摘要：文言文的教學(xué)很難,文言文的復(fù)習(xí)更是困難,一旦操作不當(dāng),耽擱了時(shí)間,收效卻甚少。那么,如何高效復(fù)習(xí)文言文,成為我們每位語文老師的重要課題。走出文言文復(fù)習(xí)的誤區(qū),尋找到恰當(dāng)?shù)姆椒?必然會(huì)提高文言文復(fù)習(xí)的效果。