主管單位:中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會
主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會
ISSN:1673-677X
CN:11-5259/R
創(chuàng)刊:1981
影響因子:2.4
紙張開本:B5
語言:中文
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《醫(yī)學(xué)教育》現(xiàn)已更名為《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》。
中華醫(yī)學(xué)教育雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:11-5259/R。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1981年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。旨在促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的改革與創(chuàng)新,推動醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的發(fā)展。面向醫(yī)學(xué)教育工作者、醫(yī)學(xué)院校師生、臨床醫(yī)生和相關(guān)領(lǐng)域的教育研究人員。它為醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域提供了一個學(xué)術(shù)交流與分享經(jīng)驗的平臺,促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育理念與方法的研究和探索。通過該雜志的積極努力,促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育的變革和進(jìn)步,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才和提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量作出了重要貢獻(xiàn)。
該雜志注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)規(guī)范,所有投稿都經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審機制,確保發(fā)表的文章具備學(xué)術(shù)可信度和研究價值。它鼓勵原創(chuàng)性研究和探索,關(guān)注醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的前沿問題、教學(xué)方法與策略、評估與評價體系、教學(xué)管理與質(zhì)量保障等。發(fā)表了大量高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告、教學(xué)案例和經(jīng)驗分享,涵蓋醫(yī)學(xué)教育的各個領(lǐng)域和相關(guān)問題。它關(guān)注醫(yī)學(xué)師生的教學(xué)實踐和反思、教育創(chuàng)新的案例和成果、教育科研的進(jìn)展和啟示等內(nèi)容。還定期刊載教育綜述、教育經(jīng)驗和教學(xué)方法的介紹和推廣,邀請國內(nèi)外知名專家和教育學(xué)者對醫(yī)學(xué)教育的熱點問題和教學(xué)改革進(jìn)行評論和解讀。它致力于推動醫(yī)學(xué)教育理論的創(chuàng)新和實踐的改進(jìn),推動醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的提升和培養(yǎng)模式的改革。
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三、結(jié)構(gòu)要求:論文主要包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、引言、研究方法、結(jié)果與討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。
四、內(nèi)容要求:稿件應(yīng)具備科學(xué)性、實踐性和指導(dǎo)性。論文內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,邏輯嚴(yán)密,數(shù)據(jù)可靠。教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的文章應(yīng)著重講述案例、教學(xué)設(shè)計、效果評估等,以便其他醫(yī)學(xué)教育工作者借鑒和學(xué)習(xí)。
五、主題:征稿范圍涵蓋醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的研究成果、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法和教育改革等相關(guān)內(nèi)容。包括但不限于臨床教學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)教育評估、醫(yī)學(xué)教育技術(shù)等方面的內(nèi)容。
六、基金項目:所涉及的課題請在文中注明,如“基金項目:××基金資助項目 (注明基金編號)”,并附基金證書復(fù)印件(掃描件)。
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