時(shí)間：2022-07-29 10:06:52
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第一條促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)，為切實(shí)加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理，規(guī)范辦園行為，提高幼兒園保育教育質(zhì)量，制定本制度。
第二條本制度適用于縣域內(nèi)民辦幼兒園和托兒所等托幼機(jī)構(gòu)。國辦園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園參照本制度執(zhí)行。
第二章舉辦幼兒園的基本條件
第三條幼兒園要全面貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》，接受政府及各相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
第四條舉辦民辦幼兒園須具備的條件:
1有固定安全的園舍。幼兒園必須設(shè)置在無污染距污染源50米以外無噪音、無危險(xiǎn)的安全區(qū)域內(nèi)，房舍總面積不低于200平方米，房屋建筑和消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)；禁止在二層包括二層，門市房樓上的除外以上的居民樓內(nèi)設(shè)置幼兒園；園內(nèi)設(shè)有幼兒活動室、午睡室、盥洗室、兒童廁所，活動室面積人均1.5平方米以上，盥洗室和幼兒廁所符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場所，人均面積2平方米以上；幼兒園的園舍和活動場所必須設(shè)置圍墻和安全柵欄；為幼兒提供伙食的幼兒園要設(shè)有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂，有《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》
2有必備的設(shè)施設(shè)備。幼兒園有電視、VCD等電教設(shè)備3件以上，電腦必備；每班有風(fēng)琴電子琴、手風(fēng)琴、鋼琴錄音機(jī)，配備磁力黑板、貼絨教具、教學(xué)掛圖、卡片等；有符合各年齡階段嬰幼兒特點(diǎn)的玩具，人均3件套以上；有大、中型游戲、體育器械3件以上；有圖書柜，圖書生均3冊以上每年新增圖書占圖書數(shù)量的20%有適合幼兒使用的數(shù)量充足的桌椅、床等設(shè)施；為每個(gè)幼兒配備一巾一杯和餐具；有符合衛(wèi)生要求的流水洗手設(shè)備；冬季取暖溫度達(dá)到22℃以上。
3有合格的師資。主辦人必須具有中師師范類、幼師類以上文化程度，年齡不超過60歲，品行良好，無傳染病、精神病，無明顯生理缺陷；聘用的園長、幼兒教師必須具備幼師專業(yè)水平專業(yè)合格證書，持有《教師資格證》和《普通話水平測試等級證書》二級乙等以上程度，年齡不超過50歲；保育員應(yīng)具有初中以上文化程度，接受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)；保健醫(yī)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或取得醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱資格證書；主辦人、教師和保教人員要主動接受縣教育部門、衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督和管理，持保健機(jī)構(gòu)體檢合格證上崗，幼兒園不得聘用身體不健康，患有急、慢性傳染病和精神病的教職工。
第三章審批程序
第五條幼兒園實(shí)行審批注冊制度，審批注冊機(jī)關(guān)為縣教育局。第六條審批注冊提交的材料及審批程序:1申辦人持街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意舉辦幼兒園的證明到縣教育局提出申請，填寫《縣民辦幼兒園登記注冊表》同時(shí)出具舉辦者學(xué)歷證書、專業(yè)職稱證書、身份證的原件及復(fù)印件?？h教育局在接到申請后核實(shí)辦學(xué)資質(zhì)，并以書面形式做出是否同意受理的決定。未被同意受理的申辦人，按照《不同意受理舉辦民辦幼兒園通知書》說明的理由和提出的意見改進(jìn)，重新申辦。
2被同意受理者，持《同意受理舉辦民辦幼兒園通知書》公安消防部門，由公安消防部門實(shí)地檢測房屋建筑及消防設(shè)施情況，并出具《縣公安消防大隊(duì)建筑工程消防驗(yàn)收意見書》
3經(jīng)公安消防部門檢測合格后，組織工作人員及家庭成員到衛(wèi)生行政部門指定的保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行上崗前體檢，辦理幼兒園《衛(wèi)生保健許可證》
4縣衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)地檢查幼兒園食堂情況，辦理《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》
5縣教育局對幼兒園進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)收，審查辦園條件和資質(zhì)，經(jīng)驗(yàn)收合格者，準(zhǔn)予登記注冊。并將《縣公安消防大隊(duì)建筑工程消防驗(yàn)收意見書》《衛(wèi)生保健許可證》《餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證》及主辦人、園長、聘任教師的學(xué)歷證書等復(fù)印件存檔。縣教育局30日內(nèi)向舉辦人頒發(fā)《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，并上報(bào)市教育局備案。
6主辦人持《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》民政、物價(jià)、稅務(wù)等部門辦理相關(guān)手續(xù)，登記機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)予以辦理。
7實(shí)行民辦幼兒園撤銷、變更報(bào)告和年審制度。已取得辦學(xué)許可的民辦幼兒園因故更名、停辦、合辦、遷址、變更或舉辦者改變性質(zhì)，均應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)辦理注銷或確認(rèn)手續(xù)，并報(bào)市教育局備案。每年月，舉辦人必須持《辦學(xué)許可證》，發(fā)證機(jī)關(guān)辦理年審手續(xù)，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和民辦園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校將《辦學(xué)許可證》統(tǒng)一送交教育局辦理年審手續(xù)。對年審不合格者，限期整改；整改后仍不合格者，發(fā)證機(jī)關(guān)責(zé)令其停辦，收回《辦學(xué)許可證》，并公告。
第四章相關(guān)部門職責(zé)
第七條幼兒園管理實(shí)行政府統(tǒng)籌、分級管理、部門分工負(fù)責(zé)的管理體制，堅(jiān)持"誰管理、誰負(fù)責(zé)"原則，建立起職責(zé)明確、密切配合、各負(fù)其責(zé)、聯(lián)合執(zhí)法的管理監(jiān)督機(jī)制，對出現(xiàn)傳染病流行暴發(fā)、食品衛(wèi)生和交通安全等惡性責(zé)任事故，按照部門所承擔(dān)的職責(zé)，追究責(zé)任。
第八條各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及各部門職責(zé):
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要統(tǒng)籌安排，把幼兒教育事業(yè)作為基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要內(nèi)容，納入地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)，制定相關(guān)政策并組織實(shí)施，保障幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。教育部門是幼兒教育主管部門，貫徹幼兒教育的方針、政策，組織實(shí)施幼兒教育發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)對各類幼兒園的審批注冊和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。建立幼兒教育督導(dǎo)和評價(jià)制度，實(shí)行分類定級管理。組織幼兒園教研、科研活動和幼兒園園長、教師培養(yǎng)培訓(xùn)活動。衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)制定幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度，對幼兒園食品安全、衛(wèi)生條件、設(shè)施等監(jiān)督和檢查，對衛(wèi)生保健、傳染病防控等工作進(jìn)行指導(dǎo)并組織實(shí)施。
公安消防部門負(fù)責(zé)幼兒園房舍建筑和消防安全的鑒定、檢查、監(jiān)督與管理。
公安局負(fù)責(zé)對幼兒園周邊治安環(huán)境的清理和整治。公安交警大隊(duì)負(fù)責(zé)對幼兒園班車的管理，建立嚴(yán)格的審批、檢驗(yàn)制度，定期組織統(tǒng)計(jì)、清查和檢測，對車況、使用年限、車型、駕駛員情況等統(tǒng)一建立檔案，嚴(yán)格控制超員和違章駕駛。物價(jià)部門根據(jù)生均培養(yǎng)成本、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和居民承受能力等情況，依照教育部門分類定級結(jié)果，制定各級各類幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并審批執(zhí)行。
民政部門要把發(fā)展幼兒教育作為城市社區(qū)教育的重要內(nèi)容，與教育部門共同探索依托社區(qū)發(fā)展幼兒教育的管理機(jī)制和有關(guān)政策，指導(dǎo)社區(qū)逐步推行。
廣電部門負(fù)責(zé)定期公示全縣民辦幼兒園檢查整頓情況和分類定級評估結(jié)果。電視臺重要時(shí)段開辟"民辦幼兒園公告專欄"或在人群密集地帶設(shè)置固定、長期的"公示板"，充分發(fā)揮輿論宣傳和監(jiān)督作用。
幼兒園本身要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)，做好幼兒的保育教育工作和衛(wèi)生保健工作。幼兒園園長是第一責(zé)任人，要特別關(guān)注幼兒的身心健康和生命安全，制定和完善各種制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒健康成長。
第五章管理與監(jiān)督
第九條成立縣民辦幼兒園管理工作辦公室。由主管副縣長擔(dān)任辦公室主任，縣委縣政府督查室主任擔(dān)任辦公室副主任，成員由縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣公安局、縣消防大隊(duì)、縣物價(jià)局、縣民政局、縣廣電中心等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)組成，辦公室設(shè)在縣教育局。辦公室負(fù)責(zé)調(diào)度、協(xié)調(diào)各部門開展民辦幼兒園檢查、清理、整治工作。
第十條建立相關(guān)部門聯(lián)席會議制度。由縣委縣政府督查室牽頭組織，每季度召開一次由縣教育、衛(wèi)生、公安、消防、物價(jià)、民政、廣電等各部門主管人員參加的聯(lián)席會議，群策群力，共同研究、解決幼教事業(yè)發(fā)展中存在問題，以此推動工作不斷取得進(jìn)展。各部門要相互配合，對全縣所有民辦幼兒園實(shí)行聯(lián)合檢查，共同執(zhí)法，特別要對沒有資質(zhì)，違紀(jì)開辦的幼兒園要聯(lián)合執(zhí)法，堅(jiān)決予以取締。并依法對檢查結(jié)果做出公開、公正的處理，不得互相推諉。
第十一條對民辦幼兒園實(shí)行分類定級管理。依據(jù)《縣民辦幼兒園分類定級檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》，縣民辦幼兒園管理工作辦公室每年要對民辦幼兒園進(jìn)行分類定級評估驗(yàn)收。依辦園條件分類、辦園水平定級，達(dá)到三類三級以上的幼兒園為合格幼兒園，三類三級以下的幼兒園為不合格幼兒園。
第十二條完善限期整改機(jī)制和社會監(jiān)督機(jī)制。對在分類定級評估中達(dá)到三類三級以上的民辦園，給予頒證掛牌。對三類三級以下的民辦幼兒園、已合格的幼兒園出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象的或出現(xiàn)重特大安全事故、食物中毒、傳染病情的，將下發(fā)《限期整改通知書》限期整改。整改期限，民辦幼兒園管理工作辦公室組織相關(guān)單位復(fù)檢，對仍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園將責(zé)令其停業(yè)整頓，停業(yè)整頓期限內(nèi)仍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，取消其辦園資格，已頒證掛牌的幼兒園給予摘牌處理，對不合格的幼兒園將在電視臺公開曝光。
第六章附則
第十三條本制度沒有列入的條款，按照相關(guān)法律法規(guī)中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
大班階段是幼兒在園的最后一年，為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，每位家長對幼兒的健康成長都十分重視，期望很高。孩子們的發(fā)展受學(xué)校、家庭、社會等多方面的因素影響，為了更好地爭取家長和學(xué)校緊密配合，形成合力，發(fā)揮幼兒園與家庭的整體教育功能，現(xiàn)制定大班家訪制度。
一、家訪形式
1、走訪幼兒家庭；
2、電子（電話、電子郵件）聯(lián)系；
3、《家園聯(lián)系手冊》互動交流；
4、請家長來園座談
二、家訪內(nèi)容
1、了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征等。
2、向家長反饋幼兒在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；
3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；
4、總結(jié)推薦一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)，爭取家長對大班教育教學(xué)的理解與配合；
5、征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等。
三、家訪原則
家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行調(diào)皮幼兒的家訪，應(yīng)對每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪。當(dāng)然要有重點(diǎn)，如有潛力的、有特長的幼兒，家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，單親家庭孩子，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女等。
四、家訪要求
1、班主任每一學(xué)期到幼兒家中家訪必須達(dá)到全班學(xué)生總數(shù)的1/3，各班每學(xué)年必須遍訪幼兒家庭一次。
2、學(xué)生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應(yīng)及時(shí)家訪。
3、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。幼兒在園的學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣等情況，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn)，注意保護(hù)幼兒的自尊心和積極性。
4、家訪時(shí)，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的愛護(hù)和關(guān)懷。
5、家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長心情、孩子在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、班主任（教師）和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時(shí)通報(bào)雙方各自情況。
7、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走訪幼兒家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成。
8、做好家訪記錄，撰寫家訪日記，并做好訪后分析。
五、家訪注意事項(xiàng)
1、家訪中，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。
2、家訪時(shí)，幼兒、幼兒家長都應(yīng)在場，個(gè)別問題可要求幼兒回避。
3、注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。
4、尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見，切忌與家長“斗氣”。
5、牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。
六、考核
1、每學(xué)期由年級組收齊家訪記錄并對家訪記錄進(jìn)行檢查。
第二條本辦法適用于中華人民共和國境內(nèi)所有招收0-6歲兒童托兒所、幼兒園。
第三條國務(wù)院衛(wèi)生行政部門主管全國托兒所衛(wèi)生保健工作。指導(dǎo)全國幼兒園衛(wèi)生保健管理工作。地方各級人民政府衛(wèi)生行政部門主管轄區(qū)托兒所、指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作。
第四條各級教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查、指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
第五條托兒所、幼兒園園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛(wèi)生設(shè)施、娛樂器具及運(yùn)動器械等必須安全并適合兒童健康發(fā)育的需要，符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)要求。
第六條各類托兒所、幼兒園必須設(shè)立保健室，并符合《保健室設(shè)備》標(biāo)準(zhǔn)。（見附件1）
第七條各類托兒所、幼兒園必須設(shè)立隔離室，（收托兒童在70名以下的單位可設(shè)立隔離床，隔離室應(yīng)配備相應(yīng)的設(shè)施。
第八條托兒所、幼兒園必須根據(jù)接收兒童的數(shù)量配備兒童保健人員。
（一）日托兒童100名以下，全托兒童50名以下，設(shè)專職或兼職保健人員1名；日托兒童100-150名，全托兒童50-100名設(shè)專職兒童保健醫(yī)（護(hù)）師（士）一至二名，以后每增加100名兒童，增設(shè)專職兒童保健醫(yī)（護(hù)）師（士）一名。
幼兒園依據(jù)勞動人事部、國家教委老人編[1987]32號文關(guān)于《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》配備保健人員。
（二）醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度，醫(yī)士和護(hù)士具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度，并受過兒童保健培訓(xùn)。
第九條托兒所、幼兒園必須嚴(yán)格遵守衛(wèi)生部頒發(fā)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和有關(guān)規(guī)定。
第十條托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作包括：
（一）建立合理的生活制度，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)兒童身心健康。
（二）為兒童提供合理的營養(yǎng)。應(yīng)為母乳喂養(yǎng)提供必要條件，有哺乳室的應(yīng)設(shè)立奶庫。及時(shí)添加輔助食品，確保兒童膳食平衡，滿足其正常生長發(fā)育需要。
（三）建立定期健康檢查制度，3歲以下兒童開展生長發(fā)育監(jiān)測，并做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或報(bào)告。
（四）完成計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，做好傳染病的管理。
（五）根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉，增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。
（六）制定各種安全措施，保障兒童人身安全，防止事故的發(fā)生。
（七）選擇適合兒童身心發(fā)展和健康的兒童玩具、教具以及制作材料。
（八）做好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及美化綠化工作，為兒童創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的環(huán)境。
（九）對兒童進(jìn)行健康教育，學(xué)習(xí)自我保健的技能，培訓(xùn)健康的生活習(xí)慣。
第十一條兒童入園要求：
（一）兒童入園所必須經(jīng)當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。并填寫健康檢查表（見附件2）。
（二）對離開園所三個(gè)月以上或有肝炎接觸史的兒童應(yīng)檢疫四十二天，經(jīng)體檢證實(shí)其健康后方能回班。
第十二條托兒所、幼兒園工作人員健康檢查要求：
（一）托兒所、幼兒園的工作人員每年必須在當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次健康檢查。并填寫健康檢查表（見附件3）。
（二）工作人員體檢合格，由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書后（見附件4），方能上崗工作。
（三）患有國家法定傳染病、滴蟲性及霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病的保教人員、炊事員不得從事保教工作、炊事員工作。
第十三條托兒所、幼兒園從事飲食工作的人員應(yīng)接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓(xùn)。
第十四條托兒所、幼兒園應(yīng)貫徹保教結(jié)合的方針，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，并將其作為園所評估的重要指標(biāo)。
第十五條對認(rèn)真執(zhí)行本辦法，在托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績的單位及個(gè)人，由各級人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給以表彰和獎勵。
第十六條對違反本辦法的，由衛(wèi)生行政部門和教育行政部門視情節(jié)輕重，給予警告、限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
第十七條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班和單獨(dú)設(shè)立的幼兒班（學(xué)前班）參照本辦法執(zhí)行。
第一條為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定本規(guī)程。
第二條幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。
第三條幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
第四條幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲（或7周歲）。
幼兒園一般為三年制，亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園。
第五條幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
第六條尊重、愛護(hù)幼兒。嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
第七條幼兒園可分為全日制、半日制、定時(shí)制、季節(jié)制和寄宿制等。上述形式可分別設(shè)置，也可混合設(shè)置。
第二章幼兒入園和編班
第八條幼兒園每年秋季招生。平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。
幼兒園對烈士子女，家中無人照顧的殘疾人子女和單親子女等入園，應(yīng)予照顧。
第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應(yīng)向社會開放，招收附近居民子女入園。
第十條幼兒入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查，合格者方可入園。
幼兒入園除進(jìn)行體格檢查外，嚴(yán)禁任何形式的考試或測查。
第十一條幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大。
幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5周歲至6或7周歲）35人，混合班30人。學(xué)前幼兒班不超過40人。
寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。
幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班。
第三章幼兒園的衛(wèi)生保健
第十二條幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。
第十三條幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于3小時(shí)半。幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下每天不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)。高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。
第十四條幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度量體重一次，并對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價(jià)。
應(yīng)注意幼兒口腔衛(wèi)生，保護(hù)視力。
第十五條幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。
幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。
應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
第十七條供給膳食的幼兒園應(yīng)為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素?cái)z取量。
第十八條幼兒園應(yīng)保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。
要培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。
第十九條積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于一小時(shí)。加強(qiáng)冬季鍛煉。要充分利用日光、空氣、水等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計(jì)劃地鍛煉幼兒肌體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。
對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。
第二十條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止中暑和凍傷。
第四章幼兒園的教育
第二十一條幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。
遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。
面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。
合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。
創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。
以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中。
第二十二條幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替，注重幼兒的實(shí)踐活動，保證幼兒愉快的、有益的自由活動。
第二十三條幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。
第二十四條幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的，多種形式的教育過程。
教育活動的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實(shí)際水平和興趣，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。
組織活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周圍環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用，靈活地運(yùn)用集體或個(gè)別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，注重活動的過程，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
第二十五條游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。
應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。
應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。
應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保持愉快的情緒，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。
第二十六條幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中。
第二十七條幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動的過程中，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動形式和方法，不要強(qiáng)求一律。
第二十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言。
第二十九條幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接
第五章幼兒園的園舍、設(shè)備
第三十條幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、兒童廁所、盥洗室、保健室、辦公用房和廚房。有條件的幼兒園可單獨(dú)設(shè)音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。
寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)寢室、隔離室、浴室、洗衣間和教職工值班室等。
第三十一條幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的游戲和體育活動設(shè)施，并創(chuàng)造條件開辟沙地、動物飼養(yǎng)角和種植園地。
應(yīng)根據(jù)幼兒園特點(diǎn)，綠化、美化園地。
第三十二條幼兒園應(yīng)配備適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具，以及必要的教具玩具、圖書和樂器等。
寄宿制幼兒園應(yīng)配備兒童單人床。
幼兒園的教具、玩具應(yīng)有教育意義并符合安全、衛(wèi)生的要求。
幼兒園應(yīng)因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。
第三十三條幼兒園建筑規(guī)劃面積定額、建筑設(shè)計(jì)要求和教具玩具的配備，參照國家有關(guān)部門的規(guī)定執(zhí)行。
第六章幼兒園的工作人員
第三十四條幼兒園按照編制標(biāo)準(zhǔn)設(shè)園長、副園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員。
各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可會同有關(guān)部門參照國家教育委員會和原勞動人事部制訂的《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)》，制定具體規(guī)定。
第三十五條幼兒園工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好、為人師表，忠于職責(zé)，身體健康。
第三十六條幼兒園園長除符合本規(guī)程第三十五條要求外，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
幼兒園園長還應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)和組織管理能力，并獲得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書。
幼兒園園長由舉辦者任命或聘任。非地方人民政府設(shè)置的幼兒園園長應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。
幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，其主要職責(zé)如下：
（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；
（二）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；
（三）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；
（四）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎懲；
（五）負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件；
關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益；
（六）組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；
（七）組織和指導(dǎo)家長工作；
（八）負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。
第三十七條幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格，并符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定。
幼兒園教師實(shí)行聘任制。
幼兒園教師對本班工作全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：
（一）觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，完成教育任務(wù)
（二）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；
（三）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；
（四）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動；
（五）定期向園長匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。
第三十八條幼兒園保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外，還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：
（一）負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；
（二）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動；
（三）在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；
（四）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。
第三十九條幼兒園醫(yī)務(wù)人員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外，醫(yī)師應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和程序取得醫(yī)師資格；醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可；保健員應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)學(xué)歷，并受過幼兒保健職業(yè)培訓(xùn)。
幼兒園醫(yī)務(wù)人員對全園幼兒身體健康負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)如下：
（一）協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行
（二）負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生；
（三）密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治等工作；
（四）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識；
（五）妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
第四十條幼兒園其他工作人員的資格和職責(zé)，參照政府的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十一條對認(rèn)真履行職責(zé)，成績優(yōu)良者，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
對不履行職責(zé)者，應(yīng)給予批評教育；情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第七章幼兒園的經(jīng)費(fèi)
第四十二條幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。
第四十三條幼兒園收費(fèi)按省、自治區(qū)、直轄市或地（市）級教育行政部門會同有關(guān)部門制定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。
幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能為由，另外收取費(fèi)用；亦不得以幼兒表演為手段，進(jìn)行以營利為目的的活動。
第四十四條省、自治區(qū)、直轄市或地（市）級教育行政部門應(yīng)會同有關(guān)部門制定各類幼兒園經(jīng)費(fèi)管理辦法。
幼兒園的經(jīng)費(fèi)應(yīng)按規(guī)定的使用范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，不得挪作他用。
第四十五條任何組織和個(gè)人舉辦幼兒園不得以營利為目的。舉辦者籌措的經(jīng)費(fèi)，應(yīng)保證保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件，并可提留一定比例的幼兒園基金。
第四十六條幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長公布帳目。
第四十七條幼兒園應(yīng)建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算，應(yīng)提交園務(wù)委員會或教職工大會審議，并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門的監(jiān)督檢查。
第八章幼兒園、家庭和社區(qū)
第四十八條幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
第四十九條應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度。
幼兒園可采取多種形式，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法，定期召開家長會議，并接待家長的來訪和咨詢。
幼兒園應(yīng)認(rèn)真分析、吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見與建議。
幼兒園可實(shí)行對家長開放日的制度。
第五十條幼兒園應(yīng)成立家長委員會。
家長委員會的主要任務(wù)是幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求協(xié)助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。
家長委員會在幼兒園園長指導(dǎo)下工作。
第五十一條幼兒園應(yīng)密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作。宣傳幼兒教育的知識，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動，爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設(shè)。
第九章幼兒園的管理
第五十二條幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。園長在舉辦者和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。
幼兒園可建立園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由保教、醫(yī)務(wù)、財(cái)會等人員的代表以及家長的代表組成。園長任園務(wù)委員會主任。
園長定期召開園務(wù)會議（遇重大問題可臨時(shí)召集）對全園工作計(jì)劃，工作總結(jié)，人員獎懲，財(cái)務(wù)預(yù)算和決算方案，規(guī)章制度的建立、修改、廢除，以及其他涉及全園工作的重要問題進(jìn)行審議。
不設(shè)園務(wù)委員會的幼兒園，上述重大事項(xiàng)由園長召集全體教職工會議商議。
第五十三條幼兒園應(yīng)建立教職工大會制度，或以教師為主體的教職工代表會議制度，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。
第五十四條黨在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。
園長要充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會等其他組織在幼兒園工作中的作用。
第五十五條幼兒園應(yīng)制定年度工作計(jì)劃，定期部署、總結(jié)和報(bào)告工作。每學(xué)年末應(yīng)向行政主管部門和教育行政部門報(bào)告工作，必要時(shí)隨時(shí)報(bào)告。
第五十六條幼兒園應(yīng)接受上級教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。要根據(jù)督導(dǎo)的內(nèi)容和要求，切實(shí)報(bào)告工作，反映情況。
第五十七條幼兒園應(yīng)建立教育研究、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、園務(wù)會議、人員獎懲、安全管理以及與家庭、小學(xué)聯(lián)系等制度。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：
一、跟車?yán)蠋煴仨氃诔塑嚽白屑?xì)對照乘車名單，與領(lǐng)隊(duì)當(dāng)班老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
二、如有幼兒因特殊原因更改上、下站點(diǎn)或改乘其它線路車輛，家長須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
三、跟車?yán)蠋熢诟囘^程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
四、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束前，必須對整個(gè)車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個(gè)幼兒被遺留在車上。
五、跟車?yán)蠋熢诟嚱Y(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請園長簽名每月底交辦公室備案。
六、督促校車司機(jī)必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。
七、檢查校車司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)?？?，無論該站點(diǎn)是否有人上下車。
八、提醒校車司機(jī)必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車?yán)蠋熓疽饪梢蚤_車后，方可啟動車輛前行。
九、校車購置
（1）購置校車以堅(jiān)固耐用、省油、價(jià)格合理為原則。
（2）校車超過規(guī)定的使用年限，由校長提出報(bào)廢，并提出專案購置申請。
十、校車使用
（1）校車使用校長指定專門的司機(jī)負(fù)責(zé)駕駛，非本校司機(jī)不得駕駛學(xué)校車輛。
（2）校車使用前校車駕駛員應(yīng)對校車作基本核查，如有故障、失竊或損壞等，應(yīng)立即報(bào)園長處理。
（3）校車每天應(yīng)返回學(xué)校，將車停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按規(guī)定失職所造成的損失，應(yīng)由校車駕駛員賠償。
（4）公務(wù)校車不得擅自借給他人使用。
十一、校車保養(yǎng)
（1） 校車駕駛員每周最少擦洗校車一次，如遇雨天，則須每日清洗，以防生銹。
（2）校車各項(xiàng)零件設(shè)備的保養(yǎng)，由該校車駕駛員負(fù)責(zé)，須保持完整并注意是否被損。
十二、校車保養(yǎng)
（1）校車如需維修，應(yīng)事先向園長申報(bào)核準(zhǔn)，經(jīng)批準(zhǔn)后送學(xué)校指定維修廠維修。
（2）校車行駛途中，發(fā)生故障需緊急送修的，應(yīng)先報(bào)備主管人員核準(zhǔn)。
（3）由于駕駛員使用不當(dāng)或疏忽保養(yǎng)導(dǎo)致的校車或機(jī)件故障所需的修理費(fèi)，由駕駛員負(fù)擔(dān)。
十一、油料
（1）油料油票由主管部門統(tǒng)一購買，由駕駛司機(jī)填寫領(lǐng)油申請表獲準(zhǔn)后領(lǐng)用。
（2）每月主管部門應(yīng)將耗油量及行駛路程抽查一次，以防浪費(fèi)。
十二、事故處理
（1）學(xué)校校車因公務(wù)行駛違反交通規(guī)則時(shí)，如屬個(gè)人過失，其罰款由當(dāng)事人自行負(fù)擔(dān)；如屬校車本身不可抗力造成的罰款由學(xué)校負(fù)責(zé)。
（2）未經(jīng)學(xué)校許可擅自使用公車，其事故責(zé)任概與學(xué)校無關(guān)，一切由當(dāng)事人自行負(fù)責(zé)。
十三、駕駛員管理?xiàng)l例
1.“十不準(zhǔn)，一牢記”的紀(jì)律原則
“十不準(zhǔn)”：
不準(zhǔn)超速行駛 不準(zhǔn)強(qiáng)行超車 不準(zhǔn)闖燈越線 不準(zhǔn)只躲不停
不準(zhǔn)酒后開車 不準(zhǔn)吸煙開車 不準(zhǔn)接打手機(jī) 不準(zhǔn)疲勞駕駛
不準(zhǔn)超載行駛 不準(zhǔn)開帶病車
“一牢記”：
連續(xù)行車不超過四小時(shí)，注意休息，杜絕疲勞駕駛。
2.駕駛員應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，開展日常政治學(xué)習(xí)和車輛運(yùn)行保養(yǎng)工作，要開正點(diǎn)車、安全車、衛(wèi)生車、舒心車、低耗車。
3、駕駛員必須服從調(diào)配，堅(jiān)守崗位，聽從指揮，隨傳隨到，按時(shí)出車，服務(wù)周到。
4、駕駛員必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和安全防范規(guī)定，確保行車安全。
5、駕駛員必須對隨車工具、附件如數(shù)清理保管，丟失或損壞要追究責(zé)任并負(fù)責(zé)賠償。
6、駕駛員負(fù)責(zé)車輛的年報(bào)審檢和養(yǎng)路費(fèi)、安全管理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)的按時(shí)清繳及各種行車證件的及時(shí)更換辦理。若造成工作失誤或損失，駕駛員應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。
7、駕駛員不得以車謀私，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得私自出車，為自己或他人辦事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除按規(guī)定收費(fèi)外，經(jīng)濟(jì)損失全部自負(fù)，并視其情節(jié)輕重，給予適當(dāng)行政處分。
8、節(jié)約燃料，節(jié)省修理費(fèi)，一般故障和小修自己排除解決。油料單應(yīng)一月審核一次。
備注：
麒麟?yún)^(qū)僑光幼兒園是一所身處農(nóng)村最基層的幼兒園，安全工作定是不容忽視！我們始終將“安全第一”放在工作的首位，我們認(rèn)真組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，以“開心上學(xué)，平安回家”為課程主題對各年齡段、各班幼兒進(jìn)行安全教育。新學(xué)期開始就與幼兒家長簽定了《幼兒園校車接送幼兒協(xié)議》，并切實(shí)做好交通安全教育工作，在孩子心中樹立安全意識，更讓家長成為一名新時(shí)期的合格家長。我園從以下幾方面做好相關(guān)工作：
成立校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，每月進(jìn)行一次校車運(yùn)行情況檢查，確保校車的正常安全出行。
根據(jù)季節(jié)變化通知接送孩子的時(shí)間，請家長及時(shí)看或聽老師的通知 。
校車司機(jī)要每月至少兩次學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，并每周對校車進(jìn)行安全檢查，確保校車的安全出行。
家長須出示接送卡，跟車?yán)蠋煏鶕?jù)接送卡和認(rèn)人兩種方式將幼兒交到家長手中。
家長須按時(shí)按點(diǎn)接送幼兒，若家長未按時(shí)按點(diǎn)來接，校車有權(quán)和義務(wù)將幼兒帶到學(xué)校由專職老師照管，家長自己來園接幼兒。
家長須將看護(hù)幼兒的長效電話號碼告知本園及校車。
家長接送幼兒時(shí)須注意前后左右的安全，同時(shí)待校車停穩(wěn)確保安全后才可接送幼兒。
幼兒園保安管理制度的作用是加強(qiáng)學(xué)校保安管理，明確保安崗位職責(zé)，規(guī)范保安員日常工作和請假、獎懲等事項(xiàng)。下面是小編特意為大家整理了關(guān)于2020幼兒園保安管理制度精選范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
幼兒園保安管理制度1
為了維護(hù)我園的正常教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生員工人身安全，特制定保安制度:
一、必須做好來訪人員登記和驗(yàn)證。來訪人員進(jìn)校園必須先問清來意事由，經(jīng)驗(yàn)證登記掛牌后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出幼兒園，更不準(zhǔn)以任何口理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報(bào)警，破壞學(xué)校教學(xué)秩序人員要依法嚴(yán)懲。
二、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進(jìn)出幼兒園不在正常時(shí)間段接幼兒同時(shí)需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴(yán)防孩子走失。
三、早晚接送幼兒的時(shí)間段開啟幼兒園大門，其余時(shí)間關(guān)閉幼兒園大門。
四、負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作，幼兒早操時(shí)間必須在操場大鐵門處巡邏。
五、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時(shí)處理。不能處理的，及時(shí)上報(bào)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報(bào)告。
六、熟悉火警，急救等緊急發(fā)生事故，發(fā)生險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告園長并打開大門，做好相關(guān)的排險(xiǎn)措施。
幼兒園保安管理制度2
為了維護(hù)我園的正常教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生員工人身安全，特制定保安制度:
一、必須做好來訪人員登記和驗(yàn)證。來訪人員進(jìn)校園必須先問清來意事由，經(jīng)驗(yàn)證登記后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出幼兒園，更不準(zhǔn)以任何口理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報(bào)警，破壞學(xué)校教學(xué)秩序人員要依法嚴(yán)懲。
二、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園的簽字本進(jìn)出幼兒園不在正常時(shí)間段接幼兒同時(shí)需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴(yán)防孩子走失。
三、早晚接送幼兒的時(shí)間段開啟幼兒園大門，其余時(shí)間關(guān)閉幼兒園大門。
四、負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作，幼兒早操時(shí)間必須在操場大鐵門處巡邏。
五、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時(shí)處理。不能處理的，及時(shí)上報(bào)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報(bào)告。
六、熟悉火警，急救等緊急發(fā)生事故，發(fā)生險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告園長并打開大門，做好相關(guān)的排險(xiǎn)措施。
幼兒園保安
幼兒園保安管理制度3
為了維護(hù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，切實(shí)保障師生員工人身安全，特制定保安制度:
一、必須做好來訪人員登記和驗(yàn)證。來訪人員進(jìn)校園必須先問清來意事由，經(jīng)驗(yàn)證登記掛牌后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進(jìn)出幼兒園，更不準(zhǔn)以任何口理取鬧，影響教學(xué)，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報(bào)警，破壞學(xué)校教學(xué)秩序人員要依法嚴(yán)懲。
二、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進(jìn)出幼兒園不在正常時(shí)間段接幼兒同時(shí)需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴(yán)防孩子走失。
三、早晚接送幼兒的時(shí)間段開啟幼兒園大門，其余時(shí)間關(guān)閉幼兒園大門。
四、負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊安全防范工作，幼兒早操時(shí)間必須在操場大鐵門處巡邏。
幼兒園的收費(fèi)有多高？有人這樣打趣：“沒有最高，只有更高！”近幾年，隨著家長對學(xué)前教育的重視，幼兒園收費(fèi)也水漲船高，甚至有不少地方出現(xiàn)了年費(fèi)1萬美金的天價(jià)幼兒園。如今，上大學(xué)每學(xué)年收費(fèi)4200~7000多元，而要想把孩子送到條件較好的幼兒園，每年要花5000~8000元。
國家行政學(xué)院副研究員宋功德指出：“上幼兒園比上大學(xué)還貴”是一件非常不正常的事情。近年來，幼兒園高收費(fèi)亂收費(fèi)的現(xiàn)象越來越引起社會關(guān)注。各地學(xué)前教育存在普遍、嚴(yán)重的亂收費(fèi)現(xiàn)象，究其原因，至少有兩個(gè)方面：第一，目前，我國各地的學(xué)前教育資源的存在相對不平衡，讓亂收費(fèi)有機(jī)可乘；第二，缺乏細(xì)致的制度規(guī)范。目前，學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育范疇，我國也沒有一部專門規(guī)范學(xué)前教育的法律、行政法規(guī)，只在《教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》中作了極為原則的規(guī)定。由于缺乏法律的細(xì)致要求，各種基本的國家投入難以保障，學(xué)前教育的質(zhì)量難以保證，收費(fèi)問題也成了缺少約束的法律“盲點(diǎn)”。建議有關(guān)部門及時(shí)開展對幼兒園收費(fèi)情況的檢查，在全面了解幼教收費(fèi)情況和各方面意見后，由物價(jià)部門和教育主管部門制定較為合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；各幼兒園每年的收費(fèi)項(xiàng)目必須經(jīng)過主管部門審核并進(jìn)行公示；同時(shí)明確幼教收費(fèi)的投訴受理、行政處罰單位。要想從根本上遏止幼兒園亂收費(fèi)現(xiàn)象，必須加快對學(xué)前教育的制度規(guī)范。比如，按照《教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》的原則規(guī)定，進(jìn)一步細(xì)化申請舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的條件和程序等；對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的收費(fèi)、管理等制度也給予明確規(guī)范，最大程度地壓縮亂收費(fèi)的存在空間。另外，應(yīng)實(shí)行民辦幼兒園收費(fèi)備案公示制、低保家庭困難家庭子女入園教育資助制等。時(shí)機(jī)和條件成熟時(shí)，應(yīng)及時(shí)為學(xué)前教育制定專門的行政法規(guī)或法律。
（《人民日報(bào)》2008.6.25）
論聽評課的困境與突圍
聽評課是教師專業(yè)成長的重要方式?？墒遣簧俳處焻s把聽評課當(dāng)成負(fù)擔(dān)，聽評課也大多流于形式。
要使聽評課成為教師專業(yè)發(fā)展的“助推器”，管理者不能把聽評課當(dāng)成監(jiān)督教師教學(xué)的手段，而應(yīng)從提高教師專業(yè)水平的視角看待聽評課。
第一，給教師留出自主學(xué)習(xí)的空間。教師要有學(xué)習(xí)的機(jī)會，尤其是青年教師，要有足夠的時(shí)間去聽課，參與評課，在交流學(xué)習(xí)中不斷獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。管理者要盡量減去那些煩瑣的“常規(guī)”，將教師“解放”出來，給教師留出自我發(fā)展的時(shí)間和空間，使教師將更多精力投入到課堂教學(xué)和教學(xué)研究之中，這樣不僅會提高教學(xué)效率，也會培養(yǎng)教師的自主發(fā)展能力，使學(xué)習(xí)和提高成為教師的內(nèi)在需要。
第二，積極營造教研文化氛圍。學(xué)校要改革傳統(tǒng)的“約束性”評價(jià)辦法，建立“激勵性”評價(jià)制度。如對教師取得的教育科研成果予以獎勵，鼓勵教師上各種類型的公開課等。搭建聽評課平臺，如組織專題研討、公開課、“請進(jìn)來、走出去”等。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)上教研，大力營造教學(xué)研究的氛圍，讓教師在研究中獲得成長的快樂。
第三，加強(qiáng)聽評課的細(xì)節(jié)管理。管理者要深入課堂、研究課堂，和教師一起參與聽評課活動，這樣既獲得了大量的第一手課堂教學(xué)資料，全面了解教師的教學(xué)狀況，也拉近了與教師的距離。在教研活動地點(diǎn)的安排上，要有專門的教研活動室，為教研活動的開展提供保障。經(jīng)常邀請市區(qū)（縣）教研員、學(xué)科帶頭人（骨干教師）或?qū)＜襾硇Ｂ犝n評課，從內(nèi)容和方法上對教師以后的聽評課起到“引路”作用。
最后，作為教師，要提高聽評課的質(zhì)量，使聽評課成為自己“信息資料庫”的素材資源，應(yīng)弄清“聽什么、怎么聽、聽后怎么做”三個(gè)問題。
（《基礎(chǔ)教育》2008.4 馮青林/文）
新疆將建2114個(gè)“雙語”幼兒園
記者從新疆維吾爾自治區(qū)教育廳了解到，新疆計(jì)劃啟動2009年至2012年7地州及9縣市少數(shù)民族“雙語”幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)2114個(gè)少數(shù)民族“雙語”幼兒園，以滿足廣大少數(shù)民族幼兒接受“雙語”（漢語和維吾爾語）教育的需要。據(jù)測算，自治區(qū)將為此投入建設(shè)資金16.7億元。
據(jù)悉，建設(shè)性質(zhì)分為新建與改擴(kuò)建兩類?？h市人民政府所在地的“雙語”幼兒園建設(shè)以改擴(kuò)建為主，多個(gè)項(xiàng)目資金可以統(tǒng)籌用于新建幼兒園；鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所在地的“雙語”幼兒園建設(shè)以新建為主，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一管理；村級的“雙語”幼兒園建設(shè)項(xiàng)目以新建為主，農(nóng)區(qū)新建項(xiàng)目須覆蓋人口3000人以上，新建項(xiàng)目應(yīng)依托村小統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一管理，牧區(qū)安居點(diǎn)“雙語”幼兒園建設(shè)可參照農(nóng)區(qū)村級項(xiàng)目建設(shè)要求。
（《中國教育報(bào)》2008.7.18 蔣夫爾/文）
是誰讓起跑線不堪重負(fù)
許多幼兒園園長抱怨，很多家長送孩子上幼兒園，第一句話就問：“你這里教什么？”識字、算術(shù)、外語……這些比較容易顯示幼兒園的教學(xué)成果，家長都很看重。相當(dāng)多的幼兒園開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等課程，是為了迎合家長的要求。
一些父母也有很多無奈，怕別人都學(xué)，自己的孩子不學(xué)就落后；怕孩子輸在起跑線上，上不了好中學(xué)、好大學(xué)，找不到好工作；怕社會競爭激烈，孩子長大后沒有立足之地。望子成龍是人之常情，但是家長們有沒有想到，我們能教會孩子唱歌、跳舞、畫畫，卻沒法給他們感知美的眼睛、充滿愛的心靈以及快樂的心態(tài)。
一位專家打了個(gè)形象的比喻，早期智力開發(fā)應(yīng)保證孩子的可持續(xù)發(fā)展，過度開發(fā)就好像在高速公路上開車，超過一定速度就很容易翻車，很難保持平衡。
幼兒教育應(yīng)該適當(dāng)，符合孩子身心發(fā)展特點(diǎn)。否則，會對孩子造成巨大的心理壓力，給他們的成長蒙上一層陰影。
學(xué)前教育階段是不是學(xué)得越多越好？部分專家認(rèn)為，學(xué)前教育過度往往以犧牲孩子的情感、社會性以及長遠(yuǎn)發(fā)展為代價(jià)，得不償失，教育部門應(yīng)該及早剎住幼兒園教育小學(xué)化的風(fēng)氣。
幼兒園應(yīng)該開展哪些活動，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》已經(jīng)作出明確表述：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
針對幼兒園教育小學(xué)化現(xiàn)象，有的地方教育部門已經(jīng)主動開始對幼兒教育正本清源。青島市教育局前不久對幼教機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為進(jìn)行了規(guī)范，禁止進(jìn)行珠心算、早期識字及雙語等違背幼兒發(fā)展規(guī)律的教育活動。
青島市教育局基教處李世霞認(rèn)為，在幼兒園階段，能力的培養(yǎng)比知識技能的掌握更有利于幼兒的可持續(xù)發(fā)展。幼兒園更應(yīng)注重對孩子良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而不是以知識學(xué)習(xí)為主。
有專家認(rèn)為，接受過“超前教育”的幼兒在入小學(xué)前就掌握了小學(xué)的知識，所以他們對小學(xué)教師講的課根本聽不進(jìn)去，上課時(shí)對重復(fù)學(xué)習(xí)不感興趣，常常開小差、做小動作。這些不良的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成，對幼兒以后的學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展會產(chǎn)生不利的影響。
（《工人日報(bào)》2008.5.14 張曉晶/文）
幼兒教育應(yīng)有質(zhì)量意識
近年來，幼兒教育得到了迅速發(fā)展。如今走在大街上，經(jīng)常能看到帶有“雙語”“藝術(shù)”“實(shí)驗(yàn)”等字樣的幼兒園招牌，仿佛見證了當(dāng)前幼兒園的高水平辦學(xué)和超前的質(zhì)量意識。事實(shí)上，其中的問題并未引起人們的足夠注意。
一是沒有規(guī)范的教材。在一些地方，幼兒園并沒有統(tǒng)一征訂和使用經(jīng)教育主管部門審定的幼兒教育教材，而是購買盜版或劣質(zhì)教材及其相關(guān)讀物，造成了幼兒教育教材使用上的混亂，這直接影響了幼兒教育質(zhì)量的提高。
二是課程設(shè)置的隨意性。有的幼兒園為了迎合家長口味或進(jìn)行市場炒作，舉辦繪畫、舞蹈、英語等多種名目的興趣班，開設(shè)拼音、識字、寫字等課程。
三是濫發(fā)各類獎狀和獎品現(xiàn)象比較普遍。有的幼兒園平時(shí)不注重家園結(jié)合，甚至向家長隱瞞幼兒在園情況，到期末時(shí)又濫發(fā)獎狀和獎品，使家長缺乏對孩子真實(shí)情況的了解。
樹立正確的幼兒教育觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，是幼兒園辦園的重要前提。各幼兒園應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定，選擇合適的教育內(nèi)容，采用正規(guī)的教材及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式和方法，實(shí)施相對統(tǒng)一的課程。同時(shí)，教師要與家長多溝通、多協(xié)調(diào)，注重幼兒良好行為習(xí)慣和健康心理的養(yǎng)成。只有這樣，幼兒教育才是負(fù)責(zé)任的。
（《中國教育報(bào)》2008.8.18 劉明芬 嚴(yán)麗榮/文）
公開課與教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系的調(diào)查研究
一、進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度
1. 非本園教職員工進(jìn)入校園內(nèi)，應(yīng)主動向門衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。
2. 門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)進(jìn)入校園內(nèi)的外來人員的相關(guān)證件，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入校園內(nèi)。
3. 對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入幼兒園并做好解釋工作。
4. 在上課期間，家長確因特殊情況接幼兒出校門時(shí)，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可放行并將請假條存檔備查。
二、外來人員入校登記制度
1. 外來人員進(jìn)入校園，必須在校園門衛(wèi)處進(jìn)行登記，經(jīng)過與有關(guān)成員內(nèi)線電話聯(lián)系同意后方可進(jìn)入，原則上在門衛(wèi)處會客。
2. 對拒不進(jìn)行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入校園并做好解釋工作。
三、會客制度
1. 幼兒園教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)處確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入，原則上在門衛(wèi)處會客。
2. 幼兒家長到園找教師交流或了解幼兒情況時(shí)，需由教師本人到門衛(wèi)處確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入，原則上在門衛(wèi)處會客。
四、車輛準(zhǔn)入放行制度
1. 幼兒園在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴(yán)禁機(jī)動車輛進(jìn)入校內(nèi)。
2. 上級視察工作或確因工作需要進(jìn)入校內(nèi)的車輛，需經(jīng)園區(qū)負(fù)責(zé)人同意后，在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點(diǎn)，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。
五、物品出入查驗(yàn)制度
1. 門衛(wèi)人員對進(jìn)出幼兒園的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。