時間：2022-07-19 06:24:03
導(dǎo)語：在參加培訓(xùn)班總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
憑一口普通話，她當(dāng)上了白領(lǐng)
今年23歲的楊艷是河南省商丘市人，2002年高考落榜后，她上了鄭州的一家私立影視學(xué)校，學(xué)了主持人專業(yè)，沒想到兩年后這家學(xué)校因?yàn)檗k學(xué)不規(guī)范被吊銷了辦學(xué)許可證。楊艷雖然不得已退了學(xué)，但兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓她說得一口流利的普通話。2004年5月，楊艷和兩位同學(xué)一起來到深圳打工，費(fèi)盡周折之后，她應(yīng)聘到深圳豪士邦電子廠，在流水線上做了一名插件工，工資800元。
豪士邦電子廠是一家大型的港資企業(yè)，公司里普通的操作員和一般的技術(shù)人員是內(nèi)地人，而管理人員大多是香港人。插件工是一份很苦很累的活，楊艷每天得工作11個小時，忙得連歇口氣的時間都沒有。每當(dāng)看到衣著光鮮的文員在舒服的寫字樓里上班，工作輕松，工資卻比自己高出很多時，楊艷就非常羨慕，可她一無文憑二沒技術(shù)，怎么會有機(jī)會成為文員呢？
公司的廣播員常常在員工們吃飯時，朗誦一段優(yōu)美的散文或放一段輕松的音樂，放松員工們緊張工作了半天的心情。有一天，楊艷在聽廣播時忽然想到：自己唯一的長處就是能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，能不能就靠自己會說普通話改變處境呢？要知道，廣播員也是屬于文員崗位啊……有此想法后，楊艷便開始有意向大家展示自己純正的普通話。她還經(jīng)常在休息期間去廣播室和廣播員套近乎，有時還主動替廣播員朗誦文章。2004年十一國慶節(jié)，公司舉行文娛晚會，楊艷精心準(zhǔn)備了詩歌朗誦節(jié)目。她上臺一表演，果然讓大家眼前一亮，也給公司領(lǐng)導(dǎo)留下了很深的印象。
不久，公司一個廣播員辭工了，公司的領(lǐng)導(dǎo)自然想起了普通話說得好的楊艷，把她調(diào)到了廣播室。終于利用自己唯一的特長圓了文員夢，楊艷興奮極了，暗暗發(fā)誓要做好廣播工作，提高自己的水平。漸漸地，她的普通話說得越來越純正，加上她的聲音本來就甜，所以她的播音越來越受到員工們的歡迎。
一天傍晚，當(dāng)楊艷朗誦完一段散文時，公司業(yè)務(wù)部的副經(jīng)理?xiàng)钐﹣碜哌M(jìn)廣播室，很客氣地對她說：“阿艷，你以后能否當(dāng)我的老師？”楊艷被問得一頭霧水：自己怎么能當(dāng)副經(jīng)理的老師呢？副經(jīng)理告訴她，他從小在香港長大，普通話說得很差，好幾次和客戶洽談業(yè)務(wù)時都鬧出了尷尬；特別是前不久他在北京和客戶談業(yè)務(wù)時，因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)和對方不能順利地交流和溝通，還差點(diǎn)讓業(yè)務(wù)黃了。于是，從北京回來后，他下定決心要把普通話學(xué)好，便來向普通話說得很純正的楊艷求教……楊艷恍然大悟，當(dāng)即答應(yīng)了。
從此，每天晚上，楊副經(jīng)理便找上門來向楊艷學(xué)習(xí)普通話。盡管這只是額外的工作，并沒有相應(yīng)的報酬，但楊艷教得很耐心。她發(fā)現(xiàn)，楊副經(jīng)理的普通話說得不好，是因?yàn)樗f話的語速太快而導(dǎo)致吐字不清，而且他往往在發(fā)現(xiàn)自己說得不好時，便干脆著急地改說粵語，這樣自然進(jìn)步不大。于是，楊艷便把他說得不標(biāo)準(zhǔn)的地方逐字逐句地糾正給他聽，并告訴他，其實(shí)說好普通話一點(diǎn)都不難，只要平時多聽多練，把自己說得不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和正宗的普通話多做比較，多做練習(xí)，進(jìn)步就會很快。由于找到了問題的癥結(jié)，再加上是一對一地教學(xué)，楊副經(jīng)理的普通話進(jìn)步很快，兩個月后，就有了明顯的改善。當(dāng)楊副經(jīng)理再和一個老客戶聊天時，對方大吃一驚，說：“你的普通話進(jìn)步好快，都可以去香港當(dāng)指導(dǎo)員了?！敝链?，楊副經(jīng)理認(rèn)為自己的普通話已經(jīng)說得比較純正，不再需要麻煩楊艷這位義務(wù)老師了。他特地在一家酒店請楊艷吃了一頓飯，以示自己的感謝。吃完晚餐回到宿舍后，楊艷心想：自己在廠里做了幾個月的廣播員，盡管工作輕松，但工資與管理人員比起來還是較低。公司里有那么多的香港人，他們也肯定像楊副經(jīng)理一樣，有著學(xué)好普通話的迫切需要。自己何不建議公司領(lǐng)導(dǎo)，專門為公司里的香港人辦一個普通話培訓(xùn)班，由自己做輔導(dǎo)員呢？只要自己的輔導(dǎo)有效果，公司肯定愿意提高自己的待遇。
第二天，楊艷鼓起勇氣向公司總經(jīng)理提出了自己的建議。總經(jīng)理一聽，對這個提議大加贊賞，當(dāng)即拍板同意。過了一天，公司辦公室主任就送來了關(guān)于面向香港管理人員舉辦普通話培訓(xùn)班的通知。楊艷廣播通知后的當(dāng)天下午，就有許多港籍管理人員報名參加。當(dāng)天晚上，楊艷在人事部拿到名單時大吃一驚：天哪！竟然有30多個人報名，這不成了一個班了嗎？
楊艷有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但想到自己以后可以站在講臺上，為那么多的管理人員講課，她又非常興奮。就這樣，楊艷成了公司里的普通話培訓(xùn)班的老師，月工資漲到了1800元。
赴香港，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
培訓(xùn)班開課之前，為了能把課講好，楊艷來到新華書店，試圖買一些有關(guān)普通話培訓(xùn)方面的書籍，可讓她很失望。那些語言類的書籍中關(guān)于學(xué)習(xí)普通話的書很少，大多是一些“粵語通”之類的書籍。培訓(xùn)班馬上就要開起來了，可還沒有相應(yīng)的教材，自己總不能和輔導(dǎo)楊副經(jīng)理一樣，每個人一句一句地交流，然后逐字逐句地糾正吧？經(jīng)過冥思苦想，楊艷腦海里忽然靈光一閃：買一本“粵語通”之類的書，然后反其道而行之，把粵語和普通話的位置對換，這樣不就可以教學(xué)了嗎？
解決了教材的難題后，楊艷又總結(jié)出當(dāng)初教楊副經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)，像模像樣地認(rèn)真準(zhǔn)備了教案。這樣，培訓(xùn)班開辦起來后，效果比楊艷預(yù)料中的還要好。許多人在一起學(xué)習(xí)，大家在課堂上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用地用普通話交談，便有了說普通話的氛圍，所以效果很不錯，學(xué)員的普通話大有長進(jìn)。
第一期培訓(xùn)班結(jié)束后，那些參加了培訓(xùn)的香港人的普通話水平大有提高，這令公司里的其他香港人很羨慕，也紛紛報名參加培訓(xùn)。接下來，公司又接連舉辦了3期培訓(xùn)班。但是，成功舉辦了幾期普通話培訓(xùn)之后，需要培訓(xùn)的人越來越少了。楊艷心想：如果培訓(xùn)班維持不下去，那自己豈不是又只能在廣播室當(dāng)播音員了？于是，她又琢磨開了：公司的總部在香港，總部的人有沒有學(xué)好普通話的需要呢？如果公司總部也需要舉辦培訓(xùn)班，自己向公司領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦，說不定可以去香港當(dāng)培訓(xùn)教員呢！
楊艷來到總經(jīng)理辦公室，對總經(jīng)理說：“自從公司舉辦普通話培訓(xùn)班以來，大家的普通話水平大有提高，在內(nèi)地辦事的效率也有了相應(yīng)的提高。不知道香港總公司有沒有舉辦普通話培訓(xùn)班的需要？”總經(jīng)理聽后，眼前一亮，說：“是啊，為了提高員工的普通話水平，總部每年都要花費(fèi)一大筆培訓(xùn)資金呢！我看，推薦你到總部去辦一個普通話培訓(xùn)班，是一個好建議！”
一個月后，楊艷果然來到了香港，專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司總部那些有心學(xué)習(xí)普通話的員工。在香港總部，楊艷的月工資漲到了3000元。由于在深圳的時候，她已積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以在香港她教得得心應(yīng)手。
2005年9月的一天，楊艷在香港中英路閑逛的時候，偶然看到一個普通話培訓(xùn)班的招生廣告。廣告上寫道：培訓(xùn)30個學(xué)時，收費(fèi)1000港元。楊艷心想：自己在香港的這段時間比較輕閑，如果能找一份兼職，既能多一份收入，又能開拓自己的視野，何樂而不為呢？想到這里，楊艷便按照廣告上的聯(lián)系方式，找到了那個培訓(xùn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人李先生。令楊艷喜出望外的是，這個培訓(xùn)學(xué)校有個老師恰好有事請假了，正準(zhǔn)備招一個兼職教師，因此她很順利地獲得了試講的機(jī)會。
楊艷以前就總結(jié)出了教香港人說普通話的經(jīng)驗(yàn)，所以那天的試講輕車熟路，很對香港人的胃口，特別是李先生，對她的表現(xiàn)贊不絕口。就這樣，楊艷在香港輕易地找到了一份兼職工作。
從此，楊艷在總部授課的閑暇時間，便來到培訓(xùn)班兼職。在這里，她了解到：自從后，香港和內(nèi)地的聯(lián)系日趨緊密，越來越多的香港人準(zhǔn)備來內(nèi)地發(fā)展，而在這之前，他們一般都有想猛補(bǔ)一陣普通話的需要。因此，一些專門針對這種需要的培訓(xùn)班便應(yīng)運(yùn)而生，且收費(fèi)都不低。于是，楊艷便利用業(yè)余時間，又在另外一家培訓(xùn)學(xué)校找到了一份兼職。
有了一份正常的工作，加上兩份兼職，楊艷在香港一個月的收入達(dá)到了7000多港元。這時的她已經(jīng)很清楚地意識到：自己雖然沒有文憑，但如果能在培訓(xùn)普通話方面成為專家，將來同樣大有前途。于是，她把每次講課的經(jīng)驗(yàn)都作了筆記，同時開始注意吸收其他培訓(xùn)老師講課的好方法。由于楊艷善于總結(jié)，所以她的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，而且風(fēng)趣幽默，很多學(xué)員都喜歡聽她講課，覺得她的授課比那些科班出身的教員更有意思，更有效果。
授課之余，有心的楊艷發(fā)現(xiàn)：這里每個普通話培訓(xùn)班至少有50個學(xué)員，收費(fèi)達(dá)5萬港元，除掉教員工資和場地費(fèi)用等一切開支，每一個班能給老板至少帶來3萬港元的收入。可自己同時擔(dān)任3份工作，也不過7000多港元收入。她想：如果在深圳辦類似的培訓(xùn)班，報名的人會不會更多呢？現(xiàn)在深圳的香港人那么多，自己何不考慮以后在深圳辦一所這樣的學(xué)校呢？想到這里，她不禁有些激動。
2006年1月，楊艷在公司總部的培訓(xùn)工作結(jié)束了?；氐缴钲诤?，公司隨著香港管理人員普通話水平的提高，自然而然地取消了培訓(xùn)班。這樣一來，楊艷的月工資又降到了1000多元。她本來想再去香港的培訓(xùn)學(xué)校找一份工作，可打聽后她才知道，當(dāng)初她之所以能在香港的培訓(xùn)學(xué)校輕松地找到兼職，是因?yàn)楣緸樗k了工作簽證，那邊的培訓(xùn)學(xué)校愿意接收她；如果現(xiàn)在她辭職去香港，就得重新辦工作簽證，而這是一件很難的事情。見去香港做普通話教員這條路行不通，楊艷索性決定：自己創(chuàng)業(yè)，在深圳辦一所語言培訓(xùn)學(xué)校！
深圳，為這個昔日打工妹喝彩
楊艷是一個想到就做的人。有了這個想法后，她便利用業(yè)余時間做起了市場調(diào)查：到底有多少人愿意學(xué)習(xí)普通話？市場有多大？辦一所語言培訓(xùn)學(xué)校有哪些具體的事情……經(jīng)過調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)，深圳的香港人很多，特別是一些大公司，一個公司就有好幾百香港人，而他們大多是一些管理人員，和內(nèi)地人打交道的機(jī)會很多，常為普通話說得不好而苦惱，迫切需要講好普通話。如果有專門的學(xué)校提供培訓(xùn)，他們大多愿意報名?？稍谏钲冢瑢ｉT針對香港人辦的普通話培訓(xùn)學(xué)校，幾乎是一個空白點(diǎn)。詳盡了解了市場狀況后，楊艷的信心更足了。
楊艷很果斷地辭了職，著手籌辦培訓(xùn)班。她決定把培訓(xùn)班辦到深圳市福田區(qū)，因?yàn)檫@里聚集了許多港資企業(yè)，并且交通方便。隨后，楊艷便拿出這幾年的全部積蓄，再在一些親友那里借了一部分資金，到福田區(qū)山東大廈旁找到了適合的場所，談妥了租金，在相關(guān)部門辦理了開辦“深圳大眾通語言培訓(xùn)學(xué)?！钡氖掷m(xù)。
可是，學(xué)?？煲_學(xué)了，楊艷卻發(fā)現(xiàn)在深圳找不到相應(yīng)的教材。她便借鑒香港那些培訓(xùn)學(xué)校的教材，又在深圳大學(xué)請了一些專業(yè)老師編寫教學(xué)用書。為了保證培訓(xùn)班的質(zhì)量，她又招聘了一些粵語、普通話都說得非常流利的培訓(xùn)教師。四處奔波了整整一個月，她才把各種工作一件件地辦妥。
2006年3月，楊艷的培訓(xùn)學(xué)校終于正式開班了。令她喜出望外的是，報名者絡(luò)繹不絕，咨詢的人則更多。因?yàn)槭嵌唐谂嘤?xùn)形式，楊艷的收費(fèi)不可能很高，第一期招了40多個學(xué)員，每人收費(fèi)300元。培訓(xùn)結(jié)束后，除掉一切開支，第一期她就賺了6000多元。
辦培訓(xùn)班，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。令楊艷高興的是，來參加培訓(xùn)的學(xué)員都有相當(dāng)高的文化基礎(chǔ)，有許多還在深圳工作了好幾年，已具有一定的普通話基礎(chǔ)。所以，經(jīng)過一期的培訓(xùn)，這些學(xué)員就能講一口流利的普通話了。這么好的學(xué)習(xí)效果，一傳十，十傳百，結(jié)果越來越多的人知道了大眾通語言培訓(xùn)學(xué)校，報名培訓(xùn)的人越來越多。一期培訓(xùn)結(jié)束后，又有更多的人來報名培訓(xùn)。
好的開始就是成功的一半，楊艷很興奮。為了進(jìn)一步擴(kuò)大影響，她決定加大廣告投入，請人為培訓(xùn)班做出了精彩的廣告，并把廣告分發(fā)到了附近的人才市場和一些大型的港資企業(yè)。很快，就有一些大型企業(yè)為自己的香港管理人員集體報名參加培訓(xùn)。除此之外，還有更多的內(nèi)地人來培訓(xùn)班報名學(xué)習(xí)粵語，一些因?yàn)檎Z言不通求職被拒的大學(xué)生也紛紛前來報名培訓(xùn)。楊艷的培訓(xùn)班就這樣紅紅火火地一期接著一期地辦開了。
為了給學(xué)員提供更多更好的服務(wù)，楊艷在人才市場和一些公司里搜集一些求職信息，免費(fèi)提供給學(xué)員。參加培訓(xùn)的學(xué)員都是一些公司港籍管理人員和剛到深圳不久想在深圳找工作的大學(xué)生。一些管理人員在培訓(xùn)的時候便招聘到了合適的員工；而一些來培訓(xùn)的大學(xué)生也找到了合適的工作，楊艷的培訓(xùn)學(xué)校就更受歡迎了。
隨著要求培訓(xùn)的人越來越多，楊艷擴(kuò)大了招生規(guī)模，從最初一期只辦1個培訓(xùn)班、40多個學(xué)員，慢慢地增加到了一期4個班，近200個學(xué)員。為此，她招聘了8名專職教員，6名教員專門為學(xué)員上課，其他兩名幫助她管理學(xué)校的日常工作。
一、此時辦培訓(xùn)班是適應(yīng)當(dāng)前燃油稅費(fèi)改革和取消政府還貸二級公路收費(fèi)站有關(guān)人員轉(zhuǎn)崗的需要。
當(dāng)前養(yǎng)路費(fèi)和政府還貸二級公路收費(fèi)站停收以后，所有的征稽和收費(fèi)站人員都要面臨轉(zhuǎn)崗，這些人當(dāng)中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運(yùn)輸工作，所以加強(qiáng)這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，很有必要。
二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要。
隨著燃油稅費(fèi)改革和國家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化，公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，那么對路政管理將提出更高的要求。然當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì)，達(dá)到提升路政管理水平的目的，也是順應(yīng)時展的需要。
三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。
從此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)，市局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，為學(xué)員們作動員報告，向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性，并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場，親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。
四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，不辭辛苦為學(xué)員們上課。
在培訓(xùn)期間，省局路政業(yè)務(wù)處的沈處為大家上了一堂生動而精彩的課，讓大家對當(dāng)前的路政管理形勢有一個很清醒的認(rèn)識，學(xué)員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是，市局路政科的兩位副科長為了辦好這次培訓(xùn)班講好課，很早就開始著手準(zhǔn)備講課材料，并且把授課內(nèi)容印成了冊制成了書，發(fā)給大家，讓大家在上課的時候有的放矢。市局的兩位副科長帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識、治超業(yè)務(wù)應(yīng)知應(yīng)會、法律文書的應(yīng)用、路政巡查、路政許可等相關(guān)業(yè)務(wù)知識和實(shí)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，并且結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進(jìn)行講解，努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。
一、此時辦培訓(xùn)班當(dāng)前養(yǎng)路費(fèi)停收以后，所有的征稽人員都要面臨轉(zhuǎn)崗，這些人當(dāng)中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運(yùn)輸工作，所以加強(qiáng)這部分人員行政執(zhí)法和路政管理業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，很有必要。
二、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要。
隨著燃油稅費(fèi)改革和國家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化，公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，那么對路政管理將提出更高的要求。當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì)，達(dá)到提升路政管理水平的目的，也是順應(yīng)時展的需要。
三、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從而保證培訓(xùn)工作的順利完成。
從此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)，區(qū)局的主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，為學(xué)員們作動員報告，向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性，并對大家提出很高的期望和要求。區(qū)局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場，親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。
四、各位授課勞師精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容，不辭辛苦為學(xué)員們上課。在培訓(xùn)期間，區(qū)局局長買買提艾力為大家上了一堂生動而精彩的課，讓大家對當(dāng)前的路政管理形勢有一個很清醒的認(rèn)識，學(xué)員們的視野和思路也得到了開闊，帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識、治超業(yè)務(wù)應(yīng)知應(yīng)會、法律文書的應(yīng)用、路政巡查、路政許可等相關(guān)業(yè)務(wù)知識和實(shí)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，并且結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進(jìn)行講解，努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。
第一條為加強(qiáng)對集團(tuán)公司短期培訓(xùn)班的管理，確保教學(xué)計劃實(shí)施，規(guī)范教學(xué)程序，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)短期培訓(xùn)班管理規(guī)范化、制度化，制定本規(guī)定。
第二條凡集團(tuán)公司各單位舉辦的各類短期培訓(xùn)班均參照本規(guī)定執(zhí)行。
第三條集團(tuán)公司人力資源部、安監(jiān)局、培訓(xùn)處負(fù)責(zé)短期培訓(xùn)班的日常管理和監(jiān)督考核工作。
第二章辦班程序
第四條集團(tuán)公司各單位要根據(jù)實(shí)際需要舉辦各類短期培訓(xùn)班，培訓(xùn)堅(jiān)持“以需求為導(dǎo)向，以能力為核心”，突出“要精、要管用”，進(jìn)一步加強(qiáng)理論政策、法律法規(guī)和有關(guān)專業(yè)技能等方面的培訓(xùn)，注重實(shí)際效果，為推進(jìn)集團(tuán)公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
第五條集團(tuán)公司各單位舉辦短期培訓(xùn)班要制定培訓(xùn)計劃，含培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時間等內(nèi)容，要填寫辦班報告，在辦班前10日將培訓(xùn)計劃與辦班報告一起報送集團(tuán)公司培訓(xùn)處審核，待審核同意后方可開班。集團(tuán)公司培訓(xùn)處按月匯總培訓(xùn)情況呈報集團(tuán)公司人力資源部。
第六條辦學(xué)單位要按照集團(tuán)公司培訓(xùn)處審核同意的培訓(xùn)計劃按期實(shí)施，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全程事宜，包括培訓(xùn)場地安排、教材分發(fā)、教師選派、受訓(xùn)人員落實(shí)、培訓(xùn)考核考查等，確保培訓(xùn)如期開始，如期完成，取得實(shí)際培訓(xùn)效果。
第七條培訓(xùn)結(jié)束后，屬集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)的，由辦學(xué)單位按月將學(xué)員的出勤率、合格率及培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查問卷匯總表等反饋學(xué)員所在單位；屬集團(tuán)公司二級單位培訓(xùn)的，在辦理相關(guān)證件時，將學(xué)員考勤表、試卷、教師教案等培訓(xùn)資料報集團(tuán)公司培訓(xùn)處審核后發(fā)證，學(xué)員所在單位應(yīng)建立相應(yīng)培訓(xùn)個人檔案。
第三章學(xué)員選送
第八條參加集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)的學(xué)員，必須崗位專業(yè)對口，文化程度、年齡、崗位等要符合要求。各單位要按照集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)的要求及時選派學(xué)員，學(xué)員必須符合集中調(diào)訓(xùn)的要求，不得出現(xiàn)冒名頂替等不良現(xiàn)象，為取得實(shí)際集中調(diào)訓(xùn)效果，打下扎實(shí)人員基礎(chǔ)。
第九條根據(jù)各崗位作業(yè)要求，需要參加集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)的員工，應(yīng)正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，解決好工學(xué)矛盾，積極參加集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)。受訓(xùn)人員一經(jīng)確定，須按時到學(xué)員所在單位人力資源部門指定的培訓(xùn)場所報名注冊，辦好集中調(diào)訓(xùn)手續(xù)，準(zhǔn)時參加集中調(diào)訓(xùn)。
第十條確實(shí)因工作原因不能按時報名注冊的學(xué)員，必須經(jīng)學(xué)員所在單位人力資源部門同意后，以書面形式辦理請假手續(xù)，不辦理請假手續(xù)者，一律按曠工處理。
第十一條集團(tuán)公司各單位要鼓勵職工積極參加培訓(xùn)，解決職工參加培訓(xùn)遇到的困難與問題，創(chuàng)造條件讓職工參加培訓(xùn)，對參加集中調(diào)訓(xùn)的員工提供必要的方便，讓其順利接受培訓(xùn)。
第四章學(xué)員管理
第十二條凡參加短期培訓(xùn)的學(xué)員都必須遵守辦學(xué)單位的各項(xiàng)培訓(xùn)管理規(guī)定、工作制度和培訓(xùn)紀(jì)律，要服從辦學(xué)單位管理，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，愛護(hù)公共財物，始終保持良好的學(xué)風(fēng)，努力取得培訓(xùn)成績。對違反辦學(xué)單位有關(guān)規(guī)章制度、培訓(xùn)紀(jì)律或損壞公共財物的學(xué)員，辦學(xué)單位有權(quán)按規(guī)定進(jìn)行處罰，并將處罰情況上報集團(tuán)公司培訓(xùn)處，同時通報學(xué)員所在單位。
第十三條學(xué)員必須按時上下課，不得無故遲到早退和曠課，遲到早退累計達(dá)3次者按曠課一天處理。學(xué)員在培訓(xùn)期間一般不得請事假、婚假及探親假等，確因病或因事不能上課的，要按程序辦理請假手續(xù)，否則按曠課論處。學(xué)員曠課累計達(dá)3天或事假達(dá)總課時的三分之一及以上者，取消其培訓(xùn)和考試資格，其培訓(xùn)費(fèi)用由本人承擔(dān)。
第十四條辦學(xué)單位要加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的檢查，督促全體學(xué)員杜絕形式主義與消極松懈狀態(tài)，確保培訓(xùn)工作落實(shí)到位，使培訓(xùn)各項(xiàng)工作扎實(shí)、高效開展，達(dá)到培訓(xùn)的目的要求。要加強(qiáng)對全體學(xué)員的管理，幫助學(xué)員解決培訓(xùn)中遇到的困難和問題，批評學(xué)員在培訓(xùn)中的不當(dāng)之處和錯誤行為，營造良好的培訓(xùn)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)培訓(xùn)工作深入發(fā)展，取得實(shí)際成效。
第十五條每期培訓(xùn)班自學(xué)員報到注冊之日起，由辦學(xué)單位統(tǒng)一考勤。培訓(xùn)結(jié)業(yè)后學(xué)員憑辦學(xué)單位開具出勤天數(shù)證明到本單位報工，學(xué)員所在單位按出勤證明的天數(shù)計發(fā)工資。辦學(xué)單位和相關(guān)人員不得弄虛作假，多報或虛報學(xué)員出勤天數(shù)，否則追究辦學(xué)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。
第五章教師管理
第十六條任課教師必須要具備一定的專業(yè)水平，具有較好的語言表達(dá)能力、文字書寫能力和一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要有事業(yè)心、責(zé)任感，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)員，做到文明授課，教學(xué)相長。
第十七條任課教師必須按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行授課，要及時編寫教案，合理設(shè)計教學(xué)方式方法，解決教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，靈活掌握教學(xué)進(jìn)度，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和多媒體教學(xué)，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果，達(dá)到培訓(xùn)實(shí)效。
第十八條任課教師要愛崗敬業(yè)，以良好的教學(xué)態(tài)度對待學(xué)員，做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任，認(rèn)真對待每一節(jié)課堂教學(xué)，教好每一個學(xué)員，對自己要做到業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻(xiàn)，全心全意為學(xué)員服務(wù)，把教師的愛和真情奉獻(xiàn)給每一個學(xué)員。
第十九條任課教師要遵守辦學(xué)單位的各項(xiàng)教學(xué)管理制度，按時上下課，不得隨意停課和缺課，確實(shí)有特殊情況不能授課的，要提前向辦學(xué)單位辦理請假手續(xù)，由辦學(xué)單位進(jìn)行調(diào)課，確保教學(xué)正常進(jìn)行，維護(hù)學(xué)校秩序。
第二十條任課教師授課一周后，經(jīng)考核對不具備授課要求和條件的，辦學(xué)單位要做出相應(yīng)處理，對兼職教師可由辦學(xué)單位直接解聘。
第六章培訓(xùn)考核
第二十一條屬集團(tuán)公司集中調(diào)訓(xùn)的要嚴(yán)格執(zhí)行教考分離制度，凡由集團(tuán)公司委托各單位自行舉辦的短期培訓(xùn)班，其結(jié)業(yè)考試，原則由集團(tuán)公司培訓(xùn)處會同集團(tuán)公司有關(guān)部室和人力資源部共同命題，集團(tuán)公司培訓(xùn)處組織實(shí)施。
第二十二條屬各二級單位自培取證和安全培訓(xùn)項(xiàng)目的，考試試卷由各單位自行命題，集團(tuán)公司培訓(xùn)處審查后，由集團(tuán)公司人力資源部、培訓(xùn)處共同組織實(shí)施。
第二十三條各期短期培訓(xùn)班學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束，必須參加集中考試，遵守考試紀(jì)律，維護(hù)試場紀(jì)律，努力考出好成績。凡不參加集中考試或中途離場者，考試均為零分。
第二十四條各期短期培訓(xùn)班學(xué)員考試不及格的，允許補(bǔ)考一次，補(bǔ)考不合格的，重新參加培訓(xùn)，其培訓(xùn)費(fèi)用由本人承擔(dān)，再次經(jīng)培訓(xùn)仍考試不及格者應(yīng)調(diào)離原工種崗位。
第二十五條短期培訓(xùn)班的考試及格率要與任課教師的工資或課酬金掛鉤，辦學(xué)單位的專職教師所帶的班級，及格率在79%以下的，要對應(yīng)當(dāng)月績效工資按比例發(fā)放，及格率在60%以下的，扣除當(dāng)月績效工資。兼職教師所帶班級及格率在60%以下的扣除相應(yīng)比例的課酬金，具體考核標(biāo)準(zhǔn)及獎罰辦法由各單位或辦學(xué)單位自行決定。
第二十六條培訓(xùn)結(jié)束后，視實(shí)際需要進(jìn)行培訓(xùn)效果考核，受訓(xùn)人員按要求填寫培訓(xùn)評價反饋表，并進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。
第七章附則
第二十七條學(xué)員在培訓(xùn)期間的工資、績效津貼及其他福利待遇與其他在職職工同等對待，但三個月及以上脫產(chǎn)培訓(xùn)人員按集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十八條學(xué)員的培訓(xùn)費(fèi)，由集團(tuán)公司培訓(xùn)處按各上級行業(yè)主管部門和財政部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一核算，集團(tuán)公司財務(wù)部審核劃撥或?qū)徟?/p>
一、工作完成情況
1、上半年共組織各類人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班三期，12班次，共計371人。其中，小額貼息貸款人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班一期，5班次，共148人；個體工商業(yè)主人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班二期，7班次，共223人。年度創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)550人，截止6月初，已完成目標(biāo)任務(wù)的67%。
2、訓(xùn)練中心申請省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定工作，于5月正式開展，目前所需的相關(guān)認(rèn)定材料、硬件設(shè)施設(shè)備已基本準(zhǔn)備到位。
二、主要工作措施
1、加大招生宣傳力度
利用傳單、電視臺等有效媒體，宣傳城鄉(xiāng)勞動力技能培訓(xùn)、失業(yè)人員培訓(xùn)、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民、大中專結(jié)業(yè)生培訓(xùn)的政策、措施、方法，使更多的城鄉(xiāng)勞動力和下崗失業(yè)人員、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民能夠了解當(dāng)前就業(yè)形式、培訓(xùn)政策等情況。擴(kuò)大城鄉(xiāng)勞動者、下崗職工、失地?zé)o業(yè)農(nóng)民、大中專結(jié)業(yè)生培訓(xùn)的社會影響。
2、拓展新的生源渠道
今年，為了更好的把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作落到實(shí)處，在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，相關(guān)股室的支持配合下，我們對小額貼息貸款人員，開設(shè)了一期具有針對性、實(shí)用性較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
3、采取靈活多樣的培訓(xùn)形式
結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，實(shí)行中期班、短期班以及流動招生、流動培訓(xùn)，隨到隨學(xué)等多種形式相結(jié)合的開班模式，把培訓(xùn)班辦到城鄉(xiāng)勞動者家門口，便于學(xué)員根據(jù)自身情況選擇適合自己的班次。
4、豐富培訓(xùn)手段，科學(xué)規(guī)范實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目要求，結(jié)合實(shí)際情況，我們每期實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過程中在中心自身授課的同時，還專門在市就業(yè)訓(xùn)練中心請來教師進(jìn)行串講，既讓全體學(xué)員感到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不枯燥乏味，又不同層面地了解和掌握到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的知識，達(dá)到了事半功倍的效果。在參訓(xùn)人員的篩選上充分利用全市就業(yè)服務(wù)網(wǎng)，對符合要求的參訓(xùn)人員進(jìn)行先錄入后通知的辦法，對重復(fù)的人員我們就不再通知其來參加培訓(xùn)，避免了以往出現(xiàn)重復(fù)培訓(xùn)的情況，真正做到了全員的務(wù)實(shí)培訓(xùn)。
三、存在的問題
1、組織學(xué)員難度大。個別城鄉(xiāng)勞動者自信心不足，滿足于現(xiàn)狀，思想觀念陳舊和認(rèn)識上的錯位，不愿意參加技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，給訓(xùn)練中心組織學(xué)員帶來較大的難度。
2、師資隊(duì)伍比較薄弱。專業(yè)教師的聘請非常難，特別是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課教師，在一定程度上影響到城鄉(xiāng)勞動力的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
3、專業(yè)設(shè)置還不能滿足培訓(xùn)需求。城鄉(xiāng)勞動者愿望學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)行中心所設(shè)置的專業(yè)要求有抵觸的地方，滿足不了個別城鄉(xiāng)勞動者想學(xué)專業(yè)的需求。
4、培訓(xùn)后的輸出組織化程度不高。培訓(xùn)后學(xué)員自發(fā)式、零散式輸出的多，有組織輸出和有序流動的少，這就導(dǎo)致城鄉(xiāng)勞動者外出務(wù)工的風(fēng)險性和盲目性大。
不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。今天小編給大家為您整理了職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文一：職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下，在規(guī)定的時間內(nèi)，按規(guī)范要求，已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
一、培訓(xùn)基本情況匯報
各類培訓(xùn)共計1627人，考試合格人數(shù)1573人(其中：春雨工程參培690人，考試合格642人;陽光工程參培705人，考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人，考試合格226人)。共組34個培訓(xùn)班(其中：春雨工程18個班，陽光工程12個班，扶貧4個班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù)，鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個專業(yè)的培訓(xùn)(其中：春雨工程6個專業(yè)，陽光工程7個專業(yè)，扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要，我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況，大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn)，提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì)，實(shí)施各類項(xiàng)目各專業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好，深受群眾歡迎，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、重實(shí)際，做實(shí)事，求實(shí)效
加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，對于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視，培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，對培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，落實(shí)責(zé)任，以切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn)，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際，突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上，以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性，降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時間上，從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā)，充分利用農(nóng)閑時間。送培訓(xùn)下村，服務(wù)上門，確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理，群眾參培積極性高，特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班，先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù)，什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課，所有參培學(xué)員沒有一個人缺課。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量
農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視，要求按計劃進(jìn)行培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間，重視培訓(xùn)過程，并對過程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效，學(xué)校游金泉校長親自督查，7月2日，游校長親自到新安督查廚師培訓(xùn)，應(yīng)到35人，實(shí)到29人，參培人數(shù)不齊，并對班主任、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評，要求參培人數(shù)整齊，培訓(xùn)效果好;7月3日，游校長親自到大康督查廚師培訓(xùn)，應(yīng)到25人，實(shí)到23人，7月19日，游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，參培人數(shù)較整齊;7月26日，游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)到41人，實(shí)到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況;8月3日，游校長再次到大康督查廚師培訓(xùn)情;領(lǐng)導(dǎo)不定時，到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況，檢查培訓(xùn)過程及效果，達(dá)到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班、培訓(xùn)方案制定，理論教學(xué)與實(shí)作參觀的計劃安排、教師選派等，都要進(jìn)行審閱。各項(xiàng)目培訓(xùn)，聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民，具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，強(qiáng)化技能實(shí)踐訓(xùn)練，注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)效果顯著
對所有參培人員實(shí)行全程免費(fèi)培訓(xùn)，即免費(fèi)提供培訓(xùn)、免費(fèi)提供指導(dǎo)、免費(fèi)提供教材和技術(shù)資料、免費(fèi)辦理證書、免費(fèi)發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補(bǔ)助費(fèi)。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前，對學(xué)員進(jìn)行了滿意度測評，經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是：授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試，參加培訓(xùn)的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓(xùn)存在的問題
學(xué)員培訓(xùn)后，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)員的溝通，做好跟蹤服務(wù)工作，了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況，以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，還需要加強(qiáng)對培訓(xùn)后個別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo)，深入到每一戶家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題;上門服務(wù)還非常有限，很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo)。加強(qiáng)后續(xù)服務(wù)，可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽(yù)。
六、培訓(xùn)思考
1、充分利用我?，F(xiàn)有資源，打造廚師培訓(xùn)特色。
一是要對已培訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，了解他們的需要，幫助解技術(shù)上決的困難;二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓(xùn);三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓(xùn)專業(yè)。
2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通，爭取新的培訓(xùn)項(xiàng)目，如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
3、建立獎懲激勵機(jī)制。
通過一年來的培訓(xùn)工作，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切，農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實(shí)是得民心、順民意的一項(xiàng)實(shí)事工程。今后，我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階，為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文二：根據(jù)省有關(guān)文件精神，以及市相關(guān)文件為指示，以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn)，我們進(jìn)行了2015年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束，共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè)，舉辦八個培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個月的七個班占657人，培訓(xùn)一個周的一個班占112人)，實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定，圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來，學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室，以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作，并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施，我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所，我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系，作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地，開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué)，學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器，為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂，同時具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場所，讓每個專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識，同時也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開展教學(xué)活動
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。
(一)培訓(xùn)時間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，又不耽擱本職工作，我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見，針對不同類型的學(xué)員，選擇科學(xué)合理的時間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱__手中的農(nóng)活，也滿足__專業(yè)學(xué)習(xí)的需求，提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校，還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn)，我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室，家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室，茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員，根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員在長期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?；N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè)，作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員，使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認(rèn)識，并增強(qiáng)操作技能。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文三：根據(jù)《__市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所二一一年度檢查評估工作的通知》的要求，我校對2015年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下：
一、堅(jiān)持了社會主義辦學(xué)方向
一年來，__市__職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的辦學(xué)方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心，以技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，為__和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入，強(qiáng)化了硬件建設(shè)
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納300人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室7間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍40間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場地和鉗工實(shí)習(xí)場，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、本年度技能培訓(xùn)情況
2011年我校根據(jù)社會市場和__用工要求，我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng))，安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過程中，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才，一是規(guī)范了學(xué)校管理，二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，三是認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
(一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面，我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu)，在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織，并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。
(二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國家要求，學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門指定的教材，配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，特別是在技能培訓(xùn)方面，我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)__“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì)，我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上，我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面，我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令，遵章守紀(jì)，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機(jī)制建設(shè)情況
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計招生簡章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開。
六、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄)，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費(fèi)及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效，但也存在很多問題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)的人還看了：
1.職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)工作總結(jié)
2.職校招生工作總結(jié)范文3篇
3.職校學(xué)生個人總結(jié)范文3篇
4.職校教師工作總結(jié)
5.高校校長年度工作總結(jié)3篇
6.學(xué)校每周工作總結(jié)范文4篇
10月18日至11月4日，市局在__稅校舉辦了兩期CTAIS培訓(xùn)班，舉辦此次培訓(xùn)班旨在讓大家對CTAIS有一定的了解，通過培訓(xùn)和操作熟悉其操作流程，尤其是了解和掌握管理服務(wù)、征收監(jiān)控、稅務(wù)稽查、稅收法制、稅務(wù)執(zhí)行等環(huán)節(jié)，獨(dú)立完成基層所需業(yè)務(wù)全過程，對明年推行CTAIS奠定基礎(chǔ)。
為了保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量，縣局選調(diào)了業(yè)務(wù)素質(zhì)好、計算機(jī)操作熟練的同志參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從前二期的培訓(xùn)情況看，參加學(xué)習(xí)的18名同志，態(tài)度端正，積極認(rèn)真，基本上達(dá)到了預(yù)期目的。第一期培訓(xùn)人員12名，張曉東副局長帶隊(duì)，中午基本上不休息，晚上很少在11點(diǎn)前休息，甚至加班到深夜3點(diǎn)多，并注意與其他局同志的溝通，不恥下問，虛心好學(xué)，團(tuán)隊(duì)精神意識強(qiáng)，有較強(qiáng)的時間觀念，在測試中取得了較好的成績。但從第二期培訓(xùn)情況看，測試成績不太理想，成績雖不能說明問題，但至少帶來的負(fù)面影響是難以挽回的。為了及時認(rèn)真的分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有針對性地指導(dǎo)搞好今后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，11月7日，縣局組織參加CTAIS第二期培訓(xùn)班的同志及科所長召開了會議，旨在分析前兩期培訓(xùn)中存在的問題，為今后培訓(xùn)質(zhì)量的提高提供借鑒。
會上參加培訓(xùn)的同志就培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行了反省，從主觀方面分析了的不足：
一、分工不盡合理
在模擬操作中因根據(jù)受訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)分工，合理的分配人員，做到每個受訓(xùn)人必須分別承擔(dān)任務(wù)，對一些共性的業(yè)務(wù)合作完成，使每個受訓(xùn)人員都熟悉業(yè)務(wù)全過程，但從測試情況看，未能按制定的分工進(jìn)行，主要操作集中在幾個同志身上，因怕出錯而其他同志沒有分配任務(wù)，浪費(fèi)了寶貴的時間，對業(yè)務(wù)流程至今尚不十分了解，沒有達(dá)到預(yù)期目的。
二、沒有緊迫感
測試時間有限，從第二天的測試情況看，當(dāng)天進(jìn)度即沒有達(dá)到，缺乏一種比、趕、超的精神，負(fù)荷僅放在幾個同志身上，其他同志責(zé)任心不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)的不夠，甚至有的同志在玩游戲，培訓(xùn)組的同志也有看法，在其他局中造成了不好的影響。
三、溝通不夠
參加CTAIS培訓(xùn)已是第二期，因從第一期中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，多聽取意見，但從整體情況看，不注重與其他局同志的交流，溝通不夠，吸取第一期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不夠，是導(dǎo)致測試成績低下的另一個原因。
四、態(tài)度不夠端正，責(zé)任心不強(qiáng)
測試內(nèi)容較多，任務(wù)較重，不是一個人能在短時間內(nèi)完成的，依靠的是全體人員的力量，在共同努力下才能完成，由于前后聯(lián)系緊密，對每一項(xiàng)任務(wù)必須認(rèn)真完成，但錯誤是在所難免，發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤才能提高，但有的同志缺乏一種認(rèn)真的態(tài)度，責(zé)任心不強(qiáng)，對錄入的資料準(zhǔn)確性差，抱著僥幸的心理，有錯不及時糾正，致使錯誤難以查找，影響了下期的操作進(jìn)度。
五、動手能力差
一、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)是路政管理發(fā)展和路政隊(duì)伍建設(shè)的需要
隨著公路事業(yè)單位的改革和國家各項(xiàng)改革的進(jìn)一步深化，公路管理機(jī)構(gòu)的職能將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，那么對路政管理將提出更高的要求。然而當(dāng)前的路政管理體制和路政隊(duì)伍素質(zhì)面臨著很多的問題，在體制不能解決的情況下，只有加強(qiáng)路政隊(duì)伍人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高路政隊(duì)伍整體素質(zhì)，達(dá)到提升路政管理水平的目的，也是順應(yīng)時展的需要。
二、此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從而保證培訓(xùn)工作的順利完成
此次培訓(xùn)班的開班典禮到培訓(xùn)結(jié)束總結(jié)，市局的主要領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，為學(xué)員們作動員報告，向大家傳達(dá)當(dāng)前的社會形勢和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和重要性，市局領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):路政管理是一項(xiàng)既光榮又艱巨的工作，也是公路局對外樹立形象的一個最佳窗口，所以我們的路政人員一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己的工作，做到文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，創(chuàng)造新余公路品牌。市局的其他主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也天天到培訓(xùn)現(xiàn)場，親自指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，關(guān)心大家的飲食起居和學(xué)習(xí)情況。
三、精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容
在培訓(xùn)期間，省局路路政處的王處長為大家上了一堂生動而精彩的一課，讓大家對當(dāng)前的路政管理形勢有一個很清醒的認(rèn)識，學(xué)員們的視野和思路也得到了開闊。特別值得一提的是，省局路政處的兩位處長為了辦好這次培訓(xùn)班講好課，很早就開始著手準(zhǔn)備講課材料，并且把授課內(nèi)容印成了冊制成了書和宣傳畫冊，發(fā)給大家，讓大家在上課的時候有的放矢。省局的兩位處長帶領(lǐng)大家從路政管理的法律法規(guī)、路政管理的基礎(chǔ)知識、治超業(yè)務(wù)應(yīng)知應(yīng)會、法律文書的應(yīng)用、路政巡查、路政許可等關(guān)業(yè)務(wù)知識和實(shí)務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別是對《江西路政管理?xiàng)l例》的出臺過程受到的政治上重重困難，以及《條例》中的每個細(xì)則的出臺一一向我們講解，《條例》是否我省公路部門頒布發(fā)的第一部法律，而且是來之不易的，所以我們大家一定要學(xué)好、應(yīng)用好條、并宣傳好《條例》。真正做到《條例》進(jìn)村入戶、家喻戶曉。培訓(xùn)期間，我們的路政員理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合我們自身發(fā)生的一些典型案例給大家進(jìn)行講解，努力提高大家的綜合素質(zhì)和路政管理水平。
一、耐心完成游泳報名
鄞州實(shí)驗(yàn)學(xué)生生源分散，部分學(xué)生來自鄞州區(qū)各個村鎮(zhèn)、甚至有來自寧波市的其它縣區(qū)。為了使報名工作完成的更加完美，我校做如下幾個工作：
（一） 平時積極宣傳有效引導(dǎo)
游泳不僅是一種救生技能，而且是體育課中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。游泳能全面發(fā)展學(xué)生的耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)機(jī)能，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體能；能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、遇事果斷、自尊自信、相互幫助的合作精神等優(yōu)良品質(zhì)。因此老師會在體育課、班會課、家訪，家長會期間向?qū)W生及家長宣傳學(xué)游泳的優(yōu)點(diǎn)。
（二） 報名前發(fā)告家長書
為了使學(xué)生及家長更加明確中考游泳的規(guī)則及考試要求，體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下與新九年級班主任經(jīng)過討論擬定一份告家長書。目的使學(xué)生及學(xué)生家長明確以下三點(diǎn)：
1. 明確游泳考試在中考中的地位。如體育中考總分為30分，而游泳中考總分為10分等。
2. 明確考試的時間與要求規(guī)則?？荚嚂r間為8月中下旬，在要求規(guī)則這一欄：考生必須著泳衣，戴泳帽。測試時從起點(diǎn)處雙手觸池壁開始（不得跳水），泳姿不限?？忌刹捎萌魏无D(zhuǎn)身動作，但須手或腳碰池壁后再轉(zhuǎn)身（不得碰池上壁，否則屬犯規(guī)），到終點(diǎn)時以手碰池壁為結(jié)束……
3. 明確考生報名的條件要求。如身體條件，中考規(guī)定凡有心血管（先天性心臟病、哮喘）、肺等疾病不適合參加體能（耐力）項(xiàng)目考試的學(xué)生，不得參加游泳測試。
（三）報名后完成統(tǒng)計工作
報名結(jié)束，各班班主任認(rèn)真統(tǒng)計本班報名情況，細(xì)心核實(shí)未參加報名學(xué)生的原因。通過大家共同努力，我校學(xué)生每年的中考游泳報名率為99%以上。
二、有心落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
（一）選擇合適的培訓(xùn)方式
選擇好的培訓(xùn)方式對學(xué)生游泳成績的好壞起著決定性的作用。2011年學(xué)生選擇培訓(xùn)方式主要有三種方式：參加中考培訓(xùn)班、家長陪同、請私教。
第一種方式為參加游泳中考培訓(xùn)班，也是學(xué)生報名最多的培訓(xùn)方式。這種培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生學(xué)習(xí)趣味足。缺點(diǎn)為同一個班級參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)多，給管理上及練習(xí)密度上造成了一定的影響。
第二種方式為家長陪同。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是家長更能了解孩子。但學(xué)習(xí)效率不一定高，因?yàn)榇蟛糠旨议L沒有受過專業(yè)的游泳培訓(xùn)；在選擇培訓(xùn)的場地培訓(xùn)費(fèi)用上比學(xué)生參加游泳中考班還要高；有些家長為了省錢帶孩子去室外湖泊學(xué)習(xí)，這樣給安全帶來一定的隱患。
第三種方式為請私教練 ，這種方式滿分通過率最高。一對一私教各個游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價格不一， 便宜的有1000元、貴點(diǎn)的有3000元，但他的另一優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省家長的精力投入。
老師將分析結(jié)果告訴給每位學(xué)生?？紤]到每戶家庭情況不一我們建議學(xué)生自由選擇培訓(xùn)方式。
（二）選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
考慮到學(xué)校極大部分學(xué)生選擇參加中考游泳培訓(xùn)班進(jìn)行練習(xí)，因此體育組專門做了一個調(diào)查。調(diào)查顯示在鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的游泳培訓(xùn)班游泳通過率最高的兩個游泳館各自的特點(diǎn)。建議學(xué)生本著安全、方便、通過率高的原則自由選擇。
（三）選擇合適的培訓(xùn)時間
暑期游泳培訓(xùn)開班期數(shù)為三期，第一期為7月4日――7月18日，第二期為7月19日――8月3日，第三期為8月4日到8月19日。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，報名參加第一期培訓(xùn)的人數(shù)最多，達(dá)到滿分率為95.7%，第二期的報名的人數(shù)為第二名，達(dá)到滿分率為85.2%，報名參加第三期培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)最少，通過率也最低。因?yàn)閳竺麉⒓优嘤?xùn)的期數(shù)越早學(xué)習(xí)的時間也越長。
教師將這份調(diào)查結(jié)果告訴給每位學(xué)生，考慮到學(xué)生游泳基礎(chǔ)有差異、暑假期間很多學(xué)生有外出旅游等現(xiàn)象，教師要求學(xué)生根據(jù)自己的情況酌情選擇培訓(xùn)時間。
（四）選擇合適的游泳姿勢
從調(diào)查中可以看出，學(xué)習(xí)蛙泳的人數(shù)比學(xué)習(xí)仰泳的人數(shù)要多；仰泳簡單易學(xué)，但后期進(jìn)步不快。蛙泳前期難學(xué)，后期進(jìn)步快。從滿分率比較，蛙泳的滿分率遠(yuǎn)大于仰泳的滿分率。教師要求學(xué)生根據(jù)自身的喜好選擇泳姿。
（五）獲取詳細(xì)的聯(lián)系方式
為了使教師更加了解學(xué)生的培訓(xùn)情況，體育組協(xié)同新九年級段設(shè)計了每位同學(xué)參加培訓(xùn)的情況簡表，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時間和聯(lián)系電話。方便隨時與學(xué)生取得聯(lián)系，有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
三、貼心關(guān)注學(xué)生培訓(xùn)
班主任、任課體育老師在每一期培訓(xùn)至少去兩次游泳館，其一可以增加學(xué)生練習(xí)的積極性，其二通過觀察詢問等方式了解本班學(xué)生的練習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行針對性的解決。
案例一：錯誤動作型：902班陳同學(xué)從第一期開始學(xué)習(xí)蛙泳，之前自學(xué)會一套錯誤動作的蛙泳動作而且身體素質(zhì)極差，兩期下來成績很不理想，最后一期針對該生情況體育老師協(xié)同游泳館教練做了一個專門的技術(shù)討論會議并制定出相應(yīng)的措施，通過背漂法改進(jìn)她的腿部技術(shù)，提高她的練習(xí)時間以提高身體素質(zhì)。
案例二：力量不足型：901班樂同學(xué)之前沒有接觸過游泳而且特別怕水，從第二期開始學(xué)習(xí)仰泳。十天之后學(xué)會，但成績不佳。為此體育老師專門召集幾位游泳教練，根據(jù)她的身體條件及游泳基礎(chǔ)采用雙手同時劃水。
案例三：大批量不合格型：鄞州游泳館第二期結(jié)束有20個左右學(xué)生沒有達(dá)到滿分。體育老師把這批學(xué)生集合起來進(jìn)行集中體能培訓(xùn)。
案例四：體重胖速度慢型：902班李同學(xué)，因體重胖由他爸爸親自帶領(lǐng)他在游泳館游泳。半個多月下來據(jù)他爸爸反應(yīng)游泳成績一直停留在6分左右，經(jīng)體育老師與游泳教練共同觀察，發(fā)現(xiàn)他的腿部動作不到位。解決辦法――胖子蛙泳法。
案例五：協(xié)調(diào)性差型：907班謝同學(xué)從第二期開始學(xué)蛙泳。分解動作做的很到位，但完整的手腳配合總是做不好。在體育老師與游泳教練組的協(xié)商下最終采用背漂輔助法。
案例六：極度怕水型：906班的張同學(xué)極度怕水。從第二期開始學(xué)習(xí)游泳。第二期結(jié)束沒有學(xué)會任何泳姿。根據(jù)這一情況，體育教師與游泳教練組商定，采用耐心引導(dǎo)鼓勵法。
案例七：懶惰型：903班的嚴(yán)同學(xué)極其懶惰，每次練習(xí)偷工減料。當(dāng)?shù)弥饲闆r之后，體育老師與其家長配合起來監(jiān)督他游泳。
案例八：曠課型：905班王同學(xué)借游泳之名在外面玩游戲。游泳教練發(fā)現(xiàn)之后及時聯(lián)系家長并把情況反應(yīng)給體育老師。最終在班主任與家長的監(jiān)督下練習(xí)游泳。
除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度，還要改進(jìn)他們的不足之處，增加學(xué)生的信心，提高游泳技術(shù)動作，增強(qiáng)學(xué)生的體能。
四、精心安排考前模擬
為了使學(xué)生在游泳考試中取得好成績，學(xué)校在考前10天左右安排一次模擬考。
（一）體育組精心部署積極施行
1.精心策劃模擬考全過程。制定出秩序冊，培訓(xùn)裁判員。裁判員為本年級段相關(guān)教師，考前體育組對裁判員做了一次專門的培訓(xùn)。
2.維持考試紀(jì)律秩序。如考試上車、下車秩序，做準(zhǔn)備活動秩序，休息位置的布置。
3.做好考前學(xué)生準(zhǔn)備活動?？记皩W(xué)校專門安排體育教師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動，并鼓勵學(xué)生勇敢面對。
4.嚴(yán)格仔細(xì)做好裁判工作。要求各裁判員明確考試的要求規(guī)則；從時間上、規(guī)則上嚴(yán)格要求考生，一旦發(fā)現(xiàn)有犯規(guī)學(xué)生立刻記錄，考試后將犯規(guī)情況告訴給考生
5.全面周到做好考試總結(jié)?？荚嚱Y(jié)束待學(xué)生安全解散后，體育組召集全體新九年級班主任開一次模擬考總結(jié)會議。統(tǒng)計考試結(jié)果，統(tǒng)計出參加本次考試的參加人數(shù)，未參加本次模擬考的人數(shù)，達(dá)到滿分人數(shù)，未達(dá)到滿分的人數(shù)，并把結(jié)果落實(shí)到每個班級。分析造成失誤的原因如：犯規(guī)的學(xué)生比較多，尤其是轉(zhuǎn)身時的動作；有個別學(xué)生居然沒去學(xué)過，或者學(xué)過后不理想的，沒有再去加強(qiáng)；家長的重視程度還是不夠。制定近期策略，要求班主任將考試結(jié)果通過各種形式第一時間告訴給考生并對學(xué)生的游泳訓(xùn)練程度進(jìn)行跟蹤，與家長進(jìn)行溝通，鼓動家長積極配合。強(qiáng)調(diào)游泳中考注意點(diǎn)如：學(xué)生準(zhǔn)考證上的照片可以提早收（1寸照1張），女生例假的話，可以提早告知，做到學(xué)生早知道，老師早打算。
（二）班主任有序組織有效配合
1.考前通知學(xué)生。班主任通過短信、電話、班級家委會qq群等形式將模擬考消息通知到本班所有學(xué)生，使學(xué)生知道模擬考的時間、地點(diǎn)及考前準(zhǔn)備，建議學(xué)生積極參加。
2.考試過程中有效組織。組織好出發(fā)交通順序、安排休息地點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)班級的整體紀(jì)律性，確保考試安全順利有序進(jìn)行。
3.考試結(jié)束后及時聯(lián)系學(xué)生。將考試結(jié)果告訴給每位學(xué)生，對于成績優(yōu)秀的學(xué)生要求他們繼續(xù)保持；對于成績不理想的學(xué)生，要求他們繼續(xù)努力。
通過模擬考試，使學(xué)生感受了考試氛圍，了解考試流程，發(fā)現(xiàn)考試中存在的問題，同時教師通過各種形式與家長進(jìn)行溝通，并采取了相應(yīng)的措施做到學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力，切實(shí)提高中考成績。
4、細(xì)心做好考前布置
考前準(zhǔn)備工作對于學(xué)生的考試發(fā)揮、考試準(zhǔn)備都有積極重要的作用。
（一） 安排考試時間
如到校時間、上車時間、做準(zhǔn)備活動時間、檢錄時間、考試結(jié)束離開考場時間。
（二） 做好考前檢查
如檢查準(zhǔn)考證及照片、檢查服裝，詢問學(xué)生考試當(dāng)天的身體狀況。
（三） 做好考前強(qiáng)調(diào)
強(qiáng)調(diào)考試規(guī)則及易犯錯誤。如出發(fā)動作，轉(zhuǎn)身時手不可以碰池壁上沿等。做好考前心理輔導(dǎo)，通過風(fēng)趣幽默的語言放松學(xué)生心理。強(qiáng)調(diào)整個考試的流程安排，如出發(fā)、準(zhǔn)備活動、檢錄等；特別強(qiáng)調(diào)這一百米考試的過程，要求學(xué)生在考前通過喚起等方式熟悉水性、出發(fā)時要穩(wěn)，切不可以搶跑，當(dāng)考試過程中如發(fā)現(xiàn)泳鏡、泳帽或泳褲有問題，不要立刻停下來，要穩(wěn)定情緒慢慢調(diào)節(jié)；當(dāng)游泳過程中碰到嗆水時第一下要堅(jiān)持住……
（四）做好緩考登記工作
及時統(tǒng)計緩考人員，并把緩考單交給檢錄處。
（五）組織好考試工作
如出發(fā)交通的組織、休息的組織、準(zhǔn)備活動的組織、檢錄的組織、考后休息的組織、回來交通的組織、學(xué)生離校的組織。
結(jié)束語