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合理利用交互式電子白板優(yōu)化美術教學活動

摘要:最新版《美術課程標準》中指出:"要充分利用現(xiàn)代教育技術,讓學生直觀、形象地進行美術學習活動。"事實上,隨著我國科學技術水平越來越高,新的教育技術也在初中美術教學中得到充分的利用,比如交互式電子白板,它的利用使得初中美術課堂變得更加有趣,使學生上課的興趣和積極性更高,也促進了學生更好地掌握相關知識,提升了初中美術課堂教學效率。

關鍵詞:
  • 電子白板  
  • 教學活動  
  • 美術理論  
  • 現(xiàn)代教育技術  
  • 美術學習  
  • 輔助教學手段  
  • 多媒體技術  
  • 角色扮演  
  • 課堂教學  
  • 課堂情境  
作者:
鄭銀
單位:
江蘇省建湖縣上岡實驗初級中學
刊名:
新課程導學

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:新課程導學

新課程導學雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:52-1148/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于2008年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。