摘要:“供給側(cè)改革”,原本是個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ),指的是“從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴(kuò)大有效供給,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性,更好地滿足廣大人民群眾的需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展”。環(huán)視當(dāng)下的語(yǔ)文教學(xué),教學(xué)資源的配置、教學(xué)內(nèi)容的提供、教學(xué)方式的選用,供給過(guò)度、供給不足、供給無(wú)效的現(xiàn)象可謂屢見(jiàn)不鮮。
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