摘要：社會發(fā)展與進(jìn)步速度不斷加快,由此對幼兒社會交往能力培育與提升提出更高要求?，F(xiàn)階段有很多因素對培育與提升幼兒社會交往能力存在干擾,幼兒交往權(quán)力很難得到保證。獨(dú)生子女也普遍面臨社會交往難題。針對上述系列問題,我們必須幫助幼兒消除社會交往中的潛在障礙,盡可能營造有利于幼兒社會交往能力培育與提升的社會氛圍,培育與提升幼兒的社會交往能力。