時間：2023-10-23 10:48:01
導語：在作風建設(shè)現(xiàn)狀的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
通過認真的學習和總結(jié)，在園林系“干部作風建設(shè)年”活動開展的過程中，廣大黨員干部的態(tài)度是端正認真的，思想是高度統(tǒng)一的，措施是積極到位的。
一、積極貫徹，認真落實
在學院動員大會召開之后的當天下午，我系立即召開了在校教職工會議，傳達了劉乃民書記關(guān)于作風年建設(shè)動員報告的主要精神，重點討論了如何在學生中開展“作風建設(shè)年”活動，并形成了初步意見
2月23日，召開了園林系系務(wù)會議，進一步全文學習了劉乃民書記在動員大會上的講話；分析了園林系思想、工作、紀律等作風方面的現(xiàn)狀；研究了園林系如何開展作風建設(shè)年活動；議定了園林系“作風建設(shè)年”活動初步意見，部署了學習安排。
21日，召開了全體學生干部大會，傳達了院黨委有關(guān)“作風建設(shè)年”活動的有關(guān)精神，并對在學生中如何落實并監(jiān)督這一活動進行了部署和要求。
二、統(tǒng)一思想，提高認識
通過這幾天的學習和分析，園林系廣大的黨員干部統(tǒng)一了思想，提高了認識，在以下幾個方面達成了共識：
1、園林系干部在作風建設(shè)上總體是好的，但也有一些不足之處，需要在今后的工作中加以改進。
2、園林系要認真貫徹落實好劉書記的講話精神，并用以指導作風建設(shè)的各項工作。開展好作風建設(shè)年活動，不僅是和中央、省委、院黨委保持一致的問題，而且是對我們廣大干部職工轉(zhuǎn)變作風、提高自身素質(zhì)的一個促進。
3、抓好“干部作風建設(shè)年”活動，是園林系09年抓好精品課程建設(shè)、搞好本科函授教育、強內(nèi)涵、拓外延完成各項工作任務(wù)，取得成效的重要保證。
4、這項項活動需廣泛延伸了學生中去，因為學生是我們服務(wù)的主體，同時也是我們思想作風建設(shè)的有效監(jiān)督。
三、制定措施，分類指導
在認真的學習了有關(guān)文件、統(tǒng)一了思想、提高了認識之后，園林系結(jié)合本系的實際情況，制定了“干部作風建設(shè)年”活動的具體措施。
1、分類指導。
在認真貫徹落實學院《實施方案》的基礎(chǔ)上，園林系堅持“分類指導，嚴格要求”的原則，按教職工的工作崗位職責及性質(zhì)，將全系教教職工分為黨員領(lǐng)導干部、教師和實驗員、輔導員、秘書四方面，有針對性地制定了加強作風建設(shè)十八條基本要求，分發(fā)到每一位教職工的手中，要求大家認真學習，嚴格執(zhí)行。
2、組織保障。
園林系成立了以系黨總支書記、主任葛偉為組長，崔向東、孫亞楠為副組長，楊炳武、李莉和郭國友為成員的園林系作風建設(shè)年工作領(lǐng)導小組。
3、制度保證
在學習了劉書記講話及學院《實施方案》的基礎(chǔ)上，我們制定了《園林系“干部作風建設(shè)年”活動實施方案》（已上報），并將嚴格執(zhí)行。
4、加大宣傳。
明確了專人負責園林系“干部作風建設(shè)年”活動專題網(wǎng)頁，并出版了第一期校內(nèi)宣傳板報。
5、多辦實事。
經(jīng)系務(wù)會研究，確定了本學期為教師改善飲水、辦公條件；預(yù)留專項資金加大精品課程扶持力度；進一步加強為學生聯(lián)系就業(yè)；搞好畢業(yè)生離校服務(wù)等四件實事。
6、制定在學生中開展“干部作風建設(shè)年”活動的措施。
一、精心組織，力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是當代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設(shè)的目標之一，針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀，我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動，對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容，將作風建設(shè)作為我局本年度工作的重點，結(jié)合誠信教育的內(nèi)容，力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后，以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導小組高度重視，月日召開局領(lǐng)導班子局務(wù)會議，專門研究我局職工的誠信教育及作風建設(shè)問題，學習有關(guān)文件，提高認識，制定實施計劃和方案，精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設(shè)教育活動的順利開展，特成立XX縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，小組以局長和紀檢組長牽頭，辦公室負責具體工作，工作組成員涵蓋各科室負責人，這是長期開展作風建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設(shè)，局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的作風問題和誠信狀況，提出解決方案；月9日召開全局干部職工會議，廣泛征求全體職工意見，完善本局的誠信教育活動方案，明確工作職責和要求，強調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中，首先要明確工作目標，即針對我局申報省局文明單位，在深化誠信教育的基礎(chǔ)上，樹立良好作風，進一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強我局省級文明單位建設(shè)步伐，強化規(guī)章制度，對干部職工進行嚴格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開展檔案星級達標創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序?；顒又攸c是對新錄用公務(wù)員進行誠信教育活動，重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動，使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀，充分認識局風建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動職工的積極性、主動性，找出自身存在的差距和不足，通過自身的努力，采取相應(yīng)措施，來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。月7日我局召開了全局干部職工大會，宣傳動員，討論形成具體的活動實施方案；月11日召開局務(wù)會，范圍覆蓋各個科室長，局領(lǐng)導全部參加并進行宣傳動員，重點宣傳局風建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實教育活動的方案，做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進行，充分發(fā)揮科室在學習過程中的主導作用，學習采用集中學習和自學相接合的方式進行，月11日—月17日各科室相繼召開主題科室會議，認真組織科室成員學好本局下發(fā)的學習資料，辦公室還專門組織學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》；月17日—5月30日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風建設(shè)教育活動。
四、注重并鞏固教育成果，加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識
一、當前我局機關(guān)作風建設(shè)存在的主要問題及原因分析
經(jīng)過召開班子專題分析會，走訪、座談局部群眾，組織行風評議征求意見等方法。我們認為糧食局機關(guān)工作的主流是好的，大多數(shù)干部職工可以在本職崗位上腳踏實地、勤勤懇懇，基層單位和群眾對機關(guān)的服務(wù)立場和工作形態(tài)總體上比較滿意。機關(guān)作風建設(shè)在糧食發(fā)展建設(shè)的各關(guān)鍵期間，均做出了積極的努力，獲得了優(yōu)越成果。但認真總結(jié)、反思，當前機關(guān)工作與新期間糧食工作新要求比較，與機關(guān)效能建設(shè)要求比較，依然存在著差距。一是個別干部職工工作安于現(xiàn)狀，發(fā)展意識與創(chuàng)新意識不強；二是個別科室和干部職工服務(wù)意識不強、服務(wù)質(zhì)量不高，處理問題的能力欠缺，存在科室工作溝通不夠，效率不高的問題。三是一些機關(guān)工作作風問題依然不容無視。個別機關(guān)黨員干部工作責任心不強，存在不思進取，得過且過；單個黨員干部怕?lián)熑?，職責范圍?nèi)不敢勇敢作為，行動緩慢、推諉、拖延；四是機關(guān)依然存在上班時間從事與公事無關(guān)事宜的現(xiàn)象。
發(fā)生上述問題的主要原因：一是思想政治教育抓得還不夠到位。思想政治教育方式和內(nèi)容單一，缺乏針對性、實效性；二是制度規(guī)章執(zhí)行不夠嚴格。一些干部職工自律意識不強，在執(zhí)行公務(wù)時遵守制度松懈。三是管理監(jiān)督機制還不夠健全。一些績效考評機制存在形式主義、走過場現(xiàn)象。
上述問題，假如不引起高度重視并及時處理，勢必影響全局工作的發(fā)展，制約機關(guān)管理水平的提高。當前我局機關(guān)作風建設(shè)的主要任務(wù)是增強機關(guān)工作作風的轉(zhuǎn)變，提高機關(guān)工作效率和水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。
二、認真開展“五對照五解決”，增強機關(guān)作風建設(shè)
（一）以增強服務(wù)意識作為機關(guān)作風建設(shè)目的
增強局機關(guān)作風建設(shè)的進程，就是為局實行職能服務(wù)的進程，只要機關(guān)作風建設(shè)取得了成效，提高了水平，才干把局各個領(lǐng)域、各個層面、各個環(huán)節(jié)的服務(wù)都搞好，然后推進糧食工作邁上新的臺階。要圍繞市委中心任務(wù)，充分發(fā)揚糧食部門職能。詳細來說，創(chuàng)立服務(wù)型機關(guān)就是做到“五要”：一要加強服務(wù)認識，要認識到機關(guān)的全部工作都是服務(wù)。二要提高服務(wù)質(zhì)量，要采取有效辦法，提高服務(wù)水平。三要創(chuàng)新服務(wù)方法，講質(zhì)量，講效率，講標準，講協(xié)作，求真務(wù)實，開辟創(chuàng)新，與時俱進。四要注重服務(wù)結(jié)果，不搞形式主義，不做表面文章。通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)達到促進經(jīng)濟社會發(fā)展、提高機關(guān)形象、促進機關(guān)作風建設(shè)的目的。
（二）以學習教育促進機關(guān)作風建設(shè)
要按照建設(shè)“學習型”機關(guān)的要求，把政治理論學習放在首位，認真抓好機關(guān)學習。堅持以人本的思想，在指導干部職工自學、鼓舞其參與各類學歷學習的基礎(chǔ)上，不斷增強機關(guān)干部的理想教育和思想作風建設(shè)教育，使每個干部職工都熱心糧食工作，堅持正確的人生觀、世界觀、價值觀，使機關(guān)干部政治立場更加堅決，工作作風更加務(wù)實，思想認識不斷增強，積極性和自覺性進一步加強，干部隊伍的整體素質(zhì)進一步提高。
（三）以創(chuàng)新精神搞好機關(guān)組織作風建設(shè)
機關(guān)組織作風建設(shè)抓得如何，不只影響著機關(guān)干部的全體素質(zhì)，并且決定著機關(guān)的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。要用創(chuàng)新的精神，選拔任用人才，構(gòu)成各司其職、各盡其責、獎罰清楚的工作機制和競爭鼓勵機制。依據(jù)局機關(guān)服務(wù)功能的需求，進一步明確各科室、人員的職責分工。增強機關(guān)干部的隊伍作風建設(shè)，注重干部的選拔、運用、教育、培育并關(guān)懷他們的工作和生活；要增強干部的培訓，拓寬他們的視野；要完善干部的監(jiān)督和審核方法，增加對審核后果運用的力度，堅持鼓勵機制；要做好干部的梯隊建設(shè)和后備干部隊伍建設(shè)。一切機關(guān)干部，都要做到勤政、廉政、不斷提高其思想水平和工作才能。
（四）以實干促進機關(guān)團結(jié)和諧
一、指導思想
全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理念，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，結(jié)合林業(yè)隊伍和干部個人自身作風建設(shè)的現(xiàn)狀，從思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風等方面深入查擺剖析，進一步深化執(zhí)行力度建設(shè)，突出治庸治懶，弘揚新風正氣，著力解決作風建設(shè)方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)干部隊伍作風進一步轉(zhuǎn)變，推動我縣林業(yè)事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。
二、目標要求
“深化作風建設(shè)年”活動以“治庸治懶、提能增效、狠抓落實”為重點，以勤政、廉政、善政為目標，著重解決林業(yè)系統(tǒng)少數(shù)干部職工在日常工作中存在的干勁不足、執(zhí)行不力、管理不嚴、效率不高等突出問題。以優(yōu)良的黨風政風帶民風，使“畏難、畏苦、畏事、畏失、畏變”等事業(yè)心減退、責任心不強、落實和推進工作不力的“庸、懶、散”等現(xiàn)象得到有效治理，使林業(yè)系統(tǒng)干部職工的事業(yè)心和責任感得到進一步增強，群眾滿意度明顯提高，從而在林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)營造出干事業(yè)、講效能、抓落實、謀發(fā)展的良好氛圍，形成一支凝聚黨心民心的強有力的隊伍。
三、主要措施
（一）廣泛動員，狠抓學習之風。采取以自學為主，結(jié)合理論學習中心組學習、專題報告會、交流會等多種方式，深化干部職工自身素質(zhì)和知識教育，組織全體林業(yè)干部職工認真學習縣委全會、縣紀委八屆六次全會內(nèi)容，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，努力做到自身素質(zhì)與時代要求相適應(yīng)、與履行職責相適應(yīng)。
（二）切實抓好年度各項重點工作任務(wù)的落實。各單位、科室要認真貫徹縣委八屆九次全會及省、市林業(yè)工作會議精神，抓好全縣林業(yè)工作會議確定的各項工作任務(wù)落實，切實把作風建設(shè)的著力點放在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“短期抓食用菌、蔬菜，中期抓筍竹林、水果，長期抓香榧、油茶”發(fā)展思路，繼續(xù)深化兩大改革，努力實現(xiàn)林業(yè)經(jīng)濟效益、生態(tài)效益、社會效益“三提升”，確保森林資源持續(xù)增長、林農(nóng)快速增收、產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展、生態(tài)文明全面推進，為*林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)建設(shè)作出更大貢獻。
（三）深入基層，服務(wù)群眾。要繼續(xù)以農(nóng)村“12345”工程為載體，扎實推進“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”，積極主動深入基層、深入群眾，到群眾最需要的地方調(diào)查研究、幫助林農(nóng)解決實際困難，從“服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的角度出發(fā)，組織林業(yè)技術(shù)人員進村入戶到山頭地塊手把手向林農(nóng)傳授林業(yè)先進實用技術(shù)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、林民增收、林區(qū)穩(wěn)定的要求，切實為林農(nóng)解決技術(shù)上的難題，真正為利農(nóng)惠農(nóng)，促農(nóng)增收做好服務(wù)。
（四）扎實開展“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境、優(yōu)化干部作風、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動項目建設(shè)”的效能排行榜活動。以“服務(wù)效能大提速”為抓手，深化以“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)基層，讓群眾滿意”為內(nèi)容的“三服務(wù)一滿意”實踐活動，著力提高每位干部職工的工作能力，把解決群眾反映的熱點、難點問題作為活動重點，做到主動服務(wù)、靠前服務(wù)、有效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量糾風工作成效的標準，努力提高服務(wù)林農(nóng)的能力和水平，最大限度地滿足群眾的要求和期望，進一步營造全系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、團結(jié)拼搏、風清氣正、心齊氣順的工作氛圍。
（五）努力提高行政審批效率和依法行政能力。扎實推進行政許可職能事項和集中改革，進一步清理、規(guī)范非行政許可審批事項，減少審批部門、審批事項、審批環(huán)節(jié)和審批時間，完善行政服務(wù)體系，規(guī)范行政審批行為。牢固樹立“寧愿自己麻煩百次，不讓群眾麻煩一次”，真正達到“一個窗口受理，一站式服務(wù)，承諾限期辦理”的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)目的，對符合規(guī)定、手續(xù)齊全的，必須在規(guī)定時限內(nèi)給予辦理，不得拖延。繼續(xù)開展行政執(zhí)法大檢查，強化依法行政意識，提高依法行政能力，加強和改進行政執(zhí)法工作，突出行為規(guī)范、公正透明、廉潔高效、為民辦事的執(zhí)法宗旨；堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的執(zhí)法原則，努力開創(chuàng)林業(yè)行政執(zhí)法工作新局面。
（六）切實加大省“四條禁令”執(zhí)行力度。嚴格執(zhí)行在工作日或公務(wù)活動中“嚴禁擅離崗位、擅離職守；嚴禁網(wǎng)上聊天、炒股、玩電腦游戲；嚴禁中餐飲酒；嚴禁在辦事、辦證中接受當事人宴請和禮品、禮金”的省“四條禁令”規(guī)定。認真落實《浙江省影響機關(guān)工作效能行為責任追究辦法》，切實提高制度執(zhí)行力。加大作風建設(shè)和效能建設(shè)的明查暗訪力度，從嚴查處“庸、懶、散”和“吃、拿、卡、要”行為。
（七）廣泛開展“五查五看”活動。一查政令是否暢通，看是否存在“中梗阻”問題；二查機關(guān)作風，看是否存在冷漠生硬、作風粗暴問題；三查工作效率，看是否存在不作為、亂作為、敷衍塞責、推諉扯皮問題；四查依法行政，看是否存在違法違規(guī)行政問題；五查執(zhí)行制度，看是否存在有法不依、有章不循問題。對“五查五看”中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正處理，尤其對少數(shù)干部職業(yè)事業(yè)心減退、不履行自身職責以及違反《*縣林業(yè)局有關(guān)工作管理制度匯編》中的規(guī)定，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。
（八）切實加強制度建設(shè)。積極推行干部身份證制度，機關(guān)干部實行“一牌一卡”制，公開干部的照片、姓名、崗位、職務(wù)、聯(lián)系方式及本單位效能辦的監(jiān)督電話等基本信息，進一步提高部門工作效率和服務(wù)質(zhì)量。建立健全各項規(guī)章制度，完善民主評議機制，以“千局萬站優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為載體，深化拓展“三服務(wù)一滿意”活動。把群眾的評價作為檢驗作風建設(shè)成效的第一標準，深入開展“公訴民評”創(chuàng)建滿意機關(guān)活動。推行作風建設(shè)獎懲激勵機制，把作風建設(shè)納入黨風廉政建設(shè)責任制、各單位、科室年度考核目標和領(lǐng)導干部政績考核，形成正確的評價導向。
四、方法步驟
活動分四個階段進行：
第一階段：動員發(fā)動階段（5月）。召開系統(tǒng)“深化作風建設(shè)年”動員會，進行全面部署；成立組織，建立健全作風建設(shè)領(lǐng)導機構(gòu)和工作機制，并結(jié)合林業(yè)實際制訂實施方案。各單位、科室要結(jié)合自身特點，組織學習教育，提高思想認識，為開展“深化作風建設(shè)年”活動營造良好氛圍。
第二階段：“五查五看”階段（6—7月）。各單位、科室對照“五查五看”內(nèi)容方法，全面開展“查問題、找差距”活動，每個干部寫出自查報告，進行自我剖析；系統(tǒng)內(nèi)開展作風民主評議；各單位、科室和個人制定整改措施。各單位、科室梳理出的問題以及整改措施，于7月23日前報局執(zhí)法監(jiān)察室。
第三階段：整改落實階段（8月—9月）。各單位、科室和個人針對查找出的問題和不足，認真進行整改。每月13日前，各單位、科室將整改落實進度情況報局執(zhí)法監(jiān)察室。
第四階段：總結(jié)提高階段（10月—11月）。各單位、科室和個人分別寫出總結(jié)報告。各單位、科室在活動總結(jié)的基礎(chǔ)上，要進一步完善制度，把活動成果轉(zhuǎn)化為作風建設(shè)長效機制。要總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，對活動中表現(xiàn)出的好經(jīng)驗好做法進行及時推廣。
五、措施要求
（一）加強領(lǐng)導，精心組織。
全體干部要充分認識開展“深化作風建設(shè)年”活動對鞏固和提高黨的執(zhí)政能力、促進*林業(yè)健康發(fā)展的重要意義，嚴格按照縣委、縣政府的部署和要求，為推動“深化作風建設(shè)年”活動的深入開展，成立了由局黨組書記、局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長的局“深化作風建設(shè)年”活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室，設(shè)在局執(zhí)法監(jiān)察室，聯(lián)系電話：*，負責“深化作風建設(shè)年”活動的日常工作。
（二）強化監(jiān)督檢查，務(wù)求工作實效。開展“深化作風建設(shè)年”活動重在實踐，重在實效，重在群眾滿意，決不能走過場，搞形式主義。我局將對各單位、科室及干部個人實行動態(tài)績效評判制，屆時將考評結(jié)果作為年終單位考核依據(jù)之一。
一、參加作風建設(shè)活動情況
自從開展作風建設(shè)活動以來，我能夠按照縣局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在理論學習方面，無論是縣局組織的職工大會，還是分管部門學習會，我都能按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照檢查內(nèi)容，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。從自身做起、從點滴做起，努力使自己成為一名合格的電力職工。
二、自查自糾情況
（1）思想作風方面：平時忙于工作，忽視了政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創(chuàng)新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；作為部門工作負責人，工作中過多的體諒一線兄弟姐妹的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理。
（2）工作學習方面：2004年8月我調(diào)入縣局，擔任同力公司會計，對企業(yè)財務(wù)相對來說我還是比較陌生，加之這個公司業(yè)務(wù)比較雜亂，為了適應(yīng)該項工作需要，我除了參考有關(guān)書籍之外，還虛心請教他人。在這幾年里，我除了要搞好財務(wù)工作，我還要搞好變電站的工作，那里也有我的一份責任，最近一段時間，新變電站正在建修，為了搞好新變電站投運，局領(lǐng)導要求我?guī)ьI(lǐng)全站職工熟悉設(shè)備，并按標準化變電站的規(guī)范準備好各種資料，接受任務(wù)后，我立即進行安排部署。召開全站職工會議，傳達局領(lǐng)導的指示精神。號召大家要有大局觀念、全局意識，克服工休矛盾，熟悉新設(shè)備，掌握新技術(shù)。全站職工不管份內(nèi)份外的工作，只要有任務(wù)，都是心往一處想，勁往一處使，沒有相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。領(lǐng)導安排工作時，我個人沒有因為工作任務(wù)重而挑挑揀揀，而是默默無聞，盡自己最大努力搞好工作，但是，由于本人精力有限，自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。加之既要搞好財務(wù)工作又要搞好變電站的工作，致使我承擔的兩項工作業(yè)務(wù)學習不夠。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，滿足于現(xiàn)狀，在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立為人民服務(wù)的思想信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。:
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠。
3、缺乏積極進取的精神，對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)的學習，導致業(yè)務(wù)能力提高緩慢。
四、整改措施
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學習和深刻領(lǐng)會縣局有關(guān)加強作風建設(shè)的指示精神，把握精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論和業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、堅定信念、提高素質(zhì)。
2、在強化工作的責任意識和服務(wù)意識上下功夫。
通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，通過這次加強作風建設(shè)活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風，把本職工作搞好。認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護企業(yè)形象。
應(yīng)該看到，過去的一段時間，我縣公路工作立足“服務(wù)大交通，促進大發(fā)展”目標，以改革和依法行政為保障，以隊伍建設(shè)和文明創(chuàng)建為推動力，以提高公路網(wǎng)絡(luò)服務(wù)水平為著力點，克難奮進，扎實工作，不斷拓展公路發(fā)展內(nèi)涵提升公路服務(wù)形象，基本實現(xiàn)了公路交通從瓶頸制約到適度緩解的跨越，為蒼南社會經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的支撐功能。在這個過程中我們的隊伍始終展示了良好的工作作風和精神狀態(tài)，尤其是在去年的抗擊“桑美”臺風戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出了一大批先進個人和集體，得到省廳等領(lǐng)導的肯定和社會各屆的認可，在交通隊伍中彰顯了“標兵”的形象和品牌。但從“三個服務(wù)”的要求來審視我縣公路隊伍的發(fā)展水平，從實現(xiàn)溫州第三次全面跨越和蒼南社會經(jīng)濟的“后發(fā)崛起，全面跨越”謀劃上來剖析我們的服務(wù)質(zhì)量，我縣公路部門的干部隊伍和執(zhí)法隊伍作風建設(shè)上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，有些方面與群眾的期望、與黨員先進性要求、與交通良好形象還有一定的差距。這些問題雖屬個別，但如不及時加以糾正和遏制，將會影響整個公路工作大局。主要表現(xiàn)在“五個方面的不到位”。一是思想作風方面，個別黨員干部脫離基層、脫離群眾、脫離實際，視野狹隘、安于現(xiàn)狀、不思進取。考慮自己的利益多，考慮集體的利益少。一旦自己的利益受到損害，就鬧情緒、泄私憤，本位主義嚴重，斤斤計較個人得失。不善于把新思路、新舉措加以貫徹落實，喊困難找借口，具體的工作能拖就拖，往往把困難推給領(lǐng)導；二是學習作風方面，一些干部不愿學、不善學，學不求深，思不求解，工作習慣于老辦法、老套路，遇到難題，解決的辦法不多，工作思路不清，有效措施不多，工作惰性嚴重，創(chuàng)新性和創(chuàng)效性不足，對全局不關(guān)心，對大局不熱心，對發(fā)展不盡心，工作止步不前。三是工作作風方面，還存在一定程度的形式主義、急功近利現(xiàn)象。有的工作人員把主要精力用在面上的工作，沒把崗位職責內(nèi)的工作做全、做細、做好。少數(shù)干部對待工作得過且過，“低標準、老毛病、壞作風”依然難以杜絕。四是組織作風方面，個別干部和職工組織紀律觀念淡化、工作紀律松懈，強調(diào)客觀原因多，發(fā)揮主觀能動性差；部分職工缺乏協(xié)作意識和同舟共濟觀念，不守制度、不循規(guī)范、不講程序現(xiàn)象時有反復(fù)。五是生活作風方面，部分人員缺乏艱苦奮斗的精神，享樂主義思想嚴重，律己不嚴，廉潔自律不夠。
以上這些問題的存在，既有少數(shù)同志自身思想教育和個人素質(zhì)不高的主觀因素，同時也反映出了我們在干部職工隊伍管理工作上的教育管理不夠扎實、制度不夠完善、監(jiān)督不到位等問題。特別需要指出的是當前我們正處于社會的轉(zhuǎn)型期和矛盾的凸顯期，由于利益驅(qū)動、宗旨觀念淡薄等各種因素的綜合作用，公路職工內(nèi)部一些黨員干部身上滋生不正之風的可能性在繼續(xù)增加。公路部門要貫徹落實科學發(fā)展觀，就必須在加強作風建設(shè)上下功夫，不斷教育和引導廣大黨員發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，樹立求真務(wù)實的作風，更好地提高執(zhí)政能力，形成構(gòu)建和諧社會的強大合力。只有切實改進思想作風、學習風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風，以優(yōu)良的作風、良好的形象贏得人民群眾的信賴和支持，才能進一步密切黨群干群關(guān)系，增強政府工作的向心力，提高黨在人民群眾中的號召和凝聚力；才能切實解決好人民群眾迫切需要解決的突出問題，維護人民群眾的利益，營造和諧的黨群干群關(guān)系；才能完成縣黨代會提出的目標任務(wù)，促進公路事業(yè)又好又快發(fā)展，開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
二、突出重點，強化措施，扎實推進“作風建設(shè)年”各項工作。
作風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是一項長期任務(wù)，必須持之以恒，常抓不懈。我們要嚴格按照實施方案所布置的四個階段來嚴格實施好“作風轉(zhuǎn)變年”的各項工作。這里我想再強調(diào)一下幾項要求來抓好整個活動：也就是，圍繞三個目標，確立四個理念，突出五項抓手。
明確三個目標。一是干部作風明顯改進。通過整治思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的突出問題，使我縣公路部門干部和執(zhí)法隊伍作風中存在的歪風邪氣得到有效遏制，新風正氣得到大力弘揚。二是責任體系有效運轉(zhuǎn)。通過建立和完善作風建設(shè)和工作目標責任體系，明確責任主體，量化具體責任內(nèi)容，合理分解責任層級，基本形成“失責必究、違責必罰”的全方位責任監(jiān)督追究體系。三是工作效能明顯提高。通過進一步理順職能、優(yōu)化服務(wù)、暢通政令，確保工作效率明顯提高，部門協(xié)調(diào)配合明顯改善，重大決策落實更加順暢，群眾滿意度明顯提升。
樹立四個理念：一是“嚴”字當頭，把作風建設(shè)作為永恒課題。作風從某種意義上說，是一種資源，是一種環(huán)境，是一種氛圍，是一種動力，關(guān)乎事業(yè)成敗，必須“嚴”字當頭，堅持不懈，始終不渝，一以貫之地深入抓下去，只有這樣，才能扎扎實實地抓出成效。二是“學”字為先，把勤奮學習作為成事之基。黨的十六大明確提出要建立學習型社會，建立學習型政黨，可見，學習的重要性。我們要把學習作為精神需求和政治責任，把學習作為良好的工作生活習慣，切實增強學習的緊迫感、責任感和自覺性。三是“干”字為重，把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。要把干事創(chuàng)業(yè)作為一種使命、一種追求，要把真抓實干作為踐行宗旨的最好體現(xiàn)，求真務(wù)實、真抓實干，爭創(chuàng)一流的公路業(yè)績。四是“實”字為要，把取得實效作為衡量標準。作風建設(shè)，重在落實，貴在實效。落實出競爭力，出生產(chǎn)力，出創(chuàng)造力，落實也一種意志，一種責任。作風建設(shè)是否取得成效，衡量的標準是看各項工作目標是否真正落到實處。
突出五項抓手。一抓學習教育。著眼于建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型的職工隊伍，深化“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動，努力完善學習制度，構(gòu)建學習機制，提升學習效能，引導職工牢固樹立終身學習的理念。實施職工素質(zhì)提升工程，完善職工技能培訓、技能競賽，努力為職工學習新知識、掌握新技能搭建平臺。
二抓活動結(jié)合。將“作風建設(shè)年”活動與黨風廉政建設(shè)責任制、機關(guān)效能建設(shè)、文明公路站建設(shè)、文明行業(yè)創(chuàng)建等有機結(jié)合起來，突出“作風建設(shè)年”的主導地位，將作風建設(shè)要求貫穿、融合到各項創(chuàng)建項目中去。
三抓工作督查。把作風建設(shè)情況納入工作目標考核和干部隊伍政績考核的重要內(nèi)容。加強對作風建設(shè)的檢查，切實解決反映突出、影響公路部門形象的作風問題，提高督察工作的針對性和有效性。要充分調(diào)動廣大群眾的監(jiān)督作用，建立舉報制度和信息反饋機制，拓展監(jiān)督渠道。要敢于從嚴較真、動真碰硬，對違反作風建設(shè)有關(guān)規(guī)定的，對違反省政府“四條禁令”和省廳公路執(zhí)法管理“六條禁令”的，該告誡的告誡，該查處的查處，該追究的追究，切實以督察來推動作風建設(shè)落實。
四抓機制創(chuàng)新。以理念創(chuàng)新為先導、科技創(chuàng)新為引領(lǐng)、體制機制創(chuàng)新為動力、載體創(chuàng)新為手段，在提高行業(yè)和各單位的創(chuàng)新能力、激發(fā)創(chuàng)新活力、增強創(chuàng)新實力上下大力氣，切實改善公路養(yǎng)護和路政管理，更好地為我縣社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為人民群眾安全便捷的出行服務(wù)。
紀檢監(jiān)察機關(guān)作為實施黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)察的專門機關(guān)，既是作風建設(shè)的積極參與者，也是作風建設(shè)的有力監(jiān)督者。正人先要正已，紀檢監(jiān)察干部自身的作風建設(shè)直接關(guān)系到黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的成效，因此，紀檢監(jiān)察干部對自身的要求應(yīng)當要更高、標準要更嚴，要努力做到八個方面良好風氣的積極倡導者、帶頭樹立者、模范踐行者。近年來，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)始終把作風建設(shè)作為隊伍建設(shè)的重中之重來抓，紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察隊伍的作風建設(shè)不斷得到加強，有效推動了當前反腐倡廉各項工作的開展，促進經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。但是，紀檢監(jiān)察干部隊伍的作風狀況還不能完全適應(yīng)反腐敗斗爭形勢發(fā)展的需要和客觀情況的變化，紀檢干部離“政治堅強，公正清廉，紀律嚴明，業(yè)務(wù)精通，作風優(yōu)良”的素質(zhì)要求還有一定的距離，需要在今后的工作中不斷努力、完善。
一、存在主要問題
“庸”。一是創(chuàng)新意識不夠強。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為執(zhí)紀監(jiān)督機構(gòu)，嚴肅執(zhí)行和維護黨紀政紀是職責所在，不能動搖。但因為這一職業(yè)的特殊性，又容易使得我們的一些干部形成保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、按規(guī)矩辦事的思維定勢，習慣從本本和教條出發(fā)，唯書唯上，依葫蘆畫瓢，照抄照搬，滿足于完成“規(guī)定動作”的工作方法，對工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗教訓，不思考、不總結(jié)。不善于將上級要求與本地實際相結(jié)合，不敢大膽地試和闖，不注意總結(jié)新的實踐，因而思路無新意，工作無特色。二是服務(wù)中心的意識不夠強。有的紀檢監(jiān)察干部考慮問題往往局限于紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)角度，沒有將黨風廉政建設(shè)與反腐敗工作放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握，就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù)，就辦案而辦案，使紀檢監(jiān)察工作與經(jīng)濟建設(shè)出現(xiàn)“兩張皮”。三是工作政策性不夠強。對黨的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境發(fā)生的新變化，給黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭帶來的重要影響認識不足，了解不深，思想落后于形勢，貫徹中央和上級的精神不到位，對黨的反腐敗工作政策把握不準，工作中 “度”的把握不夠，工作難以達到政治效果、經(jīng)濟效果、社會效果的統(tǒng)一。
“虛”。一是存在一定程度的形式主義。在學習上表現(xiàn)在平時不學習、不動筆、不及時“充電”，導致工作能力低下，不能勝任新時期紀檢監(jiān)察工作。學習時沿襲過去的你講我聽、我教你學，念文件，讀報紙的傳統(tǒng)灌輸方式，難以入腦入心，學習內(nèi)容針對性也不強，學用脫節(jié)。在工作上，習慣生搬硬套，以文件貫徹文件，以會議落實會議，以講話學習講話，滿足于造聲勢、搞形式，存在文件發(fā)得多，具體落實少；會上講得多，會后落實少；限制“不準”多，監(jiān)督處理少“三多三少”現(xiàn)象。二是存在一定程度的官僚主義。有的同志深入實際、接觸群眾少，即使到了基層，也是走馬觀花，蜻蜓點水。個別同志理論功底不扎實，水平不夠，講起話來官話套話多，指導工作不到位。
“軟”。有的紀檢干部作風不硬，正氣不足，不愿得罪人，對歪風邪氣，不敢認真監(jiān)督檢查，對一些案件不敢大膽查處。具體來講有“三怕”：一怕得罪領(lǐng)導。在監(jiān)督檢查、查辦案件時，紀檢干部最擔心領(lǐng)導不支持，更怕查出問題領(lǐng)導不滿意，以后工作難以開展。二怕影響人際關(guān)系。監(jiān)督上級怕遭打擊報復(fù)，監(jiān)督同級怕妨礙團結(jié)，監(jiān)督下級怕傷和氣，影響今后工作和自身的發(fā)展。擔心自己管多了，干部不理解，甚至產(chǎn)生反感心理，使自己原本融洽的人際關(guān)系受影響，今后在干部推薦和民主評議時丟選票。三怕影響工作目標任務(wù)的完成。怕自己管嚴了、限制多了，會成為干部完成工作目標任務(wù)的“絆腳石”，影響干部工作積極性，從而產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心態(tài)，對可查可不查的案件便不了了之。
“滿”。一是小進則滿。這幾年，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了一定的成績，一些同志自我感覺良好，滿足現(xiàn)狀，將成績當包袱，把經(jīng)驗?zāi)袒瑳]有充分認識到黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復(fù)雜性，甚至產(chǎn)生“求穩(wěn)怕亂”的思想，滿足于已取得的小成績，不去思考新形勢下如何更有效地開展工作，一些工作停滯不前。二是驕傲自滿。有的紀檢監(jiān)察干部以“管人者”自居，優(yōu)越感強，官職不大，架子不小，高高在上、居高臨下，動輒發(fā)號施令，口氣粗得嚇人。三是得過且過。個別紀檢監(jiān)察干部上進心衰退，事業(yè)心和責任心不強，當一天和尚撞一天鐘，靠領(lǐng)導管一管、促一促，才被動應(yīng)付一下，工作成效差。有的因職位提升沒有解決，消極頹廢、萎靡不振，甚至牢騷滿腹，怨天尤人，在其位，不謀其政，從事紀檢工作精力不到位。
此外，有的紀檢監(jiān)察干部紀律觀念不強，嘴巴不嚴，說話隨意；有的存在不注意身份，不分場合，參與吃喝游玩；有的違紀違法受到查處等“不廉”、“不潔”現(xiàn)象。
上述現(xiàn)象，雖然是個別的、局部的，但它會產(chǎn)生“多米諾骨牌效應(yīng)”，渙散、腐蝕其他紀檢干部，影響紀檢機關(guān)作風建設(shè)，損害紀檢隊伍形象，制約反腐敗斗爭的深入開展。
二、原因分析
紀檢監(jiān)察機關(guān)存在作風問題的原 因是多方面的，既有組織方面的原因，也有個人方面的原因。
從組織方面來看，一是缺乏有效的激勵機制。由于紀檢監(jiān)察干部都屬于國家公務(wù)員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的是金交椅，使一些干部缺乏風險意識，以為一進紀檢機關(guān)，就等于進了保險箱，只要小心翼翼，不犯錯誤，工作能維持正常運轉(zhuǎn)，就可以捧牢“鐵飯碗”，穩(wěn)坐“金交椅”，工作上干多干少一個樣，工資上做好做壞一個樣。有的甚至感到做多了還會惹來是非麻煩，招來矛盾，從而產(chǎn)生多一事不如少一事，能躲則躲，能溜則溜的思想。這些觀念，制約了干部能上能下制度的推進，一定程度上使干部放松了自我要求，不能形成奮力爭先的競爭氛圍。
二是監(jiān)督疲軟。一方面有的領(lǐng)導干部認為紀檢干部自身素質(zhì)較高，能嚴于律己，抓不抓、管不管一個樣，都不會出什么大問題。有的領(lǐng)導干部則怕在民意測評中失去選票，因此，有問題不管，有矛盾不化解，有歪風不批，有意見不提，睜一只眼，閉一只眼，搞“好人主義”。另一方面，監(jiān)督制度不健全，不落實。一些監(jiān)督制度籠統(tǒng)抽象，實用性、操作性差，導致執(zhí)行過程中有彈性；一些地方制訂了一系列監(jiān)督管理制度，在執(zhí)行過程中，缺乏落實制度的決心和狠心，使之成為一紙空文。再加上，客觀上由于紀檢監(jiān)察機關(guān)工作的特殊性，紀檢監(jiān)察工作中的相當一部分對外部來講還是不透明的，增加了對紀委監(jiān)督的難度，導致一些紀檢干部接受監(jiān)督的意識淡薄。
從紀檢監(jiān)察干部個人方面來看，主要是有的干部心態(tài)失衡，很難靜下心來工作。究其原因：一是待遇低。紀檢監(jiān)察機關(guān)待遇偏低，加之紀檢監(jiān)察工作辛苦，又容易得罪人，因此造成部分紀檢監(jiān)察干部心理發(fā)生傾斜。二是晉升難。有些紀檢監(jiān)察干部長期得不到提拔，又缺乏其他方面的激勵措施，容易產(chǎn)生不滿和懈怠情緒，特別是年齡較大的同志，感到前途無望。三是交流難。有的紀檢監(jiān)察干部在紀檢監(jiān)察崗位一干就是一二十年，工作失去動力。此外，個別干部不注重學習，宗旨意識不強也是造成紀檢監(jiān)察干部作風方面存在問題的重要原因之一。
三、對策和建議
針對上述存在的問題，我們認為作風建設(shè)，既要堅持邊整邊改，抓緊解決突出問題，又要著眼長遠，努力探索作風建設(shè)的長效機制。
1、注重學習教育，夯實作風建設(shè)基礎(chǔ)。把學習教育作為加強作風建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，做到“學以立德、學以增能、學以致用”。堅持學理論、學業(yè)務(wù)、學技能，做到集中學習與個人自學相結(jié)合，學習與實踐相結(jié)合。在具體內(nèi)容上要不斷拓寬學習渠道，走出去與請進來相結(jié)合，派出紀檢監(jiān)察專干脫產(chǎn)培訓，聘請專家輔導授課，進一步拓展紀檢監(jiān)察干部的知識層面，開闊視野。
2、注重開展主題活動，不斷把作風建設(shè)推向深入。圍繞加強作風建設(shè)，樹立良好形象這一主線，堅持每年開展一個主題教育活動，如“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人” 開展“為民、務(wù)實、清廉”、“廉政勤政、科學發(fā)展”、等一系列主題實踐活動。通過主題實踐活動，解決紀檢監(jiān)察機關(guān)作風建設(shè)方面存在的突出問題，引導廣大紀檢監(jiān)察干部把權(quán)力當責任，把形象當生命，把監(jiān)督當愛護，秉公用權(quán)，廉潔從政，以自己的高尚人格和浩然正氣帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，以一種淡泊的胸懷、一個健康的心態(tài)和一個正確的標準，對待名利得失，把從事的工作當成奉獻的舞臺。
一、指導思想
緊緊圍繞服務(wù)“工業(yè)唐海、濱海城市”這一主題，以“干部作風建設(shè)年”活動為載體，推進五個創(chuàng)新（服務(wù)理念、工作思路、工作舉措、制度機制、效能管理），創(chuàng)建“五型機關(guān)”（學習型、創(chuàng)新型、效能型、干事型、和諧型），轉(zhuǎn)變干部作風，提高工作效率，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，為加速推進“工業(yè)唐海、濱海城市”建設(shè)做出積極貢獻。
二、工作目標
總體目標：通過作風建設(shè)年活動，創(chuàng)建高效機關(guān)，打造一流團隊，塑樹全新形象。
具體目標是：實現(xiàn)“五個提高”：
——提高謀事能力。堅持解放思想，緊密圍繞建設(shè)“工業(yè)唐海、濱海城市”發(fā)展戰(zhàn)略，積極鍛煉立體思維、前瞻思維和全局思維，努力提高工作能力，為領(lǐng)導決策提供更充分的依據(jù)。
——提高工作效率。立足“工業(yè)唐海、濱海城市”服務(wù)，堅持高效運轉(zhuǎn)，完善工作制度，理順工作程序，嚴明工作紀律，充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、窗口示范、后勤保障四大作用，提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
——提高工作標準。堅持貼近中心、貼近實際，牢固樹立“有旗必奪、有一必爭”的工作理念，創(chuàng)新工作方式方法，以最高標準確立工作目標，多出精品，創(chuàng)出品牌，實現(xiàn)整體工作的上檔升級。
——提高服務(wù)水平。堅持為領(lǐng)導服務(wù)、為部門基層服務(wù)、為群眾服務(wù)相統(tǒng)一，辦文、辦事、辦會相結(jié)合，著力解決好影響辦公室工作效率提高的難點問題，全面提升辦公室服務(wù)水平。
——提高整體形象。進一步完善辦公室行為規(guī)范，做到有明確的工作職責，有具體的行為標準，有公開透明的辦事程序，確保良好的整體形象。
三、實施步驟
整體活動分為“宣傳動員、整體推進、集中整改、深化拓展”四個階段。
（一）宣傳動員階段（2月-3月）
本階段基本要求為：精心謀劃、周密安排、迅速行動、營造聲勢。著力抓好以下4個環(huán)節(jié)：一是召開辦公室“干部作風建設(shè)年”活動動員會議，就活動開展進行動員、部署，制定活動方案，明確職責，細化各階段活動內(nèi)容。二是開展集中學習活動，結(jié)合辦公室“六個一”學習活動，集中學習討論黨的三代領(lǐng)導核心關(guān)于加強作風建設(shè)的重要論述、總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的講話、《》、《公務(wù)員法》以及省、市“干部作風建設(shè)年”活動動員會、縣委六屆六次全會精神等，參學率達到100%，每名工作人員都要認真撰寫學習體會文章、整理學習筆記。三是征求意見，通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、公開舉報電話和電子郵箱等方式，廣泛征求意見建議。四是公開承諾，按照2009年政府工作要點及為民辦實事工程責任分解中辦公室所承擔的任務(wù)，明確責任人、目標要求和完成時限，制作承諾欄公開承諾；辦公室全體工作人員結(jié)合各自工作實際，就轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效能進行公開承諾，上墻公示。
（二）整體推進階段（4月-7月）
本階段主要任務(wù)為：認真抓好縣委關(guān)于加強作風建設(shè)“十二項措施”的落實，著力促進干部作風轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)水平，讓群眾切實看到活動成效。抓好以下3個環(huán)節(jié)：一是開展“三看”活動?！叭础保阂豢垂ぷ魅藛T的精神狀態(tài)是否良好，到崗到位是否整齊；二看工作開展是否有序，有無拖拉疲沓，軟、懶、散等不良現(xiàn)象；三看服務(wù)態(tài)度是否生、冷、硬，是否存在“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的情況。二是開展“駐點調(diào)研”活動，辦公室班子成員及相關(guān)業(yè)務(wù)科室，專門安排一周時間到場鎮(zhèn)、基層單位駐點調(diào)研，圍繞“三大定位、六大重點”的整體工作布局，通過廣泛調(diào)查研究，把握縣域經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)，分析曹妃甸新區(qū)成立為唐海帶來的機遇，對當前形勢進行分析判斷，科學把握全縣經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀，撰寫調(diào)研報告，為領(lǐng)導提供有價值的決策參考。三是開展“機制建設(shè)”月活動。由相關(guān)科室修改完善辦公室的各項工作制度及工作流程，并輯印成冊。四是開展結(jié)對幫扶“四個一”活動，即出一個點子、辦一件實事、解一個難題、搞一次慰問，使貧困群眾真正得到實惠，感受到溫暖。
（三）集中攻堅階段（8月-10月）
本階段主要任務(wù)為：通過征求意見和自我評析，找準影響辦公室工作效能的癥結(jié)，集中精力加以解決，以攻堅克難的實際成效取信于民。抓好以下3個環(huán)節(jié)：一是圍繞建設(shè)“工業(yè)唐海、濱海城市”的總體部署，在調(diào)查研究、分析形勢、吃透縣情的基礎(chǔ)上，建言獻策，力爭出調(diào)研精品，為領(lǐng)導研究破解全縣經(jīng)濟社會發(fā)展難題提供依據(jù)。二是深入推進“效能革命”，繼續(xù)完善各項工作制度和流程，提高工作效能，成立專門組織對全辦工作人員工作紀律作風和職能目標完成情況進行評比檢查，評比結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。三是開展“彩色周末”活動，利用周末時間，組織辦公室工作人員進行豐富多彩的體育活動，以增強工作人員的身體素質(zhì)，增進相互了解，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
（四）深化拓展階段（11月-12月）
本階段主要任務(wù)為：認真組織群眾評議，全面總結(jié)活動情況，鞏固擴大活動成果，建立健全制度體系。抓好以下4個環(huán)節(jié)：一是整章建制，把制度建設(shè)貫穿始終，進一步健全學習教育、目標管理、激勵約束、督導檢查等各項制度。二是開展群眾滿意度測評，按縣統(tǒng)一安排進行問卷調(diào)查。三是進行全面總結(jié)，既要充分肯定成績，又要挖掘影響干部作風建設(shè)的深層次問題，落實改進措施。四是表彰先進，培樹先進，對在活動中表現(xiàn)突出、群眾滿意度高的工作人員進行表彰獎勵。
四、保障措施
為確保我辦“干部作風建設(shè)年”活動取得實效，為全縣政務(wù)機關(guān)做好表率，在活動開展過程中突出抓好以下4個方面：
（一）加強組織領(lǐng)導。辦公室成立活動領(lǐng)導小組，鄭永良任組長，李良任副組長，其他班子成員及各科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)5個工作組：綜合協(xié)調(diào)組，組長李良，成員李全武，負責日常事務(wù)，起草有關(guān)領(lǐng)導講話、總結(jié)匯報等；活動推進組，組長孫永存，成員閆立德，負責研究制定提高行政效能的各項制度和措施，策劃推動特色活動；機制建設(shè)組，組長孟祥佐，成員艾林林，負責健全完善各項制度、工作流程等項工作；督導檢查組，組長劉宏策，成員常曉靜，負責對各科室活動開展情況、紀律作風、環(huán)境衛(wèi)生、目標任務(wù)完成情況進行檢查評比；輿論宣傳組，組長陳洪鎖，成員畢景文，負責活動的宣傳及后勤服務(wù)，組織學習活動、選擇學習內(nèi)容、整理編發(fā)《學習時刊》等工作。
（二）堅持長效學習機制。深入開展“六個一”學習活動，把作風建設(shè)與“六個一”活動緊密結(jié)合，互相充實完善。要充分利用這個有形載體，采取個人自學、科室集中學習、辦公室集中學習的形式，認真學習各項理論知識和技能知識，提升全員的思想水平、理論水平和工作水平。適時組織全體人員參觀重點建設(shè)項目工程，使全體人員準確把握全縣經(jīng)濟、社會發(fā)展脈搏，立足本職，著眼全局，進一步提高協(xié)調(diào)服務(wù)、文字綜合水平。通過集中學習、個人自學、研討輔導等多形式的學習，實現(xiàn)全辦上下認識的再統(tǒng)一、觀念的再更新、思想的再解放，實現(xiàn)進取意識、融入意識、統(tǒng)籌意識的更強化。由活動推進組負責。
**縣**學校緊緊圍繞“提高教師培訓質(zhì)量、創(chuàng)建全市一流師教工作水平”工作主題，按照縣委九屆五次全會提出的“實施四大戰(zhàn)略”、“打造產(chǎn)業(yè)”的思路，立足學校實際，從深化“五型”學校建設(shè)入手，積極從破解理念滯后、工作求穩(wěn)、效率求全入手，結(jié)合“三提升”活動要求，認真謀劃年初確定的教師專業(yè)化發(fā)展示范校建設(shè)、中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓、特崗教師跟蹤培訓三項重點工作，全方位開展“對標定位，創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，努力營造人人爭一流、事事爭一流的濃厚氛圍?，F(xiàn)將情況報告如下：
一、現(xiàn)狀評估
近年來，我校在師教工作上，通過采取一系列扎實有效的措施，使全縣師教工作有了整體提升、重點突破，開創(chuàng)了前所未有的新局面。“五常一短二平臺”機制，成為指導全縣師教工作的基本政策：教師的職務(wù)培訓、小學校長培訓、骨干教師及班主任培訓、學歷培訓、入職培訓是學校年年的五項常規(guī)工作，同時為解決基層學校的薄弱學科師資，年年舉辦一個學科短期培訓班，以**教師教育報和**教師教育網(wǎng)兩個平臺展示師教工作的成果、**教育政策法規(guī)及教師的教學感悟和教學論文。這些培訓做法，得到縣、市各級領(lǐng)導的一致肯定和基層教師的普遍歡迎。
總體評估我縣教師教育工作，雖然有一些方面處在全市前列，但是有的方面也居于中游甚至落后水平，存在的突出問題主要有：服務(wù)基層教師的主觀能動性和方法措施不夠問題；教師培訓投入不足，不能很好地為教師提供服務(wù)；開拓創(chuàng)新不夠，憑老辦法、老經(jīng)驗做事問題；單位中有些黨員干部的思想作風和素質(zhì)能力與“三提升”活動的要求還有較大差距，還不能很好地適應(yīng)科學發(fā)展的需要。
二、爭創(chuàng)目標
在對工作現(xiàn)狀合理評估的基礎(chǔ)上，與**一流進校水平對標定位，查找不足，明確努力方向，提出打造具有**縣特色的一項“教師教育工作品牌”目標。年內(nèi)，全縣教師教育工作創(chuàng)出的好經(jīng)驗、好做法至少得到縣市局領(lǐng)導肯定性項目1個
1、推進兩個平臺建設(shè)工作保持全市一流水平：強化**教師教育報和**教師教育網(wǎng)兩個平臺，展示師教工作的教育教學風采。
2、五項常規(guī)工作達到全市中游水平：教師的職務(wù)培訓、小學校長培訓、骨干教師及班主任培訓、學歷培訓、入職培訓工作達到全市領(lǐng)先水平。
3、認真搞好干部作風建設(shè)年和科學發(fā)展活動的后續(xù)推進工作，扎實開展三提升活動：三個活動結(jié)合教學工作職能，把我校建設(shè)成為“學習型、廉潔型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型”學校。
三、推進措施
一、結(jié)合校本培訓基地建設(shè)和校本培訓經(jīng)驗做好我縣中小學教師專業(yè)發(fā)展校建設(shè)的工作。力爭今年在全縣發(fā)展“教師專業(yè)發(fā)展型學?！?所。提升我縣“教師專業(yè)發(fā)展型學?！苯ㄔO(shè)標準，按照合格校、標準校、示范校的條件，嚴格考核，實行動態(tài)管理，滾動發(fā)展。
二、采用送教下鄉(xiāng)的形式，搞以“新課改”為基本內(nèi)容的中小學教師全員培訓。
三、分層次開展中小學幼兒教師全員崗位提高培訓。協(xié)助市繼續(xù)教育中心利用河北師生網(wǎng)培訓資源，為增強學員學習的自主性，開展高中教師繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓和考核；以校本培訓為主要形式，組織初中和小學教師、幼兒教師的省、市統(tǒng)考課程的培訓與考核工作；做好初中和小學教師省、市統(tǒng)考課程的培訓教材征訂工作；完成年度教師繼續(xù)教育證書的審驗工作。
四、組織“高等教育自學考試義務(wù)教育專業(yè)”?？啤⒈究茍竺嘤?、學習、考試工作。力爭到2015年全省實現(xiàn)初中教師本科化，到2020年，全省實現(xiàn)小學教師?？苹?/p>
五、借鑒2009年高中教師的網(wǎng)絡(luò)培訓學習模式，逐步推進初中和小學教師的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓。
六、根據(jù)**市中小學教師繼續(xù)教育中心《關(guān)于**市中小學教師入職教育培訓工作安排的通知》對我縣2009年分配的新教師進行入職教育實踐課培訓的基礎(chǔ)上,組織好理論課培訓。組織好我縣2010年新參加工作教師的入職教育培訓。
七、完成2010年中小學骨干教師培訓和選送工作。組織好市級中小學骨干班主任評選推薦工作。建立特級教師和縣級以上骨干教師資源庫，爭取組建**縣骨干教師講學團，按需進行不定期流動講學，支持薄弱學校和農(nóng)村偏遠學校提高教學水平，切實發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，促進農(nóng)村教師幫扶工作的開展。
八、繼續(xù)辦好《**教師教育報》，完善“**教師教育網(wǎng)”，提高全縣教師的教科研水平。
九、科研處著手繼續(xù)推進對每位特崗教師進行為期2年的跟蹤培訓，現(xiàn)在**教師教育報上已刊登了20多名特崗教師近三個月的教育教學感受文章，供特崗教師們參考和交流，力爭通過2年跟蹤培訓，促進特崗教師盡快“入門、入格、入規(guī)”，幫助和引領(lǐng)他們早日成為**實施素質(zhì)教育的中堅和骨干。
十、為提升小學教育教學管理水平，主要針對小學正、副校長、教導主任開展提高培訓。組織部分優(yōu)秀小學校長參加由縣外名校舉辦的專家型中小學校長高級研修班。
十一、建設(shè)設(shè)“學習型、廉潔型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型”學校
1、認真開展服務(wù)窗口亮起來工程
建立教師培訓服務(wù)辦事窗口，公開教師培訓服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標準、采取主動培訓服務(wù)陽光操作、設(shè)置黨員先鋒崗等多種方式，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，真正讓服務(wù)窗口亮起來。
2、建立健全干部作風建設(shè)長效機制
我校從領(lǐng)導機制、保障機制、監(jiān)督機制和獎懲機制等四個方面對建立健全干部作風建設(shè)長效機制作了具體的規(guī)定，并將干部作風建設(shè)的責任和指標，分解到各科室，明確要求各科室主任為各科室作風建設(shè)的第一責任人，要認真履行職責，全面負起責任。