摘要：加速制資優(yōu)教育包括學(xué)科成就測(cè)驗(yàn)通過(guò)后免修該學(xué)科課程、全部或部分學(xué)科加速學(xué)習(xí)或跳級(jí),其廣泛應(yīng)用于少年班或是重點(diǎn)班之中。充實(shí)制資優(yōu)教育主要通過(guò)多元資優(yōu)教育方案,使學(xué)生依其興趣、喜好發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能。充實(shí)制強(qiáng)調(diào)的是提供系統(tǒng)性加深或加廣的學(xué)習(xí)歷程,近年來(lái)“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”的教育模式大多依充實(shí)模式的原理開(kāi)展。相較于加速制,目前學(xué)校對(duì)充實(shí)制資優(yōu)教育方案的實(shí)踐與評(píng)估較少。