摘要:上海市黃浦區(qū)海華小學自2005年一個市級規(guī)劃課題開啟了“綠色”特色學校的創(chuàng)建之路。十余年來,學校以綠色辦學理念為引領(lǐng),開展了以“統(tǒng)整”為特色的學校課程整體架構(gòu)與系統(tǒng)實施的實踐研究,相關(guān)研究成果獲得2017年上海市級教學成果獎(基礎(chǔ)教育)一等獎。本期刊發(fā)該?!敖y(tǒng)整式”學校課程構(gòu)建的最新成果,力求多角度、多層次地展示一所小學是如何通過多年來持之以恒的科學研究,創(chuàng)造性地將學校課程整體建設(shè)與各學科教學中開展學科德育緊密結(jié)合,從而實現(xiàn)課程統(tǒng)整與學科德育一體化實施。
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