摘要：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)融合是新時(shí)代建設(shè)一流本科教育,培養(yǎng)卓越、拔尖人才的重要路徑與改革突破口,但在實(shí)踐中二者相互割裂的“二張皮”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。文科高校本科教育面臨著“專(zhuān)創(chuàng)融合”的特殊難題,但相關(guān)實(shí)證研究成果頗為缺乏。在“專(zhuān)創(chuàng)融合”成為新時(shí)代高等教育應(yīng)然命題的背景下,西南政法大學(xué)為化解本科教育的“專(zhuān)創(chuàng)融合”難題進(jìn)行了探索,其所建構(gòu)的“專(zhuān)創(chuàng)融合”框架、實(shí)踐舉措、激勵(lì)機(jī)制與制度安排為文科高校尤其是政法高校本科教育的“專(zhuān)創(chuàng)融合”提供了值得參考的模式、路徑、機(jī)制、方法與經(jīng)驗(yàn)。