時(shí)間：2023-03-13 11:06:54
導(dǎo)語：在微信制作邀請函的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
Q:被邀請參加社交聚會，第一步要注意的是？
穿著打扮是第一步要注意的，所謂“Image is everything”, 符合場合的正確得體的穿著打扮可以帶來自信心，也可以得到其他人的尊重。越多機(jī)會在社交場合鍛煉，越能掌握衣著的分寸。按目前國際化的標(biāo)準(zhǔn)來講，被邀請時(shí)千萬不要早到，但是也不要遲到過久。社交場合通常的Fashionably Late就是比邀請函上的時(shí)間晚到15分鐘，這都是可以接受的。
Q:如何能在短時(shí)間內(nèi)找到交流目標(biāo)？
一個(gè)小竅門是可以請主人介紹，如果主人太忙的話，可以在接待區(qū)看名單，看看是否有認(rèn)識的朋友在現(xiàn)場。萬一沒有，最好不要嘗試融入已經(jīng)在一起熱聊的小圈子，單刀插入不太適合。
此時(shí)建議去酒吧或小吃區(qū)，找同樣單身參加的人士然后主動交流，站在他旁邊，保持微笑，與對方有眼神接觸交流，插講一兩句因?yàn)閷Ψ教岬绞裁炊鹉愕墓缠Q的話，這樣有禮貌的人都會邀請你加入談話。
而這一切的關(guān)鍵在于鍛煉“厚臉皮”，有自信地與陌生人打招呼。千萬不要直接拿了食品和飲料，然后舒服地躲在角落。
Q:遞交名片時(shí)應(yīng)該注意些什么？
送出去的名片要注意一定是干凈不皺的（有些人不注意偶爾意外會給出自己公司同事的名片，這也會給人留下不好的印象），然后，根據(jù)客人的國籍，使用適當(dāng)?shù)闹杏⑽陌婷妗⒆煮w對著對方，交換后讀一讀再放入名片夾。
Q:社交場合最重要的餐桌禮儀是？
不要“Take more than you can handle”，浪費(fèi)食物是非常失禮的，社交活動其實(shí)重點(diǎn)不在吃，所以一般會在出席前先吃一點(diǎn)。社交活動的餐桌禮儀很重要，因?yàn)樵诰筒瓦^程當(dāng)中，會很直觀地看到他人的穿著談吐、個(gè)人修養(yǎng)、家教及知識面等方面。
Q:服裝的選擇方面應(yīng)該注意哪些？
很多人擔(dān)心穿得太隆重與環(huán)境格格不入，也怕穿得太寒酸隨意被人看不起。所以要看清邀請函上面的著裝要求（Dress Code），如不了解可以致電主人或餐廳獲得更詳細(xì)信息。寧愿保守，也好過失禮。
Black Tie：代表晚宴正裝，女士穿長晚禮服、高跟禮服鞋和手抓包以及佩戴適當(dāng)?shù)闹閷殻煌蟊硪云阶罴讯卿撹F表帶，旗袍也可以代表Black Tie。
而男士穿Tu x e d o（英式英語為Dinner Jacket），就是黑色的有絲綢領(lǐng)子的上衣和褲子左右兩邊向外滾有絲綢組成的套裝, 同時(shí)搭配立領(lǐng)白色襯衫、打黑領(lǐng)結(jié)配黑色馬甲或黑色寬腰帶以及黑色長襪子和黑色皮鞋。
Smart Casual或Lounge Suit：不代表休閑著裝，而是半正式著裝，所以牛仔褲、球鞋、圓領(lǐng)T恤等一定要避免；女士可以選擇如小禮服短裙、及膝旗袍、搭配得體的襯衫褲裝配外套夾克、絲巾、圍巾等；黑色小禮服是個(gè)不錯(cuò)且保險(xiǎn)的選擇，如果穿著旗袍，要注意開衩不要太高，絲襪口不能露出來。另外高跟鞋最為合適，令女士的優(yōu)雅度倍增。
男士則可以穿黑色西裝配白色襯衫和領(lǐng)帶；配飾不要多，精良的手表即可，千萬不要在衣服兜或褲兜放太多東西比如手機(jī)、鑰匙、名片、錢包等顯得鼓鼓囊囊，一般西裝上衣的內(nèi)袋有很多分格，可以放名片夾和錢夾而不突顯。
Q:如何與新認(rèn)識的朋友建立長久的聯(lián)系？
隔天用Email感謝主人的邀請，也可以向前一天活動上認(rèn)識的人寫個(gè)簡短的郵件，以加深印象，建立聯(lián)系；現(xiàn)在流行的微信、微博等也是一種比較輕松時(shí)尚的交流方式。
派對女主人，絕對女主角
Q:如果要由自己組織一場小型的聚會，首先要注意什么？
成功組織一場聚會，選擇合適的場所是重要因素。從客人進(jìn)入會場的那一刻起，我們就應(yīng)該向他們保證接下來會有一段愉快的時(shí)光。因此，我們選擇的聚會場所要優(yōu)雅別致，朋友們付出時(shí)間前來是尋求愉悅和歡樂的。
Q:如何制定當(dāng)天活動的菜單？
菜單要根據(jù)聚會的規(guī)格以及聚會的時(shí)間來定。如果是下午，一般舉行下午茶會，這時(shí)菜單可以安排糕點(diǎn)、水果、堅(jiān)果類小食，飲品一般選擇茶水、咖啡或甜白、半甜白的起泡酒。若是晚宴，首先要了解是高規(guī)格的晚宴還是較為正式的宴會抑或是普通的家庭聚餐，然后確定選擇西式或是中式的宴會，最后根據(jù)確定的規(guī)格和樣式來安排菜品和飲品，此外需要分外注意餐酒的搭配藝術(shù)。
使用邀請函一是表示此次聚會的正式程度；二是表明主人的用心和細(xì)致。一份匠心獨(dú)運(yùn)的邀請函使客人在一開始就對此次聚會充滿了欲望和期待。
邀請函的獨(dú)特在于印刷紙的選擇和邀請函的設(shè)計(jì)上，帶有紋路的紙張以及簡潔的設(shè)計(jì)使邀請函看起來更高級。使用傳統(tǒng)的格式書寫在表明主人的身份和修養(yǎng)的同時(shí)，還能夠清晰地傳達(dá)出邀請信息。
Q:組織一場派對，最應(yīng)該注意的因素是？
一場成功的派對有以下幾個(gè)關(guān)鍵因素：第一是派對的主題和規(guī)格；第二是邀請的嘉賓；第三是菜單的設(shè)計(jì)以及服務(wù)流程；第四是現(xiàn)場的表現(xiàn)，比如環(huán)境、背景音樂、服飾、餐桌的布置；第五是現(xiàn)場的氛圍。只有每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到位了，派對才可能是高質(zhì)量的。
Q:由我?guī)ь^講話該選擇什么話題呢？
雖然我們不必像過去的維多利亞年代一樣在公開的社交場合只談?wù)撎鞖?，但我還是贊成選擇一些保守且具有廣泛性的話題，比如劇演、音樂會或是體育賽事等。總之，盡量避免談?wù)撍说乃绞乱约耙恍┨^深?yuàn)W或小眾的話題。
Tips: 5分鐘，把陌生人變朋友
和第一次見面的陌生人，該不該主動打招呼？該聊什么？以下這些心理暗示和小技巧，讓我們迅速和陌生人成為朋友。
1. 換位思考，勇敢踏出第一步！
害怕自己主動去結(jié)識別人而無法得到相同的回應(yīng)，是影響我們擴(kuò)大社交圈最大的心理障礙。其實(shí)，每個(gè)人都有交往的需要，試想一下，如果別人主動友善地和你打招呼，你會采取拒絕的態(tài)度嗎？這么換位考慮，是不是主動出擊也就沒有那么難了？
2. 話題從“周圍”開始
如果和剛認(rèn)識的朋友無法迅速找到話題，那可以考慮一下這些談話內(nèi)容，一是坦白自己的感受，例如“我太害羞了，總是和這種聚會格格不入”，你的坦承也會讓對方感到放松，總比一言不發(fā)裝冷漠要有效得多。
二是可以聊一聊周圍的環(huán)境，比如那位女士的衣服很漂亮或是雞尾酒的味道，多說總能找到共同的話題。然后多運(yùn)用“如何”“什么”“為什么”等疑問句，讓話題可以一直延續(xù)下去。
親愛的孩子們，尊敬的家長們：
大家好!愛心如沙漠中的一泓清泉，讓瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛心如夜空中飄蕩的歌謠，使孤苦的人獲得心靈的慰藉;愛心如久旱后的一場甘霖，讓心靈枯萎的人體味滋潤的美好;愛心更如一縷明媚的陽光，為我們除去縈繞于身的寒意，照亮這溫暖的世界!在此，我們特向可愛的孩子和家長們發(fā)出誠摯的邀請，邀請大家參與小小的我，大大的愛主題愛心義賣活動!
我們相信參與愛心義賣活動，孩子們的責(zé)任意識能夠得到培養(yǎng)，孩子能感受到用善意和愛心對待別人、看待世界的美好，更能讓博愛、分享、寬容、善良的種子在孩子的內(nèi)心萌芽!而各位尊敬的孩子家長，相信這次活動將成為您引導(dǎo)孩子平和的看待世界的一次機(jī)會，將成為您和孩子一起釋放善意的一個(gè)舞臺，更為您和孩子搭建起一座溝通的橋梁!
來吧，讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，收獲內(nèi)心的一分寧靜和感動!
活動報(bào)名時(shí)間：XXXX年4月22日-XXXX年5月11日;
報(bào)名方式：1.網(wǎng)上報(bào)名：
2.電話報(bào)名：智涵教育學(xué)院電話：18121006310;盧老師：13524962688
3.現(xiàn)場報(bào)名：浦東新區(qū)祝橋鎮(zhèn)百熙路商業(yè)街49號智涵教育學(xué)院
4.回執(zhí)報(bào)名：智涵教育學(xué)院
活動時(shí)間：XXXX年5月11日，9：00-17：00;
活動地點(diǎn)：浦東新區(qū)祝橋鎮(zhèn)百熙路商業(yè)街(智涵教育學(xué)院南側(cè)肯德基旁);
活動形式：現(xiàn)場售賣閑置書籍、文具、玩具，在?；蛘n外DIY作品籌集善款;
溫馨提示：
1.建議家長幫助孩子對自己的物品提前進(jìn)行整理，查找出可用的閑置物品;
2.提倡孩子們將自己的DIY創(chuàng)意作品(繪畫、手工作品等)作為義賣的物品;
3.義賣物品價(jià)格不易過高，不區(qū)分新舊，重在實(shí)用性和可用性及參與活動的主動性;
4.建議家長和孩子共同參與本次義賣活動，且以發(fā)揮孩子主動性和創(chuàng)造力為主，家長從
幫協(xié)助孩子參與活動。
----------- 回 執(zhí) ------------
學(xué)校 年級 班級學(xué)生家長已收到XXXX年5月11日(星期天)9：00~17：00在浦東新區(qū)祝橋鎮(zhèn)百熙路商業(yè)街(智涵教育學(xué)院南側(cè))舉行愛心義賣活動邀請函，同意于當(dāng)天與孩子共赴現(xiàn)場參加愛心義賣活動，貢獻(xiàn)愛心，傳播正能量。
捐獻(xiàn)義賣物品清單：
學(xué)生姓名：
家長姓名：
聯(lián)系電話：
備注：請通過填寫回執(zhí)參與此次活動的孩子及家長，于XXXX年5月11日前將回執(zhí)交至承辦方所設(shè)宣傳點(diǎn)或直接交回智涵教育本部(浦東新區(qū)祝橋鎮(zhèn)百熙路商業(yè)街)。
主辦方：浦東新區(qū)祝橋鎮(zhèn)文化中心
承辦方：浦東新區(qū)智涵教育學(xué)院(浦東電視臺支持)
愛心義賣活動邀請函(二)
親愛的家長朋友們：
你們好! 10月26日，兒童之家將組織孩子們開展跳蚤市場義賣活動，為了讓我們的活動更加有序有意義的開展，擬以下通知希望大家一起配合，共同完成這一次活動：
一、活動主題：
獻(xiàn)愛心、送溫暖義賣活動
二、活動目的：
以培養(yǎng)孩子們的愛心與善良的社會道德品質(zhì)為基礎(chǔ)，讓孩子初步習(xí)得尊重生命、珍愛生命、關(guān)愛他人，在跳蚤市場義賣活動中，用買賣新舊玩具圖書、舊物改造的形式，提倡環(huán)保、節(jié)約、簡樸、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。
三、活動時(shí)間： 10月26日(周六)9：30-11：30
四、活動地點(diǎn)：花城兒童之家一樓室內(nèi)外(暫定)
五、對外計(jì)劃：
本次活動我們接受兒童之家以外的家庭參與，要求如下：
1、2.5歲以上孩子，每個(gè)家庭最多2個(gè)大人陪同;
2、可獨(dú)自家庭組成店鋪，也可和伙伴合伙(請按照第六點(diǎn)去準(zhǔn)備);
3、如您沒有物品買賣，也歡迎您前來參與購買，將我們的這一點(diǎn)一點(diǎn)的溫暖匯聚一起，幫助那些需要幫助的孩子們，助人就是助己;
4、請報(bào)名的家庭及時(shí)將孩子姓名、年齡、人數(shù)、店鋪名稱、所賣物品，以短信或電話的形式與15994741152文文老師聯(lián)系;
5、報(bào)名截止日期：10月25日下午16：30;
6、收到您的報(bào)名后我們會及時(shí)與您聯(lián)系，將具體相關(guān)信息以微信或郵箱的形式發(fā)到您;
六、跳蚤市場義賣準(zhǔn)備 ：
1、店鋪。
兩個(gè)家庭為一組，組成自己的店鋪(沒有找到合作伙伴的由兒童之家統(tǒng)一安排，但請?zhí)崆案嬷?。兩組家庭協(xié)商給自己的店鋪擬好店名，并制作出招牌，最遲周五(25號)前將店鋪招牌交到兒童之家。(找到伙伴的請曬在微信上)
2、義賣物品。
(1)由新舊玩具、圖書、飾品、手工制品、廢舊物品改造的新物品等組成。
特別鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)孩子一起利用家里的廢舊物品，改造成生活中可再利用物品。如廢舊衣服拼湊成環(huán)保袋、不穿了的牛仔褲剪制成杯墊、廢舊光盤可制成相框、廢舊衣物可制作可循環(huán)使用鞋套、自己釀制的泡菜、甜酒。只要是生活中廢舊物品或能再改造利用的東西都可拿來賣。
(2)每組家庭最少各準(zhǔn)備5--10件以上物品參與，與孩子一起在家將物品定好價(jià)格，于活動當(dāng)天帶來兒童之家，進(jìn)行展示義賣。
3、錢幣。
請家長備好零錢，以備找零。提倡家長購買物品時(shí)使用20元面額以內(nèi)的錢幣，以便孩子計(jì)算與找零。
(請幫助孩子認(rèn)識20以內(nèi)的錢幣)
六、活動流程：
(一)自由買賣環(huán)節(jié)
1、兩組家庭找到自己的店位或地毯位(兒童之家預(yù)先已定好)，將所帶義賣物品陳列于木架上。
2、活動中兩個(gè)家庭輪流當(dāng)賣主守店，另一組家庭當(dāng)買主去逛攤購物。
3、賣物品所得錢幣與孩子一起清點(diǎn)，紙片寫上孩子的名字及錢的數(shù)量貼封后用皮筋扎捆(方便老師統(tǒng)計(jì))
(二)捐贈環(huán)節(jié)。
4、家長引導(dǎo)孩子將扎捆的錢幣投入捐贈箱中，并在展示板上寫上孩子的名字及錢數(shù)。
5、兒童之家指導(dǎo)員在家長的協(xié)助下計(jì)算捐贈箱的錢幣總數(shù)，當(dāng)場封于紅包內(nèi)。
七、資金去向：
1、買賣的資金全部捐贈給華陽特殊兒童康復(fù)中心。
2、由兒童之家與家長代表共同參與捐贈過程。接受家長自愿報(bào)名成為家長代表(限7個(gè)家庭)。
八、聯(lián)系方式：
0755-28775486
159 9474 1152 文文
133 9288 3413 小鄧子
微信號：szpinkhouse 花城兒童之家
全國助殘日的邀請函范文一
在第XX次全國助殘日來臨之際，區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局等部門將攜手舉辦一場單身殘疾人交友聯(lián)誼活動。
本次活動全程免費(fèi)，并精心設(shè)計(jì)了才藝表演、活動游戲等項(xiàng)目和近距離接觸環(huán)節(jié)，活動結(jié)束后還將提供交友跟蹤服務(wù)。
只要你是符合婚姻法規(guī)定，年齡在20周歲以上的單身肢殘、聽障、視障、語障的殘疾人都可報(bào)名。同時(shí)也歡迎有意與殘疾人交友的單身健全人人士參加。
報(bào)名時(shí)間
即日起接受報(bào)名，截止到4月30日
報(bào)名方式
1.通過村、社區(qū)協(xié)助向街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)報(bào)名
2.向大港風(fēng)紅娘工作室(星中路2號，芝蘭社區(qū)一樓，86123599，微信公眾號bl_hhn)直接報(bào)名(需填寫《北侖區(qū)首屆殘疾人交友聯(lián)誼會申請登記表》)
咨詢電話
咨詢電話86123229或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)。
玫瑰相約、心手相連，因?yàn)橛心?、所以精彩。本次活動將讓參與者體驗(yàn)一次別開生面的交友體驗(yàn)，希望廣大單身殘疾朋友和社會愛心人士踴躍報(bào)名參與，展示自己，勇敢追求屬于自己的情感歸宿。也呼吁社會各界人士積極推薦身邊的單身殘疾人參加?；顒用~有限，報(bào)名從速。
我們將會根據(jù)報(bào)名順序通知參加活動的時(shí)間和地點(diǎn)。如您沒有接到通知，請關(guān)注我們下次活動。
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
全國助殘日的邀請函范文二
各鎮(zhèn)街、區(qū)直局以上單位、各商協(xié)會會員企業(yè)：今年5月17日是第XX次全國助殘日，為增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。區(qū)人民政府殘疾人工作委員會擬于5月15日在番禺區(qū)行政會議中心大禮堂舉辦以放飛心中夢想揚(yáng)起生命風(fēng)帆為主題的系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
活動時(shí)間2017年5月15日(星期五)
下午2:205:10時(shí)
活動地點(diǎn)
番禺區(qū)行政會議中心大禮堂
活動議程
(一)頒獎(jiǎng)儀式
1、播放區(qū)殘聯(lián)工作總結(jié)片;
2、區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)殘聯(lián)主席麥潔萍致辭;
3、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
4、為20xx年番禺區(qū)殘疾人就業(yè)年審工作20個(gè)突出用人單位頒獎(jiǎng);
5、為番禺區(qū)首屆殘疾人書畫比賽獲得者頒獎(jiǎng);
6、為番禺區(qū)康園工療站服務(wù)中心首屆演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);
7、番禺區(qū)首屆殘疾人職業(yè)技能競賽啟動儀式。
8、區(qū)委書記、區(qū)人大常委會主任盧一先講話;
(二)拍賣首屆殘疾人書畫比賽獲獎(jiǎng)書畫作品
(三)訪談及演講
1、訪談韓麗嫦(沙灣鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長，鎮(zhèn)街殘聯(lián)理事長代表);
2、張小敏(廣東省殘疾人職業(yè)技能競賽插花冠軍，殘疾人職業(yè)技能能手代表，肢殘三級);
3、梁樹輝(康復(fù)中心特殊教育老師代表);
4、江海豪(石碁鎮(zhèn)專職委員，番禺區(qū)十大好人;專職委員代表，肢殘四級);
5、何錦玲(廣東省自強(qiáng)模范，殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)模范代表;視力一級);
6、番禺區(qū)康園工療站服務(wù)中心首屆演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者演講。
邀請人：XXX
XXXX年XX月XX日
全國助殘日的邀請函范文三
在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十和十八屆三中、四中全會精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于全面深化改革的各項(xiàng)決策部署，踐行依法治國的基本方略，加快推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程中，我省的殘疾人事業(yè)在省委、省政府的高度重視和大力支持下取得了科學(xué)健康的發(fā)展，殘疾人生存發(fā)展?fàn)顩r得到明顯改善。但是，與社會平均水平相比還有一定差距。采取有力措施補(bǔ)短板、兜住底，保證殘疾人與健全人一道邁向小康社會是各級黨委、政府和各職能部門的重要職責(zé)。為此，我們要以第XX次全國助殘日為契機(jī)，在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想，積極營造扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，切實(shí)為殘疾人解難事、辦實(shí)事，組織開展好我省的全國助殘日活動。
一、活動主題
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來
二、活動背景
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。十二五期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中，多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于兒童孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練，而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足，隨著孤獨(dú)癥兒童的數(shù)量還在持續(xù)增大，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，圍繞本次助殘日主題，專項(xiàng)研究部署助殘日活動，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》文件精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性的為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2、衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3、民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、教育部門和各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
5、婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí)，開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識宣傳教育活動。
6、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7、各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔就業(yè)。
8、各市要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求
(一)各市殘聯(lián)要提早向當(dāng)?shù)攸h委宣傳部門就第XX次全國助殘日的宣傳工作進(jìn)行匯報(bào)溝通，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，做好助殘日期間宣傳報(bào)道工作。
(二)各地要組織新聞單位，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，在報(bào)道當(dāng)?shù)厝珖鷼埲栈顒拥耐瑫r(shí)，要深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求，關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。
重點(diǎn)展示好各級黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報(bào)道好社會孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地在組織開展當(dāng)?shù)孛襟w走基層活動的同時(shí)，配合全國百家媒體走基層和省級的集中采訪活動，緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況，以組織記者赴基層采訪為主要實(shí)施模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作報(bào)道亮點(diǎn)，推出一批基層殘疾人工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。
(四)各地要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識，增進(jìn)社會對孤獨(dú)癥的了解和重視，動員社會愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)社會輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
五、情況匯總
各市要早動手、早安排，研究制定切實(shí)可行的全國助殘日活動方案，確?；顒禹樌麍A滿。
要做好典型經(jīng)驗(yàn)材料的收集匯總和實(shí)施情況的總結(jié)報(bào)告，分別于5月10日前和5月22日前把當(dāng)?shù)亟M織開展活動的實(shí)施方案和活動開展的情況總結(jié)報(bào)省殘聯(lián)宣文部，請同時(shí)發(fā)送電子郵件。
地址：太原市勁松北路5號(省老干部活動中心)省殘聯(lián)宣文部
結(jié)果如何呢？
孩子世界太孤單
辦一場找尋“發(fā)小”的生日趴
今年31歲的歐波，家住湖南長沙市，和妻子楊葉均在電視臺上班，女兒也也今年3歲，一直是全家人的“開心果”。平日里，歐波和妻子工作很忙，照顧女兒的責(zé)任便托付給了老人。小區(qū)里孩子雖然很多，可大多待在家里，也也沒有一起玩的小伙伴，只能在家里畫畫、看電視。每天晚上爸爸媽媽回來，也也都纏著他們做游戲。面對孩子渴求的眼神，歐波既心酸又無奈，偌大的房子除了老人就是孩子，即使是大人天天待在這樣的環(huán)境里，也會感到孤單，何況是一個(gè)剛剛認(rèn)識世界的孩子。歐波叮囑老人，沒事的時(shí)候多帶孩子去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸一些同齡的孩子。老人無奈地說：“現(xiàn)在家長防備心都很強(qiáng)，對于不認(rèn)識的人，根本不讓孩子多說話?！?/p>
2015年4月的一天，歐波下班回來，也也悶悶不樂地走上前，摟著爸爸不撒手。歐波忙問：“也也，怎么了？”也也略帶哭腔地說：“爸爸，今天有小朋友來家里玩，她說她有幾個(gè)好朋友，可是我沒有，我也想要小伙伴?！迸畠何男∧樧寶W波很心疼，他安慰孩子：“也也怎么可能沒有小伙伴呢？你好好想想，你的好朋友是誰？”也也想了想回答了兩個(gè)名字：“悄悄姐姐和小易妹妹?！碧岬竭@兩個(gè)名字時(shí)，孩子的臉上閃現(xiàn)出一絲興奮的色彩，可歐波聽來，卻十分難過，也也口中的“俏俏姐姐”和“小易妹妹”都是親戚家的孩子，她們不住在長沙，只有逢年過節(jié)幾個(gè)孩子才能見上一面。即使這樣，對也也來說，這可憐的幾次見面，也是她記憶中最開心的事。
歐波摟著孩子，思緒萬千，和現(xiàn)在的孩子相比，他們的童年實(shí)在是太過幸福。猶記得小時(shí)候，他身邊一直有幾個(gè)同齡的發(fā)小，每天放了學(xué)就四處撒歡，偷瞞著家長去河里游泳，在女同學(xué)書桌抽屜里放毛毛蟲，很多調(diào)皮搗蛋的事他們都一起干過。即使現(xiàn)在各奔東西，見了面，依然那么親切?，F(xiàn)在的孩子，根本不知道什么是“發(fā)小”。
第二天，歐波跟同事說起這事，大家都深有感觸。一個(gè)女同事告訴他：“我一個(gè)朋友的孩子，因?yàn)闆]人玩，把一個(gè)玩偶當(dāng)成了最好的朋友，前段時(shí)間玩偶壞了，孩子哭鬧了好多天，整天抱著破碎的玩偶不撒手?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z地聊起來，如果有一個(gè)機(jī)會，能把很多孤單的孩子都集合在一起，讓他們陪伴彼此一起長大，那該是多么美好的一件事。
恰好2016年5月21日，是孩子三歲的生日，想到這，歐波有了一個(gè)大膽的主意，他要在2016年5月21日這一天，邀請21個(gè)和也也同年同月同日生的孩子，一起來聚會，舉辦一個(gè)尋找“發(fā)小”生日趴，讓孩子知道什么是伙伴，什么是“發(fā)小”。
2016年，歐波在朋友圈發(fā)了一條“尋找世界另一個(gè)你”的“生日邀請函”：“對于80后、90來說，身邊總有那么幾個(gè)人，他們見證過你最丟臉的瞬間，幫你擦過眼淚，聊過八卦，干過許多傻事。他們被稱為‘發(fā)小'，我想，只要提到‘發(fā)小'這兩個(gè)字，你的腦海里便會產(chǎn)生很多美好的瞬間?？蓪τ?0后，甚至10后來說，他們有著最好的物質(zhì)生活，但那一堵堵墻的隔阻，卻讓孩子們困在一個(gè)不夠開闊的區(qū)域，無法去認(rèn)識更多的朋友，當(dāng)你看著他寂寞的身影，你是否想過要幫助孩子告別孤單，幫他找到可以一起歡笑，一起打鬧，一起分享的純潔友情，給他一個(gè)更大更開闊的成長空間。如果你想要你的孩子擁有這樣一份回憶，那么2016年5月21日這天我等著你?！?/p>
最火的“生日邀請函”
帶著孩子去赴一場美好的邀約
“尋找發(fā)小”的消息在朋友圈迅速轉(zhuǎn)發(fā)開來，短短幾天，點(diǎn)擊量和轉(zhuǎn)發(fā)量便超過了31萬次。歐波的尋找對象不僅僅只限于長沙本地，外地的孩子如果有興趣也可以來參加。從那一刻起，歐波的電話就沒有停過，為孩子找尋“發(fā)小”的念頭不僅他有，很多家長都有，大家缺少的只是一個(gè)契機(jī)。
2016年5月8日，歐波接到了長沙堤亞納灣別墅社區(qū)的負(fù)責(zé)人胡洪波的電話，他也是一位父親，從朋友圈上看到歐波發(fā)出的消息后，深受感動，他想為孩子們做些什么，不僅愿意無條件提供場地和資金，還調(diào)出十幾個(gè)工作人員，在當(dāng)天提供現(xiàn)場服務(wù)，同時(shí)為了防止下雨，“生日趴”也能夠如期舉行，小區(qū)的營銷中心也會被搬空作為室內(nèi)場地。這個(gè)消息讓歐波高興壞了，他第一時(shí)間把這個(gè)消息發(fā)到了微信上?！拔⒂选眰兛吹?，熱情更加高漲。
幾天后，歐波突然收到了一條“微信好友”申請。對方微信名叫“樂嘛”，是湘潭的一位母親。幾天前，她無意中看到這條“尋找世界另一個(gè)你”的微信后，便有了讓兒子參加的念頭，可惜她的孩子已經(jīng)六歲，比也也大三歲，也不是5月份出生的。歐波有些為難，因?yàn)楫?dāng)初他的設(shè)想是尋找21個(gè)和女兒同年同月同日生出生的孩子，他們年齡相當(dāng)，真正可以做到一起長大，如果年齡差距太大，他怕玩不到一起?！皹仿铩备嬖V歐波，她之所以想帶著孩子，有她自己的難言之隱。
“樂嘛”的孩子名叫樂樂，上幼兒園中班。三歲之前，樂樂一直是爺爺奶奶帶著。老人身體不太好，上下樓不方便，平時(shí)只能把孩子放在家里，找些玩具給他玩。漸漸地，孩子變得有些不合群，到了人多的地方，總是躲在爸爸媽媽身后。察覺到孩子的變化之后，“樂嘛”便和丈夫商量，早點(diǎn)把孩子送進(jìn)幼兒園。很快，他們找了一家有托班的幼兒園，把孩子送了進(jìn)去。原本以為幼兒園孩子多，樂樂進(jìn)去之后，情況應(yīng)該會好轉(zhuǎn)，可是從老師那里反應(yīng)的情況依然是孩子不愛說話，對什么都很淡漠?！皹仿铩焙苤?，可幼年時(shí)留在孩子記憶里的寂寞空間，對孩子影響實(shí)在太大，怎么抹都抹不去。
“樂嘛”曾給孩子提過，幫他找?guī)讉€(gè)小伙伴，周末的時(shí)候一起玩，可孩子卻說他有電視就行了。這次，“樂嘛”求助歐波，希望她能帶著孩子來參加這次活動：“前幾天，我給孩子說了這事，孩子似乎有點(diǎn)興趣，我就想著多帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他和小朋友們一起玩耍，讓孩子重新認(rèn)識這個(gè)世界?！薄皹仿铩钡臒o助和悲傷，歐波感同身受，對父母來說，孩子就是他們的世界，可如果孩子的世界太過冷清，沒人進(jìn)得去，自己又不愿出來，對成長肯定不利。歐波當(dāng)即決定5月21日這天，邀請“樂嘛”帶著孩子一起來玩，他將以最大的熱情，去迎接這個(gè)有點(diǎn)壞脾氣的小朋友。
當(dāng)晚，歐波考慮之后，又在朋友圈發(fā)了一則消息：“原本我只是想尋找21個(gè)和也也同年同月同日生的小朋友，可是這個(gè)世界上，寂寞的孩子太多，如果一場‘生日趴'，能讓他們找回久違的歡樂，我們?yōu)槭裁床怀ㄩ_懷抱，迎接他們的到來？只要你來，那么數(shù)不清的小伙伴，無盡的歡樂都等待著你。讓我們一起去赴一個(gè)叫做‘發(fā)小'的約。”沒了時(shí)間限制，“微友”們熱情更加高漲了，每天歐波都能接到幾十個(gè)陌生家長打來的電話，他們有的在長沙，有的在衡陽、湘潭、岳陽、株洲，可為了孩子，他們都愿意遠(yuǎn)道而來。
短短一個(gè)星期，答應(yīng)前來參加“生日趴”的孩子已經(jīng)達(dá)到了30位。人數(shù)在增加的同時(shí)，歐波也在考慮，如何給孩子一個(gè)最愉快的夜晚。對于這一點(diǎn)，他特意跟也也聊了聊。也也掰著手指頭點(diǎn)名道：“必須要有蛋糕，最好是一個(gè)大蛋糕，還要有很漂亮的小燈，最好要有超人，我最喜歡超人，因?yàn)槌撕苡赂遥俏倚哪恐械拇笥⑿??！钡案夂推渌贾?，都可以慢慢跟店家溝通，可超人從哪找？妻子笑著提議道：“實(shí)在不行，你親自上陣，我想孩子們看到你從天而降，肯定會特別興奮?！?/p>
在電視臺做久了，外出拍攝時(shí)，歐波什么苦都吃過，膽子也不算小，可要想“從天而降”，考驗(yàn)的不僅是一個(gè)人的膽量，還有現(xiàn)場的設(shè)備，人員的操作等等，這些難題都必須解決。第二天，歐波便去現(xiàn)場考察了一番，他發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)人車人流都很多，路也窄，要想吊車進(jìn)來，必須從花壇邊上的草地壓過，這樣草坪就得壓壞。不僅后續(xù)修復(fù)工作太過繁瑣，小區(qū)業(yè)主那邊也不好溝通。就在歐波無計(jì)可施時(shí)，胡洪波再次承諾：“業(yè)主那里我們?nèi)贤?，草坪壓壞了我們修，只要能給孩子們一個(gè)最美好的夜晚，怎么做都值得?！?/p>
幾天后，吊車便過來實(shí)地“排練”，30噸的吊車走到哪，路就壞到哪?？傻搅爽F(xiàn)場之后，才發(fā)現(xiàn)，如此龐然大物放到現(xiàn)場，不僅不安全，而且還占地方。這時(shí)，有人提議，能否在生日場地上搭一根鋼索，在鋼索之上吊威亞，超人橫空飄過。這個(gè)提議得到了大家的一致贊同，這樣一來，不僅簡潔省事還安全。鋼索搭好后，歐波還親自實(shí)驗(yàn)了一番，效果不錯(cuò)，倒有點(diǎn)“超人”的樣子。為了在那天達(dá)到最好的狀態(tài)，歐波拼命練習(xí)超人的動作，手腳酸疼不已。不過看著孩子興奮的模樣，怎么辛苦都值得。
長沙最大的“天使生日趴”
記住來自“發(fā)小”的溫暖
離5月21日那天越來越近，最終不僅有21個(gè)和也也同年同月同日生的孩子出席，還有來自全國各地的60組家庭，他們不遠(yuǎn)前來，就是想讓孩子體驗(yàn)一下有伙伴的觸感。人員敲定之后，蛋糕的事也順利落實(shí)，現(xiàn)場孩子們將親手制作一個(gè)9米長的蛋糕，不僅如此，還有廠家愿意無條件贊助現(xiàn)場“航拍”，只為留住孩子們最快樂的瞬間。
雖然為了給也也一個(gè)驚喜，這一切都暫時(shí)瞞著她?？蓮膵寢屌紶柋某龅脑捳Z中，孩子似乎知道了一些什么。每天晚上爸爸回來后，她都會纏著爸爸問東問西，希望多套出一點(diǎn)有用的信息。歐波故意賣關(guān)子，不肯多說一句，只告訴孩子，那天會有很多小朋友和她一起玩。聽到爸爸這么說，也也在沙發(fā)上蹦了起來，孤單了這么久，終于有了小伙伴。
2016年5月21日這天，上午還綿綿細(xì)雨，下午天空竟放晴了，露出了一絲微微的暖陽。下午三點(diǎn)，陸陸續(xù)續(xù)有家庭到達(dá)。歐波作為發(fā)起人，一直站在入口迎接客人，雖然他們彼此沒有見過面，可為了這場生日趴，他們曾在微信上探討過無數(shù)回，所以都不陌生，見面后很快聊到了一起。也也穿著花裙子，在人群中跑來跑去，沒多久便和其他孩子鬧成了一團(tuán)。正在說話間，“樂嘛”夫妻倆帶著6歲的樂樂從湘潭開車過來。見到歐波，樂樂牽著媽媽的手，一直不說話。歐波知道，孩子才能打開孩子的世界，只有孩子才能逗孩子開心，他沖著遠(yuǎn)處的女兒喊道：“也也，快來把小哥哥帶去玩，小哥哥比你大三歲，平時(shí)可聽話了，你要向哥哥學(xué)習(xí)。”也也崇拜地看著樂樂，拽著他的衣角說：“哥哥，你會玩老鷹抓小雞嗎？你這么厲害，愿意當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們嗎？”樂樂猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭，和也也跑到一起旁邊玩起了游戲。
空曠的場地，布滿了溫馨的照片，彩色的氣球隨處可見，各種各樣的美食，散落在會場中間。有吃有喝有玩，孩子們個(gè)個(gè)都很興奮，到處都傳來歡快的笑聲。很快，夜色降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光亮了起來，給人無限的溫馨。根據(jù)事先的安排，做蛋糕所用的材料，需要小朋友們自己去找，東西就在附近，藏在不同的地方，大家相互配合，才能完成。
也也牽著小朋友們的手，踏著小腳一起去尋找做蛋糕的材料。他們中間，樂樂算是大孩子，一路上他不由自主地照顧起弟弟妹妹來，甚至還幫弟弟妹妹們擦鼻涕，似乎沒有不耐煩，跟著大家一起笑，一起跳。看到兒子笑得那么開心，“樂嘛”覺得這次遠(yuǎn)道而來赴這樣一場約會，太值得了。12組小朋友很快便找齊了生日蛋糕的原材料。也也高興地牽著一個(gè)小朋友的手，跑到爸爸面前，跟爸爸介紹道：“爸爸，這是我的新朋友，我們說好了，她當(dāng)我的好朋友，我也當(dāng)她的好朋友?！迸畠旱氖澜绲谝淮斡辛苏嬲饬x的伙伴，歐波欣慰不已，這便是他送給女兒最好的生日禮物。
晚上7點(diǎn)，生日party正式開始。歐波化身超人，吊著威亞，從相隔60多米兩幢高樓間飛躍而過，從空中為小朋友們拋撒著生日禮物。這一舉動，引來現(xiàn)場的陣陣歡呼和尖叫，搶著玩具，每個(gè)人都帶著笑容。這時(shí)，9米長的蛋糕也開始制作，有調(diào)皮的小朋友，惡作劇地把奶油涂在了小朋友臉上。受到“攻擊”，大家你追我，我追你，笑聲一片。很快，蛋糕制作完成。小朋友們親手制作的12星座小蛋糕宛若星星一般點(diǎn)綴其間，幾十位家長共同點(diǎn)起蠟燭，300多根生日蠟燭跳動著祝福的火苗，300人同唱生日歌，圍繞著蛋糕一起許愿。這一切，在夜空中變成最溫馨浪漫的場景?？粗矍暗囊磺?，看著孩子們臉上的歡笑，歐波濕潤的眼眶被夜色掩藏。
站在舞臺中央，歐波笑著說：“孩子的世界太孤單，也只有同伴們的小手，才能溫暖。我只想讓越來越多在鋼筋水泥的城市中的小朋友，找到自己的發(fā)小，找到自己的‘開襠褲'朋友，一起歡笑、流淚、分享、前行，直至許多年以后?！?/p>
郵件營銷是金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)營銷渠道對外推出其產(chǎn)品或服務(wù)的有效工具。那么金融保險(xiǎn)行業(yè)為何選用電子郵件營銷？郵件營銷如何在金融保險(xiǎn)企業(yè)實(shí)施？有哪些策略技巧？國內(nèi)最大的郵件營銷服務(wù)商webpower中國區(qū)針對金融保險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)開展郵件營銷分享了方案及策略。在這篇文章中，我們主要講述金融行業(yè)企業(yè)郵件營銷的產(chǎn)品線規(guī)劃，以及實(shí)用技巧。下篇文章，我們將以實(shí)踐案例為例，分享一些知名金融企業(yè)的郵件營銷方法。
郵件營銷促進(jìn)金融保險(xiǎn)行業(yè)營銷發(fā)展
1.提升用戶體驗(yàn)增加購買轉(zhuǎn)化機(jī)率
隨著智能手機(jī)收發(fā)郵件越來越普及化，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶擁有充足的時(shí)間、隨時(shí)隨地接收閱讀郵件，并且不會在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間接到許多騷擾類的營銷推廣電話而造成困擾。另外，郵件憑借HTML表現(xiàn)形式，在內(nèi)容設(shè)計(jì)安排上呈現(xiàn)出豐富多樣，吸引用戶細(xì)看，為商家增加購買轉(zhuǎn)化機(jī)率的同時(shí)，也大大提升了用戶閱讀郵件的體驗(yàn)度。
2.節(jié)約人力、物力成本
營銷手段各式各樣，郵件營銷相對電話營銷、短信/彩信營銷和DM營銷有什么過人之處呢？郵件營銷無需搭建復(fù)雜的設(shè)備、不必聘請大量操作人員、沒有高昂的印刷制作及物流開銷，更加不用支付給運(yùn)營商任何費(fèi)用。以webpower中國區(qū)郵件營銷平臺dmdelivery為例，用戶只需要一臺電腦、一位設(shè)計(jì)人員和一位操作人員，便能開展郵件營銷項(xiàng)目，降低了企業(yè)人力、物力成本。
金融保險(xiǎn)行業(yè)郵件規(guī)劃的三大類型
根據(jù)金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)其行業(yè)的特點(diǎn)，其在郵件產(chǎn)品線的規(guī)劃上，大抵可分為三個(gè)類型：
1)期刊類郵件
按周期劃分為：周刊、半月刊、月刊、季刊、半年刊、年刊等。
板塊一般劃分為以下幾個(gè)：近期活動、最近優(yōu)惠、明星產(chǎn)品、專家觀點(diǎn)、理財(cái)小知識等。
特點(diǎn)是區(qū)塊分明、以內(nèi)容為主導(dǎo)，只挑選各板塊的重要信息展示，重點(diǎn)板塊放在明顯處(一般在郵件最上方)。
2)活動類郵件
活動類郵件可細(xì)分為兩類：一是，直接推廣某項(xiàng)理財(cái)業(yè)務(wù)。二是，以節(jié)假日、周年慶、熱門話題、熱點(diǎn)詞匯等包裝理財(cái)產(chǎn)品，達(dá)到推廣目的。
3)客戶關(guān)懷類郵件
一般為了維系客戶關(guān)系，定期對客戶發(fā)送問候、提醒等關(guān)懷類郵件，包括新用戶的歡迎郵件、生日郵件、感謝函、邀請函、對賬單、問卷調(diào)查等，有些會與促銷活動相結(jié)合使郵件內(nèi)容更飽滿。
金融保險(xiǎn)企業(yè)開展郵件營銷的實(shí)用技巧
對于目前金融保險(xiǎn)行業(yè)目標(biāo)客戶群體的轉(zhuǎn)變，金融保險(xiǎn)行業(yè)如何利用郵件營銷提供給廣大客戶更好的郵件體驗(yàn)，維系客戶關(guān)系，促進(jìn)金融保險(xiǎn)產(chǎn)品購買呢？在webpower open academy暢郵堂21期中，webpower向大家介紹了如何圍繞期刊類郵件、活動類郵件、客戶關(guān)懷類郵件這三大郵件類型，進(jìn)行有效郵件營銷，下面是一些傳統(tǒng)金融行業(yè)企業(yè)開展郵件營銷的實(shí)用策略技巧：
1.關(guān)懷客戶。在客戶的生日、特別紀(jì)念日等時(shí)期進(jìn)行特別慰問，或者對客戶進(jìn)行生活上的關(guān)懷，譬如節(jié)假日發(fā)送慰問類郵件進(jìn)行問候。
2.消息提醒。區(qū)別于電子賬單，消息提醒可以是用戶金融產(chǎn)品到期日的友好提示，也可以是用戶購買或關(guān)注產(chǎn)品的信息更新。最重要的作用是當(dāng)銀行有任何系統(tǒng)和服務(wù)變更情況時(shí)，可以通過郵件及其他方式通知客戶。
3.新產(chǎn)品推廣。利用郵件推送金融產(chǎn)品或服務(wù)，使客戶實(shí)現(xiàn)在線購買。
4.金融理財(cái)資訊告知。一些金融行業(yè)企業(yè)已經(jīng)開始操作，定制發(fā)送針對客戶的個(gè)性化金融期刊，促使客戶更多、更全面地了解最新的金融行業(yè)資訊情報(bào)，增加企業(yè)與客戶之間的粘合度；
由我主持幼兒園工作已經(jīng)過去5個(gè)月了，半年的時(shí)光匆匆而過，回想每個(gè)月甚至每天、每個(gè)活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、溫馨；感動大家相處的開誠布公，坦誠相見；感動我們教師同舟共濟(jì)，奮進(jìn)拼搏；感動我們大部分老師以身作則，顧全大局；感動大家的任勞任怨，無私奉獻(xiàn)……半年來，我們在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有歡笑、有煩惱、有汗水，這其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此，我要真誠地道一聲：大家辛苦了！
這半年來，由于我們大家工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，眾志成城，我們幼兒園這半年來取得了不小的成績，下面我就來把本期工作進(jìn)行簡單的總結(jié)：
一、取得的成績
1. 順利通過黃岡市市級示范園驗(yàn)收，成為黃岡市示范幼兒園。
2. 成功舉辦2017秋季運(yùn)動會。本次運(yùn)動會是建園以來辦得最成功的一次，家長們反響十分熱烈，對我們這次舉辦的運(yùn)動會贊不絕口。
3. 中二班節(jié)目《踩雨》上黃岡日報(bào)
4. 成功舉辦2017年冬季家長會 幼兒園老師們的工作得到家長們的認(rèn)可。
5. 半年來安全事故0發(fā)生，家長投訴0發(fā)生。
這些成績、榮譽(yù)來之不易，它凝聚了我們幼兒園所有老師的辛勤的汗水。軍功章有我們老師的一半！下面我就來夸一夸我們的老師。
二、夸夸我們老師
小一班：
何精波 精明強(qiáng)干 一個(gè)頂倆 創(chuàng)建期間 平時(shí)工作 家園溝通工作做的細(xì)致到位 展開說
李雨欣 專業(yè)愛崗 積極上進(jìn) 創(chuàng)建期間班級室內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 主班老師外出學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)
楊桓 謙卑無私 辛勤勞碌 到園積極 臟活累活爭先干
小二班：
何靜 求上進(jìn)學(xué) 熱愛學(xué)習(xí) 以身作則 發(fā)表過文章良師出高徒后勤工作精打細(xì)算 班級工作領(lǐng)先做表率 電子琴 家園溝通方面做得好 成立了家長委員會
徐燕 愛生如子 無微不至 到園早 有愛心 張文萱 主動跟家長溝通
柳瓊瓊 默默無聞 和藹可親 對自己車上的孩子特別關(guān)心
中一班：
黃霞 嘔心瀝血 悉心傳道授業(yè)解惑 創(chuàng)建期間班級文化建設(shè)有創(chuàng)意平時(shí)教學(xué)工作一絲不茍
柳蘭 埋頭苦干 勤勤懇懇 無論跟誰一個(gè)班級都服從分配。
中二：
廉娟 踏實(shí)認(rèn)真 盡心盡力 有創(chuàng)新思想 是一名很優(yōu)秀的老師。協(xié)助管理車輛 班級工作出色，家園工作做得很好 為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
余欣欣 兢兢業(yè)業(yè) 認(rèn)認(rèn)真真 是我園金牌保育員
大一班
許婷 陽光有活力 吃苦耐勞 有上進(jìn)心有正能量 請外援 加班不計(jì)報(bào)酬 家長提問總是很有耐心地解答
楊林 陽光有活力 工作一絲不茍 待人和藹可親 任勞任怨座右銘 只要合作愉快再苦再累也開心！
大二班
柳晶 陳蘭華 倆人沉默寡言人 工作卻干得十分扎實(shí) 不考不知道 期末質(zhì)量檢測見分曉
大三班
張巧霞 踏踏實(shí)實(shí) 勤勤懇懇 工作干得扎扎實(shí)實(shí) 無論是班級工作還是分管的后勤工作是毫不懈怠 本期后勤 班級 檔案 多重任務(wù)加身沒有推諉 只知道接受任務(wù)并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。是我園不可多得的一位好教師。
侯 超 四川的辣妹子果然辣出了不同的凡響 待人接物如春風(fēng)拂面 不僅干好了本職工作還協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干好了幼兒園的其他工作，負(fù)責(zé)整理檔案 運(yùn)功會制作邀請函 微信群細(xì)心跟家長溝通 家長溝通工作做的好 深得幼兒、家長、領(lǐng)導(dǎo)喜愛。
（相依相伴 不離不棄）
總而言之，我們園里的教師絕大多數(shù)認(rèn)認(rèn)真真盡心盡力地想把本職工作干好，我都看在眼里記在心上。
三．努力的方向
1.安全工作還要做到更細(xì)致到位。真正做到安全事故0發(fā)生
2.家園溝通工作有待加強(qiáng)。寒假期間多跟家長溝通交流。
3.有解決不了的問題要及時(shí)上交，要發(fā)揮家長委員會的作用，不能激化家園之間的矛盾。
4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。
四．后段工作安排 (聽通知 聽安排)
1.精準(zhǔn)扶貧訪萬家活動
2.苦竹轄區(qū)家訪、招生
結(jié)束語
1991年莊佳龍出生于廣東汕頭，他有三個(gè)姐姐。現(xiàn)在，大姐莊玲玲29歲；二姐莊燕玲28歲；三姐莊映玲26歲。三個(gè)姐姐中，莊佳龍和年齡相差6歲的二姐莊燕玲最聊得來。
初中時(shí)，莊佳龍迷上攝影，總拿著父親那部老式傻瓜相機(jī)四處拍照。每次拍了新照片，他都拿給二姐看。莊燕玲總是鼓勵(lì)他好好拍。中考那年，莊佳龍以優(yōu)異成績考上汕頭市金山中學(xué)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，莊燕玲送給他一個(gè)數(shù)碼卡片機(jī)。
莊佳龍告訴二姐，他想去北京，聽人說那里的人文景觀非常著名。莊燕玲決定帶他去北京，為怕父母反對，當(dāng)時(shí)只有21歲的莊燕玲，帶著平時(shí)積攢的零用錢，給父母留個(gè)字條，偷偷帶著弟弟坐上去北京的火車。
北京所有的一切都讓莊佳龍著迷，在每個(gè)景點(diǎn)，他都拍下許多稚嫩卻飽含夢想的照片。姐弟倆在北京玩了一圈后，才給家里打電話報(bào)平安。雖被父母臭罵一頓，但莊佳龍覺得很刺激?；丶視r(shí)，姐弟倆買站票，他們墊份報(bào)紙?jiān)诘厣?，坐在車廂過道里聊天：“你長大想干什么？”姐姐問他。
“我想給人照相?！?/p>
莊燕玲翹著大拇指對著弟弟說：“就算給人拍照，也要讓全世界的人都能看到你的照片，你要成為這樣的大師！”
姐姐的想法太大，莊佳龍想都不敢想。
“敢想才能敢做！姐永遠(yuǎn)支持你。”姐姐鼓勵(lì)他。
高中三年，莊佳龍學(xué)習(xí)很刻苦，成績名列前茅。高三下學(xué)期開學(xué)，莊燕玲給他帶回一個(gè)消息：中國傳媒大學(xué)正在進(jìn)行自主招生考試，她想讓弟弟去試試，為期一個(gè)月。
莊佳龍顧慮重重，怕耽擱高考復(fù)習(xí)。但莊燕玲不給弟弟遲疑的機(jī)會，替他報(bào)了名。
也許記住了二姐的話，面對評委老師，莊佳龍表現(xiàn)非常好，特別是在看畫編小品環(huán)節(jié)，評委給了他高分。最終，莊佳龍通過初試、復(fù)試、三試、筆試，拿到中國傳媒大學(xué)的專業(yè)課通過證書，只要他高考達(dá)到中國傳媒大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，就能入讀。誰知，藝術(shù)考生都需提前報(bào)名，莊佳龍忘記報(bào)名了，便沒有報(bào)考資格，即使專業(yè)課過了，也不能報(bào)考中國傳媒大學(xué)。
莊佳龍異常失望，莊燕玲便帶他出去大吃一頓，海玩一圈，從山腳一直跑到山頂。站在山頂，她指著山腳下的山路對弟弟說：“龍龍你看，到達(dá)山頂?shù)穆酚泻芏鄺l，直的也有，彎的也有，但最后都能到達(dá)山頂?，F(xiàn)在無非就是讓你多走一點(diǎn)彎路，你就想放棄？”
莊佳龍不知道該怎么辦，他反問二姐：“你說我行嗎？”
莊燕玲點(diǎn)點(diǎn)頭：“你行！你能通過傳媒大學(xué)的專業(yè)課考試，就是最好的證明。也許多年之后，你會成為汕頭的驕傲?！?/p>
二姐勾畫的美好藍(lán)圖打動了莊佳龍，他點(diǎn)點(diǎn)頭。
高考時(shí)，莊佳龍最終被華南農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)錄取。以前只接觸照片的他開始涉及影片，夢想又往前推進(jìn)了一步。
你的縱容是最大的鞭笞
上大學(xué)后，神奇的電影世界在他心里鑿開另一扇窗。那時(shí)，他瘋狂迷戀李安的電影，李安的《家庭三部曲》他看了無數(shù)遍。
2009年4月，莊佳龍決定投拍第一部短片――《臺北，收信人不詳》?？膳钠瑫r(shí)所涉及的場地、資金、人員等問題又把他難住了，特別是資金，他沒有積蓄又不想靠父母，真不知如何解決，他和二姐聊天時(shí)無意中說起這些事。
當(dāng)時(shí)莊燕玲剛參加工作不久，身上也沒多少積蓄，為了弟弟，她四處找同學(xué)朋友借錢?？勺詈筮€是不夠，她只得忍痛把自己剛買的新手機(jī)拿到二手市場賣了。
幾天后，她帶著錢來到弟弟學(xué)校。看著風(fēng)塵仆仆的二姐，莊佳龍眼圈紅了，半天說不出話來。二姐笑著拍拍他的肩膀：“動不動就哭鼻子，這些年我給你灌輸?shù)摹矟h精神’呢？”隨后，她把錢交到弟弟手上，“記住錢能解決的問題都不是問題，你安心拍片，有什么事，有我呢?！?/p>
很快，《臺北，收信人不詳》場地、人員、劇本都準(zhǔn)備妥當(dāng)，投入拍攝。第一次當(dāng)導(dǎo)演，莊佳龍迫切地想要把自己的思想灌輸進(jìn)去，可每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，拍攝現(xiàn)場火藥味十足。
莊燕玲打電話來詢問拍攝進(jìn)度時(shí)，莊佳龍情不白禁地向她倒苦水。莊燕玲卻鼓勵(lì)他做主，莊佳龍聽后說：“拍片講究的是團(tuán)隊(duì)合作，我雖是導(dǎo)演，可也得顧及大家的想法?！?/p>
“原來你懂啊！不用我教你?！鼻f佳龍這才明白二姐用的是激將法。此后，莊佳龍盡可能地聽取大家的意見。一個(gè)星期后，片子順利完成。
經(jīng)過后期制作，《臺北，收信人不詳》成為一部完整的微電影。這部極富人文精神的短片，獲得第十七屆北京大學(xué)生電影節(jié)劇情短片最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。隨后，莊佳龍又拍了《歡迎回家》、《拐彎的夏天》等微電影，上傳到優(yōu)酷后，短時(shí)間內(nèi)便獲得百萬點(diǎn)擊量。短短一年，仍在讀大學(xué)的莊佳龍便成為頗有名氣的新生代導(dǎo)演。
很快，繁重的學(xué)業(yè)加上無作息的導(dǎo)演生活，讓莊佳龍身體狀況出現(xiàn)了問題。
聽說弟弟身體出現(xiàn)問題，莊燕玲趕緊帶弟弟去醫(yī)院檢查，幸好只是一些小問題。莊燕玲勸弟弟先停一停，養(yǎng)好身體。
“可停下來就會被新人取代。”莊佳龍爭辯。
莊燕玲狠狠敲T他的頭：“和名利比起來，身體最重要?！睘榱俗尩艿苄菹⒑?，好好思考以后的路，莊燕玲堅(jiān)決沒收弟弟的手機(jī)，拒絕所有拍片的來電邀請。
休息半年，莊佳龍浮躁的心靜了下來，大學(xué)畢業(yè)后，他去北京電影學(xué)院進(jìn)修一年。在北京時(shí)，他要回汕頭拍攝《汕頭，請照顧好我爸媽》、《汕頭，你看起來很好吃》等表達(dá)汕頭人喜怒哀樂的短片。為節(jié)省弟弟的時(shí)間，莊燕玲特意請假趕回汕頭，尋找當(dāng)?shù)刈钐厣男〕裕瑤偷艿芫闹贫ㄅ臄z路線。因?yàn)檎埣?，莊燕玲耽誤了不少工作，原本要升職的事也黃了。可看著弟弟取得成就，她覺得值得。
最終，莊佳龍拍攝的“汕頭系列片”，在網(wǎng)上一下子火了，被網(wǎng)友稱為汕頭人的“活地圖”。
所有的榮光都來自于你
2012年10月，莊佳龍拍攝的微電影《田恨恨的世界末日之夢》，獲得了第五屆新人電影節(jié)年度最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)以及最佳女主角、第二屆（國際）櫻花電影節(jié)微電影獎(jiǎng)等多項(xiàng)國內(nèi)外大獎(jiǎng)。因其拍攝風(fēng)格和手法，也讓莊佳龍獲得了“小李安”的稱號，并正式和優(yōu)酷網(wǎng)簽約，成為其旗下首批原創(chuàng)導(dǎo)演。
2012年年底，莊佳龍籌拍《瑪麗的自然卷世界》，故事講述了只能看到水紋狀世界的女孩瑪麗和不敢游泳的男孩蘑菇之間的故事。是一段關(guān)于青梅竹馬的記憶。
莊佳龍決定采用漫畫式的畫面感覺，詮釋男孩女孩之間童真的友情。這是一次大膽的嘗試，他想聽聽二姐的意見，便給二姐發(fā)短信，二姐卻沒回。兩天之后，莊燕玲給他打來電話說：“其實(shí)很多事情你心里都有底，只不過習(xí)慣了聽我的意見，我現(xiàn)在正式退休，你的人生交給你掌握，我還是那句話，敢想才能敢做?！?/p>
小男孩蘑菇的手里始終抱著游著一條黃色小金魚的魚缸，小女孩瑪麗的手里一直拿著搖一搖就會出現(xiàn)雪景的水晶球。他們兩個(gè)一起走在鄉(xiāng)間小路，一起夕陽下看海，一起許愿，一起海邊嬉戲。蘑菇的愿望是學(xué)會游泳，瑪麗的愿望是能看到下雪。后來，他們在動畫片《叮當(dāng)貓》里看到下雪，夢想著海邊小鎮(zhèn)下雪的情景，蘑菇也在瑪麗的鼓勵(lì)下學(xué)會了游泳。
片子完成后，迅速登陸國內(nèi)各大視頻網(wǎng)站。2013年年初，被受邀參加在法國舉辦的一個(gè)短片節(jié)。剛好，戛納電影節(jié)征片組的工作人員當(dāng)時(shí)也在現(xiàn)場征片，無意中看到莊佳龍的《瑪麗的自然卷世界》后驚為天人。當(dāng)時(shí)就邀請他帶著他的這部短片參加在2013年5月16日將開幕的戛納電影節(jié)。
誰知，聽說《瑪麗的自然卷世界》已經(jīng)在中國各大視頻網(wǎng)站播放后，對方歉意地說：“參加戛納的片子必須是全球首映，對于這一點(diǎn)，我們只能說抱歉?！鼻f佳龍的心里說不出什么滋味。
2013年4月，戛納電影節(jié)組委會再次打來電話，他們說鑒于《瑪麗的自然卷世界》精美的畫面感和故事性，組委會愿意打破戛納電影節(jié)自開辦以來“全球首映”的規(guī)則，立邀莊佳龍的影片參展。隨后，莊佳龍正式收到戛納電影節(jié)組委會的邀請函，可因?yàn)楹炞C沒有及時(shí)辦下來，他無法親自到現(xiàn)場為自己的微電影助陣。
關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 英語教學(xué) 生活化
一、中職英語教學(xué)背景及現(xiàn)狀
1.社會背景
教育部在“面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃中” 明確提出，職業(yè)教育要堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。中職教育的目的是培養(yǎng)一線的技能型勞動者，因而，中職英語應(yīng)該圍繞這個(gè)目標(biāo)和方向?qū)嵤┙虒W(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和書面表達(dá)能力，使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的不斷更新，跟上國際交流日益頻繁的新時(shí)代，做一個(gè)懂技術(shù)、善交流的新型勞動者。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)對外交流日益增多，對員工英語能力的要求也越來越高。但現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的英語交際能力卻令人堪憂。大部分學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后，不具備企業(yè)要求的英語能力：文秘專業(yè)的學(xué)生不能進(jìn)行基本的口語接待，更不用說書寫英文信函了；機(jī)電電子專業(yè)的學(xué)生看不懂機(jī)器設(shè)備的英文說明書，何談進(jìn)行操作與維修？旅游專業(yè)的學(xué)生不會或不敢開口說英語，如何接待外國游客？
2.學(xué)生現(xiàn)狀
筆者通過對所教的2014級學(xué)生（包括升學(xué)班和就業(yè)班，男女比例基本持平）進(jìn)行了問卷調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果看，半數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己的成績中等，認(rèn)為自己成績不好的學(xué)生占20%。而對英語學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)生所占比例為67%（包括興趣很濃厚、濃厚和一般的），只有5%的學(xué)生會關(guān)注身邊的英文。73%的學(xué)生認(rèn)為教師的教學(xué)平平淡淡，教學(xué)內(nèi)容與生活無關(guān)。大部分學(xué)生希望教師的教學(xué)能聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)為生活化的教學(xué)有利于英語學(xué)習(xí)，并認(rèn)為在生活場景中合作學(xué)習(xí)是最好的語言學(xué)習(xí)方式。以上調(diào)查結(jié)果說明：大部分學(xué)生還是想學(xué)好英語的，但是他們底子薄、缺乏自信；教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際關(guān)聯(lián)較少，教師教學(xué)方法單一，不能很好地調(diào)動學(xué)生的積極性；學(xué)生希望英語學(xué)習(xí)能與生活場景相聯(lián)系，從而對英語學(xué)習(xí)提供幫助，有助于提高學(xué)習(xí)興趣。
二、理論依據(jù)
著名教育學(xué)家杜威說：“教育即生活、即生長、即經(jīng)驗(yàn)改造?！彼J(rèn)為最好的教育就是“從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)”“從生活中學(xué)習(xí)”。我國教育家陶行知也說：“生活即教育?！逼浔举|(zhì)就是生活決定教育，教育改造生活。可見，離開了生活的教育是空洞的，是脫離實(shí)際的說教。英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“英語課程既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力的過程，又是磨煉意志、發(fā)展思維、拓展視野、豐富生活經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展個(gè)性和提高人文素養(yǎng)的過程?！?/p>
英語是一種交流工具，英語學(xué)習(xí)來源于生活也必定要服務(wù)于生活。中職學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)欠缺主動性，而且教學(xué)內(nèi)容對他們沒有多大的吸引力。中職英語生活化就是針對這種現(xiàn)狀，讓教材內(nèi)容切合學(xué)生實(shí)際，與生活密切聯(lián)系，使學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)就是生活，從而對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
三、英語生活化教學(xué)的實(shí)施
根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀及調(diào)查分析，筆者從教材內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)布置、考核方式等幾個(gè)方面，在所教2014級學(xué)生中進(jìn)行英語生活化教學(xué)實(shí)踐，取得了不錯(cuò)的效果。
1.教材內(nèi)容生活化
中職英語教學(xué)內(nèi)容主要服務(wù)于專業(yè)教學(xué)，同時(shí)，使學(xué)生在日常生活中也能運(yùn)用英語。我們在第一個(gè)學(xué)期使用的是高等教育出版社的《中職英語教材（基礎(chǔ)模塊）》，涵蓋學(xué)生的興趣愛好、運(yùn)動、家庭等與學(xué)生生活相貼近的內(nèi)容，在教學(xué)中，要把這些內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。例如，在第二冊第五單元的《What’s your hobby？》的教學(xué)過程中，先以班級里經(jīng)常運(yùn)動的同學(xué)為例說：“Wang Jun often plays basketball. He likes playing basketball. That’s to say， playing basketball is Wang Jun’s hobby.”這樣，學(xué)生自然就知道了“hobby” 的意思，然后再問：“What’s your hobby？”基礎(chǔ)稍好的學(xué)生就會回答：“My hobby is reading books.”或“I like reading books.”教師板書基本句子結(jié)構(gòu)，繼續(xù)練習(xí)（幫助解決學(xué)生講不出的短語），學(xué)生因能表達(dá)出自己的愛好而興奮，課堂氣氛十分活躍，學(xué)生也收獲頗多。在第二學(xué)期，我們改以省特級英語教師戴玉珍主編的《實(shí)用英語口語》為教材，以李明去歐洲自由行為主線，練習(xí)叫出租車、辦理賓館入住手續(xù)、訂餐等實(shí)用性生活口語，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯上升。
2.教學(xué)方法生活化
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們主動學(xué)習(xí)，變?yōu)闃分卟攀墙虒W(xué)的最高境界。所以，教學(xué)中要以新穎、特別的方式吸引原本興趣不強(qiáng)的學(xué)生們的注意力，從而達(dá)到使他們掌握知識的預(yù)期目的。
（1）利用微課等新媒體。在學(xué)習(xí)《實(shí)用英語口語》第一單元Section A的有關(guān)機(jī)場和出租車?yán)锏臉?biāo)志時(shí)，如果單純地告訴學(xué)生標(biāo)志的意思，學(xué)生肯定不以為意，而利用微課的畫面及相應(yīng)的場景，學(xué)生的注意力就會被吸引過來，他們想知道自己能否做對的好奇心也就被激發(fā)了。
（2）利用卡片游戲記單詞?？ㄆ菍W(xué)生們常見的并能自己制作的小教具，在卡片的正反面寫上英語單詞和對應(yīng)的中文，讓學(xué)生以小組為單位互相提問中英文?；蛘哂么蚺频男问接泦卧~：學(xué)生4人一組，每人手上拿10張或15張單詞卡片，輪流出牌并讀出單詞，讀錯(cuò)了就不能出對應(yīng)的牌，先出完牌為勝，學(xué)生們在玩牌的同時(shí)不知不覺就記住了單詞。
（3）創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境，讓生活走進(jìn)課堂。語言學(xué)家克魯姆說過：“成功的外語課堂教學(xué)應(yīng)該創(chuàng)造更多的情境，讓學(xué)生有機(jī)會用到自己學(xué)到的語言材料?！苯處煈?yīng)根據(jù)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)建真實(shí)的語言情境，形成動態(tài)的生活課堂。在At the doctor’s一課的教學(xué)中，筆者先用圖片呈現(xiàn)生活中的一些事物（如錢、家人、朋友、工作、知識、健康等），讓學(xué)生討論什么才是最重要的東西，引出health，然后展現(xiàn)醫(yī)院場景，圖文并茂地學(xué)習(xí)hospital、doctor、nurse、pill、injection、thermometer and temperature等單詞。學(xué)習(xí)詞匯難題及相應(yīng)的日?？床∮谜Z后，設(shè)置一個(gè)醫(yī)生看病的情境，醫(yī)生、護(hù)士穿上白大褂、戴著工作帽，學(xué)生們在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)的知識，既有表演的樂趣，又鞏固了知識。其他諸如詞匯教學(xué)，也最大限度地采用學(xué)生身邊的例子。例如，在學(xué)習(xí)as...as...這個(gè)詞組時(shí)，教師站到一位同學(xué)身邊和她比肩，說：“I am as tall as Meiru.” 再和另一位同學(xué)相比較說：“I am not as tall as Wang Jian.”意思一目了然。再讓學(xué)生用beautiful、handsome、clever等單詞與班里的同學(xué)相比較，as...as...的用法就在輕松愉快的氣氛中掌握了?？梢?，把生活化的語境帶進(jìn)課堂，可以縮小英語與現(xiàn)實(shí)生活的距離，使學(xué)生融入其中，認(rèn)識到所學(xué)知識的作用從而掌握知識。
3.作業(yè)布置生活化
英語教學(xué)的基本目的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略，加強(qiáng)自我管理和自我評價(jià)，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和創(chuàng)新實(shí)踐能力。中職學(xué)校的英語教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生在走向社會時(shí)，能將所學(xué)語言在工作生活中學(xué)以致用，讓他們成為高素質(zhì)的人才。所以，課外作業(yè)既要有趣味性，更要有實(shí)用性。在教材第一冊第一單元中，學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)個(gè)人基本信息的表達(dá)，筆者布置學(xué)生制作兩張自己的名片（一張現(xiàn)在的，一張將來的），然后在課堂上互相問候，交換名片。學(xué)生們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)一張漂亮的名片費(fèi)盡心思，同時(shí)也把職業(yè)、地址等英語表達(dá)牢記在心間。同時(shí)，交換名片也讓他們學(xué)會了交往的禮儀常識，為今后工作做好鋪墊。學(xué)完第四單元的邀請信后，筆者讓學(xué)生寫一封邀請老師參加班級新年party的邀請函。另外，趣味性的作業(yè)，如制作英語手抄報(bào)、組織書寫大賽、收集英文廣告語和諺語、學(xué)唱英文歌曲等也都在作業(yè)范圍之內(nèi)。
4.考核方式生活化
教育教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的良好發(fā)展，因此，如何合理、公正地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。以往檢測學(xué)習(xí)效果的方式就是考試，而中職學(xué)生最怕考試。所以，我們把對學(xué)生的過程性評價(jià)（60%）和終結(jié)性評價(jià)（40%）結(jié)合起來，將平時(shí)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、紀(jì)律行為及自我評價(jià)等生活化學(xué)習(xí)行為融入評價(jià)中，每個(gè)月由學(xué)生自評（包括等級和表現(xiàn)）和教師評價(jià)（包括課堂守紀(jì)、口語表達(dá)、參與合作、作業(yè)和背誦朗讀）相結(jié)合得出月評等級（分為優(yōu)秀、良好、一般、及格和待及格），學(xué)期結(jié)束時(shí)的總評成績=月評成績（40%）+ 期中成績（20%）+期末成績（20%）+出勤（10%）+教師評價(jià)（10%）。
四、小結(jié)
【關(guān)鍵詞】《中國好聲音》 制播分離 受眾心理
可以說選秀節(jié)目的第一個(gè)巔峰時(shí)代是2005年的《超級女聲》,但《中國好聲音》這匹黑馬,卻在“限娛令”之后,音樂選秀熱度驟降的情況下,迅速爆紅。可以說從“超女”到“好聲音”,中國的選秀節(jié)目看似經(jīng)歷了一次輪回,但實(shí)際上是一次突破,一次超越。在選秀節(jié)目被普遍認(rèn)為已走入低谷的今天,為什么《中國好聲音》能征服觀眾?它又給中國電視帶來了什么?
一、基礎(chǔ)良好:海外節(jié)目的成功移植
引進(jìn)國外版權(quán),《中國達(dá)人秀》打響了頭炮。之前很多節(jié)目像《加油好男兒》、《我型我秀》等,都模仿國外節(jié)目,但模仿的只是外在的流程和形式,不了解節(jié)目的核心精神,幕后制作的實(shí)質(zhì),所以往往看著很熟悉、相似的節(jié)目,最后的結(jié)果卻不盡人意。于是很多衛(wèi)視想自主研發(fā)新的節(jié)目形式,但又難以保證節(jié)目推出后的市場效果。因而,引進(jìn)國外流行節(jié)目模式,再進(jìn)行本土化改造,無疑是一個(gè)相對簡單又有市場保證的方法。《中國好聲音》引進(jìn)的是荷蘭原版節(jié)目《The Voice 》。2010年,《The Voice》在荷蘭RTL4電視臺播出曾轟動一時(shí),吸引了300萬電視觀眾(荷蘭總?cè)丝谥挥?650萬),并在2011年成功登陸美、法、德、英、韓等國家。①既然花錢購買了版權(quán),那么版權(quán)方會提供從情節(jié)設(shè)計(jì)、燈光、音樂、舞美到地點(diǎn)、流程,甚至連一封邀請函的寫法都有詳細(xì)說明。同時(shí),也會派出專人進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),參與節(jié)目的制作、執(zhí)行、營銷等各個(gè)環(huán)節(jié)。所以,很多觀眾都會發(fā)現(xiàn)《好聲音》的宣傳片、logo、背景、導(dǎo)師的手勢等都與原版一模一樣。而且,版權(quán)方也對導(dǎo)師、樂隊(duì)、現(xiàn)場等有一系列的高標(biāo)準(zhǔn)要求,這些都讓《中國好聲音》一開始就有了超越別人的良好基礎(chǔ)。
二、運(yùn)作模式:“歷史性”的制播分離
“電視臺搭臺,民間電視制作公司唱戲”,是對制播分離的一個(gè)形象的比喻。簡單說,就是把電視的制作和播出分開來。以電視臺為例,就是要把它的節(jié)目制作這一部分拿出來,要么成立獨(dú)立的節(jié)目制作企業(yè),要么從別的公司買節(jié)目。這樣,電視臺就成為單純的播出機(jī)構(gòu),他們與制作部門再也不是往常的那種行政關(guān)系,變成了市場關(guān)系中買方與賣方的角色,這樣一來,電視臺有權(quán)限挑選符合自己利益的電視節(jié)目,而制作單位也可以節(jié)目進(jìn)行多次交易,最大限度地開發(fā)節(jié)目價(jià)值。②但這只是最為原始與基礎(chǔ)的模式,當(dāng)制作公司完成一個(gè)節(jié)目的制作后,將樣片交給電視臺審片委員會審查,這個(gè)時(shí)候電視臺會預(yù)估這個(gè)節(jié)目的收視率和廣告吸附力,廣告收入會歸電視臺,所以他們會以較低的價(jià)格買入,從而獲得利潤。而對已制作公司來說,他們要考慮的是如何從電視臺所給的這筆錢中“節(jié)流”,提高利潤空間,這樣就直接導(dǎo)致了節(jié)目的制作成本,質(zhì)量的下降?！吨袊寐曇簟返耐黄?在于制作方和電視臺共同投入,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利潤。在這種情況下,如果節(jié)目成功,廣告就會翻倍,收視率越高,利潤越大。所以,為了提高收視率,就需要大投入,提高節(jié)目的質(zhì)量。③
三、制作精良:重視聽覺
一個(gè)節(jié)目是成功取決于很多因素,但幕后的制作絕對是不可忽視的關(guān)鍵部分。首先是硬件上的大投入,《中國好聲音》除了舞美設(shè)計(jì),選手包裝等方面,更注重的是“聽覺享受”。其中音響設(shè)備高達(dá)2000萬元,27個(gè)機(jī)位,四把椅子每把80萬元英國空運(yùn)。其次是專家級的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)場的樂隊(duì)是由劉卓和零點(diǎn)樂隊(duì)的王笑冬領(lǐng)銜的給一線明星伴奏的樂隊(duì);音響師是北京奧運(yùn)會開閉幕式的音響總監(jiān)、號稱“中國第一音響師”金少剛的團(tuán)隊(duì),這可以保證節(jié)目的現(xiàn)場音響效果是最好的;給節(jié)目錄音的是為王菲錄制專輯的頂級錄音師李軍。④由此看來,一流的音樂制作團(tuán)隊(duì),保證了音樂的高品質(zhì)享受。最后是重磅導(dǎo)師——?jiǎng)g、那英、庾澄慶、楊坤,他們在音樂專業(yè)方面讓人信服,在對選手進(jìn)行評價(jià)與指導(dǎo)時(shí),可以讓觀眾相信選手的實(shí)力,相信好的聲音不會被埋沒。
四、把握觀眾心理:適應(yīng)社會潮流
電視節(jié)目要真正受到觀眾的喜愛和歡迎,制作者必須準(zhǔn)確了解和把握觀眾心理和觀眾的審美需求。這是電視節(jié)目得以成功,并產(chǎn)生廣泛社會影響的關(guān)鍵。不僅如此,優(yōu)秀的電視節(jié)目,還可以塑造普遍的社會文化心態(tài),打造一種社會文化現(xiàn)象。
1、求新求異心理
電視屏幕上類似“超級女聲”的綜藝選秀節(jié)目不少,觀眾已經(jīng)司空見慣。而評委的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),除了歌聲以外,也會參考選手的外貌,舞蹈等其他因素。最后留下來的大多不是所謂傳統(tǒng)的靚妹,就是所謂標(biāo)準(zhǔn)的酷哥,觀眾已有審美疲勞,而且容易引發(fā)黑幕問題,而“好聲音”引入“盲聽”的概念,純粹是為了尋找好聲音,而不在乎選手的其他因素,更適應(yīng)觀眾的求新,求異心理。
2、情感心理
作為選秀類節(jié)目,參賽選手本身就來自我們身邊,與觀眾沒有距離感,而本應(yīng)有距離的大腕級導(dǎo)師們在“好聲音”里也顯得平民化,他們不是靠專業(yè)術(shù)語堆砌起來的嚴(yán)厲角色,沒有“毒舌”,而是非常放得開的人性化明星。他們坦誠相對,毫無刻意的做作和扭捏,同時(shí)因?yàn)閷?dǎo)師和學(xué)生的這種關(guān)系,更增添了某種溫情:支持、鼓勵(lì)、不舍、淚水。對于觀眾來說,選手們的命運(yùn)如何,他們的拼搏和坎坷,成功或失敗,與導(dǎo)師的默契關(guān)系,自然都會引起觀眾的關(guān)注。
五、核心精神:傳達(dá)正能量
1、節(jié)目傳達(dá)正能量
《中國好聲音》能在眾多選秀節(jié)目中脫穎而出,就是因?yàn)樗浴罢嫔泼馈钡淖非竺鎸Ξ?dāng)前的娛樂化環(huán)境。在好看好聽的同時(shí),傳達(dá)了正能量。我們對好音樂的需求從來都不少,只是我們真正需要真誠的作品?！昂寐曇簟本褪潜局鎸?shí)、真誠、美麗、美好的宗旨,關(guān)注現(xiàn)實(shí)、注重品質(zhì),用真正美的聲音去打動聽眾,這無疑是節(jié)目受歡迎的根本原因。
2、選手故事充滿溫情
以往的選秀節(jié)目也注重讓平民參與其中,重視海選的過程,并且這種一夜成“星”的感覺讓很多人幻想自己也可以登上舞臺展示自己。但這樣做的弊端也顯而易見,這些人有何音樂素養(yǎng),演唱技巧和藝術(shù)水平可言?絕大多數(shù)都是“空白”。⑤這種“空白”之間的競爭,只有靠運(yùn)氣。一旦碰巧,即可燦爛?！吨袊寐曇簟芬膊皇菦]有海選,為了尋找這些“好聲音”,節(jié)目組從今年年初就開始了在全國“地毯式”的搜索,帶上專業(yè)的錄音設(shè)備到全國的高校、酒吧等各個(gè)角落去尋找有潛力的人,把他們的聲音采集下來,然后找到專業(yè)的人士傾聽、判斷,最終再選擇。經(jīng)過這種篩選,最終登上舞臺的選手都是有保證的。當(dāng)然,除了聲音之外,制作組想帶給觀眾一個(gè)個(gè)鮮活的人物,所以會有適當(dāng)?shù)倪x手出身、經(jīng)歷的介紹,增添濃濃的人情味。
六、后期市場開發(fā):與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的結(jié)合
《超級女聲》的成功,開創(chuàng)了選秀節(jié)目的新天地,其成功的市場化運(yùn)作,也創(chuàng)造了內(nèi)地娛樂節(jié)目的奇跡。短信收入,網(wǎng)絡(luò)收入,節(jié)目廣告,出唱片,開演唱會,相關(guān)品牌產(chǎn)品……與以往選秀不同的是,“好聲音”充分利用導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。導(dǎo)師與節(jié)目組沒有單純的支付報(bào)酬,而是把他們的參與和投入作為他們的投資,并與中國移動進(jìn)行合作,把選手的歌曲制作成彩鈴放在網(wǎng)上,供網(wǎng)民下載。如果導(dǎo)師有眼光,訓(xùn)練有方,使學(xué)員水平更上一層樓,并受到大家歡迎的話,導(dǎo)師可以從彩鈴中分得收益。另外,彩鈴市場的開拓,對于學(xué)員后期的發(fā)展也有很大幫助。可以讓他們有更多機(jī)會制作自己的音樂。這種一箭三雕的方法,利于節(jié)目、選手、導(dǎo)師三方面,而且會形成一種良性循環(huán)的模式。
總之,從以上幾個(gè)方面可以看出,《中國好聲音》的成功不是偶然,它的出現(xiàn)會引導(dǎo)電視節(jié)目高投入,高產(chǎn)出的時(shí)代到來。雖然,在受到熱捧的同時(shí),也遭到了不少質(zhì)疑,但客觀地說,《中國好聲音》在電視界一片喧鬧時(shí)為我們帶來的純粹與質(zhì)樸是值得肯定的。
參考文獻(xiàn)
①雷蔚真、鄧力:《電視品牌的策劃與創(chuàng)建——〈藝術(shù)人生〉透析報(bào)告》,中國傳媒大學(xué)出版社,2008
②人民網(wǎng)微博.cn
③鄭欣:《平民偶像崇拜——電視選秀節(jié)目的傳播》,中國傳媒大學(xué)出版社,2008