摘要：自1978年改革開放以來,國家外語能力建設(shè)就成為中國外語規(guī)劃對接國家戰(zhàn)略、維護(hù)國家安全與利益、服務(wù)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要使命。40年來,國家外語能力建設(shè)順應(yīng)并服務(wù)于改革開放大局,先后經(jīng)歷"引進(jìn)來""供內(nèi)需""促外向"和"走出去"4個重要的發(fā)展階段,這一歷史進(jìn)程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得深入分析與思考。本文首先厘清國家外語能力的概念與內(nèi)涵,基于語言資源規(guī)劃理論,提出國家外語能力建設(shè)的規(guī)劃分類,并以此為分析框架,對改革開放以來國家外語能力建設(shè)的成就與不足進(jìn)行回顧與總結(jié),提出新時代國家外語能力建設(shè)的戰(zhàn)略新任務(wù)。