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法制知識(shí)學(xué)習(xí)材料

時(shí)間:2022-05-08 11:37:39

導(dǎo)語(yǔ):在法制知識(shí)學(xué)習(xí)材料的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

法制知識(shí)學(xué)習(xí)材料

第1篇

材料:華佗是我國(guó)歷史上的一位名醫(yī)。有一次,府吏倪尋和李延兩人均頭痛發(fā)熱,同請(qǐng)華佗看病。經(jīng)華佗望色、診脈后,給李延開了解表發(fā)散藥,給倪尋開的是瀉藥。正當(dāng)二人疑惑之際,華佗解釋道:李延是因受涼,病在外,故應(yīng)當(dāng)吃解表藥。倪尋是因飲食過多引起,病在內(nèi),故應(yīng)當(dāng)服用瀉藥。二人雖病狀相似,但病因不同,所治療方法也不同。二人信服,各自拿藥服用,很快痊愈。

1、指出材料中所蘊(yùn)含的唯物辯證法的哲學(xué)范疇并分析內(nèi)涵。(70分)

2、請(qǐng)理論聯(lián)系實(shí)際,如何理解“具體問題具體分析”?(30分)

參考答案:

華佗對(duì)癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事所涉及的唯物辯證法基本范疇主要有:

第一,現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系?,F(xiàn)象和本質(zhì)是揭示客觀事物的外部表現(xiàn)和內(nèi)部聯(lián)系相互關(guān)系的范疇?,F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征。本質(zhì)是深藏于現(xiàn)象背后并制約現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系。本質(zhì)和現(xiàn)象既有區(qū)別,又相互統(tǒng)一。華佗對(duì)癥下藥是透過頭痛發(fā)熱的現(xiàn)象,運(yùn)用科學(xué)的方法,發(fā)現(xiàn)了疾病的本質(zhì)。

第二,原因和結(jié)果的辯證關(guān)系。原因和結(jié)果是揭示事物的前后相繼、彼此制約的關(guān)系范疇。唯物辯證法把這種引起與被引起的關(guān)系,稱為因果關(guān)系或因果聯(lián)系。其中,引起某種現(xiàn)象的現(xiàn)象叫原因,而被某種現(xiàn)象所引起的現(xiàn)象叫結(jié)果。因果聯(lián)系的特點(diǎn)是:因果聯(lián)系是有時(shí)間順序的聯(lián)系,總是原因在前結(jié)果在后,但并不是任何前后相繼的現(xiàn)象都存在著因果聯(lián)系。原因和結(jié)果的關(guān)系是辯證的:原因和結(jié)果的區(qū)分既是確定的,又是不確定的;原因和結(jié)果是相互依存、相互作用、相互轉(zhuǎn)化的;原因和結(jié)果的關(guān)系是復(fù)雜多樣的。引起頭痛發(fā)熱這一結(jié)果的病因是復(fù)雜多樣的,華佗運(yùn)用科學(xué)的方法,發(fā)現(xiàn)了不同的病因,才做到了對(duì)癥下藥。

矛盾特殊性原理和矛盾普遍性和特殊性的辨證關(guān)系原理都要求具體問題具體分析,具體問題具體分析是活的靈魂。所謂具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。

首先,必須要在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,也就是說(shuō)要承認(rèn)事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。如果不承認(rèn)這一點(diǎn),那就意味著世界是一個(gè)沒有矛盾的世界,因而也就談不上去分析矛盾的特殊性了。所以,具體分析矛盾的特殊性應(yīng)在承認(rèn)矛盾普遍性的前提下才能進(jìn)行。

其次,我們具體分析矛盾特殊性的最終目的是要找到正確、合適的方法,從而解決矛盾。僅僅停留在認(rèn)識(shí)的層面上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,哲學(xué)理論必須在實(shí)際運(yùn)用中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。所以,具體問題具體分析應(yīng)在認(rèn)識(shí)事物矛盾特殊性的基礎(chǔ)上真正解決矛盾。

華佗對(duì)癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事說(shuō)明,要在實(shí)踐中真正做到“具體問題具體分析”。啟示有:

第一,一切要從實(shí)際出發(fā);

第二,我們能夠通過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),同時(shí)又要求人們透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)是科學(xué)研究的任務(wù)。

第2篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全組織機(jī)構(gòu)

為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo),我局成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)開展法制宣傳教育工作所需的人員和經(jīng)費(fèi)等積極予以組織解決。由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室成員由3名執(zhí)法人員組成,負(fù)責(zé)日常工作的處理。

二、認(rèn)真學(xué)法,形式靈活多樣務(wù)求實(shí)效

在法律知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們根據(jù)機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合的方式。為取得好的學(xué)習(xí)效果,充分利用周二、五的學(xué)習(xí)時(shí)間,集中自學(xué)有關(guān)法律、法規(guī),特別注重全文的通讀學(xué)習(xí),使全體干部職工真正了解其內(nèi)涵和本質(zhì)。在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),使一些模糊的認(rèn)識(shí)得到了澄清,加深了對(duì)法律、法規(guī)的理解,知識(shí)得到了鞏固和提高。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體干部職工利用八小時(shí)以外時(shí)間對(duì)相關(guān)的法律、法規(guī)進(jìn)行自學(xué),彌補(bǔ)了集中學(xué)習(xí)時(shí)間不足的問題,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

三、加大工作力度,狠抓干部職工學(xué)法用法

按照縣委政府和縣普法辦下發(fā)的各種文件要求,我們結(jié)合工作重心,進(jìn)一步加大了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的工作力度。一是參加縣人事局組織開展的公務(wù)員考試,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。二是參加縣委組織開展的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)講座,使局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到更多的知識(shí)。

四、加大執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)格行政執(zhí)法

為確保統(tǒng)計(jì)部門法得到較好貫徹落實(shí),不斷加大統(tǒng)計(jì)工作的監(jiān)督檢查力度。在統(tǒng)計(jì)工作中做到了“四嚴(yán)”,“四嚴(yán)”就是嚴(yán)格程序、嚴(yán)格對(duì)象、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格把關(guān)。按照“快、精、準(zhǔn)”原則做好統(tǒng)計(jì)工作。

一年來(lái),利用到基層檢查統(tǒng)計(jì)工作的機(jī)會(huì),在全縣范圍內(nèi)對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行了全面的檢查。發(fā)現(xiàn)虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)現(xiàn)象,責(zé)令整改并追究相關(guān)責(zé)任,有效地維護(hù)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍形象。

五、建章立制,規(guī)范管理,提高依法行政水平

一年來(lái)來(lái),我們通過建章立制、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度、加強(qiáng)民主制度建設(shè)、推行政務(wù)公開,不斷探索和加強(qiáng)依法行政工作。我們把建章立制作為推進(jìn)依法行政的基礎(chǔ)性工作,常抓不懈。先后完善了統(tǒng)計(jì)局《目標(biāo)任務(wù)考核制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《公開承諾制度》、《首問首辦制度》、《限時(shí)辦結(jié)制度》等制度,從制度上約束和規(guī)范統(tǒng)計(jì)干部行政行為,推動(dòng)政務(wù)公開的深入實(shí)行。

第3篇

為了真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,處室主任、級(jí)主任、班主任等層層與學(xué)校簽訂責(zé)任書,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體調(diào)控,分管部門各司其職,班級(jí)安全員、內(nèi)宿生管理員等全體師生齊抓共管的安全責(zé)任體系。同時(shí),學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,經(jīng)常走訪中城派出所,主動(dòng)取得*部門的支持,及時(shí)排查校內(nèi)、校外的矛盾。積極配合市、區(qū)綜治委,對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了整治。請(qǐng)區(qū)*分局法制科的同志給學(xué)生舉行安全法制講座,收到了較好的效果。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,開展學(xué)習(xí)劉禮家老師等模范教師和先進(jìn)典型的師德建設(shè)系列主題教育活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》及新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件的主要精神。召開以“認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照,全面總結(jié)提高”為主題的班會(huì),學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,舉行行為規(guī)范測(cè)試,認(rèn)真對(duì)照《守則》、《規(guī)范》,小結(jié)自己在遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌和學(xué)習(xí)等方面的情況,提出今后的努力方向。通過開展“光榮的人民教師”論壇,在教師中樹立“師德標(biāo)兵”,在學(xué)生中樹立“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生十大標(biāo)兵”等身邊突出典型形象,來(lái)弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造積極向上、健康的校園風(fēng)氣。

政教處、保衛(wèi)科在每次的班主任、級(jí)主任會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)安全問題。對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的傳、幫、帶作用,提高年輕班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性。開展德育研討,探求新時(shí)期德育工作的新思路、新方法。要求年級(jí)主任、班主任要經(jīng)常找學(xué)生了解情況,對(duì)特殊學(xué)生要個(gè)別談心,杜絕不安全事故的發(fā)生。每學(xué)期初都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定,通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育錄像、撰寫觀后感、印發(fā)《交通安全法規(guī)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、“*一中學(xué)生安全常識(shí)問答”等學(xué)習(xí)材料開展教育活動(dòng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)、橫穿馬路、騎自行車、乘坐機(jī)動(dòng)車、乘坐火車、乘船等安全常識(shí)。寒、暑假都印發(fā)須知,“五一”、“十一”長(zhǎng)假致家長(zhǎng)的公開信,印發(fā)了多份的安全常識(shí)教育的學(xué)習(xí)材料,開展了禁毒教育,發(fā)放宣傳單,舉行禁毒知識(shí)測(cè)試,舉行了家庭安全知識(shí)測(cè)試,法律知識(shí)競(jìng)賽等,強(qiáng)調(diào)安全問題。全校每班選出兩名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做安全員,經(jīng)常召開安全員會(huì)議,要求安全員要檢查安全隱患,及時(shí)把班級(jí)有關(guān)情況向班主任和學(xué)校匯報(bào),向全班同學(xué)傳達(dá)會(huì)議精神,把不安全的問題消滅在萌芽狀態(tài)。20*年6月11日下午,學(xué)校還在*市中級(jí)人民法院舉行了學(xué)生模擬法庭活動(dòng),150余名學(xué)生觀摩了此次模擬審判活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。

學(xué)校安排行政干部下年級(jí),行政干部、年級(jí)教師值日,指導(dǎo)年級(jí)開展綜治和安全保衛(wèi)工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門與年級(jí)的關(guān)系,處理年級(jí)突發(fā)事件。堅(jiān)持寒、暑假學(xué)生護(hù)校和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”節(jié)假日和重大節(jié)日行政干部、保衛(wèi)干部輪流值班制度。制定了《*一中進(jìn)出校園管理規(guī)定》,修改了門衛(wèi)制度,加強(qiáng)和規(guī)范了門衛(wèi)的管理,防止了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園危害師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全、影響教學(xué)秩序,取得了良好的效果。每天晚上由保衛(wèi)干部帶班巡邏,確保了校園和生活區(qū)的人身和財(cái)產(chǎn)安全,保證校園安全沒有空擋時(shí)間,若有突發(fā)事件可以得到及時(shí)處理。林校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞在下半夜不定期檢查夜間值班巡邏的情況。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行外出活動(dòng)(學(xué)習(xí)、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等)和舉辦晚會(huì)的申報(bào)審批制度。學(xué)校開展的體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類考試或到勞動(dòng)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等,都有保衛(wèi)人員參加。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,學(xué)生若有曠課班主任必須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,晚自習(xí)安排教師下班督修,保證學(xué)生安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍每天的查鋪和節(jié)假日去向登記制度,加強(qiáng)內(nèi)宿生的防火、防盜、防中毒等的安全教育。堅(jiān)決杜絕亂拉亂扯電線和違章用電現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生用蠟燭照明。

加強(qiáng)食堂管理,確保師生身體健康。每學(xué)期初都召開食堂工作會(huì)議,邀請(qǐng)市防疫站的同志到會(huì)指導(dǎo)工作??倓?wù)處指定專人學(xué)生食品采購(gòu)供應(yīng)、加工等進(jìn)行檢查,實(shí)行每餐留菜備查制度。校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、保衛(wèi)科加強(qiáng)對(duì)食堂進(jìn)行督查,確保學(xué)生用餐的安全和衛(wèi)生,杜絕中毒事件的發(fā)生。定期檢測(cè)學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況,定期清洗學(xué)校的蓄水池。

學(xué)校的校園網(wǎng)配備了專業(yè)的防毒和過濾軟件,安排人員每天檢查學(xué)校主頁(yè),確保校園網(wǎng)的政治安全。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室各類危險(xiǎn)品的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購(gòu)、運(yùn)輸、分裝貯存,確定專人管理,建立和完善責(zé)任交接制度,確保危險(xiǎn)品管理萬(wàn)無(wú)一失。

重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時(shí)消除隱患。定期安排全校各班和學(xué)生宿舍開展安全檢查。定期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),政教處、保衛(wèi)科、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設(shè)施,專人檢查全校的消防設(shè)施,及時(shí)提出整改意見,落實(shí)整改措施。車庫(kù)消防、教學(xué)樓欄桿加高、陽(yáng)臺(tái)花盆擺放等問題都得到及時(shí)整改。同時(shí),在第二教學(xué)樓安裝了報(bào)警裝置,重要部位增設(shè)鐵門、防護(hù)柵(如財(cái)務(wù)室、電腦室等)。

為了強(qiáng)化校園安全管理,學(xué)校成立了由11人組成的*一中保安隊(duì),實(shí)行24小時(shí)門衛(wèi)值班、校園巡邏,新的保安職責(zé)明確、制度規(guī)范,深受好評(píng),保安隊(duì)由*市保安服務(wù)公司派駐。重要部位安裝鐵門、報(bào)警裝置,增設(shè)防護(hù)柵、加高欄桿等。

第4篇

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與縣中級(jí)人民法院、團(tuán)縣委、xx鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊(duì)常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì),每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

學(xué)校組織骨干教師編寫了《學(xué)校管理制度匯編》,做到教師人手一冊(cè),便于教師學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校已組織編寫了《xxx中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》,幾經(jīng)全校師生修改校對(duì)后,印成手冊(cè),發(fā)放到每個(gè)學(xué)生。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國(guó)旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒?dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

1、建章立制,規(guī)范管理。

第5篇

2010年,是國(guó)家實(shí)施第五個(gè)五年普法規(guī)劃的第三年,深入開展“五五”法制宣傳教育工作,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,是貫徹落實(shí)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家基本方略的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明和民主法制建設(shè)、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要措施。為使普法和行業(yè)治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,一年來(lái),我們按照省檔案局《關(guān)于在檔案系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,在市、縣法制局和法建辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持依法治檔,深入推進(jìn)檔案依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,為維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:

一、明責(zé)任,建機(jī)制,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

法律法規(guī)涉及到社會(huì)的方方面面,是整個(gè)社會(huì)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則,法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),是推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展的重要前提,依法治檔也是促進(jìn)檔案工作規(guī)范化、法制化、科學(xué)化重要保障。為此,我局領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視各項(xiàng)法律法規(guī)的教育和宣傳,尤其是加大了檔案法律法規(guī)的學(xué)習(xí),在單位內(nèi)外積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,*到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政,職工法律素質(zhì)不斷提高,從而推動(dòng)全縣檔案事業(yè)改革和發(fā)展的目的。局黨組按照“五五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我局在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“五五”普法,局黨組始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),堅(jiān)持常抓不懈。由于我縣是農(nóng)業(yè)大縣,人民的法律意識(shí)十分淡薄,尤其是對(duì)檔案法律法規(guī)認(rèn)識(shí)不夠,起初局黨組就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn),進(jìn)一步加大依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。做好宣傳教育工作,讓大家明白檔案的價(jià)值,從而在思想上認(rèn)識(shí)到檔案工作重要性,解決工作中存在的問題。把啟動(dòng)“五五”普法教育和開展依法治理工作作為推動(dòng)檔案事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)抓,積極營(yíng)造“五五”普法工作的氛圍。通過召開黨員大會(huì)、職工大會(huì)等各種會(huì)議,將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到各股室;通過張貼各種宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng),大造“五五”普法聲勢(shì),讓職工入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識(shí)、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對(duì)“五五”普法和依法治理工作有一個(gè)總體、概括的了解和認(rèn)識(shí),做到人人知道,個(gè)個(gè)明白。同時(shí)各股室結(jié)合實(shí)際,在制定本股室的措施和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,將普法教育目標(biāo)分解到個(gè)人,讓職工知道自己該學(xué)什么,怎么做,使“五五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),局黨組把“五五”普法工作提到重要的議事日程。建立了由局黨組書記、局(館)長(zhǎng)姜成相同志任組長(zhǎng),副局(館)長(zhǎng)柏慧、王勵(lì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)人為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了“五五”普法依法治理工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,并與社會(huì)綜合治理工作緊密結(jié)合起來(lái),與檔案工作規(guī)范化管理有效結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)多層面、多角度的網(wǎng)絡(luò)體系。局領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入工作的總體規(guī)劃,局普法領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會(huì)議,并積極與縣人大、司法局、法建辦溝通,不斷分析、檢查、研究、交流、匯報(bào)檔案工作的法律法規(guī)貫徹落實(shí)情況,查找存在的問題,及時(shí)采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,經(jīng)費(fèi)落實(shí),使我局的2010年普法工作得以順利的開展,全縣的檔案法意識(shí)日益增強(qiáng)。三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)省檔案局《關(guān)于在檔案系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)職工文化程度參差不齊的實(shí)際情況,按照突出重點(diǎn),責(zé)任到位,層層抓實(shí),嚴(yán)格考核的思路,制定了局第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃,從指導(dǎo)思想、對(duì)象內(nèi)容、步驟方法、進(jìn)度安排、工作職責(zé)等方面都做了具體的要求,并將普法工作的工作指標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任書的形式,分解落實(shí)到各股室,納入目標(biāo)責(zé)任考核,將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。同時(shí),在普法教育工作上,堅(jiān)持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié),并通過年初的計(jì)劃與整個(gè)效果有機(jī)結(jié)合起來(lái),分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和得失。四是抓普法宣傳員的培訓(xùn)。根據(jù)我局在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗(yàn),在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊(duì)伍建設(shè),并以此帶動(dòng)全局普法工作的進(jìn)行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上,成立了以機(jī)關(guān)支部書記郭冀渠、各股室主要負(fù)責(zé)人組成的檔案普法宣講隊(duì),深入到業(yè)務(wù)指導(dǎo)各單位進(jìn)行普法宣傳,加大了普法工作的力度,讓大家認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,局(館)在購(gòu)置一些法律書籍、宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料的基礎(chǔ)上,還邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)局進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)、以案說(shuō)法,提高了廣大職工的整體素質(zhì),使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、提素質(zhì),重宣傳,強(qiáng)隊(duì)伍

經(jīng)過今年的普法宣傳教育,我局廣大職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),大家在學(xué)法的同時(shí),也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來(lái)衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會(huì)法律的重要性。一年來(lái),許多職工自覺地用所學(xué)到的法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,解決現(xiàn)實(shí)問題。把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來(lái),特別是通過縣人大與檔案工作人員下基層、進(jìn)單位活動(dòng),讓各級(jí)干部更加認(rèn)識(shí)到檔案在社會(huì)的作用和價(jià)值,對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步起到了良好的促進(jìn)作用。

(一)局(館)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,自覺學(xué)好法、用好法。在制訂2010年的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),安排了不少于7學(xué)時(shí)(其中集中輔導(dǎo)不少于4學(xué)時(shí))的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和討論。并認(rèn)真做好記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際,將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用,保證普法工作落到實(shí)處。如在學(xué)習(xí)《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《職工帶薪休假工作條例》等的過程中,局黨組一班人深刻感到《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》為我們依法治檔提供了很好的法律依據(jù)和保障,曾多次分專題學(xué)習(xí),并就局領(lǐng)導(dǎo)、各股室的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進(jìn)行討論,把思想統(tǒng)一到法的精神上來(lái)。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,局黨組在分專題進(jìn)行討論時(shí),多次吸收有關(guān)股室負(fù)責(zé)人參加,共同提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)。并與機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把法制教育融入效能建設(shè)之中,通過學(xué)習(xí)和討論,領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改變,未出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。今年,我局就積極與縣人大辦聯(lián)系,并加強(qiáng)了《四川省檔案工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》和《四川省<檔案法實(shí)施辦法>》的執(zhí)法檢查,對(duì)全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門的檔案工作進(jìn)行了檢查和指導(dǎo),大大提高檔案工作在人們心中的認(rèn)識(shí),接受的檔案資料和檔案室規(guī)范化管理不斷增加。

(二)注重法律法規(guī)的宣傳教育。在法制宣傳教育上,除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外,更多地采取職工喜聞樂見的各種宣傳方式來(lái)普及法律知識(shí),使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變,搞好四個(gè)結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí),又有分散個(gè)人自學(xué)。其次是普法教育日常工作相結(jié)合以更好地增強(qiáng)教育效果,寓教與樂。同時(shí)根據(jù)職工特點(diǎn),進(jìn)行形象化教育。如在來(lái)單位咨詢和購(gòu)買裝具的人員,進(jìn)行檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)和示范,講解檔案法律法規(guī),增加大家對(duì)檔案事業(yè)的認(rèn)識(shí)。三是普法教育與開展各種有益活動(dòng)相結(jié)合。如組織職工參加“法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、檔案執(zhí)法考試等職工喜歡的法制宣傳活動(dòng),開展檔案業(yè)務(wù)探討,寓普法教育于知識(shí)競(jìng)賽之中,強(qiáng)化職工接受教育的自覺性。四是普法教育與四川省檔案工作規(guī)范化管理工作相結(jié)合。通過規(guī)范化管理促使各級(jí)檔案工作科學(xué)化、法制化,提升對(duì)發(fā)出法規(guī)的認(rèn)識(shí),從而自覺執(zhí)行檔案法律法規(guī),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

(三)認(rèn)真做好國(guó)家檔案局8號(hào)令的行政審批。今年,在市檔案局的指導(dǎo)下,積極開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門的《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限》審批工作。通過宣傳、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等措施,讓全縣各級(jí)各部門認(rèn)識(shí)到國(guó)家檔案局8號(hào)令頒布的重要性,從而積極落實(shí)到具體的工作之中。我局還成立了8號(hào)令的審批工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓,業(yè)務(wù)工作人員具體抓,并在8月專門指派領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員入住“*縣政務(wù)服務(wù)中心”,集中受理此項(xiàng)工作。目前,我縣貫徹國(guó)家檔案局8號(hào)令審批工作已全部結(jié)束,成效顯著。在開展審批工作的同時(shí),我局也積極貫徹上級(jí)關(guān)于“兩集中、兩到位”的要求,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)、指導(dǎo)、審批一體化,提高辦事效率,也改變了工作作風(fēng),深受大家的好評(píng)。

三、抓認(rèn)識(shí),注結(jié)合,促協(xié)調(diào)

第6篇

根據(jù)中央、省、市關(guān)于“五五”普法工作的部署,我局在開展“五五”普法工作中,在總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍法制素質(zhì)、依法行政能力建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者法制教育為重點(diǎn),通過建立健全各項(xiàng)工作制度,規(guī)范工作程序,落實(shí)工作措施,積極完成市委、市政府及上級(jí)交辦的普法工作任務(wù),進(jìn)一步加大法制教育工作力度,努力構(gòu)建普法工作新體系,將普法工作逐步引向深入,在全局逐步形成了依法行政、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣,為維護(hù)我市的政治穩(wěn)定和社會(huì)和諧發(fā)揮了積極作用,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下。

一、精心組織部署,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)“五五”普法工作。

“五五”普法工作剛一啟動(dòng),我局領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)“五五”普法工作的文件,自覺領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì),五五普法工作思路,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為全局整體工作中的一個(gè)重要組成部分,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。

一是加強(qiáng)了普法組織領(lǐng)導(dǎo)。市局為加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他市局班子成員任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室、市直各單位主要負(fù)責(zé)人為成員,各縣市區(qū)局法制股長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在市局法規(guī)科。同時(shí)系統(tǒng)各縣市區(qū)局也相應(yīng)的成立了普法工作機(jī)構(gòu)。做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),所有班子成員參加有關(guān)活動(dòng),將普法工作與其他工作一同研究、一同考慮、一同部署、一同檢查落實(shí)。

二是制定了普法實(shí)施方案。我們根據(jù)國(guó)家、省、市“五五”普法的工作任務(wù)和要求,制定了《××局法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》,進(jìn)一步明確了“五五”普法工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施和實(shí)施步驟和工作要求等,做到了指導(dǎo)思想明確、工作目標(biāo)具體、工作責(zé)任明確。

三是強(qiáng)化了普法保障工作。為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展,我局平均每年都劃撥普法教育和法制工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上,提供經(jīng)費(fèi)保障,用于訂購(gòu)普法宣傳材料、開展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)等。市局普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見和“五五”普法規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,能及時(shí)訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。

二、采取多種方式,通過廣泛宣傳推進(jìn)“五五”普法工作。

一是開展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。近年來(lái),我們?cè)?.15期間都要組織一些普法宣傳活動(dòng)。比如06年我們?cè)谑袇^(qū)開展了送農(nóng)資和法制宣傳下鄉(xiāng)村活動(dòng),07年在我局新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)李家坪村組織開展了大型法制宣傳進(jìn)農(nóng)家活動(dòng),今年“全省農(nóng)村法制宣傳教育月”,市局又在××縣組織開展了農(nóng)村法制宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,我們?cè)诜都掖彘_展了農(nóng)村法制宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排法制工作人員設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái),發(fā)放普法宣傳資料等,受到了農(nóng)民朋友的熱烈歡迎。各縣市區(qū)局也按照市局的安排,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,在各自的辦點(diǎn)村組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富普法宣傳活動(dòng)。三年來(lái),僅市局就先后到農(nóng)村免費(fèi)發(fā)放《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村手冊(cè)》1600多冊(cè),《××違法行為及其預(yù)防》2200多本,其它類宣傳資料16000多份。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市系統(tǒng)20__年來(lái)先后在農(nóng)村建整辦點(diǎn)村開展各類法制宣傳活動(dòng)達(dá)65場(chǎng)次,設(shè)立服務(wù)咨詢點(diǎn)141個(gè),現(xiàn)場(chǎng)接受群眾法制咨詢1780人次,印發(fā)各類法制宣傳資料36000多份,貼掛橫幅標(biāo)語(yǔ)1200多條幅。

二是開展企業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng)。近年以來(lái),我們先后組織舉辦了企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理等相關(guān)法律法規(guī)的系統(tǒng)培訓(xùn),先后開設(shè)培訓(xùn)班97次,培訓(xùn)相關(guān)人員8200人次。

三是開展法律頒布紀(jì)念日法制宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)是在《憲法》等法律的頒布紀(jì)念日和重大節(jié)日,我們都要開展一些普法宣傳活動(dòng)。通過組織文藝匯演、表彰先進(jìn)、知識(shí)問答、設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)等方式開展普法宣傳教育。近

三年來(lái),全市系統(tǒng)共投入資金80萬(wàn)元,聯(lián)合電視臺(tái)等新聞媒體集中組織大型法制宣傳活動(dòng)90次,印發(fā)宣傳資料6萬(wàn)份,其中宣傳掛圖2300份,接受法制宣傳面達(dá)10萬(wàn)人次。

四是設(shè)立普法宣傳專欄。為加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳力度,我們?cè)陉?yáng)晚報(bào)、陽(yáng)新聞網(wǎng)和廣播電臺(tái)制作專題節(jié)目或開設(shè)宣傳專欄加強(qiáng)法制宣傳。三年來(lái),僅市局就投入資金50萬(wàn)元,在市內(nèi)各大新聞媒體開設(shè)專欄6個(gè),刊發(fā)法制宣傳信息500 多條篇,積極推進(jìn)了“五五”普法工作。

三、夯實(shí)法制基礎(chǔ),通過建章建制推進(jìn)“五五”普法工作。

我們通過建章立制、加強(qiáng)民主制度建設(shè)、推行政務(wù)公開,不斷探索和加強(qiáng)依法治局工作,形成了比較完善的法制管理體系。實(shí)現(xiàn)了對(duì)各項(xiàng)工作全員、全面、全過程的有效管理。特別是在行政執(zhí)法方面,摸索出了一條依靠制度建設(shè),促進(jìn)執(zhí)法水平提高的新路子。一是依靠制度規(guī)范辦案程序。制訂了《立案管理制度》、《案件審批制度》、《執(zhí)法監(jiān)督檢查制度》等,強(qiáng)化了辦案的程序化。二是依靠制度形成激勵(lì)機(jī)制。近年來(lái),我們?cè)诟鲌?zhí)法單位推行了《行政執(zhí)法人員末位誡勉淘汰制度》,在行政執(zhí)法單位形成了良性的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高了行政執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法的自覺性。三是依靠制度促進(jìn)依法行政。重點(diǎn)是開展了行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的規(guī)范試點(diǎn)。我們對(duì)法律法規(guī)中涉及質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的,分類進(jìn)行了一次全面梳理。在此基礎(chǔ)上,對(duì)行政處罰案件進(jìn)行歸并和分析,確定了按照違法案件的危害程度,劃分行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的原則,合理設(shè)定減輕處罰、從輕處罰及從重處罰的自由裁量。制定了《行政執(zhí)法自由裁量細(xì)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》,《細(xì)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》針對(duì)不同的違法行為、種類、幅度制定了相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)行為人有輕微違法行為的可不予行政處罰。自由裁量標(biāo)準(zhǔn)的量化,為提高行政效率,規(guī)范行政行為發(fā)揮了重要作用。

在制修訂規(guī)章制度中,始終堅(jiān)持了三個(gè)原則,一是必須符合法律政策的要求,二是要符合系統(tǒng)的實(shí)際情況,三是具有可操作性。近年來(lái),我局始終堅(jiān)持依法治局的方針,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,如:我局在新建綜合辦公大樓過程中,我們嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》和建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定辦事,主動(dòng)接受監(jiān)督。確保整個(gè)工程建設(shè)公開、公正、公平、廉潔、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、加強(qiáng)督促考核,通過責(zé)任追究推進(jìn)“五五”普法工作。

第7篇

認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃,是做好保密法制宣傳教育的基礎(chǔ)。好的規(guī)劃,必須是在充分考慮本地實(shí)際的前提下,量力、量勢(shì)而定。一是要明確指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是規(guī)劃的靈魂和旗幟,必須十分明確而又具體地提出,以達(dá)到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一宣傳口徑的目的。二是要明確規(guī)劃目標(biāo)。目標(biāo)的制定,既要避免遙不可及,也要避免原地踏步,盡可能以量化指標(biāo)來(lái)衡量和要求宣教工作必須取得何種成績(jī)、達(dá)到何種程度。要始終把規(guī)劃目標(biāo)與解決實(shí)際問題相結(jié)合,與提高依法行政水平相結(jié)合,構(gòu)建縱向深入、橫向擴(kuò)展的保密法制宣教格局。三是要明確宣教任務(wù)。要緊密聯(lián)系本地實(shí)際,根據(jù)保密要害部門(部位)、重要崗位的工作特點(diǎn)及人員變動(dòng)情況,明確對(duì)不同對(duì)象的教育任務(wù),將宣教任務(wù)責(zé)任化,避免出現(xiàn)胡子眉毛一把抓的現(xiàn)象,建立起有領(lǐng)導(dǎo)分管、有部門負(fù)責(zé)、有專人組織實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)“人人肩上有指標(biāo),保密重?fù)?dān)人人挑”,把保密教育由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。四是要明確實(shí)施步驟。步驟的制定,必須考慮到各實(shí)施階段的連續(xù)性、措施的可操作性,必須保證各階段任務(wù)及時(shí)、保質(zhì)、保量的完成,必須分清主次,分清輕重緩急,防止出現(xiàn)一蹴而就的現(xiàn)象。五是要明確具體要求。所提要求的內(nèi)容要針對(duì)保密工作的形勢(shì)和任務(wù),明確時(shí)間、內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)和方式,明確要求組織、人事、宣傳、司法、保密、新聞、黨校、行政學(xué)院、干校等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,相互溝通情況,形成合力,為保密宣傳教育營(yíng)造濃厚的輿論環(huán)境。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高保密宣傳教育措施的針對(duì)性

保密法制宣傳教育的內(nèi)容豐富,范圍廣泛,對(duì)象復(fù)雜。如何才能真正達(dá)到保密法制宣傳教育的預(yù)期目的呢?如何才能達(dá)到事半功倍、四兩撥千斤的預(yù)期效果呢?針對(duì)保密管理工作全方位、寬領(lǐng)域的特點(diǎn),堅(jiān)持有的放矢、因人施教是其中的一條終南捷徑。

1、及時(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密法制宣傳教育

領(lǐng)導(dǎo)干部知悉和接觸國(guó)家秘密范圍廣、事項(xiàng)多、密級(jí)程度高,有的甚至涉及全局性,歷來(lái)是境外情報(bào)部門竊密活動(dòng)的重點(diǎn)目標(biāo)。要依法做好、依法管理、依法加強(qiáng)保密工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)也在領(lǐng)導(dǎo)。在新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密法制教育,要特別注重增強(qiáng)三種意識(shí):一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。通過組織部門,把《保密法》基礎(chǔ)知識(shí)納入黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的考試范圍,把保密形勢(shì)和保密職責(zé)作為領(lǐng)導(dǎo)干部任前談話內(nèi)容,明確領(lǐng)導(dǎo)干部的保密權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,使其增強(qiáng)保密法制觀念和責(zé)任意識(shí),依法落實(shí)保密工作責(zé)任制。二是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的憂患意識(shí)。要針對(duì)日趨復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、日益嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)形勢(shì),針對(duì)保密工作中存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和失泄密隱患,通過形勢(shì)分析、案例通報(bào)、定時(shí)提醒等方式,使領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清形勢(shì),居安思危,增強(qiáng)憂患意識(shí)。三是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)。要針對(duì)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部選拔范圍廣、交流力度大、工作時(shí)間緊、日常事務(wù)多的特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)揮各級(jí)黨校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行保密教育的陣地作用,合理安排保密法制教育課程,確保教學(xué)計(jì)劃、授課時(shí)間、教員、教材的落實(shí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí),使之切實(shí)把保密工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié)。

2、經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)經(jīng)管人員的保密法制宣傳教育

經(jīng)管人員是國(guó)家秘密的接觸者、保管者,又是國(guó)家秘密的捍衛(wèi)者,保密法律法規(guī)的主要執(zhí)行者,必須具備很強(qiáng)的保密觀念、法紀(jì)觀念和原則性;必須熟悉國(guó)家秘密載體的管理規(guī)定,熟練運(yùn)用高科技手段管理國(guó)家秘密。黨和國(guó)家的秘密能否得到有效保護(hù),關(guān)鍵在于經(jīng)管人員能否自覺地履行保密責(zé)任和義務(wù),管理好國(guó)家秘密。首先,要抓好正面的保密宣傳教育。一是要努力推行經(jīng)管人員持證上崗制度。通過組織進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),以適應(yīng)新時(shí)期、全方位、多層次保密工作格局的需要為出發(fā)點(diǎn),全面、系統(tǒng)、深入地宣傳保密法律法規(guī)。二是要抓好經(jīng)管人員在崗、離崗階段的保密宣傳教育。通過征訂《保密工作》雜志,購(gòu)置保密錄像帶,印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦知識(shí)講座,開展知識(shí)競(jìng)賽,開辟網(wǎng)上專欄,組織評(píng)選先進(jìn)等方式,切實(shí)抓好經(jīng)管人員在崗及離崗后的保密法制宣教工作。三是要抓好宣傳骨干的培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)舉辦保密法制宣傳骨干培訓(xùn)班,注意向司法等部門學(xué)習(xí)普法宣教方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以宣傳骨干為依托,分級(jí)培訓(xùn),擴(kuò)大教育面,發(fā)揮帶動(dòng)和輻射功能。其次,要抓好反面的保密宣傳教育。反面的宣傳教育,尤其是比較典型的身邊人、身邊事,能起到“一石激起千層浪”的效果,是正面教育的一種有效補(bǔ)充。要充分借助各種失泄密的典型,結(jié)合在保密檢查和調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,用活生生的事例警示和教育他人,進(jìn)一步強(qiáng)化約束機(jī)制,增強(qiáng)經(jīng)管人員的法制觀念、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí),切實(shí)改變“有密難保、保密無(wú)用”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感抓好載體的保密管理。3、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)保密執(zhí)法人員的保密法制宣傳教育

保密執(zhí)法人員在保密法制宣教方面發(fā)揮著組織和骨干帶頭作用,在保密執(zhí)法方面發(fā)揮著示范和監(jiān)督檢查作用,在保密法規(guī)規(guī)章的制定方面發(fā)揮著參謀和橋梁溝通作用。俗話說(shuō),要當(dāng)先生,必須先當(dāng)學(xué)生。要不斷加強(qiáng)保密執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),分層次進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)、專業(yè)的保密法制教育培訓(xùn),逐步建立和完善業(yè)務(wù)考核和在崗繼續(xù)教育制度。通過舉辦業(yè)務(wù)調(diào)研會(huì)或?qū)n}業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式,及時(shí)研究和解決保密工作實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況新問題,全面提高業(yè)務(wù)和法律知識(shí)水平。此外,建立保密執(zhí)法人員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)“創(chuàng)先”活動(dòng)的深入開展,在保密執(zhí)法人員中營(yíng)造一種你追我趕、互相學(xué)習(xí)的學(xué)法用法氛圍,也不失為一種有效的宣傳教育方式。

4、抓緊加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育

國(guó)家秘密存在于各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中,每一名公務(wù)員既可能是國(guó)家秘密產(chǎn)生的參與者,也可能是國(guó)家秘密的使用者。伴隨著入世和政務(wù)公開力度的加大,如何處理好“?!迸c“放”的問題,了解與本職工作密切相關(guān)的業(yè)務(wù)工作哪些事項(xiàng)屬于國(guó)家秘密事項(xiàng),屬何種密級(jí),保密期限多長(zhǎng),是直接擺在每一名公務(wù)員面前的重要課題。因此,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的保密法制宣傳教育已是刻不容緩。一是依托人事部門在公務(wù)員錄用上崗前開展保密法制教育。要把保密法律知識(shí)作為公務(wù)員招收、錄用上崗培訓(xùn)的必修課程,從源頭上把保密法制基礎(chǔ)打牢。二是業(yè)務(wù)部門必須加強(qiáng)保密法律法規(guī)的宣教力度。各單位在普及保密法律法規(guī)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,要突出與其部門工作有關(guān)的保密法律法規(guī)方面的內(nèi)容,既解決各部門業(yè)務(wù)工作的需要,又起到宣傳教育的作用。要建立考核制度,把學(xué)習(xí)和執(zhí)行保密法律法規(guī)情況作為公務(wù)員年度考核、任職、定職和晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一,切實(shí)做到依法行保守國(guó)家秘密之政、依法辦保守國(guó)家秘密之事。三是保密部門必須加強(qiáng)公務(wù)員遵守保密法律法規(guī)的指導(dǎo)和檢查督促工作。保密部門指導(dǎo)業(yè)務(wù)部門做好保密工作的同時(shí),就是宣傳保密法制的過程。如在指導(dǎo)定密工作時(shí),宣傳有關(guān)保密法規(guī),可以消除無(wú)密可保的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在開展保密監(jiān)督檢查的同時(shí),針對(duì)問題宣傳保密法律法規(guī)的制約性規(guī)定,可以使宣教對(duì)象受到直觀的保密教育。在查處泄密事件時(shí),結(jié)合分析泄密事件發(fā)生的主客觀原因,向有關(guān)人員宣傳違反保密法規(guī)、泄密應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,可以使宣教工作更具針對(duì)性。

5、反復(fù)加強(qiáng)對(duì)廣大群眾的保密法制宣傳教育

廣大群眾是國(guó)家秘密的共同維護(hù)者,有責(zé)任也有義務(wù)保守國(guó)家秘密。對(duì)廣大群眾的保密宣傳教育,就是要使其真正理解守法光榮、違法必究的含義。鑒于這一群體范圍廣泛、成分復(fù)雜的特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)多采取一些喜聞樂見的形式,開展版報(bào)、橫幅、LED電子顯示屏、宣傳欄等形式多樣的保密宣傳教育。同時(shí),加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系,充分發(fā)揮新聞媒體的作用,抓住適當(dāng)時(shí)機(jī),運(yùn)用典型事例,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳教育。要利用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上的保密法律法規(guī)咨詢和宣傳教育工作,擴(kuò)大宣傳教育面,在普及的基礎(chǔ)上抓提高,在提高的帶動(dòng)下抓普及,提高全民的保密素質(zhì)和政治覺悟,為保密法律法規(guī)的實(shí)施創(chuàng)造良好的群眾基礎(chǔ)。

三、及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,切實(shí)提高保密宣傳教育措施的實(shí)效性

第8篇

關(guān)鍵詞:統(tǒng)計(jì)規(guī)范化;統(tǒng)計(jì)法制;管理

中圖分類號(hào):F270 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2015)011-0000-01

改革開放以來(lái),開發(fā)區(qū)作為一個(gè)新生事物,是各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍和主戰(zhàn)場(chǎng)。例如我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)例如全社會(huì)固定資產(chǎn)投資額、規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值在全縣所占比例2014年分別達(dá)到30.9%和39.3%。因此做好開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計(jì)工作關(guān)系全縣的統(tǒng)計(jì)工作大局。對(duì)于保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)有著重要的作用。在當(dāng)前對(duì)統(tǒng)計(jì)工作愈來(lái)愈重視的形式下,開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計(jì)工作也更加復(fù)雜,任務(wù)更加繁重。統(tǒng)計(jì)工作中存在的主要問題有,任務(wù)繁重,各部門有著各種重復(fù)和非法報(bào)表,統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員和經(jīng)費(fèi)不足,統(tǒng)計(jì)工作手段落后,基層統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)不高,統(tǒng)計(jì)法制觀念淡薄,統(tǒng)計(jì)執(zhí)法難。以上問題嚴(yán)重影響統(tǒng)計(jì)工作的開展,因此做好開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計(jì)工作任重道遠(yuǎn)。

一、做好開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化建設(shè),夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量

(一)建立完整的企業(yè)名錄庫(kù)

開發(fā)區(qū)內(nèi)主要為第二、第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)。因此必須區(qū)分清企業(yè)所屬行業(yè),按所屬行業(yè)和規(guī)模分別建立名錄庫(kù)。資料要求詳細(xì),如營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法人單位基本情況表、設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力、實(shí)際年生產(chǎn)能力、工人人數(shù)、產(chǎn)值、利稅、進(jìn)出口情況。有條件的對(duì)月度、季度報(bào)表建立數(shù)據(jù)庫(kù)。各類企業(yè)可以按照所屬行業(yè)歸類。這樣便于查找、比對(duì)各種數(shù)據(jù)。企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)結(jié)合經(jīng)濟(jì)普查的數(shù)據(jù)和實(shí)際情況及時(shí)更新,由于租賃企業(yè)和小企業(yè)的流動(dòng)性大,統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)及時(shí)掌握各類企業(yè)的關(guān)停并轉(zhuǎn)情況,及時(shí)調(diào)整名錄庫(kù)內(nèi)容,確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)。

(二)認(rèn)真做好各種定期報(bào)表上報(bào)和審核,在抓大放小的同時(shí),采用合適的抽樣調(diào)查

我區(qū)現(xiàn)有企業(yè)近700家,其中規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)140多家。按照國(guó)家一套表制度要求規(guī)上企業(yè)有定期的報(bào)表,加上每月的固定資產(chǎn)投資報(bào)表,這些報(bào)表的指標(biāo)都納入政府考核范圍,因此做好這些報(bào)表的上報(bào)、審核,也就成為開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)的主要工作。開發(fā)區(qū)的工業(yè)統(tǒng)計(jì)可對(duì)園區(qū)內(nèi)企業(yè)實(shí)行“抓大放小”的辦法,抓住了這些規(guī)上企業(yè)就等于抓住了工作的重點(diǎn)。對(duì)規(guī)模以下企業(yè),我們采用的辦法是將小企業(yè)按行業(yè)劃分,每個(gè)行業(yè)定期抽查幾個(gè)企業(yè),用來(lái)推算該行業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作需要的指標(biāo)數(shù)字。但是不管采取何種抽樣方法,對(duì)這些企業(yè)進(jìn)行每年一次的全面摸底調(diào)查都是必要的。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)和信息自動(dòng)化建設(shè)

現(xiàn)在是信息時(shí)代的社會(huì),統(tǒng)計(jì)工作的科技裝備、培訓(xùn)、數(shù)據(jù)的利用開發(fā),都建立在以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化系統(tǒng)上,逐步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集、編輯、傳輸、處理存貯的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。保證統(tǒng)計(jì)信息處理、反饋、的準(zhǔn)確和及時(shí)性,提高統(tǒng)計(jì)信息的時(shí)效性和信息利用的廣度和深度。

(四)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

統(tǒng)計(jì)工作做得如何,關(guān)鍵在人。要做好當(dāng)前復(fù)雜繁重的統(tǒng)計(jì)工作,只有具備一支責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)、文化素養(yǎng)高、熟悉業(yè)務(wù)、了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍才行。開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作量大面廣。統(tǒng)計(jì)人員要深入企業(yè),了解實(shí)際情況,加強(qiáng)和企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的交流,拉近距離、增進(jìn)感情。對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。使統(tǒng)計(jì)對(duì)象的報(bào)表填報(bào)能準(zhǔn)確、及時(shí)、真實(shí)。

二、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制工作

我國(guó)在2006年2月1日起施行修改后的《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,2010年1月1日起施行了的修訂后的《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》。統(tǒng)計(jì)法及其細(xì)則對(duì)于保障統(tǒng)計(jì)的信息、咨詢、監(jiān)督三大職能具有十分重要的意義。

(一)統(tǒng)計(jì)改革的出路在于法制化

只有依法統(tǒng)計(jì),依法監(jiān)督統(tǒng)計(jì),依法管理統(tǒng)計(jì),就可以保障統(tǒng)計(jì)改革的有序進(jìn)行。因此要在開發(fā)園區(qū)內(nèi)企業(yè)中加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)的宣傳,營(yíng)造依法統(tǒng)計(jì)的良好社會(huì)環(huán)境,舉辦統(tǒng)計(jì)法培訓(xùn),發(fā)放學(xué)習(xí)材料,舉辦知識(shí)競(jìng)賽,街頭宣傳等等。要大力宣傳《統(tǒng)計(jì)法》,繼續(xù)強(qiáng)化全民統(tǒng)計(jì)法制意識(shí),特別是統(tǒng)計(jì)人員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)計(jì)法制觀念,使大家認(rèn)識(shí)到統(tǒng)計(jì)的重要性,能自覺地用《統(tǒng)計(jì)法》來(lái)約束統(tǒng)計(jì)行為。

(二)要貫徹實(shí)施統(tǒng)計(jì)法規(guī),使統(tǒng)計(jì)工作步入法制化軌道

加大宣傳力度,要求網(wǎng)上一套表企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人員,參加國(guó)家統(tǒng)一考試,取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書,做到持證上崗。統(tǒng)計(jì)部門要依法做好對(duì)統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)保密工作;使用和公布的數(shù)據(jù)要經(jīng)過政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn);各部門下發(fā)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表須經(jīng)政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)審核備案才行;各種非統(tǒng)計(jì)部門進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)調(diào)查要報(bào)主管的政府統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

(三)加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法強(qiáng)度,披露一些統(tǒng)計(jì)違法案例,以儆效尤

保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、及時(shí)性、準(zhǔn)確性。為各項(xiàng)決策提供正確的參考數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠才能有助于決策。

三、開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)既要求滿足政府的需要,又要滿足企業(yè)的需要,為企業(yè)服務(wù)

1.按照開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作要求,對(duì)園區(qū)內(nèi)符合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)項(xiàng)目在全省或全市的技術(shù)水平,生產(chǎn)能力、市場(chǎng)前景等方面跟蹤調(diào)研。加強(qiáng)開發(fā)區(qū)內(nèi)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析,走進(jìn)企業(yè)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)員深入交流,根據(jù)企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的變化,找出原因,為領(lǐng)導(dǎo)具體幫扶企業(yè),解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際困難,提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

2.提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平和質(zhì)量,對(duì)符合我開發(fā)區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)副產(chǎn)品加工、機(jī)械制造項(xiàng)目,做好全程服務(wù),在開始建設(shè)階段做好固定資產(chǎn)投資報(bào)表工作,幫助企業(yè)建立投資統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,申報(bào)進(jìn)入省市級(jí)的重點(diǎn)投資項(xiàng)目庫(kù),指導(dǎo)企業(yè)根據(jù)省市文件兌現(xiàn)有關(guān)的固定資產(chǎn)投資補(bǔ)助和優(yōu)惠政策。在企業(yè)投產(chǎn)后,幫助企業(yè)申報(bào)規(guī)模以上企業(yè),培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員填報(bào)網(wǎng)上一套表,建立健全的統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。

第9篇

    一、貼近學(xué)生生活,真實(shí)可信,以情感人

    列寧說(shuō):“如果沒有情感,就永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)真理的追求”。貼近學(xué)生生活,對(duì)學(xué)生有親近感、親切感,真實(shí)可信的課堂例子,方能激起學(xué)生的情感體驗(yàn),引起學(xué)生的情感共鳴,從而讓學(xué)生既感悟和理解理論知識(shí),又心悅誠(chéng)服的形成良好的道德情操。例如:在進(jìn)行“價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的形式”教學(xué)時(shí),我以“金堂的紅桔、實(shí)用菌的發(fā)展”為教學(xué)實(shí)例。由于很多學(xué)生的家庭就經(jīng)歷過或現(xiàn)在正在經(jīng)歷紅桔、實(shí)用菌的發(fā)展所帶來(lái)的苦惱,例子一提出,就迅速引發(fā)了學(xué)生一探究竟的興趣。短短幾分鐘的討論,學(xué)生不僅理解了市場(chǎng)供求和商品價(jià)格的關(guān)系,還有學(xué)生感嘆家長(zhǎng)的知識(shí)水平太低、不懂得價(jià)值規(guī)律,自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。說(shuō)句實(shí)話,這一例子的運(yùn)用還培養(yǎng)了學(xué)生積極健康的情感我也是在教學(xué)進(jìn)程中才領(lǐng)悟到的。當(dāng)然,用這樣的例子要求教師必須要熟悉學(xué)生生活,要能用對(duì)學(xué)生的關(guān)心、對(duì)知識(shí)的酷愛、對(duì)教學(xué)的責(zé)任感、積極向上的豐富的情感去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

    二、新奇引入,趣味盎然,以趣激學(xué)

    布魯納說(shuō):“學(xué)習(xí)的最好刺激,是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣?!毙睦韺W(xué)家們也認(rèn)為,學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲來(lái)自對(duì)新奇內(nèi)容和新奇知識(shí)的追求。生動(dòng)形象、趣味盎然的感性事例不僅能幫助學(xué)生理解教材,寓教于樂,更能在培養(yǎng)學(xué)生能力,陶冶學(xué)生情操的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)造的智慧與樂趣。例如:在進(jìn)行“矛盾的含義”教學(xué)時(shí),我以“將狼先生請(qǐng)回來(lái)” 為教學(xué)實(shí)例。咋一聽事例的前一半,學(xué)生嚇了一跳,欲明究竟的表情也寫在了臉上。老師卻就此打住,開始引導(dǎo)學(xué)生討論,經(jīng)過充滿激情,趣味無(wú)窮的討論,同學(xué)們得出了結(jié)論:“這一對(duì)天敵是相互依存的” 。 這樣做,有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,使學(xué)生在愉快中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

    三、典型精當(dāng),創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)思維能力,以景助學(xué)

    思想政治課教材知識(shí)的解析、教材內(nèi)容的理解、深化和運(yùn)用均有賴于學(xué)生的綜合思維能力。而針對(duì)教材的相關(guān)內(nèi)容,選擇典型精當(dāng)?shù)氖吕?創(chuàng)設(shè)情景則能有效的幫助教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。例如:在進(jìn)行“國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的地位” 教學(xué)時(shí),教師設(shè)置了一個(gè)情景事例,“請(qǐng)討論,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如果作為一個(gè)新建的擁有五百億資產(chǎn)的國(guó)企老總,你首先需要什么?”(學(xué)生積極討論,答案多種多樣。隨著討論的進(jìn)一步展開,答案逐漸趨向于首先需要對(duì)企業(yè)人、財(cái)、物,產(chǎn)、供、銷的管理權(quán)力);“當(dāng)你擁有權(quán)力后,怎樣保證這種權(quán)力不是謀私的資本,而是真正為人民服務(wù)的依托,是謀求和指揮企業(yè)的發(fā)展的保證?”(答案由討論初的多樣化趨向于建立完善的監(jiān)督機(jī)制);“你認(rèn)為這種監(jiān)督機(jī)制是什么樣的?”(學(xué)生討論的范圍除經(jīng)濟(jì)常識(shí)本框內(nèi)容外,還涉及到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制性,政治常識(shí)的民主監(jiān)督、依法治國(guó)。對(duì)此,教師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo),為今后的教學(xué)打下伏筆);“你擁有了權(quán)力,也建立起了企業(yè)發(fā)展的監(jiān)督機(jī)制,是否就能夠確保企業(yè)的社會(huì)主義發(fā)展方向,確保企業(yè)的性質(zhì)呢?”(討論的結(jié)論是離不開黨的領(lǐng)導(dǎo));“那么我國(guó)現(xiàn)階段所建立的企業(yè)管理體制是什么?其中的監(jiān)督機(jī)制、方向保證又是如何實(shí)現(xiàn)的?(學(xué)生討論歸納)那么,作為國(guó)企的老總,你是否只需要處理好企業(yè)自身的發(fā)展就可以了呢?還應(yīng)該處理好哪些關(guān)系呢?”……在這一教學(xué)過程中,教師不再是知識(shí)的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,學(xué)生在和教師一起設(shè)置的情境中充當(dāng)角色,在提出問題、解決問題的探索過程中有效的培養(yǎng)了思維能力,也獲得了“成功”的愉悅。

    四、緊扣時(shí)代脈搏,凸顯時(shí)代特征,明理施教

    思想政治課自身的特點(diǎn)決定了政治課教學(xué)必須緊扣時(shí)代脈搏,凸顯時(shí)代特征,及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)。而教材的修訂在這方面是明顯滯后的,如果教師能在深刻把握教材內(nèi)容和學(xué)生思想實(shí)際的基礎(chǔ)上,精心選擇恰當(dāng)?shù)尼槍?duì)性強(qiáng)的國(guó)際國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)、新事件、新成果等鮮活的熱點(diǎn)材料作為實(shí)例,其結(jié)果絕不僅僅是開闊了學(xué)生視野、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性那么簡(jiǎn)單。更能讓學(xué)生胸懷全球,放眼世界,面向未來(lái)。例如:在進(jìn)行“國(guó)家利益和國(guó)家力量”的教學(xué)時(shí),教師選擇了“美國(guó)操縱的伊拉克武器核查案”這一熱點(diǎn)做為切入點(diǎn),要求學(xué)生討論分析美國(guó)的真正目的是什么。然后教師在進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥,收到了很好的效果。當(dāng)然,這種事例的運(yùn)用必須隨著形勢(shì)的變化、實(shí)踐的發(fā)展,不斷推陳出新。

    五、追尋探索,勇于創(chuàng)造,突出德育功能,培養(yǎng)健全人格

    思想政治課的另一個(gè)突出特點(diǎn)是德育育人功能。通過課堂教學(xué),激勵(lì)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)造、積極向上,形成樂觀、健全的人格是思想政治課教學(xué)的題中之義。在這方面,教師的人格魅力和意志品質(zhì)在課堂教學(xué)過程中的展示將潛移默化的影響著學(xué)生。如果教師總是照本宣科式“重復(fù)昨天的故事”而沒有新意、沒有創(chuàng)造,那么,首當(dāng)其沖受到摧殘的將是學(xué)生的人格。如果教師能不斷探索、不斷創(chuàng)造,迎難而上、開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的前列,弘揚(yáng)正氣,用積極的事例去激勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生反思事例、感受社會(huì)與生活,或者組織學(xué)生參觀訪問,通過“活例”實(shí)踐,來(lái)豐富學(xué)生的感性經(jīng)驗(yàn),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生覺悟。

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