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少先隊教案

時間:2023-03-07 14:59:22

導(dǎo)語:在少先隊教案的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

少先隊教案

第1篇

>> 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)初中化學(xué)教育的現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)生作文現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)高校學(xué)生德育現(xiàn)狀及發(fā)展對策分析 少數(shù)民族地區(qū)高職高專公共英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對策研究 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)戶投資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及對策研究 邊疆少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)藥使用現(xiàn)狀及對策 新課標下少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園課程現(xiàn)狀及對策研究 少數(shù)民族地區(qū)旅游人才的現(xiàn)狀及對策 淺析少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教學(xué)現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)生態(tài)移民現(xiàn)狀及對策研究 少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村全民健身活動現(xiàn)狀及對策研究 淺析少數(shù)民族地區(qū)初中語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策 淺談邊疆少數(shù)民族地區(qū)初中體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策 淺析少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策 淺析少數(shù)民族地區(qū)消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀及對策 云南省少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村家庭受教育水平現(xiàn)狀及對策 邊遠少數(shù)民族地區(qū)語文教育的現(xiàn)狀分析及對策 常見問題解答 當前所在位置:中國 > 教育 > 少數(shù)民族地區(qū)高職院校學(xué)生法制安全安全教育現(xiàn)狀及對策 少數(shù)民族地區(qū)高職院校學(xué)生法制安全安全教育現(xiàn)狀及對策 雜志之家、寫作服務(wù)和雜志訂閱支持對公帳戶付款!安全又可靠! document.write("作者:未知 如您是作者,請告知我們")

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從民族地區(qū)社會發(fā)展、國際格局的變化、學(xué)生的需要出發(fā), 民族地區(qū)高職院校法制安全教育,將關(guān)系到學(xué)生自身發(fā)展、民族地區(qū)穩(wěn)定乃至全國依法治國進程的發(fā)展。現(xiàn)今,民族地區(qū)高職院校教育雖整體上有著不小的發(fā)展,但仍存在著諸多問題,探索合理對策具有重大意義。

一、少數(shù)民族地區(qū)高職院校法制安全教育的現(xiàn)狀

(一)教育理念上缺乏對符合本地區(qū)教育的探索

民族地區(qū)有著濃厚的民族特色、大多處于不發(fā)達區(qū)域,直到今日,邊遠地區(qū)少數(shù)民族的法律意識依然淡薄,表現(xiàn)在對國家法律知識了解很少;對我國依法治國建設(shè)不了解;訴訟利用率低;以及對自己所處的法制安全環(huán)境不太關(guān)注等。其中,既有社會文化、社會法律氛圍的影響,也有主體自身的原因。作為特殊環(huán)境里的教學(xué)單位,應(yīng)實事求是,理論結(jié)合實際,積極探索適應(yīng)本地區(qū)民族高職院校法制安全教育的理念。提高的途徑是:加強普法宣傳教育;重視民族習(xí)慣文化傳統(tǒng)的作用;加大市場經(jīng)濟發(fā)展的力度;切實提高文化教育水平等。

(二)法制安全教育課程開設(shè)模式不合理

目前高職院校基本已經(jīng)把法律基礎(chǔ)課列入教學(xué)計劃,但也僅僅是在大學(xué)一年級時開一門法律課,課程結(jié)束后就沒有其他內(nèi)容的法制安全教育了。當然也有些院校的一些專業(yè)課程設(shè)置中根本就沒有專門的法律課程安排,僅僅是以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程來取代法律課。這樣就導(dǎo)致法制安全教育課時少、內(nèi)容少,而且不系統(tǒng)、不全面、無規(guī)律,缺乏連續(xù)性,直接影響法制安全教育的效果。事實證明,這樣的課程內(nèi)容,很難以指導(dǎo)學(xué)生們形成實際參與適宜社會職業(yè)的意識、素質(zhì)和能力。契合高職法制安全教育目的的課程設(shè)置上,較為適宜的是在不同類別的學(xué)校開設(shè)不同內(nèi)容的法制安全教育“活動課程”即圍繞學(xué)生實際參與的社會生活(包括職業(yè)預(yù)期)來組織課程內(nèi)容。這樣,不僅可以幫助他們?nèi)ダ斫夂驼莆辗芍R,而且還可以創(chuàng)造條件使他們?nèi)ジ惺芎蛻?yīng)用法律知識,使他們真正懂得為什么要學(xué)習(xí)那些知識,真正體會到法律知識的學(xué)習(xí)對于提高自己實際社會職業(yè)能力的價值,真正地意識到作為一個“社會人”可以分享的權(quán)利與不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。這樣就更加要求老師加強法律修養(yǎng)。

(三)法制安全教育方法單一、落后

目前,在高職院校法制安全教育中,教育形式仍局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,多采用以教師為主體的“填鴨式”說教形式,而忽視了學(xué)生的主動性,忽視了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。同時像校報、廣播、校園網(wǎng)這樣的教育方式也用的非常少。這樣的教育方式直接影響學(xué)生對法律知識學(xué)習(xí)的積極性。

(四)法制安全教育效果考核方式落后

現(xiàn)在很多高職院校對法制安全教育效果考核方式主要還是筆試,考核內(nèi)容還是停留在法律的純理論知識上。這樣多數(shù)學(xué)生只是死背硬記法律知識,缺少深入理解,更談不上結(jié)合實際解決問題了。這種考核方式,不能真實反映出學(xué)生學(xué)習(xí)法律的效果,學(xué)生追求的僅僅是該課程的分數(shù),并未真正地培養(yǎng)自己的法律意識和法制安全觀念。

二、加強高職院校大學(xué)生法制安全教育的對策

(一)結(jié)合實際,積極探索符合本地區(qū)的法制安全教育理念

因悠久的歷史、文化、民族差異、經(jīng)濟發(fā)展等原因,采取“本本主義”,籠統(tǒng)機械地套用一般教育理念,對法制安全教育效果影響不良,甚至有著負面影響,所以應(yīng)因地制宜,探索符合本地區(qū)的法制安全宣傳教育。例如針對民族地區(qū)高職院校應(yīng)加強重視民族習(xí)慣文化傳統(tǒng)的作用,加大國家對民族的政策和相關(guān)法規(guī)宣傳,有力促進校園民族團結(jié)。

(二)對法制安全教育的課程設(shè)置應(yīng)更加科學(xué)化

高職院校的大學(xué)生,不僅是未來國家的高層次建設(shè)人才和社會主義事業(yè)的接班人,而且同樣也是社會主義法治國家建設(shè)的生力軍,因此高職院校必須加強對法制安全教育的重視,應(yīng)該在專業(yè)課程設(shè)置中保證法制安全課程的課時,讓學(xué)生能更系統(tǒng)、更全面的學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

(三)采取多樣化的教學(xué)方式和先進的教學(xué)手段

法律課有其自身的科學(xué)理論體系和教學(xué)規(guī)律,必須根據(jù)其自身的特點采取多樣化的教學(xué)方式。比如運用角色扮演、模擬案件等多樣化的實踐教學(xué)方式,讓學(xué)生能深刻地理解并掌握法律知識。當然還可開辟第二課堂教學(xué),經(jīng)常性地旁聽案件審判活動,讓學(xué)生在面對面的親身體驗和事實分析中形成對法律的自我態(tài)度。高職學(xué)生有自己的特點,對新鮮的事物樂意接受,學(xué)生對采用先進的教學(xué)模式的教學(xué)形式比較愿意接受。調(diào)查顯示44%的學(xué)生選擇希望老師改進教學(xué)方法和手段。

(四)開展多種多樣的法制安全教育活動

利用學(xué)校的黑板報、閱報欄、報紙、廣播、校園網(wǎng)等宣傳媒體,通過文字、聲頻、視頻等形式,經(jīng)常地、形象化地影響學(xué)生生活。當然法制安全宣傳教育專題影片、法律知識展覽以及法律知識競賽活動也是開展法制安全教育的方式方法。同時還可以請法律專業(yè)人士來開設(shè)大學(xué)生法制安全講座等活動,營造出濃厚的校園法制安全教育環(huán)境。實踐證明,豐富多彩的法制安全教育形式要比單純的法律課程教學(xué)效果更好。

第2篇

月份

重       點     工     作

負責(zé)科室

一月

①制定2019學(xué)校工會工作計劃;②配合上級行政做好民主評議工作;③做好困難教職工摸底統(tǒng)計工作。

工會

①開學(xué)迎新活動;②始業(yè)教育;③開學(xué)典禮;④制定少先隊工作計劃

少先隊

二月

①開學(xué)初學(xué)校安全隱患大排查;②開學(xué)安全第一課;③新學(xué)期安全檢查;④新學(xué)期接送車安排與管理。

安全辦

①新學(xué)期接送車值班安排;②學(xué)校通訊錄更新。③心理咨詢活動

辦公室

①開學(xué)報到工作、轉(zhuǎn)學(xué)工作;②教師課務(wù)調(diào)整,三表上墻;③召開各類會議:教研組長會、競賽輔導(dǎo)會、畢業(yè)班教師會、薄弱學(xué)科教師會、音美體信技能檢測籌備會等;④開展集體備課;⑤拓展性課程開課準備;⑥校本培訓(xùn)項目申報與實施;⑦教師學(xué)時培訓(xùn)選課;

教導(dǎo)處

①啟動“美麗辦公室”評比。

工會

三月

①制定班級管理評分細則,并實施;②班級布置評比;③鄉(xiāng)情教育:參觀三十六天井;④家長學(xué)?;顒樱毫己米鳂I(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成(四年級)

少先隊

①開展營養(yǎng)餐宣傳工作;②學(xué)生課本簿冊,教師教案教參發(fā)放;③各專用教室使用登記冊配置及日常使用管理;

總務(wù)處

①春季傳染病防控工作;②乘坐非法營運排查,并發(fā)放告家長書;③“3·15”消費者權(quán)益保護日教育活動;④全國“安全教育周”(3月的最后一周)主題活動。

安全辦

①精品課程(球川豆腐 天井人家)初稿審核修改;②完成2017學(xué)年小課題結(jié)題工作;③課題申報及年會論文攥寫工作;④各學(xué)科組開展青年教師課堂教學(xué)督導(dǎo);⑤小學(xué)科學(xué)“添彩工程”評比;⑥四至六年級3月考;⑦三月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔);⑧青年教師基本功訓(xùn)練(三個“一”提升工程)⑨儲備、頂崗教師“無生上課”活動。⑩基于團隊協(xié)作的語文課堂研討活動(抱團活動)。

教導(dǎo)處

①組織女教職工開展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。

工會

四月

①童玩節(jié)(春游活動);②紅色教育:訪血淚坑 緬懷革命先輩;③班主任工作論壇(抱團活動);④球川小學(xué)首屆書畫展

少先隊

①交通安全宣傳月活動;②飲食衛(wèi)生安全教育;③4.22世界法律日活動;④“五一”放假安全教育

安全辦

①青年教師課堂教學(xué)評比;②首屆“讀書節(jié)”活動;③組織期中考試;④素質(zhì)展示選手淘汰選拔(2次);⑤四至六年級4月考;⑥四月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔)

教導(dǎo)處

①召開教工大會(討論通過新績效方案)

工會

五月

①母親節(jié)感恩教育;②家長學(xué)?;顒樱昙墸哼x擇適合孩子的學(xué)校

少先隊

①傳染病防治教育;②組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動;③開展應(yīng)急避險演練活動(5.12);④夏季安全工作預(yù)警;

安全辦

①球川小學(xué)青年教師基本功比賽;②舉行優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展。③四至六年級5月考;④5月份教學(xué)常規(guī)檢查;⑤師徒結(jié)對課堂展示活動(抱團活動)

教導(dǎo)處

①組織教師開展一日游活動。

工會

六月

①六一文藝匯演;②六年級畢業(yè)典禮;

少先隊

①6.5世界環(huán)境日宣傳教育活動;②6.26國家禁毒日;③自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對教育;④防溺水教育、家訪;

安全辦

①教師命題大賽;②復(fù)習(xí)研討活動(抱團活動);③四至六年級模擬考;④素質(zhì)報告冊填寫、電子學(xué)籍信息錄入

教導(dǎo)處

①暑假值班安排;②六年級學(xué)生青春期教育;③六年級學(xué)生心理問題篩查與輔導(dǎo);

辦公室

①教師工會會費繳納

工會

七月

①放假前系列安全教育;②印發(fā)《安全告家長書》;③假前安全隱患的排查與整改;

安全辦

①圖書、教學(xué)用書歸還與整理;②各類儀器設(shè)備的回收、保養(yǎng)、維修。

總務(wù)處

第3篇

全面貫徹黨的十七大精神,自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)創(chuàng)新浦東,和諧浦東,國際化浦東的總體要求,認真落實新區(qū)第五次少代會的工作目標,引導(dǎo)廣大少年兒童在組織中勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧的少先隊活動,組織,文化體系。

二,主要工作:

1,推進好習(xí)慣伴我快樂成長主題活動?;顒悠放苹ㄔO(shè),在行為習(xí)慣養(yǎng)成架構(gòu)中推進素質(zhì)教育發(fā)展目標,通過良好行為習(xí)慣養(yǎng)成促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。

2,進一步推進少先隊文化建設(shè),切實規(guī)范少先隊隊室,隊角,紅領(lǐng)巾廣播站,中隊欄,中隊報等標志性陣地建設(shè),引導(dǎo)中學(xué)少先隊員自主實踐,團結(jié)協(xié)作,開展各類生動活潑,怡情益智的紅領(lǐng)巾社團活動,進一步規(guī)范紅領(lǐng)巾社團建設(shè),營造濃郁的少先隊文化氛圍,豐富知識,提高能力。

3,推進雛鷹爭章活動。結(jié)合《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,按照分年級工作內(nèi)容健全雛鷹獎?wù)禄顒芋w系,繼續(xù)發(fā)揮雛鷹獎?wù)略谏傧汝爢T綜合素質(zhì)培養(yǎng)和評價中的重要作用。

4,以創(chuàng)建快樂中隊集體為抓手,全面推進少先隊組織建設(shè),引領(lǐng)隊員在組織框架內(nèi)實現(xiàn)個體素質(zhì)全面發(fā)展,同時,通過創(chuàng)建快樂中隊集體活動開展,帶動雛鷹假日小隊活動的活躍,在組織框架內(nèi)服務(wù)少年兒童素質(zhì)全面發(fā)展。

5,加大對少先隊工作隊伍的培訓(xùn)。辦好隊長學(xué)校,服務(wù)少先隊輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展,提高少先隊小干部的工作能力,形成規(guī)范的少先隊培訓(xùn)機制,提升學(xué)校少先隊工作的整體實力。

6,開展浦東發(fā)展我成長主題活動。

結(jié)合改革開放30周年的契機,引導(dǎo)隊員以秋游,十一長假,雛鷹假日小隊等形式,開展各類調(diào)查,尋訪,主題隊會活動,引導(dǎo)隊員尋找身邊新變化,發(fā)現(xiàn)身邊新氣象,暢想未來新發(fā)展,感受身邊的新變化和新發(fā)展,了解改革開放的重要意義和輝煌成就,切實增強民族自豪感和自信心,激發(fā)熱愛祖國,建設(shè)和諧浦東的理想和信念。

A,浦東發(fā)展我成長主題中隊會評比

活動對象:預(yù)備,初一,初二年級進行浦東發(fā)展我成長主題中隊會

活動時間:9月25日前上交活動教案至學(xué)校大隊部;10月上旬進行初賽(校內(nèi));10月20日上交優(yōu)秀隊課至教育署。我校選送的《小廚房大變樣》和《我愛我們變化的學(xué)?!范极@得了好評。

B,征文

指導(dǎo)隊員把參加隊會的感受寫成文章,題目我把幸福告訴你,在文章中體現(xiàn)出感受幸福,表達幸福和創(chuàng)造幸福。

7,開展紅領(lǐng)巾愛心義賣,學(xué)雷鋒活動和手拉手活動?;顒又性僖淮误w現(xiàn)了隊員們的愛心和幫助弱勢群體的決心,愛心義賣募集的金額為3352。80元。我校給云南貓街中學(xué)寄去了結(jié)對款項;在此基礎(chǔ)上大隊部還倡議幫助身邊的小朋友,從學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上給予困難生幫助和關(guān)心,因此,全校上下無處不閃現(xiàn)著愛心的涌動。另外,進社區(qū)的護綠保潔活動也獲得了周邊居民和單位的好評。

8,進行了點燃激情,傳遞夢想和我為奧運添光彩的系列活動。通過國旗下的講話,電子小報制作,宣傳海報的制作,主題隊會,相關(guān)知識的學(xué)習(xí),征文及活動的啟動儀式等,讓隊員們及時了解了很多有關(guān)奧運的知識;特別由于今年是中國的奧運年,更加進一步激起了隊員們的自豪感,神圣感和愛國熱情,同時激勵他們朝更高的目標前進。

同時,結(jié)合陽光體育活動,開展以紅領(lǐng)巾小奧運為主的紅領(lǐng)巾歡樂健身活動;引導(dǎo)廣大少年兒童養(yǎng)成每天鍛煉一小時的好習(xí)慣,鍛煉強健的體魄,引導(dǎo)廣大少年兒童在實踐中鍛煉能力,收獲提高。

9,開展眾志成城,為我同胞獻愛心活動。發(fā)生在四川汶川的8級大地震,給災(zāi)區(qū)同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和傷痛,也震撼了每一個中國人的心,我們學(xué)校積極響應(yīng)上級組織的號召,進行了抗震救災(zāi)的捐款活動?;顒悠陂g,廣大師生踴躍捐款,構(gòu)成了一幅幅感人的場面,此次少先隊員共捐款12831元。同時,少先隊員們折起了千紙鶴,幸運星,寫上了祝福的話語,帶給四川的同齡人。我們相信,誠心可以感動天地,團結(jié)可以改變一切!

10,重視儀式,加強教育。本學(xué)期為初二少先隊員進行了祝福,感恩與歡樂的十四歲生日儀式,讓隊員們在活動中懂得了珍愛青春,明白感恩的美好情感。在少先隊的建隊日里,進行了換巾儀式,讓少先隊員在儀式中受到潛移默化的教育,激發(fā)他們的自豪感和責(zé)任感。

11,開展慶祝六一國際兒童節(jié)活動。組織開展好慶祝六一國際兒童節(jié)活動。表彰大會上,大隊部表彰了在2007學(xué)年度中各方面成績優(yōu)良的少先隊集體和個人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我們的節(jié)日祝了賀詞,整個大隊部集會隆重而又熱烈。

中隊主題活動中,少先隊員們在歡度節(jié)日的同時,不忘緬懷在汶川大地震中遇難的同齡人,為他們寄托了哀思;同時也表達了我們祝福中國,祝福四川的美好心愿,用我們真誠的心靈,希望災(zāi)民們早日走出陰影,在全中國華夏兒女的幫助下重建家園。

12,深化志愿服務(wù)行動,投身和諧社會建設(shè)。進一步深化志愿服務(wù)的內(nèi)涵,弘揚奉獻,友愛,互助,進步的志愿精神,繼續(xù)對趙行敬老院和界龍軍屬老人進行慰問等志愿服務(wù)活動,無論是在今年的端午節(jié)和重陽節(jié),還是冰天雪地的冬日和夏日炎炎的酷暑,志愿者們和老人們共度時光,讓老人們欣慰不已。

13,深入開展講文明,學(xué)禮儀,迎世博主題活動。結(jié)合上海市世博會的召開,以講文明,學(xué)禮儀,迎世博為主題,積極推進紅領(lǐng)巾世博文明行動,紅領(lǐng)巾世博宣傳行動和紅領(lǐng)巾世博創(chuàng)新行動,對隊員進行好習(xí)慣養(yǎng)成指導(dǎo),引導(dǎo)隊員發(fā)動身邊的家長,伙伴,社會群體共同開展文明行動,進行了小手牽大手的系列活動,將好習(xí)慣從少先隊組織向社會層面延伸,在少先隊組織的倡導(dǎo)和帶動下,讓文明禮儀成為社會共同追求的時尚,為世博會的召開營造文明,禮儀,健康的社會氛圍。

14,召開好了本校的第少代會,選舉出了新一屆的大隊部成員,進一步加強少先隊小干部隊伍建設(shè),增強隊組織的凝聚力和吸引力。

15,配合社區(qū)參加了川沙新鎮(zhèn)的青少年風(fēng)尚大賽活動。手工制作,書畫比賽,樂器比賽,征文活動等青少年風(fēng)尚大賽,獲得了優(yōu)良的成績,得到了上級部門的好評。

16,作好推優(yōu)評優(yōu)工作。本年度,龔紫婷,張晨,黃之迪被評選為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,三(4)金麒小隊被評為區(qū)紅旗小隊;另外,評選產(chǎn)生了校級的優(yōu)秀集體與個人。

第4篇

營造學(xué)生成長的融洽氛圍。社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。以下是為大家整理的少先隊學(xué)期總結(jié)匯報參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

少先隊學(xué)期總結(jié)匯報一

本學(xué)期我校少先大隊在團市委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下,緊緊圍繞“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”這一省級課題,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動,使我校少先隊工作更上一層樓。

一、加強兩支隊伍建設(shè),緊抓常規(guī)工作。

一是輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員既要做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,又要做實干型的輔導(dǎo)員。此外我校每月定期召開班主任工作例會,在會上大家積極交流本月的班級教育工作,大家一起分享班級管理的得與失,并暢談對下個月工作的安排與打算。

二是繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。經(jīng)過開學(xué)后兩周的準備工作,我校大隊部對大隊部值日生進行了調(diào)整及培訓(xùn)活動,使值日生隊伍更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣。

二、準確定位,開展切實有效的少先隊主題活動。

我校屬于農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生人數(shù)較少,且外來打工者的孩子較多,所以在開展各項主題教育活動時都充分考慮學(xué)生實際,從小處入手,從細處抓實,使活動切實可行有效。

1、升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校團隊組織實施德育的“大課堂”。本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,升旗儀式整個過程做到規(guī)范有序,首先升旗手就位(升旗、護旗學(xué)生就位),升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗),全體師生齊唱國歌。然后是國旗下講話,本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和學(xué)校行政負責(zé)進行,每周一個教育主題,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、相伯文化園、綠色園等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、做好“愛心一元捐”和“慈善捐款”活動。雖然我校學(xué)生人數(shù)較少,且大部分學(xué)生家中經(jīng)濟條件較差,但在捐款活動中學(xué)生們都能積極參與,紛紛慷慨解囊,拿出自己僅有的零花錢,為慈善事業(yè)獻自己一份微薄的愛心。

4、積極開展開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動,通過這次“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題班會活動,讓每一個學(xué)生知道:“中國夢”既是大人們的夢,也是我們每個少先隊員的夢。只有把“少先隊員的夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,才能最終實現(xiàn)“中國夢”!同時促使同學(xué)們樹立從現(xiàn)在開始為實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)偉大中國夢想而努力的理想。

5、以創(chuàng)建“相伯文化與鄉(xiāng)土德育”省級課程基地為依托,開展了一系列“學(xué)習(xí)相伯爺爺,爭做有行動的勵志少年”活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、價值觀、人生觀。

6、借助地理環(huán)境優(yōu)勢,以“天地石刻園”為實踐基地,不定期的組織學(xué)生到里面進行社會實踐,增強他們的服務(wù)意識,互幫互助的意識和團結(jié)協(xié)作的精神。

7、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。

為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。并成功開展了家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊學(xué)期總結(jié)匯報二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動"。積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動。拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《xx》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《xx》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織--雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《xx》、《少先隊xx》、《xx報》、《xx》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

2.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

4.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

5.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

6.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

三、取得一點成績。

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

少先隊學(xué)期總結(jié)匯報三

時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。

一年級班主任、輔導(dǎo)員老師隊伍,團結(jié)向上,積極進取,努力譜寫學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培養(yǎng)“學(xué)生習(xí)慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。

一、一年級教師崗前培訓(xùn)

小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門,即將開始全新的學(xué)習(xí)生活,他們要經(jīng)歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學(xué)為主。學(xué)習(xí)了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。

二、及時召開家長會,講“習(xí)慣養(yǎng)成”的意義,家長配合學(xué)校教育,共同抓習(xí)慣養(yǎng)成。

三、入學(xué)后的常規(guī)教育,從以下幾方面進行:

(一)、帶領(lǐng)學(xué)生認識校園,逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(二)、采用靈活形式,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。

以兒歌形式等,指導(dǎo)學(xué)生行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習(xí)慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學(xué)路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。

四、開展形式多樣的少先隊活動,讓學(xué)生在活動中充分得到教育。

1.上好每節(jié)隊課。注重常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學(xué)校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學(xué)、老師共同監(jiān)督,老師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫評價,對學(xué)生促進習(xí)慣養(yǎng)成,達到自我教育,起到了很好的指導(dǎo)作用。

2.從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強安全意識,提高自我保護能力。

3.培養(yǎng)班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

4.節(jié)假日活動照常開展。本學(xué)期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。

五、觀摩隊課,共同參與,推出優(yōu)秀老師郭老師執(zhí)教《好習(xí)慣,我能行》主題隊課參加學(xué)校競賽活動。各位老師及時調(diào)課,按時、認真學(xué)習(xí),做好記錄并點評。

六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設(shè)計教案,制作課件。一班馬老師、二班王老師在時間短,任務(wù)重的情況下積極準備,順利完成錄像課。

第5篇

通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。以下是為大家整理的畢業(yè)生實習(xí)工作計劃資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃一

一、畢業(yè)實習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)

1.系領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxxx

2.指導(dǎo)老師

計算機系專任教師及兼職(實習(xí))教師

二、畢業(yè)實習(xí)的目的意義

計算機軟件技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計算機應(yīng)用(平面設(shè)計方向)專業(yè)、計算機信息管理(信管方向、信監(jiān)方向)專業(yè)畢業(yè)前頂崗實習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是學(xué)生接觸工作崗位,了解職業(yè)需求,嘗試相關(guān)工作過程的重要活動。通過頂崗實習(xí),學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng),為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準備。

三、畢業(yè)實習(xí)安排

1.實習(xí)時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

2.實習(xí)地點:珠三角地區(qū)(東莞為主)校外實習(xí)基地

3.實習(xí)形式:“頂崗實習(xí)”

4.組織形式:集體與個別相結(jié)合(單獨提前實習(xí)者須經(jīng)嚴格審查批準)。原則上實行實習(xí)指導(dǎo)老師包干制與實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、輔導(dǎo)員/班主任巡回檢查相結(jié)合。

四、辦理校外實習(xí)手續(xù)

無論是集體實習(xí)還是個別實習(xí)均應(yīng)辦理實習(xí)手續(xù),否則實習(xí)不予認可。

具體講,即:

①簽訂并報批《三方實習(xí)協(xié)議書》;

②填寫并報批《實習(xí)登記表》。

如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實習(xí)的,須填寫《單獨提前實習(xí)審批表》,經(jīng)批準方能外出。

五、畢業(yè)實習(xí)方式

畢業(yè)實習(xí)的組織安排形式:根據(jù)學(xué)院落實與學(xué)生自找相結(jié)合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

1、通過學(xué)生個人或家長聯(lián)系,落實實習(xí)單位部門。

2、兩個或兩個以上的學(xué)生在同一個企業(yè)單位實習(xí)的,組成一個實習(xí)小組,由指導(dǎo)老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習(xí)經(jīng)驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習(xí)工作搞好。

3、通過學(xué)院聯(lián)系安排、落實實習(xí)單位部門。未聯(lián)系到合適實習(xí)單位的學(xué)生,應(yīng)服從系領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,到指定的實習(xí)基地頂崗實習(xí),不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業(yè)。

畢業(yè)實習(xí)單位(基地)一般的要求是:能滿足專業(yè)實習(xí)基本要求的校外企事業(yè)單位或校內(nèi)外掛牌的實習(xí)基地。

六、畢業(yè)實習(xí)安全紀律

1、畢業(yè)實習(xí)人員必須遵守畢業(yè)實習(xí)單位的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬實習(xí)單位的指導(dǎo)老師或師傅;

2、實習(xí)學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)組織觀念,加強組織紀律性;

3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)樹立團隊協(xié)作精神,合理處理實習(xí)單位、部門的各種人事關(guān)系;

4、實習(xí)學(xué)生應(yīng)認真做好保密工作,不泄露實習(xí)單位的各類經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息;

5、畢業(yè)實習(xí)人員必須跟班實習(xí),上班時間不得擅自離開崗位。

6、嚴格遵守操作規(guī)程,防止人身傷害和設(shè)備事故發(fā)生,愛護操作設(shè)備等公共設(shè)施。

7、畢業(yè)實習(xí)中不得遲到早退和缺席,離開必須經(jīng)指導(dǎo)教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實習(xí)者,畢業(yè)實習(xí)按不及格處理。

8、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師對違紀學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實習(xí)或提出處分意見。

9、畢業(yè)實習(xí)前必須購買個人意外保險。

七、實習(xí)內(nèi)容

各專業(yè)具體內(nèi)容見畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容。

八、畢業(yè)實習(xí)成績評定

實習(xí)期間須按規(guī)定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實習(xí)報告,另外,實習(xí)學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。

實習(xí)成績采用百分制。實習(xí)單位給出的成績和指導(dǎo)老師給出的實習(xí)報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學(xué)分,未獲得實習(xí)學(xué)分者不能正常畢業(yè)。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃二

一、實習(xí)目的:

1、通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2、通過教育實習(xí),使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎(chǔ)教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。

3、通過教育實習(xí),培養(yǎng)師范生獨立工作能力,在指導(dǎo)老師的幫助下,基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實習(xí)課,學(xué)會做班主任,少先隊輔導(dǎo)員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求:

1、進行課堂教學(xué)實習(xí)。每個文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是英語教學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實習(xí)生,必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點是電腦教學(xué)。

2、實習(xí)班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作。每個實習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實習(xí)班主任工作兩周和少先隊輔導(dǎo)員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少于兩人次,做好學(xué)生的思想品德教育工作。

3、每個實習(xí)生必須認真鉆研教學(xué)大綱,熟悉教材,認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準上課,課后要進行輔導(dǎo)和認真批改作業(yè)。

4、虛心主動向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗。)

三、時間安排:

分三個階段進行

第一階段:11月13日—11月18日,見習(xí)階段。(11月13日前分別到各小學(xué)報到。)

1、實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校報到,請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況和團隊工作情況等,熟悉學(xué)校的環(huán)境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經(jīng)驗,介紹該班的基本情況,掌握班內(nèi)干部、學(xué)生名單,了解學(xué)生。在原班主任指導(dǎo)下,制訂班主任工作實習(xí)計劃。

3、下班聽課,向原班科任教師學(xué)習(xí)。

4、請實習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次。為實習(xí)生做好示范。

5、接受教學(xué)任務(wù),在原科任教師指導(dǎo)下,安排好教學(xué)進度,編好授課時間表,準備好教具,寫好教案,進行試教等,為正式上課做好充分準備。

第二階段:實習(xí)階段(約三周半)

1、每個實習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實習(xí)工作,主持一次班、隊活動,進行兩次家訪。完成任務(wù)后,請原班主任對實習(xí)生寫好書面評議。

2、實習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上,還要兼任圖、音、體、常識等課各一節(jié)以上的教學(xué)。

3、各實習(xí)小組,以學(xué)校為單位,抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗課。

4、實習(xí)生每上一節(jié)課后,即由原科任老師評定成績,成績不向?qū)W生公布。

5、實習(xí)完畢后,由實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教師對每個實習(xí)生作好實習(xí)鑒定,填好教學(xué)評估計分表、思想素質(zhì)評分表、班主任工作實習(xí)評分表、綜合能力評價表。

第三階段:總結(jié)鑒定,教育調(diào)查,寫調(diào)查報告。(約半周到一周)

實習(xí)生聽取原班主任、科任老師對自己的實習(xí)意見。寫好書面總結(jié)和自我鑒定,調(diào)查報告,交帶隊老師檢查后交教務(wù)科。

四、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求:

1、本校指導(dǎo)老師分工負責(zé)與實習(xí)學(xué)校、班級聯(lián)系,指導(dǎo)、檢查實習(xí)生的實習(xí)情況,聽取實習(xí)生意見,了解、發(fā)現(xiàn)問題及時幫助解決,指導(dǎo)學(xué)生備課、試教、聽課和進行教學(xué)評議。每個指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上,實習(xí)結(jié)束后,聽課本交教務(wù)科。

2、到各實習(xí)點與該校領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系,聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對實習(xí)生實習(xí)情況的意見,并將意見及時反饋給實習(xí)生,以指導(dǎo)實習(xí)生揚長避短。

畢業(yè)生實習(xí)工作計劃三

畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校本科各專業(yè)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),也是理論聯(lián)系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)卓有成效地進行,特制定本實習(xí)計劃,供指導(dǎo)老師和學(xué)生參照執(zhí)行。

一、實習(xí)目的

通過親身實踐參加具體會計和財務(wù)管理業(yè)務(wù)活動,以提高學(xué)生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今后從事專業(yè)工作打下扎實基礎(chǔ)。同時,通過這次實習(xí),進一步驗證、充實、鞏固和運用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識,并在此基礎(chǔ)上認真收集整理資料,為撰寫畢業(yè)論準備,同時可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果,為今后的教學(xué)改革提供依據(jù)。

二、實習(xí)地點和時間安排

地點:學(xué)生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實習(xí)單位

時間:從20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習(xí)交流,并開始著手論文寫作。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、業(yè)務(wù)實習(xí)

主要是實習(xí)會計核算程序和具體方法,財務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

2、調(diào)查研究

(1)會計工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財會工作組織建設(shè)等)及現(xiàn)狀;

(2)財務(wù)管理工作環(huán)境(包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財會工作組織建設(shè)等)及其現(xiàn)狀;

(3)近幾年頒布的《企業(yè)會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;

(4)搜集和掌握有關(guān)實際資料,為撰寫畢業(yè)論文積累素材。

四、實習(xí)要求與考核辦法

各位學(xué)生的論文導(dǎo)師即為該生的實習(xí)指導(dǎo)老師,學(xué)生離校前應(yīng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系,實習(xí)過程中接受指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),指導(dǎo)老師在學(xué)生實習(xí)期間將酌情去實習(xí)點檢查和指導(dǎo)。實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)單位的作息制度和各項規(guī)章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習(xí)單位負責(zé)人及指導(dǎo)人員和實習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),認真做好實習(xí)周記,并定期為指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況。

第6篇

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)建廣東省教育強縣為途徑,以促進學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實,創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強縣打下堅實基礎(chǔ)。

(二)、組織機構(gòu)

(省略)

(三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

(省略)

(四)、具體工作與做法

1、加強德育工作的管理、落實

 

(1)、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,制訂本學(xué)期德育工作計劃,工作措施,階段性目標,完善各項規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。

(2)、加強隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻”的工作作風(fēng),促進良好師德師風(fēng)的形成,進一步推動學(xué)校的發(fā)展。

(3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動,以中隊為單位、對照、落實有關(guān)要求,全員參與,班主任落實追蹤,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進的樂園。

(4)、優(yōu)化育人隊伍,科學(xué)管理,組織教師認真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認真落實師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進事跡,弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,平等和互信是當今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當作自己的摯友,平等相對,多關(guān)心愛護學(xué)生,多挖掘其閃光點,增強自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。

(5)、加強細節(jié)教育,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此,教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

(6)、加強陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃,通過各種渠道讓師生們提高各項水平,各需所求,相長發(fā)展,達到雙贏。

(7)、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對象,平時要多留意,多積累,實行每月班主任工作交流,取長補短,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。

(8)、創(chuàng)新少先隊活動特色,開展“雛鷹爭章”活動,設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽,通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>。

(9)、要求班主任多與家長聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動,認真落實家訪制度,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),少批評、少指責(zé),切實減輕學(xué)生的心理負擔(dān)和學(xué)業(yè)負擔(dān)。全期做到普訪一次,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊”中有詳細記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。

2、重視道德教育強化行為規(guī)范

 

(1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅持每天常規(guī)檢查,做到及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動,每個月評選出安全文明班級,頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強自治自理的督導(dǎo),積極實施體驗教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀律、兩操等情況進行量化評分。

(2)、各班科要嚴格按照教育部門規(guī)定的課程進行上課。及時傳達上級和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時地對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明、法紀等方面教育,布置好班級工作。要認真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實提高自治自理能力。

(3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容。以弘揚愛國主義旋律教育為主線,結(jié)合時勢和當?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進行年級評比獎勵。

(4)、加強后進生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開后進生會議和談心活動,加強與家庭的溝通交流,實施跟蹤、監(jiān)控教育,確保后進生轉(zhuǎn)化率達到80%以上。

(5)、開展心理健康教育,認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認真上好健康教育課的同時,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,健全坐診制度,并做好存檔記錄。

(6)、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用,結(jié)合學(xué)校德育工作計劃制定全期活動計劃,積極開展各項主題隊活動,培養(yǎng)隊員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊的訓(xùn)練工作外,做好各項競賽的組織和實施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊的訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)組織的競賽,力爭佳績<詳見少先隊計劃>

3、加強校園文化建設(shè),培養(yǎng)健康合格人才

 

(1)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報。開放、完善班級圖書角,整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍。

(2)、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”,讓校園也成追星之族。

(3)充分利用德育長廊的宣傳作用,利用不同形式對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進取。

4、強化安全工作管理,建設(shè)和諧校園

 

加強安全教育工作,認真貫徹“安全第

第7篇

2007-2008第二學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年認真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標,結(jié)合我校的實際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標及措施:

(一)德育隊伍建設(shè)

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見,明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),確保全員參與德育工作。

2、加強對德育工作隊伍的檢查評比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。

(二)進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動性,為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?;顒?,以大隊帶中隊,中隊帶小隊,提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4、以各月紀念日和學(xué)校特色活動為契機,積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,從細微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

1、認真開展好家長學(xué)校工作,及時召開家長座談會,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級家長會,進一步與家長進行溝通,形成教育合力。

2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀念日,開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色,開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性,繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊伍建設(shè),完善德育機制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動,提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制,將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,增強班主任工作能力,不斷改進工作藝術(shù)。

3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。

(五)深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。

(六)加強學(xué)生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實到課堂中,教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制,長期堅持。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨立分析問題和解決問題。同時,根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認識到學(xué)校是育人場所、文明場所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假實踐活動成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。

3、健全各項規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊進行隊角、墻報、圖書角等布置。

三月份:

1.學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

四月份:

1.清明節(jié)祭掃和教育活動

2.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動

3、開展“我的奧運”主題活動

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動

五月份:

1.“五一節(jié)”綜合實踐活動

2、“揚奧運精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動

六月份:

1.“六一”兒童節(jié)慶?;顒?/p>

2.“我的奧運”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)

七月份:

第8篇

為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關(guān)部門處理。

3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。

4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

5、學(xué)校將定期對學(xué)生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。

二、德育工作總目標

教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,讓學(xué)生終生受益。

三、工作要點

(一)落實常規(guī)工作

1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

(二)教育活動

1.少先隊工作

以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

③抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓(xùn)練。

④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。

2.班主任工作

切實加強師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,

①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責(zé)。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中。

②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

③加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。

3.加強心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。

②建立后進生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。

4.抓好家長學(xué)校工作

①開好家長會,舉行兩次以上家長會

②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會

(三)日常管理工作

1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。

2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

3、強化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施,保護學(xué)校環(huán)境。

4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。

5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進行表彰。

四、具體工作安排:

三月份:養(yǎng)成教育

1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;

2、開展班級環(huán)境布置(評比);

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊會評比);

4、召開1~2年級家長會;

5、迎三八感恩系列教育活動;

6、“三德”教育精神座談會

四月份:弘揚民族精神教育

1、召開班主任例會(差生轉(zhuǎn)化);

2、優(yōu)秀德育活動課教案評選;

3、召開3~4年級學(xué)生家長會;

4、更換一期黑板報;

5、開展師德學(xué)習(xí)交流、演講活動;

五月份:愛國主義教育

1、開展“愛我校園”演講比賽;

2、召開3~6年級學(xué)生家長會;

3、手抄報制作評比活動;

4、開展“我愛祖國”學(xué)生征文活動;

5、三德學(xué)習(xí)交流;

六月份:法制、安全教育

1、班主任工作例會;

2、評選優(yōu)秀家長,總結(jié)會;

3、布置一期“珍愛生命,安全第一”黑板報;

4、組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;

5、“珍愛生命,健康成長”演講比賽;

七月份:

1、班級工作總結(jié);

2、做好德育資料的整理和歸檔;

第9篇

上午好!

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪?;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學(xué)認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠實守信,文明禮貌,愛護公物……全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責(zé),切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發(fā)進取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習(xí)……這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展。在這一個充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動:學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實班級安全和衛(wèi)生職任制,少先隊干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會: 成長在奧運年里日記展評、手抄報展覽;“作業(yè)教案”檢查評比,經(jīng)典誦讀堅持不懈;英語情境劇表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)英語的興趣;舉行了“冬季師生運動會”,開辦了一學(xué)期一度的家長會;堅持了一星期一

升旗一國旗下講話的制度,落實了每周班會課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強了教師學(xué)學(xué)校與家長之間的交流與溝通……

本學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,我校又有25名學(xué)生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,今天我們又評出了31名新三好生,他們他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄……贏得了同學(xué)和老師的認可,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。期末考試成績揭曉,有30名學(xué)生獲成績優(yōu)異獎,還有 名同學(xué)獲得了成績進步獎,我們也應(yīng)該向這些取得進步的同學(xué)學(xué)習(xí)和祝賀,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該記住這樣的一句話:“進步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無缺憾,只求日日奮進。”我們評出了10名名副其實的優(yōu)秀干部。...

縱觀這個學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學(xué)期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查。

回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點,爭取下個學(xué)期更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。同學(xué)們,新春佳節(jié)即將來臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來臨。考試結(jié)束在家休閑的這幾天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強調(diào)假期安全問題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)

校。