摘要：采用游戲環(huán)節(jié)導(dǎo)入,通過(guò)模擬見(jiàn)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行病情分析、類比教學(xué)、制作神經(jīng)元模型以及自制電路板模擬神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂,最終學(xué)會(huì)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成,并能說(shuō)出神經(jīng)元結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的關(guān)系.
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
