摘要：文章梳理了行會在我國職業(yè)教育發(fā)展不同階段中不同程度的缺位。古今結合,發(fā)現我國行會缺位的職業(yè)教育是由其與生俱來的官營性和宗族性等歷史因素和多重現實因素所致。當下,隨著我國現代化的進程以及國家對職業(yè)教育的重視,改善行會在職業(yè)教育發(fā)展中的缺位對推動職業(yè)教育發(fā)展有重要意義。提出通過依法設置行會和政府搭建平臺,使行會發(fā)揮紐帶作用,形成校、企、政、行多方聯動機制,共同促進職業(yè)教育發(fā)展。