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部編初中語文教材“活動·探究”單元教學新探

摘要:部編初中語文教材從八年級開始設置一個全新的"活動·探究"單元,在提供了更大教學空間的同時,也要求教師以一種全新的態(tài)度和方法面對這個單元的教學。本文主要從部編初中語文"活動·探究"單元教學的理念和基本特點、單元教學對策以及具體教學操作等三方面進行了詳細的闡述,意在聚焦語文學習的任務,讓學生在語文實踐中學習語文。

關鍵詞:
  • 部編語文  
  • 活動探究  
  • 教學策略  
作者:
劉卓倩; 吳雁馳
單位:
湖南省長沙市明德華興中學; 湖南省教育科學研究院
刊名:
新課程評論

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:新課程評論

新課程評論雜志由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司主辦,中南出版?zhèn)髅郊瘓F主管的學術刊物,國內刊號為:43-1530/G4。創(chuàng)辦于2016年,月刊,在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有:名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球等。