時間：2023-03-10 14:50:22
導(dǎo)語：在競賽活動總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
“交流杯”知識競賽，一個展示自我的平臺，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也讓大家學(xué)會了許多世博會知識，還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉的機會，鍛煉的平臺。這就是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。
此次“交流杯”知識競賽，選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評委，打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗，因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結(jié)果。
“喝水不忘挖井人”，是的，我們要學(xué)會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺；他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻，奉獻自己的汗水，奉獻自己的心血，任勞任怨，為的是什么？為的是選手能有更好的舞臺，同學(xué)們能有更好的課余生活，因為他們銘記著“服務(wù)全院同學(xué)”的宗旨。沒有他們的努力，就沒有炫麗的舞臺；沒有他們的付出，就沒有這難得的機會；沒有他們的無私奉獻，就沒有這圓滿的成功，就沒有這圓滿的活動。在此，我向所有人員表示衷心的感謝，謝謝你們的奉獻，謝謝你們的付出，謝謝你們，你們辛苦了！
但再完美的計劃也有它疏漏的一面，特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場布置人員過少，活動游戲環(huán)節(jié)過長，工作人員分配不當(dāng)?shù)?。這是我們協(xié)會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應(yīng)預(yù)先考慮這些，預(yù)先斃了超時的節(jié)目。但“人非圣賢，孰能無過”，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我們協(xié)會一定吸取教訓(xùn)，再以后的工作中做的更好。
200*年國際護士節(jié)知識競賽活動總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，200*年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院200*年國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。在活動現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王海瑩護士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后，門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次知識競賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，
需要認真總結(jié)：
一、組織活動經(jīng)驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學(xué)習(xí)熱情，促進大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。版權(quán)所有
大家晚上好！
激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。經(jīng)過兩個半小時激烈、緊張的角逐，2012年***礦業(yè)公司組織的企業(yè)安全知識競賽活動即將落下帷幕。這次競賽組織嚴密，準(zhǔn)備充分，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，參賽選手沉著冷靜、機智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕，互不示弱，臺上臺下互動交流，場內(nèi)場外
遙相呼應(yīng)，迭起，真正賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了公司員工良好的精神風(fēng)貌。在此，我謹代表公司黨政班子對本次知識競賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績表示熱烈祝賀！向積極籌備、精心組織這次競賽的公司***部門，以及為這次競賽活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
今年上半年以來，****礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)新高，安全生產(chǎn)各項指標(biāo)實現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展態(tài)勢。在六月安全生產(chǎn)月活動中，公司堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實“綜合治理，保障平安”這一活動主題，在堅持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強管理、持續(xù)改進的同時，結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實際和需要，組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動。今天這個活動，就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂見的知識競賽形式，把今年六月安全月活動的目的意義講深講透，對鼓勵廣大員工構(gòu)建一個安全生產(chǎn)工作的長效機制，推進公司安全生產(chǎn)管理工作向縱深發(fā)展，起到了積極的作用，營造出“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍，使“以人為本，安全為天”的安全觀念，深深扎根于每一個員工心中。
安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局，重于泰山。沒有安全，員工的根本利益就沒有保障；沒有安全，我們的企業(yè)就不可能興旺發(fā)達！因此，我們要牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，打造“綠色循環(huán)持續(xù)”的現(xiàn)代礦業(yè)愿景，構(gòu)建原料基地，筑員工發(fā)展平臺，肩負國有企業(yè)公民責(zé)任，奉行“安全是員工第一權(quán)益”的安全理念，積極推進公司安全文化建設(shè)，為創(chuàng)建和鞏固公司安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè)，實施以國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為準(zhǔn)則的維權(quán)管理，提升安全環(huán)保綜合實力，確保公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)“28515”的實現(xiàn)做出新的、更大的貢獻！
同志們：愛企業(yè)、愛工作、愛生活，是我們每一位員工共同的心聲！讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動為契機，借此次安全知識競賽的東風(fēng)，認清形勢，振奮精神，以更高的激情，更強的責(zé)任感，更堅定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度，團結(jié)拼搏、不斷開創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面！
最后，讓我們共同祝愿我們的企業(yè)，也如同這6月火熱的季節(jié)，紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達！
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)股份公司要求為加強對競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動的任務(wù)與目標(biāo)，強化各級人員的安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴肅執(zhí)行規(guī)章制度，深入開展安全知識教育，牢固樹立全員安全意識，營造“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍。
二、廣泛宣傳營造良好氛圍
在廠區(qū)懸掛宣傳條幅三幅，各車間展出以活動為主題的黑板報六幅。公司調(diào)度會專門做了競賽活動布置，各車間組織以活動為主題的專題安全會議，班組認真?zhèn)鬟_公司車間的安全會議精神等，廣泛宣傳發(fā)動，讓百日安全無事故活動要求和觀念深入人心，營造活動氛圍。
三、競賽活動中安全工作情況
1、清查滅火器并進行消防演練。全面清查公司區(qū)域內(nèi)滅火器共316只，重新進行核對登記，對部分超期滅火器組織四值運行人員進行現(xiàn)場火災(zāi)演練，然后送消防機構(gòu)檢修、重裝介質(zhì)。2、組織全員進行職業(yè)健康知識答題競賽。通過知識競賽，使全員對職業(yè)健康有了新的認識，更加注重工作環(huán)境的改善和個人防護，促進了職業(yè)健康管理工作的有序開展。3、分期分批組織全員進行了《電業(yè)安全規(guī)程》考試。4、進行夏季“四防”大檢查。5、定期召開公司月度安全會議，總結(jié)前期設(shè)備運行及檢修情況，兩票三制執(zhí)行情況，布置下一階段安全工作。6、定期進行公司月度安全檢查。由生產(chǎn)副經(jīng)理牽頭，生技、綜合、安環(huán)部門參加，每月進行安全檢查，要求所查隱患定專人、定措施、定期限按時完成整改。7、進一步修訂應(yīng)急救援預(yù)案。針對公司實際情況，修訂救援預(yù)案，注重針對性和可操作性，為應(yīng)對異常情況的發(fā)生提供了及時正確處理的依據(jù)。8、配合魯華公司進行清潔生產(chǎn)審核工作。9、做好國慶節(jié)干部值班安排，保證安全生產(chǎn)，維持穩(wěn)定和諧的政治形勢。10、做好國慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作。國慶節(jié)前公司專門召開安全生產(chǎn)會議，布置安排安全生產(chǎn)工作，做好值班安排，加強勞動紀律管理，做好突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案。節(jié)前進行了安全大檢查，布置安排好消除缺陷工作。
經(jīng)典朗誦比賽活動總結(jié)
2016年3月29日下午，我們蔡村小學(xué)全體師生聚集在操場，開展了少年宮經(jīng)典誦讀比賽。在本次活動中，各位語文老師包括班主任，都傾注了很多心血，取得理想的比賽效果。為了今后的活動開展得更加扎實、有效，現(xiàn)在我從以下幾方面進行總結(jié)：
一、精神狀態(tài)
精神比較飽滿的班級有一年級（1）班、二年級（2）班、五年級兩個班。這些班級狀態(tài)都非常好，整齊，群情激昂。
從學(xué)生的服裝和發(fā)型看，5.1班衣服搭配合理，5.2班主持人顯得特有氣勢，一年級的格外注重外表，都略化淡妝，顯出對活動的重視，也顯得比較有精神。
從現(xiàn)場感染力來看，5.1班語言魅力、誦讀水平都技高一籌，震撼人心。
建議：
1、注意服裝整齊，校服是最統(tǒng)一的服裝，但不干凈的一定要回家提前洗，或者把這些學(xué)生安排在中間位置，盡量不要放在第一排，另外，統(tǒng)一裝束，扎腰都扎腰，不扎都不扎，不能有的扎在腰里，顯得挺精神。
2、穿著文明。如紅領(lǐng)巾都壓在衣領(lǐng)下，拉鎖拉到統(tǒng)一位置，衣領(lǐng)整理下翻，鞋帶沒有拖拉著的。
二、誦讀效果
既然是誦讀，就要有詩韻和節(jié)奏，從韻味欣賞，1.1、3.1、6.2、6.1等班級表現(xiàn)比較好，有層次、有節(jié)奏，內(nèi)涵豐富，有感染力，聽著是一種享受。4.1班節(jié)奏變化比較明顯，例如有一首《老師，你是百變的魔術(shù)師
》詩詞，先讓學(xué)生慢誦，然后拍手節(jié)奏整齊劃一快速的再背一遍。
存在共性的問題：
1、唱背的現(xiàn)象存在，沒有節(jié)奏感；2、語速太快，少詩的韻味；3、母語的語境美缺乏，沒有母語的感召力；4、有的班學(xué)生扯著嗓子喊，聲音雖大，但不優(yōu)美。聲音要響亮，基礎(chǔ)是有韻律，這樣聽起來才舒服。誦讀不以聲音的大小定優(yōu)劣，各班均出現(xiàn)聲勢過大現(xiàn)象；5、有的班級背誦的內(nèi)容缺少情感，沒有精氣神，個別學(xué)生沒進入角色。
三、誦讀形式
形式必須服務(wù)于內(nèi)容，大家都知道這一點，但在把握程度上還各不相同。一年級和六年級明顯高于其他年級，五年級形式最單一。
1、音樂與歌曲
本來音樂是烘托氣氛的，作為背景使用，音樂風(fēng)格要與朗誦內(nèi)容相融合，節(jié)奏速度要與朗讀語速相統(tǒng)一，如果音樂選得不合適，往往適得其反。本次誦讀，四年級的一、二班、二一班、三二班、這四個班大膽嘗試，融入歌曲，形式上有創(chuàng)新，較好。但誦讀畢竟是以內(nèi)容充實為基礎(chǔ)，目的是鼓勵學(xué)生積累更豐富的經(jīng)典語言，可以適當(dāng)?shù)么┎逡徊糠?。音樂與歌曲要能起到畫龍點睛的作用，所以可以把經(jīng)典的內(nèi)容采用唱的方式，要把握好時間與時機。如果以集體演唱的形式出現(xiàn)，可以把演唱作為背景音樂，領(lǐng)誦者可以在音樂中朗誦，整體形成一個誦、唱結(jié)合，點、面結(jié)合，個體與集體音色對比的一個大場面。
2、動作
2.1班，剛升入小學(xué)一年的時間，學(xué)生隊伍整齊，背誦響亮，精神積極向上，足見臺下的功夫。動作設(shè)置合理，整齊。
3.1班能夠根據(jù)古詩句的意思加動作。比如，“空山不見人”，加上擺手的動作，“但聞人語響”，手放到耳邊表示側(cè)耳細聽?！罢砩鲜陦簟?，加睡覺的動作，“都到心頭”加手附胸口的動作，使誦讀有了靈動的感覺，效果較好。
3、隊形變化
隊形可以擺出一個造型，朗誦過程中根據(jù)不同內(nèi)容重新組合新隊形，當(dāng)然變化隊形要適時，適合朗誦內(nèi)容，變換自然，不慌不忙，迅速自然，變的過程中不能誦讀，變完再誦。
最美隊形有：二（2）班、三（2）班、四（2）班，站姿最精神，全部叉腰，不僅規(guī)范了學(xué)生的手，不亂動，更顯得整齊。隊形設(shè)計上花了心思，非常有美感，并且在合適的時候進行了隊形變換，兩個隊形都很整齊、漂亮，值得學(xué)習(xí)。
問題：注意排好隊形后看一看效果。5.1班的第一排4個人在前面太高，整體感覺壓抑，因為第一排的學(xué)生被擋了。記住，以后安排隊形，必須保證所有學(xué)生的臉都能留在鏡頭當(dāng)中。
4、分類誦讀
有些班級分主題進行誦讀。3.1、4.2、1.2等班級都采用這種方式，例如4.2班將誦讀內(nèi)容分了五節(jié)，這樣誦讀，便于學(xué)生課外積累，也便于學(xué)生比較記憶，我們提倡這種形式。
5、道具
可以增加誦讀的表現(xiàn)力，3.2班扇子，給人眼前一亮的感覺，全場驚嘆，尤其是一年級的小學(xué)生，沒見過世面，感覺特新奇。5.1班最后的兩句話10個字，“誦經(jīng)典詩文，揚愛國情懷”，也非常醒目，令人振奮。
6、主持人
最佳主持人，是五年級的薛怡潔和薛孟兩位同學(xué)，主持人音色悅耳，抑揚頓挫，可以說教師輔導(dǎo)的好。
7、其它
六年級的男女分角色誦讀，蒼勁有力，氣勢雄壯，效果良好。
四、今后比賽幾點建議：
1、串詞不要太長，只說與誦讀篇目有關(guān)的，要精簡。對于經(jīng)典誦讀的好處，不要再重復(fù)。
2、時間把握要準(zhǔn)。我們的誦讀時間安排，低年級3——5分鐘，中、搞年級6——8分鐘，應(yīng)該把握時間限度，不能短，更不能長。
3、幾個細節(jié)：上場之后不要再整隊，訓(xùn)練的就是學(xué)生上臺自動站好的能力，帶隊同學(xué)不要一直就喊“一、二”，或做完動作，說：“散”，這一“散”破壞了整體效果，可以讓一名學(xué)生做動作上的指揮或讓學(xué)生默數(shù)三個數(shù)，統(tǒng)一放下手，看的就是各班的綜合素質(zhì)。
1、我們以銀行結(jié)算賬戶管理辦法和星級柜員考核培訓(xùn)為主，加強職業(yè)道德教育，強化支付結(jié)算管理，使職工整體素質(zhì)再上層次。硬件上增添各種設(shè)備，狠抓衛(wèi)生、環(huán)境整治，改善了服務(wù)條件，優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境。
2、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，營造優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境，競賽期間我支行以迎接全國衛(wèi)生城市檢查為契機，全面清掃環(huán)境，并堅持每日一小掃，每周一大掃，以及環(huán)境衛(wèi)生巡查制度，服務(wù)環(huán)境明顯得到提高.
回首百日，所有這些正是我們在行總部及支行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，重視、參與百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的成果。我們以高度重視、全行一心為競賽動力;以鄭重承諾、落實監(jiān)督為競賽內(nèi)容;以規(guī)范服務(wù)、提高素質(zhì)為競賽目的，總體上在 競賽中賽出了自己的水平和特色。
一、高度重視、團結(jié)一心、凝聚動力、營造氛圍我行在競賽初就對此高度重視，成立了競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了讓貸款戶更滿意、讓存款者更放心的競賽主題，七月初我們召開中層干部會議，要求各科動員、明確目標(biāo)、自找差距、制定措施。我們適當(dāng)調(diào)整科室職能，選拔了素質(zhì)好、技術(shù)精的人員充實業(yè)務(wù)崗位，為順利開展競賽打下扎實的基礎(chǔ)，七月下旬，結(jié)合我們召開職工動員大會，會上各科室做出了競賽承諾。八月下旬，我們進行了競賽階段性總結(jié)。我們還將在近期召開競賽總結(jié)大會，汲取經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足，把工作做得更好。為動態(tài)了解競賽進展、監(jiān)督承諾落實、匯報反響效果，我們定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，部署工作目標(biāo)，有效的提高了競賽的實戰(zhàn)能力。主題的確定，起到了旗幟引領(lǐng)的作用;多次動員、總結(jié)會體現(xiàn)了我們的高度重視;有效的監(jiān)督機制為我們承諾落實提供了保證;評價落實效果為我們總結(jié)經(jīng)驗提供了理論基礎(chǔ)。所有這些凝聚了競賽動力、營造了競賽氛圍，使全行職工高度重視、團結(jié)一心，以飽滿的熱情投身到競賽中去。
二、明確內(nèi)容、鄭重承諾、落實監(jiān)督積極競賽本著從實際出發(fā)，以行業(yè)為特色的宗旨，我們提出了“客戶滿意是我們的最高宗旨”的競賽內(nèi)容，各科室根據(jù)內(nèi)容在動員會上鄭重承諾。
承諾作出后，我們即付諸實施，以此為準(zhǔn)監(jiān)督落實。以來有迎聲，走有送聲的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，用集體學(xué)習(xí)、一幫一、一帶一的方法，由富有經(jīng)驗的員工言傳身教，在服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量上賽水平、賽風(fēng)格。競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員采用多種形式對承諾落實情況進行檢查、監(jiān)督，并于每周的辦公會上通報結(jié)果;競賽的階段性總結(jié)會上我們對已往工作進行總結(jié)，對照承諾內(nèi)容一一評價落實情況和效果;我們同時還進行存款人、貸款單位的滿意度調(diào)查，召開主要存款戶和結(jié)算戶的座談會，廣泛征求意見、改進服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計，按照行總部統(tǒng)一部署的月季卡消費，代扣收費項目等中間業(yè)務(wù)，我支行員工都能積極響應(yīng)并已經(jīng)全面超額完成任務(wù)，同時我行各項承諾均已落實并逐漸出現(xiàn)較好成效。
這次國學(xué)經(jīng)典吟誦活動，我們懷一顆赤子之心引導(dǎo)孩子們走近國學(xué)，感悟國學(xué)，體味國學(xué)。吟誦現(xiàn)場，每個班學(xué)生表現(xiàn)出的莊重、大方，讓人想起朱永新《致教師》中說的：“為每個生命頒獎，每個生命都是值得尊重的，值得呵護的。”我們的國學(xué)經(jīng)典詩詞吟誦活動，正是這種教育理念的體現(xiàn)。學(xué)生的吟誦讓我們感動，將閱讀進行到底，是我們的責(zé)任！
國學(xué)經(jīng)典詩詞，是我們傳統(tǒng)文化中的精髓。我們每個人的生命里，都蟄伏著詩意，我們每個中國人都是在詩歌里不知不覺完成了自己生命的成長，最是書香能致遠。長期吟誦、積累國學(xué)經(jīng)典，不但可以開發(fā)學(xué)生的潛能，還能使其內(nèi)化于心，外顯于行，隨著年齡的增長，他們對這些經(jīng)典的理解會越來越深，而且會惠及其一生?；顒又?，從孩子們臉上表現(xiàn)出的歡欣，讓人看出我校為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育理念。這次活動，我們的宗旨體現(xiàn)在幾個方面：
一、用好校園文化，相信浸潤的力量。
我校辦學(xué)理念“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基?！毙@里，一步一景里融匯著中國傳統(tǒng)文化，讓人可以觸摸到我校校園文化的溫度。步入其中，方能領(lǐng)略到除了建筑物的不同之外，還有處處流淌其間的文化氣息，芬芳氤氳！誦讀國學(xué)經(jīng)典文化，可以提高學(xué)生的文化知識素養(yǎng)。讀經(jīng)典，可涵養(yǎng)其性，就是學(xué)生的品行通過活動、積淀慢慢呈現(xiàn)出來。讀經(jīng)典，還可知天下事，懂圣人禮。經(jīng)典浸潤人生，書香伴著學(xué)生成長。如果讓學(xué)生堅持三年讀經(jīng)典，不但為學(xué)生終身發(fā)展奠基，還為他們的人生打好了底色。學(xué)生畢業(yè)后，無論走向何方，他們不但骨子里流淌著學(xué)校文化的血脈，而且腹有詩書氣自華。
國學(xué)經(jīng)典吟誦，也是為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力奠基。國學(xué)經(jīng)典詩詞吟誦活動，滋生出來的內(nèi)涵，遠比一堂語文課豐厚得多。約翰.洛克的《教育漫話》幾句話總是給我們溫柔的提醒：“我們幼小時候所得的印象，哪怕極微小，小到幾乎察覺不出來，都有極重大長久的影響。正如江河的源頭一樣，水性很柔，一點點力便可以把它導(dǎo)入他途，使河流的方向發(fā)生根本改變。從根源上這么引導(dǎo)一下，河流就有了不同的趨向，最后就流到十分遙遠的地方去了?！彼员仨毘弥⒆觽兎e累的黃金時期，讓他們厚積，將來才能薄發(fā)。
我們始終信奉一句話，所有的經(jīng)歷都是難能可貴的財富，在種種經(jīng)歷中去錘煉自己的毅力?；顒拥淖畲篦攘Γ谟谔幪幱刑魬?zhàn)，讓你在接受挑戰(zhàn)的過程中獲得成就感。學(xué)生的活動何嘗不是呢？他們走上舞臺，大膽展示自我，盡管有的學(xué)生的表現(xiàn)讓他們自己不滿意，但錘煉他們的毅力是寶貴的財富！這次活動，我們?yōu)樽约耗芙o學(xué)生歷練的舞臺而歡欣，因為他們每次走過的路，每一天的進步，都有我們許多情深意切關(guān)愛的目光！學(xué)生們在活動中的成長，是我們給教育一個笑容，是我們的職業(yè)使然。
二、誦讀國學(xué)經(jīng)典，閱讀春滿校園。
首先，七年級各班推行課前五分鐘閱讀分享，有的根據(jù)老師推薦讀的書閱讀分享，也有的學(xué)生根據(jù)自己喜愛的讀的書分享閱讀收獲。并且我們堅持每周的閱讀課，給學(xué)生的閱讀建立一個“場”，在老師帶領(lǐng)下去閱讀，先從唐詩宋詞尋找精神食糧。三月，7.9、7.10班先開啟了誦讀國學(xué)經(jīng)典唐詩宋詞活動，四月在全年級推廣。課堂上，師生同背一首詩詞，師生相互說自己讀詩感悟，學(xué)生隨筆寫感悟，這是最燦爛的閱讀生命狀態(tài)，也是最生態(tài)的語文閱讀實踐。不愛閱讀的孩子，在特殊氛圍的感召熏陶下漸漸熱愛閱讀。并做好讀書筆記。
我們相信：不計籌碼播種閱讀的種子，總有一些會發(fā)芽，開花，成長為樹的，而后一棵一棵綴連為森林的。在學(xué)生人生黃金的三年，堅持引導(dǎo)學(xué)生走進國學(xué)，親近國學(xué)，是我們語文老師的最大的功德之一，也是做善事，引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀，愛上我們的國學(xué)經(jīng)典，這也是熊欣校長的一貫主張。這次吟誦讀活動，我們的宗旨讓每個學(xué)生得到鍛煉，鼓勵每個學(xué)生大膽走上舞臺，最后全年級有三分之二的學(xué)生走上了舞臺。我們非常用心設(shè)計了“必背”、“速背”、“表演吟誦”三個大環(huán)節(jié)。盡管比賽形式多樣，準(zhǔn)備過程辛苦，輔導(dǎo)主持人很累，我們累并快樂著！我們找到的是一種淋漓酣暢的教育幸福！
三、抓好教育契機，不斷改善。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以質(zhì)量、品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽和效益為重點，圍繞“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，向質(zhì)量要效益”的精神，大力實施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識，努力提高品管部質(zhì)量管理水平。
二、活動主題
質(zhì)量奠定發(fā)展、實力鑄就品牌
三、活動時間
XX年4月1日～4月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強福漢公司 “質(zhì)量月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立XX年“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在品管部， 同志兼任辦公室主任。
成員：
五、活動內(nèi)容
“質(zhì)量月”期間的各項活動均按照公司的活動要求并結(jié)合品管部實際開展，具體如下：
1.大力營造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍
1)“質(zhì)量月”活動開展之前，項目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動主題，組織召開“質(zhì)量月”動員大會，進行“質(zhì)量月”活動動員和部署，引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動中。
2)在大樓辦公區(qū)域、主要道路，懸掛橫幅、標(biāo)語，并制作展板，對質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進行宣傳，營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。
2.開展質(zhì)量專項檢查活動
品管部響應(yīng)公司號召，積極開展以“查質(zhì)量意識、查質(zhì)量水平、查保證體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計量檢測保證、查現(xiàn)場管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動，要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質(zhì)量重點控制內(nèi)容及關(guān)鍵點進行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。
3.開展教育培訓(xùn)活動
品管部將以“質(zhì)量月”活動為契機，結(jié)合部門工作實際，開展一次木芯板質(zhì)量知識講座，培訓(xùn)對象為木芯板現(xiàn)場管理員、質(zhì)檢員主要內(nèi)容是木芯板有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及工藝。
4、開展崗位練兵，木芯板質(zhì)量競賽活動
以實際生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)情況作為參賽方式，考評組在參賽時間內(nèi)對各個參賽單位不定期按考核內(nèi)容對日常生產(chǎn)過程進行監(jiān)督抽查，以扣分方式分別對各個參賽單位、進行考評，參賽時間結(jié)束后，由品管部對各考評成績匯總，扣分最少的為優(yōu)，整條生產(chǎn)班組總扣分最少的為質(zhì)量最優(yōu)生產(chǎn)線;扣分最多的為最差生產(chǎn)單位。
5、有獎質(zhì)量征文競賽活動
從4月1日起至4月30日截稿，面向公司全體人員開展以質(zhì)量為主題的有獎?wù)魑幕顒?，?yīng)征文體(如：記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限，字數(shù)300字以上，內(nèi)容健康，積極向上，但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網(wǎng)站、書籍等媒體的文章。
每個部門在質(zhì)量月活動期間,必須于4月25日前提交2篇以上應(yīng)征文章， 4月30日前，活動委員會全體成員對各活動小組提交的質(zhì)量征文進行征文質(zhì)量評選.
六、質(zhì)量月活動的考核與獎勵
4月25日至4月30日活動總結(jié)期間，由活動小組通過評定、考核，評選“質(zhì)量標(biāo)兵”、“優(yōu)秀質(zhì)量單位”，具體規(guī)定如下：
1、“質(zhì)量標(biāo)兵”與“優(yōu)秀質(zhì)量單位”評選 “質(zhì)量標(biāo)兵”候選人(每個車間可提報2名“質(zhì)量標(biāo)兵”候選人)，各部門可在質(zhì)量月活動實施期間提出本部門候選人人選，每個候選人必須提交一份競選報告，說明自己對質(zhì)量的認識、對“下一工序就是顧客”的認知、如何保證質(zhì)量、已有的貢獻或成績、競選優(yōu)勢和承諾等。然后由活動小組在活動總結(jié)期評選出10名“質(zhì)量標(biāo)兵”，每位“質(zhì)量標(biāo)兵”獎勵獎金200元。
2、根據(jù)各部門質(zhì)量征文情況、管理質(zhì)量的改進和提升的結(jié)果考核，由活動委員會評比出第一、第二、第三名共3個“優(yōu)秀質(zhì)量單位”，提交總經(jīng)理辦公會審批，“優(yōu)秀質(zhì)量單位”獎金為第一名800元、第二名500元、第三名300元和優(yōu)勝錦旗。對評比最后一名的部門負責(zé)人罰款300元。
3、生產(chǎn)部質(zhì)量競賽活動，質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)線獎勵800元，質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)工序每個工序獎勵500元;質(zhì)量最差生產(chǎn)線和質(zhì)量最差生產(chǎn)工序所在車間主任罰款200元。
七、質(zhì)量月活動總結(jié)大會
4月30日早上8點40分由質(zhì)量月活動組長 召開活動總結(jié)會議，公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對質(zhì)量月活動作總結(jié)報告，品管部負責(zé)人發(fā)言。
六、活動要求
1.品管部要按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，高度重視，周密策劃，認真部署、動員、開展好“質(zhì)量月”活動。
川口分部管理中心團委安全生產(chǎn)月活動總結(jié)月安全月之際，為進一步提高青年工安全生產(chǎn)意識，在社區(qū)凝聚堅守安全紅線、推動安全發(fā)展的正能量川口分部團委積極發(fā)動基層團支部及廣大團員青年開展了主題為“安全奔跑接力舞動青春風(fēng)采”的系列活動，有安全講座、雨季三防演練、崗位技能競賽等，形式多樣內(nèi)容豐富。
川口分部一“微型消防站”現(xiàn)場消防知識講座。6月14日，社區(qū)團委組織微型消防站青年義務(wù)消防員舉辦了消防知識講座，社區(qū)微型消防站的王隊長對家庭火災(zāi)預(yù)防、救援等突況進行了細致入微地講解，并對如何處理這些突況進行了演示。
雨季三防演練于6月25日李家溝物管站舉辦，川口分部團針對演練內(nèi)容組織青年工成立救援隊伍，在演練中成為了重要的救援隊伍。在今后團委會經(jīng)常性的開展青年工安全演練、查隱患活動，幫助崗位員工提高安全意識和正規(guī)操作自覺性。
開展知識模擬競賽。6月16日，不同崗位上的青年技術(shù)人員參加了安全生產(chǎn)月知識競賽活動。
通過舉辦知識講座，提高了青年工處理突況的應(yīng)變能力，保證現(xiàn)場人員安全健康。通過舉辦知答題競賽，集中督促、檢驗各崗位學(xué)習(xí)的成果，為下一步對標(biāo)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提供指導(dǎo)。