摘要：“里程表(一)”是北師大版教材三年級(jí)上冊(cè)第三單元“加與減”的內(nèi)容,側(cè)重學(xué)習(xí)火車(chē)?yán)锍瘫碇邢嚓P(guān)加減法的實(shí)際問(wèn)題。從課前調(diào)研的情況來(lái)看,學(xué)生對(duì)里程表中數(shù)量關(guān)系的理解有一定的困難。那么,教學(xué)中如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖?怎樣借助直觀(guān)圖和線(xiàn)段圖在“畫(huà)一畫(huà)”中理解題意、表示數(shù)量關(guān)系、積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?