林分布廣泛，數(shù)量巨大，但各個園林之間都有所不同。在園林的設(shè)計中，往往由實際的地理條件出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)有的土地面積、水域分布等環(huán)境因素進行設(shè)計，使園林能充分利用現(xiàn)有環(huán)境中的有利條件，也使園林與周圍環(huán)境互相協(xié)調(diào)、融為一體，如怡園占地較小，故引入假山、池塘等元素來體現(xiàn)其靈動，頤和園面積廣闊，故采用真山、湖泊突出其宏偉。以上便是因地制宜的思想在園林設(shè)計中的體現(xiàn)，同時，其也能應(yīng)用在大學(xué)校園的設(shè)計中。大學(xué)校園的設(shè)計同樣需要充分考慮到校園周圍的地形、湖泊等環(huán)境因素，并以此為設(shè)計依據(jù)。以廈門大學(xué)本部為例，校區(qū)占地167hm2（約2500畝），用地壓力較小，故校園中常見大面積的綠化及水域。校園地處亞熱帶，雨量充沛，故在校園中央設(shè)置了“芙蓉湖”，既能涵養(yǎng)水源，又能供游客與師生游玩。晴朗的清晨或午后，在湖邊總是聚集著三三兩兩的學(xué)生在討論問題、交流想法，或是父母帶著孩子游玩嬉戲，抑或是來閩旅游的游客們談?wù)撝鴱B門的風(fēng)土人情、所見所聞。芙蓉湖已成為廈門的旅游景點之一。在綠化方面，由于學(xué)校西部地勢平坦，植被以成片的棕櫚樹與大草坪為主，如芙蓉湖邊的大片草坪與棕櫚林，棕櫚樹干挺直，樹形優(yōu)美，美化了校園，也表達了廈門大學(xué)對各地游客的熱情。校園東部位于獅山腳下，地勢漸高，植被種類繁多。在規(guī)劃中保留了大部分獅山腳下原有的植被，使校園與周圍環(huán)境融為一體。在坡地上行走時，周圍綠樹掩映，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人恍如在山間穿行。（圖3）與廈門大學(xué)占地167hm2（2500畝）相比，河海大學(xué)鼓樓校區(qū)的占地面積不到66.7hm2（1000畝）。作為清涼山的一部分，校園內(nèi)地勢起伏較大，坡地較多。然而，在合理的規(guī)劃下，山體坡地很好地起到了調(diào)節(jié)空間的作用。校園內(nèi)的低洼處、平坦處、地勢較高處分別安排了足球場、教學(xué)樓、科技館等各具特色的建筑。在校園中行走，時平時陡的道路也為師生增加了一分愜意和悠然。同時，校園內(nèi)多變的地形很好地切割了視線，增加了校園的層次感。以校園內(nèi)的友誼山為例，國際教育學(xué)院被安排在了友誼山的山頂，山坡四周種植著茂盛的植被，其間只有一條蜿蜒曲折的小徑通向山頂。走出友誼山，山頂?shù)慕ㄖ汶[藏在了植被的遮蔽之間。視線的分割讓校園各個功能區(qū)相對獨立，使其特點更加鮮明集中，從而讓校園更有“看頭”。
1.1.2“廉價”的植被選擇講究花草樹木的映襯?；ú輼淠镜挠骋r同樣“著眼在畫意”：首先花草樹木栽種的良苦用心：既講究樹木的錯落有致，又顧及到季節(jié)的變化；其次花草樹木的修剪技巧：取法自然。與“像寶塔那樣的松柏”“閱兵式似的道旁樹”形成強烈對比，說明傳統(tǒng)園林花草樹木的栽種與修剪符合中國畫的審美觀。大片的草坪每年的灌溉、養(yǎng)護都需要很大的成本，卻沒有很高的實際使用價值，造成了較大的浪費。與大片草坪的高額養(yǎng)護成本和較低的使用效益造成的浪費相比，河海大學(xué)本部的綠化則體現(xiàn)出了較高的價值。作為清涼山的一部分，河海大學(xué)本部校園內(nèi)的植被品種較多、較雜，但大多來自當(dāng)?shù)啬鸵陨娴淖匀恢脖?，平時并不需要過多的養(yǎng)護，師生也可以自由地在綠化中學(xué)習(xí)、放松，由此實現(xiàn)了綠化的低成本維護與高效益使用。且植被高低錯落，結(jié)合起伏的地形、自由的道路，加上季節(jié)變化帶來的不同景致，妙趣橫生，總會帶來意外驚喜。
1.1.3特色的景觀文化塑造蘇州園林的共同特點是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美圖畫，即以這些園林而論，它們的建筑、山水、花木各不相同，各有特點，這些名園也從而具有了各自的風(fēng)格與生命力。如：獅子林因園內(nèi)石峰林立，形狀多似獅子，故名“獅子林”，獅子林主題明確，景深豐富，個性分明，假山洞壑匠心獨具，一草一木別有風(fēng)韻；留園中部以山水為主，是全園的精華所在，留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝和卓越智慧；網(wǎng)師園的亭臺樓榭無不臨水，全園處處有水可依，各種建筑配合得當(dāng)，布局緊湊，以精巧見長，具有典型的明代風(fēng)格……園林尚且如此，作為專業(yè)性極強的高校理應(yīng)特色鮮明。在這方面，一些高校的校園建設(shè)則比較成功，在校園設(shè)計中體現(xiàn)出了極強的專業(yè)性，如河海大學(xué)、南京航空航天大學(xué)和南京藝術(shù)學(xué)院。以河海大學(xué)江寧校區(qū)為例，河海大學(xué)的校園文化很大程度上便在其校園內(nèi)的水景觀中體現(xiàn)了出來。在校園的東北、東南、西南3個位置分別設(shè)置了東湖、廉池、西湖3個人工湖，在面積最大的東湖沿岸安排有長椅，可供學(xué)生休閑放松，或是進行戶外學(xué)習(xí)。每天早上在湖邊都有學(xué)生朗讀或是背誦英語。東湖不但有觀賞作用，同時也具有其實用性。在雨季，校區(qū)內(nèi)的雨水可以排入東湖并儲藏在東湖內(nèi)，在降水比較少的時期，東湖內(nèi)的水便可以被水泵抽出用來澆灌草坪、樹木等。此外，校園內(nèi)還有三峽廣場、小浪底音樂臺等充滿水利特色的景觀和建筑，從這些特點鮮明的元素中我們便可以感受到河海大學(xué)最具代表性的校園文化———水文化。又如南京航空航天大學(xué)，作為全國航空航天類排名第二的大學(xué)，在將軍路校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計中更是把學(xué)校的航天特色充分凸顯了出來。觀察其教學(xué)區(qū)的俯視圖，可以發(fā)現(xiàn)其布局形似一個直升機。校園中心的草坪修建成了螺旋槳的圖案，四周的教學(xué)樓圍成了機身的形狀，校園東部馬路上橫跨過的天橋組成了機尾。在四周綠化的映襯下，整個校區(qū)就像一架即將從停機場上升起的直升機。同時，校內(nèi)還有直升機模型等標(biāo)志性元素。在校園的整體布局與細節(jié)安排的共同作用下，其航空航天特色淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。
1.2含蓄的空間布局規(guī)劃
空間的延伸、滲透與層次，空間的延伸對于有限的園林空間獲得更為豐富的層次感具有重要的作用，空間的延伸意味著在空間序列的設(shè)計上突破場地的物質(zhì)邊界，它有效地豐富了場地與周邊環(huán)境之間的空間關(guān)系，即“流動空間”。江南園林主要通過對空間的分隔與聯(lián)系的關(guān)系處理，古典私家園林的內(nèi)部空間通常按照功能關(guān)系劃分區(qū)域和院落，其中包含了若干個空間層次和主要景物。主要的構(gòu)成元素則有山石、水、植物、聲音、光線乃至氣味。2.2.1組景手法由于文化傳統(tǒng)與審美趣味的差異。中國人多傾向于取含蓄隱晦的方法使藝術(shù)作品引而不發(fā)，顯而不露，江南園林的造園藝術(shù)每每采用欲顯而隱或欲露而藏的手法把某些精彩的景觀或藏于偏僻幽深之處，或隱于山石、樹梢之間，避免開門見山，一覽無余。組景手法是指把一些景象重新組合成新的景象，從而產(chǎn)生新的意境與趣味。古人總結(jié)出的組景手法多種多樣，接下來本文將從在高校校園設(shè)計中較為常見的廊道與亭臺、景象的顯隱性兩方面展開討論。廊道，其目的是為行人遮風(fēng)擋雨，是行進過程中的景。亭臺，其目的是讓人駐足小憩，是靜止時的景。兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系。在廊道中行走的師生往往是在去教室、或是完成某項工作的路上，正如我們在人生路上前行。廊道告訴我們生活應(yīng)該向前邁進。而亭臺，往往是我們思索的地方，我們在這里駐足思考，思考我們的大學(xué)生活抑或是我們的人生。亭臺象征著我們應(yīng)該時不時停下腳步想一想，望一望。兩者的共同點在于，他們都為師生遮擋了風(fēng)雨和烈日，提供了支持與保障。廊道與亭臺的組合，象征著每一所大學(xué)對師生的庇護與關(guān)愛，以及對他們?nèi)松慕ㄗh：思考與奮斗。正如在河海大學(xué)江寧校區(qū)東湖兩側(cè)的涼亭與廊道遙相對應(yīng)，相印成趣。對景象顯隱性的處理可以很好地避免校園空間過于“直白”的問題，師生或游客在校園中行走時，眼前的景象會隨著所處位置的不同而不斷改變，從而達到移步換景的效果。高校校園在處理顯隱性時最常用的手段是通過綠化的安排來達到不同景象的“露”與“藏”。如南京師范大學(xué)隨園校區(qū)，將建筑隱藏在高聳的喬木與茂盛的灌木之間，在路上行走只能從縫隙中隱約看到建筑的輪廓，而再向前走幾步越過這片植被，整幢建筑便一覽無余了。通過對景象顯隱性的利用，可以避免“硬對景”，從而增加校園景色的趣味。（圖6）
1.2.2放大了的空間效用中國傳統(tǒng)建筑的魅力往往并不是由單個建筑來體現(xiàn),而是通過創(chuàng)造建筑的群體空間來展現(xiàn)。換句話說，傳統(tǒng)建筑通過抑與揚，大與小，曲與直，內(nèi)與外相結(jié)合等手法，將各單個景象聯(lián)系起來，達到1+1>2的效果，從而營造出了豐富的景觀畫面。抑與揚的結(jié)合是一種為了前后形成反差，從而收到強烈藝術(shù)效果的一種藝術(shù)上手法。以河海大學(xué)本部為例，剛進大門是一條狹長的道路，兩側(cè)分布著聞天館、研究所等建筑。而沿著窄道走了400m之后，空間突然空闊起來，便看見了清涼山遇難同胞紀(jì)念碑廣場，廣場上種植著數(shù)百棵參天的梧桐。在道路的行走時的壓抑之感與廣場的開闊相對比，將廣場的曠大襯托得淋漓盡致，讓每一個經(jīng)過的師生都能感覺到此處的莊嚴(yán)肅穆，生出敬畏之心。抑揚結(jié)合的手法往往可以讓景象的主題更加鮮明突出，加深游覽者的印象。大小對比常指在較小的空間內(nèi)營造出闊大的意境，以蘇州園林最有代表性。一些學(xué)校的校本部由于地處市中心，用地面積非常有限，于是眾多高校的校園設(shè)計都力求既滿足教學(xué)需求，又避免校園給人過于擁擠的感受，如河海大學(xué)校本部，通過借助地形、空間分割等手法營造了內(nèi)涵豐富的校園空間，讓師生在校園的不同部分有截然不同的感受。曲與直的對比，其重點主要在曲，通過曲的構(gòu)造，可以讓畫面更有層次。廈門的鼓浪嶼上建筑密布，道路大都是曲折的小路，而曲折的小路盡頭，往往便是熱鬧的集市或是空曠的海灘。南京師范大學(xué)北門入口處的規(guī)劃與其相似，初入大門便是一條蜿蜒的林間小路，沿著小路翻過一個小山坡經(jīng)過圖書館，看似已經(jīng)沒有路，而繼續(xù)向前走才發(fā)現(xiàn)原來樹林旁便是籃球場與足球場。校園需要幽靜的場所，一方面為了營造寧靜治學(xué)的氛圍，另一方面也為同學(xué)提供了戶外學(xué)習(xí)的去處。曲折的林間小道很好地創(chuàng)造了一個比較隱秘、寂靜的空間，滿足了同學(xué)對戶外學(xué)習(xí)場所的私密性、安靜的要求。內(nèi)與外的交流最直接的體現(xiàn)便是透過窗子看到窗外的風(fēng)景。內(nèi)外空間的交流需滿足一些最基本的要求例如便于室內(nèi)采光、過濾室外雜音等。同時，學(xué)校的特殊性要求室外環(huán)境還應(yīng)該為室內(nèi)的師生提供綠色景觀，以供師生在課間遠眺、放松。內(nèi)外空間交流最理想的情況體現(xiàn)在蘇州園林中，即室外的景象通過窗戶如同畫一般成為室內(nèi)景觀的一部分。在蘇州留園中，透過長廊古色古香的花窗可以看到長廊另一側(cè)樹木的虬枝，兩者互相映襯就像是畫框里的一幅畫。
2如何營造內(nèi)涵豐富的校園空間
上文分別從3個方面論述了中國傳統(tǒng)園林文化中可以用來指導(dǎo)校園空間設(shè)計的主要思想和手法，然而在實際操作中，校園任何一處空間的設(shè)計往往是眾多思想、手法共同作用的結(jié)果。因此，在了解相關(guān)手法后，應(yīng)該思考如何把這些手法的優(yōu)勢融合起來，綜合運用到校園各部分空間的設(shè)計中，以設(shè)計出內(nèi)涵豐富的校園空間。下面，本文將從灰空間與室外園林式空間兩個部分的設(shè)計來討論如何將中國傳統(tǒng)園林文化綜合運用到校園空間的設(shè)計中。
2.1灰空間的利用灰空間，是指從室內(nèi)到室外的過渡空間。它的存在消除了室內(nèi)空間與室內(nèi)空間的隔閡，使兩者互相融合，形成一個有機地整體，這也符合傳統(tǒng)“陰陽調(diào)和”的思想。在校園內(nèi)廣泛使用灰空間可以避免現(xiàn)性主義建筑過于棱角分明的形象，把校園打造成一個更柔美、更和諧的學(xué)習(xí)場所，有利于避免在新校區(qū)中普遍存在的環(huán)境與人的距離感這一問題?；铱臻g的思想在很多設(shè)計中都有體現(xiàn)，其中最典型的便是廊結(jié)構(gòu)。在南京師范大學(xué)隨園校區(qū)中，廊結(jié)構(gòu)得到了最大化的使用。校園中的宮殿式建筑建于民國時期，在相鄰建筑間用長廊相連接。長廊的作用很多，一方面，在刮風(fēng)或下雨等惡劣天氣時，長廊為來往的行人與在教學(xué)樓之間穿梭的師生提供了很好的遮擋，蘊含著中國傳統(tǒng)建筑文化中“以人為本”的思想。另一方面，長廊作為相鄰建筑之間半封閉、半開敞式的通道，也加強了建筑之間的聯(lián)系，使建筑群更有整體感。此外，在南京大學(xué)鼓樓校區(qū)的灰空間設(shè)置中，體現(xiàn)出了灰空間的設(shè)置也可以借助植被等自然元素來完成。利用已有的環(huán)境資源，將教學(xué)樓前的古樹的樹陰作為室內(nèi)外空間的過渡，既營造了貼近自然的校園氛圍，也為師生提供了一個課間休息放松的場所。
2.2室外園林式交流空間的營造與中學(xué)相比，大學(xué)教育強調(diào)自主學(xué)習(xí)。這意味著僅有傳統(tǒng)的教室已經(jīng)不能滿足大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，必須為大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供新的場所。為了幫助大學(xué)生將學(xué)習(xí)場所拓寬到教室外，大學(xué)校園內(nèi)需要設(shè)置戶外學(xué)習(xí)場所，這也滿足了部分同學(xué)在戶外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此外，現(xiàn)階段在各高校內(nèi)普遍存在老師和學(xué)生缺少溝通的情況，為了解決這個問題，在引導(dǎo)師生思想改變的同時，為師生提供優(yōu)美的交流空間也至關(guān)重要。因此，下文將主要從戶外學(xué)習(xí)場所和交流場所的安排來討論校園室外空間的設(shè)置。在河海大學(xué)進行的問卷調(diào)查中，大多數(shù)學(xué)生都傾向于在僻靜的自然綠化空間內(nèi)進行戶外學(xué)習(xí)。同時，在戶外學(xué)習(xí)場所應(yīng)該具備的條件中，支持人數(shù)最多的是安靜，其次是有舒適的座椅。為了營造安靜的氛圍，可以通過綠化帶將空間與周圍的建筑、道路分隔，樹木的遮擋同時還具有在夏天遮擋陽光，減小風(fēng)速等功能。在桌椅方面，既不能設(shè)置過于密集使同學(xué)之間互相影響，也不能過于稀疏造成“一座難求”的情況。以南京師范大學(xué)為例，在會議樓西側(cè)是一個人工湖，湖邊布置著長椅與石桌石椅，在四周被枝葉茂盛的喬木遮蔽，把它與周圍的人行道分隔。由于環(huán)境清幽安靜，并且設(shè)置了便于學(xué)習(xí)的桌椅，經(jīng)常有學(xué)生在此進行戶外學(xué)習(xí)。交流空間的設(shè)置應(yīng)同時達到其實用性與美觀性。為了達到其美觀性，交流空間僅僅是一塊空地顯然是不夠的，可以將其安排在草坪或是樹蔭中，與周圍的建筑、道路等環(huán)境融合。一方面能讓師生有一個較為平和的心情，有利于達到更好的交流效果，另一方面，交流空間本身也成為了校園環(huán)境的一部分，在校園內(nèi)營造了寧靜治學(xué)的氛圍。在實用性方面，為了便于師生在課后進行交流，宜把交流空間設(shè)置在教學(xué)樓附近，而一般用于學(xué)生之間或是休閑放松時使用的交流空間則無此限制。綜合考慮到實用性與美觀性，理想的師生交流空間可以在教學(xué)樓附近設(shè)置一片草坪或樹林，在其中安排座椅，以南京大學(xué)鼓樓校區(qū)為例。而學(xué)生之間的交流空間形式比較多樣，可以是一小片樹林，或是小巧的建筑小品形式展現(xiàn)。道路作為連接校園各部分的工具，也有其重要作用。如果校園內(nèi)普遍采用比較狹窄的人行道，不利于車輛便捷到達校園的各個部分，在高峰時期也不利于人流及車流的順利疏散。而如果普遍采用較為寬闊的車行道，則會影響校園各個功能區(qū)相對獨立性與整體性的體現(xiàn)，并且使校園顯得空曠、直白。因此，在道路規(guī)劃中，需要將主干路，次干路與人行道有機結(jié)合，即保證校園各部分之間交流的便捷，也有利于校園人文氣息的養(yǎng)成，正如圖12中長江大學(xué)的交通規(guī)劃。
3結(jié)語