時間：2022-08-27 07:51:26
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學校消防演習方案范文1一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目 的
通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著預防為主，防消結合的宗旨，切實做好和諧校園活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點：
學校教學樓、操場。
四、時 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領導：
演練總指揮：鄭學基校長
組織 策劃：徐明杰校長、童偉星指導員、陳躍旭校長、韓俊女校長
現(xiàn)場 指揮：徐中隊長、沈舜堯
醫(yī)療 保障：徐曉峰 戴亞波
參加 對象：新城學校全體師生、東部新城消防中隊官兵
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作貓腰、捂嘴。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。
下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始
1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。
報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
現(xiàn)在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。學生報數(shù)---清點人數(shù)。報告順序依次由高年級開始。
報告鄭校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢
5、徐中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會 田徑場
熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響：羅建杰
4、攝影：張挺峰、周震、
5、新聞報道：周寧
學校消防演習方案范文2一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間： 20xx年8月17日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練所需器材：
滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮：劉老師
副總指揮：周老師 楊老師
組員：小劉老師 張老師 蔣老師
五、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點幼兒人數(shù);
(2)帶領幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點：操場
G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數(shù)
3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。
七、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。。
3、應急總指揮命令預警小組火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。
疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突況。
學校消防演習方案范文3一、活動目的：
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領導小組：
組 長：禹 明
副組長：竇仕勇
成 員：校領導班子成員 各班主任
三、演練時間：
20xx年 12 月 10 日下午第一節(jié)課。
四、演練項目：
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內容設置：
1 、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。
2 、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
l 教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況)：
教學樓樓梯：陳宗寶 教師辦公樓樓梯：俞桓
l 進入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏 一年級前入口處：劉大海 四年級前入口處：潘永靚
l 操場秩序指揮：禹明
3、滅火器滅火演示：禹明
4、拍照組：竇仕勇
六、演習要求：
1 、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2 、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3 、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
七、演練過程：
1 、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2 、13：35廣播發(fā)出逃生指令：請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散。(播兩遍)
3、各班在班主任(突況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
l 每個班級根據(jù)本班情況分成 2 個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
l 各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
l 每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明：
l 各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
l 六(1)、(2)班順教學樓樓梯右側下樓，五(2)班順教學樓樓梯左側下樓，五(1)順辦公樓右側下樓;
一(1)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進入籃球場、操場;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進入操場;
【一】
一、演練目的：
為了進一步強化師生安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)緊急情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。經(jīng)學校研究，定于20xx年x月x日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。
特制定本方案，要求全體師生熟知方案中有關內容，特別是遇險時要明確各自的職責和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求，對學生講明行走線路并認真進行安全教育。在組織工作中，一定要考慮周全，克服麻痹思想，防止發(fā)生意外。
二、演練時間：20xx年x月x日(星期五)下午2:20—2:45
三、集結地點：學校田徑場
四、演練對象：全校師生
五、疏散路線：全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行
六、演練組織機構：(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)
七、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責：班主任老師之前對本班學生進行安全教育，具體負責：
(1)演習前清點學生人數(shù);
(2)帶領學生撤退;
(3)到達安全場地后清點學生人數(shù)并報告總指揮。
2、宣傳小組：...
職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負責本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負責本次活動的報道工作(簡報)。
3、救護小組：..
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、樓道應急疏散小組：
職責：具體負責疏散樓道安全管理、調度和人員統(tǒng)計匯報工作。
5、撤離通道安全管理：
每個樓梯1—2名安全崗老師，負責對通道和樓梯口情況進行監(jiān)控，指揮學生按就近路線撤離，樓梯具體負責人：
各班由班主任負責管理，其余老師協(xié)助疏散學生。
以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
6、撤離后學生安全管理：
由各班主任及所在樓道口的老師負責該樓道撤離學生的安全管理，清點人數(shù)并向各樓梯總負責人匯報。
7、報警小組：
學校廣播統(tǒng)一報警，如廣播出狀況，每樓層負責人，負責教學樓報警，并約定信號，所有人員接到信號后迅速行動。
注意：本次緊急疏散演練以預防地震自然災害為主，報警分兩次進行，聽到第一次報警后，班主任和任課教師示意學生就近避險(如：躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后，迅速組織學生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。
八、疏散管理
1、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況疏散命令(報警)。
2、疏散廣播：
“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
“現(xiàn)在請全體同學在班主任或上課老師帶領下有序從就近安全出口撤離到操場”。
3、疏散路線：學生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進行。
4、應急疏散小組和協(xié)助小組：應急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、集合地點：集合地點在非事故威脅區(qū)域即學校運動場，總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
6、人員清點：疏散引導和協(xié)助小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導和協(xié)助小組應及時向總指揮報告疏散情況。
九、正式演習階段
1、第一次警報響起。
2、總指揮宣布：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，就近避險”。
3、第二次警報響起。
4、總指揮宣布：“現(xiàn)在請全體同學在班主任或上課老師帶領下有序從就近安全出口撤離到操場”。
5、緊急疏散：
①在各樓層疏散引導人員的指揮下，全體同學在班主任、任課老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到校操場。
②各班主任清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
④依次報告疏散情況(應到和實到人數(shù))。
A、各班派代表向現(xiàn)場總負責人報告本班應到和實到人數(shù)。
B、學校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應到和實到情況。
C、計時員向現(xiàn)場指揮報告：用時XX，全體人員疏散完畢。
D、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
十、終止狀態(tài)
1、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學?；謴驼＝虒W。”
2、學校大隊部總結本次緊急疏散演練情況。
十一、注意事項：
1、提醒疏散的同學不要驚慌與騷亂，更不要嘻哈、打鬧，確保安全撤出。寫作模板
2、應急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突況。
【二】
為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學校教學樓發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間
20xx年x月x日
三、演練地點
由教學樓到集結地點(內操場)
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
總指揮：
副總指揮：
職責：負責疏散安全管理總調度
六、工作小組
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責：
(1)演習前講解疏散路線和清點學生人數(shù);
(2)帶領學生撤退;
(3)到達集合場地后清點學生人數(shù)并向總指揮匯報;
(4)到達集結場地后對學生的安全管理。
2、應急疏散小組：
總負責：xxx
樓梯負責人：xxx
職責：具體負責疏散安全管理調度和疏散引導。
每個樓梯拐角確定1名老師作為安全管理員，負責對通道情況進行監(jiān)控，指揮、引導學生按就近路線撤離。
以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
2、警戒小組：xxx
職責：負責控制閑雜人員進入警戒地帶。
3、宣傳小組：xxx
職責：具體負責應急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。
4、救護小組：xxx
職責：制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、報警小組：xxx
職責：負責教學樓突發(fā)事件報警，演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組：xxx
職責：負責整個活動的計時。
七、疏散管理
A、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況疏散命令;緊急狀態(tài)下，值班主管可在上報校應急總指揮的同時疏散命令。
B、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“老師們、同學們請注意，學?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點，請大家務必聽從指揮，不要慌亂!”
老師必須立刻停止教學工作，施令：“全體立正，放凳，排隊!”環(huán)視整個教室，座位上無滯留人員，立刻施令：“出發(fā)!”
C、疏散路線：學生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路根據(jù)學校的具體情況確定。要求做到細致準確。
D、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準。若發(fā)生火災，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學生。
E、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
F、集合地點：分別到達指定的集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
G、人員清點：協(xié)助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。
所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，向本樓層的安全管理員報告人數(shù)和準備情況，各樓梯應急疏散總負責人向總指揮報告總人數(shù)。各工作小組立即進入現(xiàn)場。
注意事項：
①清點人數(shù)時要加強對學生的心理輔導，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據(jù)實際情況參加演練。
②各工作小組長認真檢查準備情況，確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習現(xiàn)在開始。
(2)疏散信號。
(3)緊急疏散：
①在各層安全管理員的指揮下，全體學生由班主任、上課老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、集合地負責人向總指揮報告：學生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。
B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時XX，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
十、終止狀態(tài)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。
注意事項：
①提醒疏散的同學不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
[關鍵詞]幼兒；安全演練；有效；思考
下面是筆者在一次幼兒園火災逃生演練中捕捉的幾組鏡頭。
隨著警鈴的拉響，小朋友們在老師的有序組織下開始“逃生”。
鏡頭一：小班的典典不急也不慌，四處張望，毫無緊張感，嘴里呢喃著：“沒關系，叔叔會來救我們的?！币慌缘男∨⑷锶飮樀么罂蓿劝l(fā)軟，動不了了。
鏡頭二：樓梯疏散中，老師時不時提醒：“慢慢走，別推擠！” 幾個中班小朋友火急火燎地向前沖，嘴里喊著：“快！快！著火啦！”情急之中，手不免推向了前面的小朋友……
鏡頭三：大班的疏散隊伍中傳出這樣的聲音：“別緊張，這是假的，不是真的著火！”孩子們若無其事地在老師的組織下疏散到安全地帶。
從案例中，可以看出，有的孩子入戲產(chǎn)生了恐慌，有的入戲毫無自救能力，有的只是配合“演戲”。怎樣讓疏散逃生演練有效地開展，避免“走過場”的演戲，達到演練真正追求的效果？筆者認為可以做以下嘗試。
一、演練前，詳盡規(guī)劃
在籌劃演練前，為避免演練造成“災難”，幼兒園應有全面、系統(tǒng)的布置和安排。如：在開展的緊急疏散演練活動中，學校通過召開多次行政會，對整個活動預案、疏散通道的安排、幼兒的表現(xiàn)以及特殊情況的處理等進行研究、探討。在演練前期召開全園動員大會，要求保教人員事先熟悉自己的崗位和職責，保證了演練現(xiàn)場全體人員各司其職。
二、演練初，知識滲透
在演練前，對全體教師進行安全教育。如：教師必須知道報警電話是什么，幼兒園防火需要注意什么事項，如何有效控制管理好火源，火災發(fā)生時應該有怎么樣的狀態(tài)，怎樣緊急處理等。必要時，可定期開展試卷測查、安全常識搶答等活動，讓安全常識熟記于心。
對于年紀小、安全意識薄弱的幼兒，教師可以通過直觀形象的手段，如視頻講解、圖畫觀看等，引導孩子懂得發(fā)生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰迅速地離開活動室，到達安全的地帶；明白在安全疏散的時候，注意人身安全的重要性；學會在疏散時不擁不擠；學會自救的方法。安全逃生后，應積極尋求成人幫助，撲滅火源。
三、演練中，循序漸進
安全是實際的行動，不僅僅是活動；安全是有效的措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質體現(xiàn)，不僅僅是標語口號！實實在在地演練才是關鍵。
為使幼兒真正掌握逃生技能，幼兒園每次的演練可分三次進行。
第一次演練：預知演練的具體時間點。
幼兒在教師的組織下等待“演練”。演練前，教師向幼兒介紹相關的自護方法，告知安全疏散通道、安全區(qū)等，集體熟悉逃生路線，習得基礎性的逃生經(jīng)驗。最重要的是幫助幼兒（小班幼兒易進入情景，產(chǎn)生驚恐情緒）做好心理準備，幫助他們克服恐懼。
第二次演練：預知演練發(fā)生的某一時間段。
主要培養(yǎng)教師的臨場組織應變能力和幼兒自由活動或集體活動時的應急疏散、逃生能力。兩次演練后，教師總結逃生過程中發(fā)現(xiàn)的問題，與幼兒商討改進措施及注意事項。如：室外活動時遭遇歹徒可迅速跟隨在場的老師逃生或找隱蔽處藏身；發(fā)生火災時，暫時取不到濕毛巾，可以用衣服、手帕折疊捂住口鼻，迅速逃生。
第三次演練：無預知。
幫助幼兒掌握突況下的逃生技能。有了前兩次的經(jīng)驗，這次的演練雖突然，但疏散過程中卻能做到井然有序，有效地避免了 “推擠” “無措”等現(xiàn)象。
四、演練后，總結分析
每一次演練過后，老師必須組織孩子（中大班）討論：在逃生過程中，你遇到了什么困難？發(fā)現(xiàn)了什么問題？怎樣可以做得更好？總結討論分析中，孩子們能互相借鑒經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試找出問題的癥結和解決辦法。
一、深刻領會《規(guī)范》精神，統(tǒng)一思想認識
民兵應急隊伍是國防后備力量建設的重點，是遂行應急應戰(zhàn)任務使用最多、發(fā)揮作用最明顯的重要力量。加強民兵應急隊伍建設對提升應急隊伍完成多樣化軍事任務能力，維護社會穩(wěn)定，具有十分重要的作用?！兑?guī)范》科學總結了近年來的實踐經(jīng)驗，明確了指導思想、建設標準、建設內容和具體要求，具有很強的指導性和針對性，是當前和今后一個時期抓好民兵應急隊伍建設的基本依據(jù)。各縣區(qū)政府、人武部和市政府、軍分區(qū)各部門要深刻認識當前自然災害多發(fā)、社會矛盾凸顯對區(qū)域安全形勢的影響，全面理解和準確把握《規(guī)范》精神實質。要組織有關領導和相關部門人員學習貫徹《規(guī)范》，認清維護地區(qū)安全穩(wěn)定，保持經(jīng)濟社會持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展重要意義，切實把思想統(tǒng)一到省政府、省軍區(qū)的決策部署上來。要從貫徹落實科學發(fā)展觀的政治高度，從加強國防后備力量建設的戰(zhàn)略高度，切實把民兵應急隊伍建設擺上重要位置，科學統(tǒng)籌規(guī)劃，把握政策規(guī)定，周密組織實施，穩(wěn)步推進民兵應急隊伍建設。要緊密結合實際，深入分析研究民兵應急隊伍建設中存在的組織布局不夠科學、編組重點不夠明確、指揮機制不夠健全、保障落實不夠到位等薄弱環(huán)節(jié)，下大力抓好民兵應急隊伍建設，確保關鍵時刻拉得出、用得上、起作用。
二、著力解決重點問題，建強應急隊伍
各縣區(qū)政府、人武部和市政府、軍分區(qū)各部門要圍繞“戰(zhàn)時應戰(zhàn)、急時應急、平時服務”的目標，抓住編、訓、管、用四個關鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新戰(zhàn)斗力生成途徑，夯實民兵應急隊伍規(guī)范化建設基礎。
（一）優(yōu)化隊伍編實。民兵應急隊伍主要在基干民兵重點隊伍中選編，由軍事機關負責。要圍繞“編得進來、穩(wěn)得下來、用得起來”的要求，堅持“四優(yōu)先”編兵原則，即：優(yōu)先編組企事業(yè)單位輔助生產(chǎn)崗位和合同期較長人員，優(yōu)先編組專業(yè)對口人員，優(yōu)先編組復員退伍軍人和文化程度較高人員，優(yōu)先編組黨團員。民兵應急維穩(wěn)分隊，主要擔負維穩(wěn)處突任務。按照市建應急營，縣區(qū)建應急連、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處建應急排的要求，依托中心城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊編建民兵專業(yè)救援分隊。包括水熱氣搶修、電力搶修、防汛、道路搶通、衛(wèi)生防疫、地震救援、防化救援等分隊。主要擔負搶險救災和事故救援任務。各縣、區(qū)要按照分配的專業(yè)救援分隊數(shù)量，依托行業(yè)系統(tǒng)對口編建，確保民兵應急隊伍人員在位率、經(jīng)訓率和黨團員比例分別達到90％、90％和60％以上。民兵應急分隊中轉業(yè)、退伍軍人達65％以上，民兵專業(yè)救援分隊的專業(yè)對口率達到80％以上。形成以中心城區(qū)、主要交通要道、黃河沿線為重點的應急處突和事故救援力量布局。
（二）緊貼任務訓實。訓練是提高民兵應急隊伍能力的基本途徑。民兵應急隊伍訓練由軍事機關、基層人武部和編兵單位共同組織實施。訓練要以《民兵軍事訓練與考核大綱》為依據(jù)，由軍事機關制定年度訓練計劃、專業(yè)訓練計劃和考核計劃，協(xié)調好訓練與編兵單位的矛盾。按照共同科目相對集中訓，通用專業(yè)區(qū)分對象分批訓，對口專業(yè)實施崗位自訓的方法，重點抓好干部、骨干和新入隊人員、特種裝備操作手訓練，使指揮訓練與技能操作同步推進。同時，要組織好基地訓練，與駐軍、公安、武警、消防、通信、河務、衛(wèi)生、電力、交通等系統(tǒng)建立教學訓練協(xié)作機制，采取短期集訓方法，突出針對性訓練。要結合方案組織應急隊伍演練。按照一年一個重點、每年一個課題的辦法，圍繞維穩(wěn)處突、綜合救援、保交護路等課題進行實裝拉動演練，提高民兵應急隊伍實戰(zhàn)能力。
（三）軍地聯(lián)合管實。民兵應急隊伍管理要堅持分級負責、屬地為主、制度規(guī)范、動態(tài)管控的原則，強化全方位管理。要結合實際，制定管理措施，逐級簽訂管理責任書。平時實行軍地聯(lián)管，由基層人武部牽頭，編兵單位具體負責，戰(zhàn)備訓練期間，由人武部和編兵單位共同負責；要落實制度嚴管，健全完善定期聯(lián)系、請銷假、干部例會、檢查點驗、緊急召回等管理制度，隨時掌握兵員在位情況；要與社會形成共管，完善應急分隊人員個人信息檔案，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、行政村社區(qū)和家庭多種聯(lián)系渠道，進行動態(tài)掌控，確保能夠隨時收攏、即時執(zhí)行任務。
（四）完成任務扎實。民兵應急隊伍遂行任務，應按照批準權限執(zhí)行，接受同級應急聯(lián)合指揮所的統(tǒng)一指揮，由軍事機關組織行動。要圍繞擔負的應急任務，強化“分區(qū)建集中用、局部建全局用”的理念，充分發(fā)揮應急隊伍情況熟悉、專業(yè)性強、使用便捷的優(yōu)勢，堅持在急、難、險、重任務中用兵、練兵、強兵，在應對各類突發(fā)事件中當先鋒、挑重擔、當主力。在執(zhí)行任務過程中，要堅決做到第一時間到達現(xiàn)場、第一時間投入戰(zhàn)斗、第一時間發(fā)揮作用，圓滿完成應急任務。
三、加強組織領導，確?！兑?guī)范》落實
民兵應急隊伍規(guī)范化建設是一項系統(tǒng)工程，各縣區(qū)政府、人武部和市政府、軍分區(qū)各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，努力形成黨委統(tǒng)管、政府主導、軍事機關主抓、各部門協(xié)調的局面，確?！兑?guī)范》落到實處。
（一）構建長效工作機制。要充分發(fā)揮軍地雙重領導優(yōu)勢，構建軍地一體籌劃、融合建設的長效機制。建立應急聯(lián)合指揮所。要以國防動員委員會為依托，建立政府主導，軍事機關主抓，軍地有關部門參與的應急聯(lián)合指揮所。要本著“精干、實用、高效”的原則，充分利用電信、移動、聯(lián)通、人防、氣象、公安等指揮通信資源，建立指揮平臺，確保指揮順暢。要按照機動指揮要求，購置配套野戰(zhàn)指揮器材。
加強聯(lián)系協(xié)調。由軍事機關牽頭協(xié)調，每年至少召開一次民兵應急隊伍建設工作領導小組會，并與同級政府建立應急預案和等級響應機制的對接，與公安、武警、消防、河務、防汛、地震、衛(wèi)生、氣象、交通、人防、民族宗教等部門建立情報信息共享機制，定期通報情況、定期會商、定期召開聯(lián)系會議，重要情況隨時通報，確保第一時間掌握信息，有效應對。
制定行動預案。結合各縣區(qū)地理位置、自然災害發(fā)生規(guī)律和駐地民社情，科學預測駐地可能發(fā)生的應急情況和突發(fā)事件，按照要素齊全、情況清楚、保障周密、配套銜接、實在管用的要求，把遂行任務中的指揮聯(lián)動、資源共享、力量整合、隊伍組建、通信保障等問題研究透、考慮全，制定完善各級應急行動預案，形成與現(xiàn)實任務需求相一致、與地方政府總體預案相適應、與相關行業(yè)系統(tǒng)專業(yè)預案相對接的行動方案體系。
嚴格兵力動用。民兵應急分隊遂行任務要按照《省民兵預備役部隊遂行非戰(zhàn)爭軍事行動暫行規(guī)定》批準權限執(zhí)行，接受同級應急聯(lián)合指揮所的統(tǒng)一指揮。平時應急隊伍訓練、點驗、拉動，應結合編兵單位實際，由軍事機關按計劃協(xié)調落實。遇有應急行動任務時，要報同級政府批準，并報上級軍事機關備案。
[關鍵詞]突發(fā)性水污染 應急監(jiān)測 質量管理
[中圖分類號] K928.4 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2014）-4-239-1
突發(fā)性水污染的特點是影響面廣、后果嚴重、處理費力等。應急監(jiān)測工作可以及時的掌握水污染的情況，準確的預測污染進程，有效的實施對污染的控制措施，切實的保障人民用水安全。監(jiān)測的結果會直接影響對水污染控制的決策以及對事件的處置和責任追究，所以必須嚴格的控制水污染監(jiān)測質量，確保監(jiān)測結果的科學可靠性。
1建立應急監(jiān)測組織機構
面對突發(fā)性水污染，相關部門應當建立應急監(jiān)測組織機構，這也是做好應急監(jiān)測的前提條件，更是其基礎保障。組織機構設定應急監(jiān)測方案，并組織應急監(jiān)測的各個部門按照方案要求，對水污染進行現(xiàn)場監(jiān)測和跟蹤監(jiān)測，最終進行監(jiān)測結果報告。
2應急監(jiān)測的質量管理措施
2.1突發(fā)性水污染預防準備
監(jiān)測人員在平時就應當隨時的做好應對突發(fā)性水污染情況的準備，如對應急監(jiān)測人員培訓，進行應急監(jiān)測演練，確保應急監(jiān)測設備隨時可用。
對于人員的培訓與應急演練方面，由于突發(fā)性水污染的特殊性，要求進行應急監(jiān)測人員有更高的專業(yè)技術，以及良好的心理素質。對監(jiān)測人員進行培訓，要讓其對應急監(jiān)測的各類儀器熟練使用，還要其掌握應急監(jiān)測的各種方法以及安全防護措施，更是要求其面對突況有較強的應變能力。要進行應急監(jiān)測演練，這樣監(jiān)測人員可以更好的了解和應對突發(fā)性水污染情況，可以增強其心理承受能力。
對于用于應急監(jiān)測所使用的儀器，要存放在專門的存放處，要有專人負責保管和維護。對儀器要周期性的進行檢查和維護，確保儀器始終保持良好狀態(tài)，隨時可以投入到應急監(jiān)測工作中。應急監(jiān)測儀器還應該有其配套的作業(yè)指導書，指導書必須和應急監(jiān)測儀器放在儀器，以便隨時可以查閱。
各地應該根據(jù)其轄區(qū)內水污染可能發(fā)生的問題，常備用于突發(fā)性水污染的各類標準物質和試劑，并且按照規(guī)定的保存條件進行保存，保存期間要定期的更新，確保物質和試劑始終保持在有效期內。
2.2水污染發(fā)生后應急監(jiān)測質量管理
在處理突發(fā)性水污染中，對其質量管理主要是對現(xiàn)場采樣質量、監(jiān)測質量、實驗分析質量以及應急監(jiān)測報告編制質量的管理。
突發(fā)性水污染應急監(jiān)測的現(xiàn)場采樣的樣品必須具有代表性，這也直接關系到應急監(jiān)測工作的成敗。樣品采集是整個應急監(jiān)測關鍵的一步，也是整個監(jiān)測的基礎。在采集時應該注意以下幾點：第一要合理的利用采集資源；第二要保證樣品重點采集的平行性；第三要對采集的樣品進行分類編碼。
對采集到的樣品進行實驗分析是整個應急監(jiān)測工作的重要一步，樣品具有代表性情況下，樣品實驗分析提供的準確數(shù)據(jù)是處理水污染措施實施的基礎和保障。由于突發(fā)性水污染特殊性，樣品的實驗分析一般都是在現(xiàn)場進行，如果樣品有特殊的性質，就要及時的將樣品保存并送往實驗室監(jiān)測分析。在進行樣品實驗分析時應該做到以下幾點：第一要分重點監(jiān)測加標樣以及平行樣；第二要適當?shù)脑黾訉Σ鍢藰悠返臏y定；第三要對樣品進行合理的稀釋；四要注意消除其他基體的干擾；第五要對樣品預先粗略測定。
對于應急監(jiān)測報告的編制，是整個實驗分析監(jiān)測的最后一步，也尤為關鍵。應急監(jiān)測報告要求規(guī)范格式，保證記錄的及時和完整性。監(jiān)測報告內容應該包括樣品種類、實驗手段、分析方法、時間地點、實驗環(huán)境、所用儀器名稱和型號、鑒定得出的結論等。
3加強應急監(jiān)測質量監(jiān)督
進行應急監(jiān)測時要有有效的監(jiān)督，這能夠保證監(jiān)測工作的落實，切實保證監(jiān)測質量。監(jiān)測質量監(jiān)督員應該做好應急監(jiān)測質量管理監(jiān)督規(guī)劃，并按照規(guī)劃對監(jiān)測工作進行監(jiān)督，及時的記錄監(jiān)督情況，對于不符合規(guī)定的監(jiān)測項目，立即強制性勒令整改。
4總結
突發(fā)性水污染造成的危害很大，影響也及其惡劣。如何有效的控制并縮小水污染所造成的傷害，就要求相關部門保證應急水污染監(jiān)測質量，為水污染解決措施提供科學有效的監(jiān)測數(shù)據(jù)。在日常的準備中，要確保監(jiān)測人員的技術心理全面發(fā)展，確保監(jiān)測所用儀器隨時可以投入工作，確保監(jiān)測所用試劑安全有效。在實施監(jiān)測時，不但要保證采集樣品具有代表性，更要控制實驗檢測質量，保證監(jiān)測報告的科學可靠性。對事前事中都要進行質量監(jiān)督，確保監(jiān)測工作的完整性。
參考文獻
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育、教學工作能否正常開展，因此，其責任重于泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。正是基于這種責任感與使命感，我校多年來始終牢固樹立"安全第一，預防為主"的思想，堅持把安全工作放在學校工作的首位，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標，以構建"平安校園"為核心內容，加強管理與防控。
1.統(tǒng)一思想，提高認識，健全組織，加強領導
我們學?？胺Q一個特殊群體，有中專教育、高中教育，也有成人教育。隨著學校教育資源的整合，中專、高中、成人同校同步管理的過程中，存在著這樣或那樣的矛盾，這也給安全工作的管理帶來極大的不便，面對困難，蔡校長當機立斷，把安全工作納入到同校區(qū)同步管理的重要議事日程，成立了以他為安全工作責任人的安全工作領導小組，直接抓安全工作的管理，分管副校長為具體責任人，具體抓安全工作的落實。尤其是在南方部分省市教育系統(tǒng)連續(xù)出現(xiàn)安全事故的緊急情況下，我校審時度勢，于2010年4月在我縣教育系統(tǒng)率先成立了保衛(wèi)科，并在公共安全防控大隊的指導下，派出專職保衛(wèi)干事到錦州參加保安人員培訓，率先取得保安人員資格證。保衛(wèi)科的成立既提高了學校安全工作的影響力和震懾力，又為師生安全提供了強有力的保障，在他們的直接管理與自檢自查下，學校各處室、班主任各司其職，各負其責，步調一致，齊抓共管，確保了中專、高中、成人同步管理中各項安全工作的落實。
2.深入學習、明確責任、完善制度，安全教育管理網(wǎng)絡層次分明
做好學校安全工作，必須有章可循，有據(jù)可依，因此，我們一直把學習安全知識、安全法律、法規(guī)作為落實安全工作的前提。如學習《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《遼寧省突發(fā)事件應對條例》，教育部關于《校園安全事故處理辦法》等。在教師方面，為提高其安全管理能力，我們針對學校實際，擬訂了《職教中心教職工安全教育辦法》，明確了班主任、教師對學生實施安全教育的內容，要求班主任和教師對照辦法逐步實施，從而增強了工作的系統(tǒng)性和針對性。另外，我們廣泛搜集關于國內外校園安全的信息，及時在班主任會、教師會上通報、學習，使全體教職工克服麻痹思想。為了使學校安全工作不留盲點，不出漏洞，我們還依據(jù)上級主管部門文件精神及要求，結合我校實際，制定了三十多條學校安全專項管理制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展不斷完善充實。學校還與上級主管部門簽訂了安全責任狀，與班主任簽訂了安全責任書，同時以"致家長的一封信"的形式與家庭保持聯(lián)系和溝通，以便加強學生的安全教育與管理。安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，因此學校確立了"學校――社會――家庭"三結合的安全教育網(wǎng)絡。多年來，學校的安全工作得到了社會各界的大力支持與真心幫助，如義州鎮(zhèn)公安分局、義縣公共防控大隊、縣司法局、縣綜合治理辦公室等對學校治安工作予以了指導與監(jiān)督；縣衛(wèi)生局、縣城關防保站、縣防疫站、疾控中心親臨學校檢查防控工作；縣交警隊對學生進行了交通安全教育；駐義武警守橋中隊、65651部隊118旅和看守所中隊對學生進行了國防安全教育；武警義縣消防大隊所做的消防工作指導與監(jiān)督等。
3.宣傳到位，教育到人，安全教育活動豐富多彩，師生安全意識得以提升
"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"，幾年來，我校堅持利用班會、板報、室內廣播、講座、征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使師生受到了比較系統(tǒng)的防溺水、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，使師生樹立了"時時講安全、處處講安全"的思想，做到了防患于未然。
一是加強學生安全行為規(guī)范教育。針對我校學生實際，我們將每學期開學的第一個月，確定為安全行為規(guī)范教育月，在其中確定一周為安全教育周。組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《職教中心學生操行評分考核辦法》。通過學習，使學生明明白白的知道，哪些是學生允許做的，哪些是不允許做的。在寢室、教室、校園公共場所，學校分別有哪些要求。各班班主任針對學生實際，利用班會定期對學生的操行評分情況進行總結。學校德育處還組織每月一次的學生操行評分情況檢查。在這些常規(guī)教育中，學校又重點突出時令性安全教育。例如：冬季防火安全教育、夏季嚴禁學生私自下溝下河洗澡、春秋兩季重點抓疾病防治工作等。通過這些方面的教育，學生的紀律觀念得到了加強，日常的行為習慣也得到較好的約束和進一步的規(guī)范。
二是加強安全知識教育。作為中專生和高中生的孩子們還存在許多安全方面的無知和自護自救方面的無能，要真正做到萬無一失，不僅要授以安全知識，還要培養(yǎng)他們的自護自救能力。為此，我們每月開展一次安全專題教育活動，從知識技能方面，對學生進行教育，例如：我們通過舉辦交通安全知識測試，消防逃生疏散演練，疾病預防宣傳，法制講座（有法制校長張石主講，保衛(wèi)科策劃）等活動，既落實了知識的教育，又提高了學生自護自救能力。同時學校要求班主任除進行安全教育外，還必須有文字依據(jù)，并進行定期的檢查考核。
三是加強安全警示教育。在周一早晨室內廣播及國旗下講話中及時而經(jīng)常地以周邊案例和同學們中存在的問題進行分析訓導，在學生中形成一種安全第一，警鐘長鳴的觀念。
學校的法制安全教育、交通安全教育、消防安全、國防安全教育、心理安全教育也得到了社會、學生家長的一致好評，法制校長、法制教員、駐校民警和巡邏交警更是經(jīng)常到校協(xié)助學校管理，為學校安全管理提供了堅強后盾。師生安全意識，得以提高與提升。學校一年一次新生軍訓，一學期一次法制報告，一月一次團體心理輔導，一年一次安全知識競賽已成為習慣，并在省、市職教系統(tǒng)安全管理工作中榜上有名。其中，《我與平安有個約會》主題班會獲市職教系統(tǒng)安全主題班會一等獎；《我的安全我做主》主題班會，在省職教系統(tǒng)安全主題班會評比活動中獲一等獎。尤其值得一提的是我校在今年應遼寧省消防總隊要求成立了百名消防志愿者服務隊，義務上街宣傳消防知識，深受好評。
4.完善應急預案，加強應急演練，時時刻刻敲響師生安全警鐘，提高師生避險能力
學校進一步完善了防范和處理各類突發(fā)性事件的應急預案及配套措施，建立健全了應對各類突發(fā)性公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)都周密謀劃，反復推敲。學校還緊密結合安全形勢，積極組織消防演練、地震逃生演練及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，既增強了師生珍愛生命的意識，又提高了師生自救自護的能力，我們始終堅持依據(jù)縣教育局安全股的工作要求，每學期組織師生進行兩次應急疏散演練，在市委市政府 "應急管理宣傳周"活動中，我校的安全疏散演練應急反應時間為2分30秒；在縣教育局組織的安全專項演練活動周期間更是抓住機會，珍惜時間進行實地演練，收到了較好的效果，最快的應急反應時間僅為1分36秒。
5.人防為主，物防、技防到位
1、總則
1.1編制目的
為了防止和減少電力事故對社會的影響，保證電力事故應急工作高效、有序地進行，提高電力事故應急處理能力，最大限度地減少事故中的人員傷亡和財產(chǎn)損失，控制危險源，排除現(xiàn)場災患，消除危險后果，分析總結事故經(jīng)驗，結合本公司實際，制定本預案。
1.2、工作原則
1.2.1堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強電力生產(chǎn)安全工作，突出事故預防和控制措施，有效歇制重特大電力生產(chǎn)事故發(fā)生；加強電力設施保護、宣傳工作和行政執(zhí)法能力度，提高公眾保護電力設施的意識，維護電力設施安全。
1.2.2統(tǒng)一指揮，公司成立電力事故應急領導小組，組織開展事故處理、事故搶修、電網(wǎng)恢復、應急救援、維護穩(wěn)定、恢復生產(chǎn)等各項應急工作。
1.2.3按照分層分區(qū)，統(tǒng)一協(xié)調、各負其責的原則建立事故應急體系。按照電網(wǎng)結構和管轄范圍，制定電網(wǎng)事故預案，保證電網(wǎng)盡快恢復供電。
1.2.4在電網(wǎng)事故處理和控制中，將保證設備、人身、電網(wǎng)的安全放在首位，采取一切必要手段，將事故限制在最小范圍內，防止系統(tǒng)發(fā)生崩潰和瓦解，以及人身傷亡事故的發(fā)生。在電網(wǎng)恢復中，優(yōu)先保證主干電網(wǎng)、重要輸變電恢復，提高整個系統(tǒng)恢復速度。在恢復供電中，優(yōu)先考慮重要用戶恢復供電，盡快恢復正常的社會秩序。
1.3、編制依據(jù)
本預案依據(jù)國家有關法律、法規(guī)和政策，以及電力行業(yè)有關規(guī)程、標準要求制定。
1.4實用范圍
本預案適用于處理電力事故、電力設施大范圍破壞、電力供應持續(xù)危機及人身傷亡事故等各類事件引起的對地方安全，社會穩(wěn)定構成重大影響和嚴重威脅的大面積停電事故和人員傷亡事故。
本預案用于指導和規(guī)范大面積停電、人身傷亡、事故應急救援建立自上而下的分級負責和大面積停電應急救援與處理體系。
2、組織機構與職責
2.1應急領導小組
組長：木俊
副組長：尹子清、李麗輝
成員：吳勇三、和瓊華、張燦、鮑藝波、李永泉、和軍峰
2.2應急領導小組的職責
貫徹落實有關事故應急救援與處理法規(guī)、規(guī)定；
統(tǒng)一領導本轄區(qū)大面積停電、事故、人身傷亡、搶險應急處理工作，研究重大應急策和部署。
督促制定應急預案，下達應急指令。
宣布進入和解除預警狀態(tài)。
宣布進入和解除應急狀態(tài)。
宣布實施和終止應急預案。
負責信息反饋
2.3應急組織及任務
2.3.1快速反應力量
由公司部門、各分公司有關人員組成。接應應急領導小組的統(tǒng)一領導，進行電力設施受損和人身傷亡事故搶險，確保應急救援與處理期間的指揮暢通。
2.3.2基本救援力量
公司各部門、各部門全體人員。
3、預測、預警
3.1預測
根據(jù)天氣變化及供電負荷的變化做好電力事故的預測工作。
3.2預警
因電力生產(chǎn)發(fā)生重特大事故、嚴重自然災害引起電力設施大范圍損壞、重要變電站遭受破壞和打擊，電力應急進入預警狀態(tài)。
3.3信息傳送與報告
電力客服中心電話：2800、8626101安技科：8629005
調度中心：8627090、8627913
客服中心接到報警電話——報告領導小組——進入應急狀態(tài)——組織搶修隊伍——供電急修——匯報領導
3.4、預警級別
發(fā)生下列情況之一，公司進入預警狀態(tài)。
紅：因重要變電站、重要輸變設備遭受破壞和打擊，對電網(wǎng)安全構成威脅，減供負荷達到事故前的40%及以上；
橙：因嚴重自然災害引起電力設施大范圍損壞，造成電網(wǎng)減供負荷達到事故前50%及以上；
黃：因電力生產(chǎn)發(fā)生重特大事故，造成減供負荷達到事故前總負荷達到事故前總負荷60%及以上；
藍：因電力生產(chǎn)發(fā)生重特大事故，造成電網(wǎng)減供負荷達到事故前總負荷的70%及以上。
4、應急響應
4.1響應程序
4.1.1基本程序
4.1.1.1當電力生產(chǎn)發(fā)生突出性重特大事故，電力設施范圍損壞、嚴重自然災害、電力供應持續(xù)危機時，電網(wǎng)調度機構立即進入緊急狀態(tài)，同時將停電范圍、停電負荷、發(fā)展趨勢等有關情況盡快報告領導小組。
4.1.1.2應急領導小組在接到報告之后，根據(jù)嚴重程度。召集緊急會議，就有關重大應急問題做出決策和部署，啟動相應應急預案。各部門立即組織開展應急處理工作。
4.1.2擴大應急
應急領導小組在研究決定性進入預警狀態(tài)之后，應立即將有關情況報告縣政府和州安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局以及相關上級部門，并就應急救援與處理工作接受領導，視情況請求給予必要的支持和援助。
4.2指揮程序
應急領導小組在接到報警后，按照事故預案、保電方案，結合當時電網(wǎng)實際情況，指揮公司各供電、變電、維修等單位進行異常處理。
事故轄區(qū)值班人員在接到報警后，在規(guī)定時間內道達異常情況現(xiàn)場進行處理。
5、后期處理
5.1善后處理
5.1.1事故調查
事故發(fā)生后，除按政府部門要求配合進行事故調查外，公司要求組成事故調查組進行事故調查，事故調查應堅持事實就是，尊重科學的原則；客觀、公正準確及時地查清事故原因、發(fā)生過程、恢復情況、事故損失、事故責任等；提出防范措施和事故責任處理意見。
5.1.2改進措施
事故發(fā)生時，要分析事故發(fā)展過程，吸取事故教訓，提出具體措施，進一步改進應急救援、事故搶險與緊急處置體系。
5.2總結
5.2.1事故發(fā)生后，及時組織安技科、供電所、變電站、調度所及信息中心聯(lián)合研究事故發(fā)生機理，分析事故發(fā)展過程，吸取事故教訓，提出具體措施，進一步完善和改進大面積停電應急預案。
5.2.2及時總結大面積停電應急工作的經(jīng)驗和教訓，進一步完善和改進大面積停電應急救援、事故搶險與緊急處理體系。
6、相關保障
6.1通信保障（基本保障、應急保障）
公司客戶服務系統(tǒng)和公用網(wǎng)通訊系統(tǒng)齊全、流暢，可以應付隨時出現(xiàn)的突況。
6.2設施設備保障
6.2.1事故發(fā)生后，各部門在可能情況下，應盡快統(tǒng)計處電力搶修所需設施和名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等數(shù)據(jù)，
6.2.2組織專業(yè)施工人員成立搶險隊伍，當具備施工條件時，立即投入人力、物力和財力，進駐施工現(xiàn)場進行搶險，及時恢復損壞的電力實施。
6.3物資保險
6.3.1配備大面積停電應急所需的各類設備和電力搶修物資。
6.3.2認真做好備品、備件和生產(chǎn)資料的儲備和管理工作，以及事故搶修的準備工作。
6.4其他保障
6.4.1交通運輸保障
公司現(xiàn)有行政用車和生產(chǎn)用車均作為電力搶修的交通工具，保證搶修人員及時趕到搶修現(xiàn)場。
6.4.2醫(yī)療衛(wèi)生保障
6.4.2.1聯(lián)系醫(yī)療部門建立健全醫(yī)療救護隊伍，同時準備好必要的醫(yī)療設施和藥品儲備，以備應急。
6.4.2.2當電力設施大面積受損事件發(fā)生后，請求和配合醫(yī)療救護隊伍立即趕赴現(xiàn)場，全力搶救受傷人員，并保護好其他人員人身安全。
7、宣傳、培訓和演習
7.1公眾宣傳教育
加強電力生產(chǎn)、電網(wǎng)運行和電力安全知識的科普宣傳教育，采用各種通俗易懂的方式普及停電后的正確處理方法和應對辦法，提高公眾應對停電的能力。
7.2培訓
做好強力搶險救災隊伍的培訓和模擬演練工作，提高電力搶險救災隊伍的快速反應能力。
7.3演習
每年進行一次應急救援與處理的訓練和演習，做到警鐘長鳴，平日有備無患，用時能充分發(fā)揮其作用。
8、附則
8.1預防管理
本預案將根據(jù)工作實際情況適時進行修訂。
認真貫徹落實省、市、區(qū)委會議精神，堅持科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準、規(guī)范、規(guī)程為依據(jù)，以安全生產(chǎn)專項整治和隱患排查治理為重點，標本兼治，依法治理，夯實基礎，提高水平，促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉，為加速崛起、奮力實現(xiàn)“雙超”創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
二、總體目標
通過深入開展安全生產(chǎn)治理行動，促進安全生產(chǎn)體制機制建設和責任制落實，保障安全生產(chǎn)政策措施落實，強化安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察，治理糾正違規(guī)違章行為，排查消除事故隱患，提高安全生產(chǎn)技術水平，加快安全生產(chǎn)標準化建設，夯實安全生產(chǎn)基礎，保護職工職業(yè)安全健康，遏制各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
三、治理行業(yè)（領域）和內容
安全生產(chǎn)治理行動，以金屬非金屬礦山、危險化學品、煙花爆竹、民爆器材、水上運輸、建筑施工、人員密集場所消防、職業(yè)衛(wèi)生等重點行業(yè)和領域，以及易發(fā)事故企業(yè)和單位為重點，同時抓好電力、學校、特種設備、旅游、水利、農(nóng)機、機械、商貿和漁業(yè)等行業(yè)領域的安全生產(chǎn)治理。
（一）綜合治理內容
各地、各有關部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位對以下行為進行嚴格治理：
1、生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、技術裝備、監(jiān)控設施、作業(yè)環(huán)境、勞動防護用品配備不符合規(guī)定要求的；
2、危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器不達標及不按規(guī)定進行檢測檢驗的；
3、受自然災害威脅而未制定落實防范措施的；
4、隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、排查不全面、整改不到位的；
5、應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制定修訂演練不及時，以及自救裝備配備不足、培訓不夠的；
6、高危行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用、安全生產(chǎn)風險抵押金繳納、工傷保險等經(jīng)濟政策落實不到位的；
7、重大基礎設施建設安全管理制度不完善、管理措施落實不到位的；
8、違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律（以下簡稱“三違”）的；
9、安全監(jiān)管責任不落實，安全管理執(zhí)法機構不健全，監(jiān)督檢查不到位的；
10、已確定需重點治理的行業(yè)領域及有關企業(yè)、單位的安全隱患。
（二）專項治理內容
金屬非金屬礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業(yè)和領域專項治理內容和工作目標見附件。
道路交通：開展創(chuàng)建“平安暢通縣區(qū)”、“平安農(nóng)機鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等活動，加強農(nóng)村地區(qū)道路交通安全工作；
水上交通：加強老舊船舶、非標準化船舶安全監(jiān)管；繼續(xù)開展施工船安全管理、渡口渡船安全管理專項整治活動；
建筑施工：加強建筑施工企業(yè)安全監(jiān)管，制定和落實房屋建筑和農(nóng)村公路、水利和電力等工程建設預防坍塌、高處墜落、起重機械事故措施，高大模板支撐體系、橋梁等危險性較大工程施工安全防范措施，以及預防建筑施工涌水、突泥、有害氣體中毒事故等措施；加強安全帽、安全帶和安全網(wǎng)等安全防護用品的采購、查驗和使用管理。
人員密集場所消防：建立及落實消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，明確單位消防安全管理人；加強單位員工消防安全教育培訓，制定單位滅火和應急疏散預案并加強演練；整改人員密集場所、在建工程施工工地和“三合一”、“多合一”生產(chǎn)經(jīng)營單位等重點場所的火災隱患；落實建筑防火間距、消防車通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設置等消防安全要求；火災自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)和防排煙系統(tǒng)等自動消防設施及消火栓系統(tǒng)要運行正常；電氣線路鋪設以及電氣設備安全；消防控制室值班操作人員持證上崗；人員密集場所在投入使用或營業(yè)前經(jīng)消防安全檢查合格，室內裝修裝飾材料防火性能符合要求；新建、改建、擴建工程依法經(jīng)消防設計審核和消防驗收方可施工、投入使用；使用領域的消防產(chǎn)品的質量符合要求。
民爆器材：開展“四超”（即超員、超量、超產(chǎn)、超時）、“三違”專項整治；打擊民爆器材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)非法建設、非法生產(chǎn)和非法經(jīng)營；
特種設備：加強特種設備使用登記和日常維修保養(yǎng)，嚴格建筑施工起重機械登記建檔、檢驗、檢測、安裝、租賃、維護、保養(yǎng)和使用；作業(yè)人員持有效證件上崗作業(yè)；安全附件和安全保護裝置按規(guī)定進行檢驗（校驗）；完善應急預案，開展應急演練。
水利：加強在建水利工程建設特別是重點水利工程建設的安全管理、加強病險水庫除險加固和中小型水庫的安全管理；清理整改違規(guī)小水電站，組織開展農(nóng)村水電建設、淤地壩、河道采砂的整治，嚴格水利工程勘測等的安全管理。
電力：加強惡劣氣候等自然災害的預測預警；加強重要輸變電設施安全管理；做好電力行業(yè)網(wǎng)絡與信息安全管理，加強電力二次系統(tǒng)安全防護工作；加強電力相關工程建設過程中的安全管理，嚴防事故發(fā)生。
農(nóng)業(yè)機械：嚴格拖拉機和聯(lián)合收割機、年度檢驗，拖拉機、聯(lián)合收割機駕駛證的申領、換發(fā)和審驗；加強農(nóng)機駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓，查處違法載客、無牌行駛、無證駕駛等嚴重違法行為。
漁業(yè)船舶：漁業(yè)船舶通信、救生、消防、信號設施設備配備齊全，運行正常；加強漁業(yè)船員職業(yè)培訓教育，漁業(yè)船員持證上崗；漁業(yè)船舶嚴格執(zhí)行各項航行作業(yè)規(guī)則、規(guī)程等。
各地、各有關部門結合本地區(qū)、本行業(yè)和領域安全生產(chǎn)工作實際，調整確定具體治理內容和工作目標。
四、進度安排
安全生產(chǎn)治理行動貫穿全年安全生產(chǎn)工作始終，與安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、安全生產(chǎn)宣傳教育行動同步部署、同步實施、同步檢查和總結，有計劃、有步驟、有針對性地組織開展。
（一）細化方案，自查自糾（5月底前）
1、各地、各有關部門按照要求，結合實際，制訂本地區(qū)、本行業(yè)和領域安全生產(chǎn)治理行動實施具體方案，明確目標，落實責任，細化要求，強化措施。
2、認真抓好組織發(fā)動工作。大力宣傳開展安全生產(chǎn)治理行動的目的和意義，提高各方參與安全生產(chǎn)治理行動的積極性和主動性，按照法律法規(guī)和標準規(guī)程的要求，全員、全過程、全方位開展自查自糾。針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，制定整改計劃，落實整改措施，及時整改到位。
（二）督促檢查，全面推進（5月至9月）
1、突出重點，治理隱患、防范事故。進一步強化落實金屬非金屬和煙花爆竹安全整頓，化工企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)運營、人員密集場所火災隱患治理、建筑施工防坍塌墜落和施工船安全管理，教育、衛(wèi)生、旅游等行業(yè)和領域的安全專項整治措施，切實遏制各類事故發(fā)生。
2、加強雨季汛期安全檢查和應急管理。落實汛期防洪、防透水、防坍塌、防潰壩、防泥石流、防雷電等措施，嚴密防范因臺風、暴雨、洪水等自然災害引發(fā)生產(chǎn)安全事故。
3、加強監(jiān)督檢查和指導。各地、各有關部門要對安全生產(chǎn)治理行動過程實行動態(tài)管理，及時掌握和治理情況。結合9月份安全生產(chǎn)大檢查，組織對本地區(qū)、本行業(yè)和領域治理行動進展情況開展專項抽查，對普遍性和傾向性問題，分析原因，研究對策，集中整治。
（三）深化治理，鞏固成果（10月至12月）
1、針對第四季度特點，深入治理“三違”現(xiàn)象，嚴肅查處超能力、超強度、超定員生產(chǎn)等違法違規(guī)行為，認真落實防火、防爆、防塵、防靜電、防冰雪災害、防凍裂泄漏等安全防范等各項措施。部署開展安全生產(chǎn)大檢查，切實消除事故隱患。
2、區(qū)政府將對安全生產(chǎn)治理行動開展情況進行全面檢查和督查，推廣典型經(jīng)驗做法，建立長效機制，并對治理行動進行全面總結。各地和區(qū)直有關部門安全生產(chǎn)治理行動工作總結于12月5日前報送區(qū)政府安委會辦公室。
五、工作要求
（一）加強領導，落實責任。安全生產(chǎn)治理行動是“安全生產(chǎn)年”活動的重要組成部分，各地、各有關部門要結合本地區(qū)、本行業(yè)實際，制訂切實可行的工作方案，明確工作重點、步驟、要求和保障措施；建立組織協(xié)調機構，明確各有關單位的職責；認真落實政府行政首長負責制和企業(yè)法定代表人負責制，任務層層分解，責任落實到人；采取有效措施，將安排部署到每個基層單位，落實到每個崗位，加強督促、檢查和指導。
（二）標本兼治，重在治本。安全生產(chǎn)治理行動既要抓現(xiàn)場、反“三違”、除隱患，整改威脅安全生產(chǎn)的突出問題，防范事故發(fā)生，又要著力隱患排查整治長效機制建設，完善和落實隱患排查、重大隱患公告公示、掛牌督辦、跟蹤治理及整改銷號等工作制度，著力解決影響安全生產(chǎn)的深層次矛盾和問題，推進重點行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設，落實治本之策，提高企業(yè)安全保障水平和防范事故能力。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調，形成合力。要把安全生產(chǎn)治理行動與安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、宣傳教育行動結合起來，形成合力；對重大隱患和問題，及時組織聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法，進行輿論曝光，督促解決；與安全生產(chǎn)法制體制機制、安全生產(chǎn)保障能力、安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察隊伍“三項建設”結合起來，形成安全生產(chǎn)長效機制；與實施安全生產(chǎn)許可、推進安全生產(chǎn)標準化、日常監(jiān)管監(jiān)察等工作結合起來，綜合采取法律、行政、經(jīng)濟、教育等手段，統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌兼顧，相互促進。
（四）嚴格考核，強化監(jiān)督。建立健全信息統(tǒng)計報送工作制度，各鎮(zhèn)人民政府、辦事處和開發(fā)區(qū)管委會要逐月統(tǒng)計上報安全生產(chǎn)隱患排查治理情況和安全生產(chǎn)投入情況等。要采取巡檢、抽檢、互檢等方式，對治理行動開展情況進行逐級檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時下達整改通知，跟蹤落實整改。對隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，依法予以嚴厲查處。
（五）深入發(fā)動，群防群治。要充分調動職工群眾的積極性，依靠和發(fā)動廣大從業(yè)人員參與治理行動，緊緊依靠管理人員、工程技術人員和廣大職工，全面細致地查找各種事故隱患，積極參加隱患治理，杜絕“三違”現(xiàn)象；發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、學會、安全專家等在安全檢查、隱患治理和技術推廣等方面的支撐作用，提高安全生產(chǎn)治理行動的質量和水平。
20__年，是供水公司水務一體化組建的第一年，同時也是__水務工區(qū)成立的第一年。半年來，在公司的正確領導下，各部門的積極支持下，工區(qū)全體職工的共同努力，工區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營管理、服務等方面都取得長足進步，對此我們有如下總結。
一、__水務工區(qū)基本情況
__水務工區(qū)位于錦采地區(qū)，工區(qū)有職工52人，所轄水源站4座，單井31口，日供水總量10000M3，擔負__采油廠、__工程技術處生產(chǎn)生活用水。
二、年度指標完成情況
7～11共完成商品水量1515495m3，其中__采油廠1007379m3、__工程處508116m3。下半年預測能夠完成商品水量190萬m3。預測完成收入437萬元。
三、認真做好各項生產(chǎn)工作，保證工區(qū)的正常供水。
1.做好安全培訓，落實防范措施，提升防范能力，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
工區(qū)剛組建就對轉崗職工進行轉崗培訓，使職工了解掌握崗位職責，操作規(guī)程，為運行提供保障，知道供水崗位的重要性。半年來工區(qū)始終加強安全基礎工作的落實，加強班組的安全管理，做好各個時期的安全培訓工作。另外工區(qū)根據(jù)需要完善了各項應急預案，針對不同的突況做出響應預案。對水源站原有的消防設施進行檢新配備80個滅火器。進入冬季工區(qū)，全面落實油田公司、供水公司對冬防保溫工作的部署。落實安全保障措施確保冬季安全生產(chǎn)。工區(qū)車輛管理實行“三交一封”制度，每月定期召開駕駛員例會，提高駕駛員的安全意識，保證車輛行駛安全。
半年來，圍繞安全平穩(wěn)供水，工區(qū)做了大量有效的工作。
（1）工區(qū)組建后，對四個水源站進行檢查，發(fā)現(xiàn)各水源站的值班室設施陳舊，為了改變職工的辦公條件，提升供水公司的形象，工區(qū)重新配備了辦公桌椅、沙發(fā)、資料柜等。并建立了水源站小食堂，配備了食堂炊具、用具等，解決了上班職工吃飯難問題。
（2）為了提高職工的消防意識和熟練操作能力。工區(qū)在9月下旬組織了一次消防應急演練，有35人參加。公司生產(chǎn)協(xié)調科、質量安全科對本次活動提出了寶貴的建議和幫助，現(xiàn)場對參加演練人員進行消防器材使用方法的講解，此次消防應急演練活動取得了良好效果。
（3）通過對水源站日常的單耗的分析，工區(qū)發(fā)現(xiàn)水源站流程設計上不合理等問題，先后對__水源201#單井流程、歡三站內外輸管線、一級站內建閥井等進行改造，極大的提高能源的使用效率。
（4）接收后，工區(qū)取替了水源站原有的外輸水表，更換新的電磁流量計4臺，保證了外輸水量數(shù)據(jù)的準確度、精確度。
（5）工區(qū)接收后，首先對四個水源站的工藝流程圖的走向、管徑、長度進行繪制，及時的掌握第一手資料，為生產(chǎn)帶來方便。工區(qū)按照公司千分制考核的要求，對以前水源站操作規(guī)程沒有上墻的、不齊全的、進行統(tǒng)一制作上墻。設備承包標牌也重新制作，施行設備到人，強化管理。
半年來工區(qū)完成主要生產(chǎn)任務共80多項，其中主要包括：錦202井更換電纜50米，__水源4#、6#外輸泵大修，歡三水源312、318、323、325、326井檢查配電箱，提泵保養(yǎng)維修15臺次，單井電機絕緣檢查11臺次，變頻器維修3臺次，更換單流閥10臺次，外輸、過濾泵大修7臺次，管線堵漏4處，安裝搭建料庫1座等等。
2.加強設備管理，落實設備管理制度，保證運行正常。
半年來工區(qū)對設備建立健全各項管理制度完善操作規(guī)程，設備保養(yǎng)維修責任到人，保障設備處在良好狀態(tài)。同時對各水源站的各項運行資料記錄本進行了補充更換，規(guī)范了各種記錄和報表，在建立制度的同時工區(qū)能夠強化各項責任執(zhí)行，做到執(zhí)行制度一絲不茍。工區(qū)成立后以公司管網(wǎng)清查和財產(chǎn)清查活動為契機，全面的了解、掌握了工區(qū)所轄固定資產(chǎn)全部信息，如集水、供水管網(wǎng)的基礎參數(shù)供水設施狀況以及用戶的基本情況、用水性質、用水價格、用水量用水壓力等具體內容。所轄4座水源站集水管線18.133km、供水管線管線共25.952km、管網(wǎng)總長達到44.085km。建立健全集、供水管網(wǎng)和表閥井臺帳，繪制表閥井卡片24張，編制管網(wǎng)現(xiàn)狀圖7張。為實現(xiàn)科學規(guī)范、高效有序管理奠定了基礎。在日常方面，水源站對設備定期進行保養(yǎng)、，確保設備無漏氣、漏油、漏水現(xiàn)象,設備操作人員持證上崗，重要設備操作人員持證上崗率達到100﹪。
3.增強質量意識，強化成本控制，實現(xiàn)高效優(yōu)質。
接收后，工區(qū)為了作好成本控制，從7月1日起要求各水源站值班人員每天都將外輸水量、電量向工區(qū)營業(yè)室人員匯報，營業(yè)室人員根據(jù)匯報的數(shù)據(jù)進行累計，分析日、月、季的單耗數(shù)據(jù)，摸清了各站運行規(guī)律，針對用水量，確定整改措施和運行方案，對存在的問題在短時間內進行了整改，解決不必要的能源損失，也降低工區(qū)的運行成本。工區(qū)很好的貫徹公司“勤儉節(jié)約、挖潛增效”為主題的“企業(yè)管理年”活動。對存在的問題錦一水源外輸水發(fā)現(xiàn)紅線蟲后，立即對清水池進行了清洗消毒，考慮到原水鐵、錳指標基本符合要求，停掉了錳砂過濾系統(tǒng)，改為跌水曝氣后直接外輸，這樣不但消滅了紅線蟲的衍生而且節(jié)約了能耗。歡三、歡五水源對停滯已久的變頻器進行檢修后進行投運，對運轉設備起到保護并降耗節(jié)能。__水源原為一、二級站階梯供水，一級站只是起到儲水傳遞作用，工區(qū)對運行參數(shù)測算后，以實現(xiàn)經(jīng)濟運行為出發(fā)點，將一級泵站停掉，降低運行費。通過測算一級站停運后__水源單耗由0.80KWh/m3能下降到0.60KWh/m3。
4.抓好職工技能培訓。職工技能高低，決定運行水平高低。
工區(qū)對新轉崗人員進行了上崗前集中崗位培訓，重點是按照公司“四個一”的培訓要求，定期組織職工開展業(yè)務知識、安全知識等培訓，提高了職工的理論水平和實際操作能力。在公司9月份考試中，我水源站新轉崗職工平均成績達到80分以上。
5.加強學習，轉變作風，切實加強班子和隊伍建設。
工區(qū)一直按照公司黨委“五個一”系統(tǒng)工程的工作部署，以“四好班子”為目標大力加強工區(qū)班子的思想、組織、作風建設，班子成員做到了求真務實、真抓實干，隊伍以增強戰(zhàn)斗力為出發(fā)點，組織職工系統(tǒng)學理論、學技術，強化了團結、奉獻意識，扎實工作、埋頭苦干，隊伍整體素質和能力得到提高。
四、__水務工區(qū)拓展前景展望
1.凌海市在錦采地區(qū)開發(fā)大有產(chǎn)業(yè)園，關于用水問題已經(jīng)和我工區(qū)協(xié)商，準備在歡五水源外輸管線接DN200管線，20__年歡五水源日供水多出1500m3外輸水量，三年內能達到5000m3。
2.工區(qū)兩口地熱井有
可能在最近三年內接入大有產(chǎn)業(yè)園，每天能供水20__m3，如果按一立方水8元的話，一年的水費可達到500多萬元。五、__水務工區(qū)面臨困難
1.目前歡五水源單耗較高，一直下不去，希望公司能進行改造把原有的過濾罐改為無閥重立式過濾罐。
2.目前歡三水源外輸泵和過濾泵使用時間較長有的達到23年的，設備已經(jīng)出現(xiàn)老化等現(xiàn)象，而且電機功率大，造成電源的損失。根據(jù)每日供水量的要求，泵也過大，希望公司能更換新的泵和電機。
3.工區(qū)皮卡車和面包車運行時間較長，車的性能明顯減退，很能承擔大工作量，況且埋下很多不安全因素。
4.工區(qū)的管網(wǎng)時間長腐蝕程度嚴重，需逐一更換。井場侵地情況嚴重，周圍環(huán)境較差，需要擴建改造。
六、20__年工作安排
20__年是我工區(qū)上水平的重要一年，工區(qū)按照油田公司黨委“五個一”系統(tǒng)工程的要求，圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題。根據(jù)供水公司新的發(fā)展定位、奮斗目標和工作思路，努力創(chuàng)建“四好班子”（政治素質好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好）、落實“十六字”工作方針（科學管理、高效服務、優(yōu)質供水、清潔生產(chǎn)）、實現(xiàn)二個效益（社會效益、經(jīng)濟效益）。秉承的理念是務實、團結、奉獻、敬業(yè)。
工區(qū)全面夯實基層基礎工作，繼續(xù)提升運行水平?；鶎踊A工作是取得工區(qū)兩個效益的基礎，是管理能力整體體現(xiàn)。對此工區(qū)繼續(xù)做好基層基礎工作、提升基層管理水平。其重點工作如下：
1. 作好工區(qū)安全生產(chǎn)工作
工區(qū)按照公司20__年安全年的要求，在20__年的工作中以點帶面、以面帶片，注重細節(jié)，嚴格落實公司的“十字”和“四懂三會”，努力抓好各項安全生產(chǎn)管理工作，工區(qū)將開展各類的安全學習活動，組織廣大職工演練應急預案，讓活動貫穿全年，使職工時時刻刻牢記安全第一的方針。
2.作好生產(chǎn)經(jīng)營方面
20__年工區(qū)會繼續(xù)貫徹“挖減增效”精神，從實際出發(fā)，一方面作好能源數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，及時了解水源站的單耗情況，控制能源損耗，另一方面節(jié)約變動成本的開銷，完成公司商品水量指標要求，實現(xiàn)二個效益的目標。
3.作好黨政教育工作
（1）作好工區(qū)職工素質教育，是工區(qū)明年工作中的重點。一要加大崗位工人培訓力度，二要從技術知識和安全知識進行重點培訓。
（2）工區(qū)繼續(xù)按照公司黨委“五個一”系統(tǒng)工程的工作部署，加強班子建設，班子成員也堅信通過努力能夠建設一個勤勉、廉潔、務實、進取、團結的堅強領導集體。能夠帶出一支欣欣向榮、開拓進取、能打硬仗的職工隊伍，為我們供水公司協(xié)調發(fā)展做出我們工區(qū)應有的貢獻。