時(shí)間：2023-03-03 15:53:18
導(dǎo)語(yǔ)：在士官個(gè)人事跡材料的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。每天早上學(xué)校要求6:40到校，6點(diǎn)剛過(guò)我已經(jīng)站在了班級(jí)的門(mén)口，到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生，晚課老師走進(jìn)教室我才能放心的離開(kāi)。每位學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真批改，甚至是一個(gè)錯(cuò)別字我都要幫他糾正過(guò)來(lái)，但上小學(xué)四年級(jí)的兒子的作業(yè)我卻很少過(guò)問(wèn)。沒(méi)有晚課的時(shí)候，兒子會(huì)撒嬌的說(shuō)：媽媽，幫我檢查作業(yè)。我總會(huì)說(shuō)，兒子，媽媽又好多作業(yè)沒(méi)批完，你自己檢查吧。兒子常常生氣不理我。我可以不是一位稱職的媽媽，但我必須是一位稱職的教師。因?yàn)榧议L(zhǎng)放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無(wú)愧人民教師這一關(guān)榮稱號(hào)。魚(yú)和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可，被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、市級(jí)骨干教師和優(yōu)秀教師，并多次在師德師風(fēng)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
由于我的學(xué)歷只是中專，剛參加工作時(shí)，常常感覺(jué)到只是的匱乏，課余時(shí)間我總是不斷的學(xué)習(xí)，自考取得了東北師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷。教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。我是一名語(yǔ)文老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生有愛(ài)學(xué)變成樂(lè)學(xué)，散文的配樂(lè)朗誦，記敘文分角色朗讀，小說(shuō)的故事表演，議論文的小品演出，詞語(yǔ)大賽等活動(dòng)在我的課堂上尤為常見(jiàn)。20xx年我承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)》，并在我所教的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在縣教研所的結(jié)題驗(yàn)收中，我的實(shí)驗(yàn)課被評(píng)為優(yōu)秀課。今年我又承擔(dān)了學(xué)校的科研課題《作文五步教學(xué)法》。我相信憑著我勤勞肯干、刻苦鉆研的勁頭，通過(guò)這一課題的研究，一定會(huì)提高我所教班級(jí)學(xué)生的作文水平，形成模式后，在全校推廣，進(jìn)而提高全校學(xué)生的作文水平。
三、愛(ài)心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
工作23年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺(jué)得師德之魂在于愛(ài)，愛(ài)是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會(huì)，我認(rèn)為：教師的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛(ài)應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對(duì)優(yōu)等生的培育，對(duì)一般生的促進(jìn)，對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。
我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時(shí)，及時(shí)與醫(yī)療室取的聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?照顧他們的生活，象家長(zhǎng)待孩子一樣，醫(yī)療室的邱醫(yī)生說(shuō)有很多在醫(yī)療室打針的其他班的學(xué)生都非常羨慕,說(shuō)如果有老師來(lái)看望他就好了。平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)的和家長(zhǎng)取的聯(lián)系。例如我班的劉啟威同學(xué)，在初二時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生，分到我班后，我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，同時(shí)多次找其家長(zhǎng)溝通，雙方共管，這個(gè)學(xué)生改變了很多，收發(fā)作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真。差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的姜志偉是個(gè)特調(diào)皮的學(xué)生，對(duì)老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個(gè)特點(diǎn)加以鼓勵(lì)，他后來(lái)成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒(méi)操心過(guò)。
作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動(dòng)向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。例如我班的李志強(qiáng).黃情雨等同學(xué)不聽(tīng)老師的話，總是喜歡自己有一套，結(jié)果成績(jī)一落千丈，我告訴他們必須跟老師走。上學(xué)期的期末考評(píng)中，我班的所有科任教師都在一百分以上。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我通過(guò)一段時(shí)間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)幕后工作。同時(shí)為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。
李倩，預(yù)備黨員、本科學(xué)歷，自2002年參加工作進(jìn)入中州大學(xué)圖書(shū)館采編部，擔(dān)任數(shù)據(jù)編目一職，整整15個(gè)年頭，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)教育工作者”等光榮稱號(hào)。
李倩同志在工作中，對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，凡交給她的事情，她總會(huì)盡量做到精益求精，保質(zhì)保量的完成，不管遇到什么困難，都會(huì)自己克服；在平時(shí)是一個(gè)特別熱心，熱愛(ài)幫助同事的好同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在生活中也樂(lè)于參加慈善愛(ài)心活動(dòng)；愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)。
2002年12月，李倩被調(diào)進(jìn)中州大學(xué)圖書(shū)館工作，風(fēng)里雨里埋頭苦干一待就是15年，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累，對(duì)于有困難的同事，還會(huì)主動(dòng)伸手幫助，對(duì)于自己的事情總會(huì)放在別人后面，因?yàn)樗诘膱D書(shū)館絕大多數(shù)都是女人，而且工作中少不了打包、抗包、搬書(shū)等力氣活，李倩從來(lái)就是主動(dòng)來(lái)做這些工作，對(duì)于那些體弱的同事更是會(huì)予以幫助。
李倩同志對(duì)于被安排的工作從無(wú)怨言，在學(xué)校擴(kuò)充期間正值暑假，需要安排人到東校區(qū)去負(fù)責(zé)圖書(shū)數(shù)據(jù)及加工，好多同志因?yàn)榉N種不便而不方便前往，李倩同志卻服從安排并積極配合。由于原電大部分圖書(shū)年代久遠(yuǎn)，信息不全，給加工工作帶來(lái)了很大的阻礙，期間孩子高燒不退，由于沒(méi)有及時(shí)到院醫(yī)治，拖延了時(shí)間，后轉(zhuǎn)為重度肺炎，并進(jìn)行著監(jiān)護(hù)，加上父親因腦梗需要人照顧，她一邊照顧家庭，一邊負(fù)責(zé)著東校區(qū)圖書(shū)的加工工作，從沒(méi)有給館里提出過(guò)自己的困難。東校區(qū)的工作環(huán)境和硬件設(shè)施都很差，空間比較封閉，加上6、7月份的炎熱天氣，里面的空調(diào)也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間擱置而不能使用，她和數(shù)據(jù)員在里面一待就是一天，每天都是汗流浹背。雖然是舊書(shū)，但每一本書(shū)都要按新書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加工，貼條形碼、數(shù)據(jù)錄入、打印書(shū)標(biāo)、粘貼書(shū)標(biāo)、色標(biāo)、把膠帶，每道工序都不能少每道工序都認(rèn)真把關(guān)。特別是數(shù)據(jù)校對(duì)，大部分圖書(shū)沒(méi)有下載數(shù)據(jù)，又趕上學(xué)校更換新軟件，在操作上也加大了一定的難度，再修改數(shù)據(jù)，重新再導(dǎo)入北校數(shù)據(jù)庫(kù)的工作上也制造了一點(diǎn)麻煩，但她和數(shù)據(jù)員都耐心解決了。6月底開(kāi)始，東校區(qū)唯一的食堂也關(guān)門(mén)放假。附近也沒(méi)有其它餐館，每天她都是自備一些面包、酸奶當(dāng)自己的午餐，盡量克服一切困難。
在采編的這段期間，從開(kāi)始的圖書(shū)粗加工（拆包、蓋章、加磁條、貼條碼等）到后來(lái)的圖書(shū)數(shù)據(jù)編目、校對(duì)，李倩同志一干就是15年，平時(shí)的她不善言辭，但內(nèi)心卻是充滿著一腔熱血，對(duì)于同事需要的幫助，她總是義不容辭。對(duì)待工作也是認(rèn)真的。在一次突擊整合圖書(shū)數(shù)據(jù)進(jìn)庫(kù)中，為了趕在結(jié)算日期之前把圖書(shū)數(shù)據(jù)全部加工好，她和部分同志不分晝夜連軸轉(zhuǎn)，連著幾天都是工作到半夜3點(diǎn)才回家，當(dāng)時(shí)就是要配合圖書(shū)館把需要的工作做好，不能拖后腿！
說(shuō)起*，人們都說(shuō)他是個(gè)實(shí)干家，別看他身材偏瘦，可干起活來(lái)誰(shuí)也趕不上他，不愧是1997年全市線損員業(yè)務(wù)技術(shù)比武第二名。他常常是頭戴安全帽，身穿工作服，腳穿
絕緣鞋，一副典型的電工模樣。城關(guān)鎮(zhèn)用電客戶中提起*，幾乎無(wú)人不曉。上了年紀(jì)的老人提到他會(huì)說(shuō)：“*這孩子實(shí)在，心眼好，手腳勤快，讓他干的事，放心！”年輕人會(huì)說(shuō)：“孟所長(zhǎng)這人夠意思，用電上有困難找他準(zhǔn)能行?！?/p>
舍棄小家顧大家
*自從1993年參加農(nóng)電工作至今10多年時(shí)間，一直忠于職守，視農(nóng)電事業(yè)如生命，忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。自從干上了農(nóng)電，愛(ài)上了農(nóng)電事業(yè)，十多年間他始終奔波在農(nóng)電工作的第一線，沒(méi)有時(shí)間照顧白發(fā)蒼蒼的父母，也沒(méi)時(shí)間幫妻子料理家務(wù)，更沒(méi)時(shí)間給女兒輔導(dǎo)功課。有的鄉(xiāng)親對(duì)他說(shuō)：“*，天還沒(méi)亮?xí)r就看見(jiàn)你在干，天黑了你還沒(méi)干完，你當(dāng)一個(gè)小小的供電副所長(zhǎng)，這么賣(mài)命值嗎？”*卻說(shuō)：“既然干了這一行，應(yīng)該對(duì)得起這份工作，對(duì)得起自己的良心，看到家家戶戶燈火輝煌，我這心里頭也亮堂?！?/p>
如今,每當(dāng)獨(dú)生女孟源一感冒就劇烈咳嗽的時(shí)候,*總是感到十分自責(zé)。原來(lái)，時(shí)逢灣子河村農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)最艱巨的時(shí)候，小孟源突患“支原體肺炎”，在××一家醫(yī)院輸液5天仍不見(jiàn)效，于是轉(zhuǎn)至鄭大一附院治療，后來(lái)在返家的途中高燒41度、反復(fù)嘔吐，到××婦幼保健院又住院3天，家人都說(shuō)這是耽誤的。期間均是妻子一人帶著女兒就醫(yī)，又累、又急、又氣，讓*去醫(yī)院陪護(hù)，*太忙抽不開(kāi)身。直至今日，妻子宋慧麗提起此事就滿腹怨言：“我有病時(shí)他不陪護(hù)，他忙我無(wú)怨言。但是俺獨(dú)生女有病，他一分鐘都沒(méi)有陪護(hù)，這種父親世上少有，我真惱他！”
勇挑重?fù)?dān)講奉獻(xiàn)
2005年10月，時(shí)任所長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)，*就勇挑重?fù)?dān)帶領(lǐng)農(nóng)電工實(shí)施對(duì)城關(guān)鎮(zhèn)灣子河村8個(gè)臺(tái)區(qū)828戶進(jìn)行農(nóng)網(wǎng)改造的巨大工程。每天的施工工地上，他都是第一個(gè)到，準(zhǔn)備好需要的工具、材料，最后一個(gè)走，檢查好安全工器具，確認(rèn)安全工器具沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。每天，他都要親自到現(xiàn)場(chǎng)，每天的班前會(huì)、班后會(huì)從不間斷，工作之前總是再次認(rèn)真地將每個(gè)人的安全工器具檢查一遍確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后才進(jìn)行施工。合理安排好工作時(shí)間，由于多數(shù)工程是在夏季，天氣炎熱，他就安排早上和下午進(jìn)行施工，苦活，他搶著干，臟活，他帶頭干，再臟再苦再累無(wú)怨言。看到*這樣，電工們工作的熱情更高了，工效也得到了大幅提高，11.3公里的高低線路工程得以提前完工。
情系企業(yè)搞服務(wù)
“把客戶的事當(dāng)成自己的事辦”。這是*的口頭禪；“想客戶所想，急客戶所急，干客戶所需”。這是*的座右銘。他經(jīng)常走訪客戶，了解客戶的困難和需要，幫助客戶解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。對(duì)于有些不是供電職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題和困難，也鼎力相助，最終以真誠(chéng)贏得了客戶的理解、信任和支持。他的舉措也深深促進(jìn)了電費(fèi)的回收，該鎮(zhèn)一家耐火材料廠有時(shí)資金周轉(zhuǎn)困難，但該廠有感于他的真誠(chéng)服務(wù)，全廠員工一致通過(guò)了先交電費(fèi)后發(fā)工資的提案。河南省華昌高新技術(shù)有限公司電工班班長(zhǎng)趙發(fā)枝提起*就贊不絕口:“孟所長(zhǎng)非常關(guān)心企業(yè),在為我廠搞高壓雙回路設(shè)備調(diào)試工作中,從上午一直忙到第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)調(diào)試成功后才回去休息,讓俺非常感動(dòng)。我公司一有供電故障，孟所長(zhǎng)就親自到場(chǎng)，緊急搶修，確保正常用電，從不刁難企業(yè)，是俺企業(yè)安全生產(chǎn)的‘保護(hù)神’！”
一、存在的問(wèn)題
1.理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)不較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也不較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)習(xí)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。對(duì)政治思想，學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)。
2.服務(wù)意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)于干部療養(yǎng)院來(lái)說(shuō)，面向老年人服務(wù)工作是重中之重，個(gè)別時(shí)候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終如一的以飽滿的熱誠(chéng)態(tài)度關(guān)心老年人各個(gè)方面的需求。當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，說(shuō)話、辦事態(tài)度生硬，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。
3.工作中被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到超前考慮、提前預(yù)測(cè)，尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4.存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)只是流于形式，不求落實(shí)問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)禁，工作時(shí)只求是否做了，不求做的最好。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1.對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但是思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗(yàn)做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不足，有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性。
3.為老人服務(wù)的意識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以老人滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，換位思考還做的不夠。
4.工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不夠深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從政治高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自我在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改善，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡心盡力干好每一項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，進(jìn)一部解放思想，運(yùn)用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放、觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，以適應(yīng)新時(shí)期干療工作的需要。以高度的工作責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高思想覺(jué)悟。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，站在講政治、講正氣的高度要求自我，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
3.以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到即堅(jiān)持原則有靈活主動(dòng)，不做“老好人”，發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
如今，大家對(duì)生活質(zhì)量非常重視，但對(duì)死亡質(zhì)量的關(guān)注度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。據(jù)國(guó)際臨終關(guān)懷服務(wù)聯(lián)盟的數(shù)據(jù)顯示，全球每年有近一億病人需要臨終關(guān)懷，而實(shí)際上僅有不到8%的人口接受了這項(xiàng)服務(wù)。
在英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家，他們?yōu)橛兄旅膊〉幕颊咛峁┝素S富的止痛藥，在病人臨終前提供了很好的關(guān)懷;在香港，已有13家醫(yī)院設(shè)立了專門(mén)的臨終關(guān)懷病房;而在成都，這項(xiàng)服務(wù)還鮮有人知。但我們的社區(qū)中，已有這樣一群人，他們用愛(ài)心和專業(yè)陪伴臨終病人，撫慰其人生中的最后一點(diǎn)亮光，他們就是臨終關(guān)懷社工。雖然，目前從事這項(xiàng)工作的人數(shù)不多，但他們努力減輕病人身體的疼痛和精神壓力，讓每個(gè)生命都有尊嚴(yán)地謝幕。王孝英和余莉就是這其中的兩位。對(duì)于重病患者來(lái)說(shuō)，在最后的時(shí)光里，家人的陪伴和傾聽(tīng)，減輕病人身體上的疼痛尤為重要。 社工王孝英
為老人申請(qǐng)免費(fèi)止痛藥 拍攝金婚照制的相冊(cè)
2014年8月，成都市同行社會(huì)工作服務(wù)中心成立了臨終關(guān)懷項(xiàng)目，社工王孝英加入了這個(gè)4人項(xiàng)目組。
這項(xiàng)服務(wù)開(kāi)展不到一年的時(shí)間里，他們已跟進(jìn)了十個(gè)案例，有獨(dú)居老人，有晚期癌癥患者，有的已經(jīng)離開(kāi)王孝英從中感受到了臨終關(guān)懷的重要性，尤其是對(duì)病患身體的關(guān)懷。癌癥患者后期，身體承受的痛苦很?chē)?yán)重，我們給予最重要的關(guān)懷就是減輕他們身體上的病痛，讓他們活得有尊嚴(yán)，走得更加安詳。王孝英說(shuō)。
去年9月，73歲的食道癌患者汪明(化名)通過(guò)所在社區(qū)了解到同行社會(huì)工作服務(wù)中心的臨終關(guān)懷項(xiàng)目，并主動(dòng)請(qǐng)求社工的幫助。王孝英說(shuō)，當(dāng)時(shí)汪明的癌癥已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)移，但老人很堅(jiān)強(qiáng)，也很樂(lè)觀，疼痛不那么劇烈時(shí)，還會(huì)出門(mén)和老友喝茶聊天。
與老人接觸中，王孝英發(fā)現(xiàn)，癌癥晚期患者都會(huì)被劇烈的疼痛所折磨，需要依靠止痛藥才能緩解，然而這種藥價(jià)格昂貴，使用一年半的費(fèi)用大約是10萬(wàn)元左右。為了給汪明治病，他家里已經(jīng)花了30到40萬(wàn)左右，如果可以申請(qǐng)到免費(fèi)止痛藥，能幫這個(gè)家庭省很大一筆開(kāi)銷(xiāo)。王孝英說(shuō)。
于是，她四處奔走，終于幫老人在相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)到了免費(fèi)止痛藥。
與此同時(shí)，社工們還悄悄謀劃，為汪明送上了一份愛(ài)的相冊(cè)。汪明和老伴相濡以沫，攜手走過(guò)50年金婚，卻還沒(méi)有一張婚紗照。王孝英感慨地說(shuō)，春節(jié)前夕，他們給汪明的老伴拍了一張單人婚紗照，又到家中給汪明和老伴拍攝金婚合影，然后把照片制作成一本相冊(cè)送到了汪明手中。
看到這本充滿愛(ài)的相冊(cè)，老人很感動(dòng)，他翻看著照片，回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴快樂(lè)，當(dāng)看到自己與妻子的合影時(shí)，汪明臉上洋溢起幸福的微笑，看，你好美啊!下輩子，我還會(huì)娶你。。
大年初二，汪明最終因病去世。真的很感激你們，幫我老伴減輕痛苦，讓他走得安樂(lè)。汪明老伴對(duì)王孝英說(shuō)道。
汪明走后，王孝英仍繼續(xù)著臨終關(guān)懷的后續(xù)工作，給家屬做悲傷輔導(dǎo)。逝者已矣，生者悲傷。所以，我們?cè)诨颊呷ナ篮?，還要陪伴和開(kāi)導(dǎo)家屬，讓他們把心中的情緒發(fā)泄出來(lái)，逐漸走出悲傷，恢復(fù)正常的生活。我們就是希望臨終者可以舒服地走，并且能減輕家屬的精神壓力。 社工余莉
轉(zhuǎn)移患者病痛上的注意力 讓家屬參與減壓活動(dòng)
25歲的余莉，去年從社工專業(yè)畢業(yè)后，便在武侯區(qū)火車(chē)南站街道轄區(qū)內(nèi)從事臨終關(guān)懷社工工作。臨終關(guān)懷是從西方傳到中國(guó)的，這個(gè)概念許多人還沒(méi)有接受。余莉說(shuō)，充分的溝通很重要，我們會(huì)告訴患者和家屬，我們的工作會(huì)讓患者的精神和身體所承受的痛苦減輕。
余莉介紹說(shuō)，各社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)將臨終關(guān)懷這個(gè)項(xiàng)目介紹給身患重病的成員，他們自愿選擇是否需要社工的幫助。去年，身患肺的癌患者巧英(化名)主動(dòng)申請(qǐng)了臨終關(guān)懷服務(wù)。12月，巧英的病情加重，癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身，余莉?yàn)榍捎⒆隽艘?guī)劃，不僅為她申請(qǐng)了免費(fèi)止痛藥，還推薦她在身體允許的情況下，參加講座、農(nóng)耕等活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移她在病痛上的注意力。此外，余莉還介紹巧英認(rèn)識(shí)其他癌癥患者，與他們交流。巧英老公也在其推薦下，參加了家屬減壓活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、踩氣球等，減輕精神壓力。減壓活動(dòng)還有烘焙課程，家屬烤制蛋糕后與患者一起分享，使家中氛圍變得輕松些。
今年春節(jié)后，巧英住進(jìn)醫(yī)院，余莉和同事常到醫(yī)院陪巧英聊天，疏導(dǎo)她的情緒。巧英目前仍在醫(yī)院里，情況可能不樂(lè)觀。余莉說(shuō)，她打算和巧英的家人朋友一起，DIY 一本生命回顧影集，把巧英以前的照片、她參與社區(qū)活動(dòng)的照片放在一起，再配上文字，送給巧英，讓她回憶以前的快樂(lè)時(shí)光。