時間：2023-02-27 11:09:55
導語：在母愛發(fā)言稿的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。以下是小編為大家整理的學會感恩學生發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
學會感恩學生發(fā)言稿一
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好：
五年小學生活馬上就要結束了，我們也該離開母校了，在這五年里，我們許多美好的回憶都 留在了母校。站在操場上，看著那又舊了五年的教學樓，我想起了去微機室上微機課的歡樂和沒上成的悲傷;望著操場上的籃球架想到了投進時的開心和沒投進的失望;走在操場的地上，我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉，小學的回憶真是太多太多了。
記得有一回，我們班好幾個星期都沒上微機課了這個星期準備去碰碰運氣。來到微機室，門鎖著，我們只好等老師。好不容易等到老師了，老師慢悠悠的說：“你們回去吧，你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀!可老師拿了鑰匙開了門，我們頓時醒悟過來，這是計。知道后，同學們蜂擁而入，把老師擠在外面，弄的老師哭笑不得。
我們在這所學校呆了五年，喜怒哀樂，當然少不了了。在母校的這段時光真的讓人很開心。母校啊，敬愛的母校啊!我真的舍不得離開你啊!
學會感恩學生發(fā)言稿二
同學們：
大家好，今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。
“我來自偶然，像一顆塵埃……”，每當聽到這首《感恩的心》，我就不由自主地想到了很多很多：我曾看過“烏鴉反哺”的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩;我曾聽過 “聊齋志異”的故事，因為狐仙們心存感恩，這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛;我也曾反復背誦過“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，因為懷著對母愛的感恩之心，即使是在千里之外，我們依然可以感受到親情和溫暖的無處不在。
無論你是尊貴還是平凡，無論你在天涯還是海角，感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽光雨露。細細想想：一出生，我們就接受了父母的養(yǎng)育之恩;到學校，我們又沐浴著老師的關愛之恩;在班級，我們還感受著同學們的幫助之情……當我們處處接受著親友師長們的付出時，又有什么理由不去感謝對方呢?也許，只需要一個友好的眼神、一句溫暖的話語、一點哪怕是最微小的舉動，只要用心做得最好，我們都是在回報他人的關愛。學會感恩，我們才會慢慢成長;學會感恩，我們才會珍愛生命、善待人生，勇敢自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
草木為了感恩春的到來吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來競相綻放，碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。發(fā)言結束之前，請允許我再一次感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝同學。因為有你，才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明。
一顆感恩的心，送給所有的人，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學會感恩學生發(fā)言稿三
親愛的老師、同學們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關于這首歌曲，還有一個真實的故事。
一個小女孩，在一間人間給當保姆，一天那家人吃年糕，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是一直沒有機會讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因為小女孩放的時間太長，長綠毛了。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。
學會感恩學生發(fā)言稿四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
難忘美麗的校園，難忘親愛的老師，在這即將畢業(yè)的時刻我們心中怎能不充滿不舍與留戀?
五年了，老師和母校整整陪伴我們五年了，怎能說分開就分開呢?我們有一肚子的話要說，有兩肚子的話要講，這些話里有過去的快樂……但總少不了我們對母校，對老師的感恩與謝意。
親愛的校長、老師，我們會永遠牢記您的教誨，牢記您的希望。等到我們長成參天大樹的那一天，定將回報您深厚的情誼。
親愛的母校，請您相信，我們今天因您而驕傲，明天您將因我們而榮光!
高三結束，拿到了自己想要的大學錄取書，在舉辦的升學宴上對此有什么是要表達感謝的呢?以下是小編為大家準備了高三學子升學宴發(fā)言稿2021五篇，歡迎參閱。
高三學子升學宴發(fā)言稿一尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
首先讓我代表全家向百忙中前來參加我女兒升學宴的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女兒金榜題名，我們?nèi)覟榕畠簩崿F(xiàn)自己的夢想、邁出扎實的一步而無比高興和激動。為此今天宴請各位，請各位來分享我們?nèi)业南矏?。希望大家能開懷暢飲，共同度過一個美好的良宵。
今天成績的取得，與她的恩師諄諄教誨，及各位來賓和親友們的鼎力相助是分不開的，我們?nèi)亦嵵氐叵蚰銈冋f聲謝謝!
女兒考上理想的院?！癬大學”，是她人生中的一個里程碑、一個重要的轉折點，希望女兒在今后的學習生活中能不驕不躁、腳踏實際、鍥而不舍、游刃有余;更祝福我的女兒今后能百尺竿頭，更進一步，學業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再次向多年來對我們?nèi)谊P心和幫助的各位來賓和親友表示最衷心的感謝，并祝福大家家庭幸福、永保健康，事事如愿!萬事通達!
同時衷心地感謝為慶典忙碌的小主持人和同學們，及__文化會館的工作人員!謝謝!!!
高三學子升學宴發(fā)言稿二尊敬的各位來賓和親友們：
你們好!
時光荏苒，_年的光陰轉眼即逝。今天是我求學路上的又一里程碑，人生的轉折點。各位親朋好友從四面八方聚此為我祝福，我謹以代表我的全家感謝你們的到來和支持。
在我這_年的求學路上，我經(jīng)歷了許多學會了許多，痛苦與歡樂常在，成功與失敗并存。成功的背后總有我們勤奮的汗水，挫折過后總有我們自信的笑臉。
感謝您，我的老師。感謝您為培育我們付出的那些汗水，是您用汗水澆灌我們成長。
感謝您，我的爸爸媽媽。感謝您為養(yǎng)育我們付出的那縷縷青春，是您用青春哺育我們幸福。
感謝你，我的同學們。學習路上有你們的陪伴，讓我的生活多了一份欣喜少了一份苦悶。
感謝你們，我成長道路上一直陪我走下來的老師父母同學們。因為有你們的支持和鼓勵才造就了今天這樣的我，才讓我有機會站在這里講出我的心聲。昨天的我還很任性叛逆，讓我的父母為心。這二十年的悉心照料讓我明白這世間最偉大的愛是父母愛。在此，我要說："爸爸媽媽我愛你們!"昨天的.我還不夠優(yōu)秀，還不夠成功，我會在以后的道路有所突破有所蛻變，給自己給爸媽給家人一個滿意的答復。今天的我還很年輕，我會用我的雙手描繪理想，以艱辛的努力達到理想，這才是青春的搖滾，這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在并最終占領未來，這就是我青春的呼喊，對青春的誓言!
最后，祝福與我一起飛出家鄉(xiāng)打拚未來的同學們，會有一片屬于自己的藍天!也祝愿我們所有的父母們健康快樂，等待兒女們?yōu)槟銈兯蜕咸鹈鄣男腋?謝謝大家!
高三學子升學宴發(fā)言稿三時光荏苒._年的光陰轉眼即逝.今天是我求學路上的又一里程碑.人生的轉折點.各位親朋好友從四面八方聚此為我祝福.我謹以代表我的全家感謝你們的到來和支持.
在我這_年的求學路上.我經(jīng)歷了許多學會了許多.痛苦與歡樂常在.成功與失敗并存.成功的背后總有我們勤奮的汗水.挫折過后總有我們自信的笑臉.
感謝您.我的老師.感謝您為培育我們付出的那些汗水.是您用汗水澆灌我們成長.
感謝您.我的爸爸媽媽.感謝您為養(yǎng)育我們付出的那縷縷青春.是您用青春哺育我們幸福.
感謝你.我的同學們.學習路上有你們的陪伴.讓我的生活多了一份欣喜少了一份苦悶.
感謝你們.我成長道路上一直陪我走下來的老師父母同學們.因為有你們的支持和鼓勵才造就了今天這樣的我.才讓我有機會站在這里講出我的心聲.昨天的我還很任性叛逆.讓我的父母為心.這二十年的悉心照料讓我明白這世間最偉大的愛是父母愛.在此.我要說:"爸爸媽媽我愛你們!"昨天的我還不夠優(yōu)秀.還不夠成功.我會在以后的道路有所突破有所蛻變.給自己給爸媽給家人一個滿意的答復.今天的我還很年輕.我會用我的雙手描繪理想.以艱辛的努力達到理想.這才是青春的搖滾.這才是年輕的本色與豪情.年輕意味著擁抱現(xiàn)在并最終占領未來.這就是我青春的呼喊.對青春的誓言!
最后.祝福與我一起飛出家鄉(xiāng)打拚未來的同學們.會有一片屬于自己的藍天!也祝愿我們所有的父母們健康快樂.等待兒女們?yōu)槟銈兯蜕咸鹈鄣男腋?謝謝大家!這就是我青春的呼喊.對青春的誓言!最后.祝福與我一起飛出家鄉(xiāng)打拚未來的同學們.會有一片屬于自己的藍天!也祝愿我們所有的父母們健康快樂.等待兒女們?yōu)槟銈兯蜕咸鹈鄣男腋?謝謝大家!
高三學子升學宴發(fā)言稿四在坐的各位叔叔阿姨，同學朋友，大家晚上好。
首先，我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的答謝宴，在這里我謝謝大家(鞠躬)。今天我能夠站在這里，與在座各位的支持，學校老師的教導，班級同學的幫助是分不開的。在這里，我要特別提到兩個人，他們就是我的父母，一對平凡而又偉大的父母。說他們平凡是因為他們同樣是萬千考生背后那些默默操勞的家長中的兩位，說他們偉大是因為他們給予我的恩情我這一生也報答不完。所以，我想我不會在升入大學以后而有所懈怠，向反，我將以一顆感恩的心發(fā)奮努力，以更好的成績來回報各位，回報老師，回報父母，回報社會。謝謝。
我覺得今天這里好隆重，這個隆重不是指場面有多大，菜肴有多豐盛。而是今天來了這么多人來為我慶祝，為我高興，我覺得自己應該感到很榮幸。但在這個喜悅背后，我需要感謝太多人了，這包括我的父母，家人，和一直以來默默支持我關心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅實的后盾，我把他們稱為后援團。尤其是我的父母，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?，對我傾注了全部的心血，在物質上和精神上也傾其所有。讓我沒有后顧之憂?？梢哉f在學業(yè)上沒有老爸含辛茹苦的培養(yǎng)，我不可能獲得今天的成績，至少說我不可能站在今天這個起點上。我的媽媽也放棄了很多物質上的享受。對于這份恩情，我覺得用語言來表達都是蒼白的。我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的，也是我對他們的報答。我應該感到很幸福，因為我身上凝聚了太多人的愛。這讓我覺得在世界上人可以缺少金錢缺少物質基礎，但是不能缺少這份愛，因為它是我前進的動力。我承載這么多的愛。即將步入大學，它對我來說是一個新的領域，我把它當成新的起點，也期望自己能有更大的突破。
再過幾天，我就要背上行囊，遠赴他鄉(xiāng)求學。當然，我最不能割舍的還是身在家鄉(xiāng)的你們。
在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!從我呱呱墜地,父母就開始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛;當我咿呀學語,每一個字詞,每一串不成句的話,都是他們十倍甚至百倍的努力換來的;沒有他們的努力,就沒有我生活上的舒適,沒有我生活上的舒適就沒有我學習上的順利,當然就更不會有我金榜題名的今天，在此我要深深感謝我的父母!
今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關心和愛護，你們的到來是我和我父母的驕傲。我為我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來!
高三學子升學宴發(fā)言稿五親愛的來賓朋友們：
大家好!
對于大家能在百忙之中參加我的升學宴，我感到十分榮幸。請允許我代表我及我的家人對各位的到來表示衷心的感謝!
我今年考出理想的成績，進入夢寐以求的大學，有我自身的努力，更離不開我的父母、老師、朋友、親屬的幫助，和大家的支持。
首先，我要感謝我的父母。是他們賜予我生命，撫養(yǎng)我成人;是他們給予我無微不至的照顧，無窮無盡的關懷;是他們用一滴滴辛勤的汗水為我營造良好的生活環(huán)境!一絲絲白發(fā)見證了父母的辛苦，一條條皺紋見證了父母的操勞。他們用愛讓我感受到了溫暖，我也要用愛來回報他們。在這里我要對他們說："爸爸媽媽，我愛你們!
其次，我要感謝我的老師，我的學校。我原本以為我再也沒機會上學了，是學院附高讓我有機會重新回到了校園，學習了知識、找到了快樂!我原本是一個自卑的孩子，是老師們耐心的鼓勵、認真的教導，才讓我重新找到了自信，才能有今天理想的成績。我真誠的對老師們說：“老師，你們辛苦了!”
再次，我要感謝我的朋友和親屬!感謝朋友給予我克服困難的勇氣，面對挫折的堅強。感謝他們在我無助時的安慰，在我沮喪時的關心。他們是我堅強的后盾，是我永遠朋友。感謝親屬對我的關心，對我的照顧，他們使我擁有一個幸福和諧的大家庭。
最后我要感謝所有關心我，支持我的人，你們的關心和支持是對我莫大的鼓勵!
教師所從事的就是最有意義的工作，在這個平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才。以下是小編為您整理的2021教師節(jié)專題發(fā)言稿模板五篇，衷心希望能為您提供幫助！
2021教師節(jié)專題發(fā)言稿1親愛的老師、同學們：
大家好!
教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
2021教師節(jié)專題發(fā)言稿2尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第__個教師節(jié)來臨之際。我代表我們__班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛。如陽光一般溫暖。如春風一般和煦。如清泉一般甘甜，您的愛。細致而溫暖，您的愛。高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)__周年的日子里。我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師。終身為父。”值此第__個教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
2021教師節(jié)專題發(fā)言稿3各位領導、老師、同學們：
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在___的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位說：“讓人們因為我的存在而感到幸?！?，那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的學習成績，考上理想的高中，這更是對老師辛勤工作的回報。今后我們離開了母校，投身到工作之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將使老師感到的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛您!
2021教師節(jié)專題發(fā)言稿4各位老師，各位同學：
大家好!
今天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天演講的題目是感恩老師。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
2021教師節(jié)專題發(fā)言稿5尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為__年級學生代表發(fā)言，值此第__個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：你們好！
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們中學八（3）班。在此，我代表全班 62 名莘莘學子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功！
20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【1】敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!還有2天就是我們一年一度的第xx個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至本文來自小草幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
開花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回本文來自小草答問題，課后依時完成作業(yè)，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前，新的學期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學們學業(yè)進步，快樂成長!謝謝!
20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【2】尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好!
20xx年教師節(jié)老師發(fā)言稿篇【3】各位老師、同學們：
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
情系留守兒童 樂心媽媽
-----甘肅省留守“兒童之家’建設檢查驗收匯報會發(fā)言稿
我叫劉惠君，是平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長，我自主創(chuàng)業(yè)開辦醫(yī)院18年來 ，積極參與社會公益事業(yè)和扶貧關愛活動，撫養(yǎng)孤兒、資助春蕾女童、地震受災兒童、聾啞兒童、失學兒童共278名，資助留守兒童34名，20__年被評選為甘肅省首屆道德模范，20__年榮獲全國第二屆道德模范提名獎。
20__年在崆峒區(qū)婦聯(lián)的倡導下，開展了“關注、關愛留守兒童活動”，當我了解到許多父母，為了給家庭帶來更富足的生活，他們遠走他鄉(xiāng)，遠離親人，一年四季奔波在外，他們留下的孩子，有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料，有的托付給遠親近鄰，在長期的情感孤獨中，他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言，從熱愛學習變得貪玩厭學，從積極上進變得消沉任性這種情況后，激發(fā)了我內(nèi)心深處的母愛，于是我為平?jīng)鼋夥怕沸W、試驗第二小學的鄭小雨、王芳、何浩等留守兒童做起愛心媽媽，2年多來我和孩子們的多次相處建立起了深厚的感情，我們一起參加婦聯(lián)和學校組織的“關愛留守兒童”的各種活動。還經(jīng)常去學校看望他們并進行家訪，和他們一起談心交流，關心他們的生活、成長和學習情況，掌握其他們的思想表現(xiàn)及日常行為，為了讓他們更好的學習，每學期我為他們送去學習用品和課外書籍，六一兒童節(jié)為他們送去節(jié)日的禮品，并為他們帶去衣服及常用的生活用品，天冷了，我還組織醫(yī)院女工為他們每人編制毛衣、手套等，2年多來我不僅從物質上給以他們資助，而且在精神上給以他們鼓勵，經(jīng)常晚上通過打電話和他們交流，傾聽他們的學習生活中的煩心事，鼓勵他們正視困難，增加生活的自信心，教會他們學會體諒，學會理解，學會感恩和關愛，糾正他們不良的習慣和心理上的自卑感，使其他們健康成長。
7歲的郭小雨，上小學一年級，自2歲以來和常年癱瘓在床的爺爺和年邁的奶奶生活，父母離異都在外打工，每年只能回來一次，小雨話語不多，她走路時總是低著頭，問她想不想媽媽時，她說有點想，別的一點不說不談，膽子很小，節(jié)假日我就將她接回自己的家中，幫她洗澡、洗衣服，煎指甲，給她講故事，和她一起下跳棋做游戲，我有空就到學校看望她，陪她看書，了解生活學習情況，并經(jīng)常接通遠在千里之外打工的父母電話，讓她匯報學習和生活情況，在我和小雨的共同努力下，她的學習成績從班里以前的23名上升到第5名。性格也變得開朗活潑可愛了，她還經(jīng)常主動的給我打電話，今年三八節(jié)給我送了一份禮物，是她自己做的手工，上面寫著祝親愛的劉媽媽工作順利！身體健康！當時我感動的流了淚 。我的兒子大了，已經(jīng)出國留學，現(xiàn)在不需要照顧了，但是留守兒童的父母都不在身邊，孩子又小，我要 給他們更多的母親的關心和關愛，幫助他們健康成長。
通過2年多的結對關愛，我從他們的眼里看到那份感激和那份母愛的渴望，這些留守兒童學習成績不同程度的都有所提高，性格也較前開朗活潑了，他們感受到了社會所給予的溫暖，我也感到非常的欣慰，我所做了一點應該做的，兒童是祖國的花朵盡，是祖國的未來了，他們快樂了，我也快樂了，奉獻社會，奉獻愛心是我人生最大的快樂和追求，只有通過各級組織、婦聯(lián)和社會各界對他們的關愛，才能使他們健康快樂的成長，在今后的關愛留守兒童活動中我提二點小建議，不妥之處請原諒。
一 拓展延伸壯大“愛心媽媽”的隊伍，吸納更多層面的愛心女士參與，使每個留守孩子都有人疼，有人愛，以母愛般的溫暖、關懷和呵護，也為更多的人搭建起一個奉獻愛心的平臺，以母愛的博懷和溫暖，精心呵護留守兒童，營造真情關愛留守兒童的社會氛圍。
**區(qū)檢察院現(xiàn)有在編干警職工55人，其中女檢察干警職工16人，占29%。在**這片美麗的熱土上，她們用火一般的熱情，在平凡的的檢察崗位上，忠實履行法律監(jiān)督的職責，詮釋著公平正義、執(zhí)法為民的宗旨,她們用扎實的業(yè)績展現(xiàn)了當代女檢察官的颯爽英姿和靚麗風采。
——她們是公平正義的守護者
她們立足本職、忠于職守、愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮檢察職能，為維護**經(jīng)濟社會穩(wěn)定，構建和諧**做出了積極的貢獻。2015年，偵查監(jiān)督科2名女檢察官辦理各類審查逮捕案件141件227人，均在法定期限內(nèi)審結;公訴科3名女檢察官辦理各類刑事案件108件157人，占辦案總數(shù)的45%，所辦案件均未出現(xiàn)判無罪的情況。民事行政檢察科2名女檢察官受理各類民事行政申訴案件線索11件，立案9件，提請抗訴2件，建議提請抗訴7件，辦理法律監(jiān)督調(diào)查案件2件，并積極做好息訴服判工作。綜合部門6名女檢察官積極為辦案服務，為辦案工作解決后顧之憂，提供了堅實有力的后勤保障。在辦案的同時，她們積極宣傳法制，以案釋法，共撰寫宣傳、信息、調(diào)研等各類材料500余篇，實現(xiàn)了辦案的法律效果、政治效果和社會效果有機統(tǒng)一。
——她們是柔情滿懷的執(zhí)法者
她們滿懷“關愛心、母親心、正義心”，始終關注社會和諧進步，在維護婦女兒童權益、促進青少年健康成長等方面發(fā)揮了積極作用。院婦委會被評為“全市先進婦聯(lián)組織”。女檢察官們充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，成立了未成年人案件辦案組，進一步完善未成年人犯罪案件的辦案方式，建立健全未成年人刑事案件辦理制度。2015年，女檢察官辦理未成年人案件37人，全面落實未成年人合法權益告知制度，并有效利用訊問和法庭教育對未成年人進行教育、感化和挽救。如在辦理姜某等人搶劫案的過程中，針對肖某、陳某系在校學生，在共同犯罪中系從犯，犯案后認罪態(tài)度較好等情況，決定對肖某、陳某實行6個月的考察，要求其每月上交一次書面匯報，促使其進一步悔過自新?？疾炱跐M后，女檢察官又深入學校了解他們在考察期內(nèi)的實際表現(xiàn)后，對其依法作出了相對不起訴處理，使其重歸健康成長道路。同時，在辦案過程中，女檢察官對未成年被害人也給予特別關注，將人性化關懷延伸到案件外。如在辦理望某某xx案、屈某某xx案中，兩名被害人均系未成年人，一方面女檢察官嚴把事實關和證據(jù)關，另一方面主動與被害人交流，鼓勵其以積極的心態(tài)面對未來的生活，并做好其家長的思想工作，為其營造寬松的成長環(huán)境。在公訴科女檢察官們共同努力下，公訴科先后榮獲“宜昌市優(yōu)秀青少年維權崗”、“全省優(yōu)秀青少年維權崗”等光榮稱號。
——她們是充滿愛心的奉獻者
女檢察官們積極響應區(qū)婦兒工委號召，自覺把關愛弱勢群體融入檢察工作，形成幫扶困難婦女兒童的良好氛圍。自XX年以來，全院女干警集體擔當一名單親兒童的“愛心媽媽”，定期看望慰問，以精神鼓勵、物質幫助等方式使其重新感受母愛。同時，女檢察官們還主動聯(lián)系幫扶了一個困難小女孩。她的父親因涉嫌濫伐林木罪被**區(qū)法院判處有期徒刑，家中僅剩下患有精神病的母親。經(jīng)辦案的女檢察官與當?shù)卣疁贤?、協(xié)調(diào)，小女孩的母親被送往當?shù)馗＠?，小女孩也免費就讀于**區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學。當檢察官“媽媽”去看望小女孩時，她的臉上露出了久違的笑容，檢察官“媽媽”們也露出了欣慰的笑容。
——她們是爭先創(chuàng)優(yōu)的佼佼者
尊敬的各位家長、老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開家校共建品行文化誓師大會，這是很有必要的。因為，成才先成人，如果我們只重成績，不重德育，學校培育出來的人才將會高分低能。隨著時代的發(fā)展，社會的進步，隨時都有可能產(chǎn)生難以預料的各種問題。需要人們有足夠的應變本領和心理承受力，而這些本領和能力需要從小有意識地培養(yǎng)和訓練。目前，孩子們都過著"小皇帝" "小公主"的生活，缺乏自主能力、承受挫折的能力，勞動能力和吃苦精神。要改變這種狀態(tài)，需要教師、家長和全社會的共同努力。今天的誓師大會，就是為全面提高孩子們的品行教育吹響的號角。
每位父母都希望自己的孩子茁壯成長，可以說父母是一個比一個更疼愛孩子，不管是在物質上還是在精神上都給予孩子最大的滿足?？墒窃谶@個過程中，您是否存在疏漏和失誤呢，下面我列舉幾條普遍存在的問題，您可以審視一下自己的現(xiàn)狀，有則改之，無則加勉。
1.寄予孩子很高的期望且追求完美。通常的說法是期望越高失望越大，為了不使自己失望，只能給孩子不斷地施壓。當孩子為了家長的期許不斷迎合的時候，他就失去了自我，他的生命狀態(tài)不再自在和流暢！有一個統(tǒng)計數(shù)字，大學中有心理疾病的孩子，有23%在小學初高中被公認是"很優(yōu)秀"者。
2.孩子不令自己滿意時貶損他、責罰他。其實孩子不能讓父母滿意的時候已經(jīng)很負疚，這個時候最需要來自父母愛的陪伴、協(xié)助和支持。
3.拿自己的孩子跟別人比。這是所有家長的通病。當你把"比較"的枷鎖套給孩子，孩子就永遠無法幸福。
4.有條件地滿足孩子的需要。你考第一名就買旅游鞋！很多家長都把這個視為一種對孩子合理開明的獎懲舉措！殊不知，這帶給孩子潛意識的訊息是：符合爸爸媽媽的標準，才是被愛的。
5.數(shù)落孩子的不是。家長最樂意數(shù)落孩子、教導孩子！教導是每個家長都尤其熱衷的一件事情，有人從教導中感受到自己的威嚴，有人從中體會征服的。全不管孩子是在嘴上服氣，還是心里服氣！
6.預言孩子沒出息。預言孩子沒出息有兩種后果，一是你越說他沒出息，他越?jīng)]出息，完全喪失斗志和學習能力，最終實現(xiàn)你的預言！另一種孩子，你說越說他沒出息，他越要證明自己有出息，但是一輩子活在"證明"中，失去自我，也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。
7.代替孩子做選擇。家長總是在用"自己的頭腦"操控孩子，但是忽視了代替的過程就是剝奪孩子成長的過程。你剝奪了孩子某方面的成長，孩子就喪失了某方面的能力。
8.不相信孩子。當孩子對媽媽說：沒事，我一個人在家寫作業(yè)，你去忙吧！媽媽一關上門就想，孩子一定在家玩電腦呢！這樣的反應會讓孩子覺得父母不信任我、不喜歡我、不尊重我！
以上是當前家長教育孩子過程中普遍存在的誤區(qū)。父母總是努力把自己的孩子朝著成功的方向培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)孩子成"才",而忽視了孩子要先"成人"的問題。以至各種各樣的問題孩子越來越多。那么家長該如何培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣呢，給大家?guī)讞l建議：
作為家長必須要明確的是教育不僅僅是孩子和學校的事，在學習和行為習慣的養(yǎng)成教育方面，家長是第一任老師。
首先，家長要帶頭克服一些不良的學習、生活習慣。每個人對缺點和不好的習慣在開始時覺得內(nèi)疚，并要下決心改掉，可時間一長就慢慢淡忘了這個缺點和習慣并習以為常，但它對我們的不良影響不會隨著時間的推移而消除?，F(xiàn)在讓我們想想，當家長們看電視娛樂節(jié)目時，讓孩子做功課，起初家長覺得不好意思，時間一長，就習慣了，但對孩子影響并沒有消除；有些家長在家打麻將，起初覺得對孩子有影響，以后要少打些，時間一長，習慣了，依舊照打不誤；夫妻之間在孩子面前偶爾一次吵嘴覺得不好，時間一長，習慣了照吵不誤……如此這般，父母的不良習慣對孩子有影響家長沒有發(fā)覺，或發(fā)覺了也習慣了，感到?jīng)]法改。如何將麻將桌變成孩子的書桌，簡單而又艱難。道理是淺顯的，但做到需要方法和毅力。
其次，家長和孩子要共同培養(yǎng)好的行為習慣。作為家長首先要起表率作用。無論家里的生活和居住條件如何，只要勤快，家里就能做到清潔、整齊。最好有家里的規(guī)章制度或"約法三章".如大家輪流做好居室的清潔衛(wèi)生，不亂堆放物品，不睡懶覺，不說粗話、臟話，不打罵指責孩子，不看不健康的音相制品，不抽煙、不隨地吐痰等。
第三，在獎懲和規(guī)矩方面就要涇渭分明，不要太多的遷就。將學習和做人以及傳統(tǒng)美德教育結合起來，不要誤以為學習好一切都好，學習差一切都差。有的家長孩子考了班級前幾名就發(fā)獎金、買電腦，而孩子錢是怎么花、用電腦干什么卻很少過問，這樣反而養(yǎng)成了孩子大手大腳、迷戀上網(wǎng)與電腦游戲的習慣，影響了學習。所以家長給孩子自由，并非是不管，尊重孩子并不是要放棄說"不"的原則。規(guī)定何時回家、按時關電視、幾點做功課、何時睡覺、起床、上什么網(wǎng)、玩什么游戲、玩多長時間，家長都應過問和關心，必要時要加以監(jiān)督和限制，有損健康的活動決不遷就。
第四，為孩子成長創(chuàng)設寬松的家庭氛圍。讀書與做人，學習與娛樂，興趣與習慣應該是相通和相互促進的。學習之余，可以看電視、聽音樂、踢足球、學繪畫、彈鋼琴、看小說、打游戲、看朋友、去旅游等，勞逸結合，提高學習效率，身心健康又得到發(fā)展。所以家長在家庭中的言語、表情、舉止等對創(chuàng)設寬松的家庭氛圍很重要，同時不應該提高了嗓門對孩子呵斥，犧牲他們的正常的娛樂活動來懲罰他們在學習上的缺點或退步。
1優(yōu)秀家長發(fā)言稿：家風的傳承
我的曾祖父是私塾先生，靠教學生為生；祖父在其影響下，博覽群書，并組織鄉(xiāng)村戲班子，年節(jié)進行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎！受長輩的影響，全家都勤于讀書，多思善問，徜徉在知識的海洋中，不斷前行！
父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求，窮則獨善其身，達則兼濟天下，為我們指明前進的方向；熟讀古典書籍，研習怎樣為人處世，為今后的提高打下堅實的基礎；加強鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?，完善工作思路，?chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過優(yōu)質的服務，讓人高興而來，滿意而歸；既干好了工作，又升華了自我，何樂而不為！
父親雖然對劉浩川視為掌上明珠，但也從不對他進行溺愛；而是，循循善誘，順其自然，根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng)，讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務外，注重智力的開發(fā)，自身的性格培養(yǎng)，良好的交際習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的處理能力。文能安邦治國，武能平定天下，德智美體勞全面發(fā)展，成為國家的棟梁之才。通過觀察，留心她的愛好特長，著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫，給他報了美術班；平時，跟著爺爺練習毛筆字，臨摹字帖；喜歡小動物，讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂群能力；去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長時間，讓父母心里有數(shù)，以免找不到；在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，了解差異，養(yǎng)成良好的為人處世習慣，做一個倍受歡迎的人。
學習之外，我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產(chǎn)生去旅游沖動，并付諸行動，了解各地的風土人情，擴大知識面，增加閱歷。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進步！熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時間；既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡中探索，有所追求，力求完美。
當然，每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處，彌補不足；放大孩子的優(yōu)點，盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣，不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導他，讓他靜下心來，注重細節(jié)，審題嚴謹，開拓思路，循序漸進，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事；作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細加雕琢，有持之以恒，金石為開的誠心，雖然，優(yōu)秀的孩子是夸出來的，但也要分場合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力，又要有一定的壓力。
同時，從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價值觀。給他一定的零花錢，讓他全權處理，控制花錢的沖動，量入為出，細水長流；干點家務，予以適當?shù)莫剟?，多勞多得，讓他懂得如何開源節(jié)流。
孩子是祖國的花朵，祖國的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優(yōu)良家風，感受學校的精心培育，養(yǎng)成浩然之氣，在快樂中健康成長，早日成才！
2傳承好家訓，培育好家風演講稿
家風，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過："生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。"從而也足見家風的重要了。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的"調(diào)節(jié)器",更是陶冶孩子道德情操的天然"熔爐。"美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風是"發(fā)揚民主、平等協(xié)商".良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架；要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商；在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長；開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現(xiàn)。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風，讓我們乘風破浪，乘"風"而長。
3傳承良好家風，爭做美德少年演講稿
家風是什么？家風就是在一個家庭中，良好的風氣。家庭的風氣如果良好，這個家庭就一定會培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的后代。
"愛弱"就是我們家的家風。"愛弱",一個短短的詞語，體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德，同時也展現(xiàn)出我們家的良好風氣。
我家有一位疾不可為的病人----姐姐。姐姐在出生六個月時，被診斷為小兒腦癱，依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術很難治愈，得知這個噩耗，有人勸媽媽把姐姐丟掉，但媽媽沒有這樣做，媽媽經(jīng)常說，姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了，不能再讓她失去母愛，失去家庭的溫暖，于是爸媽商量，就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病，在兩年的東奔西跑，四處求醫(yī)過后，姐姐沒有絲毫好轉，據(jù)媽媽說，姐姐治病的過程是無比痛苦的--扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒有任何轉機的治療，只好放棄，從那以后，爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細致的關愛。
媽媽是一名小學教師，每天早晨七點鐘就要向學校出發(fā)，去為她的幾十名學生上課。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼里記在心上，每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業(yè)，每到下班的時候，媽媽總是拖著疲憊的步伐，有時甚至累得不想說一句話，仿佛心頭壓著一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數(shù)媽媽了，因為姐姐生活不能自理，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。每到飯時，媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐，先喂姐姐，姐姐的四肢不由自己控制，動作總是很怪異，媽媽在喂她吃飯時總是"手舞足蹈",扭動她那纖細的腰，搞得媽媽不時地放下手中的碗筷，動手"捉"姐姐的手，有時姐姐的手一握，一條長長的"血痕"在媽媽的胳膊上永遠"扎下了根",而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點點肉絲，看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐，當姐姐覺得飯有一點燙時，媽媽就使勁地吹啊吹，然后用嘴唇感覺一下溫度是否合適，再喂到姐姐嘴里，就連我這個當妹妹的都沒有享受過這樣的"待遇",因為從我會用手抓東西的時候，媽媽就鍛煉我自己吃飯，我有時候甚至會"嫉妒"永遠長不大的姐姐。
現(xiàn)在姐姐個子長得和媽媽一樣高了，當姐姐想上廁所時，媽媽用盡渾身的力氣去抱著她；每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體，希望能夠有所緩解；當姐姐感覺無聊時，媽媽會幫助姐姐講故事，謎語……父母無微不至地照顧姐姐，并且經(jīng)常囑咐我，長大后要傳承我們家的這個家風。
每到星期六、星期日，爸媽外出有事時，我就成為了一名"家庭小保姆",我會耐心地為姐姐選臺，選她喜歡看的電視節(jié)目，更讓我自豪的是，我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來，喂姐姐飯菜，喝水。前段時間，媽媽去監(jiān)考公務員考試，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的責任。
早晨，我在鬧鐘的"督促"下，開始了一天的生活，經(jīng)過"多年"的"經(jīng)驗總結",我用最快的速度打掃完房間，姐姐一聲"驚天地泣鬼神"的獨特起床聲音把我"喚到"了她身邊，她"命令"我為她穿好衣服，疊好被子，我又"順從"得端來一杯水，拿勺子學著媽媽的樣子喂姐姐，誰知我剛把勺子放到姐姐嘴邊，她突然為我"表演"了一個"后滾翻",一勺水，被姐姐的"舞蹈動作"打飛了，我沒有多想，又一勺水放到嘴邊，沒想到姐姐又來了一個"無影腳"、"第二十三套芭蕾舞"、"蛇拳"分別打在我的身上，姐姐這些可怕的動作，把我"嚇"得"魂飛魄散",可我沒有退縮，千方百計終于把水喂到了姐姐嘴里，我成功了，可我最終沒有逃脫姐姐的"魔掌",身上青一塊紫一塊，還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮，可是看到姐姐吃飽喝足的樣子，我開心地"一蹦三尺高"!最讓我感到自豪的是，現(xiàn)在姐姐洗澡的時候，我成了媽媽的得力助手，在我盡力施展自己"才華"的同時，想到我可以為爸媽減輕好多負擔，心里別提有多美了！