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校文明督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃

時間:2022-08-03 22:04:33

導(dǎo)語:在校文明督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

校文明督導(dǎo)隊(duì)工作計(jì)劃

第1篇

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動,又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路:

堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,

輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

四、工作要求: 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動。

2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

四月份1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

第2篇

本班共有48名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

二、指導(dǎo)思想

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好。

3、提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

4、慶祝國慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

9、組織學(xué)生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10、抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準(zhǔn)備。

12、進(jìn)行愛國教育、出好黑板報(bào)(記念“一二。九)

13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

15、組織慶“元旦”活動。

第3篇

二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

三、德育處確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評估,組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

四、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

五、加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐活動,組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動,包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事培訓(xùn)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動活潑的教育活動。申報(bào)德育科研課題,積極參與德育教研活動,以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對性、主動性。

七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動態(tài)(常換常新)的“德育園地”和有感召力的“提醒語”(名人名言等)。負(fù)責(zé)校報(bào)校刊工作,崇尚科學(xué),反對迷信。

八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

九、加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作,動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作,特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、居委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系,形成學(xué)校為中心,周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級”。

十一、班主任要認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實(shí)際的規(guī)章制度。

十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。

十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實(shí)踐活動,寓德育于活動之中。

十四、學(xué)校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系,適時召開家長會,認(rèn)真接待家長來訪,加強(qiáng)育人的針對性。

十五、班主任要配合德育處開展工作,組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭創(chuàng)文明班級。

十六、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。

十七、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。

第4篇

20xx春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃【一】一、指導(dǎo)思想:

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時展,圍繞孩子生活,以建國、 建隊(duì)60周年為切入點(diǎn),既抓活動,又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路:

堅(jiān)持“以童為本,實(shí)踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí),抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

20xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施,學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助,

輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

四、工作要求: 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃,圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

1、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制,操作 便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

2、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作,一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計(jì)劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播

4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動。

2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

四月份:

1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊(duì)會觀摩。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

20xx春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃【二】一、指導(dǎo)思想

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊(duì)活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

五、主題活動

三月份:安全環(huán)保教育月

1、開展“愛耳日(3月3日)”衛(wèi)生健康教育。

2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。

3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。

4、“三八婦女節(jié)”開展孝敬教育。

5、“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。

6、“日常行為規(guī)范教育”主題活動。

7、“世界水日(3月22日)”開展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。

8、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊(duì)會

四月份:感恩教育宣傳月

1、“講文明”主題班隊(duì)活動

2、清明節(jié)(4月5日)做紙花、掃墓等活動。

3、開展愛國主義體驗(yàn)教育活動。

4、開展“世界地球日(4月22日)”活動。

5、心理健康教育講座。

6、開展“勞動最光榮”主題中隊(duì)活動。

7、節(jié)約資源“四個一”(即“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)體驗(yàn)教育活動。

五月份:培育民族精神月

1、開展愛國主義讀書活動。

2、“國際母親節(jié)(5月10日)”,開展孝敬教育。

3、紀(jì)念“5.12”兩周年,地震、消防演練。

4、“全國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日)”開展健康教育活動。

5、籌備慶祝“六一”活動。

6、“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育活動。

7、“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題隊(duì)會。

六月份:健康教育宣傳月

1、普法、安全教育

2、開展慶祝“六一”活動。

3、結(jié)合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。

4、開展勞動體驗(yàn)教育。

第5篇

促進(jìn)學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)、組織機(jī)構(gòu)

(省略)

(三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

(省略)

(四)、具體工作與做法

1、加強(qiáng)德育工作的管理、落實(shí)

(1)、落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,工作措施,階段性目標(biāo),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。

(2)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展。

(3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“守則”與“規(guī)范”活動,以中隊(duì)為單位、對照、落實(shí)有關(guān)要求,全員參與,班主任落實(shí)追蹤,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂園。

(4)、優(yōu)化育人隊(duì)伍,科學(xué)管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對,多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多挖掘其閃光點(diǎn),增強(qiáng)自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。

(5)、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時一點(diǎn)一滴積累與長者的督促教育而成的。因此,教師們的點(diǎn)滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。

(6)、加強(qiáng)陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生的活動計(jì)劃,通過各種渠道讓師生們提高各項(xiàng)水平,各需所求,相長發(fā)展,達(dá)到雙贏。

(7)、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對象,平時要多留意,多積累,實(shí)行每月班主任工作交流,取長補(bǔ)短,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊(duì)活動課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊(duì)的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。

(8)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動特色,開展“雛鷹爭章”活動,設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項(xiàng)榮譽(yù),通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>。

(9)、要求班主任多與家長聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動,認(rèn)真落實(shí)家訪制度,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo),少批評、少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。

2、重視道德教育強(qiáng)化行為規(guī)范

(1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅(jiān)持每天常規(guī)檢查,做到及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動,每個月評選出安全文明班級,頒發(fā)流動獎牌。每天實(shí)行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo),積極實(shí)施體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化評分。

(2)、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進(jìn)行上課。及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時地對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明、法紀(jì)等方面教育,布置好班級工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實(shí)提高自治自理能力。

(3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強(qiáng)化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容。以弘揚(yáng)愛國主義旋律教育為主線,結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙?shí)際。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進(jìn)行年級評比獎勵。

(4)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進(jìn)生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開后進(jìn)生會議和談心活動,加強(qiáng)與家庭的溝通交流,實(shí)施跟蹤、監(jiān)控教育,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。

(5)、開展心理健康教育,認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,健全坐診制度,并做好存檔記錄。

(6)、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定全期活動計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)主題隊(duì)活動,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作外,做好各項(xiàng)競賽的組織和實(shí)施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊(duì)的訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)組織的競賽,力爭佳績<詳見少先隊(duì)計(jì)劃>

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)健康合格人才

(1)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報(bào)。開放、完善班級圖書角,整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍。

(2)、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報(bào)注重反映“爭章之星”,讓校園也成追星之族。

(3)充分利用德育長廊的宣傳作用,利用不同形式對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進(jìn)取。

第6篇

加強(qiáng)農(nóng)民工子女學(xué)校管理工作,是實(shí)踐“”重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是促進(jìn)城市和諧發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定的實(shí)際需要;是依法行政、切實(shí)履行新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重要職責(zé),也是為了貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈市教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等10部門〈中小學(xué)幼兒園安全管理辦法〉的通知〉的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈市教育委員會等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全管理工作的意見〉的通知》等文件精神的需要。

為進(jìn)一步提高本區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)提出如下若干意見:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

根據(jù)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的“當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)提供平等接受義務(wù)教育的條件”的精神,為了維護(hù)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的合法權(quán)利,作為區(qū)教育行政部門和有關(guān)中小學(xué)均應(yīng)當(dāng)為農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育提供必要的保障,支持本區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子女學(xué)校提升管理水平、教育教學(xué)和安全質(zhì)量。作為農(nóng)民工子女學(xué)校,應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,使之成為本區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)資源的重要組成部分。以往,區(qū)教育行政部門的工作重心主要圍繞學(xué)校的安全衛(wèi)生上,重點(diǎn)抓整治、監(jiān)督和規(guī)范。隨著職能的不斷明確,作為教育行政部門在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時,關(guān)注農(nóng)民工子女學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。因此,我們將不斷探索新的工作思路,切實(shí)幫助農(nóng)民工子女學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、依托公辦學(xué)校資源,開展校際交流協(xié)作

1、利用公辦學(xué)校資源,開展一對一結(jié)對活動

為進(jìn)一步提高本區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,充分利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資和良好資源,探索結(jié)對幫教模式,幫助農(nóng)民工子女學(xué)校在各個方面都有提高。2007年1月12日我們?nèi)鎲恿私Y(jié)對幫教活動,由18所公辦中小學(xué)與本鎮(zhèn)鄰近的18所農(nóng)民工子女學(xué)校進(jìn)行結(jié)對,并開展“學(xué)校管理、教務(wù)管理、安全管理、德育工作、師資培訓(xùn)、教研活動”等六個方面的服務(wù)指導(dǎo)工作。

2、落實(shí)三支隊(duì)伍,建立工作機(jī)制

各結(jié)對的公辦學(xué)校成立農(nóng)民工子女學(xué)?!叭龁T”管理工作指導(dǎo)小組,即:學(xué)校管理工作“指導(dǎo)員”、教育教學(xué)工作“輔導(dǎo)員”和安全管理工作“督導(dǎo)員”,并明確職責(zé),建立健全工作機(jī)制。

公辦學(xué)校應(yīng)盡可能指派經(jīng)驗(yàn)豐富的干部和教師對農(nóng)民工子女學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo),原則上由副校長擔(dān)任“指導(dǎo)員”、由教務(wù)(德育)主任或副主任擔(dān)任“輔導(dǎo)員”、由學(xué)校安全干部擔(dān)任“督導(dǎo)員”,并建立相關(guān)的工作小組。

3、明確工作職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督指導(dǎo)作用

各工作小組按照各自相應(yīng)的工作職責(zé)開展服務(wù)工作,原則上每月到農(nóng)民工子女學(xué)校指導(dǎo)一次及以上,并認(rèn)真做好記載。

管理指導(dǎo)員重點(diǎn)在“學(xué)校制度建設(shè)、常規(guī)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、安全文明校園創(chuàng)建和財(cái)務(wù)管理”等五個方面加強(qiáng)指導(dǎo),提高學(xué)校舉辦者和中層以上干部的管理水平。

教育教學(xué)輔導(dǎo)員重點(diǎn)在“教師教育教學(xué)能力、未成年人思想道德建設(shè)、課堂教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評價和課外教育活動”等五個方面加強(qiáng)培訓(xùn),利用本校的資源,發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。

安全督導(dǎo)員重點(diǎn)對農(nóng)民工子女學(xué)校的安全管理工作加強(qiáng)指導(dǎo),將在“校舍安全、治安安全、校車安全、衛(wèi)生安全、安全教育”等五個方面進(jìn)行督導(dǎo),監(jiān)督農(nóng)民工子女學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和文件精神,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高安全工作管理水平,最大程度地消除安全隱患,確保農(nóng)民工子女的生命安全。督促舉辦者或校長明確職責(zé),依法辦學(xué)。

4、開展校際交流,豐富教育教學(xué)活動

各結(jié)對學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際開展豐富多彩、富有實(shí)效的校際活動,公辦學(xué)校應(yīng)主動策劃、組織好活動,使農(nóng)民工子女學(xué)校通過校際交流活動切實(shí)提高辦學(xué)水平。使學(xué)校管理者之間、教師之間和學(xué)生之間建立良好的互動關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生個性全面、健康發(fā)展。

三、發(fā)揮教育培訓(xùn)優(yōu)勢,提升教師教育教學(xué)水平

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

開展針對農(nóng)民工子女學(xué)校教師的培訓(xùn)活動。有計(jì)劃、有目的、有安排的對農(nóng)民工子女學(xué)校的教師進(jìn)行備課、上課等基本技能的指導(dǎo)與培訓(xùn),使農(nóng)民工子女學(xué)校的教師業(yè)務(wù)能力有所提高。

2、推進(jìn)德育工作

將德育工作推進(jìn)到農(nóng)民工子女學(xué)校,指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校制定德育工作計(jì)劃,指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校開展加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的專題研究活動。

3、開展教學(xué)研究活動

組織或邀請農(nóng)民工子女學(xué)校的教師參加區(qū)級教學(xué)研究活動。

組織部分優(yōu)秀教師(區(qū)級骨干教師等)上示范課,并進(jìn)行現(xiàn)場說課、評課等教學(xué)研究活動,幫助農(nóng)民工子女學(xué)校的教師提高業(yè)務(wù)水平。

四、多方參與,推進(jìn)農(nóng)民工子女學(xué)校的硬件建設(shè)

認(rèn)真落實(shí)市教委關(guān)于改善農(nóng)民工子女學(xué)校安全衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施工作會議精神,會同區(qū)公安分局、食藥監(jiān)分局,牽頭相關(guān)職能部門,制訂相關(guān)工作計(jì)劃。同時,根據(jù)農(nóng)民工子女學(xué)校的實(shí)際情況,分階段、分層次改善各學(xué)校食堂、廁所、圖書室、110報(bào)警裝置、消防、照明、教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施,以此推進(jìn)我區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的硬件建設(shè)。

第7篇

以《縣2015年普法依法治理工作要點(diǎn)》和《關(guān)于開展“遵從法律崇尚法治”“五好”基層法治單位創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》為指導(dǎo),以《中華人民共和國教育法》等教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展普法教育,提高教育執(zhí)法水平,扎實(shí)推進(jìn)依法治教和依法治校進(jìn)程,為辦人民滿意的教育,提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障,營造良好的法治環(huán)境。

二、工作步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(2015年4月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校根據(jù)教育局2015年度普法方案,召開動員會議,結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒禹樌七M(jìn)。

(二)組織實(shí)施階段(2015年5月~11月)。各鎮(zhèn)街教委、縣直各學(xué)校按照各自制定的普法方案,廣泛開展活動,貫徹落實(shí)好工作計(jì)劃,并及時將活動情況報(bào)送縣教育局。

1.全面推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,進(jìn)一步完善依法治校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè),不斷深化依法治校力度,進(jìn)一步提高學(xué)校法治化管理水平。進(jìn)一步健全法制副校長制度,全面實(shí)現(xiàn)法制副校長全覆蓋。以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,積極構(gòu)建安全文明的和諧校園。

2.把法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系,法制教育做到計(jì)劃、師資、教材、課時、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。

3.有計(jì)劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn),提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。要重視整個教師隊(duì)伍的法制教育,把法律知識的學(xué)習(xí)納入教師專業(yè)知識綜合水平繼續(xù)教育的范疇,提高教師法律素質(zhì)。

4.積極組織在校學(xué)生到各類教育基地參觀學(xué)習(xí),接受法制宣傳教育。努力形成多種媒體共進(jìn)的普法格局,增強(qiáng)法治宣傳的主動性、互動性和生動性。

5.加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄、校報(bào)校刊、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位、多角度、深層次進(jìn)行法律宣傳報(bào)道,營造濃厚氛圍。

6.結(jié)合已有的文化建設(shè)基礎(chǔ),充實(shí)豐富法律方面書籍,升級建設(shè)一個法治圖書室或法治書屋。法治圖書室或法治書屋要免費(fèi)開放,為廣大師生提供學(xué)法普法的固定場所。

7.動員社會力量,綜合利用學(xué)校、家庭和社會多種法制教育資源,加強(qiáng)法制宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,正確處理各種矛盾,預(yù)防和減少違法犯罪。

(三)檢查驗(yàn)收階段(2015年12月)。在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,各單位要及時對活動開展情況進(jìn)行自查和總結(jié),形成書面報(bào)告,于12月中旬報(bào)教育局政策法規(guī)股,做好迎接檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

第8篇

一、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化教育環(huán)境,是事關(guān)政治、事關(guān)大局的工作,也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障,是學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為保證活動扎實(shí)有序的進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長為組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校的行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,確實(shí)做到了把行風(fēng)建設(shè)同學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制,旨在增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和自覺性、主動性。

2、加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè),充分利用教師周五政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)各種政治理論文獻(xiàn)和教育理論知識。一年來,我們先后組織教師思想道德建設(shè)座談會兩次,教師完成政治學(xué)習(xí)心得、筆記近萬字。結(jié)合師德建設(shè)、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論,提出了認(rèn)真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質(zhì)量是我們的目標(biāo)”、“使學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全校教師中開展了“創(chuàng)文明學(xué)校,做文明教師,育文明學(xué)生”的三文明活動。加強(qiáng)師德建設(shè),升華精神境界,進(jìn)一步樹立教師良好形象,努力提高“三育人”質(zhì)量,在師德建設(shè)中,首先從教育和規(guī)范教師言行入手,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),制定并在全校深入落實(shí)了《教師師德規(guī)范評價實(shí)施方案》,注重過程管理,落實(shí)量化評鑒,切實(shí)提高了教師的法律意識和依法施教的水平,營造出了文明向上、灑向?qū)W生都是愛的師德環(huán)境。

通過上述舉措,我們使敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設(shè)的核心,進(jìn)一步建立起了教風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精干、凝聚力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

二、德育工作

1、繼續(xù)扎實(shí)深入的落實(shí)了中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》和教育局頒發(fā)的《縣中小學(xué)生十不準(zhǔn)》為切入點(diǎn),加強(qiáng)《規(guī)范》《守則》《十不準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度,從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。在抓學(xué)習(xí)的同時,注重從學(xué)生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進(jìn)行長期不懈的潛移默化的教育。另外,加強(qiáng)了對學(xué)生的心理健康教育及健康消費(fèi)教育,幫助學(xué)生形成科學(xué)健全的人生觀,完善學(xué)校、家庭、社會教育體系,使養(yǎng)成教育過程逐步成為學(xué)生的自覺行動。本學(xué)期初,各中小學(xué)全面開展了中小學(xué)“學(xué)規(guī)范、守則、十不準(zhǔn)”知識競賽,并評選出了一大批“學(xué)規(guī)范、守則、十不準(zhǔn)”標(biāo)兵,開展了“學(xué)守則,創(chuàng)文明班,爭做好學(xué)生”主題月活動,通過這些活動,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

第9篇

幼兒園病媒生物防治工作計(jì)劃范文1

一、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高對病媒生物防治工作的認(rèn)識。

1、成立病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識。開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預(yù)防各種傳染疾病流行,保護(hù)師生身體健康的重要工作。學(xué)校將通過黑板報(bào),校園廣播,專題講座,學(xué)生手抄報(bào),知識競賽等形式,大力宣傳病媒生物防治的重要性,努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

二、根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好病媒生物防治工作。

1、春冬季重點(diǎn)是滅鼠

堅(jiān)持做到每周一對辦公樓、廁所垃圾臺、排污道口等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鼠情,及時按操作規(guī)程投放滅鼠藥或鼠夾。

2、夏秋季重點(diǎn)是滅蚊蠅

堅(jiān)持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教育等地噴施滅蚊蠅藥。

三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

1、堅(jiān)持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實(shí)“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

4、發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

幼兒園病媒生物防治工作計(jì)劃范文2

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校病媒生物防制工作的長效管理,根據(jù)全國愛衛(wèi)會、衛(wèi)生部《病媒生物預(yù)防控制管理規(guī)定》和《市除四害工作管理辦法》等文件精神,進(jìn)一步鞏固病媒生物防制工作成果,減少病媒生物危害,保障人民身體健康,制訂本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

病媒生物防制是一項(xiàng)長期性工作,遵循“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、科學(xué)指導(dǎo)、群防群治”的工作方針,堅(jiān)持群眾運(yùn)動與專業(yè)隊(duì)伍、經(jīng)常性與突擊性、環(huán)境整治與藥物消殺相結(jié)合的原則,深入開展群眾性除害防病活動,大力營造文明、衛(wèi)生、舒適、宜居的城鄉(xiāng)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

廣泛發(fā)動全校師生,采取治理“四害”孳生地為主的.綜合防制措施,有計(jì)劃、有步驟地組織開展除“四害”活動,健全病媒生物防制長效管理機(jī)制,將“四害”密度控制在較低水平,不斷鞏固“滅鼠、滅蟑、滅蠅先進(jìn)城市”工作成果。

三、時間部署

9~2月份研究制定工作計(jì)劃,組織冬、春季滅鼠專項(xiàng)活動。

3月份,結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”和省“健康教育宣傳月”活動,廣泛宣傳發(fā)動,開展以清理“四害”孳生地為主的環(huán)境綜合整治行動,

組織春季滅鼠補(bǔ)投藥活動。下旬做好滅蚊蠅活動準(zhǔn)備工作。

4~7月份組織3輪滅蟑、滅蚊蠅突擊活動。

8月份組織冬季滅鼠專項(xiàng)活動,總結(jié)全年病媒生物防制工作。

四、工作措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

根據(jù)屬地管理和層級負(fù)責(zé)的原則,全校病媒生物防制工作由校病媒生物防制領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)工作。各班級和辦公室要進(jìn)一步建立健全病媒生物防制工作人員安排和除“四害”聯(lián)絡(luò)員,落實(shí)病媒生物防制工作責(zé)任制。以學(xué)校轄區(qū)及周邊為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)好病媒生物防制工作任務(wù)。

2.廣泛宣傳,深入發(fā)動。

各班級、各辦公室要認(rèn)真抓好病媒生物防制的宣傳發(fā)動工作。充分利用各種宣傳媒體,如校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等加大病媒生物防制工作宣傳力度,利用多種形式,廣泛宣傳除“四害”的意義、方法,內(nèi)容與要求,使除害知識家喻戶曉,形成聲勢,以增強(qiáng)廣大師生的主動參與意識,推動我校病媒生物防制工作深入、持久地開展。

3.強(qiáng)化管理,標(biāo)本兼治。

堅(jiān)持以環(huán)境整治為主的方針,發(fā)動全校師生開展以清理“四害”孳生地為主的環(huán)境綜合治理活動,消滅“四害”生存場所。重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)科室要加強(qiáng)“四害”防護(hù)設(shè)施和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),減少“四害”的侵襲,切斷病媒生物性疾病的傳播環(huán)節(jié)。各班級、各辦公室要在學(xué)校統(tǒng)一組織下,組織好藥物消殺工作。

4.科學(xué)指導(dǎo),常抓不懈。

學(xué)校要加強(qiáng)病媒生物防制工作日常管理,抓好除害防病組織部署和技術(shù)培訓(xùn);組織專職人員深入重點(diǎn)區(qū)域開展督導(dǎo)。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要認(rèn)真做好技術(shù)指導(dǎo)和“四害”密度監(jiān)測工作,要按照全國愛衛(wèi)會制定的《鼠、蚊、蠅、蟑螂密度監(jiān)測方案(試行)》,規(guī)范開展“四害”密度監(jiān)測工作,收集整理各種基礎(chǔ)資料。學(xué)校病媒生物領(lǐng)導(dǎo)小組所要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)科室及幼兒園的衛(wèi)生監(jiān)督和病媒生物防制工作巡查,督促落實(shí)綜合防制措施。

幼兒園病媒生物防治工作計(jì)劃范文3

鞏固除四害工作成果,確保全園在衛(wèi)生安全的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針,各項(xiàng)環(huán)境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制。特制定年度除四害工作計(jì)劃如下:

一.工作目標(biāo):

今年的除四害工作以滅除四害,預(yù)防疾病,保護(hù)群眾健康,確保我縣建設(shè)的快速發(fā)展和社會生活正常運(yùn)行為目標(biāo),組織動員師生對照除四害標(biāo)準(zhǔn),采取綜合性消除措施和突出殺滅措施進(jìn)行大力消殺四害。

二.時間部暑:

1.三月上旬調(diào)整除四害領(lǐng)導(dǎo)小組和除四害專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)對除四害工作的領(lǐng)導(dǎo),使除四害工作事事有人做,處處有人管。

2.四月中旬進(jìn)行動員和培訓(xùn)階段,對各區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,落實(shí)專人,一定到底,簽訂責(zé)任書,施藥規(guī)定,施藥場所,除殺后處理,數(shù)據(jù)收集,資料匯集等工作做詳細(xì)部署,確保除四害工作善始善終。

3.五月下旬,環(huán)境集中整治,開展突擊性清理活動,徹底清除積存垃圾,衛(wèi)生死角,徹底清除四害孳生場所。

4.六月上旬,采取集中投藥清殺,并做好數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)工作,為下階段鞏固期做好資料準(zhǔn)備放假前進(jìn)行集中補(bǔ)殺。

5.九月下旬,自查補(bǔ)殺階段。根據(jù)除四害標(biāo)準(zhǔn)對消殺場所進(jìn)行檢測四害密度。

6.十月下旬第二次集中投藥,消殺階段。