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“曹能能”變形記——學(xué)生教育案例分析

摘要:一、個(gè)案介紹我們班有個(gè)小曹同學(xué),小名叫能能,大家都叫他曹能能。能能同學(xué)身材瘦小,皮膚黝黑,不愛見太陽,總說自己怕曬黑,不過做出的事情確實(shí)挺“能”。體育課:不聽課,自己玩自己的,圍著隊(duì)伍翻跟頭。同學(xué)們跑圈,他自己跑到一半時(shí)從操場中間插過來,偷懶不跑步。不是說腿疼,跑不動(dòng),就是跟老師耍賴,課間卻能見到他活蹦亂跳的身影。美術(shù)課:老師讓學(xué)生互相畫別人的頭像,他把別人畫得面目全非,邊畫還邊說“丑八怪”。

關(guān)鍵詞:
  • 學(xué)生教育  
  • 案例分析  
  • 變形記  
  • 同學(xué)  
  • 體育課  
  • 美術(shù)課  
  • 老師  
作者:
吳越
單位:
山東師范大學(xué)附屬小學(xué); 山東濟(jì)南250014
刊名:
新校園

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期刊名稱:新校園

新校園雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:37-1458/C。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2004年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。